第一篇：期中教學(xué)檢查通知

關(guān)于做好2014~2015學(xué)年 第二學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知

各學(xué)院(部)：

為全面掌握本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的教學(xué)狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題, 切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，為學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。根據(jù)本學(xué)期教學(xué)工作安排，學(xué)校定于第八、九教學(xué)周進(jìn)行期中教學(xué)檢查，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、檢查時(shí)間

2015年4月27日~5月8日（第8、9教學(xué)周）。檢查分兩個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：4月27日~5月5日（第8、9周），各學(xué)院（部）進(jìn)行自查。

第二階段：5月6日~5月8日（第9周），學(xué)校檢查組對(duì)各學(xué)院（部）的自查情況進(jìn)行抽查。

在此期間，學(xué)校檢查組將進(jìn)行隨機(jī)聽(tīng)課。

二、檢查方式

本次期中教學(xué)檢查由學(xué)校、學(xué)院（部）、教研室三級(jí)同時(shí)進(jìn)行，以各學(xué)院(部)自查為主，各教學(xué)部門要對(duì)照《期中教學(xué)檢查工作細(xì)目表》認(rèn)真自查，學(xué)校檢查組要對(duì)各學(xué)院（部）的自查情況進(jìn)行抽查。

三、檢查內(nèi)容

1、常規(guī)教學(xué)管理基本情況（1）教師教學(xué)工作規(guī)范情況

（6）實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率情況。

3、畢業(yè)論文中期檢查

（1）根據(jù)工作進(jìn)度計(jì)劃安排檢查學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))情況；（2）指導(dǎo)教師指導(dǎo)情況；（3）已完成環(huán)節(jié)材料，主要包括：

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題匯總表； 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師匯總表； 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書； 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告；

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作中期檢查情況表（教學(xué)院系用）； 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表（學(xué)生用）等。

4、召開(kāi)師生座談會(huì)

各教學(xué)部門負(fù)責(zé)召開(kāi)教師、學(xué)生代表及教學(xué)信息員會(huì)議，廣泛聽(tīng)取教師、學(xué)生對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，了解和掌握教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對(duì)師生提出的問(wèn)題和建議，提出整改措施。

學(xué)校檢查組負(fù)責(zé)召開(kāi)全校教師、學(xué)生座談會(huì)（座談會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員另行通知）。

5、開(kāi)展優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)

結(jié)合本學(xué)年（含上學(xué)期）教案檢查情況，做好本學(xué)年度優(yōu)秀教案的評(píng)選工作。各教學(xué)部門要依據(jù)學(xué)校規(guī)定，結(jié)合本部門不同專業(yè)的教學(xué)實(shí)際情況，制訂優(yōu)秀教案評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

優(yōu)秀教案人數(shù)控制在本單位教師人數(shù)10%以內(nèi)，于5月15日前把優(yōu)秀教案名單（按模板填寫）和優(yōu)秀教案報(bào)教務(wù)處，學(xué)校檢查組將對(duì)各院（部）優(yōu)秀教案進(jìn)行抽檢。

四、具體要求

1、各教學(xué)部門要高度重視，認(rèn)真抓好期中教學(xué)檢查工作，深入教

第二篇：期中教學(xué)檢查通知

潮汕職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處文件

潮院教【2013】18號(hào)

關(guān)于開(kāi)展2013～2014學(xué)第一學(xué)期

期中教學(xué)檢查的通知

各教學(xué)單位：

為全面檢查我院本學(xué)期教學(xué)運(yùn)行狀態(tài)，規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，了解廣大師生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求，根據(jù)本學(xué)期工作安排，學(xué)院決定在第10周～12周（11月4日-11月22日）進(jìn)行本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)院成立期中教學(xué)檢查組，檢查組由院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、督導(dǎo)室及系部主要負(fù)責(zé)人組成。具體相關(guān)工作日程和環(huán)節(jié)安排，由教務(wù)處負(fù)責(zé)通知。各教學(xué)系（部）成立以系（部）主任（副主任）為領(lǐng)導(dǎo)的期中教學(xué)檢查小組，負(fù)責(zé)本系（部）各環(huán)節(jié)檢查工作的具體落實(shí)與改進(jìn)。

組長(zhǎng)：李松樹(shù)。

副組長(zhǎng)：劉教林。

組員：李曉艷、樊躍平、劉冰清、黃海宏、陳江生、張欽宇、吳容震、周偉芳。

二、總體要求

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。各系部要高度重視本次教學(xué)檢查工作，切實(shí)做好教學(xué)檢查的組織和實(shí)施工作。

2．做好動(dòng)員，明確目的。各系部要召開(kāi)全體教師動(dòng)員大會(huì)，明確檢查的目的和意義，制訂具體檢查方案和改進(jìn)措施。

3．全面檢查，自查自糾。認(rèn)真檢查每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合。要把

握“一大一小”的原則，“大”指國(guó)家職業(yè)教育方針、政策；“小”指專業(yè)的實(shí)際、課程的實(shí)際、學(xué)生的實(shí)際。檢查的重點(diǎn)在落實(shí)與持續(xù)改進(jìn)，在特色與創(chuàng)新（特別注意新教師的幫扶）。

4．客觀公正，綜合評(píng)價(jià)。各系部在檢查總結(jié)時(shí)，既要肯定教學(xué)工作中取得的成效，又1

要指出教學(xué)工作中存在的主要問(wèn)題及擬采取的改進(jìn)措施，并以書面形式寫出概要性的總結(jié)報(bào)告，連同所收集的表格于2013年11月22日17點(diǎn)前上交教務(wù)處陳老師。

三、檢查時(shí)間

2013年11月21日—11月22日。

四、檢查對(duì)象

1．全院各中高職教學(xué)單位及教學(xué)班級(jí)；

2．全體教師（含外聘教師、實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師、兼課教師），跨系上課和兼課教師納

入任教班級(jí)所在系（部）參加檢查。

五、檢查內(nèi)容

（一）高職教育理論的學(xué)習(xí)及指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革、管理情況檢查

主要考察各教學(xué)單位對(duì)國(guó)家、教育部、廣東省、學(xué)院最新有關(guān)職業(yè)教育的方針、政策的學(xué)習(xí)及指導(dǎo)具體工作的應(yīng)用情況，如最新的專業(yè)評(píng)審指標(biāo)體系、廣東省專業(yè)發(fā)展布局等。

（二）專業(yè)改革情況及培育專業(yè)建設(shè)情況

了解各系部專業(yè)綜合改革理念、舉措、系統(tǒng)規(guī)劃及省重點(diǎn)培育專業(yè)建設(shè)新進(jìn)展。

（三）教學(xué)常規(guī)檢查

1．部門工作計(jì)劃及教學(xué)管理

檢查對(duì)象：系主任（副主任）、教研室主任。

檢查內(nèi)容：系（部）的教學(xué)工作計(jì)劃、教研室的教研工作計(jì)劃，是否照計(jì)劃執(zhí)行。是否認(rèn)真落實(shí)學(xué)院布置的教學(xué)工作；本學(xué)期召開(kāi)日常教學(xué)、教研工作會(huì)議的次數(shù)，是否有記錄；是否按規(guī)定開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作，有無(wú)記錄；是否按規(guī)定組織聽(tīng)課并有聽(tīng)課記錄；實(shí)踐教學(xué)有無(wú)進(jìn)程記錄和總結(jié)；是否重視教學(xué)檔案管理。

主要觀測(cè)點(diǎn)：計(jì)劃的完整性、可操作性及進(jìn)展情況。

2．學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查

檢查對(duì)象：輔導(dǎo)員、學(xué)生。

檢查內(nèi)容：學(xué)生課堂考勤、上課紀(jì)律和請(qǐng)銷假制度執(zhí)行情況檢查。要求各系（部）對(duì)各專業(yè)班級(jí)學(xué)生本學(xué)期前11周以來(lái)的各門課程的上課出勤情況，進(jìn)行檢查和統(tǒng)計(jì)。并提供曠課、違紀(jì)的學(xué)生名單及相關(guān)處理結(jié)果。

主要觀測(cè)點(diǎn)：到課率。

3．教師教學(xué)管理情況檢查

檢查對(duì)象：各類教師

檢查內(nèi)容：

（1）教學(xué)文件：教案、課件、授課計(jì)劃、教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)大綱、考勤表等。

（2）教學(xué)秩序：教師有無(wú)曠課、遲到、早退、中途溜崗等情況，課堂上有無(wú)接聽(tīng)電話、抽煙、侮辱體罰學(xué)生情況，是否嚴(yán)格控制調(diào)課次數(shù)，有無(wú)擅自代課、調(diào)課、不按時(shí)上下課等。

（3）教學(xué)能力：課堂掌控能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、教學(xué)執(zhí)行能力（行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、以學(xué)生為中心的教學(xué)法的貫徹落實(shí)情況）。

（4）職業(yè)教育理念：教師主導(dǎo)、學(xué)生主體；教、學(xué)、做合一；職業(yè)能力培養(yǎng)為主線、素質(zhì)教育為中心，三年不斷線、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育。

（5）作業(yè)布置：作業(yè)布置次數(shù)、作業(yè)量、作業(yè)批改情況。

主要觀測(cè)點(diǎn)：教案、課件、授課計(jì)劃、教研情況。

4．教研室工作檢查：

檢查對(duì)象：教研室主任（專業(yè)帶頭人、專業(yè)負(fù)責(zé)人）

檢查內(nèi)容：教研室工作計(jì)劃，教研活動(dòng)開(kāi)展情況，教學(xué)研究課題申報(bào)情況。

主要觀測(cè)點(diǎn)：本學(xué)期教建、教研、教改工作落實(shí)情況。

5．頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)情況檢查：

檢查對(duì)象：系部領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師。

檢查內(nèi)容：頂崗實(shí)習(xí)方案，學(xué)生分配表，遠(yuǎn)程指導(dǎo)情況。

主要觀測(cè)點(diǎn)：指導(dǎo)教師遠(yuǎn)程指導(dǎo)情況。

（四）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系運(yùn)行檢查

1．聽(tīng)課：各系（部）根據(jù)課程設(shè)置和教師教學(xué)情況安排期中檢查聽(tīng)課，并將評(píng)議結(jié)果及時(shí)反饋給被聽(tīng)課教師。具體要求：在期中教學(xué)檢查期間，各系（部）領(lǐng)導(dǎo)必須聽(tīng)本部門教師上課，各系（部）排出聽(tīng)課安排表報(bào)教務(wù)處備查。教師本學(xué)期相互聽(tīng)課不少于學(xué)校規(guī)定的次數(shù)。教研室主任和教師聽(tīng)課情況由各系（部）領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查，教務(wù)處負(fù)責(zé)抽查。

2．座談會(huì)：各系（部）分別舉行教師座談會(huì)和學(xué)生座談會(huì)情況。收集并認(rèn)真研究師生在教學(xué)方面的意見(jiàn)和建議，是否結(jié)合本部門的情況提出了可行的解決方案或合理的建議。

3．學(xué)生信息員：考察有關(guān)學(xué)生信息員的工作機(jī)制和工作成效情況。

六、檢查方法與檢查形式

本次期中教學(xué)檢查采用系部自查、現(xiàn)場(chǎng)訪談、資料抽查等方式進(jìn)行，以系部自查為主。

1．系部現(xiàn)場(chǎng)訪談。

2．填寫各類調(diào)查表：詳見(jiàn)附表。

3．教師教案、多媒體課件、教學(xué)進(jìn)度檢查：各系部應(yīng)認(rèn)真做好教師的教案、教學(xué)進(jìn)度、多媒體課件、學(xué)生考勤登記、平時(shí)成績(jī)登記和上課情況進(jìn)行全面檢查。

4．作業(yè)檢查：各系部對(duì)教師的作業(yè)布置、批改及完成情況進(jìn)行檢查統(tǒng)計(jì)。

5．組織聽(tīng)課：教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)、教務(wù)處、各系部主任、系秘書有針對(duì)性地聽(tīng)課，全面了解教與學(xué)的情況。

6．意見(jiàn)收集：各系部根據(jù)自己的實(shí)際情況分別召開(kāi)教師（輔導(dǎo)員）、學(xué)生座談會(huì)，具體時(shí)間安排請(qǐng)各系部于11月8日下午17：00前報(bào)教務(wù)處。

七、檢查程序

第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員、擬定計(jì)劃（11月4日—11月8日）

各系部要認(rèn)真組織全體教師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次教學(xué)檢查的安排意見(jiàn)，要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確檢查的目的和意義，以積極的態(tài)度和飽滿的熱情并結(jié)合本部門具體情況進(jìn)行期中教學(xué)檢查工作。

第二階段：全面實(shí)施、自查自糾（11月11日—11月20日）

各系部（室）要在檢查的基礎(chǔ)上，對(duì)教師做出合理公正的評(píng)價(jià)，對(duì)本部門的教學(xué)工作進(jìn)行全面總結(jié)，并提出相應(yīng)的整改措施，以書面材料報(bào)教務(wù)處。

第三階段：學(xué)院抽查、把脈問(wèn)診（11月21日—11月22日）

學(xué)院期中教學(xué)檢查組將對(duì)各系（部）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)訪談和資料抽查，重點(diǎn)在“把脈問(wèn)診”和“共同開(kāi)方”。

潮汕職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處

二○一三年十月二十三日

第三篇：11-12.1期中教學(xué)檢查通知

關(guān)于開(kāi)展2011--2012學(xué)年第一學(xué)期

期中教學(xué)檢查工作的通知

各處（室）、各系（部）：

期中教學(xué)檢查是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的重要組成部分。為加強(qiáng)教學(xué)管理，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量過(guò)程監(jiān)控，深入了解教學(xué)工作狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，結(jié)合學(xué)院“十二五規(guī)劃”，以“鞏固提高本科教學(xué)工作水平，積極建立教學(xué)管理的長(zhǎng)效機(jī)制”為主要任務(wù)，學(xué)院特此開(kāi)展本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、時(shí)間安排

2011年10月24日至11月11日（第八周至第十周）。

二、檢查內(nèi)容

(一)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況及各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展情況；

(二)任課教師課程教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃及教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況，特別是備課、教案、課堂講授、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等環(huán)節(jié)中的態(tài)度和效果；

(三)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果及課堂紀(jì)律等學(xué)風(fēng)狀況；

(四)學(xué)院教學(xué)管理方面的問(wèn)題。

三、檢查方式

(一)領(lǐng)導(dǎo)、同行聽(tīng)課；

(二)問(wèn)卷調(diào)查；

(三)召開(kāi)座談會(huì)；

(四)學(xué)生、教師訪談。

四、具體要求

(一)各系（部）要高度重視期中教學(xué)檢查工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃，真正把期中教學(xué)檢查各項(xiàng)工作落到實(shí)處。各系（部）要結(jié)合日常教學(xué)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，有針對(duì)性地制定詳細(xì)檢查計(jì)劃,并填寫《期中教學(xué)檢查工作計(jì)劃附件》（附件1）。于10月20日之前將《期中教學(xué)檢查工作計(jì)劃》報(bào)送教學(xué)科研處教學(xué)科研科。

(二)期中教學(xué)檢查期間，領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課采取隨機(jī)方式。另外，教學(xué)科研科還將對(duì)各系（部）教學(xué)檢查的組織落實(shí)情況進(jìn)行隨機(jī)檢查。

(三)聽(tīng)課要求。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系（部）主任等教學(xué)管理人員，每人至少聽(tīng)課2次；系（部）安排教師（輔導(dǎo)員）聽(tīng)課。聽(tīng)課后填寫《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院聽(tīng)課記錄與評(píng)價(jià)表》（附件2），可交系（部）或教學(xué)科研處教學(xué)科研科。

(四)檢查作業(yè)。各教學(xué)單位針對(duì)各專業(yè)各門課程的特點(diǎn)，檢查學(xué)生作業(yè)，總結(jié)教師布置和批改作業(yè)量的情況，例如，作業(yè)量（是否符合專業(yè)課程特點(diǎn)，缺少布置作業(yè)環(huán)節(jié)，作業(yè)量較少、適中、較多、過(guò)多），作業(yè)批改的質(zhì)量等。并將意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋給教師。

(五)檢查教師教案及授課進(jìn)度。參照《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院關(guān)于教案檢查及“第四屆優(yōu)秀教案評(píng)比”工作的通知》相關(guān)事宜開(kāi)展教案檢查及評(píng)比；依據(jù)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)原因，采取措施及時(shí)糾正。

(六)召開(kāi)座談會(huì)。各系分別組織教師、學(xué)生座談會(huì)（均以不少于10人為宜），認(rèn)真聽(tīng)取教師和學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，次數(shù)不少于1次。各系召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)前，需將座談會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)通知基．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．礎(chǔ)部和思想政治教育教學(xué)部，教學(xué)部及時(shí)安排代表參會(huì)，聽(tīng)取學(xué)生意．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．見(jiàn)。教學(xué)部組織教師座談會(huì)。座談會(huì)需專人記錄，記錄表見(jiàn)附件3。．

(七)發(fā)放問(wèn)卷表。各系組織發(fā)放學(xué)生問(wèn)卷表，每班隨機(jī)發(fā)放15份，無(wú)記名填寫后，交到學(xué)生所在系。隨機(jī)發(fā)放教師問(wèn)卷表。問(wèn)卷表

由教學(xué)科研科統(tǒng)一印制。

(八)鼓勵(lì)各系（部）根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展一些特色活動(dòng)，豐富工作項(xiàng)目和內(nèi)容，提高檢查質(zhì)量。

五、檢查結(jié)果

(一)檢查結(jié)束后，各系（部）要召開(kāi)專題總結(jié)會(huì)議，及時(shí)將整改檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、意見(jiàn)等反饋給教師與學(xué)生。

(二)各系（部）根據(jù)實(shí)際情況，總結(jié)期中教學(xué)檢查，填寫《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院期中教學(xué)檢查總結(jié)表》（附件4），并于11月17日之前，將期中教學(xué)檢查總結(jié)、總結(jié)表和座談會(huì)記錄復(fù)印件送交教學(xué)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．科研處教學(xué)科研科。

附件：1.西安財(cái)經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院期中教學(xué)檢查工作計(jì)劃附件

2.西安財(cái)經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院聽(tīng)課記錄與評(píng)價(jià)表

3.西安財(cái)經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院期中教學(xué)檢查座談會(huì)記錄表

4.西安財(cái)經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院期中教學(xué)檢查總結(jié)表

二〇一一年十月十七日

第四篇：期中教學(xué)檢查

蘭州科技職業(yè)學(xué)院 2014-2015學(xué)年期中教學(xué)檢查

為了切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)對(duì)全體任課教師的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查，全面了解全校教學(xué)運(yùn)行情況，認(rèn)真總結(jié)前半學(xué)期教學(xué)工作中的成績(jī)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)中存在的問(wèn)題與不足，從而加強(qiáng)對(duì)我校教學(xué)秩序、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，根據(jù)學(xué)院教務(wù)處工作安排，教務(wù)處于2015年11月10日至11月15日進(jìn)行了為期一周的全面的期中教學(xué)檢查?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、期中教學(xué)檢查的總體情況

這次檢查，在主管教學(xué)副院長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處與各教學(xué)系部按照要求，認(rèn)真組織，通過(guò)向深入課堂聽(tīng)課、召開(kāi)師生座談會(huì)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)、抽查教學(xué)日志、檢查教案等形式，加強(qiáng)了教學(xué)信息反饋，有力地推動(dòng)了教學(xué)工作，取得了預(yù)期的效果。具體來(lái)說(shuō)，有以下特點(diǎn)：一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在開(kāi)展檢查之前，學(xué)校專門召開(kāi)了教學(xué)例會(huì)，戴寧副校長(zhǎng)親自部署，并對(duì)檢查形式、檢查內(nèi)容等提出了具體要求。二是部門聯(lián)動(dòng)。教務(wù)處在教學(xué)例會(huì)上向教學(xué)各部門明確了期中教學(xué)檢查的內(nèi)容、步驟和要求;在教學(xué)檢查過(guò)程中向?qū)W生發(fā)放了問(wèn)卷調(diào)查表;組織學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)深入系部督促指導(dǎo)期中教學(xué)檢查工作，并重點(diǎn)檢查了各系部聘請(qǐng)及新進(jìn)教師的教案、教師聽(tīng)評(píng)課情況、各教研室開(kāi)展教研活動(dòng)和集體備課情況及系部教學(xué)巡查情況等，掌握了大量的第一手材料。各系部從教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)、課程考核辦法的實(shí)施、多媒體課件比賽方案、教學(xué)質(zhì)量工程的實(shí)施等方面認(rèn)真開(kāi)展自查;召開(kāi)師生座談會(huì)了解所屬教師的教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極整改。各系部都能按時(shí)將總結(jié)材料交至教務(wù)處，其中，交管系、刑技系、政教部的總結(jié)材料具體詳細(xì)。三是重點(diǎn)突出。圍繞此次檢查的三個(gè)重點(diǎn)，即教研活動(dòng)的開(kāi)展、課堂教學(xué)質(zhì)量、多媒體課件制作等，各系部做了重點(diǎn)的安排落實(shí)。如治安系督導(dǎo)組聽(tīng)了全系部所有任課教師的課，并召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行評(píng)議和交流反潰

二、前段教學(xué)工作中的成績(jī)

根據(jù)此次檢查情況，結(jié)合各系部上報(bào)的總結(jié)材料，我們發(fā)現(xiàn)我校教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常，教學(xué)秩序比較穩(wěn)定，各位任課教師教學(xué)環(huán)節(jié)基本到位。具體體現(xiàn)在以下幾方面：

（一）教學(xué)秩序基本正常

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校充分發(fā)揮校系兩級(jí)教學(xué)管理部門的管理職能，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)管理的積極性，通過(guò)校教學(xué)督導(dǎo)專家經(jīng)常深入課堂、教務(wù)處教務(wù)員不定期抽查、系部教學(xué)管理人員日常巡查、教學(xué)信息員直接反饋等方式，形成了一個(gè)教學(xué)秩序管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步穩(wěn)定了我校的教學(xué)秩序。開(kāi)學(xué)至今，我校教學(xué)秩序保持基本穩(wěn)定，未發(fā)生教學(xué)事故，教師能提前到位，按時(shí)下課;絕大部分老師上課時(shí)精神飽滿，警容嚴(yán)整，狀態(tài)良好。

（二）課堂教學(xué)情況良好，教學(xué)水平有所提高

本學(xué)期是我校全面實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程的關(guān)鍵階段，要想切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，課堂教學(xué)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校加強(qiáng)了對(duì)課堂教學(xué)的管理力度。從這次期中教學(xué)檢查反饋的情況來(lái)看，我校大部分教師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，內(nèi)容新穎充實(shí)，教學(xué)方法得當(dāng)，注意與學(xué)生互動(dòng)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，嚴(yán)格要求學(xué)生，教學(xué)水平普遍有所提高，受到了專家、同行和學(xué)生的一致好評(píng)。如法律系羅朝輝老師授課認(rèn)真，有針對(duì)性的將講課內(nèi)容和司法考試有機(jī)結(jié)合起來(lái)，深受同學(xué)們的歡迎;法律系的林斌、劉傳華老師講課通俗易懂，結(jié)合案例，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性;基礎(chǔ)課部的郭子賢、朱劍虹、譚云飛老師，上課方式新穎，能調(diào)動(dòng)課堂氣氛，特別是郭子賢老師聲音嘶啞仍能帶病堅(jiān)持上課，學(xué)生對(duì)他的敬業(yè)表示敬佩;政教部的陳桂香老師知識(shí)面廣，旁征博引，使學(xué)生深受啟發(fā);治安系劉靜老師教學(xué)幽默風(fēng)趣，使學(xué)生對(duì)枯燥的知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣;警體部的曹超老師熟練并準(zhǔn)確地演示各種擒拿技術(shù)，學(xué)生感到學(xué)有所獲;偵查系的楊輝解老師備課認(rèn)真，重點(diǎn)突出，深入淺出，學(xué)生受益匪淺;公管系的王舒娜老師上課富有激-情，課堂氣氛活躍，學(xué)生上課積極性很高;技術(shù)系黃厚人老師十分耐心，特別是實(shí)驗(yàn)課，手把手示范，并注重與學(xué)生的溝通，上課效果很好;計(jì)算機(jī)系楊衛(wèi)平老師上課經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平高，學(xué)生反映很好。

（三）其他教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)基本到位

備、教、改、輔是教學(xué)的四個(gè)基本環(huán)節(jié)，除了上課，我們還對(duì)其他教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)我校絕大部分教師能認(rèn)真書寫教案、精心批改作業(yè)、細(xì)致進(jìn)行輔導(dǎo)。技術(shù)系教學(xué)準(zhǔn)備充分，都有詳細(xì)的教案，教案規(guī)范并有修改，其中曹永革、黃娟娟老師的教案比較突出;政教部在集體備課時(shí)，對(duì)各門課程的教學(xué)大綱的指定、教學(xué)進(jìn)度的安排及各章節(jié)內(nèi)容的講授以及每章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了討論，達(dá)到了很好的效果;基礎(chǔ)課部語(yǔ)文教研室和外語(yǔ)教研室堅(jiān)持集體備課，教案書寫認(rèn)真規(guī)范;警體部各位教師能按照要求備課，教案能夠做到常備常新;偵查系葉劍波、申群翼、楊輝解三位老師的教案制作精美;法律系教師所有教案都采用打印形式，并在原有教案的基礎(chǔ)上都做了更新，特別突出的是邱賽蘭、羅朝輝、楊向華三位老師的教案，增加了大量的案例、習(xí)題和司法解釋，并對(duì)1999-2007年歷屆司法考試的刑法題進(jìn)行了歸納分析，加強(qiáng)了學(xué)生的解題能力。

（四）對(duì)課程考核提出了改革方案

著力抓好課程考試改革，是我校全面加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)和能力培養(yǎng)、提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要舉措。根據(jù)期中教學(xué)檢查通知的安排，許多系部組織了專門的討論，提交了部分課程考試改革的方案，基本上體現(xiàn)了閉卷與開(kāi)卷、理論與實(shí)踐、筆試與面試、校內(nèi)與校外四結(jié)合的原則。其中，交管系的《道路交通自動(dòng)控制》、《道路交通事故處理》，技術(shù)系的《法醫(yī)學(xué)》，政教部的《邏輯學(xué)》，基礎(chǔ)課部的《司法文書》，偵查系的《現(xiàn)場(chǎng)勘察》、《司法會(huì)計(jì)》、《刑事偵查學(xué)》，公管系的《基礎(chǔ)寫作》，法律系的《刑事訴訟法》，治安系的《治安管理學(xué)》，計(jì)算機(jī)系的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用》等所提交的課程考核改革方案具體詳細(xì)、操作性強(qiáng)，教務(wù)處將組織專家進(jìn)行論證并安排實(shí)施。

（五）踴躍參加多媒體課件比賽

為有效推動(dòng)教學(xué)手段的改革，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，根據(jù)期中教學(xué)檢查通知的精神，許多系部踴躍參加我校第三屆多媒體教學(xué)課件比賽，并提交了參賽方案。交管系的《道路交通管理》、基礎(chǔ)課部的《公安基礎(chǔ)理論》等、政教部的《概論》、偵查系的《刑事偵查學(xué)》、公管系的《公文寫轉(zhuǎn)載自經(jīng)濟(jì)生活網(wǎng)http://轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處，謝謝！

第五篇：期中教學(xué)檢查總結(jié)

教研室期中教學(xué)檢查總結(jié)

教學(xué)質(zhì)量檢查工作于11月3日結(jié)束。開(kāi)展工作前院領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)了會(huì)議，對(duì)教學(xué)檢查工作提出了要求，做了具體的布置。按要求如期開(kāi)展期中教學(xué)檢查工作，基本情況如下：

一、教學(xué)材料完備，教學(xué)質(zhì)量基本得到保證

總體上看，老師們備課態(tài)度較認(rèn)真，教案詳盡，課時(shí)數(shù)量充足；老師課時(shí)備課，能根據(jù)常規(guī)教學(xué)設(shè)計(jì)的教案提出自己的修正意見(jiàn)每課時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際定好教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重、難點(diǎn)，有一定的教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程較清晰。全體教師能按規(guī)定備課，備課有超前意識(shí)；個(gè)別的教師的備課書寫字跡清晰端正，設(shè)計(jì)合理，過(guò)程詳細(xì)，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位。感觸最深的是老師們的反思，我覺(jué)得老師們的課后反思極詳細(xì)、深入、能根據(jù)實(shí)際情況有感而發(fā)。

1、教案檢查

1)備課力求完美。這次檢查發(fā)現(xiàn)每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n，均有超前備課。2)書寫較以前規(guī)范，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)過(guò)程比較詳實(shí)，個(gè)別教師教案中有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，抄襲教案的現(xiàn)象逐步減少。

3)備課從目標(biāo)的制定、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)及教學(xué)手段的運(yùn)用能體現(xiàn)新的課改理念，能注重學(xué)法的指導(dǎo)。

4)集體備課基本能做到二次備課,備教材、備學(xué)生。

2、作業(yè)批改情況：

在檢查中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)老師能按照要求去布置，批改質(zhì)量較好。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1)多數(shù)教師布置的作業(yè)量適度，批改及時(shí)而且有復(fù)批； 2)涉及書中課堂作業(yè)本上的習(xí)題均有詳盡的批改。存在的問(wèn)題主要是：有個(gè)別的老師作業(yè)沒(méi)有及時(shí)上交。

3、教師聽(tīng)課筆記檢查

教師均能按照指定的教師聽(tīng)課指標(biāo)按期進(jìn)行聽(tīng)課，教師主動(dòng)聽(tīng)課、評(píng)課的積極性有所提高，期中有幾位老師能夠提早完成指標(biāo)，其余教師基本完成聽(tīng)課任務(wù)的一半以上。聽(tīng)課筆記上各個(gè)欄目填寫完整，評(píng)價(jià)公正，深刻。存在的問(wèn)題主要是：多數(shù)教師的聽(tīng)課簡(jiǎn)評(píng)只寫優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)寫不足。

4、學(xué)生成績(jī)冊(cè)檢查

教師基本能夠按要求及時(shí)填寫學(xué)生成績(jī)冊(cè)，考核方法多樣，填寫格式規(guī)范。存在的問(wèn)題主要是：考核方法中提問(wèn)時(shí)個(gè)別提問(wèn)人數(shù)過(guò)少。

二、存在的問(wèn)題和建議

1、教后反思要寫得實(shí)在而有針對(duì)性。

2、借鑒人家的東西要聯(lián)系自己的實(shí)際情況，認(rèn)真舍取，而不能照搬照抄。

3、課后反思要有一定的數(shù)量，也要有一定的質(zhì)量，每次上完課要認(rèn)真總結(jié)反思，以改進(jìn)自己的教學(xué)，為今后自己更好的教學(xué)積累一筆財(cái)富。

4、在批閱學(xué)生作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有錯(cuò)誤，要少打“×”，圈出來(lái)或劃出來(lái)，讓學(xué)生訂正后再批。

5、對(duì)待資料的工作檢查要保持良好的心態(tài)，不足的就整改。

教學(xué)常規(guī)管理是教育質(zhì)量的根本保證。通過(guò)檢查，我們看到各位教師都能積極做好本職的教學(xué)工作，按要求做到做好。相信，這次的檢查既是對(duì)每位教師工作的一種肯定、督促，也是促使教師對(duì)以后教學(xué)工作進(jìn)行更多的反思。我們有理由相信，在我們?nèi)w教師的努力下，我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一定能更上一層樓的。

2011年11月3日