第一篇：幫助軍訓(xùn)的函

盈江縣職業(yè)高級(jí)中學(xué) 關(guān)于幫助組織新生軍訓(xùn)的請(qǐng)函

盈江縣武警機(jī)動(dòng)三分隊(duì)：

在貴單位的關(guān)懷和支持下，我校每年新生軍訓(xùn)工作得以順利開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)校德育工作，確保了學(xué)校的平安和諧，在此，深表謝意！2016年3月我校預(yù)計(jì)招收新生600人，為繼續(xù)做好此項(xiàng)工作，特懇請(qǐng)貴單位在2016年3月16日至3月25日給予安排教官10人，幫助我校組織新生軍訓(xùn)10天為盼。軍訓(xùn)期間教官的伙食由學(xué)校負(fù)責(zé)。

此函

盈江縣職業(yè)高級(jí)中學(xué) 2015年3月1日

盈江縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)2016年春季

學(xué)生軍訓(xùn)方案

為確保學(xué)校2016年春季新生軍訓(xùn)工作順利開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)校德育工作，特制定此實(shí)施方案。

1.軍訓(xùn)時(shí)間:2016年3月16日至3月25日，共10天。2016年3月16日早上9：00舉行開(kāi)訓(xùn)儀式，3月25日早上9:00時(shí)舉行軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演。

2.軍訓(xùn)地點(diǎn):盈江縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

3.軍訓(xùn)內(nèi)容:隊(duì)列、軍體拳、內(nèi)務(wù)整理、軍事理論、軍隊(duì)光 榮傳統(tǒng)教育等，具體日程由武警機(jī)動(dòng)三分隊(duì)安排。

4.軍訓(xùn)學(xué)生:2016年春季入學(xué)新生，預(yù)計(jì)600人。5.承訓(xùn)單位:盈江縣武警機(jī)動(dòng)三分隊(duì)

6.組織保障:學(xué)校成立2016年新生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成和職責(zé)如下：

組 長(zhǎng)：和金光 學(xué)校黨總支書(shū)記 副組長(zhǎng)：張聚堂 德育副校長(zhǎng)

張應(yīng)昌 后勤副校長(zhǎng)

許慶元 教學(xué)副校長(zhǎng)

楊洪源 政教主任

楊麗川 政教副主任

王興樂(lè) 總務(wù)主任

畢秋艷 校醫(yī)

各新生班班主任

本次軍訓(xùn)工作由政教處負(fù)責(zé)組織實(shí)施，總務(wù)處提供后勤保障，各科室分工協(xié)作，確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行。具體分工如下：

和書(shū)記負(fù)責(zé)與承訓(xùn)單位的溝通協(xié)調(diào)；張聚堂副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的后勤保障服務(wù)工作；張應(yīng)昌副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教官的食宿、交通；許慶元副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生的理論學(xué)習(xí)；楊洪源負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作，畢秋艷醫(yī)生負(fù)責(zé)醫(yī)療服務(wù)；各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的管理和后勤服務(wù)工作。

7.其它:軍訓(xùn)期間教官的伙食由學(xué)校負(fù)責(zé)。

盈江縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)

2016年3月1日

第二篇：軍訓(xùn)對(duì)學(xué)習(xí)的幫助

大家好！

今天，我能代表初一的全體同學(xué)站在這臺(tái)上講話，我感到無(wú)比的榮幸。

首先，讓我們先以熱烈的掌聲向在軍訓(xùn)中付出辛勤勞動(dòng)和汗水的各位教官們表示最誠(chéng)摯的感謝！

為期六天的軍訓(xùn)是我們告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活，走向新學(xué)校的第一課。在這里，我們穿著軍人的服裝，守著軍人的紀(jì)律，我們就是一個(gè)小軍人。

看著教官們英姿颯爽的身影，回想兒時(shí):在我逐步成長(zhǎng)的過(guò)程中，一直都有許多概念在持續(xù)地對(duì)我起著影響，其中，解放軍就是嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)強(qiáng)、毅力的象征。

兒時(shí)，向解放軍學(xué)習(xí)一直是大人對(duì)我們的要求，鼓勵(lì)我們這幫好兒女要有解放軍的萬(wàn)丈豪情，志在四方。但到底學(xué)習(xí)解放軍什么，如何學(xué)習(xí)，怎樣才能學(xué)到，還真的模糊。帶著歡心鼓舞，我們來(lái)到這片哺育軍人的國(guó)土，感受軍人的酸甜苦辣。如今我親臨其地，感受到了夢(mèng)中的解放軍與他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。

幾天來(lái)，軍營(yíng)中鏗鏘的口令，無(wú)數(shù)次不厭其煩的動(dòng)作示范，被灸熱的陽(yáng)光曬黑的面龐，浸透了汗水的衣衫，教官們颯爽的英姿、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、吃苦耐勞的精神、過(guò)硬的軍事素質(zhì)，將永遠(yuǎn)定格在良鄉(xiāng)二中全體師生的記憶中。

親愛(ài)的同學(xué)們，六天的軍訓(xùn)，短暫而充實(shí)；六天的軍訓(xùn)，辛苦卻難忘。我們嚴(yán)格要求自己，一切聽(tīng)從指揮，而且不怕苦，不怕累，不怕臟，像軍人那樣生活，像軍人那樣思考，像軍人那樣訓(xùn)練。雖然我們的腳底磨出了水泡，我們的腳步卻更加堅(jiān)定；雖然我們訓(xùn)練得腰酸背痛，我們的脊背卻更加挺拔；雖然我們曬黑了，練瘦了，雖然我們流汗甚至流淚，可是軍訓(xùn)卻健壯了我們的體魄，增強(qiáng)了我們的集體觀念，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉了我們的意志品質(zhì)，讓我們受益終生。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷考驗(yàn)，怎能體味成長(zhǎng)的快樂(lè)？大家在短暫的軍訓(xùn)的中，圓滿完成了任務(wù)。讓我們的身體得到鍛煉，精神得到升華，向?qū)W校和親人交了一份令人滿意的答卷。

在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我們要以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)：樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己；要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)中勇于鉆研、互幫互助、比學(xué)趕幫。

親愛(ài)的同學(xué)們，六天的軍訓(xùn)即將結(jié)束，新的學(xué)習(xí)生活也即將開(kāi)始。我們告別了往日的同學(xué)，辭別了母校，從四面八方匯聚到良鄉(xiāng)二中，這所優(yōu)秀的學(xué)校。開(kāi)始了我們求知的新旅程。這旅程必定會(huì)有挫折、坎坷、荊棘，希望我們發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神，敢于挑戰(zhàn)，嚴(yán)守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，注重思考，加強(qiáng)實(shí)踐，團(tuán)結(jié)合作，在三年后的夏天一定會(huì)有一份沉甸甸的收獲！讓我們共同努力吧！

謝謝大家！

工作總結(jié)

1.樹(shù)立班規(guī)舍規(guī)。俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。嚴(yán)明而細(xì)致的規(guī)章制度，是學(xué)生高效率學(xué)習(xí)、休息的基礎(chǔ)?；诖苏J(rèn)識(shí)，我們依據(jù)校規(guī)并結(jié)合同學(xué)們存在的實(shí)際問(wèn)題，有針對(duì)性的制定了班級(jí)規(guī)章和宿舍規(guī)章。通過(guò)這些規(guī)章制度，希望同學(xué)們樹(shù)立紀(jì)律觀念，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣。

2.重視學(xué)生的行為養(yǎng)成，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。通過(guò)軍訓(xùn)期間、教室宿舍內(nèi)和集會(huì)期間對(duì)學(xué)生的認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)具有交好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。但值得我們重視的是，一些同學(xué)暴露出小動(dòng)作太多的問(wèn)題，比如集會(huì)時(shí)不少同學(xué)轉(zhuǎn)筆、抖腿、摳手指甲，比如臟衣服不及時(shí)洗，比如軍訓(xùn)時(shí)有的態(tài)度不是很認(rèn)真。針對(duì)這些問(wèn)題我們召開(kāi)專題班會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)以軍訓(xùn)為契機(jī)，一開(kāi)始就要養(yǎng)成并保持良好的習(xí)慣。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

每次集會(huì)聽(tīng)報(bào)告時(shí)，我們都會(huì)有意把我班學(xué)生安排到前三排，并且要求同學(xué)們帶筆和筆記本作好記錄。這主要出于三方面的考慮：第一，前面離空調(diào)近，同學(xué)們能在繁重的軍訓(xùn)任務(wù)之余得到放松；第二，能讓同學(xué)們注意紀(jì)律；第三，希望同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講。幾次講座下來(lái)，我班同學(xué)的紀(jì)律觀念給老師和領(lǐng)導(dǎo)留下了很好的印象，尤其對(duì)我班同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講的態(tài)度和積極記錄的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣給予了表?yè)P(yáng)。

針對(duì)同學(xué)們對(duì)高中學(xué)習(xí)的疑惑，我班適時(shí)召開(kāi)班會(huì)，提出高中學(xué)習(xí)要“一悟、三點(diǎn)、五xu”?！耙晃颉奔搭I(lǐng)悟，引導(dǎo)同學(xué)們積極獨(dú)立思考；“三點(diǎn)”要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中注意知識(shí)的基礎(chǔ)性、內(nèi)在性和整體性，該記的一定要記牢，注意知識(shí)尋源；“五xu”即要求同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)許一個(gè)愿望，重視情緒和心態(tài)，虛心好學(xué)，學(xué)習(xí)要持續(xù)、有毅力有恒心、勝不驕敗不餒，以及學(xué)習(xí)生活都有個(gè)良好的秩序。

4.重視學(xué)生人格的培養(yǎng)。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感謝。首先希望他們對(duì)教官的工作表示感謝，為了作到這一點(diǎn)，我們首先作到了對(duì)教官的尊重，多為教官鼓次掌，多為教官送瓶水，以及在與教官分別時(shí)送上的小小禮物（當(dāng)然教官?zèng)]有收），我們這些工作不算什么，但對(duì)學(xué)生的帶動(dòng)是很大的。在教官要走的時(shí)候，很多同學(xué)都留下了眼淚，還有一個(gè)女同學(xué)送了教官一只鉛筆。

一只小小的鉛筆是微不足道的，但從中我們看到了同學(xué)們學(xué)會(huì)了感謝，也堅(jiān)定了我們的工作思路。(未完待續(xù))

第三篇：幫助記敘文

幫助記敘文1

他叫小李，是我們班的一位同學(xué)。他每天被同學(xué)們排斥，沒(méi)有一個(gè)人愿意與他交流、玩耍。

我曾經(jīng)和小李做過(guò)一個(gè)學(xué)期的同桌，他上課特別喜歡自言自語(yǔ)和做小動(dòng)作。我不喜歡在吵鬧的`環(huán)境中學(xué)習(xí)，也比較討厭他的一些行為，所以每次上課之前我們都要“約法三章”，否則后果是另一個(gè)人去老師辦公室請(qǐng)喝茶。那個(gè)學(xué)期的他，有所好轉(zhuǎn)，自控力也變好了。到了下學(xué)期我也終于解放了，不用跟他做同桌了。

但現(xiàn)在老師卻把我找來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“彥君啊，你得幫幫小李。他跟你做了一個(gè)學(xué)期的同桌，完全像變了一個(gè)人似的，大家都開(kāi)始喜歡他了?！崩蠋熯€告訴我，小李因?yàn)樾r(shí)候缺氧，自控能力差一些，所以他會(huì)做出一些令人厭煩的動(dòng)作，這也不是他的本意。也許我作為一個(gè)班干部，為了使同學(xué)們相處得更融洽，也許是生出一絲憐憫之情，使我下定決心要幫助他。

我開(kāi)始和他一起找出問(wèn)題所在，并思考需要怎么改正。我先從行規(guī)上來(lái)嚴(yán)格要求他，比如上課認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)任何人都要尊重，不能用手指頭指著人家說(shuō)話。他知道我是在好心幫助他，也積極配合我。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點(diǎn)。干事情很仔細(xì)，字寫(xiě)得也很端正、清爽。他的改變真的很大，其實(shí)他是一個(gè)非常優(yōu)秀的人。他學(xué)習(xí)又好，作文也天天被老師拿來(lái)當(dāng)范文。他從被同學(xué)們排斥，到現(xiàn)在人人來(lái)找他請(qǐng)教，變化不是一般的大。

老師再一次把我叫進(jìn)辦公室，表?yè)P(yáng)我盡到了一個(gè)班干部的責(zé)任。小李也當(dāng)面表示十分感謝我的幫助，他也十分信任我，聽(tīng)從我的建議去提升、表現(xiàn)自己。自助者，天助，我也為自己能幫助他而開(kāi)心。

幫助記敘文2

在生活中，需要幫助的人有很多，今天，我就幫了我們班的小a同學(xué)。我們班的小a同學(xué)昨天腳扭傷了，今天在學(xué)校里有很多需要幫助的地方。第二節(jié)課下課，小a同學(xué)說(shuō)她要上衛(wèi)生間，我就扶著她去上衛(wèi)生間。她一瘸一拐的，扶著她我非常地緊張，生怕摔倒。她上完衛(wèi)生間，我又扶著她回到了教室。

上周末，我三歲的弟弟在睡覺(jué)，我媽媽一看時(shí)間，已經(jīng)中午十二點(diǎn)了，她去買菜的時(shí)間到了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“安淇，我要去買菜了，你幫我照看一下奧利奧（我的弟弟）?！薄皁k，沒(méi)問(wèn)題?！笨墒菋寢尣懦鋈ヒ粫?huì)兒，奧利奧就睡醒了。我左手拿他的褲子，右手拿他的衣服進(jìn)入小房間。正當(dāng)我準(zhǔn)備去給他換衣服的時(shí)候，他飛快地爬到了床的那邊，我沖上去，正當(dāng)我要捉到他，他又爬到了床的另一邊。我跟他弄了十來(lái)個(gè)回合后，我生氣了，直接爬上床給他換衣服。我剛給奧利奧換好衣服，我媽媽就回來(lái)了。媽媽說(shuō)我干得不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)了我十塊錢。

有的時(shí)候我也需要?jiǎng)e人幫我。這學(xué)期，我們學(xué)校在下午增加了兩節(jié)課。可是星期四我要來(lái)學(xué)作文，我只好早點(diǎn)兒走。第二天，我問(wèn)我們班的同學(xué)昨天下午第四節(jié)上了什么課，她就把自己做的筆記給我，還說(shuō)有什么不懂的地方只管問(wèn)她。我非常地感謝她對(duì)我的幫助。

第四篇：幫助手冊(cè)

《高等學(xué)校博士學(xué)科點(diǎn)專項(xiàng)科研基金資助課題研究工作總結(jié)》

使用手冊(cè)

管理咨詢：教育部科技發(fā)展中心基金處 010-62514684 技術(shù)支持：中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)評(píng)審系統(tǒng)工程研究所 0731-82539926 電子郵箱：lionsdata@163.com

一、設(shè)置系統(tǒng)環(huán)境

注意：填寫(xiě)時(shí)只能在32位機(jī)器上運(yùn)行，不能在64位機(jī)器上運(yùn)行。

1、操作系統(tǒng)：WINDOWS2000（簡(jiǎn)體中文版）以上;

2、Office文字處理軟件：Word 2000(簡(jiǎn)體中文版)以上;

3、Word宏的安全性設(shè)為“中”，設(shè)置方法如下：

【W(wǎng)ord菜單】->【工具】->【宏】->【安全性】->【安全級(jí)】->【中】 4.Office2007宏的安全性設(shè)置詳見(jiàn)如下

鼠標(biāo)單擊“安全警告”右邊的“選項(xiàng)”按鈕，在彈出的“安全警告對(duì)話框”中選中單選按鈕“啟用此內(nèi)容”，點(diǎn)確定。

確定之后，在word菜單欄中新出現(xiàn)了一個(gè)“加載項(xiàng)”，鼠標(biāo)單擊。在工具欄出現(xiàn)以下選項(xiàng)，單擊“填寫(xiě)工作總結(jié)”，對(duì)“工作總結(jié)”進(jìn)行填寫(xiě)。

二、安裝工作總結(jié)模版

下載并解壓“博士點(diǎn)基金工作總結(jié)”到文件夾下，并確認(rèn)“base.nes”、“dmm.dll”文件與“博士點(diǎn)基金工作總結(jié).doc”文件或者“新教師基金工作總結(jié).doc”文件在同一文件夾下。

三、使用方法

1、專用工具條

打開(kāi)相應(yīng)基金的“博士點(diǎn)基金工作總結(jié).doc”(或者“新教師基金工作總結(jié).doc”,下同)，首先將出現(xiàn)如圖1所示的宏啟用提示界面，請(qǐng)選擇【啟用宏】，接著在WORD中將出現(xiàn)如圖2所示的專用工具條。

圖1：宏的啟用

請(qǐng)注意：如果沒(méi)顯示如圖1的所示宏啟用提示界面，請(qǐng)根據(jù)說(shuō)明書(shū)中設(shè)置系統(tǒng)環(huán)境要求中的方法進(jìn)行設(shè)置。如果沒(méi)有出現(xiàn)如圖2所示的專用工具條，請(qǐng)關(guān)閉WORD，重新打開(kāi)“博士點(diǎn)基金工作總結(jié).doc”，按前述要求直到出現(xiàn)圖2所示的工具條。

2、填寫(xiě)課題編號(hào)

點(diǎn)擊【填寫(xiě)工作總結(jié)】按鈕,會(huì)彈出如圖3所示的課題編號(hào)填寫(xiě)界面，在圖中紅色橢圓區(qū)域輸入相應(yīng)的課題編號(hào)，點(diǎn)擊【確定】按鈕后，就將進(jìn)入工作總結(jié)欄目的填寫(xiě)與編輯界面。點(diǎn)擊【取消】按鈕，則關(guān)閉填寫(xiě)課題編號(hào)界面。

圖2 專用工具條

圖3 填寫(xiě)課題編號(hào)

請(qǐng)注意：只有在填寫(xiě)了正確的課題編號(hào)，并單擊【確定】按鈕后才能進(jìn)入欄目填寫(xiě)界面，點(diǎn)擊【取消】不能進(jìn)入填寫(xiě)界面。一旦完成了課題編號(hào)的錄入，下次再打開(kāi)工作總結(jié)進(jìn)行填寫(xiě)，則不會(huì)彈出該填寫(xiě)界面。

3、工作總結(jié)填寫(xiě)欄目與編輯

完成了課題編號(hào)的填寫(xiě)，進(jìn)入填寫(xiě)工作總結(jié)，會(huì)彈出如圖4所示的界面，其中紅色橢圓區(qū)域?yàn)樗杼顚?xiě)的各個(gè)表格，在word模板中與相應(yīng)的表格對(duì)應(yīng)，界面中已有的內(nèi)容是系統(tǒng)根據(jù)所填課題編號(hào)為用戶自動(dòng)填入的。點(diǎn)擊【編輯】按鈕后將出現(xiàn)圖5所示的界面，其中編輯按鈕變?yōu)椤救∠?，同時(shí)【保存】按鈕被激活。

圖4：工作總結(jié)填寫(xiě)欄目

請(qǐng)注意: 只有在點(diǎn)擊編輯后才能開(kāi)始相應(yīng)項(xiàng)目的填寫(xiě)，如果不點(diǎn)擊【編輯】按鈕,則數(shù)據(jù)不能輸入!只能查看并選中拷貝出來(lái)。

圖5：工作總結(jié)填寫(xiě)狀態(tài)欄

4．保存或放棄當(dāng)次填寫(xiě)

填寫(xiě)完一個(gè)欄目后需點(diǎn)擊【保存】按鈕進(jìn)行保存。保存時(shí)，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)填寫(xiě)規(guī)則對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行正確性檢查，對(duì)于必須填寫(xiě)的欄目（顯示為藍(lán)底色）如果沒(méi)有填寫(xiě)或填寫(xiě)不正確，系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)提示，用戶可根據(jù)提示進(jìn)行補(bǔ)充修改，也可以選擇【取消】，放棄保存。

5．對(duì)于研究成果目錄、完成論著目錄、研究成果簡(jiǎn)介、專利情況簡(jiǎn)介、課題產(chǎn)品推廣情況的填寫(xiě)

如圖6上所示，點(diǎn)擊【編輯】，在功能區(qū)域中會(huì)出現(xiàn)【增加】與【刪除】?jī)蓚€(gè)按鈕（如圖6下），可直接填寫(xiě)相應(yīng)的記錄，然后點(diǎn)擊【增加】按鈕依次增加相應(yīng)的記錄。在編輯狀態(tài)下，可以【刪除】選中的記錄，也可以通過(guò)右邊的藍(lán)色箭頭調(diào)整順序或排名。

圖6：多條記錄填寫(xiě)方式

6、文檔檢查保護(hù)

工作總結(jié)填寫(xiě)完畢，點(diǎn)擊專用工具條中的【檢查保護(hù)】按鈕，對(duì)所填工作總結(jié)進(jìn)行完整性檢查，如有遺漏項(xiàng)或不滿足要求的，按提示內(nèi)容（如圖7）進(jìn)行補(bǔ)充修改，再次進(jìn)行【檢查保護(hù)】。

圖7 檢查保護(hù)提示

如果檢查成功，系統(tǒng)會(huì)提示設(shè)置保護(hù)密碼,如圖8。

同時(shí)出現(xiàn)如圖10所示的提示信息,點(diǎn)擊【確定】后,即可在模板文檔所在的文件夾中生成上報(bào)數(shù)據(jù)文件（文件名形式為：課題編號(hào).dat,例如20071234567.dat）。

圖9 版本號(hào)與條形碼 圖8 設(shè)置保護(hù)密碼

密碼設(shè)置成功后,工作總結(jié)會(huì)生成版本號(hào)與條形碼,如圖9。

圖10：生成數(shù)據(jù)文件

7、工作總結(jié)打印

點(diǎn)擊專用工具條中的【打印工作總結(jié)】按鈕,即可打印工作總結(jié)。請(qǐng)?zhí)貏e注意：為保持上傳的電子稿版本與要打印提交的紙質(zhì)版本的一致性，在解除保護(hù)狀態(tài)（可修改）打印時(shí)沒(méi)有版本號(hào)與條形碼，不能作為正式提交的版本。文檔無(wú)論修改與否，每檢查保護(hù)一次文檔，其版本號(hào)一定會(huì)變化，條形碼也相應(yīng)地變化了，因此打印的紙質(zhì)稿與上傳的電子稿必須是同一次檢查保護(hù)的版本。

8、工作總結(jié)修改

（1）未經(jīng)過(guò)檢查保護(hù)的工作總結(jié)可直接進(jìn)行修改。

（2）經(jīng)檢查保護(hù)后的工作總結(jié)，需點(diǎn)擊【解除保護(hù)】（圖11）按鈕，輸入正確的密碼后進(jìn)行修改，修改完畢后須再次進(jìn)行檢查，并生成新的上報(bào)數(shù)據(jù)文件。

圖11 解除保護(hù)

第五篇：備案幫助

備案買尊敬的各位客戶朋友:

由于現(xiàn)在備案各管局的具體要求有所不同，請(qǐng)您根據(jù)自己所提交備案所在省市參考。第一虛擬主機(jī)管理里面提交備案信息；第二快遞備案資料。

備案資料提交位置：虛擬主機(jī)管理------管理------進(jìn)入管理控制面板-------網(wǎng)站備案第一次備案選擇：主體備案-----新增備案

添加備案選擇：網(wǎng)站備案-----新增備案（只能二選一）所需材料：

個(gè)人備案需要快遞以下資料：網(wǎng)站備案真實(shí)性核驗(yàn)單(三份-原件)、信息安全管理協(xié)議書(shū)、二代身份證正反面復(fù)印件。

企業(yè)備案需要快遞以下資料：網(wǎng)站備案真實(shí)性核驗(yàn)單(三份-原件)、信息安全管理協(xié)議書(shū)、營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件、二代身份證正反面復(fù)印件。

特別注意：

1.云南、新疆的備案除了以上資料，還需要一張五寸照片，背景為紅色或者藍(lán)色。

2.山東的備案除了以上資料，還需要域名證書(shū)以及一張五寸照片，背景為紅色或者藍(lán)色。

3.北京的備案建議備案到外省，具體請(qǐng)咨詢客服人員。

4.添加備案同樣需要這些資料。

5.山東.甘肅.貴州暫時(shí)備案不了，建議報(bào)備到外省。

6.變更、添加備案信息時(shí)，核驗(yàn)單域名填寫(xiě)要包括該備案號(hào)下所有的域名.7.遼寧備案還要域名證書(shū)和照片。

8.暫停黑龍江省備案。

9.特別注意：打印核驗(yàn)單表格必須打印在一張紙上（有的客戶把一個(gè)表格打印在兩張紙上了），填寫(xiě)說(shuō)明可以不用打印。

10.http:///Article/TypeArticle.asp?ModeID=1&ID=3556

江西管局搬家，會(huì)有一段時(shí)間暫停接收核驗(yàn)單，不可抗拒性~~。

照片要求：

照片要求，要為證件照背景，藍(lán)底或者紅底的，站立端正，膝蓋以上，不能PS過(guò), 像素越高越好。照片必須發(fā)到icp@idcc.cn郵箱,并在標(biāo)題中注明域名以及主辦單位。

材料填寫(xiě)：

需要提交的真實(shí)性核驗(yàn)單和信息安全管理協(xié)議書(shū)在備案提交系統(tǒng)歡迎頁(yè)下方有下載,請(qǐng)將“備案真實(shí)性核驗(yàn)單”和“信息安全管理協(xié)議書(shū)”打印出來(lái),手動(dòng)填寫(xiě)好后快遞到上海公司。填寫(xiě)內(nèi)容如下：

一、二、手動(dòng)填寫(xiě)即可，企業(yè)形式報(bào)備，需要再負(fù)責(zé)人簽字的后面加蓋企業(yè)公章，簽名和章不能重疊。郵寄地址：

上海市徐匯區(qū)零陵路585號(hào)愛(ài)邦大廈18A，備案專員（收）

郵編：200030電話：021-64812318/64397189

如有疑問(wèn)，請(qǐng)?jiān)谖覀兊淖稍兎答佁峤弧?/p>

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