第一篇：節(jié)約用水、用電措施

節(jié)約用水、電、紙制度

一、節(jié)水措施

1、辦公區(qū)和生活區(qū)的節(jié)水措施：

（1）辦公區(qū)和生活區(qū)的水房及廁所閥門(mén)逐漸采用節(jié)能型，發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水，應(yīng)及時(shí)維修、更換，嚴(yán)禁“滴水成河”現(xiàn)象出現(xiàn)。

（2）保持辦公區(qū)的綠化，草坪應(yīng)按時(shí)澆水，并有值班人員看管，不得外溢。（3）會(huì)議室、辦公室接待室盡量使用飲水機(jī)，逐步消除使用熱水瓶當(dāng)天盛水，次日倒掉的浪費(fèi)現(xiàn)象。

2施工生產(chǎn)中的節(jié)水措施：

生產(chǎn)用水要考慮節(jié)約，對(duì)容易造成浪費(fèi)的工序制定出專(zhuān)項(xiàng)節(jié)水措施。施工用水容易造成浪費(fèi)的工序主要是砼的攪拌及養(yǎng)護(hù)、砌磚前的澆水濕潤(rùn)、抹灰前墻面的濕潤(rùn)、機(jī)械設(shè)備的清洗用水等。

（1）砼攪拌要接牢上水管道，由機(jī)械控制用水量，防止接管不牢造成滴漏；砼柱養(yǎng)護(hù)時(shí)可采用養(yǎng)護(hù)液涂膜法或在柱外面包一層塑料薄膜，減少水份蒸發(fā)。樓板養(yǎng)護(hù)時(shí)要采用土工布覆蓋和噴淋法，減少蒸發(fā)和外溢，達(dá)到既保證砼的養(yǎng)護(hù)又節(jié)約用水的目的。

（2）澆磚時(shí)采用噴淋水龍頭，細(xì)水噴灑，不要把水管放在碼好的磚上不管，要設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)。澆磚澆到水滲入磚內(nèi)1-2CM為宜。

（3）抹灰時(shí)墻面濕潤(rùn)要采用噴淋水龍頭，多次噴淋，防止一次噴淋過(guò)多，流向地面，浪費(fèi)水源。

（4）機(jī)械設(shè)備清洗時(shí)要控制好流量隨刷隨沖洗，以減少水的浪費(fèi)，同時(shí)根據(jù)工地情況挖2—3個(gè)沉淀池，把沖洗設(shè)備的水引流到沉淀池，經(jīng)過(guò)2次沉淀，再用泵抽出來(lái)用來(lái)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)灑水降塵、養(yǎng)護(hù)砼或者澆磚等二次利用。

2、節(jié)電措施：

2.1辦公區(qū)和生活區(qū)的節(jié)電措施：

2.1.1照明用電的管理：在光線允許的情況下，辦公時(shí)盡量不開(kāi)照明燈，使用時(shí)養(yǎng)成“人走燈滅”的習(xí)慣。樓道使用聲控（或觸摸延時(shí)）開(kāi)關(guān)。電源開(kāi)關(guān)損壞時(shí)要及時(shí)找電工修理，辦公樓內(nèi)杜絕常明燈。

2.1.2空調(diào)、電風(fēng)扇的用電控制：詳見(jiàn)公司《節(jié)水、節(jié)電管理制度》第十二條規(guī)定。

2.1.3復(fù)印機(jī)、微機(jī)的用電控制：詳見(jiàn)公司《節(jié)水、節(jié)電管理制度》第十五條規(guī)定。

2.1.4飲用電熱水器的用電控制：作到上班前20分鐘送電，下班后切斷電源，專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。

2.1.5生活區(qū)禁止使用電爐取暖、燒飯，室內(nèi)禁止使用60W以上的照明燈具。室內(nèi)不得私自亂拉電線。食堂一切電器在不使用時(shí)關(guān)閉電源。

2.2施工生產(chǎn)中的節(jié)電措施：

2.2.1現(xiàn)場(chǎng)管線的要規(guī)范、合理布置，嚴(yán)禁隨意亂接亂用。

2.2.2施工盡量安排白天作業(yè)，夜間作業(yè)合理設(shè)置燈位。設(shè)專(zhuān)人對(duì)施工用電進(jìn)行管理，對(duì)照明用電嚴(yán)格控制常明燈現(xiàn)象，在滿足施工生產(chǎn)及生活的前提下應(yīng)選用功率小的節(jié)能型燈具。

2.2.3與施工無(wú)關(guān)的電爐、電熱器等嚴(yán)禁使用。所有電力、水力設(shè)備應(yīng)選用節(jié)能型產(chǎn)品，耗能超標(biāo)設(shè)備嚴(yán)禁使用。

2.2.4提高機(jī)械設(shè)備的使用率，杜絕設(shè)備空轉(zhuǎn)。辦公用紙的節(jié)約措施；

辦公室負(fù)責(zé)辦公紙張的具體管理工作，規(guī)定各部室辦公人員使用的紙張、表格、印刷品等，各部室不得擅自印制表格，領(lǐng)取的紙張和表格等不得作為他用。

辦公人員撰寫(xiě)文件應(yīng)以計(jì)算機(jī)為主，在屏幕定稿或以廢紙背面打印草稿。復(fù)印文件和資料盡量雙面使用。充分利用微機(jī)，不必要的文件資料存在微機(jī)中，互相傳看時(shí)可以通過(guò)局域網(wǎng)或者軟盤(pán)拷貝。

各部門(mén)廢棄的紙張均應(yīng)為雙面使用過(guò)且應(yīng)盡量做到全部回收，以節(jié)省自然資源。

各部門(mén)應(yīng)將紙張按未用、單面使用、雙面使用分開(kāi)存放。

節(jié)水、節(jié)電管理制度

為了貫徹落實(shí)節(jié)約用水、用電管理的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的管理要求，使企業(yè)更完善、更科學(xué)、更好地為城市建設(shè)發(fā)展服務(wù)，不斷提高企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的管理水平，以節(jié)約能源、降低成本為出發(fā)點(diǎn)，特制定以下制度。

第一條 項(xiàng)目部管理機(jī)構(gòu)必須認(rèn)真地勘察施工現(xiàn)場(chǎng)，了解周邊環(huán)境，熟悉施工圖紙，正確策劃好作業(yè)區(qū)域、生活區(qū)域內(nèi)的用水用電節(jié)約措施，針對(duì)工程規(guī)模實(shí)際分別編制納入《臨時(shí)用電施工組織設(shè)計(jì)》和《文明施工保證措施方案》之中。

第二條 對(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的用水設(shè)備產(chǎn)品和電氣設(shè)備產(chǎn)品按公司《物資采購(gòu)控制程序》規(guī)定進(jìn)行控制，嚴(yán)禁不合格品投入使用。

第三條 項(xiàng)目經(jīng)理必須確定臨時(shí)用水、用電的現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)業(yè)水電工，負(fù)責(zé)施工整個(gè)區(qū)域的臨時(shí)用水、用電的安裝、維修工作，并按規(guī)定做好檢查、維修記錄。

第四條 施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員（施工員）必須依照企業(yè)的節(jié)約用水、用電的管理制度向各班組進(jìn)行技術(shù)交底，并督促班組按制度執(zhí)行。

第五條 施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量員對(duì)臨時(shí)用水、用電安裝的質(zhì)量負(fù)責(zé)實(shí)施監(jiān)督，按規(guī)定組織驗(yàn)收并做好驗(yàn)收記錄。

第六條 施工現(xiàn)場(chǎng)安全員按規(guī)定做好各班組安全生產(chǎn)、文明施工以節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥的教育工作，對(duì)員工的用水用電實(shí)行定期監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)漏水、漏電、結(jié)構(gòu)養(yǎng)護(hù)放“長(zhǎng)命水”、偶然違章浪費(fèi)用水、用電等能源流失現(xiàn)象，有權(quán)出具《整改處理意見(jiàn)書(shū)》按“三定”措施敦促整改及對(duì)責(zé)任者（當(dāng)事人）進(jìn)行批評(píng)教育（或）罰款警告。

第七條 各班組長(zhǎng)（兼職安全員）負(fù)責(zé)本班組工人節(jié)水、節(jié)電遵章守紀(jì)，自覺(jué)從我做起，積極做到對(duì)施工、生活用水、用電有功使用，無(wú)功及時(shí)關(guān)，養(yǎng)成處處時(shí)時(shí)不浪費(fèi)能源的好習(xí)慣。

第八條 “五小”設(shè)施照明應(yīng)采用節(jié)能熒光燈（日光燈），燈泡或燈管不得大于60W。嚴(yán)禁私拉亂接，違章使用各種容量的燒煮設(shè)施。

第九條 現(xiàn)場(chǎng)施工用電必須嚴(yán)格遵照J(rèn)GJ46-88有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，對(duì)一些陳舊的設(shè)備、老化的電線應(yīng)做到及時(shí)更新。以免造成電能損耗。

第十條 拌和機(jī)、灰漿機(jī)等使用自來(lái)水的場(chǎng)所，應(yīng)設(shè)集水池或集水箱，池（箱）灌水應(yīng)有溢水控制措施，不得讓其隨意流失。各固定的用水場(chǎng)所應(yīng)掛用水管理制度牌和“節(jié)約用水”等警示標(biāo)志牌。

第十一條 基坑開(kāi)挖前要調(diào)查了解施工范圍內(nèi)地下有否民用（軍用）的水、電管線和周邊有否高壓線、自來(lái)水管道、消防栓等公用設(shè)施與施工作業(yè)區(qū)存在，如果有上述某一類(lèi)型存在，要嚴(yán)格按安全、文明施工的保證措施規(guī)定，做好保護(hù)措施并設(shè)相應(yīng)的警示標(biāo)志，以免碰、擠、挖斷管線造成能源損失和其他不可估量的損失。

第十二條 辦公、會(huì)議場(chǎng)所的空調(diào)使用，要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)監(jiān)督，在氣溫沒(méi)有達(dá)到+30℃以上-0℃以下的，不得隨意享用，造成人為耗電。

第十三條 現(xiàn)場(chǎng)浴室應(yīng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，定時(shí)開(kāi)放，以免造成水源浪費(fèi)。

第十四條 現(xiàn)場(chǎng)生活區(qū)電熱茶水箱在冬季應(yīng)嚴(yán)格監(jiān)督控制，不得讓員工隨意用開(kāi)水洗衣、洗澡，造成人為水、電的浪費(fèi)。

第十五條 辦公電腦、復(fù)印設(shè)備要專(zhuān)人專(zhuān)管，下班應(yīng)及時(shí)切斷電源，上班空閑時(shí)間嚴(yán)禁以游戲取樂(lè)，無(wú)故造成電能損耗。

第十六條 本制度規(guī)定納入企業(yè)內(nèi)的安全標(biāo)化、文明施工管理考核范疇內(nèi)，由公司安設(shè)部監(jiān)督執(zhí)行。

江蘇南通二建集團(tuán)天津有限公司

萬(wàn)科海港城項(xiàng)目部 2010年8月20日

第二篇：節(jié)約用水用電

導(dǎo)江鄉(xiāng)中心校

2016年秋學(xué)期六（1）班“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”主題班會(huì) 活動(dòng)目的：

1、引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。

2、要持續(xù)開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)糧行動(dòng)落到實(shí)處，最大限度減少食品浪費(fèi)。

3、動(dòng)員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、了解國(guó)家倡導(dǎo)的“光盤(pán)行動(dòng)”及“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的相關(guān)規(guī)定。

2、指導(dǎo)學(xué)生查找有關(guān)名人以及國(guó)外的節(jié)儉典型事例。

3、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備思考身邊的浪費(fèi)糧食、水、電的現(xiàn)象及可行的改進(jìn)措施。

4、準(zhǔn)備向全校師生發(fā)出的倡議書(shū)?；顒?dòng)過(guò)程：

1、主持人解釋?zhuān)瑸楹我ㄟ@個(gè)主題，于我們有何意義。

2、由四位同學(xué)介紹名人的節(jié)儉故事：周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣。雖身為名人，但是依舊非常地節(jié)儉，這些樸素的故事讓我們感動(dòng)，特別是身邊節(jié)儉事例的介紹，讓同學(xué)們意識(shí)到我們身邊也有很多這樣的榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

3、小品：最后的一滴水 4．主持人：看了這個(gè)小品，我們有何感想？請(qǐng)大家暢所欲言。請(qǐng)大家再討論我們身邊的浪費(fèi)水的現(xiàn)象。

第三篇：節(jié)約用水用電倡議書(shū)

節(jié)約用水用電倡議書(shū)

2011.4 老師們、同學(xué)們：

“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。當(dāng)前，我們一方面面臨水電資源短缺的困擾：全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區(qū)在高峰時(shí)段一方面因電力資源不足拉閘限電，另一方面又存在著嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛??。

長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。今天，隨著我校發(fā)展規(guī)模的不斷擴(kuò)大，用電用水量日趨增加。作為新時(shí)代的三高人，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水電的重要，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)我們學(xué)校和我們自己的利益，現(xiàn)在，我們向全校師生發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展節(jié)約用水用電活動(dòng)。

1、全校師生立即行動(dòng)起來(lái)，積極開(kāi)展節(jié)約用水用電活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和班干部要帶頭做好節(jié)約用電用水的宣傳教育工作，要以身作則起表率作用。全校師生提高節(jié)約用電用水意識(shí)，做到科學(xué)用電用水，節(jié)約用電用水；

2、充分認(rèn)識(shí)我們學(xué)校節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在教室、寢室還是辦公室都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

3、在洗手和沖拖把時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。

4、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。

5、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。

6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向?qū)W校和老師反映。

7、節(jié)約用電，安全用電，人走隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉宿舍、教室、辦公室內(nèi)的“長(zhǎng)明燈”。

8、光線充足時(shí)，不開(kāi)燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。

各位老師和同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，節(jié)約能源是為子孫后代保留一個(gè)生態(tài)環(huán)境良好的地球之唯一選擇。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極開(kāi)展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)，為創(chuàng)建節(jié)約型校園，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，齊心協(xié)力，為了我校更加美好的明天，盡自己的一份責(zé)任。

總務(wù)處宣

第四篇：節(jié)約用水用電教案

“節(jié)約用水用電”主題班會(huì)活動(dòng)教案

一年級(jí)

班會(huì)目的: 使學(xué)生懂得節(jié)約用水用電的重要性，教育學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約用水用電的好習(xí)慣?；顒?dòng)對(duì)象：

一（1）班全體學(xué)生 班會(huì)準(zhǔn)備:

1.收集有關(guān)水資源，節(jié)水措施等資料圖片。2.準(zhǔn)備多媒體課件?；顒?dòng)地點(diǎn)：

一年級(jí)教室。活動(dòng)過(guò)程：

一、激趣導(dǎo)入

師：同學(xué)們，今天老師給大家?guī)?lái)一個(gè)謎語(yǔ)，你們猜猜看它是什么？有種東西是個(gè)寶，沒(méi)有顏色沒(méi)味道，世界萬(wàn)物都需要，江河湖海去尋找。（水）

二、了解水電

1.看圖一 思考：圖中的小朋友在做什么？干完后又怎么樣？

2．看圖二 思考：圖中的這位小朋友已經(jīng)睡著了，可是燈還亮著。這樣做，對(duì)嗎？為什么？

討論得出：大家都認(rèn)為圖中的小朋友做得不對(duì)。因?yàn)樗麄兝速M(fèi)了水與電。3．水電的用途

水：食用、發(fā)電、灌溉、航行。。。、電：照明、生產(chǎn)、生活、科研。。。4． 教師總結(jié)

水和電的用途這么大，可是由于人們?nèi)藶榈睦速M(fèi)，現(xiàn)有的水電已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們的需要。所以，我們要節(jié)約用水用電。

5．討論：我們?cè)撛鯓庸?jié)約用水用電呢？ 學(xué)生思考后回答。6.節(jié)約方法

洗完手后水龍頭要擰緊。

沖廁所時(shí)盡量不開(kāi)大水管沖洗，而充分利用使用過(guò)的“臟水”。洗衣服的水用來(lái)洗拖把，再?zèng)_廁所。也可以用來(lái)擦門(mén)窗。教室里沒(méi)有人要及時(shí)關(guān)燈。

三、教師小結(jié)

在生活中節(jié)約用水用電我們可以從自我做起，從點(diǎn)滴做起。希望我們班的每位同學(xué)人人爭(zhēng)做節(jié)水節(jié)電小能手，并積極向家人和全校同學(xué)宣傳節(jié)約用水用電，做出自己一份小小的貢獻(xiàn)。

教學(xué)反思：

一年級(jí)小朋友的習(xí)慣要從小培養(yǎng)起來(lái)，知道人走燈關(guān)，教室里面沒(méi)有人的時(shí)候要關(guān)燈，希望學(xué)生能夠在日常生活中做到。

小朋友在洗完拖把、洗完手時(shí)經(jīng)常會(huì)忘記關(guān)水龍頭，我把學(xué)生帶到廁所演示了一下，讓學(xué)生記得洗完手之后要關(guān)水龍頭，要從小有節(jié)約用水用電的意識(shí)。

第五篇：節(jié)約用水用電總結(jié)

水電安全知識(shí)教育總結(jié)

巷道鎮(zhèn)中心小學(xué)

為了喚起師生對(duì)水電資源現(xiàn)狀的重視，珍惜水電、愛(ài)護(hù)水電、增強(qiáng)節(jié)約水電的意識(shí)，從10月26日起，巷道鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了 “安全用水用電，從點(diǎn)滴小事做起”宣傳教育活動(dòng)。

10月26日早上，校長(zhǎng)利用周一升國(guó)旗時(shí)間代表學(xué)校向全體師生發(fā)出“安全用水用電，從我做起”的倡議！希望全校師生立即行動(dòng)起來(lái)，以對(duì)自己、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極參與到節(jié)約用水，節(jié)約用電的主題教育中來(lái)。提高全體師生節(jié)約用電用水意識(shí)，做到科學(xué)用電用水，節(jié)約用電用水，如在洗手和沖拖把時(shí)，控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水；做到一水多用，充分利用水資源；見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象及時(shí)制止；節(jié)約用電，安全用電，做到人走隨手關(guān)燈，光線充足時(shí)，不開(kāi)燈，用完電腦及時(shí)關(guān)機(jī)，待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。教育學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)電關(guān)水的良好習(xí)慣，制止浪費(fèi)現(xiàn)象。

27日各班利用班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行了水電安全知識(shí)教育，通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到用水用電的安全重要性，知道了安全用水用電的小知識(shí)，提高了用電用水的基本技能，增強(qiáng)了安全用水用電的意識(shí)。

此次活動(dòng)得到了全校師生們的積極響應(yīng)，大家紛紛表示，要從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，安全用水、用電，以浪費(fèi)用水、用電為恥，做一個(gè)節(jié)約型的環(huán)保小使者。