第一篇：法輪功穩(wěn)控方案

南大史小學(xué)＂法輪功＂重點(diǎn)人員穩(wěn)控方案

我校高度重視反邪教工作，在＂610＂辦的統(tǒng)一安排下，全面統(tǒng)籌，突出重點(diǎn)地部署反邪教工作．

1.加強(qiáng)＂法輪功＂習(xí)練者的整體穩(wěn)控工作．結(jié)合我校實(shí)際制訂有針對(duì)性的工作預(yù)案．進(jìn)一步完善＂二幫一＂的盯人措施．由董紀(jì)柱、郭愛花負(fù)責(zé)跟蹤張東啟老師．由齊普蘭、張進(jìn)國(guó)負(fù)責(zé)跟蹤高文榮老師．

2.嚴(yán)防＂法輪功＂人員非法聚會(huì)、上訪．杜絕法輪功反動(dòng)宣傳．用正面宣傳壓倒反動(dòng)氣焰．

3.對(duì)我校退休人員高文榮、張東啟＂法輪功＂練習(xí)者進(jìn)行一次徹底摸排，區(qū)分不同等級(jí)，分別做教育轉(zhuǎn)化工作．據(jù)跟蹤情況反饋，以上2人已完全與＂法輪功＂邪教組織告別數(shù)年．

南大史學(xué)校

2012.4

第二篇：法輪功認(rèn)識(shí)

對(duì)法輪功的認(rèn)識(shí)

說到法輪功，我就回想到了小時(shí)候在電視上看到許多的“法輪功”練造者為了所謂的生天，不惜將汽油倒在自己的身上點(diǎn)燃，使自己的生命受到威脅，極大的危害了社會(huì)。從那時(shí)起就知道這不是什么好東西，但那是還小不明白很多東西。

法輪功的創(chuàng)造者是李洪志，李洪志,1952年7月7日出生于中國(guó)東北地區(qū)的吉林省公主嶺市（原吉林省懷德縣公主嶺鎮(zhèn)）。從90年代初從事他的“法輪功”活動(dòng)的。他將幾年前跟人學(xué)的“功法”，加上摹仿泰國(guó)舞蹈的一些動(dòng)作，拼湊成了他所謂的“法輪功”功法，開始通過教人練功賺錢。后來發(fā)現(xiàn)人們對(duì)其“功法”不感興趣，又用“發(fā)功”治病的把戲來詐騙斂財(cái)。但欺騙終難持久，于是經(jīng)過一番策劃，編制了一套謊言和“法輪大法”歪理邪說，成立邪教組織，進(jìn)一步走上犯罪的道路。

反論功實(shí)質(zhì)上就是一名副其實(shí)邪教；是一個(gè)冒用宗教、氣功等名義建立起來的。其教主李洪志制造、散布種種歪理邪說蠱惑、蒙騙群眾，沖擊黨政機(jī)關(guān)，致人傷亡，極大地危害了群眾利益和社會(huì)穩(wěn)定。

假冒氣功，裝神弄鬼；原本氣功是我國(guó)的一種古老的養(yǎng)生術(shù)。80年代以來，隨著改革開放和人民生活水平的提高，人們對(duì)身體保健的需求也日益提高。許多人希望通過練氣功達(dá)到祛病延年的目的。但是，在李洪志的歪曲誘導(dǎo)下，將氣功氣功師神化、氣功巫術(shù)化，導(dǎo)致氣功本質(zhì)發(fā)生變化。

假冒宗教，實(shí)為迷信，淺陋無知編造邪惡“教義”；李洪志靠扯氣功的大旗聚集徒眾聚斂錢財(cái)，但是在他那里氣功只是唬弄世人的手段，所以被取消氣功資格后，便更加露骨地以“救世主”面目出現(xiàn)，“傳宇宙的佛法”。他說：“它其實(shí)不叫做氣功，叫做什么呢？叫做修煉……氣功只是為了符合現(xiàn)代人的思想意識(shí)起的新名詞而已。”他修改了出生日期為5月13日，表示他與佛有緣，他騙取大家說：“我告訴大家，這叫佛家修煉大法，當(dāng)然就是修佛了，那道家當(dāng)然就是修道了?！表?xiàng)莊舞劍，意在沛公。李洪志“舞”氣功，則意在充當(dāng)教主。但李洪志是假宗教，真邪教。

盜取名詞，招搖惑世；李洪志盜取 “法輪”、“業(yè)力”、“法身”、“不二法門”等來蠱惑人心，使人上當(dāng)受騙。

先說“法輪”。佛教的“法輪”僅僅是個(gè)標(biāo)志物，是由圍繞一個(gè)軸心對(duì)稱分布的八根輻條構(gòu)成的車輪形狀，比喻“法輪常轉(zhuǎn)”。1956年召開的第五屆世界佛教徒聯(lián)誼會(huì)將之確定為佛教的教徽。李洪志盜竊這一創(chuàng)意，對(duì)“法輪”進(jìn)行改裝，以五個(gè)

法輪功“集佛道之大成。

再說”法身“。佛教的”法“是緣起性空的法理，”身“是聚集的意思，聚集諸法而成身?！狈ㄉ怼笆且环N理念，是對(duì)佛法的一種人格化的抽象，既無形象，更無數(shù)量。而李洪志則望文生義，把”法身“說成是在人的丹田部位產(chǎn)生的一種實(shí)體，由法和功構(gòu)成。他吹噓道：”我有無數(shù)的法身，具備我非常大的神通法力“，可以隨時(shí)隨地地幫助、保護(hù)”法輪功“練習(xí)者。這是偷竊佛教概念再加以庸俗化，以達(dá)到招搖惑世的目的。

再說”業(yè)力“。由于業(yè)力說和輪回說在百姓中影響大，所以李洪志特別喜歡談”業(yè)力“和輪回報(bào)應(yīng)，讓病人不吃藥不看病來極端消極地”消業(yè)“。那么佛教的”業(yè)力“講的是什么？佛教說的”業(yè)“就是造作，”力“就是力量。由造作而產(chǎn)生的力量就稱為”業(yè)力“。人的造作是通過人的身體、語言、意識(shí)的一切活動(dòng)來體現(xiàn)的。佛教認(rèn)為，由于”身、口、意“三業(yè)的活動(dòng)造成行為，行為產(chǎn)生力量，人要承擔(dān)力量的后果和約束力，同時(shí)人也可以改造(造作)自然和社會(huì)條件，掌握規(guī)律，發(fā)展自己。佛教的”業(yè)力“是個(gè)中性概念。李洪志是借用別人再加歪曲。佛教更沒有病了不吃藥的說法，佛教說的”五明“之一就有”醫(yī)方明字符和四個(gè)道教的太極拼湊而成，他說這樣一來，就象征“

”。

“不二法門”一詞出于佛教經(jīng)典，意思是指脫離事物矛盾對(duì)立的兩面而進(jìn)入“絕對(duì)真理”的境界，在這個(gè)境界中，超越了真假、生死、善惡、有為和無為等。李洪志沒有“不二”的超越，卻處處體現(xiàn)出排斥一切的“二”。他把自己當(dāng)作絕對(duì)的一，與“一”以外的勢(shì)不兩立，比如，他把自己當(dāng)成大佛而別人是魔；他是救世主，而別人是空間掉下來的垃圾；比如他的“法輪大法”是唯一正法，別人的法都是魔法……他對(duì)“不二法門”根本沒搞懂，卻亂用一氣。

李洪志運(yùn)用種種手段欺騙人門，扭曲許多事實(shí)。造成了人們對(duì)其的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，毀壞了社會(huì)風(fēng)氣；使自己陷入困境，對(duì)自己、家人及其社會(huì)造成了不可挽回的嚴(yán)重的危害。

作為當(dāng)代大學(xué)生我們要提高自己警尊敬的黨組織：

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，遵守黨的章程，服從黨的指揮，按時(shí)繳納黨費(fèi)，永不叛黨，并愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!

在入黨之前我已經(jīng)向?qū)W校黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，在經(jīng)過黨組織的考察以后，我被列為黨的發(fā)展對(duì)象，并在前幾天正式成為入黨積極分子。在受到巨大鼓舞的同時(shí)，我決定繼續(xù)我以往良好的表現(xiàn)，成為預(yù)備黨員。一步一個(gè)腳印，慢慢有序的向黨組織靠攏!

本人xx，性別女，漢族人，1989年1月10日出生，籍貫xx，父親是一位農(nóng)民，母親是一名會(huì)計(jì)。XX年4月27日加入中國(guó)共青團(tuán)組織，現(xiàn)就讀于xx科技大學(xué)行政管理專業(yè)，攻讀學(xué)士學(xué)位。我于1989年1月10日出生于xx省xx縣浦南街道一個(gè)普通的家庭，出生在20世紀(jì)80年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國(guó)改革開放的熱潮而成長(zhǎng)起來的。我的父親是一位勤勤懇懇的農(nóng)民，辛辛苦苦耕耘著家里的一塊土地，母親是一名共產(chǎn)黨員，一直恪守著誠(chéng)信為本，操守為重的工作態(tài)度，在會(huì)計(jì)工作崗位上一干便是二十多年，他們謙虛樸實(shí)的生活態(tài)度就一直無形的影響著我，深深的教育著我。

1995年9月我進(jìn)入了xx省xx縣xx中心小學(xué)，進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)之后，通過閱讀課外讀物，我知道了鮮艷的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少先先鋒隊(duì)的標(biāo)志。從那一天起，我就開始憧憬著自己有一天能帶上紅領(lǐng)巾，加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，成為一名光榮的少先隊(duì)員，站在五星紅旗下光榮的行一個(gè)少年先鋒隊(duì)隊(duì)禮。從一年級(jí)開始，我便擔(dān)任班長(zhǎng)一職，在學(xué)習(xí)上，努力刻苦，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);在勞動(dòng)中，不怕臟，不怕累，獲得老師和同學(xué)的一致贊揚(yáng)。終于，在一年級(jí)下學(xué)期，我光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，站在鮮艷的五星紅旗下，我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。在隨后的小學(xué)學(xué)習(xí)中，我一直擔(dān)任著班級(jí)班委的職責(zé)，連年被評(píng)為三好學(xué)生，曾多次代表學(xué)校參加縣里的閱讀競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等，拿到三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書。XX年7月，我順利結(jié)束了小學(xué)五年的學(xué)業(yè)。

XX年9月至XX年7月，我就讀于xx省xx縣第八中學(xué)，繼續(xù)在班內(nèi)擔(dān)任班長(zhǎng)和語文課代表，身為班級(jí)干部，我在各方面都能較嚴(yán)格地要求自己，對(duì)待工作盡職盡責(zé)，積極協(xié)助班主任及任課老師搞好班級(jí)建設(shè)，主動(dòng)幫助宣傳委員做好班級(jí)的板報(bào)，壁報(bào)等工作。初三的課程異常繁重，利用課余時(shí)間我積極關(guān)注時(shí)政新聞，關(guān)注黨的十六大，同時(shí)通過初三政治課的學(xué)習(xí)，讓我也進(jìn)一步明白了中國(guó)共產(chǎn)黨的成長(zhǎng)歷史，同時(shí)也讓我見見的對(duì)馬列主義、毛澤東思想有了初步的認(rèn)識(shí)，并逐漸建立起了正確的世界觀和人生觀。在思想上，我也不斷地要求進(jìn)步，XX年，我鄭重地向組織遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書，沒過多久，變盼來了期待已久的入團(tuán)宣誓！中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，在那里我加深了對(duì)黨的感情，加強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。我告誡自己要做一個(gè)黨的好孩子，并且時(shí)時(shí)刻刻督促著自己一定要戒驕戒躁，要繼續(xù)努力，將來才能有機(jī)會(huì)向黨組織靠攏。中考結(jié)束，我以優(yōu)異的成績(jī)考入了xx省xx中學(xué)，開始了我的全新的高中生涯。

XX年9月至XX年7月，我一直就讀于xx省xx中學(xué)。十六歲的我是一個(gè)充滿青春朝氣、奮發(fā)向上的我;是一個(gè)對(duì)萬事萬物都懷有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個(gè)永遠(yuǎn)不知疲倦、事事爭(zhēng)先恐后的我;是一個(gè)對(duì)未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學(xué)習(xí)、生活中，我開始大量的閱讀書籍，以提高自己的思想道德素質(zhì)和政治理論水平。高一那一年，我報(bào)名參加了學(xué)校組

織的業(yè)余黨校參加學(xué)習(xí)，通過一年的黨課學(xué)習(xí)，我重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的艱難的成長(zhǎng)歷史，光榮的奮斗史，通過學(xué)校各位老師的授課學(xué)習(xí)，增進(jìn)了我對(duì)黨的了解，拉近了我與黨的距離，使我對(duì)黨有了一個(gè)較為深刻地認(rèn)識(shí)，在業(yè)余黨校學(xué)習(xí)結(jié)束之后，基于已有的認(rèn)識(shí)，我上交了《黨在我心中》的黨校學(xué)習(xí)感言。之后，校團(tuán)委書記便找我談話，詢問我對(duì)于黨課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，和團(tuán)委書記的談話結(jié)束之后，我便萌生了入黨的想法，希望能在這樣的一個(gè)組織中更好的磨練自己，早日成才!同時(shí)通過高中兩年文科政治的學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了馬列主義的實(shí)事求是的精髓，也進(jìn)一步堅(jiān)定了自己奉獻(xiàn)愛國(guó)、為人民服務(wù)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。在這樣的情感驅(qū)動(dòng)下，我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，在隨后的推優(yōu)活動(dòng)中，我被推為入黨積極分子，但最終因?yàn)槲茨苣隄M18周歲而未能成為一名預(yù)備黨員。不過這并沒有使我灰心喪氣，我依然努力學(xué)習(xí)并積極做好班級(jí)生活委員的工作，在XX年6月的高考中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，回學(xué)校取個(gè)人資料的時(shí)候，團(tuán)委書記語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“到了大學(xué)，要繼續(xù)好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取早日入黨，做一個(gè)有理想，有知識(shí)，有信仰的新世紀(jì)大學(xué)生!”帶著這樣的叮嚀囑咐，我跨入了北京科技大學(xué)的校門，開始了一段全新的大學(xué)生活。XX年9月，隨北上的列車，我踏入了祖國(guó)的xx，開始了人生中最為寶貴的大學(xué)生活。在大學(xué)第一學(xué)期的生活中，學(xué)業(yè)上我勤勤懇懇，努力學(xué)好各門功課;生活上，我嚴(yán)以自律，努力搞好班級(jí)同學(xué)之間的關(guān)系;工作上，我擔(dān)任班級(jí)體育委員一職，帶領(lǐng)班級(jí)成員開展豐富多彩的課余活動(dòng);思想上，我重新認(rèn)識(shí)自己，再一次向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，表明了自己希望向這一先進(jìn)組織靠攏的想法。在XX年末的班級(jí)推優(yōu)中，我被同學(xué)們推為了入黨積極分子。XX年年4月17日，我參加了94期學(xué)生業(yè)余黨校文法學(xué)院入黨積極分子培訓(xùn)班，適逢學(xué)校迎接本科教學(xué)評(píng)估的關(guān)鍵階段。學(xué)生處處長(zhǎng)趙鋒老師以我校迎接本科教學(xué)評(píng)估為背景，詳細(xì)闡述了加入黨組織應(yīng)具備的基本素質(zhì)，對(duì)我們積極分子提出要求，希望我們提高自身思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)，增強(qiáng)“誠(chéng)信、平等、效率、法制”四個(gè)觀念，樹立“市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、信用、法律、廣告”五種意識(shí)，并主動(dòng)發(fā)揮好三個(gè)作用，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。校黨委組織部副部長(zhǎng)劉新軍老師提出的幾點(diǎn)關(guān)于入黨積極分子的要求“認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定理想信念，端正入黨動(dòng)機(jī)、培養(yǎng)公仆意識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際、積極匯報(bào)思想，端正價(jià)值取向、立志成才報(bào)國(guó)，刻苦鉆研學(xué)習(xí)、培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，鑄就高尚品格、提高文明素質(zhì)，勇挑工作重?fù)?dān)、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神”。聽完講座，我開始深深的反思自己，同時(shí)也深深的認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在的自己與一名黨員的還有一定的差距。在本科教學(xué)評(píng)估來臨之際，我對(duì)照黨校老師提出的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，端正自己的政治態(tài)度，提高道德水準(zhǔn)，以飽滿的熱情對(duì)待生活。一個(gè)多月的黨校學(xué)習(xí)，我受到了一場(chǎng)關(guān)于黨的先進(jìn)理論的洗禮，同時(shí)也加深了我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、路線都有了較深刻的了解。中國(guó)共產(chǎn)黨是：工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是具有鐵的紀(jì)律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。這樣先進(jìn)的理念和宗旨，進(jìn)一步堅(jiān)定了我加人中國(guó)共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心。我的思想比以前更加成熟了，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也有了較大的飛躍。我不僅在學(xué)習(xí)上刻苦努力，而且積極參加黨、團(tuán)組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，為周圍的同學(xué)服務(wù)，主動(dòng)靠攏黨組織，定期寫書面思想?yún)R報(bào)，在隨后的本科教學(xué)評(píng)估中，我積極行動(dòng)，督促同學(xué)按時(shí)出勤，保證良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的入黨渴望。

惕度，要樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。、敬愛的黨組織：

如風(fēng)箏對(duì)風(fēng)的追逐，夢(mèng)是我們前進(jìn)的方向;如馬鞭對(duì)良駒的抽打，夢(mèng)是我們前進(jìn)的力量。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，國(guó)家和民族也是如此。我國(guó)自古以來就是一個(gè)敢于做夢(mèng)，并且努力為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗的民族。中國(guó)古代的神話故事，諸如夸父逐日、精衛(wèi)填海等，都昭示了我們?yōu)槊篮蒙?，為心中理想而不屈不撓傾力以赴的精神。時(shí)至今日，我們身處于紛擾的世界環(huán)境，更需要有一個(gè)全民族的號(hào)召，將14億人的心結(jié)成一個(gè)大民族的心臟，用更加激昂的跳動(dòng)節(jié)奏為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)加油喝彩?！爸袊?guó)夢(mèng)”就被提出來了。

國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福。這就是我們的夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)。國(guó)家富強(qiáng)，是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)和前提，民族復(fù)興是我們的尊嚴(yán)訴求，人民幸福是我們的最終目的。

有人說，中國(guó)不已經(jīng)是第二大經(jīng)濟(jì)體了嗎?國(guó)家富強(qiáng)應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧?我想說，是的，經(jīng)濟(jì)總量是排名全球第二了，但這并不表明我們就稱得上富裕。目前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也不甚合理，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式處于粗放型向集約型過渡時(shí)期，加之我國(guó)人口眾多，且趨向老齡化社會(huì)，人與自然矛盾尖銳，所以要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，任重而道遠(yuǎn)。我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，更是世界上唯一沒有出現(xiàn)斷裂或者滅亡的古國(guó)。歷史上，我國(guó)長(zhǎng)期是世界的經(jīng)濟(jì)文化中心，尤其是漢唐文化譽(yù)滿全球。而今天，我們?cè)庥龅搅藨?zhàn)爭(zhēng)的破壞之后，也逐漸撫平傷痛，迅速強(qiáng)大起來，復(fù)興當(dāng)然就成為我們的民族夢(mèng)想?！澳阈腋?”這句話近年來無論是中國(guó)官方還是民間都極為流行，可以看出大家都很關(guān)心“幸福”，人人豆渴望幸福，“人民幸?！币怖硭?dāng)然成為我們的追求。

有人又要問了，“人民幸?！笔俏覀兊膲?mèng)想，那也就是說我們現(xiàn)在不幸福是吧?我想說，我們現(xiàn)在也幸福，至少相對(duì)于我們過去的生活，我們大多數(shù)人都是應(yīng)該感到幸福的。但是幸福也是多層次的，我們既要追求個(gè)人的小幸福，也要追求國(guó)家社會(huì)的大幸福，我們既要有美味佳肴的幸福，也不能少了書香盈室的幸福。這樣來看，“人民幸?！币沧匀皇俏覀儾恍傅淖非罅?。

習(xí)總書記的一句話，引起了全國(guó)上下對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的熱議，他們都有著各自不同的理解，但大體上是一致的。因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)，全中華民族的夢(mèng)，全體華夏兒女的夢(mèng)，都是黃河蕩盡歷史滄桑，奮勇奔向大海的巨響。生命不息，奮斗不止。攜夢(mèng)同行，共鑄輝煌。敬愛的黨組織：

“生于憂患，奮發(fā)前進(jìn)”中國(guó)共產(chǎn)黨在內(nèi)憂外患中誕生、成長(zhǎng)，更在憂患中開拓、創(chuàng)造。不管時(shí)代如何變遷，無論地位怎樣變化，它的憂國(guó)、憂民、憂天下的意識(shí)始終貫穿著。

中國(guó)共產(chǎn)黨走到如今已有90年的歷史了，這90年是一部開天辟地的革命史、奮發(fā)圖強(qiáng)的建設(shè)史、波瀾壯闊的改革史。它是中國(guó)共產(chǎn)黨的寶貴財(cái)富，是可以轉(zhuǎn)化運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)大精神力量，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的重要資源。黨在90年歷史進(jìn)程中的探索和努力、成功和挫折、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，都可以為我們推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利提供歷史借鑒，為提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平、鞏固黨的執(zhí)政地位提供有益啟示，為應(yīng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域挑戰(zhàn)、鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)提供精神動(dòng)力。也就是說，中國(guó)共產(chǎn)黨90年的歷史，可以為我們的不斷前進(jìn)提供無窮的智慧和力量。

誠(chéng)然，憑借著這90年來的智慧和力量，中國(guó)共產(chǎn)黨也被稱為世界上少有的具備自覺學(xué)習(xí)意識(shí)的政黨。這種學(xué)習(xí)的自覺，乃是一種基礎(chǔ)性的品質(zhì)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一切進(jìn)步的先導(dǎo)，是求新求變的起點(diǎn)，是創(chuàng)新創(chuàng)造的前提。黨的長(zhǎng)于實(shí)踐、善于傳承、勇于探索、敢于創(chuàng)新的諸多品質(zhì)，皆以學(xué)習(xí)為發(fā)端，以學(xué)習(xí)品質(zhì)為基礎(chǔ)。這樣的學(xué)習(xí)品質(zhì)，其奇特處就在于，將魯迅的“批判性的接收”精神充分的用了起來，不僅能夠在“有分析有批判地學(xué)”中“吸取一切文明優(yōu)秀成果”，還能夠有力克服一些外力所帶來的不好的沖擊和壞的影響;敢于在“沒有現(xiàn)成答案”中“大膽地試、大膽地闖”。基于黨的九十年學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)造的成功經(jīng)驗(yàn)，“建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨”就不僅是黨在新起點(diǎn)上的一項(xiàng)“戰(zhàn)略任務(wù)”，更是其優(yōu)秀品質(zhì)的內(nèi)在要求。

正是黨的這種發(fā)展、黨的前進(jìn)和創(chuàng)造引領(lǐng)著我們也不斷的去學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，讓我們?cè)诟珊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，也不忘去為社會(huì)做一些有意義的事情。在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我始終堅(jiān)持著一個(gè)信念，那就是“為人民服務(wù)”，從學(xué)校畢業(yè)也一年了，在這一年里，我始終蒙受著黨的關(guān)懷與照顧。在單位，有黨支部無微不至的關(guān)心;在社區(qū)，有黨委會(huì)的慰問和關(guān)懷;在生活上，有著流動(dòng)黨委的雪中送炭。所以心中也相當(dāng)感恩，不過，在感受著黨的溫暖的同時(shí)，我也不忘用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)，回饋黨和人民。雖然現(xiàn)在只是一名小小的質(zhì)檢員，但整理好資料，把好質(zhì)量檢測(cè)的關(guān)卡，努力為將炎汝高速建設(shè)成一條人民滿意，群眾放心的優(yōu)質(zhì)公路而奮斗。

生命不息，奮斗不止，學(xué)習(xí)不止，歷史前進(jìn)的道路上，未來總是充滿著未知，沒有誰會(huì)永遠(yuǎn)正確。唯有煉就實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)，方能在失誤中充分汲取，在失去中有所獲得，在失敗中走向成功，不斷開辟正確的前進(jìn)方向。只有沖過重重艱難險(xiǎn)阻，砥礪優(yōu)秀的品質(zhì)，中國(guó)共產(chǎn)黨將能更加從容自信地面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。

第三篇：穩(wěn)控責(zé)任書

穩(wěn) 控 責(zé) 任 書

為加大對(duì)重點(diǎn)信訪人員的教育、疏導(dǎo)和穩(wěn)控工作力度，確保2010年全面實(shí)現(xiàn)“零赴省、零進(jìn)京”非正常上訪工作目標(biāo)，特簽訂本責(zé)任書。

一、穩(wěn)控對(duì)象

二、目標(biāo)責(zé)任

（一）牢固樹立發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，維護(hù)穩(wěn)定是第一責(zé)任的正確政績(jī)觀，建立主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，責(zé)任人員共同抓的信訪維穩(wěn)工作機(jī)制。

（二）責(zé)任人員要結(jié)合穩(wěn)控對(duì)象實(shí)際制定切實(shí)可行的維穩(wěn)工作方案，對(duì)苗頭性、傾向性、深層次問題要超前防范、提前介入、及時(shí)化解。

（三）積極構(gòu)建“大信訪”、“大維穩(wěn)”工作格局。建立快捷溝通和聯(lián)動(dòng)機(jī)制，責(zé)任人員要靈通信息，保持電話24小時(shí)暢通，實(shí)行“零報(bào)告”制度，做到隨時(shí)掌控和每天向主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告穩(wěn)控對(duì)象的情況，確保在第一時(shí)間做出反映，第一時(shí)間開展調(diào)查核實(shí)，第一時(shí)間采取最強(qiáng)有力的措施予以處理。

（四）預(yù)防和處理好突發(fā)事件，充分運(yùn)用政策調(diào)控利益協(xié)調(diào)，思想教育、組織措施、紀(jì)律等綜合手段解決好一切突發(fā)事件。

三、責(zé)任追究

對(duì)因工作失職出現(xiàn)非訪或造成重大損失的要根據(jù)其應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，給予相應(yīng)的黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

本責(zé)任書一式三份，一份本單位存檔，其余兩份分別報(bào)縣群工局、維穩(wěn)辦備案。

責(zé)任單位（蓋章）： 責(zé)任人員（簽字）： 主要領(lǐng)導(dǎo)（簽字）：

二0一0年二月 日

第四篇：上訪穩(wěn)控情況匯報(bào)

第二中學(xué)關(guān)于上訪教師穩(wěn)控工作情況的匯報(bào)

6月27日，第二中學(xué)部分教師到管理局、總局針對(duì)退休問題集體上訪，并且在學(xué)校不知情的情況下越級(jí)上訪，為及時(shí)穩(wěn)定教師的情緒，將矛盾進(jìn)一步化解，防止事態(tài)的再一次蔓延，我校采取了積極的應(yīng)對(duì)措施，主要表現(xiàn)在：

一、迅速成立穩(wěn)控領(lǐng)導(dǎo)小組，召開小組會(huì)議，對(duì)教師反映的問題進(jìn)行挖掘梳理，找準(zhǔn)教師上訪的根源，為下一步疏導(dǎo)教師的思想做好心理準(zhǔn)備，以便策略應(yīng)對(duì)。

二、組織上訪教師在校會(huì)議室召開穩(wěn)控會(huì)議，小組成員以維護(hù)林業(yè)局政治安定、社會(huì)穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn)、站在林業(yè)局的角度，對(duì)教師上訪的問題進(jìn)行耐心的解釋，從情感角度拉近距離，家常話似的交流，力爭(zhēng)不出現(xiàn)類似的上訪事件。

三、對(duì)上訪教師們的子女、社會(huì)關(guān)系和親屬情況進(jìn)行調(diào)查摸底、細(xì)致了解，及時(shí)記錄在冊(cè)，力求迂回解決矛盾，化解矛盾。

四、在上訪教師中建立內(nèi)部信息，洞察事態(tài)的變化，以便掌握他們的動(dòng)向，盡量穩(wěn)定住他們不外出越級(jí)上訪。

五、對(duì)上訪教師的基本情況和訴求集中統(tǒng)計(jì)整理在表格中，及時(shí)掌握第一手資料。（見附表）

六、同他們經(jīng)常性的保持電話聯(lián)系，定期派工作組成員深入他們家中了解情況，做好超前預(yù)測(cè)。

第五篇：穩(wěn)控排查小結(jié)

上訪穩(wěn)控排查總結(jié)

范樓中心校

為深入開展教育局信訪辦文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)實(shí)際，范樓中心校決定12月5日---12月15日對(duì)全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)信訪穩(wěn)定工作進(jìn)行矛盾大排查，并集中力量解決好影響我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)穩(wěn)定的突出問題，現(xiàn)將我單位集中排查行動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)精心組織

中心校對(duì)這次排查工作高度重視，隨即召開了中心校全體人員會(huì)議，會(huì)上專題傳達(dá)貫徹教育局通知精神，成立了以中心校長(zhǎng)許正豐同志為組長(zhǎng)，程桂全同志為副組長(zhǎng)，全體中心校人員和各小學(xué)校長(zhǎng)為組員的排查領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、明確責(zé)任，認(rèn)真做好排查摸底工作

首先中心校制訂上訪穩(wěn)控排查實(shí)施方案，按照方案組織各校，對(duì)有本施教區(qū)可能越級(jí)上訪人員進(jìn)行認(rèn)真排查摸底。本著按照抓住重點(diǎn)，帶動(dòng)一般，按照 “鎮(zhèn)不漏校、校不漏戶、戶不漏人”的原則，開展重點(diǎn)問題排查，并要求各校及時(shí)把排查情況上報(bào)中心校信訪穩(wěn)控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員對(duì)各施教區(qū)排查情況進(jìn)行認(rèn)真核實(shí)、造冊(cè)登記、匯總，按照

1、重點(diǎn)信訪問題，2、節(jié)前矛盾易發(fā)點(diǎn)，3、單位存在的信訪隱患等進(jìn)行了分類，逐案列出時(shí)間進(jìn)度表，把案件落實(shí)到包案校長(zhǎng)和承辦人，進(jìn)行核查處理。

三、采取有效措施，努力化解群眾信訪問題

1、重點(diǎn)信訪問題 目前我鎮(zhèn)“83”被辭民師及六十年代下放人員共計(jì)還有111人沒有被落實(shí)政策，其中上訪重點(diǎn)對(duì)象有：劉士連（家住金陵村劉洼）；滕義千（家住滕老家）；滕義超（家住滕老家）；李超（家住王莊村王莊）；陳其華（家住黃村集村后王莊）；丁道安（家住丁四樓）；劉正蘭（家住王莊村于莊）；劉素梅（家住金陵村孟莊）；柴淑梅（家住單樓村丁單樓）等9人。中心校根據(jù)他們上訪的目的要求本著以人為本的原則，耐心細(xì)致的做好政策宣傳、行為勸導(dǎo)工作。目前他們都在家勞動(dòng)無上訪跡象。

2、節(jié)前矛盾易發(fā)點(diǎn)

經(jīng)排查我鎮(zhèn)沒有速成班人員，關(guān)于退休教師要求償還拖欠工資問題，中心校通過教師退休協(xié)會(huì)的老領(lǐng)導(dǎo)、老校長(zhǎng)給有關(guān)人員進(jìn)行溝通并做政策宣傳，這部分人員已經(jīng)基本穩(wěn)定。目前我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)沒有基建債務(wù)問題，虺城小學(xué)占地賠償還不到期，不存在上訪問題；韓莊小學(xué)占地賠償已經(jīng)通過鎮(zhèn)、村兩級(jí)組織協(xié)商圓滿解決；金陵小學(xué)操場(chǎng)占地培償問題，經(jīng)鎮(zhèn)政府、金陵村委會(huì)出面協(xié)調(diào)也已經(jīng)妥善解決。

3、單位存在的信訪隱患

目前我單位干群之間上下一心、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、和諧共處、齊心協(xié)力為提高教育教學(xué)質(zhì)量努力工作，師生之間互尊互愛，平等相處，不存在上訪隱患。我們教育系統(tǒng)本著與鄰為善、與鄰為伴的原則與鄰相處，鄰里之間其樂融融，與社會(huì)非常融洽因此也不存在上訪隱患。

雖然我們?cè)谏显L穩(wěn)控排查中做了大量細(xì)致的排查工作，但由于人員眾多事件復(fù)雜，在排查中也難免有疏忽之處。因此與當(dāng)前信訪工作總的形勢(shì)和要求還有差距，在今后的上訪穩(wěn)控工作中，中心校在縣教育局、鎮(zhèn)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步完善制度，加大工作力度繼續(xù)作好教育系統(tǒng)內(nèi)矛盾糾紛化解工作，確保我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)信訪重點(diǎn)人員不失控，力爭(zhēng)元旦、春節(jié)期間零上訪。

2014年12月16日

上訪穩(wěn)控排查總結(jié)

范樓中心校

2014年12月16

日