第一篇:新形式下如何提高三會(huì)一課質(zhì)量
新形式下如何提高三會(huì)一課質(zhì)量
“三會(huì)一課”制度是我們黨總結(jié)自身建設(shè)歷史經(jīng)驗(yàn),建立的有效的組織生活制度。實(shí)踐證明,認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”,對(duì)于加強(qiáng)黨支部建設(shè),提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,具有十分重要的作用。新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)“三會(huì)一課”,要把握好以下四個(gè)方面:
一要與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新觀念。要充分認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下 “三會(huì)一課”制度必須堅(jiān)持、不能丟棄,“三會(huì)一課”工作只能加強(qiáng)、不能削弱,切實(shí)增強(qiáng)落實(shí)“三會(huì)一課”制度的自覺性和責(zé)任感。要堅(jiān)持把落實(shí)“三會(huì)一課”作為基層黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,作為增強(qiáng)黨支部創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的一個(gè)重要載體,作為保持黨組織和黨員隊(duì)伍先進(jìn)性、純潔性的一個(gè)有力抓手,不斷提高黨員干部自我凈化、自我完善、自我提高的能力,始終保持黨的思想純潔、組織純潔、作風(fēng)純潔、隊(duì)伍純潔和清正廉潔。
二要豐富載體創(chuàng)新方法?!叭龝?huì)一課”需要一定形式的載體來支撐,但不能流于形式,更不能搞形式主義。要使“三會(huì)一課”始終保持生機(jī)活力,必須在載體創(chuàng)新上尋求突破。要在堅(jiān)持以往行之有效做法的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,根據(jù)黨員隊(duì)伍的新變化、新特點(diǎn),特別是基層年輕黨員多、高學(xué)歷黨員多的特點(diǎn),努力創(chuàng)新載體。要?jiǎng)?chuàng)新工作方法,打破“三會(huì)一課”的固有模式,從“單一化”轉(zhuǎn)向“多元化”,把“三會(huì)一課”與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來,搭建形式多樣的平臺(tái),在推進(jìn)業(yè)務(wù)工作中開展“三會(huì)一課”,在加強(qiáng)“三會(huì)一課”中推進(jìn)業(yè)務(wù)工作的開展。同時(shí),要善于運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,通過組織開展網(wǎng)上“三會(huì)一課”等,利用網(wǎng)絡(luò)的適時(shí)交互特點(diǎn),共同交流提高,吸引黨員積極參與。
三要緊貼實(shí)際創(chuàng)新內(nèi)容。要緊貼形勢(shì)和任務(wù)需要,針對(duì)工作實(shí)際和黨員干部思想作風(fēng)實(shí)際,開展“三會(huì)一課”工作,做到有的放矢,克服“空對(duì)空”的現(xiàn)象。要根據(jù)黨在各個(gè)時(shí)期、不同階段的重點(diǎn)任務(wù)和要求,以及本部門本單位職能職責(zé),確定“三會(huì)一課”的內(nèi)容,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。要把“三會(huì)一課”與知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽和趣味活動(dòng)等結(jié)合起來,增強(qiáng)吸引力。既要重視黨的理論、路線、方針、政策教育,又要注意形勢(shì)任務(wù)教育;既要重視思想作風(fēng)教育,又要注意業(yè)務(wù)知識(shí)教育,增強(qiáng)黨員干部教育效果。
四要健全機(jī)制務(wù)求實(shí)效。要健全責(zé)任落實(shí)機(jī)制,切實(shí)推動(dòng)形成機(jī)關(guān)黨委、黨支部、黨小組,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)、齊抓共管的工作格局。要健全督導(dǎo)機(jī)制,上級(jí)黨組織要加強(qiáng)對(duì)下級(jí)黨組織開展“三會(huì)一課”工作的指導(dǎo),定期或不定期地進(jìn)行督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。要健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制,堅(jiān)持過程性考核與效果性考核相結(jié)合,與機(jī)關(guān)黨建工作年度目標(biāo)績(jī)效管理考核相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)黨支部“三會(huì)一課”質(zhì)量和效果的考核評(píng)價(jià);要將落實(shí)“三會(huì)一課”情況作為黨支部書記履行機(jī)關(guān)黨建責(zé)任述職的重要內(nèi)容。要健全激勵(lì)約束機(jī)制,對(duì)“三會(huì)一課”制度落實(shí)好、作用發(fā)揮好的黨支部,要采取適當(dāng)?shù)姆绞剑M(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)制度落實(shí)不到位、工作開展不好的黨支部,要查明原因,提出整改措施,限期整改??傊叭龝?huì)一課”制度是黨支部建設(shè)的一項(xiàng)基本制度,是黨內(nèi)政治生活的重要載體,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要切實(shí)把它堅(jiān)持好、運(yùn)用好、發(fā)揮好,不斷提升“三會(huì)一課”的質(zhì)量和水平。
第二篇:強(qiáng)化黨支部建設(shè),提高“三會(huì)一課”質(zhì)量
強(qiáng)化黨支部建設(shè),提高“三會(huì)一課”質(zhì)量
根據(jù)這次黨支部書記培訓(xùn)計(jì)劃要求,今天我和大家探討交流主題是:強(qiáng)化黨支部建設(shè),提高“三會(huì)一課”質(zhì)量。主要從三個(gè)方面和大家共同學(xué)習(xí)探討: 一是“三會(huì)一課”的基本概念;二是“三會(huì)一課”存在的主要問題;三是如何提高黨支部“三會(huì)一課”質(zhì)量。講得不好,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、“三會(huì)一課”基本概念。1.什么是“三會(huì)一課”?
“三會(huì)一課”具體地講,是指支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)和黨課。當(dāng)然,有的資料認(rèn)為“三會(huì)”是黨員大會(huì)、支部委員會(huì)和民主生活會(huì),根據(jù)我查的相關(guān)資料,中組部明確規(guī)范的是前“三會(huì)”。所以,我們以中央的說法為準(zhǔn)。
“三會(huì)一課”是黨組織建設(shè)的最基礎(chǔ)制度,也是基層黨組織最基本的組織形式。去年,部黨組在推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的會(huì)議上,對(duì)貫徹執(zhí)行“三會(huì)一課”制度提出明確要求:針對(duì)鐵路現(xiàn)代化建設(shè)新形勢(shì)新任務(wù)和黨員教育管理新要求,強(qiáng)化“三會(huì)一課”保證服務(wù)中心工作的作用,創(chuàng)新“三會(huì)一課”內(nèi)容、形式和方法,切實(shí)提高質(zhì)量。我認(rèn)為,這段話有兩層意思,一是肯定了“三會(huì)一課”在服務(wù)中心上發(fā)揮了積極的作用,支部“三會(huì)一課”要根據(jù)形勢(shì)任務(wù)和黨員管理要求進(jìn)一步強(qiáng)化;二是要從創(chuàng)新“三會(huì)一課”的內(nèi)容、形式、方法等方面,切實(shí)提高質(zhì)量,這為我們提高“三會(huì)一課”質(zhì)量指明了方向。根據(jù)去年部黨組下發(fā)了《關(guān)于在鐵路企業(yè)開展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)“黨支部,爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動(dòng)的意見》,也將提高“三會(huì)一課”質(zhì)量作為開展活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和措施,這充分說明“三會(huì)一課”
在推進(jìn)和諧鐵路建設(shè)中的重要地位和作用。
所以說,落實(shí)好“三會(huì)一課”,概括有4個(gè)方面意義:①它是基層黨組織建設(shè)和日常管理工作正常與否的重要標(biāo)志。②它是打牢基層黨組織基礎(chǔ)、落實(shí)上級(jí)黨組織決議的重要途徑。③它是實(shí)現(xiàn)基層黨組織作用、發(fā)揮基層黨組織功能的重要載體。④它是適應(yīng)當(dāng)今鐵路現(xiàn)代化建設(shè)需要,加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織建設(shè)一項(xiàng)非常重要、非?,F(xiàn)實(shí)、非常有效、非常具有可操作性的基本制度。
2.“三會(huì)一課”基本內(nèi)容。(1)支委會(huì)
支委會(huì)是指黨支部委員參加的會(huì)議。一般每月月初召開一次,遇到特殊情況根據(jù)需要可隨時(shí)召開。必要時(shí)可召開支委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議,吸收黨小組長(zhǎng)和有關(guān)黨員干部參加。
其會(huì)議主要內(nèi)容:①研究貫徹上級(jí)黨組織決議和指示精神;②總結(jié)安排支部工作;③分析黨員職工隊(duì)伍思想動(dòng)態(tài),對(duì)本單位薄弱人物進(jìn)行排查;④研究黨的建設(shè)和黨員教育管理方面的問題;⑤對(duì)黨員考核,包括黨員責(zé)任區(qū)情況的考核;⑥研究本單位管理人員選拔、調(diào)整方面的問題;⑦組織發(fā)展工作(確定入黨積極分子和黨員發(fā)展對(duì)象,對(duì)入黨 積極分子和預(yù)備黨員的定期考察,新黨員發(fā)展,預(yù)備黨員轉(zhuǎn) 正等);⑧黨員表彰和處分;⑨討論研究協(xié)調(diào)工、青、婦等群眾組織工作方面的問題;⑩推薦出席上級(jí)黨代會(huì)代表。
(2)黨員大會(huì)
黨員大會(huì)是全體黨員參加的會(huì)議,在黨支部中享有最高決策權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。支部黨員大會(huì)一般每季度召開一次。
其會(huì)議主要內(nèi)容:①傳達(dá)、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和
上級(jí)組織 決議、指示;②制定本單位貫徹執(zhí)行的計(jì)劃和措施;③定期聽取、討論、審查和通過支部委員會(huì)的工作報(bào)告;④討論并通過支部委員會(huì)的工作計(jì)劃;⑤討論并決定黨支部 的重大問題⑥;討論審批新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;⑦提出對(duì)黨員的獎(jiǎng)勵(lì)和處分意見,決定職權(quán)范圍內(nèi)的對(duì)黨員的表彰和處分;⑧選舉產(chǎn)生新的支部委員會(huì)及出席上級(jí)黨的代表大會(huì)的代表,增補(bǔ)和撤銷支部委員。
(3)黨小組會(huì)
黨小組是黨支部的組成部分,不是一級(jí)黨的組織。黨小組會(huì)議一般每月召開 1 次,若支部有特殊任務(wù),次數(shù)可以增加。
其會(huì)議主要內(nèi)容:一般圍繞黨的中心工作和黨支部的近期工作,結(jié)合本小組的實(shí)際情況確定,每次解決一兩個(gè)問題:①組織黨員學(xué)習(xí);②研究如何貫徹執(zhí)行支部決議以及每個(gè)黨員應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù);③聽取黨員匯報(bào)思 想和工作情況;④開展民主評(píng)議黨員活動(dòng),開展批評(píng)與自我批評(píng);⑤研究對(duì)要求入黨 的積極分子的培養(yǎng)、教育和考察情況,醞釀發(fā)展黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的問題;⑥評(píng)選優(yōu)秀黨員和討論違紀(jì)黨員的處理問題,進(jìn)行黨員鑒定工作;⑦改選黨小組長(zhǎng),醞 釀支委候選人和出席上級(jí)黨代表大會(huì)的代表候選人等。
(4)黨課
黨課是黨組織以授課形式定期對(duì)黨員進(jìn)行教育的一種方法。黨課也是對(duì)入黨積極分子進(jìn)行培訓(xùn)的重要形式,通過黨課,入黨積極分子可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解黨的基本知識(shí),努力爭(zhēng)取早日加入黨的組織。黨課每季度不少于一次。參加人員為全體黨員和入黨積極分子。
黨課主要內(nèi)容:黨課教育的選題范圍是很廣泛的,可以是
黨的路線、方針、政策方面的教育,也可以是黨的基本理論、基本知識(shí)方面的教育,還可以是形勢(shì)任務(wù)方面的教育。盡管黨課選題非常廣泛,但是不管選什么樣的題材,關(guān)鍵是把握兩點(diǎn):一是把基本道理講清。二是聯(lián)系工作實(shí)際和黨員、干部的思想實(shí)際回答黨員思想認(rèn)識(shí)上的問題。
二、落實(shí)“三會(huì)一課”存在的主要問題。1.“三會(huì)一課”質(zhì)量不高的共性表現(xiàn)。
一是形式單一,應(yīng)付了事。為開會(huì)而開會(huì),為完成任務(wù)而走過場(chǎng)。表現(xiàn)為集中開會(huì)多、讀文件多、念報(bào)紙多。無論是支部大會(huì),還是黨小組會(huì),其形式不是一人講、大家聽,就是上邊念、下邊看,黨課學(xué)習(xí)也多是讀讀文件念念報(bào),且照本宣科多,聯(lián)系實(shí)際少,讓黨員積極參與發(fā)表意見少。
二是內(nèi)容枯燥,脫離實(shí)際。泛泛而談的多、面上的情況多、理論說教的多。近段時(shí)間,我對(duì)支部“三會(huì)一課”內(nèi)容進(jìn)行了一次調(diào)查,不同程度地存在著與車間中心工作、黨員隊(duì)伍的思想實(shí)際結(jié)合不緊密問題,為開會(huì)而開會(huì)。黨課內(nèi)容也存在脫離黨員思想的實(shí)際,從理論到理論。不少黨員反映,有些“三會(huì)一課”的內(nèi)容,對(duì)解決基層實(shí)際問題幫助不大。
三是獨(dú)角戲多,互動(dòng)太少。會(huì)前征求黨員意見少,會(huì)上黨員發(fā)表意見少,缺乏思想交流與溝通。檢查黨支部臺(tái)帳記錄中發(fā)現(xiàn),有許多黨員會(huì)議是支部書記、委員或黨小組長(zhǎng)在唱獨(dú)角戲,黨員參與討論少,發(fā)言少;從今年上半年支部開展群眾評(píng)議來看,許多支部費(fèi)了很大功夫,沒收集到對(duì)黨員評(píng)議意見,可見,支部在開會(huì)前的準(zhǔn)備、溝通及方式方法上,還要存在很大的差距。
四是素質(zhì)不高,參與不強(qiáng)。目前“三會(huì)一課”缺乏針對(duì)性、計(jì)劃性、系統(tǒng)性,感染力不強(qiáng);部分觀念落后,知識(shí)陳舊,對(duì)提高黨員思想覺悟、增強(qiáng)黨員發(fā)揮先進(jìn)性作用的效果不明顯。如近期安全大檢查活動(dòng)中,有的支部召集黨員召開動(dòng)員會(huì),一味照本宣科,毫無新意,黨員昏昏欲睡,使“動(dòng)員會(huì)”變成了“催眠會(huì)”。
五是討論較少,臺(tái)帳不全。指兩個(gè)方面,一是缺少應(yīng)有的會(huì)議記錄,特別是機(jī)關(guān)支部以任務(wù)繁重為由,重開會(huì)而輕臺(tái)帳;會(huì)議的決議過后很難追溯、查找;二是缺少應(yīng)的會(huì)議記錄內(nèi)容,這是當(dāng)前“三會(huì)一課”通病,會(huì)上只有傳達(dá)學(xué)習(xí),缺少與會(huì)人員討論、會(huì)議小結(jié)、部署要求等,有始無終,成為“無尾會(huì)”。
2.支委會(huì)存在的主要問題。
一是會(huì)議研究太雜。車間的,班組的,支部大大小小什么事,都放在一起研究討論,缺乏支委會(huì)研究主題;支委會(huì)研究什么問題,各支部不統(tǒng)一不規(guī)范;造成會(huì)開了不少,但質(zhì)量不高,效果不好。二是會(huì)議功能被弱化。主要表現(xiàn)在:以生產(chǎn)例會(huì)代替支委會(huì),以個(gè)別碰頭討論就算是集體研究,使支委會(huì)班子不知情,淡化支委會(huì)的功能作用。支委會(huì)是黨支部實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)的主要形式,不是“一言堂”。但在具體工作中,不能充分發(fā)揮支委一班人的集體智慧,缺乏與支委成員之間的交流溝通;部分支委沒有正常履行職責(zé),參與研究意識(shí)不強(qiáng),長(zhǎng)期當(dāng)“掛名支委”,支委會(huì)是“有會(huì)無議”或“光說不議”,集體決策功能弱化。三是會(huì)議時(shí)效性不強(qiáng)。一些黨支部在支委會(huì)及時(shí)研究解決問題上不到位,對(duì)涉及車間工作的重要問題,尤其是急難問題研究不及時(shí),不是重點(diǎn)研究、及時(shí)研究,而是把一些問題累積起來,等到月底或月初的固定時(shí)間才開支委會(huì),造成支委會(huì)研究問題、處理問題、推動(dòng)工作的實(shí)效性打了折扣。
3.黨員大會(huì)存在的突出問題。
目前,在開好黨員大會(huì)方面最突出的問題:一是黨員難集中。鐵路站段多數(shù)點(diǎn)多線長(zhǎng)、黨員分布廣,如我段320多名黨員分布在沿線16個(gè)車間和99個(gè)班組,沿線大部分許多工區(qū)僅有一名黨員。再加當(dāng)前防洪值班、設(shè)備檢修、天窗及施工等任務(wù)繁重,使“三會(huì)一課”很難準(zhǔn)時(shí)召開。部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的雙重組織生活也難以落實(shí)。受黨員流動(dòng)分散、分布區(qū)域跨度較大、倒班作業(yè)等客觀條件限制,黨員漏會(huì)、缺會(huì)現(xiàn)象很多;二是意愿難表達(dá)。個(gè)別黨支部書記在開會(huì)的方式方法上缺乏創(chuàng)新,黨的組織生活不能正常開展,造成黨員表達(dá)意愿的渠道不暢通,民主權(quán)利得不到落實(shí)和保障,黨員對(duì)此意見較大,時(shí)間一長(zhǎng),部分黨員不重視、不愿意參加黨員大會(huì),組織觀念淡薄、自我要求降低,無形中淡化了黨員大會(huì)應(yīng)有的作用。
4.黨小組會(huì)存在的突出問題。
一是黨小組長(zhǎng)履職困難。大部分黨小組長(zhǎng)都處在生產(chǎn)崗位,有的僅僅是生產(chǎn)骨干,受其自身權(quán)威性和能力素質(zhì)的限制,在組織黨小組會(huì)上客觀地存在一定的難度;在實(shí)際當(dāng)中,往往黨小組長(zhǎng)都是學(xué)著前任干,憑著想象做,不知道該干什么、該怎么干。二是支部重視不夠。部分黨支部對(duì)黨小組的地位和作用認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)為黨支部建設(shè)抓得好不好,關(guān)鍵在支部班子,忽視黨小組的作用;一些黨支部對(duì)黨小組工作指導(dǎo)少、幫助少,不能為黨小組創(chuàng)造必要的條件,使黨小組工作任其自然發(fā)展。
5.黨課存在的突出問題。
授課內(nèi)容老套,形式單一,針對(duì)性不強(qiáng)。授課內(nèi)容沒有與時(shí)俱進(jìn),與新形勢(shì)、新任務(wù)結(jié)合不緊;授課形式上單一死板,缺乏互動(dòng)交流,方法總是老一套;沒有較好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、多媒
體等信息技術(shù)在黨課教育中的作用,激發(fā)不了黨員的學(xué)習(xí)熱情和興趣,黨員不愛聽,不愿聽,不想聽。產(chǎn)生這些問題的原因主要是有的黨組織重視程度不夠,總認(rèn)為安全生產(chǎn)是硬任務(wù),黨課是軟指標(biāo),其質(zhì)量高點(diǎn)低點(diǎn)無關(guān)大局,以致出現(xiàn)黨課質(zhì)量不高的問題;此外,個(gè)別支部書記素質(zhì)不高,既不能講也不能寫,講課的水平自然脫離實(shí)際,達(dá)不到要求。
三、如何提高“三會(huì)一課”質(zhì)量。
1.提高“三會(huì)一課”質(zhì)量措施。根據(jù)調(diào)研中黨員建議反映,提高黨支部“三會(huì)一課”質(zhì)量應(yīng)采取以下措施:
一是提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),只有對(duì)“三會(huì)一課”重要性的認(rèn)識(shí)提高了,才能真正重視“三會(huì)一課”;只有落實(shí)了相關(guān)責(zé)任,努力形成黨支部、黨小組一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的局面,“三會(huì)一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。要理直氣壯地抓“三會(huì)一課”,安旗幟鮮明地反對(duì)“三會(huì)一課”可有可無的思想,要采取有效措施,讓黨支部圍繞中心工作開好“三會(huì)一課”,車間有關(guān)經(jīng)營(yíng)改革、生產(chǎn)發(fā)展等重大問題,都要通過黨支部“三會(huì)一課”讓黨員先知一步、先學(xué)一步、先議一步,增強(qiáng)黨員的政治責(zé)任感。要定期對(duì)“三會(huì)一課”及情況進(jìn)行檢查考核,納入“四強(qiáng)”黨支部評(píng)比,做為評(píng)價(jià)支部工作的重要依據(jù)。
二是因地制宜,靈活組織?!叭龝?huì)一課”要精心組織,盡量開短會(huì)、開小會(huì),開高質(zhì)量的會(huì),減少對(duì)職工工作和休息的影響。做好會(huì)前準(zhǔn)備,提高會(huì)議效率,使每個(gè)會(huì)議都有針對(duì)性地解決一個(gè)或幾個(gè)實(shí)際問題。黨小組設(shè)置要考慮便于黨員活動(dòng)。在黨員高度分散、集中困難的黨支部每季度要保證黨員集中起來參加一次黨的活動(dòng),難度大的可以分次組織。在這個(gè)活動(dòng)時(shí)
間支部大會(huì)、黨課等內(nèi)容可以一會(huì)多開,也可以分別召開。支部黨員在10人左右的,黨小組學(xué)習(xí)討論、思想?yún)R報(bào)等內(nèi)容可以以支部大會(huì)的形式進(jìn)行。黨小組會(huì)原則上每月召開一次,黨員集中難度大和生產(chǎn)任務(wù)繁忙時(shí)可以適當(dāng)減少。
三是努力創(chuàng)新,提高質(zhì)量。黨課內(nèi)容以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本知識(shí)為主,也可以安排一些時(shí)事政治、形勢(shì)報(bào)告。選題要結(jié)合本車間的實(shí)際,選擇黨員關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。形式以集中學(xué)習(xí)為主,也可以采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式,參觀革命遺址和展覽,收看弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的影視、電教作品,結(jié)合“七一”等節(jié)日開展一些黨的基本知識(shí)競(jìng)猜,請(qǐng)老領(lǐng)導(dǎo)、老先進(jìn)做報(bào)告等。授課人要注意聯(lián)系實(shí)際,防止照本宣科。也可分專題到人,分別做專題發(fā)言,然后共同探討,集中講評(píng)。總之,要通過交任務(wù)、壓擔(dān)子,調(diào)動(dòng)起每個(gè)黨員參與黨課學(xué)習(xí)的積極性,變一人講、大家聽,為人人參與,共同提高。
2.提高支委會(huì)質(zhì)量措施。
支委會(huì)要突出集體研究功能,不但要“開起來”,還要“開的好”,一是重要問題,重點(diǎn)研究。支委會(huì)應(yīng)該重點(diǎn)研究什么問題,是保證支委會(huì)質(zhì)量的關(guān)鍵。概況地講凡涉及車間、班組和黨支部自身建設(shè)、落實(shí)上級(jí)工作部署、分析職工隊(duì)伍思想狀況、引領(lǐng)黨員發(fā)揮作用方面的問題,支委會(huì)都要重點(diǎn)研究。支委會(huì)研究的議題應(yīng)由支部書記與支部副書記(車間主任)提前溝通協(xié)商,每次確定1-2個(gè)問題集中研究,將議題內(nèi)容、議程、時(shí)間等相關(guān)要求,提前通知每個(gè)支委,讓支委有充足的時(shí)間了解情況,聽取意見,思考措施建議,使會(huì)議真正達(dá)到解決問題、推動(dòng)工作的目的。二是急難問題,及時(shí)研究。黨支部要把車間
“急、難、險(xiǎn)、重”問題作為支委會(huì)隨時(shí)進(jìn)行集體研究的內(nèi)容,做到敏感快速,不等不靠,及時(shí)研究分析,及時(shí)提出應(yīng)對(duì)措施和解決辦法。三是集思廣益,民主決策。充分發(fā)揮支委一幫人作用,共同負(fù)責(zé),共同研究,共同決策,防止個(gè)人說了算,提高支委決策水平,確保支委決定得到落實(shí)
例:安全大檢查活動(dòng)期間,我段梅州信號(hào)支部對(duì)管內(nèi)職工,特別是大學(xué)生、復(fù)退伍軍人進(jìn)行思想排查,發(fā)現(xiàn)鐵場(chǎng)站新分配來的某退伍軍人不安心工作,思想波動(dòng)大,勞動(dòng)紀(jì)律差,黨支及時(shí)召開了支委會(huì),支委成員各抒己見,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,集思廣益,發(fā)揮集體智慧,制定具體談心、包保等實(shí)施措施;支部書記、主任、包保干部等先后6次找該職工談心,做好思想穩(wěn)定工作,并與家長(zhǎng)聯(lián)系,加大教育力度,通過一系列的措施,使該職工思想保持穩(wěn)定,取得了較好的效果。
3.提高黨員大會(huì)質(zhì)量措施。
黨員大會(huì)要突出統(tǒng)一思想行動(dòng)功能,緊密圍繞貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署和車間重點(diǎn)工作,統(tǒng)一黨員思想認(rèn)識(shí),明確組織要求,形成決議; 一是合理安排。人員,地點(diǎn)交通等都要考慮周全,做到既不影響安全生產(chǎn),又能使黨員方便集中,避免考慮不周帶的麻煩。二是嚴(yán)格程序。針對(duì)換屆選舉、評(píng)先選優(yōu)、發(fā)展黨員、黨紀(jì)處分、民主評(píng)議、支部點(diǎn)評(píng)等程序性較強(qiáng)的內(nèi)容,要一是一,二是二,不能含糊,不能輕率。三是履行職責(zé)。要充分發(fā)揮黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán);充分調(diào)動(dòng)廣大黨員積極性,努力提高廣大黨員保安全的工作熱情。四是靈活掌握。對(duì)于那些確因時(shí)間,地點(diǎn)限制,難以集中召開黨員大會(huì)的情況,可以視大會(huì)議題靈活掌握,如針對(duì)信號(hào)支部黨員分散的情況,在傳達(dá)貫徹安全大檢查、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“四強(qiáng)四優(yōu)”
等精神的時(shí)候,可以分層、分線形式學(xué)習(xí)和動(dòng)員。
例:“7.23”事故后,我段層層召開安全大檢查動(dòng)員部署會(huì),統(tǒng)一廣大黨員的思想和行動(dòng)。一是各支部迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)“7.24”、“7.25”電視電話會(huì)議精神,做到記名式傳達(dá);二是包保領(lǐng)導(dǎo)、干部下到支部,召開安全反思會(huì)、討論會(huì)等,深刻吸取事故教訓(xùn);三是支部召開動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員和部署安全大檢查活動(dòng)措施,開展黨員安全承諾,簽訂安全責(zé)任狀等,形成濃厚氛圍。通過一系列的黨員大會(huì),迅速將黨員的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到上級(jí)黨委總體要求上來,使黨員大會(huì)達(dá)到了統(tǒng)一黨員思想和行動(dòng)的目的。
4.提高黨小組會(huì)質(zhì)量措施。
黨小組會(huì)要突出講評(píng)互促功能,重點(diǎn)圍繞落實(shí)車間、黨支部工作部署,交流思想認(rèn)識(shí),講評(píng)黨員作用,激發(fā)黨員光榮感和責(zé)任感。一是學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)精神突出一個(gè)“快”。就是要充分發(fā)揮黨小組自身管理單元小、工作區(qū)域近、人員易集中、見人見事見思想的優(yōu)勢(shì),把迅速傳達(dá)上級(jí)精神和及時(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)問題作為會(huì)議重點(diǎn),突出“三性”,即:注重針對(duì)性,把握及時(shí)性,突出實(shí)效性。二是對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議突出一個(gè)“實(shí)”。黨小組長(zhǎng)每月根據(jù)自控型班組建設(shè)、黨員業(yè)績(jī)寫實(shí)、“創(chuàng)崗建區(qū)”效果等內(nèi)容,采取個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、黨小組長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)的方式,對(duì)黨員遵章守紀(jì)、學(xué)技練功、攻堅(jiān)克難、示范引導(dǎo)作用發(fā)揮等情況進(jìn)行講評(píng),不遮掩、不護(hù)短,既肯定成績(jī)和優(yōu)點(diǎn),又指出缺點(diǎn)和不足。三是黨小組會(huì)議形式突出一個(gè)“活”。黨小組會(huì)的形式可以多元化,因時(shí)因地因人進(jìn)行靈活安排。
5.提高黨課質(zhì)量措施。
黨課要突出黨性教育和形勢(shì)任務(wù)教育功能。要以科學(xué)理論學(xué)習(xí)、形勢(shì)任務(wù)教育、黨性黨風(fēng)教育、技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主要內(nèi)
容,堅(jiān)持課前調(diào)查分析,課后組織討論,運(yùn)用多媒體課件、電教片和互動(dòng)討論等多種形式,切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。
一是建立完善授課隊(duì)伍。要建立一支以支部委員、技術(shù)人員為主體的授課教師隊(duì)伍,同時(shí),可邀請(qǐng)包保領(lǐng)導(dǎo)、包保干部、單位專家等給上黨課,不斷地充實(shí)授課隊(duì)伍力量;對(duì)理論性強(qiáng)、政策性強(qiáng)、系統(tǒng)性強(qiáng)的黨課,邀請(qǐng)段班子成員,包保領(lǐng)導(dǎo)來上黨課;對(duì)黨的基本知識(shí)、上級(jí)重要精神傳達(dá)、安全經(jīng)營(yíng)形勢(shì)任務(wù)教育等方面的黨課,由支部書記、主任或其他支部委員來上;對(duì)涉及新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝等方面的黨課邀請(qǐng)專業(yè)干部、技術(shù)干部、一線骨干、單位專家等來上黨課。
二是保證高質(zhì)黨課教材?!扒蓩D難為無米之炊”,要重點(diǎn)解決黨課教材質(zhì)量不高,材料缺乏等問題,建立起“段黨委統(tǒng)一出題目,黨群部門統(tǒng)一編材材,各支部統(tǒng)一組織實(shí)施的“三統(tǒng)一”機(jī)制,這既牢牢地把握準(zhǔn)黨課的政治宣傳方向,又是提高了黨課教材的質(zhì)量,為一線支部節(jié)省了大量的時(shí)間。要根據(jù)鐵路當(dāng)前發(fā)展形勢(shì),當(dāng)前結(jié)合即將召開的十七屆六中全會(huì)、政治工作會(huì)議、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、安全大檢查、“三無”目標(biāo)活動(dòng)等,及時(shí)更新黨課內(nèi)容,始終做到不陳舊、不過時(shí)、不俗套。
三是努力提高講課水平。部分支部書記把理論問題要么講得“太深”,要么講“太淺”,這要想辦法克服,要學(xué)會(huì)掌握兩種方法:第一,復(fù)雜的理論要簡(jiǎn)單化,用通俗易懂的事例、比喻把理論說清楚;第二,把簡(jiǎn)單的現(xiàn)象要復(fù)雜化,要學(xué)會(huì)“剝竹筍”,對(duì)問題進(jìn)行層層剝,找出最里面最本質(zhì)的原因。不深不淺的“度”如何掌握?這就要從理論和實(shí)踐結(jié)合的角度,從內(nèi)容和形式上多研究、多思考、多揣摩了。同時(shí),還要解決授課機(jī)械呆板、照本宣科的常見問題。首先要把上級(jí)文件精神吃透,為己所用,就可以脫稿講,其次是提高講課的藝術(shù)性,富有幽默感,使講課生動(dòng)精彩,吸引黨員聽;再次是掌握豐富知識(shí),藏于心中,發(fā)揮即興演講的作用,將各種理論、資料、事例穿插其中,靈活運(yùn)用。在一線車間、一線班組中講黨課,要多講案例,多講熟悉的例子,大家會(huì)愛聽,黨課效果就會(huì)理更好一些。
以上是結(jié)合車間黨支部在落實(shí)“三會(huì)一課”制度方面的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí),供參考,懇請(qǐng)大家多提寶貴意見。謝謝大家!
第三篇:提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的思考
提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的思考
“三會(huì)一課”是指定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課。“三會(huì)一課”制度是黨的基層支部長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度。近年來,隨著改革開放的深入推進(jìn),社會(huì)經(jīng)濟(jì)、思想觀念、價(jià)值取向的多元化發(fā)展,再加上部分基層黨組織對(duì)此項(xiàng)制度思想認(rèn)識(shí)的不到位、部分基層黨組織書記和黨小組長(zhǎng)的黨務(wù)水平不高以及“三會(huì)一課”的內(nèi)容形式不夠新等原因,使“三會(huì)一課”缺乏應(yīng)有的吸引力、感召力和約束力,影響了質(zhì)量和成效。當(dāng)前,該如何進(jìn)一步提高基層黨組織“三會(huì)一課”的質(zhì)量,筆者認(rèn)為可以通過以下三個(gè)途徑實(shí)現(xiàn)。
一、把提高“三會(huì)一課”質(zhì)量作為加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)最基礎(chǔ)的工作抓緊抓好
堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,可以使黨員對(duì)黨的工作中的一些重大問題,在黨的會(huì)議上進(jìn)行民主討論,按照民主集中制的原則,統(tǒng)一思想,做出決議。同時(shí)黨員定期討論支部工作,有利于發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,使黨組織和黨員更好地接受批評(píng)和監(jiān)督。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個(gè)合格黨員的教育,增強(qiáng)黨員的黨性觀念,不忘自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,從而在各項(xiàng)工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。要在對(duì)“三會(huì)一課”現(xiàn)狀進(jìn)行深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,針對(duì)質(zhì)量上存在的傾向性問題,按照分級(jí)指導(dǎo)的原則,根據(jù)不同單位、不同系統(tǒng)的特點(diǎn),進(jìn)行認(rèn)真研究探索,制定確?!叭龝?huì)一課”質(zhì)量的具體規(guī)范和責(zé)任保證措施。同時(shí),要認(rèn)真抓好黨委成員聯(lián)系支部、支委成員聯(lián)系黨小組制度的落實(shí),對(duì)“三會(huì)一課”質(zhì)量實(shí)行分級(jí)包干,幫助指導(dǎo)支部解決“三會(huì)一課”質(zhì)量中存在的主要問題。基層黨支部在自身建設(shè)方面要把主要精力放在抓好“三會(huì)一課”制度落實(shí)和提高質(zhì)量上,結(jié)合中心工作,針對(duì)黨員的實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。通過上下共同努力,使黨支“三會(huì)一課”質(zhì)量有一個(gè)較大提高。
二、把提升基層黨組織書記和黨小組長(zhǎng)的黨務(wù)水平作為提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的關(guān)鍵抓緊抓好
基層黨組織書記和黨小組長(zhǎng)的素質(zhì)決定著“三會(huì)一課”質(zhì)量的高低。各級(jí)黨委要把建設(shè)一支高素質(zhì)的基層黨組織書記、黨小組長(zhǎng)隊(duì)伍作為提高質(zhì)量的關(guān)鍵來抓,一要切實(shí)做好基層黨組織書記、黨小組長(zhǎng)的選拔任用工作,真正把那些素質(zhì)好、守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的黨員選拔到支部書記、黨小組長(zhǎng)的崗位上來。另一個(gè)要下力量抓好基層黨組織書記、黨小組長(zhǎng)素質(zhì)的提高,堅(jiān)持逐級(jí)負(fù)責(zé),分層培訓(xùn),認(rèn)真落實(shí)上崗培訓(xùn)制度。各級(jí)黨委組織部門要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、檢查和督促。要制訂出基層黨組織書記、黨小組長(zhǎng)的培訓(xùn)計(jì)劃,并認(rèn)真抓好計(jì)劃的落實(shí)。同時(shí),要加強(qiáng)日常管理,進(jìn)一步建立和完善基層黨組織書記和黨小組長(zhǎng)工作檔案等管理制度。要定期對(duì)基層黨組織書記、黨小組長(zhǎng)的情況進(jìn)行分析,在適時(shí)調(diào)整充實(shí)的同時(shí),要注意保持隊(duì)伍的穩(wěn)定,并及時(shí)解決他們思想、工作、生活上存在的困難和問題,為他們開展工作創(chuàng)造有利條件。通過嚴(yán)格培訓(xùn)、嚴(yán)格管理,使基層黨組織書記、黨小組長(zhǎng)隊(duì)伍的黨務(wù)水平有一個(gè)較大的提高。
三、把探索創(chuàng)新作為提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的突破口抓緊抓好
堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則,對(duì)新形勢(shì)下“三會(huì)一課”職能作用、活動(dòng)方式、組織管理等方面進(jìn)行不斷探索創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢(shì)、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,打破區(qū)域限制,適時(shí)調(diào)整組織設(shè)置方式,將支部建在產(chǎn)業(yè)鏈上、建在協(xié)會(huì)上,將黨小組設(shè)置功能化、特長(zhǎng)化,擴(kuò)大組織的覆蓋面和影響力。二是創(chuàng)新管理機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求,尊重黨員主體地位,發(fā)揮黨員主體作用,改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法,彌補(bǔ)黨員流動(dòng)頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對(duì)黨員的管理與黨員對(duì)黨員、群眾對(duì)黨員的民主評(píng)議和監(jiān)督結(jié)合起來,充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見,讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機(jī)制。要重視更新教育內(nèi)容,及時(shí)汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,不斷增加黨員教育的科技含量,突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的教育,增強(qiáng)能力,提高素
質(zhì),永葆先進(jìn)性。同時(shí)要改變教育方式,利用遠(yuǎn)程教育等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時(shí)間、不受空間、不受個(gè)體素質(zhì)差異的限制,時(shí)時(shí)都能接受到黨的教育,處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái)。要改變“三會(huì)一課”的固有模式,把“三會(huì)一課”的優(yōu)勢(shì)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)巧妙結(jié)合,通過形式多樣的活動(dòng)平臺(tái),既推進(jìn)經(jīng)濟(jì)工作上水平,又促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量上臺(tái)階。
第四篇:三會(huì)一課
楊家莊超限檢測(cè)站
黨員星級(jí)評(píng)定實(shí)施方案
為深入開展基層組織建設(shè)提升年活動(dòng),激發(fā)基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)積極性,營(yíng)造你追我趕、奮勇爭(zhēng)先的工作局面,結(jié)合我支部實(shí)際,制定黨員星級(jí)評(píng)定實(shí)施方案。
一、基本要求
星級(jí)評(píng)定管理工作包括兩個(gè)方面內(nèi)容:一是分類定星;二是星級(jí)管理。分類定星要堅(jiān)持突出重點(diǎn),要堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正,不回避問題,不降低標(biāo)準(zhǔn);要堅(jiān)持簡(jiǎn)便易行,科學(xué)確定工作步驟、程序和要求。星級(jí)管理要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,整體推進(jìn)、動(dòng)態(tài)管理,注重實(shí)效、便于操作,以激勵(lì)先進(jìn)、推動(dòng)工作為目的。
二、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
星級(jí)評(píng)定共劃分為“一星級(jí)、二星級(jí)、三星級(jí)、四星級(jí)、五星級(jí)”五個(gè)等次。長(zhǎng)期有病黨員根據(jù)本人意愿,并經(jīng)黨員大會(huì)討論通過,可以不參加星級(jí)考評(píng)。實(shí)行星級(jí)動(dòng)態(tài)化評(píng)定、常態(tài)化管理,星級(jí)設(shè)置比例應(yīng)遵循以下原則:五星級(jí)黨員約占總數(shù)的15%;四星級(jí)黨員約占總數(shù)的35%;二星級(jí)黨員約占總數(shù)的14%;一星級(jí)黨員均不超過1%;其余均為三星級(jí)黨員。按照黨員“帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣”“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn),確定“黨性鍛煉、發(fā)揮作用、服務(wù)能力、群眾反映、自身形象”等五項(xiàng)分類定星指標(biāo)(詳見附表《黨員星級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》)。按百分制評(píng)分方式分別賦予不同分值,總分為100分,90分及以上為“五星級(jí)”黨員,80-89分為“四星級(jí)”黨員,70-79分為“三星級(jí)”黨員,60-69分為“二星級(jí)”黨員,59分及以下為“一星級(jí)”黨員。
黨員受到局黨委級(jí)及以上明文表彰的,加3-5分。出現(xiàn)下列情況之一的,取消當(dāng)年星級(jí)黨員評(píng)定資格:(1)觸犯國(guó)家法律法規(guī),被政法機(jī)關(guān)立案?jìng)刹?、取保候?qū)彽?;?)被紀(jì)檢機(jī)關(guān)立案調(diào)查,受到組織處理,或雖未受到組織處理,但影響較壞的;(3)參加非法組織和非法活動(dòng),連續(xù)無理上訪的;(4)違反計(jì)劃生育、信訪、社會(huì)穩(wěn)定等政策規(guī)定的;(5)有各種阻撓重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目推進(jìn)行為,造成推進(jìn)困難或者增加障礙的;(6)無正當(dāng)理由,連續(xù)6個(gè)月不參加黨的組織生活,或不繳納黨費(fèi)的。
三、評(píng)定程序
黨員星級(jí)評(píng)定一般采取自我認(rèn)星、黨員評(píng)星、群眾議星、支部定星、黨委審星的方法進(jìn)行。
1.自我認(rèn)星。黨員對(duì)照評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),通過打分或自我認(rèn)定的形式進(jìn)行自評(píng),自評(píng)結(jié)果由所在黨支部統(tǒng)一整理收集。2.黨員評(píng)星。以黨支部為單位,召開黨員大會(huì),組織全體黨員對(duì)照評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)開展面對(duì)面的民主評(píng)議,指出每個(gè)黨員的優(yōu)缺點(diǎn),肯定成績(jī),查找問題。
3.群眾議星??砂逊屈h員的職工代表作為黨外群眾參評(píng),對(duì)全站每個(gè)黨員進(jìn)行評(píng)議,參加測(cè)評(píng)時(shí)群眾代表不得少于20人。
4.支部定星。在黨員自評(píng)、互評(píng)和群眾參評(píng)的基礎(chǔ)上,黨支部召開支委會(huì),綜合黨員相關(guān)檔案及平時(shí)工作、生活的一貫表現(xiàn),提出每個(gè)黨員的評(píng)議意見,確定每個(gè)黨員星級(jí)評(píng)定結(jié)果。
5.黨委審星。黨委對(duì)支部上報(bào)的黨員星級(jí)評(píng)定結(jié)果進(jìn)行審核,充分征求紀(jì)檢、信訪、計(jì)生等有關(guān)部門意見,審核認(rèn)定結(jié)果及時(shí)向村黨支部反饋。
四、結(jié)果運(yùn)用
(一)公開掛牌。對(duì)星級(jí)黨員評(píng)定情況進(jìn)行通報(bào),評(píng)定結(jié)果在公開欄予以公示,并建立分類定星工作臺(tái)賬。
(二)激勵(lì)先進(jìn)。將黨員星級(jí)評(píng)定結(jié)果作為工作考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)的主要依據(jù)。受局黨委級(jí)以上表彰的必須是四星級(jí)及以上的黨員。
(三)督促后進(jìn)。對(duì)被評(píng)為二星級(jí)的黨員,黨組織要落實(shí)人員幫助督促提高;對(duì)未評(píng)定星級(jí)或評(píng)為一星級(jí)的黨員,一般要作為民主評(píng)議黨員中的不合格黨員,進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育,確定專人進(jìn)行一對(duì)一幫教,責(zé)令限期整改,到期未整改的,要按黨章有關(guān)規(guī)定予以組織處理。
五、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。星級(jí)評(píng)定管理是扎實(shí)推進(jìn)基層組織建設(shè)提升年的重要抓手,是提升黨組織戰(zhàn)斗力和黨員素質(zhì)的有效舉措,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、連續(xù)性的創(chuàng)建活動(dòng)。
(二)廣泛動(dòng)員,擴(kuò)大參與。充分利用黑板報(bào)、櫥窗等現(xiàn)有宣傳陣地,深入宣傳星級(jí)評(píng)定管理工作的重大意義、目標(biāo)要求、主要內(nèi)容等,把發(fā)動(dòng)黨員和宣傳群眾緊密結(jié)合起來,充分調(diào)動(dòng)廣大黨員積極參與的內(nèi)生動(dòng)力,為星級(jí)評(píng)定管理工作順利開展打好群眾基礎(chǔ)。
(三)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確定星。要采取黨支部自查、召開座談會(huì)、問卷調(diào)查、個(gè)別訪談、群眾測(cè)評(píng)等方式,切實(shí)摸清底數(shù)、掌握情況、找準(zhǔn)問題,并嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確分類定星,建立工作臺(tái)賬。原則上“好”的分為五星級(jí)和四星級(jí)、“較好”的為三星級(jí)、“一般”的為二星級(jí)、“較差”的為一星級(jí)或無星。
(四)動(dòng)態(tài)管理,以評(píng)促晉。星級(jí)黨員每年年底要評(píng)定一次,按照“分級(jí)考核、逐級(jí)復(fù)核”的方式進(jìn)行,并為每名黨員建檔立卡,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,一年一復(fù)核,不搞終身制。要按照分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,每年對(duì)黨員的星級(jí)進(jìn)行復(fù)核,對(duì)不符合相應(yīng)星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的黨員責(zé)令整改,整改后仍不達(dá)標(biāo)的予以降星;對(duì)工作成效明顯、達(dá)到相應(yīng)星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的予以升星,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。復(fù)核工作一般在當(dāng)年年末或次年年初進(jìn)行,復(fù)核后對(duì)升級(jí)的黨員通報(bào)表彰,對(duì)降級(jí)的通報(bào)批評(píng)。
楊家莊超限檢測(cè)站 二0一五年四月十二日
第五篇:三會(huì)一課
“三會(huì)一課 ”制度實(shí)施方案
三會(huì)”指定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì),“一課”指按時(shí)上好黨課?!叭龝?huì)一課”是黨組織生活的基本形式,認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”,對(duì)于健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育,提高黨員素質(zhì),加強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力,有重要作用。
三會(huì)一課內(nèi)容
一、黨(總)支部黨員大會(huì)
1、黨(總)支部黨員大會(huì)的任務(wù)
(1)組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高黨員素質(zhì)。
(2)宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織的決議、決定,以及本支部的決議,團(tuán)結(jié)、組織黨內(nèi)外的干部和群眾努力完成本單位所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)任務(wù)。
(3)加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理,嚴(yán)格組織生活,監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù),遵紀(jì)守法,教育黨員任何時(shí)候都要同黨中央保持一致,堅(jiān)決同各種犯罪分子、違法違紀(jì)現(xiàn)象以及不良的社會(huì)風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。
(4)討論吸收新黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,對(duì)黨員進(jìn)行審查和鑒定,討論決定對(duì)黨員的表彰和處分。
(5)定期聽取和討論支部委員會(huì)的工作報(bào)告,對(duì)支部委員會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督。
(6)選舉支部委員會(huì),增補(bǔ)支部委員,選舉出席上級(jí)黨代表大會(huì)的代表。
(7)討論決定其他需要由支部黨員大會(huì)討論決定的重要問題。
支部黨員大會(huì)一般每季度召開一次。根據(jù)工作需要也可以增加召開次數(shù)。按期召開支部黨員大會(huì)是貫徹黨的民主集中制原則的具體體現(xiàn),若無特殊情況,一般不宜推遲召開。
2、黨(總)支部黨員大會(huì)的召開方法
支部委員會(huì)是召開支部黨員大會(huì)的組織者,開會(huì)前應(yīng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。要根據(jù)上級(jí)黨組織的指示和工作需要確定議題,做到主題明確、中心突出,并將會(huì)議內(nèi)容、時(shí)間、要求等通知全體黨員。開會(huì)時(shí)要注意以下幾個(gè)問題:
(1)會(huì)議主持者報(bào)告本支部黨員的應(yīng)到數(shù)、實(shí)到數(shù)、缺席數(shù),說明未到會(huì)黨員缺席的原因;
(2)大會(huì)按規(guī)定的議事程序進(jìn)行,黨員要圍繞中心議題充分發(fā)表意見;
(3)對(duì)需要做出決議的議題,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行表決;
(4)支部黨員大會(huì)討論通過的決議中,對(duì)吸收新黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、處分違紀(jì)黨員、改選支部委員會(huì)、選舉出席上級(jí)黨代會(huì)的代表等方面的內(nèi)容,還需報(bào)上級(jí)黨組織審批;
(5)認(rèn)真做好會(huì)議記錄,內(nèi)容包括時(shí)間、地點(diǎn)、出席和缺席人、會(huì)議主持人、大會(huì)中心議題、黨員發(fā)言的要點(diǎn)、討論中的不同意見、最后做出的決議等。
3、非黨員是否可以參加支部黨員大會(huì)
按照黨內(nèi)黨外有別的原則,非黨員不宜列席支部黨員大會(huì)。但在有些情況下,如召開接受新黨員的支部大會(huì)、上黨課、動(dòng)員黨內(nèi)外群眾完成上級(jí)任務(wù)等,黨支部可根據(jù)工作需要,吸收少量要求入黨的積極分子參加支部黨員大會(huì)。
二、黨(總)支部委員會(huì)
1、黨(總)支部委員會(huì)的議題
黨支部委員會(huì)一般每月召開一次,根據(jù)需要也可隨時(shí)召開。必要時(shí)也可召開支委擴(kuò)大會(huì)議,吸收黨小組長(zhǎng)和有關(guān)黨員干部參加。
會(huì)議的議題一般包括以下方面:研究、貫徹上級(jí)黨委的決議和指示,討論制定完成工作任務(wù)的辦法,研究黨的建設(shè)和黨員管理教育方面的問題,研究有關(guān)干部選拔、調(diào)整方面的問題,研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員方面的問題,討論研究協(xié)調(diào)工、青、婦等群眾組織工作方面的問題。
2、黨(總)支部委員會(huì)的召開方法
(1)支部委員會(huì)一般應(yīng)由支部書記主持,如果支部書記因故不能到會(huì),可由支部副書記主持,有時(shí)也可以由支部委員主持。
(2)要有明確的議題。會(huì)前要把議題通知委員,每次會(huì)議議題不要太多,會(huì)上要緊密圍繞議題開展討論。
(3)要充分發(fā)揚(yáng)民主。討論中要暢所欲言,各抒己見,書記要善于啟發(fā)大家深入討論問題,不要怕提出與自己不同的意見。
(4)要議而有決。書記要善于集中委員的集體智慧,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決議。對(duì)少數(shù)人或個(gè)別人的不同意見,要充分考慮,不要急于采取表決的方式做出決議。要在充分討論的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一思想,集中正確意見。決議做出以后,還要研究貫徹執(zhí)行的措施,并進(jìn)行分工。
3、黨(總)支部委員會(huì)擴(kuò)大會(huì)議的召開方法
有時(shí)因工作需要,如傳達(dá)布臵某項(xiàng)工作,動(dòng)員完成某項(xiàng)緊急任務(wù),為了爭(zhēng)取時(shí)間,減少層次,更好地統(tǒng)一骨干的思想,可以召開支部擴(kuò)大會(huì)議。支部擴(kuò)大會(huì)議要有超過半數(shù)的支部委員參加,并根據(jù)需要吸收黨小組長(zhǎng)、有關(guān)黨員骨干參加。應(yīng)注意的是,這種會(huì)議不宜多開,列席人員也不宜過多,不能以支部擴(kuò)大會(huì)議代替支委會(huì),否則容易削弱支部委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)作用,不利于支部委員會(huì)議事。在支部擴(kuò)大會(huì)議上,列席會(huì)議的同志可以發(fā)表意見,但沒有表決權(quán)。
三、黨小組會(huì)
1、黨小組的主要作用和任務(wù)
黨小組的主要作用是:在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對(duì)黨員的教育管理,組織開展黨內(nèi)活動(dòng),督促和指導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,積極完成支部布臵的任務(wù),保證黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行。
黨小組的主要任務(wù)是:
(1)組織黨員學(xué)習(xí),做好黨員思想政治工作。黨小組要認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí),全面提高黨員素質(zhì)。
(2)具體地組織和監(jiān)督黨員執(zhí)行黨支部的決議,完成黨支部布臵的任務(wù)。
(3)定期召開黨小組民主生活會(huì),開展批評(píng)和自我批評(píng),并組織和督促黨員按時(shí)參加黨的各種活動(dòng)。
(4)協(xié)助黨支部做好日常性的黨務(wù)工作。如向黨支部推薦入黨積極分子,協(xié)助黨支部做好對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;搞好對(duì)黨員的管理,過好組織生活,按月收繳黨費(fèi)等。
(5)督促黨員經(jīng)常聯(lián)系群眾,向群眾開展宣傳工作,了解群眾的思想情況,傾聽群眾的意見,關(guān)心群眾的工作和生活,協(xié)助黨支部做好群眾的思想政治工作。
2、黨小組的劃分和黨小組長(zhǎng)的產(chǎn)生
黨支部在劃分黨小組時(shí),應(yīng)根據(jù)本支部黨員的數(shù)量、分布、工作需要等方面的情況綜合考慮。一般以車間、班組、科室為單位進(jìn)行劃分。一個(gè)支部所劃分的黨小組不宜過多。每個(gè)黨小組不得少于3名黨員(其中至少要有1名正式黨員)。如果一個(gè)單位中黨員不足3人,可與鄰近部門的黨員合編為一個(gè)黨小組。同時(shí),還要根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展變化,及時(shí)建立或調(diào)整黨小組。
黨小組長(zhǎng)是黨支部開展工作的得力助手,是黨的基層工作的骨干。應(yīng)具備的任職條件是:正式黨員,能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,熱心黨的工作,能聯(lián)系群眾,熟悉黨的基礎(chǔ)知識(shí),有一定的黨性修養(yǎng)和組織能力。
黨小組長(zhǎng)應(yīng)由本小組的黨員選舉產(chǎn)生。對(duì)于條件暫不成熟的,可由支部委員會(huì)指定黨小組負(fù)責(zé)人,待條件成熟時(shí)再選舉黨小組長(zhǎng)。未經(jīng)支部委員會(huì)研究討論,支委個(gè)人不能指定黨小組長(zhǎng)。
3、黨小組會(huì)議的主要內(nèi)容和召開方法
黨小組會(huì)議是黨的組織生活的重要組成部分,是黨小組活動(dòng)的基本形式之一。黨小組要圍繞黨的中心工作和黨支部的具體任務(wù),結(jié)合本小組的實(shí)際情況確定會(huì)議內(nèi)容。
(1)組織學(xué)習(xí),傳達(dá)黨內(nèi)文件和黨的決議,研究貫徹執(zhí)行決議的辦法。
(2)根據(jù)支部的布臵,討論本小組的工作以及黨員應(yīng)該承擔(dān)和完成的工作任務(wù)。
(3)安排小組生活會(huì),檢查執(zhí)行支部大會(huì)決議的情況,開展批評(píng)與自我批評(píng)。
(4)討論分析要求入黨的積極分子、發(fā)展對(duì)象和預(yù)備黨員的思想、學(xué)習(xí)、工作狀況,并向支部反映意見。
(5)分析并反映群眾的思想情況和意見,幫助群眾辦實(shí)事、做好事。
開好黨小組會(huì),一般采取以下方法:
(1)確定內(nèi)容,做好準(zhǔn)備。開會(huì)前,黨小組長(zhǎng)應(yīng)與支部書記或有關(guān)支部委員商定黨小組會(huì)議的內(nèi)容、召開的方法以及應(yīng)注意的問題,并將議題事先通知小組黨員,讓大家做好準(zhǔn)備。
(2)抓住中心,組織討論。黨小組長(zhǎng)應(yīng)掌握好中心議題,引導(dǎo)黨員圍繞議題發(fā)表意見,展開討論,防止漫無邊際、離題太遠(yuǎn)。對(duì)容易發(fā)生意見分歧的問題,黨小組長(zhǎng)應(yīng)讓大家反復(fù)討論,力求做到思想統(tǒng)一。
(3)善于啟發(fā),進(jìn)行引導(dǎo)。黨小組長(zhǎng)要善于啟發(fā)、引導(dǎo),防止無話可說的冷場(chǎng)現(xiàn)象。
(4)統(tǒng)一思想,歸納小結(jié)。每次黨小組會(huì),都要指定人做好會(huì)議記錄,還應(yīng)在會(huì)議結(jié)束前進(jìn)行歸納小結(jié),并根據(jù)支部的決議和指示精神,對(duì)黨員提出要求。
4、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨小組會(huì)議和活動(dòng)要注意的問題
鑒于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作忙、會(huì)議多、經(jīng)常外出等情況,其所在的黨小組在安排會(huì)議和活動(dòng)時(shí),要主動(dòng)與他們聯(lián)系通氣,盡可能同他們的工作、會(huì)議和外出時(shí)間錯(cuò)開,以便他們參加黨小組活動(dòng)。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無論職位多高,在黨內(nèi)生活中,與其他黨員一樣都是普通黨員。一方面,要盡可能參加黨小組活動(dòng),如確有特殊原因不能參加的,應(yīng)向黨小組長(zhǎng)請(qǐng)假;另一方面,要不斷增強(qiáng)黨的觀念,主動(dòng)、經(jīng)常地匯報(bào)自己的思想,虛心聽取批評(píng)意見,積極承擔(dān)并認(rèn)真完成黨小組分配的工作任務(wù),自覺接受黨小組的監(jiān)督檢查,不做“特殊黨員”。
四、黨課
1、黨課制度
黨課是對(duì)黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。在一般情況下,每?jī)蓚€(gè)月要上一次黨課。
黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨章、黨的基本知識(shí)、馬克思主義的基本理論常識(shí)和黨的路線、方針、政策等??筛鶕?jù)黨課教材和參考資料來講,也可以自己編寫材料。黨課的內(nèi)容要在注意系統(tǒng)性的同時(shí),針對(duì)黨員一定時(shí)期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨課教員一般由在同級(jí)黨組織中擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員干部或先進(jìn)黨員擔(dān)任。也可以聘請(qǐng)上級(jí)黨組織的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部兼任,或聘請(qǐng)黨校教師兼任。
黨支部在搞黨課教育時(shí),應(yīng)制訂出黨課教育計(jì)劃,一般應(yīng)制訂一年的計(jì)劃,安排好黨課時(shí)間、講課教員、黨課內(nèi)容等。
2、組織和上好黨課應(yīng)注意的問題
(1)內(nèi)容要合理安排。一是聯(lián)系當(dāng)前黨內(nèi)和社會(huì)上的“熱點(diǎn)”問題。二是聯(lián)系本單位、本部門的實(shí)際。三是聯(lián)系自己的思想實(shí)際。
(2)課前要充分準(zhǔn)備。一是擔(dān)任黨課教員的黨員干部要深入基層,把握黨員所關(guān)心和希望了解、回答的問題,掌握基層第一手材料和事例,做到心中有數(shù),材料豐富。二是參考有關(guān)文件材料,寫出講課提綱。提綱應(yīng)做到觀點(diǎn)明確,重點(diǎn)突出,通俗易懂,聯(lián)系實(shí)際,以理服人。三是把準(zhǔn)備好的講課提綱一定范圍內(nèi)征求意見,也可以在小范圍內(nèi)試講,匯集他人的意見和建議,作進(jìn)一步的修改和補(bǔ)充。四是熟悉講課提綱。講課人為力爭(zhēng)黨課達(dá)到吸引人的效果,應(yīng)當(dāng)熟悉講課內(nèi)容的提綱,避免在黨課中照本宣科,使人聽著乏味。并做好充分的內(nèi)容準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備,隨時(shí)解答黨員群眾提出的一些隨機(jī)性問題。
(3)形式要靈活多樣。黨課教育多采取課堂教學(xué)的形式,也可采用黨員自我教育(設(shè)問法、診斷法、自我記實(shí)評(píng)價(jià)法)和正反典型教育等形式。
(4)課后要認(rèn)真討論。上完黨課后,應(yīng)及時(shí)組織黨員進(jìn)行討論。決不能講了、聽了、就完了。
五、“三會(huì)一課”臺(tái)帳記錄
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3、認(rèn)真細(xì)致
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