第一篇：衡陽縣教師進修學校2015年春季開學安全工作小結(jié)

衡陽縣教師進修學校

2015年春季開學安全工作小結(jié)

2015年春季新學期已經(jīng)開始，為切實做到消除學校各類安全隱患和不穩(wěn)定因素，給廣大師生營造和諧的工作、學習和生活環(huán)境。我校在王利民校長的帶領下，切實落實了安全排查和制度建設等專項安全工作，現(xiàn)將開學來安全工作開展情況小結(jié)如下：

一、做好開學初的安全穩(wěn)定工作。

在王利民校長的領導下，我校于開學時召開了安檢小組會議，了解學生的返校情況；學習上級文件，進一步增強“學校安全無小事”和“安全第一，責任重于泰山”的緊迫感和責任感；進一步明確分工，強化責任意識，落實一崗雙責制度和安排。制定學期安全工作計劃，部署檢查任務。其次，召開全體學生集會，明確各項安全制度和要求，為本學期的安全工作順利開展打下堅實的基礎。

二、全面排查學校安全隱患

開學第一天，王校長帶領由辦公室牽頭各部門領導組成的安檢小組對學校體育設施、教室、小賣部、各種專用教室及學?；üこ踢M行了全面檢查，對學校的消防、用電等設施的安全性能進行徹底的排查，把安全工作做到了細處、實處。并做好了檢查記錄，對有安全隱患的地方做了及時整改的指示，要求各部門高度重視，把存在問題盡快解決，以防止發(fā)生安全事故。

三、精心組織開學安全教育。

1、上好了校長安全教育第一課。

在開學的第一周內(nèi)，王校長就親自給學生上了校長安全第一課，課后，辦公室安排落實各班主任召開一次以安全教育為主題的班會，把安全教育作為教育的重點來抓實抓好。

2、發(fā)放《致家長一封信》與《學生安全協(xié)議書》，聯(lián)動家庭共保安全。

學生的安全很重要，關(guān)聯(lián)家庭幸福，祖國未來，學校擬訂并發(fā)放了《致學生家長的一封信》，在信中希望家長和學校共同做好學生的交通安全、校園安全、消防安全、飲食衛(wèi)生、防溺水等教育；同時，學校還與學生家長簽署了《學生安全協(xié)議書》，真誠攜手家長共同努力，做好學生的安全教育工作。

3、做好了春季傳染病預防知識宣傳工作。

初春時節(jié)是各種傳染病易發(fā)時期，如：流行性感冒、手足口病、流行性腮腺炎等。這些疾病一旦流行，對學校師生身體健康和安全會造成很大的隱患，對學校正常的教學秩序會造成很大的影響。因此，學校通過班會和課前一分鐘安全教育活動，教育學生必須及時做好預防工作：注意個人衛(wèi)生和防護、加強鍛煉，增強免疫力、生活有規(guī)律及注意飲食衛(wèi)生。

四、開展了形式多樣的安全教育活動。

1.開展安全教育周活動。3月6日，主管學生工作的謝校長在升旗儀式上宣布啟動安全教育周活動。當天學校利用廣播、黑板報等媒介在校園開展形式多樣的安全教育周宣傳活動，形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大宣傳效果。

2.組織開展了一次疏散演練。

開學第二周的星期三第七節(jié)課，學校全體師生組織了一次應急疏散演練。通過演練活動使師生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。切實增強廣大師生的安全意識，提高他們的應急避險能力。

四、制度保證，措施到位。

1、簽訂責任狀。

學校校長室與各部門，學校校長室與各班級層層簽訂了安全責任狀，明確了各自的職責。將安全教育工作作為對部門工作、班級工作及教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

2、繼續(xù)完善了學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

開學初，辦公室根據(jù)本學期學校的具體情況和安全工作目標，繼續(xù)完善了學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。

學校以辦公室牽頭，各部門互相配合，制定了本年度學校意外安全事故處置預案制度，如手足口病預案制度、緊急疏散預案制度等。

五、加強檢查，及時整改

此次開學初安全檢查，存在一些問題，如學?；▓龅夭糠值胤轿赐耆忾]、學校校門口大馬路無斑馬線和減速帶等。檢查過后，校長室就進行了即時批復和整改指令，現(xiàn)在基建場地已經(jīng)封閉，也和相關(guān)交通部門進行協(xié)商，即將對校門口馬路交通警示等設施進行個整改，以防安全發(fā)生事故。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，開展常規(guī)檢查，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，做到一周一小查，一月一排查，實行零月報制度。做到及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

衡陽縣教師進修學校

2015年3月14日

第二篇：2013年進修學校春季開學工作報告

文縣教師進修學校2013年春季開學工作

報告

縣教育局：

我校按照文教發(fā)【2013】22號《關(guān)于做好2013年春季開學工作的通知》文件要求，于2013年2月25日（星期一）正式開學，開學前學校召開了校務會議，對開學工作作了具體安排，25日上午9時召開了全校教職工大會，會上傳達了校長工作會議精神和全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議精神，確定了學校新年新學期工作的指導思想、工作思路及工作安排。依據(jù)文縣教育發(fā)展大會，圍繞《文縣教育振興三年行動計劃》第一階段實施方案的目標要求，制定了詳細的學校工作計劃：一是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”和科學發(fā)展觀為指導，認真學習黨的十八大會議精神。求真務實、積極探索，做好準備，盡快全面展開教師培訓工作，以清華大學遠程教育扶貧教學站為依托，抓好以教師培訓為主，其他各級各類培訓為輔培訓工作。三是進一步開展教研教改、送教下鄉(xiāng)、示范課交流活動。四是嚴格管理學校，進一步加強制度管理。五是加強學校安全工作，構(gòu)建平安校園、和諧校園。六是更好地開展黨風廉政建設、師德師風建設，搞好計劃生育、綜合治理、禁毒宣傳

等各項工作。

目前學校各項工作已步入正規(guī)，教職工全部到崗到位，無一缺崗現(xiàn)象，秩序井然。

特此報告！

文縣教師進修學校2013年2月27日

第三篇：龍城區(qū)教師進修學校工作小結(jié)（最終版）

龍城區(qū)教師進修學校工作總結(jié)

時光荏苒，歲月如歌。2012年上半年，龍城區(qū)教師進修學校在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在市學院和區(qū)教育局的關(guān)心、指導下，在基層學校的大力支持與全體教研員的共同努力下，圓滿完成年初各項工作計劃?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、外出培訓學習，提高研訓隊伍素質(zhì)。

1、小學數(shù)學研訓員去鐵嶺參加遼寧省基礎教育課堂教學觀摩暨鐵嶺市?三公開? 銀州區(qū)第十七小學現(xiàn)場經(jīng)驗交流會，并去蓮花中學參觀學習。

2、小學科學研訓員參加國家級?小學科學創(chuàng)意教學觀摩展示活動會?，觀摩名師課堂，聆聽專家講座，對科學課程有了更深層次的認識。3、4月14-16日在錦江之星賓館及朝陽教育幼兒園和朝陽縣幼兒園召開了關(guān)于《幼兒園活動區(qū)創(chuàng)設和幼兒園主題教育》專題培訓會，學前研訓員隨同我區(qū)11名學前教師參加了培訓會。4、5月9-11日小學綜合實踐研訓員聯(lián)系我區(qū)綜合實踐活動基地?！虾邮仔W校長及一名市級骨干教師，下河首小學尹主任去營口鲅魚圈省實驗學校參加省綜合實踐活動課程有效實施觀摩研討會。5、5月29——31日，小教部數(shù)學、語文、品德研訓員去沈陽參加省級課程標準（修訂稿）培訓。通過互動、評課活動,收獲很大。

6.4月份，中學英語、化學學科研訓員相繼參加了省里組織的中考培訓活動。通過培訓和學習，明確了中考試題現(xiàn)狀和走向，更加明確如何編制高質(zhì)量的試題。

7.5月份中教各學科去沈陽參加了?遼寧省初中學科新課標省級培訓班?活動。干訓部2名研訓員去大連參加了干訓專職教師培訓，收獲頗豐。

二、開展各類培訓活動，促進教師專業(yè)發(fā)展。

1.管理細致入微、講課精彩紛呈，師訓工作成效顯著。（1）教育技術(shù)培訓

今年我區(qū)教師有39人報名參加教育技術(shù)培訓，并順利的通過了考核，獲得了合格證書。（2）舉辦電教設備管理者培訓活動

2012年3月27日，龍城區(qū)教師進修學校于八里堡小學舉辦了電教設備管理者培訓活動。全區(qū)中小學已配備電子白板的學校，每校派1名設備管理者與師校綜合研訓部部分研訓員共34人參加。八里堡小學李春陽老師從軟件的總體介紹及軟件主界面功能介紹二方面主講了電子白板的使用常識，各校電教設備管理者互相交流電子白板使用和保養(yǎng)有關(guān)知識。4月初，參加區(qū)級培訓的電教設備管理員還將對本校教師進行全員培訓，師校研訓部進行督查，以此促進基層教師對電子白板的使用與管理能力，提高電教設備在課堂教學的利用率和普及程度，優(yōu)化教學效果。

（3）舉辦全區(qū)七年級班主任第二次團體輔導培訓

3月30日，全區(qū)18位七年級班主任及綜合部全體共24人參加了七年級班主任團體輔導培訓。內(nèi)容一是六、七年級班級管理的對接。二是班主任工作管理的創(chuàng)新，三是如何開展好班隊會活動等。

（4）舉辦了?十二五?第二批區(qū)級骨干教師培訓 今年4月份培訓骨干教師65人。培訓內(nèi)容：《怎樣上好公開課》、《骨干教師的成長與發(fā)展》、《教育案例研究》、《調(diào)查報告常識》。要求通過學習，寫出自己的學習體會和感受，培訓過程中所有參訓教師都能全程參加培訓，通過考核認定為區(qū)級骨干教師。

（5）2011?國培計劃?義務教育中小學骨干教師網(wǎng)絡培訓 2012年4月份，全區(qū)中學69名骨干教師，小學44名骨干教師，共113名骨干教師參加?國培?，通過一個月的網(wǎng)絡學習，培訓教師圓滿的完成所有學習任務，順利通過驗收。

（6）開展小學教師全員培訓

2012年5月組織實施了小學教師全員培訓活動，培訓內(nèi)容：《教師職業(yè)道德》、《愛我家鄉(xiāng)魅力龍城—龍城區(qū)區(qū)情介紹》、《低碳經(jīng)濟》。培訓形式以中心校為單位集中培訓，并將培訓講義、考勤表和學分認定表上交師校。將于10月份師校組織檢查小組對全區(qū)各中學、中心校進行驗收工作，并召開總結(jié)大會，各校負責繼續(xù)教育工作的領導等參加會議，對此次工作做得突出的單位提出表揚，同時也提出不足。

（7）配合沈陽體育學院對全區(qū)體育教師進行會員培訓。2012年5月18—19日，沈陽體育學院教師對我區(qū)77名體育教師進行全員培訓。培訓內(nèi)容豐富，理論指導涉及到《中小學學校體育發(fā)展趨勢及體育課的設計》、《中小學大課間典型賞析》等方面，技能培訓涉及到田徑、體操、球類、武術(shù)、健美操、體育游戲等方面。我校為沈陽體育學院與龍城區(qū)教育局合作做了大量的基礎準備工作。

（8）組織全區(qū)德育管理干部參加市級培訓。

在培訓期間，受到市學院及各縣區(qū)的一至好評，并一致推選我區(qū)一名德育干部去省學習交流。

（9）學歷提升

為進一步提高教師學歷水平，我校和東北大學、渤海大學等院校溝通，下發(fā)招生簡章，為方便中小學教師學歷提高創(chuàng)造良好的條件。

2.提升綜合素質(zhì)、保障依法治校，干訓工作科學發(fā)展。（1）?十二五?第一期小學教導主任培訓班順利完成

5月3—4 日，舉辦了?龍城區(qū)‘十二五’小學教導主任（含代理）培訓班?，全區(qū)共65名教導主任參加了這次培訓。使教導主任對教學管理、學校管理提高了認識，取得了良好的效果

（2）小學教導主任高級研修班圓滿結(jié)束

2012年6月14-15日舉行了龍城區(qū)?十二五?小學教導主任高級研修班驗收活動，全區(qū)被選的七位優(yōu)秀小學教導主任參加了此次活動。驗收活動分聽評課、論壇、問題研究交流、區(qū)內(nèi)考察四部分進行。參訓的教導主任都表示受益匪淺。

在領導的高度重視下，在講課教師的精彩講授下，各項培訓取得了預期效果，學員通過培訓后各項能力均得到了普遍提高。

三、以科研促教研，加強教科研項目的指導 各學科加強對科研工作的宏觀管理與監(jiān)督，緊緊圍繞師校發(fā)展戰(zhàn)略，開展科學研究工作。以科研促課改，以課改促科研，增強課改工作的科學性。

1、繼續(xù)做好國家、省級科研課題的實施推廣工作。搞好課題管理，定期組織課題組活動，不斷增強課題研究的規(guī)范意識和實效意識，重視研究成果的積累與推廣。大平房小學、區(qū)直七道泉子小學國家級德育實驗課題順利通過結(jié)題驗收。小學語文學科的《兒童生活習作》、小學英語學科的《農(nóng)村小學英語教學策略的研究與運用》、小學科學學科的《小學科學課程標準與教學內(nèi)容適切性的研究》、小學品德學科的《小學品德與生活、品德與社會課堂教學生活化研究》、小學綜合實踐活動課程《基于素質(zhì)教育多種模式的小學綜合實踐活動課程研究》研究成果通過各種形式的研訓活動已向全區(qū)推廣，不僅有效地發(fā)揮教育科研在改革與發(fā)展的先導作用，而且促進我區(qū)教師專業(yè)發(fā)展。

2、各學科根據(jù)實際，通過調(diào)研等不同方式對國家級課題《小學生綜合學業(yè)評價研究》進行有針對性地指導。實驗校分別從語文、數(shù)學、英語學科進行研究，在學科研訓員的指導下，設計撰寫了實驗方案，現(xiàn)正按方案進行有計劃地研究與實施。數(shù)學學科組織制訂《小學生綜合學業(yè)評價研究》科研課題的評價標準，統(tǒng)一了評價標準模式。小學數(shù)學研訓員于4月份接到《小學生綜合學業(yè)質(zhì)量評價研究》課題總課題組通知，7——10月份準備進行課題結(jié)題的驗收，六所實驗學校正在積極認真準備驗收材料。

3.中學英語學科指導26中參加國家級教育科研立項。?區(qū)域性實施雙語教學實驗與研究探索?。指導25中參加 ?全國英語?四位一體?教育科研立項。課題《英語復習策略與方法研究》。

4.中學化學學科指導25中參加省級課題《義務教育均衡發(fā)展背景下的初中化學高校學習的實踐性研究》。

在課題研究與實驗過程中，參研教師不斷積累、總結(jié)經(jīng)驗。

四、強化服務意識、推動教研工作的有效開展。

1.做好中考備考工作。為了我區(qū)中考質(zhì)量再上新臺階，為了提高復習課的效率，使中考備考工作具有針對性和實效性，我校中教部開展了?中考備考研究、指導? 系列活動。

（1）根據(jù)學校和教師的需要，有的放矢地開展備考指導工作，通過聽課、評課、議課，與領導、教師交流、座談等形式，共聽課150多節(jié)，評課、導課100余節(jié)，交流與座談70余次，和教師研究最佳復習策略，提高復習效率。對教師的復習情況進行分析和診斷，找出亮點和問題及解決問題的策略。

（2）編寫高質(zhì)量的模擬試題

中考學科研訓員認真學習、研究2012年中考說明的精神實質(zhì)和新課程理念，每學科編寫兩套模擬試題，共編寫14套。

（3）根據(jù)各校的特點有針對性指導，特別是加強對薄弱學校的后期復習指導。下發(fā)8份指導材料。2.小教部常規(guī)下鄉(xiāng)聽課調(diào)研，共聽課二百余節(jié)。（聽評課、查看教學設計、查看作業(yè)批改）。有針對性的進行指導，使基層教師把握教材能力、教學設計能力、個案研究能力、課堂駕馭能力、師生溝通能力、發(fā)現(xiàn)與解決問題能力、教育評價能力、自主研修能力、教育科研能力等得到普遍提高。

3.完成區(qū)骨干教師課驗收工作。5月份，中教部與小教部對全區(qū)的區(qū)級骨干教師進行了課堂教學考核，查看教學設計、查看聽課筆記，對區(qū)級骨干教師的課進行驗收。有針對性地進行了教學研究與指導，力爭使骨干教師確實能發(fā)揮輻射和引領作用。

4.加大青年教師的培養(yǎng)力度對新教師、教學新秀教學進行跟蹤指導。各學科通過各種方式，充分利用下鄉(xiāng)機會，抓緊一切時間對青年教師進行指導。狠抓常規(guī)教學工作，提高他們的執(zhí)教能力，同時做青年教師的思想工作，激發(fā)他們的工作熱情。特別是對年輕教師的課，做到常聽、跟蹤培訓。完成區(qū)級主題班會驗收，指導推薦5節(jié)國家級主題班隊會，被選數(shù)量列各縣區(qū)前列。我區(qū)12名年輕教師參加朝陽市教學新秀評選，均獲得了朝陽市教學新秀的稱號，他們所執(zhí)教的課也獲得了市級優(yōu)秀課。5月23---25日小教部組織50名教師參加朝陽市教學新秀展示匯報會，參會教師受益匪淺。新典型教師李玉苗老師在展示交流會上進行了精彩的才藝展示，并獲得一致好評。語文學科推薦一名教師參加9月份舉行的市級教研活動。指導市級優(yōu)秀課3節(jié)。5月30日，小教部部主任和學前研訓員陪同市學院學前部一行三人到我區(qū)聯(lián)合、邊杖子實地選拔驗收市級優(yōu)秀課，最終我區(qū)3節(jié)課均被評為市級優(yōu)秀課。

5.組織教師參加各類基本功大賽，成績菲然。朝陽市第五屆中小學音樂教師基本功大賽，我區(qū)名列全市各縣區(qū)前列，七道泉子小學教師韓一帥獲小學全能組第一名，代表朝陽市參加遼寧省比賽。杜佳獲單項第二名。推薦十八中學孫連波老師代表朝陽市參加遼寧省信息技術(shù)教師基本功大賽，獲得二等獎。美術(shù)教師基本功大賽我區(qū)一名教師獲得一等獎，并代表朝陽市參加省級基本功大賽。指導基層學校藝術(shù)節(jié)目，參加市級評選。推薦、評選市藝術(shù)大賽師生作品。

6.組織學生參加全國競賽活動。中教部語文、英語、物理、化學學科精心組織學生參加競賽，在基層學校密切配合下完成了初賽考試和閱卷統(tǒng)計，研訓員盡心盡力，盡職盡責。學生競賽，成績優(yōu)異。共10人獲得國家級一等獎，13人獲國家級二等獎，15人獲國家級三等獎，22人獲省級一等獎。有44名教師分別獲得國家級、省級指導獎。

6.編寫高質(zhì)量的期末試題。6月份各中、小學學科研訓員學習了關(guān)于學科評價方面的理念、原則、方法等，進行科學評價，高質(zhì)量地完成期末命題任務。

五、其它工作

1.5月15-17日，參加了區(qū)運動會，并圓滿完成了相關(guān)裁判工作。

2.完成?十二五?繼續(xù)教育核分及登記工作，完善繼續(xù)教育檔案存檔工作，做好各項總結(jié)工作。

3.做好后勤保障工作。

4.做好信息的報送與文件的接收工作。5.做好圖書室與閱覽室管理工作。6.做好語言文字與學校安全工作。

7．臨時性工作。及時完成龍城區(qū)教育主管部門及市教師進修學院交辦的臨時性工作。

龍城區(qū)教師進修學校 2012年6月26日

第四篇：教師進修學校小教室調(diào)研工作小結(jié)

14年春第三周教師進修學校小教室柳主任來校調(diào)研工作小結(jié)

一、時間：2014年2月27日（星期四）上午8：25到我校。

二、人員：小教室柳向陽主任、何鳳英副主任和英語教研員共3人（司機1人）

三、準備情況：

1、2、柳主任提前二天（星期二）打電話給鄭校長告知調(diào)研時間； 李副校長星期三上午摸底了解各班科星期四上午開課情況，如下表：

四、聽課情況

1、語文課堂。

2、教具資料欠缺。一年級語文無生字卡片，一年級數(shù)學無教學掛圖，室無投影儀遙控器，601班投影儀開不了。

班教101

第五篇：開學安全工作小結(jié)

來鳳縣實驗小學2012年春季學期

開學安全工作小結(jié)

學校安全重于泰山，我校始終把安全工作放在各項工作的首位，新學期學校安全工作，我們做到“三早”：早計劃、早安排、早行動。目前，學校各項工作均正常有序地開展，現(xiàn)將我校開學安全工作小結(jié)如下：

一、安全工作未雨綢繆，安排早，落實早。

早在2月5日學校班子召開會議，會議確定李校長為安全工作第一責任人，主管校長田俊具體分管安全、綜治工作，2月6日由主管校長牽頭，學校安全員鄧主任參加對學校進行了一次拉網(wǎng)式的排查，重點對學校用電線路、樓梯欄桿、校舍房屋進行了清查，并建立學校安全隱患排查臺賬，積極消除隱患。

二、進一步完善各項制度，明確學校安全責任。

2月9日，在全校教師集訓學習時，學校與老師們簽訂了安全工作責任書，落實“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責，誰主張、誰負責”的責任制。安全制度“本著缺什么補什么”的原則，得到進一步健全。

三、安全教育同步啟動，各校開展了形勢多樣的開學安全教育活動。

隨著學生進入校園，學校安全教育工作隨之同步啟動，一是充分利用學校廣播電視、黑板報、國旗下的講話等陣地進行安全教育宣傳，在開學典禮上，德育校長張文艷宣布開學第一周為“安全教育活

動周”，并宣讀了“來鳳縣實驗小學安全倡議書”，二是召開專題會、班會等形式對學生進行安全教育。

四、日常安全管理工作正有條不紊地開展。

在確保2月9日全?！鞍踩⒏蓛?、一個不少”地準時開學的前提下，學校各項安全工作有序進行。

1、由德育處牽頭，開學初第天一次對全校進行安全、衛(wèi)生全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋給總務處，并由總務處及時進行處理。

2、田校長、鄧主任每天都對全校進行一次巡視，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患。

3、廚房用具要求每天嚴格消毒處理，對全校的垃圾口、廁所等地方定期進行消毒處理，一年級教堂樓、辦公樓的廁所安排專人打掃。各班教室要求做到通風散氣。

4、開學第一周召開班主任工作會議，會上,田校長對我校德育工作提出了具體要求,重點強調(diào)各班班主任在注重安全工作，“安全無小事”,加強對學生的習慣養(yǎng)成教育，德育處張主任就班主任學期德育考核作了具體說明,并對班級的日常管理講了具體要求。

5、學校自開學第一天起，要求各班主任堅持晨午檢制度，并按上學期要求每天上報檢查結(jié)果

2012年2月15日

來鳳縣實驗小學