第一篇：消防安全四個能力建設(shè)的內(nèi)容和要求（定稿）

消防安全四個能力建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視消防安全工作，把消防安全工作納入議事日程上來。特別是在開展消防消防四個能力建設(shè)以來，組織全體師生進(jìn)行了“四個能力”知識的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使廣大師生具備“四個能力”，即：

一、檢查消除火災(zāi)隱患能力；

二、撲救初期火災(zāi)的能力；

三、組織疏散逃生能力；

四、自我宣傳教育能力。進(jìn)一步提高了廣大師生自防自救的能力，營造一個人人學(xué)消防、重消防的良好氛圍。

一、檢查消除火災(zāi)隱患能力：

（一）學(xué)校消防安全責(zé)任人、消防安全管理人應(yīng)至少每月組織一次防火檢查，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)每周開展一次防火檢查。

（二）學(xué)校及各部門組織開展防火檢查應(yīng)包括下列內(nèi)容：

1、落實(shí)消防安全制度和消防安全管理措施、執(zhí)行消防安全操作規(guī)程等情況；

2、用火、用電有無違章；

3、新建、改建、擴(kuò)建及裝修工程有無違章；

4、疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通；

5、安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)置及完好情況；

6、疏散通道、門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物；

7、化學(xué)試劑、燃油、燃?xì)獾纫兹家妆ｋU品的使用是否符合有關(guān)規(guī)定；

8、消防水源情況，滅火器材配置及完好情況，室內(nèi)外消火栓、水泵接合器有無損壞、埋壓、遮擋、圈占等影響使用情況；

9、員工本崗位消防知識的掌握情況；

10、防火巡查、火災(zāi)隱患的整改以及防范措施落實(shí)情況；

11、其他消防安全情況。

（三）學(xué)校應(yīng)確定防火巡查人員、內(nèi)容、部位和頻次。其中，消防安全重點(diǎn)部位(單位)應(yīng)進(jìn)行每日防火巡查，學(xué)生宿舍夜間防火巡查應(yīng)不少于2次，教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等應(yīng)加強(qiáng)夜間防火巡查。

（四）學(xué)校防火巡查應(yīng)包括下列內(nèi)容：

1、辦公室、教室、實(shí)驗(yàn)室有無違章用火、用電情況；

2、疏散通道、安全出口是否暢通；

3、消火栓、滅火器、消防安全標(biāo)志完好情況；

4、重點(diǎn)部位人員在崗在位情況。

（五）教職員工應(yīng)遵守消防安全制度和消防安全操作規(guī)程，熟悉本崗位火災(zāi)危險性，掌握火災(zāi)防范措施，每天進(jìn)行本崗位防火檢查，及時發(fā)現(xiàn)本崗位火災(zāi)隱患。

（六）崗位防火檢查主要包括下列內(nèi)容：

1、用火、用電有無違章；

2、疏散通道、安全出口是否暢通；

3、消火栓、滅火器、消防安全標(biāo)志完好情況；

4、場所有無遺留火種。

（七）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)立即改正；對不能立即改正的，發(fā)現(xiàn)人應(yīng)向安全委員會報告，學(xué)校安委會應(yīng)及時研究制定整改方案，確定整改措施、期限、部門和責(zé)任人。

（八）火災(zāi)隱患整改部門和責(zé)任人應(yīng)按照整改方案要求，落實(shí)整改措施，并加強(qiáng)整改期間的安全防范，確保消防安全。學(xué)校的消防安全責(zé)任人為整改火災(zāi)隱患提供經(jīng)費(fèi)和組織保障，消防安全管理人督促落實(shí)火災(zāi)隱患整改措施。

（九）、火災(zāi)隱患整改完畢后，消防安全管理人應(yīng)組織驗(yàn)收，并將驗(yàn)收結(jié)果報告消防安全責(zé)任人。

二、撲救初起火災(zāi)能力

（一）學(xué)校應(yīng)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，建立應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制，為火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援提供人員、裝備等保障。定期進(jìn)行消防演練。

（二）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室應(yīng)將預(yù)案涉及到的易燃易爆危險品的種類、性質(zhì)、數(shù)量、危險性和應(yīng)對措施等報學(xué)校消防管理歸口部門備案（學(xué)校綜合辦公室）。

（三）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即呼救并撥打“119”電話報警，起火部位現(xiàn)場人員應(yīng)在1 min內(nèi)形成第一滅火力量，采取如下措施：

1、電話或火災(zāi)報警按鈕附近的人員立即摁下按鈕或電話通知學(xué)校值班人員或校領(lǐng)導(dǎo)；

2、消防設(shè)施、器材附近的人員使用消火栓、滅火器等設(shè)施器材滅火；

3、安全出口或通道附近的人員引導(dǎo)學(xué)生疏散。

（四）火災(zāi)確認(rèn)后，學(xué)?；蛑蛋嗳藛T應(yīng)立即啟動滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，在3 min內(nèi)形成第二滅火力量，采取如下措施：

1、通訊聯(lián)絡(luò)組通知義務(wù)消防隊(duì)員或職工趕赴火場，與公安消防隊(duì)保持聯(lián)絡(luò)，向火場指揮員報告火災(zāi)情況，將火場指揮員的指令下達(dá)有關(guān)人員；

2、滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救火災(zāi)；

3、疏散引導(dǎo)組按分工組織引導(dǎo)現(xiàn)場學(xué)生疏散；

4、安全救護(hù)組負(fù)責(zé)協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員；

5、現(xiàn)場警戒組阻止無關(guān)人員進(jìn)入火場，維持火場秩序。

要求全體職工熟記撲救初期火災(zāi)口訣：報警早、損失??；邊報警、邊撲救；先控制、后消滅；先救人、后救物；防中毒、防窒息；聽指揮、莫驚慌。

報警早、損失小——先報警、如何報火警

邊報警、邊撲救——如何使用滅火器、室內(nèi)消火栓 先控制、后消滅——如何控制火災(zāi)蔓延 先救人、后救物——搶先救人，不貪戀財務(wù) 防中毒、防窒息——開窗排煙、打開排煙設(shè)施

聽指揮、莫驚慌——聽從火場指揮人員指揮，不要驚慌

三、組織疏散逃生能力

（一）學(xué)校應(yīng)至少每半年組織一次有學(xué)生參加的演練，并結(jié)合實(shí)際不斷完善預(yù)案。

（二）學(xué)校應(yīng)明確一定數(shù)量的疏散引導(dǎo)員，火災(zāi)發(fā)生時，疏散引導(dǎo)員應(yīng)通過喊話、廣播等方式，按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知、引導(dǎo)火場人員正確逃生。發(fā)生火災(zāi)時，正在授課的教師應(yīng)組織學(xué)生疏散逃生。

（三）發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)按照以下順序通知人員疏散：

1、二層及以上的樓房發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)先通知著火層及其相鄰的上下層；

2、首層發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)先通知本層、二層人員；

3、多個防火分區(qū)的首先通知著火區(qū)域及其相鄰的防火分區(qū)。

（四）火災(zāi)無法控制時，火場總指揮應(yīng)及時通知所有參加救援人員撤離。學(xué)校中層以上干部要熟記“六熟悉”，即：熟悉疏散路線、熟悉疏散次序、熟悉人員調(diào)配、熟悉分流對策、熟悉防護(hù)措施、熟悉警戒區(qū)域。

職工熟記“六要六忌”，即：要保護(hù)火場鎮(zhèn)靜，忌驚慌失措；要優(yōu)先引導(dǎo)學(xué)生疏散，忌不顧學(xué)生；要及時通報火情，忌延誤通報；要指引疏散路線，忌人員擁堵；要提示逃生方法，忌方法不當(dāng)；要勸說快速撤離，忌貪戀財物。

四、消防宣傳教育能力

（一）、學(xué)校的法定代表人或主要負(fù)責(zé)人、消防安全管理人應(yīng)是消防安全明白人，熟知以下內(nèi)容： 消防法律法規(guī)和消防安全職責(zé)； 2 本單位火災(zāi)危險性和防火措施； 3 依法應(yīng)承擔(dān)的消防安全行政和刑事責(zé)任。

（二）學(xué)校應(yīng)至少確定一名熟悉消防安全知識的教師擔(dān)任消防安全課教員，并選聘消防專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。

（三）教務(wù)處、政教處應(yīng)將消防安全知識納入教學(xué)內(nèi)容，開展下列消防安全教育工作：

1、在開學(xué)初、放寒（暑）假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間，對學(xué)生普遍開展專題消防安全教育；

2、結(jié)合不同課程實(shí)驗(yàn)課的特點(diǎn)和要求，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的消防安全教育；c)組織學(xué)生到當(dāng)?shù)叵勒緟⒂^體驗(yàn)；

（四）學(xué)校應(yīng)針對不同年齡階段學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，保證課時或者采取學(xué)科滲透、專題教育、主題班會、國旗下講話、網(wǎng)絡(luò)、廣播、校內(nèi)報刊等方式，每學(xué)期對學(xué)生開展消防安全教育。應(yīng)重點(diǎn)開展消防法律法規(guī)、防滅火基本知識和滅火器材使用等方面的教育。

（五）學(xué)校應(yīng)組織新上崗和進(jìn)入新崗位的教職員工進(jìn)行崗前消防安全培訓(xùn)。

（六）學(xué)校消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和教職員工的消防宣傳教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)達(dá)到以下要求：

1、熟悉消防法律法規(guī)；

2、掌握消防安全職責(zé)、制度、操作規(guī)程、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案；

3、掌握本單位、本崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；

4、掌握有關(guān)消防設(shè)施、器材的操作使用方法；

5、會報警、會撲救初起火災(zāi)、會疏散逃生自救。

（七）學(xué)校應(yīng)在主要出入口應(yīng)設(shè)置“消防安全責(zé)任告知書”和“消防安全承諾書”，在顯著位置和每個樓層提示場所的火災(zāi)危險性，疏散通道、安全出口位置及逃生路線，消防器材的位置和使用方法。并應(yīng)按照DB13/T 1138附錄A設(shè)置消防安全標(biāo)志。

第二篇：學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)要求

學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)要求

（安徽省地方標(biāo)準(zhǔn)）

第一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全管理，規(guī)范消防安全管理行為，提高學(xué)校檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力，特制定本要求。

第二條 本要求適用于小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、職業(yè)教育學(xué)校及各類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。

檢查消除火災(zāi)隱患能力

第三條 學(xué)校消防安全責(zé)任人、消防安全管理人應(yīng)至少每月組織一次防火檢查，內(nèi)設(shè)部門負(fù)責(zé)人應(yīng)每周開展一次防火檢查。

第四條 學(xué)校及內(nèi)設(shè)部門組織開展防火檢查應(yīng)包括下列內(nèi)容：

1、落實(shí)消防安全制度和消防安全管理措施、執(zhí)行消防安全操作規(guī)程等情況；

2、用火、用電有無違章；

3、新建、改建、擴(kuò)建及裝修工程有無違章；

4、疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通；

5、安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)置及完好情況；

6、疏散通道、門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物；

7、集體宿舍是否設(shè)置用電超載保護(hù)裝置；

8、消防（控制室）值班情況、消防控制設(shè)備運(yùn)行情況及相關(guān)記錄；

9、化學(xué)試劑、燃油、燃?xì)獾纫兹家妆ｋU品的使用是否符合有關(guān)規(guī)定；

10、消防水源情況，滅火器材配置及完好情況，室內(nèi)外消火栓、水泵接合器有無損壞、埋壓、遮擋、圈占等影響使用情況；

11、食堂、灶間煙道季度清洗情況；

12、員工本崗位消防知識的掌握情況；

13、防火巡查、火災(zāi)隱患的整改以及防范措施落實(shí)情況；

14、其他消防安全情況。

第五條 學(xué)校應(yīng)確定防火巡查人員、內(nèi)容、部位和頻次。其中，消防安全重點(diǎn)部位(單位)應(yīng)進(jìn)行每日防火巡查，學(xué)生宿舍夜間防火巡查應(yīng)不少于2次，教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、校醫(yī)院等應(yīng)加強(qiáng)夜間防火巡查。

第六條 學(xué)校防火巡查應(yīng)包括下列內(nèi)容：

1、學(xué)生集體宿舍及公寓有無違章用火、用電情況；

2、疏散通道、安全出口是否暢通；

3、常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品等情況；

4、消火栓、滅火器、消防安全標(biāo)志完好情況；

5、重點(diǎn)部位人員在崗在位情況。

第七條 教職員工應(yīng)遵守消防安全制度和消防安全操作規(guī)程，熟悉本崗位火災(zāi)危險性，掌握火災(zāi)防范措施，每天進(jìn)行本崗位防火檢查，及時發(fā)現(xiàn)本崗位火災(zāi)隱患。消防志愿者可開展日常防火檢查工作。

第八條 崗位防火檢查主要包括下列內(nèi)容：

1、用火、用電有無違章；

2、疏散通道、安全出口是否暢通；

3、消火栓、滅火器、消防安全標(biāo)志完好情況；

4、場所有無遺留火種。

第九條 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)立即改正；對不能立即改正的，發(fā)現(xiàn)人應(yīng)向消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人報告，消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人應(yīng)及時研究制定整改方案，確定整改措施、期限、部門和責(zé)任人，報學(xué)校消防安全責(zé)任人審批。

第十條 火災(zāi)隱患整改部門和責(zé)任人應(yīng)按照整改方案要求，落實(shí)整改措施，并加強(qiáng)整改期間的安全防范，確保消防安全。學(xué)校的消防安全責(zé)任人為整改火災(zāi)隱患提供經(jīng)費(fèi)和組織保障，消防安全管理人督促落實(shí)火災(zāi)隱患整改措施。

第十一條 火災(zāi)隱患整改完畢后，消防安全管理人應(yīng)組織驗(yàn)收，并將驗(yàn)收結(jié)果報告消防安全責(zé)任人。

撲救初起火災(zāi)能力

第十二條 學(xué)校應(yīng)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，建立應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制，為火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援提供人員、裝備等保障。定期進(jìn)行消防演練。高等院校應(yīng)建立由學(xué)生參加的志愿消防組織。

第十三條 學(xué)校實(shí)驗(yàn)室應(yīng)將預(yù)案涉及到的易燃易爆危險品的種類、性質(zhì)、數(shù)量、危險性和應(yīng)對措施等報學(xué)校消防管理歸口部門備案。

第十四條 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即呼救并撥打“119”電話報警，起火部位現(xiàn)場人員應(yīng)采取如下措施：

1、電話或火災(zāi)報警按鈕附近的人員立即摁下按鈕或電話通知消防控制室或單位值班人員；

2、消防設(shè)施、器材附近的人員使用消火栓、滅火器等設(shè)施器材滅火；

3、安全出口或通道附近的人員引導(dǎo)學(xué)生疏散。

第十五條 消防控制室接到探測器報警信號后，立即通知現(xiàn)場最近的工作人員、巡查人員前去確認(rèn)，同時通過視頻監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行確認(rèn)?，F(xiàn)場人員確認(rèn)火災(zāi)后，向控制室報告，并立即使用附近消火栓、滅火器等滅火。

第十六條 火災(zāi)確認(rèn)后，消防控制室或單位值班人員應(yīng)立即啟動滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并采取如下措施：

1、通訊聯(lián)絡(luò)組通知員工趕赴火場，與消防安全責(zé)任人和當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)保持通訊和聯(lián)絡(luò)，向火場指揮員報告火災(zāi)情況，將火場指揮員的指令下達(dá)有關(guān)人員；

2、滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救火災(zāi)；

3、疏散引導(dǎo)組按分工組織引導(dǎo)現(xiàn)場學(xué)生疏散；

4、防護(hù)救護(hù)組負(fù)責(zé)協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員；阻止于場所無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，維持火場秩序，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場，協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查；

5、后勤組負(fù)責(zé)搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。

組織疏散逃生能力

第十七條 學(xué)校應(yīng)至少每半年組織一次有學(xué)生參加的演練，并結(jié)合實(shí)際不斷完善預(yù)案。

第十八條 學(xué)校應(yīng)明確一定數(shù)量的疏散引導(dǎo)員，火災(zāi)發(fā)生時，疏散引導(dǎo)員應(yīng)通過喊話、廣播等方式，按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知、引導(dǎo)火場人員正確逃生。發(fā)生火災(zāi)時，正在授課的教師應(yīng)組織學(xué)生疏散逃生。

第十九條 發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)按照以下順序通知人員疏散：

1、二層及以上的樓房發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)先通知著火層及其相鄰的上下層；

2、首層發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)先通知本層、二層及地下各層；

3、地下室發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)先通知地下各層及首層；

4、多個防火分區(qū)的首先通知著火區(qū)域及其相鄰的防火分區(qū)。第二十條 火災(zāi)無法控制時，火場總指揮應(yīng)及時通知所有參加救援人員撤離。

消防宣傳教育能力 第二十一條 學(xué)校的法定代表人或主要負(fù)責(zé)人、消防安全管理人應(yīng)熟知以下內(nèi)容：

1、消防法律法規(guī)和消防安全職責(zé)；

2、本單位火災(zāi)危險性和防火措施；

3、依法應(yīng)承擔(dān)的消防安全行政和刑事責(zé)任。

第二十二條 學(xué)校應(yīng)至少確定一名熟悉消防安全知識的教師擔(dān)任消防安全課教員，并選聘消防專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。

第二十三條 各級各類學(xué)校應(yīng)將消防安全知識納入教學(xué)內(nèi)容，開展下列消防安全教育工作：

1、在開學(xué)初、放寒（暑）假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間，對學(xué)生普遍開展專題消防安全教育；

2、結(jié)合不同課程實(shí)驗(yàn)課的特點(diǎn)和要求，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的消防安全教育；

3、組織學(xué)生到當(dāng)?shù)叵勒緟⒂^體驗(yàn)；

4、對寄宿學(xué)生開展經(jīng)常性的安全用火用電教育。第二十四條 中小學(xué)校應(yīng)針對不同年齡階段學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，保證課時或者采取學(xué)科滲透、專題教育、主題班會、國旗下講話、網(wǎng)絡(luò)、廣播、校內(nèi)報刊等方式，每學(xué)期對學(xué)生開展消防安全教育。小學(xué)階段應(yīng)重點(diǎn)開展火災(zāi)危險及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活防火、火災(zāi)報警、火場自救逃生常識等方面的教育。初中和高中階段應(yīng)重點(diǎn)開展消防法律法規(guī)、防滅火基本知識和滅火器材使用等方面的教育。

第二十五條 高等學(xué)校應(yīng)每學(xué)年至少舉辦一次消防安全專題講座，在校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、校內(nèi)報刊等開設(shè)消防安全教育欄目，對學(xué)生進(jìn)行消防法律法規(guī)、防滅火知識、火災(zāi)自救他救知識和火災(zāi)案例教育。第二十六條 學(xué)校應(yīng)組織新上崗和進(jìn)入新崗位的教職員工進(jìn)行崗前消防安全培訓(xùn)。

第二十七條 學(xué)校消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和教職員工的消防宣傳教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)達(dá)到以下要求：

1、熟悉消防法律法規(guī)；

2、掌握消防安全職責(zé)、制度、操作規(guī)程、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案；

3、掌握本單位、本崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；

4、掌握有關(guān)消防設(shè)施、器材的操作使用方法；

5、會報警、會撲救初起火災(zāi)、會疏散逃生自救。第二十八條 學(xué)校應(yīng)在主要出入口應(yīng)設(shè)置“消防安全責(zé)任告知書”和“消防安全承諾書”，在顯著位置和每個樓層提示場所的火災(zāi)危險性，疏散通道、安全出口位置及逃生路線，消防器材的位置和使用方法。

第三篇：消防安全四個能力建設(shè)的內(nèi)容和要求

消防安全“四個能力”建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視消防安全工作，把消防安全工作納入議事日程上來。特別是在開展消防消防四個能力建設(shè)以來，組織全體師生進(jìn)行了“四個能力”知識的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使廣大師生具備“四個能力”，即：

一、檢查消除火災(zāi)隱患能力；

二、撲救初期火災(zāi)的能力；

三、組織疏散逃生能力；

四、自我宣傳教育能力。進(jìn)一步提高了廣大師生自防自救的能力，營造一個人人學(xué)消防、重消防的良好氛圍。

一、檢查消除火災(zāi)隱患能力：

（一）學(xué)校消防安全責(zé)任人、消防安全管理人應(yīng)至少每月組織一次防火檢查，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)每周開展一次防火檢查。

（二）學(xué)校及各部門組織開展防火檢查應(yīng)包括下列內(nèi)容：

1、落實(shí)消防安全制度和消防安全管理措施、執(zhí)行消防安全操作規(guī)程等情況；

2、用火、用電有無違章；

3、新建、改建、擴(kuò)建及裝修工程有無違章；

4、疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通；

5、安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)置及完好情況；

6、疏散通道、門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物；

7、化學(xué)試劑、燃油、燃?xì)獾纫兹家妆ｋU品的使用是否符合有關(guān)規(guī)定；

8、消防水源情況，滅火器材配置及完好情況，室內(nèi)外消火栓、水泵接合器有無損壞、埋壓、遮擋、圈占等影響使用情況；

9、員工本崗位消防知識的掌握情況；

10、防火巡查、火災(zāi)隱患的整改以及防范措施落實(shí)情況；

11、其他消防安全情況。

（三）學(xué)校應(yīng)確定防火巡查人員、內(nèi)容、部位和頻次。其中，消防安全重點(diǎn)部位(單位)應(yīng)進(jìn)行每日防火巡查，學(xué)生宿舍夜間防火巡查應(yīng)不少于2次，教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等應(yīng)加強(qiáng)夜間防火巡查。

（四）學(xué)校防火巡查應(yīng)包括下列內(nèi)容：

1、辦公室、教室、實(shí)驗(yàn)室有無違章用火、用電情況；

2、疏散通道、安全出口是否暢通；

3、消火栓、滅火器、消防安全標(biāo)志完好情況；

4、重點(diǎn)部位人員在崗在位情況。

（五）教職員工應(yīng)遵守消防安全制度和消防安全操作規(guī)程，熟悉本崗位火災(zāi)危險性，掌握火災(zāi)防范措施，每天進(jìn)行本崗位防火檢查，及時發(fā)現(xiàn)本崗位火災(zāi)隱患。

（六）崗位防火檢查主要包括下列內(nèi)容：

1、用火、用電有無違章；

2、疏散通道、安全出口是否暢通；

3、消火栓、滅火器、消防安全標(biāo)志完好情況；

4、場所有無遺留火種。

（七）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)立即改正；對不能立即改正的，發(fā)現(xiàn)人應(yīng)向安全委員會報告，學(xué)校安委會應(yīng)及時研究制定整改方案，確定整改措施、期限、部門和責(zé)任人。

（八）火災(zāi)隱患整改部門和責(zé)任人應(yīng)按照整改方案要求，落實(shí)整改措施，并加強(qiáng)整改期間的安全防范，確保消防安全。學(xué)校的消防安全責(zé)任人為整改火災(zāi)隱患提供經(jīng)費(fèi)和組織保障，消防安全管理人督促落實(shí)火災(zāi)隱患整改措施。

（九）、火災(zāi)隱患整改完畢后，消防安全管理人應(yīng)組織驗(yàn)收，并將驗(yàn)收結(jié)果報告消防安全責(zé)任人。

二、撲救初起火災(zāi)能力

（一）學(xué)校應(yīng)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，建立應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制，為火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援提供人員、裝備等保障。定期進(jìn)行消防演練。

（二）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室應(yīng)將預(yù)案涉及到的易燃易爆危險品的種類、性質(zhì)、數(shù)量、危險性和應(yīng)對措施等報學(xué)校消防管理歸口部門備案（學(xué)校綜合辦公室）。

（三）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即呼救并撥打“119”電話報警，起火部位現(xiàn)場人員應(yīng)在第一時間內(nèi)形成第一滅火力量，采取如下措施：

1、電話或火災(zāi)報警按鈕附近的人員立即摁下按鈕或電話通知學(xué)校值班人員或校領(lǐng)導(dǎo)；

2、消防設(shè)施、器材附近的人員使用消火栓、滅火器等設(shè)施器材滅火；

3、安全出口或通道附近的人員引導(dǎo)學(xué)生疏散。

（四）火災(zāi)確認(rèn)后，學(xué)?；蛑蛋嗳藛T應(yīng)立即啟動滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，采取如下措施：

1、通訊聯(lián)絡(luò)組通知義務(wù)消防隊(duì)員或職工趕赴火場，與公安消防隊(duì)保持聯(lián)絡(luò)，向火場指揮員報告火災(zāi)情況，將火場指揮員的指令下達(dá)有關(guān)人員；

2、滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救火災(zāi)；

3、疏散引導(dǎo)組按分工組織引導(dǎo)現(xiàn)場學(xué)生疏散；

4、安全救護(hù)組負(fù)責(zé)協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員；

5、現(xiàn)場警戒組阻止無關(guān)人員進(jìn)入火場，維持火場秩序。要求全體職工熟記撲救初期火災(zāi)口訣：報警早、損失?。贿厛缶?、邊撲救；先控制、后消滅；先救人、后救物；防中毒、防窒息；聽指揮、莫驚慌。

報警早、損失小——先報警、如何報火警 邊報警、邊撲救——如何使用滅火器、室內(nèi)消火栓 先控制、后消滅——如何控制火災(zāi)蔓延 先救人、后救物——搶先救人，不貪戀財務(wù) 防中毒、防窒息——開窗排煙、打開排煙設(shè)施 聽指揮、莫驚慌——聽從火場指揮人員指揮，不要驚慌

三、組織疏散逃生能力

（一）學(xué)校應(yīng)至少每半年組織一次有學(xué)生參加的演練，并結(jié)合實(shí)際不斷完善預(yù)案。

（二）學(xué)校應(yīng)明確一定數(shù)量的疏散引導(dǎo)員，火災(zāi)發(fā)生時，疏散引導(dǎo)員應(yīng)通過喊話、廣播等方式，按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知、引導(dǎo)火場人員正確逃生。發(fā)生火災(zāi)時，正在授課的教師應(yīng)組織學(xué)生疏散逃生。

（三）發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)按照以下順序通知人員疏散：

1、二層及以上的樓房發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)先通知著火層及其相鄰的上下層；

2、首層發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)先通知本層、二層人員；

3、多個防火分區(qū)的首先通知著火區(qū)域及其相鄰的防火分區(qū)。

（四）火災(zāi)無法控制時，火場總指揮應(yīng)及時通知所有參加救援人員撤離。

學(xué)校中層以上干部要熟記“六熟悉”，即：熟悉疏散路線、熟悉疏散次序、熟悉人員調(diào)配、熟悉分流對策、熟悉防護(hù)措施、熟悉警戒區(qū)域。

職工熟記“六要六忌”，即：要保護(hù)火場鎮(zhèn)靜，忌驚慌失措；要優(yōu)先引導(dǎo)學(xué)生疏散，忌不顧學(xué)生；要及時通報火情，忌延誤通報；要指引疏散路線，忌人員擁堵；要提示逃生方法，忌方法不當(dāng)；要勸說快速撤離，忌貪戀財物。

四、消防宣傳教育能力

（一）、學(xué)校的法定代表人或主要負(fù)責(zé)人、消防安全管理人應(yīng)是消防安全明白人，熟知以下內(nèi)容： 消防法律法規(guī)和消防安全職責(zé)； 2 本單位火災(zāi)危險性和防火措施； 依法應(yīng)承擔(dān)的消防安全行政和刑事責(zé)任。

（二）學(xué)校應(yīng)至少確定一名熟悉消防安全知識的教師擔(dān)任消防安全課教員，并選聘消防專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。

（三）教務(wù)處、政教處應(yīng)將消防安全知識納入教學(xué)內(nèi)容，開展下列消防安全教育工作：

1、在開學(xué)初、放寒（暑）假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間，對學(xué)生普遍開展專題消防安全教育；

2、結(jié)合不同課程實(shí)驗(yàn)課的特點(diǎn)和要求，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的消防安全教育； 組織學(xué)生到當(dāng)?shù)叵勒緟⒂^體驗(yàn)；

（四）學(xué)校應(yīng)針對不同年齡階段學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，保證課時或者采取學(xué)科滲透、專題教育、主題班會、國旗下講話、網(wǎng)絡(luò)、廣播、校內(nèi)報刊等方式，每學(xué)期對學(xué)生開展消防安全教育。應(yīng)重點(diǎn)開展消防法律法規(guī)、防滅火基本知識和滅火器材使用等方面的教育。

（五）學(xué)校應(yīng)組織新上崗和進(jìn)入新崗位的教職員工進(jìn)行崗前消防安全培訓(xùn)。

（六）學(xué)校消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和教職員工的消防宣傳教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)達(dá)到以下要求：

1、熟悉消防法律法規(guī)；

2、掌握消防安全職責(zé)、制度、操作規(guī)程、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案；

3、掌握本單位、本崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；

4、掌握有關(guān)消防設(shè)施、器材的操作使用方法；

5、會報警、會撲救初起火災(zāi)、會疏散逃生自救。

（七）學(xué)校應(yīng)在主要出入口應(yīng)設(shè)置“消防安全責(zé)任告知書”和“消防安全承諾書”，在顯著位置和每個樓層提示場所的火災(zāi)危險性，疏散通道、安全出口位置及逃生路線，消防器材的位置和使用方法。并應(yīng)按照要求設(shè)置消防安全標(biāo)志。

第四篇：消防安全“四個能力”建設(shè)宣傳培訓(xùn)內(nèi)容

消防安全“四個能力”建設(shè)宣傳培訓(xùn)內(nèi)容

一、什么是“四個能力”？

“四個能力”指社會單位消防安全“四個能力”。

⑴檢查和整改火災(zāi)隱患能力。

⑵撲救初期火災(zāi)能力。

⑶組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力。

⑷消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力。

二、為什么要開展社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)？

1、認(rèn)真汲取火災(zāi)事故慘痛教訓(xùn)，要求必須大力提升社會單位消防安全“四個能力”。

發(fā)生火災(zāi)的原因主要是單位自身不能及時檢查發(fā)現(xiàn)存在的火災(zāi)隱患，或雖發(fā)現(xiàn)但不能及時整改，導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生；

發(fā)生火災(zāi)后員工不會撲救初期火災(zāi)、不會正確使用消防器材，導(dǎo)致小火釀成大災(zāi)；

不知道如何引導(dǎo)現(xiàn)場人員逃生疏散，造成人員傷亡；

日常工作缺乏消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)，遇火災(zāi)驚慌失措，無所適從。

因此，通過開展社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)，提高單位自身的消防安全管理水平，最大限度地發(fā)揮單位自防自救能力，才能有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、落實(shí)消防工作方針原則需要大力加強(qiáng)社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)。

“預(yù)防為主，防消結(jié)合”是消防工作的基本方針。開展消防安全“四個能力”建設(shè)，就是強(qiáng)化社會單位“防”和“消”的意識，把“預(yù)防”和“撲救”有機(jī)結(jié)合起來。

⑴提高檢查和發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患的能力，就是要做到“防得住”；

⑵提高撲救初期火災(zāi)能力，就是要“打得贏”；

⑶提高組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力，就是“不傷亡”；

⑷提高消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力，就是“強(qiáng)素質(zhì)”

以上的幾個有機(jī)結(jié)合，可使“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的原則得到進(jìn)一步體現(xiàn)，單位消防安全主體責(zé)任得到進(jìn)一步明確，廣大師生的參與性更加廣泛，消防工作管理水準(zhǔn)得到進(jìn)一步提高。

3、充分體現(xiàn)“管理就是服務(wù)”理念需要大力推廣社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)。

在推動“四個能力”建設(shè)過程中，廣大師生員工即要當(dāng)好消防監(jiān)督執(zhí)法員，又要主動擔(dān)當(dāng)“四個能力”建設(shè)輔導(dǎo)員、消防法律法規(guī)宣傳員、消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范咨詢員、公安消防機(jī)構(gòu)與社會單位聯(lián)絡(luò)員等諸?這樣，真正在執(zhí)法中融入服務(wù)，在服務(wù)中體現(xiàn)嚴(yán)格執(zhí)法，既推動了消防工作的落實(shí)，又提高了廣大師生的滿意度，真正踐行了“管理就是服務(wù)”的執(zhí)法理念。

三、“四個能力”建設(shè)的具體內(nèi)容是什么？

第一、檢查和整改火災(zāi)隱患的能力。重點(diǎn)解決單位不會檢查、不會整改火災(zāi)隱患的問題。

一是單位防火檢查、巡查隊(duì)伍建設(shè)。

二是加強(qiáng)防火檢查和巡查制度建設(shè)。

三是明確檢查要領(lǐng)，規(guī)范檢查內(nèi)容。在單位防火檢查中要求做到查設(shè)施器材，禁損壞挪用；查照明指示，禁遮擋損壞等“十查十禁”。在防火巡查工作中，突出檢查“用火用電有無違章，安全出口、疏散通道是否暢通，消防器材、標(biāo)志是否完好、常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)”等五個方面內(nèi)容。在員工班前、班后防火檢查中重點(diǎn)檢查：用火用電有無違章，安全出口、疏散通道是否暢通，場所有無遺留火種等四個方面內(nèi)容。

四是落實(shí)火災(zāi)隱患整改責(zé)任制。

第二、撲救初期火災(zāi)的能力。重點(diǎn)解決發(fā)生火災(zāi)后單位自救不力的問題。

突出抓好“兩支隊(duì)伍”建設(shè)：

一是單位滅火第一戰(zhàn)斗力量隊(duì)伍。滅火第一戰(zhàn)斗力量是指失火現(xiàn)場單位員工在1分鐘內(nèi)自發(fā)形成的滅火救援力量。在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的第一時間，在滅火器材、設(shè)施附近的員工利用滅火器、消火栓等器材、設(shè)施滅火；在電話或火災(zāi)報警按鈕附近的員工打“119”電話報警、報告消防控制室或單位值班人員；在安全出口或通道附近的員工負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員疏散。

二是單位滅火第二戰(zhàn)斗力量隊(duì)伍。滅火第二戰(zhàn)斗力量由單位消防安全責(zé)任人、管理人和專兼職消防管理人員等組成?；馂?zāi)確認(rèn)后，應(yīng)當(dāng)于3分鐘內(nèi)形成，按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求分為通訊聯(lián)絡(luò)組、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、安全救護(hù)組、現(xiàn)場警戒組等，接應(yīng)滅火第一戰(zhàn)斗力量開展滅火救援。單位這兩支隊(duì)伍是撲救初期火災(zāi)的重要力量。

第三、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力。重點(diǎn)解決發(fā)生火災(zāi)時員工不會組織現(xiàn)場人員疏散逃生的問題。

一是要求單位消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和員工必須做到“四熟練”：熟練掌握本單位疏散逃生路線，熟練掌握引導(dǎo)人員疏散程序，熟練掌握逃生設(shè)施使用方法，熟練掌握火場自救技能。

二是疏散安全標(biāo)志或圖示達(dá)到“七個一”標(biāo)準(zhǔn)。即在單位醒目位置設(shè)置一張單位總平面圖，每個樓層設(shè)置一張疏散指示圖，每個消防設(shè)施器材設(shè)置一個使用方法標(biāo)牌，每個安全出口設(shè)置一個安全出口標(biāo)志，疏散走道每20 m設(shè)置一個疏散指示標(biāo)志，消防車通道每50 m設(shè)置一處提示性標(biāo)牌，每個危險場所或部位設(shè)置一個警示性標(biāo)牌。

三是設(shè)置“兩書三提示”，要求單位在主要出入口設(shè)置“消防安全責(zé)任告知書”和“消防安全承諾書”，在顯著位置提示場所的火災(zāi)危險性、安全出口、疏散通道位置及逃生路線，消防器材的位置和使用方法。

第四、消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力。重點(diǎn)解決員工不懂消防常識和消防素質(zhì)低下的問題。

一是抓消防培訓(xùn)。

二是抓消防安全知識宣傳。

三是加強(qiáng)消防安全標(biāo)志化宣傳。

根據(jù)消防安全標(biāo)志的內(nèi)容和使用場所，可以分為消防安全布局標(biāo)志、消防安全知識宣傳標(biāo)志、消防安全重點(diǎn)部位標(biāo)志、防火安全設(shè)施標(biāo)志、滅火設(shè)施、器材標(biāo)志和消防控制室標(biāo)志等6類。

三、如何開“展四個能力”建設(shè)？

第一、實(shí)施“四步查改”，提升檢查消除火災(zāi)隱患能力；

一是崗位員工自查。（每個崗位的教職工都按照自己的責(zé)任區(qū)域和檢查部位，每天在班前和班后對負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的滅火器材放置情況、火源電源管理情況進(jìn)行一次認(rèn)真檢查，并填寫記錄表。）

二是保安人員巡查。（保安人員每隔2小時沿指定路線對消防車通道、疏散通道、安全出口、消防水源、消防設(shè)施器材等情況進(jìn)行一次巡查。）

三是安管人員專查。（學(xué)院安管人員每天對消防控制室、水泵房、廚房等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查，每月對自動報警系統(tǒng)等消防設(shè)施進(jìn)行抽測。與消防聯(lián)動設(shè)備安裝公司簽訂協(xié)議，每年對消防設(shè)施進(jìn)行一次全面檢測和維修保養(yǎng)，確保設(shè)施正常運(yùn)行。）

四是單位組織聯(lián)查。（每月進(jìn)行一次聯(lián)合大檢查，由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，各系、處負(fù)責(zé)人和消防安全員參加，對崗位責(zé)任制落實(shí)及隱患整改情況進(jìn)行督察，及時進(jìn)行總結(jié)講評。）

檢查消除火災(zāi)隱患的內(nèi)容歸納起來可以表述為“十查十禁”；

一查設(shè)施器材，禁損壞挪用；

二查通道出口，禁遮擋損壞；

四查裝飾裝修，禁易燃可燃；

五查電氣線路，禁私拉亂接；

六查用電設(shè)備，禁違章使用；

七查吸煙用火，禁擅用明火

八查場所人員，禁超員脫崗； 九查物品存放，禁違規(guī)儲存；

十查人員住宿，禁亂用電火。

第二、通過建立“一套預(yù)案、兩支隊(duì)伍”，提升撲救初起火災(zāi)能力。

我單位通過建立“一套預(yù)案、兩支力量”，提升撲救初起火災(zāi)能力。

一套預(yù)案，即：制定一套完善的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。明確應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)、疏散組織程序、撲救火災(zāi)措施，將處置初起火災(zāi)的職責(zé)落實(shí)到每一名員工。

兩支能力，即：第一滅火力量指失火現(xiàn)場單位員工在第一時間自發(fā)形成的滅火救援力量；一般應(yīng)于發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后1分鐘內(nèi)形成；第二滅火力量指火災(zāi)確認(rèn)后，單位按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，組織員工形成的滅火救援力量；一般應(yīng)于發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后3分鐘內(nèi)形成。

第三、通過強(qiáng)化“三個到位”，提升組織疏散逃生能力

通過強(qiáng)化“三個到位”，提升組織疏散逃生能力。

一是疏散逃生演練到位。（單位每年組織2次全員性的疏散逃生演練，各系每季度組織一次疏散逃生演練，使全體教職員工都牢記組織引導(dǎo)人員疏散的職責(zé)，牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置止，牢記疏散程序和方法。）

二是疏散設(shè)施標(biāo)識到位。（除按要求配置火災(zāi)事故應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志外，還按照“六個一”標(biāo)準(zhǔn)，在大堂入口醒目位置懸掛一塊單位總平面圖，每個樓大廳張貼一塊樓層疏散示意圖，每個安全出口張貼一塊提示標(biāo)牌，每個房間都要張貼一張最近滅火器具存放位置說明、一張疏散逃生方法、一張用電用火警示標(biāo)示。）

三是疏散逃生提示到位.。(要讓在學(xué)院工作學(xué)習(xí)的教職員工能夠及時的了解和掌握最近的安全出口位置、最佳的疏散逃生路線、最便捷的逃生方式和最近的疏散逃生器材。)

第四、注重“宣教三化”，提升消防宣傳教育能力。注重“宣教三化”，提升消防宣傳教育能力。

一是宣傳方式多樣化。（利用一切可利用的陣地，全方位宣傳消防知識。）

二是教育范圍全員化。（消防安全責(zé)任人、管理人、專兼職消防管理人員、教職員工全部參加公安消防安全部門組織的專業(yè)培訓(xùn)，成為消防安全“明白人”；注重加強(qiáng)對新職工和轉(zhuǎn)崗員工的崗前消防培訓(xùn)，經(jīng)考核不合格的不準(zhǔn)上崗。）

三是宣傳內(nèi)容實(shí)用化。（所有的消防設(shè)施、器材均粘貼了簡單明了、圖文并茂的消防安全標(biāo)識，使教職員工在潛移默化中掌握消防設(shè)施、器材的使用方法和保養(yǎng)常識，自己動手查資料、作課件、寫教案，通過生動活潑的講解，暢談自己的意見和看法，使宣傳內(nèi)容更通俗易懂、更貼近實(shí)際。）

四、全院教職員工“一懂三會”標(biāo)準(zhǔn)指什么？

懂火災(zāi)現(xiàn)場的危險性，會報警、會滅火、會逃生。

五、請簡單介紹一下你單位消防安全狀況？（按本單位實(shí)際情況自行填寫）

我單位的名稱______，屬于人員密集場所，我單位的建筑共____建筑面積____平方米，我單位的消防設(shè)施有口火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、消火栓系統(tǒng)、防煙排煙系統(tǒng)、口應(yīng)急廣播、應(yīng)急照明、口安全疏散設(shè)施，其中有安全出口_____處，疏散樓梯——處，有消火栓____處，有滅火器_____個，有防火卷簾____外，我單位的消防控制室（消防控制柜）位于_____處，配電室位于—— 處，泵房位于____處，用火用氣設(shè)施位于______處，單位的消防責(zé)任人是_____，消防安全管理人是_____。我單位開展了“四個能力”建設(shè)活動。

六、員工崗位消防安全職責(zé)（員工的崗位有消防安全管理人、行政干事、教務(wù)干事、班主任、任課老師、生活老師、醫(yī)生、護(hù)士、服務(wù)人員、保安員、廚師、電工等等，崗位職責(zé)各有不同，按本單位本崗位實(shí)際情況選擇。）

我是消防安全管理人，是“四個能力”建設(shè)的“明白人”，我組織實(shí)施本單位的消防安全管理工作，我單位逐級落實(shí)了崗位消防安全責(zé)任，制定了消防安全制度、消防安全操作規(guī)程，制定了滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，我全面掌握單位的消防安全情況，我單位開展了“四個能力”建設(shè)活動。

我是專職消防管理人員，我持證上崗，我按照學(xué)院規(guī)定每天對各單位按情況進(jìn)行檢查，并填寫記錄表，我能熟練操作相關(guān)設(shè)備，會報火警，我熟悉單位的消防安全情況。我參加了“四個能力”建設(shè)活動。

我是班主任，我參加了崗前的消防安全培訓(xùn)，掌握“一懂三會”內(nèi)容，熟悉本崗位的消防安全情況；每天在班前和班后對負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的滅火器材放置情況、火源電源管理情況進(jìn)行一次認(rèn)真檢查，并填寫記錄表；我負(fù)責(zé)的區(qū)域發(fā)生火災(zāi)后我會迅速通知其他員工和師生，形成第一滅火力量，撲救初起火災(zāi)，并報告火警，引導(dǎo)群眾疏散逃生。我參加了“四個能力”建設(shè)活動。

我是保安員，我參加了崗前消防安全培訓(xùn)，掌握“一懂三會”內(nèi)容，熟悉單位的消防安全情況；每天我每隔2小時沿指定路線對消防車通道、疏散通道、安全出口、消防水源、消防設(shè)施器材等情況進(jìn)行一次巡查，并填寫記錄表；發(fā)生火災(zāi)后我會迅速通知其他員工和群眾，與其他員工形成第一（或第二）滅火力量，撲救初起火災(zāi)，并報告火警，引導(dǎo)群眾疏散逃生。我參加了“四個能力”建設(shè)活動。

我是廚師，我參加了崗前消防安全培訓(xùn)，掌握“一懂三會”內(nèi)容，熟悉自己崗位的消防安全情況；每天在班前和班后對負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的滅火器材放置情況、火源電源管理情況進(jìn)行一次認(rèn)真檢查，并填寫記錄表；我負(fù)責(zé)的區(qū)域發(fā)生火災(zāi)后我會迅速通知其他員工，與附近員工形成第一滅火力量，撲救初起火災(zāi)，并報告火警，引導(dǎo)師生疏散逃生。我參加了“四個能力”建設(shè)活動。

第五篇：商場市場消防安全“四個能力”建設(shè)要求

消防安全

第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全管理，規(guī)范消防安全管理行為，提高商場、市場、超市類社會單位檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力，特制定本要求。

第二條本要求適用于安徽省行政區(qū)域內(nèi)總建筑面積1 000 m以上（含本數(shù)，下同）的商場、超市和建筑面積1 000 m以上或攤位100個以上的室內(nèi)市場、占地面積1 000 m以上或攤位200個以上的室外市場。

第三條商場市場的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人每月應(yīng)至少組織一次防火檢查；單位內(nèi)設(shè)部門負(fù)責(zé)人每周應(yīng)開展一次防火檢查。

第四條商場市場及其內(nèi)設(shè)部門組織開展防火檢查應(yīng)包括下列內(nèi)容：

1、消防安全制度、消防安全管理措施和消防安全操作規(guī)程的執(zhí)行和落實(shí)情況；

2、用火、用電、人員住宿、室內(nèi)裝修有無違章；

3、是否違章經(jīng)營、使用易燃易爆危險品，是否違章儲存物品；

4、疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通；

5、安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)置及完好情況；

6、室外市場是否違章在高壓線下兩側(cè)5 m以內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)；

7、消防水源情況，消防設(shè)施、器材完好情況，有無埋壓、遮擋、圈占等影響使用情況；

8、消防（控制室）值班情況、消防控制設(shè)備運(yùn)行情況及相關(guān)記錄；

2229、員工本崗位消防知識掌握情況；

10、防火巡查、火災(zāi)隱患整改以及防范措施落實(shí)情況；

11、其他消防安全情況。

第五條商場市場每日應(yīng)進(jìn)行防火巡查，營業(yè)期間防火巡查每2h至少一次；營業(yè)結(jié)束時對營業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行檢查；值班人員夜間防火巡查不少于兩次?？衫帽締挝灰曨l監(jiān)控、電子巡更等設(shè)備輔助開展防火巡查。

第六條商場市場防火巡查應(yīng)包括下列內(nèi)容：

1、用火、用電有無違章；

2、疏散通道、安全出口是否暢通；

3、常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品等；

4、消火栓、滅火器等設(shè)施器材及消防安全標(biāo)志完好情況；

5、門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物；

6、重點(diǎn)部位人員在崗在位情況。

第七條員工應(yīng)履行本崗位消防安全職責(zé)，遵守消防安全制度和消防安全操作規(guī)程，熟悉本崗位火災(zāi)危險性，掌握火災(zāi)防范措施，每日進(jìn)行崗位防火檢查，及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患。

第八條員工崗位防火檢查應(yīng)包括下列內(nèi)容：

1、用火、用電有無違章；

2、疏散通道、安全出口是否暢通；

3、消火栓、滅火器、消防安全標(biāo)志等設(shè)施器材有無埋壓、圈占、遮擋、損壞情況；

4、營業(yè)場所有無吸煙現(xiàn)象；

5、有無遺留火種。

第九條發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)立即改正；不能立即改正的，發(fā)現(xiàn)人應(yīng)向消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人報告，消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人應(yīng)及時研究制定整改方案，確定整改措施、時限、部門和責(zé)任人，報單位消防安全責(zé)任人審批。

第十條火災(zāi)隱患整改部門和責(zé)任人應(yīng)按照整改方案要求，落實(shí)整改措施，并加強(qiáng)整改期間的安全防范。商場市場的消防安全責(zé)任人為整改火災(zāi)隱患提供經(jīng)費(fèi)和組織保障，消防安全管理人督促落實(shí)火災(zāi)隱患整改措施。

第十一條 火災(zāi)隱患整改完畢后，消防安全管理人應(yīng)組織驗(yàn)收，并將驗(yàn)收結(jié)果報告消防安全責(zé)任人。

第十二條商場市場消防安全責(zé)任人、消防安全管理人應(yīng)組織制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，組織演練。

第十三條員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即呼救并撥打“119”電話報警，起火部位現(xiàn)場及周邊員工應(yīng)采取如下措施：

1、火災(zāi)報警按鈕或電話附近的員工立即摁下按鈕或撥電話通知消防控制室或值班人員；

2、消防設(shè)施、器材附近的員工使用現(xiàn)場滅火器、消火栓等器材、設(shè)施滅火；

3、疏散通道和安全出口附近的員工引導(dǎo)顧客疏散。

第十四條火災(zāi)確認(rèn)后，消防控制室或單位值班人員應(yīng)立即啟動滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，采取如下措施：

1、通訊聯(lián)絡(luò)組通知員工趕赴火場，與消防安全責(zé)任人和當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)保持通訊和聯(lián)絡(luò)，向火場指揮員報告火災(zāi)情況，將火場指揮員的指令下達(dá)有關(guān)員工；

2、滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防器材、設(shè)施控制和撲救火災(zāi)；

3、疏散引導(dǎo)員按分工組織引導(dǎo)顧客疏散；

4、安全防護(hù)組負(fù)責(zé)協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員；阻止于場所無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，維持火場秩序，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場，協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查；

5、后勤組負(fù)責(zé)搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。第十五條商場市場應(yīng)按照國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)配備消防設(shè)施、器材和逃生器材等。

第十六條商場市場員工應(yīng)熟悉本單位疏散逃生路線以及組織人員疏散程序，掌握避難逃生設(shè)施使用方法，具備火場自救逃生的基本技能。

第十七條商場市場應(yīng)在每個樓層、疏散通道、安全出口安排適量的疏散引導(dǎo)員，發(fā)生火災(zāi)時引導(dǎo)顧客疏散。

第十八條火災(zāi)發(fā)生時疏散引導(dǎo)員應(yīng)通過喊話、廣播等方式穩(wěn)定火場人員情緒，消除恐慌心理，引導(dǎo)顧客向安全地點(diǎn)疏散逃生，并防止擁堵踩踏。

第十九條發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)按照以下順序通知人員疏散：

1、二層及以上的樓房發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)先通知著火層及其相鄰的上下層；

2、首層發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)先通知本層、二層及地下各層；

3、地下室發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)先通知地下各層及首層；

4、多個防火分區(qū)的首先通知著火區(qū)域及其相鄰的防火分區(qū)；

第二十條火災(zāi)無法控制時，商場市場火場總指揮應(yīng)及時通知所有參加救援人員撤離。

第二十一條商場市場營業(yè)廳內(nèi)柜臺和貨架應(yīng)合理布置，在疏散走道與營業(yè)區(qū)地面上應(yīng)設(shè)置明顯的界線標(biāo)志。主

要疏散走道的凈寬度不應(yīng)小于3.0 m，其他疏散走道凈寬度不應(yīng)小于2.0 m；當(dāng)一層的營業(yè)廳建筑面積小于500 m時，主要疏散走道的凈寬度可為2.0 m，其他疏散走道凈寬度可為

1.5 m。營業(yè)廳內(nèi)任何一點(diǎn)至最近安全出口的直線距離不宜大于30 m，且行走距離不應(yīng)大于45 m。

第二十二條需要控制人員隨意出入的安全出口、疏散門，應(yīng)保證火災(zāi)時不需使用鑰匙等任何工具即能易于從內(nèi)部打開，并應(yīng)在顯著位置設(shè)置“緊急出口”標(biāo)志和使用提示?？筛鶕?jù)實(shí)際需要選用以下方法：

1、設(shè)置報警延遲時間不超過15 s的安全控制與報警逃生門鎖系統(tǒng)；

2、設(shè)置能與火災(zāi)自動報警系統(tǒng)聯(lián)動，且具備遠(yuǎn)程控制和現(xiàn)場手動開啟裝置的電磁門鎖裝置；

3、設(shè)置推閂式外開門。

第二十三條商場市場法定代表人或主要負(fù)責(zé)人、消防安全管理人應(yīng)熟知以下內(nèi)容：

1、消防法律法規(guī)和消防安全職責(zé)；

2、本單位火災(zāi)危險性和防火措施；

3、依法應(yīng)承擔(dān)的消防安全行政和刑事責(zé)任。

第二十四條商場市場應(yīng)確定專兼職消防宣傳教育人員，經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，具備宣傳教育能力。

第二十五條商場市場應(yīng)懸掛或張貼消防宣傳標(biāo)語，在商品廣告中植入消防知識，利用展板、專欄、電視、電子顯示屏等形式開展消防宣傳教育。結(jié)合自身經(jīng)營理念和企業(yè)文化，在營業(yè)廳設(shè)置固定的消防宣傳標(biāo)牌。

2第二十六條員工上崗、轉(zhuǎn)崗前，臨時替崗人員，應(yīng)經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)合格；對在崗人員每半年至少進(jìn)行一次消防安全教育。

第二十七條商場市場應(yīng)利用點(diǎn)名、例會、交接班等時間進(jìn)行消防安全教育，講評消防工作。

第二十八條通過消防安全教育應(yīng)達(dá)到以下要求：

1、熟悉消防法律法規(guī)；

2、掌握消防安全職責(zé)、制度、操作規(guī)程、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案；

3、掌握本單位、本崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；

4、掌握有關(guān)消防設(shè)施、器材的操作使用方法；

5、會報警、會撲救初起火災(zāi)、會疏散逃生自救。

第二十九條商場市場疏散走道和主要疏散路線的地面上應(yīng)設(shè)置能保持視覺連續(xù)的燈光疏散指示標(biāo)志或蓄光疏散指示標(biāo)志。

第三十條商場市場主要出入口應(yīng)設(shè)置“消防安全告知書”和“消防安全承諾書”，在顯著位置和每個樓層提示場所的火災(zāi)危險性，疏散通道、安全出口位置及逃生路線，消防器材的位置和使用方法。