第一篇：學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任書

****學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任書

為認(rèn)真貫徹落實國家、省市縣關(guān)于流行性傳染病防控等工作會議精神，嚴(yán)格落實各季度各種流行性傳染病防控工作要求，科學(xué)落實防控工作措施，全力防范和控制各種傳染病的疫情傳播和蔓延，切實保障師生健康和生命安全，保障正常的教育教學(xué)秩序，特制訂本責(zé)任書。

一、防控工作職責(zé)及任務(wù)

1、健全組織管理體系。加強對防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，層層落實防控工作責(zé)任。校長是本單位各類傳染病防控工作第一責(zé)任人，對本單位防控工作負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)直接責(zé)任，各班班主任、任課教師是具體責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)本班的防控工作；其他人員落實分工范圍內(nèi)的防控責(zé)任，確保人員、機構(gòu)、職責(zé)、措施到位。

2、建立高效快捷的工作機制。制定完善本單位防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案，加強聯(lián)防聯(lián)控，聯(lián)合衛(wèi)生部門，建立和完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門指導(dǎo)和參與的應(yīng)急保障機制，形成“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)，聯(lián)防聯(lián)控、反應(yīng)迅速”的防控工作格局。

3、加強防控物資儲備。配備數(shù)量充足、滿足防控工作需要的口罩、體溫計、消毒用品等防控物資，明確專人負(fù)責(zé)按照專業(yè)要求管理好防控物資，確保防控物資規(guī)范使用，有效使用。

4、加強疫情的主動監(jiān)測、處置和報告。在疫情流行期間，嚴(yán)格落實晨午檢制度，隨時掌握學(xué)生的體質(zhì)變化情況，一旦發(fā)現(xiàn)師生身體有異常情況的，必須及時有效的進(jìn)行隔離，并迅速報請衛(wèi)生部門診斷，如出現(xiàn)疑似病例，必須在第一時間向縣教體局和衛(wèi)生部門報告，并在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下采取必要的技術(shù)防范措施。對已采取隔離治療措施的師生，必須由衛(wèi)生部門確診康復(fù)后，經(jīng)班主任、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意，方可允許返校上課。嚴(yán)格落實因病缺勤、病因追查制度，對因病缺勤的師生，要做好細(xì)致的排查，了解其癥狀、發(fā)病前7天主要外出接觸史、首診醫(yī)生初步診斷及處理情況等，及時全面匯總分析和報告，強化疫情處臵和密切接觸者管理，防止疫情蔓延。嚴(yán)格疫情零報告制度，確定本單位疫情報告人，認(rèn)真做好防控工作信息的搜集和整理，及時掌握學(xué)校防控工作動態(tài)，每天下午定時向縣教體局報送信息，緊急情況要及時報送；嚴(yán)格落實值班帶班和門崗值守制度，認(rèn)真落實教師24小時值班和校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班制度，發(fā)生疫情立即報告，確保信息暢通。加強門衛(wèi)值班工作，實行封閉式管理，嚴(yán)防無關(guān)人員尤其是發(fā)熱人員及其他疑似人員進(jìn)出校園。

5、加強學(xué)校衛(wèi)生管理。全面搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，消除衛(wèi)生死角，在傳染病高發(fā)季節(jié)每天至少2次對垃圾池、廁所、學(xué)生公寓、宿舍、教室等重點部位進(jìn)行消毒，要保證學(xué)生公寓、宿舍、教室、功能用室、訓(xùn)練用房等每天開窗通風(fēng)至少2次，每次至少半小時，同時加強食堂餐廳、小賣部的衛(wèi)生監(jiān)管和隱患整改，消除傳染病發(fā)生、傳播和流行的條件。大力推進(jìn)陽光體育運動深入開展，鼓勵師生參加適量的體育運動鍛煉，提高身體素質(zhì)，增強抗病力。

6、加強宣傳教育。積極與衛(wèi)生部門聯(lián)系，廣泛開展流行性傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，組織防控知識專題講座，通過致學(xué)生家長的一封信、發(fā)放明白紙、張貼宣傳畫等宣傳途徑，提高防控知識知曉率，增強師生防護(hù)意識，積極爭取家長對防控工作的支持配合。

7、加強技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦、局屬民辦各學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人，學(xué)校衛(wèi)生從業(yè)人員及全體任課教師要帶頭學(xué)習(xí)防控知識，按規(guī)定要求參加各級各類防控知識培訓(xùn)，聘請專業(yè)人員對學(xué)校晨午檢、個人衛(wèi)生防護(hù)、疫苗接種、醫(yī)學(xué)觀察等措施進(jìn)行指導(dǎo)，提高學(xué)校防控技術(shù)水平。

二、責(zé)任追究

按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全責(zé)任制和責(zé)任追究制，層層落實責(zé)任，嚴(yán)格責(zé)任追究。凡因防控措施落實不到位，防控工作信息報送不及時，甚至發(fā)現(xiàn)疑似病例處臵不規(guī)范、不科學(xué)、不得當(dāng)，導(dǎo)致疫情傳播蔓延或發(fā)生聚集性疫情的，要嚴(yán)格追究當(dāng)事人的責(zé)任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

三、附則

1、本責(zé)任書自簽字之日起生效。自接到上級教育行政部門和衛(wèi)生部門解除相關(guān)疫情的時間起，本責(zé)任書自動終止。本責(zé)任書執(zhí)行期間，如單位主要負(fù)責(zé)人有變動，由接任者繼續(xù)履行。

2、本責(zé)任書執(zhí)行情況由鎮(zhèn)教體辦負(fù)責(zé)檢查、考核。

3、本責(zé)任書一式兩份，鎮(zhèn)教體辦和責(zé)任人各一份。

學(xué)校：

學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字：

衛(wèi)生院負(fù)責(zé)任簽字：

2013年 月 日

第二篇：學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任書

學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任書

一、傳染病預(yù)防控制指標(biāo)及主要任務(wù)：

1、傳染病防控實行屬地管理，學(xué)校校長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人，要高度重視各類傳染病的防治工作，制定突發(fā)流行性疾病和傳染病的防治預(yù)案，層層落實責(zé)任，加強督查。

2、學(xué)校負(fù)責(zé)人若發(fā)現(xiàn)群發(fā)性疾病，要在第一時間向鎮(zhèn)、區(qū)衛(wèi)生防疫部門報告，并配合做好學(xué)校疫情監(jiān)測工作。發(fā)現(xiàn)傳染病病人，要立即采取隔離措施，防止疫情擴(kuò)散，并向當(dāng)?shù)鼗蚋浇部貦C構(gòu)以及區(qū)教體局報告。爭取把病源控制到最小范圍內(nèi)（控制在3-5人之內(nèi)）。

3、各托幼機構(gòu)和各小學(xué)，在兒童入托和新生入學(xué)時，要依法查驗預(yù)防接種證，并造冊登記。對未接種國家免疫規(guī)劃一類疫苗或無接種證的兒童，應(yīng)及時向所在地接種單位報告，并通知其監(jiān)護(hù)人為兒童補種。

4、各學(xué)校要充分利用校園廣播、板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病防治和健康知識宣傳教育，每周要不少于2課時，傳授衛(wèi)生健康知識，增強學(xué)生防病意識。

5、各學(xué)校要指定專（兼）職人員負(fù)責(zé)傳染病疫情報告工作。及時建立相關(guān)工作制度，定期對全校學(xué)生進(jìn)行身體健康檢查，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要采取妥善措施，并及時按程序向相關(guān)單位上報，確保師生得到及時治療，疫情不擴(kuò)散、不蔓延。

6、要求學(xué)生定期體檢，以便發(fā)現(xiàn)傳染病，及時隔離，及時治療。

7、學(xué)生食堂食品的購買、運輸、儲存、加工及留驗等要符合有關(guān)衛(wèi)生要求，學(xué)校食堂持有有效的衛(wèi)生許可證、炊事人員必須有有效健康證。

8、食堂建筑、設(shè)備與環(huán)境要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)要求。廁所、垃圾臺、動物圈舍必須遠(yuǎn)離水源、宿舍和食堂（要相距至少30米）。

二、獎勵與懲處

本傳染病預(yù)防安全工作任務(wù)完成納入年終綜合目標(biāo)考核內(nèi)容中，對全面完成任務(wù)的學(xué)校予以表彰，未完成任務(wù)的學(xué)校年終考評不能評優(yōu)。發(fā)生10人以上傳染病的，并造成惡劣社會影響的學(xué)校取消其評優(yōu)資格，對主要領(lǐng)導(dǎo)給予通報批評和行政處分。

三、本責(zé)任書一式兩份，由教育組負(fù)責(zé)人同各學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字生效后，雙方各執(zhí)一份。

第三篇：傳染病防控工作責(zé)任書

山盆鎮(zhèn)高雄小學(xué)2016年春傳染病防控

工作責(zé)任書

為貫徹上級手足口病等傳染病防控工作會議精神，全面落實我校傳染病的各項措施，保障全校師生員工身體健康，學(xué)校與全體教師傳染病防控工作責(zé)任書。

1、全校傳染病防控工作由校長穆貴超同志負(fù)總責(zé)，各班主任為班級第一責(zé)任人具體負(fù)責(zé)。共同抓好學(xué)校傳染病防控工作。

2、各位教師要認(rèn)真執(zhí)行防控預(yù)案，按照學(xué)校要求開展傳染病防控工作，并確保相關(guān)的各項措施落實到位。

3、教導(dǎo)處和各位教職員工要根據(jù)學(xué)校關(guān)于傳染病措施，做好疫情信息報告工作，認(rèn)真搞好晨檢和午檢工作并做好記錄。每天開展晨檢和午檢（包括望、問），檢查過程中發(fā)現(xiàn)異常情況和缺課、缺勤人員要逐一登記，查明原因，及實上報，真正做到學(xué)生早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，實行傳染病“日報告”和“零報告”制度。班主任要做到檢查有情況報學(xué)校疫情報告員，有疫情報疫情，無疫情報平安，及時傳染病的疫情蔓延情況以及防控工作進(jìn)展。

4、教導(dǎo)處要利用黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)、校廣播等形式加大對防控工作的宣傳力度，為師生提供必要的指導(dǎo)與建議，并做好指揮與協(xié)調(diào)工作。

5、學(xué)校組織學(xué)生徹底清理衛(wèi)生死角，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生整治。各教室、辦公室，清潔區(qū)等責(zé)任人加強對相應(yīng)場所的衛(wèi)生督查與反饋。

6、值日要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)把外來人員出入關(guān)，外來人員有事經(jīng)許可并登記后才能出入校門。

8、要做好校園的消毒殺菌工作，做好防控有關(guān)后勤準(zhǔn)備工作，各項工作的開展情況要留下痕跡，做好相應(yīng)檔案工作的整理，每月做好資料存檔。

9、傳染病防控工作實行責(zé)任追究制，對因工作不力、措施不當(dāng)，造成疫情蔓延擴(kuò)散者，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

10、班主任工要加強校園環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育，提高自身的環(huán)境衛(wèi)生意識，帶頭養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，在學(xué)生面前做好表率，同時負(fù)有維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的義務(wù)，不得以任何借口妨礙衛(wèi)生大掃除，對破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的行為要及時勸阻和制止。

山盆鎮(zhèn)高雄小學(xué)（法人代表：穆貴超）教師（簽字）：

2016年3月2日

第四篇：學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任書

學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任書

為認(rèn)真貫徹落實國家、省市縣關(guān)于流行性傳染病防控等工作會議精神，嚴(yán)格落實各季度各種流行性傳染病防控工作要求，科學(xué)落實防控工作措施，全力防范和控制各種傳染病的疫情傳播和蔓延，切實保障師生健康和生命安全，保障正常的教育教學(xué)秩序，特制訂本責(zé)任書。

一、防控工作職責(zé)及任務(wù)

1、健全組織管理體系。加強對防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，層層落實防控工作責(zé)任。校長是本單位各類傳染病防控工作第一責(zé)任人，對本單位防控工作負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)直接責(zé)任，各班班主任、任課教師是具體責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)本班的防控工作；其他人員落實分工范圍內(nèi)的防控責(zé)任，確保人員、機構(gòu)、職責(zé)、措施到位。

2、建立高效快捷的工作機制。制定完善本單位防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案，加強聯(lián)防聯(lián)控，聯(lián)合衛(wèi)生部門，建立和完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門指導(dǎo)和參與的應(yīng)急保障機制，形成“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)，聯(lián)防聯(lián)控、反應(yīng)迅速”的防控工作格局。

3、加強防控物資儲備。配備數(shù)量充足、滿足防控工作需要的口罩、體溫計、消毒用品等防控物資，明確專人負(fù)責(zé)按照專業(yè)要求管理好防控物資，確保防控物資規(guī)范使用，有效使用。

4、加強疫情的主動監(jiān)測、處置和報告。在疫情流行期間，嚴(yán)格落實晨午檢制度，隨時掌握學(xué)生的體質(zhì)變化情況，一旦發(fā)現(xiàn)師生身體有異常情況的，必須及時有效的進(jìn)行隔離，并迅速報請衛(wèi)生部門診斷，如出現(xiàn)疑似病例，必須在第一時間向縣教體局和衛(wèi)生部門報告，并在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下采取必要的技術(shù)防范措施。對已采取隔離治療措施的師生，必須由衛(wèi)生部門確診康復(fù)后，經(jīng)班主任、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意，方可允許返校上課。嚴(yán)格落實因病缺勤、病因追查制度，對因病缺勤的師生，要做好細(xì)致的排查，了解其癥狀、發(fā)病前7天主要外出接觸史、首診醫(yī)生初步診斷及處理情況等，及時全面匯總分析和報告，強化疫情處置和密切接觸者管理，防止疫情蔓延。

5、加強學(xué)校衛(wèi)生管理。全面搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，消除衛(wèi)生死角，在傳染病高發(fā)季節(jié)每天至少2次對垃圾池、廁所、學(xué)生公寓、宿舍、教室等重點部位進(jìn)行消毒，要保證學(xué)生公寓、宿舍、教室、功能用室、訓(xùn)練用房等每天開窗通風(fēng)至少2次，每次至少半小時，同時加強食堂餐廳、小賣部的衛(wèi)生監(jiān)管和隱患整改，消除傳染病發(fā)生、傳播和流行的條件。大力推進(jìn)陽光體育運動深入開展，鼓勵師生參加適量的體育運動鍛煉，提高身體素質(zhì)，增強抗病力。

6、加強宣傳教育。積極與衛(wèi)生部門聯(lián)系，廣泛開展流行性傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，組織防控知識專題講座，通過致學(xué)生家長的一封信、發(fā)放明白紙、張貼宣傳畫等宣傳途徑，提高防控知識知曉率，增強師生防護(hù)意識，積極爭取家長對防控工作的支持配合。

7、加強技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人，學(xué)校衛(wèi)生從業(yè)人員及全體任課教師要帶頭學(xué)習(xí)防控知識，按規(guī)定要求參加各級各類防控知識培訓(xùn)，聘請專業(yè)人員對學(xué)校晨午檢、個人衛(wèi)生防護(hù)、疫苗接種、醫(yī)學(xué)觀察等措施進(jìn)行指導(dǎo)，提高學(xué)校防控技術(shù)水平

二、責(zé)任追究

按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全責(zé)任制和責(zé)任追究制，層層落實責(zé)任，嚴(yán)格責(zé)任追究。凡因防控措施落實不到位，防控工作信息報送不及時，甚至發(fā)現(xiàn)疑似病例處置不規(guī)范、不科學(xué)、不得當(dāng)，導(dǎo)致疫情傳播蔓延或發(fā)生聚集性疫情的，要嚴(yán)格追究當(dāng)事人的責(zé)任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

舒蘭市第二十五中學(xué)

責(zé)任人：

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

第五篇：2015學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任書(新修改)

2015年學(xué)校傳染病防控工作

責(zé)

任

書

南麻教體辦

二○一五年三月

二○一五年學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任書

為認(rèn)真貫徹落實國家、省市縣關(guān)于流行性傳染病防控工作會議精神，嚴(yán)格落實各季度各種流行性傳染病防控工作要求，科學(xué)落實防控工作措施，全力防范和控制各種傳染病的疫情傳播和蔓延，切實保障師生健康和生命安全，保障正常的教育教學(xué)秩序，特制訂本責(zé)任書。

一、防控工作職責(zé)及任務(wù)

1、健全組織管理體系。加強對防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，層層落實防控工作責(zé)任。各鎮(zhèn)（街道）教體辦主任，各校（園）長是本單位各類傳染病防控工作第一責(zé)任人，對本單位防控工作負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)直接責(zé)任，各班班主任、任課教師是具體責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)本班的防控工作；其他人員落實分工范圍內(nèi)的防控責(zé)任，確保人員、機構(gòu)、職責(zé)、措施到位。

2、建立高效快捷的工作機制。制定完善本單位防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案，加強聯(lián)防聯(lián)控，聯(lián)合衛(wèi)生疾控部門，建立和完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門指導(dǎo)和參與的應(yīng)急保障機制，形成“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)，聯(lián)防聯(lián)控、反應(yīng)迅速”的防控工作格局。

3、加強防控物資儲備。配備數(shù)量充足、滿足防控工作需要的口罩、體溫計、消毒用品等防控物資，明確專人負(fù)責(zé)按照專業(yè)要求管理好防控物資，確保防控物資規(guī)范使用，有效使用。

4、加強疫情的主動監(jiān)測、處置和報告。在疫情流行期間，嚴(yán)格落實晨午檢制度，隨時掌握學(xué)生的體質(zhì)變化情況，一旦發(fā)現(xiàn)師生身體有異常情況的，必須及時有效的進(jìn)行隔離，并迅速報請衛(wèi)生部門診斷，如出現(xiàn)疑似病例，必須在第一時間向縣教體局和衛(wèi) 生部門報告，并在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下采取必要的技術(shù)防范措施。對已采取隔離治療措施的師生，必須由衛(wèi)生部門確診康復(fù)后，經(jīng)班主任、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意，方可允許返校上課。嚴(yán)格落實因病缺勤、病因追查制度，對因病缺勤的師生，要做好細(xì)致的排查，了解其癥狀、發(fā)病前7天主要外出接觸史、首診醫(yī)生初步診斷及處理情況等，及時全面匯總分析和報告，強化疫情處臵和密切接觸者管理，防止疫情蔓延。嚴(yán)格疫情零報告制度，確定本單位疫情報告人，認(rèn)真做好防控工作信息的搜集和整理，及時掌握學(xué)校防控工作動態(tài)，按要求定時向縣教體局報送信息，緊急情況要及時報送；嚴(yán)格落實值班帶班和門崗值守制度，認(rèn)真落實教師24小時值班和校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班制度，發(fā)生疫情立即報告，確保信息暢通。加強門衛(wèi)值班工作，實行封閉式管理，嚴(yán)防無關(guān)人員尤其是發(fā)熱人員及其他疑似人員進(jìn)出校園。

5、加強學(xué)校衛(wèi)生管理。全面搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，消除衛(wèi)生死角，在傳染病高發(fā)季節(jié)每天至少2次對垃圾池、廁所、學(xué)生公寓、宿舍、教室等重點部位進(jìn)行消毒，要保證學(xué)生公寓、宿舍、教室、功能用室、訓(xùn)練用房等每天開窗通風(fēng)至少2次，每次至少半小時，同時加強食堂餐廳、小賣部的衛(wèi)生監(jiān)管和隱患整改，消除傳染病發(fā)生、傳播和流行的條件。大力推進(jìn)陽光體育運動深入開展，鼓勵師生參加適量的體育運動鍛煉，提高身體素質(zhì)，增強抗病力。

6、加強宣傳教育。積極與衛(wèi)生部門聯(lián)系，廣泛開展流行性傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，組織防控知識專題講座，通過致學(xué)生家長的一封信、發(fā)放明白紙、張貼宣傳畫等宣傳途徑，提高防控知識知曉率，增強師生防護(hù)意識，積極爭取家長對防控工作的支持配合。

7、加強技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦、局屬學(xué)校、民辦學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人，學(xué)校校醫(yī)、保健教師及全體任課教師要帶頭學(xué)習(xí)傳染病防控知識，按規(guī)定要求參加各級各類防控知 識培訓(xùn)，聘請專業(yè)人員對學(xué)校晨午檢、個人衛(wèi)生防護(hù)、疫苗接種、醫(yī)學(xué)觀察等措施進(jìn)行指導(dǎo)，提高學(xué)校防控技術(shù)水平。

二、責(zé)任追究

按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全責(zé)任制和責(zé)任追究制，層層落實責(zé)任，嚴(yán)格責(zé)任追究。凡因防控措施落實不到位，防控工作信息報送不及時，甚至發(fā)現(xiàn)疑似病例處臵不規(guī)范、不科學(xué)、不得當(dāng)，導(dǎo)致疫情傳播蔓延或發(fā)生聚集性疫情的，要嚴(yán)格追究當(dāng)事人的責(zé)任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

三、附則

1、本責(zé)任書自簽字之日起生效。自接到上級教育行政部門和衛(wèi)生部門解除相關(guān)疫情的時間起，本責(zé)任書自動終止。本責(zé)任書執(zhí)行期間，如單位主要負(fù)責(zé)人有變動，由接任者繼續(xù)履行。

2、本責(zé)任書執(zhí)行情況由縣教體局、南麻教體辦負(fù)責(zé)檢查、考核。

3、本責(zé)任書一式兩份，教體辦和責(zé)任單位各一份。

南麻教體辦(章)： 負(fù)責(zé)人簽字：

責(zé)任單位（章）： 負(fù)責(zé)人簽字：

二○一五年三月