第一篇：畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

篇一：畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好

甲：六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，這也預(yù)示著，我們將要離開培育我們的母校，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，走向初中的大門，迎接新的生活。

乙：在這即將離別的時刻，我們歡聚一堂，一起享受著最后的美好時光。

甲：過去的時光將在此刻重現(xiàn)

乙：過去的歲月將在此刻展望

甲：讓我們用歌聲，用舞姿

乙：用真誠，用欣喜

合：為即將分別的同學(xué)們送上最真摯的祝福！

一、驀然回首

甲：崇小，是我們夢開始的地方，我們在這兒度過了最美好的時光。今天，我們以崇小而驕傲，明天，崇小以我們而自豪！首先，讓我們來回憶這六年的美好時光。（播放PPT）

二、表演與游戲

1、歌曲：《追夢赤子心》

甲：下面，為我們的聯(lián)歡會拉開序幕的是由沈夢凌等同學(xué)演唱的歌曲《追夢赤子心》，大家鼓掌歡迎！

2、小品：《神經(jīng)病院的故事》

乙：同學(xué)們的歌聲真讓我滿懷興奮與期待，令我們在心中暗藏的小小夢想又重新發(fā)芽。下面這個節(jié)目，別看它不僅名字取得古怪，表演的內(nèi)容更會讓你大吃一驚。下面，由我們班的幾位笑星：張宇淼、李夢寒等人，為我們獻上小品：《神經(jīng)病院的故事》，大家歡迎！

3、游戲擊鼓傳花

甲：真是幽默，大家可千萬別笑得沒力氣了，打起精神，讓我們一起來玩一個有趣的游戲。童年的游戲中，不少經(jīng)典的游戲往往會使我們喚起童年的記憶。我們玩的，就是眾所周知的——擊鼓傳花?？煞椒ㄓ行┎煌?，擊鼓的人是在黑板上寫上“我愛崇小”這幾個字，代表“擊鼓”，而用一個紅領(lǐng)巾代表“花”。臺上的同學(xué)寫完時，紅領(lǐng)巾在誰手里，誰將獲得一次抽獎機會，可能你將得到一份禮品，可能你將得到為我們展示一段小才藝的機會。準備好了嗎，讓我們重溫兒時的游戲吧！

（全班共玩：擊鼓傳花）（10人）

4、演唱歌曲：《逆態(tài)度》

甲：來聽聽讓你熱血激昂的歌曲《逆態(tài)度》，歡迎葉啟迪，榮園等人獻唱！

5、（表演魔術(shù)）

乙：今天，我們幸運地邀請到劉謙（聲音拖長）——的弟子：費佳彤，為我們表演精彩絕倫的魔術(shù)，鼓掌歡迎！

6、游戲：搶椅子（1、2行同學(xué)分兩次參加）

甲：讓我們再來玩一個經(jīng)典小游戲吧！那就是搶椅子。首先請第一行的同學(xué)來參加前3名有獎哦！

乙：下面請第二列同學(xué)上來。

（一人控制音樂，音樂停坐）

7、（表演舞蹈：拉丁舞）

甲：我們的同學(xué)們多才多藝，下面，由浦潞琦和陸依婷為我們表演：拉丁舞，大家拭目以待吧！

甲：呼！浪漫激情的拉丁舞真讓我心情舒暢。下面，由沈佳歡、徐夢婷等同學(xué)為我們演唱《北京東路的日子》

（演唱歌曲：北京東路的日子）

8、游戲：智力游戲（3行同學(xué)參與）

（1）成語接龍：

乙：這首歌真讓我感到無比懷念，下面我要用游戲考驗一下大家的智力。

首先請第三行同學(xué)來成語接龍，前三可獲得抽獎機會一次。

甲：下面有請第四行同學(xué)來參加腦筋急轉(zhuǎn)彎。

乙：下面有請第五行同學(xué)來猜成語。

9、（表演話?。盒艹鰶]）

小學(xué)生活真是豐富多彩！童年亦是如此，請大家欣賞話劇《熊出沒》

10、游戲：我們很叛逆

（1）、正話反說（第六行同學(xué)參加）

甲：大人常說，我們很叛逆，今天我們就來做一個叛逆的孩子，愿叛逆過后，我們將永遠是父母眼里的好孩子。下面，我們請第六行同學(xué)來闖第一關(guān)正話反說。規(guī)則：我說一個詞，你要反過來說，如，我說叛逆，你說逆叛。凡錯者，就淘汰。最后留下的人名同學(xué)，將獲得抽獎機會。

（2）正話反做。（第七行同學(xué)參加）

乙：大人說東，我們偏西，讓第七列同學(xué)來闖第二關(guān)——正話反做。（道具：每人一椅）

甲：小學(xué)生活終于快要結(jié)束了，再見離我們不再遙遠。

乙：我們不會忘記老師，他們含辛茹苦的教導(dǎo)

甲：我們不會忘記同學(xué)們，一起共同成長的快樂

乙：咦，你聽，那熟悉歡快的歌聲是什么

甲：對了，那是第四組全體同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼膽雅f歌曲《喜羊羊與灰太狼》。啊，這真是讓我思潮起伏，童年真是美好。最后，讓我們用這首歌，述說我們的思念與快樂吧！祝愿大家在未來的道路上，一路走好！想一起唱的同學(xué)也唱起來哦！

（演唱歌曲：《喜羊羊與灰太狼》）

篇二：畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來賓

丙：敬愛的老師

?。河H愛的2001屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們

合：大家晚上好

甲：這里是2011屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人**

乙：我是**

丙：我是**

?。何沂?*

甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛？

乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念

丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園

?。簳r光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車

甲：昨日，我們相聚師大校園

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

?。寒斎唬覀兊某砷L，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：

領(lǐng)導(dǎo)介紹

乙：讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝

丙：朋友們，今天的晚會得到了***的大力支持，而且***也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。ㄗⅲ航榻B其他學(xué)校同學(xué)到來）

?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃F(xiàn)場的還有***歡迎你們的到來！（嘉賓介紹）

甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

?。合旅?，我們宣布****************2011屆畢業(yè)生歡送會---《且行且珍惜》

合：正式開始

節(jié)目二：小品《長亭送別》

甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。

乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離

甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。

乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得

甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌

乙：什么也沒有發(fā)生過

甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》

乙：掌聲有請

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《**》

丙：這四年大學(xué)生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣

丁：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師

丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

?。哼@里的四年，有一起攜手走過的女孩兒

丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友

?。喝绻梢?，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵

丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA

?。哼@四年里，有我一生最美好的回憶

丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念

?。褐皇?，只是我們不得不離開

丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油

?。合旅嬲埿蕾p由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等

丙：掌聲有請

節(jié)目四電視劇名段

甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪

乙：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛

甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的 乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊

甲：對對對，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。

乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊

甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀

乙：好！掌聲有請

節(jié)目五：視頻短劇

節(jié)目六：街舞

甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點

乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動

甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻

乙：我想說，其實，我真的不想走

甲：生命的魅力在這里揮灑

乙：青春的風(fēng)采在這里綻放

甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞

乙：下面請欣賞《街舞》

甲：掌聲有請！

節(jié)目七：海派青口

節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》

甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出

乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑

甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園

乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

甲：接下來，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒

節(jié)目九：舞臺劇《拾憶》

甲：回味這四年的生活，仿若一個調(diào)色盤

乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高

乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學(xué)會怎樣選擇。

甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊

乙：沒錯，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲

甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴

甲：掌聲有請——

節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》

甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了

乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了

甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散

乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生

甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲：11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

乙：別了，我親愛的同伴們

甲：別了，我的美麗的華師大

乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》

甲：掌聲有請

節(jié)目十一：歌曲《》陳向東

節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠

甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地

乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，甲：考試周自修教室里認真刻苦的學(xué)習(xí)

乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼

甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情

乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》

乙：掌聲有請

節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：

節(jié)目十四：歌曲串燒

甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別

乙：我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水

甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)

乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程

甲：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放

乙：明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修

甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫

甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著

乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

甲：掌聲有請！

甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛

乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適

丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥

?。簩嬍覜]空調(diào)，也不覺很熱，甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼

乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，丙：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

丁：時光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠

甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花

乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞

丙：告別了，離開了

?。翰粚儆诹耍淮嬖诹?/p>

甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走

乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變

丙：**，這個共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標志

?。哼@個共同的名字，是未來那么堅定的支持

甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮

乙：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲

丙：**，使我們身后堅定的依靠

丁：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人

甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后

乙：一直在，一直在 丙：真的該說再見了

?。涸僖娏?，親愛的同學(xué)

甲：再見了，親愛的老師

乙：再見了，永遠是文史樓

丙：再見了，美麗的麗娃河

?。涸僖娏?，蔥郁的林蔭道

合：再見了親愛的母校

甲：朋友們，2011屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束

合：到此結(jié)束，再見！

篇三：畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

A:你曾對我說，相逢是首歌

B：相逢是首歌，歌手是你和我畢業(yè)晚會主持詞

C:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦

D：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著

A:相逢是首歌

B：相逢是我們

C：我們用青春譜寫

D：一首難以忘懷的歌

A：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大。

B：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長

C：*年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯

D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信

合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！

A：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。

B：大家都知道，這是我們最后一次站在*大的舞臺上

C：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

D:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！

合：下面晚會正式開始

畢業(yè)晚會開場白

我們帶著滿懷的希望

我們帶著美好的憧憬

我們帶著相聚的欣喜

我們帶著離別的寓意

今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的夜晚

歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心

那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

將來的歲月將在這一瞬間展望

讓我們拉開心靈的幡幔

用歌聲，用掌聲，用心語用我們最美好的姿態(tài)

為即將遠行的朋友送上最真誠，最深厚的祝福

如果四年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然，那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念

我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀

四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天

今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影；笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊；熱血沸騰的運動場上I衛(wèi)集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福；你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶

靜靜地，我們享受一個又一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，我們會變得更加堅強，更加神采奕奕！又是一段青春的旅途在這里起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放！

第二篇：畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

合：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家上午好?。ň瞎?/p>

甲：今天，有幾位特殊的嘉賓來到了我們六年一班，和我們一起歡度這最后的美好時光。大家歡迎?。◣ь^鼓掌）

乙：讓我們有請關(guān)工委的朱爺爺講話。（帶頭鼓掌）

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甲：感謝朱爺爺?shù)恼佌伣虒?dǎo)。

乙：最后，讓我們以熱烈的掌聲有請戴奶奶為聯(lián)歡會致開幕詞。（帶頭鼓掌）

甲：今天，戴奶奶還給我們帶來了一些小禮物，請戴奶奶和朱爺爺為大家分發(fā)禮物。??

乙：六年，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來中，一晃而逝。

甲：六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時光，也是我們從幼稚變得成熟最明顯的時段。乙：六年，并不是一個短暫的時間，兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，它們是那么值得銘記。

甲：六年來，有很多人值得我們?nèi)ジ兄x。

乙：現(xiàn)在，請幾位同學(xué)代表對關(guān)工委、戴奶奶、老師、同學(xué)和父母說幾句心里話。掌聲有請！??

甲：下面有請學(xué)生家長說幾句話。

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乙:母校，有我們最珍貴的回憶。

甲：母校，有我們最知心的朋友。

乙：請欣賞文超華同學(xué)的詩朗誦《母校的回憶》。（帶頭鼓掌）

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甲：六年來，老師的點點教誨如春雨般滋潤了我們的心田。

乙：六年來，老師的絲絲關(guān)懷如陽光般溫暖著我們。

甲：請欣賞詩朗誦《紅燭贊》。（帶頭鼓掌）

??

乙：我們從呱呱墜地到成熟的少年，母親一直無微不至地照顧著我們。

甲：請欣賞高心怡的詩朗誦《母愛》（帶頭鼓掌）

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乙：我們的小學(xué)生涯就要結(jié)束。

甲：我們將要告別與我們朝夕相處了六年的同學(xué)。

乙：下面請欣賞彭佳雯同學(xué)的詩朗誦《友誼》（帶頭鼓掌）

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甲：光陰似箭，日月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。

乙：我們的童年行走在時間的河岸，越行越遠。

甲：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。

乙：此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己的母校竟那么的可愛，那么的溫馨。

甲：要說再見了，方才真正體會到什么是“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”，千頭萬緒，又豈能是只言片語能表達的？

乙：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來兩千多個日日夜夜的點點滴滴。甲：九月我們將離開，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我們的童年時代。乙：昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”。

甲：讓我們迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想。

乙：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師，有了你們的教誨，我們才會成長，才會如此充滿自信。

合：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校吧！

甲：請欣賞合唱《感恩的心》。

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合：我們一起期待，明天會更好！

乙：再見了，我最親愛的母校！

甲：再見了，我最親愛的同學(xué)！

合：再見了，我的小學(xué)生活！

合：畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

A：尊敬的老師，敬愛的叔叔阿姨,B：親愛的同學(xué)們,合: 大家晚上好!

A：今天是個令人難忘的日子。在相聚的時刻，我們放飛希望。B：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。A：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。B：轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。

B：今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號！

A :畢業(yè)聯(lián)歡會，合：現(xiàn)在開始！

A：首先有請同學(xué)為我們帶來《》

B：校園，是我們夢開始的地方，我們在這里度過了最美好的時光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪！接下來，請欣賞為我們表演的《》。

A：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標。這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢想的藍天！下面，有請為我們帶來《》

A：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！接下來，有請為大家獻上《》

B：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進的動力！讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面，有請老師為我們獻上真摯的祝福！

A : 接下來，有請?zhí)匮钨e上臺致詞。

B : 我們的每一點進步也都離不開父母對我們的殷切期望，下面有請家長代表致詞。

結(jié)束語：

A：短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。

B：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。A：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來！

B：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

A：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：

合：再見！

合：青島櫸園學(xué)校六年級七班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，再一次祝母校： A：再一次祝母校：越辦越好！

B：祝老師：萬事如意！

合：祝同學(xué)們：好好學(xué)習(xí)，天天向上！

合：謝謝大家!

第四篇：畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

（山）：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

（合）：大家下午好！

（燕）：今天是個令人難忘的日子。

（斌）：在相聚的時刻，我們放飛希望。

（燕）：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。（斌）：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。（山）：譚燕、王斌斌，轉(zhuǎn)眼間，你們就要畢業(yè)了，（燕、斌）是啊，有太多太多的事值得我們留戀。

（山）：那么今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號！

（合）花園中心小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始！

（燕）：六年了，在花小度過了快樂的六年，有請一班魯亞楠、余思潔等同學(xué)為我們帶來舞蹈《向快樂出發(fā)》。

（斌）：校園，是我們夢開始的地方，我們在這兒度過了最美好的時光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪！接下來，有請二班高育恒等同學(xué)為我們表演相聲《有趣的比喻稱謂》，請欣賞。（燕）：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標。這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢想的藍天！下面，有請一班郭懿、魯靜等同學(xué)為我們帶來歌曲《 櫻花草》（斌）：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！接下來，有請一班的王珊珊等同學(xué)為大

家獻上舞蹈《蟲兒飛》，（山）回想起，我那是上學(xué)的時候，很少有零花錢花，而你們的父母為了你們上學(xué)，用汗水掙來的錢給你們上學(xué)、給我們錢買早點、給我們錢買學(xué)習(xí)用品、給我們錢買書本等，你們現(xiàn)在上學(xué)一點都不差錢，下面有請二班同學(xué)為我們帶來小品《不差錢》，掌聲有請。

(燕)隨著我校新教育的深入開展，同學(xué)們的才藝得到展示，嗓子越來越好，下面有請二班汪守城、郭輝等同學(xué)為我們帶來歌曲《逆戰(zhàn)》（斌）也許，六年我們倆一直都是同桌，結(jié)下了深厚的同桌之情，下面有請一班譚燕、王蕊等同學(xué)為我們帶來小品《同桌的你》，掌聲有請。

（山）同學(xué)們，你的父母是否為你們每天準備一些好吃的菜肴?如今隨著生活水品的提高，豬的生活水品也提高了，他也笑了，下面有請二班學(xué)生為我們帶來歌舞《豬笑了》

(燕)老師對你們的愛如同自己孩子一樣，不僅關(guān)心你們的生活，關(guān)心你們的學(xué)習(xí)、還關(guān)心你們的成長，下面有請一班劉慶云等同學(xué)為我們帶來歌曲《愛》。

（斌）社會在發(fā)展，年味也來越淡了，人與人之間也越來越冷漠了，面對公路上跌倒的老人，你扶還是不扶呢？下面有請一班譚燕等同學(xué)為我們帶來小品《扶不扶》，掌聲有請。

（山）老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進的動力！讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面，有請一班郭懿、張雯雯等幾位學(xué)生代表

向母校們獻上我們真摯的祝?！陡卸髂感！?！有請！

（燕）：短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。

（斌）：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。

（燕）：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來！

（斌）：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

（燕）：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

（山）：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：

合：再見！

第五篇：畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

一、開場白

A：尊敬的各位老師

B：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好！

A：今天，我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。

B：在嵐中美麗的校園里，在清涼的晚風(fēng)中，我們歡聚一堂。

A：在艱苦的中考備考中，同學(xué)們用堅強的意志和過硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上一份出色的答卷。

B：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”！

A：“春種一粒粟，秋成萬顆子。”在這個成熟的季節(jié)，我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標。

B：生命的價值在創(chuàng)造中實現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。

A；在課堂中，在運動場上，我們學(xué)習(xí)知識，錘煉意志，設(shè)計生命的藍圖。A：中考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，B：中考在即，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。A：嵐中2009屆初三128班畢業(yè)聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開始。

A：首先請全體起立，奏唱《國歌》

二、節(jié)目串詞

A：“今天是個好日子，醉人的光陰不能等?！薄敖裉焓莻€好日子，心想的事兒都能成?！敝荡酥锌紒砼R之際，祝128班全體同學(xué)開心面對！心想事成！天天都是好日子，天天都有好心情。下面請大家欣賞合唱：《好日子》。

B：三年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。A:三年的校園生活，留下我們磨練翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。B：雖然，我們就要道別；雖然，我們就要分離?？墒牵感Ｑ?，此時此刻，我是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表XX同學(xué)發(fā)言。

A：是的，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，青春才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表XX老師講話。大家掌聲歡迎！

B：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對你們多深的愛呀。一年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當你考上理想的大學(xué)時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！下面有請我們敬愛的XX老師為同學(xué)們講話，大家掌聲歡迎！A：XX老師意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們杉中的老師會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠的留在我們的記憶里。A：青春是快樂的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚吧！

請欣賞獨唱《XXX》。

B：有希望才有動力，有希望才有活力，下面XX同學(xué)演奏的《XX》將給我們帶來無窮的青春活力，讓我們一起隨之歌，熱血沸騰吧！

A：嵐中在前進，嵐中人在拼搏在奮斗，全體師生用辛勤的汗水澆灌著杉中這塊神圣的沃土，使之生機盎然，溢彩流香。年年喜唱豐收歌，今年又是豐收年。請聽《又是一個豐收年》。

B：母校啊，記錄了我們?nèi)甑淖阚E，三年的拼搏。我們怎能忘記，那飄著紫藤花香的菁菁校園；我們怎能忘記，那朝夕相處的老師同學(xué)。是啊，無論天之涯，海之角，我們都會銘記曾經(jīng)作為一名嵐中人的驕傲與自豪！我們期盼著百年校慶的會聚。下面請欣賞XX老師演唱的《XXXXX》。

（結(jié)束語）

A：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的敬意

B：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

A：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接中考的洗禮B：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航 A：下面有請班長向母校和老師贈送紀念品。

三、結(jié)束語：

“送君千里終一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升，生活開開心心。同學(xué)們，老師們，2009屆的128班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束。再見！

（合）演出到此結(jié)束，祝老師們身體健康，萬事如意！祝同學(xué)們馬到成功，金榜題名！