第一篇：第四次主題班會總結(jié)

中091-4班

老老實實做人 踏踏實實做事

主題班會總結(jié)

如今我們已經(jīng)是大學(xué)生了，我們經(jīng)歷了幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，經(jīng)歷了不同的城市，不同的人。我們似乎已經(jīng)有了很充足的閱歷。但是，事實真的是這樣么？我們似乎從頭到尾只是在學(xué)校這一個封閉的環(huán)境里，就像一直被關(guān)在籠子里的野獸，也許我們還有夢想，但我們還有勇氣去追逐我們的夢想么？也許我們想要追逐很多事情，但我們真的能做好么？

如果我們走出學(xué)校，就會發(fā)現(xiàn)，我們原來一無所知，我們原來一直不了解自己，一直不了解這個世界。所以我們不知道自己能做什么，所以我們不敢投入這個陌生的世界。對于社會，我們幾乎是一無所知。但我們終究要投身于這個永遠也走不到盡頭的城市，也許我們永遠不能掌握這個世界，但是我們可以掌握我們自己，我們可以老老實實做人，踏踏實實做事，這樣就不枉此生了。來到大學(xué)，許多同學(xué)都會感到迷茫，都會不知所求，這是一個非常可怕的狀態(tài)，如果不能走出這個心理陰影，那么大學(xué)四年已在入學(xué)的第一天變得毫無意義。在這次班會上，我們都大膽說出了我們內(nèi)心的迷茫和困惑，但是我們有信心走出低谷，開創(chuàng)自己的生活。就像海上鋼琴師的一生，他把他的生命注入了音樂，他的一生，他的藝術(shù)完全注入了大海的情懷，他放蕩不羈，卻又是個永遠長不大的孩子，在電影里我們看到了一個浪漫的悲劇，讓我們深深的思考，我們面對的這些困難和迷茫是多么的渺小，我們了解的已經(jīng)很多，我們有很多機會開創(chuàng)自己的生活和事業(yè)，在這部電影面前，我們的悲傷和失落顯得多么淺顯，我們對生命的思考顯得多么浮躁，在看完這部影片之后，我們也許會重新審視我們的生命重新審視周圍人的生活。我們不必想太多，我們只需要堅持一個原則：老老實實做人，踏踏實實做事。

我們觀看了影片《海上鋼琴師》?，F(xiàn)實生活中，對于別人的選擇，我們會感到匪夷所思，就像這部影片一樣，可能很多人也不解他的這種選擇，但是，我想說，無論是誰，作出怎樣的選擇，無論在我們看來是多么的荒謬，多么的不明智，多么的讓人不解，這都是他的選擇。這個選擇一定有他的理由，他的思考，你不是他，你沒有經(jīng)歷他所經(jīng)歷的，你沒有了解他所想的，那么我們唯一可以作的事情，不是述說我們的不解，而是握住他的手，微笑著說一句，Good luck!88個琴鍵構(gòu)建出的音樂領(lǐng)域與無數(shù)種選擇凝匯而成的百態(tài)人生，哪一個才是人類真正的歸屬？這是又一個拷問夢想家們靈魂的話題，現(xiàn)實的光怪陸離往往教人身陷其中而難以解脫，夢想，在逐漸狹小的空間內(nèi)，尋求可憐的棲身之地。當(dāng)現(xiàn)實日益囂張地侵占著夢想的領(lǐng)地時，總會有一些勇士義無反顧地成為夢想的先鋒！他們愿意借助生命的階梯站在天堂頂端向世界宣告：拋棄對現(xiàn)實的依托，人類同樣可以演繹出浪漫華美的樂章。

每一個人都離不開自己的習(xí)慣，而且對制度和習(xí)慣產(chǎn)生著無限的依賴甚至與之共生死，如鋼琴師一樣與大船同歸于盡。

鋼琴師喜歡船，喜歡搖擺和漂浮的大陸，喜歡那些匆匆的過客從眼前走過，因為他已經(jīng)徹底的習(xí)慣了，已經(jīng)與船和鋼琴融為了一體，一旦離開哪里，他會感覺到陸地在搖晃和顫抖，習(xí)慣了動蕩，是不是也就拒絕和厭惡和平和寧靜呢？

喜歡看別人實現(xiàn)夢想的人生匆匆來去，喜歡自己在鋼琴前獨唱主角，這種喜歡是不是也說明了一個人思維定式對人生觀簡直觀的禁錮？一個不能適應(yīng)環(huán)境變化、不能隨環(huán)境變化而改變自己角色的人注定與那個時代一起消亡，這是社會的也是自然的生存法則，那么鋼琴

師的結(jié)局是不是一種歷史時代消亡的寓意？鋼琴師是依賴那個時代還是被那個時代拋棄了？只知道他的故事變成了另一個朋友的傳說！

鋼琴師是喜歡自由的，喜歡自由的彈奏自己的鋼琴，喜歡自己的生活表達方式，喜歡船上那種世外桃源的自由和恬淡，可是世外桃源畢竟是世外桃源，這是不是導(dǎo)演心目中的理想世界？抑或是對戰(zhàn)爭世界的一種逃避心態(tài)？

我們20年間生活在名為校園的大型渡輪上，而我們將要踏上的陸地，將會是不知去路的無盡的未來。。。我們何去何從？影片的主人公相較于我們，只是更為脆弱。沒有人告訴他什么是堅強，什么是害怕。甚至當(dāng)他手握自己的惟一一張唱片時，他連送出去的勇氣都沒有。他就是一個孩子，一個大人外表的孩子。他穿白襯衫黑長褲系領(lǐng)結(jié)，他喝紅酒彈舞曲愛上一個美麗的女人。。坐在鋼琴前，他是上帝派來的天使。撤去鋼琴離開音樂，他只是一個什么都不懂的大小孩。

維珍尼亞號就是他的整個世界。我們呢？我們在小小的校園圈子中愜意自在。因為我們被保護著，所以我們同影片的主人公一樣的任性。影片主人公主人公在合奏中突然打亂節(jié)拍開始個人精彩歡快的鋼琴獨奏，在風(fēng)雨交加的傍晚與MAX瘋狂的沖進船長的臥室，在與謝利的爵士樂PK中肆意演奏。我們在校園中橫行霸道，認為那是理所當(dāng)然。我們瘋我們鬧，我們哭我們笑，我們違反校規(guī)我們挑釁老師的忍耐底線。。我們做關(guān)于放縱的一切，這樣的我們與影片主人公有什么不同？！

然而當(dāng)我們離開這里的時候呢？我們穿上厚重的風(fēng)衣，戴上陰郁的禮帽，夾著沉重的皮箱，邁出去。踏上階梯，一步一步的向下走。我們是否能像影片主人公一樣，在維珍尼亞號與陸地的中間停下來，扔掉禮帽轉(zhuǎn)回身來再躲回那個承載我們童年的渡輪？

那是影片主人公第一次感覺到恐懼吧。對未知。和我們一樣，我們來到大學(xué)，這個嶄新的舞臺，卻始終不敢走下這艘承載了我們幾乎全部生命的學(xué)校輪渡。我們像影片的主人公一樣恐懼未知，但是我們沒有選擇，我們必須融入這個社會，我們的輪渡已快到終點站了，然而我們是否做好了下船的準備呢？當(dāng)我們還在船上時，我們是否將我們的靈魂投入了我們的事業(yè)上呢？影片的主人公就像演繹了一個美麗的傳說，至少他有他靈魂的歸宿，他始終活在自己把握的命運中，他在船上時，從未感到恐懼，但我們呢？我們是否知道我們的靈魂歸往何處呢？

也許我們想的太對會讓我們無所適從，那么就讓我們重歸人生的本質(zhì)：老老實實做人，踏踏實實做事。

第二篇：2006年5月第四次主題班會

成功學(xué)校主題團隊日活動

各年級、各團支部（中隊）：

今天的社會是一個高速發(fā)展、充滿競爭的社會，只有具備高效的工作能力和優(yōu)秀的心理素質(zhì)，才能成為時代的強者。初中是人生的第一個十字路口，如何把握好這段人生中重要時光，對于每個學(xué)生都是至關(guān)重要的。但是，通過老師課下與學(xué)生座談和問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生認識不到這一問題，有些學(xué)生荒廢時間、碌碌無為；有些同學(xué)不會利用時間，學(xué)習(xí)效率低下。針對這種情況，為了讓學(xué)生認識到時間的寶貴，有意義地度過人生的黃金時代，特召開《把握今天》主題班會。

活動主題：把握今天

活動時間：5月28日（周一）下午第三節(jié)課

活動地點：本班級

活動內(nèi)容：

1、通過介紹偉人使學(xué)生認識到自己正處在“黃金時代”。

2、通過學(xué)生演講使學(xué)生意識到自己應(yīng)該有時代緊迫感。

3、通過引用名人名言使學(xué)生認識到時間的重要性。

4、通過學(xué)生談?wù)撟约旱母邢牒徒窈蟮拇蛩悖箤W(xué)生掌握一些把握時間的好

方法。

班會準備

1、學(xué)生搜集關(guān)于珍惜時間、立志成才的事例、名言。

2、依主題班會布置學(xué)生寫有關(guān)珍惜時間的人和自己的打算。

3、學(xué)生準備小品

班會過程

1、投影名人名言，引出主題；

2、宣布主題班會開始；

3、學(xué)生發(fā)言：舉中外珍惜時間的事例；

4、請學(xué)生談自己搜集的名人名言以及自己的理解；

5、學(xué)生演講；

6、學(xué)生談自己的感想和今后的打算；

活動要求：

1、團隊日活動由班級團支部書記（中隊長）主持，并合理安排活動內(nèi)容。

2、各班級要認真組織好本次團隊日活動，并將“活動記錄”于本周五前交至各年級輔導(dǎo)員處。

3、本次活動由綜合辦負責(zé)督促檢查。

成功學(xué)校團委(少先隊)

2007-5-25

第三篇：主題班會總結(jié)

35091班學(xué)雷鋒活動主題班會總結(jié)

一、活動時間：2011年3月27日

二、活動參與者：35091班全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員易佳老師

三、活動地點：老教學(xué)樓207教室

四、活動總結(jié)

在校園里，在班級里常常會出現(xiàn)些助人為樂的事跡，我就有過親身體驗。

在一次美術(shù)課上，我們班的同學(xué)正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來，向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉(zhuǎn)過身來向我借，我心想：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團結(jié)友愛，趙一凡平時雖令人討厭，但他是我的同學(xué)呀！想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過，感激地說了聲：“謝謝”?？磥硭诼淖兊糜卸Y貌和令同學(xué)老師喜歡了。

他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心，該多好呀！下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說了聲：“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。

助人為樂是我們每個人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德，是我們將踏上人生旅途的第一步，讓社會充滿愛吧！

雷鋒精神與愛心

我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。

我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。

信息工程系35091班 2011年3月28日

第四篇：主題班會總結(jié)

主題班會總結(jié)

為進一步強化學(xué)風(fēng)建筑，以學(xué)風(fēng)促班風(fēng)、院風(fēng)，陸續(xù)激勵門生學(xué)習(xí)的主動性和主動性，營造一種勤懇勤奮、主動進步的學(xué)習(xí)氣氛，培育出更多高程度、高修養(yǎng)的人才，12月22日，開展了以“揚救人正氣，展優(yōu)良班風(fēng)”為主題的班會。班風(fēng)建筑是高校校風(fēng)建筑的重要內(nèi)容。精良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是抬高傳授質(zhì)量、成立優(yōu)良校風(fēng)的重要條件。作為方才升入大學(xué)的大一復(fù)活，更應(yīng)該有一個精良的班風(fēng)做保險。

這次的主題班會的目標是為了讓我們樹立正確的代價觀和人生觀。同學(xué)們對這次班會的參預(yù)體現(xiàn)的很主動，可以從他們的發(fā)言中聽出來，他們都變的更老練了。例如說在“值不值”的這個題目上，他們都言無不盡。固然，可能在救人這方面沒有什么事值不值得，但是能讓人呢從中學(xué)到點什么，那便是值得的。

在剛開場的時辰，話劇的樣式讓人當(dāng)前一亮，讓同硯們的注意力全部都放在了話劇上。這讓我們更能深入其境，理解得了事項產(chǎn)生的時辰的心思以及真實的想法。

在討論會上，同硯們發(fā)言很主動，有些話還特別的有哲理性，例如：“三名罹難者是大門生，代表祖國的即日，兩名被救者是初中生，代表祖國的將來，'即日'必定是比'將來'重要的多，不值”，“就以人的數(shù)目來說，三比二九不可比例，不值得”等，這些都闡明白，同硯們的思維更老練了。

討論由理性升華到感性，讓同硯們對學(xué)習(xí)的態(tài)度特別加倍主動，對學(xué)習(xí)的意義有了更深刻的明白，更重要的是理解到的學(xué)習(xí)本事，讓同硯們走出大學(xué)后可以或許更簡單合適社會生存。

其次，在談到班級里的優(yōu)良班風(fēng)時，同硯們都能提到班級先如今存在的好表象及欠好的。例如，衛(wèi)生處境，只要看到廢物筒左右有廢物，準時把它清算清潔；上課記律，在上課、自習(xí)時保留寧靜，都是你對他人的尊敬；小組長的責(zé)任，應(yīng)該準時上交作業(yè)，同硯們應(yīng)該準時做作業(yè)；睡房之間的關(guān)連，大眾都互幫合作等等。有個同硯說的很好，“同硯之間的互幫合作，顯得班級更有情面味了”，實在，這句話真實反響了我們班的處境。我們班級如今就像一個大眾庭。固然，在增強班委會基本職能方面，各班也展開了分別水平的討論調(diào)換。班委會的成員作為班風(fēng)建筑的領(lǐng)頭羊，發(fā)揮他們在門生中和諧、組織的職能，能有用的促進門生自我治理本事的抬高。其它，各班在班委果主動合作下，也都分別水平的組織了一系列運動，不但豐裕了大一復(fù)活的課余生存，并且也抬高了班級的凝集力。

再次，優(yōu)良班風(fēng)不是一日形成，是靠我們大眾兩年時間的打仗，靠大眾的勤奮，徐徐形成的。學(xué)風(fēng)是班風(fēng)的中央，學(xué)風(fēng)建筑是班級建筑的重點。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵門生主動進步和昂揚成才的重要條件，對門生的矯健生長和全面成長有著直接而深遠的影響。

最后，在班主任措辭中，我們也能感覺到我們這個全體是云云的讓人難以忘記。

總之，本次班會特別勝利。它讓英語092班的同硯們可以或許更精確，有目的的去學(xué)習(xí)。冬季防火“主題班會

火是人類朋友，它給我們(women)帶來了光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步，但火如果失去操縱，釀成火災(zāi)，就會給我們(women)造成巨大的損失，因此在我校”五十年華誕來臨之即“，防火安全，重于泰山。為了能讓”防火安全，防火常識“深入同學(xué)心中，在老師和學(xué)生會的引導(dǎo)下，今晚我們將召開一期主題班會。

--汽修0821 班會背景：背景一：11.14早晨6時12分，中山西路2271號上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓起火，602寢室4名女生因房內(nèi)火過大，為了逃生，從陽臺一躍而下，經(jīng)現(xiàn)場120急救人員鑒別，4人均當(dāng)場死亡?；馂?zāi)過火面積20平方米左右。四名女生的不幸給親人，學(xué)校，社會帶來嚴峻的損失，引起社會各界的關(guān)注。背景二：2008年十二月十八日，常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院將迎來五十華誕。此次班會由班長(楊小波)主持，邀請小班主任(王道松)參加 攝影記者：劉慶祝

班會前準備：由心理委員(朱王雨檬)布置會場，紀律委員(劉新顏)點名，除黃亞琴，陳偉偉，田原，馬書培四人因社團巡禮彩排未到，其他人全到。班主任因為家里有事未能參加，另一個小班(卞兆鋒)因為參加系里的會議未能到場

主持人：想必大家對上海商學(xué)院女生宿舍失火的事件都有一定的了解，可能會對四名受害者表示深深哀悼和惋惜，四個如花似玉般的女生就這樣離開了世間，給親人，朋友，學(xué)校和社會帶來巨大的打擊和震撼，同時也給我們在座的各位提了個醒，防火安全，不容忽視，所以我希望大家今晚的班會能認真聽講，積極參與，認真作好記錄，同時我們也會給大家介紹一些防火常識和遇到火災(zāi)的應(yīng)對措施。好，現(xiàn)在班會正式開始

今天我們班會分為四個流程

①請我們的小班(王道松)發(fā)言，給我們以后的學(xué)習(xí)和生活提一些建議。②由我們的宣傳委員宣讀”上海商學(xué)院女生宿舍失火的報道“，并對這一事件在班級展開討論，大家各抒已見談?wù)勛约旱挠^點。

③各位同學(xué)簽字，保證在宿舍里不私拉電線，不用違規(guī)電器，不在宿舍里抽煙… ④總結(jié)班會，并宣布班會結(jié)束。

主持人：好，現(xiàn)在進入第一項流程，請我們小班發(fā)言大家歡迎。(臺下掌聲…嘩嘩…嘩…)

小班{王道松}在班會開始就防火安全問題給我們提了一些建議 同學(xué)們認真聽取建議

主持人：剛才我們小班(王道松)就我們身邊的一些常見的問題，給我們提了一些建議，希望大家能記住這些建議，好，讓我們以熱烈的掌聲來感謝我們小班的發(fā)言，謝謝！下面進入班會的第二個流程,請宣傳委員宣讀上海商學(xué)院女生宿舍失火的報道”，并對這一事件在班級展開討論，大家各抒已見，談?wù)勛约旱挠^點。互動環(huán)節(jié)

宣傳委員在宣讀材料

主持人：好,剛才宣傳委員已經(jīng)宣讀完了報道,大家聽了以后有什

么感想呢?你感覺她們?yōu)槭裁磿獾讲恍?如果你遇到火災(zāi)你會怎么班啊?好現(xiàn)在請大家準備一下,勇于談?wù)勀愕目捶?張剛：我在之前就聽說上海商學(xué)院的事件,剛才我聽了讀的報道,我感觸很深,四個如花似玉的女生就這樣悄然的離開了人間,給家人帶來巨大的心理打擊,我想她們的悲劇是自己釀成的,平時不注意防火安全,也沒有正確的自我保護意識,最終在混亂,驚慌中結(jié)束了自己年輕的生命,所以我在次呼吁多爬一點樓,不用熱得快,不使用大功率的電器.謝謝！

夏亮亮：我聽了以后感到特別的惋惜,其實她們的結(jié)局就是由于平時不注意細節(jié)導(dǎo)致的,她們?yōu)榱朔奖?用大功率的電器,而且還不科學(xué)的使用,根本不關(guān)懷宿舍治理要求.我也發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)在平時不重視細節(jié)的地方,如,宿舍似拉插座,煙頭不熄滅就丟到紙簍里,使用吹風(fēng)機等大功率電器,雖然這些細節(jié)你想的沒什么,然而,事故就出自這些細節(jié),所以我想提醒大家一定要重視細節(jié),忽視細節(jié),就等于和生命開玩笑,謝謝！

主持人：謝謝張剛和夏亮亮兩位同學(xué)的發(fā)言，對我們的確應(yīng)該注意細節(jié)啊，可能大家都聽過細節(jié)決定成敗這句話。但夏亮亮同學(xué)說“忽視細節(jié),就等于和生命開玩笑”這句話同樣也可以稱的上名言了啊。好，現(xiàn)在我給大家提幾個簡單的問題，希望大家勇于回答。OK，現(xiàn)在開始： 主持人：你知道火警的號碼是少? 張偉：119。

主持人：你太有才了，第二題撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么? 張偉：切斷電源。

主持人：好，謝謝張偉同學(xué)，我這還有幾個問題，那位同學(xué)還想挑戰(zhàn)一下的啊。積極回答問題的張偉

主持人：你知道發(fā)生火災(zāi)撥“119”后，應(yīng)向“119”臺報告哪些情況? 姚軒：應(yīng)報告失火部位，燃燒的物質(zhì)，火勢大小，報警人姓名單位，電話號碼等情況

主持人：消防隊撲滅火災(zāi)收費嗎? 姚軒：不收費。

主持人：好，謝謝姚軒同學(xué)的回答，再次感謝大家的發(fā)言啊，現(xiàn)在請朱王雨檬同學(xué)讀《火場自救是十種方法》希望同學(xué)們能認真聽講啊。心理委員朱王雨檬宣讀材料

主持人：謝謝朱王雨檬，當(dāng)我們真遇到火災(zāi)的時候你會記得《火場自救是十種方法》嗎?或許你會有更好的應(yīng)對措施，但我還是希望大家能記得其中的一兩條，那樣你可能不會在面臨火災(zāi)時束手無策。總結(jié)，學(xué)習(xí)時刻

主持人：現(xiàn)在進入班會的最后一項，時間過的真快，不知道這期班會大家學(xué)到了多少，上海商學(xué)院的事件已經(jīng)給我們敲了一個警鐘，提醒我們安全防火，重于泰山。希望大家回去查查自己的宿舍中有沒有違規(guī)的電器，有沒有私拉電線，希望大家能重視這些細節(jié)將火災(zāi)扼殺在模糊中，還有引起火災(zāi)不僅因為使用違規(guī)電器，其他的也可能會引起啊，同時有抽煙習(xí)慣的同學(xué)注意一下，煙頭同樣不容忽視，一個小小的煙頭能毀滅一片森林，同樣也能毀滅一個人，這并不是一句笑話，希望大家能注意身邊的細節(jié)，最后送大家一句話“珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起”，大家回去寫一篇感言，好謝謝大家，這期班會到此結(jié)束，謝謝我們小班在百忙中抽空參加我們的主題班會，謝謝！班會總結(jié)：

一：通過這次班會調(diào)動了大家參與積極性，豐富了大家的課余生活，加強了同學(xué)之間的溝通和交流。

二：在班會過程中同學(xué)們積極參與，通過宣讀一些材料使大家了解到安全防火，重于泰山。明白了應(yīng)該從身邊的一些小事，不忽視細節(jié)，知道了忽視細節(jié),就等于和生命開玩笑，同時也

學(xué)習(xí)到了一些防火的常識，和當(dāng)真正面臨火災(zāi)時應(yīng)該采取正確的措施保全自己。三：通過這次班會的成功召開加強了班級的凝聚力，加強班委和同學(xué)們的聯(lián)系，有利于班級接下來活動的開展。

四：但是我們在班會過程仍然發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)不能積極參與，回答問題不積極，我們會通過以后的活動這部分同學(xué)積極性。附：

宣傳委員--秦瑞宣讀的材料

中新網(wǎng)11月14日電11月14日6時13分許，上海市徐匯區(qū)中山西路2271號上海商學(xué)院宿舍樓602室發(fā)生火災(zāi)。4名女生從6樓跳下當(dāng)場身亡。目前，大火已被撲滅，事發(fā)現(xiàn)場已經(jīng)被封鎖，警方已趕到現(xiàn)場調(diào)查此事。

有媒體報道稱，4女生跳樓是因大火將走道和陽臺封閉。目擊者說，起火后該宿舍內(nèi)的4名女生手扒著陽臺欄桿，身體懸空在外大約一分鐘左右，一直大聲呼救，由于體力不支最終墜樓。

據(jù)著火大樓5樓宿舍的一女生說，602寢室起火后，該寢室門無法打開。

據(jù)上海商學(xué)院女生宿舍樓附近工地人員稱，今晨看到該大樓6樓有宿舍著火，4名女生被大火圍困，被逼跑到東面的陽臺上，4女生情急下先后從6樓跳下。其中，最后一個女生在陽臺上猶豫了很久，但最后也跳了下來。另據(jù)該宿舍樓的5樓的一名女生說，602宿舍的女生跳樓時，有的女生身上的衣服已經(jīng)被燒了起來。發(fā)生火災(zāi)的建筑為7層宿舍樓，鋼混結(jié)構(gòu)，著火房間位于該宿舍樓的6樓602室，該室全部過火，建筑面積約25平方米，燒毀蚊帳、棉被、書籍等物品。602寢室失火未殃及周邊寢室。

據(jù)悉，火災(zāi)中跳樓身亡的4名女生，有2人來自上海的崇明縣和閔行區(qū)，另外1人來自四川，另有一名籍貫不明。

據(jù)知情人士透露，事故原因可能是602寢室違規(guī)使用“熱得快”導(dǎo)致。目前，火災(zāi)原因和財產(chǎn)損失正在調(diào)查之中。附死者名單：

陳睿，女，19歲，四川人；

劉雯雯，女，21歲，江蘇徐州人； 王佳燕，女，20歲，上海閔行人； 張燕蘋，女，20歲，上海崇明人 班會有感

也許不是因為那一次慘痛的教訓(xùn)，你也許不會意識到防火的重要性?？墒郎系脑S多事情，都時當(dāng)其發(fā)生后，才會引起人們的重視，可這要付出多少代價，或許是生命。

生命只有一次，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，而對生活中的種種不幸，我們要學(xué)會防微杜漸，認真做好生活的每一件事，事無大小，我們要盡力去做好，冬季氣候干燥，注意防火，顯得極其重要，生活中我們應(yīng)當(dāng)提高安全意識，多學(xué)習(xí)防火知識，當(dāng)遇到時我們應(yīng)該冷靜對待，做出正確的推斷，選擇正確的解決方式，爭取把損失降到最小。

我要說防火不是哪一個人的事，要靠大家的努力《冬季防火》人人有責(zé)，讓我們大家攜起手來，共建美好和諧的家園---張陽 聽了這則新聞之后我很震撼，一群風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生就這樣因為意外的事故失去生命，生命有長有短太在意它卻不能把它延長，然而你若不太在意它，卻能將它縮短。

其實生活中有許多不良現(xiàn)象危及我們的生命，例如,酒后駕車，闖紅燈，使用違規(guī)電器……然而忽視這些細節(jié)，就可能釀成大錯。所以我們應(yīng)該敲響警鐘，嚴格要求自己，不在宿舍里使用大功率電器，不亂扔煙頭，提高安全意識，遇事要冷靜。---李輝

以前每年都有冬季防火的講座，那時我也只是應(yīng)付差事，敷衍了事，從把它當(dāng)回事，總認為，哪有那些注意事項啊。如果做什么事還不是小心翼翼。但我聽了上海商學(xué)院失火事件后，我才醒來。平時的小事不能忽視，她們就是為了能省事，為了少跑幾步，從而就這樣結(jié)束了自己年輕的生命，給家人帶來無可比擬的損害，所以我們應(yīng)該知道生命是可貴的。---王磊

通過這次班會，我感到了生命的可貴與脆弱。四名正值青春年華的女孩就這樣消逝，讓我深深感到火災(zāi)的無情與恐懼。今天從班會中我學(xué)到了許多關(guān)于火災(zāi)發(fā)生后逃生的知識和許多防火的基本常識。當(dāng)面臨火災(zāi)危險時，我覺得一定要保持冷靜，那四名女生也許當(dāng)時就是沒有保持一顆冷靜的心，所以才會從6樓跳下。人的生命只有一次，所以要好好珍惜。火災(zāi)雖然事可怕的，但也是可以幸免的，只要我們平時多注意些，這些悲劇是不會上演的。我希望大家以后多注意防火，讓我們的生活變得多彩和安心。---郜大江

上海商學(xué)院的四名女生因宿舍失火，在緊張時刻下，從六樓跳下身亡。這是一個慘痛的教訓(xùn)，冬季來臨，天氣變得干燥，在宿舍里有許多易燃的物品，假如一不小心失火，那危害是巨大，所以冬季防火是每一個人應(yīng)該注意的事。首先，大學(xué)生不能在宿舍里面吸煙，吸煙不僅危害身體，而且容易引起火災(zāi)，同時不要使用違規(guī)電器，大功率的電器很容易引起火

災(zāi)，大火是無情的，但我們的生命是可貴的，所以我建議我們應(yīng)該從身邊的小事做起，不放過每個細節(jié)。、爭取平平安安度過每一天，萬一我們遇到火災(zāi)我們也不要驚慌，要冷靜思考，不要驚慌，因為只要我們采取正確的逃生方法，我們肯定能度過困難的。--周加云

聽了冬季防火主題班會后，我頗有感觸，那四位慘死的女生就這樣遠去了，對她們惋惜的同時，不禁想到防火的重要性。班會課上，我們總結(jié)了火災(zāi)的教訓(xùn)，認識到預(yù)防是何等的重要，只有防患于未然，注意平時自己的生活習(xí)慣，才能讓火災(zāi)發(fā)生的機率降到最低，同時當(dāng)我們真正遇到火災(zāi)，我們不應(yīng)該驚慌應(yīng)選擇最佳的逃生方法，可以用濕毛巾捂住口鼻，用濕被子披在身上，逃出火海，還有我們應(yīng)該定期檢查我們宿舍的電器設(shè)備，時刻保持警惕意識。

此次班會讓我們學(xué)會如何在危難中保全自己，學(xué)到了許多。感謝班委能組織這次班會，希望以后能多開一些這樣的班會，那我們可以在一起學(xué)習(xí)，一起交流。---吳闖

可能冬季大家都認為天氣嚴寒不會有什么火災(zāi)發(fā)生，但冬季的嚴寒會使大家不由自主的在宿舍里使用大功率電器，這樣就存在極大的安全隱患，而且冬季的干燥特別容易引起火災(zāi)，在班會上宣傳委員讀了“火災(zāi)事例”后，我意識到冬季防火刻不容緩，尤其是聽了四名如花的女生在火災(zāi)中結(jié)束她們的生命，我更是感覺生命的脆弱，感覺到防火就是為生命買保險。所以我在此呼吁，安全防火有你有我，有大家！---顧雨鋒

在冬季不得不提的就是防火問題，尤其是在學(xué)校公寓。讀了上海商校學(xué)院女生宿舍失火四名女生失去年輕的生命的新聞，我感觸很深。僅一時大意，導(dǎo)致失火而喪失生命是多么一件可悲的事?。?/p>

每個人的生命僅有一次，我們應(yīng)當(dāng)好好的珍惜自己的生命。在嚴寒的冬天，我們每個人都渴望溫暖，雖然火可以帶來溫暖，但它也帶來了危險，用得不好可以使人喪失生命。在嚴寒的冬季，防火是尤其重要的一個環(huán)節(jié)，而防火不是光靠說的，而是要用實際行動來證明的，我們要從身邊的每一個小事做起，切實做到安全防火。

生命是我們自己的，我們應(yīng)該好好的珍惜，從我們身邊的小事做起，防微杜漸。--沈垚君

朱王雨檬宣讀的材料 火場自救的十種方法

一場大火降臨，在眾多被火圍困的人員中，有的人生靈涂炭，命赴黃泉；有的人跳樓喪生或造成終生殘疾；也有人化險為夷，死里逃生。這當(dāng)然與起火時間、地點、火勢大小、建筑物內(nèi)消防設(shè)施等因素有關(guān)，還要看被火圍困的人員，在災(zāi)難臨頭時有沒有逃生的本領(lǐng)。

那么，在火場中如何逃生自救呢?這里向你介紹十種方法。

一、熟悉環(huán)境法。

就是要了解和熟悉我們經(jīng)?；蚺R時所處建筑物的消防安全環(huán)境。對我們通常工作或居住的建筑物，事先可制定較為詳細的逃生計劃，以及進行必要的逃生訓(xùn)練和演練。對確定的逃生出口、路線和方法，要讓所有成員都熟悉掌握。必要時可把確定的逃生出口和路線繪制成圖，張貼在明顯的位置，以便平時大家熟悉，一旦發(fā)生火災(zāi)，則按逃生計劃順利逃出火場。當(dāng)人們外出，走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心看一看大平門、安全出口、滅火器的位置，以便遇到火災(zāi)時能及時疏散和滅火。只有警鐘長鳴，養(yǎng)成習(xí)慣，才能處險不驚，臨危不亂。

二、迅速撤離法。

逃生行動是爭分奪秒的行動。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己可能被煙火包圍，千萬不要遲疑，要馬上跑出房間，設(shè)法脫險，切不可延誤逃生良機。一般說，火災(zāi)初期煙少火小，只要迅速撤離，是能夠安全逃生的。

三、毛巾保護法。

火災(zāi)中產(chǎn)生的一氧化碳在空氣中的含量過1.28即可導(dǎo)致人在1-3分鐘內(nèi)窒息死亡。同時，燃燒中產(chǎn)生的熱空氣被人吸入，會嚴峻灼傷呼吸系統(tǒng)的軟組織，嚴峻的也可致人員窒息死亡。逃生的人員多數(shù)要經(jīng)過充滿濃煙的路線才能離開危險的區(qū)域。逃生時，可把毛巾浸濕，疊起來捂住口鼻，無水時，干毛巾也可。身邊如沒有毛巾，餐巾布、口罩、衣服也可以代替。要多疊幾層，使濾煙面積增大，將口鼻捂嚴。穿越煙霧區(qū)時，即使感到呼吸困難，也不能將毛巾從品鼻上拿開。

四、通道疏散法。

樓房著火時，應(yīng)根據(jù)火勢情況，優(yōu)先選用最便捷、最安全的通道和疏散設(shè)施，如疏散樓梯、消防電梯、窒外疏散樓梯等。從濃煙布滿的建筑物通道向外逃生，可向頭部、身上澆些涼水，用濕衣服、濕床單、濕毛毯等將身體裹好，要低勢行進或匍匐爬行，穿過險區(qū)。如無其它救生器材時，可考慮利用建筑的窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、繩索滑行法。

當(dāng)各通道全部被濃煙烈火封鎖時，可利用結(jié)實的繩子，或?qū)⒋昂?、床單、被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕，然后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索沿墻緩慢滑到地面或下到未著火的樓層而脫離險境。

六、低層跳離法。

如果被火困在二層樓內(nèi)，若無條件采取其它自救方法并得不到救助，在煙火威脅、萬不得已的情況下，也可以跳樓逃生。但在跳樓之前，應(yīng)先向地面扔些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟物品，以便“軟著陸”。然后用手扒住窗臺，身體下垂，頭上腳下，自然下滑，以縮小跳落高度，并使雙腳首先落在柔軟物上。如果被煙火圍困在三層以上的高層內(nèi)，千萬不要急于跳樓，因為距地面太高，往下跳時容易造成重傷和死亡。只要有一線生機，就不要冒險跳樓。

七、借助器材法。

人們處在火災(zāi)中，生命危在旦夕，不到最后一刻，誰也不會放棄生命，一定要竭盡所能設(shè)法逃生。逃生和救人的器材設(shè)施種類較多，通常使用的有緩降器、救生袋、救生網(wǎng)、救生氣墊、救生軟梯、救生滑桿、救生滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等等，如果能充分利用這些器材和設(shè)施，就可以火“口”脫險。

八、臨時避難法。

在無路可逃生的情況下，應(yīng)積極尋找臨時的避難處所，以保護自己，擇機而逃。如果在綜合性多功能大型建筑物內(nèi)，可利用設(shè)在電梯、走廊末端以及衛(wèi)生間附近的避難間，躲避煙火的危害。如果處在沒有避難間的建筑里，被困人員應(yīng)制造避難場所與烈火搏斗，求得生存。首先，應(yīng)關(guān)緊房間迎火的門窗，打開背火的門窗，但不要打碎玻璃，窗外有煙進來時，要趕緊把窗子關(guān)上。如門窗縫或其它孔洞有煙進來時，要用毛巾、床單等物品堵住，或掛上濕棉被、濕毛毯、濕床袋等難燃物品，關(guān)不斷向迎火的門窗及遮擋物上灑水，最后淋濕房間內(nèi)一切可燃物，一直堅持到火災(zāi)熄滅。另外，在被困時，要主動與外界聯(lián)系，以便極早獲救。如房間有電話、對講機、大哥大，要及時報警。如沒有這些通訊設(shè)備，白天可用各色的旗子或衣物搖晃，向外投擲物品，夜間可搖晃點著的打火機、劃火柴、打開電燈、手電向外報警求援，直到消防隊來救助脫險或在能疏散的情況下?lián)駲C逃生。在逃生過程中如果有可能應(yīng)及時關(guān)閉防火門、防火卷簾門等防火分隔物，啟動通風(fēng)和排煙系統(tǒng)，以便贏得逃生的救援時機。

九、標志引導(dǎo)法。

在公共場所的墻面上、頂棚上、門頂處、轉(zhuǎn)彎處，要設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”以及逃生方向箭頭、事故照明燈等消防標志和事故照明標志。被困人員看到這些標志時，馬上就可以確定自己的行為，按照標志指示的方向有秩序地撤離逃生，以解“燃眉之急”。

十、利人利已法。

在眾多被困人員逃生過程中，極易出現(xiàn)擁擠、聚堆、甚至傾軋踐踏的現(xiàn)象，造成通道堵塞和不必要的人員傷亡。相互擁擠、踐踏，既不利于自己逃生，因此，在逃生過程中如看見前面的人倒下去了，應(yīng)馬上扶起，對擁擠的人應(yīng)給予疏導(dǎo)或選擇其他疏散方法予以分流，減輕單一疏散通道的壓力，竭盡全力保持疏散通道暢通，以最大限度減少人員傷亡。

第五篇：主題班會總結(jié)

主題班會總結(jié)

根據(jù)學(xué)校學(xué)生處通知要求，09二大隊第二學(xué)位治安學(xué)區(qū)隊于4月13日上午在嘉禾校區(qū)506課室組織開展了以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題的班會活動，全體49名同學(xué)參加了班會?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、班會組織情況

以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題，將全區(qū)隊49名同學(xué)分成四個組，分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現(xiàn)象，個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣”等四個問題展開討論，討論過程中，每個同學(xué)都發(fā)表了自己的真實想法，提出了改善學(xué)校和我們區(qū)隊“文明誠信、艱苦奮斗”環(huán)境的意見和建議，討論結(jié)束后，各小組都對本小組同學(xué)發(fā)表的意見進行了匯總，并選出本小組代表依次上臺做了發(fā)言。整個活動過程井然有序，氛圍寬松活躍，效果明顯。

二、專題討論情況

1、校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現(xiàn)象，個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣

我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠信和浪費的現(xiàn)象：一是有些同學(xué)不愛護公共財物，亂刻亂畫課桌;二是部分學(xué)生不愛護衛(wèi)生，亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語言文明;四是不注意警容風(fēng)紀，上身內(nèi)衣下擺外露、警便混穿等現(xiàn)象比較常見;五是集隊時、課堂上說話甚至大聲喧嘩;六是不注意節(jié)約用水用電，浪費飯菜。

2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的文明誠信形象，如何加強個人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)

文明誠信是對大學(xué)生的基本要求，文明誠信行為應(yīng)該從自己做起，從折疊“豆腐塊”、不說粗口、做好每一份作業(yè)等小事做起，落實到每個日常行為當(dāng)中，我們向全體同學(xué)提出號召：注意文明用語和規(guī)范著裝，善待公共財物和他人財物，整理內(nèi)務(wù)和愛護環(huán)境，履行職責(zé)和兌現(xiàn)承諾。

3、學(xué)生組織如何在文明誠信和艱苦奮斗方面發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用

學(xué)生會、學(xué)生黨團組織等學(xué)生組織應(yīng)該在文明誠信和艱苦奮斗方面，一是要加強對自我的教育管理和監(jiān)督，要對組織內(nèi)部成員起到規(guī)范約束作用，以使學(xué)生組織起到模范帶頭的作用;二是在面對同學(xué)時，學(xué)生組織要起到教育和監(jiān)督作用，更要提高服務(wù)意識，幫助普通學(xué)生形成文明誠信和艱苦奮斗的良好作風(fēng)。

4、怎樣建立一個誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境，并讓每一個人在環(huán)境中受到熏陶，自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣

要創(chuàng)建一個誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境，應(yīng)該從以下幾個方面著手：一是要掀起“文明誠信、艱苦奮斗”大學(xué)習(xí)大討論的熱潮，營造輿-論氛圍;二是通過制定和完善有關(guān)規(guī)章制度，督促落實“文明誠信、艱苦奮斗”;三是建立科學(xué)合理的激勵機制，調(diào)動學(xué)生踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的積極性。

三、活動成效

通過此次主題班會活動，大家增進了對“文明誠信、艱苦奮斗”的認識，提高了自覺踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的意識，為我區(qū)隊形成誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的環(huán)境氛圍，形成“誠信光榮、不誠信可恥;文明光榮，不文明可恥;節(jié)儉光榮，浪費可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ)，達到了活動的預(yù)期目的。

一千個中國人，就有一千個中國夢，你的中國夢又是什么呢?查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于我的中國夢活動總結(jié)范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。

首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。

是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。

命運靠自己主宰，人生由自己把握。

臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉?！倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约海盐杖松?，讓自己的年輕發(fā)揮極致

最后在“我的未來不是夢”歌聲中，主持人發(fā)起倡議，請每個人把自己的夢想之葉貼到墻上的希望之樹上，讓全班同學(xué)相互鼓勵，團結(jié)合作，不放棄，不拋棄，努力追求自己的夢想，直到實現(xiàn)的那一天。

整個班會在高潮中結(jié)束，所有參加班會的同學(xué)和教師都被同學(xué)們的言語而感動，為他們的表現(xiàn)而自豪。這次主題班會真正起到了為新生確立人生奮斗目標的目的，達到了良好的教育效果。