第一篇：深圳大學(xué)成人高等教育關(guān)于學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)教學(xué)點(diǎn)等若干事項(xiàng)的規(guī)定

深圳大學(xué)成人高等教育關(guān)于學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)教學(xué)點(diǎn)等

若干事項(xiàng)的規(guī)定

根據(jù)國家教育部、廣東省教育廳及學(xué)院相關(guān)文件精神，為規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的管理，特制定本規(guī)定。

1、所錄專業(yè)為第一志愿者，原則上不得轉(zhuǎn)專業(yè)。

2、因招生計劃調(diào)劑等原因使所錄專業(yè)非第一志愿者，可申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

3、因招生人數(shù)不足使所錄專業(yè)不能開班者，可申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

4、因上課地點(diǎn)路途遙遠(yuǎn)無法按原錄取專業(yè)上課者，可申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

5、符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件者，只能在同一專業(yè)類別之間互轉(zhuǎn)，且其成人高考成績必須達(dá)到轉(zhuǎn)入專業(yè)最低錄取線。

6、學(xué)生在校期間只允許轉(zhuǎn)一次專業(yè)，且只限在新生入學(xué)第一學(xué)期開學(xué)一個月內(nèi)。

7、學(xué)生辦理轉(zhuǎn)專業(yè)程序如下：

（1）學(xué)籍室（A902）初審、填表（2012年12月29～30日）；

（2）學(xué)院研究審批，結(jié)果于2013年1月10日前在學(xué)院網(wǎng)上公布（網(wǎng)址：http://aec.szu.edu.cn）；

（3）返學(xué)籍室辦理相關(guān)手續(xù)（見學(xué)院網(wǎng)上通知）。

二、關(guān)于轉(zhuǎn)教學(xué)點(diǎn)

1、為方便就近學(xué)習(xí)，學(xué)生可在條件允許（教室資源、招生規(guī)模等）的情況下轉(zhuǎn)到其它教學(xué)點(diǎn)，但必須是同專業(yè)班級互轉(zhuǎn)；

2、確因特殊原因需要轉(zhuǎn)上課地點(diǎn)的同學(xué)須先到要轉(zhuǎn)出的教學(xué)點(diǎn)填寫申請表，經(jīng)該教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人簽字同意后，到繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)籍室（A902）辦理手續(xù)；

3、由于繼續(xù)教育學(xué)院上課地點(diǎn)教室資源緊張，羅湖、福田兩區(qū)分配到賽格、國培教學(xué)點(diǎn)者，不允許轉(zhuǎn)繼續(xù)教育學(xué)院；

4、同一教學(xué)地點(diǎn)不能轉(zhuǎn)班。

以上各項(xiàng)受理時間為2012年12月29日至30日 所有轉(zhuǎn)專業(yè)資料，繼續(xù)教育學(xué)院受理后，需報送省教育廳審批，最終結(jié)果以省廳批示為準(zhǔn)。

深圳大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 二〇一二年十二月十九日

第二篇：987_2深圳大學(xué)2018年成人高等教育招生專業(yè)介紹

專升本專業(yè)

1.國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易相關(guān)理論知識，掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易相關(guān)業(yè)務(wù)、技能、規(guī)則與慣例，熟悉中國對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易政策法規(guī)，熟練運(yùn)用外語和計算機(jī)，能從事實(shí)際業(yè)務(wù)、經(jīng)營管理和應(yīng)用研究的較高級專業(yè)人才。主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)與結(jié)算、國際商法、國際市場營銷、組織行為學(xué)、國際投資、專業(yè)英語等。

2.會計學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：通過三年業(yè)余時間培養(yǎng)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的理論、方法以及會計學(xué)專業(yè)的中高級理論、法規(guī)、制度和會計實(shí)務(wù)操作技術(shù)，為備考中級、高級會計技術(shù)職稱奠定基礎(chǔ)。主要課程：中級財務(wù)會計、財務(wù)會計（英文版）、財務(wù)報表分析、成本管理會計學(xué)、國際金融、稅務(wù)會計、公司理財學(xué)、審計學(xué)等。

3.金融學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)基礎(chǔ)理論和現(xiàn)代金融保險業(yè)經(jīng)營管理方法，熟悉我國有關(guān)金融方針、政策、法規(guī)，了解國際慣例，使學(xué)生具備銀行、證券、融資、結(jié)算、保險等方面的業(yè)務(wù)知識和技能。

主要課程：金融學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營管理、證券投資學(xué)、國際金融學(xué)、國際結(jié)算、國際投資、會計學(xué)、財政學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

4．電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力、具備經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的理論知識、商務(wù)活動的基本技能、信息技術(shù)應(yīng)用能力，掌握電子商務(wù)應(yīng)用和管理的理論、方法與技術(shù)，能夠在企事業(yè)單位等組織從事網(wǎng)絡(luò)化商務(wù)活動的規(guī)劃、實(shí)施與管理等工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。

主要課程：電子商務(wù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)上支付與結(jié)算、電子商務(wù)運(yùn)營管理、國際商務(wù)、電子商務(wù)法、項(xiàng)目管理等。

5．市場營銷

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律等方面知識和能力的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代市場營銷理論、方法和技能，能夠在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、非營利機(jī)構(gòu)和政府部門從事市場研究和營銷策劃、傳播、管理等專業(yè)工作的市場營銷專門人才。主要課程：市場營銷學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、財務(wù)管理、消費(fèi)者行為學(xué)、推銷學(xué)、廣告與促銷、品牌管理、營銷策劃等。

6.物流管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能掌握系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)、管理基礎(chǔ)理論和現(xiàn)代物流管理理論與技術(shù)，具備較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)務(wù)運(yùn)作能力，可以從事物流管理與應(yīng)用的物流管理學(xué)科專門人才。主要課程：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流與供應(yīng)鏈管理基礎(chǔ)、物流企業(yè)財務(wù)管理、運(yùn)輸管理、庫存管理、采購與供應(yīng)管理、物流管理軟件操作等。7.工程管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握工程管理學(xué)科的基本理論和專業(yè)知識，具備一般土木工程項(xiàng)目的施工管理能力、建筑工程預(yù)算能力、工程造價管理能力的復(fù)合型專業(yè)工程管理人才。

主要課程：土木工程概論、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑施工技術(shù)、合同法與招標(biāo)投標(biāo)管理、項(xiàng)目管理理論、建筑工程質(zhì)量管理、房地產(chǎn)評估等。

8.工商管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握工商管理基本理論和基本方法，熟悉我國企業(yè)管理有關(guān)方針、政策、法規(guī)及國際企業(yè)管理慣例和規(guī)則，能適應(yīng)多種行業(yè)管理工作的專門人才。

主要課程：管理信息系統(tǒng)、跨國公司管理、企業(yè)管理咨詢、國際市場營銷、財務(wù)管理、證券投資學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理等。

9.人力資源管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握人力資源管理的基本理論和方法，熟悉與人力資源管理有關(guān)的方針、政策及法規(guī)，具有分析和解決企業(yè)和公共部門人力資源管理問題能力的職業(yè)人才。主要課程：管理統(tǒng)計學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源管理導(dǎo)論、人事測評理論與方法、、工作分析與職務(wù)設(shè)計、激勵理論與方法、人力資源管理信息系統(tǒng)等。

10.行政管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠掌握現(xiàn)代企業(yè)行政管理、政府行政管理基本技能，具有實(shí)際行政管理能力，適應(yīng)政府各部門及工商企業(yè)的中高級管理人才。

主要課程：大學(xué)英語、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、社會學(xué)原理、行政學(xué)原理、管理心理學(xué)、公共事業(yè)管理學(xué)、社會保障學(xué)等。

11． 應(yīng)用心理學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握心理學(xué)專業(yè)理論知識和實(shí)用技術(shù)，能在教育、企業(yè)、行政管理等行業(yè)從事心理教學(xué)、管理、咨詢與治療等工作的綜合應(yīng)用型專業(yè)人才。

主要課程：心理學(xué)原理、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理學(xué)測量、心理與教育統(tǒng)計學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、人格心理學(xué)等。

12.土木工程

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握土木工程學(xué)科的基本理論和專業(yè)知識，具備初步的項(xiàng)目規(guī)劃和研究開發(fā)的能力，能從事有關(guān)工程項(xiàng)目設(shè)計、研究、施工及管理工作的專門人才。

主要課程：材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程項(xiàng)目管理、土木工程CAD、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計、建筑工程預(yù)算、建筑工程加固技術(shù)等。

13.通信工程

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和工程實(shí)踐能力，能在通信相關(guān)領(lǐng)域中從事開發(fā)、設(shè)計、制造、調(diào)試、維護(hù)、運(yùn)營的高技能應(yīng)用型專業(yè)人才和管理人才。

主要課程：模擬電路、數(shù)字電路、通信電子線路、信號與系統(tǒng)、移動通信、數(shù)據(jù)通信與計算機(jī)網(wǎng)、IT企業(yè)戰(zhàn)略管理、工程實(shí)踐等。

14． 電子信息工程 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向電子信息行業(yè)，培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用與維護(hù)的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：電路分析、數(shù)字電路、模擬電路、信號與系統(tǒng)、電子線路CAD，EDA技術(shù)、數(shù)字圖像處理、數(shù)字信號處理、IT企業(yè)戰(zhàn)略管理等。

15.電子科學(xué)與技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握電子信息系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本知識和基本技能，具備電子信息技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的規(guī)劃設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)能力的應(yīng)用型專業(yè)工程技術(shù)人才。

主要課程：數(shù)字電路、數(shù)理統(tǒng)計、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子線路CAD、軟件工程、信息系統(tǒng)管理等。

16.計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，具有研究和開發(fā)計算機(jī)系統(tǒng)能力的高級計算機(jī)應(yīng)用人才。主要課程：計算機(jī)組成、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、面向?qū)ο笤O(shè)計方法、WEB應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等。

17.軟件工程

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握軟件工程的專業(yè)知識和技能，具備軟件開發(fā)實(shí)踐和項(xiàng)目組織的初步經(jīng)驗(yàn)，能適應(yīng)工程實(shí)踐和軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求的高級軟件研發(fā)人才。

主要課程：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、WEB應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、統(tǒng)一建模語言、軟件工程、編譯原理、移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)等。

18． 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能綜合運(yùn)用現(xiàn)代化機(jī)械制造技術(shù)，從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究等方面工作的專業(yè)人才。

主要課程：工程制圖、電路分析、理論力學(xué)、電子技術(shù)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計等。

19.英語

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高的英語專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，具備初步的撰寫論文等科研能力，能勝任國際文化科技交流等部門的管理文秘，公關(guān)及翻譯等工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：日語、綜合英語、英語聽力、英語口語、英美社會與文化、英美報刊選讀、英美文學(xué)、英語閱讀與寫作等。

20.漢語言文學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握有關(guān)漢語言文學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備一定理論知識、文化修養(yǎng)與寫作能力，能夠勝任黨政機(jī)關(guān)、傳媒、文化社團(tuán)或企事業(yè)單位的文化與文字工作的專門人才。

主要課程：公文寫作、西方文論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、古代漢語等。

21.法學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：主要為政府部門、司法機(jī)關(guān)、（企業(yè)）公司、外資機(jī)構(gòu)、海關(guān)及涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易機(jī)構(gòu)、律師事務(wù)所培養(yǎng)從事相關(guān)工作的、具備全國統(tǒng)一司法考試要求的專門法律人才。主要課程：憲法，法理學(xué)、刑法學(xué)、民法學(xué)、訴訟法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法、國際經(jīng)濟(jì)法、行政法與行政訴訟法等。

22.教育技術(shù)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握教育技術(shù)學(xué)基本理論和知識，掌握計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字媒體技術(shù)等新一代信息技術(shù)解決教育問題能力的專業(yè)人才。

主要課程：教育學(xué)原理、心理學(xué)原理、教育研究方法、教育統(tǒng)計、教育管理學(xué)、心理健康咨詢、教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論、教學(xué)設(shè)計、教育技術(shù)學(xué)研究方法、多媒體課件設(shè)計與開發(fā)、信息技術(shù)課程教學(xué)法等。

23.藝術(shù)設(shè)計學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論和基本技能，熟悉各類藝術(shù)設(shè)計的特點(diǎn)，了解國內(nèi)外設(shè)計市場發(fā)展動向，能獨(dú)立從事各類藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)人才。

主要課程：素描、色彩、裝飾設(shè)計、平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、服裝設(shè)計、設(shè)計表現(xiàn)技法、效果圖技法等。

24.動畫

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有動畫設(shè)計和制作的基本理論和技術(shù),掌握動畫的前期、中期和后期制作的基本技能，能夠把握動畫市場潮流資訊和行業(yè)的信息，能夠在電影、電視、傳媒、互聯(lián)網(wǎng)等崗位上，從事動畫創(chuàng)意設(shè)計、制作、編導(dǎo)等方面的專業(yè)人才。

主要課程：原畫與動畫基礎(chǔ)、二維動畫制作、動畫前期創(chuàng)意設(shè)計、三維動畫、影視特效、互動媒體設(shè)計、后期合成、攝影與攝像、新媒體廣告設(shè)計、網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計等。

25.服裝與服飾設(shè)計

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有服裝及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論，掌握服裝設(shè)計與產(chǎn)品開發(fā)，服裝市場管理與營銷等方面的基本專業(yè)技能，能夠把握服裝市場潮流資訊和信息，符合服裝市場需求和行業(yè)發(fā)展的服裝設(shè)計及策劃、營銷型的應(yīng)用人才。

主要課程：素描、色彩、設(shè)計美學(xué)、視覺心理學(xué)、專業(yè)攝影、中外服裝史、服裝專題設(shè)計、電腦時裝畫、服裝結(jié)構(gòu)與工藝、服裝設(shè)計等。

26.社會工作

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要學(xué)習(xí)和掌握社會工作的基本理論、技能與方法；培養(yǎng)能在政府機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位以及社區(qū)、社會福利和保障機(jī)構(gòu)從事社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務(wù)以及心理咨詢和輔導(dǎo)等工作的高級專門人才。

主要課程：社會學(xué)概論、社會工作概論、社會心理學(xué)、社區(qū)工作、社會行政、社會學(xué)理論、社會調(diào)查研究方法、社會問題、社會政策、社會保障學(xué)等。

27.藥學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和實(shí)踐技能，同時具備相應(yīng)的醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識，有良好的職業(yè)道德和人際交流能力，能夠從事基層藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、使用、銷售和制備一般藥物制劑及熟悉臨床合理用藥等方面工作的應(yīng)用型藥學(xué)專門人才。

主要課程：有機(jī)化學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計方法、儀器分析、生物化學(xué)、藥學(xué)導(dǎo)論、藥物化學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、藥理學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥事管理與法規(guī)、藥物分析等。

28.護(hù)理學(xué) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、知識、技能和相關(guān)知識，具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)，具有良好的適應(yīng)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，能勝任不同環(huán)境下的護(hù)理工作，為個人、家庭和社區(qū)提供護(hù)理，具備護(hù)理管理、護(hù)理教育和護(hù)理研究的初步能力的專業(yè)人才。主要課程：健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理人文修養(yǎng)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)等。

29.交通運(yùn)輸

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握載運(yùn)工具運(yùn)用和維護(hù)保障技術(shù)、通信信號及機(jī)電設(shè)備控制和運(yùn)行維護(hù)技術(shù)、交通運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃與運(yùn)輸組織調(diào)度等的基本理論、知識與技能，能夠在交通運(yùn)輸（特別是軌道交通）領(lǐng)域從事載運(yùn)工具技術(shù)使用與維護(hù)管理、通信信號及機(jī)電設(shè)備控制與維護(hù)管理、運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計、運(yùn)輸組織、管理與調(diào)度等工作。

主要課程：交通工程學(xué)、軌道交通概論、軌道交通規(guī)劃與設(shè)計，機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造工程學(xué)，軌道交通車輛工程、軌道交通通信與信號基礎(chǔ)、軌道交通運(yùn)行控制、軌道交通運(yùn)營組織與管理等。

高升本專業(yè)

1.會計學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，具有強(qiáng)烈事業(yè)心、責(zé)任感和良好會計職業(yè)道德，掌握會計專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和技能，能從事會計行業(yè)或崗位工作需求的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才或管理人才。

主要課程：會計學(xué)原理、中級財務(wù)會計、財務(wù)管理學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)報表分析、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理等。

2.工商管理

培養(yǎng)目標(biāo)：通過工商管理專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)員掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的理論和方法，能夠熟悉掌握現(xiàn)代企業(yè)管理所需的實(shí)際操作技術(shù)，具有較強(qiáng)分析和解決企業(yè)管理問題的基本業(yè)務(wù)能力，并能成為從事企業(yè)管理工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：人力資源管理、管理信息系統(tǒng)、市場營銷學(xué)、國際貿(mào)易、企業(yè)戰(zhàn)略管理、項(xiàng)目管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)管理、電子商務(wù)、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理、證券投資學(xué)、管理策劃等。

3.金融學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，具有事業(yè)心、責(zé)任感和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和技能，尤其是銀行、證券、保險、投資、融資、理財稅收等方面的業(yè)務(wù)知識和實(shí)踐技能，能在各類金融企業(yè)、事業(yè)單位、公司財務(wù)部門和政府部門從事金融業(yè)務(wù)和管理工作以及金融教育的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才。

主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、會計學(xué)原理、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、金融工程、國際金融、金融衍生工具、投資學(xué)、證券投資等。

4.物流管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)面向電子商務(wù)外貿(mào)、貨運(yùn)代理、供應(yīng)鏈操作與管理、國際快遞、倉儲配送、運(yùn)輸業(yè)務(wù)、生產(chǎn)物流管理等崗位群，勝任跨境電子商務(wù)、貨代、港口及船務(wù)、供應(yīng)鏈、國際快遞、運(yùn)輸調(diào)度、倉儲、物流單證、物流銷售、采購等業(yè)務(wù)的操作和管理等工作任務(wù)，具備良好的職業(yè)道德、成本效率意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、安全意識等職業(yè)素養(yǎng)，達(dá)到具有系統(tǒng)的物流管理理念、較高的物流業(yè)務(wù)操作及管理能力和物流項(xiàng)目運(yùn)營能力，同時具備一定的英語表達(dá)能力、熟練掌握計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能的物流高級技能人才。

主要課程：物流裝備操作、運(yùn)輸業(yè)務(wù)操作及管理、采購業(yè)務(wù)操作及管理、倉儲與配送管理、企業(yè)物流管理、港口物流業(yè)務(wù)操作與管理、國際貨代業(yè)務(wù)運(yùn)作、快遞業(yè)務(wù)操作管理、物流信息系統(tǒng)操作等。

5.電子信息工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向電子信息和通信行業(yè)，培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識和基本技能，具有良好的創(chuàng)新能力和工程素養(yǎng)，面向消費(fèi)電子制造業(yè)、高科技信息產(chǎn)業(yè)，從事電子設(shè)備的研發(fā)、設(shè)計、制造、應(yīng)用以及信息系統(tǒng)集成，能從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、應(yīng)用和開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：數(shù)字電路與系統(tǒng)、C＋＋程序設(shè)計、高頻電路信號與系統(tǒng)、單片機(jī)技術(shù)、數(shù)字電視技術(shù)、數(shù)字信號處理、EDA技術(shù)、電子線路CAD、微機(jī)原理、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用、傳感器技術(shù)、操作系統(tǒng)及應(yīng)用、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、嵌入式技術(shù)等。

6.動畫

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)繪畫造型能力，能將手繪動畫與二維、三維動畫相結(jié)合，熟練掌握動畫繪制技藝，精通二維、三維電腦動畫制作技術(shù)的應(yīng)用型、復(fù)合型高級技術(shù)人才。主要課程：人物速寫、動畫角色造型、動畫背景、三維動畫制作、原畫、、三維模型制作、動畫后期制作、分鏡頭設(shè)計、動畫后期制作、故事版創(chuàng)作、二維動畫制作等。

7.藝術(shù)設(shè)計學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)理論，熟悉各類藝術(shù)設(shè)計的特點(diǎn)，掌握國內(nèi)外設(shè)計市場發(fā)展動向，具有較高的文化素質(zhì)和藝術(shù)審美，具備綜合觀察、分析和有較強(qiáng)適應(yīng)能力的德才兼?zhèn)涞母邔哟尉C合性藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)人才。

主要課程：素描、色彩、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、平面設(shè)計、設(shè)計表現(xiàn)技法、室內(nèi)設(shè)計、專業(yè)攝影、電腦輔助設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等。

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1.商務(wù)英語 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較為扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識和外貿(mào)基本知識，能適應(yīng)外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的應(yīng)用型英語人才。

主要課程：基礎(chǔ)英語、英語聽力、英語口語、英語寫作基礎(chǔ)、英漢翻譯、英美概況、外貿(mào)英語函電、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、商務(wù)英語寫作等。

2.會計

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握財務(wù)會計的基本專業(yè)知識，具有一定專業(yè)理論素養(yǎng)、實(shí)際操作能力較強(qiáng)的財務(wù)會計人員。主要課程：會計學(xué)原理、財務(wù)會計、成本會計、會計核算實(shí)踐、會計電算化、管理會計概論、公司理財學(xué)、統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)等。3.電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)管理與現(xiàn)代商務(wù)理論方法、掌握信息科學(xué)理論與技術(shù)，具有使用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動能力的復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程：管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、C語言、管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)與物流、網(wǎng)絡(luò)營銷等。

4.工商企業(yè)管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的理論和方法，具有分析和解決企業(yè)和公共部門工商管理問題等基本業(yè)務(wù)能力的應(yīng)用型人才。

主要課程：經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)原理、管理心理學(xué)、市場營銷、財務(wù)管理、國際貿(mào)易等。

5.人力資源管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代人力資源管理學(xué)科的理論，能夠運(yùn)用人力資源管理技巧、方法和工具解決企業(yè)人力資源（人事）管理方面的問題的應(yīng)用型人才。

主要課程：經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、管理學(xué)原理、會計學(xué)原理、管理心理學(xué)、人員招聘與選拔、績效管理、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、企業(yè)文化等。

6.市場營銷

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理，掌握市場營銷專業(yè)知識和基本技能，具有較強(qiáng)的營銷策劃、營銷業(yè)務(wù)操作能力的專門人才。

主要課程：市場營銷學(xué)、會計學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代企業(yè)管理、市場調(diào)研、消費(fèi)者行為學(xué)、促銷管理、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、營銷策劃、廣告學(xué)等。

7.物流管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握一定的物流理論和方法，具備物流規(guī)劃、管理能力，適宜在物流企業(yè)從事業(yè)務(wù)、經(jīng)營管理的專業(yè)人才。

主要課程：經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、交通運(yùn)輸學(xué)、集裝箱與國際多式聯(lián)運(yùn)、配送管理、供應(yīng)鏈管理、物流市場營銷學(xué)、電子商務(wù)等。

8.計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握計算機(jī)硬件、軟件的應(yīng)用基礎(chǔ)知識，具備研究和開發(fā)計算機(jī)系統(tǒng)能力的計算機(jī)應(yīng)用人才。

主要課程：計算機(jī)綜合理論、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、WEB應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、Internet應(yīng)用技術(shù)等。

第三篇：天津農(nóng)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定

天津農(nóng)學(xué)院

普通本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定

第一條

為鼓勵我校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)制度，特制訂本規(guī)定。

第二條

轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件

（一）我校普通本科在籍一年級學(xué)生，且在校就讀時間1個學(xué)期以上且入學(xué)以來無違紀(jì)處分記錄。符合下列條件之一者可申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

1、已修課程平均績點(diǎn)≥2.50，且排名位于同年級同專業(yè)前20%（含20%）以內(nèi)；

2、身體條件不符合原專業(yè)學(xué)習(xí)而符合轉(zhuǎn)入專業(yè)；

3、由于宗教原因不適合原專業(yè)學(xué)習(xí)。

（二）系內(nèi)同平臺專業(yè)間不受以上條件限制，只根據(jù)教學(xué)條件而決定。

第三條

有下列情況之一者，不能轉(zhuǎn)專業(yè)：

（一）高考時參加文科類考試的學(xué)生轉(zhuǎn)到理工科；

（二）通過藝術(shù)類專業(yè)招生考試錄取的藝術(shù)生；

（三）二、三、四年級的學(xué)生；

第四條

各專業(yè)轉(zhuǎn)入名額根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的教學(xué)條件確定。每學(xué)期放假前兩周，各系應(yīng)將各專業(yè)可接納轉(zhuǎn)入學(xué)生的數(shù)量以書面形式報教務(wù)處，由教務(wù)處匯總后公布。

如申請轉(zhuǎn)入同一專業(yè)的人數(shù)超過確定名額，則按課程平均績點(diǎn)排名順序由高到低擇??；如排名相同，則優(yōu)先考慮獲得校級以上獎勵的學(xué)生。

第五條 學(xué)生在校期間只允許轉(zhuǎn)專業(yè)1次。

第六條

申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)在第一學(xué)年第一學(xué)期放假前兩周提出申請。

第七條 申請轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)程序

（一）學(xué)生到所在系教學(xué)部門領(lǐng)取并填寫《天津農(nóng)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》；

（二）學(xué)生將申請表及有關(guān)證明材料一并交所給系教學(xué)秘書；

（三）學(xué)生所在系對申請學(xué)生的基本條件進(jìn)行核查并提出處理意見。同意轉(zhuǎn)出的，應(yīng)將專業(yè)平均績點(diǎn)排名表、申請表及該生有關(guān)證明材料一并轉(zhuǎn)交教務(wù)處；

（四）教務(wù)處根據(jù)專業(yè)需要和接收人數(shù)情況，對申請人進(jìn)行綜合評價、審批。

開學(xué)后二周內(nèi)教務(wù)處完成審批并通過學(xué)生所在系通知學(xué)生。學(xué)生接到通知后按規(guī)定時間到教務(wù)處學(xué)籍科辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。

第八條

轉(zhuǎn)入新專業(yè)的學(xué)生，其培養(yǎng)要求按新專業(yè)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，應(yīng)按轉(zhuǎn)入專業(yè)課程安排未修過的課程（含必修課和限選課）；已修且成績合格的相同或相近課程可申請轉(zhuǎn)換學(xué)分或免修。學(xué)生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后應(yīng)按該專業(yè)人才培養(yǎng)方案修滿規(guī)定的總學(xué)分，方可畢業(yè)。

第九條

學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后，其學(xué)籍轉(zhuǎn)入新專業(yè)，由新專業(yè)所屬系管理。原專業(yè)所建立的學(xué)籍檔案材料和轉(zhuǎn)專業(yè)材料存入該生檔案。

第十條

被批準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生從轉(zhuǎn)入的學(xué)年起按轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費(fèi)。

第十一條

本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

第十二條

本規(guī)定自2010年9月1日起施行。

第四篇：中山大學(xué)成人高等教育學(xué)生檔案管理規(guī)定

中山大學(xué)成人高等教育學(xué)生檔案管理規(guī)定

第一條根據(jù)《中華人民共和國檔案法》和廣東省教育廳有關(guān)成人高等教育學(xué)生學(xué)籍檔案的規(guī)定，結(jié)合我校成人高等學(xué)歷教育的特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定本規(guī)定。

第二條根據(jù)我校成人高等學(xué)歷教育學(xué)生學(xué)號編制方法，對經(jīng)過正式錄取并且辦理了注冊的學(xué)生編定學(xué)號，建立中山大學(xué)成人高等學(xué)歷教育學(xué)生檔案。由成人教育管理處按年級、專業(yè)、班級分類存放，專人管理。

第三條成人高等學(xué)歷教育學(xué)生檔案包括下列材料：

（一）成人高校招生統(tǒng)考報名信息表及相應(yīng)審批的證書、證件、證明的原件或復(fù)印件等材料等；

（二）學(xué)生在校期間各種獎勵及處分通報材料；

（三）成人高等教育畢業(yè)生登記表（含畢業(yè)生鑒定評語及成績單）；

（四）其他需要?dú)w檔的材料。

第四條學(xué)生檔案使用牛皮紙制作的24CM×32CM的“中山大學(xué)成人高等教育學(xué)生檔案袋”裝封，學(xué)生畢業(yè)時，成人教育管理處加蓋“中山大學(xué)成人教育密封章”后，由辦學(xué)院系寄發(fā)（或由畢業(yè)生本人簽領(lǐng)帶回）給畢業(yè)生所在單位（或聘任單位或街道辦事處）人事部門。

第五條任何人不得涂改或偽造學(xué)生檔案材料。對查實(shí)涂改或偽造學(xué)生檔案材料的行為，要報有關(guān)部門處理，追究當(dāng)事人的責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重者要給予行政處分直至追究法律責(zé)任。

第六條學(xué)生檔案由學(xué)生所在單位（或聘用單位）的人事部門啟封存檔。在轉(zhuǎn)移（或領(lǐng)用）過程中，如有損壞（包括損壞了檔案封口和密封條），必須退回我校成人教育職能部門重新審核，重新加封后，方為有效。由人才市場的招聘單位啟封后退回畢業(yè)生本人或轉(zhuǎn)移到另一聘任單位的學(xué)生檔案，由原啟封單位負(fù)責(zé)并予密封，我校成人教育職能部門不負(fù)責(zé)重新審核該生材料。

第七條學(xué)生在校期間的學(xué)籍表及休、復(fù)、轉(zhuǎn)、退、評優(yōu)及違紀(jì)處理等審批材料，歸為教學(xué)檔案材料由成人教育管理處統(tǒng)一整理和保管。待學(xué)生畢業(yè)后，分期分批移交學(xué)校檔案館保存管理。

第八條畢業(yè)生離校后如不按時領(lǐng)回檔案，由檔案保管部門代為保管，直至檔案領(lǐng)走或按規(guī)定注銷為止。學(xué)生領(lǐng)回檔案時，必須按月繳納保管費(fèi)。

第九條本規(guī)定由成人教育管理處負(fù)責(zé)解釋。

第十條本規(guī)定自2006年7月1日起施行。其他校內(nèi)有關(guān)成人高等學(xué)歷教育的文件規(guī)定與本規(guī)定不一致的，以本規(guī)定為準(zhǔn)。

第五篇：國際貿(mào)易專業(yè)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 各位院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)： 你們辛苦了!我是x學(xué)生xx。現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從國際貿(mào)易專業(yè)轉(zhuǎn)為動畫專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，國際貿(mào)易已經(jīng)成為大學(xué)中最熱門的專業(yè)之一，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)。國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)情況，能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃作的高級專門人才。也正因如此，難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W(xué)的時候，由于對大學(xué)本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。一個學(xué)期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，國際貿(mào)易不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時所付出的代價已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。就算有一天我在國際貿(mào)易畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠(yuǎn)消失了。從小我就喜歡畫漫畫，對動漫有著很高的激情，夢想著自己也成為動漫大師，我認(rèn)為只有做自己喜歡的事，才能更好的，更全面的去拼搏，去奮斗。當(dāng)我知道動畫這一專業(yè)時，我隨即對它產(chǎn)生了極大的興趣，我被它的魅力折服，而且我有信心學(xué)好它，做好它?？吹街︻^含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為?她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機(jī)會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機(jī)會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了夢想拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢想舞臺的機(jī)會，讓我能展翅高飛!以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)慈愛地給予考慮。敬希批準(zhǔn)，特此申請