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      六年級關(guān)于老師的作文400字大全謝謝您老師(精選五篇)

      時間:2019-05-15 10:57:30下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:六年級關(guān)于老師的作文400字大全謝謝您老師

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之六年級關(guān)于老師的作文400字大全:謝謝您,老師!

      小學(xué)期間,我們認(rèn)識了不少老師,五年來,我最喜歡的還是我的班主任袁老師。

      袁老師講課很幽默,時而逗得我們哈哈大笑。她的教學(xué)方法也很獨(dú)特,別具一格,我們都很喜歡上她的課,因?yàn)樗偰茏屛覀冊谳p松的學(xué)習(xí)中獲得知識。除此之外,她還經(jīng)常在班內(nèi)帶著我們開展一些有意義的活動。“感恩的心”主題隊(duì)會活動讓我們們知道了擔(dān)當(dāng),學(xué)會了感恩;“勞動最有滋味”主題實(shí)踐活動讓我們懂得了勞動最美,勞動最光榮;“情暖空巢”慰問孤寡老人志愿服務(wù)活動,讓我們明白了孝道,懂得了尊老愛老。

      袁老師雖然教的是語文課,但她同樣關(guān)心我們數(shù)學(xué)和英語的成績。只要一有時間,她便會抽查我們的英語背誦,給我們聽寫英語單詞,檢查我們數(shù)學(xué)公式的默寫。雖然有時她很嚴(yán)厲,對我們要求很嚴(yán)格,以前不懂事的我們常會埋怨她,可是隨著年齡的增長,我們漸漸明白了這種“嚴(yán)”中也包含著濃濃的愛意。

      親愛的老師,您為我們付出的太多太多了!我有很多很多的心里話想對您說,但是千言萬語,萬語千言,匯聚成一句話:“謝謝您,老師!

      第二篇:謝謝您老師作文400字

      謝謝您老師作文400字

      有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會感恩老師。

      老師,您就是天上的北斗星,給了我們對的學(xué)習(xí)方法,給我們指引了對的路;老師,您就是蠟燭。蠟燭,它不像鮮花那么美麗,可它有無私的品質(zhì)。老師,您就是辛勤的園丁,為我們修剪樹葉。有人說您是園丁您卻比園丁更加勤勞 … …

      敬愛的老師,謝謝您,謝謝您教會了我怎么做人,教會了我知識… …也是您,告訴我,友誼是那么美好,那么重要。是您,告訴我,世界上,那么多人。能成為同學(xué),是多么大的緣分啊!我們曾經(jīng)只是土壤中孤獨(dú)的種子,是您用愛的陽光喚醒我們沉睡的靈魂,讓我們破土發(fā)芽。我們曾經(jīng)只是一堆雜亂的文字,是您用常人沒有的靈感規(guī)整了我們的散漫,讓我們成句成章。

      謝謝您,老師,謝謝您,培育了我們,謝謝您!

      [謝謝您老師作文400字]

      第三篇:教師節(jié)作文400字謝謝您老師

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之教師節(jié)作文400字:謝

      謝您老師

      一字一詞,詩文朗誦,贊揚(yáng)了您美好的品質(zhì)。

      漢語拼音,是您把它們連成歌,送給我們。

      老師老師,是您教了我五年的語文,是誰督促我們學(xué)習(xí)?

      又是誰使我們歡聲笑語?

      是您老師。

      您還記得一年級,您對我的指導(dǎo)嗎?

      您上課用親切的語言教導(dǎo)著我們,下課您又和我們做著游戲……

      這些事像一部電影——

      一集一集的播放著,又一集一集的回憶著。

      您親切的語言,我無法忘記,我深深的品味著,我深深的懷念著。

      我要用實(shí)際行動,報答您。

      第四篇:作文謝謝您老師

      老師,謝謝你!

      俗話說:“一日為師,終身為父。”您就如我的家人一般對我們百般呵護(hù),雖然您有時罵我們,可我們知道您那是為了我們好。

      那時我剛上六年級,王老師就接了我們班,我們都知道,這位王老師是出了名的高手,可以把最難管的學(xué)生治的服服帖帖、百依百順,我們知道,我們的好日子到頭了,就在那時有一種無形的壓力朝我逼來,我似乎有些喘不過氣來,而且,我還看到有無數(shù)本作業(yè)等著我去寫,從這個時候開始。我就對年輕的老師懼怕起來,也正因?yàn)檫@我對這位老師非常的尊敬,當(dāng)然也少不了她對我們的關(guān)愛與關(guān)心。

      “叮鈴鈴”上課了,而我還在座位上吃著零食,想當(dāng)年我可是刺頭加滑頭??墒菑哪且凰查g起感到了危險,我迅速把嘴里的嚼完把剩下的藏在桌箱里,我認(rèn)為我已經(jīng)做的很快了可是我還沒有逃過老師的法眼,老師對我說:“上課了,不能吃東西。”我聽到老師的聲音異常堅(jiān)定,似乎要吃定了我一般,接下來的一句話更是讓我膽顫心驚,老師又說:“我這學(xué)期里專門是來對付你這種不好帶的家伙?!彼自捳f:“新官上任三把火。”可這老師,一上來就給我一下馬威??!”這下可算栽在老師手里了。接著王老師走上講臺,用非常堅(jiān)決,非常堅(jiān)定的語氣對我們說:“這學(xué)期你們有我?guī)?,給我注意了,就如剛才的那位男生,上課了還在吃零食,我絕不會饒了他的?!蹦菚r候,我似乎走到了懸崖邊上,那是無底深淵,并且那空氣似乎凝固了一般,令我非常難受,我清楚了這位老師強(qiáng)大的力量。

      經(jīng)過老師對我一個學(xué)期的訓(xùn)練,我終于不再成為一個見人打罵的壞小子了,我非常高興。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績提高了不少。俗話說:“嚴(yán)師出高徒,”果然不一般,而且,我不羈的性子改變不少以后發(fā)現(xiàn)我的朋友多了,老師對我的夸獎多了,我非常自豪。

      我要謝謝我的老師,因?yàn)樗屛页蔀榱艘粋€懂事乖巧的孩子。

      第五篇:謝謝您,老師

      謝謝您,老師

      一泓清泉叮咚作響,滋潤著嫩芽茁壯成長;您就是那泓清澈的泉水,而我們則是您哺育的棵棵幼苗。

      有人用這樣的語言來歌頌教師“您用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;您用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您像潤物無聲的細(xì)雨,滋潤焦渴的心田,您能把愚昧變成文明,您能讓愁眉化為笑顏。為了國家的棟梁,您把一顆真心捧出,為了民族的明天,您把一腔熱血奉獻(xiàn)!”

      這正是發(fā)自內(nèi)心的對教師尊重情感的自然流露。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到成就卓著的承認(rèn),從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,從農(nóng)田中的插秧播種到太空的宇宙航行,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

      有人這樣說,一個博學(xué)多才的老師不僅是具有演說家的口才和藝術(shù)家的風(fēng)采,而且還是一個可以持續(xù)獲得知識的人。在他們身上具有一種學(xué)而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質(zhì),在我們的心目中老師是一個永不滿足的知識富有者。

      老師,是您淵博的知識,讓我們感受文明與希望;是您寬廣的胸懷,讓我們懂得寬容和忍讓;是您慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們遇到挫折灰心喪氣時,是您在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是您及時開出“驕兵必敗”的良方。您總是笑語盈盈,讓我們充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是那么偉大。有人把您比作水,說您滋潤了一片幼苗;有人把您比作蠟燭,說您燃燒了自己照亮了別人;還有人把您比作辛勤的園丁,說您用畢生的心血精心得澆灌著我們這些祖國的花朵。日開日落,您揮灑著血汗,寒冬酷暑,您永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著我們走向理想的道路,正像人們所共識的那樣,社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠您。您的默默辛勞換來人類文明的勃勃生機(jī)。

      老師,無論我們走到哪里,我們會永遠(yuǎn)記住您的情,您的愛;無論我們走到哪里,我們會永遠(yuǎn)記得,您是最美的一朵花;無論我們走到哪里,我們會永遠(yuǎn)記住您曾對我們說過的話。

      請讓我們真誠地說:老師,謝謝您!

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