欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      赤壁之戰(zhàn)劇本

      時(shí)間:2019-05-15 10:37:18下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《赤壁之戰(zhàn)劇本》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《赤壁之戰(zhàn)劇本》。

      第一篇:赤壁之戰(zhàn)劇本

      魯肅:(對(duì)孫權(quán))荊州是塊寶地,如果我們能占為己有,就可開(kāi)創(chuàng)帝王之業(yè)。劉表的兩個(gè)兒子不合,劉備與曹操有仇,如果兩劉部下同心協(xié)力,就與他們結(jié)盟,反之,另做打算。如果我們?nèi)グ矒釀⒈淼牟肯拢餐瑢?duì)付曹操,這劉備一定開(kāi)心,我們一定要趕在曹操之前去。

      魯肅:(對(duì)劉備轉(zhuǎn)達(dá)孫權(quán)之意)劉豫州(劉備)現(xiàn)在打算到哪里去? 劉備:我和蒼梧太守吳巨有老交情,打算去投奔他。

      魯肅:孫討虜(孫權(quán))是好人,江南英雄都?xì)w順?biāo)?,他占?個(gè)郡,現(xiàn)在不如去結(jié)好東吳,但你卻投奔平庸的吳巨,能有依靠嗎? 魯肅:(對(duì)諸葛亮)我是子瑜的朋友。

      諸葛亮:(對(duì)劉備)事情很危急,請(qǐng)讓我奉命去向?qū)O將軍求救。諸葛亮:(勸孫權(quán))現(xiàn)在您與曹操爭(zhēng)天下,曹操實(shí)力很強(qiáng),英雄無(wú)法施展本領(lǐng),故劉渝州逃來(lái),希望您估計(jì)自己的實(shí)力,如果能用江東兵力不如和他決裂,否則,向他稱臣,您假裝服從,將大難臨頭!

      孫權(quán):假若如你所說(shuō),劉豫州為什么不向曹操投降呢? 諸葛亮:田橫只不過(guò)是齊國(guó)的一個(gè)壯士罷了,如果不成功,只是天意,又何必居于其下呢?

      孫權(quán):(發(fā)怒)我不能拿全東吳的土地,十萬(wàn)將士,來(lái)受人控制,我的主意決定了!除了劉豫州就沒(méi)了(同我一齊)抵擋曹操的了,可是劉豫州在剛打敗仗之后,怎能抗得住這個(gè)大難呢?

      諸葛亮:劉豫州(劉備)雖然打了敗仗,但是現(xiàn)在歸隊(duì)的士兵加上關(guān)羽率領(lǐng)的精銳水兵還有一萬(wàn)人,劉琦(劉表的兒子)收攏江夏的戰(zhàn)士也不也于一萬(wàn)人。曹操的軍隊(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)已疲憊不堪,聽(tīng)說(shuō)追逐劉豫州(劉備),輕裝的騎兵一日一夜跑三百多里?!?曹操:(一封信給孫權(quán))近來(lái)我奉皇帝命令討伐有罪的人,軍旗指向南方,劉琮投降。現(xiàn)在訓(xùn)練了水軍八十萬(wàn)之多,正要同將軍在東吳會(huì)戰(zhàn)。

      長(zhǎng)史張昭等人:曹操征討天下,抗拒他不利,我們不如迎順?biāo)O權(quán):(握著魯肅的手)您要說(shuō)什么?

      魯肅:將軍您迎順?biāo)麜?huì)得到什么歸宿呢,望你早成大計(jì),不要采納他們的意見(jiàn)。孫權(quán):(嘆息)這些人所持的議論,非常讓我失望?,F(xiàn)在你闡明利害,正與我的想法一樣。周瑜:(對(duì)孫權(quán))我周瑜請(qǐng)求率領(lǐng)幾萬(wàn)精兵,進(jìn)駐夏口,保證打敗他。孫權(quán):老賊想廢除漢朝自立為帝(已經(jīng))很久了,只是顧忌袁紹、袁術(shù)、呂布、劉表與我罷了;現(xiàn)在那幾個(gè)雄杰已被消滅,只有我還存在。我和老賊勢(shì)不兩立,你說(shuō)應(yīng)當(dāng)迎戰(zhàn),很合我的心意。這是蒼天把你交給我啊。(拔刀砍斷面前放奏章的桌子)各位文武官員,敢有再說(shuō)應(yīng)當(dāng)迎順曹操的,就和這奏案一樣!這天夜里

      周瑜:(對(duì)孫權(quán))我只要精兵五萬(wàn),就可制服。

      孫權(quán):(撫摸著周瑜的背)公瑾,您說(shuō)到這里,很合我的心意。任命周瑜、程普為正、副統(tǒng)帥,率兵與劉備同力迎戰(zhàn)曹操;任命魯肅為贊軍校尉,協(xié)助計(jì)劃作戰(zhàn)的策略。

      (孫、劉聯(lián)軍)進(jìn)軍,與曹操(的軍隊(duì))在赤壁相遇。

      黃蓋:現(xiàn)在敵多我少,很難同(他們)持久對(duì)峙。曹操的軍隊(duì)正好把戰(zhàn)船連接起來(lái),首尾相接,可用火燒來(lái)打退他們。

      于是調(diào)撥十只大小戰(zhàn)船,裝滿干葦和枯柴,在里面灌上油,外面用帷帳包裹,上面樹(shù)起旗幟,預(yù)備好輕快小船,系在戰(zhàn)船的尾部。先送信給曹操,假稱要投降。這時(shí)東南風(fēng)來(lái)勢(shì)很急,黃蓋把十只戰(zhàn)船排在最前頭,(到)江中掛起船帆,其余船只都依次前進(jìn)。曹操軍中的將領(lǐng)、士兵都走出營(yíng)房站在那里觀看,指著說(shuō)黃蓋前來(lái)投降。離曹操軍隊(duì)二里多遠(yuǎn)時(shí),(各船)同時(shí)點(diǎn)起火來(lái),火勢(shì)很旺,風(fēng)勢(shì)很猛,船只往來(lái)象箭一樣,把曹操的戰(zhàn)船全部燒著,并蔓延到岸上軍營(yíng)。霎時(shí)間,煙火滿天,人馬燒死的、淹死的很多。周瑜等率領(lǐng)著輕裝的精兵跟在他們后面,擂鼓震天,曹操的軍隊(duì)徹底潰散了。曹操帶領(lǐng)軍隊(duì)從華容道步行逃跑,遇上泥濘的道路,道路不能通行,天又(刮起)大風(fēng),就命疲弱的士兵都去背草填路,騎兵才得以通過(guò)。疲弱的士兵被騎兵踐踏,陷在泥中,死的很多。劉備、周瑜水陸一齊前進(jìn),追擊曹操到了南郡。這時(shí),曹操的軍隊(duì)饑餓、瘟疫交加,死了將近大半。曹操于是留下征南將軍曹仁、橫野將軍徐晃把守江陵,折沖將軍樂(lè)進(jìn)把守襄陽(yáng),(自己)率領(lǐng)(其余)的軍隊(duì)退回北方。

      第二篇:情景劇《赤壁之戰(zhàn)》劇本(本站推薦)

      搞笑版《赤壁之戰(zhàn)》

      人物:

      曹操-----XXX

      周瑜-----XXX

      魯肅------XXX

      小喬------XXX

      主持人-----XXX

      侍女————XXX

      諸葛亮————XXX

      記者+旁白--------XXX

      曹操兵:小兵A(一男)

      周瑜兵:小兵D(一女)

      開(kāi)場(chǎng):開(kāi)場(chǎng)視頻

      旁白:這是一場(chǎng)傳誦了千年的故事,不朽的不僅僅是英雄。

      第一幕曹操的農(nóng)場(chǎng)里

      (背景:QQ農(nóng)場(chǎng)圖片)

      曹操:哎,哥一生偷菜無(wú)數(shù),卻沒(méi)采到一朵花!

      哎。。。

      (踱步到場(chǎng)地中央背對(duì)觀眾,邊走邊說(shuō))

      (小兵上)

      (背景變?nèi)宋锝榻Bps圖片:曹操,曹阿瞞,挾天子以令諸侯,亂世之奸雄)小兵:(一路小跑上場(chǎng))曹,曹,曹,曹哥。(沒(méi)有找到曹哥,向臺(tái)下張望)曹操:哥在這呢。(轉(zhuǎn)身,面對(duì)觀眾)喊什么喊,怎么就你一個(gè)人???

      小兵:最近朝廷搞了個(gè)IPD流程優(yōu)化,要打造資源節(jié)約型朝廷,用不了那么多人啦!曹操:赤壁戰(zhàn)事如何?。?/p>

      小兵:放心吧,萬(wàn)無(wú)一失啊!對(duì)了,曹哥,咱的QQ農(nóng)場(chǎng)可以種花了!

      曹操:(日語(yǔ))so di si nai。可是哥想要的它不是那朵花呀?。ㄕZ(yǔ)速放慢,仰望天空,想象著小喬的樣子)那纖細(xì)的手臂,那水蛇一樣的小蠻腰,還有那小粗腿。。。

      侍女隨著曹操的描述,演示各部分,手臂、腰、腿,一臉花癡的樣子:曹哥哥,你說(shuō)的就是我吧。人家會(huì)害羞的啦~~

      與小兵一起對(duì)比

      小兵:(隨著曹操的描述,演示各部分,手臂、腰、腿,感覺(jué)說(shuō)的不是自己,搖搖頭)曹哥,你想要的是哪朵花呀?

      曹操:就是那東吳的小喬呀。(背景變小喬的ps圖片)(兩人頭轉(zhuǎn)向大屏幕傻笑著看小喬的照片)每當(dāng)我寂寞的時(shí)候,我就掏出手機(jī),撥打10086,聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)女人的聲音。(語(yǔ)速放慢)

      (音效:您好,520號(hào)話務(wù)員為您服務(wù))

      曹操:哎,你好,我曹操啊,我找小喬啊!

      (音效:對(duì)不起,您撥打的用戶已結(jié)婚,請(qǐng)換人再撥)

      (聲嘶力竭地吼)Oh,my love!oh,my girl!oh,my angel!

      小兵:曹哥,我們不能眼睜睜看著您單身,我們幫你把小喬搶過(guò)來(lái)。

      曹操:說(shuō)得對(duì),我的目標(biāo)是:對(duì)單身女性我始終追求,對(duì)有婦之夫,我從不放棄。小喬不搶非曾哥!

      小兵:曹哥純爺們!

      (曹操健美展示動(dòng)作,小兵表現(xiàn)出崇拜的表情)

      背景音樂(lè):(背景圖片為農(nóng)民工向前進(jìn)圖片)(音樂(lè)起,兩人英雄造型定格,再挪步后退下場(chǎng))向前向前向前,帶領(lǐng)著隊(duì)伍搶小喬!

      第二幕周瑜帳下

      (背景為一個(gè)軍帳中)

      周瑜,魯肅上場(chǎng),(物介紹ps圖片,周瑜,周公瑾,自認(rèn)學(xué)富五車,其實(shí)草包一個(gè))周瑜:魯肅啊?前方戰(zhàn)事如何啊?

      魯肅:企稟都督,曹賊十萬(wàn)大軍已在赤壁對(duì)岸,馬上就攻過(guò)來(lái)了。可是咱們的箭不夠??? 周瑜:什么,這么快?這可如何是好,快請(qǐng)老豬去借箭??!

      魯肅:老豬?

      周瑜:諸葛亮!

      (背景變?nèi)宋锝榻Bps圖片:諸葛亮,我們聰明可愛(ài)的喜洋洋真人模特)

      魯肅:他媽媽叫他回家吃飯去了!

      諸葛亮:(深情地)輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩(再別康橋的背景音樂(lè))

      人家只是一個(gè)打醬油的,親~(鬼臉)飄渺狀離去

      周瑜:這老豬不想混了?明天辭掉他!去,把市場(chǎng)部的給我找來(lái)?

      (人物介紹:東吳集團(tuán)市場(chǎng)部,負(fù)責(zé)軍隊(duì)的戰(zhàn)略謀劃工作)

      A:魚(yú)哥,我來(lái)了!

      周瑜:小A啊,老豬走了,東吳靠你啦!趕快用計(jì)啊!

      A:放心吧魚(yú)哥,俗話說(shuō),愛(ài)情三十六計(jì)美人為上計(jì),我早已派出一位美女使臣去曹營(yíng)刺殺曹賊,定能馬到成功,等著那曹操那老色狼受死吧!

      周瑜:恩,小A果然是哥的智囊啊,謀略遠(yuǎn)勝于老豬??!等著哥給你加薪吧!呵呵 小A:謝魚(yú)哥!

      (魯肅上)

      魯肅:魚(yú)哥,魚(yú)哥,不好了,我們派去曹營(yíng)的使臣被斬了!

      周瑜:???小A?這事怎么回事,你不是說(shuō)美人計(jì)能行嘛!

      小A:對(duì)?。≡趺磿?huì)這樣呢?

      周瑜:你找的是哪位美女?

      小A:我用了好長(zhǎng)時(shí)間在百度、google、雅虎、新浪、搜狐??撒下天羅地網(wǎng)搜出來(lái)的網(wǎng)絡(luò)紅人??!大王請(qǐng)看。。。。(大屏幕—鳳姐)

      周瑜:是她?難怪呢!你,,等著辭職吧!

      小A:哥,再給我次機(jī)會(huì)吧,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還東吳一個(gè)奇跡!

      周瑜:哼。。。幾點(diǎn)啦?

      魯肅:6:01,走趕快打卡!

      (下場(chǎng))

      第三幕

      記者:各位觀眾朋友們,看這邊,就是傳說(shuō)中的東吳周瑜和小喬,(扮演者周瑜和小喬的合照)可是,曹操的兵呢?

      (兵上,背景音樂(lè):三槍主題曲,背景為戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的圖片)

      記者旁白:丞相要問(wèn)小喬如何?

      (背景音效:眾人:老漂亮啦~~)

      背景音效:Ladies and gentlemen, boys and girls!有請(qǐng)東吳第一美女-----小喬!

      (背景音:《非誠(chéng)勿擾》女嘉賓出場(chǎng)音樂(lè))

      小喬貓步扭腰出場(chǎng)

      小喬:不要迷戀姐,姐會(huì)讓你流鼻血?。ㄕ境鰜?lái),甩著裙子)

      曹操:姐?。〒湎蛐蹋?/p>

      周瑜:你們敢欺負(fù)我的女人!

      (背景為小喬人物介紹ps圖片:小喬,東吳第一美女???搞笑點(diǎn)的介紹)

      周瑜:寶貝,你怎么來(lái)了,前線危險(xiǎn)??!

      小喬:(背景為小喬人物介紹PS圖片)魚(yú)哥哥,人家今天好想你嘛?。〒u著周瑜的胳膊)(兩人面對(duì)的站著)

      周瑜:(背景為周瑜人物介紹ps圖片)祖國(guó)尚未統(tǒng)一(曹賊尚未鏟除),你想我干什么?。?小喬:(背景變?yōu)轼x鴦圖)你猜,你猜,你猜猜看嘛。我十八歲的生日愿望是什么呢? 周瑜:你不是祛痘成功了嘛?(托著小喬的臉)

      小喬:啊,死相,你真的忘了嗎?(捂著臉笑)

      周瑜:我怎么會(huì)忘記我們未成年時(shí)的約定呢?(隨著這句話,兩人各走臺(tái)的一邊分開(kāi),周瑜說(shuō)完這句話也捂著臉笑再抬頭)

      (背景音樂(lè):泰坦尼克號(hào),背景圖片:杰克羅絲船頭PS圖片)

      周瑜:在那杏花煙雨江南落的時(shí)節(jié),(兩人慢慢靠近)

      周瑜:青石板路上的你和我(手拉著手,身體展開(kāi))

      周瑜:手牽著手,看一場(chǎng)又一場(chǎng)朦朧的春雨。。。

      (小喬轉(zhuǎn)到周瑜懷中,泰坦尼克號(hào),晃著)(或者是情深深雨蒙蒙的音樂(lè))

      (魯肅上,急匆匆的跑上來(lái))

      魯肅:魚(yú)哥,不好啦,那賊眉鼠眼的曹賊他,他殺過(guò)來(lái)了。

      周瑜:曹操這個(gè)老匹夫。跟他拼了。走!殺出帳,偷他菜去!

      小喬+魯肅+周瑜:偷菜!偷菜!(在周瑜帶領(lǐng)下,三人喊著口號(hào)下場(chǎng))

      第四幕: 決戰(zhàn)

      周瑜戰(zhàn)敗

      第五幕,黑夜。

      (周瑜,小喬在臺(tái)上,周瑜蹲著,小喬站在旁邊)

      (此段對(duì)話小喬以小沈陽(yáng)的語(yǔ)氣和動(dòng)作)

      小喬:魚(yú)哥哥,咱敗了,但咱敗地不衰!正所謂“人在江湖漂啊,哪有不挨刀啊!”哼啊~(小沈陽(yáng)的語(yǔ)氣)雖然你輸給了曹操那個(gè)大尾巴狼,但你永遠(yuǎn)都是我心中的小霸王!曹操:?jiǎn)虇?,不想你我竟落魄至此,都是你連累了我!

      小喬:羽哥哥,你不要這樣說(shuō)嘛。(唱,走調(diào))only you,能帶給我幸福,only you。。(周瑜捂住小喬的嘴)羽哥哥,如今情勢(shì)緊急,你快走,不要管我。

      周瑜:我怎么能丟下你不管呢?我們患難與共到今日,我對(duì)你的情誼,猶如滔滔江水,連綿不絕,又如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾?。?/p>

      (兩人同唱):不管是現(xiàn)在還是在遙遠(yuǎn)的未來(lái),我們彼此都保護(hù)好今天的愛(ài),不管風(fēng)雨再不再來(lái)(拍手)

      小喬:可是,已經(jīng)晚了

      周瑜:你怎么了?

      小喬(倒下):我前幾天吃了那幾塊剩豬肉,得了豬流感。

      周瑜:oh,honey,I’m sorry to hear that!

      小喬:現(xiàn)在已經(jīng)是晚期了,(二泉映月音樂(lè)起)臨走孩子前我想對(duì)你說(shuō),你生出來(lái)就父母雙忘,是江東父老一把屎,一把尿,把你喂養(yǎng)大,你不要辜負(fù)他們對(duì)你的期望!

      周瑜:小喬,我要給你報(bào)仇!

      尾聲

      話說(shuō),曹操突破重重阻撓,終于來(lái)到了烏江邊,周瑜也追上來(lái)了。

      (周瑜喊著口號(hào)上臺(tái),在舞臺(tái)的一側(cè)站?。?/p>

      周瑜:江東、江東。江東。(向臺(tái)下四處張望)

      (曹操、兩個(gè)兵上,曹操先piapia的走到周瑜面前,后又害怕的退回到兩個(gè)兵的后面)曹操:周瑜,你已經(jīng)被包圍啦!你可以保持沉默,但是你說(shuō)的每一句話,都將做為我搶走小喬的理由?。ㄊ峙e著喇叭,說(shuō)一句退回一次)

      周瑜:搶小喬,你配嘛,你配嘛你!(噴,兵1撐傘)(兩人廝打起來(lái),兩個(gè)兵攔著兩人)小喬她生是我的人,死是我的鬼!

      曹操:(聽(tīng)此話冷靜下來(lái),痛苦狀)什么?小喬她死了?她要是死了,你就是對(duì)不起哥的女人,她要是沒(méi)死,你就是對(duì)不起哥!

      周瑜:哼哼,曹操,你休想得到她,也休想逃出赤壁!這次連和諧社會(huì)也救不了你了。曹操:好,同志們,跟他拼啦!

      旁白:頓時(shí),烏江邊電閃雷鳴,周瑜拔出了玩具劍。

      周瑜:我是周瑜,請(qǐng)賜給我力量吧。

      (舉起劍向天)

      (背景音:雷聲,背景圖:閃電,周瑜倒下,背景為超級(jí)賽亞人圖片)

      曹操:(試探的看看周瑜是否真的死了)哈哈哈,周瑜,你完蛋啦(多踹了兩腳周瑜)旁白:楚漢爭(zhēng)霸在一道刷白刷白的閃電中戛然而止,可曹操那說(shuō)好的幸福呢?

      (燈黑,起音樂(lè))

      (背景圖片:曹操、侍女結(jié)婚照ps圖片,背景音樂(lè):結(jié)婚進(jìn)行曲,曹操挽著侍女上臺(tái),兩個(gè)兵在跟在后面,一個(gè)打著雨傘,一個(gè)甩著彩帶)

      曹操:有時(shí)候,愛(ài)情就像拉肚子(掀起蓋頭)

      侍女:感覺(jué)來(lái)了,擋也擋不住。(矯情的扭捏了一下)

      曹操:是你?。。ㄒ荒樝訔壪瘢@悚的夾著尾巴逃跑了

      侍女:曹哥哥,等等我~~~你是風(fēng)兒,我是沙,纏纏綿綿到天涯···

      (背景圖片:演員表)

      全體演員上臺(tái)謝幕

      (邊喊邊追)

      第三篇:赤壁之戰(zhàn)

      《赤壁之戰(zhàn)》第二課時(shí)教案

      教材說(shuō)明:《赤壁之戰(zhàn)》是六年級(jí)上冊(cè)第六單元的一篇精讀課文

      教學(xué)目標(biāo):

      1、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已掌握的各種方法,把課文讀得正確、流利,有感情。

      2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)羅貫中筆下的曹操等人物形象,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)名著的欣賞、審美能力。

      3、初步學(xué)會(huì)抓住文章的前后聯(lián)系,分清事物的前因后果的閱讀方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)此類文章的閱讀興趣,從而喚起課外閱讀的熱情,豐富學(xué)生的情感世界。

      教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)羅貫中筆下的曹操等人物形象,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)名著的欣賞、審美能力。

      教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)“三笑”認(rèn)識(shí)曹操這個(gè)人物形象。

      教學(xué)用具:多媒體課件

      教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)

      第二課時(shí):

      一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,出示目標(biāo)

      1、同學(xué)們,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《赤壁之戰(zhàn)》這一課,板書(shū)課題,齊讀課題。

      2、孔子曾說(shuō)過(guò)溫故而知新,下面老師檢測(cè)一下大家的復(fù)習(xí)情況。出示課件,說(shuō)一說(shuō)劃線詞語(yǔ)的意思。先自己思考,再同桌檢測(cè),后指名說(shuō),教師點(diǎn)評(píng)。

      3、提問(wèn):赤壁之戰(zhàn)交戰(zhàn)的雙方是誰(shuí)?結(jié)果如何?根據(jù)學(xué)生回答板書(shū)。據(jù)史料 記載,曹操擁兵八十萬(wàn),孫權(quán)不足四萬(wàn),但是曹操卻敗給了孫權(quán),這是為什么呢?讓我們走進(jìn)名著,了解這些人物,一探究竟。出示本節(jié)課目標(biāo)。

      二、合作探究,了解人物 本文是一篇小說(shuō),人物、情節(jié)、環(huán)境是小說(shuō)的三要素,上節(jié)課咱們已經(jīng)了解了本文的內(nèi)容和情節(jié),本節(jié)課咱們主要來(lái)認(rèn)識(shí)文中的幾個(gè)人物,首先咱們來(lái)了解曹操這個(gè)人物。

      (一)、通過(guò)老師的引導(dǎo)認(rèn)識(shí)并了解曹操這個(gè)人物形象。

      出示自學(xué)提示一:

      1、自由讀課文,找一找寫曹操神態(tài)的句子,用橫線畫(huà)出來(lái)。

      2、想一想曹操神態(tài)前后發(fā)生了哪些變化?為什么會(huì)發(fā)生這些變化?

      3、從中可以看出曹操怎樣的性格?學(xué)生自學(xué),教師巡視。

      點(diǎn)撥交流:指名回答第一個(gè)問(wèn)題,之后課件出示寫曹操神態(tài)的句子。指名回答第二個(gè)問(wèn)題:曹操神態(tài)前后發(fā)生了哪些變化?學(xué)生答后出示課件“大喜、大笑→叫苦連聲”。為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化?找一找哪一個(gè)表示神態(tài)的字出現(xiàn)了多次?可以看出是“笑”字。曹操第一次笑在什么情況下?說(shuō)明了什么?初步認(rèn)識(shí)曹操。第二次笑在什么情況下?說(shuō)明了什么?聯(lián)系上下文找出環(huán)境描寫的句子——“如萬(wàn)道金蛇,翻波戲浪。”引導(dǎo)學(xué)生品味其精妙。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔鲗懗隽藮|風(fēng)大作時(shí)江上波浪翻滾的樣子,生動(dòng)具體形象,又烘托出了人物的心情,表現(xiàn)了人物的性格。小結(jié)環(huán)境描寫的作用,指導(dǎo)寫作。再次認(rèn)識(shí)曹操。第三次笑在哪里?他看到黃蓋了嗎?這個(gè)“笑”又說(shuō)明了什么?通過(guò)三“笑”我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)驕傲自負(fù)的曹操,正因?yàn)槿绱?,下文才?huì)出現(xiàn)“叫苦連聲”的變化。

      那么,你能不能讀出曹操感情的變化呢?學(xué)生試讀,指名讀,教師點(diǎn)撥指導(dǎo):注意“安得無(wú)東南風(fēng)?”反問(wèn)句與“此天助我也!”感嘆句的不同讀法,前者要讀出不以為然的語(yǔ)氣,語(yǔ)調(diào)上揚(yáng),后者要擲地有聲,讀出看似自信實(shí)則自負(fù)的感覺(jué)。教師示范,學(xué)生再讀,同桌互讀,齊讀等,讀出古文的韻味,讀出人物的感情。小結(jié):剛才我們通過(guò)讀書(shū)、聯(lián)系上下文,抓住人物的語(yǔ)言、神態(tài)描寫等認(rèn)識(shí)了一個(gè)驕傲自負(fù)的曹操,下面我們就運(yùn)用這種方法來(lái)了解另外一個(gè)主要人物黃蓋。

      (二)、通過(guò)自學(xué)及小組合作探究認(rèn)識(shí)黃蓋這個(gè)人物形象。出示自學(xué)提示二:

      1、默讀課文,找出最能表現(xiàn)黃蓋性格特點(diǎn)的句子,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言作批注。

      2、在小組內(nèi)交流:我認(rèn)為黃蓋是個(gè)()的人,我從下面這句話中 可以看出:()。

      按照自學(xué)提示學(xué)生進(jìn)行自學(xué)并在小組內(nèi)交流、展示,教師巡視關(guān)注學(xué)情。之后小組選出的代表發(fā)言,教師點(diǎn)評(píng),把討論出來(lái)的代表黃蓋的性格特點(diǎn)的詞板書(shū)在黑板上。

      小結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí),我們學(xué)到了抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)甚至是環(huán)境描寫刻畫(huà)人物的方法,在今后的閱讀和寫作中要學(xué)以致用,至于文中其他人物大家可以運(yùn)用這種方法通過(guò)自學(xué)來(lái)了解。

      (三)、認(rèn)清赤壁之戰(zhàn)東吳以弱勝?gòu)?qiáng)、以少勝多的原因。

      通過(guò)學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)了驕傲自負(fù)的曹操和有勇有謀的黃蓋,從他們身上已經(jīng)預(yù)知了東吳取勝、魏國(guó)敗的結(jié)局。東吳取勝還有哪些原因呢?組內(nèi)討論,代表發(fā)言,教師小結(jié),認(rèn)清赤壁之戰(zhàn)東吳以弱勝?gòu)?qiáng)、以少勝多的原因。

      (四)、挑選自己最喜歡的語(yǔ)段用最動(dòng)聽(tīng)的聲音讀一讀,在小組內(nèi)比賽。

      三、拓展延伸,鞏固檢測(cè)

      1、曹操下江南來(lái)得兇敗得慘,赤壁之戰(zhàn)后他退回了北方,三國(guó)鼎立的局面形成了。下面請(qǐng)大家看一段視頻,共同感受三國(guó)人物的風(fēng)采,火燒赤壁的場(chǎng)面。放《三國(guó)演義》的有關(guān)視頻,加深同學(xué)們對(duì)文章的理解,對(duì)人物的認(rèn)識(shí),對(duì)名著的興趣。

      2、請(qǐng)大家回憶剛才看的視頻,結(jié)合課前查找的資料來(lái)個(gè)大話三國(guó):說(shuō)一說(shuō)你知道的與《三國(guó)演義》有關(guān)的成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、故事、人物、歌曲等。

      3、做測(cè)試題,同桌對(duì)改。

      作業(yè):課后閱讀《三國(guó)演義》及相關(guān)資料,辦一張圖文并茂的小報(bào)。學(xué)情分析:這是一篇半文言文,必須在學(xué)生充分讀書(shū)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,所以第一課時(shí)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)了生字詞,朗讀了課文,把握了課文的主要內(nèi)容。同時(shí)這又是一篇小說(shuō),所以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)名家筆下曹操等人物形象對(duì)學(xué)生的寫作、閱讀欣賞尤為重要,但是大部分學(xué)生看書(shū)只注重情節(jié),走馬觀花不深入,別說(shuō)分析人物運(yùn)用于寫作了,更有甚者對(duì)此類書(shū)籍毫無(wú)興趣,所以據(jù)此設(shè)計(jì)了本節(jié)教案,希望能調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀興趣,認(rèn)識(shí)名家筆下的人物形象,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)名著的欣賞、審美能力,并運(yùn)用于寫作。

      當(dāng)堂檢測(cè) 輕松過(guò)關(guān)

      一、解釋劃線的字。

      扯旗束之()故大寒之時(shí)()

      曹見(jiàn)勢(shì)急()倘有詐謀()

      言未絕()冬至前后,安得無(wú)東南風(fēng)()

      二、請(qǐng)連線。

      《三國(guó)演義》 曹雪芹 紅孩兒

      《紅樓夢(mèng)》 施耐庵 劉備

      《水滸傳》 吳承恩 林黛玉

      《西游記》 羅貫中 宋江

      三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

      魏吳爭(zhēng)斗決雌雄,赤壁樓船一艘空。烈火初張照云海,周郎從此破曹公。

      1、從詩(shī)中可知:魏吳爭(zhēng)斗之地在______________,爭(zhēng)斗的雙方是______和_________,從“____________________________”這句中可知破曹公的計(jì)策是________。

      2赤壁之戰(zhàn)是歷史上著名的以 _____ 勝_____、以_____勝_____的戰(zhàn)例之一。

      3、在赤壁之戰(zhàn)的刀光劍影中,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史人物:______________的曹操,______________的黃蓋,______________的周瑜。

      四、請(qǐng)寫出與三國(guó)有關(guān)的歇后語(yǔ),至少二個(gè)。

      ________________________________________________________________________________________________________________________________________

      第四篇:赤壁之戰(zhàn)

      赤壁之戰(zhàn) 第二課時(shí)

      教學(xué)目標(biāo)

      1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)默讀把握課文主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)羅貫中筆下的曹操等人物形象和了解赤壁之戰(zhàn)的生動(dòng)場(chǎng)面,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)名著的欣賞、審美能力。

      2、初步學(xué)會(huì)抓住文章的前后聯(lián)系,分清事物的前因后果的閱讀方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)此類文章的閱讀興趣,從而喚起課外閱讀的熱情,豐富學(xué)生的情感世界。在閱讀活動(dòng)中提高學(xué)生的口語(yǔ)交際和合作探究能力。

      3、鼓勵(lì)學(xué)生在課外多讀一點(diǎn)《三國(guó)演義》的故事。

      教學(xué)過(guò)程

      一、導(dǎo)入:

      1、自由誦讀文中古詩(shī),你讀懂了什么?(PPT1)

      生可能回答:魏國(guó)和吳國(guó)之間發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng);戰(zhàn)爭(zhēng)的地點(diǎn)在赤壁;周郎就是周瑜,曹公就是曹操;周瑜戰(zhàn)勝了曹操。師適時(shí)板書(shū)

      2、揭題:板書(shū)課題

      二、細(xì)讀課文,認(rèn)識(shí)故事人物。

      ㈠默讀課文,想一想:在赤壁之戰(zhàn)中,擁有精兵強(qiáng)將的曹操的神態(tài)前后發(fā)生了哪些變化?請(qǐng)把這樣的語(yǔ)句畫(huà)下來(lái)。(PPT2)

      1、默讀批注。

      2、交流:

      ⒊請(qǐng)同學(xué)們?yōu)g覽這六句話,提出問(wèn)題:曹操?gòu)摹按笙?、大笑”到“省悟”再到“叫苦連聲”,為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化?

      ⒋請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系上下文,認(rèn)真默讀、勾畫(huà),找找其中的原因。

      ㈡交流探討,認(rèn)識(shí)人物形象。

      1、學(xué)習(xí)交流“黃蓋假降,曹操中計(jì)”這部分。

      生齊讀:操笑曰:“冬至已過(guò),安得無(wú)東南風(fēng)?何足為怪?”(讀出反問(wèn)的語(yǔ)氣,讀懂意思。)師:操因何而笑?

      生:程昱入告曹操曰:“今日東南風(fēng)起,宜預(yù)提防?!?/p>

      師:此處可見(jiàn),程昱是個(gè)怎樣的人?

      師:從曹操的話語(yǔ)中,你體會(huì)出曹操是怎樣的一個(gè)人?

      (曹操對(duì)程昱的提醒不屑一顧,連用兩個(gè)反問(wèn)句,可見(jiàn)這時(shí)已經(jīng)曹操傲慢輕敵。)

      ③一個(gè)是好言提醒,一個(gè)傲慢拒絕:分角色有感情地朗讀二人的對(duì)話。

      過(guò)度:恰在此時(shí),有人呈上黃蓋的書(shū)信。

      師:信的內(nèi)容是怎樣的?請(qǐng)用橫線勾出。

      第五篇:赤壁之戰(zhàn)

      《赤壁之戰(zhàn)》譯文

      曹操在大寨中,與各位將領(lǐng)商議,只等待黃蓋那邊有沒(méi)有消息。那一天東南風(fēng)起猛烈地刮了起來(lái)。程昱進(jìn)帳告訴曹操說(shuō):“今天東南風(fēng)刮起來(lái)了,應(yīng)該多加提防?!辈懿傩χf(shuō):“冬至?xí)r節(jié),陽(yáng)氣復(fù)生,這個(gè)時(shí)候,偶爾有東南風(fēng)也不奇怪?”軍士忽然報(bào)告說(shuō)江東有一只小船來(lái),說(shuō)有黃蓋密信。曹操馬上叫他進(jìn)來(lái)。那個(gè)人呈上書(shū)信。信中說(shuō):“周瑜防守很嚴(yán)密,因此沒(méi)有辦法脫身?,F(xiàn)在從鄱陽(yáng)湖有糧草剛剛運(yùn)到,周瑜派兵我巡視防守,現(xiàn)在時(shí)機(jī)正好。無(wú)論如何我要?dú)讉€(gè)江東名將,提著他們的頭前來(lái)投降。今天晚上二更時(shí)候,船上插著青龍牙旗的,就是運(yùn)糧草的船只?!辈懿俜浅8吲d,于是和各位將領(lǐng)來(lái)到水寨中的大船上,等候黃蓋的船到來(lái)。

      再說(shuō)江東,天色漸漸黑了。周瑜斬了蔡和,用血祭完旗,就命令開(kāi)船。黃蓋在第三只火船上,獨(dú)自披著防護(hù)服,手里拿著鋒利的兵器,旗幟上大大地寫著“先鋒黃蓋”幾個(gè)字。黃蓋乘著順風(fēng),向赤壁進(jìn)發(fā)。這時(shí)候東風(fēng)刮得更厲害了,江面上波浪洶涌。曹操在中軍帳內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地了望江對(duì)岸,看看月亮上來(lái)了,照耀著江水,就像無(wú)數(shù)金色的蛇在波濤中翻騰。曹操迎風(fēng)大笑起來(lái),自以為這下子定能完成滅吳大業(yè)。忽然一個(gè)軍士指著江上說(shuō):“江南隱隱約約有一個(gè)船隊(duì),順著東南風(fēng)向這邊駛過(guò)來(lái)?!辈俚巧细咛幜送?bào)子報(bào)告說(shuō)稱“船上都插著青龍牙旗。當(dāng)中有一面大旗,上面寫著先鋒黃蓋的名字?!辈懿傩χf(shuō):“黃蓋來(lái)投降,這是上天幫助我??!”船隊(duì)漸漸近了。程昱看了很久,對(duì)曹操說(shuō):“這過(guò)來(lái)的船隊(duì)一定是詐降。暫時(shí)不要讓它靠近水寨?!辈懿僬f(shuō):“你憑什么知道!”程昱說(shuō):“船上裝的如果是糧草,船一定很穩(wěn)很重;現(xiàn)在看過(guò)來(lái)的船只,輕飄飄地浮在水上。再加上今天晚上東南風(fēng)這么猛烈,如果有陰謀,怎么能夠抵擋得住它們?”曹操一下子明白了,問(wèn):“誰(shuí)去阻止它們?”文聘說(shuō):“我熟悉水戰(zhàn),愿意去阻止它們。”說(shuō)完,跳上小船,用手一指,十多只巡邏船,隨著文聘的船出發(fā)了。文聘站在船頭,大聲喊:“丞相傳旨:南邊的船隊(duì)暫且不要靠近水寨,就地在江心拋錨停住?!彼械能娛魁R聲大喊:“快放下船帆!”話音還沒(méi)有落下,只聽(tīng)到弓箭響了一聲,文聘被箭射中左胳膊,倒在船上。船上一下子亂作一團(tuán),各自逃回水寨。南邊的船隊(duì)離曹操的水寨只隔著大概二里的樣子。黃蓋將手中的刀用力一揮,前面的船一起點(diǎn)起了火。火趁著風(fēng)的威力,風(fēng)助著火勢(shì),所有的船像箭一樣都沖了過(guò)來(lái),煙火染紅了天空。二十只火船,沖進(jìn)了水寨,曹操水寨中的船只一下子全著火了;再加上船又被鐵環(huán)鎖住,無(wú)處逃避。這時(shí)聽(tīng)到江對(duì)岸炮聲震天,四面八方火船一齊都到了水寨,只見(jiàn)江面上全都是一片火海,一片通紅,染紅了整個(gè)天空。

      曹操回頭看岸上的營(yíng)寨,有幾處也在冒煙著火。黃蓋跳到小船上,背后有好幾個(gè)人劃著船,冒著煙噴著火,向曹操飛駛過(guò)來(lái)。曹操見(jiàn)形勢(shì)緊急,剛想跳上岸去,忽然看見(jiàn)張遼駕著一只小腳船,張遼扶曹操上到小船上的時(shí)候,曹操的那只大船,已經(jīng)著火了。張遼和十幾個(gè)人保護(hù)著曹操,飛快一逃往岸邊。黃蓋看見(jiàn)穿絳紅袍的人下了大船,知道那是曹操,于是催船快速追趕,他手里提著利刃,高聲大叫:“曹賊不要逃跑!黃蓋在這里!”曹操叫苦連天。張遼將箭搭在弓上,看著離黃蓋比較近了,一箭射過(guò)去。這時(shí)候時(shí)風(fēng)正大,黃蓋在火光中,怎么能聽(tīng)到弓箭的聲音?”一箭正好射中肩窩,黃蓋翻身落入水中。

      這張遼一箭將黃蓋射下水,把曹操救上岸,找到馬匹逃走時(shí),軍隊(duì)已經(jīng)亂作一團(tuán)。韓當(dāng)冒著煙火來(lái)進(jìn)攻水寨,突然聽(tīng)到兵士報(bào)告:“后梢舵上有一個(gè)人,高聲叫將軍的表字?!表n當(dāng)仔細(xì)一聽(tīng),只聽(tīng)到有人大聲喊“義公快救我?”當(dāng)下就說(shuō):“這是黃蓋!”急忙教人救起來(lái)。只見(jiàn)黃蓋受了箭傷,箭桿已經(jīng)拔出,箭頭還留在肉里。緊急給他脫掉濕衣服,用刀剜出箭頭,扯下旗子包扎好,脫下自己的戰(zhàn)袍給黃蓋穿上,先讓其他的船送黃蓋回大寨醫(yī)治。原來(lái)黃蓋的水性很好,所以在大寒的時(shí)候,連甲胄一起掉入江水中,也能得以逃生。

      這一天整條江江面遍布大火,喊殺聲震天動(dòng)地。左邊是韓當(dāng)和蔣欽的兩支軍隊(duì)從赤壁西邊殺過(guò)來(lái),后邊是周泰和陳武兩支軍隊(duì)從赤壁東邊殺過(guò)來(lái),中路是周瑜一干人的大部隊(duì)船只盡出。火攻需要士兵響應(yīng),士兵仗著火勢(shì)顯威。這正是:三路攻去大江水戰(zhàn),赤壁之上激烈交戰(zhàn)。曹操的軍隊(duì)中槍中箭的,被火燒死被水淹死的,無(wú)法計(jì)算它的數(shù)目。后代的人有詩(shī)說(shuō)到:

      魏國(guó)和吳國(guó)爭(zhēng)斗一決雌雄,赤壁的大隊(duì)樓船被一掃而空。熊熊烈火開(kāi)始旺起來(lái)照著天上的如海之云,周郎曾經(jīng)在這里大破曹操。三國(guó)的歇后語(yǔ)

      曹操下江南--來(lái)得兇,敗得慘

      張飛扔雞毛--有勁難使

      諸葛亮征孟獲--收收放放

      曹操吃雞肋--食之無(wú)味,棄之可惜

      張飛使計(jì)謀--粗中有細(xì)

      曹操遇蔣干--倒了大霉

      張飛販私鹽--誰(shuí)敢檢查

      諸葛亮的鵝毛扇--神妙莫測(cè)

      張飛賣秤錘--人強(qiáng)貨硬

      劉備借荊州--有借無(wú)還

      張飛吃豆芽--一盤小萊

      張飛媽媽姓吳--無(wú)事(吳氏)生非

      張飛繡花--粗中有細(xì)

      張飛穿針--大眼瞪小眼

      貂蟬唱歌--有聲有色

      關(guān)云長(zhǎng)賣豆腐--人硬貨不硬

      關(guān)帝廟求子--踏錯(cuò)了門

      諸葛亮吊孝--裝模作樣

      關(guān)公照鏡子--自覺(jué)臉紅

      呂布見(jiàn)貂蟬--迷上了

      關(guān)公喝酒--不怕臉紅

      諸葛亮用空城計(jì)--不得已

      東吳招親--弄假成真

      魯肅討荊州--空手而去,空手而回

      三個(gè)臭皮匠--頂個(gè)諸葛亮

      關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒--若無(wú)其事

      周瑜打黃蓋--一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨

      關(guān)公赴會(huì)--單刀直入

      周瑜打黃蓋--兩相情愿

      徐庶進(jìn)曹營(yíng)--一言不發(fā)

      劉備摔孩子,收買人心

      徐庶進(jìn)曹營(yíng),一言不發(fā)

      周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打一個(gè)愿挨

      張飛吃豆芽,小菜一碟

      劉備借荊州,有借無(wú)還

      張飛穿針,大眼瞪小眼

      司馬懿之心,路人皆知

      劉備報(bào)仇→因小失大 劉備摔阿斗→收買人心

      劉備借荊州→有借無(wú)還

      劉備賣草鞋→有貨

      劉備的江山→哭出來(lái)的 劉備見(jiàn)孔明→如魚(yú)得水

      劉備上黃鶴樓→膽顫心驚

      劉玄德得了趙子龍→甭說(shuō)多高興

      劉皇叔哭荊州→拿眼淚嚇人

      劉備殺人→心慈手軟

      劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義→生死之交

      劉禪小阿斗→扶不起

      孔明彈琴退仲達(dá)→好沉著 孔明大擺空城計(jì)→化險(xiǎn)為夷

      孔明斬馬謖→明正軍紀(jì)

      隔著門縫看諸葛亮→瞧扁了英雄 諸葛亮皺眉頭→計(jì)上心來(lái) 草船借箭→滿載而歸

      關(guān)羽放屁→不知臉紅

      關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城→吃虧全在大意

      關(guān)公斗李逵→大刀闊斧

      關(guān)云長(zhǎng)不殺張文遠(yuǎn)→念起舊情

      關(guān)云長(zhǎng)守嫂嫂→情義為重

      關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒→全無(wú)痛苦之色 關(guān)帝廟求子→拜錯(cuò)了神 關(guān)公吃酒→看不出來(lái) 關(guān)公保劉備→赤膽忠心 關(guān)公當(dāng)木匠→大刀闊斧 關(guān)公進(jìn)曹營(yíng)→單刀直入 關(guān)公開(kāi)刀鋪→貨真價(jià)實(shí)

      關(guān)公賣豆腐→貨軟人硬 關(guān)公開(kāi)鳳眼→要?dú)⑷?/p>

      關(guān)公走麥城→最后一招 關(guān)公面前耍大刀→不自量力

      關(guān)羽賣肉→沒(méi)人敢要 關(guān)羽放曹操→念舊情 關(guān)羽降曹操→身在曹營(yíng)心在漢 關(guān)羽失荊州→驕兵必?cái)?/p>

      關(guān)云長(zhǎng)流鼻血→紅上加紅 關(guān)云長(zhǎng)刮骨下棋→若無(wú)其事 關(guān)云長(zhǎng)說(shuō)三國(guó)→光說(shuō)過(guò)五關(guān)斬六將,不說(shuō)敗走麥城

      單刀赴會(huì)→聲勢(shì)壓人 過(guò)五關(guān)斬六將→所向無(wú)敵 張飛賣刺猬→人強(qiáng)貨扎手 張飛賣豆腐→貨不硬人硬

      張飛戰(zhàn)馬超→不相上下

      張飛使計(jì)謀→粗中有細(xì)

      張飛燒火→猛灶

      張飛討債→氣勢(shì)洶洶

      張飛穿針→大眼瞪小眼

      張飛的胡子→滿臉

      對(duì)張飛罵劉備→找氣惹

      黃忠交朋友→人老心不老 黃忠射箭→百發(fā)百中

      黃忠出陣→不服老

      曹操敗走華容道→不出所料

      曹操殺人→亂來(lái)一氣

      曹操吃雞肋食→食之無(wú)味,棄之可惜 曹操諸葛亮→心思不一樣 曹操做事→乾乾凈凈 曹操用人→唯才是舉

      擊鼓罵曹→現(xiàn)開(kāi)銷〔當(dāng)場(chǎng)指責(zé)〕 董卓戲貂蟬→死在花下 董卓進(jìn)京→不懷好意蔣干盜書(shū)→上了大當(dāng)

      草船借箭--多多益善

      阿斗當(dāng)皇帝--軟弱無(wú)能

      張飛穿針--粗中有細(xì)

      草船借箭--坐享其成 董卓戲貂蟬--死在花下

      關(guān)公開(kāi)鳳眼--要?dú)⑷?/p>

      草船借箭--滿載而歸

      貂蟬唱歌--有聲有色

      關(guān)羽賣肉--沒(méi)人敢來(lái)

      諸葛亮草船借箭--用的是疑兵計(jì)

      對(duì)著張飛罵劉備--找氣惹

      關(guān)云長(zhǎng)賣豆腐--人硬貨不硬

      諸葛亮草船借箭--有把握

      蔣干盜書(shū)--上了大當(dāng)

      關(guān)帝廟求子--踏錯(cuò)了門

      魯肅宴請(qǐng)關(guān)云長(zhǎng)--暗藏殺機(jī) 關(guān)公射黃忠--手下留情 諸葛亮吊孝--不是真心

      關(guān)公照鏡子--自覺(jué)臉紅

      諸葛亮用空城計(jì)--不得已 東吳招親--弄假成真

      關(guān)公喝酒--不怕臉紅 諸葛亮唱空城計(jì)--沒(méi)辦法

      司馬懿破八卦陣--不懂裝懂 關(guān)云長(zhǎng)走麥城--大難臨頭

      諸葛亮當(dāng)軍師--名副其實(shí)

      周瑜討荊州--費(fèi)力不討好

      關(guān)帝廟夫人--慌了神 諸葛亮當(dāng)軍師--辦法多

      魯肅討荊州--空手而去,空手而回 關(guān)帝廟里拜觀音--找錯(cuò)了門

      三個(gè)臭皮匠--頂個(gè)諸葛亮

      吃曹操的飯,想劉備的事--人在心不在關(guān)帝廟里掛觀音像--名不符實(shí)

      關(guān)勝戰(zhàn)李遣--大刀闊斧

      董卓進(jìn)京--來(lái)者不善

      關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒--全無(wú)痛苦之色 劉備三上臥龍崗--就請(qǐng)你這個(gè) 諸葛亮

      董卓進(jìn)京--不懷好意 劉備的江山--哭出來(lái)的 周喻打黃蓋--裝樣子

      關(guān)公進(jìn)曹營(yíng)--單刀直入

      下載赤壁之戰(zhàn)劇本word格式文檔
      下載赤壁之戰(zhàn)劇本.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        赤壁之戰(zhàn)

        《赤壁之戰(zhàn)》課前案 編制:任杰 審核:李峰 一、作者作品簡(jiǎn)介 1、司馬光(公元1019—— 1086)北宋杰出的史學(xué)家和散文家,字君實(shí),陜州夏縣涑水鄉(xiāng)(今山西運(yùn)城安邑鎮(zhèn)東北)人,世稱涑水先生。......

        赤壁之戰(zhàn)

        赤壁之戰(zhàn) 當(dāng)初,魯肅聽(tīng)說(shuō)劉表已死,就對(duì)孫權(quán)說(shuō):“荊州與我們國(guó)家領(lǐng)土連接,山川險(xiǎn)要,便于堅(jiān)守,肥沃的土地萬(wàn)里,人口眾多富裕,如果占據(jù)并享有它,這是帝王事業(yè)的憑借?,F(xiàn)在劉表剛死,他的......

        赤壁之戰(zhàn)教案

        課題:赤壁之戰(zhàn) 【教學(xué)目標(biāo)】 通過(guò)學(xué)習(xí)課文,懂得以弱勝?gòu)?qiáng)的道理,培養(yǎng)虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn),多謀善斷的品德作風(fēng)。 學(xué)習(xí)本文詳略得當(dāng)?shù)募舨眉记珊陀脤?duì)話表現(xiàn)人物性格的寫法。 重點(diǎn)掌握......

        《赤壁之戰(zhàn)》教案

        28《赤壁之戰(zhàn)》教案 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)會(huì)本課生字新詞,整體感知課文內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo) 1. 使學(xué)生懂得《赤壁之戰(zhàn)》中,東吳獲勝的根本原因在于知己知彼,利用天時(shí)地利,揚(yáng)長(zhǎng)避短。 2......

        赤壁之戰(zhàn)教案

        《赤壁之戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) : 1.使學(xué)生懂得赤壁之戰(zhàn),東吳獲勝的根本原因,在于知己知彼,利用天時(shí)地利,揚(yáng)長(zhǎng)避短。 2.理清課文的條理,按照事情發(fā)展順序給課文分段,概括段意。 3.學(xué)習(xí)......

        《赤壁之戰(zhàn)》教案

        赤壁之戰(zhàn) 一、教學(xué)目的: 1、通過(guò)學(xué)習(xí)課文,懂得以弱勝?gòu)?qiáng)的道理,培養(yǎng)虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn),多謀善斷的品德作風(fēng)。 2、學(xué)習(xí)本文詳略得當(dāng)?shù)募舨眉记珊陀脤?duì)話表現(xiàn)人物性格的寫法。 3、重......

        赤壁之戰(zhàn)學(xué)案

        《赤壁之戰(zhàn)》學(xué)案答案 一. 指出下列各句中的通假字. 1.將軍禽操 (禽——擒)2.五萬(wàn)兵難卒合(卒——猝) 3.頃之,煙炎張?zhí)?(炎——焰)4.雷鼓大震(雷——擂) 二. 指出古今異義詞并解......

        《赤壁之戰(zhàn)》說(shuō)課稿

        《赤壁之戰(zhàn)》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材 1、教材分析。 《赤壁之戰(zhàn)》是根據(jù)《三國(guó)演義》的有關(guān)章節(jié)改寫的,是一次以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的典型戰(zhàn)例,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文素養(yǎng)和人文素養(yǎng)教育......