第一篇:素質(zhì)培訓(xùn)通訊稿
新員工新氣象 溝通是關(guān)鍵
2014年10月26日,人力資源部開展了新員工人際交往與溝通的課程,此次公共課目的在于促進(jìn)同事的溝通能力,保持良好的人際關(guān)系。
本次課程由資深講師廖春燕主持,首先向我們介紹到與人溝通要注重技巧,可以通過不同的溝通方式,如口頭語言、身體語言等來達(dá)到和他人保持良好溝通的目的。接著,她就溝通關(guān)系的特征、溝通關(guān)系的時(shí)限和地點(diǎn)以及影響溝通的因素等方面展開詳細(xì)陳述。隨后又先后從 “人際交往的意義”、“人際交往建立和發(fā)展的過程”、“人際關(guān)系中存在的問題”和“優(yōu)化人際交往的藝術(shù)”這四大脈絡(luò)主線逐一剖析,運(yùn)用心理學(xué)的研究方法和知識去探討人際關(guān)系心理方面的客觀規(guī)律,引領(lǐng)在座同事們領(lǐng)略人際交往的藝術(shù)魅力。在演講過程中,廖春燕老師措辭幽默詼諧,其貼切實(shí)際的事例、精心準(zhǔn)備的趣味的小測試和小游戲深深吸引著在座同事們,會上不時(shí)揚(yáng)起陣陣歡聲笑語,氣氛十分融洽。隨后,她向我們列舉生活中關(guān)于溝通的案例,指導(dǎo)我們?nèi)绾蜗郎贤ㄕ系K、降低緊張感。她建議我們多做運(yùn)動(dòng),通過培養(yǎng)快樂運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣來減少抑郁。
課程結(jié)束后每位同事都進(jìn)行了總結(jié)。在互動(dòng)提問環(huán)節(jié),在座的同事們就“如何讓周圍的人更喜歡你”、“與異性交往的看法”和“人際交往中第一印象的重要意義”等與廖春燕老師進(jìn)行了熱烈的交流與探討。
通過開展心理學(xué)講座,進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)心理學(xué)中人際交往的重要意義,有助于同事們了解人際交往心理學(xué)的相關(guān)知識,從而更好地處理日常人際交往的關(guān)系。
第二篇:農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)~通訊稿[推薦]
素質(zhì)培訓(xùn)提升服務(wù)質(zhì)量
自我司推行優(yōu)質(zhì)服務(wù)年活動(dòng)以來,在我司董事長楊榮的精心帶領(lǐng)之下,我司物流中心經(jīng)理趙建華、售后服務(wù)部楊海明共同投入了大量的精力并承擔(dān)了大量的繁瑣工作,公司人力資源部精心組織策劃一線員工農(nóng)民素質(zhì)提升培訓(xùn),同時(shí)各部門共同努力配合,全司順利地完成了董事長下達(dá)的提升服務(wù)質(zhì)量前提下,空調(diào)旺季期間配送及售后的艱巨任務(wù)。
在工作任務(wù)重、人員少的情況下,一線員工克服了重重困難,齊心協(xié)力、勤奮工作,共同完成了空調(diào)旺季期間的艱巨任務(wù)。體現(xiàn)了一線員工勇于連續(xù)奮戰(zhàn)的精神。在此辛苦工作之余還積極參加公司組織的素質(zhì)技能提升培訓(xùn),考取的證書有貨運(yùn)上崗證、空調(diào)維修工中、高級證書等,勤奮好學(xué)努力學(xué)習(xí)多種技能與一身,同時(shí)也提高了自身的收入。在此期間涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀員工,如物流中心駕駛員:陳聯(lián)波、袁國大等,售后服務(wù)部空調(diào)安裝工:蔡永飛、壽金山等。
攀爬在外墻的空調(diào)安裝工:在炎熱的夏季,哪些人最忙碌?空調(diào)安裝工應(yīng)該就是其中的一個(gè)群體。天氣漸漸熱了起來,若是你細(xì)心,你會發(fā)現(xiàn),在一些小區(qū)樓的外墻上,空調(diào)安裝工、維修工經(jīng)常會頂著烈日,攀爬在墻外安裝、維修著空調(diào),他們不但要克服自己內(nèi)心的恐懼心理,而且還要在烈日下完成工作。敬業(yè)的空調(diào)安裝工壽金山說:“自己喜歡的工作,就算再苦也是一種快樂?!?/p>
起早摸黑的送貨駕駛員:他們旺季的時(shí)候早上7點(diǎn)出門,到晚上8點(diǎn)才進(jìn)門的;他們要在保證行駛安全的情況下,還要及時(shí)幫貨物送
到客戶家中,很多時(shí)候還會幫客戶把產(chǎn)品背到樓上等。用他們的話說:我們的手掌握著“安全、時(shí)間、公司信譽(yù)”,我們的行動(dòng)將為公司帶來更多的效益。
通過參加各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),大大提升了公司員工的技能素質(zhì),增強(qiáng)了為企業(yè)服務(wù)的意識,物流中心陳聯(lián)波、袁國大和售后服務(wù)部蔡永飛、壽金山等員工的努力工作和突出表現(xiàn),在員工中也起到了表率作用,有良好的影響。號召全體員工以他們?yōu)榘駱?,不斷地提升自己,為公司的長遠(yuǎn)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),為鵬程電器能更好的服務(wù)于社會盡自己的一份力。
諸暨市鵬程電器有限公司
二0一0年九月一日
第三篇:素質(zhì)拓展通訊稿
團(tuán)結(jié)就是力量
5月16號中午,浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院第三屆大學(xué)生心理健康教育素質(zhì)拓展在體育館拉開活動(dòng)的序幕。此次活動(dòng)是為了宣傳、普及心理衛(wèi)生知識,營造良好的心理健康教育氛圍,幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,化解心理壓力,提高心理素質(zhì),促進(jìn)青年學(xué)生的成長成才,由建筑系組織承辦,時(shí)間從12:00開始至13:10結(jié)束。
整個(gè)活動(dòng)由各系派出一支12人的代表隊(duì),男女各半,并由一位老師帶領(lǐng)。信息系由穆曉輝老師帶領(lǐng)參加,活動(dòng)前夕,為隊(duì)員們鼓勁加油,同時(shí)各系也是充滿信心與活力,積極的面對比賽。整個(gè)活動(dòng)過程健康向上,充滿樂趣和活力。同時(shí)“心有千千結(jié)”等活動(dòng)體現(xiàn)了各隊(duì)的團(tuán)結(jié)力,上升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,充分展示了團(tuán)結(jié)就是力量的主題內(nèi)涵。
第四篇:素質(zhì)拓展通訊稿
拓展素質(zhì),實(shí)踐真知
——化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院黨支部干部培訓(xùn)活動(dòng)之戶外素質(zhì)拓展
在化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院黨委的關(guān)懷下,經(jīng)過院黨建辦的精心策劃組織及貴州師范大學(xué)心理健康教育與咨詢中心何克老師與幾位研究生組成的團(tuán)隊(duì)的精心安排下,2009年9月12日,院黨委書記楊建紅老師,院黨委副書記李建老師,朱院長,院黨委黨建辦主任、教工三支部書記孔霞老師,王光彥老師,李梅老師,許亮老師,丁媛老師,陳晨老師,趙老師,安婭老師以及來自學(xué)院黨建辦、團(tuán)總支學(xué)生會、青分會、就業(yè)指導(dǎo)辦、各黨支部組長、08級各班團(tuán)支書等30余人學(xué)生干部代表來到了金翠湖參加了化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院黨支部干部培訓(xùn)活動(dòng)之戶外素質(zhì)拓展實(shí)踐活動(dòng)。
到達(dá)目的地后,在教練的安排下,40余名師生分為兩組,在短短的時(shí)間內(nèi)開始進(jìn)行取隊(duì)名、定隊(duì)訓(xùn)、定隊(duì)歌及設(shè)計(jì)隊(duì)旗,隊(duì)員們竭盡全力發(fā)揮個(gè)人智慧,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù),想出了具有代表意義的隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌及設(shè)計(jì)好了隊(duì)旗并且用獨(dú)特的表演方式展示出來。集體的合作性和集體中每一名成員在竭盡全力為集體爭取榮譽(yù)中的個(gè)性都彰顯得淋漓盡致。接下來進(jìn)行的依次是“多人多足競賽”“信任背摔”“生死電網(wǎng)”“ 畢業(yè)墻”等活動(dòng)?!岸嗳硕嘧愀傎悺笔敲恳粋€(gè)隊(duì)中的所有成員站成一排,用帶子把相鄰隊(duì)員的腳綁在一起,兩隊(duì)站在相同的起點(diǎn),最終以所有成員都通過終點(diǎn)的那個(gè)隊(duì)獲勝。這個(gè)活動(dòng)需要一定的技巧性,這就要求每個(gè)隊(duì)成員在比賽時(shí)步伐節(jié)奏能夠協(xié)調(diào)一致,齊頭并進(jìn)。在比賽之前,兩個(gè)隊(duì)的師生們都積極地練習(xí)、研商,情緒高漲,熱烈沸騰;比賽時(shí),每個(gè)隊(duì)的參賽者配合得都相當(dāng)協(xié)調(diào),邊走邊大聲喊著口號,以此來調(diào)節(jié)步伐節(jié)奏,同時(shí)也使大家比賽的情緒更加高亢。“信任背摔”是在教練的幫助下,隊(duì)中的一位成員登上站在一米五六的背摔臺上,背面朝下兩手用繩捆在胸前,團(tuán)隊(duì)其余成員中選出八位,四人一排,膝蓋頂住,兩手交叉平放在方肩上,身體略下蹲,頭部稍往后仰,聽到背摔者大聲喊著“我需要幫助”后齊聲應(yīng)答“我們值得信任”,被摔的成員身體盡量保持平直并順勢倒下。這項(xiàng)看上去似乎很平常沒有什么蘊(yùn)涵深刻道理的信任被摔,然而它確確切切的驗(yàn)證了人與人之間心靈的交流及信任度,如果互相信任,那么人真的可以無所畏懼的去完成動(dòng)作,因?yàn)槟阃耆湃螆F(tuán)隊(duì)的伙伴。這是一個(gè)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、增加團(tuán)隊(duì)溝通的好機(jī)會。每一個(gè)隊(duì)員都體驗(yàn)了信任與被信任的感受?!吧离娋W(wǎng)”是一張用繩子織的網(wǎng),上面有一些孔洞,要求全部隊(duì)員從孔洞穿過,到達(dá)另一側(cè),在穿過時(shí)身體的任何部位不得碰到網(wǎng)上,包括頭發(fā)、衣服等,“電網(wǎng)”網(wǎng)眼大小不一,且每眼只能用一次。這個(gè)游戲結(jié)束時(shí)給大家留下的是“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的重要性,如果每一個(gè)人只想到自己怎么樣過去而不去考慮別人的話,也許這個(gè)隊(duì)永遠(yuǎn)都不可能成功!在“畢業(yè)墻”項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí),一堵4.2米的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊(duì)員都翻越過去才算勝利。剛開始,每一個(gè)隊(duì)員仰望那堵高高的墻,都發(fā)出“不可能完成”的噓
聲,大家都把目光投向何老師和教練們以尋求幫助,然而得到的回答是“真的沒有任何幫助和任何提示,只有靠你們自己,如果今天通過不了,我們就在草坪上露宿”。大家不再有任何其他幫助的想法,積極思考實(shí)踐,有的隊(duì)員甘當(dāng)基石,讓同伴們踩著自己的肩頭攀爬,有的人勇敢探在墻頭,用有力的雙手拉起一個(gè)個(gè)同伴,當(dāng)最后一個(gè)人成功躍上墻頭,大家都?xì)g呼起來,含著熱淚,為每一個(gè)付出的同伴感動(dòng)著。這需要集體的智慧、強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及周密的計(jì)劃,這需要激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念,在這個(gè)項(xiàng)目中,大家體會到了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,集體的能力是偉大的,人的潛能是無限的,這次拓展中,使大家充分的了解到了自身與同伴的力量,自身的局限以及潛力,深深地體會到了團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)精神是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn),只有全體成員的向心力、凝聚力才能使個(gè)體利益和整體利益達(dá)到統(tǒng)一,進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。活動(dòng)后,每個(gè)人都談了自己的感受,大家都認(rèn)識到群體的作用,增進(jìn)了對集體的參與意識和責(zé)任心,收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),增強(qiáng)了自身信心,克服了心理惰性,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,相信在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都會調(diào)適身心狀態(tài),樂觀面對工作與生活的挑戰(zhàn),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,把化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院建設(shè)得更加美好。
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2009年9月13日
第五篇:綜合素質(zhì)拓展通訊稿
農(nóng)業(yè)機(jī)械化系·交通與車輛工程系總支秘書處2012年11月25日訊:
農(nóng)業(yè)機(jī)械化系·交通與車輛工程系團(tuán)總支心理部與2012年11月24日成功舉辦了綜合素質(zhì)拓展活動(dòng)。
活動(dòng)在操場上舉行,參與活動(dòng)的有農(nóng)業(yè)機(jī)械化系·交通與車輛工程系團(tuán)總支、農(nóng)業(yè)機(jī)械化系·交通與車輛工程系學(xué)生會、交通科技協(xié)會和寧遠(yuǎn)車隊(duì)?;顒?dòng)由夾球、小火車、吹氣球等六個(gè)項(xiàng)目組成?;顒?dòng)現(xiàn)場氣氛熱烈,笑聲掌聲不斷。參與者與觀眾的熱情被極大的調(diào)動(dòng)了起來。最后,由交通科技協(xié)會獲得了全場的最高積分。
綜合素質(zhì)拓展活動(dòng)通過富有趣味性的小游戲,創(chuàng)造了一個(gè)極佳的不同學(xué)生組織之間交流了解的平臺。在輕松愉快地氛圍中,大家增進(jìn)了了解,培養(yǎng)了友誼,同一部門之內(nèi)的成員也加強(qiáng)了默契。為更好的開展學(xué)生服務(wù)工作、發(fā)揮各部門的職能起到了促進(jìn)作用。于此同時(shí),該活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課余生活,從一個(gè)側(cè)面向全院的師生展現(xiàn)了農(nóng)機(jī)系學(xué)生組織的風(fēng)采。向農(nóng)業(yè)機(jī)械化系·交通與車輛工程系團(tuán)總支心理部致以熱烈的祝賀。