第一篇：酷!軍校畢業(yè)生自制最強(qiáng)征兵海報(bào)

酷！軍校畢業(yè)生自制最強(qiáng)征兵海報(bào)

這也是一個(gè)入伍季。參軍入伍，或走進(jìn)一道杠的軍校方陣，或走進(jìn)浩瀚的綠色軍營(yíng)，都讓你的人生從此燃燒著盛夏般的激情。

4年軍校錘煉，這群從稚嫩走向成熟剛毅的軍校學(xué)員，用真誠(chéng)感悟與滿腔熱血，制作了這組征兵海報(bào)。這也許是他們留給學(xué)弟學(xué)妹、留給參軍報(bào)國(guó)青年的最好禮物。

看完這組史上最強(qiáng)的軍校生版征兵宣傳海報(bào)，妥妥來(lái)當(dāng)兵吧！國(guó)防科技大學(xué)準(zhǔn)備好了嗎？Fight for China！（笑忘歌團(tuán)隊(duì)）進(jìn)入軍校，你將擁有風(fēng)馳電掣、躡景追飛的速度。（笑忘歌團(tuán)隊(duì)）在這里，你將擁有“豈曰無(wú)衣，與子同袍”的情誼。（笑忘歌團(tuán)隊(duì)）在這里，你將擁有“男兒不惜死，破膽與君嘗”的勇毅與擔(dān)當(dāng)！（笑忘歌團(tuán)隊(duì)）走向崗位，走向戰(zhàn)場(chǎng)，我們準(zhǔn)備好了！要為祖國(guó)而戰(zhàn)?。ㄐν鑸F(tuán)隊(duì)）“不經(jīng)歷冰與火的洗禮，哪能百煉成鋼”不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香？從懵懂少年到錚錚鐵骨，鋼槍與我，親如兄弟。（廖加偉）“當(dāng)你選擇科大，成功只剩下?lián)舭l(fā)”成功，有時(shí)是望穿秋水，有時(shí)是一步之遙。可只要方向正確，每一小步，都是在給未來(lái)，添磚加瓦。（廖加偉）“攀爬，人生應(yīng)有的姿態(tài)”活著，總要向前。我們就是傳說(shuō)中的向善向上好青年！加入吧，你還猶豫什么？一起邁向人生巔峰?。渭觽ィ┠暇┱螌W(xué)院

“槍林彈雨，我有兄弟”風(fēng)，不怕。雨，不怕。跌倒，不怕。受傷，也不怕。只要你和我在一起，任何泥濘，都是對(duì)生命的洗禮。（董澄、賀洋）

“敢戰(zhàn)斗 無(wú)所畏”蟄伏，砥礪。深深地汲取，澆灌自己。知識(shí)，是勇士的翅膀。無(wú)畏，是堅(jiān)固的鎧甲。（郭領(lǐng)領(lǐng)、高洪碧）“像匕首一樣突擊”當(dāng)兵就要當(dāng)尖刀。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨，我就是狂風(fēng)。（賀洋、郭領(lǐng)領(lǐng)）大連艦艇學(xué)院

“打破青春迷茫，熱血從軍報(bào)國(guó)”不破，無(wú)立。褪去原來(lái)的我，變成一個(gè)嶄新的我。我已經(jīng)不是我了，我的人生從此流淌軍旅的血脈！（馬毓鐳）“我們的事業(yè)在大海上，你的呢？”還在為創(chuàng)業(yè)苦惱嗎？還不知道自己將來(lái)想干嘛嗎？海洋，是藍(lán)色的疆土。把你的手給我，帶你遨游帶你飛?。R毓鐳）“有些感情是來(lái)到艦院才懂的”看著你，就像看到當(dāng)初的我。從今往后，你就是一名光榮的共和國(guó)軍人了。（陳善韜）“世界那么大，我想當(dāng)海軍”世界那么大，我?guī)е?，你穿著軍裝，一起去遠(yuǎn)方。你一定要穿著軍裝啊?。惿祈w）信息工程大學(xué)

“豈曰無(wú)衣，與子同袍”為何要穿一樣的衣服？為何要練一樣的動(dòng)作？因?yàn)槲覀兗缟希钢粋€(gè)使命。我們眼中，有著同樣的忠誠(chéng)。（周路、孔昊）“兄弟團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰(shuí)能敵”我不會(huì)讓你一個(gè)人去戰(zhàn)斗！即使倒下，你的身旁，也一定有我。何況軍人的精神字典里，從來(lái)沒(méi)有“失敗”兩個(gè)字。（周路、吳俊德）“攜筆從戎 文成武修”夢(mèng)想，在這里你都能實(shí)現(xiàn)。（孔昊、吳俊德）“壯士何慷慨 志欲威八方”將不畏死，奈何以死懼之？路在腳下，夢(mèng)在遠(yuǎn)方。（周路、孔昊）解放軍理工大學(xué)

“千嬌百媚盡顯英姿”立正！看齊！萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。我們不是嬌嬌女。走進(jìn)軍營(yíng)，愛(ài)過(guò)武裝勝紅妝，我們誓當(dāng)軍中“花木蘭”。（郭文娟）“戰(zhàn)地巾幗，何讓須眉”你以為戰(zhàn)爭(zhēng)讓女人走開？可惜子彈不長(zhǎng)眼睛。保家衛(wèi)國(guó)，女子不必不如男。（郭文娟）“鋼鐵青春，即刻出征”時(shí)刻準(zhǔn)備著！哪怕號(hào)角還沒(méi)有吹響。即使在夢(mèng)中，我們的手，依然緊握鋼槍。一聲召喚，奔赴前方。（郭文娟）“青春淬火，百煉成鋼”這里的草地，特別綠！這里的天空，格外藍(lán)！這里就是軍營(yíng)?。ü木辏┛哲娗趧?wù)學(xué)院

“蟬蛻書生意氣，盡顯玫瑰鏗鏘”冰凍三尺非一日之寒，每門技能都離不開勤學(xué)苦練。你看到的是光鮮，看不到的是努力。一絲不茍是標(biāo)簽，準(zhǔn)確無(wú)誤是責(zé)任。（田博、陳浩）打靶歸來(lái)，收獲的是汗水和充實(shí)。日落西山，戰(zhàn)士歸來(lái)。我們打的不是靶，是敵人，是目標(biāo)，是鋼槍朝著的方向。（田博、陳浩）“從軍是一時(shí)沖動(dòng)，喚醒滿腔熱血”既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。（田博、陳浩）“戰(zhàn)地黃花，也有無(wú)盡芬芳”我并非只會(huì)舞刀弄槍，我們的生活，也有歡歌。你若美麗，芬芳自來(lái)。（田博、陳浩）“迎著朝陽(yáng)，屬于青春的夢(mèng)想冉冉升起”飄揚(yáng)的是紅旗，放飛的是希望。我愛(ài)眼中那團(tuán)火，更愛(ài)身上這抹綠，原來(lái)青春之夢(mèng)，竟是五彩斑斕。（田博、陳浩）

“因?yàn)榧珙^這份擔(dān)當(dāng)，我們昂首闊步”嚴(yán)峻面龐，鐫刻忠誠(chéng)。堅(jiān)定步伐，書寫擔(dān)當(dāng)。我不善言說(shuō)，只因行動(dòng)才是最美誓言。我不會(huì)偽裝，只因早把忠誠(chéng)，揉進(jìn)胸膛。（田博、陳浩）“沿著先烈腳步，拾級(jí)而上”忘不了，先輩舍生忘死，換來(lái)和平歲月。如今我們羽翼漸豐，請(qǐng)讓我，勇敢追隨?。ㄌ锊?、陳浩）

軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院“你忘了槍是你從小的夢(mèng)想”午夜夢(mèng)回，記憶中那倔強(qiáng)的臉，小小少年，也有大大的夢(mèng)想?，F(xiàn)在，軍旅就是你夢(mèng)想的起點(diǎn)?。▌⒂旰剑?/p>

“等你，一起來(lái)”全中國(guó)最棒的健身房——軍營(yíng)?。▌⒂旰剑帮w檐走壁，身懷絕技”讓我教你，飛檐走壁，36計(jì)。只要你來(lái)，就能擁有！（劉雨航）

武警警種學(xué)院“今日從軍揮灑熱血 明朝報(bào)國(guó)共筑輝煌”看我手勢(shì)！決勝千里之外，運(yùn)籌帷幄之間。（劉波）

“從戎唯有英雄志，參軍報(bào)國(guó)真男兒”真的漢子，敢于直面如火的苦難，敢于正視未知的前方。護(hù)一方安寧，萬(wàn)死不辭，在所不惜。大愛(ài)無(wú)言，我們的心，無(wú)需表白。（劉波）“矢崇高理想，載報(bào)國(guó)之志”即使睡著，也會(huì)睜開一只眼睛，站崗放哨。為何我長(zhǎng)久佇立，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。只有站在上面，才能看向遠(yuǎn)方。（劉波）

“攜筆從戎建功綠色軍營(yíng)，熱血男兒榮耀迷彩青春”苦練加巧練，不打勝仗，從軍為何？?。▌⒉ǎ?/p>

武警邊防學(xué)院“熱血赤誠(chéng)，從這里誕生”有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，熱血會(huì)給你的青春注入無(wú)窮動(dòng)力?。▌?/p>

“誓做人民忠誠(chéng)衛(wèi)士”我們用生命譜寫誓言，以己身為盾牌，只為保護(hù)一方平安。（劉濤）

文字：余金虎、閆芳制作：賀洋、笑忘歌、廖加偉、董澄、郭領(lǐng)領(lǐng)、高洪碧、馬毓鐳、陳善韜、周路、孔昊、吳俊德、郭文娟、田博、陳浩、劉雨航、劉波、劉濤本期編輯：胡洪江覺(jué)得不錯(cuò)，請(qǐng)點(diǎn)贊↓↓↓

第二篇：軍校畢業(yè)生演講稿

--用青春熱血奏出軍號(hào)嘹亮

有一幅畫面在我的腦中留下了深深的印象，那還是在我的童年時(shí)代，當(dāng)著親朋好友的面，母親問(wèn)我：“兒子，長(zhǎng)大了你想干什么？”當(dāng)時(shí)的我很自信的答道：“長(zhǎng)大了我要到當(dāng)解放軍！”親朋好友笑了，母親也笑了，我眨著眼睛，不知道他們?yōu)槭裁葱?，但從那時(shí)候開始，有一顆綠色的種子在心中發(fā)芽，我想，也是從那時(shí)開始，我為自己的理想插上了翅膀。

春去冬來(lái)，十?dāng)?shù)年歲月轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。理想終于在軍旗下高高飛揚(yáng)，承載著榮譽(yù)，我昂首闊步邁出了軍校的大門，走進(jìn)了即將書寫青春的綠色殿堂。此時(shí)，我認(rèn)為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，在陽(yáng)光下，頭頂?shù)拿被臻W閃發(fā)光，金色的領(lǐng)花熠熠生輝，我閉上眼睛，體驗(yàn)夢(mèng)想成真帶來(lái)的幸福與歡暢。但耳旁突然傳來(lái)在風(fēng)雪呼嘯中回蕩的嘹亮軍號(hào)聲，傳來(lái)在抗震救災(zāi)中奮力拼搏決不放棄的雄壯吶喊聲，傳來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)的戰(zhàn)友用青春熱血奏出的奇美樂(lè)章，我，在此刻驚醒。原來(lái)夢(mèng)想早已飛向了更高的地方，而我卻還在原地漫步徜徉，看著它越飛越遠(yuǎn)，難道就這樣放棄？我在心里悄悄的問(wèn)自己，不，絕不！我要揚(yáng)起奮發(fā)的帆，去追逐理想。

前途漫漫，荊棘叢生，無(wú)數(shù)無(wú)法預(yù)知的挫折與磨難虎視眈眈，猙獰而笑，準(zhǔn)備用失望和打擊阻撓我們前進(jìn)的腳步。而我們，共和國(guó)的青年軍官，一身戎裝，神采飛揚(yáng)，似雛鷹張開翅膀，正欲展翅翱翔。面對(duì)考驗(yàn)，我們坦然，年青的我們需要的不是呵護(hù)、寵愛(ài)，而是困難、挫折，因?yàn)槟昵?，我們身上有太多的棱角需要用失敗的痛苦去打磨，因?yàn)槟昵啵覀冇匈Y本也有資格去體驗(yàn)浴火重生帶來(lái)的激昂！我們身上流淌著的是作為華夏兒女永不放棄的龍的血液，散發(fā)出的是青春特有的張揚(yáng)，風(fēng)雨不會(huì)折斷我們的翅膀，只會(huì)讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，終有一日，我們將如鳳凰一樣涅槃而生，亮出青鋒三尺，鋒芒耀眼，實(shí)踐理想，用行動(dòng)去支起中華民族最硬的脊梁！

看著身上筆挺的軍裝，思緒萬(wàn)千，新軍事變革的浪潮席卷而來(lái)，科技強(qiáng)軍的口號(hào)在耳邊回蕩，現(xiàn)在的軍隊(duì)不僅給我們提供了廣闊的天空去放飛理想，更給了我們強(qiáng)硬的翅膀去追逐理想。人生因?yàn)檫@軍旅而絢麗多姿，青春因?yàn)檫@軍旅而透著無(wú)限希望。經(jīng)過(guò)這次集訓(xùn)，我們即將奔赴各個(gè)基層崗位，去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌，或許我們還稚嫩，還年輕，但我們會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，用堅(jiān)定的腳步行走在人生的旅途上。

生命需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的淬煉，才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地，平靜的海面永遠(yuǎn)只是一幅單調(diào)的畫面，只有當(dāng)轟然大浪，撞擊在傲立不屈的巖石上，千萬(wàn)潔白似雪，動(dòng)人心魄的浪花，才會(huì)在晴空烈日下，激射開來(lái)，光芒綻放。身披軍裝，注定我們承擔(dān)著保家衛(wèi)國(guó)，安邦守民的重責(zé)；注定我們不能像平靜的海面那樣甘于平庸；注定我們要像利劍一樣，一旦出鞘便要虎嘯龍吟，氣蓋四方。理想在前方，風(fēng)雨亦在前方，未來(lái)的軍隊(duì)，是任我們馳騁的沙場(chǎng)，我們要挺起胸膛，用青春歲月奏出軍歌嘹亮。

第三篇：軍校畢業(yè)生自我鑒定

自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和題名三部份構(gòu)成。所以，大家在寫自我鑒定的時(shí)候，要留意這方面的細(xì)節(jié)。下面推薦給大家參考的是軍校畢業(yè)生自我鑒定模板，大家敬請(qǐng)瀏覽。

***x年2月至***x年7月，在***x學(xué)院參加了機(jī)要練習(xí)大隊(duì)普及中專教育輪訓(xùn)，時(shí)間一年半，學(xué)習(xí)課程主要有高中數(shù)學(xué)、機(jī)械制圖、機(jī)械原理和零件、電工基礎(chǔ)、半導(dǎo)體電路、脈沖與數(shù)字電路、電子計(jì)算機(jī)進(jìn)門等。同時(shí)參加了解放軍電子技術(shù)學(xué)院的函授考試。在校期間還進(jìn)行了正規(guī)化教育，弄了隊(duì)列練習(xí)、閱兵式練習(xí)等。堅(jiān)持了一日生活制度，早上出操，夜里站哨，吃飯站隊(duì)，上課排隊(duì)進(jìn)教室。在政治教育方面，學(xué)習(xí)了整黨文件，學(xué)習(xí)了***文選等。

在編班方面，第一學(xué)期打亂編班，我任六班班長(zhǎng)。六班有9人，分別來(lái)自武漢軍區(qū)機(jī)關(guān)、20軍、43軍、54軍、后勤36分部、軍區(qū)炮兵、軍區(qū)坦克兵等8個(gè)單位，有1965年參軍的正營(yíng)職顧問(wèn)、1969年參軍的股長(zhǎng)，也有1978年參軍的副連職顧問(wèn)等。由于打亂編班有諸多不便，從第二學(xué)期開始按系統(tǒng)編班，河南省軍區(qū)7人加上裝甲兵司令部1人、xx學(xué)院1人共9人為二班，我仍任班長(zhǎng)。這9人中，有副團(tuán)職1人，正營(yíng)職2人，副營(yíng)職4人，正連職1人，副連職1人。

通過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，我的文化水平有了進(jìn)步。我原來(lái)的文化基礎(chǔ)不太好，高中只上了一年，學(xué)的東西本來(lái)就未幾，十多年的部隊(duì)生活，又把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘掉了很多。這幾年抓文化學(xué)習(xí)，我固然動(dòng)手較早，從1976年起就開始自學(xué)英語(yǔ)，以后又自學(xué)數(shù)學(xué)等，但斷斷續(xù)續(xù)，沒(méi)有很好堅(jiān)持，學(xué)習(xí)成效不明顯。這次專門到學(xué)校學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)難得，能夠坐下來(lái)安心系統(tǒng)的學(xué)一些東西，是我多年的愿看，所以一開始學(xué)習(xí)的積極性還是很高的，第一門課數(shù)學(xué)也沒(méi)碰到多少困難。但以后其他課程的學(xué)習(xí)，由于基礎(chǔ)不好，有時(shí)感到費(fèi)勁。這一期的學(xué)員文化程度良莠不齊，有的連初中也沒(méi)上完，有的高中畢業(yè)，有的還經(jīng)過(guò)專門練習(xí)，學(xué)過(guò)三電。我在學(xué)習(xí)中，留意向?qū)W習(xí)好的同道請(qǐng)教，多動(dòng)頭腦總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真聽講，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，系統(tǒng)整理學(xué)習(xí)筆記，使所學(xué)成績(jī)比較扎實(shí)，最后所學(xué)課程經(jīng)兩級(jí)考試，均獲得了較好成績(jī)。

軍政素質(zhì)有了進(jìn)步。通過(guò)學(xué)習(xí)整黨文件、***文選、陳云文選等，自覺(jué)做到了在政治上、思想上與黨中心保持一致。中心關(guān)于整黨的決定公布后，我熟悉正確，態(tài)度端正，覺(jué)得整黨很有必要，弄黨員評(píng)定時(shí)，用共*產(chǎn)*黨員的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了對(duì)比檢查，找到了差距。在整黨文件學(xué)習(xí)中，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，時(shí)時(shí)留意用共*產(chǎn)*黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極參加學(xué)校組織的副業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、往社會(huì)上打掃衛(wèi)生等集體活動(dòng)，在精神文明建設(shè)中發(fā)揮了共*產(chǎn)*黨員的先鋒模范作用。在正規(guī)化教育中，認(rèn)真學(xué)習(xí)了條令條例，自覺(jué)加強(qiáng)了作風(fēng)培養(yǎng)。過(guò)往長(zhǎng)時(shí)間在機(jī)關(guān)，軍事練習(xí)弄的未幾，這次從立正、稍息、齊步走練起，到隊(duì)列綜合練習(xí)、閱兵等，做的還都不錯(cuò)。

作風(fēng)紀(jì)律有了加強(qiáng)。xx學(xué)院要求很嚴(yán)，各項(xiàng)規(guī)定、制度很多，我能夠自覺(jué)遵守學(xué)院的規(guī)章制度，組織紀(jì)律性較強(qiáng)，沒(méi)有發(fā)生過(guò)違犯紀(jì)律的現(xiàn)象。尊重、服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)、幫助同道，大事堅(jiān)持原則，如某些同道擅自離隊(duì)，我能大膽的批評(píng)幫助;小事相互體諒，如有時(shí)說(shuō)話不太留意，輕易挫傷同道的感情，我就盡可能把話說(shuō)的婉轉(zhuǎn)些，有的同道說(shuō)我說(shuō)話太沖，我就盡可能改正。尊重教員，有些教員剛從學(xué)校出來(lái)，所有任課教員都比我的資歷年輕，覺(jué)得教員有不當(dāng)?shù)牡胤綍r(shí)，我及時(shí)婉轉(zhuǎn)的提出，支持他們的教學(xué)，上課認(rèn)真聽講，不起哄，不做小動(dòng)作，布置的作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成。

思想比較穩(wěn)定。我年齡較大，家庭實(shí)際困難多，往年保母回家，我媽在老家又離不開，我就利用暑假時(shí)間，聯(lián)系讓孩子上了空軍幼兒園。今年我愛(ài)人又到焦作市衛(wèi)生學(xué)校學(xué)習(xí)，對(duì)我的學(xué)習(xí)干擾很大，但我覺(jué)得這也都屬正常，不能一遇干擾就打退堂鼓，還是安心貫徹始終。

工作積極，責(zé)任心強(qiáng)。作為班長(zhǎng)，能夠大膽管理，嚴(yán)格要求，以身作則，積極帶頭出公差勤務(wù)，積極參加文體活動(dòng)，和全班同道一起，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。在1983年上半年遭到大隊(duì)表?yè)P(yáng)，1983年年終遭到了中隊(duì)嘉獎(jiǎng)。

不足的方面是：有時(shí)對(duì)個(gè)別同道有將就情緒;看到他人調(diào)職，對(duì)職務(wù)題目有斟酌，影響了學(xué)習(xí);后期學(xué)習(xí)有些放松，抓的不緊。

學(xué)習(xí)結(jié)束回單位后，要按領(lǐng)導(dǎo)要求，完成好實(shí)習(xí)課程，寫出有見(jiàn)解、有水平的論文;繼續(xù)加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，鞏固已有成績(jī)，向大專邁進(jìn);要盡快熟習(xí)工作，進(jìn)進(jìn)情況;把學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

第四篇：大班美術(shù)：自制海報(bào)

大班美術(shù)：自制海報(bào)

大班美術(shù)：自制海報(bào)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解海報(bào)的用途。

2、學(xué)習(xí)用多種方法制作海報(bào)。

3、讓幼兒學(xué)會(huì)與同伴合作，體驗(yàn)合作化的快樂(lè)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、小舞臺(tái)節(jié)目單、屏風(fēng)式展板。

2、教師繪制的《西游記》故事人物的圖片。

3、油畫棒、剪刀、膠水、雙面膠、廢舊材料。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、談話活動(dòng)，引出海報(bào)的主題。

――討論《夢(mèng)幻西游》中的有趣故事。

――提出進(jìn)行《夢(mèng)幻西游》演出的建議，提問(wèn)：可以請(qǐng)誰(shuí)來(lái)做觀眾？有什么好辦法讓大家知道我們要演出的消息。

2、討論設(shè)計(jì)海報(bào)。

――觀察海報(bào)：《麥兜響當(dāng)當(dāng)》，了解設(shè)計(jì)海報(bào)的主要要素。

重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒了解海報(bào)包含節(jié)目名稱、主要人物、廣告語(yǔ)、時(shí)間、地點(diǎn)等要素。

――討論：你想為《夢(mèng)幻西游記》中哪個(gè)節(jié)目設(shè)計(jì)海報(bào)呢？可以怎么設(shè)計(jì)？

3、提出制作要求 ——小組商量，確定設(shè)計(jì)海報(bào)的節(jié)目。

――提出分工合作的要求。

――介紹制作的工作，裝成品材料和廢舊材料。

――幼兒制作海報(bào)，教師重點(diǎn)指導(dǎo)能力弱的幼兒。

4、介紹、評(píng)價(jià)海報(bào)

――相互介紹，欣賞海報(bào)。

――討論可以把海報(bào)張貼在哪里？

活動(dòng)反思

夢(mèng)幻西游記孩子十分喜歡，今天的活動(dòng)是由《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《大戰(zhàn)金銀角大王》、《豬八戒吃西瓜》西游記中故事的小整合。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)孩子對(duì)蘋果劇院的興趣也是越來(lái)越大。

對(duì)于廣告中的幾大要素，我覺(jué)得廣告語(yǔ)是孩子極不熟悉也比較難掌握的地方，包括時(shí)間地點(diǎn)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)還是有一些難度的?？赡苁孪葢?yīng)該鋪墊一下相關(guān)方面的內(nèi)容。

在評(píng)價(jià)共同合作的時(shí)候，過(guò)于強(qiáng)調(diào)孩子分工合作和作品的裝飾，沒(méi)有正真的引導(dǎo)孩子進(jìn)入觀看海報(bào)的角色中。例如可以提問(wèn)哪一張海報(bào)最吸引你等等同時(shí)告訴孩子不是越花的海報(bào)越好而是應(yīng)該是圖書海報(bào)幾點(diǎn)要素的海報(bào)才是大家喜歡和受歡迎的海報(bào)。

第五篇：2016軍校畢業(yè)生自我鑒定

2016軍校畢業(yè)生自我鑒定范文

xxxx年2月至xxxx年7月，在xxxx學(xué)院參加了機(jī)要訓(xùn)練大隊(duì)普及中專教育輪訓(xùn)，時(shí)間一年半，學(xué)習(xí)課程主要有高中數(shù)學(xué)、機(jī)械制圖、機(jī)械原理和零件、電工基礎(chǔ)、半導(dǎo)體電路、脈沖與數(shù)字電路、電子計(jì)算機(jī)入門等。同時(shí)參加了解放軍電子技術(shù)學(xué)院的函授考試。在校期間還進(jìn)行了正規(guī)化教育，搞了隊(duì)列訓(xùn)練、閱兵式訓(xùn)練等。堅(jiān)持了一日生活制度，早上出操，夜里站哨，吃飯站隊(duì)，上課排隊(duì)進(jìn)教室。在政治教育方面，學(xué)習(xí)了整黨文件，學(xué)習(xí)了鄧小平文選等。

在編班方面，第一學(xué)期打亂編班，我任六班班長(zhǎng)。六班有9人，分別來(lái)自武漢軍區(qū)機(jī)關(guān)、20軍、43軍、54軍、后勤36分部、軍區(qū)炮兵、軍區(qū)坦克兵等8個(gè)單位，有1965年入伍的正營(yíng)職參謀、1969年入伍的股長(zhǎng)，也有1978年入伍的副連職參謀等。因?yàn)榇騺y編班有諸多不便，從第二學(xué)期開始按系統(tǒng)編班，河南省軍區(qū)7人加上裝甲兵司令部1人、xx學(xué)院1人共9人為二班，我仍任班長(zhǎng)。這9人中，有副團(tuán)職1人，正營(yíng)職2人，副營(yíng)職4人，正連職1人，副連職1人。

通過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，我的文化水平有了提高。我原來(lái)的文化基礎(chǔ)不太好，高中只上了一年，學(xué)的東西本來(lái)就不多，十多年的部隊(duì)生活，又把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘掉了不少。這幾年抓文化學(xué)習(xí)，我雖然動(dòng)手較早，從1976年起就開始自學(xué)英語(yǔ)，以后又自學(xué)數(shù)學(xué)等，但斷斷續(xù)續(xù)，沒(méi)有很好堅(jiān)持，學(xué)習(xí)成效不明顯。這次專門到學(xué)校學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)難得，能夠坐下來(lái)安心系統(tǒng)的學(xué)一些東西，是我多年的愿望，所以一開始學(xué)習(xí)的積極性還是很高的，第一門課數(shù)學(xué)也沒(méi)遇到多少困難。但以后其他課程的學(xué)習(xí)，由于基礎(chǔ)不好，有時(shí)感到吃力。這一期的學(xué)員，文化程度參差不齊，有的連初中也沒(méi)上完，有的高中畢業(yè)，有的還經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練，學(xué)過(guò)“三電”。我在學(xué)習(xí)中，注意向?qū)W習(xí)好的同志請(qǐng)教，多動(dòng)腦子總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真聽講，虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，系統(tǒng)整理學(xué)習(xí)筆記，使所學(xué)成績(jī)比較扎實(shí)，最后所學(xué)課程經(jīng)兩級(jí)考試，均取得了較好成績(jī)。

軍政素質(zhì)有了提高。通過(guò)學(xué)習(xí)整黨文件、鄧小平文選、陳云文選等，自覺(jué)做到了在政治上、思想上與黨中央保持一致。中央關(guān)于整黨的決定公布后，我認(rèn)識(shí)正確，態(tài)度端正，覺(jué)得整黨很有必要，搞黨員評(píng)定時(shí)，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了對(duì)照檢查，找到了差距。在整黨文件學(xué)習(xí)中，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，時(shí)時(shí)注意用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極參加學(xué)校組織的副業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、去社會(huì)上打掃衛(wèi)生等集體活動(dòng)，在精神文明建設(shè)中發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在正規(guī)化教育中，認(rèn)真學(xué)習(xí)了條令條例，自覺(jué)加強(qiáng)了作風(fēng)培養(yǎng)。過(guò)去長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)，軍事訓(xùn)練搞的不多，這次從立正、稍息、齊步走練起，到隊(duì)列綜合訓(xùn)練、閱兵等，做的還都不錯(cuò)。

作風(fēng)紀(jì)律有了加強(qiáng)。xx學(xué)院要求很嚴(yán)，各項(xiàng)規(guī)定、制度很多，我能夠自覺(jué)遵守學(xué)院的規(guī)章制度，組織紀(jì)律性較強(qiáng)，沒(méi)有發(fā)生過(guò)違犯紀(jì)律的現(xiàn)象。尊重、服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)、幫助同志，大事堅(jiān)持原則，如某些同志擅自離隊(duì)，我能大膽的批評(píng)幫助;小事互相諒解，如有時(shí)說(shuō)話不太注意，容易挫傷同志的感情，我就盡量把話說(shuō)的婉轉(zhuǎn)些，有的同志說(shuō)我說(shuō)話太沖，我就盡量改正。尊重教員，有些教員剛從學(xué)校出來(lái)，所有任課教員都比我的資格年輕，覺(jué)得教員有不當(dāng)?shù)牡胤綍r(shí)，我及時(shí)婉轉(zhuǎn)的提出，支持他們的教學(xué)，上課認(rèn)真聽講，不起哄，不做小動(dòng)作，布置的作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成。

思想比較穩(wěn)定。我年齡較大，家庭實(shí)際困難多，去年保姆回家，我媽在老家又離不開，我就利用暑假時(shí)間，聯(lián)系讓孩子上了空軍幼兒園。今年我愛(ài)人又到焦作市衛(wèi)生學(xué)校學(xué)習(xí)，對(duì)我的學(xué)習(xí)干擾很大，但我覺(jué)得這也都屬正常，不能一遇干擾就打退堂鼓，還是安心堅(jiān)持到底。工作積極，責(zé)任心強(qiáng)。作為班長(zhǎng)，能夠大膽管理，嚴(yán)格要求，以身作則，積極帶頭出公差勤務(wù)，踴躍參加文體活動(dòng)，和全班同志一起，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在1983年上半年受到大隊(duì)表?yè)P(yáng)，1983年年終受到了中隊(duì)嘉獎(jiǎng)。

不足的方面是：有時(shí)對(duì)個(gè)別同志有遷就情緒;看到別人調(diào)職，對(duì)職務(wù)問(wèn)題有考慮，影響了學(xué)習(xí);后期學(xué)習(xí)有些放松，抓的不緊。

學(xué)習(xí)結(jié)束回單位后，要按領(lǐng)導(dǎo)要求，完成好實(shí)習(xí)課程，寫出有見(jiàn)解、有水平的論文;繼續(xù)加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，鞏固已有成績(jī)，向大專邁進(jìn);要盡快熟悉工作，進(jìn)入情況;把學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。