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      六一兒童節(jié)文藝演出主持詞

      時(shí)間:2019-05-15 10:57:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:六一兒童節(jié)文藝演出主持詞

      “六一兒童節(jié)”文藝演出主持詞

      呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!

      羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!

      呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花

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      (五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

      呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂(lè)的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。

      羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。

      羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請(qǐng)欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。

      呂:聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲?。钪i語(yǔ))

      羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

      呂:同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng),在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來(lái)做個(gè)游戲《夾氣球》。(請(qǐng)上8個(gè)同學(xué),分成4組,每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn),先到達(dá)著為勝。每個(gè)參與著都有獎(jiǎng)品)。

      羅:現(xiàn)在我們來(lái)欣賞由楊萱、張紫萌同學(xué)合作的畫(huà)――《牡丹》。

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      呂:欣賞完《牡丹》,范潤(rùn)光同學(xué)給我們帶來(lái)笑話《小明的1加1》、《手勢(shì)》。

      羅:希望這兩個(gè)笑話能給大家?guī)?lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。

      呂:我們衷心地希望蘭豐同學(xué)能成為武林高手。最后我們請(qǐng)出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。

      羅:“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂(lè)的心,呂:“六一”的太陽(yáng)照耀著我們明亮的眼,“六一”是難忘的,讓我們記住今天,記住美麗的童年

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      (五)班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

      第二篇:“六一兒童節(jié)”文藝演出主持詞

      呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花羅:六月是一首歡樂(lè)的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,合:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日 —— “六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。四

      (五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

      呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂(lè)的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。

      羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。

      羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請(qǐng)欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。

      呂:聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲?。钪i語(yǔ))

      羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。

      呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

      呂:同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng),在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來(lái)做個(gè)游戲《夾氣球》。(請(qǐng)上8個(gè)同學(xué),分成4組,每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn),先到達(dá)著為勝。每個(gè)參與著都有獎(jiǎng)品)。

      羅:現(xiàn)在我們來(lái)欣賞由楊萱、張紫萌同學(xué)合作的畫(huà)――《牡丹》。

      呂:欣賞完《牡丹》,范潤(rùn)光同學(xué)給我們帶來(lái)笑話《小明的1加1》、《手勢(shì)》。

      羅:希望這兩個(gè)笑話能給大家?guī)?lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。

      呂:我們衷心地希望蘭豐同學(xué)能成為武林高手。最后我們請(qǐng)出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。

      羅:“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂(lè)的心,呂:“六一”的太陽(yáng)照耀著我們明亮的眼,“六一”是難忘的,讓我們記住今天,記住美麗的童年

      合:四

      (五)班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

      第三篇:2012年六一兒童節(jié)文藝演出主持詞

      鑫華幼兒園歡慶六一文藝演出會(huì)序

      一、開(kāi)會(huì)

      二、園長(zhǎng)講話

      三、教師代表講話

      四、家長(zhǎng)代表講話

      五、學(xué)前班小朋友演唱《畢業(yè)歌》

      六、演出開(kāi)始

      鑫華幼兒園六一兒童節(jié)文藝演出主持詞

      2012年5月26日

      A:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們:大家上午好!

      B: 在這陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié),我們又將迎來(lái)了寶寶的節(jié)日--六一兒童節(jié)!

      A: 在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我代表鑫華幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問(wèn)候!B: ??蓯?ài)的孩子們健康快樂(lè),天天進(jìn)步!向關(guān)心支持鑫華幼兒園的各位家長(zhǎng)、來(lái)賓,表示衷心的感謝!

      A:我也代表小朋友們向關(guān)心教育我們的老師,向一直深愛(ài)著我們的爸爸媽媽以及爺爺奶奶表示最誠(chéng)摯的謝意!在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,感謝大家的光臨!B:在這個(gè)洋溢著節(jié)日氣氛的美好時(shí)刻,我們有幸邀請(qǐng)到了()領(lǐng)導(dǎo)到會(huì),在此,我們?yōu)樗麄冊(cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間光臨指導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!A:同時(shí),我們的這次活動(dòng),也得到了()婚慶公司和市相關(guān)單位的大力支持,在此,我們一并致以衷心的感謝!

      B:接下來(lái)的時(shí)光,我們就要與這些可愛(ài)的孩子們共同度過(guò)!

      A:我們要與教師、來(lái)賓、家長(zhǎng)、社會(huì)各界支持熱愛(ài)幼教事業(yè)的人士共同享受這六一放歌,看童心在歡歌笑語(yǔ)中盡情飛揚(yáng)!

      A:下面,進(jìn)行今天文藝匯演的第一項(xiàng):請(qǐng)幼兒園陸園長(zhǎng)講話。

      B:感謝陸園長(zhǎng)的講話,我們也再次聆聽(tīng)了一位老教育工作者的心聲,再次體會(huì)到教書(shū)育人使命的光榮與崇高!下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):請(qǐng)教師代表講話,有情中班教師高陽(yáng)。

      A:感謝教師的精彩發(fā)言。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。有請(qǐng)學(xué)前班常文佳小朋友的家長(zhǎng)。

      B:感謝家長(zhǎng)代表的精彩發(fā)言,我想她的發(fā)言也代表了大多數(shù)家長(zhǎng)的心聲。作為教師,我們要感謝一直以來(lái),家長(zhǎng)朋友給與我們的肯定和支持,當(dāng)然,也一定虛心接受對(duì)我們的批評(píng)和建議,我們會(huì)竭盡全力為孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的環(huán)境!下面,有請(qǐng)今天一個(gè)特殊的主角——即將從這所幼兒園畢業(yè)的學(xué)前班的孩子們,她們將用最甜美的歌聲和稚嫩而樸實(shí)的話語(yǔ),表達(dá)對(duì)老師的感謝和對(duì)幼兒園的眷戀之情!請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》

      B:謝謝孩子們!時(shí)間就象滑滑梯,過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼,孩子們就要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)親愛(ài)的老師,離開(kāi)可愛(ài)的小朋友,離開(kāi)我們快樂(lè)的大家庭,真有點(diǎn)不舍得呀。今天是孩子們的節(jié)日,現(xiàn)在就讓我們把這個(gè)舞臺(tái)交還給這些可愛(ài)的孩子們,讓他們用歌聲、用舞蹈點(diǎn)燃激情,為自己送上最真心、最熱烈的祝福吧!我宣布,鑫華幼兒園“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

      1、首先請(qǐng)欣賞教師舞蹈《竹樓情歌》指導(dǎo)教師:李敏

      2、感謝教師給我們帶來(lái)的精彩舞蹈!教師的日常工作非常繁忙和辛苦,這個(gè)舞蹈是她們利用晚上的時(shí)間排練的,有時(shí)候都練到七八點(diǎn)鐘。讓我們用熱情的掌聲再次表示感謝!

      接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班全體小朋友表演的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》指導(dǎo)教師:李雅靜.3、《開(kāi)門(mén)紅》這首膾炙人口的歌曲久唱不衰,它歡快的旋律、優(yōu)美的歌詞給我們帶來(lái)快樂(lè)和希望,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班女孩子的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,指導(dǎo)教師:高陽(yáng)

      4、六一是個(gè)歡樂(lè)的日子,連鳥(niǎo)兒也給我們的孩子送上祝福,請(qǐng)欣賞小班全體幼兒的歌表演《黃鸝鳥(niǎo)》指導(dǎo)教師:張紅娜

      (小班的孩子只有3、4歲,他們剛從爸爸媽媽溫暖的懷抱中走出來(lái),獨(dú)自面對(duì)這個(gè)對(duì)他們來(lái)說(shuō)完全陌生的世界,孩子們的心中充滿了好奇、充滿了疑問(wèn),當(dāng)然也裝滿了恐懼,有的臉上還帶著淚花,所以,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們伸出熱情的雙手,給這群最小的寶貝們鼓勵(lì)的掌聲!)

      5、接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的充滿活力與動(dòng)感的《加油歌》,表演者:田文月、韓如冰等 指導(dǎo)教師:劉金秋、李敏 大家伸出你們熱情的雙手為他們加油!

      6、歡樂(lè)的“六一”,絢麗多彩的節(jié)目,孩子們的身旁堆滿了來(lái)自四面八方的祝福。瞧,一群美麗的花仙子來(lái)了,她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了幸福的花朵、醉人的香氣。請(qǐng)欣賞舞蹈《花仙子》表演者:大班歷欣奇、駱茗亓等指導(dǎo)教師:張桂清

      7、在爸爸媽媽的心中,在老師的眼里,每一個(gè)孩子都那么可愛(ài),就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,充滿好奇,活潑力無(wú)限,請(qǐng)欣賞小班舞蹈《藍(lán)精靈》表演者:霍弘旭、孔德令指導(dǎo)教師:楊美玲

      8、在父母的眼里,每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,都是最出色的,請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的精彩表演《獨(dú)一無(wú)二》表演者:趙夢(mèng)豪、王祖,指導(dǎo)教師:高陽(yáng)

      9、伴著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小寶貝們用他們活潑可愛(ài)的舞蹈表現(xiàn)快樂(lè)的童年,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》表演者:孟靖然、高巖 指導(dǎo)教師:劉金秋、李敏

      10、瞧,那是什么,他們?cè)诟墒裁?,噢,原?lái)是一群可愛(ài)的小鴨子,它們也來(lái)參加我們的慶?;顒?dòng),請(qǐng)欣賞小班霍弘旭、王宣琪等小寶貝表演的《數(shù)鴨子》指導(dǎo)教師:張紅娜

      11、中國(guó)功夫是民族智慧的結(jié)晶,也是民族傳統(tǒng)文化的體現(xiàn),是世界上獨(dú)一無(wú)二的“武文化”。聽(tīng)說(shuō)大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈相結(jié)合的表演,一定會(huì)非常精彩,話不多說(shuō),讓我們一起欣賞大班張宏博、吳昊田等小朋友帶來(lái)的《精忠報(bào)國(guó)》 指導(dǎo)教師:李雅靜

      12、大班小朋友表演這么精彩,小班的小朋友也不甘落后,看他們邁著稚嫩的腳步走來(lái)了,請(qǐng)伸出你們熱情的雙手歡迎小班李禹卓、末子博等帶來(lái)的歌表演《親親我抱抱我》指導(dǎo)教師:楊美玲

      (爸爸媽媽,如果你們愛(ài)我,就多多的陪陪我,如果你們愛(ài)我,就多多的親親我,如果你們愛(ài)我就多多的夸夸我。孩子們的要求多么簡(jiǎn)單和容易滿足,希望爸爸媽媽抽出時(shí)間多和孩子交流。)

      13、感謝小班小朋友帶來(lái)溫馨的表演?,F(xiàn)在正處在夏季,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有了太陽(yáng),世界才變得五彩斑斕。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》表演者:張玲娜、陳佳妮 指導(dǎo)教師:李雅靜

      14、每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),尤其童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,學(xué)前班小朋友的夢(mèng)想是什么呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《我的夢(mèng)》表演者:吳奇秋、盧宏宇 指導(dǎo)教師:劉金秋

      15、小兔乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)開(kāi)開(kāi),我要進(jìn)來(lái),這首伴隨著我們成長(zhǎng)的歌曲,傳唱大江南北,經(jīng)久不衰。現(xiàn)在,這首歌又伴著小班的小朋友一起成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞小班霍弘旭的獨(dú)唱《小兔乖乖》指導(dǎo)教師:張紅娜大家掌聲歡迎!

      16、洗洗小手細(xì)菌跑,洗洗小腳跳一跳,講衛(wèi)生愛(ài)清潔,做個(gè)健康的乖寶寶,請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《我愛(ài)洗澡》表演者:駱茗亓、閆美冰等指導(dǎo)教師:張桂清

      17、看,中班的小朋友們走來(lái)了,他們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,興高采烈,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》表演者:張佳維 彭玉指導(dǎo)教師:高陽(yáng)

      18、皎潔的月光、美麗的荷塘,還有魚(yú)兒在游來(lái)游去,好美的景色呀,我們小朋友也被吸引來(lái)了,請(qǐng)欣賞學(xué)前班表演的《荷塘月色》表演者:常文佳、孟靖

      然指導(dǎo)教師:李敏

      19、《春曉》這首古詩(shī)幾乎家喻戶曉,但你們看過(guò)用這首古詩(shī)創(chuàng)編的舞蹈嗎?下面就請(qǐng)大班小朋友表演舞蹈《春曉》指導(dǎo)教師:

      20、每一個(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子成才,更希望他們長(zhǎng)大成人,來(lái)回報(bào)社會(huì)和父母。所以,我們從小就要引導(dǎo)教育孩子要有一顆感恩的心,感恩父母、感恩社會(huì)、感恩我們收獲的一切,請(qǐng)欣賞中班全體幼兒手語(yǔ)表演《感恩的心》指導(dǎo)教師:李雅靜、張桂清

      21、帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歌唱;請(qǐng)欣賞學(xué)前班全體幼兒表演《歌聲與微笑》指導(dǎo)教師:劉金秋、李敏 A:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,B:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。

      A:今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

      B: 鑫華幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

      燦爛的陽(yáng)光、跳躍的旋律,讓我們?yōu)楹⒆觽円淮未纬霰姷谋憩F(xiàn)而歡呼,又一次的精彩開(kāi)始了。

      孩子們的健康是每個(gè)家長(zhǎng)的最大心愿,我們幼兒園非常注重孩子身體素質(zhì)的培養(yǎng),每天,食堂的阿姨做各種營(yíng)養(yǎng)可口的飯菜保證孩子需要,教師通過(guò)各種體育游戲及體操鍛煉孩子的身體

      幼兒園畢業(yè)感言

      時(shí)間就象滑滑梯,過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)我們親愛(ài)的老師,離開(kāi)可愛(ài)的小朋友,離開(kāi)我們快樂(lè)的大家庭,真有點(diǎn)不舍得呀。

      記得剛開(kāi)始上小小班的時(shí)候,都是爸爸 媽媽 爺爺 奶奶抱著進(jìn)幼兒園,還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進(jìn)幼兒園,是老師用媽媽一樣的手接過(guò)我們,用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、呵護(hù)我們,給我們家的溫暖。在這個(gè)大家庭里我們一起吃飯,一起喝水,一起游戲,一起學(xué)習(xí)。

      在這個(gè)大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個(gè)個(gè)棒孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做,還懂得了關(guān)心別人,愛(ài)護(hù)別人,還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理,很多知識(shí)?,F(xiàn)在大家會(huì)自己閱讀、會(huì)講故事,會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)折紙、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞。

      如今,我們長(zhǎng)大了,要上小學(xué)了,就像小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,要飛向更遠(yuǎn)的地方,但是不論我們走的多遠(yuǎn),都忘不了幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),忘不了親愛(ài)的小朋友,忘不了像媽媽一樣親愛(ài)的老師!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起!

      謝謝您,老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、美麗!請(qǐng)相信,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用出色的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答老師。我們一定會(huì)很棒。

      A:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們:大家上午好!

      B:伴著和暖的陽(yáng)光,孩子們的心弦又一次被輕輕撥響,A:伴著醉人的花香,孩子們的心燭又一次被希望點(diǎn)亮。

      B:伴著習(xí)習(xí)的微風(fēng),六一正向我們款款走來(lái),A:伴著歡歌笑語(yǔ),我們又一次相聚在幼兒園這個(gè)神圣的知識(shí)殿堂

      鑫華幼兒園歡慶“六一”文藝匯演節(jié)目單2012年5月26日

      1、教師舞蹈:竹樓情歌指導(dǎo)教師:李敏

      2、動(dòng)起來(lái):大班全體指導(dǎo)教師:李亞靜

      3、開(kāi)門(mén)紅:中班女孩指導(dǎo)教師:高陽(yáng)

      4、黃鸝鳥(niǎo):小班全體指導(dǎo)教師:張宏娜

      5、加油歌:學(xué)前班

      6、花仙子:大班

      7、藍(lán)精靈:小班

      8、獨(dú)一無(wú)二:中班

      9、快樂(lè)寶貝:學(xué)前

      10、數(shù)鴨子:小班

      11、精忠報(bào)國(guó):大班

      12、親親我抱抱我:小班

      13、搖太陽(yáng):大班

      14、我的夢(mèng):學(xué)前

      15、獨(dú)唱:小兔乖乖:小班

      16、我愛(ài)洗澡:大班

      17、喜刷刷:中班

      18、荷塘月色:學(xué)前班

      19、春曉:大班

      20、感恩的心:中班全體幼兒

      21、歌聲與微笑:學(xué)前班全體幼兒指導(dǎo)教師:劉金秋、李敏 指導(dǎo)教師:張桂清 指導(dǎo)教師:楊美玲 指導(dǎo)教師:高陽(yáng) 指導(dǎo)教師:劉金秋、李敏 指導(dǎo)教師:張宏娜 指導(dǎo)教師:李雅靜指導(dǎo)教師:楊美玲 指導(dǎo)教師:李雅靜 指導(dǎo)教師:劉金秋、李敏 指導(dǎo)教師:張宏娜 指導(dǎo)教師:張桂清 指導(dǎo)教師:高陽(yáng) 指導(dǎo)教師:劉金秋、李敏 指導(dǎo)教師:李雅靜、張桂清 指導(dǎo)教師:高曉飛指導(dǎo)教師:劉金秋、李敏

      第四篇:XX六一兒童節(jié)文藝演出主持詞

      XX六一兒童節(jié)文藝演出主持詞

      A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,B:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

      C:六月,是童年的搖籃;

      D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

      E:六月,是童年的太陽(yáng);

      合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

      A:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

      合:現(xiàn)在開(kāi)始

      B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

      D:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;

      C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

      E:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

      A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

      B:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

      C:感謝您,敬愛(ài)的老師

      D:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

      E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

      合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

      全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

      B:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

      D:下面請(qǐng)一班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》

      B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛(ài)你》,表演著:一班藍(lán)博。

      A:六月,是我們的花季,B:六月,讓我們的明天更燦爛

      D:六月,帶給了我們金色的童年

      B:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:一班陳詩(shī)婷等。

      D:下面請(qǐng)一班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。

      B:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一班周蒔均。

      C:現(xiàn)在有請(qǐng)一班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

      E:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:一班曾曉欣。

      B:伙伴們,瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊

      數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽(tīng)一班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

      D:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》,表演著:一班彭宇正、陳宇婷。

      D:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一班彭宇正。

      B:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)一班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。

      C:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一班

      C:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》,表演者:一班吳體儒等。

      A:最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》,表演者:一班曾正芊等。

      AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

      CD:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

      AE:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

      BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

      A:同學(xué)們,伙伴們

      B:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

      D:慶祝我們共同的節(jié)日--

      合:六一國(guó)際兒童節(jié)

      音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

      B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。

      第五篇:六一兒童節(jié)文藝演出節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)

      六一兒童節(jié)文藝演出節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)

      女:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們

      男:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

      女:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

      男:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

      女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

      男:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),女:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

      男:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

      男:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

      女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

      男:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

      女:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

      男:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,女:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)老師的辛勤教誨。

      合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

      合:蓮云輔導(dǎo)學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

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