第一篇：檢察院個人實習報告

檢察院個人實習報告

法學院

我于2011年3月1號到云南省梁河縣檢察院實習，檢察院將我安排在公訴科并指定陳新華老師對我進行實習指導，實習期間在老師和學姐們的幫助下我努力將課本理論知識與社會實踐相結合，通過實習，我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己兩年半來本科學習的知識水平。

實習期間，我了解了大量刑事案件從公安機關移送到檢察院立案調查的過程，在一些案件的辦理過程中我還擔任具體的案卷整理工作，填寫了《提押證》《拘留證》《傳訊通知書》，起草了《審查報告》等，并且積極的參與了部分案件的討論，提出了自己的想法。隨同公訴科工作人員到當?shù)卣趰u派出所對犯罪嫌疑人進行審問，到案發(fā)地點詢問相關人員，對案情做出進一步的了解。

實習期間我主要對一下案件進行了深入的研究，參加了從公安機關移動案件到檢察院對案件進行定性移送法院的過程，并提出了自己的一些看法：

一、犯罪嫌疑人：李某，小學文化（具我了解該犯罪嫌疑人小學五年級的時候就輟學回家務農(nóng)了）出生于1989年10月，現(xiàn)住于云南省梁河縣芒隴村。犯罪嫌疑人：張某，小學文化，出生于1982年，住于梁河縣芒隴村。

2010年10月16日晚，李某吃過晚飯后到好朋友張某家里喝酒，在喝酒交談過程中，李某向張某說起他想要一支銅炮槍，種地的時候可以打打老鼠，逛山運氣好遇到野味的時候還可以打了帶點回家嘗嘗鮮，只是最近公安機關查得很緊，很難弄到，自己找了很久了一直都沒找到。趁著酒興，張某對李某說，說來恰好，他家里剛好有一支存放得很好的銅炮槍，保養(yǎng)得也好，雖然放了很久但是用起來還不錯，他自己放著也沒什么用，索性就賣給李某，讓李某出個價。李某一聽非常高興，就說：“咱兩朋友，就150塊錢賣給我好了?！倍艘慌募春?，張某就將放在家里多年的銅炮槍轉手賣給了李某。

2010年12月23日下午六點半左右，李某乘手扶拖拉機經(jīng)過檢查站的時候，被查獲其放在車上的銅炮槍，并被當場逮捕。2011年2月27號，公安機關將此案移送檢察院。同年3月15日，檢察院決定立案，并于3月30日將此案移送法院審理。

云南地處我國西南邊陲，是全國民族最多的省份，共52各民族，各個民族都有自己的文化傳統(tǒng)和習俗。景頗族常年生活在山上，古代以打獵為生。所以他們喜好在山里駐扎，尋找野味，打獵喝酒的傳統(tǒng)一直流傳到現(xiàn)在。據(jù)我了解，到目前為止德宏州有一部分的景頗族還存有獵槍，每年固定的時節(jié)都會到山上打野味，必要的時候還用獵槍來保護自己。

首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团?。我的實習是由中南大學法學院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。

實習期間，我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究，參加了一些案件立案審判的過程，并提出了自己的一些看法：

一、2010年10月，在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在近一個月的實習時間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如：刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。通過實習，我將自己所學的知識應用于實際的工作中.理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外，我還結交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流，相互促進，從他們身上我學到很多為人處世的方法，這些都是在書上學不到的。在整個實習過程中，作為一個中南學生，我竭力成為一名中南文化的使者，向社會各界的朋友們介紹中南，使他們走近中南，了解中南。最后，我想借此機會，再一次向為我的實習提供幫助和指導的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師，在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!

一.實踐報告撰寫的內容與要求

一份完整的實踐報告應由以下部分組成：

1.報告題目

報告題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題，為避免冗長，可以設副標題，把細節(jié)放在副標題里。

2．學院及作者名稱

學院名稱和作者姓名應在題目下方注明，學院名稱應用全稱。

3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）

報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數(shù)要適當，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括：

a)“摘要”字樣；

b)摘要正文；

c)關鍵詞；

d)中圖分類號。

4．正文

正文是實踐報告的核心內容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成，以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。

要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路；堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用，能提出建設性的意見和建議；報告內容觀點鮮明，重點突出，結構合理，條理清晰，文字通暢、精煉。

字數(shù)一般控制在5000字以內。

5．結束語

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應的解決辦法。

6．謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

7．參考文獻

參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

8.附錄

對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。

二、撰寫實踐報告的準備與主要步驟

實踐報告的寫作過程應包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：

1.收集資料

資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有：通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得；從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。

2.擬訂報告提綱

擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導教師審閱修改。

3.起草

報告提綱確定后，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。

4.修改、定稿

報告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應反復推敲修改后，才能定稿。

三、實踐報告的寫作細則

1.書寫

實踐報告要用學校規(guī)定的稿紙單面書寫（必須用黑或蘭黑墨水）或用計算機打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用A4打印紙。版式要求如下：標題（“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中），學院及作者名稱（“四號”“仿宋體”居中，學院名稱與作者名稱之間應空兩格），目錄（“二號”“黑體”居中）內容（“小四號”“宋體”），摘要（“四號”“黑體”“加粗”）：內容（“四號”“仿宋”），關鍵詞（“四號”“黑體”“加粗”），正文內容（“四號”“宋體”）。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。

2．標點符號

實踐報告中的標點符號應準確使用。

3.名詞、名稱

科學技術名詞術語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時，首次出現(xiàn)時應在括號內注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等）應按通常標準譯法寫譯名。

4.量和單位

實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準GB3100～GB3102-93，它是以國際單位制（SI）為基礎的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。

5.數(shù)字

實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字；在敘述中，一般不宜用阿拉伯數(shù)字。

6.標題層次

實踐報告的全部標題層次應統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應，不應有與標題無關的內容。

章節(jié)編號方法應采用分級阿拉伯數(shù)字編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”等，第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級阿拉伯數(shù)字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標點。

7.注釋

實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注（將注文放在加注頁的下端），而不可用行中插注（夾在正文中的注）。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。

8.公式

公式應居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明，字體用五號字。

9.表格

每個表格應有自己的表序和表題，表序和表題應寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略，但表頭應重復寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。

10.插圖

文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀；插圖6幅以內，用計算機繪制；若為照片，應提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應位置，并著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。

11.參考文獻

參考文獻一律放在文后，參考文獻的書寫格式要按國家標準GB7714-87規(guī)定。參考文獻按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標注明，要求各項內容齊全。文獻作者不超過3位時，全部列出；超過3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫

第二篇：個人檢察院實習報告

檢察院實習報告

2010年10月9日至11月15日，我參加了北京市海淀區(qū)人民檢察院偵查監(jiān)督二處的實習。實習期間得到了檢察院老師的熱心指導，了解了檢察院偵查監(jiān)督的主要工作流程，也學到了做人、處事、生活的道理。對于法律實踐工作有了進一步的認識，對自己的學習和生活也有了些思考。在實習期間，我做到了遵守實習所在地的紀律，嚴格要求自己，以下是我的實習報告：

一、實習單位概況：

北京市海淀區(qū)人民檢察院位于成立于1955年8月，文革期間被撤銷建制，1978年恢復重建。海淀檢察院現(xiàn)設有19個處室，分別承擔國家機關工作人貪污受賄、瀆職等職務犯罪的偵查，刑事案件的審查批捕、審查起訴以及對刑事訴訟、民事、行政訴訟的法律監(jiān)督等各項工作。本人實習工作所在的處是偵查監(jiān)督二處，該處主要負責對犯罪嫌疑人的批捕工作，這是公安機關向檢察院移交檢察院的第一步。從收到公安機關提交的提請逮捕通知書開始，要對案情進行仔細分析，確定犯罪嫌疑人是否符合逮捕的條件，這其中包括對犯罪嫌疑人年齡的審查，對違法行為是否構成犯罪的審查，對犯罪行為可能被判處刑罰的認定。偵查監(jiān)督是指人民檢察院依法對公安機關的偵查活動是否合法所進行的法律監(jiān)督；是憲法和法律賦予檢察機關的一項重要職能；也是刑事訴訟法中檢察機關與公安機關在訴訟活動中分工負責，互相配合、互相制約的具體體現(xiàn)。偵查監(jiān)督的方式主要是通過對公安機關的立案進行監(jiān)督、偵查活動的監(jiān)督和本院辦理審查逮捕案件自行發(fā)現(xiàn)等方式實現(xiàn)。強化偵察監(jiān)督工作，是依法治國、維護司法公正的需要。偵察監(jiān)督和偵查活動監(jiān)督職責，對于維護社會政治穩(wěn)定，對于保證公正執(zhí)法，具有十分重要的意義。

二、實習工作主要內容

本人在海淀區(qū)人民檢察院偵查監(jiān)督二處實習期間，主要負責法律文書方面的工作。具體有整理案卷材料，負責卷宗材料的錄入及歸檔工作；撰寫審查批捕意見書等法律文書。除此以外，我還跟隨檢察員參與了一些刑事案件的辦理過程。主要學習和工作有以下幾點：

1.學習偵查監(jiān)督處的具體規(guī)定：

進入偵查監(jiān)督二處，王云光老師簡單的介紹了偵查監(jiān)督二處工作的情況，給了我一些有關偵查監(jiān)督的書籍和資料學習。經(jīng)過認真的學習我對偵查監(jiān)督處有了進一步的了解。知道了自己的工作范圍和內容。偵查監(jiān)督處的工作流程大體是這樣的，由公安機關移送提請批準逮捕書，然后經(jīng)過檢查機關提審犯罪嫌疑人，確定其是否有必要對其進行逮捕，并完成審查報告，向公安機關發(fā)送批準逮捕，不批準逮捕或是不予批準逮捕的決定，最后公安機關在回執(zhí)中將執(zhí)行情況報告檢察院。

2.卷宗材料的歸檔工作

所謂的歸檔工作即將由檢察員一年一度承辦案件中已經(jīng)偵查審理結束的案件的卷宗材料進行有序的編排，然后將材料全部送到檢察院內勤處存檔。一個完整的歸檔工作流程包括：（1）將案件中各類相關的法律文書（通常包括公安機關立案偵查決定書、公安機關呈請對犯罪嫌疑進行拘傳、刑事拘留、或是延長居留期限、逮捕的意見書；檢察機關批準逮捕決定書、補充偵查意見書以及公訴機關對犯罪嫌疑人的起訴意見處等）、涉案書面材料（包括公安機關查封扣押涉案贓物的統(tǒng)計材料，證人證言、各類鑒定文書、律師的辯護意見書等）按照公檢法機關的辦案流程依次排序，并且編寫頁碼及案卷材料目錄；（2）將每個案件的書面材料依次排序編碼后，還需要將其進行裝訂，貼封條及蓋承辦人員的印章；（3）按照該流程將所有案卷材料整理完畢后，還需要在檢察院的內部網(wǎng)上進行電子錄入歸檔，通常的工作內容就是將所有整理完畢的案件的編號、案由、處理結果、法院的判決文書內容進行填寫；至此，一個完整的歸檔流程才算是完畢。本人在海淀檢察院實習期間，正值檢察院統(tǒng)一進行歸檔工作時期，因此也參加了檢察人員的歸檔工作。在這期間，我們進行歸檔的案件主要是我們所在辦公室兩位主訴檢察官在2009年承辦并經(jīng)法院審結的400多起刑事案件。這些刑事案件主要是經(jīng)濟犯罪的刑事案件，主要的案由主要有這么幾類：販賣毒品；非法制造發(fā)票；職務侵占；制造、銷售假冒偽劣產(chǎn)品；詐騙等。

通過參與檢察院的歸檔工作，我熟悉了在司法實踐中，公、檢、法機關辦理刑事案件的具體流程，也了解了許多法律文書的格式、內容，如公安機關偵查終結移送給檢察院的起訴意見書、檢察機關對案件審查后的審查報告以及做出的對犯罪嫌疑人起訴或不起訴的意見書、法院開庭審理后對犯罪嫌疑人做出的刑事判決書等。另外，在裝訂卷宗進行歸檔的過程中，通過閱讀案件材料，可以了解到實踐中司法機關立案、定罪量刑的標準，了解到司法機關具體是如何適用法律的規(guī)定來實現(xiàn)自身的職能，打擊違法犯罪行為，保護人民的合法利益；鞏固了平時在課堂及書本中所學的法學理論知識。

3、撰寫審查批捕意見書

案件審查報告是檢察院工作文書的一種。審查逮捕案件意見書有專門的各式，一、犯罪嫌疑人的基本情況；

二、發(fā)案、立案、破案經(jīng)過；

三、經(jīng)審查認定的案件事實；

四、需要說明的問題；

五、處理意見。由于法律文書對當事人具有絕對效力，所以在填寫的時候，不能有絲毫差錯，包括犯罪嫌疑人的姓名，犯罪事由等。制作法律文書一定要有一顆細致的心，經(jīng)過反復查看后，才加蓋人民檢察院的公章，然后送達公安機關。其通常是檢察員在閱讀了公安機關移送的案件材料，并對案卷中涉案的證據(jù)、事實進行審查核對，對案件中可能存在的疑點調查清楚后，做出一定處理意見（即起訴或不起訴意見）的報告，該報告一般交給公訴處的處長或上級領導審閱并由其做出批示，即同意或不同意檢察員做出的處理意見。由于案件審查報告關系著對犯罪嫌疑人做出的處理決定，因此，其在公訴過程中扮演著極為重要的角色。一個案件審查報告的撰寫通常需要閱讀大量的案卷材料，并且要對案件中案情的來龍去脈、爭議點、疑點有十分清楚的認識，只有如此，才能客觀全面地得出處理結論。本人在海淀檢察院公訴處實習期間，也參與了涉及詐騙、非法制造、銷售假冒偽劣商品、侵犯知識產(chǎn)權等案由的若干個案件審查報告的撰寫工作。一個案件的審查報告的內容通常包括：犯罪嫌疑人的基本情況；公安機關依法偵查查明的事實及處理意見；檢察員在審查所有涉案材料后作出的處理意見及依據(jù)，這其中包括了犯罪嫌疑人的供述與辯解、當事人陳述、證人證言、物證書證、勘驗筆錄、鑒定結論等。由于上述法定證據(jù)均是檢察機關對犯罪嫌疑人做出處理意見的依據(jù)，因此，在閱讀預審卷中提及的犯罪嫌疑人的口供、當事人的陳述、證人證言等書面材料時必須要一一進行核對，以確保據(jù)以做出處理意見的證據(jù)的合法性，同時也要從有利于犯罪嫌疑人、保障犯罪嫌疑人合法權益的角度出發(fā)，對于有利于犯罪嫌疑人的證據(jù)也要一一予以采納并予以充分的說明。只有這樣才能夠切實有效地發(fā)揮檢察機關打擊違法犯罪行為，保障人權的職能。

三、實習體會

一個月的實習時間是短暫的，學到的東西也是有限的，但是在王老師的幫助之下我體會頗多：

1．寫審查批捕意見書時和做筆錄等字面材料工作時要細心，不能僅僅依靠模板，需要有自己的思考和總結。比如信用卡詐騙罪的成立情形有三種，不能同時用一個理由一個模板。對于證據(jù)的論述要用法言法語，規(guī)范法律用語。將理論知識運用到實踐中來并非易事，真的需要經(jīng)驗和理解。特別感謝王老師在這方面對我的輔導。

2．切不要小看了基礎的打印和復印等工作。幫助老師復印打印是分內的事情，經(jīng)常會有很多復印工作等著，但是在復印的時候也要特別仔細，不要漏印或多印。有一些小技巧可以使復印效果更好。這些小事中也是能體現(xiàn)一個人的能力和態(tài)度的。

3．實習過程中要注意細節(jié)，許多內容是國家秘密，切不可隨意與他人侃談。王老師一直提醒我，偵查監(jiān)督處的資料是不可以外拿也不可以告訴其他人的，畢竟犯罪嫌疑人此時的罪行并未確定，我們的工作只是審查證據(jù)是否充分能否達到批準逮捕的條件而已。這些是關于應有的職業(yè)素質的要求，給我印象深刻。

4．多聽多看多記。作為實習生，在偵查監(jiān)督處的工作內容不多，但是可以有機會聽到工作人員探討疑難案子，可以從他們的分析中了解到很多自己欠缺考慮的地方，這是在學校里學不到的實踐能力。尤其是王老師對經(jīng)濟類犯罪的總結讓我受益匪淺。

以上就是我的實習體會。一個月的時間很短暫，但收獲很多，也發(fā)現(xiàn)了自己在實踐工作中實際操作能力的欠缺和理論知識不平的不扎實，我會在以后的學習和工作中逐步完善。

汪玫瑰

2010年12月6日

第三篇：檢察院個人實習報告

檢察院個人實習報告

法學院

我于2011年3月1號到云南省梁河縣檢察院實習，檢察院將我安排在公訴科并指定陳新華老師對我進行實習指導，實習期間在老師和學姐們的幫助下我努力將課本理論知識與社會實踐相結合，通過實習，我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己兩年半來本科學習的知識水平。

實習期間，我了解了大量刑事案件從公安機關移送到檢察院立案調查的過程，在一些案件的辦理過程中我還擔任具體的案卷整理工作，填寫了《提押證》《拘留證》《傳訊通知書》，起草了《審查報告》等，并且積極的參與了部分案件的討論，提出了自己的想法。隨同公訴科工作人員到當?shù)卣趰u派出所對犯罪嫌疑人進行審問，到案發(fā)地點詢問相關人員，對案情做出進一步的了解。

實習期間我主要對一下案件進行了深入的研究，參加了從公安機關移動案件到檢察院對案件進行定性移送法院的過程，并提出了自己的一些看法：

一、犯罪嫌疑人：李某，小學文化（具我了解該犯罪嫌疑人小學五年級的時候就輟學回家務農(nóng)了）出生于1989年10月，現(xiàn)住于云南省梁河縣芒隴村。

犯罪嫌疑人：張某，小學文化，出生于1982年，住于梁河縣芒隴村。

2010年10月16日晚，李某吃過晚飯后到好朋友張某家里喝酒，在喝酒交談過程

中，李某向張某說起他想要一支銅炮槍，種地的時候可以打打老鼠，逛山運氣好遇到野味的時候還可以打了帶點回家嘗嘗鮮，只是最近公安機關查得很緊，很難弄到，自己找了很久了一直都沒找到。趁著酒興，張某對李某說，說來恰好，他家里剛好有一支存放得很好的銅炮槍，保養(yǎng)得也好，雖然放了很久但是用起來還不錯，他自己放著也沒什么用，索性就賣給李某，讓李某出個價。李某一聽非常高興，就說：“咱兩朋友，就150塊錢賣給我好了。”二人一拍即合，張某就將放在家里多年的銅炮槍轉手賣給了李某。

2010年12月23日下午六點半左右，李某乘手扶拖拉機經(jīng)過檢查站的時候，被

查獲其放在車上的銅炮槍，并被當場逮捕。2011年2月27號，公安機關將此案移送檢察院。同年3月15日，檢察院決定立案，并于3月30日將此案移送法院審理。

云南地處我國西南邊陲，是全國民族最多的省份，共52各民族，各個民族都有自己的文化傳統(tǒng)和習俗。景頗族常年生活在山上，古代以打獵為生。所以他們喜好在山里駐扎，尋找野味，打獵喝酒的傳統(tǒng)一直流傳到現(xiàn)在。據(jù)我了解，到目前為止德宏州有一部分的景頗族還存有獵槍，每年固定的時節(jié)都會到山上打野味，必要的時候還用獵槍來保護自己。

首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团?。我的實習是由中南大學法學院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。

實習期間，我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究，參加了一些案件立案審判的過程，并提出了自己的一些看法：

一、2010年10月，在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在近一個月的實習時間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如：刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。通過實習，我將自己所學的知識應用于實際的工作中.理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外，我還結交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流，相互促進，從他們身上我學到很多為人處世的方法，這些都是在書上學不到的。在整個實習過程中，作為一個中南學生，我竭力成為一名中南文化的使者，向社會各界的朋友們介紹中南，使他們走近中南，了解中南。最后，我想借此機會，再一次向為我的實習提供幫助和指導的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師，在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!

一.實踐報告撰寫的內容與要求

一份完整的實踐報告應由以下部分組成：

1.報告題目

報告題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題，為避免冗長，可以設副標題，把細節(jié)放在副標題里。

2．學院及作者名稱

學院名稱和作者姓名應在題目下方注明，學院名稱應用全稱。

3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）

報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數(shù)要適當，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括：

a)“摘要”字樣；

b)摘要正文；

c)關鍵詞；

d)中圖分類號。

4．正文

正文是實踐報告的核心內容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成，以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。

要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路；堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用，能提出建設性的意見和建議；報告內容觀點鮮明，重點突出，結構合理，條理清晰，文字通暢、精煉。

字數(shù)一般控制在5000字以內。

5．結束語

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應的解決辦法。

6．謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

7．參考文獻

參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

8.附錄

對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。

二、撰寫實踐報告的準備與主要步驟

實踐報告的寫作過程應包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：

1.收集資料

資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有：通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得；從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。

2.擬訂報告提綱

擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導教師審閱修改。

3.起草

報告提綱確定后，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。

4.修改、定稿

報告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應反復推敲修改后，才能定稿。

三、實踐報告的寫作細則

1.書寫

實踐報告要用學校規(guī)定的稿紙單面書寫（必須用黑或蘭黑墨水）或用計算機打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用A4打印紙。版式要求如下：標題（“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中），學院及作者名稱（“四號”“仿宋體”居中，學院名稱與作者名稱之間應空兩格），目錄（“二號”“黑體”居中）內容（“小四號”“宋體”），摘要（“四號”“黑體”“加粗”）：內容（“四號”“仿宋”），關鍵詞（“四號”“黑體”“加粗”），正文內容（“四號”“宋體”）。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。

2．標點符號

實踐報告中的標點符號應準確使用。

3.名詞、名稱

科學技術名詞術語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時，首次出現(xiàn)時應在括號內注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等）應按通常標準譯法寫譯名。

4.量和單位

實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準GB3100～GB3102-93，它是以國際單位制（SI）為基礎的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。

5.數(shù)字

實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字；在敘述中，一般不宜用阿拉伯數(shù)字。

6.標題層次

實踐報告的全部標題層次應統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應，不應有與標題無關的內容。

章節(jié)編號方法應采用分級阿拉伯數(shù)字編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”等，第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級阿拉伯數(shù)字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標點。

7.注釋

實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注（將注文放在加注頁的下端），而不可用行中插注（夾在正文中的注）。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。

8.公式

公式應居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明，字體用五號字。

9.表格

每個表格應有自己的表序和表題，表序和表題應寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略，但表頭應重復寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。

10.插圖

文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀；插圖6幅以內，用計算機繪制；若為照片，應提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應位置，并著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。

11.參考文獻

參考文獻一律放在文后，參考文獻的書寫格式要按國家標準GB7714-87規(guī)定。參考文獻按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標注明，要求各項內容齊全。文獻作者不超過3位時，全部列出；超過3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫

第四篇：檢察院實習報告

畢業(yè)實習報告

回首自己之前暑假在檢察院實習的兩個月里，我一直十分的懷念，自己能夠在檢察院實習，是來之不易的，我十分珍惜這樣的機會，畢竟這樣的實習機會并不多。在實習中，我有很多的不足之處暴露出來，我想我會在這一次實習中盡最大能力改正這些缺點，取得更大的進步的。

在大三的最后一個學期，我有幸來到縣人民檢察院公訴科實習了一個多月，以助理檢察員的身份，投入到了政法工作中。一方面希望通過實踐對大學期間所學到的理論知識有一個感性客觀的認識，另一方面希望提高自己的人際交往能力，提高自己對社會的認知能力。一個多月的時間，我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作：制作審查意見書，提審犯罪嫌疑人，寫公訴意見書以及起訴書等等，自己也從中學到了很多：

一、制作審查意見書

幾乎每一個來公訴科實習的學生要做的第一件事就是制作審查意見書。這個工作說簡單也簡單，說復雜也復雜，個人覺得考驗的是一個人的耐心和細心。說簡單是因為這些案子是從公安機關移送過來的，一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了，說復雜是因為公安機關每天要處理的案子很多，可能會有一些疏忽的地方，這時就要考驗一個檢察官的細心與耐心了，從雞蛋中挑骨頭了。

我參與審查的第一個案件是盜竊的案子。我首先看完了卷宗，這卷宗的主要內容涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄，被害人的詢問筆錄以及相關的物證書證，證人證言等等，詳細的了解了他的作案動機，作案手段，涉案金額以及公安機關的發(fā)破案經(jīng)過等等，可以認定他構成盜竊罪了，然后實地操作，找來了一個盜竊案的模板，照在上面做了一份審查意見書，我發(fā)現(xiàn)這其中最重要的就是證據(jù)的認定問題了。據(jù)以定案的每一個證據(jù)都經(jīng)過查證屬實，證據(jù)的取得合法有效。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實之間具有客觀關聯(lián)性。最后的目的是為了這樣一句話：據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的結論：犯罪嫌疑人犯盜竊罪。

大概花了一個上午的時間，一份完整的審查意見書就完成了，我就拿給黃科長檢查，黃科長看完稍作修改后讓我打印了出來，我知道成功了。這一個月來我所制作的審查意見書有很多，我自己也記不清到底有多少了，反正什么亂七八糟的案子都有，一宗比一宗匪夷所思，一宗比一宗令人乍舌??通過一堆堆的卷宗，我第一次覺得課本上枯燥乏味的法律條文，老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來和我們的距離是這么地近。真后悔自己在課堂上沒有好好學，書到用時方恨少。

二、提審犯罪嫌疑人

其實在實習期間，我做的最多的工作就是隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人，每一次提審都會學到很多的東西。非常清楚的記得我的第一次，剛進去時，對看守所里面的一切都充滿好奇心。

在這個過程中，我跟隨了很多的檢察官來提審，每個檢察官的訊問方式都各有不同，這期間也學到了很多的訊問技巧。很清楚的記得一個合同詐騙罪的犯罪嫌疑人，在公安機關偵查階段態(tài)度非常的強硬，只承認了其涉案的一筆，但是檢察官門一步步地突破他的心理防線，最后他全部供認了他的犯罪行為，還檢舉揭發(fā)了其他人的犯罪行為，爭取立功。他給我印象最深的一句話就是：我們雖然現(xiàn)在法律地位上有差別，但是我們人格上都是平等的。我覺得也許就是這句話，真正的打動了他，使他能夠如實的交代自己的犯罪行為吧。在他面前，我真正的理解了道高一尺，魔高一丈這句話。

跟隨科長的那次提審給我的印象也很深，他提審時第一句話就是你要好好交代。我發(fā)現(xiàn)他們對于犯罪嫌疑人的認罪態(tài)度很重視，從他辦的一個案子就很容易看出來，一個搶劫案，兩個犯罪嫌疑人，其中一個態(tài)度非常好，另一個態(tài)度強硬，什么都沒有交代，在零口供的情況下，最后態(tài)度好的判了兩年半，態(tài)度強硬的判處七年，現(xiàn)在判七年的那個在農(nóng)場后悔著呢。因為檢察院移送給法院的材料中有一個量刑建議權，法院基本上都在這個幅度類量刑。所以聰明的罪犯這個時候最好坦白從寬，要翻供到法庭上再去翻，那個時候反倒給了檢察官一個措手不及，然后運氣好的話，他的翻供說不定還會被法官所采信！

三、草擬起訴書

在完成了前面幾個階段后，就到了草擬起訴書的時候了，要知道這些是要代表檢察機關拿到法庭上宣讀的，是要送達犯罪嫌疑人，被害人等相關的人員的，可想而知它的格式，語言等方面是多么的嚴格。和制作審查意見書一樣，還是找了一個模板來參考，但是我還是認真的斟酌每一個用語，生怕弄錯。

四、后記

一個多月的時間很快就過去了，我不想說在這期間我學到了多少多少，但是自己確實是接觸到了許多自己不曾想到過的東西。檢察院公訴科的工作是需要日積月累的，僅靠這僅僅的一個多月是遠遠不夠的。在實習中我的課本知識得到了鞏固，解決問題的能力也得到了鍛煉.它對我走向社會起到了一個重要的作用，架起了我從學校到社會的橋梁,是我人生的一段重要的經(jīng)歷，對將來走上社會,走上工作崗位也有著很大幫助。也許以后的我不能夠在檢察院工作，但是對于自己的人生來說，這是一段難忘的經(jīng)歷，我會永遠珍藏。

在這短短的時間里，我所接觸到的都是我之前想都沒有想到過的領域，社會的黑暗丑陋一面在我面前暴露的琳琳盡致，課堂上對于犯罪刑罰的紙上談兵轉化為現(xiàn)實中的是非黑白竟然會是如此的沉重殘酷。其間，我始終都在強迫自己接受眼前這一切，并不止一次的告訴自己“這就是社會，既然你不能改變它，你就要去努力的適應它”。社會是這樣的，社會是殘酷的，我相信自己今后的工作中，我會盡我最大的努力去實現(xiàn)我目前的愿望的，只要我一直不斷的努力下去，我會在今后的工作生活中取得更大的進步的。

當前社會高速發(fā)展，已經(jīng)不再是之前一樣了。但是在任何時代，社會對人才的需求永遠不會過時，所以在今后的學習中，我會盡我最大的努力來提升自己的個人能力。不能夠改變社會，那就改變自己，讓自己在社會上取得更大的進步，我堅信我自己能夠做的更好，只要自己不斷的努力，我相信我會成功的，只要我一直不斷的努力下去，我就會在最終的發(fā)展中取得更好的結果！

第五篇：檢察院實習報告

法學專業(yè)實習報告

3月開始，我去綿陽市人民檢察院實習了一個多月。在實習期間，在李處長及幾位同學的熱心幫助下，我努力將自己在學校所學的理論知識用于現(xiàn)實生活中的具體案件。在這短暫而又充實的實習過程中，我注重政治和職業(yè)道德修養(yǎng)，維護法律公正，勤奮學習、刻苦鉆研業(yè)務知識，積極參加各種學術活動；努力實踐，認真完成實習任務，提高從事法律工作的基本素質和能力；加強組織紀律性，嚴格遵守實習單位保密制度；自覺遵守學院和實習單位的管理規(guī)定，不無故缺勤、遲到或早退。團結互助，文明禮貌。加強集體主義觀念，維護集體榮譽和學校聲譽，積極參加實習單位的集體活動。我在這一段實習期間所做的努力，得到了老師和檢察院領導和同事的肯定與表揚。

我在感到非常自豪的同時，也注意到自己在這一個多月的實習期間里所表現(xiàn)出來的不足。在專業(yè)知識方面，對法律條文的掌握不夠全面和透徹，以致于在處理具體問題時有時居然會不知道如何是好，有時甚至無法全面地了解案情的實質在思維鍛煉方面，我也有所欠缺，因為平時在學校學習，只注意對基礎理論和法條的掌握，忽略了法律是一門技術、一門藝術，是一門充滿了理性邏輯的科學，因此，在實習過程中，在參與支持公訴和旁聽法院的審判中，我無法做到像公訴人和辯護律師那樣清晰的思維方式和邏輯，甚至有時候我無法跟上他們的節(jié)奏。再次，在與人溝通方面，我還沒有掌握足夠的技巧，例如我在法警支隊和其他警員一起參與訊問犯人時，有幾次其他警員讓我訊問犯人，我會抓不住重點，不得要領，或者是無法讓犯人臣服于我的威嚴。

雖然這樣，似乎發(fā)現(xiàn)了許多問題與不足，但是這不也正是學校讓我們去參加法律專業(yè)畢業(yè)實習的初衷嗎？不是正是為了讓我們在真正踏入社會之前，先事先體驗一下真實社會中法律的實施和運用嗎？不正是為了使我們努力做到理論聯(lián)系實際，在實踐中檢驗自己的本領嗎？不正是為了使我們檢驗一下自己所學的知識能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,并且找出自己的不足和差距所在嗎？學校為我們提供參加法律專業(yè)畢業(yè)實踐的機會，使讓我們學到了在課堂上學不到的知識,開拓視野，增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。

當然，在這為期一個多月的法律實習中，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題，也注意到了中國的法治建設進程中，司法機關、司法機關工作人員以及中國法律傳播存在的問題。

首先是，行政權對司法權的干預過大。檢察機關和法院因為在人事任免上受到行政機關的牽制，在經(jīng)費補助上又受到行政機關的控制，因此很難存在所謂的獨立。檢察機關和法院要是想要在行政機關想插手的案件中維護實體正義和程序正義，那么他給予社會的也行是真正的公正，但接下來他自己可能面臨著的就是失業(yè)和單位經(jīng)費的困難。這一點，我在這一次的實習中更是有了切身的體會。其次是，普通老百姓的法律意識淡薄。就拿農(nóng)村而言，由于農(nóng)民法制觀念不強，農(nóng)村有時成為各種糾紛、沖突的泛濫地；由于法律意識淡薄，農(nóng)民也常常成為各種欺騙和陷阱中的受傷者。加大農(nóng)村法制宣傳教育力度，鞏固農(nóng)村的穩(wěn)定局面，對于建設社會主義新農(nóng)村、構建和諧社會主義十分深遠。而在城市當中，部分高校知識分子法律、紀律、意識淡薄，缺乏監(jiān)督的現(xiàn)狀堪憂。中國的法治 傳播和法治建設還有很長一段路需要走。

第三是，未成年人犯罪率持續(xù)上升。在我這次的實習中，接觸到了許多未成年人犯罪的案件，對我的觸動是相當大的。而在聽了檢察院別的檢察官的談論后，我對每年未成年人犯罪數(shù)字的龐大也很震撼。別是發(fā)育年齡提前，受網(wǎng)絡、暴力、色情文化等諸多因素影響，以及農(nóng)民工外出打工，城市高離婚率，城市乞討現(xiàn)象的出現(xiàn)，均嚴重影響著青少年的人身安全和健康成長。據(jù)統(tǒng)計，“十一五”期間，全國法院判決的青少年罪犯5年間增長12.6%，其中未成年人犯罪數(shù)量增長情況更加突出，5年間上漲68%。如何有效地預防、控制青少年違法犯罪，已成為我國經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設的當務之急。

俗話說，聽君一席話，勝讀十年書。最后，我想感謝檢察院給我這次機會，也要感謝檢察院里面所有幫助過我的人。我在檢察院實習期間，處長及其他科員都很熱心的幫助我，無論我有什么樣的問題，他們都耐心地給我講解。這次實習，跟著科長辦案，也見到了各種各樣的人，聽他們談論法律，談論社會，抑或討論人生，我都能學到很多東西。我在實習期間嚴格要求自己，虛心向領導和檢查干警求教，努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論聯(lián)系實際。在實習期間，我找到了很多自信。也加深了對自己的了解，對社會也看得更加清晰。

千里之行，始于足下。中國的法治建設、司法改革，還有很長的一段路需要走。不久的將來，我就會成為法官、檢察官、法學研究者中的一份子，與其他的同胞們一起，致力于中國公平、公正的司法體制的建設，致力于公平、公正的社會的建設，致力于法律權威的樹立，法治信仰的樹立。相信我們每個人的力量加到一起，最終會使我們國家成為一個民主，獨立、平等、正義、幸福的理性之國。