第一篇：班長考核表自我評價(jià)(共4篇)

篇一：個(gè)人考核評語 個(gè)人考核評語

該生在校表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)自主，能按時(shí)完成老師布置的各種任務(wù)。遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，尊敬師長。身為班長。能管理好班級各項(xiàng)事務(wù)，處理好同學(xué)間關(guān)系。積極參加學(xué)校組織的各種活動。

該生待人真摯，熱情活潑，在學(xué)習(xí)上能靜靜地獨(dú)立思考。思想見解頗為獨(dú)到，認(rèn)真完成作業(yè)，勤勉努力并且有較強(qiáng)的上進(jìn)心。但與此同時(shí)，還缺乏自信心。

該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時(shí)完成，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績好，比較穩(wěn)重，學(xué)習(xí)積極性比較高。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動積極性高。

你是一個(gè)活潑開朗的學(xué)生，與身邊的人交往融洽，有較強(qiáng)的進(jìn)取心，對待學(xué)習(xí)上的難題愿意深究，因而取得了一定的進(jìn)步。

該生在這高中三年里一直在不斷成長，不斷進(jìn)步。她性格活潑開朗，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種有益活動。她擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。學(xué)習(xí)上，她嚴(yán)格要求自己，知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，理解能力強(qiáng)，對問題有獨(dú)到的見解。

兩年的相處，感覺你是一個(gè)自律的學(xué)生，你嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，言行舉止文明，不遲到不早退，尊敬師長，你認(rèn)真對待每位老師交付你的任務(wù)。晚自修，都能看到你埋頭苦讀的身影。

你是一個(gè)極具感染力的女孩。在你的身上有一種特殊的魅力，讓周圍的人不自覺地被你吸引。自然灑脫，樂觀幽默，待人熱心，是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)生上，你的領(lǐng)悟力很強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，思維嚴(yán)密，做事有主見。

該生經(jīng)高中三年的學(xué)習(xí)已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。她擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，她天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，理解和自學(xué)能力強(qiáng)，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，是老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。

“笑一笑，沒什么過不了”，持有這種心態(tài)的你，樂觀向上，對生活、對未來充滿信心，遇到困難，挫折，敢于面對，敢于拼搏。善于言談的你，懂得如何與老師、同學(xué)和睦相處，積極參與學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)活動，并可以出色的完成。

在高三一年中思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，為人處世有了自己的主見。你性格活潑開朗，能說能干，有獨(dú)立處事能力。不隨聲附和。逢山開路，遇水搭橋?；磉_(dá)灑脫的性格，自信而果斷。你具體農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì)。集體中，你像老黃牛一樣毫不怨言，困難面前，你像雄鷹一樣搏擊。

該學(xué)生從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人。她平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，而且作風(fēng)正派，是非觀念強(qiáng)，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明。

篇二：技師工作表現(xiàn)與業(yè)績考核表(范例)**電力公司申報(bào)技師、高級技師工作表現(xiàn)與業(yè)績考核表

工作單位：xx供電局 申報(bào)等級：技師

篇三：學(xué)生干部考核表

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部考核登記表

（200 —200 學(xué)年第 學(xué)期）

填表說明：

2、考核辦法采用逐級考核原則，即輔導(dǎo)員考核班長、團(tuán)支書，指導(dǎo)老師考核學(xué)生會正副主席及各部門正副部長、社團(tuán)正副負(fù)責(zé)人；班長、團(tuán)支書考核其他班（團(tuán)）委，部長考核部委。最終統(tǒng)一交其管理部門蓋章審核。

篇四：部門員工考核表 ___________部門員工考核表

本次考核性質(zhì)：（試用期滿、季度、年度、特別考核）

考核日期：

第二篇：班長自我評價(jià)

篇一：班長自我鑒定

班長的畢業(yè)自我鑒定

光陰匆匆而過,大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼即逝.君不見這四年光景中,吾曾高低起伏,飽嘗了人生坎坷.回首前塵,頗有仿如隔世之感.仍記得入學(xué)之初,承蒙班長任及輔導(dǎo)老師之器重,吾被授予班長一職,從此本人進(jìn)入了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn).吾從一名普通學(xué)生,一躍而成班上領(lǐng)導(dǎo)者,得到的除了榮譽(yù),還有作為組織者和監(jiān)管者的寶貴經(jīng)驗(yàn).憑著這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),在大二年間,本人成功面試成為學(xué)院學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的部長等職務(wù),職權(quán)得到更大范圍的拓展.加上本人對文娛活動的熱衷,本人還加入了學(xué)校合唱團(tuán),并多次代表學(xué)校參與了省級校級的大型歌唱比賽和表演.依靠穩(wěn)固的基礎(chǔ)以及平日的刻苦學(xué)習(xí),本人在大學(xué)初段的學(xué)習(xí)成績總算不錯(cuò),較輕易地取得了院級三好學(xué)生證書和二等獎(jiǎng)學(xué)金.如今想來,大學(xué)以來最輝煌的時(shí)刻莫過于此.然而,在之后的一段日子中,吾竟高處不勝寒.自從學(xué)校進(jìn)入了國家教育部教學(xué)評估這樣一個(gè)歷史性階段的時(shí)候,本人各職務(wù)的工作量也隨之大幅增多,加之學(xué)業(yè)也越發(fā)沉重,吾逐漸出現(xiàn)了力不從心的征兆.工作及學(xué)業(yè)質(zhì)量難免遭到了不同程度的影響,但更不幸的是,礙于工作原因,本人曾一度遠(yuǎn)離班上同學(xué),以至于群眾基礎(chǔ)的流失而導(dǎo)致本人遺憾地與先進(jìn)的共產(chǎn)黨始終失之交臂.在人生似乎從高峰一下掉進(jìn)低谷的時(shí)候,本人沒有因此而自暴自棄,取而代之的是直面挫折,積極開展批評與自我批評,從過去的功與過中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),積極制定并履行 “自我復(fù)興計(jì)劃”——本人明確自身理想和目標(biāo)后,舍棄了原來的工作,將精力集中在學(xué)業(yè)上.經(jīng)過一番苦學(xué)后,本人成績終于有了顯著的增長,甚至在實(shí)習(xí)階段,本人還能以一個(gè)優(yōu)異的成績趕上了“六級”的尾班車.如今俯看大學(xué)校園,景物依舊,但人事全非.總結(jié)四年以來最大的遺憾,莫過于“得不到的”和“失去的”兩種.大學(xué)生活多姿多彩,誠然在兼顧學(xué)習(xí)之余多參加活動是有益和必須的,然而對各方麻木的追求以及對生活的過分狂熱,又會使人迷失于生活當(dāng)中.從陰影走出來的我除了鍛煉了自身各方面的能力外,還學(xué)會了對人生的取舍和專一.同時(shí),四年的經(jīng)歷還告訴我,能力可以隨著閱歷的增多而有所增長,但思想覺悟唯有經(jīng)過不斷的自我反思、反省才會有頓悟的一天.憑著從大學(xué)生涯中學(xué)會的種種,本人將自信的走出社會,以自身所長克服各種困難,并通過不懈努力,以實(shí)際工作成果回饋社會.篇二：班長學(xué)期自我鑒定

班長學(xué)期自我鑒定

一年的生活似彈指一揮間，從剛跨入學(xué)校時(shí)的失落和迷茫，剛?cè)雽W(xué)時(shí)。我曾經(jīng)因?yàn)閬磉@個(gè)學(xué)習(xí)而懊哀過，但是很快，我選擇了坦然面對，因?yàn)槲疑钚?，如果是非曲直金子在任何地方都會發(fā)光，所以我確信這個(gè)學(xué)校值得拼一回。通過這一年的小學(xué)習(xí)使我懂得了許多事情，從那天真幼稚的我’經(jīng)過那挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟’穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理。人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站，當(dāng)然，這一年中的我，曾經(jīng)也非傷’失落過’苦惱過。這可能緣由于我的不足和缺陷，但經(jīng)過我的反省，我覺得這是上天給我的一種考驗(yàn)，告訴自己絕對不能跌倒了。這一年在校做為班長的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于面對社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無因?yàn)闊o怨無悔，來到這里是一個(gè)明智的選擇。面對現(xiàn)在，我會努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。所以我很感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)機(jī)會，也這么信任我。

想必1年過去了，大家對披此也都略知一二了吧！大家有時(shí)會說中專的生活很無聊，為什么大家會有這樣的想法呢？這就是說明大家的安排還是不充分的，我想今后我得好好配合好班主任各種大大小小的工作，也盡量開展多一點(diǎn)戶外活動。

所以我希望大家以后不論是在生活中，工作中還是在我們這樣的一個(gè)的集體中。做事也好，學(xué)習(xí)也擺，但絕對年能光說不做，嘴上說的和實(shí)際做的有很大的差別。

解。。。。。。。。。。篇三：大學(xué)班長自我評價(jià)

大學(xué)班長自我評價(jià)

大學(xué)班長自我評價(jià)

可以說，正是大學(xué)里寬松而良好的人文氣氛培養(yǎng)了我，使我在具備了扎實(shí)的專業(yè)知識的同時(shí)，具備了多方面的能力與素質(zhì)，為自己跨出校門、走向社會作了充分的準(zhǔn)備。我相信自己能勝任多種工作。當(dāng)然，由于社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，我在處理事情等方面的能力還不是很強(qiáng)，仍需要實(shí)際工作的磨練，需要在工作中不斷地發(fā)現(xiàn)不足、不斷地提高。過程是難忘的，收獲是豐富的。三年好像在轉(zhuǎn)眼間就即將過去，在這短暫而充實(shí)的日子里，我學(xué)到了很多。

在工作上，我是一個(gè)積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。無論是在班里做班長，還是擔(dān)任實(shí)習(xí)隊(duì)的隊(duì)長，我都樂于付出，并嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真、及時(shí)、負(fù)責(zé)地為大家做好每一件自己該做的事情。

告別大學(xué)，穿上學(xué)士服，甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞，展現(xiàn)的是一個(gè)全新的自我。

學(xué)習(xí)成績雖然一直沒達(dá)到拿獎(jiǎng)學(xué)金的程度,但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學(xué)能力有所提高，大學(xué)的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料，日積月累。再次就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考.學(xué)習(xí)只靠埋頭苦學(xué)是行不通的,要學(xué)會方法。古語有言授人以魚不如授人以漁，我就是要學(xué)會漁。萬事開頭難。但我沒有放棄。篇四：班長自我鑒定

班長自我鑒定

轉(zhuǎn)眼之間，為期兩個(gè)月的領(lǐng)雁工程培訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會，是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的，又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí)，特作自我鑒定如下： 培訓(xùn)期間，本人遵守班級的管理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)回鄉(xiāng)做好“領(lǐng)頭雁”的愿望，有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思，能利用一切機(jī)會主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，能爭取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任科學(xué)班班長期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活~本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#上，過的充實(shí)而有條理，具有良好的生活~本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳額本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#態(tài)度和良好的生活~本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#作風(fēng)，為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月，依然有些同學(xué)不是很熟悉，有些人的外藐與姓名還會對不上號。

轉(zhuǎn)眼之間，為期兩個(gè)月的領(lǐng)雁工程培訓(xùn)就要結(jié)束了。

培訓(xùn)期間，本人遵守班級的管理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)回鄉(xiāng)做好“領(lǐng)頭雁”的愿望，有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思，能利用一切機(jī)會主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，能爭取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任科學(xué)班班長期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活~本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#上，過的充實(shí)而有條理，具有良好的生活~本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳額本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#態(tài)度和良好的生活~本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#作風(fēng)，為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月，依然有些同學(xué)不是很熟悉，有些人的外藐與姓名還會對不上號。篇五：班長參加培訓(xùn)自我鑒定范文

班長參加培訓(xùn)自我鑒定范文

轉(zhuǎn)眼之間，為期兩個(gè)月的**培訓(xùn)就要結(jié)束了。

培訓(xùn)期間，本人遵守班級的管理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望，有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思，能利用一切機(jī)會主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，能爭取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料(material)，希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任科學(xué)班班長期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活上，過的充實(shí)而有條理，具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。

第三篇：轉(zhuǎn)正考核表自我評價(jià)()

篇一：轉(zhuǎn)正考核自我鑒定 轉(zhuǎn)正考核自我鑒定

在述寫轉(zhuǎn)正自我鑒定時(shí)，一般針對的都是工作轉(zhuǎn)正自我鑒定了。總結(jié)自己以往的工作成果，更好的展開自己今后的工作之路。以下是轉(zhuǎn)正的自我鑒定范文，請參考。

轉(zhuǎn)正自我鑒定范文一：本人自xx-xx年xx月xx日起進(jìn)入xx公司從事xx工作，在不知不覺中已經(jīng)經(jīng)過了2個(gè)月的試用期。在這段時(shí)間里，我感悟頗多，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我對于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，從來沒有改變過。

在本部門工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷改正工作中的不足;對于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外，本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能很好的協(xié)調(diào)及溝通，配合各部門負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成公司各項(xiàng)工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和-諧融洽。

在過去的2個(gè)月中，通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高，已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作，但是對于一個(gè)初入公司的新人，要全面融入企業(yè)的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文：本學(xué)期的語文教學(xué)工作業(yè)已即將結(jié)束了。在這半學(xué)期的語文教學(xué)實(shí)踐中，對于一個(gè)剛畢業(yè)的新教師——我來說，無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受，還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高，以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展，都有了教高的程度地提高。一言以蔽之：我已經(jīng)由一個(gè)剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長成為一名合格的初中語文教師。反思才能進(jìn)步，溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況具體而詳細(xì)的加以總結(jié)。第一、教學(xué)思想先進(jìn)，教學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)

意識反映實(shí)踐，科學(xué)的思想意識可以指導(dǎo)實(shí)踐活動。前期的崗前培訓(xùn)加上后天的自我努力，使我掌握和領(lǐng)會了素質(zhì)教育的思想;新課程改革又讓我的教育理念與時(shí)代同步。因而，在教學(xué)工作過程中充分顯示出“知識與能力、方法與過程、情感態(tài)度價(jià)值觀”的三維教學(xué)的思想，以及“自主、合作、探究”的教學(xué)新模式。

第二、教學(xué)方法靈活多樣化、教學(xué)能力全面化、深層次化

年輕是我們的資本，另一方面年輕又是幼稚的代名詞;熱情是工作的必要前提條件，但如果過分的熱情就容易形成武斷與莽撞的性格。但通過了學(xué)校的安排的拜師活動及積極有效的教學(xué)實(shí)踐，加上個(gè)人后天努力，我的教學(xué)方法和教學(xué)能力得到了很大程度的提高。情景的設(shè)置、靈活的互動設(shè)計(jì)、情感教學(xué)、心靈對話的教學(xué)方式等等多樣化教學(xué)方法使得課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好，自己的實(shí)際操作能力也游刃有余。

第三、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論日益豐富和深化。

經(jīng)驗(yàn)一定程度上可以促進(jìn)人的發(fā)展的步伐，同時(shí)有時(shí)也可能阻礙人的潛能的發(fā)掘。剛畢業(yè)，我的確年輕，但這也意味著我沒有老的模式的拘泥和影響，特別是處在一個(gè)有傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型的時(shí)期，處在一個(gè)新課程改革的新時(shí)期：新人、新事、新面貌;天時(shí)、地利、人和。正如，零代表著沒有，也意味著有更大的接受和發(fā)展空間。因而，我可以自由的全面推行自己的教學(xué)計(jì)劃。首先，抓積累、夯基矗開展三字一話、名言積累等活動。其次，重說寫、練能力。通過即興演講、寫心得體會、習(xí)作練習(xí)的方式培養(yǎng)學(xué)生的說寫能力。最后重運(yùn)用、拓視野。通過連詞造句、仿例造句及現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練等方式加以培養(yǎng)。

與此同時(shí)，我還通過朗誦名家名作的方式，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行情感滲透和美學(xué)教育和一定寫作訓(xùn)練。另外，我還注意對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，我們都深知“興趣是最好的老師”因此我在平時(shí)補(bǔ)充一些知識性與趣味性統(tǒng)一的習(xí)題，讓同學(xué)們在說笑中受到了知識的灌輸和美的熏陶。

實(shí)踐是認(rèn)識的唯一來源。正是在教學(xué)實(shí)踐這一過程中，我得到了豐富的理論知識及材料積累，為以后的教學(xué)、教研工作奠定了結(jié)實(shí)的基矗

成績是可喜的，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足。

第一、在處理已有的知識與傳授的知識的時(shí)候，有時(shí)不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系。

第二、對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時(shí)只求形式，忽視了內(nèi)容實(shí)質(zhì)。第三、具體的教學(xué)過程中有時(shí)教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏差。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以充實(shí)自我，反思不足可以提高自我。相信在反復(fù)的總結(jié)和反思中，我會不斷的完善自我和提高自我的。

篇二：試用期轉(zhuǎn)正后的自我評價(jià) 員工試用期自我評價(jià)范文怎么寫

作者：徐州招聘 發(fā)布時(shí)間：2012年7月5日 來源：徐州招聘-徐州英才網(wǎng)

員工在經(jīng)過面試成功后，就可以到公司上班了，當(dāng)然還是必須經(jīng)過一段時(shí)間的試用期，以進(jìn)行雙方的互相考察，在試用期結(jié)束后，公司多會要求以一篇試用期自我評價(jià)范文，來作為你是否能順利轉(zhuǎn)正的衡量標(biāo)準(zhǔn)，或者程序過程，員工試用期自我評價(jià)范文怎么寫？ 《勞動合同法》規(guī)定，試用期須根據(jù)勞動合同期限長短而設(shè)定，一般不得超過6個(gè)月。企業(yè)如何在員工試用期的時(shí)候?qū)ζ溥M(jìn)行評估和考核，實(shí)際上就是通過“賽馬”來“相馬”的過程。用人單位通過新員工對崗位職責(zé)的履行情況，掌握新員工的工作能力。這里的工作能力主要包括知識經(jīng)驗(yàn)與工作思路，所以在寫試用期自我評價(jià)的時(shí)候，員工要多多注意。試用期自我評價(jià)范文

在試用期期間，在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高，與在學(xué)校時(shí)相比跨入了一個(gè)新階段。在此過程中我感到了公司是個(gè)溫暖的大家庭，同事就如同自己的兄弟姐妹，我工作生活在這個(gè)溫暖的大家庭中，這使我對工作及工作態(tài)度有了新的認(rèn)識。但是試用期的時(shí)候，我有時(shí)候看問題看的不夠透徹，容易把問題理想化，容易導(dǎo)致和實(shí)際情況產(chǎn)生一些偏差。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會時(shí)刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺點(diǎn)，虛心請教，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的修養(yǎng)，不斷提高自身工作能力，圓滿地完成工程部以及公司其他的各項(xiàng)任務(wù)。

由于原單位從事的是客戶服務(wù)工作，對行政工作有很多做得并完不完美，在此，我要特地感激公司引導(dǎo)和同事對我的入職指引和輔助，感激他們對我工作中呈現(xiàn)的失誤的提示和指正。在今后的工作中，我將揚(yáng)長避短，奮發(fā)工作，克難攻堅(jiān)，力求把工作做得更好，不斷進(jìn)步充實(shí)自己，盼望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)不辜負(fù)公司引導(dǎo)對我的期望與栽培；實(shí)現(xiàn)自己的斗爭目的，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我會用謙遜的態(tài)度和豐滿的熱忱做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造出更多的價(jià)值。

試用期自我評價(jià)怎么寫？在參考范文的時(shí)候，試用期員工還需要有自己的思想，可以對公司的提出合理的意見和建議，讓領(lǐng)導(dǎo)肯可你工作的積極性，并對公司發(fā)展有所幫助，能成為公司有用的人才。

篇三：考核表、自我鑒定、轉(zhuǎn)正表 員工試用期考核表

被考核人：部門崗位：考核人： 所在部門崗位： 考核時(shí)間： 年 月 日至年 月日

新員工試用期總結(jié)

年 月 日

新員工試用期轉(zhuǎn)正表 篇四：員工轉(zhuǎn)正考核表-員工個(gè)人評定表 質(zhì)量管理體系文件 人力資源管理a版

員工轉(zhuǎn)正考核表—員工個(gè)人評定表

篇五：員工綜合考評表 員工綜合考評表

姓 名：部 門：人力資源部

入職日期：2012年2月29日 職 位： 培訓(xùn)文員

考核類型： □ 轉(zhuǎn)正考核 □ 晉職/晉薪考核 □ 周年考核 □ 其它考核

考核評分標(biāo)準(zhǔn)：

5分 表現(xiàn)卓越：表現(xiàn)能超越其職位所要求并勝任有余

4分 超出水平：表現(xiàn)良好能達(dá)到或經(jīng)常超越其工作要求的勝任程度 3分 符合要求：表現(xiàn)能達(dá)到工作要求

2分 有待改進(jìn)：經(jīng)常未能完全達(dá)到工作要求，有待改進(jìn) 1分 表現(xiàn)差劣：表現(xiàn)差，距離工作要求有很大差距

請針對考核內(nèi)容，根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)，對部門員工的工作表現(xiàn)進(jìn)行綜合、具體的評價(jià)。在評

價(jià)過程中，應(yīng)對員工的優(yōu)、缺點(diǎn)采取無保留的、實(shí)事求是的、公平公正的態(tài)度。

考核內(nèi)容： 1度。（在考評時(shí)應(yīng)注重其責(zé)任感和動機(jī)，而非其實(shí)際產(chǎn)生的效益。）

評分： 評語：

2意該員工的實(shí)際工作成效、質(zhì)量，而不是他是否有能力去做。

評分： 評語：

3能主動意識到工作中的錯(cuò)誤和漏洞，并從中汲取教訓(xùn)，改善工作素質(zhì)。

評分： 評語：

4指該員工對于分配的工作任務(wù)或既定的工作目標(biāo)是否能按質(zhì)按量按

時(shí)完成。評分： 評語：

5指該員工日常出勤率、假期情況。

評分： 評語： 6悉程度。

評分： 評語：

7指該員工在完成任務(wù)過程中與他人一起和諧工作的情況，以及對待他人的態(tài)度、與其他員工一起工作時(shí)可否保持合作愉快。

評分： 評語：

8及盡量滿足顧客需求，在工作中有否受到顧客的表揚(yáng)或投訴。

評分： 評語：

9、培訓(xùn)：指該員工在部門組織的各種培訓(xùn)活動中的出勤情況、培訓(xùn)成績、培訓(xùn)效果。

評分： 評語：

指該員工的言行是否符合公司文化，有否宣傳、推廣企業(yè)理念，在企業(yè)文化建設(shè)方面是否起到表率作用：

評分： 評語：

考核得分：

如果被評估人是主管級或以上員工，還需考核以下內(nèi)容：

1、指該員工對下屬在排班、加班、分派工作、晉職晉級方面是否能公正、公 平：

評分： 評語：

2、組織團(tuán)隊(duì)活動等；

評分： 評語：

3、節(jié)約酒店資源方面是否提出建設(shè)性意見：

評分： 評語：

4、類事務(wù)：

評分： 評語：

5、指該員工是否能虛心聽取不同意見，胸懷坦蕩，尊重同事及下屬。

評分： 評語：考核得分：

考核總結(jié)：

1、您認(rèn)為該員工的主要長處（包括該員工的個(gè)性、工作表現(xiàn)或?qū)I(yè)技能），請列示：

2、您認(rèn)為該員工以后在哪些方面需有所改進(jìn)：

評估人簽名： 被評估人簽名：___ _ ___ __ 部門負(fù)責(zé)人： 員工自我鑒定及行動計(jì)劃

1、本人對上述考核內(nèi)容及結(jié)果有何看法？

本人認(rèn)為上述考核標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容全面，并且有針對性地指出了本人的長處與不足之處，對本人確立今后的工作重心以及完善自我、提高自身工作能力有很大的幫助。

2、自述本人在考核期內(nèi)工作表現(xiàn)情況：

本人新入職時(shí)，對各項(xiàng)工作的了解并不完全，故在考核期間努力、認(rèn)真地做好本職工作，并且盡快地熟悉各項(xiàng)工作內(nèi)容，對新接觸的事物，多探索多了解，希望能夠在考核期結(jié)束時(shí)交上一份讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的答卷。

第四篇：優(yōu)秀班長自我評價(jià)

優(yōu)秀班長自我評價(jià)

優(yōu)秀班長自我評價(jià)1

這學(xué)年在0402班擔(dān)任班長的工作，在工作期間，我積極履行自身的職責(zé)，盡自身所能當(dāng)好班長，為班上的同學(xué)服務(wù)，有一定的奉獻(xiàn)精神。所做的工作包括，成功組織同學(xué)們春游秋游，成功申請優(yōu)秀班集體，盡能力搞好每一次的團(tuán)日活動。我還積極與輔導(dǎo)員溝通，起到了連接輔導(dǎo)員和同學(xué)的作用。另外，盡力的幫助其他干部的工作，讓整個(gè)班集體的工作僅僅有條。

學(xué)習(xí)方面：作業(yè)學(xué)習(xí)，比往年有了一定的進(jìn)步，學(xué)到了一定的專業(yè)知識，專業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)！另外，還堅(jiān)持練習(xí)吉他和籃球，兩項(xiàng)均有明顯的進(jìn)步。

其他方面：社團(tuán)活動，加進(jìn)了音樂協(xié)會，并擔(dān)任協(xié)會的外聯(lián)部長，主持協(xié)會的外聯(lián)工作。社會實(shí)踐方面，暑期和高中同學(xué)一起回家鄉(xiāng)搞補(bǔ)習(xí)班，自身從中學(xué)到了很多豐富的社會知識，更清楚的了解自身的能力，也提升了自身的能力！

缺點(diǎn)。我以為學(xué)習(xí)不行是我最大的缺點(diǎn)。

我的學(xué)期一直沒有任何起色。我總結(jié)了原因：自身沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作中心工作來做，而把其他的一些事情，例如人際、愛好等事情當(dāng)作主要工作來做，學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠認(rèn)真。

在學(xué)習(xí)方面，我的熟悉很深刻了，也有了更深刻的教訓(xùn)。

思想政治方面：我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，由于自身的不足，特別是學(xué)習(xí)方面，至于政治思想的學(xué)習(xí)方面，也有待進(jìn)步。

今后打算：來大學(xué)就要學(xué)習(xí)的，假如沒有學(xué)到真正的知識，不僅對不起自身，更對不起在家辛辛勞苦的父母。自身已經(jīng)想明白了，大三打算收心了。在大學(xué)的日子已經(jīng)過往了一大半了，剩下的日子打算要好好學(xué)習(xí)！一下是對自身的要求：

第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。

第二，努力進(jìn)步自身的學(xué)習(xí)成績，向黨組織靠攏。

第三，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克服以前的不良習(xí)慣。

第四，努力學(xué)習(xí)英語，爭取大三過英語四級！

第五，加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀班長自我評價(jià)2

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期快要過去，任職網(wǎng)絡(luò)1001班班長也快一個(gè)學(xué)期了。期間感受，感慨萬千。

這一個(gè)學(xué)期里，我們班的每個(gè)人都經(jīng)歷了由相聚到相知到相識。同時(shí)，很多工作和活動也在進(jìn)行著，我們班參與了由系部組織的各項(xiàng)活動，如素質(zhì)拓展、環(huán)校跑、“新生杯”籃球賽、系運(yùn)動會、辯論賽、院運(yùn)動會……，在這些活動中，我們以計(jì)算機(jī)與信息工程系一部分的身份積極參與其中。雖然在這些活動我們沒有獲得很優(yōu)秀的成績，但是我們班大部分的同學(xué)都積極參與到其中，同時(shí)也獲得了良好的成績，如系運(yùn)動會的“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、“青春e論”辯論賽季軍，還有院運(yùn)動會拉拉隊(duì)積極的表現(xiàn)得到了團(tuán)總支學(xué)生常委們的表揚(yáng)。以此同時(shí)，我們班也組織了很多活動，如中秋晚會、希望田野燒烤、元旦晚會。這些由我們班組織的活動，從籌劃到實(shí)施再到完成，每一個(gè)環(huán)節(jié)我們都積極發(fā)動每一位同學(xué)參與到其中來，班里大部分同學(xué)都很認(rèn)真的參與進(jìn)來，從而使得這些活動圓滿成功。

但是良好的表現(xiàn)中也有不足之處，從開學(xué)一開始，有少些同學(xué)并沒有真正融入我們這一個(gè)班集體，本人想，可能是這些同學(xué)性格上的原因，也可能是大學(xué)比較自由的氛圍造成的。這些同學(xué)在很多活動中并沒有積極參與，我們班委也舉行很多小活動來提高他們的積極性，比如，板鞋接力、跳竹竿舞，但是這些同學(xué)還是沒能積極參與進(jìn)來。同時(shí)，我們班在系部各項(xiàng)評比（班級建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、文明衛(wèi)生）中表現(xiàn)也不是很好，這一學(xué)期一共有三次評比，我們的表現(xiàn)一般。

同時(shí)，隨著時(shí)間的推移，我們的班委整體上積極性和責(zé)任心已經(jīng)有些下降，原因在于我們很多班委加入了很多學(xué)會、社團(tuán)，都比較忙。另一個(gè)原因，大學(xué)的生活使得每個(gè)人需要有的私人時(shí)間，作為班委要花很多時(shí)間在班級上，所以大家都有些不情愿了。

臨近期末，考試周、實(shí)訓(xùn)周、軍訓(xùn)都沖自由掉了我們班的很多活動，像籌劃中的氣排球比賽、探望貧苦賣炭阿婆何秀蓮、期末班會等活動。

寥寥幾句無法總結(jié)我們班的過去，作為班長，本人覺得最成功的莫過于班里大部分同學(xué)還有很高的熱情參與網(wǎng)絡(luò)1001班的建設(shè)，最大的失敗在于本人沒能調(diào)動所有同學(xué)的積極性、激發(fā)所有同學(xué)的激情。從今天開始，本人會更努力的改正自我，在班級建設(shè)上努力創(chuàng)新，在班級建設(shè)上努力做到表率作用。同時(shí)，本人也希望每位班委乃至班級每位成員盡心盡力，把我們班的輝煌推向一個(gè)新的高度。

優(yōu)秀班長自我評價(jià)3

回首兩年的大學(xué)生活和社會實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自身，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、相對而言，班干部的分工不明確。對于各項(xiàng)工作，許多的班委都會是閑著沒事干，而有一些班干則事多的干不過來。雖然，在一些情況下，有些班干部會來幫助一下，不過，叫多了也會讓別人感到煩。必竟，無事不登三寶殿，只有一叫人，人家就會去找一些介口去推脫。也許有一些事是過于瑣碎，而且是比較的煩，就如，叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室。不過，叫人多了，不認(rèn)識你的人也會認(rèn)識你的，自身也會是一樣的。這也是有得必有失吧?？傊?，這個(gè)班不單不班干部的，是一個(gè)整體的事，無論如何，都要齊心一起把這班管理好。

二、學(xué)會人與人和交往。當(dāng)我當(dāng)上班委這個(gè)職位時(shí)，指導(dǎo)員就向我提出，要和各同學(xué)們搞好關(guān)系。當(dāng)初我是有點(diǎn)迷茫的，俗語說：在家靠父母，出家靠朋友。交朋友這會是我們必需的，但我到現(xiàn)在才知在大學(xué)的交友不是短短幾天就可認(rèn)識到的。就班里的同學(xué)而言吧，他們都來自不同的地方，對新的環(huán)境不夠適應(yīng)，總是默默無言，我的語言表達(dá)又不是那么的好，就造成了交流上存有空缺。但作為一個(gè)班干部，并不是僅是默默無聞的為班服務(wù)。班委雖然要為班做貢獻(xiàn)，不過，做為一個(gè)班的代表，他要做的除了服務(wù)外，還是要帶好一個(gè)班集體。因?yàn)檫@個(gè)班不會僅是我們班委的班，而是五十二人的班集體。我作為生活委員，與各同學(xué)交好，就是為了讓他們也參與到為班工作中。但不同性格的人會有自身的不同工作作風(fēng)，或干的出色‘或拖泥帶水的。對于前者，是要贊揚(yáng)的，因?yàn)檫@代表此人的素質(zhì)高，對天后者，就是要我們班干部來善后了。無論如何，朋友多，對工作的幫助也會大的多。

三、班里的獎(jiǎng)勵(lì)制度不夠完善。首先，班上沒有什么可以來束縛學(xué)生對班的熱情。就如這個(gè)班不是他們的，做事總是拖拖拉拉的。如這個(gè)班上有個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的制度，這就可以形成“一個(gè)多干事，多益處”的思想來教導(dǎo)大家日常的一些行為。這也可幫大家端正自身對日常生活的態(tài)度。其次，也要通過這一制度來提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情，畢竟，在學(xué)校為的就在是學(xué)習(xí)，我們要團(tuán)結(jié)班上的各同學(xué)一起來討論學(xué)習(xí)，才有可能大家一起的進(jìn)步。

大學(xué)生活的短暫讓人更加留戀，但是作為一名畢業(yè)大學(xué)生時(shí)刻記住自身的使命，迎接新的挑戰(zhàn)，自身的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的'責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

優(yōu)秀班長自我評價(jià)4

一年的生活似彈指一揮間，從剛跨入學(xué)校時(shí)的失落和迷茫，剛?cè)雽W(xué)時(shí)。我曾經(jīng)因?yàn)閬磉@個(gè)學(xué)習(xí)而懊哀過，但是很快，我選擇了坦然面對，因?yàn)槲疑钚牛绻欠乔苯鹱釉谌魏蔚胤蕉紩l(fā)光，所以我確信這個(gè)學(xué)校值得拼一回。

通過這一年的小學(xué)習(xí)使我懂得了許多事情，從那天真幼稚的我’經(jīng)過那挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟’穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理。人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自身勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站，當(dāng)然，這一年中的我，曾經(jīng)也非傷’失落過’苦惱過。這可能緣由于我的不足和缺陷，但經(jīng)過我的反省，我覺得這是上天給我的一種考驗(yàn)，告訴自身絕對不能跌倒了。所以我們應(yīng)該用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自身。

這一年在校做為班長的鍛煉，給我僅是初步的`經(jīng)驗(yàn)積累，對于面對社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無因?yàn)闊o怨無悔，來到這里是一個(gè)明智的選擇。面對現(xiàn)在，我會努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。所以我很感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)機(jī)會，也這么信任我。雖然我做為班長也有許多不足之處，但是你們能給我當(dāng)時(shí)指點(diǎn)出來，我非常感謝你們。

想必1年過去了，大家對披此也都略知一二了吧！大家有時(shí)會說中專的生活很無聊，為什么大家會有這樣的想法呢？這就是說明大家的安排還是不充分的，我想今后我得好好配合好班主任各種大大小小的工作，也盡量開展多一點(diǎn)戶外活動。讓大家在輕松的環(huán)境里交流學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心’共同進(jìn)步，也更好的增強(qiáng)班級凝力。這樣一來我們就不覺得無聊了！

我作為一名班長，我除了嚴(yán)格要求自身認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還需促進(jìn)你們之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通，在平時(shí)我經(jīng)常利用課余時(shí)間跟你們聊天‘交流’玩耍，把大家平時(shí)建議對于班級的管理，授課老師教學(xué)質(zhì)量等問題反映給老師，這樣同學(xué)們就會和老師之間的交流就會更加密切了。

所以我希望大家以后不論是在生活中，工作中還是在我們這樣的一個(gè)的集體中。做事也好，學(xué)習(xí)也擺，但絕對年能光說不做，嘴上說的和實(shí)際做的有很大的差別。這樣下來，大家就會對你產(chǎn)生沒有信任感，因此，我一直以來都是嚴(yán)格要求自身，不能光說不做，答應(yīng)別人的是事一定要做到。

總而言之，這些是我對這個(gè)學(xué)期的總結(jié)，也是下學(xué)期的計(jì)劃，我今天會這樣說。也會這樣去實(shí)行的，另外我很感謝大家把這個(gè)爆炸位置交予我，在這里能夠?yàn)榇蠹曳赖姆謸?dān)困難是我的榮幸，也能為老師分憂也是我的責(zé)任，當(dāng)然，我知道自身還有很多的缺點(diǎn)，但請老師和同學(xué)們放心，你們給我指點(diǎn)出的缺點(diǎn)，我會認(rèn)真的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷的完善自身，在此我還要深深的感謝我們的班主任，是她讓我學(xué)會了這么去關(guān)心別人，理解。

優(yōu)秀班長自我評價(jià)5

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活就快要結(jié)束了，在這四年里，我覺得自己還是過得比較充實(shí)有意義的，因?yàn)樾@的生活是多姿多彩的，我也積極的參加校園舉行的活動。

本人在大學(xué)里能做到不早退、曠課，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，為人坦誠、樂觀、處事冷靜、樂于助人，人際關(guān)系良好，能與同學(xué)們友好相處、合作；做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能盡最大努力做好每一件事，能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)困難；但本人處事不夠果斷，有時(shí)面臨選擇時(shí)會比較茫然，不知所措，有待去改進(jìn)。

作為班長的我，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好班里的簽到工作，是老師的好助手，能和其他班干部團(tuán)結(jié)合作，搞好班里的工作，受到老師的好評；作為一名舍長，做好榜樣，搞好宿舍的清潔，并能帶動舍友；為了鍛煉自我、提升自己的能力、想認(rèn)識更加多的朋友，我加入了管理學(xué)院學(xué)生會的學(xué)習(xí)部，并成為一名干事，在學(xué)習(xí)部里，我學(xué)到了很多東西，也積極參加了很多活動，使我獲益良多，如參加新生演講比賽，榮獲個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)，參加新生辯論賽，榮獲團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。

本人學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，上課能認(rèn)真聽講，成績比較優(yōu)異，因此在期末考試成績都在班的前三名，在班里工作認(rèn)真，做好團(tuán)員職責(zé)，榮獲管理學(xué)院的“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號；工作態(tài)度認(rèn)真，榮獲“優(yōu)秀班干”稱號，平時(shí)積極參加管理學(xué)院的活動，而且態(tài)度良好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，因此榮獲“活動積極份子”和“先進(jìn)個(gè)人”稱號。

大學(xué)的生活即將結(jié)束，心里當(dāng)然會有很多的不舍得，不舍得讀了四年的大學(xué)，不舍得大學(xué)里的老師和同學(xué)，不舍得同居了四年的舍友等，因此我會更加珍惜剩下的日子。在這四年里，自己積極過、努力過，積極參與學(xué)校的活動，使自己增長了見識，提高了自身素質(zhì)，鍛煉了自我能力，在各方面都有很大的提高。

在以后的日子里，做得好的方面我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做不好的方面我會努力去改進(jìn)自己，我會更加嚴(yán)格地要求自己，努力做到最好，為未來的生活打下堅(jiān)定地基礎(chǔ)，向著自己的理想奮斗前進(jìn)！

優(yōu)秀班長自我評價(jià)6

一年的生活似彈指一揮間，從剛跨入學(xué)校時(shí)的失落和迷茫，剛?cè)雽W(xué)時(shí)。我曾經(jīng)因?yàn)閬磉@個(gè)學(xué)習(xí)而懊哀過，但是很快，我選擇了坦然面對，因?yàn)槲疑钚?，如果是非曲直金子在任何地方都會發(fā)光，所以我確信這個(gè)學(xué)校值得拼一回。 通過這一年的小學(xué)習(xí)使我懂得了許多事情，從那天真幼稚的我’經(jīng)過那挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟’穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理。人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站，當(dāng)然，這一年中的我，曾經(jīng)也非傷’失落過’苦惱過。這可能緣由于我的不足和缺陷，但經(jīng)過我的反省，我覺得這是上天給我的一種考驗(yàn)，告訴自己絕對不能跌倒了。所以我們應(yīng)該用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己。

這一年在校做為班長的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于面對社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無因?yàn)闊o怨無悔，來到這里是一個(gè)明智的選擇。面對現(xiàn)在，我會努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。所以我很感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)機(jī)會，也這么信任我。雖然我做為班長也有許多不足之處，但是你們能給我當(dāng)時(shí)指點(diǎn)出來，我非常感謝你們。

想必1年過去了，大家對披此也都略知一二了吧！大家有時(shí)會說中專的生活很無聊，為什么大家會有這樣的想法呢？這就是說明大家的安排還是不充分的，我想今后我得好好配合好班主任各種大大小小的工作，也盡量開展多一點(diǎn)戶外活動。讓大家在輕松的環(huán)境里交流學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心’共同進(jìn)步，也更好的增強(qiáng)班級凝力。這樣一來我們就不覺得無聊了！

我作為一名班長，我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還需促進(jìn)你們之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通，在平時(shí)我經(jīng)常利用課余時(shí)間跟你們聊天‘交流’玩耍，把大家平時(shí)建議對于班級的管理，授課老師教學(xué)質(zhì)量等問題反映給老師，這樣同學(xué)們就會和老師之間的交流就會更加密切了。

所以我希望大家以后不論是在生活中，工作中還是在我們這樣的一個(gè)的集體中。做事也好，學(xué)習(xí)也擺，但絕對年能光說不做，嘴上說的和實(shí)際做的有很大的差別。這樣下來，大家就會對你產(chǎn)生沒有信任感，因此，我一直以來都是嚴(yán)格要求自己，不能光說不做，答應(yīng)別人的是事一定要做到。

總而言之，這些是我對這個(gè)學(xué)期的總結(jié)，也是下學(xué)期的計(jì)劃，我今天會這樣說。也會這樣去實(shí)行的，另外我很感謝大家把這個(gè)爆炸位置交予我，在這里能夠?yàn)榇蠹曳赖姆謸?dān)困難是我的榮幸，也能為老師分憂也是我的責(zé)任，當(dāng)然，我知道自己還有很多的缺點(diǎn)，但請老師和同學(xué)們放心，你們給我指點(diǎn)出的缺點(diǎn)，我會認(rèn)真的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷的完善自己。

第五篇：車間班長自我評價(jià)

車間班長自我評價(jià)范文1

(一)安全工作要有提高

1、安全工作要從根源做起，要從抓好人員的安全教育做起。要求成員仔細(xì)學(xué)習(xí)操作規(guī)程，不斷完善班組成員的安全測試檔案。

2、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。仔細(xì)按時(shí)開展工前五分鐘活動及周五安全例會活動。轉(zhuǎn)變以往的學(xué)習(xí)模式，加強(qiáng)班組成員對事故案例的學(xué)習(xí)和反思，并對事故進(jìn)展共同學(xué)習(xí)、深入爭論，吸取事故的閱歷教訓(xùn)杜絕類似事故的發(fā)生。加強(qiáng)所負(fù)責(zé)的設(shè)備的檢查，對存在的安全隱患準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展整改。

3、崗位安全環(huán)保及qes方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容：《崗位安全操作規(guī)程》、安全及環(huán)保方面的相關(guān)學(xué)問、交通安全學(xué)問、qes內(nèi)容、相關(guān)方監(jiān)護(hù)治理以及節(jié)假日出行安全教育培訓(xùn)等;每周集體學(xué)習(xí)一次，班組分工負(fù)責(zé)人做好監(jiān)視。

(二)注意培育班組職工的創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能

創(chuàng)新是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征，是學(xué)習(xí)型組織的核心內(nèi)容。一是普及“人人可創(chuàng)新、事事可創(chuàng)新、時(shí)時(shí)可創(chuàng)新”，“創(chuàng)新存在于細(xì)節(jié)處、創(chuàng)新存在于問題中”等新理念，使廣闊職工熟悉到創(chuàng)新并非高不行攀，只要是有效地改良工作，提高效率，制造價(jià)值就是創(chuàng)新，增加職工創(chuàng)新的.積極性，把創(chuàng)新融入到日常工作之中，增加了職工勇于創(chuàng)新的主動性。二是推廣應(yīng)用創(chuàng)新方法，頭腦風(fēng)暴法、精益治理、問題治理法等創(chuàng)新方法被廣泛運(yùn)用于班組工作實(shí)踐，有效提升了班組整體工作水平。三是大力開展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動，引導(dǎo)職工投身創(chuàng)新實(shí)踐。在班組中大力推廣應(yīng)用“四新”成果，推廣應(yīng)用先進(jìn)操作法，組織“絕技絕活絕技”展現(xiàn)，開展合理化建議、群眾性科技攻關(guān)活動，促進(jìn)了生產(chǎn)經(jīng)營各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，制造出了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。

(三)搭建學(xué)習(xí)的平臺，建立和完善學(xué)習(xí)制度，拓展職工的業(yè)務(wù)水平。

1、是搭建學(xué)習(xí)的平臺。營造學(xué)習(xí)氣氛，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境、搭建學(xué)習(xí)溝通平臺。建立學(xué)習(xí)角，對工作中存在的問題進(jìn)展張貼爭論。開展技術(shù)比武和學(xué)問競賽，為員工搭建展現(xiàn)學(xué)習(xí)勝利的平臺。

2、建立和完善學(xué)習(xí)制度

建立“一周一學(xué)，一月一課，半年一比，一年一評”的學(xué)習(xí)模式，詳細(xì)如下：

(1)每周一學(xué)。堅(jiān)持“忙時(shí)少學(xué)，閑時(shí)多學(xué)”的原則，保證固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。提倡利用工作間隙和業(yè)余時(shí)間自學(xué)專業(yè)理論;

(2)一月一課。開展“一堂課”活動，由黨員給員工上一堂思想政治課，技術(shù)員或班組長上一堂技術(shù)課，安全員結(jié)合班組實(shí)際給班組上一堂安全課。班組有專長的人員給其他人員上一堂課，外出人員進(jìn)展匯報(bào)講課，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)者和培訓(xùn)對象共同進(jìn)步;

(3)半年一比。每半年進(jìn)展一次技術(shù)比武活競賽活動，通過崗位練兵，技術(shù)比武等形式誘導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)欲望;

(4)一年一評。每年進(jìn)展一次學(xué)習(xí)型員工的評比，對學(xué)有進(jìn)步，學(xué)有成效的員工進(jìn)展表彰，對后幾名進(jìn)展誡勉。

3、以崗位培訓(xùn)為契機(jī)，拓展職工的業(yè)務(wù)水平

以廠、車間組織的方位培訓(xùn)為契機(jī)，擴(kuò)大員工的學(xué)問面，讓員工全部到達(dá)持證上崗。提倡一專多能，一崗多證，超前跨崗學(xué)習(xí)，查找表達(dá)自我價(jià)值的時(shí)機(jī)。鼓舞員工參與職能和技能考試，參與技術(shù)教育，學(xué)歷教育。

(四)激發(fā)熱忱，營造氣氛，完善學(xué)習(xí)型班組建立，形成特色

通過營造深厚的創(chuàng)立氣氛，激發(fā)班組成員的創(chuàng)立熱忱，使創(chuàng)立工作成為班組成員的共同追求和自覺行為。加強(qiáng)理念導(dǎo)入，營造理論學(xué)習(xí)氣氛。積極組織職工參與學(xué)習(xí)型組織理論培訓(xùn)班、心智體驗(yàn)、參觀溝通等多種活動，積極實(shí)踐，營造創(chuàng)立氣氛。設(shè)計(jì)和創(chuàng)新符合班組實(shí)際、符合學(xué)習(xí)型組織理論要求的創(chuàng)立載體，發(fā)動職工積極投身創(chuàng)立實(shí)踐，形成了全員、全過程、全方位創(chuàng)立的局面。“輪值安全員“、”導(dǎo)師帶徒“、“結(jié)學(xué)習(xí)對子”等活動的開展，形成互幫互學(xué)、共同提高的氣氛。

發(fā)揮典型的示范帶動作用，營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的氣氛。使班組學(xué)有典范、趕有目標(biāo)。營造持續(xù)推動的氣氛。創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，永久都是一個(gè)過程。我們信任，通過我們班組成員的共同努力，我們今年班組的創(chuàng)立工作肯定會做的有聲有色，取得更大的進(jìn)步。

車間班長自我評價(jià)范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

你們好：

首先感謝公司給我提供這個(gè)競聘的機(jī)會。

我于20xx年參加工作，?？茖W(xué)歷，進(jìn)廠后一直從事車削中心工作。我的工作得到了公司許多領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo),我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望，幾年來，我勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，在思想上和工作能力上都有了很大的進(jìn)步。因此，我今天是充滿信心的向公司遞交競聘申請。

我認(rèn)為我競聘班長有如下幾個(gè)優(yōu)勢： 首先是有豐富的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)廠這幾年來,我積累了豐富的理論知識， 并且經(jīng)過在工作中的不斷積累，取得了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。具有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，理解了同事之間相互協(xié)作的重要性，注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù) 。

其次有較強(qiáng)的公仆意識和自律能力。從進(jìn)廠起我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，從自身做起、從

細(xì)微做起，服務(wù)他人，快樂自己。使我具備了班長應(yīng)具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì)，并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。

數(shù)控車間是公司至關(guān)重要的部門， 而車削中心則關(guān)系著整個(gè)車間生產(chǎn)的順利進(jìn)行，是車間生產(chǎn)的.橋頭堡。我深知， 班長的工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。如果我有幸擔(dān)任班長一職，我將迅速從以下幾個(gè)方面開展工作：

一、加強(qiáng)和提高員工對產(chǎn)品質(zhì)量的認(rèn)識度。讓員工充分的認(rèn)識到質(zhì)量的好壞對于公司以及自身的重要性。對生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總，定期統(tǒng)一與員工進(jìn)行質(zhì)量問題研究討論。對出現(xiàn)的問題拿出行之有效的解決方案。對于生產(chǎn)中的“弱勢”員工進(jìn)行重點(diǎn)、不間斷培訓(xùn)。在質(zhì)量上做到只有零缺陷，不能有“下不為例”。

二、對于生產(chǎn)中的現(xiàn)場問題。加強(qiáng)員工對于6S整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng)、安全的理解，努力推行6S全面實(shí)行并提高。對于工裝工具進(jìn)行統(tǒng)一管理，對工裝工具進(jìn)行統(tǒng)一編號入賬，做到有賬可依，有賬可查。

并對現(xiàn)場工裝工具、工作臺、產(chǎn)品以及清潔用具等實(shí)行嚴(yán)格的定制定位。做到隨用隨拿，隨拿隨用，用完歸位。營造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。

三、在工作創(chuàng)新方面，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)運(yùn)用新技術(shù)，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進(jìn)活動，推動技術(shù)進(jìn)步。定期對員工工作中的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)以及簡便方法進(jìn)行收集，然后進(jìn)行全員推廣。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo) ，誠懇待人、忠實(shí)正派是我的為人態(tài)度；勤奮務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！如果組織上委以我班長的重任，我將不辜負(fù)大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作，使車間在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個(gè)新的臺階。當(dāng)然我也充分感覺到我自身的缺點(diǎn)與不足。但是我會努力改善我的缺點(diǎn)、彌補(bǔ)我的不足。

申請人：

20xx-04-10