第一篇：尊老愛(ài)幼教案 (2000字)

尊老愛(ài)幼教案

郁南縣千官中學(xué) 八年級(jí) 主備人：吳松濤 授課人： 教學(xué)目標(biāo)：

1、了解爺爺奶奶們?cè)?jīng)和正在為家庭和社會(huì)所作的貢獻(xiàn)，增進(jìn)對(duì)老人的尊敬和孝敬的情感

2、了解老人們的共同特點(diǎn)和需要，懂得尊老愛(ài)幼是美德，并能在生活中樂(lè)于幫助、照顧老人和比自己年齡小的孩子

教學(xué)重點(diǎn)：能在生活中樂(lè)于幫助、照顧老人和比自己年齡小的孩子 教學(xué)難點(diǎn)：能在生活中樂(lè)于幫助、照顧老人和比自己年齡小的孩子 教學(xué)準(zhǔn)備：

1、向家長(zhǎng)了解自己爺爺奶奶、姥爺姥姥的有關(guān)故事

2、搜集有關(guān)尊重老人、孝敬老人、關(guān)愛(ài)幼小孩子的故事 教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

師:我們知道社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們都是大家庭中的一員。除去大家庭外，我們每個(gè)人還有小家庭，在這個(gè)家庭里，有爸爸、媽媽，還有爺爺、奶奶。你在生活中是怎樣對(duì)待爺爺、奶奶的，這節(jié)課咱們就講《尊老愛(ài)幼是美德》（板書(shū)課題）

二、學(xué)習(xí)新課

活動(dòng)一 了解爺爺、奶奶

師：課下老師讓你們了解爺爺奶奶年輕時(shí)的故事，而且為爺爺奶奶建一個(gè)檔案，下面就說(shuō)一說(shuō)，講爺爺、奶奶年輕時(shí)的故事，交流檔

案

師：爺爺奶奶為家庭付出了很多艱辛，支撐起一個(gè)家庭。（出示“鏈接”）

現(xiàn)在他們年齡增大了，在生活中會(huì)遇到很多困難，而且有一些特殊的需求，通過(guò)你的觀察，他們都有哪些需求和幫助？用自己喜歡的方式回答問(wèn)題

活動(dòng)二 關(guān)心爺爺奶奶

師：爺爺奶奶需要我們幫助和照顧，尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)品德，現(xiàn)在已成為社會(huì)的風(fēng)尚，咱們來(lái)看看，放錄像資料看錄像資料

師:你們還觀察到社會(huì)上和家庭的尊老行為和故事，講自己觀察和搜集的資料

活動(dòng)三 尊老愛(ài)幼獻(xiàn)愛(ài)心

師：我們是新時(shí)代的青少年，更應(yīng)尊敬老人、愛(ài)護(hù)弟弟妹妹，這體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，你做得好嗎？有需要改進(jìn)的地方嗎？和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，交流自己的做法和不足

師：看來(lái)同學(xué)們做得不很好，有許多需，改進(jìn)的地方，請(qǐng)你制定一個(gè)尊老愛(ài)幼的實(shí)施計(jì)劃，可以請(qǐng)爸爸媽媽參加制定計(jì)劃 板書(shū)：尊老愛(ài)幼是美德

需求和幫助： 尊老愛(ài)幼實(shí)施計(jì)劃......課后小結(jié)：同學(xué)們通過(guò)訪問(wèn)和自己搜集的資料，了解了解爺爺奶奶們?cè)?jīng)和正在為家庭和社會(huì)所作的貢獻(xiàn)，知道他們的特殊的需求和幫助。同學(xué)們?cè)L問(wèn)得很具體，培養(yǎng)了自己的訪問(wèn)的技巧。

第二篇：尊老愛(ài)幼教案

尊老愛(ài)幼從我做起

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

通過(guò)學(xué)習(xí)我能明白如何尊老愛(ài)幼，為什么要尊老愛(ài)幼。教學(xué)過(guò)程：

（一）導(dǎo)入主題

今天我們班會(huì)課的主題是“尊老愛(ài)幼從我做起”。

說(shuō)到如何尊老愛(ài)幼，我們聽(tīng)到過(guò)，看到過(guò)，也學(xué)到過(guò)，而且有的同學(xué)還做得很好，但是，在我們身邊還是有一些同學(xué)的一些做法，看法和我們所學(xué)到的，該做的很不一樣。下面請(qǐng)同學(xué)們觀看一個(gè)小品《上課鈴響的時(shí)候》。在看小品之前老師提一點(diǎn)小小的要求：請(qǐng)同學(xué)們邊看邊想一想，如果你們是那群孩子，你們會(huì)怎么做？

小品《上課鈴響的時(shí)候》

組織形式：有五位學(xué)生上臺(tái)表演，其他同學(xué)邊看邊思考以上問(wèn)題。小品結(jié)束后，組織學(xué)生交流自己的看法。生1，生2，生3??.同學(xué)們都有自己的想法和看法，也都說(shuō)得很好。現(xiàn)在請(qǐng)有共同看法的同學(xué)組成一組討論一下，上臺(tái)來(lái)演一演。

組織形式：組織學(xué)生做上臺(tái)表演的準(zhǔn)備。

“現(xiàn)在請(qǐng)小組的同學(xué)上臺(tái)表演，看看他們演的和前面演的有什么不同。組織形式：學(xué)生表演之后，主持人引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)。從剛才的表演可以看出對(duì)同一件事的處理有兩種不同的結(jié)果，那么你們認(rèn)為哪一種處理得好呢？ 生1，生2，生3??.(四)主持人：同學(xué)們都說(shuō)我們要愛(ài)護(hù)小同學(xué)，那么我們?cè)撛趺醋瞿兀?生1，生2，生3??.(五)主持人：同學(xué)們都說(shuō)得很好，老師相信你們會(huì)像自己說(shuō)的一樣去做，而且會(huì)做得更好。現(xiàn)在還想再看小品嗎？

生答??..那么，就請(qǐng)同學(xué)們?cè)傩蕾p小品《尊老》，老師還是要提一點(diǎn)要求：請(qǐng)同學(xué)們邊看邊想一個(gè)聾啞的老人為什么向同學(xué)們伸出大拇指？伸出大拇指說(shuō)明了什么？

組織形式：學(xué)生看表演后，把自己的想法在全班進(jìn)行交流。生1，生2，生3??.（六）主持人小結(jié)：同學(xué)們并不因?yàn)槔先擞峙K又聾又啞而嫌棄她，而是給她送吃的，還給她零用錢，老人因?yàn)樾拇娓屑?，又不?huì)說(shuō)話所以才伸出拇指表示對(duì)同學(xué)們的贊揚(yáng)。我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到各種不同的老人，遇到了我們?cè)撛趺醋觯?生1，生2，生3??.（七）結(jié)束語(yǔ)

同學(xué)們這一節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老愛(ài)幼。同學(xué)們說(shuō)得很好，相信你們會(huì)做得更好，你們一定會(huì)做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)人夸的好孩子。

尊老愛(ài)幼的美德主題班會(huì)

學(xué)習(xí)目的：

1.通過(guò)學(xué)習(xí)我能明白尊老愛(ài)幼的意義，增強(qiáng)其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意識(shí)。

2.通過(guò)學(xué)習(xí)我能懂得如何尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì)用行動(dòng)來(lái)貫徹尊老愛(ài)幼這一傳統(tǒng)美德。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、認(rèn)識(shí)到尊老愛(ài)幼的涵義

2、學(xué)會(huì)如何尊老愛(ài)幼 教學(xué)難點(diǎn)

1.讓學(xué)生理解尊老愛(ài)幼的意義。2.培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)幼意識(shí)，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

教學(xué)方法：

師生互動(dòng)，小組討論、交流相結(jié)合；觀看視頻；知識(shí)競(jìng)答游戲 教學(xué)過(guò)程：

（一）導(dǎo)入： 同學(xué)們，你們是和自己的爺爺奶奶生活在一起的？你們有弟弟妹妹嗎？在我們身邊是不是有很多的老人和小孩??？特別是在我們的家里，在我們外出的路上，我們都能看到許多老人和小孩對(duì)不對(duì)，那么，我們應(yīng)該怎么對(duì)待這些老人家和孩子呢？今天我們班會(huì)的主題是《尊老愛(ài)幼的美德》。

（二）、你說(shuō)我說(shuō)——尊老愛(ài)幼知多少

1、交流：身邊尊老愛(ài)幼的例子

2、老師講解：借助多媒體課件出示尊老愛(ài)幼的事例、相關(guān)圖片與知識(shí)（1）尊老愛(ài)幼的定義：尊老愛(ài)幼指的是尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)晚輩。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個(gè)小學(xué)生，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)，有許許多多尊老愛(ài)幼的事例，如春風(fēng)一樣，感染著我們，打動(dòng)我們純潔幼小的心靈。因此我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，從點(diǎn)滴小事做起，在公交車上主動(dòng)為老人讓個(gè)座，遇到老人過(guò)馬路主動(dòng)攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對(duì)老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等.讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會(huì)處處充滿和諧,充滿愛(ài)!

（2）欣賞公益廣告--《幫媽媽洗腳》

尊老愛(ài)幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛(ài)幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

1）看廣告《幫媽媽洗腳》

2）同學(xué)們，看了廣告之后，你想說(shuō)什么呢？

3）小組討論，在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子

（三）、尊老愛(ài)幼對(duì)我們何益處

孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛(ài)他。有一天，他爸爸從集市上買了一籃梨，孔融的兄弟們都跑上去搶大梨吃，只有孔融呆在一邊沒(méi)搶。爸爸看了非常不高興，讓大家把梨放好讓孔融來(lái)分，孔融先拿了兩個(gè)最大的分給了爺爺和奶奶，再依次分給了爸爸、媽媽、哥哥們，分到最后只剩兩個(gè)梨了，孔融毫不猶豫地把大的分給了弟弟。當(dāng)爸爸問(wèn)他為什么要這樣做時(shí)，孔融回答說(shuō)：“老師說(shuō)要孝敬父母，敬愛(ài)兄長(zhǎng)，所以應(yīng)該把大的分給哥哥們，弟弟比我小應(yīng)該讓著他，所以把最小的給我自己?！卑职致?tīng)完后滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

1、根據(jù)以上材料與影片學(xué)生小組討論尊老愛(ài)幼對(duì)我們，對(duì)家人，對(duì)社會(huì)有何影響

2、老師歸納小結(jié)

同學(xué)們總結(jié)的很好，尊老愛(ài)幼不僅可以讓自己變成一個(gè)有禮貌的小孩，深得他人喜歡；而且還能使我們的家庭和社會(huì)變得更和諧更充滿愛(ài)心哦。

（1）對(duì)自己?？梢允棺约撼蔀橐粋€(gè)有道德懂禮貌，人人喜歡，人人稱贊的小孩

（2）對(duì)家庭?？梢允刮覀兊募胰烁_(kāi)心，讓我們的家庭更和睦，充滿歡聲笑語(yǔ)

（3）對(duì)社會(huì)?？梢允刮覀兊纳鐣?huì)環(huán)境更加和諧，更加充滿愛(ài)

（四）、如何做到尊老愛(ài)幼

1、請(qǐng)同學(xué)們就社會(huì)上不尊老愛(ài)幼的例子談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)

2、學(xué)生思考討論：我們?nèi)绾巫龅阶鹄蠍?ài)幼

（五）知識(shí)競(jìng)答游戲

? 你的爺爺奶奶最愛(ài)吃什么? ? 爺爺奶奶平時(shí)幾點(diǎn)起床的？ ? 爺爺奶奶的最大愿望是什么？ ? 你平時(shí)是怎么關(guān)心爺爺奶奶的？ 六．教學(xué)總結(jié)：

俗話說(shuō)：家有一老，如有一寶；小孩是國(guó)家未來(lái)的棟梁。作為學(xué)生，我們都應(yīng)該有責(zé)任、有義務(wù)，做到尊敬老人，愛(ài)護(hù)小孩，因此，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生、好孩子吧！

尊老愛(ài)幼是美德

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、了解爺爺奶奶們?cè)?jīng)和正在為家庭和社會(huì)所作的貢獻(xiàn)，增進(jìn)對(duì)老人的尊敬和孝敬的情感。

2、了解老人們的共同特點(diǎn)和需要，懂得尊老愛(ài)幼是美德，并能在生活中樂(lè)于幫助、照顧老人和比自己年齡小的孩子。

教學(xué)重點(diǎn)：能在生活中樂(lè)于幫助、照顧老人和比自己年齡小的孩子。教學(xué)難點(diǎn)：能在生活中樂(lè)于幫助、照顧老人和比自己年齡小的孩子。教學(xué)準(zhǔn)備：

1、向家長(zhǎng)了解自己爺爺奶奶、姥爺姥姥的有關(guān)故事。

2、搜集有關(guān)尊重老人、孝敬老人、關(guān)愛(ài)幼小孩子的故事。教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

師:上節(jié)課我們講了社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們都是大家庭中的一員。除去大家庭外，我們每個(gè)人還有小家庭，在這個(gè)家庭里，有爸爸、媽媽，還有爺爺、奶奶。你在生活中是怎樣對(duì)待爺爺、奶奶的，這節(jié)課咱們就講《尊老愛(ài)幼是美德》（板書(shū)課題）

二、學(xué)習(xí)新課

活動(dòng)一 了解爺爺、奶奶 師；課下老師讓你們了解爺爺奶奶年輕時(shí)的故事，而且為爺爺奶奶建一個(gè)檔案，下面就說(shuō)一說(shuō)。

講爺爺、奶奶年輕時(shí)的故事。交流檔案

師：爺爺奶奶為家庭付出了很多艱辛，支撐起一個(gè)家庭。（出示“鏈接”）現(xiàn)在他們年齡增大了，在生活中會(huì)遇到很多困難，而且有一些特殊的需求，通過(guò)你的觀察，他們都有哪些需求和幫助？

用自己喜歡的方式回答問(wèn)題?；顒?dòng)二 關(guān)心爺爺奶奶

師：爺爺奶奶需要我們幫助和照顧，尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)品德，現(xiàn)在已成為社會(huì)的風(fēng)尚，咱們來(lái)看看。

放錄像資料 看錄像資料

師:你們還觀察到社會(huì)上和家庭的尊老行為和故事 講自己觀察和搜集的資料 活動(dòng)三 尊老愛(ài)幼獻(xiàn)愛(ài)心

師：我們是新時(shí)代的少年，更應(yīng)尊敬老人、愛(ài)護(hù)弟弟妹妹，這體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，你做得好嗎？有需要改進(jìn)的地方嗎？和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)交流自己的做法和不足。

師：看來(lái)同學(xué)們做得不很好，有許多需，改進(jìn)的地方，請(qǐng)你制定一個(gè)尊老愛(ài)幼的實(shí)施計(jì)劃，可以請(qǐng)爸爸媽媽參加制定計(jì)劃。

板書(shū)：

尊老愛(ài)幼是美德

需求和幫助： 尊老愛(ài)幼實(shí)施計(jì)劃......課后小結(jié)：同學(xué)們通過(guò)訪問(wèn)和自己搜集的資料，了解了解爺爺奶奶們?cè)?jīng)和正在為家庭和社會(huì)所作的貢獻(xiàn)，知道他們的特殊的需求和幫助。同學(xué)們?cè)L問(wèn)得很具體，培養(yǎng)了自己的訪問(wèn)的技巧。

尊老愛(ài)幼的美德主題班會(huì)

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.使學(xué)生明白尊老愛(ài)幼的意義，增強(qiáng)其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意識(shí)。

2.讓學(xué)生懂得如何尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì)用行動(dòng)來(lái)貫徹尊老愛(ài)幼這一傳統(tǒng)美德。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

1、認(rèn)識(shí)到尊老愛(ài)幼的涵義

2、學(xué)會(huì)如何尊老愛(ài)幼

三．教學(xué)難點(diǎn)

1.讓學(xué)生理解尊老愛(ài)幼的意義。

2.培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)幼意識(shí)，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

四．教學(xué)方法：

師生互動(dòng)，小組討論、交流相結(jié)合；觀看視頻；知識(shí)競(jìng)答游戲

五.教學(xué)過(guò)程：

（二）導(dǎo)入：

同學(xué)們，你們是和自己的爺爺奶奶生活在一起的？你們有弟弟妹妹嗎？在我們身邊是不是有很多的老人和小孩啊？特別是在我們的家里，在我們外出的路上，我們都能看到許多老人和小孩對(duì)不對(duì)，那么，我們應(yīng)該怎么對(duì)待這些老人家和孩子呢？今天我們班會(huì)的主題是《尊老愛(ài)幼的美德》。

（二）、你說(shuō)我說(shuō)——尊老愛(ài)幼知多少

1、交流：身邊尊老愛(ài)幼的例子

2、老師講解：借助多媒體課件出示尊老愛(ài)幼的事例、相關(guān)圖片與知識(shí)

（1）尊老愛(ài)幼的定義：尊老愛(ài)幼指的是尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)晚輩。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個(gè)小學(xué)生，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)，有許許多多尊老愛(ài)幼的事例，如春風(fēng)一樣，感染著我們，打動(dòng)我們純潔幼小的心靈。因此我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，從點(diǎn)滴小事做起，在公交車上主動(dòng)為老人讓個(gè)座，遇到老人過(guò)馬路主動(dòng)攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對(duì)老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等.讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會(huì)處處充滿和諧,充滿愛(ài)!

（2）欣賞公益廣告--《幫媽媽洗腳》

尊老愛(ài)幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛(ài)幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

1）看廣告《幫媽媽洗腳》

2）同學(xué)們，看了廣告之后，你想說(shuō)什么呢？

3）小組討論，在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子

（三）、尊老愛(ài)幼對(duì)我們何益處

孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛(ài)他。有一天，他爸爸從集市上買了一籃梨，孔融的兄弟們都跑上去搶大梨吃，只有孔融呆在一邊沒(méi)搶。爸爸看了非常不高興，讓大家把梨放好讓孔融來(lái)分，孔融先拿了兩個(gè)最大的分給了爺爺和奶奶，再依次分給了爸爸、媽媽、哥哥們，分到最后只剩兩個(gè)梨了，孔融毫不猶豫地把大的分給了弟弟。當(dāng)爸爸問(wèn)他為什么要這樣做時(shí)，孔融回答說(shuō)：“老師說(shuō)要孝敬父母，敬愛(ài)兄長(zhǎng)，所以應(yīng)該把大的分給哥哥們，弟弟比我小應(yīng)該讓著他，所以把最小的給我自己。”爸爸聽(tīng)完后滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

1、根據(jù)以上材料與影片學(xué)生小組討論尊老愛(ài)幼對(duì)我們，對(duì)家人，對(duì)社會(huì)有何影響

2、老師歸納小結(jié)

同學(xué)們總結(jié)的很好，尊老愛(ài)幼不僅可以讓自己變成一個(gè)有禮貌的小孩，深得他人喜歡；而且還能使我們的家庭和社會(huì)變得更和諧更充滿愛(ài)心哦。

（1）對(duì)自己?？梢允棺约撼蔀橐粋€(gè)有道德懂禮貌，人人喜歡，人人稱贊的小孩（2）對(duì)家庭。可以使我們的家人更開(kāi)心，讓我們的家庭更和睦，充滿歡聲笑語(yǔ)（3）對(duì)社會(huì)?？梢允刮覀兊纳鐣?huì)環(huán)境更加和諧，更加充滿愛(ài)

（四）、如何做到尊老愛(ài)幼

1、請(qǐng)同學(xué)們就社會(huì)上不尊老愛(ài)幼的例子談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)

2、學(xué)生思考討論：我們?nèi)绾巫龅阶鹄蠍?ài)幼

（五）知識(shí)競(jìng)答游戲

? 你的爺爺奶奶最愛(ài)吃什么? ? 爺爺奶奶平時(shí)幾點(diǎn)起床的？ ? 爺爺奶奶的最大愿望是什么？ ? 你平時(shí)是怎么關(guān)心爺爺奶奶的？

五．教學(xué)總結(jié)：

俗話說(shuō)：家有一老，如有一寶；小孩是國(guó)家未來(lái)的棟梁。作為學(xué)生，我們都應(yīng)該有責(zé)任、有義務(wù)，做到尊敬老人，愛(ài)護(hù)小孩，因此，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生、好孩子吧！

第三篇：2字網(wǎng)名

2字網(wǎng)名大全

絳紫。跌墮。信仰。靛藍(lán)。容顏。過(guò)往。溫媼。青衣。

輕念?？嵝獭ＤG。悲漠。

明暗。弱水。風(fēng)聲。糜媚。

黎開(kāi)。瑟索。余空。麻里。

色白。舊顏?；ㄚ?。蓑衣。

吞花?；覡a。邪魅。暗色。安梓。曉夢(mèng)。簡(jiǎn)慕。撕裂。

負(fù)荷。囙魂。綿綿。堇色。

怨念。反諷。記得。淹沒(méi)。時(shí)光。滄瀾。艷遇。茶蘼。

刺槐。戰(zhàn)徒。血腥?？嗫凇?/p>

玩味。倉(cāng)珥。矢車。薔薇。吞噬。當(dāng)綠。青奴?？?。

未央。破棋。堇色。固執(zhí)。

剜心?；ㄝ纭Ｊ`。留井。

曙光。刺痛。輪回。迷失。腐蝕。腐生。冷火。眷容。

清澈。不如。亡靈。滲透。

棲息?？奚啊Ｌ颖?。橙黃?；脑＠湔Z(yǔ)。茉莉。淺島。

欲念。弄裳。眼瞳。逃離。

咫尺。孽緣。病蛹。依存。

京九。附庸。偏食。赤眸。

薔薇。決絕。西詩(shī)。少年。

情敘。貞愛(ài)。妃紅。寸年。寄居。死囚。交集。菖蒲。

安暖。拯救。殘妝。麥小。

男海。佝僂。寡情。眉黛。蒙蔽。蓬蒿。春曉。孤傲。

笙歌。施舍。誘惑。憶白。

青歌。素白。柔軟。錦葵。

黑貓。呢喃。涼城。陰冷。妖娥。香菱。病蛹。絕戀。

離心。悵施。繾綣。溫?zé)帷?/p>

憶白。安然。碧蘭。裂帛。落脂。發(fā)酵。薄荷。鳶尾。

生澀?？娝?。鳶尾。隱忍。

清瑟。亟合。迷途。睡漣。

綠苔。幼嬰。誰(shuí)霍。虛靈。

海藍(lán)。瞳眸。煙火。別致。

青檸。年蝕。凌亂。千尋。紅粉。星光。黎明。蜷縮。

未樸。緬懷。呆木。抹煞。

韻午。復(fù)古。念舊。殘花。抽搐。愚昧。挽留?？湛铡?/p>

車廂。落單。為止。消失。

噬魂。淺億。往非。失魂。

途路。暮年。眉睫。容顏。伯年。曲憶。揪思。不朽。

薄年。沙漏。陷阱。囚牢。腐舊。淡淡。暖顏。買醉。

買醉。掩飾。厭世。浮沉。

耍瘋。征服。駐扎。停留。

未央。末調(diào)。紅花。勾勒。

落荒。高攀。情調(diào)。溫婉。

安逸?；?。茶扉。輪回。殘喘。茍延。順民。瓔珞。

離殤 歲月 馨香

雨軒 落木 離殤 幻幻 幻想 癡情 和諧 渴求 或許 侵襲 睡椅 不然 系統(tǒng) 寧珂 夢(mèng)醒

堇年

釋然

花顏※

夏夜

淡然

△甜心

﹎斷誸

硪艸

-孽緣-

ふ葬薆

淺_Smile

昔年°

舊城′

淹沒(méi) *櫻花。┼蕩羕 °豪爽﹌ 冷兮.試探 容顏╰ 情歌 素顏 靜謐 薄姬 憶白 留井 薔薇 梨落 瑾色 呢喃

琴瑟 殘舞 素顏 靜謐 薄姬 憶白 留井 薔薇 梨落 瑾色 呢喃 琴瑟 殘舞 ︶ㄣ麻朩。＼哎呦、々糾Jié 俄dē卋界 丟ㄋ尓ヽ ┼蕩羕 俄狠②、①←歔溈 ╰→攋蟲(chóng) 目光°‖ 刺目°‖ 渲染°‖ 簡(jiǎn)單°‖ 漠然°‖ 空洞°‖ 往昔°‖ 島嶼°‖ 痛楚°‖ 唯美°‖ 肆意°‖ ャ.涼生 ャ.憂傷 ャ.夏傷 ャ.淺唱 ャ.傻笑 ャ.獨(dú)白 ャ.飛蛾

ャ.夙愿 ャ.素顏 ャ.淡雅 ャ.凄涼 _______北島 ゛余溫

初見(jiàn)

素顏ゝ

兔zi

漠然╰╮

淺笑

婲逝﹌

﹏藍(lán)瞳丶

▼淡妝り

當(dāng)當(dāng)

浮生

驚夢(mèng)

荒妙 速戀 注緣 離故 倒戈 紙謝 失溫 囚禁 牢籠 漠然

手札

默然 驀然 念舊 未央 深邃 怪胎 不見(jiàn)

清楚 訴說(shuō) 堇年 詮釋

潮音 奔赴 初見(jiàn)

雅澤。

游靈。

肆意

寡淡

然而

冒險(xiǎn)

未眠

蔻丹

如許

背叛

舊夢(mèng)

一線

自愛(ài)

恍惚

黎鐵

淡寫

凌遲

刺眼

棟倍

諾然

斷續(xù)

氧氣

夢(mèng)囈

殘顏

青絲

嘴角

未來(lái)

瓷筒

淡然

初涼

癡迷

七年

空港

安億

失退

誣蔑

怪胎

敷衍

刺目

預(yù)見(jiàn)

離落

蕭兮

躲藏

安靜

風(fēng)掠

釋然

漠然

淚珠

靜謐

眉瘸

嗜毒

明花

初見(jiàn)

淚人

怪珈

陌路

昔憶

方向

幻想

余溫

深邃

蕭然

依舊

余溫

夜眠

怡然

恣意

荒蕪

晨曦

簡(jiǎn)單

時(shí)光

開(kāi)岸

沒(méi)有

溫瞳

殘喘

夏末

蕾溪

借口

漠然

魅力

堇年

霖婆

陰霾

棱角

凌亂

度半

目光

擒拿

昔顏

影像

陡變

落年

忘記

割腕

改變

堪陽(yáng)

訴說(shuō)

斷橋

世界

不見(jiàn)

轉(zhuǎn)身

歸隱

遺失

離一

余輝

錯(cuò)誤

糾結(jié)

安德

如若

游靈

島嶼

心淡

暗號(hào)

偏執(zhí)

奔赴

紅塵

魅眸

意猶

詮釋

深夜

黑絲

往事

尋覓

埋葬

臾涼

纏綿

一些

執(zhí)念

末世

藍(lán)顏

妖嬈

未盡

習(xí)慣

黑魂

畫窗

癡男

想念

塵封

差池

景色

昔情

情歌

代替

似我閉眼

溫習(xí)

迷離

沙漏

放肆

雅澤

柔荑

致借

隨風(fēng)

褐瞳

半邊

憂深

微笑

破色

段情

赤壁

執(zhí)迷

蝶變

輾轉(zhuǎn)

未末

遷就

潮音

不愛(ài)

昔夢(mèng)

煽情

櫻花

網(wǎng)名

桃凌

長(zhǎng)色

續(xù)寫

獨(dú)醉

從未

血腥

凄涼

孤單

沮喪

牽絆

猜疑

冷瞳

滄瀾

玩味

未央

親愛(ài)

刺心

釋懷

哼唱

渲染

距離

沉世

滄偕

清楚

回憶

空罐

默然

特別

趨勢(shì)

時(shí)光

倘若

默然

離癸

花謝

愫暮

昔年

掙脫

亦難

痛楚

天空

翱翔

途往

如此

昔瞳

敷詆

潮流

但是

引魂

最后

黛眉

苦口

優(yōu)柔

零落

亡嶼

缺心

安然

試探

離開(kāi)

靜候

第四篇：尊老愛(ài)幼(禮儀教案)

尊老愛(ài)幼—《共創(chuàng)和諧家庭》

課

題：共創(chuàng)和諧家庭 課

型：小學(xué)生禮儀課 教學(xué)目的：

1.讓學(xué)生懂得應(yīng)孝敬父母，回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)，在家做個(gè)好孩子。

2.從小要培養(yǎng)自己尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)文明禮貌的學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn)：

提高學(xué)生的在家庭中與長(zhǎng)輩之間的禮儀意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)之間的和諧相處。教學(xué)過(guò)程：

一、情境導(dǎo)入 1.渲染學(xué)生情感。

同學(xué)們愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)嗎？我們先來(lái)聽(tīng)一段音樂(lè)。（播放《找爸爸》和《世上只有媽媽好》的音樂(lè)）

2.引發(fā)思考，組織交流。

師：聽(tīng)了這兩首耳熟能詳?shù)母枨?，相信大家一定?huì)想到很多，誰(shuí)能把自己的想到的和大家一起分享呢？

學(xué)生發(fā)言。

師：父母給了我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，是我們生活中的第一任老師，那就應(yīng)該用感恩之心對(duì)待父母，孝敬父母?？墒?，我發(fā)現(xiàn)，在有些同學(xué)的家里總會(huì)有不和諧的音符出現(xiàn)。

師：看到這些情景，你又想說(shuō)些什么？

（學(xué)生結(jié)合畫面及自己實(shí)際的生活把家庭中的不良行為交流感受。）

3.情感共鳴，導(dǎo)入新課。

師：那么，大家希望擁有一個(gè)怎樣的家庭生活呢？

創(chuàng)建和諧家庭，我們共同來(lái)創(chuàng)建一個(gè)文明、快樂(lè)的和諧家庭。（板書(shū)課題：共創(chuàng)和諧家庭）

二、深入交流

1.談身邊故事，樹(shù)立正確形象。（1）引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊亮點(diǎn)

師：我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，有著禮儀之邦的美稱，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。

共創(chuàng)和諧家庭，就要懂得家庭禮儀?，F(xiàn)在，在我們身邊，就有許許多多活動(dòng)在家庭中懂得禮儀的好孩子。他們是校園課間的文明之星、禮儀之星。

下面，我想請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在我們身邊的小故事，說(shuō)說(shuō)那些活動(dòng)懂禮儀的好孩子在家庭中都是怎么做的？

（2）組織交流

在交流中，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)身邊實(shí)例，明確生活中應(yīng)做些什么，怎么去做。師：同學(xué)們說(shuō)得非常好，其實(shí)在家庭中，首先最重要的就是尊敬父母，關(guān)心父母。

師：在傳統(tǒng)教育國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》中就有這樣的概括：父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承

出必告 反必面

你能根據(jù)把這幾句話講解一下嗎？

注解：父母呼喚，應(yīng)及時(shí)回答，父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，不可拖延或推辭偷懶。爸爸媽媽教導(dǎo)我們時(shí)，要專心地聽(tīng)。對(duì)爸爸媽媽的批評(píng)，我們要誠(chéng)懇主動(dòng)地接受。

出門前應(yīng)向爸爸媽媽道別。單獨(dú)外出時(shí)，要征得爸爸媽媽同意并說(shuō)明去向。放學(xué)或外出回家后，應(yīng)向爸爸媽媽報(bào)平安。3.聯(lián)系實(shí)際，講述正確禮儀

師：我們一起學(xué)習(xí)，并且知道家庭禮儀當(dāng)中，最重要的是尊敬父母，關(guān)心父母，這也是對(duì)父母孝敬的一種表現(xiàn)，現(xiàn)在請(qǐng)大家分小組討論一下，在家庭中還要有些什么禮儀？

學(xué)生分小組討論，全班共同交流，在交流的過(guò)程中，把學(xué)生所說(shuō)做適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)，得出家庭禮儀主要還包括：主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，注意個(gè)人衛(wèi)生，用餐禮儀和待客禮儀。這些禮儀在《弟子規(guī)》中也有相同的內(nèi)容，下一節(jié)課，我們?cè)僭敿?xì)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

三、總結(jié)激勵(lì)

在這節(jié)課中，大家交流了許多共創(chuàng)和諧家庭的禮儀，這多么令人欣喜！相信我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，共同努力，讓我們和父母之間和諧相處，相親相愛(ài)，那么我們的家庭一定會(huì)時(shí)時(shí)刻刻充滿陽(yáng)光。

四、禮儀知識(shí)知多少？

第五篇：尊老愛(ài)幼班會(huì)教案

尊老愛(ài)幼班會(huì)教案1

1.集合，清點(diǎn)人數(shù)，出旗，奏樂(lè)，敬禮。

2.唱隊(duì)歌。

3.輔導(dǎo)員發(fā)言：同學(xué)們，大家好，尊老愛(ài)幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。老人是我們的長(zhǎng)輩，沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)就沒(méi)有我們的幸福今天，沒(méi)有他們的精心培育就沒(méi)有我們的健康成長(zhǎng)。老人為社會(huì)做過(guò)貢獻(xiàn)，值得我們尊敬和愛(ài)戴。今天我們召開(kāi)尊老愛(ài)幼主題隊(duì)會(huì)，希望我們每個(gè)人都成為一個(gè)敬老愛(ài)老的好學(xué)生。預(yù)祝我們這次隊(duì)會(huì)圓滿成功。

二、過(guò)程

(一)宣布開(kāi)始

主1：中國(guó)有句古話：“百善孝為先”意思是說(shuō)孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就無(wú)法報(bào)答祖國(guó)和人民。

主2：古人也曾說(shuō)過(guò)：“老吾老，以及人之老;幼吾幼以及人之幼”意思是說(shuō)我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該孝敬別的老人，愛(ài)護(hù)年幼的人，讓社會(huì)形成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代的責(zé)任。

齊：二(3)班主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(二)過(guò)程

主1：在剛剛過(guò)去的重陽(yáng)節(jié)，你們還記得么?同學(xué)們能把我們親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng)、親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼的事例講一講。(學(xué)生自由舉手發(fā)言)

主2：爸爸媽媽孝敬祖父母、外祖父母的事例深深感動(dòng)著我們，給我們樹(shù)立了尊老的榜樣。謝謝您給我們這么形象的身教，我們一定會(huì)像您一樣去孝敬老人，同時(shí)，我們更尊敬您，爸爸媽媽! 主1：親愛(ài)的`爸爸媽媽，從出生到現(xiàn)在，我們得到了您無(wú)私的關(guān)懷，純潔的愛(ài)撫。您額上的道道皺紋，深深地刻下了您撫育我們的艱辛。您的恩情比山高，比海深!爸爸媽媽，你們辛苦了!(全體起立敬禮!)

主2：是的，父母的養(yǎng)育之恩我們永世難忘。您深情的眼睛，看著我們一天天長(zhǎng)大，而您的兩鬢逐漸染上霜華。望著您的白發(fā)，我們感激、內(nèi)疚，思報(bào)答!親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)聽(tīng)我們的心聲。(學(xué)生自由舉手發(fā)言，講述父母愛(ài)子的一樁樁感人的往事，傾訴感激之情。)

1.看《小烏鴉愛(ài)媽媽》視頻。

主1：但愿我們的愛(ài)能無(wú)微不至

主2：但愿我們的愛(ài)能長(zhǎng)長(zhǎng)久久，真真切切。

2.欣賞公益廣告——《幫媽媽洗腳》

尊老愛(ài)幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛(ài)幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

(1)看廣告《幫媽媽洗腳》。

(2)同學(xué)們，看了廣告之后，你想說(shuō)什么呢?

3.欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》，懂得愛(ài)護(hù)弱小。

(1)通過(guò)以上的活動(dòng)，同學(xué)們都知道如何尊敬長(zhǎng)輩了，那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí)，你又是怎么做的呢?

(2)欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》。

(3)談感想，小組討論如何去愛(ài)護(hù)比自己小的孩子?說(shuō)說(shuō)你是怎么做的呢?

主1：:親愛(ài)的爸爸媽媽，我們是新時(shí)期的青少年，在生活上，我們是幸福的一代。在這里，讓我們向您傾吐心里話，讓這次主題隊(duì)會(huì)為我們進(jìn)一步溝通感情，增進(jìn)理解，架起橋梁!(寫給長(zhǎng)輩的話)

(三)結(jié)束語(yǔ)

同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩。 讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個(gè)人的心里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，在公交車上主動(dòng)為老人讓個(gè)座，遇到老人過(guò)馬路主動(dòng)攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對(duì)老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等.，讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會(huì)處處充滿和諧，充滿愛(ài)!

三、退旗

呼號(hào)：呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(全體學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

退隊(duì)旗!

活動(dòng)完滿結(jié)束!

尊老愛(ài)幼班會(huì)教案2

一、活動(dòng)目標(biāo):

幫助學(xué)生樹(shù)立尊老愛(ài)幼好年少的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌的重要性并自覺(jué)講文明有禮貌，做一個(gè)尊老愛(ài)幼好少年。

二、活動(dòng)過(guò)程：

1、揭示主題：

什么是“尊老愛(ài)幼好年少”?

主持人：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。梁?jiǎn)⒊疲荷倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智……對(duì)少年兒童的教育關(guān)乎一個(gè)國(guó)家和民族未來(lái)!作為新時(shí)代的少年，我們要秉承崇德向善的品德，繼承奮發(fā)向上的精神，努力學(xué)習(xí)。做向上、向善好少年。

“奮發(fā)，向上”是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而逐步形成的核心精神;“崇德向善”是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。今天，我們的國(guó)家，就這憑著奮發(fā)向上的精神，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，維護(hù)了我們中華民族的尊嚴(yán)。我們的國(guó)家，就是秉承著崇德向善的品格，率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)著新家園，構(gòu)建幸福生活?？瓷裰巯盗酗w船實(shí)現(xiàn)了我們國(guó)人的飛天夢(mèng);“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?我們的祖國(guó)強(qiáng)大了!

生活中哪些現(xiàn)象算是尊老愛(ài)幼好年少?

主持人：同學(xué)們,那你們知道生活中哪些現(xiàn)象算是尊老愛(ài)幼好年少嗎?

“岳母刺字”。，這個(gè)故事主要講的是北宋末年，金兵南侵，占領(lǐng)了中原的大片土地，山河破碎，生靈涂炭。岳母為了讓岳飛沒(méi)有顧慮的去參軍，就用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的梅花銀針，在岳飛的背上深深地刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，目的是讓岳飛時(shí)刻記住要報(bào)效國(guó)家，做國(guó)家的有用之人。通過(guò)這個(gè)故事，我覺(jué)得我們要向岳飛一樣，奮發(fā)圖強(qiáng)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之才。

“黃香溫席”。，這個(gè)故事主要講的是黃香小時(shí)候家中的生活非常艱苦，九歲的黃香在母親生病期間，一直不離左右，守護(hù)在母親的病床前，母親去世后，他對(duì)父親更加關(guān)心，照顧，盡量讓父親少操心。夏天他用扇子為父親驅(qū)逐蚊蠅，扇涼。冬天他用自己的體溫溫暖冰冷的被窩后才讓父親睡下?？戳诉@個(gè)故事后，我很感動(dòng)!今后我會(huì)更加關(guān)心父母，孝順父母，我要向黃香學(xué)習(xí)!

2、作為一名小學(xué)生，你認(rèn)為在“尊老愛(ài)幼好年少”方面應(yīng)當(dāng)怎樣做?

主持人：上面我們大家舉了很多生活中“尊老愛(ài)幼好年少”的故事，那么作為當(dāng)代小學(xué)生的我們?cè)谧鹄蠍?ài)幼好年少方面應(yīng)該怎么做呢?

(1)努力學(xué)習(xí)及時(shí)完成作業(yè)

(2)尊敬老師關(guān)愛(ài)同學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，

(3)他人需要幫助主動(dòng)幫忙

(4)勤奮儉樸孝敬父母

三、欣賞

1、公益廣告-《幫媽媽洗腳》

主持人：尊老愛(ài)幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛(ài)幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

2、主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，看了廣告之后，你想說(shuō)什么呢?

(1)我發(fā)現(xiàn)了媽媽以前是那么辛苦的'勞動(dòng)，而自己不知情，有時(shí)候還嫌?jì)寢屘珶?2)我想對(duì)媽媽說(shuō)：感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。(3)以后我要繼續(xù)努力幫媽媽最力所能及的家務(wù)事。

3、主持人：那我們?cè)谌粘Ｉ钪性鯓幼鲆粋€(gè)尊老的好孩子。

(1)做什么事先想到老人，為老人做一些事情，不要嫌棄老人。

(2)幫老人洗一次腳，捶一次背，梳一次頭，做一次飯。

4、與比你小的孩子在一起你該怎么辦?

主持人：通過(guò)以上的活動(dòng)，同學(xué)們都知道如何尊敬長(zhǎng)輩了，那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí)，你又是怎么做的呢?讓我們先來(lái)欣賞《孔融讓梨》。

(1)欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》。

主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，看了《孔融讓梨》，你有什么感想，生活中我們?nèi)绾稳?ài)護(hù)比自己小的小朋友?

(2)談感想，小組討論如何去愛(ài)護(hù)比自己小的小朋友?說(shuō)說(shuō)你是怎么做的呢?

主持人：，尊老愛(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，孔融很小就有這種謙讓的精神，這種傳統(tǒng)美德已經(jīng)在世界上流傳了千百年，孔融的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。只要我們也像孔融一樣懂得謙讓，那你也一定能做出和孔融一樣感人的事情!同學(xué)們，讓我們也像孔融一樣有什么好吃的東西都先想到別人，最后輪到自已吃

四、鞏固提高，持續(xù)影響

主持人：作為小學(xué)生的我們，是祖國(guó)的花朵，是22世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，去做力所能及的事。最后重在堅(jiān)持，培育奮發(fā)向上、崇德向善的精神。讓我們大家一起大聲說(shuō)：從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)尊老愛(ài)幼好年少的好少年!

最后我倡議，我們每個(gè)人回到家都為自己的父母做一些力所能及的事。

尊老愛(ài)幼班會(huì)教案3

一、活動(dòng)目的：

1、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

3、通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí)，為班級(jí)工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)過(guò)程：

（一）、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開(kāi)始

（在的背景音樂(lè)中小主持人上場(chǎng)）

合：大家下午好！《感恩社會(huì)，感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，甚至在你沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界以前，她已經(jīng)用所有的愛(ài)滋潤(rùn)著你。奮斗時(shí)，他期許著你；得意時(shí)，她呵責(zé)著你；失意時(shí)，她是你永遠(yuǎn)的寧?kù)o的港灣。。。。。。

乙：這個(gè)人是誰(shuí)？

同學(xué)們：母親。（大家齊聲回答）

甲：對(duì)了，這就是我們的母親。

乙：今天，讓我們一起走近母親，去感悟深深的母愛(ài)。

（二）、欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》

《感恩父母的愛(ài)》

是您將我?guī)У饺碎g，教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎。

是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界，天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖。

您用愛(ài)心穿引的線，那一針一線都是您的愛(ài)在悄悄蔓延。

如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線。

如果我是一條船，您就是燈塔是港灣。

這就是父親的愛(ài)，這就是父親的情。

她柔柔如水輕輕如煙，深沉如海恩重如山。

鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。

但父母的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。

（三）、欣賞小品《公共汽車上》及歌曲

（公共汽車上孫子坐在座位上吃著零食，來(lái)接孫子回家的爺爺卻一手拎著書(shū)包，一手吊著公共汽車上的吊環(huán)，隨著汽車的開(kāi)動(dòng)停頓不停的東倒西歪。）

看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢？

1撿了東西是應(yīng)該歸還，可是小伙子，別人幫助了你，你應(yīng)該心存感激，說(shuō)聲謝謝??！

2你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀！

3小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書(shū)包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。

你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。

常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài)，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段，這種感覺(jué)是多么幸福??！

欣賞獨(dú)唱《父親》和表演唱《燭光里的媽媽》（學(xué)生表演）

（四）、暢所欲言說(shuō)感動(dòng)

（配樂(lè)詩(shī)朗誦：《感動(dòng)》，）

過(guò)渡：常懷感恩之心的人是最幸福的歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài)在你生活中一定有許多值得感謝的人吧！

真情告白：在心形卡片上寫上你的感激的話送給你們最想謝謝的人吧！

（播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，學(xué)生在心形卡片上寫下自己的真情告白）

（五）、名人故事介紹

學(xué)生介紹名人感恩父母，感恩社會(huì)的故事

（六）、感恩宣言

材料：《感恩宣言》親愛(ài)的爸爸媽媽——

從現(xiàn)在開(kāi)始，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負(fù)父母心。

常懷感恩之心的人是最幸福的'，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)，生活永遠(yuǎn)都陽(yáng)光燦爛。請(qǐng)帶著父母殷切的期待，帶著自己的夢(mèng)想，乘上理想之馬，揮鞭從此起程。路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，相信我們的明天會(huì)更好。

下面請(qǐng)欣賞男女生大合唱：《明天會(huì)更好》

（男女生大合唱）

（甲）：歌聲繚繞悅耳，激蕩人心，我們的心也如東升的旭日，充滿著生機(jī)和活力。我們相信明天會(huì)更好，我們相信我們的父母將會(huì)幸福安康每一天！現(xiàn)在我們請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

（七）、班主任總結(jié)發(fā)言

孩子們，聽(tīng)了你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師深深地感動(dòng)了。

我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。

感謝父母，是他們給了我們生命，養(yǎng)育了我們成人。

感謝老師，是他們教我們識(shí)得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號(hào)，懂得做人的道理。

感謝朋友，是他們給了我們關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，想想那些無(wú)助的時(shí)候，是他們陪著我們走過(guò)。

尊老愛(ài)幼班會(huì)教案4

活動(dòng)主題：弘揚(yáng)美德，尊老愛(ài)幼。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月16日

活動(dòng)地點(diǎn)：初一(1)班教室

主持人：李磊。

活動(dòng)背景：

尊老愛(ài)幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無(wú)暇顧及身邊的父母。所以，現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)依的老人。我們要教育學(xué)生從小要謹(jǐn)記尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品質(zhì)。給老人帶去關(guān)愛(ài)、快樂(lè)和溫暖，樹(shù)立榜樣，營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)。 活動(dòng)目標(biāo)：

1、知識(shí)目標(biāo)：弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。

2、能力目標(biāo)：在主動(dòng)與長(zhǎng)輩、老年人交流中，提高學(xué)生與他人和諧相處的能力。

3、情感目標(biāo)：通過(guò)愛(ài)心活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注弱勢(shì)群體。

活動(dòng)重點(diǎn)：

注重體驗(yàn)教育方法的運(yùn)用和角色扮演方式的使用，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品質(zhì)。

活動(dòng)難點(diǎn)：提高學(xué)生與老人和諧相處的`能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集古今中外尊老愛(ài)幼的典故在小組內(nèi)開(kāi)展故事會(huì)交流，評(píng)出最佳故事員。

2、收集自己親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼的事例與同學(xué)交流，舉行尊老愛(ài)幼征文比賽并從征文的事例中評(píng)出“尊老愛(ài)幼之星”。

3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)，送上一張自制的主題班會(huì)請(qǐng)柬，每生寫一封“給爸媽的一封信”。暢訴心曲。

4、出一期“尊老愛(ài)幼”班級(jí)?？?/p>

5、倡議學(xué)生籌集一天的零花錢為敬老院的老人獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖。

5、排練相關(guān)節(jié)目(詩(shī)朗誦、小品等)、繪制漫畫等。

活動(dòng)形式：討論方式

活動(dòng)過(guò)程

一、激發(fā)動(dòng)機(jī)

1、介紹“國(guó)際老人節(jié)”和“重陽(yáng)敬老節(jié)”的由來(lái)和意義，激勵(lì)學(xué)生弘揚(yáng)中華民族尊老的傳統(tǒng)美德。

2、介紹“國(guó)際兒童節(jié)”的由來(lái)和意義，以及未來(lái)社會(huì)人才需求的素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)愛(ài)幼的深遠(yuǎn)意義。

二、課內(nèi)匯報(bào)、交流活動(dòng)

1、學(xué)生交流自己收集到的古今中外尊老愛(ài)幼的典故或故事。

2、學(xué)生交流自己親眼所見(jiàn)或自己親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼事例。

3、學(xué)生表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目。

4、學(xué)生暢談自己的感受或今后的的打算。

三、課后延伸：鞏固提高

持續(xù)影響

1、安排組織學(xué)生課后向附近敬老院的老人獻(xiàn)愛(ài)心。

2、課后組織開(kāi)展“三心”活動(dòng)。(即讓父母開(kāi)心，讓父母放心，讓父母舒心。)

3、堅(jiān)持“尊老愛(ài)幼”活動(dòng)課后跟蹤，并做好定期反饋。

尊老愛(ài)幼班會(huì)教案5

一、活動(dòng)目標(biāo)

主題班會(huì)的召開(kāi)，使學(xué)生知道在平時(shí)生活中，自己的行為存在著問(wèn)題，從“自我”中走出來(lái)，懂得尊老愛(ài)幼是一種美德，并從身邊的小事做起，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好少年。

二、設(shè)計(jì)理念

充分考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，通過(guò)多種形式：看視頻、小品、快板表演、朗誦等，調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)德育活動(dòng)過(guò)程的興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)他們的內(nèi)在動(dòng)機(jī)才能使學(xué)校的德育過(guò)程成為外在價(jià)值引領(lǐng)與學(xué)生價(jià)值自我建構(gòu)的統(tǒng)一，達(dá)到預(yù)期的教育效果。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、課件、隊(duì)歌、出旗曲和退旗曲節(jié)選。

2、選取視頻、排練習(xí)快板和小品、朗誦

四、活動(dòng)儀式：

（一）全體立正；

（二）出旗（鼓號(hào)齊奏、敬禮）；

（三）唱隊(duì)歌；

（四）隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始；

（五）進(jìn)行活動(dòng)——活動(dòng)結(jié)束——集合整隊(duì)；

（六）輔導(dǎo)員講話（活動(dòng)結(jié)束后簡(jiǎn)短講話）；

（七）呼號(hào)；

（八）退旗（鼓號(hào)齊奏、敬禮）。

五、活動(dòng)過(guò)程：

小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)――出旗，奏樂(lè)，行隊(duì)禮――唱隊(duì)歌

（一）情景引入

課件出示情境圖，引導(dǎo)觀察。

引出主題。

（二）欣賞公益廣告－《幫媽媽洗腳》

尊老愛(ài)幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛(ài)幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

（1）看廣告《幫媽媽洗腳》

（2）同學(xué)們，看了廣告之后，你想說(shuō)什么呢？

（3）小組討論，在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。

（4）收集孩子們的意見(jiàn)并作小結(jié)。

（三）欣賞幽默小品：《特別的讓座》并談感想。

看來(lái)我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的，我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì)課，特別排練了一個(gè)小品，大家想看嗎？

1、幾位同學(xué)表演小品《特別的讓座》。

大概內(nèi)容：一位老奶奶走上公交車，但車上已經(jīng)沒(méi)位置了，司機(jī)叔叔大聲地對(duì)所有乘客說(shuō)：尊老是我們的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)主動(dòng)給老奶奶讓座?？墒擒嚿系某丝秃孟駴](méi)聽(tīng)到司機(jī)叔叔的話，有的人忙著聊自己的電話，有的人忙著照鏡子打扮，有的人在聊天，有的人在裝睡覺(jué)，有的人在玩手機(jī)游戲……突然車子急剎了。司機(jī)叔叔說(shuō)：“我實(shí)在忍不住了，老奶奶，沒(méi)人給你讓座，我來(lái)給你讓座?！崩夏棠碳?dòng)地說(shuō)：“你怎么知道我是老駕駛員呢？我可是有六十年的駕齡哦，好吧，讓我來(lái)幫你開(kāi)車吧！”所有的乘客都害怕地站起說(shuō)：“我來(lái)讓座！”

2、看了幾位同學(xué)精彩的表演，你們想說(shuō)什么呢？

同學(xué)們都說(shuō)得很好，老師相信你們會(huì)像自己說(shuō)的一樣去做，而且會(huì)做得更好。

（四）學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。

尊敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，早在古代，人們就非常注重對(duì)孩子進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩的教育了，下面請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的快板表演《弟子規(guī)》。

1、快板表演《弟子規(guī)》。

長(zhǎng)者先，幼者后長(zhǎng)呼人，即代叫，人不在，己即到稱尊長(zhǎng)，勿呼名

對(duì)尊長(zhǎng)，勿見(jiàn)能路遇長(zhǎng)，疾趨揖，長(zhǎng)無(wú)言，退恭立騎下馬，乘下車

過(guò)猶待，百步余長(zhǎng)者立，幼勿坐，長(zhǎng)者坐，命乃坐尊長(zhǎng)前，聲要低

低不聞，卻非宜進(jìn)必趨，退必遲，問(wèn)起對(duì)，視勿移事諸父，如事父

事諸兄，如事兄

2、全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。

3、同學(xué)們朗讀的這段《弟子規(guī)》意思是教育我們要注意尊敬長(zhǎng)輩的禮儀。

（五）欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》，懂得愛(ài)護(hù)弱小。

1、通過(guò)以上的活動(dòng)，同學(xué)們都知道如何尊敬長(zhǎng)輩了，那么要是與比自己小的.孩子在一起時(shí)，你又是怎么做的呢？

2、欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》。

3、談感想，小組討論如何去愛(ài)護(hù)比自己小的孩子？說(shuō)說(shuō)你是怎么做的呢？

（六）結(jié)束語(yǔ)。

同學(xué)們，尊老愛(ài)幼美德?lián)P，這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老愛(ài)幼，同學(xué)們說(shuō)得很好，相信你們會(huì)做得更好。孟子教導(dǎo)我們：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌。”它的意思是“講的就是這層意思：尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩。讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個(gè)人的心里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，在公交車上主動(dòng)為老人讓個(gè)座，遇到老人過(guò)馬路主動(dòng)攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對(duì)老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等，讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會(huì)處處充滿和諧，充滿愛(ài)！

六、活動(dòng)結(jié)束

1、呼號(hào)

中隊(duì)輔導(dǎo)員面向隊(duì)旗號(hào)召隊(duì)員說(shuō)：“舉右拳至右肩?！薄皽?zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊(duì)員回應(yīng)呼號(hào)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”中隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)：“放下。”

2、退旗（奏退旗曲——敬隊(duì)禮——禮畢）

七、活動(dòng)延伸

成立“尊老愛(ài)幼”小組，定期開(kāi)展活動(dòng)，或隨時(shí)記錄所做的事情，班級(jí)進(jìn)行展示。

活動(dòng)評(píng)價(jià)策略

標(biāo)準(zhǔn)要求，描述評(píng)價(jià)

1，主題明確，重點(diǎn)突出。

2，達(dá)到教育目標(biāo)，教育意義深刻。

3，設(shè)計(jì)精巧，結(jié)構(gòu)緊湊、明快、流暢，銜接自然。（有正確規(guī)范的隊(duì)會(huì)儀式）。

4，隊(duì)課結(jié)合，形式多樣，內(nèi)容豐富，材料新穎鮮活、貼近生活，富有時(shí)代氣息。

5，學(xué)生表現(xiàn)生動(dòng)、自然，自主主動(dòng)性強(qiáng)，參與面廣，氣氛熱烈，關(guān)注全體學(xué)生。

6，突出學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的實(shí)踐體驗(yàn)和感悟。

7，充分利用多媒體技術(shù)，有充分的準(zhǔn)備工作。

8，師生融合性、互動(dòng)性強(qiáng)，關(guān)系融洽。

9，老師點(diǎn)評(píng)講話簡(jiǎn)練、有藝術(shù)性。

10，時(shí)間適當(dāng)，在要求范圍內(nèi)（30分鐘左右，不少于25分鐘，不多于40分鐘）

綜合性評(píng)價(jià)：

活動(dòng)反思：

1、比較成功的地方：此次主題班會(huì)，大多數(shù)的同學(xué)都投入進(jìn)來(lái)，全班通過(guò)自發(fā)組織和老師指定同學(xué)帶頭組織的方式，共有三十人參與到主題班會(huì)的準(zhǔn)備工作中，他們分工明確，寫稿、排演、表演、幾乎每個(gè)人在其中都占據(jù)了自己的位置，大家付出勞動(dòng)和享受成果，最后在班會(huì)進(jìn)行時(shí)得到了完整體驗(yàn)。

總的來(lái)說(shuō)，這次“尊老愛(ài)幼”主題班會(huì)開(kāi)展得很順利，通過(guò)以上的活動(dòng)，同學(xué)們知道了《孔融讓梨》的故事，同時(shí)也知道如何去尊敬長(zhǎng)輩，如何去愛(ài)護(hù)弱小。這次活動(dòng)還培養(yǎng)了學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩、尊老敬老的美德。

2、不足之處：對(duì)于學(xué)生身邊的相關(guān)素材搜集不夠，應(yīng)該給學(xué)生樹(shù)立身邊的尊老愛(ài)幼榜樣。

尊老愛(ài)幼班會(huì)教案6

一、談話導(dǎo)入

今天我們班的班會(huì)的主題是《尊老愛(ài)幼之我愛(ài)爸爸媽媽》。同學(xué)們，是父母給了我們生命，是父母養(yǎng)育了我們，是父母供我們上學(xué)，供我們穿衣，供我們吃飯，還把好吃的自己不舍的吃，留給我們。父母為了養(yǎng)育我們不知犧牲了多少時(shí)間和心血，不知花費(fèi)了多少精力和財(cái)力。父母對(duì)我們愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，是偉大的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也不能忘記，孝敬父母、尊敬父母是我們中華民族的美德，更是我們應(yīng)該做的。

二、激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母的熱情

（一）媽媽的愛(ài)

1、咱們以前學(xué)過(guò)一首關(guān)于母愛(ài)的古詩(shī)，誰(shuí)還記得這首詩(shī)的題目是什么？誰(shuí)能起來(lái)背以下這首古詩(shī)。指名背誦?！队巫右鳌?慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？

2、師小結(jié)：一位慈祥的母親手里拿著針線，手里縫制著衣服給將要出發(fā)的孩子。在孩子出發(fā)前夕，母親還在細(xì)心地一針一線縫著，心里卻擔(dān)心孩子很長(zhǎng)時(shí)間不回來(lái)。這就母親對(duì)孩子關(guān)心愛(ài)護(hù)。

3、同學(xué)們，爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)優(yōu)無(wú)慮、心情舒暢，快快樂(lè)樂(lè)的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢？我們還學(xué)過(guò)一首孝敬父母的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》誰(shuí)還會(huì)唱？指名唱?！段业暮脣寢尅罚何业暮脣寢專掳嗷氐郊?，勞動(dòng)了一天，多么辛苦呀，媽媽媽媽快坐下，媽媽媽媽快坐下，請(qǐng)喝一杯茶，讓我親親你吧，讓我親親你吧，我的好媽媽，我的好媽媽。

4、小結(jié)、這首歌曲唱出了孩子看到媽媽下班回來(lái)很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，到水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現(xiàn)。

（二）、聽(tīng)故事，感悟父愛(ài)。

班主任講述：爸爸的愛(ài)

人們都說(shuō)母愛(ài)最無(wú)私,最偉大,但我覺(jué)得父愛(ài)同樣無(wú)私,同樣偉大。

我中等身材，濃密光亮的頭發(fā)下，一雙黑黑的大眼睛很慈祥。我爸爸的上唇比下唇厚，聽(tīng)說(shuō)這種唇形的人最不會(huì)說(shuō)話了。雖然他不太愛(ài)說(shuō)話，但我卻從他身上感受到了無(wú)私的愛(ài)。有一次，我跟著爸爸媽媽去拜年，回家時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了。回到樓梯口，我就犯愁了，我家在七樓呀，這么高！我看著那樓梯好像要通向宇宙一般。在一旁的爸爸好像看出了我的心思一樣，說(shuō)：“，是不是累了？”我像小雞啄米似的猛地點(diǎn)頭。爸爸和藹地說(shuō)：“我背你上去吧。”我正想說(shuō)好，媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“不行，小孩子一點(diǎn)苦也吃不了怎么行要鍛煉,自己上去!”接著又對(duì)我說(shuō)；“你看，你爸爸也很累了，你也不小了，怎么忍心讓爸爸受累呢？”我只好說(shuō)不用了。爸爸說(shuō)：“我不累，上來(lái)吧！”說(shuō)著就在我前面蹲下了，在爸爸的再三堅(jiān)持下，我只好趴在爸爸的背上。啊，好大好溫暖，就像一張床，我摟著爸爸的脖子，舒服極了。爸爸背著我大步地向樓上走去。不一會(huì)兒，我滑下來(lái)了一點(diǎn)，爸爸的雙手用力一托，我又上來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，我又滑了下來(lái)，他又猛地把我托上去。我感到爸爸已經(jīng)有點(diǎn)吃力了，腳步明顯慢下來(lái)了。就說(shuō)：“讓我下來(lái)吧?！卑职终f(shuō)沒(méi)事，就又加快腳步向上走去。終于到七樓了，我滑了下來(lái)。這時(shí)爸爸累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。媽媽對(duì)他說(shuō)：“看你，自找苦吃，讓女兒鍛煉一下不是更好嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“你也不是不知道女兒的體質(zhì)，她一辛苦就容易生病。今天怎么會(huì)是鍛煉的時(shí)機(jī)呢？”媽媽聽(tīng)了啞口無(wú)言。一股曖流像閃電一樣流進(jìn)我的心田，爸爸平時(shí)不怎么管我，沒(méi)想到他是這么細(xì)心的。

爸爸的愛(ài)真是無(wú)私呀。

小結(jié)：孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起；我們可以把心理話和父母說(shuō)說(shuō)，就是陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說(shuō)一句祝福的話，如當(dāng)媽媽生日的`時(shí)候，祝媽媽生日快樂(lè)，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。都是對(duì)父母的尊敬。

三、你對(duì)爸媽了解有多少

（1）、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日？

（2）、誰(shuí)知道母親節(jié)是什么時(shí)候？父親節(jié)是什么時(shí)候？

（3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西？

（4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎？

（5）你知道媽媽有多重嗎？

（6）你知道媽媽有多高嗎？

（7）你知道爸爸媽媽做什么工作嗎？他們工作一天辛苦嗎？

（8）你知道爸爸媽媽平時(shí)有什么愛(ài)好？

四、判 斷

（1）你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意，隨便出去玩。

（2）吃飯是等媽媽給盛飯。

（3）回家就要媽媽買零食吃。

（4）回家不認(rèn)真寫作業(yè)，老和媽媽頂嘴。

（5）小名不但自己的事情自己做，還做很多家務(wù)。

（6）幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。

（7）有心事主動(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天。

（8）尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。

（9）生活節(jié)儉，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過(guò)高要求。

（10）在學(xué)校里聽(tīng)老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)。

五、展示在家做家務(wù)的照片。

六、班會(huì)總結(jié)：

我們的生命來(lái)自于父母，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們好品格的形成依賴著父母，當(dāng)你們明白了這一點(diǎn)，說(shuō)明你們已經(jīng)長(zhǎng)大了。從今天開(kāi)始就當(dāng)作是世界的最后一天，每天懷著感恩的心去盡我們的力量去孝敬父母，做一個(gè)父母自豪的孩子。

七、全體表演歌曲《我的好媽媽》來(lái)結(jié)束我們的主題班會(huì)。