第一篇：小學生優(yōu)秀作文愛編織的紅毛衣

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之小學生優(yōu)秀作文:愛編織的紅毛衣

今年流行紅色的毛衣，天氣有點涼了，我們班級已經(jīng)有幾個同學穿上了那種紅毛衣，胸前還繡著一只活潑可愛的小白兔，走在陽光下，紅的如同一團火，那樣奪目，那樣耀眼。我也想擁有一件，可我知道家里的經(jīng)濟條件，買一件新毛衣稍有點困難。但我慶幸有一位心靈手巧的媽媽，每次給我織的毛衣比賣的還好看呢！可我?guī)状蜗腴_口對媽媽說，卻欲言又止。

原來，我奶奶生了膽結石，住進了醫(yī)院，這下可忙壞了媽媽。早晨，當我還在夢鄉(xiāng)時，她就起床了，給我們做好了早餐，又匆匆忙忙地騎自行車趕去醫(yī)院。一到那兒，媽媽更有忙不完的活，給奶奶收拾床鋪，喂飯，喂藥，擦身子……一直到晚上才拖著疲倦的身體回來，往往是倒到床上就睡著了。

天氣越來越冷，更多的紅毛衣在班里閃耀，我是那么急切地想要一件紅毛衣?？粗瑢W們在玩耍時，胸前的小白兔快活地跳躍著，是那么的可愛，可我只能羨慕它，不能擁有它。

每次放學回家，我都很少看到媽媽，有時候看到她匆匆的身影我又不好意思開口，那天我終于抓住了一次機會：

“媽媽，我……” 我低著頭，話到嘴邊，又不知道怎么說了。

“有什么事？”媽媽拿著藥正準備出門。

“我……我想……”我唯唯諾諾、慢吞吞地想說，抬起頭，看到了媽媽蒼白的臉，紅腫的眼睛，“我想您太辛苦了！”我脫口而出，也似出了一口氣。

“你這傻孩子”媽媽慈愛地摸了一下我的頭，腳步聲消失在門外。

那一刻，我的淚不知不覺流了下來：媽媽啊，媽媽，你怎么光知道照顧奶奶，而不管女兒了呢。但我理解媽媽的辛苦，從此把此事埋在了心里，再也沒跟媽媽提過。

奶奶的病漸漸好了，媽媽卻病倒了。醫(yī)生說是缺乏休息，過度勞累。

那天，我沒精打采地回到家里，家里又是空蕩蕩的。我的心很沉重，慢騰騰地走進臥室，無意間看見整潔的床上擺放著一件疊得平整的紅毛衣，上面可愛的兔子仿佛在親切地向我招手。

我心頭一熱，鼻子一酸，眼淚像斷線的珍珠掉了下來，捧著盼望已久的毛衣，我似乎看到媽媽在照顧奶奶后在柔和的燈光下，一針一線用愛編織著毛衣……

第二篇：小白兔圖案手工編織毛衣(有圖解)

128針后領留26針袖領處留18針127行56行并28針38行開前領腋下留4針72行72行處開袖筒袖口56針門襟羅紋120針袖圍最大處82針前片42針

后片88針

第三篇：小學生優(yōu)秀精選作文：紅歌會

小學生優(yōu)秀精選作文：紅歌會

今天，學校的中心路兩旁彩旗飄飄，大喇叭里一首接一首地播放著愛國主義革命歌曲。我們學校正在舉辦一個重要活動，進行一次全校師生愛國歌曲演唱比賽紅歌會。

今天早上，同學們陸續(xù)來到學校匯緣樓。我們就在門口等待著我們班的演出。在這幾分鐘內(nèi)，同學們有的在觀看別的班演出，有的在聊天兒，有的在做游戲，有的在吊嗓子，還有的在字正腔圓地練唱，過一會兒，就該是我們大顯身手的時候了。終于輪到我們班上臺演唱了。我們唱了兩首歌，歌名叫《讓我們蕩起雙槳》和《我的中國心》。“讓我們蕩起雙槳，小船兒，”我們每位同學都唱得勁頭十足，都唱得那么投入。

我們班演唱結束，臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲?！芭_上三分鐘，臺下十年功!”在演唱比賽之前，每個班都起早貪黑，堅持刻苦訓練。如果技術不好，是很難拿到獎的。

我們唱完之后，就回到班級休息。十分鐘后，我們又重返匯緣樓，觀看六年級的大哥哥大姐姐們的表演。有些班級唱的和我們唱的一樣，還有些班級唱得比我們班還好。比如六(3)班，他們演唱的《我們是共產(chǎn)主義接班人》，全場鼓掌三次。通過唱紅歌，我懂得了今天的幸福生活來之不易。我們要更加熱愛共產(chǎn)黨、熱愛人民、熱愛祖國。我們要好好兒學習，回報祖國。

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第四篇：分享下我收藏的--寶寶插肩毛衣編織

簡單易學的插肩袖毛衣織法詳細教程 原創(chuàng)：豆寶媽

今天開始織插肩袖毛衣。中粗毛線，12號棒針

毛線我選擇了1斤1兩，給8歲的大寶織毛衣，一斤足夠了，多買一兩為了以后可以接。孩子長得太快。藍色的花線可以織最簡單的平針也不會太呆板。

1、起針 織領子 116針 織單螺紋，一針上一針下。共20圈 我是想織雙領子，這樣的領子穿上比較寬松，不會勒脖子。

織好20圈后把最后一行和第一行對應著重疊織

向里向上折起

一根針上的織好的樣子

全部織好的樣子。

織雙領子有些麻煩，完全可以織單的。下邊開始要織領窩了。這也是比較麻煩的。

116針分出其中的8針作為兩條袖子長針的地方。剩下108針分成6份。每條袖子一份，前心和后心各占兩份。也就是前后各36針，袖子各18針。前邊說的8針分別在袖子的兩側各兩針。這里不是織圈了，要織單行的，第一行從左邊袖子的前側開始，織兩針反針，這是要長針的地方，接著織18針正針，這是左邊袖子的基礎，接著是兩針反針，這也是長針的地方，接下來織36針正針，這是后心，接著是兩針反針，到右邊袖子了，接著織18針正針和兩針反針。兩針反針的地方都是長針的地方。接著是前心，織10針正針就不要織了，這時候把織物反過來，按前邊的針法織回去，按現(xiàn)在反著看的正針和反針織回去?？椀阶筮呅渥幽抢锝又椙靶牡?2針，這樣來回織，每次挑起前心的兩針。直到把前心都織起。別忘記在兩針反針的旁邊要隔一行加一針

下面更新為接13樓內(nèi)容

毛衣織到插肩處已有6.3寸該分針了

有扭花的那部分是袖子

把毛衣所有的針分為四部分，左右兩側的是袖子，上邊是前心，下邊是后心。現(xiàn)在要留下袖子部分，先織前心和后心，兩片和在一起織。注意要加針。

先織一行前心，織到邊緣處要加針了，我這里加了六針。

接著織后心，這樣一側就連接起來了，形成下邊的樣子，那個洞就是左邊的袖籠。

接著織后心，織到邊緣處也加六針

和前心連接起來一起織，這樣兩片已經(jīng)完全結合了

左邊袖籠

右邊袖籠

接下來就一直織下去，都是一圈一圈的環(huán)形織了。不需要加針，也不需要減針

織到合適的長度就要改織雙螺紋，也就是兩針正兩針反。個人認為這樣比單螺紋好看，彈性也大。在改針的時候要均勻減針，減針數(shù)量按需要自己掌握。

織了一寸半的雙螺紋

身子的正面我織了點簡單圖案，因為我的迷糊兒子穿毛衣總愛穿反了，有個圖案好分前后。

接下來開始織袖子，穿好原來的針，把腋下加的六針挑起。開始第一圈織平針，然后開始每行減針，在腋下所加的六針兩側減針，每行減兩針，減完這六針后放慢減針的速度。每10行減兩針,減六次，然后每8行減兩針，減4次，按照自己所需要的長度逐次減針。

袖口改織雙螺紋，要均勻減針到合適的針數(shù)，我減到了46針。

好了，大功告成！

毛線經(jīng)過這么長時間已經(jīng)變的不是本色了。而且拍的照片有些變色。

這里有三個麻花辮，看不太清楚

整體效果！

最上邊的是真實顏色！

第五篇：讀《莎娜的紅毛衣》有感

讀《莎娜的紅毛衣》有感

這是一個溫暖人心又充滿不可思議的故事，在培養(yǎng)孩子豐富想象力的同時也能夠增加孩子對事物的認知能力。讀過《莎娜的紅毛衣》，使我更加深刻地懂得了，在長輩的眼里我們永遠是長不大的孩子，不論我們走到哪里，長輩們都會時刻惦念著我們，不論犯了多么大的錯誤，長輩總是會包容我們，不管心多大，不論走多遠，她們的關愛與呵護永遠伴隨著我們。

這讓我不禁想起媽媽對我無盡的付出與關愛。世界上有很多的愛，但只有一種是無私的，偉大的，只有給予，不求回報，那就是——母愛。母愛像天空般無邊無際，如大海般廣闊無垠，沐浴著愛的陽光，洋溢著無言的親情。因為有了母愛，我們才是快樂的，才是幸福的。看過這樣一篇真實的報道，是去年報紙上登載的一篇文章。一輛進山觀光旅游的纜車上坐著一家人，其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的孩子。突然，行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那，母親急中生智，把自己懷中的孩子高高舉起！等到救援的人員趕到時，母親早己死去，可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空，雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡著覺，微笑掛在她甜甜的小臉上！在生死一瞬，母親想到的卻是自己的孩子！母愛的深，母愛的醇，母愛的濃，母愛的久，令其他任何一種情感都遜色三分。

小時候媽媽給我織了一件綠色的毛衣小外套，特別好看，我特別喜歡，于是我每天都會穿著它出去和小朋友們玩，臟了也不舍得換下，于是我不下身的穿著，每天穿著漂亮、溫暖的小毛衣，心里也美滋滋、暖洋洋的。但是那會正好是長個子的時候，毛衣穿了不久就變小了，但還是很喜歡。雖然袖口部分已經(jīng)磨損，但是還是不舍丟下，每天看著母親織的毛衣，雖然為它變小了不能再穿了而感到失望，但是同時也為我擁有過那樣一件毛衣而開心。衣服雖然舊了、破了，但是母親對我的愛和關懷卻一直陪伴著我成長。

媽媽在我學習生活上給我的愛，卻與眾不同，是先苦后甜的。我上小學一年級時，媽媽只接送了我?guī)滋?，每次反復認真地講解著，讓我盡快熟悉這條路。后來媽媽每天只送我到路口的欄桿旁，讓我自己走向學校。這一路上雖然沒有汽車，但自行車和行人擁擠在這兒，使原來狹小的馬路更窄了。在路上，我經(jīng)?？吹酵瑢W坐在媽媽的自行車上從我背后趕來，向我打招呼，我很羨慕他們。有時同學們會問，媽媽為什么不送我，我支支吾吾地半天說不出話，矮人一等似的低著頭。有一天卻發(fā)生了意外，我邊走邊追著一只蝴蝶，不知不覺拐進了一條小巷，我發(fā)覺后，很著急，雖然可以按原路返回，但到學校就要遲到了。想到這兒，我忍不住心中的傷心，邊哭邊跑。就在這時，媽媽像天兵天將一樣，神不知鬼不覺地突然出現(xiàn)在我面前，把我“拎”上自行車，飛一般騎

向學校。后來我問媽媽，“你怎么知道我拐進小巷來不及了呢？”媽媽風趣地說：“我是孫悟空，會算?。　?。直到好幾年后，媽媽和一位朋友說起培養(yǎng)孩子的自理能力時，我才恍然大悟。原來媽媽為了在一年級時就開始培養(yǎng)我的自理能力。媽媽把我送到路口的欄桿，并沒有回家，而是悄悄地跟在我身后，一直看我安全地走向學校。就這樣，在學習生活的各個方面，媽媽都是給我與眾不同的幫助，在遇到難題時，媽媽會把題目改編成日常生活中最簡單的例子讓我做，這樣我一點就通了。在鍛煉時，有時我會堅持不下去，媽媽在這時會鼓勵我要堅持到底。因為有人給我打氣，我當然干勁十足了，疲倦早已拋到了九霄云外。當我在作文上思考不出題材時，媽媽會讓我回憶這些天的所見所聞，這樣題材自然就想出來了。當我在學習中能有條不紊地自己應付一切時，我才能細細地體會到母親給我的那與眾不同的愛。

值此母親節(jié)到來之際，向全天下所有的母親道一聲“母親節(jié)快樂”，是你們的陽光照耀我們健康發(fā)芽，是你們的微笑讓我們快樂成長，是你們的鼓勵安慰伴我們走過艱難萬苦，祝你們節(jié)日快樂，身體健康！

春天帶著泥土的氣息開啟了四季的新一個輪回，樹兒發(fā)出了新芽，花兒含苞欲放，樹葉青了又黃，黃了又青，歲月啊，它唯一帶不走的是親情。當哥哥抹著頭上的汗水，目送去上大學的妹妹；當姐姐用長發(fā)換來的錢為弟弟買了一碗熱

騰騰的面；當姑姑在大雪紛飛的冬天，扛著一袋面深一腳淺一腳地來到我家門前；當離別的火車一聲鳴響，有多少人的眼淚奪眶而出。這一切都因為我們背負的不僅是行囊，還有親人深深的愛；因為我們即使有一天遠走他鄉(xiāng)，也走不出親人那關心和期待的目光。他們的愛細水長流，伴隨著我們的成長。從呱呱落地到咿呀學語，從狂妄的少年到白發(fā)蒼蒼，我們永遠走不出親人的視線。他們在身邊的時候，我們走不出親人的愛；他們離開的時候，我們走不出對親人的回憶。血濃于水，親人的愛已融進我們的血液，在漫漫的人生旅途中時刻溫暖著我們。親人們，謝謝你們

小六班學生：張再亮家長：于莉

2011年 3 月25日