第一篇：喀秋莎串詞

喀秋莎串詞

篇一：主持詞1 尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的昌德家人們們，大家晚上好！

今天，我們歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業(yè)績，展望公司的美好未來?；厥淄?，成績斐然的2013年對于我們每個人來說都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是她給予了我們成長的經(jīng)歷。展望未來，一年勝似一年景，萬馬奔騰，迎來美好明天，我們堅信：在充滿希望的2014年，公司的業(yè)績定能蒸蒸日上，公司的明天定能更加美好。

專家介紹：

同事們，朋友們，今天我們再次有幸邀請到我們的各位專家老師到場，請容許我向大家隆重的介紹一下，他們是：*** *** *** *** 讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！年會開始：

昌德公司2013年感恩聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

領導講話：

人說時光如水，歲月如歌，一轉(zhuǎn)眼，我們公司已經(jīng)成立了16個年頭。這16年的風風雨雨，公司經(jīng)歷了從無到有，從小到大，從弱到強的蛻變，它承載的不僅僅是一個人的夢想，更是一代人、一個民族的夢想，臺下的同事們朋友們，現(xiàn)在就請用你們最有力的呼聲請上我們昌德領路人：包昌德董事長

女：感謝包總，我相信在董事長及各位領導的帶領下，在各位同仁的努力下，昌德公司的明天會更加輝煌，我們的生活也會更加的幸?？鞓?！

節(jié)目開始

1、快樂的原因是多種多樣的，更多是因為有朋友的存在，朋友就是相互依靠、相互鼓勵，無論天多高地多厚都可以一起去拼搏一起去闖蕩，接下來讓我們欣賞由工程部的美女任燕帶來的《朋友的酒》

2、我們向往美好生活，我們建設和諧社會?？η锷驹诳⑶偷陌?上，歌聲好比明媚的春光，讓這歌聲跟著光明的太陽飛去吧。請欣賞由黃雅茹帶來的俄語歌曲《喀秋莎》。

3、一直都非常喜歡伍佰的歌，歷盡滄桑但又能給人一種灑脫釋然，特別是這首“揮揮灑灑將自然看通透，傷心也是帶著微笑的眼淚”聽到這幾句心里總是能產(chǎn)生一種共鳴。請欣賞由王建軍帶來的《突然地自我》。這里有淋漓盡致的豪情與柔情...這里有我們對人生的理解和回憶....這就是----------500的<突然的自我>

4、駿馬奔馳, 奶酒飄香。潔白的哈達在天空上飄揚，美麗的草原令人神往。請欣賞歌曲《愛上草原愛上你》演唱者：王培

5、青山隱隱，綠水幽幽，家總在心底最深處。夜深人靜，和衣獨眠，夢總縈繞著鄉(xiāng)間小路。下面，在阿斯橫美妙的歌聲中，我們將會走在《鄉(xiāng)間小路》上。

6、遙遠遼闊的天空，讓我們有想飛的感覺，那么在未來的一年，我們一定會象鴻雁一樣，展翅飛翔，飛得更高。請欣賞由格日勒圖帶來的《鴻雁》。

7、人亦有情，情深似海，每當聽到這首歌的時候，總還希望能夠出現(xiàn)一絲奇跡，似夢，更像春天，下面有請劉宇鵬為我們帶來經(jīng)典歌曲 《等待》

8、有一個美麗的民族，他們能歌善舞，熱情奔放，行走在無邊的草原，接下來讓我們一同領略蒙古的旋律和風情。請欣賞賀喜格圖為我們獻上《下馬酒之歌》，讓我們一同感受大草原的遼闊奔放。

9、朋友們，相聲啊是一門語言藝術，講究的是說學逗唱，這一個人說呢，叫單口相聲，兩個人說叫雙口相聲，接下來這兩位美女劉云霞、武瑞華要為我們帶來一場別開生面的相聲表演，請欣賞《烏盟人說甚就是甚》。

節(jié)目進行到一半，劉總講話

感恩是一種健康、是一份美德，更是一個寶藏，是感謝我們成長中經(jīng)歷的一切。由于感恩，我們不分彼此，同舟共濟，而感謝劉總的精彩致辭，讓我倍感崇拜。

節(jié)目繼續(xù)

1、頒獎：優(yōu)秀員工

女：2013年是值得我們回味的一年，這一年，興進的每一天都在變化，都在前進。隨著公司不斷發(fā)展，我們的隊伍逐漸壯大。然而，公司的每一點進步都離不開全體員工的共同努力。經(jīng)大家評選，部門優(yōu)秀員工是：(2014年部門優(yōu)秀員工名單)女：請我們的某總為先進員工頒獎。有請x總。

某總頒獎。

女：謝謝某總。希望大家再接再厲，在新的一年中取得更大的進步，也祝愿我們公司的明天越來越好。讓我們跨過時間的門檻，走向快樂的明天。

結束語

到這里我們的迎新會已接近尾聲，但是我們永恒的主題是不變的，那就是要做相親相愛的一家人。辭舊迎新，高歌奮進，讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣，譜寫昌德人更加輝煌的新篇章，同事們朋友們“昌德公司2013年感恩聯(lián)歡會”到此結束！

祝大家：新年愉快！馬年大吉！身體健康！合家歡樂！萬事如意！篇二：文藝匯演主持人串詞

開場：

萌：尊敬的各位領導，各位來賓。

泓：親愛的老師們，同學們。大家

合：下午好

萌：我是主持人錢曉萌。

泓：我是主持人游泓

萌：大地流金，錦繡山河織就盛世華章。

泓：祥云流動，花樣年華奏響青春頌歌。

萌：我們自豪，我們驕傲，黨的關懷溫暖人心，十八大的精神吹響了時代的號角。

泓：我們炫舞，我們高唱，風起云涌的校園涌現(xiàn)出無數(shù)年輕的英豪。

萌：今天我們歡聚一堂，共同領略青春的精彩絕倫，活色生香。

泓：我們滿懷激情，展開青春的翅膀。

萌：我們懷揣夢想，憧憬火紅的朝陽。

泓：即便四季花開花落，我們坦然面對。

萌：即便生命雨雪紛飛，我們永不言退。

泓：在這個美好的日子里，我們終于迎來了民進自強進修學院2012年表彰大會文藝演出召開。

萌：共聚此時，歌贊春風化雨的無私奉獻。

泓：共襄盛舉，舞蹈潤物無聲的桃李芬芳。

萌：墨香四溢，桃李滿天下。

泓：風起云涌，龍虎躍神舟。

萌：下面，我宣布：民進自強進修學院2012年表彰大會文藝匯演。合：現(xiàn)在開始

表演開始：

泓：用第一抹光線的純凈為世界畫一雙翅膀。

萌：用第一朵花開的聲音為世界唱一首歌。

泓：聽，青春傳佳音，青春在歌唱。

萌：看，青春無限美，青春在飛揚。

泓：有請我們可愛的弟弟妹妹們和他們的老師，我院最小的學員劍橋預備級全體師生為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目《英語兒歌串燒》

萌：掌聲有請?！队⒄Z兒歌串燒》

泓：剛才的歌曲串燒真是活潑又可愛呀，萌：是呀，讓我們回想起了以前的那段時光。

泓：談及這個，不知道你還記得我們曾學過的那篇課文《荷塘月色》嗎？

萌：如此優(yōu)美的散文，我當然印象深刻，聽我給你背一句“曲曲折折的荷塘上面,迷望的是田田的葉子”

泓：那你也一定看過舞蹈《荷塘月色》了咯？

萌：想必一定如文字般溫婉動人，并且更是獨有一番風味吧。

泓：沒錯，接下來就請欣賞由我們?nèi)罩聘邚桶喟嘀魅蝹儙淼奈璧浮逗商猎律?《荷塘月色》

泓：感謝老師們幸苦付出，感謝老師們有沒得舞姿讓我們享受了一場藝術盛宴萌：接下來是我們同學們最喜歡的抽獎環(huán)節(jié)咯。獎品很是豐富哦。

?? ?? 萌：第一環(huán)節(jié)的獎品發(fā)放完畢咯，沒有拿到獎品的同學不要心急，接下來我們還會有更精美的禮品奉送哦。

泓：青春的光華下躲不了任何陰暗，萌：誠實是我們相知的基石。

泓：優(yōu)美的鋼琴聲帶領我們共同領略這一真諦。

萌：全日制高復政史班的同學（們）將要為大家?guī)黼婁撉傺葑唷段視\實的》 《我會誠實的》

萌：天堂，一直是我們想象中的美好世界，泓：然而，歌聲并不是我們唯一的表達方式。

萌：肢體的言語更能描繪這永恒的憧憬。

泓:今天，三校生預備3班的祁靜雯將用無聲的方式插上隱形的翅膀，帶領我們一起飛 向遠方，盡情翱翔。

萌：下面，請欣賞祁靜雯為我們帶來民族舞表演《XXXXXX》?！睹褡逦琛?/p>

泓：領略過了民族韻味十足的舞蹈，我們也應該來聽些美妙的歌曲了。

萌：說起唱歌，和歌手游鴻明只有一字之差的你應該十分擅長吧？

泓：名字的確相近，但歌聲可就不止一字之差了。你也別調(diào)侃我，讓我們欣賞接下來的歌曲。

萌：接下來，請欣賞三校生高復全19班 夏焱 李程佳同學帶來的《經(jīng)過》 《經(jīng)過》

萌:在這段曖昧的時光里，愛情總是為我們亮麗的青春錦上添花。

泓：歌聲總是為我們說出埋藏已久的心里話。

萌：歌曲中的愛意就好像陳年佳釀，愈久愈醇。

泓：當情話有口難言，當情書寫不剩寫。萌：情歌卻總能經(jīng)久不衰地吟唱出愛的誓言。

泓：接下來，請欣賞三全日制高復化學1班 王婷，郭士超為大家演唱歌曲萌：那些年我們一起聽過哼過唱過感受過的《那些年》

《那些年》

萌：感謝同學們?yōu)槲覀儙淼木使?jié)目，又到了我們的抽獎環(huán)節(jié)

泓：第二輪抽獎將會有二十位幸運兒獲得我們的三等獎8GU盤

萌：究竟誰是幸運兒呢？

?? ??

萌：恭喜獲得獎品的同學們。請大家在（演出結束后）來后臺領取獎品。

泓：接下來請大家欣賞由全日制高復歷史3班 龔張健同學帶來的詩朗誦

萌：《雷電頌》，是屈原在自尊的靈魂遭受最深凌辱、生命危在旦夕之際叩問天地表達自身理想的宣言書。

泓：今日頌《雷電》，只為憶苦與思甜，回顧昔日惜今日。

萌：讓張龔健同學帶領大家一同領略這生命的咆哮吧?！独纂婍灐?/p>

萌：這是生命的歌頌啊，是自由的咆哮。

泓：戰(zhàn)士用劍保衛(wèi)疆土，文人用詩捍衛(wèi)尊嚴。

萌：當勇士們浴血奮戰(zhàn)的時候，誰會為他們送上祝福？

泓：姑娘唱著美妙的歌曲，將思念和牽掛送給遠方的愛人

萌：有請全日制高復物理一班 商昊馳同學帶來男聲獨唱《喀秋莎》 《喀秋莎》

泓：商同學的唱腔還真有點廖昌永的味道啊，萌：沒錯，聽的我是如癡如醉，仿佛就站在那山頭上期待遠征的人歸來

泓：你可別醉倒了，下來我們?nèi)８邚?班劉師聰和語文老師何為民要呈現(xiàn)一場別樣的藝術組合。

萌：長號與一口秀，有請何為民老師以及劉師聰同學?！堕L號與一口秀》

泓:感謝何為民老師和劉師聰同學為我們帶來兩種藝術的精彩結合，真是讓我大開眼界。泓：接下來又到了扣人心弦的抽獎環(huán)節(jié)。

萌：接下來我們要抽出的獎項是二等獎6位，泓：寒冷冬日你一定還缺一個保溫杯吧，我們的獎品會溫暖你一整個冬天哦。?? ?? 泓：我們還有最后兩輪頒獎環(huán)節(jié)，還沒有抽到獎品的同學快快祈愿吧。

萌：就算抽不到獎品也沒關系，接下來的表演就是對大家感官的獎勵

泓：有請全日制高復歷史2班 黃啟原 唐備備等同學為大家?guī)砀枨疅铣??！陡枨疅铣?/p>

萌：我們一生會面臨無數(shù)選擇，總有一個就決定讓你刻骨銘心。

泓：腦海中細細感悟我們簡單執(zhí)著的理想，總會讓人莫名感動。

萌：是誰說過青年就該追夢，而誰又和我們共同踐行。

泓：下面請欣賞由三校生精英1班同學的詩朗誦《追夢者之歌》以此激勵我們在追尋夢想的道路上不畏荊棘。《追夢者之歌》

萌：陣陣晚風吹來了我們對西域的向往。

泓：燈光流轉(zhuǎn)中傳來了溫婉動人的天籟。

萌：婀娜的舞姿，優(yōu)雅而粗狂的曲調(diào)，帶我們感受迷人的異國情調(diào)。

泓：接下來請欣賞由三校生高復全26班 張沁清同學為大家?guī)愍毼琛陡ダ时b戈》 《弗朗眀戈》 泓：感謝張沁清同學帶來熱力四射的舞蹈，驅(qū)散了嚴冬的寒冷。

萌：而教師更是溫暖的火種，點燃學生的心靈之火。泓：教師是石級，承受這學生一步步踏實的攀登。

萌：教室是紅燭，有一分熱發(fā)一分光，照亮了我們，耗盡了自己。

泓：您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

萌：您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

泓：接下來，請大家欣賞我們可愛的三校生班主任們?yōu)榇蠹規(guī)砗铣好魈鞎谩Ｃ龋赫埓蠹矣眯母惺苓@最衷心的祝福?！睹魈鞎谩?/p>

泓：大家是不是又猜到我們要干什么了？

萌：看你拿著盒子，誰還會不知道呢（我假設你們抽獎是自帶盒子的。。大概這個意思）

泓：接下來的獎品可有點份量咯，唉，小萌，你說你平時考試最害怕什么？ 萌：當然是試題太難啦，不然呢

泓：還有寫到一半筆沒墨，兩位在場觀眾可以獲得我們精美的派克筆禮盒。究竟會是誰呢？

?? ?? 泓：我想那兩位同學一定高興的合不攏嘴了。

萌：那可能還太早呢，接下來我們還會有更大的驚喜送給大家。但在這之前，請先欣賞節(jié)目吧。

泓:大家跟著舞蹈節(jié)拍一起嗨吧。

萌：有請中復班教師和學生一起舞動 《江南style》（這里注意報幕方式，調(diào)動氣氛）

《江南style》

萌：我們用舒展的舞姿演繹青春，闡釋青春的浪漫與期待。

泓: 我們用動感的節(jié)奏躍動舞臺，舞動青春的活力與激情。

萌：我們的老師同學們真的是才華橫溢啊

泓：嗨過之后，讓我們安靜聆聽一首歌曲。

萌：掌聲有請三校生高復全5班

沈逸敏同學帶來《rolling in the deep》 《rolling in the deep》

泓：仿佛天籟一般的聲音啊，我都快被迷倒了。

萌：你確定你只是被聲音迷倒嗎？

泓：我們先別說這個，時間緊迫，讓我們看看下個節(jié)目是什么。

萌;同學們，擦亮你的眼睛一起欣賞由全日制高復地理班 韓旭弢等同學們的舞蹈。泓：掌聲有請。《舞蹈》

萌：舞蹈過后，又到了我們的抽獎環(huán)節(jié)，這是我們最后一個獎項，也是最重磅的大獎。

泓：獎品竟然是，哇哦！平板計算機一臺，誰將會是今天的寵兒？

（我建議這里可以請最大的領導來抽獎）

?? ?? 泓：恭喜本次獲獎的同學，希望獎品到手后你能合理安排時間哦。

萌：抽獎之前我們的壓軸節(jié)目讓大家飽足眼福。

泓：下面是本場晚會最后一個節(jié)目，也是今晚的壓臺大軸戲。

萌：有請?zhí)飯@同學為大家獻上男高音獨唱《一杯美酒，我和我的祖國》 《一杯美酒，我和我的祖國》

結束語：

萌：一杯美酒唱醉了這溫馨的夜晚，多么難忘的時光

泓：寒冬的氣息可以熄滅熾熱的火焰，但卻無法凍結此刻的激情。萌：在這里，我們共同慶賀十八大的圓滿成功，并深深祝愿我們的祖國永遠繁榮富強！

泓：在這里，我們將身體力行尚愛國愛校愛人準則，努力奮發(fā)，永不止步。萌：在這里，我們有共同的夢想，共同奮斗。

泓：在這里，我們有同樣的青春，共同拼搏。

萌：冬天到了，春天還會遠嗎？愿我們以微笑迎接青春的歲月與火一般的年華。泓：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你們溫馨的回憶。

萌：讓我們共同努力，展望青春，放飛夢想。

泓：我們始終相信，明天會更加光明坦蕩，萌：最后，讓我們向到場嘉賓以及全體演職人員表示最衷心的感謝

泓：我宣布，民進自強進修學院2012年表彰大會文藝匯演。

合：到此結束！篇三：串詞

曹：是啊，故鄉(xiāng)是每個人一生的情節(jié)，月下的故鄉(xiāng)更是游子向往的圣地

程：下面請欣賞，歌曲月之故鄉(xiāng) 演唱78班

劉偉 3.梔子花開：

同蕾老師雖然身為一名頂崗實習的小老師，但是工作當中依然認真負責兢兢業(yè)業(yè)，接下來請欣賞由同蕾老師為大家?guī)淼母枨瑮d子花開

4.竹林深處

女：在我們學校大力提倡藝體的背景下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，他們成長在校園里，他們飛旋在練功臺上，他們對藝術又執(zhí)著的追求，他們的藝術之路才剛剛開始，就充滿了艱辛。

男：張李凡同學在高燒不退的情況下，依然堅持苦練基本功，因為他堅信白天鵝一定能展翅飛翔。請欣賞獨舞，竹林深處 5.鳳陽花鼓、送別

鄭：每一件精美的樂器，都蘊藏著飛舞的精靈，每一顆向上的心理，都跳動著音樂的節(jié)拍，每一次課上的互動，都凝聚著師徒的心血。我們的彈奏可能稚嫩，卻是血汗的結晶，請欣賞，器樂合奏 《鳳陽花鼓、送別》表演者：張立學，張濤鑠等

6.開學了

鄭：親愛的美術生們，你們在哪兒？ 今天的你們對未來有沒有信心？（我們有，我們能，我們行）我作為一名支教老師，親眼見證了你們的成長與變化，從開始的猶豫徘徊，到現(xiàn)在的篤定自信。我由衷的感到欣慰。

程：校園里展板上的作品是你們勤奮的結果，雖不算優(yōu)秀，卻令人鼓舞，相信你們在此基礎上定能穩(wěn)步提升，再創(chuàng)佳績。下面請欣賞美術生為大家?guī)淼男∑贰堕_學了》表演者：瞿遠、穆克迪、張博、張孟凡 7.為了誰

鄭：我們是清晨的一道曙光，即使不十分引人注目，也給人們帶來了光明和希望，強：我們是大河沿岸的一眼清泉，即使弱小，也給大地送去了滋養(yǎng)，別問我們?yōu)榱苏l，你知道我們?yōu)榱苏l

鄭：請欣賞歌曲為了誰

演唱勾海霞老師

9.精忠報國

程：悠悠赤子心，拳拳報國情，古有岳飛為國征戰(zhàn)殺場，今有我們?yōu)閲敉?，請欣賞獨唱精忠報國

演唱78班劉浩 10.賽馬

11.喀秋莎

鄭：又到梨花開放的季節(jié)，祖國已不用我們再出征沙場，強：但是我們依然會用紅軍戰(zhàn)斗精神，激勵自己，勇戰(zhàn)新世紀的藝術戰(zhàn)場

請欣賞 小合唱 喀秋莎劉澤鑫，常安，祖明磊等

12.青花瓷

青花瓷是古典中的經(jīng)典，是藝術史上的絕唱，請欣賞 群舞《青花瓷 》表演

13.父親 有一種愛言語不多卻滿含期待；有一種愛嚴厲冷峻卻滿是慈愛；有一種愛偉岸強大卻滿是堅辛。我只能托清風捎去安康，托歌聲送去寬慰，請欣賞——父親 表演者：劉昊，李鑫奧，車紅巖 14.遠方的客人請你留下來

展演的一歌一舞凝聚了石中人的心血，凝聚了局領導的支持，也凝聚了各界朋友的厚愛，在石中又一次振翅起飛的日子里，遠方的客人請你留下來，看看我們的變化，聽聽我們的心聲。表演者王麗梅老師 15.明天會更好

程：我們各不相同，卻心懷同一個夢想，青春是我們的財富，激情是我們的源泉，鄭：我們把風雨甩給昨天，把奮斗寫在今天，把愿景許給明天，我們堅信明天會更好。

曹：是啊，故鄉(xiāng)是每個人一生的情節(jié)，月下的故鄉(xiāng)更是游子向往的圣地

程：下面請欣賞，歌曲月之故鄉(xiāng) 演唱78班

劉偉 3.梔子花開： 4.竹林深處

女：在我們學校大力提倡藝體的背景下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，他們成長在校園里，他們飛旋在練功臺上，他們對藝術又執(zhí)著的追求，他們的藝術之路才剛剛開始，就充滿了艱辛。男：張李凡同學在高燒不退的情況下，依然堅持苦練基本功，因為他堅信白天鵝一定能展翅飛翔。請欣賞獨舞，竹林深處 5.鳳陽花鼓、送別

鄭：每一件精美的樂器，都蘊藏著飛舞的精靈，每一顆向上的心理，都跳動著音樂的節(jié)拍，每一次課上的互動，都凝聚著師徒的心血。我們的彈奏可能稚嫩，卻是血汗的結晶，請欣賞，器樂合奏 《鳳陽花鼓、送別》表演者：張立學，張濤鑠等

6.開學了

鄭：親愛的美術生們，你們在哪兒？ 今天的你們對未來有沒有信心？（我們有，我們能，我們行）我作為一名支教老師，親眼見證了你們的成長與變化，從開始的猶豫徘徊，到現(xiàn)在的篤定自信。我由衷的感到欣慰。

程：校園里展板上的作品是你們勤奮的結果，雖不算優(yōu)秀，卻令人鼓舞，相信你們在此基礎上定能穩(wěn)步提升，再創(chuàng)佳績。下面請欣賞美術生為大家?guī)淼男∑贰堕_學了》表演者：瞿遠、穆克迪、張博、張孟凡 7.為了誰

鄭：我們是清晨的一道曙光，即使不十分引人注目，也給人們帶來了光明和希望，強：我們是大河沿岸的一眼清泉，即使弱小，也給大地送去了滋養(yǎng)，別問我們?yōu)榱苏l，你知道我們?yōu)榱苏l

鄭：請欣賞歌曲為了誰

演唱勾海霞老師8.九兒 9.精忠報國

程：悠悠赤子心，拳拳報國情，古有岳飛為國征戰(zhàn)殺場，今有我們?yōu)閲敉?，請欣賞獨唱精忠報國

演唱78班劉浩 10.賽馬

11.喀秋莎

鄭：又到梨花開放的季節(jié)，祖國已不用我們再出征沙場，強：但是我們依然會用紅軍戰(zhàn)斗精神，激勵自己，勇戰(zhàn)新世紀的藝術戰(zhàn)場

請欣賞 小合唱 喀秋莎劉澤鑫，常安，祖明磊等

12.青花瓷

青花瓷是古典中的經(jīng)典，是藝術史上的絕唱，請欣賞 群舞《青花瓷 》表演

13.父親

有一種愛言語不多卻滿含期待；有一種愛嚴厲冷峻卻滿是慈愛；有一種愛偉岸強大卻滿是堅辛。我只能托清風捎去安康，托歌聲送去寬慰，請欣賞——父親 表演者：劉昊，李鑫奧，車紅巖 14.遠方的客人請你留下來

展演的一歌一舞凝聚了石中人的心血，凝聚了局領導的支持，也凝聚了各界朋友的厚愛，在石中又一次振翅起飛的日子里，遠方的客人請你留下來，看看我們的變化，聽聽我們的心聲。表演者王麗梅老師 15.明天會更好

程：我們各不相同，卻心懷同一個夢想，青春是我們的財富，激情是我們的源泉，鄭：我們把風雨甩給昨天，把奮斗寫在今天，把心愿許給明天，我們堅信明天會更好。串詞 2.月之故鄉(xiāng)：

程：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明，杜甫的吟詠仿佛回響耳畔

曹：是啊，故鄉(xiāng)是每個人一生的情節(jié)，月下的故鄉(xiāng)更是游子向往的圣地

程：下面請欣賞，歌曲月之故鄉(xiāng) 演唱78班

劉偉 3.梔子花開： 4.竹林深處

男：在我們學校大力提倡藝體的背景下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，他們成長在校園里，他們飛旋在練功臺上，他們對藝術又執(zhí)著的追求，他們的藝術之路才剛剛開始，就充滿了艱辛。曹老師，你是他們的專業(yè)老師，他們的情況你最了解，你為我們大家介紹一下。

女：張李凡同學在高燒不退的情況下，依然堅持苦練基本功，因為他堅信白天鵝一定能展翅飛翔。請欣賞獨舞，竹林深處 5.鳳陽花鼓、送別

鄭：每一件精美的樂器，都蘊藏著飛舞的精靈，每一顆向上的心理，都跳動著音樂的節(jié)拍，每一次課上的互動，都凝聚著師徒的心血。我們的彈奏可能稚嫩，卻是血汗的結晶，請欣賞，器樂合奏 《鳳陽花鼓、送別》表演者：張立學，張濤鑠等

6.開學了

鄭：親愛的美術生們，你們在哪兒？ 今天的你們對未來有沒有信心？（我們有，我們能，我們行）我作為一名支教老師，親眼見證了你們的成長與變化，從開始的猶豫徘徊，到現(xiàn)在的篤定自信。我由衷的感到欣慰。

程：校園里展板上的作品是你們勤奮的結果，雖不算優(yōu)秀，卻令人鼓舞，相信你們在此基礎上定能穩(wěn)步提升，再創(chuàng)佳績。下面請欣賞美術生為大家?guī)淼男∑贰堕_學了》表演者：瞿遠、穆克迪、張博、張孟凡 7.為了誰

鄭：我們是清晨的一道曙光，即使不十分引人注目，也給人們帶來了光明和希望，強：我們是大河沿岸的一眼清泉，即使弱小，也給大地送去了滋養(yǎng)，別問我們?yōu)榱苏l，你知道我們?yōu)榱苏l

鄭：請欣賞歌曲為了誰

演唱勾海霞老師 8.九兒 9.精忠報國

程：悠悠赤子心，拳拳報國情，古有岳飛為國征戰(zhàn)殺場，今有我們?yōu)閲敉?，請欣賞獨唱精忠報國

演唱78班劉浩 10.賽馬 強：唱也唱完了，讓我們來欣賞一下程樂老師帶來的二胡獨奏《賽馬》，程老師自幼學習二胡，有深厚的藝術功底，也是因為他的到來，為我們石中增添了異樣的光彩，下面請大家欣賞程老師的演奏。

11.喀秋莎

鄭：又到梨花開放的季節(jié)，祖國已不用我們再出征沙場，強：但是我們依然會用紅軍戰(zhàn)斗精神，激勵自己，勇戰(zhàn)新世紀的藝術戰(zhàn)場

請欣賞 小合唱 喀秋莎劉澤鑫，常安，祖明磊等 12.笛子獨奏：《大青山下》

女：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草底見牛羊”的秀美風光。

男：讓我們一起走在大青山下，領略草原美景，接下來請欣賞閆少凡老師帶來的笛子獨奏《大青山下》

13.青花瓷

欣賞完閆老師的精彩表演，下面為大家展示我們舞蹈生的風采，經(jīng)過一個月的舞蹈專業(yè)的學習，同學們對舞蹈有了自己的認識和理解，他們喜歡上了舞蹈，他們肢體語言表達了對舞蹈的熱愛，下面請欣賞《青花瓷 》表演者：楊伊琳 冀程琳 田博等 13.父親

有一種愛言語不多卻滿含期待；有一種愛嚴厲冷峻卻滿是慈愛；有一種愛偉岸強大卻滿是堅辛。我只能托清風捎去安康，托歌聲送去寬慰，請欣賞——父親 表演者：劉昊，李鑫奧，車紅巖 14.遠方的客人請你留下來

強：展演的一歌一舞凝聚了石中人的心血，凝聚了局領導的支持，也凝聚了各界朋友的厚愛，在石中又一次振翅起飛的日子里，遠 方的客人請你留下來，看看我們的變化，聽聽我們的心聲。表演者王麗梅老師 15.明天會更好

程：我們各不相同，卻心懷同一個夢想，青春是我們的財富，激情是我們的源泉，鄭：我們把風雨甩給昨天，把奮斗寫在今天，把愿景許給明天，我們堅信明天會更好。

程：悠悠赤子心，拳拳報國情，古有岳飛為國征戰(zhàn)殺場，今有我們?yōu)閲敉?，串詞

2.月之故鄉(xiāng)：

程：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明，杜甫的吟詠仿佛回響耳畔

曹：是啊，故鄉(xiāng)是每個人一生的情節(jié)，月下的故鄉(xiāng)更是游子向往的圣地

程：下面請欣賞，歌曲月之故鄉(xiāng) 演唱78班

劉偉 4.竹林深處

男：在我們學校大力提倡藝體的背景下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，他們成長在校園里，他們飛旋在練功臺上，他們對藝術又執(zhí)著的追求，他們的藝術之路才剛剛開始，就充滿了艱辛。曹老師，你是他們的專業(yè)老師，他們的情況你最了解，你為我們大家介紹一下。

女：嗯，我們每次的舞蹈課，都伴隨著他們的汗水和淚水。但這群愛舞蹈的孩子們，從來沒喊過苦，說過累，就在上次專業(yè)課上我們班張李凡同學在高燒不退的情況下，依然堅持苦練，就是這種刻苦的精神，讓他在他的專業(yè)學習上得到了很大的提高。

男：請欣賞獨舞，竹林深處

5.鳳陽花鼓、送別

鄭：每一件精美的樂器，都蘊藏著飛舞的精靈，每一顆向上的心理，都跳動著音樂的節(jié)拍，每一次課上的互動，都凝聚著師徒的心血。我們的彈奏可能稚嫩，卻是血汗的結晶，請欣賞，器樂合奏 《鳳陽花鼓、送別》表演者：張立學，張濤鑠等 6.開學了

鄭：親愛的美術生們，你們在哪兒？ 今天的你們對未來有沒有信心？（我們有，我們能，我們行）我作為一名支教老師，親眼見證了你們的成長與變化，從開始的猶豫徘徊，到現(xiàn)在的篤定自信。我由衷的感到欣慰。

程：校園里展板上的作品是你們勤奮的結果，雖不算優(yōu)秀，卻令人鼓舞，相信你們在此基礎上定能穩(wěn)步提升，再創(chuàng)佳績。下面請欣賞美術生為大家?guī)淼男∑贰堕_學了》表演者：瞿遠、穆克迪、張博、張孟凡 7.為了誰

鄭：我們是清晨的一道曙光，即使不十分引人注目，也給人們帶來了光明和希望，強：我們是大河沿岸的一眼清泉，即使弱小，也給大地送去了滋養(yǎng)，別問我們?yōu)榱苏l，你知道我們?yōu)榱苏l

鄭：請欣賞歌曲為了誰

演唱勾海霞老師 8.九兒 9.精忠報國

請欣賞獨唱精忠報國

演唱78班劉浩 10.賽馬 強：唱也唱完了，讓我們來欣賞一下程樂老師帶來的二胡獨奏《賽馬》，程老師自幼學習二胡，有深厚的藝術功底，也是因為他的到來，為我們石中增添了異樣的光彩，下面請大家欣賞程老師的演奏。11.喀秋莎

鄭：又到梨花開放的季節(jié)，祖國已不用我們再出征沙場，強：但是我們依然會用紅軍戰(zhàn)斗精神，激勵自己，勇戰(zhàn)新世紀的藝術戰(zhàn)場

請欣賞 小合唱 喀秋莎劉澤鑫，常安，祖明磊等 12.笛子獨奏：《大青山下》

女：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草底見牛羊”多么的秀美風光。男：讓我們一起走在大青山下，領略草原美景，接下來請欣賞閆少凡老師帶來的笛子獨奏《大青山下》

13.青花瓷

欣賞完閆老師的精彩表演，下面為大家展示我們舞蹈生的風采，經(jīng)過一個月的舞蹈專業(yè)的學習，同學們對舞蹈有了自己的認識和理解，他們喜歡上了舞蹈，他們肢體語言表達了對舞蹈的熱愛，下面請欣賞《青花瓷 》表演者：楊伊琳 冀程琳 田博等

14.父親 曹：有一種愛言語不多卻滿含期待；有一種愛嚴厲冷峻卻滿是慈愛；有一種愛偉岸強大卻滿是堅辛。我只能托清風捎去安康，托歌聲送去寬慰，請欣賞——父親 表演者：劉昊，鑫奧，車紅巖 15.遠方的客人請你留下來

強：展演的一歌一舞凝聚了石中人的心血，凝聚了局領導的支持也凝聚了各界朋友的厚愛

曹：在石中又一次振翅起飛的日子里，遠方的客人請你留下來，看看我們的變化，聽聽我們的心聲。表演者王麗梅老師

16.明天會更好

程：我們各不相同，卻心懷同一個夢想，青春是我們的財富，激情是我們的源泉，鄭：我們把風雨甩給昨天，把奮斗寫在今天，把愿景許給明天，我們堅信明天會更好。

結束語

強：為全面提高學生的素質(zhì)，我們根據(jù)學校的實際情況，制定了以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展的素質(zhì)教育方案，結束語

男：為全面提高學生的素質(zhì)，我們根據(jù)學校的實際情況，制定了以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展的素質(zhì)教育方案，在縣書畫大賽中，鄭：在縣書畫大賽中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績，高一78班曹野獲高中組素描三等獎，高二77班郭佳豪同學獲素描一等獎

強：在剛剛閉幕的縣運會中，我們展示了拼搏的風采，書寫了精神的樂章，女：舞出青春，讓時光伴著我們成長 男：編制夢想，讓雄心乘著青春飛翔

女：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)

男：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血

女：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長 男：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示 女：今天的才藝展示活動到此就結束了，讓我們一起向青春宣誓 合：筑夢起航，永創(chuàng)輝煌

結束語

男：為全面提高學生的素質(zhì)，我們根據(jù)學校的實際情況，制定了以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展的素質(zhì)教育方案，在縣書畫大賽中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績，強;在剛剛閉幕的縣運會中，我們展示了拼搏的風采，書寫了精神的樂章

女：舞出青春，讓時光伴著我們成長 男：編制夢想，讓雄心乘著青春飛翔

女：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)

男：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血

女：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長 男：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示 女：才藝展示活動結束了，讓我們一起向青春宣誓 合：筑夢起航，永創(chuàng)輝煌

我們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績，在剛剛閉幕的縣運會中，我們展示了拼搏的風采，書寫了精神的樂章

女：舞出青春，讓時光伴著我們成長 男：編制夢想，讓雄心乘著青春飛翔

女：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)

男：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血

女：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長 男：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示 女：才藝展示活動結束了，讓我們一起向青春宣誓 合：筑夢起航，永創(chuàng)輝煌

結束語

男：為全面提高學生的素質(zhì)，我們根據(jù)學校的實際情況，制定了以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展的素質(zhì)教育方案，在縣書畫大賽中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績，在剛剛閉幕的縣運會中，我們展示了拼搏的風采，書寫了精神的樂章

女：舞出青春，讓時光伴著我們成長 男：編制夢想，讓雄心乘著青春飛翔

女：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)

男：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血

女：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長 男：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示 女：才藝展示活動結束了，讓我們一起向青春宣誓 合：筑夢起航，永創(chuàng)輝煌

第二篇：《喀秋莎》第三課時

《喀秋莎》琴法教案

第三課時 授課人：王成

教學目標：

1、掌握e小調(diào)音階上下行雙手彈奏

2、熟練掌握《喀秋莎》雙手配合彈奏 教學重點：《喀秋莎》雙手彈奏練習教學難點：雙手彈奏中節(jié)奏的準確配合 教學方法：示范法、講解法、練習法 教具：鋼琴 教學過程：

一、課前復習練習

1、E小調(diào)音階上下行分手彈奏練習（左右手分手兩個以上八度）

2、《喀秋莎》分手彈奏練習（1）右手旋律復習彈奏（2）左手伴奏和弦連接彈奏練習

3、課前檢測、評價

二、導入：學生演唱《喀秋莎》，教師進行彈唱伴奏，師：今天我們來一起學習彈奏這首歌曲以及歌曲的伴奏方法，同樣的伴奏今后我們可以用到其他歌曲伴奏中。

三、目標展示：（口述）四：新課練習：

1、e小調(diào)音階雙手彈奏練習：上下行 音階譜例：

（1）教師示范彈奏

（2）講解指法

注：#F音是最容易忽視的音，在視唱和彈奏中做重點要求（3）學生分組練習（4）檢查指導

2、《喀秋莎》雙手配合彈奏練習：

（1）分組配合彈奏練習：采用一組彈旋律另一組同時配合伴奏練習，并且兩組輪換進行。

甲組：

乙組：

（2）教師示范彈奏并講解（3）學生安要求分組進行練習五：課堂檢測、評價 六：總結、七：作業(yè)

熟練彈唱《喀秋莎》

第三篇：《喀秋莎》第二課時

《喀秋莎》琴法教案

第二課時 授課人：王成

教學目標：

1、掌握e小調(diào)音階下行分手彈奏

2、熟練掌握《喀秋莎》左手分手伴奏彈奏 教學重點：《喀秋莎》左手分手彈奏練習教學難點：左手伴奏彈奏中和弦的準確彈奏 教學方法： 示范法、練習法、講解法 教具：鋼琴 教學過程：

一、課前復習練習

1、e小大調(diào)音階雙手上行彈奏練習

2、《喀秋莎》右手旋律彈奏練習

3、課前檢測、評價

二、導入：學生演唱《喀秋莎》，教師進行彈唱伴奏，師：今天我們來一起學習彈奏這首歌曲以及歌曲的伴奏方法，同樣的伴奏今后我們可以用到其他歌曲伴奏中。

三、目標展示：（口述）四：新課練習：

1、e小調(diào)音階分手彈奏練習：下行 音階譜例：

（1）右手分手彈奏練習：

A視唱練習

B指法講解

注：#F音是最容易忽視的音，在視唱和彈奏中做重點要求（2）左手分手彈奏

A視唱練習

B指法講解

（3）e小調(diào)音階分手下行兩個八度講解并練習

2、《喀秋莎》左手伴奏分手彈奏練習（1）總結出本曲中的四個伴奏和弦

（2）逐一示范并講解每個和弦的指法及彈奏方法

注：指法要完全正確，和弦中的#F音要正確

（3）學生分組把四個和弦分別進行練習（4）檢查之指導

3、和弦連接練習：試著做如下進行的彈奏練習1-2-1

1-3-1

1-2-3-1 1-4-1

1-3-4-1 分組練習后并檢查指導

五：老師要求后學生分組練習《喀秋莎》伴奏和弦彈奏 六：課堂檢測、評價 七：總結、作業(yè)

熟練彈奏《喀秋莎》伴奏和弦

第四篇：串詞》

2012年“五四”文藝匯演節(jié)目串詞

甲：尊敬的各位領導、各位來賓：

乙：親愛的青年朋友們：

合：大家好

甲：五月是青春的季節(jié)，五月是夢想的起點。

乙:我們在五月播下希望，我們在五月孕育輝煌。

甲：面對凍裂的山河，青年為民族的覺醒而奔走吶喊 乙：投身新創(chuàng)業(yè)浪潮，青年為民族的復興而拼搏奉獻。甲：“團旗飄揚九十載青春建功新雙灤”。

乙：紀念建團90周年文藝匯演暨五四青年節(jié)頒獎典禮現(xiàn)在開始。甲：本次活動由共青團雙灤區(qū)委、雙灤區(qū)機關工委主辦，協(xié)辦單位有河北民族師范學院，雙灤區(qū)教育體育局、雙灤區(qū)文化旅游廣播電影電視局、雙灤區(qū)電視臺。

乙：這次活動得到了區(qū)委，區(qū)政府，組織部、宣傳部等有關部門的大力支持和幫助，在此，我們表示衷心的感謝。

乙：參加這次大會的領導有 ：

***************************************** 感謝領導的光臨指導。

1合唱《紅旗飄飄》、《光榮啊，共青團》

甲：紅旗是寒夜里的火焰，閃爍著耀眼的光彩。

紅旗是征程上的航標，指引著前進的方向。

乙：在黨的領導下，無數(shù)熱血青年，拼搏進取、勇往直前。把飄揚的紅旗插上井岡山，插上天安門城樓，插遍祖國山河。甲：請聽合唱《紅旗飄飄》、《光榮啊，共青團》

2少兒舞蹈表演《紅星歌》

甲：有一部電影成為一代人的記憶，有一首歌激勵幾代人成長。

乙：捧起紅星就捧起希望，唱起紅星歌就有了溫暖的陽光。請欣賞少兒舞蹈表演《紅星歌》 3配樂詩朗誦《我們是新時代的青年》

甲：我們是五四的接班人，先烈的精神在我們血脈中流淌，乙：我們是新時代的青年，中華民族復興的扛在我們肩上。甲：打造全省經(jīng)濟社會發(fā)展強區(qū)，我們是最有生機的力量。乙：建設國際旅游城市核心區(qū)，我們用汗水澆灌理想。甲：請聽配樂詩朗誦《我們是新時代的青年》

4、歌伴舞《咱老百姓》

甲：民生連著民心，民心凝聚民力。以老百姓的利益為出發(fā)點，是共產(chǎn)黨始終不渝的宗旨。

乙：區(qū)委、政府發(fā)展生產(chǎn)，改善民生，一條條惠民政策像縷縷春風吹暖雙灤的城鎮(zhèn)山鄉(xiāng)。新興的雙灤百姓幸福，百業(yè)興旺。請欣賞歌伴舞《咱老百姓》

**（雙灤區(qū)優(yōu)秀共青團員、雙灤區(qū)優(yōu)秀團隊工作者、雙灤區(qū)五四紅旗團組織獲獎者頒獎。）

甲：在雙灤區(qū)委、區(qū)政府的大力支持下，團雙灤區(qū)委按照“團結、求實、創(chuàng)新、進取”的工作方針，抓住黨建帶團建這一有力抓手，深度推進橋頭堡前移，穩(wěn)步推進團的各項重點工作。涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀團組織，團隊工作者和優(yōu)秀團員。

乙：現(xiàn)在宣布雙灤區(qū)優(yōu)秀共青團員、雙灤區(qū)優(yōu)秀團隊工作者、雙灤區(qū)五四紅旗團組織獲獎名單：

請**********領導為雙灤區(qū)優(yōu)秀共青團員、雙灤區(qū)優(yōu)秀團隊工作者、雙灤區(qū)五四紅旗團組織獲獎者頒獎。

5快板表演《我用青春靚雙灤》

甲：青春是跳動的火焰，閃爍著迷人的光彩；青春是優(yōu)美的音符，奏響的旋律。

乙：把用青春的腳步印在雙塔山下，把青春的汗水灑向灤河岸旁，讓雙塔山更加美麗，讓灤河水更加清亮。請欣賞快板表演《我用青春靚雙灤》

6兒童戲曲聯(lián)唱

甲：兒童是祖國的未來，民族的希望。區(qū)團委在開展少先隊活動中既注重現(xiàn)代科學文明的培養(yǎng)又注重傳統(tǒng)文化的熏陶。

乙：愛看黑貓警長、葫蘆娃的紅領巾們，也能把古典戲曲唱的有板有眼。請欣賞兒童戲曲聯(lián)唱。

7舞蹈《紫塞風韻》

甲：古老的紫塞放牧過牛羊，也磨礪過刀槍。

古老的紫塞行走過龍輦，也流傳著詩章。

乙：新生的紫塞，喀喇河屯行宮煥發(fā)新姿，新生的紫塞，二十一世紀的避暑山莊將展現(xiàn)新的風韻。請欣賞舞蹈《紫塞風韻》

雙灤區(qū)優(yōu)秀青年、雙灤區(qū)優(yōu)秀青年標兵獲獎名單，甲：讓青春在十二五建設中閃光，用青春把旅游名城扮靚。乙：在新創(chuàng)業(yè)浪潮中，雙灤區(qū)各界青年發(fā)揚奉獻精神，積極進取，努力拼搏，是新雙灤建設的生力軍，沖鋒隊。

甲：現(xiàn)在宣布雙灤區(qū)優(yōu)秀青年、雙灤區(qū)優(yōu)秀青年標兵獲獎名單，請*******領導為獲獎者頒獎。

8少兒歌舞《貓鼠之夜》

甲：寓教育于娛樂，在娛樂中受熏陶。這是新時期少先隊工作的特點之一。

乙：貓和老鼠這一對天敵在黑夜中演繹了怎樣有趣的故事，這個故事又蘊含著怎樣的道理呢。請欣賞少兒歌舞《貓鼠之夜》

9、相聲是是老百姓喜聞樂見的藝術形式，扎根于民眾，扎根于青年是它最好的傳承模式。承德民族師院就有一批相聲愛好者，請欣賞相聲《學電臺》

10街舞表演

甲：我們奔跑，因為我們年輕；我們跳躍，因為我們充滿憿情；乙：我們歡呼，因為我們活力四射，我們吶喊，因為我們要點燃青春的火焰。請欣賞街舞表演

11、男女四重唱《相親相愛》

甲：愛是和諧的基石，愛親人、愛同事、愛朋友，讓愛心輻射到整個社會。

乙：愛是幸福的源泉，愛雙灤、愛河北、愛祖國，讓社會充滿愛心。請欣賞男女四重唱《相親相愛》。

**（承德市志愿者協(xié)會雙灤分會揭牌儀式、XX基金成立儀式。）甲：過去幾年里，青年志愿者活動在我區(qū)健康蓬勃的開展著。區(qū)團委先后組織開展了“建設國際旅游名城志愿服務活動”，“關愛特殊困難群體志愿服務”，“倡導文明風尚窗口亮化”，“志愿者服務在身邊”，“導游小分隊”等一系列志愿服務活動，廣大團員青年在國際旅游城市建設實踐中貢獻出巨大的智慧和力量。

乙：今天我們在這里隆重舉行承德市志愿者協(xié)會雙灤分會揭牌儀式和XX基金成立儀式，為我區(qū)的志愿者活動樹立起新的里程碑。下面請****為承德市志愿者協(xié)會雙灤分會揭牌。

12、情景舞蹈《五四之光》。

甲：五四是一段激情昂揚的歷史，五四是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，乙：在五四精神的鼓舞下，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。請欣賞情景舞蹈《五四之光》。

13、女聲二重唱《我永遠愛你中國》

甲：歲月遷移，太陽依舊光芒萬丈。川流入海，長江依舊滾滾不息。

乙:五四的光輝像太陽，光輝四射，五四的精神像長江，活力張揚。

甲：發(fā)揚五四傳統(tǒng)，建設雙灤，用青春寫下新創(chuàng)業(yè)的昂揚詩篇，繼承五四精神，振興中華，用智慧奏響愛國的壯闊樂章。請聽女聲二重唱《我永遠愛你中國》

14、《二十年后再相會》

甲：把成績留給過去，用成功塑造未來。我們是時代的驕子，我們唱響青春的豪邁。

乙：二十年后再相會，我們將自豪的宣稱。我們無悔于青春，無愧于時代。請欣賞歌伴舞《二十年后再相會》。

結束語：

甲：牢記五四精神，我們繼往開來，用青春為團旗增彩。乙：發(fā)揚五四精神，我們與時俱進，用拼搏扮靚雙灤。

“團旗飄揚九十載青春建功新雙灤”，紀念建團90周年文藝匯演暨五四青年節(jié)頒獎典禮，到此結束。再見

第五篇：串詞

五年級

《青春飛揚》串詞：舞動活力，歌舞飛揚，是柳池小學的寫照，更是我們?nèi)熒钠犯?，讓我們一起舞動，舞出我們的精彩，請欣賞舞蹈《青春飛揚》。

《五彩歡樂棒》串詞：童年是彩色的，歡樂的，就像天邊的彩虹，用它最美麗的色彩點綴我們的人生，讓我們乘著彩色的風一起欣賞舞蹈《五彩歡樂棒》。

《把愛傳出去》串詞：愛是看不見的語言，愛是摸不到的感覺，愛是我們小小的心愿，讓我們帶著愛出發(fā)，一起傳遞心靈的溫度，請欣賞歌曲《把愛傳出去》。

《吹?！反~：大家都吹過牛吧！不知道大家吹牛的功夫怎么樣？現(xiàn)在有兩個自稱吹牛大王的人要來比試吹牛，看看誰是真正的吹牛高手，讓我們拭目以待吧！請欣賞相聲《吹牛》。

三年級

《open your dream》串詞：每個人都有一個夢想，為了實現(xiàn)我們的夢想，我們努力學習，不停的拼搏。讓我們在歌聲和舞姿里盡情的追逐我們的夢想，請欣賞舞蹈《open your dream》。

《水果拳》 生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，幸福要我們自己追求，讓我們張開翅膀，自由自在的飛向?qū)儆谧约旱哪瞧炜眨F(xiàn)在就讓我們教大家一套拳法，請看三年級帶給大家的舞蹈《水果拳》