第一篇:少先隊輔導(dǎo)員練習(xí)題7
第七套少先隊輔導(dǎo)員練習(xí)題
一、單項選擇題(每題1分,共12分)
1.現(xiàn)行中國少年先鋒隊章程是由中國少年先鋒隊第()次全國代表大會通過。
A 四 B 六 C 五 D七
2.我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是()。
A中國共產(chǎn)主義青年團 B全國學(xué)聯(lián) C中國共產(chǎn)黨 D 教育部 3.我們的隊歌是()。
A 《我們是共產(chǎn)主義接班人》 B 《義勇軍進行曲》 C 《光榮啊,中國共青團》 D 《國際歌》 4.小隊一般由()人組成。
A 2-4人 B 4-6人 C 5-13人 D 10-15人 5.三年解放戰(zhàn)爭期間,我國革命兒童組織叫()。A抗日兒童團 B勞動童子團 C兒童團和地下少先隊 D童子軍 6.1953年6月,()改名為中國少年先鋒隊。A 中國勞動童子團 B共產(chǎn)主義兒童團 C中國兒童團 D中國少年兒童隊 7.中國少年先鋒隊的標(biāo)志是()。
A中國少年先鋒隊隊旗 B中國少年先鋒隊隊徽 C五星紅旗 D紅領(lǐng)巾 8.中國少年先鋒隊的直接領(lǐng)導(dǎo)者是()1 A 中國共產(chǎn)黨 B中國共產(chǎn)主義青年團 C全國少工委 D教育部
9.中國少年先鋒隊隊旗上的五角星代表()。
A 中國共產(chǎn)主義青年團的領(lǐng)導(dǎo) B 光明 C 中國 D 中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) 10.凡是在《隊章》中規(guī)定的年齡階段內(nèi)的少年兒童,且愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,向所在 提出申請,經(jīng)批準(zhǔn),就成為隊員。A 縣少先隊組織 B 少先隊組織 C 市少先隊組織 D 所在學(xué)校少先隊組織
11.優(yōu)秀的少先隊員可以由 推薦作為共青團的發(fā)展對象。A 隊組織 B 班主任 C 少先隊輔導(dǎo)員 D 校長
12.中國少年先鋒隊全國代表大會原則上每 年舉行一次。A 1年 B 3年C 5年D 10年
二、填空題(每空1分,共35分)
1.少先隊的性質(zhì)是中國少年兒童的,是少年兒童學(xué)習(xí)的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的。
2.少先隊的 是少先隊活動的基本形式,是全體少先隊員必須參加的集會。
3.少先隊活動課程的性質(zhì)是 和。
4.中國少年先鋒隊的隊禮是:。它表示。
5.少先隊的呼號是,“!”回答:“!” 6.中國少年先鋒隊的標(biāo)志是。它代表 的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。
7.爭當(dāng)“四好少年”是指:爭當(dāng)熱愛祖國、的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、的好少年,爭當(dāng)體魄強健、的好少年。
8.2014年5月30日,總書記在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開座談會上,談及少年兒童如何培育和踐行社會主義核心價值觀時要求少年兒童做到、、、。9.國家副主席李源潮在中國少年先鋒隊第七次全國代表大會上的祝詞中對全國少年兒童提出的三點希望分別是“、、”。10.中國少先先鋒隊的目的是團結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、、、、,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護 的正當(dāng)權(quán)益。
11.少先隊在學(xué)校和 里建立基層組織,分、、。小隊接受中隊領(lǐng)導(dǎo),中隊接受大隊領(lǐng)導(dǎo)。大隊由 個以上的中隊組成,中隊由兩個以上的小隊組成。
12.《少先隊改革方案》中提出各級少代會少先隊員代表由 選舉產(chǎn)生。13.《少先隊改革方案》中提出建設(shè)高素質(zhì)少先隊輔導(dǎo)員和工作者隊伍,要構(gòu)建“ ”的基本工作隊伍。
三、判斷題(每題1分,共10分)1.新隊員入隊前必須做一件好事。()2.少先隊員敬隊禮經(jīng)右側(cè)高舉過頭。()
3.超過14周歲的少先隊員可以離隊,人數(shù)較少時可以不舉行離隊儀式。()4.小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產(chǎn)生。半年或一年選舉一次。()5.少先隊只有小學(xué)有,初中沒有少先隊。()6.好隊員戴紅領(lǐng)巾,調(diào)皮隊員戴綠領(lǐng)巾。()7.隊徽和星星火炬徽章是沒有區(qū)別的。()8.小隊由5至13人組成,設(shè)正副小隊長。()
9.隊員由一個大隊轉(zhuǎn)到另一個大隊,要帶上隊員登記表,到新的大隊報到。()
10.少先隊活動課主要由中隊輔導(dǎo)員像講數(shù)學(xué)、語文一樣授課。()
四、簡答題(共23分)
1.隊章中規(guī)定“我們的活動”主要有哪些?(3分)2.請寫出少先隊入隊誓詞。(4分)
3.隊章中,對于“我們隊的獎勵和批評”有哪些規(guī)定?(4分)4.少先隊輔導(dǎo)員都有哪些人擔(dān)任?他們的任務(wù)是什么?(7分)5.說一說,少先隊輔導(dǎo)員是少先隊員親密的朋友和指導(dǎo)者,必須達到 哪幾個方面的要求?(5分)
五、論述題(共20分)
某地區(qū)最近提倡各級少先隊組織開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動,談?wù)勀銓Υ隧椈顒拥恼J(rèn)識,你該如何開展這些活動?
考答案七
一、選擇題
1-5:CCACC 6-10:DDBDD 11-12:AC
二、填空題
1.群眾組織;中國特色社會主義和共產(chǎn)主義;預(yù)備隊 2.隊會
3.兒童性;政治性
4.右手五指并攏,高舉頭上;人民的利益高于一切。5.“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”;“時刻準(zhǔn)備著!” 6.紅領(lǐng)巾;紅旗
7.理想遠大;追求上進;團結(jié)友愛;活潑開朗 8.記住要求;心有榜樣;從小做起;接受幫助
9.從小聽黨的話,努力跟黨走;牢記“五愛”,養(yǎng)成好思想、好品行;時刻準(zhǔn)備著為實現(xiàn)中國夢的美好未來努力奮斗。10.愛人民;愛勞動;愛科學(xué);愛護公共財物;少年兒童 11.社區(qū);大隊;中隊;小隊;兩 12.少先隊員 13.專業(yè)輔導(dǎo)員+志愿輔導(dǎo)員
三、判斷題 1-5:√√×√× 6-10:××√√×
四、簡答題
1.我們的活動:舉行隊會,組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會,開展文化科學(xué)、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動,以及參加力所能及的公益勞動和社會實踐。
2.我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
3.隊員和隊的組織做出優(yōu)異成績的,由隊的組織或報共青團組織給以表揚和獎勵。隊員犯了錯誤的,隊組織要進行耐心幫助、批評教育,幫助改正。
4.由共青團選派優(yōu)秀團員或聘請思想進步、作風(fēng)正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進人物來擔(dān)任。他們是少先隊員親密的朋友和指導(dǎo)者,幫助中隊或大隊委員會進行工作,組織活動。
5.五點要求:做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者;做少年兒童實踐體驗的組織者;做少年兒童健康成長的服務(wù)者;做少年兒童合法權(quán)益的保護者;做少年兒童良好發(fā)展環(huán)境的營造者。
五、論述題
沒有嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn),務(wù)必言之有理,邏輯清晰,結(jié)構(gòu)分明。
第二篇:少先隊輔導(dǎo)員練習(xí)題3
第三套少先隊輔導(dǎo)員練習(xí)題
一、單項選擇題(每題1分,共12分)1.中國少先隊的創(chuàng)立者是()
A.中國共產(chǎn)黨 B.國民黨 C.民盟 D.民進黨
2.五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征()
A.革命勝利 B.光明 C.陽光 D.少年兒童 3.我們少先隊員的標(biāo)志是()。A.隊旗 B紅領(lǐng)巾 C隊角 D隊徽 4.中國少年先鋒隊的建隊紀(jì)念日是()。A 1949年10月1日 B 1953年6月1日 C 1949年10月13日 D 1953年10月13日
5.少年兒童超過()周歲的隊員應(yīng)該離隊。由大隊舉行離隊儀式。A.13 B.14 C.15 D.16 6.中隊由兩個以上的小隊組成,成立中隊委員會,由()人組成。A.2至6 B.3至6 C.3至7 D.5至8 7.隊前教育應(yīng)該有比較具體的內(nèi)容和目標(biāo),我們把它總結(jié)為隊前教育()。
A.“八知道” B.“九知道” C.“十知道” D.“六知道” 8.我國最早的革命兒童組織叫()。
A抗日兒童團 B勞動童子團 C地下少先隊 D童子軍 9.《隊章》中規(guī)定的入隊年齡是()。A 7-14周歲 B 6-13周歲 C 7-13周歲 D 6-14周歲 10.中國少年先鋒隊全國代表大會原則上每 年舉行一次。A 1年 B 3年 C 5年 D 10年 11.少先隊的隊禮表示()。
A 祖國的利益高于一切 B人民的利益高于一切 C集體的利益高于一切 D少先隊的利益高于一切 12.少先隊活動課的主體是()。
A輔導(dǎo)員老師 B少先隊員 C中隊委員 D小隊長
二、填空題(每空1分,共32分)
1.中國少年先鋒隊的作風(fēng):、、、。2.少先隊的呼號是:“!”回答:“!” 3.加 是我們的隊旗。
4.我們隊的性質(zhì):。5.我們的隊歌:。
6.少先隊員是少先隊組織的主人,享受的權(quán)利有 和,可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。
7.我們的標(biāo)志:。它代表 的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩帶它和愛護它,為它增添新的榮譽。8.我們的少先隊全名為:。
9.2013年5月29日,總書記在北京市少年宮參加“快樂童年 放飛希望”主題隊日活動時,指出:少年兒童從小就要、有夢想、、愛勞動、,德智體美全面發(fā)展,長大后 做對祖國建設(shè)有用的人才。
10.少先隊活動課程的內(nèi)容主要有、、、。
11.少先隊的隊禮是:。它表示。12.我們的組織是在學(xué)校、社區(qū)建立,下設(shè)小隊。
13.少先隊的誠實作風(fēng),就是要求我們少先隊員、、,不說謊、不騙人。
三、判斷題(每題1分,共10分)1.新隊員入隊必須寫出書面申請。()2.好隊員戴紅領(lǐng)巾,調(diào)皮隊員戴綠領(lǐng)巾。()
3.隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。()4.每個隊員都要遵守紀(jì)律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務(wù)。()
5.《隊章》規(guī)定“小隊由5至13人組成,設(shè)正副小隊長?!保ǎ?.輔導(dǎo)員和參加少先隊集會、活動的領(lǐng)導(dǎo)佩戴大號紅領(lǐng)巾。()7.優(yōu)秀的少先隊員可以由隊組織推薦作為共青團的發(fā)展對象。()8.少先隊中隊的編成具有特殊性。()
9.第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期,我們革命兒童的組織叫勞動童子團。()
10.黨旗有6種通用規(guī)格。()
四、簡答題(共22分)1.在實施少先隊組織建設(shè)過程中必須注意什么原則?(4分)2.少先隊員的入隊誓詞是什么?(4分)3.少先隊的目的是什么?(5分)
4.少先隊有哪些基層組織?大隊至少由多少個中隊組成?中隊至少由多少個小隊組成?(4分)
5.學(xué)校少先隊組織建設(shè)包括哪些工作內(nèi)容?(5分)
五、論述題(每題12分,共24分)
請思考什么是少先隊活動,什么是少先隊活動課,什么是少先隊活動課程?它們的區(qū)別和聯(lián)系是什么? 4
參考答案三
選擇題:1-5 ABBCB 6-10 CCBDC 11-12 BB 填空題:
1、誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。
2、準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;時刻準(zhǔn)備著。
3、五角星;火炬的紅旗。
4、是中國少年兒童的群眾組織;是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校;是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。
5、《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
6、選舉權(quán);被選舉權(quán)。
7、紅領(lǐng)巾;紅旗。
8、中國少年先鋒隊。
9、從小學(xué)習(xí)做人;從小學(xué)習(xí)立志;從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造。
10、組織意識;道德養(yǎng)成;政治啟蒙;成長取向。
11、右手五指并攏;高舉頭上;人民的利益高于一切。
12、大隊或中隊;中隊。
13、說老實話;辦老實事;做老實人。判斷題:
1-5 ××√√√ 6-10 ×√√×× 簡答題:
1、實施少先隊組織建設(shè)須注意以下原則:(1)“遵行隊章”的原則。(2)“立足教育”的原則。(3)“隊員自理”的原則。(4)“常抓不懈”的原則。
2、入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
3、團結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。
4、少先隊在學(xué)校和社區(qū)里建立基層組織,分大隊、中隊、小隊。小隊接受中隊領(lǐng)導(dǎo),中隊接受大隊領(lǐng)導(dǎo)。大隊由兩個以上的中隊組成,中隊由兩個以上的小隊組成。
5、“學(xué)校少先隊組織建設(shè)”包括5大部分:1.少先隊組織機構(gòu)建設(shè);2.少先隊員管理;3.少先隊小干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè);4.少先隊的家務(wù)陣地建設(shè);5.少先隊禮儀規(guī)范化。
五、論述題
第三篇:少先隊輔導(dǎo)員練習(xí)題2
第二套少先隊輔導(dǎo)員練習(xí)題
一、單項選擇題(每題1分,共12分)1.中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是()。A中國共產(chǎn)黨 B中國共青團 C國民黨D不知道 2.中國少年先鋒隊的隊旗是()。
A五角星的紅旗 B火炬的紅旗 C五角星加火炬的紅旗D鐮刀加錘頭的紅旗
3.中國少年先鋒隊的隊歌是()。
A我們是共產(chǎn)主義接班人 B沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國 C小白楊D以上都是
4.《隊章》中規(guī)定的入隊年齡是()。
A 7-14周歲 B 6-13周歲 C 7-13周歲 D 6-14周歲 5《隊章》中規(guī)定的超過()周歲的隊員應(yīng)該離隊。A 13周歲 B 14周歲 C15周歲 D16周歲 6.小隊一般由()人組成。
A 2-4人
B 4-6人
C 5-13人
D 10-15人 7.大隊委員會一般由()人組成。
A 2-4人
B 4-6人
C 7-13人
D 10-15人
8.小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產(chǎn)生,一般()選舉一次。A 半年或一年
B 兩年或三年
C三年或四年
D 四年或五年
9.(),中國少年兒童隊又改名為中國少年先鋒隊 A 1953年6月
B 1949年10月
C1956年10月
D 1949年6月
10.少先隊組織的標(biāo)志是()。
A 紅領(lǐng)巾
B 少先隊隊旗
C五星紅旗
D 黨旗 11.現(xiàn)行的《隊章》是在哪一年通過的?
A 2002年6月
B 2003年6月
C2004年6月
D 2005年6月
12.現(xiàn)行的《隊章》是在哪次會議上通過的?
A 第五次全國少代會上
B 第六次全國少代會上
C第七次全國少代會上
D 第八次全國少代會上
二、填空題(沒空1分,共32分)。
1.五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表___________,火炬象征___________,紅旗象征_________ 2.我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示__________ 3我們的呼號:____________;回答:______________ 4.我們的作風(fēng):______、______、______、______。
5.隊員是少先隊組織的主人,在隊里都有______和______,可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。
6.實施少先隊組織建設(shè)須注意以下原則:__________、___________、_________、__________。
7.學(xué)校少先隊組織建設(shè)”包括5大部分:_______ __________ _________ __________ ___________。8.胡錦濤總書記《致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信》中,向全國少先隊員提出了爭當(dāng)“四好少年”的要求,分別是_______ ______ ______ ______。
9.少先隊的隊徽是由________和_______組成的。
10.在少先隊組織里,少先隊員具有______、______、______、______、_____的義務(wù)。
三、判斷題(共8分)
1.天氣炎熱暫不佩帶紅領(lǐng)巾時,要佩帶隊徽徽章。()2.少先隊的隊禮:左手五指并攏,高舉頭上。()3.少先隊活動儀式上要敬隊禮。()
4.黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊。()
5.所有的少先隊員可以由隊組織推薦作為共青團的發(fā)展對象。()6.宣誓由共青團組織的代表或大、中隊長領(lǐng)誓。宣誓時右手握拳,舉在頭頂。()
7.中隊隊會儀式可以隨意安排流程。()8.共產(chǎn)主義兒童團我國最早的革命兒童組織。()
四、簡答題(共28分)
1.中國少年先鋒隊的目的是什么?(5分)2.我們的入隊誓詞是什么?(3分)3.“隊前教育‘十知道’”是指?(10分)
4、誠實的作風(fēng),對少先隊員提出了什么要求?(5分)
5.說一說,少先隊輔導(dǎo)員是少先隊員親密的朋友和指導(dǎo)者,必須達 到哪五個方面的要求?(5分)
五、論述題(共24分)
假如你是一名中隊輔導(dǎo)員,請你組織本中隊舉行七屆三次全委會的學(xué)習(xí)討論會。請問你該怎么組織本次討論會?
答案二
一、ACADBCCAABDA
二、1中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);光明;革命勝利。2人民的利益高于一切。
3“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”;“時刻準(zhǔn)備著!” 4誠實;勇敢;活潑;團結(jié) 5選舉權(quán);被選舉權(quán)
6“遵行隊章”的原則;“立足教育”的原則;“隊員自理”的原則;“常抓不懈”的原則
7少先隊組織機構(gòu)建設(shè);少先隊員管理;少先隊小干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè);少先隊的家務(wù)陣地建設(shè);少先隊禮儀規(guī)范化
8爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年;爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。
9五角星加火炬(即星星火炬)和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶 10履行的義務(wù)有遵守紀(jì)律;服從隊的決議;積極參加隊的活動;做好隊交給的工作;熱心為大家服務(wù)。
三、對錯對對錯錯錯錯
四、1團結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。2我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
3知道隊的名稱,理解“先鋒”的意義;知道隊旗的圖案和含義; 知道隊員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,了解紅領(lǐng)巾的意義,學(xué)會系紅領(lǐng)巾,愛護紅領(lǐng)巾;知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義;知道隊的呼號;知道如何申請加入少先隊;知道入隊的時候為人民做一件好事;會唱隊歌;知道入隊誓詞的內(nèi)容;知道少先隊“五愛精神”,即愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護公共財物。
4誠實,就是要求我們隊員說老實話、辦老實事、做老實人,不說謊、不騙人。少先隊員待人做事要忠誠老實,決不能欺騙老師、同學(xué)和家長。有了成績不夸大,有了缺點錯誤不掩飾隱瞞,要從小養(yǎng)成實事求是的作風(fēng)。要對祖國、對人民忠誠老實,絕不做損害公共利益的事情。5五點要求:做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者;做少年兒童實踐體驗的組織者;做少年兒童健康成長的服務(wù)者;做少年兒童合法權(quán)益的保護者;做少年兒童良好發(fā)展環(huán)境的營造者。
五、論述題 沒有嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn),務(wù)必言之有理,邏輯清晰,結(jié)構(gòu)分明。
第四篇:少先隊輔導(dǎo)員練習(xí)題4
第四套少先隊輔導(dǎo)員練習(xí)題
一、單項選擇題(每題1分,共12分)1.我們的隊名是()。
A中國少先隊 B中國少年兒童隊 C中國少年先鋒隊D中國兒童隊 2.少先隊組織的主人是()。
A.少先隊輔導(dǎo)員B.少先隊輔導(dǎo)員和少先隊員C.少先隊員D.少先隊的干部
3.10月13日是建隊日,請問今年是建隊多少周年()。
A 60
B 56
C 50
D 55 4.小隊一般由()人組成。
A 2-4人
B 4-6人
C 5-13人
D 10-15人
5.在第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期,黨建立的第一個少年兒童的革命組織是()。
A抗日兒童團 B勞動童子團 C地下少先隊 D童子軍 6.少先隊在唱歌時()。
A 應(yīng)當(dāng)行隊禮
B不必行隊禮
C應(yīng)當(dāng)行隊禮
D少先隊的利益高于一切 7.少先隊在唱歌時()
A 不應(yīng)當(dāng)行隊禮
b不必行隊禮
c 應(yīng)當(dāng)行隊禮
d不能行隊禮 8.下列哪些活動不是少先隊活動。()A 擔(dān)當(dāng)禮儀參加開業(yè)慶典 B故事會 C參觀 D野營 9.《隊章》中規(guī)定的入隊年齡是()。A 7-14周歲 B 6-13周歲 C 7-13周歲 D 6-14周歲
10.隊章規(guī)定,優(yōu)秀少先隊員可以由()推薦作為共青團的發(fā)展對象。
A老師或校長 B班級集體 C少先隊組織 D共青團組織
11.總書記代表黨中央提出了中國夢,中國夢是指()。A 實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 B 實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化 C 實現(xiàn)國富民主和諧 D 實現(xiàn)全面建成小康社會
12、小隊長和中隊、大隊委員會都是()選舉一次。A.半年或一年 B.半年 C.一年 D兩年
二、填空題(每空1分,共32分)
1.少先隊章程中明確規(guī)定:“我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:。黨委托 直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊。
2.少先隊組織對犯嚴(yán)重錯誤隊員的處分有、、、三種。
3.是少先隊的標(biāo)志,代表著 的一角。
4.少先隊組織的職能主要包括、、。5.上個世紀(jì)90年代開展的少年兒童之間通信交往、互幫互助、共受教益的一項實踐活動叫。
6“四有”新人的“四有”指的是、、、。
7.李源潮同志在全國第七次少代會上對全國少年兒童提出的3點希望中牢記“五愛”,養(yǎng)成好思想、好品行。其中“五愛”包括、、、、。8.2014年5月30日,總書記在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開座談會上,談及少年兒童如何培育和踐行社會主義核心價值觀時要求少年兒童做到、、、。9.2015年“六一”國際兒童節(jié)到來之際,總書記在人民大會堂親切接見出席全國第七次少代會的全體代表并發(fā)表重要講話,深情寄語全國少年兒童“、、”。10.少先隊輔導(dǎo)員是少先隊員親密的 和。11.少先隊活動課程的內(nèi)容主要有、、、。
三、判斷題(每題1分,共10分)
1.隊員由一個大隊轉(zhuǎn)到另一個大隊,可直接到新的大隊報道。()2.少先隊員敬隊禮經(jīng)右側(cè)高舉過頭。()
3.中國少先科學(xué)院以6歲至16歲少年兒童為主要服務(wù)對象。()4.《隊章》規(guī)定“小隊由5至13人組成,設(shè)正副小隊長?!?。()5.少先隊是共青團領(lǐng)導(dǎo)下的少年兒童自己組織,不是學(xué)校的附屬機構(gòu)。()
6.好隊員戴紅領(lǐng)巾,調(diào)皮隊員戴綠領(lǐng)巾。()7.中隊旗的尺寸是長 60 厘米,高 80厘米。()8.少先隊員佩戴的紅領(lǐng)巾分大、中、小三種規(guī)格。()9.把舊《隊章》中的“處分”改為“批評”目的在于突顯少先隊組織的自我教育功能。()
10.旗手執(zhí)旗的正確姿勢應(yīng)該是左手在前,右手貼腰在后。()
四、簡答題(共22分)
1.隊章中規(guī)定“我們的活動”主要有哪些?(3分)2.請簡要敘述隊會的一般程序。(3分)
3.在少先隊組織里,少先隊員有哪些義務(wù)?(5分)
4.請概要寫出李源潮同志在全國第七次少代會上對全國少年兒童提出的3點希望。(6分)
5.說一說少先隊的隊禮所表示的含義?(5分)
五、論述題(共24分)
3月是學(xué)雷鋒月,如何創(chuàng)新性地開展學(xué)雷鋒活動。請列舉一種,并論述。
參考答案
一、選擇題
1-5:CBACB 6-10:BCADC 11-12:AA
二、填空題
1.中國共產(chǎn)黨;中國共產(chǎn)主義青年團 2.警告、留隊查看、停止隊籍 3.紅領(lǐng)巾;紅旗
4.團結(jié)教育少年兒童;代表和組織少年兒童參與社會活動;維護少年兒童合法權(quán)益 5.雛鷹爭章活動
6.有理想;有道德;有文化;有紀(jì)律
7.愛祖國;愛人民;愛勞動;愛科學(xué);愛社會主義 8.記住要求;心有榜樣;從小做起;接受幫助 9.從小學(xué)習(xí)做人;從小學(xué)習(xí)立志;從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造 10.朋友;指導(dǎo)者
11.組織意識;道德養(yǎng)成;政治啟蒙;成長取向
12.《中共江西省委關(guān)于加強新形勢下全省少先隊工作的意見》 13.少先隊活動
三、判斷題 1-5:×√√√√ 6-10:×××××
四、簡答題
1.我們的活動:舉行隊會,組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會,開展文化科學(xué)、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動,以及參加力所能及的公益勞動和社會實踐。
2.我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
3.履行的義務(wù)有遵守紀(jì)律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務(wù)。
4.第一,從小聽黨的話,努力跟黨走;第二,牢記“五愛”,養(yǎng)成好思想、好品行;第三,時刻準(zhǔn)備著為實現(xiàn)中國夢的美好未來努力奮斗。
5.少先隊員敬禮是少先隊的最高禮節(jié),隊活動和日常都要使用。隊禮是崇高的、莊嚴(yán)的,右手五指并攏高舉頭上,表示人民的利益高于一切。敬禮是向自己或向受禮者表示少先隊員要把“一切為人民、一切為國家”作為自己的信念和行動準(zhǔn)則。
五、論述題
沒有嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn),務(wù)必言之有理,邏輯清晰,結(jié)構(gòu)分明。
第五篇:少先隊輔導(dǎo)員
做為潘各莊中心學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員,我深感榮幸,在過去的一學(xué)年里,如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“雛鷹行動”,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,同時加強少先隊員們思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長
一、加強隊員隊的意識。
在新隊員入隊前上好隊前教育課,通過講隊史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊的意識,認(rèn)識隊旗、國旗、學(xué)會敬隊禮,寫申請書,知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會唱隊歌,會隊的呼號。每年舉行規(guī)范的全校性的建隊節(jié)入隊儀式,增強隊員的自豪感。通過訂閱隊報隊刊,使隊員了解隊的新聞,先進隊員的事跡。通過美化教室的布置,各中隊選取富有中隊特色的中隊名,制作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。
二、以活動為載體,推動少先隊發(fā)展,牽領(lǐng)學(xué)校德育工作。
(一)、以“成長在中隊”為基點,開展系列主題中隊活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。
1、各中隊開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動。本學(xué)年,我校把少先隊的“成長在中隊”系列主題中隊活動的開展納入了學(xué)校德育的重點工作之一。我們建立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實施該活動。在學(xué)年初,確定本學(xué)年主題活動的幾個方面的選題,讓各中隊輔導(dǎo)員結(jié)合本中隊學(xué)生年齡、心理、行為等特點選擇恰當(dāng)?shù)倪x題進行主題中隊活動。各中隊都能認(rèn)真開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動,并確保每學(xué)期開展兩個主題活動。如:六(1)中隊的“師恩難忘”,五(1)中隊的“誦革命詩詞,傳民族精神”,四(1)中隊的“我做合格小公民”,四(2)中隊的“地球——我們共同的家園”,三(1)中隊的“讓愛住進我家”,┅┅豐富多彩的活動,開闊了隊員的視野,活躍了課余活動,調(diào)動了隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
2、主題中隊活動輪展制度。在主題中隊活動開展一個學(xué)期后,大隊部準(zhǔn)備推出中隊主題活動輪展制度,讓各中隊有特色的主題活動在年級、在全校中展示。以展示活動來激勵各中隊輔導(dǎo)員及隊干部的組織熱情,激發(fā)全體隊員的參與熱情。
(二)堅持以人為本,在中隊活動的基礎(chǔ)上,大力開展大隊活動,豐富校園文化生活。
1、“新世紀(jì),我能行”體驗教育系列活動。
①“做合格小公民,我能行”。結(jié)合“四個一”活動,大隊部組織了一次“節(jié)約資源,保護環(huán)境,做保護地球小主人”活動。全校十二個中隊的隊員們在隊會上激烈討論,各抒己見,在活動中,隊員們領(lǐng)悟到了環(huán)保的重要性,知道了要從小事做起,從身邊做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣。
②“體驗大自然,我能行”。為了增加學(xué)生的見識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛祖國之情,我校組織全校隊員到郊外春游放風(fēng)箏,讓隊員親身感受大自然的美。為了使隊員能深刻地認(rèn)識這次活動的目的和意義,大隊部還舉行了春游活動征文比賽,讓隊員把春游的所見、所聞、所感記錄下來,先在中隊里進行比賽,評出好的文章,然后在大隊里再評出最優(yōu)秀的文章,在校紅領(lǐng)巾廣播站播出。
③開展各種節(jié)日慶?;顒印N倚@霉?jié)日契機,如:建隊節(jié)規(guī)范的入隊儀式,五一、十一長假的讀書活動,精彩的元旦匯演,春節(jié)的感恩行動……,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的慶?;顒印"芊e極開展一些主題周活動。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、升旗儀式等少先隊的陣地教育功能,積極開展一些主題周活動。如:“安全教育周”、“推普周”等。
2、全面實施“雛鷹行動”,開展“五自”活動,“手拉手”活動。
①成立了一些富有特色的假日小隊。如:“環(huán)保衛(wèi)士”小隊,“快樂”小隊,“小天使”小隊,“禮儀之星”小隊……
②進一步深化手拉手活動。圍繞“同在一片藍天下,手拉手共同成長”的主題。主要進行結(jié)對中隊隊員一學(xué)期互相通信,一學(xué)期互贈課外書的長期手拉手活動方式。
二、“養(yǎng)成教育”。
今年,我校繼續(xù)在全校少先隊員中開展“養(yǎng)成教育”。它不但培養(yǎng)了隊員的良好的行為習(xí)慣,而且培養(yǎng)了隊員的法制觀念,使他們懂得遵守紀(jì)律的重要性。在學(xué)年初,組織學(xué)習(xí)五大校園生活規(guī)范:《課堂規(guī)范》、《衛(wèi)生規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》、《升旗規(guī)范》,以規(guī)范的落實來促使隊員思想的提高,培養(yǎng)隊員良好的行為習(xí)慣。
1、“養(yǎng)成教育”措施之一:隊員的自主管理
(1)文明監(jiān)督崗的自主管理。我校由大隊委員及一些希望參與學(xué)校管理的中高年段同學(xué)組成了監(jiān)督員隊伍,輔導(dǎo)員對文明監(jiān)督崗進行每周崗前培訓(xùn)以及崗后小結(jié),輪流站崗維持學(xué)校紀(jì)律,督促學(xué)生對規(guī)范的執(zhí)行,協(xié)助教師把學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀工作搞得井井有條。
(2)小干部的自主管理。我校繼續(xù)開展少先隊小干部培訓(xùn)活動,以此提高各中隊少先隊小干部的管理能力。每月一次的干部培訓(xùn)會,讓新隊干工作更有頭緒,讓老隊干工作更有方法。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),小隊干們一個個干勁十足,各中隊的面貌煥然一新。
2、“養(yǎng)成教育”措施之二:檢查、評比的激勵機制
(1)開展“流動紅旗”優(yōu)秀集體的評比活動,以集體榮譽感激勵全體隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(2)在學(xué)期結(jié)束時開展“環(huán)保小衛(wèi)士”、“禮儀之星”“十佳小隊干”先進個體的評比活動,以榜樣的力量激勵其他隊員。
工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力,以后的路還很漫長,我將繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)著,腳踏實地,一步一個腳印地服務(wù)著,用我的快樂,伴隨孩子們健康的成長!
在輔導(dǎo)員這個工作崗位上默默耕耘了十個春秋的我,雖說沒有驚人的成績,但卻付出了許多艱辛和汗水。自踏上工作崗位的那天起,我便以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中去,心中始終牢記一個信念:用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動學(xué)生。
一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!痹谳o導(dǎo)員工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學(xué)生達到最佳的教育效果。
——勇于創(chuàng)新,敢為人先
在我擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員工作的這十年里,創(chuàng)新是我不竭的動力。上班第一年,我便向校長提出創(chuàng)建學(xué)校的電聲樂隊,得到校長的大力支持,經(jīng)過艱苦努力,在吉鐵分局的文藝匯報演出中獲得優(yōu)秀創(chuàng)作獎。求新求異給我的工作增添了一份精彩。
在“雛鷹爭章達標(biāo)”活動中,我倡導(dǎo)打破“框架式”、開展“開放式”的爭章形式,各小隊結(jié)合各自實際,自定章目,形成人人有創(chuàng)新,隊隊有特色的格局,隊員再根據(jù)自己的特點制定自我奮斗目標(biāo),通過自評、小隊評、全體隊員評的方式,評選出符合要求的隊員,頒發(fā)雛鷹獎?wù)?。為了讓每一位少先隊員發(fā)揮積極性,重視張揚他們身上的管理潛質(zhì)和組織才能,我打破了中隊干部一學(xué)期不變的慣例,做到中隊干部每月?lián)Q一次,讓人人都能當(dāng)中隊干部,讓他們從中得到體驗。
——以身示范,潛移默化
古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。就拿一件小事說吧,在學(xué)校只要我發(fā)現(xiàn)清潔區(qū)、教室里有紙屑、果皮時,總是悄然無聲地彎腰拾起,發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之,每當(dāng)我往教室門口一站,全班同學(xué)都不約而同地在看自己周圍有無紙屑,桌椅擺得是否整齊。
——走進孩子的心靈,珍愛孩子,讓每一個孩子健康成長
“勤奮努力,奉獻愛心”是我當(dāng)中隊輔導(dǎo)員的信條。十年來,為了架起師生間相互依賴的橋梁,培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ),我常利用班會、隊會給同學(xué)們講故事,給同學(xué)們選精彩的文章,對他們進行愛的教育,讓他們在感受的同時也學(xué)會表達自己的情感,去愛每一個人,因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格,才會懂得真正去愛別人。
在擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員期間,我從不對學(xué)生作聰明與笨的分類,更不歧視、冷淡成績差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結(jié)論,也不給差生施加壓力,而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點,有一丁點兒進步就及時表揚與鼓勵。我班有個叫李梓軒的學(xué)生,他父母雙雙下崗,為了維持家里的生活,夫妻兩人在小區(qū)開了一家很小的雜貨店,由于忙于生計,無精力管理她的學(xué)習(xí),加之這學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又差,因此學(xué)習(xí)成績很不理想。于是我經(jīng)常找他談心,并利用下午課外活動的時間為他補習(xí)功課,還給他買書籍和學(xué)習(xí)用品,鼓勵他好好學(xué)習(xí)。在我真誠的關(guān)心下,李梓軒同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的進步。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情況及在校情況進行交流,增進對學(xué)生的了解,以便更好開展工作。同時還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。我準(zhǔn)備了一本備忘錄,記錄了一些學(xué)生的個人信息,并通過自己的接觸將這些同學(xué)的性格特征總結(jié)下來,還記錄了和他們談心的進展情況以及學(xué)生提出的問題的解決情況,增強了輔導(dǎo)員思想教育工作的實效性。
——精心打造,為孩子搭建自主成長的平臺
為了充分發(fā)揮中隊干部的潛能,培養(yǎng)中隊干部,讓他們成為中隊工作的智囊團,發(fā)揮智囊團的作用,我別出心裁,成立了“中隊干部活動營”,活動營由中隊長主持工作,定期活動,中隊干部共商中隊中的大事,討論中隊活動計劃,籌備各項中隊活動。無論中隊開展什么活動,我都會來到孩子們中間,和他們一起參與活動,分享快樂。活動營就像一個搖籃,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊干部。
環(huán)境保護關(guān)系著國計民生,關(guān)系著可持續(xù)發(fā)展,身為中隊輔導(dǎo)員的我,時時為處處環(huán)境破壞而痛心,為從小樹立孩子們的環(huán)保意識,喚起孩子們的社會責(zé)任心,我和孩子們策劃了許多環(huán)保活動,在中隊成立了環(huán)保小分隊,開展了豐富多彩的主題活動。如“彎彎腰,撿撿紙”、“拒絕白色污染”、“迎綠色奧運,建綠色校園”、“愛市容,講衛(wèi)生,爭當(dāng)文明衛(wèi)生小衛(wèi)士”等等。這些活動的開展,得到了學(xué)校的贊揚和肯定,也使每一位隊員意識到環(huán)保的重要性,能做到積極參與,自主參與。
——設(shè)計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源
活動是培養(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊員成為集體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息,搜尋有益的活動線索。我策劃并組織了“老師,我愛您”、“我為祖國獻賀禮”、“我健康·我快樂”、“綠色的呼喚”、“奧運圣火在我心中”、“心中的領(lǐng)巾永遠紅”等活動,豐富了隊員們的課余生活,增長了他們多方面的知識和實踐能力。
幾度耕耘,幾番收獲。我在擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員期間,所在的中隊連續(xù)多年被學(xué)校評為 “金星中隊”、“優(yōu)秀班集體”,2004年,我?guī)У奈澹?)中隊吉鐵分局評為優(yōu)秀中隊。我個人也因工作的出色,先后多次被學(xué)校授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“德育工作先進個人”等榮譽稱號,并多次被評為分局優(yōu)秀輔導(dǎo)員。還被評為“吉鐵分局學(xué)雷鋒青年志愿者”。2003年在吉林市課堂教學(xué)實施創(chuàng)新教育優(yōu)秀教師評比活動中被評為“十佳”教師。2003年在吉林市中小學(xué)“弘揚傳統(tǒng)美德,振奮民族精神”主題班隊會評比活動中,我所指導(dǎo)的中隊會《危難中挺起民族的脊梁》被評為壹等獎。2003年參與的課題榮獲吉林市教育科研成果一等獎。2002年《大數(shù)量的估算》一課被評為課堂教學(xué)改革優(yōu)質(zhì)課。2005年參加吉林市首屆骨干班主任培訓(xùn)并結(jié)業(yè)。多次在市區(qū)做公開教學(xué),獲好評。