第一篇：2013年度寒假總結(jié)

2013年度寒假總結(jié)

（邢鶴宵）

總體來說邢鶴宵同學(xué)寒假能按要求完成每天的寒假作業(yè)，并且每天做記錄。學(xué)和玩結(jié)合起來，這個(gè)寒假過得很開心，有輕松快樂，也有認(rèn)真學(xué)習(xí)。具體說來如下：

邢鶴宵對(duì)讀書的興趣不是很大，好多時(shí)候需要我提醒。但是只要我說：“大寶貝兒，小寶貝兒想聽姐姐講故事了，姐姐講的故事最好聽了?！彼蜁?huì)屁顛屁顛地拿著書過來讀了。邢鶴宵讀的書范圍小，只喜歡看有漂亮圖畫的故事書；其他類別的書都不太喜歡看。以后逐步培養(yǎng)興趣吧。

在家務(wù)方面能完成一些力所能及的事情，最樂意的是幫媽媽照顧小弟弟，給弟弟換尿布，還幫媽媽買菜、買肉，幫媽媽做飯等等；寒假后期，自己又發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)自己喜歡的家務(wù)------疊被子，于是每天早晨起床后的第一件事就變成了疊被子。跟前面這些家務(wù)比起來，掃地、拖地這類的家務(wù)可能更傾向于為完成作業(yè)而為之。

在這幾項(xiàng)作業(yè)中，積極性及自覺性最高的就是鍛煉了，每天跑步、健身，自己給自己找活動(dòng)。假期我們出去登山旅游，她總是跑在我們前面，也不覺累。

第二篇：寒假總結(jié)

六（5）班寒假總結(jié)

2011-2-14 福兔迎春，在學(xué)校各部門、少先隊(duì)大隊(duì)部的精心安排下，同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì)，從學(xué)校融入自然，結(jié)合寒假初學(xué)校大隊(duì)部制定的寒假成長(zhǎng)套餐，開展豐富多彩、形式各異的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，度過了一個(gè)“健康、愉快、有益、安全”的假期。

一、合理安排時(shí)間——“我要做時(shí)間的主人”

寒假第一天，同學(xué)們寫了一份學(xué)期總結(jié)，回憶一下在剛結(jié)束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方。第二天，同學(xué)們又寫一份寒假計(jì)劃書，安排好每天的作息時(shí)間，當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性，過緊過松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇辛艘环葸m合自己的計(jì)劃，我們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假最后兩天，讓我們?cè)賹懸环菁倨诳偨Y(jié)，問問自己在假期中有哪些新的收獲，那時(shí)，我們會(huì)對(duì)自己說：“這個(gè)寒假我過得很有規(guī)律、很充實(shí)?！?/p>

二、倡導(dǎo)精神文明——“我是新時(shí)代的學(xué)生”

寒假期間，我們要始終牢記自己是一名新時(shí)代的學(xué)生，樹立作為學(xué)生良好的社會(huì)形象，明禮樹新風(fēng)，誠(chéng)信做真人。遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，不進(jìn)“三室一廳”，講文明禮貌。網(wǎng)絡(luò)愛好者，要遵守網(wǎng)絡(luò)道德。同時(shí)，還要提倡新的過年方式，反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，也不要忘了堅(jiān)持每天收看新聞節(jié)目，關(guān)心國(guó)家和社會(huì)大事。

三、參加社會(huì)實(shí)踐——“我要了解社會(huì)”

學(xué)校會(huì)或多或少地布置一些寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們每個(gè)學(xué)生都要主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐，利用假期這一大好時(shí)機(jī)調(diào)查社會(huì)熱點(diǎn)，以一定的組織形式慰問軍烈屬家庭，幫助孤寡老殘。在實(shí)踐中，我們可以將書本知識(shí)學(xué)以致用，同時(shí)也能學(xué)到許多書本中沒有的新知識(shí)，何樂而不為呢？

四、不要忘記學(xué)習(xí)——“因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生”

每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中，讓我們每個(gè)人都來多讀幾本書，小學(xué)生可以讀一些《十萬個(gè)為什么》《中華傳統(tǒng)美德》等，中學(xué)生可以讀幾本中外名著，還可以讀一些有關(guān)“神舟”飛船的書籍，了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓，當(dāng)然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書時(shí)不要忘了做札記，寫一點(diǎn)讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀，我們可以積累詞匯和信息，始終銘記“我是一名學(xué)生”，“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”。如果有興趣，還可以就近參加一些興趣小組、培訓(xùn)班或正規(guī)的冬令營(yíng)等。

五、增進(jìn)同親人的交流——“我和大人談?wù)勑摹?寒假期間免不了走親訪友，這是我們和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。坐下來和親人談?wù)勑?，交流感情，匯報(bào)學(xué)習(xí)，也可以和親人討論社會(huì)熱點(diǎn)，加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間，還可以和家人一起去逛逛書店，和親人一起充實(shí)自己的大腦。你也許會(huì)“驚訝”地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大人們?cè)瓉硪彩呛芎脺贤ǖ摹?/p>

六、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)——“安全牢記在我心”

走親訪友要飲食有度，外出游玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹，防止火災(zāi)；同時(shí)要注意家中電線開關(guān)，防止發(fā)生觸電事故。提高自我保護(hù)意識(shí)，愉快過寒假，安全每一天。

我們從以上六方面著手，積極發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，真正使我們的寒假生活豐富起來。雖然寒假只有十分短暫，但孩子們收獲的不僅是快樂和喜悅，更是一份獨(dú)特的體驗(yàn)。新的學(xué)期已經(jīng)拉開序幕，我們會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在各方面都能取得更大進(jìn)步！

六（5）班《我讀書我快樂》活動(dòng)總結(jié)

2011-2-14 為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。為此，學(xué)校開展了“我讀書我快樂”的讀書活動(dòng)，從此學(xué)校掀起了轟轟烈烈的讀書熱潮，現(xiàn)將寒假的讀書情況作一下總結(jié)。

寒假里，同學(xué)們?cè)跁暮Ｑ笾斜M情地遨游，不斷地吸取知識(shí)，取得了豐碩的成果。大多數(shù)的同學(xué)讀書超過了5本，最少的也有3本了。現(xiàn)在，讀書是他們的快樂，一有空閑時(shí)間就讀書，讀完后，三個(gè)一群，五個(gè)一伙在一起交流。

讀書永遠(yuǎn)是人生的一個(gè)重要組成部分，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，讓學(xué)生在讀書的過程中學(xué)會(huì)熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)熱愛生活；讓學(xué)生在讀書的過程中學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)，學(xué)會(huì)關(guān)心人類，學(xué)會(huì)關(guān)心生命，讓學(xué)生在讀書的過程中，不斷完善自己的品德和人格，做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家和人類的人。

總之，通過以上假期活動(dòng)的開展，豐富了同學(xué)們的假期生活，培養(yǎng)了同學(xué)們的讀書興趣，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，提高了同學(xué)們的自身修養(yǎng)，使同學(xué)們輕松、快樂、安全地度過一個(gè)有意義的假期，以新的姿態(tài)、新的面貌迎接新的學(xué)期。

第三篇：寒假總結(jié)

2013寒假總結(jié)（汪老師）

寒假上課的學(xué)生是五年級(jí)奧數(shù)和六年級(jí)數(shù)學(xué)。

奧數(shù)上課的內(nèi)容是希望杯發(fā)的資料，總共一百個(gè)題。因?yàn)楹⒆右矊W(xué)習(xí)了半年的時(shí)間，對(duì)于這些綜合性的題，有些也是能夠獨(dú)立的分析的，這次的題量也對(duì)他們的知識(shí)能力有一定的提升。只是在上課的時(shí)候有一些突發(fā)狀態(tài)掌握得不是很好。比如說上課有些學(xué)生會(huì)瞎起哄，一點(diǎn)小動(dòng)靜都能夠嘩眾取寵。在最開始上課的時(shí)候我就跟孩子講過，如果誰再吵我就把他整節(jié)課的學(xué)幣扣光，分給其他同學(xué)。這樣不僅可以讓學(xué)生有點(diǎn)緊迫感，也能夠促進(jìn)學(xué)生之間的互相監(jiān)督。對(duì)于上課出現(xiàn)問題的同學(xué)，課后我也跟家長(zhǎng)溝通，一起分析解決的方法。

對(duì)于上課的內(nèi)容，也明顯看到了孩子的進(jìn)步。奧數(shù)的內(nèi)容難度會(huì)逐漸加大，奧數(shù)的學(xué)習(xí)也不是一定要解出最后答案，更重要的是注重他們的分析過程。很多孩子就做到了，在課堂上我也鼓勵(lì)他們一起討論，每個(gè)人有一點(diǎn)思路，問題就能迎刃而解了。

對(duì)于六年級(jí)的數(shù)學(xué)，在期末考試之前就發(fā)現(xiàn)他們的用方程解應(yīng)用題的能力很弱，所以期末的時(shí)候就跟同學(xué)說過寒假會(huì)用幾次課來補(bǔ)習(xí)用方程解決綜合性的應(yīng)用題。當(dāng)然我只是征對(duì)報(bào)名寒假班的同學(xué)說的，但是黃佳兒主動(dòng)讓家長(zhǎng)打電話過來問上課的時(shí)間，這點(diǎn)讓我很是欣慰，孩子喜歡上課，是對(duì)自己的學(xué)習(xí)盲點(diǎn)有一個(gè)求知欲，讓我的教學(xué)更加完善。

除了用方程解應(yīng)用題之外，剩下的課時(shí)復(fù)習(xí)了上個(gè)學(xué)期的內(nèi)容，還有新學(xué)期課程的學(xué)習(xí)。孩子上課總能夠回憶起之前不熟悉的問題，總是會(huì)用下課的時(shí)間問。雖然要更累一點(diǎn)，但是讓我看到了孩子的好學(xué)，這也應(yīng)該成為其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣。

寒假長(zhǎng)時(shí)間跟學(xué)生一起，我看到了孩子不一樣的地方。有些孩子適合在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)，那就塑造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)。有些孩子喜歡一起討論，那就盡量迎合他的思維方式。因材施教，才是最有益的教學(xué)方式。

學(xué)生的成績(jī)是自己、學(xué)校和家長(zhǎng)三方面的原因，做到老師該有的責(zé)任，讓教學(xué)更高質(zhì)量，盡量說通學(xué)生和家長(zhǎng)一起幫助孩子。我想，機(jī)構(gòu)老師能做的也只能有這么多。

第四篇：寒假總結(jié)

張銘康寒假期間情況匯報(bào)

您好，孫老師：

首先給您拜個(gè)晚年，祝愿老師在新的一年里，工作順心，身體健康。對(duì)于老師在上學(xué)期對(duì)孩子的付出，我充滿感激！

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假就這樣過去了，現(xiàn)將張銘康在寒假期間的學(xué)習(xí)、生活等一些情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一、學(xué)習(xí)方面

在寒假期間，張銘康按時(shí)完成了老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，其主要學(xué)習(xí)情況是：1.制定了每天的作業(yè)計(jì)劃，基本能按照計(jì)劃執(zhí)行，從而保證了按時(shí)并且保質(zhì)保量的完成寒假語文、數(shù)學(xué)和英語作業(yè)；2.堅(jiān)持規(guī)范練字，每天堅(jiān)持寫一頁字帖；

3.堅(jiān)持每?jī)商炻犠x英語單詞、課文一遍；4.閱讀了《吹小號(hào)的天鵝》、《精靈鼠小弟》等一些課外書籍，并認(rèn)真的寫了一篇讀后感，5、認(rèn)真寫了三篇記錄寒假生活的記事日記。

二、生活方面

在假期期間，我們盡量的鍛煉了孩子的生活自理能力。比如，整理自己的內(nèi)務(wù)、學(xué)習(xí)桌、玩具、簡(jiǎn)單的家庭衛(wèi)生打掃、簡(jiǎn)單的清洗自己的鞋襪和衣服等等。我們也讓孩子幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情，飯前的準(zhǔn)備工作和飯后收拾餐桌、洗碗等等。

三、假期不足之處

在寒假期間，張銘康基本上能按照老師和家長(zhǎng)的要求完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)和生活自理能力的培養(yǎng)。但也存在很多不足，主要表現(xiàn)在：

1、鍛煉嚴(yán)重不夠，因天氣冷，基本宅在家。運(yùn)動(dòng)量和鍛煉度嚴(yán)重不足。

2、挑食情況依然存在，飯量尚可，菜肉仍然挑剔。經(jīng)過反復(fù)的健康意識(shí)引導(dǎo)，稍有改觀，孩子有了些健康的理性認(rèn)識(shí)，但要實(shí)踐到不挑食，還需要很長(zhǎng)的很艱難的過程。

3、看電視、玩電腦的時(shí)間過長(zhǎng)，對(duì)其眼睛傷害太大。

4、在學(xué)習(xí)上自覺性不是很高，每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃總是拖到晚上完成而不是上午就完成。

孩子馬上進(jìn)入新的學(xué)期，每一次新知的獲取過程都讓人充滿了期待，孩子的成長(zhǎng)總在不斷給老師和家長(zhǎng)驚喜。我相信，張銘康肯定不是在假期中做的最好的孩子，但是，我看到了他的進(jìn)步，我就感到很滿足！這符合孩子的成長(zhǎng)宣言“一天比一天有進(jìn)步”，我為孩子感到驕傲

同時(shí)，我也真心希望孫老師及各位任課老師一定給予張銘康同學(xué)肯定及鼓勵(lì)，您的夸獎(jiǎng)將是她更好的動(dòng)力！謝謝您！

綜合張銘康同學(xué)此次寒假的表現(xiàn)，其總評(píng)檔次可以評(píng)定為優(yōu)秀。

家長(zhǎng)簽字：

二〇一二年二月十二日

第五篇：寒假總結(jié)

時(shí)間過得真快，一個(gè)短暫而愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了。孩子們邁著輕快的步履回來了，帶著他們的收獲和成長(zhǎng)又回到了美麗的校園。我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。（布衣教師放寒假前，我對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育，要求隊(duì)員不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛(wèi)生，使學(xué)生牢固樹立了守法意識(shí)和安全意識(shí)，用法律法規(guī)來約束自己的行動(dòng)。寒假里，全體隊(duì)員平平安安地度過一個(gè)歡樂祥和的新年。（布衣教師-uuun.5d6d.com）

在寒假中，隊(duì)員們?cè)谛菹⒂瓮嬷嗖煌鼘W(xué)習(xí)，絕大多數(shù)隊(duì)員能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，而且質(zhì)量較高?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯！”在寒假中，孩子們都能與好書交朋友，廣泛閱讀了各類書籍，有古今中外的名著，有探索宇宙、自然奧秘的科學(xué)書籍，有貼近兒童生活的各類童話、寓言等等?！白x好書”活動(dòng)不僅有助于孩子們語言文字的積累，而且拓寬了他們的知識(shí)面，提高了他們的表達(dá)能力。（布衣教師-uuun.5d6d.com）

春節(jié)期間走親訪友、參加與“好書交朋友”活動(dòng)??這些都讓孩子們的寒假生活充實(shí)而又愉快，使孩子們的身心健康地成長(zhǎng)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。ú家陆處?uuun.5d6d.com）

總之，寒假生活雖然短暫，但隊(duì)員們卻過得充實(shí)而有意義

短暫而充實(shí)的寒假過去了,學(xué)生又帶著新春的喜顏返回了校園.寒假里,學(xué)生在休息好的同時(shí),又增長(zhǎng)了許多的知識(shí).大多數(shù)學(xué)生能自覺地完成老師布置的寒假作業(yè),在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)干力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).寒假正值春節(jié),學(xué)生了解了許多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣,比如放炮竹,貼春聯(lián),吃餃子,拜年,壓歲錢,吃團(tuán)圓飯等等;每位學(xué)生還收集并在父母的幫助之下繪制,背誦了許多春聯(lián),一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對(duì)幸福生活的贊美,對(duì)美好生活的向往,學(xué)生積累了許多的春聯(lián)知識(shí).學(xué)生走親訪友時(shí),做客時(shí),能做到彬彬有禮;招待客人時(shí),能當(dāng)稱職的小主人;在公共場(chǎng)合,能做文明,謙讓.還有許多學(xué)生利用假期看了一些好書,看了一些好的影視作品.總的來說,學(xué)生的寒假生活是豐富多彩的,家長(zhǎng)的反映也很好,學(xué)生得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少.一(2)班班級(jí)寒假生活小結(jié)

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)寒假又結(jié)束了,這個(gè)寒假,同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排寒假生活,認(rèn)真完成假期作業(yè),而且積極開展有益,有趣的活動(dòng).可以說這個(gè)寒假過得很充實(shí),很快樂.1,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育.增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí),知曉防火,防盜,防騙等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能.2,繼續(xù)鞏固和開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,我做合格小公民”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng).鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐“每日為父母做件事”,在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù),能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情.3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,爭(zhēng)做有禮貌,懂禮儀的文明好苗苗.要求學(xué)生過年走親訪友時(shí)能注意自己的文明禮儀,并在父母的幫助下能養(yǎng)成走親訪友時(shí)的良好行為表現(xiàn).寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的.寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,我們又踏上了征途,開始了新的旅程,新的奮斗.一(3)班寒假生活總結(jié)

寒假是孩子們參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),雖然寒假不過三個(gè)星期的時(shí)間,但孩子們收獲的不僅是快樂和喜悅,更是一份獨(dú)特的體驗(yàn).一,在濃濃的節(jié)日氛圍中,感受“年”的吉祥如意

1,做湯圓,包餃子,感受民族傳統(tǒng)食文化

春節(jié)臨近,家家充滿快樂的過節(jié)氣氛.包餃子,做湯圓等等,孩子們?cè)诖笕说闹笇?dǎo)下躍躍欲試,和面,搓圓,放餡,雖然動(dòng)作還有點(diǎn)生硬,雖然都一個(gè)個(gè)都變成了大花臉,但是那一個(gè)個(gè)稚嫩的餃子,湯圓確也有模有樣.端詳著自己的作品,品嘗著自己的杰作,孩子們感受到的是新的一年美好的祝愿,領(lǐng)會(huì)到祖國(guó)的日新月異,以及人們對(duì)黨的熱愛和擁護(hù).2,逛商場(chǎng),買年貨,團(tuán)圓年中話今昔

節(jié)日的超市和商場(chǎng),人頭攢動(dòng),人聲鼎沸.人們瘋狂的搶購(gòu)年貨.這個(gè)時(shí)候,也是孩子們的要求得到大人滿足的最佳時(shí)間.你看,走出商場(chǎng)的孩子們哪一個(gè)不是滿載而歸 在商場(chǎng)里,孩子們感受到的是貨源的充足,花樣的翻新,要什么有什么,父母談起他們小時(shí)候的事情,怎么說他們也不會(huì)相信!

二,在自由快樂的天地里,開展各類文化活動(dòng)

1,參加迎春民俗展,感受祖國(guó)文化的博大

假期中,學(xué)校組織同學(xué)參加了區(qū)圖書館的迎春民俗展,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不僅了解到民間歷代相沿積久而成的風(fēng)尚,習(xí)俗,還知道了民間傳承的各種語言藝術(shù),游藝競(jìng)技習(xí)俗等諸多內(nèi)容.深深感受到了中國(guó)民俗之豐富多彩,博大精深.活動(dòng)中,同學(xué)們還與表演者切磋技藝,親自作了一下嘗試.2,“小鬼當(dāng)家”,感受爸爸媽媽的辛苦

假期中,我們好多同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起一個(gè)個(gè)小崗位.洗碗,擦地辦,洗衣服,拿報(bào)紙,扔垃圾,在勞動(dòng)中,他們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣和艱辛.每天都要擦地辦,不是更累嗎 以后我要在家多做一些力所能及的事情??“

3,觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),享受高品位的精神食糧

每一年的春節(jié)晚會(huì)也是孩子們津津樂道的熱點(diǎn)話題.今年也不例外,尤其是趙本山的小品更是激發(fā)了孩子們的表演欲,孩子們?cè)谛β曋幸哺惺艿浆F(xiàn)如今生活中的虛假,夸大的廣告實(shí)在是太多了.三,在盎然的暖暖春意里,扮演好”文明小使者“的角色

1,樂于助人,學(xué)做新時(shí)代的小雷鋒

放假不忘師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),孩子們時(shí)時(shí)處處維護(hù)文明行為,做新時(shí)雷鋒”.許多小朋友在車上主動(dòng)把座位讓給懷抱孩子的乘客坐,這些孩子使料峭的春寒變得溫暖了許多.2,認(rèn)真作業(yè),不忘自己的學(xué)業(yè)

從開學(xué)上交的一份份作業(yè)中,出現(xiàn)了許多清逸娟秀的作業(yè).他們是孩子們?cè)诙潭痰暮龠^后,上交給老師的又一份答卷.在假期中,他們不僅完成好老師布置的寒假作業(yè),還看了很多書,寫了很多隨筆感想,背誦了好多篇優(yōu)美的古詩詞.有的同學(xué)甚至已經(jīng)開始狩獵文學(xué)名著,名家名篇.孩子們都說,這個(gè)假期過的繁忙而又充實(shí).3,勤儉節(jié)約,使用好自己的壓歲錢

孩子們都說,過年最開心的事,就是能收到很多壓歲錢.但是,孩子們對(duì)這筆小小的壓歲錢的合理使用著實(shí)讓人感動(dòng).大多數(shù)同學(xué)都把錢存起來交給父母,也有好多同學(xué)用來買新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品,交學(xué)費(fèi);也有同學(xué)親自購(gòu)買了一樣小小的禮物,作為送給爸爸媽媽,爺爺奶奶的新年禮物.春天是美麗動(dòng)人的,孩子們的心靈更加美麗,也許最早感受著濃濃春意的應(yīng)該就是這些可愛的孩子們!

一(4)班寒假生活總結(jié)

盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校 張娟芳

漫長(zhǎng)的第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活在不知不覺中結(jié)束,短短的三個(gè)星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去,回想起這段時(shí)間,也可謂豐富多彩.我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”正是在寒假期間,在金豬年到來之際,同學(xué)們紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,認(rèn)真完成寒假作業(yè).1,看電影活動(dòng).有的小朋友利用假期走進(jìn)了電影院,觀看電影《亞瑟和他的迷你王國(guó)》,可愛的人物形象以及驚險(xiǎn)的場(chǎng)面,使孩子們看得津津有味.也使父母重新溫習(xí)了童年的故事

2,做湯圓,包餃子,吃年夜飯,感受民族傳統(tǒng)食文化.一些外地孩子紛紛回到老家,感受到了濃濃的親情,也感受到了家鄉(xiāng)的大發(fā)展,大變化.春節(jié)臨近,家家戶戶團(tuán)聚在一起,快快樂樂地過起了新年.孩子們和家人一起說說笑笑,和起了面粉,做起了湯圓,餃子,雖然臉上,身上都是面粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂.3,觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),享受高品位的精神食糧.春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一向是中國(guó)人必看的節(jié)目.大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機(jī)旁,看的是精彩的節(jié)目,享受的是幸福的快樂.4,勤儉節(jié)約,使用好自己的壓歲錢.過年時(shí)孩子們最高興的事莫過于收到壓歲錢了,跟著父母走親訪友時(shí)小心地積攢著壓歲錢,一部分交給父母,一部分作為學(xué)費(fèi),自己留一點(diǎn)自由支配,買一點(diǎn)平時(shí)舍不得買的高檔學(xué)習(xí)用品,再買些好吃的,好玩的,多愜意,多自在.寒假是短暫的,但同時(shí)也是非常有意義的,相信每個(gè)人都收獲頗豐,其實(shí)寒假并不僅僅是一個(gè)假期,它也讓孩子們有了充足的時(shí)間準(zhǔn)備,去迎接新學(xué)期的到來,開始新的起航!

一(5)班寒假生活小結(jié)

不知不覺愉快而有意義的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們度過了一個(gè)“健康,愉快,有益,安全”的假期.他們滿懷喜悅的心情重返校園.現(xiàn)對(duì)寒假生活作一小結(jié):1,與身邊小伙伴手拉手.隊(duì)員與手拉手伙伴互贈(zèng)一張自己設(shè)計(jì)并制作的新年賀卡,在賀卡上交流自己的進(jìn)步與收獲;與手拉手伙伴互教一樣本領(lǐng);做到:遵守交通法規(guī),認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)標(biāo)志,常用報(bào)警電話和求救方式以及住家安全措施和救護(hù)方法等;有的隊(duì)員還邀請(qǐng)生活困難的手拉手小伙伴到自己家中過一天寒假生活,自己做飯招待小客人;有的節(jié)約一元錢(壓歲錢,便賣廢品所得的錢)為生活困難的小伙伴送上一本好書.2,與長(zhǎng)輩手拉手.隊(duì)員們與家長(zhǎng)共同節(jié)約“四個(gè)一”:一度電,一滴水,一粒米,一張紙;共同實(shí)踐垃圾分類,知道了居民生活垃圾如何分類;利用廢棄物品,與家長(zhǎng)共同制作完成一件作品;與家長(zhǎng)一起種植一棵綠色植物.3,能認(rèn)真完成寒假作業(yè),開學(xué)初進(jìn)行作業(yè)展示,表揚(yáng)作業(yè)完成得好的同學(xué).總之,經(jīng)過了一個(gè)寒假的鍛煉,一(5)班的隊(duì)員們又長(zhǎng)了一歲,感覺孩子們比上學(xué)期懂事多了,看到孩子們燦爛的笑臉,我們感到很欣慰.寒假生活總結(jié)

二(1)中隊(duì)

快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期又已將開始.回顧寒假生活隊(duì)員們個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂.現(xiàn)將寒假生活總結(jié)如下:

1,隊(duì)員們充分利用假期時(shí)間認(rèn)真完成寒假作業(yè),溫習(xí)功課.在寒假期間,隊(duì)員們與書為師,以書為友,閱讀了許多課外書,拓展視野,增長(zhǎng)了見識(shí).2,隊(duì)員們?cè)诤偕钪嘘P(guān)心體貼父母,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),爭(zhēng)做自理小能手.不少隊(duì)員還幫助他人做一些力所能及的事.有的隊(duì)員是回老家過年的,在回家途中,能給老人和小朋友讓座,幫爸爸媽媽拿行李,看見垃圾主動(dòng)撿,充分體現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員的風(fēng)貌.3,寒假期間,隊(duì)員們勞逸結(jié)合,積極培養(yǎng)興趣特長(zhǎng),有的隊(duì)員參加了舞蹈,二胡等器樂的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高了自身素質(zhì).有的隊(duì)員勤動(dòng)腦,愛動(dòng)手,制作科技小發(fā)明和手工作品.4,寒假雖然短暫,卻給隊(duì)員們留下了深刻的印象.隊(duì)員們還用日記的形式把豐富多彩的寒假生活記錄下來,既留下了美好的足跡,又鍛煉了自己的語言表達(dá)能力.