第一篇：要成為機械工程師畢業(yè)后該做些哪些準(zhǔn)備

要成為機械工程師畢業(yè)后該做些哪些準(zhǔn)備??

現(xiàn)在社會真實的技術(shù)水平是最重要的，不必要把職稱看的太重，范進中舉在當(dāng)代的中國好象并不太實用。但還是要知道職稱評定的辦法：

提供材料

申報人存檔憑證（個人委托存檔）；委托單位介紹信和經(jīng)辦人身份證或其它有效證件（集體委托存檔）；所在單位委托函（檔案在工作單位）

辦理程序

1.申報人于上一年10月份向中心提出書面申請,說明本人申請的系列、級別，同時填寫《申報職稱人員情況一覽表》；

2.中心向申報人說明申報職稱的有關(guān)要求，并提供報送評審材料所需的資料及表格；

3.申報人按照申報職稱的要求參加相關(guān)考試；

4.申報人在規(guī)定的時間內(nèi)報送評審材料，同時按規(guī)定交費；

5.中心對評審材料進行審核后，提交相應(yīng)的職稱評審組織評審；

6.中心將評審結(jié)果通知申報人，并將有關(guān)材料歸入本人檔案；

7.申報人根據(jù)中心要求在規(guī)定的時間內(nèi)辦理職稱證書并領(lǐng)取應(yīng)退給本人的評審材料。

職稱申報條件

一、符合下列條件之一者，可以申報助級職稱

1.大學(xué)本科畢業(yè)（不含符合見習(xí)期滿考核定職條件人員），從事本專業(yè)技術(shù)工作一年以上；

2.大學(xué)?？飘厴I(yè)（不含符合見習(xí)期滿考核定職條件人員），從事本專業(yè)技術(shù)工作三年以上；

3.中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，取得員級職稱并從事員級技術(shù)職務(wù)工作四年以上；

4.符合相應(yīng)系列職稱評審條件中申報助級職稱條件的人員。

二、符合下列條件之一者，可以申報中級職稱

1.大學(xué)本科畢業(yè)，取得助級職稱并從事助級技術(shù)職務(wù)工作四年以上；

2.大學(xué)?？飘厴I(yè)，取得助級職稱并從事助級技術(shù)職務(wù)工作四年以上；

3.符合相應(yīng)系列職稱評審條件中申報中級職稱條件的人員。

三、符合下列條件之一者，可以申報高級（副高）職稱

1.獲得博士學(xué)位，取得中級職稱并從事中級技術(shù)職務(wù)工作二年以上；

2.獲得碩士學(xué)位，取得中級職稱并從事中級技術(shù)職務(wù)工作五年以上；

3.大學(xué)本科畢業(yè)，取得中級職稱并從事中級技術(shù)職務(wù)工作五年以上；

4.符合相應(yīng)系列職稱評審條件中申報高級職稱條件的人員。

四、符合下列條件之一者，可以申報正高級職稱

1.具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，取得副高級職稱并從事副高級技術(shù)職務(wù)工作五年以上；

2.符合相應(yīng)系列職稱評審條件中申報正高級職稱條件的人員。

職稱認(rèn)定條件

符合下列條件之一者，可實行見習(xí)期滿考核定職

1.獲得博士學(xué)位，經(jīng)考核合格，可認(rèn)定為中級職稱；

2.獲得碩士學(xué)位，從事本專業(yè)技術(shù)工作三年，經(jīng)考核合格，可認(rèn)定為中級職稱；

3.大學(xué)本科畢業(yè)，見習(xí)一年期滿，經(jīng)考核合格，可認(rèn)定為助級職稱；

4.大學(xué)?？飘厴I(yè)，見習(xí)一年期滿，再從事本專業(yè)技術(shù)工作二年，經(jīng)考核合格，可認(rèn)定為助級職稱；

5.中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，見習(xí)一年期滿，經(jīng)考核合格，可認(rèn)定為員級職稱。

最后登錄:2010-01-22 小 中 大 引用 推薦 編輯 只看 復(fù)制

第一，,進相應(yīng)的工廠實踐一定時間,對在校學(xué)到的知識有一個感性認(rèn)識;

第二，參與機械方便的生產(chǎn),必要時自已可以在有經(jīng)驗的師傅領(lǐng)下參與產(chǎn)品的加工;

第三,由淺入深地參與機械產(chǎn)品的設(shè)計、工藝制訂、工裝設(shè)計；

第四，多向前輩們學(xué)習(xí)，在他們的指導(dǎo)下可以大大提高你的業(yè)務(wù)能力；

第五，有了一定的經(jīng)驗后，你離合格的工程師就不遠(yuǎn)了。

第二篇：如何成為卓越的機械工程師

如何成為卓越的機械工程師？

2014-10-10 最技術(shù)

關(guān)注最技術(shù)提高自己，分享朋友圈贏得人脈。------機械工程師進階

首先，千萬不要以為機械只是搞結(jié)構(gòu)，更不要以為結(jié)構(gòu)只是使用PROE、solidworks或者其他什么軟件。。

其實搞機械機構(gòu)的有個先天優(yōu)勢，那就是什么產(chǎn)品都是以結(jié)構(gòu)為平臺的，你往哪里發(fā)展都有可能。搞結(jié)構(gòu)能讓你對產(chǎn)品有更直觀的理解，讓你更嚴(yán)謹(jǐn)，更切實。另一方面，搞結(jié)構(gòu)的是個漫長痛苦的鍛煉過程，但是一旦練就本領(lǐng)，多老都不怕，甚至越老越吃香。

根據(jù)我自己的從業(yè)經(jīng)歷，我隨便列幾條我認(rèn)為搞結(jié)構(gòu)的人的發(fā)展路徑（個人看法，），依次為：

菜鳥1級： 會使用AUTOCAD畫一些簡單的二維圖，根據(jù)這個圖，你能想象產(chǎn)品的三維形態(tài)。

菜鳥2級： 你的二維圖上能夠看到公差，材料，表面處理，工藝技術(shù)要求等信息了。而且這些信息是你自己標(biāo)上去的，你知道他們意味著什么。菜鳥3級：

你會畫二維圖了，并且你畫的圖看上去真的能加工出實物來了，盡管有時候會犯一些錯誤，例如精度要求高的的連德國人都做不出來，更何況你們車間的張師傅。應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的要求你能用一些三維軟件出個效果圖看看，雖然沒什么實用價值，至少很有成就感。

入門1級：你已經(jīng)很清楚你的產(chǎn)品是怎么加工出來的了，而且了解每一道工藝工序的意義何在。如果需要改進，你也大體上能夠判斷從那里入手，對改進后可能產(chǎn)生的影響，你也能猜到一二。這個時候，你已經(jīng)對深刻的認(rèn)識到二維工程圖遠(yuǎn)比三維模型有意義的多。你開始鄙視那些只會用三維軟件建一些三維模型的所謂機械工程師。

入門2級：你開始了解什么叫企業(yè)信息化。知道了三維設(shè)計其實很有用，并且可以把你熱愛的工藝信息融入到三維設(shè)計中來。這個時候你應(yīng)該已經(jīng)能夠熟練地應(yīng)用三維軟件設(shè)計一些常用的零部件，并且生成足以指導(dǎo)生產(chǎn)的二維工程圖，或者直接拿到數(shù)控設(shè)備上加工出來。

專家1級：你已經(jīng)能夠使用相關(guān)設(shè)計軟件管理生產(chǎn)了，包括設(shè)計出圖，零部件清單管理（BOM）；你對生產(chǎn)流程已經(jīng)很清楚，能夠識別技術(shù)關(guān)鍵點并著力解決；甚至已經(jīng)開始嘗試?yán)糜邢拊治鲞M行強度、疲勞等的分析，并且可以輕易的寫篇洋洋灑灑的設(shè)計文檔出來，忽悠菜鳥是不成問題了。而且如果你還沒有當(dāng)上設(shè)計主管的話，可能是人際關(guān)系上需要再努把力了。

專家2級：你已經(jīng)隱隱約約的感受到簡單而重復(fù)的設(shè)計出圖是在浪費你的時間，因為這些東西你已經(jīng)爛熟于胸。你更希望有更多的時間去致力于提升產(chǎn)品的整機競爭力，比如如何降成本，如何改進工藝流程，如何提升設(shè)計效率。你能夠看到你的產(chǎn)品在結(jié)構(gòu)、材料、功能上還有不足，你能夠意識到這不是你一個人能改變的，你開始利用周邊的技術(shù)資源進行系統(tǒng)的考量，制定產(chǎn)品競爭力提升的計劃，并列出技術(shù)節(jié)點去一一攻破。

專家3級：這個時候你已經(jīng)超越“結(jié)構(gòu)設(shè)計”的范疇了。你應(yīng)該很清楚，你的產(chǎn)品在結(jié)構(gòu)上已經(jīng)沒什么潛力可以挖掘了。但是圍繞著結(jié)構(gòu)，你能夠關(guān)注到整機產(chǎn)品的各個特性需求，在EMC、散熱、噪聲、安規(guī)、環(huán)境、人機工程、DFX(DFM可制造性、DFI可安裝性、DFA可裝配性、DFT可測試性)等等一系列領(lǐng)域都能夠靈活滲透應(yīng)用，全面提升產(chǎn)品的核心競爭力；

大師級：對整個產(chǎn)品的核心競爭力負(fù)責(zé)，是你的基礎(chǔ)工作了。同時，你要了解國內(nèi)外制造業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，知道你的產(chǎn)品要在歐洲或北美銷售會面臨什么樣的門檻，需要提供什么樣的認(rèn)證，你怎樣提升你的產(chǎn)品來滿足這些需求。你還必須對競爭對手的產(chǎn)品了如指掌，能夠一針見血的指出對方的短木板，和你自己產(chǎn)品的優(yōu)勢所在。你了解行業(yè)動態(tài)，能夠預(yù)見將來5年甚至十年該產(chǎn)品的發(fā)展趨勢，并制定長期的發(fā)展戰(zhàn)略，指導(dǎo)你的手下進行相關(guān)的技術(shù)積累。

如何成為一個合格的分析工程師 在產(chǎn)品設(shè)計過程中能夠充分考慮到多種因素，可以使設(shè)計出的產(chǎn)品更加可靠和具有市場競爭力。但是在傳統(tǒng)的機械結(jié)構(gòu)設(shè)計中，工程師所依靠的常常是設(shè)計規(guī)范和設(shè)計經(jīng)驗。對于常見結(jié)構(gòu)，傳統(tǒng)的設(shè)計可以保證結(jié)構(gòu)的安全性，不能保證設(shè)計的最優(yōu)性，不利于結(jié)構(gòu)設(shè)計的經(jīng)濟性。對于復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，這樣的設(shè)計甚至連使用的可靠性都無法合理的考慮。在這樣的背景下，計算機輔助分析開始在機械結(jié)構(gòu)設(shè)計中發(fā)揮出越來越重要的作用。作為現(xiàn)代數(shù)值模擬方法在工程領(lǐng)域的應(yīng)用，計算機輔助分析可以在設(shè)計階段對結(jié)構(gòu)進行校核、優(yōu)化，使工程師在產(chǎn)品未生產(chǎn)之前就對設(shè)計的經(jīng)濟性、安全性有所認(rèn)識。

在各種CAE的工具中，有限元方法是相對較為成熟的，也是在工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用最廣的。在有限元天地中，將介紹有限元分析的相關(guān)理論和學(xué)習(xí)有限元程序的經(jīng)驗。由于本人專業(yè)所限，有限元分析天地中所指分析將特指結(jié)構(gòu)分析。

在本文中我將談?wù)勅绾纬蔀橐粋€合格的有限元分析工程師。作為一個合格的有限元分析工程師，至少應(yīng)該具備以下三個方面的技能和經(jīng)驗：

堅實的理論基礎(chǔ)，包括力學(xué)理論（對于結(jié)構(gòu)有限元分析工程師）和有限元理論

必要的程序使用經(jīng)驗，對常用的商業(yè)有限元分析程序能夠熟練應(yīng)用

工程實踐的經(jīng)驗，對于不同的工程問題能夠準(zhǔn)確的做出判斷和確定分析方案

在這三個方面中，比較容易解決的是程序使用，通常盜版軟件和程序教程是很容易獲得的，一般通過一些練習(xí)題就可以很快掌握程序的使用。所以，有很多初學(xué)者在用幾個練習(xí)題熟悉了一個或幾個程序以后就以為自己可以做一個分析工程師了，這是極端錯誤的。

練習(xí)題與工程分析的差別在于，在做練習(xí)題的時候，拿到手邊的已經(jīng)是簡化好的模型了，結(jié)構(gòu)已經(jīng)簡化好了，分析類型已經(jīng)設(shè)定，邊界條件和載荷條件已經(jīng)確定，計算完成后，能夠看到和教材上一致的結(jié)果就算是完成了。在這個過程中，學(xué)習(xí)者只學(xué)到了程序如何使用，這個過程，不用說大學(xué)生，高中生都可以完成。在做工程分析的時候，情況就完全不同了，沒有人給你指定模型的簡化、分析類型，邊界條件，在計算完成后，還需要對結(jié)果進行分析和評價。在這個過程中，程序的使用變成了整個分析過程中的技術(shù)性最低的一個環(huán)節(jié)。一個完整的工程分析的流程是怎樣的呢？

首先是問題的提出，在工業(yè)實踐中，提出問題的部門通常是設(shè)計部門或生產(chǎn)部門，設(shè)計部門會提出要求對某一設(shè)計進行某一方面的驗證或優(yōu)化，生產(chǎn)部門會提出對在產(chǎn)品生產(chǎn)或使用過程中出現(xiàn)的缺陷或問題進行分析和解決。通常情況下，由于分工的不同，設(shè)計或生產(chǎn)的工程師對于有限元分析是沒有經(jīng)驗的，他們提出的問題是模糊的，例如說，設(shè)計工程師會問，在某種情況下，我的設(shè)計安全嗎？生產(chǎn)工程師會問，為什么這個產(chǎn)品會壞呢？

然后是問題的分析，這個過程是需要結(jié)構(gòu)分析工程師與設(shè)計工程師或生產(chǎn)工程師共同完成的。接到設(shè)計工程師和生產(chǎn)工程師提出的問題時，先對問題做一個初步的判斷，是什么樣類型的問題，然后對問題進行調(diào)查，作出是否需要進行下一步的有限元分析。

接下來，如果決定要進行有限元分析，就需要更仔細(xì)的分析了，需要決定以下幾個問題：分析目的和分析規(guī)模，結(jié)構(gòu)簡化與計算規(guī)模，邊界條件和載荷條件，建立模型的方式，計算結(jié)果的分析方法。等這幾個問題決定后，就可以開始計算了。

在計算結(jié)束以后，就需要對結(jié)果進行可信度的評價，即要確定計算結(jié)果是所設(shè)定問題的正確模擬，獲得了和實際問題足夠近似的結(jié)果。在此基礎(chǔ)上，才能按照預(yù)先定好的結(jié)果分析方法對結(jié)果進行分析。根據(jù)分析的結(jié)論，才最終向設(shè)計和生產(chǎn)部門提供可靠的建議和意見。

上面是粗略的介紹了工程有限元結(jié)構(gòu)分析的一個基本的流程。從這個流程中，利用程序處理一個設(shè)定好的問題只是其中的一個步驟。那么在這個流程對前面提到的三個方面的技能和經(jīng)驗是如何體現(xiàn)出來的？在整個流程中應(yīng)該注意一些什么關(guān)鍵問題呢？

工程有限元（結(jié)構(gòu)）分析的基本流程：

對問題進行初步分析（決定是否進行有限元分析）->詳細(xì)分析（對分析進行計劃）-> 進行有限元分析-> 結(jié)果分析->問題解決

在接到設(shè)計部門和生產(chǎn)部門提出的問題時，工程判斷（engineering

judgment）非常重要，要了解問題的狀況，提出問題的目的，根據(jù)工程經(jīng)驗做出初步判斷。并非所有接到的問題都是需要進一步分析的，有限元分析也不一定是解決問題的最佳手段。在工程中，能夠用最少成本和最短時間解決問題的手段才是最佳的。要做出正確的初步判斷，需要有通過解決大量工程問題積累的經(jīng)驗，需要對常見問題的理論有清晰的解決思路，需要對有限元方法的能力和局限有清楚的認(rèn)識，同時對于可能進行的有限元分析需要的時間和人力有準(zhǔn)確的判斷。這個過程中要充分和設(shè)計工程師及生產(chǎn)工程師進行溝通，盡量獲取更多的資料和數(shù)據(jù)，避免模糊的直覺判斷，無論是否要進行下一步分析，都要提出有理有據(jù)的建議。

在決定需要進行有限元分析后，對即將要進行的分析的理論和本質(zhì)要有深刻的認(rèn)識，對自己所可能使用的程序的能力也要心中有數(shù)，避免不合理和不切實際的分析計劃。運用理論和經(jīng)驗上的判斷，決定計算的模型、規(guī)模和類型。能夠用盡可能簡單的模型，盡可能短的時間得到解決問題所需要的分析結(jié)果是在制定分析計劃中的基本原則。

熟練的運用商業(yè)有限元程序進行有限元分析，需要對程序有深刻的認(rèn)識，做到每輸入一個參數(shù)都清楚知道這個參數(shù)的意義和作用，這其實也需要理解有限元和力學(xué)的理論，僅僅熟悉程序的界面是不夠的。

獲得分析結(jié)果后，問題并沒有解決，設(shè)計和生產(chǎn)部門需要的是簡單有效的結(jié)論和方案。能夠從紛繁復(fù)雜的數(shù)據(jù)中尋找問題的解決方案，需要的仍然是理論和經(jīng)驗。下面我將分三章更詳細(xì)的談?wù)勛鳛橐粋€合格的分析工程師在應(yīng)該具備那些理論知識、如何和怎樣使用那些程序，同時介紹一些通用的工程經(jīng)驗。

隨著有限元在工業(yè)領(lǐng)域的普及，F(xiàn)EA成為CAE的重要組成部分，同時也帶給大家一個感覺，CAE嘛，當(dāng)然是COMPUTER重要。說到這里，我想到一個人，就是我碩士時的導(dǎo)師，作為北大數(shù)學(xué)力學(xué)系的畢業(yè)生，在60年代分配去做反應(yīng)堆工程，作了一輩子的核設(shè)備力學(xué)分析。他到這個研究院后，開始主要是手算解決力學(xué)問題，然后是從打孔計算機開始編程計算，然后從SAP4，ADINA用到了SAP84。在我入學(xué)時，計算工具已經(jīng)是ANSYS5.4和MARC7了，操作系統(tǒng)也變成了UNIX，他已經(jīng)不會這些工具了，但是在日常的分析工作中，遇到問題時，無一不是他解決的。他給我說的一句話，至今讓我受益。“無論用什么程序，要清楚你輸入的每一個參數(shù)的來龍去脈”。正是這樣，他得以幫助我們解決分析中遇到的問題。透徹的了解所分析問題的理論基礎(chǔ)是做一個分析工程師所必須的條件。

大多數(shù)公司對有限元分析工程師的基本學(xué)歷要求都是工學(xué)碩士。拋開目前國內(nèi)人才市場學(xué)歷貶值的因素不談，我覺得這個要求是非常合理和必要的。因為進近些年，在大多數(shù)的工科院校里，除了工程力學(xué)專業(yè)外，很少在本科階段開設(shè)有限元理論的課程，另一些做有限元分析的必要理論課程，如彈性力學(xué)，塑性力學(xué)，變分理論也多在碩士階段才開設(shè)。因此有時看到一些公司在招聘有限元分析工程師時，學(xué)歷要求僅僅要求大?；虮究疲阌X得有些懷疑。并非學(xué)歷歧視，只是覺得如果要以大?；虮究频慕逃尘埃赡苄枰龈嗯Σ拍軇偃芜@樣的職位。

作為一個分析工程師到底需要什么樣的理論基礎(chǔ)呢，也許有人覺得過分強調(diào)理論的重要性有些吹毛求疵了。在這一部分中，將系統(tǒng)介紹一下分析工程師必須具備的理論知識，限于本文的寫作目的，本章不會涉及細(xì)節(jié)的理論。在未來的寫作中，我計劃將分別來對本章提到的學(xué)科和課程進行詳細(xì)的講解，對自己所學(xué)也系統(tǒng)梳理一遍。

在大學(xué)中，我們首先學(xué)到的是數(shù)學(xué)，對于有限元分析，數(shù)學(xué)同樣是最基礎(chǔ)的了。除了對微積分有深刻認(rèn)識外，由于在力學(xué)領(lǐng)域會涉及到較多的偏微分方程，應(yīng)此對數(shù)理方程應(yīng)該了解，同時，由于有限元分析是數(shù)值計算方法，矩陣論和計算方法作為數(shù)值計算的基礎(chǔ)，是必須要掌握的。另外的便是變分方法和復(fù)變函數(shù)了，對于有限元分析工程師，個人認(rèn)為這兩門課程不是必須的，因為對于大多數(shù)工程力學(xué)分析問題，已經(jīng)有現(xiàn)成的變分過程可查了，有一點變分的知識就好了。

在大學(xué)中，我們首先學(xué)到的是數(shù)學(xué)，對于有限元分析，數(shù)學(xué)同樣是最基礎(chǔ)的了。除了對微積分有深刻認(rèn)識外，由于在力學(xué)領(lǐng)域會涉及到較多的偏微分方程，應(yīng)此對數(shù)理方程應(yīng)該了解，同時，由于有限元分析是數(shù)值計算方法，矩陣論和計算方法作為數(shù)值計算的基礎(chǔ)，是必須要掌握的。另外的便是變分方法和復(fù)變函數(shù)了，對于有限元分析工程師，個人認(rèn)為這兩門課程不是必須的，因為對于大多數(shù)工程力學(xué)分析問題，已經(jīng)有現(xiàn)成的變分過程可查了，有一點變分的知識就好了。------關(guān)注最技術(shù)提高自己，分享朋友圈贏得人脈?！颈疚脑醋跃W(wǎng)絡(luò)】

第三篇：機械工程師報名要求和條件

中國機械工程學(xué)會開展的機械工程師資格認(rèn)證通過統(tǒng)一資格考試、業(yè)績考核和同行評議相結(jié)合的方式對專業(yè)技術(shù)人員進行評價。積極探索機械工程師技術(shù)資格認(rèn)證的新機制。通過我會廣泛的國際聯(lián)系，積極推進專業(yè)技術(shù)人員資格的國際互認(rèn)。

特點: 實行資格認(rèn)證、考試、培訓(xùn)三分離的原則，面向社會體現(xiàn)公開、公平、公正；資格認(rèn)證與繼續(xù)教育緊密結(jié)合，以真正體現(xiàn)對專業(yè)技術(shù)人員的終身教育；進一步與國際接軌，力爭國際互認(rèn)。

對象:從事機械工程師領(lǐng)域工作的專業(yè)技術(shù)人員

條件:資格認(rèn)證分“機械工程師”、“專業(yè)工程師”、“高級機械工程師”。目前首先開展的是“機械工程師”的資格認(rèn)證，以及部分專業(yè)工程師。．申請認(rèn)證機械工程師

申請人須有良好的職業(yè)行為，遵守道德規(guī)范，并提供以下有效文件：（1）大學(xué)畢業(yè)證書；（2）外語證書；（3）計算機證書；（4）機械工程師“綜合素質(zhì)與技能”考試合格證書；（5）參加中國機械工程學(xué)會頒布的《機械工程類專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育科目指南》中所規(guī)定的一門課程的培訓(xùn)并取得合格證書；（6）實際工作經(jīng)歷，?？飘厴I(yè)四年以上（非機械類需六年），本科畢業(yè)三年以上（非機械類需五年），同等學(xué)歷者十五年以上，申請人必須有一年以上在生產(chǎn)、科研企業(yè)工作經(jīng)歷，并提供工作總結(jié)報告（由本人崗位上級寫出工作業(yè)績評語并需經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)簽署意見及公章證明）。．申請認(rèn)證專業(yè)工程師

除滿足申請機械工程師認(rèn)證條件外，需要取得專業(yè)工程師資格考試合格證書并有兩年以上相關(guān)專業(yè)工作實踐。（詳見各專業(yè)工程師考試要求）

資格考試

凡申請機械工程師資格認(rèn)證的人員，必須通過教育部考試中心組織的全國統(tǒng)一資格考試，并成績合格。資格考試每年 11 月份舉行。凡申請專業(yè)工程師者，除通過教育部考試中心組織的全國統(tǒng)一考試，成績合格。還須參加中國機械工程學(xué)會組織的專業(yè)工程師資格考試，成績合格。

登記注冊及確認(rèn)管理

中國機械工程學(xué)會對已取得各類資格的人員實行登記注冊制度。確認(rèn)時重點考查其遵守機械工程師職業(yè)道德、參加繼續(xù)教育和專業(yè)發(fā)展等狀況。內(nèi)容包括：參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)（其中每年至少參加一門《機械工程類專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育科目指南》所含課程的學(xué)習(xí)）、參加學(xué)術(shù)交流、技術(shù)考察等。登記注冊者需憑中國機械工程學(xué)會或國家認(rèn)可的繼續(xù)教育證書及其它有效證明，向當(dāng)?shù)貦C械工程學(xué)會申請辦理。確認(rèn)工作自發(fā)證之日起，每三年進行一次，合格者在網(wǎng)上公布。

資格認(rèn)證上海地區(qū)資格認(rèn)證和資格考試報名工作由 中國機械工程學(xué)會技術(shù)資格認(rèn)證中心上海市分中心負(fù)責(zé)申請認(rèn)證的受理、對申請人所提交的文件進行驗證、接受資格考試的報名、根據(jù)考試

大綱組織輔導(dǎo)培訓(xùn)、在上海地區(qū)開展機械工程類專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育。

中國機械工程學(xué)會2004機械工程師資格認(rèn)證結(jié)果公布上海地區(qū)18人榜上有名

經(jīng)中國科協(xié)批準(zhǔn)，中國機械工程學(xué)會從2004年3月起通過“綜合素質(zhì)與技能考試”、業(yè)績考核及同行評議相結(jié)合的方法，開展了機械工程師資格認(rèn)證工作

第四篇：如何成為一名合格的機械工程師

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陳濤

如何成為一名合格的機械工程師

經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)我明確了機械制造裝配設(shè)計是關(guān)于研究、設(shè)計、制造和運用各類機器和機械設(shè)備的工程科學(xué)，涉及的范圍非常廣泛。近年來，隨著其他科學(xué)的發(fā)展，尤其是微電子技術(shù)、信息科學(xué)、材料學(xué)迅猛發(fā)展，機械學(xué)科與高科技融為一體。在加深對機械類專業(yè)認(rèn)識的同時也增加了我對學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣和積極性。我將從機械裝配總體概述、對自己所學(xué)專業(yè)以及如何成為一名合格的機械設(shè)計師談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

機械設(shè)計往往離不開自己的閱歷，經(jīng)驗的積累固然可以從書本上學(xué)到不少，但是事非躬親很難在腦海中留下深刻的印象，對別人的經(jīng)驗，自己沒有一定的基礎(chǔ)，要理解吸收真的是一件很不容易的事。做一名合格的機械設(shè)計師更不是一件容易的事。

雖然經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)我對機械制造裝配設(shè)計及其所包含的專業(yè)有了更深入的認(rèn)識，但我依然無法以專業(yè)者的眼光去看待、解構(gòu)現(xiàn)在的機械制造裝配設(shè)計行業(yè)的整體現(xiàn)狀與進程。因此在未來幾年的學(xué)習(xí)生涯中我會不斷補充專業(yè)知識提高專業(yè)素養(yǎng)。記得馬克思曾經(jīng)說過：“各種經(jīng)濟時代的區(qū)別，不在于生產(chǎn)什么，而在于怎樣生產(chǎn)，用什么勞動資料生產(chǎn)”，我想這句話從一個方面告訴我們，要實現(xiàn)祖國富強騰飛的夢想就要不斷發(fā)展機械制造業(yè)，而此時我們要做的就是好好學(xué)習(xí)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成自己的學(xué)業(yè)，成為一名合格的設(shè)計師。

21世紀(jì)機械制造裝配設(shè)計對我們這些未來年輕的工程師來說更是一項挑戰(zhàn)。首先，人口增長與環(huán)境的持續(xù)惡化要求我們在未來的時

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陳濤

代，新產(chǎn)品的研制將以降低資源消耗，發(fā)展?jié)崈舻脑偕茉矗卫?、減輕以至消除環(huán)境污染作為超經(jīng)濟的目標(biāo)任務(wù)。其次，由于人工智能的進步，其與機械制造裝配設(shè)計相結(jié)合成為必然，這也將使機械制造裝配設(shè)計在更高的層次上開始新的一輪大發(fā)展。最后，知識發(fā)展合理和必經(jīng)的過程指出要想更好的發(fā)揮專業(yè)知識的作用必需提高機械制造裝配設(shè)計的專業(yè)化合綜合化。

綜上所述，我們要緊扣時代脈搏把握時代要求，不斷提高自我專業(yè)素養(yǎng)才能適應(yīng)未來機械制造裝配設(shè)計的需要，和更好的為祖國建設(shè)作出自己的貢獻。老一輩機械制造裝配設(shè)計師指出未來的工程師必須是一個開發(fā)型的工程師，應(yīng)該具備基礎(chǔ)計算機相關(guān)、經(jīng)濟相關(guān)等等方面的知識，同時要熟練掌握專業(yè)技能，而且在專業(yè)素質(zhì)方面要做到一個有激情有思想、嚴(yán)謹(jǐn)而務(wù)實、溝通又懂得協(xié)作等各方面能力過硬的機械制造裝配設(shè)計師。

我們搞設(shè)計不光是要站在制造的基礎(chǔ)上，還要有創(chuàng)新，但一定要學(xué)會繼承?，F(xiàn)在，全社會都在強調(diào)創(chuàng)新，但我們不能一強調(diào)創(chuàng)新，21世紀(jì)高素質(zhì)的設(shè)計師要具備三個基本特性：判斷力、知識和智慧。具備和發(fā)展良好的批判能力和理性推理能力，不但可以深入了解各種科學(xué)方法，而且能獲得、評價和使用信息，從而提出和解決生活中存在的各種各樣的復(fù)雜問題。發(fā)展良好的判斷力，可以形成適應(yīng)巨大變革的靈活性和自信心，批判性地思考道德和倫理問題，有效地與他人交流，更好地與他人共事。在某一領(lǐng)域不但要有廣博的基礎(chǔ)知識，而且還必須具有一定的理論深度和實踐經(jīng)驗，才能把這種知識同社會的重

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陳濤

大問題相互聯(lián)系起來，對科技與社會間的互動有充分認(rèn)識。

設(shè)計是研究形態(tài)或樣式變化和規(guī)律的一門學(xué)科，研究非物質(zhì)包括功能和形態(tài)的生成及其感受。從某方面說，人人都是設(shè)計師，人們都在自覺或不自覺地運用設(shè)計，在創(chuàng)造或改進周邊的一切事與物，并作出判斷和決定。設(shè)計是能解決人與自然，人與社會，人與自身之間的種種矛盾，達(dá)到更高的探索、追求和創(chuàng)造。我想作為一個設(shè)計師時刻謹(jǐn)記“從人的需要出發(fā)，又回歸于人”的設(shè)計哲理，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)與個人能力。

如設(shè)計必須符合人的生理和心理的需求，并使人能夠接受。同時認(rèn)識到設(shè)計是一種創(chuàng)造性行為，需要我們根據(jù)對現(xiàn)實的觀察、對未來的想象，獨特地去創(chuàng)造性的構(gòu)思與設(shè)想。設(shè)計來源于市場的需求，并是市場的產(chǎn)物。

作為一名合格的機械工程師一定要學(xué)會查閱資料，多看些經(jīng)典的設(shè)計案例，和設(shè)計的禁忌，與自己接觸過的一些東西進行對比，就有了大的提高。就可以在現(xiàn)有的機器上動手術(shù)。作為機械制造裝配設(shè)計的一個專業(yè)類別它對機械工業(yè)有這不可估量的促進作用。我想訓(xùn)練有素的設(shè)計師必須能夠使用圖紙、模型和軟件等表現(xiàn)形式，甚至是口頭描述準(zhǔn)備好的清晰而簡潔的建議，因此我們要成為一名合格的設(shè)計師就必須從現(xiàn)在開始學(xué)好每一門課程，同時提高我們自身各方面的能力。

作為一名學(xué)習(xí)了機械制造裝配設(shè)計的學(xué)子，未來的任務(wù)很重，但我有信心使中國從制造大國成為一個設(shè)計大國。我會為自己選擇的專

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陳濤

業(yè)做好一切，盡自己的全力去學(xué)好它，這將是我在未來里成為一名合格優(yōu)秀的機械設(shè)計師而為之奮斗的動力和目標(biāo)！

一個真正談的能稱之為機械設(shè)計工程師，需要十年甚至十年以上的磨礪。還要有相當(dāng)?shù)奶旆忠约扒趭^和能造就人的環(huán)境。天才等于百分之九十九的勤奮加百分之一的努力其實說的并不是只要下苦工就會有成就。這句話說的是若一個人對某個職業(yè)沒有那百分之一天分，再勤奮也是沒有用的。勤奮是一個發(fā)掘自己天分的一個途徑，是有所成就的必須條件之一，而不是全部

所以一名合格的優(yōu)秀的機械工程設(shè)計師，就要不斷提高自己的能力，豐富自，己的知識儲備量，開拓自己的視野和思維，敢于創(chuàng)新，大膽構(gòu)思。一名優(yōu)秀的設(shè)計師要學(xué)會適應(yīng)發(fā)展需要，以利民便民為前提改善和設(shè)計機械設(shè)備。只有不斷學(xué)，習(xí)，不斷磨練，不斷提高自己才能成為合格的機械設(shè)計師。

第五篇：指點迷津：美術(shù)畢業(yè)生畢業(yè)后可以做些什么

指點迷津：美術(shù)畢業(yè)生畢業(yè)后可以做些什么

如今信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，使得視頻、圖像、設(shè)計的需要迅速增加，原有的以文字為主的宣傳方式被視聽信息所代替。視覺圖像的時代已經(jīng)到來，只要有商業(yè)在，廣告設(shè)計就不會少，并且需求量會越來越大。三百六十行，行行出狀元。沒有那個職業(yè)能一勞永逸，也沒有哪個職業(yè)可以一直好。還是要看你的努力。進入高校只是第一步，在大學(xué)里更要努力，最好是在大學(xué)里就思考自己畢業(yè)之后的打算。

還有很多很多與之相關(guān)的產(chǎn)業(yè)，并且可以做一輩子，因為它沒有年齡的限制。除此之外，你還可以自己改行、創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。

那我們就來說一說“美術(shù)專業(yè)畢業(yè)后能做什么?”吧。

1.可以當(dāng)一位美術(shù)教師;

2..可以到各城市的文化單位就職;

3.可以考國家公務(wù)員;

4.可以到企事業(yè)單位的工會;

5.可以到電視臺、報社、出版社做美編;

6.可以到汽車、服裝、食品、日用品等工廠做設(shè)計;

7.可以到各城市的設(shè)計規(guī)劃院;

8.可以自己開廣告、裝潢裝飾公司;

9.可以到公司、商場、企業(yè)等做設(shè)計師、策劃;

10.可以做建筑、景觀、園林、雕塑、工藝品設(shè)計;

11.可以做網(wǎng)頁設(shè)計、建網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)、動畫、卡通、插畫;

12.你可以選擇考研繼續(xù)深造;

13.可以做職業(yè)畫家;

14.可以自己辦藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu);

15.可以開影樓、影視劇組做美工、攝影、化妝、服裝、道具等