第一篇：護(hù)士日記[定稿]

護(hù) 士 日 記

今天我上大夜。

所謂大夜，就是晝伏夜出，黑白顛倒的一個(gè)班。凌晨一點(diǎn)到早晨八點(diǎn)，肝臟排毒最活躍的時(shí)間，上大夜的護(hù)士卻是除了肝臟不活躍哪都活躍的人。從接班開始，全身即處于備戰(zhàn)狀態(tài)，眼觀六路，耳聽八方。不能怪心內(nèi)科的護(hù)士太過草木皆兵，只能說“夜班有風(fēng)險(xiǎn)，護(hù)士需謹(jǐn)慎”。

我很怕黑，但我得一小時(shí)觀察一次病人，手術(shù)的病人觀察傷口有無滲血，病情有變化的病人是否有安安靜靜的睡覺，生活不能自理的病人需不需要上廁所等等，這個(gè)過程我不能開燈，我得小心翼翼不發(fā)出聲響以免影響病人休息。

我還怕各種聲響，開門的聲音，走路的聲音，患者或家屬呼叫“護(hù)士”與“醫(yī)生”的聲音。那時(shí)候的心情只有消防員奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，上前線的戰(zhàn)士才能體會(huì)，前途茫茫，生死未卜，我不怕病人不舒服，我只怕病人難受了忍住不說。

我最怕病人平臥位，全身麻醉的病人怕他們窒息，心肌梗死的病人怕他們猝死。屏住呼吸拿著手電盯著病人的胸口，年垤規(guī)律的起伏自己才能和下懸著的心。

上完大夜的護(hù)士最期待黎明的到來，聽到早起的病人對(duì)自己親切的打招呼，看到病人精神抖擻的吃著早餐，會(huì)覺得活著真好。那一晚上的辛苦是值得的，病人把自己的性命交給了醫(yī)院，我對(duì)他在醫(yī)院的分分秒秒負(fù)責(zé)，這就無所謂白天黑夜，我只希望病人好，希望病人早日擺脫“患者”的角色，他看不到護(hù)士那顆怠工的肝臟，記得的只是護(hù)士不論白天黑夜都活躍的身影。

第二篇：護(hù)士日記

護(hù)士日記

如果說護(hù)士是上帝派來拯救人類的天使，那么有一個(gè)科室的護(hù)士絕不像童話中那個(gè)有著雪白羽毛、輕盈翅膀的天使，她們更像堅(jiān)忍不拔的鐵人，總是無怨無悔地奉獻(xiàn)著，她們就是重癥監(jiān)護(hù)室（ICU）的護(hù)理人員。

說到重癥監(jiān)護(hù)室，也許大家馬上會(huì)聯(lián)想到電視劇里男女主角們?cè)庥鲋卮笫鹿驶蛘叩昧私^癥時(shí)才會(huì)進(jìn)入的地方，那里戒備森嚴(yán)，氣氛緊張，似乎到了那里，你的心跳都要加快很多。然而，這是我現(xiàn)實(shí)中工作的地方。我來到ICU已經(jīng)兩年了，兩年的時(shí)間在漫長(zhǎng)的人生旅程里并不算長(zhǎng)，可是這兩年的工作經(jīng)歷卻對(duì)我的人生觀，價(jià)值觀產(chǎn)生了極大的影響，讓我對(duì)ICU有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)生命的看法也有了更多的內(nèi)涵。

2011年6月20日，那是我調(diào)到ICU工作的第一天。從踏入病房的第一步起，我感受到的只有壓抑和忙碌。病床上的病人基本都處于昏迷狀態(tài)，我的護(hù)理姐妹們緊張有序地護(hù)理著每一位病人，心電監(jiān)護(hù)儀及呼吸機(jī)發(fā)出來的嘟嘟聲讓這里顯得格外肅靜和莊嚴(yán)。

“馬上備個(gè)床，急診科有一個(gè)窒息患者，待會(huì)就來?！?/p>

“嗯，好的?！?/p>

說話間，鋪備用床，準(zhǔn)備氧氣裝置、吸痰裝置、呼吸機(jī)，通知值班醫(yī)師，一切都在忙而不亂地進(jìn)行著。十分鐘過后，只見一名全身發(fā)紫的患者被抬送進(jìn)來，隨之而來的就是好幾名護(hù)士圍著患者忙碌穿梭的身影：給患者吸痰，上心電監(jiān)護(hù)，采血做急診化驗(yàn)，上呼吸機(jī)，建立靜脈通路……緊張的氣氛充斥著整個(gè)病房?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，在醫(yī)護(hù)人員的全力搶救下，患者的生命體征恢復(fù)平穩(wěn)，面色漸漸紅潤(rùn)起來?？墒?，那位為患者吸痰的護(hù)士的衣服、帽子、臉、甚至眼睛里都還殘留著患者剛才噴出的痰液。原來，搶救的時(shí)候，患者突然發(fā)出的一個(gè)嗆咳，將痰液噴灑到了她的身上，而她根本顧不上擦拭，因?yàn)槟菚r(shí)的每一秒對(duì)于正掙扎在生死邊緣的患者來說無比珍貴。那一刻，你能體會(huì)到的不是臟和累，而是一種觸及靈魂的感動(dòng)，一種源于敬畏生命、珍愛生命的義無反顧。

“崇高源于微小，收獲來自付出”。這樣的情景已是ICU里的常播劇目。ICU實(shí)施的是“24小時(shí)無陪護(hù)制度”，每位患者所有的治療、護(hù)理以及喂飯、喂水等生活照料全部由護(hù)士來完成。每?jī)尚r(shí)翻身一次，每次都要將患者抬到舒適的位置，擺好體位；遇到發(fā)燒，皮膚不好的患者還要增加翻身次數(shù)，即每小時(shí)翻身一次；重度壓瘡患者甚至得每半小時(shí)翻身一次?！?、2、3、起……”有時(shí)候，碰到肥胖、高大的患者，四五個(gè)醫(yī)護(hù)人員必須配合得非常好才能幫病人擺好舒服體位。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，不分晝夜，即使有時(shí)自己也身體不適，我們都會(huì)一如繼往、一絲不茍地護(hù)理著患者，很多時(shí)候是肚子餓得咕咕叫了才會(huì)抽空狼吞虎咽般地吃個(gè)盒飯，就連“按時(shí)就餐，細(xì)嚼慢咽”這個(gè)普通的生活標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)也只能是一個(gè)奢侈的夢(mèng)想。

“姐姐，我真的很佩服ICU里的醫(yī)護(hù)人員，你們經(jīng)常是前一秒飯?jiān)诳诶?，下一秒就在處理病人的大便?！边@是一位實(shí)習(xí)生跟我講的話，我曾將原話說給行外人聽，他們都覺得很惡心，然而這就是事實(shí)，這就是ICU天使們工作的真實(shí)寫照。然而，“在我們心中，病人就是我們的親人，尤其是在ICU，每個(gè)生命都是那么脆弱，不堪一擊，我們又豈能為了自己的正常生活而放棄病人呢？”

“你們真是我兒子的再生父母啊！”一位患者的母親緊緊地拉著李師師醫(yī)師的手感激不已，因?yàn)槔顜煄熱t(yī)師是這位患者的主治醫(yī)師。這是一位腦瘤術(shù)后并發(fā)重癥肺炎的患者，在省級(jí)醫(yī)院放棄治療后轉(zhuǎn)回我院ICU，家屬打算在這里留觀兩天，最后盡下心就放棄治療，帶著患者回家?？吹交颊叩牡谝谎?，真覺得心疼——29歲，正是風(fēng)華正茂的年紀(jì)，不幸患上腦瘤，做了氣管切開，大量的血性痰液呈噴射狀噴出，心率達(dá)160次/分以上；我們呼喊他的時(shí)候，他會(huì)有一丁點(diǎn)兒反應(yīng)，可以眨下眼，緊握雙手給予他鼓勵(lì)的時(shí)候他還會(huì)流淚。這是一個(gè)多么渴望生存，渴望健康的生命啊。盡管他危在旦夕，但是全科醫(yī)護(hù)人員仍然全力以赴地為他實(shí)現(xiàn)著重生的夢(mèng)想：在陳平主任的帶領(lǐng)下，開展多次全院大會(huì)診，確定搶救方案，護(hù)士長(zhǎng)親自制定護(hù)理措施，每天派一名護(hù)理人員專人護(hù)理；用腎上腺素配生理鹽水，利多卡因交替滴氣道來止血；針對(duì)大便失禁，以勤翻身、勤擦洗、插肛管等措施積極處置；發(fā)熱時(shí)，大量汗液浸濕衣服，都會(huì)及時(shí)為他溫水擦浴，更換衣服……再難、再累、再臟的治療，沒有一個(gè)人有一句怨言、半點(diǎn)牢騷。經(jīng)過半個(gè)多月的全力救治和精心護(hù)理，他終于堅(jiān)強(qiáng)地活了過來：心率減慢，氣道出血量減少；體溫恢復(fù)正常；氣管切開處成功堵管，能和我們進(jìn)行簡(jiǎn)單的言語(yǔ)交流了；后期，通過高壓氧治療還能站起來了……看著漸漸康復(fù)的他，患者的母親逢人便說“這里的ICU，服務(wù)真是太好了，是他們給了我兒子第二次生命啊。”的確，這是一個(gè)我們和患者共同創(chuàng)造的奇跡，一個(gè)溫暖人心的奇跡，一個(gè)值得幸?；匚兜钠孥E!

生命是脆弱的，但是在挽救生命的同時(shí)我們卻深深感受到了生命的頑強(qiáng)。我們不是魔術(shù)師，我們的工作崗位不是舞臺(tái)，我們不能保證奇跡就會(huì)百分百地出現(xiàn)，但是我們會(huì)通過自己的努力讓奇跡發(fā)生的概率一次次的提升，不斷地突破人們的期望值。我們不是“鐵人”，但是每個(gè)柔弱的軀體里卻裝滿了“鐵人”的意志和信念，“鐵人精神”驅(qū)使著我們無怨無悔地勇往直前。

我想自豪地告訴大家：“我們是鐵人，我們亦是天使”?！叭种委?，七分護(hù)理”，在生命的單程列車上，新的一年里，我相信我和我的伙伴們能創(chuàng)造出更多的奇跡。

第三篇：護(hù)士日記

新生兒科護(hù)士工作日記

我們照顧的是一群不會(huì)說話、出生才幾天的寶貝兒，但我們這群年輕的護(hù)士卻讀懂還不會(huì)說話的寶寶的所有語(yǔ)言?？评锏亩嗝滓绿焓菇忝脗兠刻於荚谟谩靶摹焙蛯殞殹罢f話”。讀懂每個(gè)寶寶。一個(gè)小小的皺眉、皺鼻、發(fā)聲，都可能代表渾身難過、想要翻身。別看這些小寶寶的體重都不到2000克，而且不會(huì)說話，有的甚至還不會(huì)哭，但他們一舉一動(dòng)所表達(dá)的意思大家都心領(lǐng)神會(huì)?！?/p>

我們給暖箱里的早產(chǎn)兒護(hù)理因?yàn)樵绠a(chǎn)這個(gè)小家伙出生時(shí)體重均偏低，轉(zhuǎn)運(yùn)到醫(yī)院后，時(shí)大多生命垂危！“老大今天喝奶后，沒有吐?！?、“老二今天有褪皮現(xiàn)象，建議明天繼續(xù)涂點(diǎn)凡士林?！袄先悄泻ⅲ谂淅镒钫{(diào)皮，需要好好看管！每天面對(duì)上百個(gè)沒有家長(zhǎng)陪護(hù)的新生兒。寶寶都是全家人的心頭肉，大家責(zé)任重大，都不敢有半點(diǎn)懈怠。而如何減少患病寶寶的痛苦，是我們?nèi)找顾妓鞯膯栴}，但即使工作再忙大家也不曾懈怠。

還記得上個(gè)月的那個(gè)夜班到了科室換上工作服，穿戴整齊，進(jìn)入病區(qū)與上一班姐妹們認(rèn)真進(jìn)行交接，交接中發(fā)現(xiàn)10床的氧管正被患兒拽著快要扯掉了，馬上重新插好，還有剛吃完奶的12床患兒睡夢(mèng)中嘴巴還在吧唧吧唧吸吮，嘴角溢了一點(diǎn)奶汁，趕快拿消毒衛(wèi)生紙給他擦干凈，要不然等會(huì)奶汁干了，患兒的臉上就會(huì)像一只小花貓的臉了，交接完畢后，我又繞著病區(qū)巡視連接各種儀器電源：暖箱，輸液泵，心電監(jiān)護(hù)儀，空氣消毒機(jī)，一樣也不能讓它停止工作，因?yàn)椴^(qū)里有六個(gè)告病危的患兒，隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)，特別是重癥監(jiān)護(hù)患兒所使用的心電監(jiān)護(hù)儀，一定要保持處于工作狀態(tài)，來不得半點(diǎn)馬虎。處理好這些事情已經(jīng)用了將近40分鐘，再看看鐘，已經(jīng)到了給寶寶們喂奶的時(shí)間，他們也像集體被號(hào)召一樣準(zhǔn)時(shí)的開始了哭鬧，聽見他們饑餓的信號(hào)，我們心疼不已，趕緊去配奶間做“開飯”的準(zhǔn)備，然后開始逐一喂養(yǎng)，慢慢的，哭聲逐一停止，放置于側(cè)位，寶寶們都滿足的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，直到喂完最后一份奶，清洗完最后一個(gè)空奶瓶，此時(shí)的我們又能稍許輕松些了，但是我們一刻也不能馬虎和偷懶，再次巡視病房，檢查各種管道是否通暢，寶寶們有無吐奶及嗆奶的情況，巡視到17床發(fā)現(xiàn)寶寶出現(xiàn)往外吐奶，衣服、包被上有奶汁，幸好喂完奶后是側(cè)躺的，要不然就危險(xiǎn)了，我趕快抱起豎拍后送去沐浴間洗澡更衣。

接著繼續(xù)巡視病區(qū)，結(jié)果聽到緊急的報(bào)警聲，看到另一個(gè)患兒心電監(jiān)護(hù)儀的如出現(xiàn)異常數(shù)值，立刻判斷是監(jiān)護(hù)儀出現(xiàn)故障還是患兒病情有變化，一邊察看一邊向值班醫(yī)生報(bào)告，同時(shí)取來聽診器聽了聽，數(shù)數(shù)，醫(yī)生診查患兒后，我緊遵醫(yī)囑對(duì)癥處理患兒，并密切觀察。同時(shí)默默的在心中為他祈禱：寶寶，希望他能平安渡過危險(xiǎn)期好起來！

就這樣，在黑暗的夜里，當(dāng)人們都沉睡在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我們借著有限的電源，利用我們的智慧，渡過了一個(gè)忙碌、緊張且相對(duì)平靜的夜晚，我們成功守護(hù)了寶寶們的健康，保障了她們的生命安全。平安的將暖廂的所有患兒交給了下一班！

走出科室，沐浴在清晨的陽(yáng)光下，我拖著疲憊的身軀走向公交車站，如釋重負(fù)而又充滿自豪地在熙熙攘攘的人群中穿過。

第四篇：護(hù)士日記

護(hù)士日記

不知不覺，來到集團(tuán)工作已經(jīng)一年了，作為一名護(hù)士，我沒有驕人的業(yè)績(jī)，沒有豐碩的科研成果，只有一些工作心得和大家交流。三年的大學(xué)生活，我在學(xué)到了很多護(hù)理知識(shí)的同時(shí)，也飽嘗了旁人異樣的目光?，F(xiàn)在回想起來，真正讓我成熟起來并明白自己的責(zé)任則要感謝那段難忘的實(shí)習(xí)日子，以及在集團(tuán)普外科近一年的工作體驗(yàn)。20XX年X月X日，是我正式從理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入臨床實(shí)習(xí)的日子，也是我們這些護(hù)士初步踏入社會(huì)的日子。除了感到高興，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)終于可以學(xué)以致用，另一方面也感到不安和困惑，作為一名護(hù)士，能不能被社會(huì)接受？懷著復(fù)雜的心情我們來到了集團(tuán)示教室。護(hù)理部的老前輩熱情地接待了我們，向我們介紹了醫(yī)院的環(huán)境，以及實(shí)習(xí)期間必須遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度。接下來的日子便是下病房，深入臨床，熟悉并實(shí)踐各項(xiàng)護(hù)理操作。中醫(yī)心內(nèi)科是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，在帶教老師的幫助下，我很快熟練掌握了基本的護(hù)理操作，學(xué)到了很多和病人溝通的技巧，逐漸從環(huán)境、心態(tài)等方面適應(yīng)了臨床工作。在以后各科室實(shí)習(xí)過程中，我刻苦學(xué)習(xí)，摸索各科病人護(hù)理特點(diǎn)，主動(dòng)、認(rèn)真、好學(xué)的我給許多老師留下了深刻的印象，也在病人及家屬中留下了良好的口碑！最重要的是，我在繁重的護(hù)理工作中找到了快樂，獲得了成就感。

20XX年X月X日，我正式到集團(tuán)工作。經(jīng)過1周崗前培訓(xùn)后正式走上了臨床，成為普外科的一名護(hù)士，在以后的工作中我必須培養(yǎng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

自從選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè)，我就深深愛上了它，愛上它的神圣，愛上它的崇高，更愛上它的責(zé)任。因?yàn)榻佑|的都是危重病人，可以說每一次的護(hù)理操作都是很重要的，都需要付出百分之百的努力和認(rèn)真，倘若我們的工作出現(xiàn)了百分之一的差錯(cuò)，對(duì)病人來說造成的都是百分之百的傷害。記得畢業(yè)前夕，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：請(qǐng)你們記住，你們可能救不了所有的人，但你們應(yīng)該盡自己的所能，去拯救你所能救的人。老師的話我將一直銘刻在心，在護(hù)理事業(yè)這條可能并不平坦的道路上堅(jiān)定地走下去，執(zhí)著于自己的選擇。我相信，只要心中有愛，只要不懈地努力，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士！

第五篇：護(hù)士實(shí)習(xí)日記

護(hù)士實(shí)習(xí)日記

今天是我第一天去醫(yī)院實(shí)習(xí)，的確有點(diǎn)擔(dān)心，不是激動(dòng)。昨天護(hù)士長(zhǎng)拿了一套舊護(hù)士服給我，今天穿起來還真有那么一點(diǎn)味道！嘿嘿！在血液科大多數(shù)病人都是白血病人，也都是長(zhǎng)期住院的病人，看得出來他們跟護(hù)士的關(guān)系還不錯(cuò)的。帶我的老師姓羅，是組長(zhǎng)。她的操作水平的確很不錯(cuò)，很多病人對(duì)她都很尊敬。今天在老師的帶領(lǐng)下的確學(xué)到了很多很多。

換上衣服出來，老師帶著我來到治療室，早上是最忙的時(shí)候，主要任務(wù)是配藥，老師教我怎么對(duì)單子然后把藥擺好，什么是一天一次的藥，什么是一天兩次的藥都要弄清楚。擺好藥后得把每

瓶藥做好標(biāo)記，寫好名字和床號(hào)?？粗蠋焸冄杆俚匕岩磺袦?zhǔn)備好，覺得這些事很簡(jiǎn)單，然而老師讓我自己來試時(shí)我就發(fā)現(xiàn)自己太小看這些事了。用沙輪刮，敲掉注射液的玻璃帽不是看起來那么簡(jiǎn)單，從里面抽藥水也不是那么簡(jiǎn)單。唉！當(dāng)老師把要打針的藥擺好在推車上后，老師叫我一起去打針。

我推著車來到病房，老師強(qiáng)調(diào)了要三查八對(duì)，一定要叫病人的名字。這里的病人由于要長(zhǎng)期注射，打針對(duì)他們來說是件很痛苦的事，所以大部分病人都是用的靜脈留置針，老師給我介紹了如何在留置針上打針。老師在給有的病人做靜脈穿刺時(shí)也教了我怎么找血管，如何排氣等等。打完針后回到護(hù)士站老師讓我自己看看平時(shí)用的藥，大致了解了該科室的一般用藥，這里大部分是些化療藥，還有消炎藥，止血藥，大部分是肌苷胞苷，甲氨蝶呤，和頭孢類的藥等等。看完藥后有時(shí)候會(huì)去看看老師拔針，換藥水，封管等等，一個(gè)上午我一直沒

停下來過，坐都沒坐過，看著她們忙個(gè)不停我也不好意思停下來休息。

下午的事情要少很多，不過卻領(lǐng)悟到一些東西。下午老師沒什么事，我跟著她們實(shí)習(xí)生一起學(xué)。在這里有個(gè)實(shí)習(xí)生很好，她一直忙著做事，我跟著她，她教我怎么排氣，怎么封管。看起來很簡(jiǎn)單的事情真的很難，你在排氣時(shí)要遵守過程，不能把空氣弄到身體里，封管時(shí)也要注意取針管時(shí)要捏住不讓空氣進(jìn)入。她們的每一步操作都嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作，這個(gè)概念真的很重要！

到今天為止，我 已經(jīng)轉(zhuǎn)了3個(gè)科：腫瘤科、下肢骨科、皮膚科，收獲頗多，起碼對(duì)得起這幾個(gè)月的忙碌。

第一個(gè)腫瘤科的時(shí)候，俺什么都不會(huì)，連化驗(yàn)單都不會(huì)貼，老師把一堆病歷放我面前，讓我連看了幾天。別看只是坐那看，也不是個(gè)輕松的活啊，對(duì)于我這從沒實(shí)習(xí)過的人，病歷書寫是個(gè)完全陌生的玩意，大病例、首程、查房記錄、主任查房記錄、出院小結(jié)、病歷討

論記錄厚厚的一本本病歷，讓我學(xué)會(huì)了格式、內(nèi)容，于是老師開始放手，查完房后只用吩咐聲，我就坐電腦面前開始一床床的敲病歷了，由于是內(nèi)科，所以病歷書寫要求很嚴(yán)，寫的也很勤，所以這第一個(gè)月的實(shí)習(xí)為以后打下很好的基礎(chǔ)，起碼病歷方面完全沒問題了，很感激小y老師的放手啊，還有開始的一遍遍耐心的修改。到后來是不用看了，他說完全相信我，我寫完就直接打印了。

第二個(gè)下肢骨科，到這科我才知道，以前在腫瘤抱怨累是多么的好笑!因?yàn)楣强撇攀钦嬲捏w力活，看那骨科的醫(yī)生們個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)體壯的爺們，為什么會(huì)把我們仨小姑娘分這兒呢!呆了幾天，我發(fā)現(xiàn)外科醫(yī)生跟內(nèi)科有很大區(qū)別，性格都很外向，果斷，大嗓門，風(fēng)風(fēng)火火的，連走路都是，我根本不能穿有跟的鞋，因?yàn)闀?huì)跟不上小w老師的大邁步oo……還發(fā)現(xiàn)自己的力氣實(shí)在是太小了，連撕個(gè)膠布都不能次次成功，不過病人還蠻體諒我，經(jīng)常說：“小姑娘，我

來幫你撕吧，你換藥就行了”。

后來的幾個(gè)星期基本每天都有手術(shù)，雖然很累，不過收獲是跟辛苦成正比的!手術(shù)人手比較少，我經(jīng)常是一手使勁的拉鉤，另一手趕緊的吸血、毒煙，還得隨時(shí)能遞上老師需要的工具……腰酸背疼腿抽筋是我真實(shí)的寫照。不過后來w老師看我也參與多臺(tái)手術(shù)了，就放手開始讓我切割和最后的縫線，還記得第一刀老師說我下手太溫柔了，の，我不敢用勁啊……最后一臺(tái)手術(shù)是我縫的最長(zhǎng)的一個(gè)傷口，因?yàn)橹寡獛б呀?jīng)松了，所以要搶時(shí)間，老師和我同時(shí)開縫，他縫另倆個(gè)，我縫一個(gè)，還好，一起結(jié)束的，最后他看了眼我縫的，說了句縫的不錯(cuò)，我那顆心才放下來。謝謝w老師手把手的教我手術(shù)基本操作：從洗手、穿衣到縫線打結(jié)…

第三個(gè)皮膚科，我喜歡的專業(yè)!體力上終于輕松了，但思想上絕對(duì)很沉重、緊張啊!因?yàn)閘老師實(shí)在是太……“信任”我了，跟了他幾天，他突然來句：下個(gè)

新病人該你管了啊，醫(yī)囑、病歷你全權(quán)負(fù)責(zé)?！蔽铱只拧移矶\不要有病人來……不過該來的還是要來，竟然來個(gè)帶狀皰疹的，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的看了他的皮損、舌脈、問了病史，就來開醫(yī)囑，可是開完常規(guī)檢查我就不知道要用什么藥了，老師又說了句：“可以參考書上的。”還好還好，還有本書帶著呢!但是證型得自己辯了，辯證用了犀角地黃湯加減，劑量不敢用大，都是常規(guī)量，先吃了看吧，至于西藥我完全不清楚了，厚著臉皮又問老師，總算把醫(yī)囑搞定!后來幾天看到病人的皰壁都塌陷結(jié)痂了，疼痛也減輕了，很驚喜、欣慰!不過還是有西藥止痛的作用在!就是啊，一個(gè)月才上二十幾天，我從現(xiàn)在開始得天天加班。

一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)實(shí)習(xí)了6個(gè)月了，回想起從學(xué)校的時(shí)候還在擔(dān)心著8個(gè)月將如何熬過去，可是一轉(zhuǎn)眼，我們就要馬上離開醫(yī)院，真正的離開學(xué)校，去找尋我們最后的保護(hù)傘............7月1號(hào)-8月1號(hào) 我的第一個(gè)護(hù)

士老師 黃艷艷 第一個(gè)科室 兒科 倒班制 她是一個(gè)很麻利的女人，嗓門可以說是在兒科數(shù)一數(shù)二的了，只是有點(diǎn)邋遢，她說在醫(yī)院干什么最關(guān)鍵的就是速度，一定要快，要麻利，對(duì)我很好，只是在兒科，我們并沒有學(xué)下什么，唯一會(huì)的也許就只有換液體了......呵呵

8月1號(hào)-9月1號(hào) 我的第二個(gè)護(hù)士老師 藏晶晶 第二個(gè)科室 胸外腫瘤科 倒班制 她是一個(gè)只比我小幾天的女女，我們兩也許是因?yàn)槟挲g的關(guān)系吧，在這一個(gè)月里，我們還是比較能說到一起去的，她的扎針技術(shù)是我最佩服的，可以說是針針見血啊，在這個(gè)科室里，我和死亡接觸了三次，他們都還那么的年輕，我真正體會(huì)到了生命是多么脆弱的東西，只要你不小心去呵護(hù)，它一碰就會(huì)碎掉......9月1號(hào)-10月1號(hào) 我的第三個(gè)護(hù)士老師 汪蕊蕊 第三個(gè)科室 五官科 倒班制 她是一個(gè)也算的上麻利的女人，只是很愛瞪人，剛來這個(gè)科室的時(shí)候，感

覺真的很難待下去，因?yàn)樗齻兏墒裁炊疾粫?huì)叫我們，我們就像是空氣一樣，直接無視我們的存在，直到最后一天都是這樣.....10月1號(hào)-11月1號(hào) 我的第四個(gè)護(hù)士老師 霍維麗 第四個(gè)科室 肺病科 正常班 她是一個(gè)自以為是的女人，年齡比我們小還總愛把我們叫狗狗，跟著她的這一個(gè)月，我簡(jiǎn)直瘋的心都有了，掃床.鋪床.擦床.換床單.這就是我一天的工作，最可恨的是她只會(huì)嘴上說說，卻總是看不見她的實(shí)際行動(dòng)，每次掃床總是我們這幫實(shí)習(xí)生，因?yàn)殄e(cuò)上了賊船，這個(gè)月我連根針頭都沒有碰過，導(dǎo)致了我下個(gè)月的悲慘命運(yùn)，可悲啊.......11月1號(hào)-12月1號(hào) 我的第五個(gè)護(hù)士老師換了是一個(gè)接一個(gè)，最后半個(gè)多月，終于定下來了 桑小妹 第五個(gè)科室 老年病科 倒班制 怎么說她呢？半吊子吧，不是很熟練卻是也還算可以，扎針技術(shù)和我一樣有時(shí)可以有時(shí)就歇菜了，不過人還算不錯(cuò)，在這個(gè)科室讓人

最郁悶得就是每次扎完針以后不管是實(shí)習(xí)生還是老師都會(huì)消失不見，只有上小夜的人忙的既要換藥還要加藥，很是無奈.....12月1號(hào)-1月1號(hào) 我的第六個(gè)護(hù)士老師 趙琴 第六個(gè)科室急救中心 她是一個(gè)愛記仇的小女人，每次把她惹生氣總是要讓人哄上半天才算可以，120的大夜是讓我最頭疼的，一坐就是一個(gè)晚上，在這個(gè)科室我呆了有半個(gè)月，就上了兩次大夜，一像起來就害怕，126是出車的一天，我卻一次都沒有上過，不過不去跟著出車夜是一種享受啊.....護(hù)士實(shí)習(xí)日記

實(shí)習(xí)的日子終于開始了。一個(gè)字，累！

站一天，累！

微笑，累！

學(xué)東西，動(dòng)腦筋，精神高度緊張，累！

剛開始工作，唯一能做的就是少說話，多做事，跟著護(hù)士們的屁股走。

第一天真的是很累！中午吃了點(diǎn)盒飯就回去呼呼大睡。

第二天才感覺強(qiáng)了點(diǎn)。

醫(yī)學(xué)行業(yè)的等級(jí)層次是很清晰的。

像我這樣的，只有站的份了。嗚~~~

還有那些病人家屬們，更是有些難對(duì)付哦！他們都是寶貝，不能碰不能挨疼的。

告別了校園時(shí)代了……

上班后的時(shí)間緊張?jiān)S多，沒有過多的時(shí)間去胡思亂想，雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)。

就這樣慢慢過下去，以后會(huì)有更多的挑戰(zhàn)等著我呢！

吃得苦中苦，方為人上人！

加油吧！

未完待續(xù)……

實(shí)習(xí)也算半只腿踏入社會(huì)了。

以前不太明白，現(xiàn)在真真切切的理解了何謂“殘酷”二字！

在工作崗位上是沒人會(huì)同情你，也不允許你拒絕的。

真的不是校園里的那種所謂的“純”。

我真的相信了人的思想會(huì)隨著環(huán)境的不同而有所改變。這是很自然的事情。社會(huì)就是社會(huì)，容不得半點(diǎn)推托，也許就那么一會(huì)，你就輸了。

不只是實(shí)習(xí)工作，還有生活，還有租房，還有吃飯，還有生活，都是問題。這些都是考驗(yàn)我們立足生存的實(shí)實(shí)在在的細(xì)節(jié)。不再是鏡湖，不再是長(zhǎng)廊，不再是長(zhǎng)椅，不再是操場(chǎng)，不再是柳蔭。不再是天真，不再是依賴……

還是那句話，每個(gè)人只能陪你一程！

心真的好累！

給家人說只能徒增煩惱讓他們擔(dān)心，朋友也都各自有各自忙的事情，除了一個(gè)人放肚子里咽，沒有別的辦法了。

嘆息嘆息~。抱怨又有什么用？誰(shuí)都不是一促而就的。

再繼續(xù)前進(jìn)啦……

未完待續(xù)

(三）

前進(jìn)著，前進(jìn)著，終于快一個(gè)月了，我也快要換科室了。有時(shí)想想十個(gè)月那么漫長(zhǎng)我該怎么熬?。?/p>

可是人生就是如此，有時(shí)休息的日子你還真不知道該怎么打發(fā)，難怪別人說工作后人的心思就很難靜下來讀書。不過我現(xiàn)在還好，下班后休息休息就可以看看書了，畢竟現(xiàn)在我的能力還很欠缺。

工作做得好的時(shí)候覺得很有成就感，覺得挺受人尊敬的。可是也有很多時(shí)候不順心。被老師們說，被病人說。下班后窩一肚子的火沒地方撒！呵呵~~我得慢慢學(xué)會(huì)調(diào)理自己的心情。不然那就是自己跟自己過不去了。唉，誰(shuí)叫咱干的這行。

忍！

忍！

忍！

我對(duì)自己說。

有時(shí)會(huì)回憶回憶過去悠哉悠哉的

日子，作為填補(bǔ)生活的單調(diào)與空白。下班后面對(duì)的就是我那小小的，冷冷的房間，沒有爸爸媽媽，沒有朋友……干脆睡大覺，一覺醒來就有種晃如隔世的感覺，也挺爽！有點(diǎn)自嘲的滋味在里面。

我這個(gè)人太不樂觀點(diǎn)了。難為自己，想太多，又有什么用呢？路不都還是在你腳下嗎？每個(gè)人都要經(jīng)歷這種痛苦的開端的。要學(xué)著自立，學(xué)著忍耐與吃苦。

心態(tài)慢慢平靜下來吧！人生無奈！、不要破壞心里那個(gè)美好的夢(mèng)！

我的夢(mèng)中雨維！

(四）

好段日子沒有繼續(xù)我的實(shí)習(xí)日記了，可能我覺得除了抱怨，能有行動(dòng)才是最重要的吧！現(xiàn)在也慢慢適應(yīng)了實(shí)習(xí)的生活了，每天的日子也就那么過，有時(shí)覺得挺無聊的，畢竟一個(gè)人在外面難免有很多孤單?？傆浀靡婚_始來實(shí)習(xí)的時(shí)候，一有放假就東奔西跑的，覺得那樣時(shí)間會(huì)過得快些，可是慘痛的代價(jià)是

俺的money都沒了。***555呵呵~~

其實(shí)生活的本質(zhì)不就是那么簡(jiǎn)單的嗎？真正生活的幸福也就這樣平淡的，只是心中需要有夢(mèng)。我覺得現(xiàn)在要理性面多很多事情了，看多了聽多了，也知道自己該怎么辦了。

好，全新的生活每一天都在更新，為了自己好好努力！

現(xiàn)在終于很適應(yīng)實(shí)習(xí)的生活了，有四個(gè)月了吧！難怪一般用人單位的試用期都是三個(gè)月呢！還是很有道理的??！呵呵~~

實(shí)習(xí)的過程有辛酸也有欣慰，當(dāng)被一些病人吼了的時(shí)候，心里滿是憋屈，但又不能表現(xiàn)出來，接下來的工作也會(huì)畏手畏腳起來。但是世上總是通情達(dá)理的人居多，也有很多人配合你的工作，哪怕只是一個(gè)認(rèn)同的眼神和微笑，更或者是一句表?yè)P(yáng)，心里都充滿了成功的喜悅。這也叫做親手創(chuàng)造出來的成果吧！

最開心的是在工作過程中能結(jié)識(shí)

幾個(gè)摯師摯友，小跟班的生活也挺有意思的，以后想要這種待遇都沒有呢！呵呵~~~~

好了，這段是的小結(jié)就寫到這里，畢竟還有更大的挑戰(zhàn)等著我，我要加強(qiáng)自己的硬實(shí)力，好好努力，享受成功的喜悅……

護(hù)士實(shí)習(xí)日記范文

實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待；學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。帶著一份希翼和一份茫然來到了北京301醫(yī)院，開始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師，同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護(hù)士，病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變，對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是萬(wàn)凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。

每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對(duì)我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到

我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紜。醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流，不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺得溝通也是一

門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。也明白做為一個(gè)白衣天使的職責(zé)！