第一篇：水利職稱(chēng)評(píng)定個(gè)人業(yè)務(wù)自傳

水利職稱(chēng)評(píng)定個(gè)人業(yè)務(wù)自傳

水利局職工

自1998年參加工作以來(lái)，一直在水利生產(chǎn)第一線，于2004年被引黃入魯灌溉工程管理處聘任助理工程師，在局委和引黃入魯灌溉工程管理處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論，努力實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，始終和黨中央保持一致，在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從安排，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，積極工作，刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)技術(shù)工作，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。在2008-2011年連續(xù)5年評(píng)為水利局先進(jìn)工作者。積極參加了多項(xiàng)水利工程項(xiàng)目的規(guī)劃、可研、實(shí)施方案、項(xiàng)目的施工、項(xiàng)目竣工驗(yàn)收等工作；并有多項(xiàng)工程榮獲省、市優(yōu)良工程，為我縣的水利工程建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。對(duì)近幾年的水利工程項(xiàng)目做總結(jié)如下。

2004年12月，參加了孟樓河治理工程，項(xiàng)目主體是河道清淤土方工程，總投資350萬(wàn)元，工期3個(gè)月，工程竣工驗(yàn)收后，所負(fù)責(zé)的標(biāo)段，被評(píng)為合格工程；同年參加了我縣冬季農(nóng)田水利基本建設(shè)設(shè)計(jì)、土方計(jì)算、匯總等工作。

第二篇：教師職稱(chēng)評(píng)定業(yè)務(wù)自傳

業(yè)務(wù)自傳

我叫xxx，x（性別），xx族，生于xx年x月，xx年x月畢業(yè)于xxxxxxxx。任職以來(lái)，我始終熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神。始終奉行“全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益”的原則，本著“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生”的赤誠(chéng)之心，努力做到“讓社會(huì)滿(mǎn)意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才”。在工作中，我盡職盡責(zé)，努力完成本職工作和其它所兼任的工作，在師德建設(shè)、教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績(jī)。

一、思想政治：參加工作以來(lái)，我始終擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)信社會(huì)主義道路，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，為人師表，教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn)。面對(duì)工作，做到盡職盡責(zé)，開(kāi)拓創(chuàng)新；面對(duì)學(xué)生，做到關(guān)心愛(ài)護(hù)、公平對(duì)待，尊重學(xué)生人格。積極參與各種有益于身心健康的文體活動(dòng)，努力保持鮮活的精神風(fēng)貌。

二、繼續(xù)教育：作為教師，我深切地認(rèn)識(shí)到：要能“授業(yè)”“解惑”，自身必當(dāng)擁有“一桶水”，并保證桶里的“水”永不干涸。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平，我積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和各級(jí)教育主管部門(mén)舉辦的各種培訓(xùn)。為求得專(zhuān)業(yè)的更大進(jìn)步，我利用課余時(shí)間參閱教育教學(xué)理論書(shū)刊、盡力學(xué)習(xí)其它各類(lèi)知識(shí)，不斷給自己“充電”，不斷用理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，從而逐漸豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。

三、教學(xué)工作：自從踏上教育教學(xué)之路，我便懷著一顆真誠(chéng)的心，熱愛(ài)著教師這一神圣而平凡的職業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地去教書(shū)育人。從事xxxx教學(xué)工作以來(lái)，我努力鉆研xxxx教育的特點(diǎn)和規(guī)律，積極探究適合于當(dāng)?shù)貙W(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，力求做好xxxx教育工作。

為了上好xx課，我刻苦鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，領(lǐng)會(huì)教材編寫(xiě)意圖，確定哪些知識(shí)可精講，哪些應(yīng)略講，抓住重難點(diǎn)，做到胸有成竹、有的放矢；認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫(xiě)教案，設(shè)計(jì)教法，精心組織教學(xué)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生；積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，虛心聽(tīng)取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和新教師帶來(lái)的新理念新方法，博采眾長(zhǎng)，不斷改進(jìn)教法。在十余年的教學(xué)中取得了一定的成績(jī)。

①、…………………… ②、…………………… ③、…………………....…………………………...四、教育管理工作：在擔(dān)任xxxxx工作期間，我始終兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，為學(xué)校的和諧穩(wěn)定及各項(xiàng)教學(xué)工作的有效開(kāi)展貢獻(xiàn)了自己的力量。

自xx年x月——xx年x月?lián)蝬x教學(xué)工作以來(lái)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊密聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，抓好課堂和教師兩個(gè)關(guān)鍵，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，以細(xì)致的常規(guī)管理和精細(xì)的服務(wù)來(lái)推動(dòng)各項(xiàng)工作，使我的教學(xué)質(zhì)量逐年得到了提高。

五、教研成果：教學(xué)工作之余，我常自我反思，并將反思心得總結(jié)后寫(xiě)成論文，先后撰寫(xiě)了……………………………。

六、努力方向：回顧xx年來(lái)的教育教學(xué)工作，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，做教師就要任勞任怨、淡泊名利、甘為人梯。要做好本職工作，就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的新觀念，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，探究新的教學(xué)方法來(lái)適應(yīng)新時(shí)代的教育對(duì)象。今后，我將加倍努力，透徹理解教育教學(xué)理念并付諸實(shí)踐，緊跟時(shí)代的步伐，把握課改的方向，上好xx課，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人、實(shí)踐的主人，爭(zhēng)取教育教學(xué)的大面積豐收。

第三篇：中級(jí)職稱(chēng)評(píng)定-業(yè)務(wù)自傳

業(yè)務(wù)自傳

一、1、基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握程度和業(yè)務(wù)能力情況 基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握程度

（1）、專(zhuān)業(yè)理論掌握深度

2005年7月畢業(yè)于XXXX大學(xué)的XXXX學(xué)院XXXX系，畢業(yè)后就來(lái)到XXXX公司，期間一直在公司的技術(shù)部門(mén)工作，這為自己在專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力方面的學(xué)習(xí)、提高提供了寶貴的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。一到公司就有機(jī)會(huì)接觸到“XXXX系統(tǒng) ”——國(guó)家“XXXX改革”服務(wù)的配套產(chǎn)品，是機(jī)會(huì)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。我還參加了XXXX的研發(fā)工作，在實(shí)踐中不斷的完善自己的理論水平，學(xué)習(xí)新知識(shí)。我通過(guò)對(duì)書(shū)籍、行業(yè)雜志等的學(xué)習(xí)，向同事請(qǐng)教，較快地對(duì)XXXX行業(yè)相關(guān)的知識(shí)有了了解和掌握。

（2）、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握的廣度

由于XX行業(yè)的設(shè)備、儀器所涉及的面較多，包括XX技術(shù)、機(jī)器視覺(jué)技術(shù)、軟件編程、硬件平臺(tái)搭建、電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)等多個(gè)環(huán)節(jié)，這也需要我從不同的角度綜合分析問(wèn)題預(yù)防系統(tǒng)隱患，降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。

2、業(yè)務(wù)能力情況

（1）、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)能力

在工作過(guò)程中，我深入學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)編程相關(guān)軟件開(kāi)發(fā)知識(shí)，鍛煉并提高這方面的開(kāi)發(fā)及應(yīng)用能力，這使我能較好地解決用戶(hù)需求，為用戶(hù)在產(chǎn)品的使用過(guò)程中，提供良好的技術(shù)支持。通過(guò)軟件代碼的編寫(xiě)，我也逐漸的理解到，良好的代碼編寫(xiě)習(xí)慣，不但有助于代碼的移植和糾錯(cuò)，也有助于不同開(kāi)發(fā)人員之間的協(xié)作。作為一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員，對(duì)需求的理解能力也是很重要的，只有真正理解了一個(gè)模塊的作用，才會(huì)寫(xiě)出高效率的代碼，才能使整個(gè)軟件項(xiàng)目作出來(lái)更加優(yōu)秀，具備更好的安全性和穩(wěn)定性，我在寫(xiě)代碼的過(guò)程中就遇到了需求理解上的問(wèn)題，使得寫(xiě)出來(lái)的代碼功能不全，后來(lái)在編寫(xiě)過(guò)程中逐步完善，最終達(dá)到了所需要實(shí)現(xiàn)的功能。單元測(cè)試對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是不可不做的一項(xiàng)工作，不做好測(cè)試就會(huì)給后期的集成工作帶來(lái)麻煩，往往為了一個(gè)小問(wèn)題會(huì)讓我們查找好多模塊，給后期工作帶來(lái)很大麻煩。

在產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，自己的專(zhuān)業(yè)技能得到了鍛煉和提高。產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，除了要設(shè)計(jì)合理的工作流程，使各使用環(huán)節(jié)有效對(duì)接外，尤其在嵌入式設(shè)備的開(kāi)發(fā)方面，軟件硬件的結(jié)合異常緊密。這就要求開(kāi)發(fā)人員對(duì)軟硬件要有一個(gè)整體的把握，有較豐富的知識(shí)面和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，這些方面，我在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的歷練中得到了提高。

（2）問(wèn)題的處理能力

對(duì)于每個(gè)質(zhì)量問(wèn)題的處理，都是對(duì)我專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐業(yè)務(wù)能力的檢驗(yàn)，同時(shí)也是鍛煉提高的機(jī)會(huì)。每次遇到問(wèn)題，我都會(huì)仔細(xì)分析原因，造成的危害，思考解決的方法，慎重的選擇處理方案。為最終問(wèn)題的解決提供保障。

在XXXX的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，要根據(jù)其硬件環(huán)境和軟件環(huán)境設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)的電路系統(tǒng)，這是一個(gè)艱巨的學(xué)習(xí)伴隨著摸索的過(guò)程，雖然會(huì)有可供學(xué)習(xí)的例子，但例子只能提供借鑒，因?yàn)樗_(kāi)發(fā)的產(chǎn)品其軟件硬件的結(jié)合必定是獨(dú)一無(wú)二的，碰到的需要解決的問(wèn)題也是獨(dú)一無(wú)二的，這需要學(xué)習(xí)，需要借鑒，更需要敢于試，敢于失敗的探索精神。在開(kāi)發(fā)工作的歷練中，我逐漸培養(yǎng)了這種勇氣，提高了在問(wèn)題中尋找規(guī)律，分析問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。

（3）新技術(shù)的接受、推廣能力

進(jìn)入21世紀(jì)。，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，XXXX行業(yè)也不例外。我們?cè)谛庐a(chǎn)品的研發(fā)過(guò)程中除了自我研究新方法外，我們還通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑及時(shí)了解國(guó)外或其它行業(yè)的新技術(shù)，根據(jù)實(shí)際情況引進(jìn)到XX行業(yè)。

二、任職以來(lái)所承擔(dān)工作的基本情況及取得的成就

2007年1月——2009年12月，參加了國(guó)家科技支撐項(xiàng)目《XXXX技術(shù)裝備研究與開(kāi)發(fā)》； 2007年5月——2009年9月 參加了《XXXX信息管理系統(tǒng)》項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，并通過(guò)了農(nóng)

業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化；

2007年1月——2010年12月 參加了國(guó)家科技支撐項(xiàng)目《XXXX技術(shù)研究及技術(shù)集成與

示范》的開(kāi)發(fā)；

2009年1月——2011年11月 參加了國(guó)家科技支撐項(xiàng)目《XXXX關(guān)鍵技術(shù)研究》的開(kāi)發(fā)； 2007年11月，授權(quán)實(shí)用新型專(zhuān)利《XXXX系統(tǒng)》；

2008年10月，授權(quán)實(shí)用新型專(zhuān)利《一種XXXX的檢測(cè)計(jì)量裝置》；

2008年6月，完成《XXXX系統(tǒng)》科技成果鑒定；

2009年5月，完成《XXXXXXXX》科技成果鑒定；

2007年4月，參與起草了《XXXX》企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；

2010年8月，參與起草了《XXXX》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；

2009年6月，撰寫(xiě)論文《XXXX》并在《XXXX》2009年第3期發(fā)表；

2009年10月，撰寫(xiě)論文《XXXX》并在《XXXX》2009年第5期發(fā)表；

2009年12月，撰寫(xiě)論文《XXXX》并在《XXXX》2009年第6期發(fā)表；

2010年6月，撰寫(xiě)論文《XXXX》并在《XXXX》2010年第3期發(fā)表；

三、今后努力的方向

隨著一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的完成，我的工作經(jīng)驗(yàn)在不斷積累，工作能力也得到進(jìn)一步提高。雖然我取得了一定的成績(jī)，但我覺(jué)得今后的工作方法還有待改進(jìn)，開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)還需不斷豐富，業(yè)務(wù)能力尚有提高的空間，在今后的工作中要常找差距，客服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

第四篇：初級(jí)職稱(chēng)評(píng)定業(yè)務(wù)自傳—投標(biāo)專(zhuān)員

業(yè)務(wù)自傳

本人自二零零一年十月份從事建設(shè)工程投標(biāo)工作，在這近一年的工作實(shí)踐中，參加建設(shè)工程施工項(xiàng)目投標(biāo)工作有近十項(xiàng)工程，所負(fù)責(zé)的投標(biāo)項(xiàng)目中包括新建住宅工程、修繕工程及新建公建工程等。

通過(guò)實(shí)踐，一方面豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn)，從另一方面也驗(yàn)證了所學(xué)的和掌握的專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)都得到了應(yīng)用，鞏固和加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)現(xiàn)過(guò)程，知識(shí)的積累有了一個(gè)飛躍。

在這段時(shí)間的工作過(guò)程中我不僅加深了對(duì)原來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)理解，而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作中，我不錯(cuò)過(guò)，不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí)，利用閑余時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教有關(guān)投標(biāo)工作的各種知識(shí)。

我負(fù)責(zé)項(xiàng)目從投標(biāo)報(bào)名到完成施工合同備案，繳納工傷保險(xiǎn)的每個(gè)細(xì)節(jié)，都需要足夠的耐心，還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助，詳細(xì)講解下，也了解和參與了一些具體工作，工作雖瑣碎，但是收獲很大。我主要編制投標(biāo)文件中的資信標(biāo)和資格審查文件，同時(shí)負(fù)責(zé)審查技術(shù)標(biāo)和商務(wù)標(biāo)是否符合招標(biāo)文件的要求。曾編制過(guò)東部新城***小區(qū)工程、***項(xiàng)目、***花園C組團(tuán)工程（二標(biāo)段）工程、***小區(qū)施工總承包工程、***A地塊限價(jià)房項(xiàng)目、***整修工程、***施工工程、***示范鎮(zhèn)農(nóng)民安置用房多層住宅工程的投標(biāo)文件。在這個(gè)過(guò)程中我的個(gè)人工作能力有了一定的提高，這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開(kāi)的，在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，再接再厲，嚴(yán)格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng)新，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

從事投標(biāo)工作以來(lái)，深深感受到工作的繁忙、責(zé)任的重大；需要認(rèn)真細(xì)心的對(duì)待每一項(xiàng)工作，因?yàn)樯杂惺韬鼍涂赡軓U標(biāo)給公司帶來(lái)無(wú)法挽回的損失，通過(guò)總結(jié)這段時(shí)間的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在不足，對(duì)有些領(lǐng)域的投標(biāo)工作不是十分了解，個(gè)別工作做得還不夠完善。

在今后的工作中，我將努力克服工作中的不足，以便更好的完成以后的工作，同時(shí)還需要多看書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，為企業(yè)的發(fā)展騰飛，為國(guó)家的建設(shè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：個(gè)人業(yè)務(wù)自傳

個(gè)人業(yè)務(wù)自傳

本人李艷紅，男，出生于1977年12月，2002年7月畢業(yè)于河 南廣播電視大學(xué)。自畢業(yè)以來(lái)一直從事建筑業(yè)的一線工作，單獨(dú)完成七棟樓、一個(gè)住宅小區(qū)的工程施工工作，總建筑面積十萬(wàn)平方米。其中駐馬店市駿亞·上河城2#樓、駿亞·上河城7#樓被駐馬店市建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站評(píng)為駐馬店市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程。

從事建筑行業(yè)以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政治思想理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想。堅(jiān)持實(shí)事求是理論聯(lián)系實(shí)際的原則，堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想政治覺(jué)悟，使自己成為一位跨時(shí)代的合格人才。

2002年7月畢業(yè)以后，開(kāi)始從事建筑施工工作，親臨工程一線施工，在駐馬店參加數(shù)棟樓的施工工作，工程竣工后得到建設(shè)單位及監(jiān)督部門(mén)的一致好評(píng)。本人負(fù)責(zé)舞陽(yáng)盛世華府住宅小區(qū)，駿亞·上河城2#樓、駿亞·上河城7#樓的現(xiàn)場(chǎng)管理及主體的安全工作，圖紙會(huì)審工作，工程設(shè)計(jì)變更洽商，記錄及技術(shù)交底。負(fù)責(zé)原材料的試驗(yàn)，施工配合比。審查了試驗(yàn)結(jié)果。對(duì)工程中出現(xiàn)的主體施工工作中的違

章行為進(jìn)行了糾正，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)原材料堆放，現(xiàn)場(chǎng)原材料標(biāo)志牌，現(xiàn)場(chǎng)安 全文明標(biāo)示牌進(jìn)行了規(guī)范管理。對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電進(jìn)行了監(jiān)督，嚴(yán)禁電線亂拉亂扯，對(duì)工程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調(diào)解決。真正做 到按國(guó)家法規(guī)及國(guó)家規(guī)范進(jìn)行規(guī)劃施工。使自己的業(yè)務(wù)能力得到了提高，從自身方面克服不足，取別人之長(zhǎng)。聽(tīng)取別人的意見(jiàn)取其優(yōu)點(diǎn)為 己所用，為自己做21世紀(jì)的合格管理人才，為做項(xiàng)目經(jīng)理而奮斗，力爭(zhēng)使自己得到全面發(fā)展。

時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)需要的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的綜合人才為此建設(shè)部公布了“一師多崗”制原則，為使自己能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，本人在完成施工工作的同時(shí)，在工程預(yù)算，技術(shù)資料整理方面也在不斷的學(xué)習(xí)，努力的鉆研，以使自己滿(mǎn)足社會(huì)發(fā)展的需要。本人成績(jī)甚微，為求繼續(xù)學(xué)習(xí)，持申報(bào)工程師，懇請(qǐng)審批。