第一篇：談?wù)劥髮W(xué)生增強(qiáng)國(guó)家安全憂患意識(shí)的重要性

談?wù)劥髮W(xué)生增強(qiáng)國(guó)家安全憂患意識(shí)的重要性

姓名：吳君可

班級(jí)：1202（net）

專業(yè):軟件開(kāi)發(fā)（net方向）學(xué)號(hào)：201202050233 前言：當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展。世界向著總體和平的方向發(fā)展，但戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅任然存在。局部戰(zhàn)爭(zhēng)，恐怖主義，霸權(quán)政治。對(duì)世界的和平與國(guó)家安全構(gòu)成了很大的威脅。而當(dāng)代大學(xué)生作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，理應(yīng)關(guān)心，關(guān)注這類事件的發(fā)生，時(shí)刻警惕敵對(duì)勢(shì)力的威脅與滲透，維護(hù)國(guó)家安全，增強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)外大大事的關(guān)注，增強(qiáng)國(guó)家憂患意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家責(zé)任感，使命感。

一、國(guó)家憂患意識(shí)是什么及其重要性：

生于憂患，死于安樂(lè)。天下雖安，忘戰(zhàn)必危。在我認(rèn)為無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，憂患意識(shí)對(duì)于一個(gè)國(guó)家、民族、集體乃至個(gè)人的榮辱興衰來(lái)說(shuō)，都是不可或缺的。這至少表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

其一，憂患意識(shí)是一個(gè)國(guó)家、民族危機(jī)感和使命感產(chǎn)生的動(dòng)力源。人類的歷史表明，一個(gè)沒(méi)有危機(jī)感和使命感的國(guó)家，是沒(méi)有前途的國(guó)家；一個(gè)沒(méi)有危機(jī)感和使命感的民族，是沒(méi)有希望的民族。其最終結(jié)果，勢(shì)必會(huì)走上國(guó)破家亡的衰敗之路。而憂患意識(shí)首先是一種危機(jī)感和緊迫感。大清王朝末年的衰敗，直至喪權(quán)辱國(guó)悲劇的不斷上演，就是明證。

其二，憂患意識(shí)是喚起人們愛(ài)國(guó)主義精神的警示鐘。以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，是一個(gè)國(guó)家生存和發(fā)展不可或缺的。這種精神在維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一、抵御外來(lái)侵略和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步方面，有著極其重要的作用。強(qiáng)烈的憂患意識(shí)體現(xiàn)了一個(gè)民族自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取的精神，是熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心民眾的集中反映。

其三，憂患意識(shí)是增強(qiáng)全民國(guó)防觀念的助推器。國(guó)防觀念的強(qiáng)弱，事關(guān)國(guó)家安危存亡。歷史上的無(wú)數(shù)事實(shí)表明，國(guó)防和國(guó)防觀念的強(qiáng)弱，與一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰存亡有著密不可分的關(guān)系。而強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，正是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的強(qiáng)大精神力量，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)防穩(wěn)固的重要基石。建國(guó)之初，第一代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人選擇充滿憂患意識(shí)的《義勇軍進(jìn)行曲》作為國(guó)歌。對(duì)此，毛澤東同志的解釋是，這首歌，教人們居安思危。因此說(shuō)，憂患意識(shí)的一個(gè)重要表征，是執(zhí)政者、決策者長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史眼光和深邃的戰(zhàn)略眼光。增強(qiáng)憂患意識(shí)，有助于我們科學(xué)判斷自己所處的歷史方位，既把握機(jī)遇，也認(rèn)清挑戰(zhàn)；既看到成績(jī)，也認(rèn)清不足。只有這樣，才能保證一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一支軍隊(duì)永不自滿地向前邁進(jìn)。

一個(gè)民族有了憂患意識(shí)，才能自強(qiáng)不息；一個(gè)國(guó)家有了憂患意識(shí)，才能興旺發(fā)達(dá)；一支軍隊(duì)有了憂患意識(shí)，才能無(wú)往不勝。從這個(gè)意義上說(shuō)，憂患意識(shí)就是政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，也是大局意識(shí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)和戰(zhàn)略意識(shí)。的確，人類的發(fā)展史一再證明，憂患意識(shí)對(duì)于一個(gè)國(guó)家、民族、政黨及個(gè)人來(lái)說(shuō)，如鳥(niǎo)之雙翼，車之兩輪，是萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的。

二、我國(guó)周邊的安全形勢(shì)及其現(xiàn)狀：

眾所周知，自70年代對(duì)越反擊戰(zhàn)后，我國(guó)基本處于和平狀態(tài)，無(wú)明顯對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，然而不幸的是，近年來(lái)我國(guó)的周邊環(huán)境逐漸惡化，領(lǐng)土、海洋爭(zhēng)端不斷凸顯，周邊國(guó)家政局動(dòng)蕩，恐怖勢(shì)力蔓延。而一國(guó)的周邊環(huán)境對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展起著非常重要的作用，一個(gè)穩(wěn)定的周邊環(huán)境是我們尋求和平發(fā)展的重要基礎(chǔ)，周邊形勢(shì)的好壞直接影響著我國(guó)的國(guó)家安全，影響著國(guó)家和平發(fā)展和戰(zhàn)略機(jī)遇的實(shí)現(xiàn)。我國(guó)是世界上鄰國(guó)最多的國(guó)家，我國(guó)疆域遼闊：東臨太平洋，西接亞洲腹地，四周分別與東北亞、東南亞、南亞、中亞相鄰?；仡櫄v史，冷戰(zhàn)結(jié)束后，我國(guó)與周邊國(guó)家之間已不存在現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)或武裝沖突，我國(guó)在國(guó)土周圍也不再面臨重大的現(xiàn)實(shí)軍事威脅。進(jìn)入二十一世紀(jì)后，我國(guó)周邊政治格局發(fā)生了深刻而復(fù)雜的變化，總體上是穩(wěn)定的，有利于和平穩(wěn)定的因素進(jìn)一步增強(qiáng)，不利于和平穩(wěn)定的因素仍然存在并時(shí)有激化，總體呈現(xiàn)出機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的明顯特征，而這些都促使我們必須加緊重視周邊安全形勢(shì)。

其中包括1.朝鮮半島與中國(guó)安全。2.美日軍事同盟和日本對(duì)外軍事擴(kuò)張。3.南亞與中國(guó)安全。4.國(guó)南海海洋權(quán)益之爭(zhēng)。5.中亞五國(guó)與中國(guó)安全。6.俄羅斯與中國(guó)安全。7.中美間的多方博弈還有就是現(xiàn)在中日的釣魚(yú)島之爭(zhēng)

三、大學(xué)生憂患意識(shí)的缺乏及其表現(xiàn)方面：

在今天，大學(xué)生的總體思想趨向和價(jià)值觀念是積極進(jìn)取的，但也存在令人擔(dān)憂的現(xiàn)象。如對(duì)國(guó)防教育的學(xué)習(xí)興趣不大，學(xué)習(xí)目的不強(qiáng)。．2缺乏集體觀念，對(duì)集體活動(dòng)漠不關(guān)心，缺乏國(guó)家安全觀念，不把國(guó)家榮譽(yù)放在心上。3.對(duì)我國(guó)國(guó)家形勢(shì)及政治漠不關(guān)心，不愛(ài)看新聞。

在政治方向上，部分大學(xué)生對(duì)社會(huì)政治冷淡，對(duì)意識(shí)形態(tài)不關(guān)心，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不重視，認(rèn)為高校思想政治理論課教育就是一種“教化”，是空洞的說(shuō)教，很多學(xué)生上這些課就是為了“混學(xué)分，存在馬列主義信仰危機(jī)，在價(jià)值觀念上，在社會(huì)主義改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也暴露出了社會(huì)上很多負(fù)面因素，形成利己主義和實(shí)用主義的價(jià)值觀，生活消費(fèi)觀念錯(cuò)位，鋪張浪費(fèi)，負(fù)債消費(fèi)，在人生理想上，不少學(xué)生責(zé)任意識(shí)淡薄，民族責(zé)任感、社會(huì)責(zé)任感、集體責(zé)任感不強(qiáng)，艱苦奮斗精神減弱，不刻苦學(xué)習(xí)，精神萎靡等。面對(duì)如此復(fù)雜多樣的現(xiàn)實(shí)狀況，只有讓今天的每一位公民尤其是大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的的國(guó)家憂患意識(shí)，才會(huì)促使他們頑強(qiáng)拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)，關(guān)注國(guó)防。中華民族的明天才有希望。恩格斯說(shuō)。誰(shuí)贏得了青年，誰(shuí)就贏得了未來(lái)”，大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望，同時(shí)也是西方敵對(duì)勢(shì)力“和平演變”的主要對(duì)象，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。目前大學(xué)生憂患意識(shí)的現(xiàn)狀，及對(duì)思政課的認(rèn)識(shí)，使我們認(rèn)識(shí)到思政課中增強(qiáng)青年大學(xué)生憂患意識(shí)的迫切性及其對(duì)實(shí)現(xiàn)2l世紀(jì)中國(guó)偉大復(fù)興的重要意義。

四、大學(xué)生如何增強(qiáng)國(guó)家安全憂患意識(shí)：

1)、開(kāi)展各類的國(guó)防教育講座

國(guó)防教育是高等教育的重要組成部分,不同的是它將國(guó)防作為其首要功能,更注重培養(yǎng)大學(xué)生的危機(jī)意識(shí)。具體講,現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有對(duì)潛在危機(jī)的預(yù)測(cè)、預(yù)警和預(yù)防意識(shí)及強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí),這是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求,也是國(guó)防安全的需要,它有助于全民危機(jī)意識(shí)的提高和未來(lái)社會(huì)的和諧發(fā)展。高校國(guó)防教育與大學(xué)生危機(jī)意識(shí)的培養(yǎng)有著緊密關(guān)系,它有助于大學(xué)生危機(jī)預(yù)測(cè)、預(yù)警和預(yù)防意識(shí)及社會(huì)責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。為了培養(yǎng)和提高大學(xué)生的危機(jī)意識(shí),有必要探討國(guó)防教育中培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)的策略。首先,應(yīng)堅(jiān)持一定的原則：如服務(wù)國(guó)防的原則、以育人為本的原則和理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。要發(fā)揮好國(guó)防教育研究人員的作用，一方面要讓他們及時(shí)研究大學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)的國(guó)防熱點(diǎn)，另一方面讓他們能夠把自己的研究成果及時(shí)轉(zhuǎn)化成講座內(nèi)容，發(fā)揮直接的感化和引導(dǎo)作用。一場(chǎng)好的國(guó)防講座可以讓大學(xué)生了解當(dāng)前的國(guó)防形勢(shì)和熱點(diǎn)，讓學(xué)生熱血沸騰，由衷的產(chǎn)生愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志，可以引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)的與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的國(guó)防憂患意識(shí)，積極投身到國(guó)防建設(shè)中去。

2)、培養(yǎng)大學(xué)生憂患意識(shí)。提高思政課實(shí)效性的對(duì)策探討

目前大學(xué)思政課主要開(kāi)設(shè)有《馬克思主義基本原理》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》等主干課，《形勢(shì)與政策》等必修課，在這些課程中，除了讓學(xué)生了解我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得的偉大成就，弘揚(yáng)社會(huì)主義的主旋律，增強(qiáng)學(xué)生的信心和愛(ài)國(guó)熱情外，還可以結(jié)合中國(guó)的歷史和現(xiàn)狀，從反面滲透憂患意識(shí)的教育，培養(yǎng)其憂國(guó)憂民、居安思危的憂患意識(shí)。這樣不僅可以促使他們擺脫思想政治理論課教育就是一種“教化”，是空洞的說(shuō)教的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，還可以刺激他們把個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，更好地為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義和諧社會(huì)奮斗終生。同時(shí)，也增強(qiáng)了他們對(duì)思政課的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了思政課的目的，提高了思政課的實(shí)效性。3)以史為鑒。增強(qiáng)大學(xué)生“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)意識(shí)

“以史為鑒，可以知興衰”，只有了解國(guó)中國(guó)的昨天，才能理解中國(guó)的今天，把握中國(guó)的明天。在中國(guó)近代史中，由于清政府的盲目自大、閉關(guān)自守，沒(méi)有了解到歐洲的工業(yè)革命給世界帶來(lái)的巨大變化，最終在1840年后經(jīng)歷了百余年的屈辱歷程，從1840年到1949年新中國(guó)成立的百年歷程中，面對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的國(guó)家民族危機(jī)，憂患意識(shí)成為救亡圖存的思潮，無(wú)數(shù)仁人志士為救國(guó)救民奔走呼號(hào)，或維新或革命以至于流血犧牲。正是近現(xiàn)代先驅(qū)者們熾烈的憂國(guó)憂民之心使他們前赴后繼不斷探尋中國(guó)的出路，最終使中國(guó)擺脫了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的重重壓迫，才取得了中華民族解放運(yùn)動(dòng)和民主革命運(yùn)動(dòng)的最終勝利，只有這樣，才能使得學(xué)生深刻銘記“生于憂患，死于安樂(lè)”的歷史教訓(xùn)，樹(shù)立“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)意識(shí)。

4)培養(yǎng)大學(xué)生憂患意識(shí)，提高思政課實(shí)效性要堅(jiān)持的原則

1，必須以馬列主義為指導(dǎo)，遵循事實(shí)求是的原則。當(dāng)前大學(xué)生處于走向成熟但又不完全成熟的特定人生階段，價(jià)值觀還不成熟，容易主觀片面，脫離實(shí)際，產(chǎn)生偏激行為，思政課教師一定要以馬列主義為指導(dǎo)思想，遵循實(shí)事求是的原則，以國(guó)情、國(guó)內(nèi)外形勢(shì)為基礎(chǔ)，讓學(xué)生對(duì)建設(shè)中取得成績(jī)保持清醒、冷靜的頭腦，看到我們與國(guó)外的差距，樹(shù)立科學(xué)的憂患意識(shí)。

2，必須堅(jiān)持自省與自信相結(jié)合。憂患意識(shí)除了有對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)局限性的否定意向外，本身還蘊(yùn)涵著超越局限、積極進(jìn)取的建設(shè)性。在憂患意識(shí)教育中，自省與自信是不可分割的，沒(méi)有自省就會(huì)趨向盲目樂(lè)觀，沒(méi)有自信，就會(huì)陷入悲觀消沉，背離憂患意識(shí)教育的初衷，也背離了思政課的育人原則，更提高不了思政課的實(shí)效性。

3，必須堅(jiān)持憂患意識(shí)與行動(dòng)的統(tǒng)一。要讓學(xué)生明白憂患意識(shí)并非絕望、厭世的悲觀情緒，那種對(duì)國(guó)家與社會(huì)說(shuō)三道

四、牢騷不斷、嘆息不止，只說(shuō)不練式的“清談”，絕不是正確的憂患意識(shí)。

結(jié)語(yǔ)：

生于憂患，死于安樂(lè)，一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族，失去了憂患意識(shí)就會(huì)失去奮斗精神，失去生機(jī)和活力，通過(guò)在大學(xué)教育中對(duì)大學(xué)生進(jìn)行國(guó)家憂患意識(shí)的科學(xué)培養(yǎng)，不僅可以使大學(xué)生把自身的發(fā)展與國(guó)家、民族的前途命運(yùn)相聯(lián)系，而且也使得大學(xué)生更加深刻理解個(gè)人與國(guó)家存在意義，達(dá)到了國(guó)家危機(jī)意識(shí)和德育目標(biāo)的統(tǒng)一，提高了國(guó)家安全憂患意識(shí)。

第二篇：大學(xué)生增強(qiáng)國(guó)家安全的重要性

大學(xué)生增強(qiáng)國(guó)家憂患意識(shí)的重要性

大學(xué)生肩負(fù)著新世紀(jì)中國(guó)偉大復(fù)興的重任，新世紀(jì)新階段加強(qiáng)大學(xué)生的憂患意識(shí)教育，對(duì)于中國(guó)長(zhǎng)治久安和大學(xué)生的健康成長(zhǎng)都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

進(jìn)入新世紀(jì)，我國(guó)發(fā)展呈現(xiàn)一系列新的階段性特征，主要是：經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)，同時(shí)生產(chǎn)力水平總體還不高，自主創(chuàng)新能力還不強(qiáng)，長(zhǎng)期形成的結(jié)構(gòu)性矛盾和粗放型增長(zhǎng)方式尚未根本改變；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立，同時(shí)影響發(fā)展的體制機(jī)制障礙依然存在，改革攻堅(jiān)面臨深層次矛盾和問(wèn)題。伴隨改革的深化和社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)更加劇烈，各種矛盾和問(wèn)題日益突出，我國(guó)正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)關(guān)鍵的發(fā)展期和矛盾凸顯期，我們要教育大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)，找準(zhǔn)自己的歷史方位，明確自己的前進(jìn)方向。當(dāng)代大學(xué)生要始終跟上國(guó)家發(fā)展事業(yè)前進(jìn)的步伐并走在時(shí)代潮流的前列，不斷把新知識(shí)、新技術(shù)運(yùn)用到推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的實(shí)踐之中，做新世紀(jì)改革創(chuàng)新的模范。

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)不斷發(fā)展和我國(guó)已經(jīng)加入世貿(mào)組織的條件下，中國(guó)對(duì)外開(kāi)放日益擴(kuò)大，越來(lái)越融人國(guó)際經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮。同時(shí)面臨的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)科技上占優(yōu)勢(shì)的壓力長(zhǎng)期存在。國(guó)際經(jīng)濟(jì)、政治、科技發(fā)生的變化必然對(duì)中國(guó)人的思想產(chǎn)生積極和消極兩方面的影響。中國(guó)面臨著如何維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全和民族利益的新的挑戰(zhàn)。一些發(fā)達(dá)國(guó)家利用自己在科學(xué)技術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)及在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的強(qiáng)勢(shì)地位，標(biāo)榜“普世價(jià)值”，向發(fā)展中國(guó)家輸出價(jià)值觀、推行文化霸權(quán)。而它們的價(jià)值觀念又往往披著商業(yè)化的外包裝，通過(guò)市場(chǎng)化的渠道進(jìn)入中國(guó)，以潛移默化的方式?jīng)_擊著中國(guó)大學(xué)生的思想。特別是美國(guó)等西方國(guó)家在互聯(lián)網(wǎng)傳播中完全占著主導(dǎo)地位，它們的信息傳播給中國(guó)大學(xué)生帶來(lái)愉悅的同時(shí)，也在削弱著他們的民族意識(shí)。特別是我們與國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力在滲透與反滲透、顛覆與反顛覆上的斗爭(zhēng)將是長(zhǎng)期的，“敵對(duì)勢(shì)力同我們爭(zhēng)奪下一代的斗爭(zhēng)依然十分尖銳復(fù)雜，我們絕不能喪失警覺(jué)?！鼻嗄甏髮W(xué)生在思想追求上恰恰存在求新求異的心理，在國(guó)家對(duì)外開(kāi)放中，他們常常被西方文明的一些表象所迷惑，缺乏憂國(guó)憂民的民族關(guān)懷和使命意識(shí)。一部分學(xué)生盲目崇拜西方，用西方的生活方式和價(jià)值觀念來(lái)評(píng)價(jià)中國(guó)的種種現(xiàn)實(shí)；還有極少數(shù)學(xué)生把愛(ài)國(guó)主義和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義割裂開(kāi)來(lái)。如何教育大學(xué)生既始終堅(jiān)持走對(duì)外開(kāi)放之路、學(xué)習(xí)國(guó)外優(yōu)秀文明成果，又堅(jiān)決抵御西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我實(shí)施西化、分化的圖謀，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，保持民族精神與民族文化，是一個(gè)重大而緊迫的課題。培養(yǎng)大學(xué)生的憂患意識(shí)，就是要通過(guò)對(duì)大學(xué)生系統(tǒng)的思想教育，引導(dǎo)他們克服貪戀安逸享受、不思進(jìn)取的精神狀態(tài)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)他們?yōu)橹腥A崛起而讀書(shū)，使他們真正成為新世紀(jì)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的脊梁。廣大青年學(xué)生把個(gè)人理想融人全民族的共同理想之中，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，積極投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，在為祖國(guó)、為人民的不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

同時(shí)，在諸多因素、諸多矛盾交織演進(jìn)的格局下，對(duì)人們產(chǎn)生較大影響的國(guó)際性、地區(qū)性的事件時(shí)有發(fā)生。這些可以預(yù)見(jiàn)或難以預(yù)見(jiàn)的重大事件，都牽涉著民族與國(guó)家的重要利益，有著進(jìn)行憂患意識(shí)教育的生動(dòng)內(nèi)容。大學(xué)生是具有寬闊視野、正在逐步走向成熟的2l世紀(jì)新人，他們密切注視著國(guó)內(nèi)外時(shí)事，特別是對(duì)中國(guó)和國(guó)際發(fā)展有重大影響的事件。他們對(duì)關(guān)系中國(guó)國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)的問(wèn)題非常敏感。這是當(dāng)代大學(xué)生們有理想、有覺(jué)悟的良好表現(xiàn)。如何恰當(dāng)?shù)貙?duì)他們的思想認(rèn)識(shí)加以引導(dǎo)，進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義和憂患意識(shí)教育，使他們認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途命運(yùn)和自己的社會(huì)責(zé)任。

第三篇：淺談大學(xué)生如何增強(qiáng)國(guó)家安全的重要性

淺談大學(xué)生如何增強(qiáng)國(guó)家安全的重要性

摘要：國(guó)家安全關(guān)系到國(guó)家存亡，民族興衰，沒(méi)有國(guó)家安全就沒(méi)有和平穩(wěn)定的建設(shè)環(huán)境。大學(xué)生是社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人，是國(guó)家的未來(lái)和希望，也是西方敵對(duì)勢(shì)力推行“和平演變”戰(zhàn)略的重點(diǎn)對(duì)象，其國(guó)家安全意識(shí)如何，直接關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安。所以增強(qiáng)大學(xué)生國(guó)家安全憂患意識(shí)非常重要。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 國(guó)家 安全意識(shí)

國(guó)家安全是國(guó)家沒(méi)有內(nèi)部的混亂與疾患的客觀狀態(tài)也就是國(guó)家既沒(méi)有外部的威脅和侵害又沒(méi)有內(nèi)部的混亂和疾患的客觀狀態(tài)。這是國(guó)家安全的基本含義。國(guó)家安全的十大構(gòu)成因素：國(guó)民安全、國(guó)土安全、經(jīng)濟(jì)安全、主權(quán)安全、政治安全、軍事安全、文化安全、科技安全、生態(tài)安全、信息安全。

當(dāng)前,大學(xué)生對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)仍停留在軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)防、領(lǐng)土、情報(bào)、間諜這類傳統(tǒng)的區(qū)域，忽視了對(duì)文化、信息等新興領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)。比如,成都一大學(xué)生畢業(yè)后到承擔(dān)國(guó)防重點(diǎn)攻關(guān)任務(wù)的某研究所工作。一天,他為了向網(wǎng)友展示自己掌握的殲十戰(zhàn)斗機(jī)專業(yè)水準(zhǔn),抱著別人的信息都不準(zhǔn)確,自己從事過(guò)這項(xiàng)研究,應(yīng)當(dāng)有責(zé)任發(fā)表一篇最權(quán)威的文章的想法,在網(wǎng)上編發(fā)了帖子,告知網(wǎng)友自己所了解的信息,泄露了國(guó)家秘密。這個(gè)大學(xué)生網(wǎng)上泄密,表現(xiàn)出極差的憂患意識(shí)、國(guó)家安全意識(shí)和法律意識(shí)。倘若他稍有對(duì)國(guó)家安全的憂患意識(shí)、保密意識(shí),也就不會(huì)將國(guó)家秘密泄露出去而造成終生悔恨。

一、大學(xué)生安全意識(shí)淡薄的原因

第一，意識(shí)形態(tài)淡化的副作用。中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，和西方國(guó)家在意識(shí)形態(tài)上存在著巨大的差別。文革時(shí)期，由于過(guò)分強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)因素，導(dǎo)致我國(guó)在外交中陷入孤立境地。為克服此種弊端，改革開(kāi)放后，在國(guó)際交往中日益淡化意識(shí)形態(tài)因素。這雖有合理性、必然性，但難免導(dǎo)致國(guó)家安全意識(shí)的降低。第二，大學(xué)生大多都是從學(xué)校到學(xué)校，在教室、宿舍、食堂中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，社會(huì)交往很少，缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這就很難接觸各種危害國(guó)家安全的行為，自然對(duì)其危害缺乏親身體驗(yàn)，對(duì)樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)的重要性體會(huì)不深。第三，學(xué)校進(jìn)行的國(guó)家安全教育，與學(xué)生思想實(shí)際聯(lián)系不緊，缺少針對(duì)性，方式僵化，內(nèi)容空洞，引不起學(xué)生共鳴，效果欠佳。第四，由于當(dāng)今社會(huì)腐敗蔓延，思想政治課內(nèi)容凝固僵化、空洞抽象，目前大學(xué)生普遍對(duì)思想政治課反感，產(chǎn)生逆反心理，越教育越不信。國(guó)家安全教育屬于思想政治課，自然也受到株連，不僅不受重視，反而心存抵觸，自然就難見(jiàn)效果了。

二、培養(yǎng)國(guó)家安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全

第一，作為祖國(guó)未來(lái)的大學(xué)生,面利益高于一切的觀念。鄧小平指出：“國(guó)家的主權(quán)、國(guó)家的安全要始終放在第一位”。國(guó)家安全涉及國(guó)民生活的方方面面，是國(guó)家、民族生存與發(fā)展的首要保障。科學(xué)技術(shù)是沒(méi)有國(guó)界的，但大學(xué)生不能沒(méi)有自己的祖國(guó)。大學(xué)生要把國(guó)家安全放在高于一切的地位，不做任何有損國(guó)家利益、民族榮譽(yù)的事。第二，熟悉有關(guān)國(guó)家安全的法律、法規(guī)。對(duì)遇到的法律界線不清的問(wèn)題，要肯學(xué)、勤問(wèn)、慎行，弄清什么是合法，什么是違法，什么可以做，什么不能做。目前，特別應(yīng)熟悉憲法、國(guó)家安全法、保密法、刑法、刑事訴訟法、科學(xué)技術(shù)保密規(guī)定、出國(guó)留學(xué)人員守則等法律、法規(guī)，做到心中有數(shù)。第三，保持警惕，善于識(shí)別各種偽裝。有的諜報(bào)人員和負(fù)有特殊使命的記者，常以你能接受的面孔出現(xiàn)，用交朋友、做學(xué)術(shù)研究、出國(guó)經(jīng)濟(jì)擔(dān)保、旅游觀光、新聞采訪等五花八門(mén)的手段，套取國(guó)家秘密、科技政治情報(bào)和內(nèi)部情況，對(duì)此要保持警惕，識(shí)破偽裝，避免上當(dāng)受騙，陷入違法犯罪。在對(duì)外交往中，既要熱情友好，又要內(nèi)外有別、不卑不亢；既要珍惜個(gè)人友誼，又要牢記國(guó)家利益；既要爭(zhēng)取各種幫助、資助，又要不失國(guó)格、人格。要淡泊名利情，不受其誘惑。對(duì)發(fā)現(xiàn)的別有用心者，要依法及時(shí)舉報(bào)，進(jìn)行斗爭(zhēng)，決不準(zhǔn)其恣意妄行。第四，克服妄自菲薄心理，挺直腰板。任何國(guó)家都有自己的安全與利益，也有別人沒(méi)有的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、科技、資源和秘密，還有獨(dú)具特色的傳統(tǒng)工藝等等。中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，但又是不可小視的大國(guó)，雖在總體上落后，又決不是樣樣落后。要看到我們也有許多世界第一和“中國(guó)特色”，有一系列國(guó)家秘密和單位秘密。作為中國(guó)人，決不可妄自菲薄、悲觀失望，在對(duì)外交往中要挺直腰板，不亢不卑。

三、國(guó)家安全教育從身邊抓起

憂患意識(shí)是一種清醒的危機(jī)意識(shí)、深切的責(zé)任意識(shí)、昂揚(yáng)的奮進(jìn)意識(shí)，貫穿了中華民族精神的發(fā)展過(guò)程，激勵(lì)著中華兒女不斷奮發(fā)圖強(qiáng)。同時(shí)，憂患意識(shí)也是具體的、歷史的，不同的時(shí)代背景和不同的任務(wù)目標(biāo)對(duì)憂患意識(shí)有不同的要求。進(jìn)人新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)的改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入了新的階段，面對(duì)著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。加強(qiáng)大學(xué)生憂患意識(shí)教育的必要性與緊迫性，是由中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所面臨的新的復(fù)雜形勢(shì)與艱巨任務(wù)決定的。中國(guó)發(fā)展新的階段性特征、國(guó)際環(huán)境新的特征和當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)的時(shí)代特征，要求加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的憂患意識(shí)教育。培育與激發(fā)大學(xué)生的憂患意識(shí)，要加強(qiáng)理想信念教育、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、加強(qiáng)基本國(guó)情教育、加強(qiáng)國(guó)際形勢(shì)教育。培養(yǎng)大學(xué)生的憂患意識(shí)，就是要通過(guò)對(duì)大學(xué)生系統(tǒng)的思想教育，引導(dǎo)他們克服貪戀安逸享受、不思進(jìn)取的精神狀態(tài)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)他們?yōu)橹腥A崛起而讀書(shū)，使他們真正成為新世紀(jì)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的脊梁。

高校學(xué)生作為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍和國(guó)家安全的捍衛(wèi)者,自身國(guó)防素質(zhì)的水平、國(guó)防意識(shí)的狀況,直接影響著我國(guó)國(guó)防事業(yè)的發(fā)展,事關(guān)國(guó)家的振興。而大學(xué)生正處于世界觀、人生觀和價(jià)值觀逐漸成熟的時(shí)期,具有較強(qiáng)的可塑性,有計(jì)劃、有組織地對(duì)他們進(jìn)行國(guó)防意識(shí)教育,將有利于他們盡快提高國(guó)防觀念、國(guó)防意識(shí)。高校擁有開(kāi)展國(guó)防意識(shí)教育的優(yōu)良條件,而大學(xué)的國(guó)防意識(shí)教育做好,能夠?yàn)槿駠?guó)防意識(shí)教育的發(fā)展起到領(lǐng)頭示范的作用。抓好高校的國(guó)防意識(shí)教育,也可以給全民國(guó)防意識(shí)教育培養(yǎng)大批師資,輸送大量骨干,從而對(duì)全民族國(guó)防素質(zhì)的提高有著積極的推動(dòng)作用。國(guó)防意識(shí)教育的核心說(shuō)到底就是愛(ài)國(guó)主義精神教育,而愛(ài)國(guó)主義精神教育作為大學(xué)教育最基本的任務(wù),符合國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)人才的政治需求。國(guó)防意識(shí)教育的內(nèi)容從屬于軍事學(xué)科體系,它的觸角可延伸至自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等廣泛領(lǐng)域,學(xué)生們通過(guò)接受國(guó)防意識(shí)教育能豐富其知識(shí)面,這本身就是知識(shí)能力提高的一個(gè)途徑。

作為祖國(guó)未來(lái)的大學(xué)生,面臨著前所未有的挑戰(zhàn),加強(qiáng)新時(shí)期大學(xué)生的國(guó)家安全教育是相當(dāng)?shù)谋匾＞S護(hù)國(guó)家安全是任何一個(gè)主權(quán)國(guó)家肩負(fù)的重要使命,是國(guó)家追求的最高戰(zhàn)略目標(biāo)。

參考文獻(xiàn):花愛(ài)軍.《當(dāng)前大學(xué)生國(guó)防意識(shí)教育》.湖南教育出版社.2012

第四篇：增強(qiáng)憂患意識(shí)

增強(qiáng)憂患意識(shí)（思想縱橫）

人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。憂患意識(shí)是人類生存的重要智慧，居安思危是歷史昭示的一條重要經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨在內(nèi)憂外患中誕生，在磨難挫折中成長(zhǎng)，在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)中壯大，始終抱有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神研討班開(kāi)班式上，習(xí)近平同志展望民族復(fù)興的宏偉藍(lán)圖、著眼百年大黨的使命擔(dān)當(dāng)、基于改革發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)強(qiáng)調(diào)：“當(dāng)前，我國(guó)正處于一個(gè)大有可為的歷史機(jī)遇期，發(fā)展形勢(shì)總的是好的，但前進(jìn)道路不可能一帆風(fēng)順，越是取得成績(jī)的時(shí)候，越是要有如履薄冰的謹(jǐn)慎，越是要有居安思危的憂患，絕不能犯戰(zhàn)略性、顛覆性錯(cuò)誤?！边@一重要論述是給每一位黨員的清醒劑，具有鮮明針對(duì)性與重要現(xiàn)實(shí)意義。

使命呼喚擔(dān)當(dāng)、使命引領(lǐng)未來(lái)，完成歷史使命要求我們自覺(jué)增強(qiáng)憂患意識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨作為一個(gè)馬克思主義政黨，不僅要關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、即期目標(biāo)，而且要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。完成歷史使命任重道遠(yuǎn)，我們不能滿足于一時(shí)的成績(jī)與進(jìn)步，不能固步自封、驕傲自滿，而要時(shí)時(shí)思考當(dāng)下工作中的不足，找到與奮斗目標(biāo)的差距，不斷改進(jìn)提高。正是因?yàn)樾拇鎽n患，能夠清醒地認(rèn)知、應(yīng)對(duì)各方面的問(wèn)題與挑戰(zhàn)，我們黨才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民不斷從勝利走向新的勝利。新民主主義革命勝利前夕，毛澤東同志告誡全黨：“奪取全國(guó)勝利，這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步?！薄爸袊?guó)的革命是偉大的，但革命以后的路程更長(zhǎng)，工作更偉大，更艱苦”。黨的十九大報(bào)告提出，到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，到本世紀(jì)中葉把我國(guó)全面建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。前途光明、任務(wù)艱巨，尤其需要我們深懷憂患意識(shí)，以對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，在新征程中付出更為艱苦的努力。備豫不虞，為國(guó)常道。改革開(kāi)放以來(lái)特別是黨的十八大以來(lái)，我國(guó)取得了舉世矚目的發(fā)展成就，經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力進(jìn)入世界前列。但也必須清醒認(rèn)識(shí)到，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有變，我國(guó)是世界最大發(fā)展中國(guó)家的國(guó)際地位沒(méi)有變。這“兩個(gè)沒(méi)有變”是對(duì)我國(guó)基本國(guó)情與發(fā)展現(xiàn)狀的準(zhǔn)確定位。初級(jí)階段意味著與更高發(fā)展階段有差距，最大發(fā)展中國(guó)家意味著與實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)達(dá)狀態(tài)有差距。我們絕不能驕傲自滿，而要以深切的憂患意識(shí)，一步一個(gè)腳印地全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。

今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。但行百里者半九十，中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，前進(jìn)道路上仍然存在諸多風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)?！熬影捕煌?，存而不忘亡，治而不忘亂，是以身安而國(guó)家可保也。”正是基于深沉的憂患意識(shí)，黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民有效應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，任何貪圖享受、消極懈怠、回避矛盾的思想和行為都是錯(cuò)誤的。面對(duì)波譎云詭的國(guó)際形勢(shì)、復(fù)雜敏感的周邊環(huán)境、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，我們?cè)诰駹顟B(tài)上絕不能懈怠、馬虎、大意，而要時(shí)刻警醒，保持飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志，牢固樹(shù)立底線思維，以高度的憂患意識(shí)繼續(xù)攻堅(jiān)克難、砥礪奮進(jìn)。

實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，沒(méi)有平坦的大道可走。前進(jìn)道路上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。我們既要有防范風(fēng)險(xiǎn)的先手，也要有應(yīng)對(duì)和化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的高招;既要打好防范和抵御風(fēng)險(xiǎn)的有準(zhǔn)備之戰(zhàn)，也要打好化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為機(jī)的戰(zhàn)略主動(dòng)戰(zhàn)。不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，就要以深切的憂患意識(shí)，居安思危、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)，努力續(xù)寫(xiě)百年大黨不斷走向勝利的時(shí)代新篇。

第五篇：2014年專題十增強(qiáng)憂患意識(shí)維護(hù)國(guó)家安全

十、增強(qiáng)憂患意識(shí)，維護(hù)國(guó)家安全

1.近幾年中考情況：未考過(guò)！

2.時(shí)政材料：

（1）【南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日】2014年2月27日，中國(guó)全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)決定，將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。

（2）【設(shè)立國(guó)家安全委員會(huì)】 2014年1月24日，中共中央政治局決定中央國(guó)家安全委員會(huì)(國(guó)安委)設(shè)置，國(guó)家主席習(xí)近平任委員會(huì)主席，李克強(qiáng)、張德江任副主席。

（3）【釣魚(yú)島、黃巖島形勢(shì)】進(jìn)入2012年以來(lái)，東海南海都不太平，從釣魚(yú)島到黃巖島，鬧劇頻頻上演，總是有一些國(guó)家一些人耐不住寂寞，一而再地試探中國(guó)的底線。近日中國(guó)漁政船、海監(jiān)船聯(lián)袂出擊東南海，是在強(qiáng)勢(shì)宣告我們維護(hù)島礁主權(quán)的決心和意志！

（4）【新疆暴恐頻發(fā)】2014年中國(guó)的反恐形勢(shì)會(huì)更嚴(yán)峻，新疆暴力恐怖事件發(fā)展勢(shì)頭仍會(huì)呈現(xiàn)向上勢(shì)頭，5年內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)拐點(diǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)在新疆恐怖事件絕非個(gè)體偶發(fā)的隨意性的事件，而是10年、20年滋生出來(lái)的。反恐，是一個(gè)比較長(zhǎng)的過(guò)程。（5）【昆明火車站暴力恐怖案件】2014年3月1日晚9時(shí)20分，10余名統(tǒng)一著裝的暴徒蒙面持刀在云南昆明火車站廣場(chǎng)、售票廳等處砍殺無(wú)辜群眾，截至3月2日1時(shí)，暴力案件已造成28名群眾遇難、113名群眾受傷。公安干警當(dāng)場(chǎng)擊斃5名暴徒，其余暴徒仍在圍捕中。案件發(fā)生后，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平高度重視，立即作出重要指示，要求政法機(jī)關(guān)迅速組織力量全力偵破案件，依法從嚴(yán)懲處暴恐分子。

3.考點(diǎn)鏈接

38.感受個(gè)人成長(zhǎng)與民族文化和國(guó)家命運(yùn)之間的聯(lián)系，提高文化認(rèn)同感、民族自豪感。

58.懂得維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，維護(hù)各民族的團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家安全，是每個(gè)公民的義務(wù)。60.了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì)，知道我國(guó)在世界格局中的地位、作用和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，增強(qiáng)憂患意識(shí)。4.試題示例 例1）單項(xiàng)選擇題：

（1）材料 2月27日，中國(guó)全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)決定，將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。這表明，全國(guó)人大行使（）A.立法權(quán) B.任免權(quán) C.監(jiān)督權(quán) D.決定權(quán)

（2）上述材料，主要體現(xiàn)了中華民族的__________偉大民族精神。（）A.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 B.愛(ài)好和平C.勤勞勇敢 D.自強(qiáng)不息 例2）綜合探究題

材料一：我國(guó)古代兵書(shū)《司馬法》曰：“國(guó)雖大，好戰(zhàn)必亡；天下雖安，忘戰(zhàn)必危。”

材料二：十八屆三中全會(huì)決定設(shè)立國(guó)家安全委員會(huì)，完善國(guó)家安全體制和國(guó)家安全戰(zhàn)略，確保國(guó)家安全。

材料三：將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。（1）材料一對(duì)現(xiàn)代中國(guó)有什么告誡意義？（憂患意識(shí)）

（2）材料二三共同說(shuō)明什么？

（3）為什么要設(shè)立國(guó)家安全委員會(huì)？

（4）我們青少年可以為維護(hù)世界和平與國(guó)家安全做些什么？例3）簡(jiǎn)答題

（1）暴恐事件頻發(fā)，有什么危害？（國(guó)家為什么高度重視、嚴(yán)厲打擊暴恐事件？）提示：

威脅人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全 破壞社會(huì)秩序，威脅社會(huì)穩(wěn)定

損害國(guó)家領(lǐng)土完整，威脅國(guó)家統(tǒng)一和安全

（2）為什么要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？

（2）公民應(yīng)如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家安全？

“增強(qiáng)憂患意識(shí)，維護(hù)國(guó)家安全”專題練習(xí)

1.（21012年福建福州）2012年4月底，我國(guó)外交部發(fā)言人就日本擬對(duì)釣魚(yú)島附屬島礁命名一事向日方提出嚴(yán)正交涉，日方對(duì)釣魚(yú)島及其附屬島嶼采取任何單方面舉措都是非法和無(wú)效的。這表明我國(guó)（）

A．堅(jiān)持獨(dú)立自主的原則

B．堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整 C．堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策

D．堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)

2.（2102年湖北恩施）黃巖島、釣魚(yú)島是中國(guó)固有的領(lǐng)土。菲律賓一直聲稱黃巖島是他們的領(lǐng)土，曾多次騷擾我國(guó)漁船。日本東京知事石原慎太郎也聲稱要購(gòu)買釣魚(yú)島。對(duì)此種種荒唐之事，我國(guó)政府和人民極為憤慨，許多青少年學(xué)生紛紛在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)帖，強(qiáng)烈譴責(zé)菲律賓、日本的無(wú)恥行徑。你認(rèn)為這些青少年學(xué)生發(fā)帖的行動(dòng)是（）

A．表達(dá)維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)、利益和領(lǐng)土完整的愛(ài)國(guó)主義熱情 B．借互聯(lián)網(wǎng)合理宣泄自己的不良情緒 C．向國(guó)家表達(dá)自己的民主自由意愿 D．運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)尋找志同道合的朋友

3.(2012年江西)中國(guó)對(duì)南沙群島及其附近海域擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)。針對(duì)菲律賓在黃巖島制造的種種事端，中國(guó)政府明確要求：菲律賓撤走在黃巖島的船只，決不能干擾中國(guó)漁船作業(yè)，更不得干擾中國(guó)政府公務(wù)船依法執(zhí)行公務(wù)。中國(guó)做好了應(yīng)對(duì)菲律賓擴(kuò)大事態(tài)的各種準(zhǔn)備。這體現(xiàn)了中國(guó)政府（）

A．維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的堅(jiān)定決心

B．今后的外交政策就是解決主權(quán)爭(zhēng)端問(wèn)題

C．把增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)作為當(dāng)前的中心工作 D．堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”的基本方針解決南海問(wèn)題

4.（2012年廣西玉林）2012年7月1日，香港將迎來(lái)回歸祖國(guó)15周年紀(jì)念日，在15年中，香港遭遇了兩次金融危機(jī)的沖擊，但仍然保持了繁榮和穩(wěn)定。這充分證明（）A.在香港實(shí)行民族區(qū)域自治制度是完全正確的 B.社會(huì)主義制度具有巨大的優(yōu)越性 C.“一國(guó)兩制”具有強(qiáng)大生命力

D.維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整是中華民族的最高利益

5.（2012年廣西桂林）詩(shī)人余光中2011年在福建參加兩岸文化交流時(shí)，續(xù)寫(xiě)了《鄉(xiāng)愁》第五段：“而未來(lái)/鄉(xiāng)愁是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橋梁/你去那頭/我來(lái)這頭”。他續(xù)寫(xiě)的這段詩(shī)表達(dá)的是（）A.現(xiàn)實(shí)中海峽兩岸缺乏交流的遺憾

B.和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制構(gòu)想即將實(shí)現(xiàn)的欣喜 C.對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)實(shí)現(xiàn)的美好期盼

D.全體兩岸同胞都有搭建起友誼橋梁的愿望

6.（21012年福建福州）完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)是包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全體中華兒女的共同心愿。解決臺(tái)灣問(wèn)題我們應(yīng)遵循的方針是

A.“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”

B．堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則決不動(dòng)搖

C．爭(zhēng)取和平統(tǒng)一的努力決不放棄

D．反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng)決不妥協(xié)

7.（2012年浙江臺(tái)州）香港回歸祖國(guó)15年來(lái)，歷經(jīng)了兩次金融危機(jī)的考驗(yàn)，繼續(xù)保持繁榮和穩(wěn)定，國(guó)際金融中心的地位更加穩(wěn)固。這充分證明了_________具有強(qiáng)大的生命力。A．人民代表大會(huì)制度

B．改革開(kāi)放基本國(guó)策 C．民族區(qū)域自治制度

D．一國(guó)兩制

8.（2012年廣東廣州）2012年3月25日，香港特別行政區(qū)行政長(zhǎng)官選舉委員會(huì)選舉梁振英為香港第四任行政長(zhǎng)官人選。4月10日，溫家寶總理頒布國(guó)務(wù)院令，任命梁振英為中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)第四任行政長(zhǎng)官。這是貫徹_________方針的具體體現(xiàn)。（）A．一個(gè)中國(guó)、港人治港、高度自治 B．一國(guó)兩制、依法選舉、依法施政 C．一國(guó)兩制、港人治港、高度自治 D．一國(guó)兩區(qū)、港人治港、高度自治 9.（2012年福建泉州）2011年10月9日，胡錦濤總書(shū)記在紀(jì)念辛亥革命100周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，攜手推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展，同心實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，應(yīng)該成為兩岸同胞共同努力的目標(biāo)。兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是（）

A.堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制 ”的方針

B.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則

C.堅(jiān)持社會(huì)主義制度

D.加強(qiáng)兩岸的交流與合作 10.（2012年湖北武漢）“情天再補(bǔ)雖無(wú)術(shù)，缺月重圓會(huì)有時(shí)”。我們堅(jiān)信，只要全體中華兒女共同努力，祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是（）A.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則

B.堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路 C.堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度 D.加強(qiáng)兩岸的交流與合作

11.（2012年江蘇南通）2011年5月29日，國(guó)務(wù)院第二次援疆工作會(huì)議在北京召開(kāi)。根據(jù)會(huì)議精神，江蘇對(duì)口援疆指揮部調(diào)整了工作思路，以民生為重點(diǎn)，確保受援地一年一變化、五年見(jiàn)成效、十年大變樣。這表明（）

A.新疆實(shí)行民族區(qū)域自治制度

B．我國(guó)堅(jiān)持各民族共同繁榮的原則 C．我國(guó)各族人民都是國(guó)家的主人

D．維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是我們應(yīng)盡的義務(wù)

12.（2012年福建南安）泉州市對(duì)口支援西藏林芝地區(qū)18年來(lái)，先后有24名援藏干部奔赴雪域高原，投入超過(guò)兩億元的援藏資金。在援藏力量的助推下，林芝地區(qū)呈現(xiàn)出前所未有的發(fā)展速度。這一事例反映出我國(guó)的新型民族關(guān)系是（）A.實(shí)行民族區(qū)域自治制度

B.平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧 C.平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮

D.共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步，共同繁榮發(fā)展

13.（2012年福建泉州）2011年 7月19日人民日?qǐng)?bào)發(fā)表社論指出：西藏60年的繁榮發(fā)展，離不開(kāi)黨中央的殷切關(guān)懷，離不開(kāi)全國(guó)人民的無(wú)私援助，也凝結(jié)著西藏各族人民共同奮斗的心血和汗水。這表明我國(guó)已建立了_______

的民族關(guān)系。（）A.民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮

B.平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧 C.民族自治、自主和共同繁榮

D.平等、團(tuán)結(jié)、互助、繁榮

14.（2012年廣東梅州）2011年9月10至18日，第九屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在貴州省貴陽(yáng)市舉行，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是：“和諧中華，多彩貴州”。這一盛會(huì)從一個(gè)側(cè)面反映出我國(guó)新型的民族關(guān)系是（）

A．平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮

B．團(tuán)結(jié)、互助、和諧、友愛(ài)

C．平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧

D．團(tuán)結(jié)、和諧、互助、發(fā)展 15.（2012年湖北張家港）“你吹響你的蘆笙，我彈起我的冬不拉，你拉起你的馬頭琴，我吹響我的嗩吶??奏一曲團(tuán)結(jié)友愛(ài)的歌吧?！备柙~表明我國(guó)已建立的新型民族關(guān)系是（）A．平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧

B．平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮 C．民族區(qū)域自治

D．平等、互助、合作

16.（2012年湖南常德）在第十一屆全國(guó)人大的2987名代表中，少數(shù)民族代表411名，占代表總數(shù)的13.76%。每個(gè)少數(shù)民族都有代表，人口較少的少數(shù)民族也至少有1名代表。這說(shuō)明（）A．我國(guó)民族關(guān)系團(tuán)結(jié)、和諧

B．各民族發(fā)展水平相當(dāng)

C．少數(shù)民族只能有少量代表

D．我國(guó)各民族一律平等 17.（2012年浙江寧波）下列能正確反映右圖所示信息的是（）A．西藏人民享有廣泛的政治權(quán)利 B．西藏地區(qū)實(shí)現(xiàn)了全面小康 C．改革開(kāi)放后西藏經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)

D．平等、團(tuán)結(jié)是我國(guó)處理民族關(guān)系的原則

18.（2012年黑龍江雞西）2012年4月10日以來(lái)，菲律賓先后派多艘艦船前往黃巖島海域，中國(guó)政府多次要求菲律賓船只離開(kāi)黃巖島海域。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是

（）A.中國(guó)對(duì)黃巖島擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán) B.黃巖島是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分 C.維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整是公民應(yīng)盡的基本義務(wù)

D.自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)是每個(gè)公民的天職

19.（2012年四川資陽(yáng)）近年來(lái)，中國(guó)海洋主權(quán)被侵犯的事件頻現(xiàn)。2012年3月，根據(jù)《中華人民共和國(guó)海島保護(hù)法》，國(guó)家海洋局公布了釣魚(yú)島及其70個(gè)附屬島嶼的標(biāo)準(zhǔn)名稱、漢語(yǔ)拼音和位置描述。同時(shí)中國(guó)海監(jiān)進(jìn)一步強(qiáng)化了在渤海、東海、黃海、南海我國(guó)管轄海域的定期維權(quán)巡航執(zhí)法行動(dòng)，維護(hù)國(guó)家的利益和安全。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）A．當(dāng)國(guó)家利益受到損害時(shí)，我們應(yīng)有對(duì)祖國(guó)的高度責(zé)任感

B．當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，我們應(yīng)挺身而出，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益

C．維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)

D．國(guó)家的安全與公民個(gè)人的安全無(wú)關(guān)

20.（2012年廣西玉林）新一輪對(duì)口援疆工作開(kāi)展兩年來(lái)，19個(gè)支援省市實(shí)施了1627個(gè)援疆項(xiàng)目，新疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐不斷加快，各族群眾生活明顯改善。國(guó)家實(shí)施對(duì)口援疆工作（）A.是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、確保邊疆長(zhǎng)治久安的迫切要求 B.是深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的重要部署 C.表明我國(guó)堅(jiān)持各民族共同繁榮原則

D.是新疆經(jīng)濟(jì)能夠快速發(fā)展的最根本原因

21.（2012年黑龍江雞西）國(guó)家旅游局長(zhǎng)邵琪偉在談到啟動(dòng)大陸居民赴臺(tái)個(gè)人游時(shí)說(shuō)，“人來(lái)人往永遠(yuǎn)要?jiǎng)龠^(guò)文來(lái)文往。你通過(guò)媒體，通過(guò)書(shū)本，包括通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，不可能對(duì)臺(tái)灣、對(duì)臺(tái)灣民眾有深刻的了解”。啟動(dòng)大陸居民赴臺(tái)個(gè)人游，可以（）A.使兩岸統(tǒng)一指日可待

B.使兩岸統(tǒng)一的障礙基本消除 C.增進(jìn)兩岸人民的感情

D.促進(jìn)兩岸經(jīng)濟(jì)、文化的交流 22.（2012年福建廈門(mén)）由于歷史原因分藏兩岸的《富春山居圖》，經(jīng)兩岸三地文化人的努力，于2011年6月在臺(tái)北合璧展出。這表明（）A．實(shí)現(xiàn)兩岸統(tǒng)一已無(wú)羈絆

B．加強(qiáng)交流，是兩岸民眾的共同愿望 C．“一國(guó)兩制”具有強(qiáng)大的生命力 D．兩岸血脈相連、文化薪火相傳

23.（2012年福建晉江）從90%以上的人沒(méi)有自己的住房，到98.7%的農(nóng)牧民擁有自己的住宅；從占人口95%以上的農(nóng)奴和奴隸根本不能上學(xué)，到“兩基”攻堅(jiān)任務(wù)全面完成??西藏和平解放60年來(lái)取得了巨大成就。這些成就的取得（）A．得益于中央和自治區(qū)政府采取一系列扶持政策

B．表明黨和政府堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則

C．離不開(kāi)西藏各族人民發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 D．完全依靠?jī)?nèi)地的支持

24.（2012年廣東）武漢大學(xué)76歲退休教師楊昌林，34年來(lái)，一直堅(jiān)持接待和幫助在武漢讀書(shū)的藏族學(xué)生近萬(wàn)人次，被藏族學(xué)生稱為貼心的“漢族阿爸”。楊昌林老師的做法有利于（）A．促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展

B．促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)文化事業(yè)的發(fā)展 C.促進(jìn)我國(guó)各民族團(tuán)結(jié)和教育的發(fā)展

D．貫徹我國(guó)民族區(qū)域自治的基本制度 25.（2012年廣西南寧）武警新疆總隊(duì)醫(yī)院院長(zhǎng)莊仕華扎根邊疆38 年，為各民族同胞巡診26 萬(wàn)次，化解民族糾紛60 多起，長(zhǎng)年資助10 多名少數(shù)民族失學(xué)兒童。莊仕華的行為（）A．自覺(jué)履行了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)

B．維護(hù)了團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系 C．是愛(ài)國(guó)的重要表現(xiàn)

D．保證了各民族的平等團(tuán)結(jié) 26.（2012年黑龍江龍東）2011年7月18日，《偉大歷程、輝煌成就》西藏和平解放60周年成就展在拉薩開(kāi)幕。西藏取得輝煌成就，主要得益于（）A．其他發(fā)達(dá)國(guó)家的大力支持和援助

B．堅(jiān)持了民族區(qū)域自治制度和共同富裕道路 C．堅(jiān)持了民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮的原則 D．實(shí)施了西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略

27.（2012年湖北荊門(mén)）中學(xué)生小張準(zhǔn)備于2012年暑假和家人到西藏旅游，小張他們?cè)诼糜纹陂g要自覺(jué)履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任和義務(wù)，就應(yīng)該做到（）A.尊重同行游客的生活習(xí)慣

B.尊重藏族的宗教信仰

C.尊重藏族的風(fēng)俗習(xí)慣

D.尊重藏族的語(yǔ)言文字

28.（2012年湖南益陽(yáng)）2011年7月19日，中央人民廣播電臺(tái)藏語(yǔ)頻道圓滿完成“西藏和平解放60周年慶祝大會(huì)”特別直播。數(shù)據(jù)顯示：2011年年底西藏自治區(qū)已建設(shè)完成480個(gè)寺廟書(shū)屋，每個(gè)寺廟書(shū)屋平均配備出版物354種、1052冊(cè)（盤(pán)），內(nèi)容涉及佛教典籍、西藏歷史、文化教育、衛(wèi)生保健等。這體現(xiàn)（）A.民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的根本政治制度 B.西藏地區(qū)60年來(lái)文化事業(yè)取得了巨大的成就

C.我國(guó)尊重少數(shù)民族的語(yǔ)言文字

D.發(fā)展民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和科教文衛(wèi)事業(yè)的民族政策

29.（2012年湖南益陽(yáng)）2012年3月31日，世界最大跨峽谷懸索橋----湘西矮寨特大懸索橋通車！湘西土家族、苗族、漢族等各族人民舉行了盛大的慶祝儀式。大橋的建成有利于（）A.實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮 B.促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

C.徹底消除民族間差別，解決民族矛盾 D.鞏固平等團(tuán)結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系

30.（2012年江蘇南京）西藏和平解放60年來(lái)，在西藏各民族人民的共同努力下，在全國(guó)其他地區(qū)的無(wú)私援助下，西藏自治區(qū)生產(chǎn)總值比1951年增長(zhǎng)111.8倍，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡，這一人間奇跡（）

A.是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的巨大成就之一

B.表明西藏已經(jīng)邁入我國(guó)發(fā)達(dá)地區(qū)的行列 C.體現(xiàn)我國(guó)能正確處理各民族間的關(guān)系

D.說(shuō)明我國(guó)應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度 31.(2012年江蘇連云港)連云港市第一個(gè)新疆班于2011年9月1日正式開(kāi)課，來(lái)自新疆維吾爾族、哈薩克族、柯?tīng)柨俗巫逡约懊晒抛宓?1名同學(xué)，將在連云港高級(jí)中學(xué)度過(guò)4年的求學(xué)生活。學(xué)校為他們安排了干凈明亮的宿舍，照顧到少數(shù)民族的飲食習(xí)慣，還專門(mén)聘請(qǐng)了民族廚師。對(duì)此，你的感悟是（）A．我國(guó)各民族共同組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭 B．民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的根本政治制度

C．為新疆班專門(mén)聘請(qǐng)民族廚師是民族不平等的表現(xiàn) D．尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣有利于民族團(tuán)結(jié)

32.（2012年山東濱州）2011年是西藏和平解放60周年。60年來(lái)，西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，人民生活水平大幅提高，民族團(tuán)結(jié)不斷鞏固，這片古老而神奇的土地發(fā)生了翻天覆地的變化。西藏發(fā)生巨變的原因有（）

A.各民族結(jié)成了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系

B.堅(jiān)持了民族區(qū)域自治制度

C.堅(jiān)持了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

D.各民族地位實(shí)現(xiàn)平等，民族差別已經(jīng)消除

33.（2012年山東東營(yíng)）新疆維吾爾族男子阿力木江，6年來(lái)照顧兩位漢族“媽媽”，還堅(jiān)持幫助身邊的老黨員、貧困戶、殘疾人、孤寡老人等。面對(duì)大家的稱贊，他很不好意思地說(shuō)：“各族兄弟姐妹都是一家人，應(yīng)當(dāng)互相幫助”。這體現(xiàn)了（）

A.我國(guó)各民族之間建立起了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系 B.民族區(qū)域自治是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度

C.各民族之間親如一家，血濃于水的民族親情

D.我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家

34.（2012年陜西）首尾分離三百載、隔海相望六十年的中國(guó)古代水墨山水畫(huà)——《富春山居圖》，在兩岸同胞的共同努力下，于2011年6月1日在臺(tái)北故宮博物院合璧展出。這一展出（）A.有利于推動(dòng)兩岸的文化交流

B.說(shuō)明文化交流是解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針

C.得益于兩岸關(guān)系的和平發(fā)展

D.表達(dá)了中華兒女實(shí)現(xiàn)兩岸統(tǒng)一的共同心愿

35.（2012年四川德陽(yáng)）2011年是西藏和平解放60周年。60年來(lái)，西藏發(fā)生了巨大變化，生活在這里的廣大人民，從貧窮走向小康，從毫無(wú)人身自由到享有一切平等權(quán)利，從沒(méi)有任何保障的奴隸成為國(guó)家的主人、西藏的主人和自己命運(yùn)的主人。發(fā)生這些變化的原因是，我國(guó)堅(jiān)持()A．民族區(qū)域自治制度

B.“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”方針 C.各民族平等尊重、團(tuán)結(jié)互助和共同進(jìn)步

D.發(fā)展新型的社會(huì)主義民族關(guān)系 36.（2012年四川廣安）《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定：中華人民共和國(guó)是全國(guó)各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。中華人民共和國(guó)各民族一律平等，國(guó)家保障各少數(shù)民族的合法權(quán)利和利益，維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。體現(xiàn)我們黨和政府保障各民族平等權(quán)利的方針、措施有（）

A．在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治

B．培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部 C．保護(hù)和發(fā)展少數(shù)民族文化

D．堅(jiān)持民主選舉原則

37.（2012年四川內(nèi)江）中新社成都2012年3月28日電，四川“三大民生工程”，即牧民定居計(jì)劃：大草原上飄來(lái)彩云；衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展計(jì)劃：白衣天使在藏家；“9+3”免費(fèi)教育計(jì)劃：改變孩子的未來(lái)，筑就藏區(qū)民眾幸福路。這“三大民生工程”的實(shí)施（）A．加速了藏區(qū)的建設(shè)、發(fā)展和各民族的共同繁榮

B．促進(jìn)了各民族平等，維護(hù)了民族團(tuán)結(jié)

C．確保了各民族同步實(shí)現(xiàn)共同富裕

D．實(shí)現(xiàn)了各民族的大融合，已消除民族差距與隔閡

38.（2012年黑龍江省黑河、齊齊哈爾、大興安嶺）2012年4月10日以來(lái)，菲律賓先后派多艘艦船前往黃巖島海域，中國(guó)政府多次要求菲律賓船只離開(kāi)黃巖島海域。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（）

A．中國(guó)對(duì)黃巖島擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán) B．黃巖島是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分 C．維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整是公民應(yīng)盡的義務(wù)

D．自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)是每個(gè)公民的天職

39.（2012年四川內(nèi)江）孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“‘統(tǒng)一’是中國(guó)全體國(guó)民的希望。能夠統(tǒng)一，全國(guó)人民便享福；不能統(tǒng)一，便要受害。”以和平方式實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，最符合包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全體中國(guó)人的根本利益。這啟示我們（）A.要牢牢把握兩岸關(guān)系和平發(fā)展的主題，通過(guò)“一國(guó)兩制”的基本方針實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”

B.只要促進(jìn)兩岸同胞密切交流合作，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，就能完全消除兩岸隔閡

C.要不斷解決國(guó)家統(tǒng)一道路上的各種問(wèn)題，共同為國(guó)家統(tǒng)一、中華民族偉大復(fù)興而努力

D.實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一，是包括大陸同胞、臺(tái)灣同胞和海外僑胞在內(nèi)的全體中國(guó)人民的共同愿望 40.（2012年黑龍江綏化）關(guān)于臺(tái)灣問(wèn)題，下列觀點(diǎn)正確的是（）A．兩岸互訪合作，有利于兩岸和平發(fā)展、統(tǒng)一的前景 B．只要臺(tái)灣不宣布獨(dú)立，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)談統(tǒng)一問(wèn)題 C．我們堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制"方針絕不動(dòng)搖 D.兩岸的交流與合作是以堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則為前提的

41.（2012年浙江紹興）黨和政府一貫重視少數(shù)民族地區(qū)和貧困地區(qū)的扶貧開(kāi)發(fā)工作，且成效顯著。在今后的扶貧攻堅(jiān)中，西藏、新疆甫疆三地州等少數(shù)民族集中地區(qū)仍將作為主戰(zhàn)場(chǎng)。這說(shuō)明（）A．共同富裕是社會(huì)主義的根本原則

B．我國(guó)堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮

C．民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的根本政治制度

D．中國(guó)共產(chǎn)黨代表最廣大人民的根本利益 42.（2012年重慶）“五·一”放假期間，王丹隨家人走訪了武陵山區(qū)的多個(gè)土家族苗族自治地區(qū)，受到少數(shù)民族同胞的熱情款待。他們參觀了微型企業(yè)生產(chǎn)的民間工藝品，品味了特色餐飲店提供的民族風(fēng)味小吃，觀看了民間藝術(shù)團(tuán)準(zhǔn)備的擺手舞等民俗文化表演。這次旅行讓王丹（）

A．體驗(yàn)到了不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣是有差別的，但都得到了尊重 B．了解到非公有制經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展，已經(jīng)成為我國(guó)的主體經(jīng)濟(jì) C．感受到各族人民平等互助，安居樂(lè)業(yè)，促進(jìn)了家鄉(xiāng)的繁榮發(fā)展 D．看到各民族共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，為實(shí)現(xiàn)共同理想而努力奮斗

43.（2012年福建晉江）2012年4月1日，國(guó)務(wù)院副總理李克強(qiáng)在博鰲亞洲論壇會(huì)見(jiàn)出席會(huì)議的臺(tái)灣共同市場(chǎng)基金會(huì)最高顧問(wèn)吳敦義一行。李克強(qiáng)副總理特別指出，兩岸同胞同屬中華民族，兩岸經(jīng)濟(jì)同屬中華民族經(jīng)濟(jì)，進(jìn)一步深化兩岸經(jīng)濟(jì)合作，有利于促進(jìn)兩岸共同發(fā)展、造福兩岸同胞。

閱讀上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

（1）一年來(lái)，兩岸交流合作還有哪些重大事件？請(qǐng)你列舉兩例。（4分）

（2）作為海峽西岸的青少年，我們應(yīng)該如何履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù)？（6分）

（1）如：2011年5月8日，第七屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇在四川成都閉幕；2011年6月11日至17日，第三屆海峽論壇在福建各地成功舉辦等。（4分）

（2）①樹(shù)立崇高理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。②把個(gè)人的前途、命運(yùn)同祖國(guó)、民族的興衰榮辱聯(lián)系在一起，熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。③堅(jiān)決同一切分裂、破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng)。④自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，依法服兵役。⑤積極擁護(hù)和支持我國(guó)政府對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題的方針和立場(chǎng)，堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則，維護(hù)國(guó)家主權(quán)，反對(duì)臺(tái)獨(dú)。等等。（6分）

44.（2012年廣東廣州）2011年，廣東省明確提出將每年的９月定為全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明廣東省重視民族團(tuán)結(jié)的理由。

（1）民族團(tuán)結(jié)是中國(guó)處理民族問(wèn)題的根本原則，也是中華民族政策的核心內(nèi)容。民族團(tuán)結(jié)原則已經(jīng)載入我國(guó)的憲法和法律。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)既是國(guó)家的事，也是每個(gè)公民的義務(wù)。

（2）宣傳民族團(tuán)結(jié)原則有利于我省各族人民牢固樹(shù)立中華民族是一個(gè)大家庭的思想，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，自覺(jué)與分裂民族的言行做斗爭(zhēng)。

45.（2012年湖南常德）位于西藏南部的山南地區(qū)隆子縣是常德市的對(duì)口支援縣。全縣面積10566平方公里，人口3萬(wàn)多人。該縣森林茂密，風(fēng)景優(yōu)美，有巨大的溶洞和眾多珍貴的野生動(dòng)物。有16個(gè)寺廟，12座佛殿，歷史悠久，是西藏燦爛古文化的組成部分。有耕地4.4萬(wàn)畝，草場(chǎng)面積800萬(wàn)畝。還有豐富的礦產(chǎn)資源，如沙金、錳、鐵、銅、錫、銻、水晶等。

自1995年開(kāi)始，常德市委、市政府認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央的決策部署，不斷加大援助力度，開(kāi)創(chuàng)了援藏工作的新局面。17年來(lái)，常德市累計(jì)選派6批37名援藏干部、6批20名援藏醫(yī)生和5批15名援藏教師赴隆子縣工作，進(jìn)一步增進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)；累計(jì)投入資金6300多萬(wàn)元，支持 隆子縣上馬了一大批基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，使隆子縣的城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，為該縣的民生事業(yè)注入了新的活力；產(chǎn)業(yè)援藏進(jìn)一步增強(qiáng)了造血功能，使優(yōu)勢(shì)資源得到開(kāi)發(fā)利用，拉動(dòng)隆子縣財(cái)政收入成幾何倍數(shù)增長(zhǎng)。

請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料，回答下列問(wèn)題：（1）常德市對(duì)隆子縣的對(duì)口支援體現(xiàn)了我國(guó)哪些民族政策？請(qǐng)分別簡(jiǎn)述其與材料相關(guān)的內(nèi)容。（8分）

（2）假如隆子縣的某中學(xué)和你校結(jié)為友好學(xué)校，經(jīng)?；ヅ蓪W(xué)生往來(lái)交流，而你是參與交流的一員，那么，你應(yīng)該注意一些什么？（4分）

（1）①民族團(tuán)結(jié)政策：維護(hù)和促進(jìn)各民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)；各族人民齊心協(xié)力，共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。（寫(xiě)出“政策”名稱以及2點(diǎn)內(nèi)容即可得4分，如果只答出“政策”名稱，而沒(méi)有答出相關(guān)“內(nèi)容”，給1分）

②少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展政策：堅(jiān)持自力更生與國(guó)家?guī)椭嘟Y(jié)合；組織發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)少數(shù)民族地區(qū)對(duì)口支援，加強(qiáng)橫向經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。（寫(xiě)出“政策”名稱以及2點(diǎn)內(nèi)容即可得4分，如果只答出“政策”名稱，而沒(méi)有答出相關(guān)“內(nèi)容”，給1分）

（2）尊重對(duì)方的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣和語(yǔ)言文字；積極宣傳黨的民族政策；不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事；敢于同破壞民族團(tuán)結(jié)的言行做斗爭(zhēng)；盡可能在學(xué)習(xí)和生活等方面幫助對(duì)方；等等。

46.（2012年湖南衡陽(yáng)）材料一：三湘連三山，芙蓉映雪蓮，湖南人民與新疆各族人民心心相連。按照中央的統(tǒng)一部署，我省從1998年開(kāi)始對(duì)口援助新疆吐魯番地區(qū)。13年來(lái)，無(wú)償援助吐魯番地區(qū)資金9000多萬(wàn)元，支持設(shè)備和技術(shù)項(xiàng)目資金4200多萬(wàn)元。

材料二：湖南常德祧源縣楓樹(shù)維吾爾族回族，位于常德市區(qū)與桃源縣城之間，交通便利，被稱為“維吾爾族第二故鄉(xiāng)”。60多年來(lái)，該鄉(xiāng)的飲食、婚嫁、喪葬等一直保留著伊斯蘭教的習(xí)俗，因而具有十分重大的歷史文化研究?jī)r(jià)值和旅游開(kāi)發(fā)價(jià)值。多年以來(lái)，他們與漢族同胞和睦相處，共同用智慧和汗水創(chuàng)造著美好生活。

（1）材料一體現(xiàn)了我國(guó)處理民族關(guān)系的哪些原則?(3分)（2）結(jié)合材料二，請(qǐng)你為當(dāng)?shù)卣七M(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮出謀劃策。(至少三點(diǎn))(3分)

（1）答案一：湖南人民與新疆各族人民心心相連，體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)的原則；我省對(duì)口援助新疆吐魯番地區(qū)，體現(xiàn)了各民族共同繁榮的原則。(3分)答案二：體現(xiàn)了各民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則。(3分)(答對(duì)以上任何一種答案都可得滿分)（2）大力發(fā)展旅游業(yè)、促進(jìn)楓樹(shù)維吾爾族回族經(jīng)濟(jì)大發(fā)展；加強(qiáng)對(duì)該地區(qū)少數(shù)民族文化的保護(hù)和開(kāi)發(fā)；加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。依法打擊破壞民族團(tuán)結(jié)的行為；為民族地區(qū)的大發(fā)展、大繁榮創(chuàng)造穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境等。(答對(duì)任意三點(diǎn)即可得3分，其它言之有理，符合題意的答案可酌情給分)47.（2012年湖南株洲）“黃昏我站在高高的山岡，看那鐵路修到我家鄉(xiāng)，一條條巨龍翻山越嶺，為雪城高原送來(lái)安康。那是一條神奇的天路哎，把人間的溫暖送到邊疆，從此山不再高路不再漫長(zhǎng)，各族兒女歡聚一堂??”這首《天路》唱出了西藏人民幸福的心聲。（1）“各族兒女歡聚一堂”為我們描繪了一幅怎樣的民族關(guān)系畫(huà)面？（2分）（2）為了促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高人民生活水平，黨和政府采取了哪些具體措施？（6分）

（1）平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。（2分）

（2）修建青藏鐵路，興邊富民行動(dòng)，西氣東輸，西電東送，對(duì)口支援少數(shù)民族地區(qū)，在內(nèi)地重點(diǎn)中學(xué)設(shè)“西藏班”、“新疆班”，在喀什設(shè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)等。（6分）

48.（2012年浙江湖州）2012年4月10日，菲律賓軍艦將來(lái)自海南潭門(mén)鎮(zhèn)的漁船非法堵在黃巖島，強(qiáng)迫漁民在承認(rèn)黃巖島是菲律賓領(lǐng)土的英文文件上簽字，漁民陳則波拒簽并大喊：“這個(gè)地方是China的！是China的！”

5月16日，包括黃巖島在內(nèi)的南海部分海域進(jìn)入休漁期，收網(wǎng)歸來(lái)的陳則波在接受采訪時(shí)說(shuō)：“我們祖祖輩輩都在南沙、西沙、黃巖島打魚(yú)，以前去那里打魚(yú)必須帶上羅盤(pán)，找順風(fēng)天揚(yáng)帆出發(fā)，一去幾個(gè)月??那是我們的祖宗海！任何人都休想搶走我們半寸土地！” 根據(jù)材料，回答問(wèn)題。

（1）我國(guó)在南海部分海域?qū)嵤┬轁O期的目的是什么？體現(xiàn)我國(guó)實(shí)施什么戰(zhàn)略？（4分）（2）一個(gè)普通漁民的據(jù)理力爭(zhēng)，給我們每一個(gè)中國(guó)公民怎么樣的啟示？（4分）

（1）避免過(guò)度捕撈，使南海漁場(chǎng)有修養(yǎng)生息的時(shí)機(jī)（或保護(hù)海洋漁業(yè)資源）。（2分）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。（2分）

（2）①維護(hù)國(guó)家主權(quán)，領(lǐng)土完整不受侵犯是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)（或我們要樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)，自覺(jué)關(guān)心，維護(hù)國(guó)家安全）。

②維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。（或我們要傳承天下興亡，匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情操，或傳承威武不能屈的浩然正氣，或傳承奮不顧身、舍生取義的英雄氣概）。③我們要弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛(ài)好和平，勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。④做有正義感的人，為國(guó)家的正義而奮斗。

49.（2012年黑龍江綏化）2011年6月1 5日至7月8日，西藏和平解放6 0周年成就展在北京民族文化宮舉行。展廳內(nèi)，5 0 0余幅圖片、圖表以及豐富翔實(shí)的歷史文獻(xiàn)和實(shí)物、生動(dòng)新穎的多媒體演示，向觀眾生動(dòng)展示了西藏和平解放的重要?dú)v史進(jìn)程和偉大歷史意義，充分展現(xiàn)了西藏各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面和發(fā)展前景。(1)我國(guó)在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行的基本政治制度是什么?(2分)

(2)請(qǐng)你說(shuō)出西藏和平解放后發(fā)生翻天覆地變化的原因。(3分)(3)作為中學(xué)生，你能為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)做些什么?(3分)(1)民族區(qū)域自治制度(2分)(2)①我黨對(duì)少數(shù)民族地區(qū)工作的重視及科學(xué)、正確的領(lǐng)導(dǎo)。②全國(guó)各族人民的大力支持、竭誠(chéng)幫助。③我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度。

④在處理民族關(guān)系上我國(guó)實(shí)行民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則。⑤我國(guó)各民族形成平等、團(tuán)結(jié)、互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。⑥西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略機(jī)遇。

⑦西藏各族人民發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神等。

(3)①尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的語(yǔ)言文字。②增強(qiáng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)，積極宣傳、自覺(jué)擁護(hù)黨和國(guó)家的民族政策。③同各種破壞民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭(zhēng)。

④各民族同學(xué)之間要平等相處，多說(shuō)有利于民族團(tuán)結(jié)的話，多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事。⑤努力學(xué)習(xí)，立志成才，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)各民族共同繁榮做貢獻(xiàn)等。

50.（2012年黑龍江龍東）2011年10月9日，紀(jì)念辛亥革命100周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行，國(guó)家主席胡錦濤高度評(píng)價(jià)了辛亥革命的偉大意義，全面回顧了辛亥革命100年來(lái)中國(guó)人民百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的奮斗歷程，進(jìn)一步提出發(fā)展兩岸關(guān)系，促進(jìn)國(guó)家完全統(tǒng)一的殷切希望。

（4）請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)舉行紀(jì)念辛亥革命100周年慶祝大會(huì)有什么重要意義？（2分）（5）為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，黨和國(guó)家制定的基本方針是什么？（1分）（6）你知道近年來(lái)兩岸友好交往的事例嗎？請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)。（2分）（7）中學(xué)生能為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一做些什么？（3分）