第一篇：佘家坪鄉(xiāng)“清明節(jié)”主題活動總結(jié)

佘家坪鄉(xiāng)“清明節(jié)”主題活動總結(jié)

為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，根據(jù)縣委文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況，在全鄉(xiāng)組織開展“我們的節(jié)日〃清明節(jié)－緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題活動內(nèi)容，形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一是開展“文明祭祀”宣傳活動。佘家坪鄉(xiāng)屬丘陵地區(qū)，每年清明節(jié)因祭祀掃墓引發(fā)的森林火災(zāi)嚴(yán)重威脅了群眾的生命財產(chǎn)安全，鄉(xiāng)黨委政府對清明森林防火安全高度重視，清明節(jié)前專門召開了村組干部森林防火安全的大會，今年我鄉(xiāng)通過張貼宣傳標(biāo)語、會議等形式向廣大群眾宣傳“文明祭祀、嚴(yán)防火災(zāi)”的精神，全鄉(xiāng)各村累計張貼標(biāo)語100多條、橫幅30多條，標(biāo)語橫幅貼到村組，讓“文明祭祀”深入人心。

二是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。

三是舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學(xué)生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。

四是開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。組織全體機(jī)關(guān)干部、站所干部職工、中小學(xué)生等500與人參加“網(wǎng)上祭英烈”活動，大家登陸道中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

通過本次“我們的節(jié)日〃清明節(jié)－緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，全鄉(xiāng)群眾的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情。

佘家坪鄉(xiāng)人民政府

2012年4月9日

第二篇：佘家坪鄉(xiāng)2012年婦聯(lián)工作計劃

佘家坪鄉(xiāng)2012婦聯(lián)工作計劃

2012年，是各級人大政府及婦聯(lián)的換屆之年，黨的十八大即將召開。佘家坪鄉(xiāng)婦聯(lián)的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)廣大婦女發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新的精神，推進(jìn)男女平等基本國策的落實，為把佘家坪建成繁榮富強(qiáng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)貢獻(xiàn)力量。

一、以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高女性自身素質(zhì)

針對農(nóng)村中不少婦女存在著不懂政策，不懂法律的實際問題，鄉(xiāng)婦聯(lián)將利用廣播、黑板報和各種講座以及寓教于樂的文娛活動等宣傳形式，向廣大婦女宣傳國家方針、政策、有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)她們的政策意識和法制意識，用正確的輿論導(dǎo)向積極引導(dǎo)婦女參與到小康社會的建設(shè)中來，幫助婦女樹立正確的人生觀和價值觀。

二、引導(dǎo)婦女全面參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)

1、加強(qiáng)對農(nóng)村婦女的技術(shù)培訓(xùn)，積極為她們爭取資金、技術(shù)、項目。不斷提高農(nóng)村婦女整體素質(zhì)，帶動農(nóng)村婦女增收致富，激勵農(nóng)村婦女全面參與新農(nóng)村建設(shè)。

2、推進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，發(fā)揮婦女主力軍作用，深化“巾幗致富工程”。強(qiáng)化以農(nóng)村婦女學(xué)校為重點(diǎn)的科技培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，以婦女經(jīng)濟(jì)合作組織為重點(diǎn)的科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，實施致富項目。進(jìn)一步抓好“婦”字號科技示范基地建設(shè)。

3、大力推進(jìn)“巾幗文明示范村”創(chuàng)建，不斷擴(kuò)大創(chuàng)建活動的覆蓋面，培育有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型女農(nóng)民，幫助婦女在加快現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展中開辟致富新路；扎實推進(jìn)“崗村聯(lián)創(chuàng)”活動，既注重發(fā)揮文明崗在提高農(nóng)村婦女發(fā)展生產(chǎn)技能、科學(xué)文化水平、民主參與能力、文明生活習(xí)慣的資源優(yōu)勢，又拓寬社會參與渠道，促進(jìn)形成城鄉(xiāng)互動、統(tǒng)籌發(fā)展、共同進(jìn)步的婦女工作新格局。

三、依法維護(hù)婦女兒童權(quán)益，為加強(qiáng)社會主義民主政治建設(shè)做貢獻(xiàn)

1、進(jìn)一步加大源頭與力度，積極參與有關(guān)婦女兒童權(quán) 益保障的法律法規(guī)的修改和執(zhí)法監(jiān)督，針對農(nóng)村失地婦女權(quán) 益、留守兒童權(quán)益、特殊家庭子女成長狀況等重點(diǎn)難點(diǎn)問題開 展調(diào)研，提出建議，推動完善保障婦女兒童權(quán)益的法律體系。

2、積極推動有關(guān)部門履行職責(zé)，齊抓共管，把法律賦 予婦女的政治、勞動、教育、人身以及婚姻家庭等各項權(quán)益落到實處。加大維權(quán)力度，深入實施“巾幗普法維權(quán)行動”。充 分利用“婦女兒童維權(quán)站”和“反家庭暴力 110 報警中心”更 好地開展工作,努力為婦女兒童提供一站式法律幫助和維權(quán)服 務(wù)。

3、做好培養(yǎng)選拔女干部工作。確保全鄉(xiāng)各級黨政班子女領(lǐng)導(dǎo)干部配備、人大代表、政協(xié)委員婦女的比例達(dá)標(biāo)，促進(jìn)婦女參政議政，在提高女干部素質(zhì)上著力，為女干部成長搭建平臺。加大對女干部的培訓(xùn)，在培訓(xùn)內(nèi)容上增強(qiáng)針對性、實效性，推動后備女干部隊伍建設(shè)。

4、切實深化未成年人思想道德水平。繼續(xù)倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”原則，深入持久地開展“小公民”道德建設(shè)、“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動，進(jìn)一步提高新形勢下家庭教育工作水平。扎實開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動，做好指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育、配合學(xué)校、參與社會教育的工作，進(jìn)一步提高家長綜合素質(zhì)。不斷優(yōu)化兒童尤其 是女童成長環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長。

四、積極參與社會主義精神文明建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)社會各項事業(yè)健康發(fā)展

1、大力推進(jìn)“五好文明家庭”創(chuàng)建活動。大力實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，不斷創(chuàng)新家庭美德建設(shè)系列活動。在農(nóng)村廣泛開展“美德在農(nóng)家”、“家家學(xué)”、“家家議”、“家家做”、“家家樂”、“家家評”活動，倡導(dǎo)積極健康的生活方式，用豐富、健康的文體活動不斷充實家庭成員的精神生活和提高他們的思想道德素質(zhì)。今年各行政村、各單位要結(jié)合我鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，廣泛發(fā)動群眾參與到活動中來，引導(dǎo)、組織廣大家庭成員自己動手，創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境，破除舊的生活習(xí)慣，消除各種不道德、不文明行為，以家庭文明促進(jìn)社會和諧，為興隆的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

2、積極推進(jìn)“女性素質(zhì)工程”。樹立先進(jìn)婦女典型，大力宣傳她們的先進(jìn)事跡，教育廣大婦女弘揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的“四自”精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤奮工作，勇于競爭，爭做走在時代前列的新女性。

3、開展好“三八”國際勞動婦女節(jié)和“六一”國際兒童節(jié)的紀(jì)念慶祝活動?！叭恕焙汀傲弧逼陂g，以“展巾幗風(fēng)采”為重點(diǎn)開展好各種形式的慶祝表彰活動，大力宣傳和表彰婦女中的先進(jìn)典型和優(yōu)秀人物，開展體現(xiàn)兒童參與和尊重兒童權(quán)利的有意義，有實踐的各種慶?；顒?。

第三篇：2011年下學(xué)期佘家坪鄉(xiāng)中學(xué)素質(zhì)教育工作總結(jié)

2012年下學(xué)期佘家坪鄉(xiāng)中學(xué)素質(zhì)教育工作總結(jié)

一、規(guī)范管理

（一）更新教育觀念，深化教育改革。

首先，樹立正確的教育觀、價值觀和人才觀。堅持以人為本，打破以學(xué)科知識為中心的教育體系，構(gòu)建以人的發(fā)展為中心的教育體系，以促進(jìn)人格發(fā)展、認(rèn)識發(fā)展和身體發(fā)展；堅持“五育”并舉，各科教學(xué)一起抓，好、中、差生一起抓，真正實現(xiàn)“為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生”；堅持開辟課內(nèi)外兩個課堂，實踐“減負(fù)增效”，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會勞動、學(xué)會健體、學(xué)會審美。

其次，堅持依法治校，以德治教，民主辦學(xué)，按制度辦事。學(xué)校以《教育法》、《教師法》、《九年義務(wù)教育法》及教育主管部門頒布的教育行政法規(guī)和文件為依據(jù)，規(guī)范教育行為。

（二）健全制度，完善體系。

學(xué)校建立了校長負(fù)責(zé)下的德育、教學(xué)一體化的層級管理網(wǎng)絡(luò)，明確各處室、教研組、備課組的職責(zé)。建立和健全各處室之間的例會和聯(lián)系制度，構(gòu)建以學(xué)校章程為主線的評價體系，形成了“兩條線、三途徑”的層級管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。“兩條線”：一條線為“教務(wù)處——教研組——備課組——教師”，其核心一環(huán)為教研組。各學(xué)科每周固定時間、地點(diǎn)開展活動，通過傳幫與相互交流引領(lǐng)教師提高課堂質(zhì)量，幫助學(xué)生高效學(xué)習(xí)；另一條線為“政教處——年級組——班主任——學(xué)生”，班主任居于重要地位，并更多地從學(xué)習(xí)的目的、意義、方式、習(xí)慣、個體差異等方面對學(xué)生作出正確的引導(dǎo)?！叭緩健保阂皇菍W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與骨干老師組成“督導(dǎo)團(tuán)”進(jìn)行的隨堂聽課。二是多渠道了解家長和學(xué)生的意見。三是各處室之間的例會和聯(lián)系制度。一是行政例會制，每周五大課間活動進(jìn)行一次行政例會，學(xué)習(xí)上級文件精神、匯報各塊情況、安排后期工作、商討解決實際問題；二是政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會制，每周一放學(xué)后為政治學(xué)習(xí)時間；三是教研組例會制，四大教研組長每周定時召集該組成員針對本組內(nèi)出現(xiàn)的教育教學(xué)問題進(jìn)行討論，尋求解決的辦法，研討本組的教研課題,月末教師集中學(xué)習(xí)制，針對一個月的工作，總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，及時通報、整改，突出實效。

（三）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)

首先，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師職業(yè)道德是師德教育的重要內(nèi)容，學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》為內(nèi)容利用教職工會議，教研組會議組織開展學(xué)習(xí)、討論、撰寫學(xué)習(xí)心得。以“師德高，師風(fēng)正，師紀(jì)嚴(yán)，師表端”作為師訓(xùn)，來鞭策全體教師。廣大教職工能以師德規(guī)范為準(zhǔn)則，無違法違紀(jì)行為。全體教師堅守崗位，以校為家，把主要精力投入到教育教學(xué)中，形成愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的良好教風(fēng)。

其次，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)。第一，珍惜每一次培訓(xùn)的機(jī)會，組織部分教師去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織青年教師參加各學(xué)科教學(xué)觀摩課、聽課，積極開展組織校本培訓(xùn)等等。第二，每學(xué)期初都組織全體教師參加以學(xué)校為培訓(xùn)點(diǎn)的全員培訓(xùn)，以骨干教師和中青年學(xué)科帶頭人為主，以上課，聽課、議課、觀看教學(xué)錄象、寫心得體會等培訓(xùn)形式，提高了培訓(xùn)工作的水平。第三，在實施基礎(chǔ)教育課程改革工作中，組織教師開發(fā)課程資源、整合教師資源，通過撰寫符合當(dāng)?shù)亟逃Y源的校本課程，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式更趨靈活多樣。每節(jié)課教學(xué)后，全體教師對自己的教學(xué)行為都能進(jìn)行反思，提出改進(jìn)的辦法，并在學(xué)校教育教學(xué)研討活動上交流研討，大大提高了培訓(xùn)的實效性。

二、狠抓常規(guī)

教學(xué)是素質(zhì)教育最基本的實施途徑，如果離開或忽視教學(xué)這個主渠道，素質(zhì)教育就不可能落到實處。因此，推行素質(zhì)教育必須把改革的觸角延伸到教學(xué)領(lǐng)域，打一場教學(xué)內(nèi)部的“攻堅戰(zhàn)”。我校以教育科研為先導(dǎo)，整合教育資源，改革課堂教學(xué)，培養(yǎng)有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)人才。

（一）、抓好一個網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，確立教改特色

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線，積極參與和指導(dǎo)教改實驗，校長及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究，形成由校長領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處管理——教研組、教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中，把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的，提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)為前提，以知識結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，以思維訓(xùn)練為中心，以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想，并同時將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。

（二）、做到兩個落實，完善制度。一是校本教研活動落實。為了使教科研工作扎實有效，學(xué)校制定了《教研活動制度》，每周一次教研例會，每次教研活動要做到“兩有”（有活動計劃，有研究課題或?qū)ｎ}），“三學(xué)”（學(xué)先進(jìn)教育理論，學(xué)先進(jìn)教學(xué)方法，學(xué)各地先進(jìn)經(jīng)驗），“四定”（教研活動或集體備課定時間，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定記錄人），“五研究”（研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)生、學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，研究教學(xué)目標(biāo)與分層作業(yè)設(shè)計，研究考試質(zhì)量分析）從而使教研活動落到實處。二是個人措施落實。要求每個課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做好“三個一”工程，即：備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計，上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課（公開課），撰寫一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文，每學(xué)期進(jìn)行一次展評。

（三）、采取三項措施，深化教學(xué)改革，打造高效課堂

一是研究學(xué)生學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程。我們積極落實教育教學(xué)常規(guī)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。落實“三講、三不講”，就是：講重點(diǎn)，講難點(diǎn)，講易錯、易漏、易混的知識點(diǎn)；學(xué)生已經(jīng)會的不講，學(xué)生自己能學(xué)會的不講，講也學(xué)不會的不講。探討教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計的科學(xué)性，突出方法、聯(lián)系、思路的研究，構(gòu)建高質(zhì)高效的課堂教學(xué)新模式，調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)時間設(shè)計上，堅持“三壓一擠”的做法，即壓縮講課時間、壓縮作業(yè)量、壓試題難度，擠出更多的時間讓學(xué)生自主、探究與合作學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，抓好閱讀、朗誦、作文，開展學(xué)習(xí)常規(guī)大比武活動。

二是嚴(yán)格教學(xué)管理。我們認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開足課程課時，規(guī)范“兩課兩操”，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生，對各類學(xué)生因材施教，建立了后進(jìn)生教育幫扶制度，并設(shè)置了教育幫扶卡，將每個后進(jìn)生承包給教師個人（此為教師工作量化考核內(nèi)容之一）。切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生到校時間和學(xué)生在校時間；嚴(yán)格控制作業(yè)量；嚴(yán)格按規(guī)定選用教材，訂購教材、教輔用書、學(xué)具等，教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料；節(jié)假日、雙休日不組織學(xué)生集體上課、補(bǔ)課。

三是開展實踐活動。廣泛成立興趣小組，有文藝、體育、繪畫、信息、手工等多項興趣小組，星期一課開展活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長，課內(nèi)外教育緊密結(jié)合，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。學(xué)校組織學(xué)生參加各級各類文體活動，拓寬學(xué)生展示的舞臺，讓學(xué)生通過活動激發(fā)了興趣，培養(yǎng)了個性，發(fā)展了特長，在廣大群眾中得到好評。每年“六一”節(jié)，學(xué)校表彰品德優(yōu)秀、學(xué)業(yè)優(yōu)良的學(xué)生，實行德育“百人獎”，營造出濃厚的校園文化氛圍；學(xué)校堅持國旗下的講話，弘揚(yáng)愛國主義旋律；突出班隊主題活動，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣；打造書香校園，利用好圖書，組織學(xué)生借閱，利用電腦建成校園鈴聲系統(tǒng)；組織觀看愛國主義教育影片，對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育；在紀(jì)念日、重大節(jié)日開展形勢教育；通過系列活動培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和高尚人格，在潛移默化中養(yǎng)成學(xué)生文明行為習(xí)慣，使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高。

第四篇：清明節(jié)主題活動總結(jié)

清明節(jié)主題活動總結(jié)

為緬懷革命英烈，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)同學(xué)們的愛國主義情感，努力學(xué)習(xí)和踐行兩會精神，積極響應(yīng)區(qū)教育局，團(tuán)區(qū)委號召，引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高我校廣大學(xué)生的主人翁意識，更好地發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用，五三地區(qū)中學(xué)特舉辦“弘揚(yáng)先烈精神、樹立遠(yuǎn)大理想”清明節(jié)主題活動。本次活動共分為兩個板塊：

一、清明節(jié)系列宣傳。

二、烈士陵園掃墓。

自4月1日—4月3日我校校園之聲廣播站全天播音以清明節(jié)為主題，播音內(nèi)容包括詩詞、散文、故事、清明節(jié)來源等，烘托渲染節(jié)日氣氛。4月3日早8:00全校師生在操場集合，由團(tuán)委負(fù)責(zé)人劉秀東老師向前往烈士陵園掃墓的學(xué)生和團(tuán)員代表作出要求和注意事項。8:10隊伍整隊出發(fā)，到達(dá)烈士陵園后首先同學(xué)們認(rèn)真的打掃了烈士墓地，團(tuán)委劉秀東老師主持了整個祭掃儀式，政教處范主任在烈士墓前向同學(xué)們介紹烈士英雄事跡，教導(dǎo)處孫主任發(fā)表了《弘揚(yáng)先烈精神、樹立遠(yuǎn)大理想》的重要講話，呂曉萌同學(xué)作了題為《揚(yáng)先烈精神，頌愛國情懷》主題演講。

同學(xué)們在肅穆的氣氛中為烈士們默哀了1分鐘，并獻(xiàn)上花環(huán)，以表達(dá)對先烈們的緬懷。同時，團(tuán)委劉秀東老師帶領(lǐng)所有老團(tuán)員面對烈士紀(jì)念碑重溫入團(tuán)誓言，團(tuán)員們表示愿繼承烈士的遺志，做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

通過此次掃墓活動，同學(xué)們受到很大的教育，同學(xué)們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代，生活在父母的關(guān)愛下，有良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們也認(rèn)識到我們今天的幸福生活是無數(shù)英雄兒女用生命換來的，今后我們將以革命先烈為榜樣，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品德為國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。明確自己作為新時代的學(xué)生所需要肩負(fù)的歷史使命，將來為建設(shè)強(qiáng)大的國家而努力。

不足之處：出于對安全方面的考慮，本次活動參加人數(shù)不是很多，只是選擇了部分學(xué)生代表，未能全員參加。

第五篇：清明節(jié)主題活動總結(jié)

清明節(jié)主題活動總結(jié)

根據(jù)上級的通知精神，在中華傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)來臨之際，我校高度重視，積極安排以“我們的節(jié)日?清明節(jié)”的主題系列活動，現(xiàn)就活動總結(jié)如下：

一、學(xué)校利用國旗下講話，向?qū)W生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。當(dāng)代是一個多元文化的時代，當(dāng)代學(xué)生接受了各種文化的洗禮。我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時機(jī)，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)教育，從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。在今年清明節(jié)到來前夕的國旗下講話上，專題安排，向廣大學(xué)生宣講清明節(jié)源遠(yuǎn)流長的歷史、傳統(tǒng)習(xí)俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內(nèi)容，把學(xué)生帶到’清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問酒家何處有？牧童遙指杏花村”的詩情畫意中，從而產(chǎn)生濃濃的民族情懷。

二、祭奠革命先烈活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國主義情懷和感恩意識。組織學(xué)生在家長帶領(lǐng)下，參觀烈士紀(jì)念物，祭掃革命烈士墓，表達(dá)無盡的哀思和緬懷；活動結(jié)束后，同學(xué)們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報效祖國》為題，書寫了參觀烈士紀(jì)念物、祭掃烈士墓的感受，表達(dá)了為民族崛起而努力讀書的堅強(qiáng)決心，接受了一次愛國主義的深刻洗禮。

三、倡導(dǎo)學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”，表達(dá)對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。隨著時代的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，生活觀念的改變，傳統(tǒng)清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，積極倡導(dǎo)學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”活動，積極參加由濰坊文明網(wǎng)等新聞網(wǎng)站組織的“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動”，同學(xué)們積極撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達(dá)了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認(rèn)識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。

四、舉辦清明節(jié)詩文朗誦會、詩詞歌會，沐浴中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染。在清明節(jié)期間，各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的活動，尤其是舉辦清明節(jié)詩文朗誦會、詩詞歌會，讓同學(xué)們徜徉在詩的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。那優(yōu)美的詩句，那深情的誦讀，無不令人感動，師生完全陶醉于其間，沐浴了中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染，得到了美的享受。

本次活動生動活潑，是一次意義重大的深刻教育，將紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)民族精神變成了我校文化建設(shè)的一道靚麗風(fēng)景。