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      《弟子規(guī)》讀書心得

      時(shí)間:2019-05-15 10:59:30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《弟子規(guī)》讀書心得

      《弟子規(guī)》讀書心得

      剛讀《弟子規(guī)》我就被它所震撼,原來中國有這樣優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。認(rèn)真研讀了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理,面對(duì)它我有一種相見恨晚的感覺,弟子規(guī)總序開篇的“首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文”組成了一個(gè)完整的道德系統(tǒng),其核心是做人的“道”和“德”,就是通常說的“道德”。

      中國是具有五千年?duì)N爛文化的文明古國,知恩圖報(bào),尊老愛幼,待人誠懇??這些優(yōu)良的道德傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知,翻開《弟子規(guī)》一讀,就仿佛置身于文明當(dāng)中,置身于做人的倫理大道當(dāng)中?!鞍偕菩橄取?,行孝是為人子的本分,“首孝悌”,就是說做人首先要心中有愛,要孝敬父母。一個(gè)人如果連對(duì)他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,那么他就喪失了做人的根本,對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)家人、對(duì)同事、對(duì)朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重,他所做的事情也就很難得到認(rèn)同?!按沃?jǐn)信”,告訴我們做人要謹(jǐn)慎,要講信用,也就是要誠信為本。小到一個(gè)人、大到一個(gè)企業(yè),如果不能誠實(shí)待人,那么他依靠什么立足社會(huì)呢?“泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文”,意思是和大眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí),以上這些事是學(xué)習(xí)的根本,非做不可。如果做了還有余遐,還要學(xué)習(xí)一些其它方面的知識(shí)充實(shí)自己。這是教育我們?nèi)绾未颂幨隆⑷绾螌W(xué)習(xí),要經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),從各個(gè)方面來約束自己,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

      人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,而《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié),用簡(jiǎn)明通俗的語言,教導(dǎo)大家如何修養(yǎng)品德、孝親友愛以及生活起居中待人接物所應(yīng)有的禮節(jié)。我們都是普通人,大量的日子,都是在做一些普通的小事,如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自己所做的每一件小事,都注

      重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,把它做好、做到位,那就會(huì)做出“細(xì)中見精”、“小中見大”的不平凡。讀了《弟子規(guī)》之后,我才發(fā)現(xiàn),以前自己習(xí)以為常或自己認(rèn)為對(duì)的言行,原來都存在著一些不足。

      “事勿忙,忙錯(cuò)多,勿畏難,勿輕略”這一句令我感觸最深。它告訴我們:做事不能匆匆忙忙,否則容易出錯(cuò),不要怕困難,也不能隨便敷衍了事。心亡為忙,我們祖先在造字之始,就已經(jīng)把這個(gè)字的意思說得極明白了。當(dāng)我們希望做好一件事情時(shí),會(huì)說“用心去做”。當(dāng)我們已經(jīng)心不在焉之時(shí),事情的結(jié)果可想而知。正所謂“欲速則不達(dá)”,“事勿忙,忙多錯(cuò)”就是告訴我們做任何事情,心里都要先有一個(gè)計(jì)劃,循序漸進(jìn),最后才有可能成功做好這件事。什么是優(yōu)先次序?我們都要明了,哪一個(gè)應(yīng)該先做,哪些比較重要我們應(yīng)該要先做。千萬不可以等到時(shí)間非常緊迫的時(shí)候,才匆匆忙忙非常緊張的來把它完成。結(jié)果事與愿違,往往會(huì)做得不好,也很容易出差錯(cuò),而且也會(huì)影響工作團(tuán)體和身邊的人。我是個(gè)急脾氣,平時(shí)常常有這樣的體會(huì),當(dāng)自己很忙的時(shí)候,就會(huì)愈來愈緊張,緊張到最后變得幾乎完全沒有頭緒,導(dǎo)致錯(cuò)誤百出。我以后做任何事情,內(nèi)心一定要清清楚楚,不要事情很多就忙亂得沒有頭緒。

      “勿畏難,勿輕略”就是說我們做任何事都不要畏懼困難而猶豫不前,也不可以草率,隨便應(yīng)付了事。所謂失敗是成功之母,堅(jiān)持就是勝利。但凡經(jīng)歷過失敗最終獲得成功的人對(duì)這句話都會(huì)有更深刻的領(lǐng)悟,正因?yàn)槭『蟮膱?jiān)持,因?yàn)槎米约嚎偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并接受別人有益的建設(shè)性的批評(píng)和建議,再經(jīng)過自己冷靜思考,所以他們最終克服了困難,獲得成功?!皯B(tài)度決定命運(yùn)”,無論是工作或者學(xué)習(xí),我們要有不畏困難積極樂觀的心態(tài)。以前工作中有時(shí)會(huì)想要挑容易做的去做,碰到困難的大部分都會(huì)畏縮,不敢前進(jìn),或者干脆抱著僥幸心理等待事情的轉(zhuǎn)機(jī)。現(xiàn)在我知道要想成功,就要有超越自己的能力和信心,要有勇于面對(duì)困難,努力戰(zhàn)勝困難的決心,并且持之以恒,直到成功。

      還有在工作中與同事相處時(shí),有時(shí)因工作一忙而忽視了別人的感受,說話不是很柔和,“怡無色,柔無聲”沒有做到,和同事討論問題,往往由于意見不統(tǒng)一,而急于表白自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn),使聲調(diào)不知不覺的提高了。

      像這樣的細(xì)節(jié)問題還有很多??感謝《弟子規(guī)》,讓我重新審視了自己的行為養(yǎng)成和道德品質(zhì)。

      “恩欲報(bào),怨欲忘,抱怨短,報(bào)恩長(zhǎng)”,《弟子規(guī)》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識(shí)的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評(píng)過我們的人。將別人的愛永記于心,把別人的美德汲取,完善自己,感動(dòng)別人。《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子,是我們養(yǎng)成良好個(gè)人行為的指南,是檢驗(yàn)我們道德品質(zhì)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),是提高國民素質(zhì)重要的啟蒙教育,也是我們終身受益的良師益友。

      第二篇:弟子規(guī)讀書心得

      弟子規(guī)讀書心得1

      《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,它以無盡的思想光輝指引我們不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。如果真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會(huì)使你受益匪淺。

      下面就是我讀完《弟子規(guī)》這本書后的收獲。人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)?!兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,覺得有很大的差距。

      在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過去,從沒有想過為父母盡過多少孝心,反而是對(duì)他們提出各種各樣的要求,覺得父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的,有時(shí),父母過于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該?。〗?jīng)常不顧及父母的感受,因?yàn)橐恍┬栴}而爭(zhēng)執(zhí),在一旁的父母看見了,多難過呀。父母為我們付出那么多,我們不但沒有體會(huì)父母的苦心,反而責(zé)怪他們,真不應(yīng)該呀。作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承?!弊钇鸫a做到這些,才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己成人的`父母。從今以后,我要為父母著想,孝順父母,不做讓父母?jìng)牡氖虑椤?/p>

      另外,我對(duì)書中提到的“寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問,求確意。”這幾句話,感觸最深,亦是受益匪淺的。因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在學(xué)習(xí)和生活中做得最不足的地方。如有時(shí)老師布置做的作業(yè),總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,就算做,也是馬馬虎虎的。有時(shí)遇到不懂的問題,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,而且也沒有虛心向別人請(qǐng)教,含糊了事。這兩種錯(cuò)誤都是我經(jīng)常犯的,這樣的生活效率通常不高,甚至被老師批評(píng)。在讀過了《弟子規(guī)》后,我終于明白了我的缺點(diǎn)所在,若今后能按照它上面所說的去做,相信我的生活學(xué)習(xí)效率會(huì)更上一層樓。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才變成和諧的世界。

      弟子規(guī)讀書心得2

      《弟子規(guī)》是國學(xué)經(jīng)典的一部分。假期中,我和媽媽一起誦讀、理解,真的是收獲不小。

      “首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文?!蔽以凇墩撜Z》中就讀過,是這樣的:子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文。”告訴我們作為一名學(xué)生應(yīng)該怎么做。

      “冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定。出必告,反必面,居有常,業(yè)無變。”告訴我們要做一個(gè)孝順的孩子。

      “見人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸躋。見人惡,即內(nèi)省,有則改,無加警。”告訴我們要不斷的反思自己的行為,做一個(gè)見賢思齊,道德高尚的人。

      “但力行,不學(xué)文,任己見,昧理真?!备嬖V我們學(xué)習(xí)要理論和實(shí)踐相結(jié)合,才能真正的理解、掌握、運(yùn)用。

      《弟子規(guī)》教我們做一個(gè)有孝道、有道德、有誠信、善學(xué)習(xí)的人,真是讓人受益匪淺。我記得曾在中央12套“第一線”欄目中看過這樣一個(gè)節(jié)目《遲來的愛》,講的是海南某監(jiān)獄的事情,這個(gè)監(jiān)獄在對(duì)犯人進(jìn)行改造中,不僅僅限于政治學(xué)習(xí)和法制教育,而是從人的洗心動(dòng)念處入手,用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、倫理道德教育植入監(jiān)獄的勞動(dòng)改造中。他們選擇的是《弟子規(guī)》,誦讀經(jīng)典與“親情幫教會(huì)”的開展,觸動(dòng)了服刑人員內(nèi)心的道德律,讓服刑人員發(fā)生了巨大的變化?;蛟S就是“身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞”觸動(dòng)了他們的內(nèi)心吧。

      不過,《弟子規(guī)》中也有我覺得不妥當(dāng)?shù)?,比如說:“邪僻事,絕勿問”、“不關(guān)己,莫閑管”,我覺得就是現(xiàn)在說的事不關(guān)己,高高掛起,做人做事這樣子總是不好的。媽媽說:國學(xué)經(jīng)典是中國的'傳統(tǒng)文化,很多的理論對(duì)我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)都有所指導(dǎo),但是其中也有一些問題需要我們根據(jù)現(xiàn)在的情況進(jìn)行思考,批判性的學(xué)習(xí)接受,也就是要“取其精華、去其糟粕”??磥碚b讀《弟子規(guī)》,不能一味的死讀死記,還要?jiǎng)幽X思考,活學(xué)活用呀!

      弟子規(guī)讀書心得3

      近期,根據(jù)公司要求,部門組織員工學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,使我了解到這是一部中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,有著弘揚(yáng)和建設(shè)中華民族精神的作用,是我們民族的靈魂。它全面系統(tǒng)地闡述了做人、處事、交友、尊老、愛幼等道德行為規(guī)范。對(duì)當(dāng)今建設(shè)文明和諧社會(huì)是百益而無害的。它能勝于法制強(qiáng)行,它能在人的心靈上起到道德言行的約束,它能喚起人們的“仁愛”“慈悲”之心,從而能樹起人生的正確坐標(biāo),遠(yuǎn)離是非避邪之路。弟子規(guī)讓我們學(xué)習(xí)怎樣和他人和諧相處,養(yǎng)成一種尊敬他人的良好習(xí)慣。弟子規(guī)提高了人們的思想道德素質(zhì),讓人們樹立起正確的倫理道德和人生觀,同時(shí)對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活有著重要的指導(dǎo)意義。

      我想,一個(gè)人無論是在生活中還是在工作中,總要不斷完善自我,培養(yǎng)良好地道德情操,才能贏得人們的尊重,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流,從而更好地解決各種發(fā)展難題。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí),今后,我要進(jìn)一步深入反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,真正了解弟子規(guī)的精髓,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理,提高自身修養(yǎng),指導(dǎo)工作實(shí)踐。

      俗話說,書讀百遍,其意自現(xiàn),通過反復(fù)學(xué)習(xí)弟子規(guī)有關(guān)內(nèi)容,使我深刻體會(huì)到做人父母的.要重視和培養(yǎng)道孩子的品德素質(zhì),從《弟子規(guī)》學(xué)起。讓他們接受古圣先賢的教育,令其明辨是非,善惡,尊老愛幼。自己要以身作則,處處為孩子作好表率,引導(dǎo)和啟發(fā)孩子們的“孝心”、“愛心”和“感恩心”開拓孩子們的道德智慧,為他們傳授圣賢教育的典范。對(duì)個(gè)人而言,要真正了解和掌握弟子規(guī)深刻內(nèi)涵,同時(shí)把這些基本道理運(yùn)用到工作實(shí)踐中,相信我的工作會(huì)有一個(gè)新的起色。

      總之,我認(rèn)為《弟子規(guī)》是圣賢教育的指南,它不但適用于家庭教育,并且還適用于各階層不同年齡人的學(xué)習(xí)和效仿。是正規(guī)人生糾正錯(cuò)誤的良方,在工作實(shí)際中,就是要正確理解和運(yùn)用弟子規(guī)中所闡述的道理,使其成為自己工作實(shí)踐中的指路明燈。

      弟子規(guī)讀書心得4

      時(shí)代沒有停止前進(jìn)的腳步,社會(huì)正在經(jīng)歷著月新日異的變化,科學(xué)技術(shù)的變革與創(chuàng)新已然成為了新常態(tài),這一切的變化歸根到底緣于人自身的變化。人可以改變自己,也可以為環(huán)境等客觀事物所改變。人的力量不言而喻是偉大的,但這偉大之中往往會(huì)少了一些純粹的東西,那就是人之所以為人的一些最初始的東西,這恰恰是我們不能丟掉的東西。

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書是圣賢的教育?!暗茏右?guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”這是《弟子規(guī)》的總敘,大意是首先在日常生活中,要做到孝順父母,關(guān)愛兄弟姊妹。其次在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他人學(xué)習(xí),這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,還有多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問。這本書講授了做人及學(xué)習(xí)方面所應(yīng)該恪守的規(guī)范,尤其是為家庭教育與社會(huì)教育提供了很好的參考。讀了這本書之后,我開始反思自己的所作所為:為人是否做到“凡是人,皆須愛”;處事是否做到“己所能,勿自私”;學(xué)習(xí)是否做到“心眼口,皆新要。結(jié)果是顯而易見的,可是為什么我做不到呢?

      我曾在網(wǎng)上看過一段視頻,內(nèi)容是關(guān)于《弟子規(guī)》改變了一個(gè)22歲的男孩一生的故事。他被十三所學(xué)校開除過,打架斗毆、貪圖享樂、揮霍無度、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,可以說是惡貫滿盈。在外浪蕩的六年間未曾給父母打過電話,也從沒關(guān)心過家里的一切,如今22歲的年齡卻有著猶如60歲的老態(tài)龍鐘的身體。一次偶然的機(jī)會(huì)他接觸了《弟子規(guī)》,這成為了他一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他開始遠(yuǎn)離過去的.浪蕩生活,決定洗心革面重新開始。特別是當(dāng)他得知母親一直都沒有放棄他,堅(jiān)信他一定能變好之后,他百感交集。母親的默默付出沒有白費(fèi),她終于能在有生之年看到了兒子的轉(zhuǎn)變。他曾問過母親:“事以至此,像我這樣爛人一個(gè),命運(yùn)早已有定數(shù),為什么還那么在意我呢?”母親當(dāng)時(shí)只說了一句話:“不管你怎么變,都是我的孩子,而且事在人為,不要相信什么命,如果真的有命運(yùn),那也只能掌握在自己手中?!庇谑撬椭宰涌赐炅四赣H為他準(zhǔn)備的一套著名企業(yè)家胡曉林講授的關(guān)于學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后對(duì)身心和企業(yè)的影響與轉(zhuǎn)變的光盤。至此他才知道人要具備的最基本的道德素養(yǎng)是孝道,他終于理解父母的辛苦和內(nèi)心所遭受煎熬,于是他遵照母親的建議,在養(yǎng)老院做了四個(gè)月的義工,一邊學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,一邊做著最臟最累的活,并且沒有任何報(bào)酬,但正是這短短的四個(gè)月讓他收獲了從未有過的快樂。他感慨地說:“是《弟子規(guī)》讓他重新?lián)碛辛艘粋€(gè)完整的家,讓他找尋到了人生的方向,懂得了人生的價(jià)值在于在有限的時(shí)光里為別人、為社會(huì)乃至國家做力所能及的事情,這樣就此生無憾了。”

      我被他的經(jīng)歷所感動(dòng),不僅是我,還有千千萬萬個(gè)聽過他演講的人都被感動(dòng)了。這就是《弟子規(guī)》的力量,足以改變一個(gè)人一生的命運(yùn),也可以說,這就是中華傳統(tǒng)文化的魅力,中國是一個(gè)有著幾千年文化傳統(tǒng)的文明之邦,我們的傳統(tǒng)文化是有生命力和凝聚力的,她熏陶和培育了一代又一代的中華兒女。

      我也正需要這樣的改變??!我最對(duì)不起的人是父母,最應(yīng)感謝的人也是父母。是他們起早摸黑地掙錢供我上學(xué),是他們孜孜不倦地教我做人的道理,然而我只是理所當(dāng)然地向他們索取,卻不曾做到過“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”。我虧欠了父母十四年!他們那曾經(jīng)年輕俊麗的面容早在這十四年間換了一副模樣,記憶中的笑容也越來越多地為憔悴所替代。時(shí)光如箭一去不復(fù)返,我要從現(xiàn)在開始改變,雖然我買不了什么貴重的禮物,但是心意比禮物更重要。我平時(shí)很少給在外工作的父親打電話,一是因?yàn)楦赣H工作太忙了,二是因?yàn)槲液雎粤恕_@次,我一定要打一個(gè)電話給父親,因?yàn)檫@天是父親的生日。電話接通了,我聽到父親那勞累的聲音,內(nèi)心禁不住抽搐了一下:“爸,生日快樂!您辛苦了?!备赣H聽到之后愣了一下,過了幾秒鐘后才樂呵呵地答應(yīng)著,我聽得出來,父親的話語里隱藏著幾分激動(dòng),幾分驚喜,我想那一刻他一定很開心吧!而我也體會(huì)到了從未有過的快意。

      人不能忘本!這“本”既是指中華民族上下五千年所保留下來的燦爛文化,也是我們祖先世代相傳的傳統(tǒng)美德,我們不能把老祖宗留給我們的寶貴財(cái)富荒廢掉,而是要讓她發(fā)揚(yáng)光大,世代相傳!

      弟子規(guī)讀書心得5

      最近,我們學(xué)習(xí)了弟子規(guī)則,這使我們受益匪淺。他不僅可以提高個(gè)人修養(yǎng),還可以提高人們的思想。對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)都是非常必要的。愛你自己,愛你的父母,愛你的朋友,愛你周圍的'人,愛這個(gè)世界。只有這樣,社會(huì)才能變得和諧,世界才能變得和諧。通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)則,我有五種經(jīng)驗(yàn)。

      首先,要懂得感恩。對(duì)于一個(gè)人來說,最大的善良應(yīng)該得到回報(bào),就是父母的善良。因此,《弟子規(guī)》第一章是入則孝的感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)孝字上。父母呼應(yīng)不要放慢父母的命運(yùn),不要懶惰。父母教他們傾聽父母的責(zé)任和承諾。想想看,這些都是我們孝順父母作為孩子的基本要求,但我做得不夠。我希望我能在未來的學(xué)習(xí)和生活中努力工作。

      第二,做人要誠實(shí)守信。所有的言行都是欺騙和偏執(zhí)的。意思是:說話,誠實(shí)第一,答應(yīng)別人的事,一定要遵守承諾,不能隨便答應(yīng)自己做不到的事。至于欺騙或花言巧語,不能用。要堅(jiān)持君子一言難追的信念,做一個(gè)誠實(shí)的人。

      第三,要謙虛謹(jǐn)慎,互相關(guān)心。因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜蘸屯黄恋厣?。要培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎、互相關(guān)心、互相關(guān)心的優(yōu)秀品格。

      第四,待人接物要有恭敬之心。滿招損謙受益,恭敬與謙虛是分不開的。沒有內(nèi)心的謙虛,很難尊重別人。

      第五,找到自己的人生目標(biāo)?!兜茏右?guī)》教人善良,養(yǎng)德。目的是讓自己活得有意義,我們通過《弟子規(guī)》明白了做人的道理。人生是一個(gè)過程,過程在很大程度上取決于你選擇什么樣的人生目標(biāo)。

      除此之外,《弟子規(guī)》中的許多地方也值得學(xué)習(xí)和感受。只要我們理解和體驗(yàn),我們就會(huì)意識(shí)到它所包含的寶藏。

      弟子規(guī)讀書心得6

      俗話說得好,國有國規(guī),家有家規(guī),而今天我要講的則是《弟子規(guī)》。

      《弟子規(guī)》,原名《訓(xùn)蒙文》。作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀,分為五個(gè)部分,分別是弟子在出家、出外、待人、接待和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后由清朝賈存仁改編,改名《弟子規(guī)》

      下面,我來說說《弟子規(guī)》中幾個(gè)典型的守則。

      事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。這句話的意思是:事情雖小,但也不能善意妄為;物品雖小,但也不能私拿私藏。這句話讓我聯(lián)想到另一句話——莫以善小而不為,莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個(gè)同樣的道理:千萬不能以為事情很小,而可以肆意妄為,積少成多,事情越做越大,終有一天,會(huì)變成無惡不作的壞人。

      親愛我,孝方難;親惡我,孝方賢。這句話的意思是:如果親人疼愛自己,那么敬孝是很容易的;但如果親人厭惡、討厭自己,自己仍能盡孝道,那才是真正的孝。事實(shí)的確如此,如果要你去接觸一個(gè)對(duì)你好的人,那是很容易的;但如果要你去接觸一個(gè)對(duì)你很不好的人,那是很難的。父母養(yǎng)育了我們這么多年,恩情無以為報(bào),在父母的有生之年,就應(yīng)該盡子女應(yīng)盡的`孝道,就算父母再怎么難伺候,我們也要加倍孝順?biāo)麄儭?/p>

      《弟子規(guī)》雖然是一部古人用來要求自己言行的守則規(guī)范,但在現(xiàn)代社會(huì),我們?nèi)詰?yīng)遵守這些古訓(xùn),古人的守則規(guī)范,不要以為事小而可以擅為,也不要因?yàn)楦改傅钠舛恢倚⒌?,比起古人,我們更?yīng)該以《弟子規(guī)》來規(guī)范自己的一言一行。

      弟子規(guī)讀書心得7

      自從學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》這本書以后,我從中受到了很多的教育和啟發(fā),這本書是古人在教育他們的子孫后代,要學(xué)會(huì)和懂得謙讓好學(xué),知書答禮,懂得做人的規(guī)矩,做人的道理,要愛護(hù)自己的親人和兄弟姐妹,要懂得尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng),對(duì)待自己的父母要以孝為首,對(duì)待朋友要有一顆善良真誠的心。

      通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)以后,我一定要以此書為榜樣,嚴(yán)格要求自己今后的一言一行,和儀容儀表,敬重自己的老總和服從各個(gè)主管工作中的安排,嚴(yán)格遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,和同事們和諧相處,和諧工作,以禮相讓,盡最大的努力做好本職工作,努力做好一個(gè)合格標(biāo)準(zhǔn)的員工,因?yàn)樗砗蜆淞⒘宋覀儐挝坏恼w形象,也代表著自身的'素質(zhì)和修養(yǎng)。在工作當(dāng)中,我不會(huì)的和不懂的,我都應(yīng)該虛心請(qǐng)教同行,在日常生活當(dāng)中,無論自己有多么的忙,我都應(yīng)該?;丶铱纯春托⒕醋约旱母改?,讓父母高興的同時(shí),也讓父母不必在擔(dān)心和牽掛著自己,更加愛護(hù)自己的弟弟妹妹和疼愛溫暖自己的孩子。

      更加懂得尊敬自己的師長(zhǎng),尊老愛幼,更加真誠的對(duì)待自己身邊的每一個(gè)朋友,做一個(gè)懂道理的人。

      弟子規(guī)讀書心得8

      想必大家都讀過《弟子規(guī)》吧,《弟子規(guī)》里的資料蘊(yùn)藏著許多道理,只要我們反復(fù)回味,就會(huì)有許多體會(huì)了。

      “父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”。意思是:父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞、很久才回答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。讀到那里,我覺得自我沒有做到……

      有一次,媽媽一個(gè)人在家里大掃除,而我在做媽媽布置的“海量”作業(yè)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的“拼搏”,我最終把“海量”作業(yè)給消滅了。沒想到,我剛剛寫完作業(yè),媽媽就叫道:“阿怡,幫媽媽洗洗拖把吧!”我聽了,說:“媽媽,我剛剛才把作業(yè)給做完,手都麻了,你又叫我去洗拖把,我很累?。 眿寢屨f:“我干了一天的活,可把我給累壞了,叫你去洗拖把都不肯去。唉!”我聽了,又說:”下次大掃除我就和你一齊干活,這總行了吧!”媽媽聽了,說:“唉!算了,你還是好好學(xué)習(xí)吧!”

      此刻回想起來,我覺得自我很對(duì)不起媽媽。媽媽期望我能把心思放在學(xué)習(xí)上,就什么家務(wù)活都不讓我干,全部家務(wù)一向都是她做的。此刻,媽媽很累很累,叫我?guī)退磦€(gè)拖把,我都不肯。唉,媽媽上班回來已經(jīng)很累了,回到家她還要忙個(gè)不停,我又何曾幫過她干過一點(diǎn)活呢?平時(shí),我在看電視的`時(shí)候,她叫我回去復(fù)習(xí),不要再看電視了,我都是慢吞吞地去做,有時(shí)甚至不聽呢,凈和她“唱反調(diào)”。媽媽處處都為我著想,可我根本就沒當(dāng)一回事呢!可是,我此刻決定改變自我,要做一個(gè)好孩子!

      今后,我必須會(huì)做個(gè)懂事、聽話、勤勞的好孩子,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)辛苦,讓媽媽不再為我的學(xué)習(xí)操心。

      弟子規(guī)讀書心得9

      《弟子規(guī)》,它是中國舊時(shí)的蒙學(xué)課本,相傳是清朝李毓秀所著。它主要記載了圣人對(duì)學(xué)生的訓(xùn)示。讓我們體會(huì)先人智慧的同時(shí),不僅僅能夠了解古文化知識(shí),還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改?、如何禮貌待人、如何為人處事……

      這本書大概是說了:我們要關(guān)心自己的兄弟姐妹,要關(guān)心自己的長(zhǎng)輩,還要懂得該怎樣做人。

      我讀了《弟子規(guī)》最令我深刻的部分是:“不離床喪三年居處變酒肉絕?!边@句話使我感受到了:古人原先對(duì)自己父母的喪禮是這樣重視的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,這三年里他們要把屋子變得簡(jiǎn)樸,樸素,不能有一點(diǎn)兒富貴的東西出現(xiàn)。但換回我們現(xiàn)代人能這樣做嗎?絕對(duì)不行!他們只能喪一個(gè)星期,過了一個(gè)星期,他們就到處去玩,喝酒吃肉類?,F(xiàn)代人也不會(huì)把屋子變得樸素。

      “冠必正,紐必結(jié),襪必履,俱緊切”這句訓(xùn)示教育我們外出時(shí)衣冠齊整。一個(gè)人衣冠齊整,讓別人看上去就覺得這學(xué)校的校風(fēng)必須很好,但如果一個(gè)人頭發(fā)不整齊、校服的紐扣沒扣好,讓別人看了就誤認(rèn)為這學(xué)校的校風(fēng)很差。所以一個(gè)人的形象很重要。此刻的社會(huì),你的形象也可能決定你的.前途。假若兩個(gè)人同時(shí)去面試,學(xué)歷一樣,其他條件差不多,但一個(gè)衣冠整齊,講求衣服的衛(wèi)生;一個(gè)不注重自己的衣著,穿起衣服歪歪斜斜。你說老板會(huì)選誰呢?當(dāng)你找工作面試時(shí),別人不但看你的學(xué)歷、本事,還要看你的形象呀。我們學(xué)校里也提倡過講究衣著整齊,形象要做好。所以我們從小講求衣著整齊,衣著的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對(duì)我們以后的發(fā)展是有很大的好處的。

      弟子規(guī)讀書心得10

      讀了《弟子規(guī)》后,我明白了什么叫尊老愛幼;什么叫孝敬父母;什么叫勤儉節(jié)約;什么叫寬宏大量—————這一切的一切的都有歸功于《弟子規(guī)》,它給了我很大的收獲。

      當(dāng)我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”的時(shí)候,突然間我想到了自己,媽媽叫我去晾衣服,而我卻懶洋洋的隨口應(yīng)了一聲,繼續(xù)看著動(dòng)畫片,對(duì)媽媽喊:“媽媽你自己去晾”一直到媽媽生氣了發(fā)了火我卻才會(huì)去把衣服晾好。現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,悔不當(dāng)初!

      當(dāng)我讀到“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”的時(shí)候,我知道了我們的時(shí)間是十分寶貴的不應(yīng)該隨便浪費(fèi)時(shí)間。它不會(huì)隨著你在看動(dòng)畫片的時(shí)候而停留;不可能當(dāng)你在貪玩的時(shí)候而等你。時(shí)間是世界上最珍貴的寶藏,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,充分合理利用時(shí)間。不要讓時(shí)間從我們眼前匆匆流過。

      讀《弟子規(guī)》讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),它好像另一個(gè)我,讓我看清了自己在生活中的'惡習(xí)以及學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),也對(duì)我以后的人生做了一個(gè)鋪墊。

      雖然《弟子規(guī)》中有許多的“規(guī)矩”,但只要我們用心去學(xué)習(xí),去理解,去體會(huì)就會(huì)得到無窮無盡的知識(shí)。只不過有些“規(guī)矩”做起來卻不容易,但只要我們努力就沒有不成功的事情。

      如果我們能夠用心去體會(huì)每一句并且認(rèn)真的去做,那給我們帶來的不是一點(diǎn)點(diǎn)的快樂而是無窮無盡的知識(shí)。所以,我們應(yīng)該從小就要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。將來,一定會(huì)讓人刮目相看也會(huì)成為祖國的花朵。

      弟子規(guī)讀書心得11

      《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)對(duì)我在班主任工作方面有很大的幫助,在班級(jí)管理方面有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。首先,《弟子規(guī)》是依據(jù)圣人孔子的教誨編成的,每一段語句都是三個(gè)字,既押韻、好背、瑯瑯上口,又不乏童趣。讓嚴(yán)肅可敬的規(guī)矩變成一種意識(shí),讓更多的學(xué)生學(xué)會(huì)約束自己的行為,直擊心靈的是兩個(gè)字“孝”和“教”?!薄靶ⅰ笔俏业牧⑸碇?,“教”是我的立業(yè)之本,理解這個(gè)根本,就向“做一名優(yōu)秀而幸福的教師”的目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

      孝悌是中國文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先?!币粋€(gè)人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。學(xué)生也不例外,只有學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩父母,樹立正確的思想觀才能提高他們的學(xué)習(xí)能力和生存能力。通過解讀本節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)會(huì)恭敬順從父母,體諒父母的艱辛,化孝為其動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      《弟子規(guī)》中的規(guī)矩,看似平常無奇,但是如果我們認(rèn)真去實(shí)行,那帶給父母的歡欣快樂,可不是有性的東西可以媲美的?,F(xiàn)在我們?cè)诩彝ゾ湍芘囵B(yǎng)出這么好的言行舉止,將來自然會(huì)有意想不到的收獲。

      現(xiàn)在的小學(xué)生,普遍缺乏這種教育,所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)?。特別是現(xiàn)在,社會(huì)倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人本思想,突出人文關(guān)懷,創(chuàng)建和諧社會(huì),和諧世界,學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。

      學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)認(rèn)同的過程,而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過程。例如,我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則,在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。

      學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才變成和諧的世界。

      《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的'思想光輝指引人們?cè)诿C5臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會(huì)使你受益匪淺。

      我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)。今后,我還會(huì)深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理,真正孕育出正人君子的品行。這樣既可打造健康、和諧社會(huì),也可提升自己的修養(yǎng),何樂而不為?

      弟子規(guī)讀書心得12

      今日我讀了《弟子規(guī)》一書,最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼;應(yīng)勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽;父母責(zé);須順承”。

      這段“弟子規(guī)”的意思是,父母呼喚時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不推辭投懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為我們好,應(yīng)當(dāng)恭敬的`聆聽。做錯(cuò)了事,父輩教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心理解,不可強(qiáng)詞奪理。讓父母生氣悲痛??吹侥抢锊挥傻梦疑罡袃?nèi)疚,平時(shí)只要爸媽叫我,我都會(huì)假裝沒聽見,只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會(huì)毫不猶豫地說讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會(huì)說我是你的奴隸嗎?每當(dāng)爸媽教我怎樣做人處事時(shí),我會(huì)一只耳朵聽,一只耳朵扔,把它當(dāng)做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯(cuò)了事,爸媽說我,我會(huì)想盡一切辦法為自我辯護(hù),把黑板說成白板才肯罷休,有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。

      讀了“弟子規(guī)”,讓我明白了自我以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯(cuò),要聽爸媽的話,不再讓爸媽悲痛,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。

      弟子規(guī)讀書心得13

      這,不是一本神秘的書,卻令人百讀不厭;它,是一本啟蒙讀物,卻經(jīng)久不衰,如明珠璀璨奪目,教誨一代又一代中華兒女,卻有個(gè)普通的名字:《弟子規(guī)》。

      這是一本不分性別的書,我之所以推薦它作為我們女性的讀物,是有理由的。圣人的訓(xùn)導(dǎo),無論對(duì)男對(duì)女都是平等的,我們是成長(zhǎng)在新世紀(jì)電力系統(tǒng)的新女性,也可以和男同志一樣與古人交流對(duì)話,博古通今,以古鑒今。我們女性中為人母者,是教育孩子的第一影響人,有理由也有責(zé)任學(xué)好這本書,正人正己,擔(dān)當(dāng)起中華民族優(yōu)秀文化的接力棒,把中華民族的精華代代相傳。通過閱讀此書,可以提高我們女性的文化素質(zhì)、個(gè)人修養(yǎng),從而增加自信,為企業(yè)、為社會(huì)創(chuàng)造更多財(cái)富,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

      “弟子規(guī)、圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。”這24個(gè)字,展示了人生的大道理、大智慧。先賢圣人教導(dǎo)我們,做人應(yīng)持有的規(guī)矩,即在日常生活中,首先要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹。其次在一切言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí)。這些都是很重要非做不可的事,如果還有多余的時(shí)間精力,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)“六藝”等其他有益的學(xué)問。《弟子規(guī)》全文雖然篇幅短小,但字字珠璣,意味深長(zhǎng),談及做人做事的道理,頗有見地,耐人尋味。讀此一書,感慨萬千,我就從感悟頗深的一二談起吧。

      “首孝弟”?!兜茏右?guī)》告訴我,做人首先要孝敬父母。從小在寵愛中長(zhǎng)大的我,雖然已成了家,可是對(duì)父母的依戀仍舊如孩時(shí),每次回家總能享受一番家的`溫馨,享受父母給予我的從不計(jì)回報(bào)的關(guān)懷與體貼,每次臨走時(shí)還要帶上父母塞過來的水果、糕點(diǎn),從來沒有考慮過要為父母分擔(dān)些什么,要為父母做些什么,而自己也像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩,不知道怎樣去關(guān)心、體貼父母?!兜茏右?guī)》中的‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父毋教,須敬聽,父母責(zé),須順承”這些話正好告訴我應(yīng)該這樣去做:父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞地很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬地聆聽。做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,使父母生氣、傷心。這些話經(jīng)常拿出來看看讀讀,對(duì)照自己,自問今天我做到這些了嗎?吾日三省吾身,相信一定會(huì)對(duì)自己大有裨益的。

      “泛愛眾”?!胺彩侨耍皂殣?,天同覆,地同載”,這與孔子的“克己復(fù)禮為仁”的著名觀點(diǎn)是一致的。我平常生活中不高興時(shí)就要跟心愛的人耍耍小性子,賭賭氣,沒有考慮對(duì)方的感受,什么時(shí)候傷了對(duì)方自己也許還不知道。有時(shí)候?yàn)榱送瓿梢患睦锵氲氖?,雖然出發(fā)點(diǎn)是好的,但辦事比較著急,不達(dá)目的不罷休,或是沒有注意到方式方法,缺少與別人的溝通,往往事與愿違,事情也許辦成了,但達(dá)到的效果卻是完全不一樣的。由父母推己及人,其實(shí)每個(gè)人的感受和我的感受應(yīng)該是相仿的,都需要關(guān)懷和愛。我要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,遇到不如人意的事,要告訴自己,別人怎樣對(duì)我是不重要的,重要的是我怎樣去對(duì)待別人,“克己復(fù)禮為仁”,相信自己一定會(huì)做到的。天地間愛是最真摯、最感人的,在同一個(gè)地方生活、同一企業(yè)工作的我們,應(yīng)該相親相愛,生活中彼此關(guān)心,工作中互相幫助、互助合作,這樣才能共創(chuàng)和諧環(huán)境、共建和諧企業(yè)。

      如今,我把“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。”這24個(gè)字做成了電腦桌面,每當(dāng)我打開電腦,靜坐下來時(shí),首先映入我眼簾的就是這些個(gè)大大的字,它提醒我每一天應(yīng)該怎樣去做一個(gè)厚德的人,去做一個(gè)誠實(shí)守信、有愛心的人,去做一個(gè)自信、勤學(xué)、奮進(jìn)、從善如流的人。

      感謝《弟子規(guī)》這本書,它教會(huì)了我許多做人、做事的道理,感謝我周圍的所有人,他們使我在健康、快樂中成長(zhǎng)。感謝自己所度過的每一個(gè)晝夜,它讓我感受到生命的價(jià)值和意義。

      弟子規(guī)讀書心得14

      《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內(nèi)容采用《論語》學(xué)而篇第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,有余力,而學(xué)文。

      《弟子規(guī)》只有一千多字,卻在現(xiàn)在這樣受歡迎,值得這么多人去刻苦學(xué)習(xí)了;《弟子規(guī)》只有兩百多年的歷史它的作者李毓秀生于康熙年間,卒于乾隆年間,是一個(gè)小人物,只是一個(gè)小秀才,他主要的活動(dòng)就是教書,但他終生研究《大學(xué)》、《中庸》,他創(chuàng)辦了一個(gè)學(xué)校,叫“敦復(fù)齋”,當(dāng)時(shí)非常受歡迎,被人們尊稱為“李夫子”。因?yàn)樗?jīng)常和孩子接觸,所以寫成了一部書,叫《訓(xùn)蒙文》,后來又經(jīng)過賈有仁的修訂,才流傳至今。

      一部并不古老,作者和修訂者又不是鼎鼎大名的書,卻引起這么大的影響,是為什么呢?就是因?yàn)樗闹黝}也是中國的道理,中國的'規(guī)范,主要就是說明:仁、孝、悌、愛。它三字一句,既押韻,又精湛。

      眾所周知,一個(gè)社會(huì)的人民群眾,如果行為規(guī)范好,這個(gè)社會(huì)就會(huì)非常和諧,而要保持社會(huì)的和諧,就要學(xué)好行為規(guī)范,每個(gè)人都要從小教育,而《弟子規(guī)》中最有概括力的就是這幾句話了:弟子規(guī),圣人訓(xùn)首孝悌,次謹(jǐn)信泛愛眾,而親仁有余力,則學(xué)文。

      現(xiàn)在的獨(dú)生兒女的教育問題是家長(zhǎng)們最關(guān)心的,而有一些嬌生慣養(yǎng)的孩子在學(xué)習(xí)了了《弟子規(guī)》之后,就懂得的感恩父母,這是因?yàn)椤兜茏右?guī)》能告訴我們孩子們應(yīng)該做的事情、懂得事情,告訴我們應(yīng)該在:言行、習(xí)慣等方面養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而這種習(xí)慣就是我們現(xiàn)在所需要的,我們現(xiàn)在就應(yīng)該背《弟子規(guī)》、學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,每天背四到八句并不是什么難事,到周末在把前幾天背的復(fù)習(xí)一遍,這也就是古人說的:溫故而知新。

      同學(xué)們,讓我們一起學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》吧!我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓我們一起:學(xué)弟子規(guī),做文明人!

      弟子規(guī)讀書心得15

      《弟子規(guī)》里面講了做人要有禮貌,這本書很好,它里面寫的是如何尊重長(zhǎng)輩。還有一部分是說,要尊敬老人,尊敬老人是一種美德。所以咱們一定要好好讀《弟子規(guī)》,想清楚里面講的事情。《弟子規(guī)》這本書對(duì)我們的將來有許多的好處,如果咱們覺得它不好,那就是錯(cuò)了。

      《弟子規(guī)》這本書是孔子寫的,所以咱們一定要好好向孔子學(xué)習(xí)。要好問、要好學(xué),不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)有了困難就放棄??鬃臃浅:脤W(xué)、好問,咱們要成為向孔子學(xué)習(xí)的好孩子。要懂得做人的道理,書中都有孔子講的`做人的做法,做到那樣就無可挑剔了。咱們一定要好好地向孔子講的那樣學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鬃邮且晃缓苡胁诺娜?,他是一位偉大的思想家和文學(xué)家,在世界上都很有影響力,一些到中國的外國人專門到孔子的故里敬拜。

      向孔子學(xué)習(xí)要注意三點(diǎn),一個(gè)是禮貌,一個(gè)是好學(xué)、好問,第三個(gè)是尊敬。咱們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要因?yàn)榧议L(zhǎng)慣著咱們就改變主意。還有讀書也很重要,無論什么書,只要有知識(shí)對(duì)我們有益處,就一定去讀。

      還有一句話,是媽媽給我講的,意思是:你多一份愛就多一份美德,你多一份禮貌就多一份尊重。

      第三篇:弟子規(guī)讀書心得

      弟子規(guī)讀書心得

      弟子規(guī)讀書心得1

      “父母呼,應(yīng)勿緩、父母命,行勿懶……”聽著熟悉的弟子規(guī),你是否深受啟發(fā)?《弟子規(guī)》這本書的內(nèi)容是圣人對(duì)學(xué)生的指示。為人要孝順父母,尊重兄弟,要對(duì)自己的行為約章,誠實(shí)守信,博愛眾生,要做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人?!兜茏右?guī)》讓我在快樂中感情得到了升華,也懂得了更多的做人的道理。

      在我們看來,《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》(禮)等傳統(tǒng)思想,特別是行動(dòng)方面的規(guī)范,所謂《弟子規(guī)》中的“規(guī)”字是規(guī)矩的意思。

      “百善孝為先”,你知道“空巢老人”嗎?“空巢老人”通常是指子女離家后的老年人,隨著社會(huì)老齡化程度的加深,“空巢老人”越來越多,已成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問題。當(dāng)子女由于工作、學(xué)習(xí)、結(jié)婚等原因而離家后,獨(dú)守“空巢”的老年夫婦因此產(chǎn)生的心理失調(diào)癥狀,成為“家庭空巢綜合性”。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,老齡化問題日益突出,其中“空巢老人”現(xiàn)象尤其引人關(guān)注。他們得了各種各樣的病,心靈受到了重大傷害,看到這些,你是否覺得心靈有一陣慚愧?或許你就是那個(gè)不管老人的親人。你要知道他們把你養(yǎng)育成人,現(xiàn)在你的成功都離不開他們,你們因工作原因、賺錢原因等而忽視了老人,就是因?yàn)檫@樣的原因,社會(huì)的空巢老人不斷增加,他們把你養(yǎng)大,受傷害的卻是他們。我們要孝順父母,要及時(shí)改正現(xiàn)在犯下的錯(cuò)誤,不管什么原因,“孝”永遠(yuǎn)排在第一位。

      關(guān)于道德,世上有許多不良行為,如:暴力、罵人、賭博、打架等。他們每天都會(huì)發(fā)生,有時(shí)還會(huì)每天在你眼前出現(xiàn),我恨“它們”,因?yàn)橛辛怂鼈?,世界不得安?因?yàn)橛辛怂鼈?,我們被它所帶?dòng),所吸引。我們要愛人,愛自己,愛他人也是愛我們自己,出口用文明語言,舉止言談要正當(dāng),提高我們自身的道德修養(yǎng),做一個(gè)有用的、文明的人。

      尊重師長(zhǎng),現(xiàn)在伴隨我們的`不是父母了,而是我們的老師,他們每天為我們講課、講題目、改正缺點(diǎn)。有時(shí)老師批評(píng)了學(xué)生,有些學(xué)生不服氣,在背后罵老師。其實(shí),他們都是為了我們好,我們要知錯(cuò)就改,尊重師長(zhǎng),看見師長(zhǎng),輕輕問候一聲:“老師好”!這是我們學(xué)生應(yīng)有的義務(wù)。

      《弟子規(guī)》是我們?nèi)松械囊槐竞脮瑢W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程。愛周圍的每一個(gè)人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)世界才會(huì)變成和諧社會(huì)。

      弟子規(guī)讀書心得2

      《弟子規(guī)》文字雖少,內(nèi)容卻博大精深,我們學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,其精髓絕不是短時(shí)間內(nèi)我們能感悟透的。但有一點(diǎn),我認(rèn)為:《弟子規(guī)》作為中國古代文化的一部分,有些提法、做法與現(xiàn)代社會(huì)不符,我們不能全盤肯定;而其實(shí)質(zhì)性的東西并沒有改變,如講孝道、講友愛、講文明、將禮儀、講誠信、講修養(yǎng)等這些精髓的東西沒有變,而且永遠(yuǎn)也不會(huì)變。這就要求我們學(xué)《弟子規(guī)》的知識(shí)及在踐行方面做到:批判地繼承,取其精華,棄其糟粕;結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富和發(fā)展,為其增添新的內(nèi)容,做到“日新又新我常新”.

      弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式,從接人待事方面給我們以指導(dǎo)。兒童對(duì)人的一生而言,就像一張白紙,以后怎么定,起筆很重要。在這里,弟子規(guī)也給我們提出了很好的方向。它有利于我們將來走向社會(huì),樹立正確的人生觀,社會(huì)觀。當(dāng)然《弟子規(guī)》對(duì)于我們小學(xué)生來說對(duì)它的內(nèi)容和文字的理解具有一定的難度。不過“書讀千遍,其意自見”通過老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo),再加上自身不斷的'背誦,不斷的理解,自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的提高。

      我覺得學(xué)習(xí)國學(xué),就是學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,能讓我們更文明,更有禮貌,更懂事,更有利于我們現(xiàn)在的小學(xué)生成長(zhǎng)。所以我以后要多讀書,特別是國學(xué)方面的書,多學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,等我長(zhǎng)大了,好做一個(gè)傳播中國國學(xué)的學(xué)者。

      讀了“弟子規(guī)”,讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯(cuò),要聽爸媽的話,不再讓爸媽傷心,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。

      弟子規(guī)讀書心得3

      在看《弟子規(guī)》的過程中,我認(rèn)為最重要的部分是孝道。孝道,光看字的結(jié)構(gòu)就能理解它的含義,上老下子,強(qiáng)調(diào)血緣延續(xù)的重要性。雖然我們今天是年輕一代,但今天的年輕一代也是未來的長(zhǎng)輩。如果我們?cè)谧瞿贻p一代時(shí)不孝順長(zhǎng)輩,我們?cè)趺茨苤竿覀兊哪贻p一代在未來孝順我們呢?現(xiàn)在我們,父母叫我們,我們忙于自己的事情,不理父母,經(jīng)常不耐煩。當(dāng)父母教育和教訓(xùn)我們時(shí),有多少人沒有抵抗?總覺得父母管我們太多,總是和父母頂嘴。當(dāng)父母讓我們幫忙做什么時(shí),我們會(huì)找借口,當(dāng)我們需要父母為我們做什么時(shí),父母總是義不容辭。所以說恩重如山這個(gè)詞,是世界上每個(gè)父母都能承受的。

      相信很多人都聽說過臥冰求鯉的故事,王祥的孝順感動(dòng)了天。王翔早年失去了母親,但他的繼母不喜歡他,經(jīng)常在王翔的父親面前挑撥離間,說兒子不好,不孝順。因此,年輕的王祥不僅得不到母親的照顧,甚至感受不到父愛。但即便如此,王祥還是一如既往地對(duì)父母好,孝順父母,在父母生病的時(shí)候衣不解帶地伺候。繼母經(jīng)常想吃鯉魚,王盡力滿足繼母的要求。有一次,在一個(gè)大冬天,我的繼母生病了,想吃鯉魚,但河里結(jié)了一層厚厚的冰,我的繼母仍然想吃鯉魚。王翔別無選擇,只能赤身裸體在冰上祈禱。兩條鯉魚突然從河里跳了出來。即使是對(duì)自己不愛的繼母,王祥也如此努力地滿足她的`要求,可見在中國傳統(tǒng)中,孝道是無條件的。

      現(xiàn)在很多人認(rèn)為孝道是相互的,父母對(duì)我們很好,我們必須孝順?biāo)麄?,隱藏的意思是,如果父母因?yàn)槟撤N原因?qū)δ阌悬c(diǎn)不好,我們就不會(huì)孝順?biāo)麄?。這在傳統(tǒng)上是絕對(duì)不允許的,孝道是人類的基礎(chǔ)。父母為我們做了這么多,我們也應(yīng)該反思他們?yōu)楦改缸隽耸裁??我們?cè)趺茨懿恍㈨樜覀兊母改改兀?/p>

      弟子規(guī)讀書心得4

      《弟子規(guī)》是依據(jù)大教育家孔子對(duì)弟子的教誨編寫而成,書中的句子短小精悍,句句蘊(yùn)含著生活的哲理。上學(xué)期,學(xué)校給孩子免費(fèi)贈(zèng)送了這本經(jīng)典之作,而且要求教師與學(xué)生一起誦讀,同時(shí)號(hào)召家長(zhǎng)也參與到活動(dòng)中,感受經(jīng)典的魅力。

      為了對(duì)孩子的行為起到很好的規(guī)范作用,我和孩子一起學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。在學(xué)習(xí)過程中,我們也受到了教育。記得蘇子芪有一段時(shí)間,當(dāng)別人和她說話時(shí),老是一副漫不經(jīng)心的樣子,有時(shí)甚至千呼萬喚才能叫出來。自從背了《弟子規(guī)》后,每當(dāng)遇到這樣的情況,我們會(huì)不由自主地背誦:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須靜聽,父母責(zé),須順承?!泵慨?dāng)聽到這些句子時(shí),她會(huì)馬上行動(dòng)起來。漸漸地,孩子慢慢地改掉了很多不良習(xí)慣?,F(xiàn)在,家里有客人來訪,她會(huì)主動(dòng)問候;吃飯時(shí),也懂得謙讓,請(qǐng)大人先入座自己最后入座;生活中,也學(xué)會(huì)了與人分享玩具、美食。

      一本經(jīng)典,在和孩子一起誦讀的過程中,也在不停地提高著自己的'修養(yǎng)和學(xué)識(shí),也對(duì)日常生活習(xí)慣的不停地檢驗(yàn),哪些地方合適?哪些地方不合適?哪些地方需要改正?哪些地方需要繼續(xù)努力?真是勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

      《弟子規(guī)》讓我和孩子在誦讀的過程中,受到思想教育,精神的洗禮。一本書,教育兩代人,更重要的是孩子在誦讀的過程中,不僅培養(yǎng)了讀書興趣,而且指導(dǎo)了行動(dòng),找到了努力方向,這大概就是經(jīng)典的魅力吧。

      弟子規(guī)讀書心得5

      《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)對(duì)我在班主任工作方面有很大的幫助,在班級(jí)管理方面有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。首先,《弟子規(guī)》是依據(jù)圣人孔子的教誨編成的,每一段語句都是三個(gè)字,既押韻、好背、瑯瑯上口,又不乏童趣。讓嚴(yán)肅可敬的規(guī)矩變成一種意識(shí),讓更多的學(xué)生學(xué)會(huì)約束自己的行為,直擊心靈的是兩個(gè)字“孝”和“教”.”“孝”是我的立身之根,“教”是我的立業(yè)之本,理解這個(gè)根本,就向“做一名優(yōu)秀而幸福的教師”的.目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

      孝悌是中國文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先。”一個(gè)人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。學(xué)生也不例外,只有學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩父母,樹立正確的思想觀才能提高他們的學(xué)習(xí)能力和生存能力。通過解讀本節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)會(huì)恭敬順從父母,體諒父母的艱辛,化孝為其動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      《弟子規(guī)》中的規(guī)矩,看似平常無奇,但是如果我們認(rèn)真去實(shí)行,那帶給父母的歡欣快樂,可不是有性的東西可以媲美的?,F(xiàn)在我們?cè)诩彝ゾ湍芘囵B(yǎng)出這么好的言行舉止,將來自然會(huì)有意想不到的收獲。

      現(xiàn)在的小學(xué)生,普遍缺乏這種教育,所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)摹L貏e是現(xiàn)在,社會(huì)倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人本思想,突出人文關(guān)懷,創(chuàng)建和諧社會(huì),和諧世界,學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。

      學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)認(rèn)同的過程,而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過程。例如,我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則,在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。

      學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才變成和諧的世界。

      《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會(huì)使你受益匪淺。

      我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)。今后,我還會(huì)深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理,真正孕育出正人君子的品行。這樣既可打造健康、和諧社會(huì),也可提升自己的修養(yǎng),何樂而不為?

      弟子規(guī)讀書心得6

      假期期間,根據(jù)老師的安排,我學(xué)會(huì)了背誦漢學(xué)文章《弟子規(guī)》。雖然我不明白這篇文章的很多意思,但我也學(xué)到了很多東西。我也根據(jù)自己的理解做了很多事情。印象最深的是:弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 守孝悌 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文 這篇文章的意思是:在日常生活中孝順父母和長(zhǎng)輩,關(guān)心兄弟姐妹;其次,一切言行,謹(jǐn)慎,信用;與公眾平等,經(jīng)常接近道德人,向他學(xué)習(xí)。假期里,我尊重父母、祖父母、祖父母。聽他們的話,為他們做力所能及的事。在未來,我將學(xué)習(xí)更多關(guān)于弟子規(guī)則的知識(shí),并有更好的理解。

      《弟子規(guī)》對(duì)我很有幫助。將來,我會(huì)熟悉他,作為我未來行為的量尺。我相信在這個(gè)好朋友的監(jiān)督和我自己的努力下,我會(huì)成為一名非常優(yōu)秀的小學(xué)生!

      我認(rèn)為學(xué)習(xí)漢學(xué)就是學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,可以讓我們更文明、更有禮貌、更懂事,更有利于我們小學(xué)生的成長(zhǎng)。所以以后要多讀書,尤其是國學(xué),多學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化。當(dāng)我長(zhǎng)大后,我可以成為一名傳播中國國學(xué)的'學(xué)者。畢竟,這本書的時(shí)代是封建社會(huì)。有了它的歷史局限性,我們應(yīng)該從當(dāng)今時(shí)代的高度來判斷和學(xué)習(xí)這本書。繼承、拋棄、繼承健康的歷史文化精髓,維護(hù)民族文化遺產(chǎn),使中華民族精神永遠(yuǎn)傳承下去。

      弟子規(guī)讀書心得7

      想必大家都讀過《弟子規(guī)》吧,《弟子規(guī)》里的資料蘊(yùn)藏著許多道理,只要我們反復(fù)回味,就會(huì)有許多體會(huì)了。

      “父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”。意思是:父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞、很久才回答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。讀到那里,我覺得自我沒有做到……

      有一次,媽媽一個(gè)人在家里大掃除,而我在做媽媽布置的“海量”作業(yè)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的“拼搏”,我最終把“海量”作業(yè)給消滅了。沒想到,我剛剛寫完作業(yè),媽媽就叫道:“阿怡,幫媽媽洗洗拖把吧!”我聽了,說:“媽媽,我剛剛才把作業(yè)給做完,手都麻了,你又叫我去洗拖把,我很累啊!”媽媽說:“我干了一天的活,可把我給累壞了,叫你去洗拖把都不肯去。唉!”我聽了,又說:”下次大掃除我就和你一齊干活,這總行了吧!”媽媽聽了,說:“唉!算了,你還是好好學(xué)習(xí)吧!”

      此刻回想起來,我覺得自我很對(duì)不起媽媽。媽媽期望我能把心思放在學(xué)習(xí)上,就什么家務(wù)活都不讓我干,全部家務(wù)一向都是她做的。此刻,媽媽很累很累,叫我?guī)退磦€(gè)拖把,我都不肯。唉,媽媽上班回來已經(jīng)很累了,回到家她還要忙個(gè)不停,我又何曾幫過她干過一點(diǎn)活呢?平時(shí),我在看電視的時(shí)候,她叫我回去復(fù)習(xí),不要再看電視了,我都是慢吞吞地去做,有時(shí)甚至不聽呢,凈和她“唱反調(diào)”。媽媽處處都為我著想,可我根本就沒當(dāng)一回事呢!可是,我此刻決定改變自我,要做一個(gè)好孩子!

      今后,我必須會(huì)做個(gè)懂事、聽話、勤勞的`好孩子,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)辛苦,讓媽媽不再為我的學(xué)習(xí)操心。

      弟子規(guī)讀書心得8

      讀了《弟子規(guī)》以后,我知道了以前做兒女的是多么尊敬長(zhǎng)輩,可現(xiàn)在我們是怎么做的。

      父母,忍著疼痛將我們生下來,養(yǎng)育我們,供我們上學(xué),把飯盛到嘴邊??晌覀冮L(zhǎng)這么大,誰又給父母成過飯?在以前,做子女的幫父母做事根本不用叫,對(duì)父母恭恭敬敬。

      父母,是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親的人,我們不要因一些雞毛蒜皮的小事而恨父母。雖然父母很嘮叨,但不是為了我們好嗎?父母疼我們,愛我們,可我們卻根本不理會(huì)她們的苦心。《弟子規(guī)》中說:親有疾,藥先嘗,晝夜待,不離床。父母生病了整夜照顧,熬的`夜要先嘗一嘗是不是很燙?,F(xiàn)在是父母這樣盡心盡力的照顧我們,我們要孝敬父母。

      媽媽出去做事了,我們做一些力所能及的事,掃地、洗碗、煮飯。媽媽回家端一杯茶,遞一雙鞋,爸爸工作累了,幫他捶捶背。其實(shí)好兒女并不難做,難做是我們不樂意去做。

      從現(xiàn)在開始,多說一聲:“爸爸媽媽我愛你們。”

      弟子規(guī)讀書心得9

      “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信······”在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,使我受益匪淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單,但就是沒有真正去體會(huì)其中的道理。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得?!兜茏右?guī)》增長(zhǎng)了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì):

      第一做人要懂得感恩。對(duì)一個(gè)人而言,應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上,“父母呼應(yīng)勿緩父母命 行勿懶”“父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的'基本要求,但我卻有很多沒有做到。通過這次學(xué)習(xí),希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力,希望能給操勞的父母幸福的生活。以前和自己的老公總是愛鬧別扭,委屈了還常常去找自己地父母訴說,想想自己多不該啊,不擔(dān)沒有關(guān)心父母,相反卻總是帶給他們煩惱。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》我發(fā)愿:無論爸媽還是公婆我都要全心地盡一份孝心,讓他們的晚年更加快樂!

      第二待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的,沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬?!皾M招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,雖然從小就念過許多這樣的名言警句,但我卻沒有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì),反而常常爭(zhēng)強(qiáng)好勝,驕傲自滿。想一想驕傲自滿的確給自己帶來了很多損傷,也讓自己落后于別人一大截。在單位里與領(lǐng)導(dǎo)和同事共事總是很難相處,關(guān)系不和睦,入黨申請(qǐng)書總是在抱怨不公平,通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識(shí)到恭敬和謙虛的重要性,人不可有傲慢之心,工作成績(jī)?cè)偻怀?,?duì)領(lǐng)導(dǎo)不夠尊重,我行我素還是得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,如果我早點(diǎn)接受這樣的教育,相信在自己能夠很好的協(xié)調(diào)好上下級(jí)的關(guān)系,以及做人的道理。

      第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)?!兜茏右?guī)》教人向善,長(zhǎng)養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理,人生是一個(gè)過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo)。我的人生目標(biāo)是好好教育孩子,在自己學(xué)習(xí)的過程中,發(fā)現(xiàn)自己比前的學(xué)習(xí)只是明白道理而沒有真正去力行“不力行,但學(xué)文,長(zhǎng)浮華,成何人。不學(xué)文,但力行,任已見,昧理真?!痹?jīng)的我便是那樣的人生?,F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)和落實(shí)《弟子規(guī)》,同時(shí)也要教育我的孩子,讓他從小接受傳統(tǒng)文化,“為國教子,以德育人”,孩子是祖國的未來,如果教育他們是我們做父母最大的責(zé)任?!爸烈缃套印保嘈乓环莞乓环堇?,十份耕耘十份利益。懂得反省自己,時(shí)刻反省自己地言行,做一個(gè)真正無愧于心的人!這樣,我們的人生才會(huì)了無遺憾!

      弟子規(guī)讀書心得10

      讀完《弟子規(guī)》后,我感覺它主要是規(guī)范了人的行為,每句話都有一個(gè)道理,每句話都發(fā)揚(yáng)著一種思想,《弟子規(guī)》用最簡(jiǎn)短的文字,把一個(gè)人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀概括的形象全面。

      通俗易懂的文字里揭示著許多做人的道理,對(duì)于我們?cè)谏?、工作、家庭等方面也有著重要的意義,將是我們終身受益的良師益友。在此我簡(jiǎn)單的寫一下它給我在工作中的.啟示。

      例如“事勿忙,忙多錯(cuò),勿畏難,勿輕略?!笔侵冈诠ぷ髦凶鍪虑椴灰艔垼y就容易出錯(cuò);不要害怕困難,應(yīng)當(dāng)知難而進(jìn),也不要馬虎草率,要認(rèn)真對(duì)待。

      “見人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸躋。見人惡,即內(nèi)省,有則改,無加警。”意思是指看見別人有好的品德,就要向他看齊,哪怕同他相差很遠(yuǎn),只要堅(jiān)持下去,慢慢地總會(huì)趕上,看見別人壞的行為,就要自我反省,有就立刻改正,沒有也要引起警惕。“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者後”,是教人不斷構(gòu)成恭敬之心,尊老愛幼?!爸霉诜?,有定位,勿亂頓,致污穢”,是講要有職責(zé)心,養(yǎng)成有條理的做事方法?!胺渴仪澹瑝Ρ趦?,幾案潔,筆硯正。列典籍,有定處,讀看畢,還原處。雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之?!敝v的就是要養(yǎng)成良好的日常生活及工作習(xí)慣。

      有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,而在《弟子規(guī)》中就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié),我們都是普通人,很多的時(shí)間,都是在做一些普通的事,如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自我所在崗位的每一件小事,都注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做好,這些事就是大事。

      弟子規(guī)讀書心得11

      《弟子規(guī)》乃是古代圣賢的智慧,它以無盡的思想光輝指引著我們的成長(zhǎng),是教育我們養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真的閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會(huì)使我們受益匪淺。

      以下是我閱讀此書后的點(diǎn)滴體會(huì):一個(gè)人不是生來就有好品行,他須在孩子幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)?!兜茏右?guī)》中要求我們要孝順父母,尊重兄長(zhǎng),其次要約束自己,誠實(shí)可信,其中包括孝、悌、禮、謹(jǐn)、信等。它不僅僅只要求我們這些,它也教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要實(shí)踐力行,且讀書時(shí),心眼口都要實(shí)實(shí)在在的做到,才能真正的讀好書,成為棟梁之才。

      《弟子規(guī)》中令我印象最深刻的是“見未真,勿輕言;知未的.,勿輕傳?!薄皩⒓尤?,先問己,己不欲,即速已?!边@幾句話。

      “見未真,勿輕言;知未的,勿輕傳?!边@兩句話的意思是:在我們沒有看到真實(shí)情形的時(shí)候,不要輕易發(fā)表自己的意見;在我們知道的并不夠明了的時(shí)候,不要輕易傳揚(yáng)出去。在平時(shí)生活中,我們?nèi)绻麤]有看到真實(shí)的情況,就不要下結(jié)論,不要亂發(fā)表自己的意見。如果你沒有這樣做,不僅僅事情沒有得到解決,反而會(huì)引來一些不必要的麻煩。當(dāng)我們沒有知道事情的全部時(shí),我們就不能輕易傳揚(yáng)出去。在平日里,這樣的現(xiàn)象屢見不鮮。比如:在某校里,教師在一樓召開會(huì)議,當(dāng)老師正進(jìn)行激烈的討論時(shí),一樓的學(xué)生聽到,就傳給二樓的學(xué)生:老師吵架了。二樓的學(xué)生又開始傳上三樓:老師打架了……傳到五樓時(shí),就變成了老師打架進(jìn)醫(yī)院了。原本就沒有這件事,是因?yàn)橛械娜藳]有知道事情的全部,就傳出去,接著,以訛傳訛,就出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。

      “將加人,先問己;己不欲,即速已?!边@兩句話的意思是:你要讓別人做一件事情,首先要問問自己是不是愿意做。假如連自己都不愿意做,你趕快打消這個(gè)念頭,不要讓別人做?!墩撜Z.顏淵》里說過:“已所不欲,勿施于人。”就連自己都不愿意做的事,別人又怎么會(huì)做呢?最近,校園里經(jīng)常出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象。學(xué)生們都忘了這句話,才會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

      我想,一個(gè)人活著就要做一個(gè)品行高尚的人,這樣才能贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)品行高尚的人。今后 ,我還會(huì)深入內(nèi)心反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理。

      弟子規(guī)讀書心得12

      《弟子規(guī)》里面講了做人要有禮貌,這本書很好,它里面寫的是如何尊重長(zhǎng)輩。還有一部分是說,要尊敬老人,尊敬老人是一種美德。所以咱們一定要好好讀《弟子規(guī)》,想清楚里面講的事情?!兜茏右?guī)》這本書對(duì)我們的將來有許多的好處,如果咱們覺得它不好,那就是錯(cuò)了。

      《弟子規(guī)》這本書是孔子寫的,所以咱們一定要好好向孔子學(xué)習(xí)。要好問、要好學(xué),不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)有了困難就放棄??鬃臃浅:脤W(xué)、好問,咱們要成為向孔子學(xué)習(xí)的好孩子。要懂得做人的道理,書中都有孔子講的做人的做法,做到那樣就無可挑剔了。咱們一定要好好地向孔子講的那樣學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鬃邮且晃缓苡胁诺?人,他是一位偉大的思想家和文學(xué)家,在世界上都很有影響力,一些到中國的外國人專門到孔子的故里敬拜。

      向孔子學(xué)習(xí)要注意三點(diǎn),一個(gè)是禮貌,一個(gè)是好學(xué)、好問,第三個(gè)是尊敬。咱們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要因?yàn)榧议L(zhǎng)慣著咱們就改變主意。還有讀書也很重要,無論什么書,只要有知識(shí)對(duì)我們有益處,就一定去讀。

      還有一句話,是媽媽給我講的,意思是:你多一份愛就多一份美德,你多一份禮貌就多一份尊重。

      弟子規(guī)讀書心得13

      《弟子規(guī)》那本金色的小書,短小而精悍。傳承著中華五千多年的傳統(tǒng)文化,凝聚著一輩輩人。

      《弟子規(guī)》規(guī)范了人的行為,每句話都有一個(gè)道理,每句話都發(fā)揚(yáng)著一種思想,《弟子規(guī)》用最簡(jiǎn)短的文字,把一個(gè)人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀概括的形象全面。通俗易懂的文字里揭示著許多做人的道理,對(duì)于我們?cè)谏?、工作、家庭等方面也有著重要的意義,將是我們終身受益的良師益友。那一個(gè)笑聲與淚水交織的夏天,別了母校,剛摘下紅領(lǐng)巾,滿帶稚氣的我考上了華泰。剛開學(xué),學(xué)校就發(fā)了一本小小的書——《弟子規(guī)》,還要全文背誦。剛開始,我只是應(yīng)付著讀著。一天早上,家中停了電,出于無聊,我隨手拿起那本小書看了起來。漸漸才發(fā)現(xiàn)它——《弟子規(guī)》的內(nèi)容如此精彩。

      我讀它、品它,學(xué)會(huì)了許多為人處事的'道理,也意識(shí)到自己的不足?!兜茏右?guī)》中的《入則孝》給我留下了深刻的印象。

      俗話說得好:百善孝為先讀了弟子規(guī)中的的《入則孝》后,讓我感到十分慚愧。原以為為父母做幾件家務(wù)事就是“孝”了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么是“孝”我一點(diǎn)都不懂。反而,父母對(duì)我百依百順,照顧到家,我想要的東西想方設(shè)法的滿足我,還反倒覺得父母為自己做的是理所當(dāng)然,甚至有時(shí)候他們對(duì)自己過于擔(dān)心還覺得他們很煩,討厭他們。我實(shí)在是太不應(yīng)該了。

      百善孝為先。行孝是為人子女的本分,但我往往注重以大行而實(shí)孝,以為賺大錢給父母并能照顧好兄弟姐妹就是孝,以為會(huì)賺錢就是有能力,就可以居高臨下說教任何人。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝不僅是賺錢給父母,必須從細(xì)小入手,身有傷,貽親憂,要做到孝心常在,而非一時(shí)之念想,是切身處地站在父母親的角度體察到老人家的需要,不管多忙“?;丶铱纯础保尭改赴残?,放心。養(yǎng)父母之身、心、志、慧。小時(shí)候媽媽經(jīng)常說:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”《弟子規(guī)》讓我更明白了“感恩”:感恩天地給予陽光空氣和水,感恩國家培養(yǎng)護(hù)佑,感恩父母給予的生命、感恩領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),感恩同事的關(guān)心幫助,感恩親友批評(píng)指正。

      記得有一次,吃飯的時(shí)間到了,媽媽喊我吃飯,而不聽話的我卻始終沉迷于精彩的電視節(jié)目中不肯離去,媽媽一遍一遍的叫我,我都只是嗯嗯啊啊的應(yīng)付,等到爸爸媽媽都吃完了,我也沒有去。等到節(jié)目結(jié)束了,我有感覺肚子餓了,走出房間一看,桌上已沒有飯菜了。我氣憤極了大喊:“媽媽,我要吃飯,怎么沒有了呢?”媽媽急急忙忙的從房間走出來:“沒有了!你要吃飯?我給你去做?!庇谑菋寢尲贝掖业臑槲胰プ鲲?.....而我還在埋怨著...現(xiàn)在回想起來我真是太不應(yīng)該了

      父母為我們做得太多太多,當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),是他們用他們溫暖的大手緊握你的小手;當(dāng)我們生病時(shí),是他們將我們擁入他們暖和的懷抱;當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是他們?yōu)槲覀兡托牡闹v解。一切的一切都是他們對(duì)我們無私的付出。你們發(fā)現(xiàn)過嗎?他們頭上已悄悄爬上歲月的痕跡——因我們而生——那一絲絲銀發(fā)......

      感恩父母,他們只需要你以后過得好就好,他們只需要你在他們工作勞累時(shí)在他們耳邊輕輕說的那一聲:我愛你們。品讀《弟子規(guī)》,品讀《入則孝》,實(shí)踐《弟子規(guī)》實(shí)踐《入則孝》。讓我們一起來學(xué)習(xí)這做人基本準(zhǔn)則——《弟子規(guī)》吧!

      弟子規(guī)讀書心得14

      假期時(shí),我按照教師的安排,學(xué)習(xí)背誦了國學(xué)文章《弟子規(guī)》,文章中雖然有很多的意思不太明白,但也學(xué)習(xí)到了很多東西,自我也按自我的理解,做了很多事情。文章中印象最深的`是:弟子規(guī)圣人訓(xùn)守孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文

      這段文字的意思是:在日常生活中要做到孝敬父母和長(zhǎng)輩,關(guān)心愛護(hù)兄弟姐妹;其次,一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用;和大眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有道德的人,向他學(xué)習(xí)。假期中,我做到了尊敬爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺。聽他們的話,為他們做自我力所能及的事。今后,我會(huì)更多的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的知識(shí),更好的理解。

      我覺得學(xué)習(xí)國學(xué),就是學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,能讓我們更禮貌,更有禮貌,更懂事,更有利于我們此刻的小學(xué)生成長(zhǎng)。所以我以后要多讀書,異常是國學(xué)方面的書,多學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,等我長(zhǎng)大了,好做一個(gè)傳播中國國學(xué)的學(xué)者。

      弟子規(guī)讀書心得15

      弟子規(guī)》是清朝康熙時(shí)山西絳州人李毓秀所作。全書以《論語學(xué)而》中的“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文”開篇,以三字韻語的文字形式,教人應(yīng)該怎樣待人處世?!兜茏右?guī)》詳述了個(gè)人品德修養(yǎng)、生活起居、待人接物、工作學(xué)習(xí)等的行為規(guī)范。

      一、真誠待人,改變自己

      我們往往忽略了一個(gè)這樣的事實(shí),其實(shí),最不完美的是自己,最應(yīng)該完美是自己的那顆心。這正如《弟子規(guī)》中“凡是人,皆須愛;天同覆,地同在”所說的那樣,只有自己真誠待人,主動(dòng)關(guān)心他人,才會(huì)得到別人的真心相待,進(jìn)而促進(jìn)和諧社會(huì)的建立。

      我們總是希望得到別人的關(guān)懷,得到別人的尊重,卻不知道卻主動(dòng)關(guān)懷別人,常常忘記去尊重別人,幸福不是擁有的多,而是計(jì)較的`少。

      我們?yōu)槭裁闯3SX得自己不幸福,那是因?yàn)槲覀円蟮奶?,付出的太少,我們總是想擁有許多東西,當(dāng)我們得不到的時(shí)候就會(huì)覺得不幸福,甚至很悲傷,比如,有的人喜歡漂亮的衣服,如果由于各種原因自己這種愿望得不到滿足就會(huì)覺得不幸福;有的人喜歡地位、榮譽(yù)或金錢,當(dāng)他的愿望得不到滿足就會(huì)覺得不幸福,這常常不幸福的原因都是由于自己的過多的要求沒有得到滿足而造成的。在感覺不幸福的時(shí)候,我們卻沒有想一想自己付出了多少,自己為別人付出了多少,如果我們常常這樣反省一下自己,那么也許我們會(huì)覺得幸福其實(shí)就在身邊,只要我們付出了,努力了,做到問心無愧,那么許多情況不如人意的時(shí)候,我們也應(yīng)該覺得心中坦然,沒有必要覺得不幸福。

      今年新接手的四年級(jí),由于學(xué)困生人數(shù)多,成績(jī)不是很理想,我也曾經(jīng)苦惱,覺得自己很不幸福。為了提高學(xué)生成績(jī),我每天一有空就給學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),加強(qiáng)了和家長(zhǎng)的聯(lián)系,學(xué)生每天的家庭作業(yè)都認(rèn)真批改,并指導(dǎo)改錯(cuò),在課堂教學(xué)上也緊跟課改的步伐,所有應(yīng)該做的我都做了,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有了提高,雖然比別的班還是有一段差距,但是我覺得自己付出了,努力了,問心無愧了,看到孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,

      第四篇:弟子規(guī)讀書心得

      《弟子規(guī)》讀后感

      康熙年間,有一位秀才叫李毓秀,他寫了一本書,叫《弟子規(guī)》。最近半個(gè)學(xué)期,我們一直在讀這本書。剛開始覺得好難讀好難懂,漸漸地,隨著讀得遍數(shù)越來越多,直到滾瓜爛熟,我才慢慢明白了《弟子規(guī)》的意思。這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則。我懂得了:要做一個(gè)受人敬重的人,就得遵守規(guī)矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。

      例如,《弟子規(guī)》的第一篇“入則孝”,主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的。因?yàn)?,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”不管父母、親人愛不愛你,我們都要用自己的真心去愛他們,都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

      其次是第二篇“出則弟”,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中?!本褪墙逃覀儯盒值芘笥岩ハ嘧鹁?,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂的。在讀《弟子規(guī)》的日子了,我學(xué)到了很多做人、做事的道理??晒庵肋€不行,還要學(xué)會(huì)做。我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己。

      第五篇:弟子規(guī)讀書心得

      弟子規(guī)讀書心得

      弟子規(guī)讀書心得 1

      弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝弟,次謹(jǐn)信;泛愛眾,而親仁;有余力,則學(xué)文。

      ——題記

      今天,有閑暇時(shí)間,便整理了從學(xué)校帶回來的書;無意中,翻到了《弟子規(guī)》,不由得被吸引。一人一書一杯茶,靜靜地坐下來,坐于窗前,享受書香拂面,共度美好時(shí)光。

      “親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去。”這不禁讓我回想起了童年,六歲正是好奇心大發(fā)的年紀(jì),那時(shí)我是家中的小霸王。

      一天,我看見了鄰居小姐姐抱著的洋娃娃:金發(fā)碧眼,戴著皇冠穿著公主裙,特別漂亮。我不由分說一把奪了過來據(jù)為其有,哪曾想,天下沒有不透風(fēng)的墻,這事竟然被我的“冷面神”老爸知道了。他一手把我拎起來,二話不說往鄰居家走去。

      “嫂子,真是對(duì)不住,這小丫頭不懂事,又欺負(fù)你家娃兒了?!崩习终f,“丫頭過來,給小姐姐道歉還回她的洋娃娃。”我迫于老爸的“淫威”,不得不把洋娃娃還了回去。

      這時(shí),老爸蹲下來,溫和地對(duì)我說:“丫頭,搶奪是強(qiáng)盜做的事,咱們是文明人,要以德服人,要講道理,要學(xué)會(huì)換位思考;假如是你的東西被人搶了,你會(huì)怎么樣?”我細(xì)細(xì)琢磨,明白了是我不對(duì),我愧疚地跟小姐姐說了聲“對(duì)不起”。

      之后,老爸見我知錯(cuò)就改獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)洋娃娃,我還和小姐姐成了無話不說的好朋友。這算不算因禍得福?我不禁笑了出聲,把書翻了一頁。

      “老易至,惜此時(shí)?!笔前?,“逝者如斯夫,不舍晝夜。”想想在學(xué)校的'日子,也算是“日出而作日落而息”了。

      迎著地平線上緩緩升起的第一縷陽光,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室讀書。一日之計(jì)在于晨,看看坐在角落的我,我在做什么呢?看啊,我正在與同桌“啃”古詩文這塊硬骨頭。“少壯不努力,老大徒傷悲”,感恩辛勤付出的老師,也感謝認(rèn)真學(xué)習(xí)的我們,讓你我面對(duì)未來的日子時(shí)能坦坦蕩蕩問心無愧。

      “叩、叩、叩——”敲門聲打斷了我的思緒,開門一看,是伯母?!把绢^,喏,這是上次借你的菜錢,現(xiàn)在還你?!蔽乙宦?,愣了;伯母繼續(xù)叨嘮。哦,原來是上次在街上幫她付的菜錢。

      “伯母,不用還了,幾塊錢而已。”我誠懇地推辭著,若不是伯母說起,我都忘了?!皫讐K錢也是錢,何況你還上學(xué)呢!快拿著,不然我生氣了。”伯母把錢硬塞到我手里,“丫頭,晚上過來吃飯呀!”

      伯母說完便匆匆走了,我無奈的看著她走遠(yuǎn),拿出那幾張還有余溫的錢,眼睛霎時(shí)濕潤(rùn)了。

      父母相繼離世,爺爺奶奶也都不在了以后,伯父伯母沒少照顧我,使我身心健康的成長(zhǎng),這一切的一切,化成一股股暖流,滋潤(rùn)著我的心田。

      余光一瞥,看到書中那引人注目的“信”字。是的,它不僅僅是那“幾塊錢”而已,它更是做人的道理——“誠信”。

      我輕輕合上書,靜靜地,看向窗外正在臘梅樹上快樂嬉戲的鳥兒們,心里豁然開朗……

      在我所走過的十七個(gè)春秋中,伴著我的,是淡淡的書香;讀書,讀的是心境,讀的是涵養(yǎng),讀的是品格。

      “見人善,即思齊;見人惡,即內(nèi)省?!薄拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!?/p>

      ——后記

      弟子規(guī)讀書心得 2

      《弟子規(guī)》這本書是依據(jù)孔子的生活規(guī)范編寫的,那里面提出要做到友愛兄弟姐妹和孝順父母、做到言行細(xì)心謹(jǐn)慎和誠實(shí)無欺;父母呼喚要及時(shí)回答、父母吩咐的事情要立刻去做不要拖延、父母教導(dǎo)應(yīng)當(dāng)恭敬的聽從、父母批評(píng)應(yīng)當(dāng)順從的`理解;要學(xué)會(huì)做到用心去體貼父母、做任何事情要有規(guī)矩,即便是小事也不要不告訴父母自我擅自做主;不要私藏公物,那樣品德就有了污點(diǎn),父母明白了也會(huì)很悲痛。父母愛我我孝敬父母,這并不是件難事,父母不愛我我也要孝敬父母、愛父母,即便父母有了過失,我們也要做到和顏悅色的勸告。

      經(jīng)過背《弟子規(guī)》我懂得了很多事情、也教會(huì)我很多好的生活規(guī)范,原先我在看電視時(shí)媽媽和我說話我沒有回應(yīng),此刻我能夠做到立刻回答;原先我有些挑食,此刻我什么都吃了;原先我和誰都不主動(dòng)問好,此刻我能做到主動(dòng)打招呼了;原先我很任性,憑著自我的性子做事情,此刻我學(xué)會(huì)了聽從父母的教誨。此刻媽媽說我長(zhǎng)大了,是個(gè)懂事的好孩子。

      弟子規(guī)讀書心得 3

      在這個(gè)愉快的暑假之前,鄺老師讓我們背《弟子規(guī)》,這樣可以懂得各種場(chǎng)合的禮貌。背了《弟子規(guī)》以后,我知道了《弟子規(guī)》主要講的是要孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,兄弟姐妹之間要有愛、日常生活中的行為、做人要有信用等……

      其中我最有印象的兩句話就是:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。這兩句話的意思是:爸爸媽媽呼喚我們的時(shí)候要馬上答應(yīng),然后去做。還有爸爸媽媽教導(dǎo)我們的時(shí)候要恭敬地聽,爸爸媽媽說我們不好的'地方的時(shí)候要趕緊接受。

      以前媽媽爸爸批評(píng)我的時(shí)候我經(jīng)常說:“真是的,這么不耐煩,哼!”然后跑到我的臥室里面生氣。讀完《弟子規(guī)》這本書以后,當(dāng)爸爸媽媽再批評(píng)我時(shí),我雖然也會(huì)說氣話,可是不會(huì)跑到房間里去生氣了。即使跑到房間里去生氣,也不會(huì)像以前那樣氣的那么久。爸爸媽媽都稱贊了我。我開心極了!我一定要遵守《弟子規(guī)》里面的各種教導(dǎo)和禮儀。

      弟子規(guī)讀書心得 4

      讀了弟子規(guī)后,使我深受教誨。今天我要踐行弟子規(guī)。

      吃午飯時(shí),我看見媽媽還站著,我就想到了“長(zhǎng)者立,幼勿坐;長(zhǎng)者坐,命乃坐?!比绻L(zhǎng)輩還站著,晚輩不應(yīng)先坐下;長(zhǎng)輩坐定后,允許我們坐才可以坐下。于是,我等媽媽坐下,對(duì)我說:“坐下吃飯吧!”我才坐下。

      開始吃飯了,我想到了“對(duì)飲食,勿揀擇;食適可,勿過則?!睂?duì)飲食不要挑剔偏食,而且要適可而止,不要吃過量。我就把蔬菜、土豆和肉都夾在了碗里,吃飽了,我就把碗筷都收拾好,端進(jìn)了廚房。

      晚上睡覺時(shí),我換上睡衣,我想起了:“置冠服,有定位;勿亂頓?!泵弊雍鸵路?yīng)當(dāng)房子固定的位置,不要隨手亂丟亂放以免弄皺弄臟。我就把我的衣服全放在了床頭的凳子上,準(zhǔn)備睡覺。

      今天我收獲不小,學(xué)習(xí)又踐行了弟子規(guī),很開心。

      感恩老師對(duì)我的教誨,感恩社會(huì)對(duì)我的包容,我感激世界上的一切事物,但我更感激我的父母,感激他給了我生命以及無限的.親情。我之所以明白,要對(duì)自己的父母心存感恩,都源于《弟子規(guī)》的指引。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我的脾氣越來越大,性格越來越急躁,面對(duì)父母嘮嘮叨叨的教育,我總是左耳進(jìn)右耳出。有時(shí)面對(duì)父母的斥責(zé),我甚至?xí)らT而出,根本不顧父母的感受。那天在房間里讀《弟子規(guī)》以后,我羞愧難當(dāng),知道自己錯(cuò)了,并且錯(cuò)得很過分。當(dāng)自己摔門而出時(shí),并不曾顧及父母當(dāng)時(shí)的感受時(shí),沒有父母心碎的樣子。

      父母是我們?nèi)松械奶?,他們帶給我們溫暖,帶給我們光明,是父母賦予了我們生命,又是他們?yōu)榱宋覀冃燎趧谧?。?dāng)你失敗時(shí),總會(huì)有一雙手關(guān)心你,呵護(hù)你,告訴你:“你永遠(yuǎn)是最棒的,相信自己一定行,別忘了,自己背后還有我們的支持”;當(dāng)你受冷落時(shí),總會(huì)有兩個(gè)人出現(xiàn)在面前,伸出雙手給你溫暖;當(dāng)你受挫折時(shí),還是這雙手將你從困難中拉出,讓你沖破挫折走向成功。

      感恩父母,在父母的有生之年我們要盡力孝順?biāo)麄?,不要在父母永遠(yuǎn)離開的時(shí)候,才知道父母對(duì)自己的恩重如山,才知道自己該盡的孝心沒有盡到。不要在父母永別了,才涕淚滿衣地在他們墳前哭啊,嚎啊,到那時(shí)才知道悔恨。這是我讀《弟子規(guī)》感悟出來的:感恩父母,不能等;回報(bào)父母,不能等;孝順父母,不能等。

      我感謝《弟子規(guī)》,它讓我真正懂得了孝道,懂得了一切,猶如一盞明燈照我成長(zhǎng),為我指引方向。我將用自己的行動(dòng)踐行《弟子規(guī)》的真諦,回報(bào)父母,感恩社會(huì),就讓我們?cè)凇兜茏右?guī)》的指引下,快速成長(zhǎng)吧!

      弟子規(guī)讀書心得 5

      讀完《弟子規(guī)》后,我覺得它主要是為了規(guī)范人們的行為。每一句話都有一個(gè)道理,每一句話都發(fā)揚(yáng)著一種思想?!兜茏右?guī)》用最短的文字總結(jié)了一個(gè)人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身養(yǎng)性等的態(tài)度和禮儀形象。

      通俗易懂的文字揭示了很多做人的道理,對(duì)我們的生活、工作、家庭等都有重要意義。,這將是我們終身受益的好老師和好朋友。在這里,我簡(jiǎn)單寫一下它在工作中給我的啟示。

      例如,不要忙,忙錯(cuò),不要害怕困難,不要輕易。這意味著在工作中不要驚慌,忙容易出錯(cuò);不要害怕困難,應(yīng)該知道困難,也不要粗心,認(rèn)真對(duì)待。

      見人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸進(jìn)。見人惡,即內(nèi)省,有則改,無加警。這意味著當(dāng)你看到別人有良好的道德品質(zhì)時(shí),你應(yīng)該跟上他。即使離他很遠(yuǎn),只要你堅(jiān)持下去,你總會(huì)慢慢趕上。當(dāng)你看到別人的壞行為時(shí),你應(yīng)該反思自己,立即糾正。如果你沒有,你應(yīng)該保持警惕。或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后,是教人不斷形成恭敬之心,尊老愛幼。置冠服,有定位,不亂頓,造成污穢,就是要有責(zé)任感,養(yǎng)成有條理的.做事方式。房間干凈,墻壁干凈,幾案干凈,筆硯正。列典,有定處,讀完,還原。有急,卷束齊齊,有缺陷,就補(bǔ)上。要養(yǎng)成良好的日常生活和工作習(xí)慣。

      有句話叫細(xì)節(jié)決定成敗,在弟子規(guī)則是教我們注意生活行為的細(xì)節(jié),我們是普通人,很多時(shí)間,是做一些普通的事情,如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待每一件小事,注意細(xì)節(jié),做小事,做好,這些事情是大事。

      弟子規(guī)讀書心得 6

      自從學(xué)校發(fā)了《弟子規(guī)》,暑假里我?guī)缀趺刻熳x、背。對(duì)照《弟子規(guī)》所寫的,我反思反思自己,有些做到了,有些做的不夠好。

      在《弟子規(guī)》總敘里告訴我們首先要孝順爸爸媽媽和長(zhǎng)輩;其次,要謹(jǐn)慎、誠信、守信用,泛愛眾人,再和有德的人親近。這些我都有做到,外婆生病了,外公要照顧外婆,我們又不跟他們住在一起,所以從我會(huì)打電話開始,我?guī)缀趺刻於紩?huì)打電話問候他們,和他們說說學(xué)校里的'有趣事,因?yàn)橥夤馄艃扇藭?huì)很寂寞,我每天向他們匯報(bào)匯報(bào),他們都很開心,外婆的病也會(huì)好得!在家里,有什么好吃得,我都會(huì)和爸爸媽媽分享;有新同學(xué)轉(zhuǎn)到我們班來了,媽媽鼓勵(lì)我要主動(dòng)關(guān)心新同學(xué),多和他一起玩,我都有做。

      在“入則孝”這一篇里告訴我們:父母呼叫我們的時(shí)候要馬上回答,不能不回答或回答很遲鈍。父母命令我們?nèi)ジ墒裁?,我們就要馬上去做。父母教育我們時(shí),我們必須要尊敬地聽。父母批評(píng)我們時(shí),必須要仔細(xì)聽,要順承。

      《弟子規(guī)》是四句為一小節(jié),有些我讀了不懂,爸爸幫我找來復(fù)旦大學(xué)教授錢文忠講的《弟子規(guī)》,其中有一個(gè)故事,我在他講的《三字經(jīng)》里也聽到過,就是“香九齡能溫席”。黃香九歲時(shí)就能在大冬天先把被子捂熱,等著勞動(dòng)了一天的爸爸回來后睡覺能暖和些。這個(gè)故事讓我感動(dòng),他告訴我們要愛自己的父母,體貼父母,這個(gè)我還沒有做好。

      《弟子規(guī)》雖然我都會(huì)背了,但里面的意思我還要搞懂,還會(huì)寫下我的感想。

      弟子規(guī)讀書心得 7

      弟子規(guī)》是清朝康熙時(shí)山西絳州人李毓秀所作。全書以《論語學(xué)而》中的“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文”開篇,以三字韻語的文字形式,教人應(yīng)該怎樣待人處世?!兜茏右?guī)》詳述了個(gè)人品德修養(yǎng)、生活起居、待人接物、工作學(xué)習(xí)等的行為規(guī)范。

      一、真誠待人,改變自己

      我們往往忽略了一個(gè)這樣的事實(shí),其實(shí),最不完美的是自己,最應(yīng)該完美是自己的那顆心。這正如《弟子規(guī)》中“凡是人,皆須愛;天同覆,地同在”所說的那樣,只有自己真誠待人,主動(dòng)關(guān)心他人,才會(huì)得到別人的真心相待,進(jìn)而促進(jìn)和諧社會(huì)的建立。

      我們總是希望得到別人的關(guān)懷,得到別人的尊重,卻不知道卻主動(dòng)關(guān)懷別人,常常忘記去尊重別人,幸福不是擁有的多,而是計(jì)較的`少。

      我們?yōu)槭裁闯3SX得自己不幸福,那是因?yàn)槲覀円蟮奶?,付出的太少,我們總是想擁有許多東西,當(dāng)我們得不到的時(shí)候就會(huì)覺得不幸福,甚至很悲傷,比如,有的人喜歡漂亮的衣服,如果由于各種原因自己這種愿望得不到滿足就會(huì)覺得不幸福;有的人喜歡地位、榮譽(yù)或金錢,當(dāng)他的愿望得不到滿足就會(huì)覺得不幸福,這常常不幸福的原因都是由于自己的過多的要求沒有得到滿足而造成的。在感覺不幸福的時(shí)候,我們卻沒有想一想自己付出了多少,自己為別人付出了多少,如果我們常常這樣反省一下自己,那么也許我們會(huì)覺得幸福其實(shí)就在身邊,只要我們付出了,努力了,做到問心無愧,那么許多情況不如人意的時(shí)候,我們也應(yīng)該覺得心中坦然,沒有必要覺得不幸福。

      今年新接手的四年級(jí),由于學(xué)困生人數(shù)多,成績(jī)不是很理想,我也曾經(jīng)苦惱,覺得自己很不幸福。為了提高學(xué)生成績(jī),我每天一有空就給學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),加強(qiáng)了和家長(zhǎng)的聯(lián)系,學(xué)生每天的家庭作業(yè)都認(rèn)真批改,并指導(dǎo)改錯(cuò),在課堂教學(xué)上也緊跟課改的步伐,所有應(yīng)該做的我都做了,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有了提高,雖然比別的班還是有一段差距,但是我覺得自己付出了,努力了,問心無愧了,看到孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,

      弟子規(guī)讀書心得 8

      《弟子規(guī)》是以至圣先師孔子的教誨為基礎(chǔ)的生活規(guī)范。它規(guī)定了學(xué)生的六門主修課和一門輔修課。首先,在日常生活中要謹(jǐn)慎,言語要信用。與公眾相處時(shí)要平等博愛,親近有仁德地向他學(xué)習(xí),這些都是非常重要和必要的。如果做了之后還有多余的時(shí)間和精力,就要好好學(xué)習(xí)六藝等其他有益的知識(shí)。今天,我讀了這本圣賢書

      媽媽說,我們可以清楚地知道弟子指的是學(xué)生,也就是父母的孩子;一般來說,弟子可以說是每個(gè)人。為什么?我們說活到老,學(xué)到老,人,可以說子都在學(xué)習(xí);既然都在學(xué)習(xí),自然是學(xué)生。不管老少,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)看什么是弟子規(guī)?規(guī)則是什么意思?是規(guī)范,道理,做人應(yīng)盡的道理,做人應(yīng)盡的規(guī)范。從這三個(gè)字,我們可以知道這本書的意思是什么?教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)好人,做一個(gè)孝順父母的人,做一個(gè)有禮貌的人。

      我輕輕地翻開書,仔細(xì)地讀了一遍又一遍,心里是無比的贊嘆。

      《弟子規(guī)》教會(huì)了我很多道理。在弟子規(guī)則中,我懂得孝敬父母和老人;與朋友相處要團(tuán)結(jié)友愛;我也知道生活中一些必要的常識(shí)。以前和弟弟分蘋果的時(shí)候,從不謙虛。讀完《弟子規(guī)》后,我開始了兄道友弟道恭兄弟睦孝在中這首詩,于是把大蘋果給了弟弟。在過去,在爺爺面前,他夸耀自己的學(xué)習(xí)。讀完《弟子規(guī)》,我會(huì)想起稱尊長(zhǎng)勿呼名對(duì)尊長(zhǎng)這首詩不見能。所以,靜靜地聽爺爺?shù)腵教育。以前頭發(fā)不整就想出去玩。讀完《弟子規(guī)》,我會(huì)想起冠必正紐必結(jié)襪子與履,俱緊這首詩,于是,我紅著臉跑回家,頭發(fā)理好了才出來。以前不洗漱就想上學(xué)。但是讀了《弟子規(guī)》之后,我想起了晨必洗漱兼漱口便溺回這首詩《凈手》。當(dāng)我挑食時(shí),我想到了飲食勿揀擇食適可不要過則這首詩。當(dāng)我粗心大意的時(shí)候,我想起了不要忙忙多錯(cuò)勿畏難不要輕視這首詩……《弟子規(guī)》是教我們?nèi)绾巫鋈说幕疽?guī)范。每個(gè)人都能理解你應(yīng)該如何做人,這將提高你的個(gè)人修養(yǎng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,社會(huì)會(huì)會(huì)有很大的進(jìn)步,我們的國家會(huì)繁榮昌盛。

      《弟子規(guī)》反映了中國文化的博大精深。讓它和我一起成長(zhǎng)。

      弟子規(guī)讀書心得 9

      《弟子規(guī)》,它是中國舊時(shí)的蒙學(xué)課本,相傳是清朝李毓秀所著。它主要記載了圣人對(duì)學(xué)生的訓(xùn)示。讓我們體會(huì)先人智慧的同時(shí),不僅僅能夠了解古文化知識(shí),還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改?、如何禮貌待人、如何為人處事……

      這本書大概是說了:我們要關(guān)心自己的兄弟姐妹,要關(guān)心自己的長(zhǎng)輩,還要懂得該怎樣做人。

      我讀了《弟子規(guī)》最令我深刻的`部分是:“不離床喪三年居處變酒肉絕?!边@句話使我感受到了:古人原先對(duì)自己父母的喪禮是這樣重視的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,這三年里他們要把屋子變得簡(jiǎn)樸,樸素,不能有一點(diǎn)兒富貴的東西出現(xiàn)。但換回我們現(xiàn)代人能這樣做嗎?絕對(duì)不行!他們只能喪一個(gè)星期,過了一個(gè)星期,他們就到處去玩,喝酒吃肉類?,F(xiàn)代人也不會(huì)把屋子變得樸素。

      “冠必正,紐必結(jié),襪必履,俱緊切”這句訓(xùn)示教育我們外出時(shí)衣冠齊整。一個(gè)人衣冠齊整,讓別人看上去就覺得這學(xué)校的校風(fēng)必須很好,但如果一個(gè)人頭發(fā)不整齊、校服的紐扣沒扣好,讓別人看了就誤認(rèn)為這學(xué)校的校風(fēng)很差。所以一個(gè)人的形象很重要。此刻的社會(huì),你的形象也可能決定你的前途。假若兩個(gè)人同時(shí)去面試,學(xué)歷一樣,其他條件差不多,但一個(gè)衣冠整齊,講求衣服的衛(wèi)生;一個(gè)不注重自己的衣著,穿起衣服歪歪斜斜。你說老板會(huì)選誰呢?當(dāng)你找工作面試時(shí),別人不但看你的學(xué)歷、本事,還要看你的形象呀。我們學(xué)校里也提倡過講究衣著整齊,形象要做好。所以我們從小講求衣著整齊,衣著的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對(duì)我們以后的發(fā)展是有很大的好處的。

      弟子規(guī)讀書心得 10

      最近,我讀了一本書叫《弟子規(guī)》,《弟子規(guī)》被稱為我國的國學(xué),是我國清代十分流行的一種啟蒙課本,用三字一句的方式進(jìn)行倫理道德的教育,其中有幾句是這樣寫的.:

      “父母教、需敬聽、父母責(zé)、須順承。”這句話的意思是:父母的教誨要恭敬認(rèn)真地聽個(gè)明白;父母的責(zé)備、批評(píng),應(yīng)當(dāng)虛心、順從地理解。此刻生活條件好了,很多同齡孩子學(xué)習(xí)不肯用功,十分貪玩,教師布置的作業(yè)不及時(shí)完成,甚至不聽教師和父母的話,學(xué)習(xí)成績(jī)就不能提高。

      “奸巧語、穢污詞、市井氣、切戒之?!边@句話的意思是:尖酸刻薄的話,下流不干凈的話,千萬不要說。粗俗無賴的不良習(xí)氣,要堅(jiān)決戒除掉。經(jīng)常有許多小朋友喜歡說臟話,既不禮貌也不禮貌,俗話說:習(xí)慣成自然。要是老說臟話,長(zhǎng)大了就改不了這個(gè)壞習(xí)慣。

      “凡是人、皆須愛、天同覆、地同載?!边@句話的意思是:無論什么人都必須互相關(guān)心愛護(hù),因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障?,生活在同一片土地上。我們小學(xué)生不管成績(jī)好壞、家庭條件如何,從小就要養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎、互相關(guān)心、互相愛護(hù)的優(yōu)秀品格,團(tuán)結(jié)一致,長(zhǎng)大了才能為國家做貢獻(xiàn)。

      《弟子規(guī)》這本書上的好句很多,意義也十分深刻,值得我學(xué)習(xí)一輩子。

      弟子規(guī)讀書心得 11

      我看了《弟子規(guī)》里面的“護(hù)生愛物篇”里面有一句話叫:“放生不殺生,愛護(hù)小生命。生態(tài)保平衡,美化好環(huán)境?!苯o我感觸很深。下面我就講一個(gè)發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事。

      記得有一次,我去郊外的爺爺家做客,正在外邊玩的時(shí)候,我忽然看見有個(gè)爺爺在拉網(wǎng),我跑過去問爺爺:“這是什么???”那個(gè)爺爺?shù)靡獾卣f:“不懂了吧,這是粘網(wǎng),是專門粘小鳥用的,一天能逮十多只呢!”這時(shí),我看見粘網(wǎng)上已經(jīng)有三只小鳥了,他們?cè)谕纯嗟膾暝?,卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

      那幾只小鳥好像在無助的看著我,乞求我的幫助,我真想立刻就把它們放了,可這事還得經(jīng)過爺爺?shù)耐?,我忽然想起了《弟子?guī)》所講的“愛護(hù)生物篇”,便委婉的對(duì)爺爺說:“爺爺,您知道弟子規(guī)這本書嗎?里面都是你們這些老一輩對(duì)我們的教育和忠告,里面有告訴我們要孝敬父母、尊老愛幼的,有培養(yǎng)我們小學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的,還有一篇講:‘人若愛惜生命,也是替天行道的善事呢?!憧?,讓我們也來做一回善事吧!”

      爺爺聽完以后,半天沒有吱聲,他不情愿的把小鳥一個(gè)一個(gè)的`從網(wǎng)上摘了下來,放飛了。做完這些事后,他說:“我還有事,我先走了。”說完,他便急匆匆地離開了。

      過了幾天,聽爺爺說,他的粘網(wǎng)已經(jīng)被車=撤走了,我心中的一塊石頭終于落了地。

      同學(xué)們,那個(gè)爺爺有實(shí)際行動(dòng)改正了他的過錯(cuò),成了一個(gè)善良、有愛心的人,我們是不是也有破壞環(huán)境和生態(tài)平衡的行為呢?讓我們共同從自己做起,做保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然的小衛(wèi)士吧!

      弟子規(guī)讀書心得 12

      《弟子規(guī)》文字雖少,內(nèi)容卻博大精深,我們學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,其精髓絕不是短時(shí)間內(nèi)我們能感悟透的。但有一點(diǎn),我認(rèn)為:《弟子規(guī)》作為中國古代文化的一部分,有些提法、做法與現(xiàn)代社會(huì)不符,我們不能全盤肯定;而其實(shí)質(zhì)性的東西并沒有改變,如講孝道、講友愛、講文明、將禮儀、講誠信、講修養(yǎng)等這些精髓的東西沒有變,而且永遠(yuǎn)也不會(huì)變。這就要求我們學(xué)《弟子規(guī)》的知識(shí)及在踐行方面做到:批判地繼承,取其精華,棄其糟粕;結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富和發(fā)展,為其增添新的內(nèi)容,做到“日新又新我常新”.

      弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式,從接人待事方面給我們以指導(dǎo)。兒童對(duì)人的一生而言,就像一張白紙,以后怎么定,起筆很重要。在這里,弟子規(guī)也給我們提出了很好的方向。它有利于我們將來走向社會(huì),樹立正確的.人生觀,社會(huì)觀。當(dāng)然《弟子規(guī)》對(duì)于我們小學(xué)生來說對(duì)它的內(nèi)容和文字的理解具有一定的難度。不過“書讀千遍,其意自見”通過老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo),再加上自身不斷的背誦,不斷的理解,自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的提高。

      我覺得學(xué)習(xí)國學(xué),就是學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,能讓我們更文明,更有禮貌,更懂事,更有利于我們現(xiàn)在的小學(xué)生成長(zhǎng)。所以我以后要多讀書,特別是國學(xué)方面的書,多學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,等我長(zhǎng)大了,好做一個(gè)傳播中國國學(xué)的學(xué)者。

      讀了“弟子規(guī)”,讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯(cuò),要聽爸媽的話,不再讓爸媽傷心,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。

      弟子規(guī)讀書心得 13

      《弟子規(guī)》是清朝秀才李毓,她根據(jù)《論語》里的《學(xué)而篇》改篇的,《弟子規(guī)》原名為《訓(xùn)蒙文》,后來又讓賈存仁改名為《弟子規(guī)》。它是三字一句,兩句一韻的形式寫的,它分為:總敘、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、言、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文、八個(gè)部分,它是一本如何孝順父母,如何待人接物的書。它以樸實(shí)的語言,潛移默化的影響著我們。

      我國是一個(gè)有著五千年歷史的古國,百事孝為先,“誰言寸草心,報(bào)得三春暈”。這是我們?yōu)槿俗优畱?yīng)盡的本份,為人子女首先要做到孝順,通過“入則孝”這一章的講解,它像一面鏡子折射出人生百態(tài),它也是我們做人的前提條件。對(duì)比我過去的.種種做法,我不禁感到汗顏,對(duì)照著《入則孝》里的一條條,過去由于我的懵懂無知,給父母帶來了太多的麻煩,看著父母日漸蒼老的容顏,我的心為知一顫,在這十年的光陰里,父母付出了太多太多,他們付出的太多的金錢、時(shí)間和精力。對(duì)比我以前對(duì)父母種種不孝的行為,我羞愧萬分。這本書是我的良師誼友,它給我太大的啟發(fā),在它的鼓舞下,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)從小事做起來回報(bào)愛我的父母。

      弟子規(guī)讀書心得 14

      最近老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)一本叫《弟子規(guī)》的書,并叫大家在寒假期間認(rèn)真閱讀。讀了這本書之后,我受到了啟發(fā),也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

      “弟子”指的'就是學(xué)生,“規(guī)”是規(guī)范?!兜茏右?guī)》是用圣先師孔子的教誨編成的道德行為規(guī)范?!兜茏右?guī)》里面分別有《入則孝》、《出則弟、》《謹(jǐn)、》《信》、《泛愛眾》、《親仁》、《余力學(xué)文》這些內(nèi)容。其中我感受最深的是《入則孝》這一篇,“入”是在家里,“孝”是善待父母,聽從父母的教誨?!叭雱t孝”是說在家里要善待父母,聽從父母的教誨。

      記得有一次,媽媽叫我吃完早餐去晾衣服,我只是嘴上答應(yīng),一吃完早餐就跑去看小說。小說內(nèi)容很精彩,我看得很入迷,完全把媽媽吩咐的事情當(dāng)耳邊風(fēng)。過了一會(huì)兒,爸爸發(fā)現(xiàn)了,催了我好幾次,我都是嘴巴上應(yīng)付,心里想著看完這一篇再去也不遲,就又拖了好久。結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她批評(píng)了我一頓??墒俏曳堑宦犜?,還大聲跟媽媽吵了起來。我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后,看到里面有句叫“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承?!边@讓我覺得很慚愧。后來我主動(dòng)向媽媽道了歉。從此以后,父母交代我的事我都會(huì)按要求去做,再也不會(huì)拖拖拉拉了。

      《弟子規(guī)》讓我懂事,《弟子規(guī)》讓我長(zhǎng)大,《弟子規(guī)》就像一盞明燈,指引我往正確的方向前進(jìn)!

      弟子規(guī)讀書心得 15

      近期,根據(jù)公司要求,部門組織員工學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,使我了解到這是一部中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,有著弘揚(yáng)和建設(shè)中華民族精神的作用,是我們民族的靈魂。它全面系統(tǒng)地闡述了做人、處事、交友、尊老、愛幼等道德行為規(guī)范。對(duì)當(dāng)今建設(shè)文明和諧社會(huì)是百益而無害的。它能勝于法制強(qiáng)行,它能在人的心靈上起到道德言行的約束,它能喚起人們的“仁愛”“慈悲”之心,從而能樹起人生的正確坐標(biāo),遠(yuǎn)離是非避邪之路。弟子規(guī)讓我們學(xué)習(xí)怎樣和他人和諧相處,養(yǎng)成一種尊敬他人的良好習(xí)慣。弟子規(guī)提高了人們的思想道德素質(zhì),讓人們樹立起正確的倫理道德和人生觀,同時(shí)對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活有著重要的指導(dǎo)意義。

      我想,一個(gè)人無論是在生活中還是在工作中,總要不斷完善自我,培養(yǎng)良好地道德情操,才能贏得人們的尊重,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流,從而更好地解決各種發(fā)展難題。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí),今后,我要進(jìn)一步深入反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,真正了解弟子規(guī)的精髓,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理,提高自身修養(yǎng),指導(dǎo)工作實(shí)踐。

      俗話說,書讀百遍,其意自現(xiàn),通過反復(fù)學(xué)習(xí)弟子規(guī)有關(guān)內(nèi)容,使我深刻體會(huì)到做人父母的要重視和培養(yǎng)道孩子的品德素質(zhì),從《弟子規(guī)》學(xué)起。讓他們接受古圣先賢的.教育,令其明辨是非,善惡,尊老愛幼。自己要以身作則,處處為孩子作好表率,引導(dǎo)和啟發(fā)孩子們的“孝心”、“愛心”和“感恩心”開拓孩子們的道德智慧,為他們傳授圣賢教育的典范。對(duì)個(gè)人而言,要真正了解和掌握弟子規(guī)深刻內(nèi)涵,同時(shí)把這些基本道理運(yùn)用到工作實(shí)踐中,相信我的工作會(huì)有一個(gè)新的起色。

      總之,我認(rèn)為《弟子規(guī)》是圣賢教育的指南,它不但適用于家庭教育,并且還適用于各階層不同年齡人的學(xué)習(xí)和效仿。是正規(guī)人生糾正錯(cuò)誤的良方,在工作實(shí)際中,就是要正確理解和運(yùn)用弟子規(guī)中所闡述的道理,使其成為自己工作實(shí)踐中的指路明燈。

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