第一篇：軟件學(xué)院第九屆英語口語風(fēng)采大賽今晚舉行

軟件學(xué)院第九屆英語口語風(fēng)采大賽今晚舉行

(軟件學(xué)院記者站 臧亞誠)為了進(jìn)一步加強我院英語特色建設(shè)，鍛煉同學(xué)們實際運用英語的能力，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，營造更加濃郁的英語學(xué)習(xí)氛圍，搭建同學(xué)們展現(xiàn)才華的舞臺，近日我院舉辦了“第九屆英語口語風(fēng)采大賽”。比賽分為初選、預(yù)賽和決賽三個階段。而今晚7點在軟件樓401教室，我們將展開本次大賽的決賽。學(xué)工辦黃安老師蒞臨了這次的比賽。

本次大賽主要分為兩輪。第一輪為“定題演講”。評委給出一個話題，讓選手自行準(zhǔn)備3分鐘演講。第二輪為“即興發(fā)揮”，要求選手們根據(jù)自己的才藝展示自己口語的水平。在這場比賽中，第一輪與第二輪相比，第一輪，主要是考驗選手們的口語能力，而第二輪的比賽，則考驗選手的綜合實力。所以第一輪應(yīng)該概括為“比賽”，但是第二輪則為“較量”，當(dāng)?shù)诙嗛_始的時候，全場鴉雀無聲，觀眾們都在認(rèn)真地聽著看著，選手們更加認(rèn)真的發(fā)揮著自己的水平。第二輪雖有難度，但在場的選手們沒有讓我們失望，聽那一句句有力流利的英語，我們就知道了：那是他們最自信的表現(xiàn)，他們頂住了壓力，給了我們最精彩的演講和展示。比賽中間，評委英語口語老師melona更加獻(xiàn)歌一曲，稍稍將緊張的氣氛緩解下來。

晚上9點，本次比賽正式圓滿的圓上了句號。這次比賽產(chǎn)生了2名一等獎、4名二等獎、3名三等獎。流利的口語、鎮(zhèn)定的臨場發(fā)揮使得計軟112班林琳同學(xué)和信安111班的黎海燕同學(xué)共同摘得了冠軍頭銜。

通過此次比賽，同學(xué)們切身體會到了學(xué)習(xí)知識的樂趣，大大提高了同學(xué)們英語口語的交際能力，促進(jìn)了同學(xué)們綜合文化素質(zhì)的提升，同時發(fā)掘了英語口語人才，提高了我院學(xué)生的英語口語水平，檢驗了全院學(xué)生英語學(xué)習(xí)水平，增強全院的英語學(xué)習(xí)氛圍。

第二篇：關(guān)于舉行校園英語口語風(fēng)采大賽的通知

關(guān)于舉行校園英語口語風(fēng)采大賽的通知

各位老師、同學(xué)：

為進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)，活躍校園文化生活，提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生的英語口語活動，促進(jìn)英語教師的口語課堂教學(xué)，全面提高學(xué)生的綜合語言運用能力，英語教研組經(jīng)研究決定，于2012年12月25日下午舉辦本學(xué)年中學(xué)生英語口語風(fēng)采比賽。具體事宜通知如下：

一、參賽對象：高

一、高二年級學(xué)生（高三學(xué)生自愿）。

二、參賽內(nèi)容與形式：1.內(nèi)容：體裁不限，自選內(nèi)容，鼓勵原創(chuàng)。

2.形式：可以是個人演講、表演、歐美電影配音，也可以是集體項目，如情

景對話、小品等等。限時3-5分鐘。

三、參賽項目：每班至少上報1個項目（個人或集體）。

四、參賽要求：1.一律脫稿。

2.內(nèi)容：健康向上，貼近生活，情感真摯，有新意。

3.口語：發(fā)音準(zhǔn)確、聲音清晰、語調(diào)正確、表現(xiàn)自然、語速流暢，無語流中

斷現(xiàn)象。

4.綜合素質(zhì)：儀表自然大方、感情充沛，不超時間。

五、參賽時間： 2012年12月25日下午3點30

六、參賽地點：學(xué)校多功能廳。

希望各班級要積極組織動員，全校各班學(xué)生踴躍參與，英語教師要認(rèn)真輔導(dǎo)，以班為單位組織初賽，在層層選拔的基礎(chǔ)上選出參賽選手，并及時上報至英語教研組，確保本次英語口語比賽活動圓滿成功。

共青團(tuán)天水市八中委員會天水市八中英語教研組

2012年11月22日

第三篇：英語口語風(fēng)采大賽策劃書

活動目的：通過本次活動，鼓勵同學(xué)們學(xué)英語、講英語，將英語應(yīng)用于日常生活中，從而提高參賽者的英語口語水平。

活動意義：通過口語比賽可以充分調(diào)動同學(xué)們練習(xí)英語口語的興趣和積極性，提高自身的口語水平。

活動時間：11月5日，初賽；11月10日，決賽

活動地點：電教210

3賽前準(zhǔn)備：人員安排：

總 策 劃：xxx

物品準(zhǔn)備：xxx，外語協(xié)會宣傳部

教室安排：xxx，外語協(xié)會活動組織部

ppt制作：外協(xié)宣傳部

攝 影：社聯(lián)通訊部

其他人員：計時員2名，記分員2名（復(fù)賽），維持紀(jì)律人員2名，活動流程： 初 賽

1、支持人對本次活動的內(nèi)容及規(guī)則做簡單介紹

2、選手進(jìn)行自我介紹，（不必拘于簡單的自我介紹，可以加入歌曲、名言、幽默等，為自己提升人氣。）時間在1分30秒以內(nèi)

3、選出20為選手進(jìn)入決賽

決 賽

20位選手分為四組，每5人一組。

一、比賽分兩個環(huán)節(jié)

1、以組為單位，每位選手進(jìn)行才藝展示（由組織方選出經(jīng)典演講、繞口令或電影片段，并提供臺詞，參賽者現(xiàn)場模仿）。

選手才藝展示完后到工作處抽取即興演講題目，到場下準(zhǔn)備。

2、根據(jù)抽到的題目進(jìn)行一分鐘即興演講

二、比賽結(jié)束，1、記分員算分

2、文藝部同學(xué)表演節(jié)目（8’-10’）

三、頒獎

一等獎：一名 最佳人氣獎：一名

二等獎：二名 最佳風(fēng)采獎：一名

三等獎：三名 最佳口才獎：一名

（復(fù)賽設(shè)置一次中場休息，準(zhǔn)備文藝節(jié)目3-4個。）

經(jīng)費預(yù)計：共70元，包括：教室飾品10-20元

獎品、證書 40-50元

第四篇：英語口語風(fēng)采大賽策劃書

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)與理學(xué)院

第 屆英語口語風(fēng)采大賽

策

劃

書

策劃小組：第三小組 組長：楊金鑫干事：殷容 劉東升 劉守波

二零零九年十月二十三日

英語口語風(fēng)采大賽策劃書

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一、活動目的：

（1）提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是英語口語訓(xùn)練的積極性。

（2）豐富同學(xué)們的課余生活。

（3）為大家提供一個學(xué)習(xí)和交流英語的平臺，共同進(jìn)步。

（4）加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。

（5）通過舉辦活動為大家英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。

二、活動時間、地點及相關(guān)安排：

時間：（1）宣傳階段：

（2）2009年X月X日進(jìn)行報名選拔賽（用英語做簡短介紹）。

（3）X月X日公布選拔名單。同時，中午12：00進(jìn)行演講抽簽，公布演講題目。

（4）X月X日8：00-20：00到十一教314交演講稿（電子版或打印版）。

（5）X月X日進(jìn)行口語大賽。

地點：

三、參賽規(guī)則 ：

（1）參賽要求 ：

A、全院學(xué)生，性別不限。

B、主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內(nèi)容積極健康向上。

C、有背景音樂，則自帶光碟。

D、自備服裝和道具。

（2）參賽人數(shù) ：選拔賽自由報名。

（3）比賽環(huán)節(jié)：初賽和復(fù)賽（復(fù)賽的有無視具體情況而定）

（4）評委組成 :

A、初賽評委：3名英語老師和2名學(xué)生

B、決賽評委：2名中國英語教師和1名外教

（5）特邀嘉賓：XX XXXX XX

（6）獎項設(shè)立：一等獎1名（獎金 元，加綜測 分，并頒發(fā)證書）

二等獎2名（獎金 元，加綜測 分，并頒發(fā)證書）

三等獎3名（獎金 元，加綜測 分，并頒發(fā)證書）

單項獎：最佳才藝獎，最佳人氣獎，最佳機智獎，最佳風(fēng)采獎

四、比賽流程：

(1)比賽組成：

a、命題演講(限時三分鐘)

命題演講結(jié)束后,評委提問1-2個問題,選手回答限時1分鐘。

b、即興演講限(選手準(zhǔn)備30秒，回答限時2分鐘)

說明:a.命題演講：參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進(jìn)行演講

b.即興演講：現(xiàn)場抽題，現(xiàn)場回答

c.評委們用英語提問,可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委們感興趣的問題,參賽者用英語回答,這考察了選手們的應(yīng)變能力和對英語的應(yīng)用能力

(2)初賽流程(決賽流程)

A、主持人致開幕詞,并且介紹到場的評委和嘉賓

B、主持人介紹比賽規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn)

C、比賽開始,選手根據(jù)比賽的抽簽順序進(jìn)行比賽

D、其間,主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)

E、在前XX號選手參加比賽后,中間穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)氣氛

F、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分 G、評委發(fā)言結(jié)束后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由單項獎到一等獎)H、邀請嘉賓上臺頒獎

I、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念 J、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作

說明:復(fù)賽的有無視參加的人數(shù)而定,若需采用,則用以上所述方法的A-F

(3)評分標(biāo)準(zhǔn)：

A、儀表形態(tài)(20分)：

1、著裝整齊,大方得體。

2、姿態(tài)自然,動作適度。

B、演講內(nèi)容(50分)：

1、主題鮮明,符合主題內(nèi)容(25分)。

2、內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代(15分)。

3、行文流暢,用詞精練,詳略恰當(dāng)(10分)。

C、語言藝術(shù)(30分)

1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利（10分）。

2、節(jié)奏處理得當(dāng)、技巧運用自如（10分）。

3、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮（10分）。

(4)評分規(guī)則：

A、評委明確給出每部分的評分（評分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加分，取平均分為選手成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

B、最佳人氣獎、最佳才藝獎、最有機智獎、最佳風(fēng)采獎由評委投票選出（票數(shù)相同的則得分高的獲獎）。

五、宣傳工作：

（1）宣傳時間：

（2）負(fù)責(zé)單位：宣傳部

（3）宣傳方式：

A、海報宣傳：

1、食堂前

2、院宣傳欄

3、宿舍

B、發(fā)傳單

C、班級宣傳：為了做到全院參與，各系各班通知并統(tǒng)計報告各小班，由學(xué)習(xí)委員

負(fù)責(zé)。

六、人員安排：

（1）宣傳組：宣教部、宣傳部

宣傳海報、傳單、號碼牌的制作，負(fù)責(zé)賽前的所有宣傳工作，比賽現(xiàn)場的布置，以及背景音樂的調(diào)放、拍照等

（2）統(tǒng)分組：學(xué)習(xí)部

負(fù)責(zé)后賽區(qū)的抽簽，上場的順序及比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等

（3）后勤組：辦公室和組織部

負(fù)責(zé)比賽場地的借用，所有設(shè)備的借用，人員的臨時調(diào)配

（4）維序組：紀(jì)檢部，生活質(zhì)保部

負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件

（5）禮儀組：禮儀部

負(fù)責(zé)引領(lǐng)嘉賓，禮儀方面的問題以及選手頒獎

（6）節(jié)目組：文藝部

負(fù)責(zé)比賽中間小節(jié)目的表演

七、經(jīng)費預(yù)算：總計 元

1、場地布置及評委紀(jì)念品： 元

2、主持人服裝租用費： 元

3、海報宣傳費： 元

4、文件資料費： 元

5、標(biāo)語橫幅： 元

6、礦泉水： 元

7、獎金： 元

8、證書： 元

八、后期總結(jié)：

(1)創(chuàng)設(shè)一個良好的英語口語學(xué)習(xí)大環(huán)境.說好英語是每個英語愛好者的共同目標(biāo)和追求,舉行英語口語比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者

(2)此次活動作為院上學(xué)生會的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

(3)搭建一個學(xué)生表現(xiàn)自己英語水平的平臺。學(xué)生通過參加各個類型的英語口語比賽，在實踐中積累經(jīng)驗，能夠用英語自由地表達(dá)思想，避免“啞巴式”英語，真正把英語作為一種實用的交流工具

(4)提供了一個老師了解學(xué)生英語口語水平的機會，借此機會，老師們能發(fā)現(xiàn)更多的“千里馬”，日后將代表學(xué)院參加更高水平的比賽，并為學(xué)院爭光

九、活動后期宣傳：

（1）學(xué)校電臺持續(xù)跟蹤報道

（2）校內(nèi)平面媒體：攝影協(xié)會，院宣傳隊活動進(jìn)行宣傳

第五篇：英語口語風(fēng)采大賽[模版]

英語口語風(fēng)采大賽計劃書

一、活動背景

一日之計在于晨，溝通能力在于說。Speak,speak,speak,you can make it!為迎接大學(xué)英語四六級考試，展現(xiàn)我校英語人才的風(fēng)采，江蘇牧院英語協(xié)會現(xiàn)面向全院同學(xué)舉辦第四屆“英語口語風(fēng)采”大賽【包括自我介紹、定題演講、情景對話】，讓我們沉溺在英語的氛圍，翱翔在英語的天空，舞蹈在英語的世界，我們期待您的參與期待著您的精彩。

二、活動目的通過競賽選拔的形式，在娛樂中學(xué)習(xí)英語，提高我們大學(xué)生英語口語表達(dá)與應(yīng)用能力，激發(fā)我們學(xué)習(xí)英語的積極性，活躍學(xué)習(xí)英語氣氛，以此來展現(xiàn)大學(xué)生蓬勃向上的精神面貌，展現(xiàn)高雅而充滿活力的現(xiàn)在大學(xué)生氣息。

三、活動口號Where there is passion ,there is miracle（激情創(chuàng)造奇跡）

四、參賽對象

本院全體學(xué)生

五、活動時間和地點

時間：12月2日 地點：待定

六、活動宣傳

宣傳的效果直接影響著活動的舉辦。有效的宣傳能夠讓同學(xué)們充分了解此活動，增借同學(xué)們參加此活動的興趣。

（一）宣傳方式

1、我們協(xié)會提前將計劃書以及相關(guān)文件送到各系學(xué)生會，系的學(xué)習(xí)部派干事到各班級宣傳。

2、提前兩個星期在各院系報紙上做宣傳。

3、在食堂院社聯(lián)宣傳欄上張貼宣傳海報。

4、在進(jìn)入教學(xué)去的路上拉宣傳橫幅。

（二）宣傳時間：

七、活動內(nèi)容

此次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三部分。

（一）預(yù)賽

1、預(yù)賽題目：演講。演講內(nèi)容需思想健康、2、預(yù)賽時間：待定

3、預(yù)賽地點：待定

4、預(yù)賽細(xì)則：利程度現(xiàn)場打分，每位評委最高12月之前

1）預(yù)賽演講時間不得超過2）根據(jù)選手的應(yīng)變能力、臺風(fēng)、語音語調(diào)、流要求各

200~300字的英文材料，自己

積極向上，結(jié)合實際，主題鮮明。3分鐘

10分，去掉最高分和最低分，取余

由選手自己準(zhǔn)備一份（（下的平均分作為選手的最后得分。

（二）復(fù)賽

1、自我介紹+口語演講題目：Opportunities And Challenges2、復(fù)賽時間：待定

3、復(fù)賽地點：待定

4、復(fù)賽細(xì)則：（員計時，里結(jié)束還有間，時間到時計時員舉起紅牌，示意選手時間已到，主持人上臺終止選手演講。

（2）參賽者必須自帶演講稿，但演講時不得使用演講稿，演講完后交給英語協(xié)會，選手自留底稿。（3）出場順序：由選手賽前抽簽決定出場順序，之后各環(huán)節(jié)以此為順序。

（4）選手要求做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語句子無重大語法錯誤，使觀眾得以理解，若聲形并貌，有形體或肢體語言的給予高分。（5）現(xiàn)場打分，每位評委最高位的平均分為個人最終得分。（6）在前5號選手參加完比賽后主持人第一次報分，以后每五位選手演講結(jié)束后報分一次，以此類推。（7）復(fù)賽由各系取前三名選手進(jìn)入決賽，協(xié)會取前四名，比賽結(jié)束后由主持人公布選手得分和進(jìn)入決賽的選手名單。

（三）決賽：）復(fù)賽時自我介紹30秒時，計時員舉起黃牌示意選手注意把握時

1分，去掉最高分和最低分，余下

3分鐘。計時

1分鐘，口語演講

評委問題（自我介紹1分鐘，口語演講3分鐘。計時員計時，里結(jié)束還有30秒時，計時員舉起黃牌示意選手注意把握時間，時間到時計時員舉起紅牌，示意選手時間已到，主持人上臺終止選手演講。）

作，由組織部負(fù)責(zé)工作人員的簽到，決賽在xx點正式開始，主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓評委，主持人介紹比賽規(guī)則和評分細(xì)則并宣布比賽開始。

員進(jìn)行合分。

獲獎?wù)哳C獎。

念。

八、比賽細(xì)則

文歌曲、腦筋急轉(zhuǎn)彎等節(jié)目，并有小禮品贈送】

九、活動安排

（一）活動準(zhǔn)備

1、評委的確定

2、觀眾的參與

3、頒獎儀式的準(zhǔn)備

（二）場地準(zhǔn)備座位布置

4十、經(jīng)費預(yù)算

1、海報制作：

2、橫幅制作：兩條

3、飲用水費：

4、打印材料：通知各系材料預(yù)計

5、證書及禮品獎金：

6、評委紀(jì)念品：預(yù)計

7、現(xiàn)場布置物品費用：總計：930元

十一、獎項設(shè)置：待定及一、二

十二、主辦單位：共青團(tuán)江蘇牧醫(yī)學(xué)院院社聯(lián)承辦單位：江蘇牧醫(yī)學(xué)院支點英語協(xié)會

1、活動背景的布置

30元 100元 30元

550元 150 50(設(shè)最佳口語獎)

2、嘉賓席布置、20元最佳風(fēng)采獎3桌椅等擺放、、主持及后勤準(zhǔn)備

最佳人氣獎、三等獎

支點英語協(xié)會