第一篇：計算機應用基礎作業(yè)題

《計算機應用基礎》課程作業(yè)題 第一部分 計算機基礎知識

一、單選題

（1）按使用器件劃分計算機發(fā)展史 , 當前使用的微型計算機是（D）。

A.集成電路 B.晶體管 C.電子管 D.超大規(guī)模集成電路（2）從第一臺計算機誕生到現(xiàn)在的 50 多年中計算機的發(fā)展經歷了（B）個階段.A.3 B.4 C.5 D.6（3）第二代電子計算機使用的電子器件是（B）.A.電子管 B.晶體管 C.集成電路 D.超大規(guī)模集成電路（4）第二代電子計算機是（C）.A.大規(guī)模集成電路電子計算機 B.電子管計算機 C.晶體管計算機 D.集成電路計算機

（5）第一臺電子計算機 ENIAC 誕生于（C）年.A.1927 B.1936 C.1946 D.1951（6）二進制數(shù) 10101 轉換成十進制數(shù)為（D）.A.10 B.15 C.11 D.21（7）個人微機之間 “ 病毒 ” 傳染媒介是（B）.A.鍵盤輸入 B.硬盤 C.電磁波 D.軟盤

（8）和十進制數(shù) 225 相等的二進制數(shù)是（A）.A.11100001 B.11111110 C.10000000 D.11111111（9）計算機病毒是（A）.A.一段計算機程序或一段代碼 B.細菌 C.害蟲 D.計算機炸彈（10）計算機的發(fā)展經歷了電子管時代、（B）、集成電路時代和大規(guī)模集成電路時代.A.網絡時代 B.晶體管時代 C.數(shù)據(jù)處理時代 D.過程控制時代（11）計算機的軟件系統(tǒng)分為（C）.A.程序和數(shù)據(jù) B.工具軟件和測試軟件 C.系統(tǒng)軟件和應用軟件 D.系統(tǒng)軟件和測試軟件

二、填空題（1）至今 , 電子計算機的基本結構基于存儲程序思想是由(馮·諾 依曼)提出的.（2）世界上第一臺電子計算機于 1946 年誕生.（3）以微處理器為核心的微型計算機屬于第 四 代計算機.（4）在計算機中存儲數(shù)據(jù)的最小單位是 B.（5）衡量微型計算機的主要技術指標是字長、速度、內存容量、可靠性和可用性等五項指標.三、判斷題

（1）發(fā)現(xiàn)計算機病毒后 , 比較徹底的清除方式是格式化磁盤.（對）

（2）感染過計算機病毒的計算機具有對該病毒的免疫性.（錯）（3）計算機中存儲器存儲容量的最小單位是字.（錯）（4）使用病毒防火墻軟件后 , 計算機仍可能感染病毒.（對）（5）世界上第一臺計算機的電子元器件主要是晶體管.（錯）

（6）未來的計算機將是半導體、超導、光學、仿生等多種技術相結合的產物.（對）

四、簡答題（5 道）

（1）試簡要說明計算機的幾個發(fā)展階段。

答： 第一階段，大致是1946年到1956年。主要組成元件是電子管，此階段計算機也被稱為電子管計算機。第二階段，大致是從1957年到1964年，主要組成元件為晶體管，此階段計算機也被稱為晶體管計算機。第三階段，大致是從1965年到1970年，主要組成元件為中、小規(guī)模的集成電路，此階段計算機也被稱為集成電路計算機。第四階段，大致是從1971年至今，主要組合元件為大規(guī)模、超大規(guī)模的集成電路，此階段計算機也被稱為大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路計算機.（2）簡述 馮.諾依曼計算機的組成及各部分功能。

答：馮.諾依曼型計算機硬件系統(tǒng)五大組成：輸入設備、輸出設備、存儲器、運算器和控制器。

CPU:程序處理器，內存:程序存儲器，硬盤:文件和數(shù)據(jù)存儲器，顯卡:圖像處理器，聲卡:聲音處理器，網卡:上網裝置。

第二部分 windows XP 應用

一、單選題 ．下面哪一項不屬于關閉計算機對話框中的內容（C）。A ．待機 B ．關閉 C ．關閉硬盤 D ．重新啟動 ．在畫圖程序中，單擊直線工具畫水平線，然后先按?。˙）鍵，同時拖動鼠標。

A ． Ctrl B ． Shift C ． Alt D ． Esc 3 ．在 Windows XP 中，對窗口描述正確的是（A）。A ．大小是可以改變的 B ．不能移動位置 C ．只有最大化和最小化兩種狀態(tài) D ．沒有標題欄 ．下列程序中不是 Windows XP 自帶的程序的是（D）。A ．計算器 B ．記事本 C ．錄音機 D ． QQ 程序 ．在 Windows XP 中，單擊鼠標的（A）鍵，會出現(xiàn)快捷菜單。A ．右 B ．中間 C ．左 D ．左右 ．當文件屬于（B）屬性時，通常情況下是無法顯示的。A ．只讀 B ．隱藏 C ．存檔 D ．常規(guī) ．多窗口的切換可以通過以下哪種操作來完成（C）。A ．在任務欄上右擊鼠標 B ．關閉當前窗口 C ．按 Alt+Shift 鍵 D ．按 Alt+Tab 鍵 ．配合使用下面哪個鍵可以選擇多個不連續(xù)的文件（B）。A ． Shift B ． Ctrl C ． Esc D ． Alt 9 ．卸載軟件時，應該（C）。A ．直接刪除 B ．將軟件放入回收站

C ．使用【添加 / 刪除程序】 D ．以上說法均不正確 10 ．以下屬于中文輸入法的是（D）。

A ．全拼 B ．五筆字型 C ．智能 ABC D ．以上三者都是 11 ．在 Windows XP 中搜索文件時，（A）通配符可以代表任意多個字符。

A ． * B ． / C ．？ D ． + 12 ．在 Windows XP 中移動窗口時，鼠標指針要停留在（B）處然后拖動。

A ．菜單欄 B ．標題欄 C ．狀態(tài)欄 D ．工具欄 ．關于 Windows XP 回收站的描述中，（C）是不正確的。A ．用戶可以通過設置回收站的屬性，使被選定的文件直接從硬盤上刪除而不放入回收站。

B ．用戶可以清空回收站的內容。

C ．回收站可以暫時保存從硬盤或者軟盤中刪除的文件。D ．用戶可以把回收站中的文件恢復到原來的文件夾中。．資源管理器窗口中文件夾圖標前帶有“ + ”表示此文件夾（D）。A ．含有文件 B ．含有命令 C ．含有應用程序 D ．含有子文件夾 ．在 Windows XP 中，在程序中要完成“粘貼”操作，可以使用快捷鍵（B）。

A ． Ctrl+X B ． Ctrl+V C ． Ctrl+C D ． Ctrl+Z

二、填空題 ． Windows XP 中，要迅速地找到文件或文件夾，使用 搜索 按鈕中的 O 命令。．在 Windows XP 中，“回收站”是 內存 中的一塊區(qū)域。3 ．在資源管理器窗口中，對文件或文件夾所進行的移動、復制或刪除等操作過程中的誤操作可以用 CTRL+Z 命令來恢復。4 ． Windows XP 中添加中文輸入法，應選擇 r任務欄 窗口中的“區(qū)域和語言”選項。．在 Windows XP 中，使用 ctrl+c 快捷鍵可以將選定的內容復制到剪貼板中。．在資源管理器窗口中，文件或文件夾的顯示方式有 應用程序、進程、性能、聯(lián)網、用戶 五種。

三、判斷題 ．任務欄只能顯示在桌面下方，不能被移動。（錯）2 ．關閉計算機時，直接切斷主機電源就可以了。（錯）3 ．在 Windows XP 中，不同登錄用戶可以有不同的桌面背景。（對）4 ．在 Windows XP 中，若菜單命令后面帶有“?”號，表示該命令不可用。（錯）．在 Windows XP 中，設置屏幕保護程序是為了減少電的損耗。（錯）

第三部分 word 應用 一．單選題

（1）在 Word 中工作簿文件的擴展名是(A).A ． DOC B ． TXT C ． XLS D ． POT（2）Word 中 , 當前已打開一個文件 , 若想打開另一文件(C).A.首先關閉原來的文件 , 才能打開新文件 B.打開新文件時 , 系統(tǒng)會自動關閉原文件 C.兩個文件同時打開

D.新文件的內容將會加入原來打開的文件

（3）在 Word 的編輯狀態(tài) , 進行字體設置操作后 , 按新設置的字體顯示的文字是(B).A.插入點所在段落中的文字 B.文檔中被選擇的文字 C.插入點所在行中的文字 D.文檔的全部文字

（4）在 Word 編輯狀態(tài)下 , 當前輸入的文字顯示在(D).A.鼠標光標處 B.插入點 C.文件尾部 D.當前行尾部（5）在 Word 的編輯狀態(tài)下 , 如果要調整段落的左右邊界 , 快捷的方法是使用(C).A.格式欄 B.格式菜單

C.拖動標尺上的縮進標志 D.常用工具欄

（6）在 Word 文檔編輯中 , 復制文本使用的快捷鍵是(A).A.Ctrl+C B.Ctrl+A C.Ctrl+Z D.Ctrl+V（7）Word 中 , 如果想在某一個頁面沒有寫滿的情況下強行分頁 , 可以插入(D).A.邊框 B.項目符號 C.分頁符 D.換行符

（8）在 Word 文檔編輯中 , 可以刪除插入點前字符的按鍵是(C).A.Del B.Ctrl+ Del C.Backspace D.Ctrl+Backspace（9）在 Word 的 “ 文件 ” 菜單底部顯示的文件名所對應的文件是(B).A.當前被操作的文件 B.當前已經打開的所有文件 C.最近被操作過的文件 D.擴展名為 DOC 的所有文件（10）在 Word 的編輯狀態(tài) , 當前編輯的文檔是 C 盤中的 D1.DOC 文檔 , 要將該文件存儲到軟盤 , 應當使用的是(A).A.文件菜單中的 “ 另存為 ” 命令 B.文件菜單中的 “ 保存 ” 命令

C.文件菜單中的 “ 新建 ” 命令 D.插入菜單中的命令

（11）用鍵盤選取文本，只要按（C）鍵同時進行光標定位的操作就行了。

A.Alt B.Ctrl C.Shift D.Ctrl+Alt（12）在 Word 中 , 選擇了整個表格 , 執(zhí)行了表格菜單中的 “ 刪除行 ” 命令 , 則(B).A.整個表格被刪除 B.表格中一行被刪除 C.表格中一列被刪除 D.表格中沒有被刪除的內容

（13）在 Word 的表格操作中 , 改變表格的行高與列寬可用鼠標操作 , 方法是(A).A.當鼠標指針在表格線上變?yōu)殡p箭頭形狀時拖動鼠標 B.雙擊表格線 C.單擊表格線 D.單擊 “ 拆分單元格 ” 按鈕（14）在 Word 的編輯狀態(tài) , 連續(xù)進行了兩次 “ 插入 ” 操作 , 當單擊一次 “ 撤消 ” 按鈕后(C).A.將兩次插入的內容全部取消 B.將第一次插入的內容取消 C.將第二次插入的內容取消 D.兩次插入的內容都不被取消（15）在 Word 編輯狀態(tài)下 , 要統(tǒng)計文檔的字數(shù) , 需要使用的菜單是(D).A.文件 B.視圖 C.格式 D.工具

（16）在 Word 窗口下 , 若要將其他 Word 文檔的內容插入到當前文檔中 , 可以使用 “ 插入 ” 菜單中的(C).A.文件命令 B.圖片命令 C.對象命令 D.符號命令

（17）在 Word 編輯狀態(tài)下 , 若要調整光標所在段落的行距 , 首先進行的操作是(C).A.打開 “ 編輯 ” 下拉菜單 B.打開 “ 視圖 ” 下拉菜單 C.打開 “ 格式 ” 下拉菜單 D.打開 “ 工具 ” 下拉菜單（18）在頁面視圖中想通過稍加調整窗口比例來看清楚文檔內容的最快方法是單擊（A）。

A.“視圖”菜單中的“顯示比例” B.打印預覽窗口 C.工具欄顯示比例鈕 D.符號命令

（19）Word 中若要在表格的某個單元格中產生一條對角線 , 應該使用(A).A.表格和邊框工具欄中的 “ 繪制表格 ” 工具按鈕 B.插入菜單中的 “ 符號 ” 命令 C.表格菜單中的 “ 拆分單元格 ” 命令 D.繪圖工具欄中的 “ 直線 ” 按鈕

（20）打印頁碼 4-10,16,20 表示打印的是(C).A.第 4 頁 , 第 10 頁 , 第 15 頁 , 第 20 頁 B.第 4 頁至第 10 頁 , 第 16 頁至第 20 頁

C.第 4 頁至第 10 頁 , 第 16 頁 , 第 20 頁 D.第 4 頁至第 10 頁 , 第 16 頁 , 第 21 頁 二．填空題

（1）Word 2000 編輯窗口主要由以下幾部份構成 ：標題欄、（菜單欄）、各種工具欄、標尺、文檔編輯區(qū)、滾動條和 狀態(tài)欄.（2）Word 提供了幾種不同文檔顯示方式，稱為‘視圖'，包括“普通視圖”，常規(guī)視圖、“大綱視圖”，預覽視圖。（3）如輸入時有錯，可按 Delete 鍵刪除插入點右邊的一個字符，按 backspace 鍵刪除插入點左邊的一個字符，按 鍵進行插入狀態(tài)和改寫狀態(tài)的切換.（4）為了保存文檔，需要對輸入的文檔給定文檔名并存盤保存。方法就是選擇“文件“菜單的 保存 命令或 另存為 命令，也可單擊工具欄上的保存按扭.（5）關閉文檔的方法有四種：單擊菜單欄右側的 關閉 按扭，雙擊菜單欄左側的“窗口控制”圖標選擇 文件 菜單下的關閉命令，鍵入組合鍵 ctrl+alt+l。

（6）當用戶在對文檔進行編輯操作時，如果對先前所操作的工作不滿意，想恢復操作前的狀態(tài)，可利用工具欄的 撤銷 按扭.（7）字符格式的設置可通過使用“格式”和“其它格式”工具欄或格式菜單中的 字體 命令.（8）在 Word 中，可以很方便地為某段文字添加特殊的 邊框和底紋 或進行編號，使文檔更有層次感，易于閱讀和理解.（9）分欄 就是將一段文本分為幾欄，只有當前一欄添滿后才移下一欄，這種排版廣泛的應用于報紙、雜志等內容的編排，使版面更生動、更具有可讀性.（10）WORD 是將文字、表格、圖形精確定位的有效工具.（11）再打印文檔前，一般用戶要對文檔的總體版面進行設置，同時還要進行（頁眉）、頁腳、頁邊距、紙型設置等項的最后文檔排版工作，他將直接影響到文檔的打印效果.（12）在打印預覽方式下，可通過單擊 ESC 按扭，返回編輯狀態(tài).（13）在文件“菜單”中選擇 打印 命令或單擊“常用”工具欄的“打印”按扭即可打印文件.三．判斷題

（1）Word 文檔使用的缺省擴展名是.DOT.錯

（2）Word 對插入的圖片 , 不能進行放大或縮小的操作.錯（3）Word 對新創(chuàng)建的文檔既能執(zhí)行 “ 另存為 ” 命令 , 又能執(zhí)行 “ 保存 ” 命令.對

（4）Word 是一個字表處理軟件 , 文檔中不能有圖片.錯（5）Word 文件中不可能隱藏病毒.錯

（6）采用 Word 缺省的顯示方式——普通方式 , 可以看到頁碼、頁眉與頁腳.對（7）在 Word 中 , 執(zhí)行 “ 編輯 ” 菜單中的 “ 復制 ” 命令后 , 剪貼板中的內容移到插入點.錯

（8）在 Word 中創(chuàng)建一個新文檔 , 將自動命名為 “Word1”、“Word2” ?.對

（9）Word 錄入原則是可任意加空格，不可任意加回車鍵.錯（10）在 Word 中 , 頁面視圖適合于用戶編輯頁眉、頁腳、調整頁邊距 , 以及對分欄 , 圖形和邊框進行操作.對 四．簡答題

（1）如何插入藝術字？

答：單擊“繪圖”工具欄上的“插入藝術字”按鈕，打開“藝術字庫”對話框，單擊所選的藝術字效果，再單擊“確定”按鈕，然后在“編輯”‘藝術字‘對話框中鍵入所需的文字，最后單擊“確定”即可。

（2）設置首字下沉的步驟？

答：單擊“格式”，選擇“首字下沉”，選擇所需樣式，單擊“確定”即可。

第四部分 Excel 應用

一．單選題

（1）在 Excel 中工作簿文件的擴展名是(C).A ． DOC B ． TXT C ． XLS D ． POT（2）進入 Excel 編輯環(huán)境后 , 系統(tǒng)將自動創(chuàng)建一個工作簿 , 默認工作簿名稱為(A).A ． Book1 B ．文檔 1 C ．文件 1 D ．未命名 1（3）Excel 2003 中，打開一個工作薄時，默認情況下有（C）工作表．

A ．１個 B ．２個 C ．３個 D ．５個

（4）如要關閉工作簿 , 但不想退出 Excel, 可以單擊(A).A ． “ 文件 ” 下拉菜單中的 “ 關閉 ” 命令 B ． “ 文件 ” 下拉菜單中的 “ 退出 ” 命令 C ．關閉 Excel 窗口的按鈕× D ． “ 窗口 ” 下拉菜單中的 “ 隱藏 ” 命令（5）最小工作單元是（B）．

A ．工作薄 B ．單元格 C ．工作表 D ．行或列（6）Excel 工作表最多有(B)列.A ． 65535 B ． 256 C ． 254 D ． 128（7）在 Excel 中 , 單擊工作表中的行標簽 , 則選中(B).A ．一個單元格 B ．一行單元格 C ．一列單元格 D ．全部單元格（8）在 Excel 中 , 若單元格引用隨公式所在單元格位置的變化而改變 , 則稱之為(B).A ．絕對引用 B ．相對引用 C ．混合引用 D ． 3-D 引用(9)在 Excel 工作表中 , 單元格區(qū)域 D2:E4 所包含的單元格個數(shù)是(B).A ． 5 B ． 6 C ． 7 D ． 8(10）自動填充數(shù)字的時候，按?。˙）鍵，遞增填充的數(shù)字會依次，而不是簡單復制．

A ． Ctrl B ． Alt C ． Shift D ． Enter(11)在 Excel 中 , 各運算符號的優(yōu)先級由高到低的順序為(D).A ．算術運算符 , 關系運算符 , 文本運算符 B ．算術運算符 , 文本運算符 , 關系運算符 C ．關系運算符 , 文本運算符 , 算術運算符 D ．文本運算符 , 算術運算符 , 關系運算符

(12)在 Excel 工作表的單元格中輸入公式時 , 應先輸入(C)號.A ． @ B ． & C ． = D ． +(13)在 Excel 工作表的單元格 D1 中輸入公式 “=SUM(A1:C3)”, 其結果為(D).A ． A1 與 A3 兩個單元格之和 B A1,A2,A3,C1,C2,C3 六個單元格之和

C ． A1,B1,C1,A3,B3,C3 六個單元格之和

D ． A1,A2,A3,B1,B2,B3,C1,C2,C3 九個單元格之和

(14)Excel 中 , 讓某單元格里數(shù)值保留二位小數(shù) , 下列(A)不可實現(xiàn).A ．選擇 “ 數(shù)據(jù) ” 菜單下的 “ 有效數(shù)據(jù) ” B ．選擇單元格單擊右鍵 , 選擇 “ 設置單元格格式 ” C ．選擇工具條上的按鈕 “ 增加小數(shù)位數(shù) ” 或 “ 減少小數(shù)位數(shù) ” D ．選擇菜單 “ 格式 ”, 再選擇 “ 單元格...”(15)在 Excel 中 ,A1 單元格設定其數(shù)字格式為整數(shù) , 當輸入 “33.51” 時 , 顯示為(B).A ． 33.51 B ． 33 C ． 34 D ． ERRO 二 ． 填空題

(1)Excel 的工作簿窗口最多可包含 許多 張工作表.(2)Excel 的信息組織結構依次是 工作表、圖表、數(shù)據(jù)庫.(3)Excel 公式中使用的引用地址 E1 是相對地址 , 而 $ E $ 1 是 E1 地址.(4)Excel 中對指定區(qū)域(C1:C5)求和的函數(shù)公式是 =SUM(C1:C5)。

(5)Excel 中如要在單元格中將 600 顯示為 600.00, 設置單元格格式標簽為 常規(guī)。

(6)Excel 中若某單元格中的信息是以 “=” 開頭 , 則說明該單元格中的信息是 公式。

(7)Excel 中圖表可以分為兩種類型 : 獨立圖表和 非獨立圖表。(8)Excel 中 , 要在公式中引用某個單元格的數(shù)據(jù)時 , 應在公式中鍵入該單元格的 位置。(9)電子表格是一種 二 維的表格.(10)一個 Excel 文件就是一個 二維表。

(11)Excel 中 , 單元格默認對齊方式與數(shù)據(jù)類型有關 , 如 : 文字是左對齊 , 數(shù)字是 右對齊。

(12)在 Excel 中 , 進行分類匯總時 , 必須先 排序。(13)在 Excel 中 , 如果要修改計算的順序 , 需把公式首先計算的部分括在 括號 內。

(14)在 Excel 中 , 當輸入有算術運算關系的數(shù)字和符號時 , 必須以 英文 方式進行輸入.(15)在 Excel 中 , 清除是指對選定的單元格和區(qū)域內的內容作清除 , 單元格 依然存在。三．判斷題

（1）Excel 規(guī)定 , 在不同的工作表中不能將工作表名字重復定義.對

（2）Excel 規(guī)定在同一個工作薄中不能引用其他工作表.錯（3）Excel 中當用戶復制某一公式后 , 系統(tǒng)會自動更新單元格的內容 , 但不計算其結果.錯

（4）Excel 中的清除操作是將單元格內容刪除 , 包括其所在的單元格.對

（5）任務欄中不能同時打開多個同一版本的 Excel 文件.錯（6）在 Excel 中 , 可同時打開多個工作簿.錯

（7）在 Excel 中 , 刪除工作表中對圖表有鏈接的數(shù)據(jù) , 圖表將自動刪除相應的數(shù)據(jù).錯

（8）在 Excel 中 , 數(shù)據(jù)類型可分為數(shù)值型和非數(shù)值型.錯（9）在 Excel 中 , 選取單元范圍不能超出當前屏幕范圍.對（10）在保存 Excel 工作簿的操作過程中 , 默認的工作簿文件名是 Book1.對 四．簡答題

（1）Excel2003 的窗口由哪些部分組成，各有什么作用？ 答：名稱欄：用來顯示活動單元格的位置。編輯欄：對單元格內容輸入或修改時使用。

工作表：Excel界面的主體，由若干行和若干列組成。狀態(tài)欄：用來顯示當前執(zhí)行的命令功能或正在進行的工作狀態(tài)。垂直拆分欄：鼠標選中此處可將工作窗口上下拆分成兩個工作區(qū)域，并且各工作區(qū)域操作互不干擾，便于對照。

垂直拆分欄;鼠標選中此處可將工作窗口左右拆分成兩個工作區(qū)域，并且各工作區(qū)域操作互不干擾，便于對照。工作?。涸贓xcel中用來存儲并處理數(shù)據(jù)的文件。

（2）在 Excel2003 中如何輸入公式和函數(shù)？常用函數(shù)有哪些，說明其功能和用法。

答：在活動單元格中鍵入“=”；也可單擊“插入函數(shù)”按鈕，自動插入一個等號。輸入公式內容，包括運算號、常數(shù)、函數(shù)和單元格引用等組成的序列。然后按Enter鍵確認。

SUM()求和函數(shù)，在某個單元格中輸入=SUM(A1：B2),括號中為待統(tǒng)計區(qū)域.如果兩個區(qū)域是間斷的，如A1：B2和B1，C2，則可寫為=SUM(A1,:B2，B1：C2).第五部分 Powerpoint 應用 一．單選題、PowerPoint 文檔的默認擴展名是（D）.A.DOC B.XLS C.PTP D.PPT 2.PowerPoint 中 , 關于 “ 鏈接 ”, 下列說法中正確的是（C）。

A.鏈接指將約定的設備用線路連通 B.鏈接將指定的文件與當前文件合并

C.點擊鏈接就會轉向鏈接指向的地方 D.鏈接為發(fā)送電子郵件做好準備

3.PowerPoint 中 , 下面（D）不是合法的 “ 打印內容 ” 選項.A.幻燈片 B.備注頁 C.講義 D.幻燈片瀏覽 4.PowerPoint 系統(tǒng)是一 個（D）軟件。A.文字處理 B.表格處理 C.圖形處理 D.文稿演示 5.PowerPoint 的核心是（C）。A.標題 B.版式 C.幻燈片 D.母版

6.PowerPoint 中 , 有關備注母版的說法錯誤的是（D）.A.備注的最主要功能是進一步提示某張幻燈片的內容

B.要進入備注母版 , 可以選擇視圖菜單的母版命令 , 再選擇 “ 備注母版 ” C.備注母版的頁面共有 5 個設置 : 頁眉區(qū)、頁腳區(qū)、日期區(qū)、幻燈片縮圖和數(shù)字區(qū)

D.備注母版的下方是備注文本區(qū) , 可以像在幻燈片母版中那樣設置其格式

7.PowerPoint 中 , 有關幻燈片母版中的頁眉頁腳下列說法錯誤的是（D）.A.頁眉或頁腳是加在演示文稿中的注釋性內容

B.典型的頁眉 / 頁腳內容是日期、時間以及幻燈片編號

C.在打印演示文稿的幻燈片時 , 頁眉 / 頁腳的內容也可打印出來 D.不能設置頁眉和頁腳的文本格式

8.PowerPoint 中 , 在瀏覽視圖下 , 按住 CTRL 并拖動某幻燈片 , 可以完成（B）操作.A.移動幻燈片 B.復制幻燈片 C.刪除幻燈片 D.選定幻燈片 9.對幻燈片的重新排序、幻燈片間定時和過渡、加入和刪除幻燈片以及整體構思幻燈片都特別有用的視圖是（B）.A.幻燈片視圖 B.大綱視圖 C.幻燈片瀏覽視圖 D.普通視圖 10.對于演示文稿中不準備放映的幻燈片可以用（B）下拉菜單中的 “ 隱藏幻燈片 ” 命令隱藏.A.工具 B.幻燈片放映 C.視圖 D.編輯

11.可以改變一張幻燈片中各部放映順序的是（B）.A.采用 “ 預設動畫 ” 設置 B.采用 “ 自定義動畫 ” 設置 C.采用 “ 片間動畫 ” 設置 D.采用 “ 動作 ” 設置

12.能夠快速改變演示文稿的背景圖案和配色方案的操作是（A）.A.編輯母板 B.利用 “ 配色方案 ” 中 “ 標準 ” 選項卡 C.利用 “ 配色方案 ” 中 “ 自定義 ” 選項卡 D.使用 “ 格式 ” 菜單中 “ 應用設計模板 ” 命令

13.在演示文稿放映過程中，可隨時按（B）鍵終止放映，返回到原來的視圖中。

A.Enter B.Esc C.Pause D.Ctrl 14.在 PowerPoint 的下列 4 種視圖中 ,（D）只包含一個單獨工作窗口.A.普通視圖 B.大綱視圖 C.幻燈片視圖 D.幻燈片瀏覽視圖 15.在 PowerPoint 中 , 若在大綱視圖下輸入本文 , 則(B).A.該文本只能在幻燈片視圖中修改

B.可以在幻燈片視圖中修改文本 , 也有在大綱視圖中修改文本 C.在大綱視圖中刪除文本 D.不能在大綱視圖中刪除文本 二．填空題

1.PowerPoint 的各種視圖中 , 顯示單個幻燈片以進行文本編輯的視圖是 大綱。

2.PowerPoint 文件的擴展名是.ppt。

3.PowerPoint 中 , 通過選擇視圖菜單的 顏色、灰度 能切換到幻燈片的黑白視圖.4.PowerPoint 中 , 在瀏覽視圖下 , 按住 CTRL 并拖動某幻燈片 , 可完成 復制 操作。5.演示文稿中不準備放映的幻燈片可以用 幻燈片放映 下拉菜單中的 “ 隱藏幻燈片 ” 命令隱藏.6.演示文稿的單選的放映有 : 觀眾自行瀏覽 , 展臺瀏覽和 在展臺瀏覽 等三種方式.7.用 PowerPoint 制作的幻燈片在放映時 , 要是每兩張幻燈片之間的切換采用向右擦除的方式 , 可在 PowerPoint 的 幻燈片放映 菜單中設置.8.在 PowerPoint 放映幻燈片時 , 若中途要退出播放狀態(tài) , 應按的功能鍵是 Esc.9 ．在 PowerPoint 中 , 打上隱藏符號的幻燈片 , 播放時可能會 不播放.10 ．在 PowerPoint 中 , 對幻燈片進行移動、刪除、添加、復制、設置動畫效果 , 但不能編輯幻燈片中具體內容的視圖是 瀏覽.11.在 PowerPoint 某含有多個對象的幻燈片中 , 選定某對象 , 按下 “ 幻燈片放映 ” 菜單下的 “ 自定義動畫 ” 選項 , 設置 “ 飛入 ” 效果后 , 該對象放映效果為 飛入.三、判斷題 1.選擇 “ 文件 ” 菜單下的 “ 新建 ” 功能和單擊常用工具欄上的 “ 新建 ” 按鈕作用是相同的，都是建立一個空演示文稿。（對）

2.已處理好的幻燈片，是不能再更改其版式的。（錯）3.每一張幻燈片均可使用不同的版式。（對）4.同一個對象可設置多種動畫效果。（對）．在幻燈片瀏覽視圖下顯示的幻燈片的大小不能改變.（對）

第六部分 網絡應用

一．單選題

（1）004km.cn 是 Internet 用戶的（B）A.硬件地址 B.電子郵件地址 C.IP 地址 D.FTP 服務器名（7）在 WWW 服務的超鏈接中，用來定位信息所在位置的是（B）。

A.超媒體技術 B.URL 技術 C.超文本技術 D.HTML 語言（8）文件傳輸服務使用的是 TCP/IP 協(xié)議中的（B）協(xié)議。A.HTTP B.FTP C.TELNET D.SMTP（9）若不讓 IE 瀏覽器自動打開起始頁，可在 Internet 設置對話框中單擊（B）按鈕。

A.使用默認頁 B.使用空白頁 C.使用當前頁 D.刪除文件（10）（A）是指為用戶提供 Internet 接入的服務提供商。A.ISP B.ASP C.JSP D.HTTP 二．填空題

（1）用戶從郵箱讀出郵件使用的協(xié)議是 POP3。（2）用于 WWW 信息瀏覽的協(xié)議是 HTTP。（3）路由器是 數(shù)據(jù)鏈路層 網絡互聯(lián)設備。（4）將 IP 地址轉換成域名的協(xié)議是 DNS。（5）URL 是 統(tǒng)一資源定位。

（6）集線器屬于 物理 層網絡互聯(lián)設備。（7）交換機屬于 數(shù)據(jù)鏈路 層網絡互聯(lián)設備。（8）計算機網絡從邏輯上可劃分為資源子網和 通信子網。（9）子網掩碼的主要作用是 充分利用IP地址。三．簡答題（1）Internet 提供的基本服務有哪些？

答：WWW服務、電子郵件服務、文件傳輸服務、遠程登錄服務、網絡新聞服務。

（2）什么是域名？

答：是用于表示和定位Internet上一臺計算機的具有層次結構的計算機命名方式，與計算機的IP地址相對應。

第二篇：計算機應用基礎-沖刺作業(yè)題參考答案

東北農業(yè)大學網絡教育學院

計算機應用基礎作業(yè)題參考答案

作業(yè)題一答案

一、選擇

1．D2．A3．C4．A5．A

二、填空

1．Ctrl + Esc2．關閉3．Alt

三、判斷

1．√2．×3．×4．√5．√

四、簡答

1．利用鼠標操作的步驟如下：

1）將鼠標指針放在窗口的邊界，鼠標指針將變?yōu)殡p箭頭形狀。

2）按下鼠標左鍵不放。

3）拖動鼠標，直到該窗口變成所需的大小為止。

4）釋放鼠標。

2．常用鼠標操作有移動、指向、單擊、右擊、雙擊、拖動。移動是握住鼠標在鼠標墊或桌面上移動，計算機屏幕上的鼠標指針隨之移動。通常情況下，鼠標指針的形狀是一個小箭頭。拖動一般是指將某一個對象從一個位置移動到一個新的位置的過程。

作業(yè)題二答案

一、選擇

1． C2． D3． B4． B5． C

二、填空

1．撤銷2．Shift3．詳細信息

三、判斷

1．√2．×3．×4．√5．×

四、簡答

1．給壓縮文件夾設置密碼的具體步驟如下：

1）雙擊打開壓縮文件夾。2）選擇【文件】|【添加密碼】命令，彈出【添加密碼】對話框。

3）在核對話框中連續(xù)兩次輸入密碼。4）單擊【確定】按鈕。

2．刪除文件的方法

1）選中文件后，直接按下Delete。

2）選中文件后，直接按下Shift + Delete。

3）右擊要刪除的文件，彈出快捷菜單，選擇菜單中的【刪除】命令，彈出【確認文件

刪除】對話框，單擊【是】按鈕。

作業(yè)題三答案

一、選擇

1． C2． B3． B4． A

二、填空

1．磁盤管理2．無驅動型3．添加或刪除程序

三、判斷

1．√2．√3．×4．√5．√

四、簡答

1． 1）NTFS格式與FAT32格式相比，功能更強大，它包括提供Active Directory所需的功能以及基于域的安全性等重要的安全性功能，并支持最長可達255個字符的文件名。

2）NTFS文家系統(tǒng)支持容錯。容錯指在系統(tǒng)出現(xiàn)故障的情況下仍能保持功能的能力。

3）NTFS文件系統(tǒng)支持文件和目錄壓縮，對于某些類型的文件可節(jié)約50%的空間。

2． 使用Convert命令可將FAT32格式轉化為NTFS格式，這種轉換可以保持文件不發(fā)生變化。也可以通

過格式化分區(qū)將FAT32格式轉化為NTFS格式。

作業(yè)題四答案

一、選擇

1． B2． C3． A4． C

二、填空

1．光標控制鍵區(qū)2．Ctrl+Space3．Enter4．W、S、X5．Back Space

三、判斷

1．√2．√3．√

四、簡答

1．在輸入過程中，微軟拼音輸入法會自動根據(jù)上下文做出調整，將語句修改為它認為的最可能的形式，經過它的調整很多錯誤就會自動消失。

2． 1）標準鍵區(qū)：位于鍵盤的右下方，占據(jù)了鍵盤的大部分。

作業(yè)題五答案

一、選擇

1． B2． B3． D4． A

二、填空

1．插入2．命令提示3．保存路徑

三、判斷

1．√2．√3．×4．×

2）小鍵盤鍵區(qū)：位于鍵盤的右側，類似計算機的鍵盤。3）功能鍵區(qū)：位于鍵盤最上方標有F1~F12的那一排按鍵。4）光標控制鍵區(qū)：在鍵盤中間偏右側。

四、簡答

1．新建Word文檔的操作步驟如下：

1）選擇【文件】|【新建】命令，打開【新建文檔】任務窗格。

2）在列表中選擇一種文檔格式，如選擇【空白文檔】，即可新建一個空白的文檔。

2．首先選擇【編輯】|【查找】命令，打開【查找和替換】對話框，在【查找】選項卡的【查找內容】下拉列表框中輸入查找內容，然后單擊【查找下一處】按鈕或按Enter鍵，Word就會查找到所要查找的文本，并高亮顯示所找到的內容。替換操作選擇【編輯】|【替換】命令，在【查找內容】下拉列表框中輸入想要查找的內容，在【替換為】下拉列表中輸入要替換的內容，然后單擊【全部替換】按鈕，Word 2003就會自動進行替換。

作業(yè)題六答案

一、選擇

1． B2． B3． B4． A5． C

二、填空

1．大于2．分散3．增加縮進量4．Ctrl+R、5．1

三、判斷

1．√2．√3．×4．×

四、簡答

1．最大的字體和最高的圖形不會被壓扁，只會顯示出最下端的固定值的高度，其它部分被隱藏。

2．文字的動態(tài)顯示效果不能被打印出來，它只是使想要突出的文本能區(qū)別于其他文本，從而方便文檔的屏幕讀取。

作業(yè)題七答案

一、選擇

1． A2． A3． D4． A

二、填空

1．表格和邊框2．垂直3．環(huán)繞4．雙擊5．星與旗幟6．Shift

三、判斷

1．×2．√3．×4．√

四、簡答

1． 1）選擇【插入】|【圖片】|【來自文件】命令

2）打開【插入圖片】對話框，在【查找范圍】下拉列表中查找到圖片的存放位置 3）在圖片列表中雙擊要打開的圖片，或者在選中圖片后單擊【插入】按鈕。

2．先將插入點放置到需要拆分得位置，接著選擇【表格】|【拆分表格】命令或按Ctrl+Shifit+Enter組合鍵，就可以將表格分割成兩個單獨的表格。

作業(yè)題八答案

一、選擇

1． A2． C

二、填空

1．首頁不同2．已有的模板3．內置

三、判斷

1．√2．√3．×4．×

作業(yè)題九答案

一、選擇

1． C2． B3． A4． C

二、填空

1．工作表格2．Sheet43．工作表4．下一頁

三、判斷

1．√2．×3．√4．×

四、簡答

1．標題欄，菜單欄，【常用】工具欄，【格式】工具欄，編輯欄，行、列標題，工作表格區(qū)，狀態(tài)欄，工作表標簽，水平、垂直滾動條，任務窗格。

2．在任務窗格中單擊【本機上的模板】。2）在打開的【模板】對話框內，先單擊【電子方案表格】標簽，然后在選項列表中選擇所要模板。3）單擊【確定】按鈕。

作業(yè)題十答案

一、選擇

1． C2． A3． B4． D

二、填空

1．字體2．垂直對齊3．選中4．填充顏色

三、判斷

1．√2．×3．√4．×

四、簡答

1．設置行高有四種方法：

1）選擇【格式】|【行】|【行高】命令，在【行高】對話框中輸入要設置得行高值，并單擊【確定】按鈕。

2）選擇【格式】|【行】|【最適合的行高】命令，所選得行高將自動調整至適合行中最高項的高度。

3）將鼠標指針移至行號區(qū)的兩個行號之間，當指針變成雙向箭頭形狀時，按住鼠標左鍵拖動，指針之上的行高將隨著變化。

4）將鼠標指針移至行號區(qū)的兩個行號之間，當指針變成雙向箭頭形狀時，雙擊鼠標左鍵，指針之上的行高將自動設置為最高項的高度。

2．插入單元格步驟如下：

1）單擊需要插入單元格得單元格，使之成為活動單元格。

2）選擇【插入】|【單元格】命令，打開【插入】對話框。

3）在對話框的【插入】選項組中有【活動單元格右移】、【活動單元格下移】、【整行】和【整列】四

個選項，選擇要插入單元格得方式。

4）單擊【確定】按鈕。

刪除單元格操作方法如下：

1）單擊要刪除的單元格。

2）選擇【編輯】|【刪除】命令，打開【刪除】對話框。

3）在對話框的【刪除】選項中有【右側單元格左移】、【下方單元格上移】、【整行】和【整列】四個選項，選擇要刪除單元格的方式。

4）單擊【確定】按鈕

第十一章答案

一、選擇

1． B2． A3． C4． D

二、填空

1．升序排序2．篩選條件3．圖表向導4．+

三、判斷

1．√2．×3．×4．×

四、簡答

1． 1）選擇要輸入函數(shù)的單元格。

2）選擇【插入】|【函數(shù)】命令，或者單擊工具欄上的【插入函數(shù)】按鈕，會彈出【插入函數(shù)】對話框。

3）從【或選擇類別】下拉列表中選擇要輸入的函數(shù)的類別。

4）在【選擇函數(shù)】列表框中選擇所要輸入的函數(shù)。

5）單擊【確定】按鈕后，在彈出的對話框中輸入參數(shù)。

6）單擊【確定】按鈕后，在所選擇的單元格中就會顯示函數(shù)的結果。

9.1）單擊要更改類型的圖表，將其選中。

2）選擇【圖表】|【圖表類型】命令，打開【圖表類型】對話框。

3）在【圖表類型】對話框中的選項列表中選擇要變成圖表類型。

4）再在【子圖表類型】列表中選擇一種適當?shù)脴邮健?/p>

5）單擊【確定】按鈕。

第十二章答案

一、選擇

1． D2． B3． B4． B

二、填空

1．幻燈片2．連接3．ppt

三、判斷

1．√2．×3．×4．×

四、簡答

1．選擇【插入】|【文本框】命令打開子菜單，選擇【水平】或【垂直】命令，然后拖動鼠標在幻燈片中

“畫”出一個文本框即可，接著在文本框中輸入相應的文字即可。

2． 1）選擇【插入】|【影片和聲音】|【剪輯管理器中的影片】命令，彈出【剪貼畫】任務窗格。選中想要的剪輯雙擊左鍵，該媒體剪輯就被插入到幻燈片中了。

2）選擇【插入】|【影片和聲音】|【文件中的影片】命令，插入其他影片。

第十三章答案

一、選擇

1． B2． C3． D

二、填空

1．模板2．Cttl+M3．編輯4．大綱

三、判斷

1．√2．√3．×4．×

四、簡答

1．移動幻燈片：

1）打開【幻燈片瀏覽】視圖。

2）單擊要移動得幻燈片，然后按住鼠標并拖動幻燈片，此時可以看到一條灰線跟隨鼠標移動，到所需要的位置松開鼠標即可。

復制幻燈片：

1）選擇需要復制的幻燈片。

2）選擇【插入】|【幻燈片副本】命令，就可以在該幻燈片后面插入一張具有相同內容和板式的幻燈片。

2．使用設計模板的方法如下：

1）打開任務窗口，單擊任務窗格右側的下三角按鈕，從打開的菜單中選擇【幻燈片設計-設計模板】命令，打開【幻燈片設計】任務窗格。

2）在左側的幻燈片面板中單擊要應用設計模板的幻燈片，將該幻燈片切換到當前視圖中。3）用鼠標指針指向【幻燈片設計】任務窗格中要應用的模板，此時該模板圖標上將出現(xiàn)一個下三角按鈕，單擊該按鈕，在打開得下拉菜單中選擇【應用于選定幻燈片】命令，即可將該模板應用到當前幻燈片上。4）如果希望將該設計模板應用到當前演示文稿的所有幻燈片上，則可在菜單中選擇【應用于所有幻燈片】選項。

第三篇：《計算機應用基礎》

《計算機應用基礎》課程網上作業(yè)（4）

一．自編作業(yè)1：在Excel工作薄的Sheet1表中設計一個 “學生成績單”。要求：

1．表的結構：含有標題、表頭和表內容。

2．表內容：a.學生學號為9位，第一位為“0”。不少于5個學生,姓名自定。

b.考試科目為任意5門，學生成績自定。

c.計算每個學生的總分數(shù)、平均分數(shù)、及格率。

d.計算每個科目的最高分和最低分。

3．以學生學號后3位及漢字姓名（學號在前，姓名在后）為文件名保存。

4．用“條件格式”命令設置不及格的分數(shù)，用紅色、粗斜體字。

5．對“學生成績單”格式化設置（包括邊框、底紋），參數(shù)自定。要求色彩、布局協(xié)調美觀。

6．根據(jù)“學生成績單”表中數(shù)據(jù)，建立兩個圖表，所選數(shù)據(jù)、圖表類型自定。對圖表適當修飾，要求協(xié)調美觀。

7．將Sheet1表命名為“學生成績單”。

8．復制“學生成績單”到Sheet2表中。

9．在Sheet2表中，對每個學生成績以主要關鍵字為“總分數(shù)”，次要關鍵字為“及格率”，按“降序”排列。

10．將Sheet2表命名為“成績比較”。

11．保存最終結果。

二．自編作業(yè)2：在Sheet3表中設計“工資表”。要求：

1．表的結構：含有標題、表頭和表內容。

2．表頭內容：包括“應發(fā)”、“扣稅”、“實發(fā)”、“獎金”等十項內容。

3．表內容：包括8個人的工資。工資金額自定。

4．利用公式計算“應發(fā)”、“實發(fā)”工資?？鄱?=（應發(fā)工資-1000）× 0.05

注意：只有應發(fā)工資大于1000時才扣稅。

5．對“工資表” 格式化設置（包括邊框、底紋），參數(shù)自定。要求色彩、布局協(xié)調美觀。

6．根據(jù)“工資表”表中數(shù)據(jù)，建立兩個圖表，所選數(shù)據(jù)、圖表類型自定。對圖表適當修飾，要求協(xié)調美觀。

7．在Sheet3表中的適當位置復制整個“工資表”。

8．用“自動篩選”命令篩選“工資表”中數(shù)據(jù)。篩選條件自定。

9．將Sheet3表命名為“工資表”。

10．保存最終結果。

三．交作業(yè)：將該文檔發(fā)送到指定郵箱。

要求：1．按授課教師指定的郵箱地址。2．郵件主題與該文檔名一致。

3．以附件的形式發(fā)送。

注意：1．雷同者成績無效。2．上述三部分內容均放在一個文檔文件中。

第四篇：計算機應用基礎

計算機應用基礎”考試大綱

[2010年修訂版] 試點高校網絡教育部分公共基礎課全國統(tǒng)一考試，旨在遵循網絡教育應用型人才的培養(yǎng)目標，針對從業(yè)人員繼續(xù)教育的特點，重在檢驗學生掌握基礎知識的水平及應用能力，全面提高現(xiàn)代遠程高等學歷教育的教學質量?！坝嬎銠C應用基礎”課程是現(xiàn)代遠程教育試點高校網絡教育實行全國統(tǒng)一考試的部分公共基礎課之一。該課程的考試是一種基礎水平檢測性考試，考試合格者應達到與成人高等教育本科相應的計算機應用基礎課程要求的水平。

考 試 對 象

教育部批準的現(xiàn)代遠程教育試點高校網絡教育學院和中央廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目中，自2004年3月1日（含3月1日）以后入學的本科層次學歷教育的學生，應參加網絡教育部分公共基礎課全國統(tǒng)一考試。

“計算機應用基礎”考試大綱適用于所有專業(yè)的高中起點與專科起點本科學生。

考 試 目 標

針對全國高校網絡教育本科層次所有專業(yè)的學生主要通過計算機網絡環(huán)境進行學習的基本特點，要求參試者從使用的角度了解計算機系統(tǒng)的基礎知識，掌握微型計算機操作系統(tǒng)的基本使用方法，了解并掌握文字編輯、電子表格、電子演示文稿、多媒體、網絡與Internet等基本知識和操作技能，了解信息安全的基礎知識。

考試內容與要求

一、計算機基礎知識

（一）計算機的基本概念 1.考試內容

計算機的發(fā)展過程、分類、應用范圍及特點；信息的基本概念。2.考試要求

（1）了解計算機的發(fā)展過程；（2）了解計算機的分類；（3）理解計算機的主要特點；（4）了解計算機的主要用途；（5）了解信息的基本概念。

（二）計算機系統(tǒng)的組成 1.考試內容

計算機系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能，數(shù)據(jù)存儲的概念。2.考試要求

（1）理解計算機系統(tǒng)的基本組成；

（2）了解硬件系統(tǒng)的組成及各個部件的主要功能；（3）理解計算機數(shù)據(jù)存儲的基本概念；

（4）了解指令、程序、軟件的概念以及軟件的分類。

（三）信息編碼 1.考試內容

數(shù)據(jù)在計算機中的表示方式。2.考試要求

（1）了解數(shù)值在計算機中的表示形式及數(shù)制轉換；（2）了解字符編碼。

（四）微型計算機的硬件組成 1.考試內容

微型計算機硬件的組成部分。2.考試要求

（1）理解微處理器、微型計算機和微型計算機系統(tǒng)的概念；（2）了解CPU、內存、接口和總線的概念；（3）理解常用外部設備的性能指標；（4）理解微型計算機的主要性能指標。

二、Windows操作系統(tǒng)及其應用

（一）Windows基本知識 1.考試內容

Windows操作系統(tǒng)的運行環(huán)境及相關知識。2.考試要求

（1）了解Windows運行環(huán)境；（2）了解Windows桌面的組成；

（3）理解文件、文件夾（目錄）、路徑的概念；（4）了解窗口的組成；（5）了解菜單的約定；（6）了解剪貼板概念。

（二）Windows基本操作 1.考試內容

Windows操作系統(tǒng)的基本操作方法及使用。2.考試要求

（1）熟練掌握Windows的啟動和退出；（2）熟練掌握一種漢字輸入方法；（3）熟練掌握鼠標的使用；

（4）熟練掌握窗口的基本操作方法；（5）熟練掌握菜單的基本操作；（6）熟練掌握對話框的操作；（7）掌握工具欄、任務欄的操作；（8）掌握開始菜單的定制；（9）熟練掌握剪貼板的操作；

（10）熟練掌握快捷方式的創(chuàng)立、使用及刪除；（11）掌握命令行方式。

（三）Windows資源管理器 1.考試內容

Windows資源管理器窗口組成及文件夾和文件的管理。2.考試要求

（1）了解資源管理器窗口組成；

（2）熟練掌握文件夾與文件的使用及管理。

（四）Windows系統(tǒng)環(huán)境設置 1.考試內容

Windows控制面板的使用。2.考試要求

（1）了解控制面板的功能；（2）掌握時間與日期的設置；（3）掌握程序的添加和刪除；（4）掌握顯示屬性的設置。

（五）Windows附件常用工具 1.考試內容

Windows附件中常用工具的使用。2.考試要求

（1）了解磁盤清理、磁盤碎片整理程序等常用系統(tǒng)工具的使用；（2）掌握記事本、寫字板、計算器、畫圖等基本工具的簡單使用。

三、文字編輯

（一）Word基本知識 1.考試內容

Word文檔的主要功能和使用。2.考試要求

（1）了解Word的主要功能；（2）掌握Word的啟動和退出；

（3）理解Word工作窗口的基本構成元素；（4）了解任務窗格的作用；（5）了解Word幫助命令的使用。

（二）Word文件操作和文本編輯 1.考試內容 Word文件的建立、打開與保存和文檔的基本編輯操作。2.考試要求

（1）熟練掌握文檔的基本操作；（2）熟練掌握視圖的使用；

（3）熟練掌握文本編輯的基本操作；（4）熟練掌握剪貼、移動和復制操作；（5）掌握定位、替換和查詢操作；（6）掌握插入符號的操作。

（三）Word文檔格式與版面 1.考試內容

Word文檔格式的編輯。2.考試要求

（1）熟練掌握字體和段落設置；（2）了解項目符號和編號；

（3）掌握邊框、底紋、頁眉和頁腳的添加。

（四）Word文檔模板與樣式 1.考試內容

Word文檔模板與樣式的創(chuàng)建和使用。2.考試要求

（1）掌握樣式的建立與使用；（2）了解模板的概念。

（五）Word表格的建立與編輯 1.考試內容

Word文檔中表格的建立與編輯。2.考試要求

（1）熟練掌握表格的建立；

（2）掌握表格格式和內容的基本編輯。

（六）Word圖形的制作與編輯 1.考試內容

Word文檔中圖形的制作與編輯。2.考試要求

（1）掌握繪制自選圖形的操作；（2）掌握圖形元素的基本操作。

（七）Word對象的插入 1.考試內容

Word文檔中對象的插入及圖文混排。2.考試要求

（1）掌握圖片的插入；（2）掌握文本框的插入；（3）掌握圖文混排技術。

（八）Word文檔的頁面設置和打印 1.考試內容

Word文檔的頁面設置和打印。2.考試要求

（1）掌握頁面設置；

（2）掌握打印預覽、打印基本參數(shù)設置和打印輸出。

四、Excel電子表格

（一）Excel基本知識 1.考試內容

Excel工作簿的建立、保存與打開。2.考試要求

（1）了解Excel的基本功能和運行環(huán)境；（2）掌握Excel的啟動和退出；（3）了解Excel窗口和工作表的結構；（4）掌握Excel中的數(shù)據(jù)類型和數(shù)據(jù)表示。

（二）Excel工作表的建立與編輯 1.考試內容

Excel工作表的建立與編輯。2.考試要求

（1）掌握單元格地址的表示與使用；（2）熟練掌握數(shù)據(jù)輸入和編輯操作；（3）熟練掌握單元格的格式設置；（4）熟練掌握工作表的基本操作；（5）掌握工作表的打印輸出。

（三）Excel公式與函數(shù) 1.考試內容

Excel單元格地址的引用，公式與函數(shù)的使用。2.考試要求

（1）熟練掌握公式的使用；（2）掌握單元格的引用；（3）掌握常用函數(shù)的使用；

（四）Excel數(shù)據(jù)處理 1.考試內容

Excel數(shù)據(jù)的排序、篩選和分類匯總。2.考試要求

（1）掌握數(shù)據(jù)排序；（2）掌握數(shù)據(jù)篩選；（3）掌握數(shù)據(jù)的分類匯總。

（五）Excel圖表 1.考試內容

Excel數(shù)據(jù)圖表的建立、編輯與使用。2.考試要求

（1）了解圖表類型；（2）掌握圖表的創(chuàng)建；（3）掌握圖表的編輯和打印。

五、PowerPoint電子演示文稿

（一）PowerPoint基本知識 1.考試內容

PowerPoint演示文檔的創(chuàng)建、編輯、播放、保存等基本操作知識。2.考試要求

（1）了解PowerPoint的基本功能和編輯環(huán)境；（2）了解PowerPoint元素的概念和操作方法；（3）了解PowerPoint文件的放映與設置放映方式；（4）了解PowerPoint文件的存儲格式。

（二）PowerPoint基本操作 1.考試內容

PowerPoint演示文稿中設計模板的使用及各種對象的創(chuàng)建、編輯、排版和幻燈片放映操作，幻燈片文件的存儲、打印和打包的操作。

2.考試要求

（1）熟練掌握PowerPoint新建演示文稿的基本操作；（2）熟練掌握幻燈片視圖環(huán)境、幻燈片版式的選擇操作；（3）熟練掌握文字、表格、圖片等幻燈片元素的操作；

（4）掌握插入聲音、影片、Flash動畫等多媒體元素的基本操作；（5）掌握幻燈片的剪輯、隱藏與排練計時的基本操作；（6）掌握幻燈片的設置放映方式、自定義放映與放映操作；（7）掌握PowerPoint文件的存儲、打印和打包操作。

（三）PowerPoint格式操作 1.考試內容

PowerPoint演示文稿的背景設置、頁眉頁腳、版式、設計模板與母版設計等格式操作。2.考試要求

（1）熟練掌握幻燈片背景的設置操作；（2）熟練掌握幻燈片設計模板的操作；（3）掌握幻燈片頁號、頁眉與頁腳操作；（4）掌握幻燈片母版設計及配色方案的基本方法。

（四）PowerPoint動畫操作 1.考試內容

PowerPoint演示文稿的動作設置、超鏈接、自定義動畫和效果的基本操作。2.考試要求

（1）熟練掌握幻燈片自定義動畫和動畫效果的設置操作；（2）掌握幻燈片動作設置及動作按鈕的設置操作；（3）掌握幻燈片元素的超鏈接操作；（4）掌握幻燈片間切換效果的設置。

六、計算機網絡基礎

（一）計算機網絡的基本概念 1.考試內容

網絡的概念、發(fā)展、基本拓撲結構、網絡協(xié)議及網絡的組成和功能。2.考試要求

（1）了解網絡的形成與發(fā)展；

（2）了解網絡按覆蓋范圍的基本分類；（3）了解常見的網絡拓撲結構；（4）理解網絡協(xié)議的基本概念；（5）了解局域網的功能與特點；（6）理解局域網的基本組成；（7）了解廣域網的概念和基本組成；（8）熟練掌握設置共享資源的基本操作。

（二）Internet基本概念 1.考試內容

Internet的概念、作用、應用和特點，IP地址、網關、子網掩碼、域名的基本概念。2.考試要求

（1）了解Internet的發(fā)展歷史；（2）了解Internet的作用與特點；（3）理解TCP/IP網絡協(xié)議的基本概念；（4）了解IP地址、網關和子網掩碼的基本概念；（5）理解域名系統(tǒng)的基本概念；（6）了解Internet提供的常規(guī)服務。

（三）網絡接入 1.考試內容

局域網和撥號網絡的使用。2.考試要求

（1）理解Internet的常用接入方式；（2）掌握通過局域網接入Internet；（3）掌握通過撥號網絡接入Internet；

（4）了解通過代理服務器訪問Internet的方法；（5）了解網絡檢測的簡單方法。

七、Internet的應用

（一）IE瀏覽器的使用 1.考試內容

文本、超文本、URL、瀏覽器的概念，Internet Explorer瀏覽器的基本操作、信息檢索與信息交流。2.考試要求

（1）了解文本、超文本、Web的超文本結構和統(tǒng)一資源定位器URL的基本概念；（2）熟練掌握Internet Explorer打開和關閉；（3）熟練掌握瀏覽網頁的基本操作；

（4）掌握Internet Explorer瀏覽器選項的基本設置；（5）熟練掌握Internet Explorer瀏覽器收藏夾的基本使用；（6）熟練掌握信息搜索的基本方法和常用搜索引擎的使用；

（7）掌握在Internet Explorer瀏覽器中訪問FTP站點的基本操作；（8）了解BBS的基本操作；（9）了解Web格式郵件的使用。

（二）電子郵件的使用 1.考試內容

電子郵件的概念、Outlook Express的基本操作和郵件管理。2.考試要求

（1）了解電子郵件的基本概念；

（2）掌握Outlook Express基本參數(shù)設置；（3）熟練掌握Outlook Express 的基本操作；（4）掌握Outlook Express電子郵件管理的基本操作；（5）掌握Outlook Express通訊簿的使用。

八、計算機安全

（一）計算機安全的基本知識和概念 1.考試內容

計算機安全的概念、屬性和影響計算機安全的因素。2.考試要求

（1）了解計算機安全所涵蓋的內容；（2）了解計算機安全的屬性；（3）了解影響計算機安全的主要因素。

（二）計算機安全服務的主要技術 1.考試內容

計算機安全服務技術概念和原理。2.考試要求

（1）了解主動攻擊和被動攻擊的概念和區(qū)別；

（2）了解數(shù)據(jù)加密、身份認證、訪問控制、入侵檢測、防火墻的概念。

（三）計算機病毒的基本知識和預防 1.考試內容

計算機病毒的基本概念、特征、分類、預防和常用防病毒軟件的安裝、使用方法。2.考試要求

（1）了解計算機病毒的基本知識；（2）了解計算機病毒的主要特征；（3）計算機病毒常見的表現(xiàn)現(xiàn)象；

（4）了解計算機病毒的分類，計算機病毒和木馬的區(qū)別；（5）了解計算機病毒、木馬的預防方法；（6）了解常用防病毒軟件的安裝和使用方法。

（四）系統(tǒng)還原和系統(tǒng)更新 1.考試內容

系統(tǒng)還原和系統(tǒng)更新的基本知識。2.考試要求

（1）了解系統(tǒng)還原的概念和使用方法；（2）了解系統(tǒng)更新的概念和使用方法。

（五）網絡道德 1.考試內容 網絡道德的基本要求 2.考試要求

理解網絡道德的基本要求。

九、計算機多媒體技術

（一）計算機多媒體技術的基本知識 1.考試內容

多媒體計算機的基本組成、應用和特點。2.考試要求

（1）了解計算機多媒體技術的概念以及在網絡教育中的作用；（2）了解多媒體計算機系統(tǒng)的基本構成和多媒體設備的種類。

（二）多媒體基本應用工具與常用數(shù)碼設備 1.考試內容

多媒體基本應用工具和常用數(shù)碼設備的分類與用途。2.考試要求

（1）了解Windows畫圖工具的基本操作；（2）了解Windows音頻工具的基本功能；（3）了解Windows 視頻工具的基本功能；（4）了解常用的數(shù)碼設備的基本功能。

（三）多媒體信息處理工具 1.考試內容

文件壓縮與解壓縮的基本概念和WinRAR的使用。2.考試要求

（1）了解文件壓縮和解壓縮的基本知識；（2）了解常見多媒體文件的類別和文件格式；（3）掌握壓縮工具WinRAR的基本操作。

試題結構與題型

試題分為選擇題和操作題兩大類，其中選擇題約占40%，操作題約占60%。試題內容比例為：計算機基礎知識和操作系統(tǒng)及其應用約占30%、文字編輯、電子表格和電子演示文稿約占35%，計算機網絡基礎和Internet應用約占25%，信息安全和多媒體基本應用約占10%。

試卷分數(shù)滿分為100分。

考試方式與時間

考試方式：機考?？荚嚂r間：90分鐘?？?/p>

試

樣

卷

一、單選題

1.世界上第一臺電子數(shù)字計算機采用的電子器件是______。A．大規(guī)模集成電路

C．晶體管

B．集成電路

D．電子管

2.將計算機分為巨型機、大中型機、小型機、微型機、工作站等五類的分類標準是______。A．計算機處理數(shù)據(jù)的方式

C．機器的規(guī)模和處理能力

A．通用性強

C．晶體管

B．計算機使用范圍 D．計算機使用的電子器件

B．具有自動控制能力 D．無邏輯判斷能力 B．自動控制領域 D．輔助設計領域 B．非數(shù)值數(shù)據(jù) D．處理后的數(shù)據(jù) 3.下列描述不屬于計算機的主要特點的是。

4.在課堂教學中利用計算機軟件給學生演示實驗過程。計算機的這種應用屬于______。A．輔助教學領域 C．數(shù)字計算領域 A．基本素材

C．數(shù)值數(shù)據(jù) 5.所謂的信息是指____。

6.組成計算機系統(tǒng)的兩大部分是______。A．系統(tǒng)軟件和應用軟件

C．硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)

A．莫爾

B．主機和外部設備

D．輸入設備和輸出設備 B．比爾·蓋茨 D．科得（E.F.Codd）B．1位二進制數(shù) D．2位八進制數(shù) B．Word D．Excel 7.時至今日，計算機仍采用程序內存或稱存儲程序原理，原理的提出者是______。C．馮·諾依曼 A．8位二進制數(shù) 8.計算機的存儲器由千千萬萬個小單元組成，每個小單元存放______。C．1位十六進制數(shù)

A．PowerPoint C．UNIX 9.下列4種軟件中屬于系統(tǒng)軟件的是。

10.計算機內部采用二進制數(shù)進行運算、存儲和控制。有時還會用到十進制、八進制和十六進制。下列說法錯誤的是______。A．“28”不可能是八進制數(shù)

C．“AB”不可能是十進制數(shù)

A．編碼

B．“22”不可能是二進制數(shù) D．“CD”不可能是十六進制數(shù)

C．校驗碼

D．漢字編碼 11.對正在輸入到計算機中的某種非數(shù)值型數(shù)據(jù)用二進制數(shù)來表示的轉換規(guī)則稱為______。

B．數(shù)制轉換

12.關于內存與硬盤的區(qū)別，錯誤的說法是______。A．內存與硬盤都是存儲設備 B．內存的容量小，硬盤的容量相對大 C．內存的存取速度快，硬盤的速度相對慢 D．斷電后,內存和硬盤中的信息均仍然保留著

13.以微型計算機為中心，配以相應的外圍設備、電源和輔助電路，以及指揮微型計算機工作的系統(tǒng)軟件，就構成了______。A．微處理器

C．服務器

A．RAM容量 C．LCD容量

B．微型計算機 D．微型計算機系統(tǒng) B．ROM容量

D．CRT容量 B．內存容量 D．計算機的字長 14.不同的顯示器的控制電路稱為顯示卡。它的一個重要指標是______。

15.“32位微型計算機”中的32指的是______。A．微機型號

C．運算速度

A．工具欄按鈕方法

B．菜單方法，即“文件”菜單下的“打開” C．快捷鍵

D．菜單方法，即“文件”菜單下的文件列表

17.在Word 2003文本編輯中，頁邊距由______設置。A．“工具”菜單中的“修訂”

18.Excel 2003是______。A．數(shù)據(jù)庫管理軟件

C．文字處理軟件

B．幻燈片制作軟件

D．電子表格軟件

B．“文件”菜單中的“頁面設置” D．“視圖”菜單下的“頁眉和頁腳” C．“格式”菜單下的“邊框和底紋” 16.在Word 2003環(huán)境中，不用打開文件對話框就能直接打開最近使用過的文檔方法是______。

19.在Excel 2003中，假定一個單元格所存入的公式為“=13*2+1”，則當該單元格處于編輯狀態(tài)時顯示的內容為______。A．27 B．=27

C．=13*2+1

D．13*2+1 20.下面是關于Windows 文件名的敘述，錯誤的是______。A．文件名中允許使用漢字

B．文件名中允許使用多個圓點分隔符 C．文件名中允許使用空格

D．文件名中允許使用豎線（“|”）

21.用鼠標雙擊窗口的標題欄左端的控制菜單按鈕，則______。A．最大化窗口 C．關閉窗口

是______。

A．Esc + Print Screen C．Alt + Print Screen

B．Shift + Print Screen D．Ctrl + Print Screen

B．最小化窗口

D．改變窗口的大小

22.在進行Windows操作過程中，能將當前活動窗口中的信息復制到剪貼板中，應同時按下的組合鍵23.關于Windows用戶賬戶說法錯誤的是______。A．支持兩種用戶賬戶類型：計算機管理員賬戶和受限帳戶 B．計算機管理員賬戶可更改所有計算機設置 C．受限帳戶只允許用戶更改本用戶的設置

D．所有用戶賬戶登錄的用戶“我的文檔”文件夾內容一樣

24.Windows 中，在選定文件或文件夾后，將其徹底刪除的操作是______。A．用Shift+Delete鍵刪除 B．用Delete鍵刪除

C．用鼠標直接將文件或文件夾拖放到“回收站”中 D．用窗口中“文件”菜單中的“刪除”命令

25.下列關于BBS的說法，正確的是______。A．電子公告牌 B．社區(qū)公告牌

C．BBS不能將想說的話直接發(fā)到某個人的電子信箱中 D．BBS不需上網

26.在Outlook Express中，使用“郵件規(guī)則”可以______。A．在發(fā)信時自動地把相應的郵件按級別發(fā)送

B．在收信時自動地把不同的來信分類放在相應的文件夾中 C．設置郵件服務器的類型 D．設置拒收所有陌生人的郵件規(guī)則

27.退出PowerPoint的方法中，正確的是______。A．雙擊狀態(tài)欄 B．按ALT+F5 C．雙擊PowerPoint標題欄左上角的控制菜單按鈕 D．單擊任務欄上的窗口按鈕

28.如果要嚴格控制每張幻燈片播放的時間，需要采用的常規(guī)方法是______。A．執(zhí)行“幻燈片放映”菜單下的“設置放映方式”命令 B．執(zhí)行“幻燈片放映”菜單下的“動作設置”命令 C．執(zhí)行“幻燈片放映”菜單下的“排練計時”命令 D．執(zhí)行“幻燈片放映”菜單下的“幻燈片切換”命令

29.下面關于防火墻說法不正確的是_____。A．防火墻可以防止所有病毒通過網絡傳播 B．防火墻可以由代理服務器實現(xiàn)

C．所有進出網絡的通信流都應該通過防火墻 D．防火墻可以過濾外網訪問

30.下面，敘述正確的是______。

A．計算機安全的屬性包括：保密性、完整性、可靠性、不可抵賴性和可用性 B．計算機安全的屬性包括：保密性、完整性、合理性、不可抵賴性和可用性 C．計算機安全的屬性包括：實時性、完整性、可靠性、不可抵賴性和可用性 D．計算機安全的屬性包括：保密性、合法性、可靠性、不可抵賴性和可用性

31.下面不屬于計算機病毒的是_______。A．網絡螞蟻 B．CIH

C．熊貓燒香

D．木馬

32.影響網絡安全的因素不包括_______。A．輸入的數(shù)據(jù)容易被篡改

C．防火墻偶發(fā)故障

B．計算機病毒的攻擊

D．系統(tǒng)對處理數(shù)據(jù)的功能還不完善

33.下列關于多媒體技術的同步特性的說法中，正確是______。A．指多種媒體之間同步播放的特性 B．指單一媒體播放的特性

C．指最多兩種媒體之間同步播放的特性 D．指三種媒體之間同步播放的特性

34.利用WinRAR進行解壓縮時，以下方法不正確的是______。A．一次選擇多個不連續(xù)排列的文件，然后用鼠標左鍵拖到資源管理器中解壓 B．一次選擇多個連續(xù)排列的文件，然后用鼠標左鍵拖到資源管理器中解壓 C．在已選的一個文件上單擊右鍵，選擇相應的菜單選項解壓 D．在已選的一個文件上單擊左鍵，選擇相應的菜單選項解壓

35.對聲卡不正確的描述是______。A．聲卡是計算機處理音頻信號的PC擴展卡 B．聲卡也叫做音頻卡

C．聲卡不能完成文字語音轉換功能

D．聲卡它處理的音頻媒體包括數(shù)字化聲音（Wave）、合成音樂（MIDI）、CD音頻等 36.下列格式的文件中，“畫圖”工具不能夠處理的文件為______。A．JPG文件 A．硬盤 B．GIF文件 B．文件夾

C．PDF文件

D．PNG文件

37.在局域網中不能共享__________。

C．顯示器

D．打印機

38.在Internet上的計算機，下列描述錯誤的是______。A．一臺計算機可以有一個或多個IP地址 B．可以兩臺計算機共用一個IP地址 C．每臺計算機都有不同的IP地址

D．所有計算機都必須有一個Internet上唯一的編號作為其在Internet上的標識

39.新浪、網易、雅虎等ICP需要接入ISP才能提供信息服務，在中國這些ICP必須接入哪些ISP_____________。A．中國電信互聯(lián)網

C．中國教育網CERNET

B．中國網通互聯(lián)網 D．上述任何ISP B．管理員的帳號和密碼 D．郵箱的用戶名和密碼 40.在撥號上網過程中，連接到通話框出現(xiàn)時，填入的用戶名和密碼應該是______。A．進入Windows時的用戶名和密碼

C．ISP提供的帳號和密碼

二、文字處理

1.打開考生文件夾下的文件QHWD5.DOC，并按照下列要求進行排版。

（1）設置頁面紙張A4（21×29.7厘米），左右頁邊距1.9厘米，上下頁邊距3厘米；（2）設置標題字體為黑體、小二號、藍色，加單下劃線，標題居中；

（3）在第一自然段第一行中間文字處插入考生文件夾下的“雪花.jpg”剪貼畫，設置環(huán)繞方式為四周型環(huán)繞；

完成以上操作后以原文件名保存在考生文件夾下。

2.打開當前試題目錄下的TEST369.DOC文件，并完成以下操作：（1）將第一行標題改為粗黑體三號居中；（2）用符號Symbol字符190替換字符“*”；

（3）正文中的所有中文改為楷體_GB2312小四號（帶下劃線單線）；（4）操作完成后以原文件名保存在考生文件夾下。

三、電子表格

打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題139.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作： 1）分別求出基本工資和補助工資兩列的和；

2）在“判斷”列的每個單元格中利用IF函數(shù)功能判斷左邊基本工資的值是否大于 2000，若是顯示1否則顯示0。

完成后用原文件名保存。

四、演示文稿

打開考生文件夾下的文件pp2.ppt，完成以下操作要求：

1）插入一個空白版式幻燈片，并在幻燈片右側插入垂直文本框，輸入文字“坐在西行列車上”； 2）將輸入的文字設為48號、傾斜；

3）在幻燈片中插入考生文件夾下的圖片文件pic2.jpg。完成以上操作后，將該文件以原文件名保存在考生文件夾下。

五、操作系統(tǒng)應用

請在考生文件夾下進行如下操作：

1）將考生文件夾下的area176文件夾下的gui176.doc文件移動到考生文件夾下； 2）在考生文件夾下建立linux176.ppt文件；

3）將考生文件夾下的function176.txt文件在考生文件夾下建立一個快捷方式，快捷方式名為“system176”。

六、Internet應用

1.單擊窗口下方“打開[internet應用]應用程序”啟動IE： 1）請進入中國教育網，其網址為；

2）通過“收藏(A)”菜單“整理收藏夾”，在“收藏夾”中建立一個名為“學習資料”的文件夾； 3）通過“收藏(A)”菜單將該網頁以“英語學習”為名稱添加到“學習資料”收藏夾中。

七、outlook 單擊窗口下方“打開[outlook]應用程序”啟動outlook，發(fā)送一封郵件，收件人：xiaoming@163.com 主題：祝賀 內容：請看圖片

并將考生文件夾下的圖片Pic11.jpg作為附件發(fā)送。

八、計算機多媒體技術 在考生文件夾下有一個newFile.rar壓縮文件：（1）請在該目錄下新建一個文件夾newFile；

（2）然后將newFile.rar中的文件解壓縮到newFile文件夾中。

第五篇：計算機應用基礎

計算機應用基礎

本課程是計算機基礎教育的入門課程。主要講授計算機的基礎知識及計算機的組成原理，計算機操作系統(tǒng)(Windows和Dos)的概念和操作，Office辦公軟件Word、Excel、PowerPoint的使用，計算機網絡的基礎知識以及Internet的常用操作。

圖形圖像處理

本課程主要講授使用Photoshop軟件進行圖形圖像處理，通過對Photoshop軟件的系統(tǒng)學習，使學生達到獨立的進行圖像編輯、圖像合成、校正和調節(jié)圖像的顏色，并能制作簡單的特效的學習目的。

Vf數(shù)據(jù)庫應用

主要講授數(shù)據(jù)庫的基本原理，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成；關系型數(shù)據(jù)庫的特點、基本運算、數(shù)據(jù)組成；以Visual Foxpro為實例，學習數(shù)據(jù)庫的設計和開發(fā)，掌握數(shù)據(jù)庫的應用。

網頁制作

本課程主要講授網站的設計、編輯、修改、上傳，主要應用DreamweaverMX2004及FireworksMX2004。其中DreamweaverMX2004是網頁編輯軟件，講授其表格、框架、層等布局工具及超鏈接、CSS樣式等相關知識，F(xiàn)ireworks是圖形/圖像處理軟件，主要講授靜態(tài)圖片的制作、處理及簡單動態(tài)圖片的制作。

FLASH動畫制作

主要講授網頁動畫設計軟件Flash的使用方法，使學生掌握這一交互式動畫設計工具，并能夠利用它將音樂、聲效、動畫以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品質的網頁動態(tài)效果。

工作方向：可從事數(shù)據(jù)庫應用與開發(fā)、B/S系統(tǒng)開發(fā)、多媒體產品應用開發(fā)、辦公自動化、計算機銷售支持等工作，工作拓展方向為IT業(yè)項目/部門經理、高級程序員、IT產品營銷策劃、信息管理認證評估員等。

計算機專業(yè)介紹

本專業(yè)擁有良好的辦學條件和設施設備，教師在機房上課，指導學生的各類實踐操作。本專業(yè)的師資力量雄厚，具有豐富的教學經驗，科研能力強，注重對學生實踐技能和信息管理能力的培養(yǎng)。

一、計算機應用專業(yè)

【培養(yǎng)目標】：掌握計算機系統(tǒng)基礎知識和基本原理，熟悉計算機系統(tǒng)常用軟硬件工具，具有一定的軟硬件操作、維護和開發(fā)等方面的專業(yè)知識，并能夠快速跟蹤計算機技術的發(fā)展。本專業(yè)側重于對計算機應用能力的培養(yǎng), 強調技能，強調實踐。培養(yǎng)社會需要的復合型、應用型人才?？蓮氖掠嬎銠C硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)及其外圍設備的安裝、調試與檢測工作，以及設備的銷售、維護與維修工作。

【課程設置】：計算機應用基礎、微機組裝與維修、VB程序設計、javascript腳本語言、internet技術應用、圖形圖像處理photoshop、coreldraw圖形設計、autocad、辦公軟件、flash動畫設計、網頁制作、局域網組建與維護、數(shù)據(jù)庫access等20多門課程。

【就業(yè)前景】：面向計算機使用、生產、營銷等企事業(yè)單位,從事計算機系統(tǒng)的安裝、調試、運行、維護及管理等技術工作,從事計算機應用軟件的設計、調試、運行及維護等技術工作。

二、計算機網絡專業(yè)

【培養(yǎng)目標】：熟練的計算機網絡管理員和高級管理員。掌握網絡規(guī)劃、網絡綜合布線、國際互聯(lián)網等相關知識。熟悉計算機網絡的安裝、維護、調試，具有較強的中、小型計算機網絡管理、開發(fā)、維護及使用能力。具備從事計算機網絡技術專業(yè)所必須的專業(yè)知識和操作技能。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向計算機生產企業(yè)、經營單位及社會服務機構。

【課程設置】：計算機應用基礎、微機組裝與維修、VB程序設計、javascript腳本語言、internet技術應用、圖形圖像photoshop、coreldraw圖形設計、辦公軟件、flash動畫設計、網頁制作、動態(tài)網頁設計、計算機網絡技術、局域網組建與維護、windows2000服務器管理、數(shù)據(jù)庫access等20多門課程。

【就業(yè)前景】：從事計算機網絡規(guī)劃、綜合布線、安裝、維護、管理人員，公司專業(yè)網頁制作、Web站點設計、維護人員。

計算機專業(yè)可獲得的技能證書：全國計算機信息高新技術考試之微機組裝與維修（中級）、辦公軟件應用（中級）、圖形圖像photoshop（中級）。

一、平面設計方向：

【培養(yǎng)目標】：掌握平面廣告設計、包裝設計、企業(yè)形象設計的基礎理論知識，能夠規(guī)范而熟練地運用手工和電腦進行專業(yè)設計，具有相關專業(yè)項目的策劃、創(chuàng)意、設計、媒體宣傳及其管理的能力，能適應生產、管理、服務第一線需要，適應社會發(fā)展的包裝裝潢、廣告設計的實用型人才。

【課程設置】：計算機輔助設計（PHOTOSHOP、CORELDRAW、AUTOCAD、3DSMAX、）、繪畫基礎、三大構成、包裝結構與裝潢、廣告設計、企業(yè)形象設計、電腦美術設計、圖形創(chuàng)意、裝飾畫、影視編輯及網頁設計（FLASH）等

【就業(yè)前景】：面向廣告公司、包裝設計公司、文化傳播公司、各類企事業(yè)單位的宣傳部門，從事美術宣傳、廣告設計、包裝設計、影視制作、動畫設計、陳列展覽、美工制作等工作。

二、室內設計方向：

【培養(yǎng)目標】:掌握室內設計基本知識，具備一定實際應用能力，能從事室內裝飾設計工作，既有現(xiàn)代科學的審美設計能力，又有扎實的技法表現(xiàn)能力的實用型專門人才。

【課程設置】：計算機輔助設計（AUTOCAD、3DSMAX、天正建筑、PHOTOSHOP）、繪畫基礎、三大構成、手繪制圖、室內設計原理、專業(yè)設計表現(xiàn)技法、建筑模型制作、室內設計等。

【就業(yè)前景】：面向室內設計公司、企事業(yè)單位的專業(yè)設計部門，從事室內設計、室內裝修、建筑裝潢、平面制圖、效果圖制作等室內藝術設計相關工作。

為培養(yǎng)21世紀的高素質第一線勞動者,讓我們的計算機教學工作面向社會、面向市場、面向學生的就業(yè)與升學。在就業(yè)與升學雙向培養(yǎng)目標指導下，因材施教，重在能力培養(yǎng)，讓每一個學生成材，讓社會滿意，讓家長放心！

專業(yè)名稱：計算機廣告制作

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事計算機廣告設計管理、創(chuàng)意與制作的高級技能人才（預備技師）專業(yè)主要教學內容：

計算機圖形圖像處理軟件應用、計算機設計制作軟件應用、設計定位與創(chuàng)意、設計構思與表現(xiàn)、文案和視覺形象設計創(chuàng)意、廣告設計制作與表現(xiàn)、廣告制作工藝與技能訓練、廣告經營與管理等。