第一篇：心理知識(shí)講座新聞稿2012.12.06.

心理知識(shí)講座新聞稿 ——河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院心理委員會(huì)

2012年12月6日下午3:00到4:30,由河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院心理委員會(huì)舉辦的專(zhuān)門(mén)面對(duì)學(xué)院各個(gè)導(dǎo)員開(kāi)展的“心理知識(shí)講座”在C座1212正式舉行。河北省第六人民醫(yī)院臨床心理科徐濤教授應(yīng)邀前來(lái)，為各個(gè)專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)員開(kāi)展基本心理知識(shí)普及活動(dòng)，使老師們更好地了解大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題，在解決大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、個(gè)性、情緒等方面的問(wèn)題提供了很大幫助。我院老師積極參與準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加并認(rèn)真聽(tīng)取了徐教授的講座。

本次講座以“心理危機(jī)干預(yù)實(shí)施方案”為主題，主要講解了“心理危機(jī)干預(yù)工作的目標(biāo)”、“心理危機(jī)干預(yù)重點(diǎn)對(duì)象”、“工作流程及一般程序”、“心理救助工作的干預(yù)措施”、及“建立危機(jī)四級(jí)預(yù)防體系”幾方面內(nèi)容，以詼諧幽默的語(yǔ)言為我們講解了預(yù)防焦慮和釋放壓力的方法。

大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體，其心智還未發(fā)育成熟，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活會(huì)等方面遇到各種問(wèn)題，往往無(wú)法做出正確的選擇。徐濤教授的講座主要講解了大學(xué)生主要的心理問(wèn)題，通過(guò)徐教授的講解與分析，老師們也更加了解大學(xué)生可能產(chǎn)生的各種心理問(wèn)題，從而更能有效地引導(dǎo)同學(xué)們走向正確的道路，提高了大學(xué)生的心理健康水平，對(duì)建設(shè)文明校園起到了良好的推動(dòng)作用！

最后講座圓滿成功，贏得了大家陣陣熱烈的掌聲！

第二篇：心理知識(shí)講座

擁有健康心理 享受快樂(lè)人生

卡房中心校校長(zhǎng)：査金山

老師們，同學(xué)們，大家早上好！

今天我講話的主題是“擁有健康心理，享受快樂(lè)人生”。時(shí)值春季，處處百花爭(zhēng)艷，大地一片翠綠。同學(xué)們?cè)趤?lái)校的途中，有沒(méi)有感受到春天的足跡？面對(duì)這鶯歌燕舞、綠絲垂絳的美景，你心理又會(huì)泛起怎樣的漣漪？是在為青海玉樹(shù)那些被地震奪去生命的1700多名同胞祈禱，還是在為福建南平無(wú)辜遇害的8名小學(xué)生嘆息？是在為自己即將面臨的高考、學(xué)考或段考憂慮，還是在為擁有這陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)紫千紅般的春天而興奮？面對(duì)一樣的春天，有的人萬(wàn)般贊美，而有的人認(rèn)為春天不過(guò)是一個(gè)美麗的謊言，因?yàn)樗偸前岩磺型纯嗯c失敗悄悄隱藏在后面！可見(jiàn)，不同的心境，產(chǎn)生不同的感受！作為卡房中心校的學(xué)生，你們是幸福的，也是快樂(lè)的。學(xué)校擁有較好的教學(xué)條件，雄厚的師資力量，一流的管理理念。用明朝人宋濂的話講就是：“坐大廈之下而誦《詩(shī)》《書(shū)》，無(wú)奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問(wèn)而不告，求而不得者也”?？墒牵罱糠滞瑢W(xué)對(duì)學(xué)校的管理總是嘖有煩言，認(rèn)為規(guī)范的開(kāi)鎖大門(mén)制生活約束了自己，較重的課業(yè)負(fù)擔(dān)壓迫了自己，過(guò)多的在校時(shí)間限制了自己。如果有這種不良心態(tài)，當(dāng)然就不會(huì)擁有快樂(lè)的心情。那么，作為卡房中心校的學(xué)生，具有怎樣的心態(tài)才是健康的呢？具有怎樣的人生才是快樂(lè)的呢？我想應(yīng)立足學(xué)習(xí)，從以下三個(gè)方面去思考：

一是要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，以健康的精神調(diào)節(jié)心態(tài)。我們身邊的任何行動(dòng)都有目的性的。學(xué)生的主要任務(wù)是讀書(shū)學(xué)習(xí)。讀書(shū)的目的在本質(zhì)上是個(gè)立志的問(wèn)題。所謂志，就是人們心里的奮斗目標(biāo)。明朝學(xué)者王守仁認(rèn)為：“志不立，天下無(wú)事可成”。古往今來(lái)，世界上所有的大事業(yè)，都不是糊里糊涂里做出來(lái)的。所以，這里要提醒廣大的同學(xué)，讀書(shū)不能太功利，不能只盯著自己那簡(jiǎn)單的考試分?jǐn)?shù)，不能只盤(pán)算著自己能考個(gè)什么樣的大學(xué)。志氣和毅力是誕生成就的催化劑?？ǚ恐行男５膶W(xué)生要有“為中華之崛起而讀書(shū)”的膽略與氣概，將自己的志向與人民的利益、民族的振興緊緊結(jié)合起來(lái)。若有這樣的讀書(shū)境界，心情怎么不會(huì)快樂(lè)呢？

二是注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇，用寬松的環(huán)境調(diào)節(jié)心態(tài)。長(zhǎng)時(shí)間聚焦課本的學(xué)習(xí)，不僅索然無(wú)味，而且思維受阻，學(xué)習(xí)效率低下。其實(shí)，我們的學(xué)習(xí)不必太拘泥于課本，因課本僅是對(duì)已有知識(shí)的傳承。教科書(shū)不是我們惟一的世界，世界才是我們的教科書(shū)。國(guó)際上衡量一個(gè)國(guó)家的教育發(fā)展水平，從來(lái)不是以分?jǐn)?shù)論英雄，而是以原創(chuàng)性科研成果的多少分高低。眾所周知，僅幾百年建國(guó)史，人口也只有3億多的美國(guó)，至今已有273位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)撸袛?shù)千年文明史，擁有13億人口的中國(guó)，卻至今沒(méi)有一位“諾獎(jiǎng)”得主。為此，奉勸同學(xué)們多讀點(diǎn)課外書(shū)，以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野，愉悅身心。對(duì)與課本有關(guān)的課外書(shū)可精讀，與課本無(wú)關(guān)的課外書(shū)應(yīng)博覽。當(dāng)然，讀課外書(shū)也希望你們能做到文理兼顧，不厚此薄彼，以吸收不同的營(yíng)養(yǎng)，接受不同的思維訓(xùn)練，為自己的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讀書(shū)人如果能經(jīng)常讀些自己喜歡的書(shū)，應(yīng)是人生最大的快樂(lè)。

三是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，借讀書(shū)的睿智調(diào)節(jié)心態(tài)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，改善學(xué)習(xí)方法，對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)怕是當(dāng)前最迫切需要解決的問(wèn)題。健康的心態(tài)，快樂(lè)的人生對(duì)青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，其實(shí)與是否掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法有著密切的聯(lián)系。我堅(jiān)決反對(duì)通過(guò)大量補(bǔ)課、不?？季毜确绞絹?lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，因?yàn)檫@樣會(huì)壓抑智力的發(fā)展，死讀書(shū)，讀書(shū)死啊。如中國(guó)科舉時(shí)代總計(jì)產(chǎn)生600余名狀元，就很少有成就的。倒像李白、杜甫等這些沒(méi)中過(guò)狀元的，卻成了千古不朽的人物。如當(dāng)代青年作家韓寒，好像高中也沒(méi)念完，但他的新浪博客點(diǎn)擊量一直位于該網(wǎng)站前三名。他的許多作品不僅中小學(xué)生愛(ài)讀，大學(xué)生、碩士、博士也一樣喜歡，因?yàn)樗奈恼吕镉兴枷搿⒂幸?jiàn)解?？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”?！对鰪V賢文》中也有“讀書(shū)須用意，一字值千金”的句子，這里的“用意”就是用心琢磨與思考，也就是讀書(shū)的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們需要的不是現(xiàn)成的金子，而是開(kāi)發(fā)和提煉金礦的能力和工具。若你學(xué)識(shí)淵博，本領(lǐng)高強(qiáng)，能力出眾，辦事得心應(yīng)手，那有不快樂(lè)的呢？ 《易經(jīng)》上說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。我想，青年學(xué)生若有正確的學(xué)習(xí)目的，又掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并有標(biāo)新立異的勇氣，身心一定會(huì)健康，人生一定會(huì)快樂(lè)。

沒(méi)有失敗的青春，只有青春的失敗。在這春意盎然的時(shí)刻，希望同學(xué)們切莫辜負(fù)這個(gè)春天。自然的春天已經(jīng)到來(lái)，我希望你們生命里天天是陽(yáng)光燦爛般的春天，開(kāi)心快樂(lè)的春天。

我的講話完了，謝謝大家。

關(guān)于心理健康的發(fā)言稿

卡房中心校政教主任：陳文勇

各位同學(xué)大家好：

很高興能又一次站在這個(gè)臺(tái)上來(lái)發(fā)言，今天我們要談?wù)摰念}目是關(guān)于心理健康問(wèn)題。我認(rèn)為心理健康否，只有自己才知道。我們不能故意去解釋“我們沒(méi)有心理問(wèn)題”，只要端正自己的態(tài)度就可以了，就跟沒(méi)有哪個(gè)精神病人說(shuō)自己有精神病一樣的道理一樣。如果故意解釋就會(huì)變?yōu)槭茄陲?。而現(xiàn)階段有我們應(yīng)該怎樣保持自己的心理健康呢？

第一，培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。良好的人格品質(zhì)首先應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自己。其次應(yīng)該提高對(duì)挫折的承受能力，對(duì)挫折有正確的認(rèn)識(shí)，在挫折面前不驚慌失措，采取理智的應(yīng)付方法，化消極因素為積極因素。

第二，養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。生活方式對(duì)心理健康的影響已為科學(xué)研究所證明。我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重，心理壓力較大，必須科學(xué)地安排好每天，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦就是要勤用腦、合理用腦、適時(shí)用腦，避免用腦過(guò)度引起神經(jīng)衰弱，使思維、記憶能力減退。

第三，加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)。我們應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，保持同現(xiàn)實(shí)的良好接觸。進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性去改造環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。處于現(xiàn)階段的我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我心理的調(diào)劑呢？

1、保持良好的環(huán)境適應(yīng)能力。

2、保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺(jué)地躍入浩瀚的知識(shí)海洋里邀游,拼命地吸取新知識(shí)，發(fā)展多方面的能力，以提高自身素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

3、保持樂(lè)觀的情緒和良好的心境。

4、保持和諧的人際關(guān)系樂(lè)于交往心理健康的學(xué)生樂(lè)于與他人交往,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。通過(guò)人際交往，使我們能夠認(rèn)識(shí)我們的社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)遵守紀(jì)律和社會(huì)道德規(guī)范的習(xí)慣。增強(qiáng)心理適應(yīng)能力，能與他人同心協(xié)力、合作共事，與集體保持協(xié)調(diào)的關(guān)系，保證我們心理的健康發(fā)展。第四，積極參加業(yè)余活動(dòng)，發(fā)展社會(huì)交往。豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)不僅豐富了我們的生活，而且為我們的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動(dòng)機(jī)會(huì)。我們應(yīng)培養(yǎng)多種興趣，發(fā)展業(yè)余愛(ài)好，通過(guò)參加各種課余活動(dòng)，發(fā)揮潛能，振奮精神，緩解緊張，維護(hù)身心健康。通過(guò)社會(huì)交往才能實(shí)現(xiàn)思想交流和信息資料共享。發(fā)展社會(huì)交往可以不斷地豐富和激活人們的內(nèi)心世界，有利于心理保健。

第五，求助心理老師或心理咨詢機(jī)構(gòu)，獲得心理咨詢知識(shí)。心理老師具備了較雄厚的理論功底和生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生所面臨的心理問(wèn)題具有良好的解答方式和處理技巧。

希望大家共同努力，做一個(gè)身心兩全的大學(xué)生。把我們卡房中心校這個(gè)大家庭建設(shè)的更加美好、更加和諧。

成功的秘訣——永不放棄

卡房中心校校長(zhǎng)：査金山

許多人都知道：邁克爾?喬丹是聞名世界的籃球巨星，他在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，籃球天賦開(kāi)始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊(duì)后，他率領(lǐng)球隊(duì)6次獲得NBA總冠軍，其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱(chēng)號(hào)。喬丹是美國(guó)偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員，是全世界許多籃球愛(ài)好者崇拜的偶像?？赏瑢W(xué)們，你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎？喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但無(wú)法接受放棄?！边@就是他成功的秘訣之一。

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始一段時(shí)間了，同學(xué)們又將迎來(lái)緊張的學(xué)習(xí)。每到這時(shí)，總有一些同學(xué)擔(dān)心自己學(xué)不好，怕考試失敗。其實(shí)，在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都會(huì)遇到這樣或那樣的困難。所不同的是，有的人因?yàn)楸焕щy嚇倒，放棄了追求，失去了向上的信心，導(dǎo)致了徹底的失?。欢械娜藚s能變失敗為動(dòng)力，認(rèn)真分析造成失敗的原因，吸取教訓(xùn)，決不放棄理想和目標(biāo)，最后體驗(yàn)到了成功的喜悅。同學(xué)們，你是怎樣對(duì)待失敗的？你是不是也象邁克爾?喬丹一樣，不怕困難和失敗，對(duì)自己充滿信心，對(duì)未來(lái)所追求的目標(biāo)永不放棄?是的，只要我們不怕失敗，不怕困難，象喬丹那樣，永不放棄追求，永葆學(xué)習(xí)熱情，就一定會(huì)獲得成功。

當(dāng)然，我們還得注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法。首先，我們?cè)谏险n的時(shí)候應(yīng)該專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，老師所說(shuō)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)難點(diǎn)都應(yīng)牢牢地記住。對(duì)于內(nèi)容多又重要的知識(shí)可以記下來(lái)。第二，積極地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于思考并解決問(wèn)題。第三，不僅要聽(tīng)好課，還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，要收獲得好，必須耕耘得好。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視，應(yīng)盡快做完作業(yè)，空出的時(shí)間應(yīng)該用來(lái)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。把在課堂上學(xué)的反復(fù)復(fù)習(xí)幾遍，要把知識(shí)牢記在腦里，而不是隨便看幾眼，馬虎了事。而且復(fù)習(xí)并不是在考試前才做的，而是要天天做的。每天都有不同的知識(shí)，每天就應(yīng)該把新知識(shí)掌握。不僅要復(fù)習(xí)，還要在復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的東西，這樣事先知道了底，學(xué)習(xí)時(shí)就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。做完作業(yè)可以多看一下課外書(shū)，周末可以看一些時(shí)事、科學(xué)教育性的節(jié)目，可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富閱歷。

記得有一首歌中唱道：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹?！敝R(shí)是日積月累下來(lái)的，只要我們認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、堅(jiān)持預(yù)、復(fù)習(xí)等，知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功！讓自己開(kāi)心，老師和家長(zhǎng)放心。

第三篇：知識(shí)講座新聞稿

知識(shí)講座新聞稿（精選6篇）

在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，我們很多時(shí)候都不得不用到新聞稿，新聞稿是公司/機(jī)構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道，用來(lái)公布有新聞價(jià)值的消息。怎樣寫(xiě)新聞稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編整理的知識(shí)講座新聞稿（精選6篇），希望對(duì)大家有所幫助。

20xx年xx月xx日18時(shí)，由薩里國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部承辦的醫(yī)療救助知識(shí)講座在礪金樓219如期舉辦。青年志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)范文豪、副會(huì)長(zhǎng)馬涵和鄒明玥，薩里國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席陳博文、生活部、體育部、醫(yī)療小隊(duì)全體成員以及40名來(lái)自10、11、12級(jí)各班的生活委員參加了本次講座。

本次講座以“關(guān)愛(ài)你我，感恩生命”為主題，意在使因突發(fā)事件造成的重大意外傷害程度降到最低。首先青年志協(xié)副會(huì)長(zhǎng)鄒明玥向同學(xué)們講述了CPR人工復(fù)蘇的相關(guān)知識(shí)，介紹了由于各種原因?qū)е碌男牟E停，在4～6分鐘內(nèi)所必須采取的急救措施。隨后鄒會(huì)長(zhǎng)又針對(duì)氣道異物梗塞向同學(xué)們演示了自救腹部沖擊法、互救腹部沖擊法和互救胸部沖擊法。最后，鄒會(huì)長(zhǎng)就止血、包扎、骨折固定和特殊傷害四個(gè)方面進(jìn)行了相應(yīng)的介紹。講座過(guò)程中，同學(xué)們的廣泛興趣，大家積極踴躍地參與其中，學(xué)習(xí)到了許多急救知識(shí)。

本次醫(yī)療救助知識(shí)講座為同學(xué)們搭建了學(xué)習(xí)醫(yī)療知識(shí)的平臺(tái)。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，在努力學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)急救知識(shí)的了解，以便在危機(jī)時(shí)刻保護(hù)自己，救助他人。

為了提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)和面對(duì)危險(xiǎn)情況應(yīng)該采取的措施，加強(qiáng)女生心理健康教育，增強(qiáng)女生自救自護(hù)能力，提高女生的辨識(shí)能力。本次講座由朱偉利老師講座。朱偉利老師闡述了本次講座的目的，本次講座旨在提高女生自我保護(hù)意識(shí)，讓女生學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立、自重。接著，朱老師就“關(guān)于如何保護(hù)自己”、“關(guān)于戀愛(ài)問(wèn)題”、“關(guān)于作為女大學(xué)生怎樣培養(yǎng)自己”三個(gè)方面展開(kāi)談?wù)?。程?shū)記根據(jù)男女的性別差異給同學(xué)們分析了古代男尊女卑、男女不平等的現(xiàn)象，以及如今在制度上看起來(lái)雖男女平等，但社會(huì)觀念上仍不平等的事實(shí)，并列舉一些事例加以說(shuō)明。朱老師認(rèn)為，雖然女性在社會(huì)上處于弱勢(shì)，但女同學(xué)們可以通過(guò)后天努力爭(zhēng)取，因此，朱老師向大家談?wù)摿巳齻€(gè)方面的問(wèn)題，首先，朱老師提出作為女同學(xué)要有自尊自愛(ài)的心態(tài)，同時(shí)還要自立自強(qiáng)。隨后，朱老師將安全防范問(wèn)題分為出行安全、財(cái)務(wù)安全、情感安全三塊，運(yùn)用實(shí)例向同學(xué)們講授女生在危險(xiǎn)時(shí)刻應(yīng)如何保護(hù)自己。最后，朱老師對(duì)講座作了總結(jié)并給在座的女同學(xué)說(shuō)了十個(gè)詞語(yǔ)，希望女同學(xué)能夠努力實(shí)現(xiàn)，十個(gè)詞語(yǔ)分別是“善良、自愛(ài)、教養(yǎng)、溫柔、耐心、寬容、熱情、干凈、主見(jiàn)、平衡”。本次講座提高了女同學(xué)們的安全防范意識(shí)和面對(duì)危險(xiǎn)情況應(yīng)該采取的措施，加強(qiáng)了女生心里健康教育，增強(qiáng)了女生自救自護(hù)能力，提高了女生的辨識(shí)能力，創(chuàng)建了和諧校園文化環(huán)境。

春天來(lái)了，由于天氣原因，春天是疾病突發(fā)的高峰期。因此,合理的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣對(duì)于預(yù)防和控制這些疾病具有重要意義。廣大群眾營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)普遍缺乏,飲食行為存在許多不合理的方面。因此,強(qiáng)化營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)的教育、促進(jìn)科學(xué)飲食和養(yǎng)成健康的`生活習(xí)慣的工作刻不容緩。

昨晚，我系團(tuán)體部及青年文明督導(dǎo)崗在2201舉辦了此次的“春季養(yǎng)生知識(shí)講座”。此次講座邀請(qǐng)了科學(xué)系學(xué)生分會(huì)主席、副主席、副書(shū)記及各部門(mén)部長(zhǎng)。擔(dān)任此次主講的是來(lái)自食品專(zhuān)業(yè)的易艷梅老師。

活動(dòng)圓滿結(jié)束，系學(xué)生會(huì)成員合影。

此次活動(dòng)，在系各部門(mén)的大力支持下順利的結(jié)束了。此次活動(dòng)的意義就是在于讓大家充分的認(rèn)識(shí)到各季節(jié)養(yǎng)生的重要性。通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到了食療養(yǎng)生的重要性，可以在平常的生活當(dāng)中，應(yīng)用我們所學(xué)的點(diǎn)滴為自己的健康帶來(lái)便利，為自己的家人健康帶去一份安康。

為幫助社區(qū)長(zhǎng)者應(yīng)對(duì)“多事之秋”，普及健康養(yǎng)生知識(shí)，預(yù)防季節(jié)性疾病的發(fā)生，洲心街道社區(qū)綜合服務(wù)中心聯(lián)合洲心社區(qū)醫(yī)院于xxx年9月30日9：30－11：30在中心多媒體室為社區(qū)長(zhǎng)者開(kāi)展了秋季中醫(yī)養(yǎng)生保健知識(shí)講座。

講座分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，分別是醫(yī)師ppt講解和居民提問(wèn)。在講解環(huán)節(jié)中，社區(qū)醫(yī)院醫(yī)師介紹了如何進(jìn)行秋季干燥滋補(bǔ)，老人易發(fā)疾病防范等知識(shí)，長(zhǎng)者們聽(tīng)得非常認(rèn)真，特別是醫(yī)生建議的養(yǎng)生食譜，長(zhǎng)者們一邊聽(tīng)，一邊用筆記錄?；?dòng)環(huán)節(jié)中，長(zhǎng)者與醫(yī)師積極互動(dòng)，場(chǎng)面其樂(lè)融融。

通過(guò)本次活動(dòng)，居民紛紛表示學(xué)到了很多很實(shí)用的養(yǎng)生知識(shí)，再以后的生活中一定會(huì)十分注意，感謝社區(qū)綜合服務(wù)中心提供如此貼心的服務(wù)，希望以后能定期舉行這樣的講座。

3月18日下午 2 點(diǎn) 10 分，主題為“展禮儀風(fēng)采，拓青年視野”的講座在5208 舉行。本次講座由青年視野協(xié)會(huì)舉辦，由經(jīng) 濟(jì)系黨總支書(shū)記高幸樂(lè)老師主講。本次講座主要介紹了正裝穿著規(guī)范、站姿禁忌、優(yōu)雅坐姿變 化及禁忌、餐桌禮儀等豐富的商務(wù)禮儀知識(shí)。高老師飽含激情的 演繹方式，對(duì)商務(wù)禮儀做了生動(dòng)詳細(xì)的介紹，不時(shí)贏得同學(xué)們的 陣陣掌聲，極大的提升了同學(xué)們的興趣。其中高老師時(shí)不時(shí)與同 學(xué)們展開(kāi)互動(dòng)，以加深同學(xué)們對(duì)授課內(nèi)容的理解，帶動(dòng)同學(xué)們的 積極性。而此次講座的高潮部分非社交禮儀莫屬了。講座現(xiàn)場(chǎng)我們的 高老師還當(dāng)場(chǎng)與多名同學(xué)進(jìn)行握手以便更好的向同學(xué)們展示握 手的準(zhǔn)確規(guī)范。許多同學(xué)情緒高漲，期間歡笑不斷，同學(xué)們也非 常好奇的詢問(wèn)了高老師更多的社交禮儀知識(shí)。此刻，他們是沒(méi)有 距離的，如久別重逢的好友們隨意暢聊著，忘卻了時(shí)間。講座圓 滿結(jié)束了，同學(xué)們都滿載而歸，帶著微笑陸續(xù)離場(chǎng)。

通過(guò)本次講座，我們懂得了如何塑造自己的職業(yè)形象，更好 的與人交往，從而提升精神面貌，進(jìn)一步將文化精神理念與商務(wù) 禮儀落實(shí)到行為規(guī)范中，并規(guī)范了我們的禮儀知識(shí)。

10月27日，由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦的干事培訓(xùn)第六場(chǎng)——“禮貌禮儀講座”在寧遠(yuǎn)樓628成功舉辦。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策宣部長(zhǎng)李霽陽(yáng)、外聯(lián)部長(zhǎng)賈偉超出席了本次講座。本次講座由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)助理龍陽(yáng)主持。我校國(guó)際關(guān)系學(xué)院國(guó)際政治系講師，法學(xué)博士，主要研究文化外交、國(guó)家形象等領(lǐng)域的喬旋老師結(jié)合同學(xué)們的需要為到場(chǎng)的同學(xué)們普及了在待人接物和對(duì)外交往中的國(guó)際禮儀知識(shí)。

晚20：20，來(lái)自學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各個(gè)部門(mén)的干事在寧遠(yuǎn)樓628教室齊聚一堂。喬老師首先為到場(chǎng)的干事們明確了“禮儀”的概念。接下來(lái)分三個(gè)方面講解了形象禮儀的重要性，并運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的比喻按從上到下的順序?yàn)橥瑢W(xué)們描述了何為得體、正式的儀容。緊接著喬旋老師又以自己的著裝和生活經(jīng)驗(yàn)生動(dòng)地為同學(xué)們講解了得體的儀容和服裝要求，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。

最后喬旋老師結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)們實(shí)際的交往需要講解了交往禮儀中的注意事項(xiàng)，包括會(huì)面、介紹和名片這三個(gè)方面。在講解的同時(shí)，喬老師還給同學(xué)們介紹了一些在日常交往中非常有用的原則，包括女士?jī)?yōu)先原則、尊者優(yōu)先知情原則等。名片交換環(huán)節(jié)中，喬旋老師讓同學(xué)們用e卡代替名片體驗(yàn)了一次交換名片的過(guò)程，并為同學(xué)們糾正錯(cuò)誤。

21：40，講座在熱烈的掌聲中結(jié)束。本次講座為到場(chǎng)的同學(xué)們傳授了不少人際交往的知識(shí)，提高了同學(xué)們的人際交往能力，為日后在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作打下了基礎(chǔ)。

第四篇：知識(shí)講座新聞稿

知識(shí)講座新聞稿（精選5篇）

在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們很多時(shí)候都不得不用到新聞稿，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的知識(shí)講座新聞稿（精選5篇），歡迎大家分享。

xxx年11月13日18時(shí)，由薩里國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部承辦的醫(yī)療救助知識(shí)講座在礪金樓219如期舉辦。青年志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)范文豪、副會(huì)長(zhǎng)馬涵和鄒明玥，薩里國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席陳博文、生活部、體育部、醫(yī)療小隊(duì)全體成員以及40名來(lái)自10、11、12級(jí)各班的生活委員參加了本次講座。

本次講座以“關(guān)愛(ài)你我，感恩生命”為主題，意在使因突發(fā)事件造成的重大意外傷害程度降到最低。首先青年志協(xié)副會(huì)長(zhǎng)鄒明玥向同學(xué)們講述了CPR人工復(fù)蘇的相關(guān)知識(shí)，介紹了由于各種原因?qū)е碌?心搏驟停，在4～6分鐘內(nèi)所必須采取的急救措施。隨后鄒會(huì)長(zhǎng)又針對(duì)氣道異物梗塞向同學(xué)們演示了自救腹部沖擊法、互救腹部沖擊法和互救胸部沖擊法。最后，鄒會(huì)長(zhǎng)就止血、包扎、骨折固定和特殊傷害四個(gè)方面進(jìn)行了相應(yīng)的介紹。講座過(guò)程中，同學(xué)們的廣泛興趣，大家積極踴躍地參與其中，學(xué)習(xí)到了許多急救知識(shí)。

本次醫(yī)療救助知識(shí)講座為同學(xué)們搭建了學(xué)習(xí)醫(yī)療知識(shí)的平臺(tái)。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，在努力學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)急救知識(shí)的了解，以便在危機(jī)時(shí)刻保護(hù)自己，救助他人。

為了提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)和面對(duì)危險(xiǎn)情況應(yīng)該采取的措施，加強(qiáng)女生心理健康教育，增強(qiáng)女生自救自護(hù)能力，提高女生的辨識(shí)能力。本次講座由朱偉利老師講座。朱偉利老師闡述了本次講座的目的，本次講座旨在提高女生自我保護(hù)意識(shí)，讓女生學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立、自重。接著，朱老師就“關(guān)于如何保護(hù)自己”、“關(guān)于戀愛(ài)問(wèn)題”、“關(guān)于作為女大學(xué)生怎樣培養(yǎng)自己”三個(gè)方面展開(kāi)談?wù)?。程?shū)記根據(jù)男女的性別差異給同學(xué)們分析了古代男尊女卑、男女不平等的現(xiàn)象，以及如今在制度上看起來(lái)雖男女平等，但社會(huì)觀念上仍不平等的事實(shí)，并列舉一些事例加以說(shuō)明。朱老師認(rèn)為，雖然女性在社會(huì)上處于弱勢(shì)，但女同學(xué)們可以通過(guò)后天努力爭(zhēng)取，因此，朱老師向大家談?wù)摿巳齻€(gè)方面的問(wèn)題，首先，朱老師提出作為女同學(xué)要有自尊自愛(ài)的心態(tài)，同時(shí)還要自立自強(qiáng)。隨后，朱老師將安全防范問(wèn)題分為出行安全、財(cái)務(wù)安全、情感安全三塊，運(yùn)用實(shí)例向同學(xué)們講授女生在危險(xiǎn)時(shí)刻應(yīng)如何保護(hù)自己。最后，朱老師對(duì)講座作了總結(jié)并給在座的女同學(xué)說(shuō)了十個(gè)詞語(yǔ)，希望女同學(xué)能夠努力實(shí)現(xiàn)，十個(gè)詞語(yǔ)分別是“善良、自愛(ài)、教養(yǎng)、溫柔、耐心、寬容、熱情、干凈、主見(jiàn)、平衡”。本次講座提高了女同學(xué)們的安全防范意識(shí)和面對(duì)危險(xiǎn)情況應(yīng)該采取的措施，加強(qiáng)了女生心里健康教育，增強(qiáng)了女生自救自護(hù)能力，提高了女生的辨識(shí)能力，創(chuàng)建了和諧校園文化環(huán)境。

春天來(lái)了，由于天氣原因，春天是疾病突發(fā)的高峰期。因此,合理的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣對(duì)于預(yù)防和控制這些疾病具有重要意義。廣大群眾營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)普遍缺乏,飲食行為存在許多不合理的方面。因此,強(qiáng)化營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)的教育、促進(jìn)科學(xué)飲食和養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣的工作刻不容緩。

昨晚，我系團(tuán)體部及青年文明督導(dǎo)崗在2201舉辦了此次的“春季養(yǎng)生知識(shí)講座”。此次講座邀請(qǐng)了科學(xué)系學(xué)生分會(huì)主席、副主席、副書(shū)記及各部門(mén)部長(zhǎng)。擔(dān)任此次主講的是來(lái)自食品專(zhuān)業(yè)的易艷梅老師。

活動(dòng)圓滿結(jié)束，系學(xué)生會(huì)成員合影。

此次活動(dòng)，在系各部門(mén)的大力支持下順利的結(jié)束了。此次活動(dòng)的意義就是在于讓大家充分的認(rèn)識(shí)到各季節(jié)養(yǎng)生的重要性。通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到了食療養(yǎng)生的重要性，可以在平常的生活當(dāng)中，應(yīng)用我們所學(xué)的點(diǎn)滴為自己的健康帶來(lái)便利，為自己的家人健康帶去一份安康。

為幫助社區(qū)長(zhǎng)者應(yīng)對(duì)“多事之秋”，普及健康養(yǎng)生知識(shí)，預(yù)防季節(jié)性疾病的發(fā)生，洲心街道社區(qū)綜合服務(wù)中心聯(lián)合洲心社區(qū)醫(yī)院于xxx年9月30日9：30－11：30在中心多媒體室為社區(qū)長(zhǎng)者開(kāi)展了秋季中醫(yī)養(yǎng)生保健知識(shí)講座。

講座分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，分別是醫(yī)師ppt講解和居民提問(wèn)。在講解環(huán)節(jié)中，社區(qū)醫(yī)院醫(yī)師介紹了如何進(jìn)行秋季干燥滋補(bǔ)，老人易發(fā)疾病防范等知識(shí)，長(zhǎng)者們聽(tīng)得非常認(rèn)真，特別是醫(yī)生建議的養(yǎng)生食譜，長(zhǎng)者們一邊聽(tīng)，一邊用筆記錄。互動(dòng)環(huán)節(jié)中，長(zhǎng)者與醫(yī)師積極互動(dòng)，場(chǎng)面其樂(lè)融融。

通過(guò)本次活動(dòng)，居民紛紛表示學(xué)到了很多很實(shí)用的養(yǎng)生知識(shí)，再以后的生活中一定會(huì)十分注意，感謝社區(qū)綜合服務(wù)中心提供如此貼心的服務(wù)，希望以后能定期舉行這樣的講座。

20xx年9月25日下午，為了增強(qiáng)全校全體師生的消防安全意識(shí)，由榆林市消防局的陳教官對(duì)全校全體教師進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)講座。

講座開(kāi)始，陳教官首先為大家列舉了近期發(fā)生在我們身邊，因缺乏相關(guān)消防知識(shí)而發(fā)生的慘痛“悲劇”，發(fā)人深省。然后，教官向大家講解了基本的消防知識(shí)，涉及火災(zāi)發(fā)生的原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、火場(chǎng)逃生基本知識(shí)、滅火器的正確使用以及如何正確報(bào)警等內(nèi)容。在講解的過(guò)程中，他不僅從理論上教育大家應(yīng)提高消防安全意識(shí)，而且通過(guò)親自示范如何正確使用滅火器和其他求生工具，來(lái)讓大家切實(shí)體會(huì)具備基本消防安全知識(shí)的重要性。

本次講座不僅普及了教師們的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了他們的消防防范意識(shí)，還豐富了他們面對(duì)突發(fā)災(zāi)害時(shí)的應(yīng)急處理手段，為全校消防安全宣傳工作的進(jìn)行注入了動(dòng)力，也為全校文明和諧校園建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。

第五篇：新聞稿交通安全知識(shí)講座

新英才中英文學(xué)校舉行交通安全知識(shí)講座

2013年9月16日上午，新英才中英文學(xué)校在本部大操場(chǎng)舉行了以“遵循上品教化，遵守交通法規(guī)”為主題的交通安全知識(shí)講座，講座由番禺區(qū)交警六中隊(duì)的兩位警官主講，全校近3800余名師生參加。

上午8時(shí)20分，全校師生整齊列隊(duì)于校本部大操場(chǎng)。例常的升旗儀式后，交通安全知識(shí)講座正式開(kāi)始。主講人、區(qū)交警六中隊(duì)的嚴(yán)警官闡述了遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通安全對(duì)中小學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的重要意義，通報(bào)了交通安全現(xiàn)狀，對(duì)學(xué)生室外活動(dòng)、步行、乘坐各類(lèi)交通工具、處理交通事故等方面應(yīng)該注意的問(wèn)題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，并列舉了發(fā)生在我們周?chē)闹卮蠼煌ò踩鹿世樱运藨K痛的經(jīng)歷和教訓(xùn)警示大家：一定要提高交通安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通安全事故，確保家庭幸福，社會(huì)和諧。最后，嚴(yán)警官還對(duì)全體同學(xué)提出了希望：爭(zhēng)做小小交通安全宣傳員和監(jiān)督員，為創(chuàng)建平安社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。隨后，講座主持人、政教主任李家平對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。在全體師生熱烈的掌聲中，歷時(shí)半小時(shí)的交通安全知識(shí)講座圓滿結(jié)束。

講座結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)獲評(píng)區(qū)和集團(tuán)優(yōu)秀教師的20余名老師，以及在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的師生進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。