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      格列佛游記讀后感800字(優(yōu)秀范文五篇)

      時(shí)間:2019-05-15 10:43:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《格列佛游記讀后感800字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《格列佛游記讀后感800字》。

      第一篇:格列佛游記讀后感800字

      格列佛游記讀后感800字篇一:

      《格列佛游記》是美國文學(xué)史上的一部偉大的諷刺小說,據(jù)說伏爾泰、拜倫、高爾基和魯迅也很推崇斯威夫特的作品。我深深地崇拜著魯迅,他用枯黃卻瘦勁的手指著青年前進(jìn)的方向,于是我便朝著那個(gè)方向,看上了《格列佛游記》--愛屋及烏。但是看過之后,大呼上當(dāng)也于事無補(bǔ),唯一值得安慰的是可以問問別人對斯威夫特怎么看,來顯示自己是文學(xué)青年,更實(shí)際地是寫一篇不倫不類的讀后感交上去湊數(shù)。

      每當(dāng)回想起當(dāng)年看這本名著的時(shí)候,歷史的滄桑感便涌上了心頭,那些日子真是沒有成就感受,很失敗。一天僅僅十幾頁,舉目維艱,冷不防冒上一句往事不堪回首,發(fā)自于肺腑啊!

      打個(gè)比方,讀《圍城》是一種愉悅的享受,就像是用地道戰(zhàn)地雷戰(zhàn)打鬼子,越打越過癮,正打在關(guān)頭上,錢鐘書先生將大筆一擱,鬼子投降了;讀《駱駝祥子》也挺爽,應(yīng)該屬于三大戰(zhàn)役的那種,共軍三下五除二地把蔣介石趕到了臺灣,我也三下五除二地干掉了老金;但讀《格列佛游記》就大不一樣了,是一種受罪,就像血戰(zhàn)臺兒莊一樣,拉鋸戰(zhàn),特艱苦卓絕,不但要跟斯威特作斗爭,還要與瞌睡蟲作斗爭,不過不破樓蘭終不還的我還是取得了格列佛大捷,但損失慘重,至今想起來還余悸不已。

      因此,此后,看到魯迅拿著煙斗一副正氣凜然的樣子,總會口不自禁地唱道:都是你的錯(cuò),是你騙了我,還讓我不知不覺滿足被騙的虛榮

      但是,盡管受了騙,并未影響魯迅在我心的地位,我依然固執(zhí)地認(rèn)為:斯威夫特是不能與魯迅同日而語的。

      魯迅,我國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家;斯威夫特何許人也?英國十八世紀(jì)罪惡腐朽的資產(chǎn)階級中的一員。他們的階級屬性有著本質(zhì)區(qū)別(如果趕上文革就好了,分清敵我很重要啊)。其二,魯迅是國產(chǎn)的,斯威夫特是洋貨(這好像是廢話)。至于第三點(diǎn),我認(rèn)為是最最重要的,魯迅的文章雖艱深生澀但我依稀可辨,斯威夫特的譯本雖然都是大白話,但我就是不知所言,所言何干。

      經(jīng)過一番換位思考,我作出如下推測:大不列顛的可愛青年們也必然不知道魯迅在說些什么,要表達(dá)些什么,以及可能吧--那簡直就是一定的那種魯迅特色的矛盾句式。

      格列佛游記讀后感800字篇二:

      12月里,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

      游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有撒謊和欺騙這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫懷疑、什么是不信任,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。

      格列佛在慧因國里度過了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

      我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去愛別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的愛,在難道不是一種悲哀嗎?

      我不知道十八世紀(jì)美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系,當(dāng)然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、鞋跟之高低等原則問題的高跟黨與低跟黨的妙處。

      我錯(cuò)怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而后來的斯威夫特也漸漸變得可以理解了,給我的感覺是他很正義。

      他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn):貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭??赐辍陡窳蟹鹩斡洝分?,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

      有一句話,我認(rèn)為評論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

      沒有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。

      我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。

      格列佛游記讀后感800字篇三:

      寒假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象和夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

      格列佛歷險(xiǎn)的第一地是小人國。在那里,他一只手能拖動整支海軍艦隊(duì),一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國的人為了把他這個(gè)龐然大物運(yùn)到京城,動用了五百工匠,無數(shù)繩索,九百個(gè)大漢,一萬五千匹高大的御馬等等。在如此的一個(gè)微縮國度里,所有的政爭和戰(zhàn)事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,高跟黨與低跟黨你爭我斗,勢不兩立;相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方,還要爭論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類雞毛蒜皮的原則問題。

      而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,不僅構(gòu)成對英國的批評,也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評議。

      在這本書里給我印象最深的是:1710年格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的慧因國,結(jié)識了仁慈、誠實(shí)和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有撒謊和欺騙這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫懷疑、什么是不信任,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。

      我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)中,有著太多我們不愿看到的事情發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢犧牲自己的一切。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去愛別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的愛,這難道不是一種悲哀嗎?

      最近發(fā)生的一件事,也從另一方面體現(xiàn)了這一點(diǎn):交通銀行為了回饋用戶的支持,舉行了一場現(xiàn)場抽獎儀式,在抽一等獎的時(shí)候,嘉賓抽出了第一位幸運(yùn)兒,但其留下的手機(jī)號碼少一位數(shù)字。按照抽獎規(guī)則,中獎?wù)弑仨毩粝掠行?lián)系方式,所以該號碼被宣布作廢。但令銀行沒想到的是,此后連抽6次,顧客留下的手機(jī)、座機(jī)號碼全都是空號或停機(jī)。第7個(gè)電話倒是有人接聽,但對方告知,沒有這個(gè)人。一等獎抽到第8位時(shí),電話通了,這位顧客在電話中被銀行工作人員告知中獎后,回應(yīng)道:別騙我,哪有這等好事?隨后就掛了電話。原本預(yù)計(jì)在半個(gè)小時(shí)內(nèi)結(jié)束的抽獎活動卻拖至三個(gè)小時(shí)才結(jié)束,一些人分析說,短信中獎、電話中獎等騙局、陷阱太多,致使一些人不敢隨便留自己的電話號碼,而留下真實(shí)電話的中獎?wù)?,也不敢輕易相信電話通知的中獎消息。

      我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。

      第二篇:《格列佛游記》讀后感優(yōu)秀

      《格列佛游記》讀后感范文優(yōu)秀1

      雙手在一次將斯威夫特寫的《格列佛游記》合上,每一次品味這本書,都會帶給我不一樣的感受。

      這次我的思緒早已飄向那遙遠(yuǎn)的印度洋,伴隨著勇敢的格列佛一次次乘風(fēng)破浪,經(jīng)歷著一回回不平凡的旅行。

      格列佛就是此書的主人公,他雖然只是一名英國的隨船醫(yī)生,可是他的勇敢與機(jī)智卻毫不輸于魯濱遜。他曾多次遠(yuǎn)渡重洋,周游各國。他去過許許多多奇妙而又不可思議的地方。

      比如說書中的第一站小人國利立普特。簡單說那里的一個(gè)人就像我們現(xiàn)實(shí)生活中的螞蟻一般。再比如:熱愛和平的大人國,信仰占星學(xué)又有點(diǎn)憂天的飛島國,品質(zhì)高尚的慧因國……每去一個(gè)地方,他都會遇到危險(xiǎn),就如同我們遇到挫折、困難,跌倒在地,格列佛靠自我的力量一次又一次化險(xiǎn)為夷,而我們卻一次又一次在父母的攙扶下,朋友的幫忙下站起。父母愛我們,呵護(hù)我們,幫忙我們克服困難沒有什么不對,但過多的溺愛,只會讓孩子越來越以自我為中心,自私自利,不與他人分享共同的勞動成果,與教師敵對,拒絕理解教師給予的知識的甘霖,那時(shí)父母才會懂,孩子是要自我去拼,去闖,去努力的。跌倒了,失敗了,丟人嗎不丟人,難道我們毫不畏懼再一次站起來重頭開始不是一種勇氣放開手讓孩子自我學(xué)習(xí)飛翔,僅有一次次從空中落下,他的羽翼才能豐滿,才能飛得更高飛得更遠(yuǎn);放開手讓孩子自我與他人拼搏抗擊,僅有一次次失敗,他才會明白勝不驕,敗不餒才能夠成功;放開手讓孩子自我去嘗試,僅有脫離書本的思維方法,獨(dú)立思考,勇于嘗試,他才能真正成功,真正懂得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!

      那些真正放開手的`家長不愛孩子嗎不,他們愛,他們比那些把孩子捧在手心里的家長們更愛孩子,更是因?yàn)檫@種偉大而無私的愛,他們明白僅有這樣才是對孩子最好的一種生存方式。沒有人不愛自我的孩子,親眼看到孩子受傷而只是鼓勵(lì)卻不去給予捷徑方法的有幾人他們看在眼里痛在心里,這難道不足以媲美世界上任何珍寶的寶物沒錯(cuò),這就是愛,一種神奇的寶物。

      當(dāng)你埋怨父母沒給你獨(dú)立的機(jī)會時(shí),你可曾想過:自我開口爭取過嗎自我讓父母放手了嗎自我沒讓他們保護(hù)一人去拼過嗎所有的回答都是否定,我們該怪父母嗎該把這些罪行都加到父母身上嗎不該,那是一種十分幼稚而愚蠢的發(fā)泄行為。自我僅有親身體驗(yàn),才能感受到成功只屬于自我,靠自我一人努力而獲得成功的快感與興奮。當(dāng)你害怕別人暗算你而以這種借口尋求父母保護(hù)的時(shí)候你可曾想過,格列佛是怎樣做的沒錯(cuò),在絕對的實(shí)力面前,任何的陰謀詭計(jì)都是徒勞的。你應(yīng)當(dāng)學(xué)會去保護(hù)以往保護(hù)你的人,這樣你才是真正受人尊敬的強(qiáng)者!否則即使你擁有強(qiáng)大的實(shí)力,你還是會被人鄙視。

      站起來,誰不會但能夠每次跌倒都站起來的有幾人真正的強(qiáng)者從不會把自我站起來多少次說出來卻同樣受人尊重,而那些依仗一些勢力而成功的人常常把自我那不足一提的“成功事”掛在嘴邊卻還是讓人鄙視。所以要想成為想格列佛一樣的強(qiáng)者,就必須讓實(shí)力,精神,信念在跌倒時(shí)站起來,那是你則會到達(dá)的一個(gè)真正屬于強(qiáng)者的世界!所以,請勇敢的站起來吧!

      《格列佛游記》讀后感范文優(yōu)秀2

      《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個(gè)遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國社會墮落與腐敗的諷刺小說。

      格列佛歷險(xiǎn)的第一地是小人國。在那里,他一只手能拖動整支海軍艦隊(duì),一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國的人為了把他這個(gè)龐然大物運(yùn)到京城,動用了五百工匠,無數(shù)繩索,九百個(gè)“大漢”,一萬五千匹高大的御馬等等。在如此的一個(gè)微縮國度里,所有的政爭和戰(zhàn)事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”與“低跟黨”你爭我斗,勢不兩立;相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方,還要爭論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。

      而后,格列佛又來到了大人國,在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;他與大人國國王的一段對話,不僅構(gòu)成對英國的批評,也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評議。

      后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用島的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家。

      在這本書里給我印象最深的是:17格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的'慧因國,結(jié)識了仁慈、誠實(shí)和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。

      我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)中,有著太多我們不愿看到的事情發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢犧牲自己的一切。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的“愛”,這難道不是一種悲哀嗎?

      《格列佛游記》的作者斯威夫特是英國十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政治家。小說里指名道姓的批評了當(dāng)時(shí)的英國。格列佛長篇大論的向大人國國君介紹英國的歷史、制度和現(xiàn)狀,以及種種為國家為自己“爭面子”的事。不過,用大人國的眼光看,英國是利立普特般的小國,他的歷史充訴著“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心所產(chǎn)生的惡果。這部小說不但揭露了社會現(xiàn)狀,還有意識的模仿了某些語言和文體。它只是向我們介紹了歷險(xiǎn)的經(jīng)歷,它其實(shí)話中有話,也許因?yàn)榻裉斓牡厍蛉舜蠖忌钤谒^“現(xiàn)代生活”中,斯威夫特的諷刺和寓言兩百多年后讀來仍尖銳淋漓。

      《格列佛游記》讀后感范文優(yōu)秀3

      為了充實(shí)自己的假期生活,在閑暇之余我還讀了幾本經(jīng)典著作,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,在簡介中看到這是一部充滿童話色彩的諷刺小說,于是我產(chǎn)生了閱讀的興趣。拿起《格列佛游記》,仔細(xì)閱讀著其中有趣、驚險(xiǎn)的故事,真的可以把人帶入斯威夫特的游歷的世界……小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。我特別喜歡看游記方面的小說,每次讀這樣的書就似乎投身進(jìn)入了作者的游記故事中跟他一起去探險(xiǎn),游歷,我喜歡這樣的感覺。從前只是喜歡隨著主人公在故事中暢游,但現(xiàn)在我漸漸地學(xué)會在故事中尋找些什么。

      格列佛先后游了四個(gè)國家——利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮他和慧銦國,其原因都是海上災(zāi)難,而后又經(jīng)過當(dāng)?shù)厝嗣竦南嘀摾?。相同的他,在小人國里,成了龐然大物,在小人們看來似乎有神力,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他卻成了巨人們的玩偶,在他們之間是那么的渺小,脆弱,似乎輕而易舉就可以被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的`人利用鳥的。下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。當(dāng)然“書”不僅僅帶給人們更多的想象空間,更深層次的是留給讀者們一系列自我思考的問題。在讀了書之后我們總會想一想在書中得到了什么:是一種信息、一種情感、一種思考……

      他大談人的天性,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭,還有的就是心甘情愿被金錢所奴役。在我看來格列佛落入4個(gè)不同的國家正是他所想要道出的4種境地,人總是被迫到某一個(gè)境地之中,其中的無奈和辛酸也只有自己才能明白,很多時(shí)候人只是渺小的個(gè)體,大多是身不由己?;蛟S在不同地境地中人也會開始有變化,有些變得狡猾、趨炎附勢;有些則變得坦然、堅(jiān)強(qiáng)。格列佛在慧因國里度過了一段美好的時(shí)光,是他覺得幸福和圓滿的,在完全融入這個(gè)社會后,與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

      故事中的慧因國也是我們所追求和向往的理想社會,在這里你不需要對人有所猜忌,不用處處用一種防范的心來迎接周遭的人和事。這讓我想到了“天下無賊”,一種人們的向往的社會。但這樣的社會真的有嗎?而今社會,在我們現(xiàn)實(shí)的世界中,有著太多令我們不安的因素,讓我們有太多的避諱,久而久之我們就產(chǎn)生了許多避而遠(yuǎn)之的想法。說實(shí)話在看《格列佛游記》的時(shí)候,無可置疑的是作者的文字與故事場景讓我們產(chǎn)生了共鳴,我們不得不好好審視自己,在我們的身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

      第三篇:《格列佛游記》優(yōu)秀讀后感400字

      《格列佛游記》是一本冒險(xiǎn)小說,具有科幻色彩,我愛讀這本好書。

      《格列佛游記》主要分成四部分,《小人國游記》、《大人國游記》、《飛島國游記》和《慧姻國游記》。其中,我最喜歡看的一部分是《慧姻國游記》,它講了格列佛在海上遭遇了海盜,他的船員被帶走,而他被扔到了一個(gè)荒島,在這里,他被一群慧姻(指馬)所救,漸漸地,他學(xué)會了慧姻語,知道了在這兒慧姻是主宰者,而野胡(指土人)處于最底層。后來,通過格列佛和慧姻的交談,也發(fā)現(xiàn)了人類的殘暴和無知。他開始醒悟,并且逐漸喜歡這些小動物了。但這個(gè)王國里有很多慧姻并不喜歡他,所以他最后還是被流放到海里,最終被一條船救回英國。

      在格列佛與慧姻的談?wù)撽P(guān)于英國問題時(shí),我發(fā)現(xiàn)慧姻生活閱歷廣泛,社會經(jīng)驗(yàn)豐富,教導(dǎo)格列佛明辨是非、區(qū)分善惡,使格列佛成為一個(gè)心地善良的人,對生活充滿憧憬。正如在我們的生活中,也要多聽聽別人的建議。其實(shí),我們在生活中,要多與好人接觸,盡量不要理睬那些不懷好意的人,正如近朱者赤,近墨者黑。好人在身邊就如一面鏡子,能指出你的不足,評價(jià)你的優(yōu)點(diǎn),壞人在身邊就似一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)可能爆炸。

      格列佛有傳奇般的經(jīng)歷,但他流浪在外的時(shí)候,也十分困苦。他深深地懂得,只有經(jīng)歷過困難與挫折,才能體驗(yàn)人生、領(lǐng)悟生命的價(jià)值。

      《格列佛游記》值得一讀。

      第四篇:《格列佛游記》的優(yōu)秀讀后感

      寒假里,我閱讀了《格列佛游記》這部名著。這部書情節(jié)生動曲折,人物個(gè)性鮮明,令我深有感觸!

      這本書的作者是斯威夫特,他出生于英國。這個(gè)故事主要講了一個(gè)酷愛航海的人出海冒險(xiǎn),他先到了“小人國”,后來又到了“大人國”和“飛島”,最后到了神秘有趣,人馬顛倒的“慧骃國”。一路上充滿了冒險(xiǎn)。最后,他終于回到了故鄉(xiāng)!《格列佛游記》充滿了想象,令我百看不厭!

      我很喜歡“慧骃國”的慧骃,它曾說過:“在我們這里,每個(gè)人都認(rèn)為沒有撒謊的必要,因?yàn)槊空f一個(gè)謊就必須說另一個(gè)謊來圓第一個(gè)謊!”我很喜歡這句話,因?yàn)橛幸淮?,老師讓我課后發(fā)作業(yè),結(jié)果我忘了。我害怕老師批評,便謊稱讓同學(xué)發(fā)了,可老師問完同學(xué)后,同學(xué)卻說根本沒這回事。老師再三追問,我無話可說,只好坦白了事實(shí)。如果我一開始就坦白,也許后面的事就不會發(fā)生了!從那以后,我一直沒有說過謊,我一直認(rèn)為,做人應(yīng)該講究誠信。

      我個(gè)人也很喜歡勃羅廷奈國國王。他是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的人。小時(shí)候的我跟國王一樣,總愛向大人問這問那,一會兒問:“太陽從哪里來?”一會兒又會問:“世界上有獨(dú)角獸嗎?”諸如此類的問題。大人都說我就像《十萬個(gè)為什么》!

      我最欣賞的還是格列佛。他善于學(xué)習(xí),觀察,有獨(dú)特的思維,性情樸實(shí)溫和,有膽識,有信心,是一個(gè)君子。

      《格列佛游記》是一本好書,它教會我如何做人,如何對待人,要做一個(gè)心地善良,腳踏實(shí)地的人。

      第五篇:《格列佛游記》讀后感

      ~-4-9《格列佛游記》是美國文學(xué)史上的一部偉大的諷刺小說,據(jù)說伏爾泰、拜倫、高爾基和魯迅也很推崇斯威夫特的作品。我深深地崇拜著魯迅,他用枯黃卻瘦勁的手指著青年前進(jìn)的方向,于是我便朝著那個(gè)方向,看上了《格列佛游記》--愛屋及烏。但是看過之后,大呼“上當(dāng)”也于事無補(bǔ),唯一值得安慰的是可以問問別人對斯威夫特怎么看,來顯示自己是“文學(xué)青年”,更實(shí)際地是寫一篇不倫不類的讀后感交上去湊數(shù)。

      每當(dāng)回想起當(dāng)年看這本名著的時(shí)候,歷史的滄桑感便涌上了心頭,那些日子真是沒有成就感受,很失敗。一天僅僅十幾頁,舉“目”維艱,冷不防冒上一句“往事不堪回首”,發(fā)自于肺腑啊!

      打個(gè)比方,讀《圍城》是一種愉悅的享受,就像是用地道戰(zhàn)地雷戰(zhàn)打鬼子,越打越過癮,正打在關(guān)頭上,錢鐘書先生將大筆一擱,鬼子投降了;讀《駱駝祥子》也挺爽,應(yīng)該屬于三大戰(zhàn)役的那種,~三下五除二地把蔣介石趕到了臺灣,我也三下五除二地干掉了老金;但讀《格列佛游記》就大不一樣了,是一種受罪,就像血戰(zhàn)臺兒莊一樣,拉鋸戰(zhàn),特艱苦卓絕,不但要跟斯威特作斗爭,還要與瞌睡蟲作斗爭,不過“不破樓蘭終不還”的我還是取得了“格列佛大捷”,但損失慘重,至今想起來還余悸不已。

      因此,此后,看到魯迅拿著煙斗一副正氣凜然的樣子,總會口不自禁地唱道:“都是你的錯(cuò),是你騙了我,還讓我不知不覺滿足被騙的虛榮”……

      但是,盡管受了騙,并未影響魯迅在我心的地位,我依然固執(zhí)地認(rèn)為:斯威夫特是不能與魯迅同日而語的。

      魯迅,我國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家;斯威夫特何許人也?英國十八世紀(jì)罪惡腐朽的資產(chǎn)階級中的一員。他們的階級屬性有著本質(zhì)區(qū)別(如果趕上“~”就好了,分清敵我很重要啊)。其二,魯迅是國產(chǎn)的,斯威夫特是洋貨(這好像是廢話)。至于第三點(diǎn),我認(rèn)為是最最重要的,魯迅的文章雖艱深生澀但我依稀可辨,斯威夫特的譯本雖然都是大白話,但我就是不知所言,所言何干。

      經(jīng)過一番換位思考,我作出如下推測:大不列顛的可愛青年們也必然不知道魯迅在說些什么,要表達(dá)些什么,以及“可能吧--那簡直就是一定的”那種魯迅特色的矛盾句式。

      他們正如我一樣。

      究其原因,彼此在不同的國度,承著不同的文化,對于過去,對于歷史,自己的從小就了解,別人的很少去觸及。而沒有一定的知識墊底,去讀這種在特定時(shí)期特定環(huán)境下的指桑罵槐的作品,看不懂是不足為奇的。

      我不知道十八世紀(jì)美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系,當(dāng)然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、鞋跟之高低等“原則”問題的“高跟黨”與“低跟黨”的妙處。

      我錯(cuò)怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而后來的斯威夫特也漸漸變得可以理解了,給我的感覺是他很正義。

      他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn):“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心?!彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡(yahoo,不是“雅虎”)。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

      有一句話,我認(rèn)為評論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

      沒有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。

      我知道,《格列佛游記》還需要再讀上一遍,抑或是更多遍。這應(yīng)該是以后的事了。

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