第一篇：黨課考試辨析題

五、辨析題： 辨析題：

1.發(fā)展黨員必須堅持入黨自愿原則。正確。入黨必須由本人自愿申請，因為申請入黨意味著決心承擔(dān)起一個共產(chǎn)黨員的責(zé)任，全心全意為人民服務(wù)，不惜 犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。對此，來不得半點強迫，必須自覺自愿。如果本人沒有入黨要求，黨組 織可以啟發(fā)教育他，但不能硬拉人家入黨。

2.預(yù)備黨員可以不履行黨員義務(wù)。錯誤。黨章規(guī)定，預(yù)備黨員的義務(wù)同正式黨員一樣，必須認(rèn)真履行。不履行黨員義務(wù)，不具備黨員條件的，應(yīng)當(dāng)取消 預(yù)備黨員資格。

3.留黨察看是黨內(nèi)的最高處分。錯誤。黨章規(guī)定，開除黨籍是黨內(nèi)的最高處分。

4.在組織上入了黨，思想上也就入了黨。錯誤。在組織上入了黨，不一定表明思想上

同時入了黨。只有在思想上真正入黨，才真正符合黨員標(biāo)準(zhǔn)和黨組織要求。思想入黨是一輩子都需要解決的事情，在組織上入了黨，還需加強修養(yǎng)，做到思想上真正入黨。

5.預(yù)備黨員的權(quán)利同正式黨員一樣。錯誤。黨章規(guī)定，預(yù)備黨員的權(quán)利，除了沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)以外，同正式黨員一樣。

6.預(yù)備黨員預(yù)備期滿，自動成為正式黨員。錯誤。黨章規(guī)定，預(yù)備黨員預(yù)備期滿，黨的支部應(yīng)當(dāng)及時討論他能否轉(zhuǎn)為正式黨員。認(rèn)真履行黨員義務(wù)，具備黨員條 件的，應(yīng)當(dāng)按期轉(zhuǎn)為正式黨員；需要繼續(xù)考察和教育的，可以延長預(yù)備期；不履行黨員義務(wù)，不具備黨員條件的，應(yīng) 當(dāng)取消預(yù)備黨員資格。

7.職務(wù)高的黨員，可以不編入黨的一個支部、小組或特定組織。錯誤。黨章規(guī)定，每個黨員，不論職務(wù)高低，都必須編入黨的一個支部、小組或特定組織，參加黨的組織生活。

8.黨員有退黨的自由。正確。黨章規(guī)定，黨員有退黨的自由。黨員要求退黨，應(yīng)當(dāng)經(jīng)支部大會討論后宣布除名。

9.黨的下級組織必須堅決執(zhí)行上級組織的決定。正確。黨章規(guī)定，黨的下級組織必須堅決執(zhí)行上級組織的決定。下級組織如果認(rèn)為上級組織的決定不符合本地區(qū)、本 部門的實際情況，可以請求改變；如果上級組織堅持原決定，下級組織必須執(zhí)行，并不得公開發(fā)表不同意見，但有權(quán) 向再上一級組織報告。

10.馬克思主義是過時的理論。錯誤。馬克思主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強大的生命力。它仍然是我們認(rèn)識 世界和改造世界，推動中國特色社會主義事業(yè)向前發(fā)展的科學(xué)理論。

11.黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。正確。黨章規(guī)定，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。

12.履行入黨手續(xù)，既麻煩，又沒必要。錯誤。嚴(yán)格履行入黨手續(xù)，它既是發(fā)展對象進行實際的黨性教育，也是從組織上保證新黨員質(zhì)量的必要措施。申請入 黨的同志對這些手續(xù)以及為什么要履行這些手續(xù)，應(yīng)當(dāng)有清楚的了解，并自覺地履行規(guī)定的手續(xù)。

13.馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想各自獨立，沒有任何關(guān)聯(lián)。錯誤。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的統(tǒng)一的科學(xué)體系。

14.共產(chǎn)黨員只對黨組織負責(zé)，不需要對群眾負責(zé)。錯誤。共產(chǎn)黨員必須對黨組織負責(zé)，但同時必須對群眾負責(zé)，要把二者有機統(tǒng)一起來。

15.馬克思主義具有與時俱進的理論品質(zhì)。正確。馬克思主義是引導(dǎo)時代前進又隨著時代發(fā)展而發(fā)展的科學(xué)理論，作為發(fā)展的科學(xué)，它始終嚴(yán)格地以客觀事實為 根據(jù)。因此，它必定隨著時代、實際和科學(xué)的發(fā)展而不斷發(fā)展，體現(xiàn)出與時俱進的理論品質(zhì)。

16.在社會主義初級階段，黨員標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適當(dāng)降低。錯誤。明確我國處于什么樣的歷史階段與確定黨員標(biāo)準(zhǔn)，這是兩個不同的問題。黨員標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)黨的性質(zhì)、宗旨和任 務(wù)來確定的。

17.黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。正確。黨章規(guī)定，共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)。黨員的個人利益要服從黨和人民的利益。除了法律和政策規(guī)定 范圍內(nèi)的個人利益和職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。

18.申請入黨不需要任何條件。錯誤。黨章規(guī)定，年滿十八歲的中國工人，農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產(chǎn)黨。

19.理論聯(lián)系實際是馬克思主義的學(xué)風(fēng)。正確。馬克思主義是源于實踐又指導(dǎo)實踐的科學(xué)理論，理論聯(lián)系實際既是馬克思主義的本質(zhì)要求和根本目的，又是我 們學(xué)習(xí)馬克思主義的根本方法，是馬克思主義的學(xué)風(fēng)。

20.黨章是黨的根本大法。正確。黨章是黨的全國代表大會通過的黨的最基本的綱領(lǐng)性文件，代表了全黨的根本利益和意志，是黨的偉大旗幟，是黨員行動的基本準(zhǔn)則和規(guī)范，是黨的根本大法。

第二篇：黨課考試 辨析題

論述題 1．結(jié)合實際談?wù)勅绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹“三個代表”重要思想?答案要點：“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設(shè)、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器，是全黨集體智慧的結(jié)晶，是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益，是“三個代表”重要思想的集中概括。始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面實踐“三個代表”重要思想： 第一，要堅定對馬克思主義的信仰，在增強學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性上下功夫。第二，要堅持實事求是的態(tài)度和與時俱進的精神，在全面掌握“三個代表”重要思想的系統(tǒng)理論上下功夫。第三，要堅持理論聯(lián)系實際，在自覺運用“三個代表”重要思想指導(dǎo)實踐上下功夫。一是堅持學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實踐相結(jié)合。二是堅持改造客觀世界和改造主觀世界相結(jié)合；三是堅持運用理論和發(fā)展理論相結(jié)合。

2．結(jié)合實際談?wù)勅绾我宰约旱膶嶋H行動爭取早日加入黨組織?要點答案：第一，不斷加強理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，切實端正入黨動機，努力做到在思想上首先入黨。第二，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。一是正確認(rèn)識和對待黨員標(biāo)準(zhǔn)，明確努力方向；二是自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察；三是努力實踐“三個代表”重要思想，以實際行動爭取入黨。第三，嚴(yán)格履行黨章規(guī)定的入黨手續(xù)，爭取早日在組織上入黨。

3．試論端正入黨動機的極端重要性。答案要點：入黨動機是指一個人要求如入黨的內(nèi)在原因和真實目的。切實端正入黨動機，第一，端正入黨動機，是保持黨的先進性和純潔性的思想基礎(chǔ)。第二，端正入黨動機，是端正入黨行為的前提。第三，端正入黨動機，是成為合格黨員的起點。第四，端正入黨動機，是經(jīng)得起考驗的基礎(chǔ)。

4．結(jié)合實際試論群眾利益無小事的道理。答案要點： 第一，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是我們國家和社會的主人。第二，群眾利益高于一切，群眾利益是我們黨的最大利益。第三，我們要從政治的高度、全局的高度、事業(yè)成敗的高度來增強群眾觀點，真正把為人民謀利益作為天職，把實現(xiàn)群眾的愿望作為最大的事情，時刻把群眾的安危冷暖掛在心頭。是每一個入黨積極分子爭取入黨的首要問題。第四，要堅持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。

5．試論如何端正入黨動機?答案要點： 為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好的為人民服務(wù)，這是唯一正確的入黨動機。樹立這一正確的入黨動機，不能靠天生，也不能靠后天自然形成，而只能通過不斷學(xué)習(xí)、實踐和改造主觀世界，在此基礎(chǔ)上和過程中逐步形成。第一，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，確立正確的入黨動機。第二，要通過實踐鍛煉，不斷端正入黨動機。第三，要加強主觀世界改造，加強黨性修養(yǎng)，克服不正確的入黨動機。第四，端正入黨動機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情，要活到老，學(xué)到老，改造到老。

6．聯(lián)系自己的思想和實際，談?wù)勗鯓訛槿娼ㄔO(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化而奮叫?答案要點：黨的十六大確立全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，．實事求是，切實可行，催人奮進。第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)好“三個代表”重要思想，為全面建設(shè)小康社會提供精神動力、智力支持和思想保證。第二，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，立足本職工作，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為全面建設(shè)小康社會艱苦奮斗，開拓進取，建功立業(yè)。第三，保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，充分發(fā)揮自身的先鋒模范作用，帶領(lǐng)廣大群眾一道前進。

7．試論“三個代表”重要思想是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。

答案要點：第一，“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承而又與時俱進的科學(xué)體系，是馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果。它在建設(shè)中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務(wù)、發(fā)展動力、依靠力量、國防戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力量和根本目的等重大問題上取得了豐碩成果，用一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷，進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題，創(chuàng)造性的回答了建設(shè)一個什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題。它比較系統(tǒng)的概括了黨在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、之黨治國治軍等方面的理論成果，使我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，達到了新的理論高度，開辟了馬克思主義發(fā)展的新境界。第二，全面貫徹落實“三個代表”重要思想，關(guān)系黨和國家工作的全局，關(guān)系實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，關(guān)系中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)系中國特色社會主義事業(yè)的長遠發(fā)展。我們必須堅持“三個代表”重要思想不動搖，以此作為我們黨必須長期堅持的根本指導(dǎo)思想。

8．黨為什么要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南?

答案要點：第一，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是科學(xué)的理論體系。第二，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)。沒有馬克思主義，就沒有無產(chǎn)階級的革命運動；沒有馬克思主義，就沒有工人階級的革命政黨；沒有馬克思主義，就沒有中國革命和社會主義建設(shè)的勝利?？傊?，黨只有把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為行動指南，才能認(rèn)識和掌握事物的發(fā)展規(guī)律，制定不同歷史時期的正確路線、綱領(lǐng)；才能樹立堅定的信念和必勝的信心，始終站在革命運動和建設(shè)事業(yè)的前頭，帶領(lǐng)工人階級和廣大人民群眾建設(shè)中國特色社會主義，完成社會主義初級階段的歷史任務(wù)，進入社會主義的更高發(fā)展階段，最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

9．黨為什么把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想和最終奮斗目標(biāo)?

答案要點：第一，共產(chǎn)主義是人類最理想的社會制度。第二，共產(chǎn)主義是人類社會發(fā)展的必然趨勢。第三，共產(chǎn)主義是中國共產(chǎn)黨的最高理想和奮斗目標(biāo)。

10．試論黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員的基本條件。

答案要點：第一，“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士?！边@一規(guī)定表明，黨必須堅持自己的工人階級的階級基礎(chǔ)：所有黨員，必須要有共產(chǎn)主義覺悟，為著工人階級的利益而奮斗，發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。第二，“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?！边@一規(guī)定強調(diào)，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義奮斗終身，個人利益必須服從黨和人民的利益。第三，“中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)?！边@一規(guī)定要求，共產(chǎn)黨員在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，黨員永遠不許脫離廣大人民群眾，永葆勞動人民的勤勞本色，永做人民的勤務(wù)員，永做人民的務(wù)實、為民、清廉的公仆。時刻牢記立黨為公，執(zhí)政為民，艱苦奮斗，無私奉獻。

第三篇：黨課辨析題

辨析題

1.申請入黨的人在年齡上必須具備年滿18歲的條件。（5分）

答：該說法正確；

根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》第一章第一條的規(guī)定：“年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和社會階層的先進分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費，可以申請加入中國共產(chǎn)黨”。

“年滿18歲”強調(diào)了申請人入黨必須具備的年齡條件。只有在成年以后，其世界觀和政治傾向才具有相對穩(wěn)定性，才具有確定的政治立場、政治方向、政治觀點、政治鑒別力、和政治敏銳性，才能確定自己終生的政治信仰和政治志向。一般來說，“18歲”是一個人步入成年的基本標(biāo)志。因此，申請入黨的人的年齡規(guī)定，以“年滿18歲”為底線，目的是為了保證黨員質(zhì)量，使黨員在其申請入黨的時候，就具有與黨的性質(zhì)要求相一致的世界觀和政治傾向。

2.黨的中央和省、自治區(qū)、直轄市委員會可以直接接收黨員。（5分）

答：可以直接接收黨員。

《中國共產(chǎn)黨章程》中規(guī)定：“在特殊情況下，黨的中央和省、自治區(qū)、直轄市委員會可以直接接收黨員。”這里講的“特殊情況”大致有以下三種：

（1）有的具備黨員條件的發(fā)展對象，因工作關(guān)系，不宜在支部公開自己的身份和工作情況，只能由中央和省、自治區(qū)、直轄市黨委內(nèi)部掌握，直接發(fā)展為黨員。

（2）少數(shù)有重大影響的知名人士或某方面的代表人物，他們具備黨員條件時，可以由中央和省、自治區(qū)、直轄市黨委直接討論，接收為黨員。

（3）追認(rèn)黨員，只有中央和省、自治區(qū)、直轄市黨的委員會才有權(quán)批準(zhǔn)。

3、在黨組織討論決定對黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時，本人無權(quán)參加各進行申辯。（5分）

答：錯誤

黨紀(jì)處分，是指黨組織對犯錯誤的黨員，按照情節(jié)輕重和黨章規(guī)定作出的處罰決定。作出鑒定，是指黨組織對黨員表現(xiàn)作出的評價。對黨員進行黨紀(jì)處分或作鑒定時，允許黨員本人申辯，同時也允許其他黨員為他作證和辯護，這既是維護和保障黨員民主權(quán)利的重要措施，也是確保對黨員進行黨紀(jì)處分或作出鑒定客觀公正、實事求是的重要措施。

黨組織對黨員的申辯及其他黨員為之作的證明和辯護，要認(rèn)真聽取，進一步核實，采納其合理意見。對那些不予采納的意見，要向本人說明不予采納的理由，讓受處分的黨員心悅誠服。對黨員實事求是的申辯、作證和辯護，不得進行追究。

4、私營企業(yè)主不能入黨。（7分）

答：錯誤。黨章規(guī)定，年滿十八歲的中國工人，農(nóng)民，軍人，知識分子和其他社會階層的先進分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產(chǎn)黨。私營企業(yè)主是我國改革開放以來在社會變革中出現(xiàn)的一種新的社會階層，他也是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者，他們中的優(yōu)秀分子，經(jīng)過黨組織的教育和考察，確定具備黨員條件的，可以發(fā)展成為共產(chǎn)黨員。

5、預(yù)備黨員取消預(yù)備資格是一種黨紀(jì)處分。(8分)

答：預(yù)備黨員取消預(yù)備資格不是一種黨紀(jì)處分。

黨章規(guī)定黨紀(jì)處分有五種：警告、嚴(yán)重警告、撤消黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍。

預(yù)備黨員的預(yù)備期是發(fā)展黨員過程中的一項重要的程序，是對預(yù)備黨員繼續(xù)進行培養(yǎng)、教育和考察的一個重要階段。對于在預(yù)備期間不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件的，取消其預(yù)備資格是履行入黨手續(xù)問題，而不是黨紀(jì)處分問題。

簡答題：（15分）

1、中國共產(chǎn)黨成立以來，帶領(lǐng)人民使國家實現(xiàn)了哪三大歷史性轉(zhuǎn)變？（6分）

“從半殖民地半封建社會到民族獨立、人民當(dāng)家作主新社會的歷史性轉(zhuǎn)變，從新民主主義革命到社會主義革命和建設(shè)的歷史性轉(zhuǎn)變，從高度集中的計劃經(jīng)濟體制到充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的歷史性轉(zhuǎn)變”

2、入黨積極分子如何爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員?（9分）

成為一名合格的共產(chǎn)黨不僅要在組織上入黨，更要從思想上入黨。而正確的入黨動機是思想上入黨的根本問題。入黨動機正確與否，關(guān)系到黨的純潔性和黨的組織的戰(zhàn)斗力。

要做好以下幾個方面：

第一，要堅持不懈地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

第二，要堅定社會主義和共產(chǎn)主義理想信念。

第三，要自覺堅持黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

第四，要在學(xué)習(xí)和工作中努力創(chuàng)造一流業(yè)績。

第五，要始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情操與革命氣節(jié)。

每一個積極要求入黨的積極分子，都必須對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想，切實貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，持之以恒，并在實踐中鍛煉和提高自己，爭取早日成為合格的共產(chǎn)黨員。

3、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想是什么？（5分）

答：中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

4、為什么說執(zhí)政黨的黨風(fēng)關(guān)系到黨的生死存亡？（8分）

答：1）黨風(fēng)關(guān)系到黨能否保持工人階級先鋒隊性質(zhì)和黨的宗旨能否實現(xiàn)。

2）黨風(fēng)關(guān)系到黨與人民群眾的血肉聯(lián)系和人心向背。

3）黨風(fēng)關(guān)系到黨的路線能否正確執(zhí)行。

4)黨風(fēng)是實踐“三個代表”的重要保證。

5）黨風(fēng)是推進其他作風(fēng)好轉(zhuǎn)的根本保證。

5、簡述接收預(yù)備黨員的手續(xù)和程序。(7分)

答：1）接收入黨申請。2）確定入黨積極分子及培養(yǎng)聯(lián)系人。3）對入黨積極分子培養(yǎng)教育。4）團組織推優(yōu)。

5）確定發(fā)展對象。6）確定入黨介紹人。7）政治審查。8）召開支部大會，討論發(fā)展對象情況。

9）入黨前公示。10）填寫入黨志愿書。11）組織發(fā)展會。12）上級黨組織派人和發(fā)展對象談話。

13)上級黨組織審批。14）組織預(yù)備黨員宣誓。

1、黨的性質(zhì)是什么？

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

2、申請加入中國共產(chǎn)黨的條件是什么？

黨章規(guī)定：年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產(chǎn)黨。

3、共產(chǎn)黨員必須履行的義務(wù)有哪些？

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“

三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。

(三)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

(四)自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。

(五)維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

(六)切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

(七)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當(dāng)利益。

(八)發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

4、共產(chǎn)黨員享有的權(quán)利有哪些？

(一)參加黨的有關(guān)會議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)。

(二)在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關(guān)于黨的政策問題的討論。

(三)對黨的工作提出建議和倡議。

(四)在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實，要求處分違法亂紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。

(五)行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)。

(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時，本人有權(quán)參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。

(七)對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負責(zé)的答復(fù)。

黨的任何一級組織直至中央都無權(quán)剝奪黨員的上述權(quán)利。

5、入黨誓詞的內(nèi)容是什么？

預(yù)備黨員必須面向黨旗進行入黨宣誓。誓詞如下：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

六、論述題：（共20分）

1、結(jié)合實際，談?wù)勅绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章。（10分）

答案要點：

按照黨的十七大要求，緊密聯(lián)系中國特色社會主義的實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章。

(1)學(xué)習(xí)黨章：就要加強黨的意識和黨性觀念。黨章明確規(guī)定了黨的性質(zhì)、宗旨、任、,指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、黨的組織原則、黨員的權(quán)利和義務(wù)、黨的紀(jì)律等。

(2)遵守黨章：就要自覺遵守黨的原則和紀(jì)律。黨章是黨的最高行為規(guī)范，是全體黨員必須遵守的基本準(zhǔn)則，對各級黨組織的政治行為，工作行為以及生活行為都提出了明確要求。

(3)貫徹黨章：就要努力提高黨的執(zhí)政能力，加強先進性建設(shè)。

(4)維護黨章：各級紀(jì)律檢查機關(guān)，就必須全面履行職責(zé)，帶頭遵守，堅決維護。

2、新時期共產(chǎn)黨員的楷模王瑛同志曾經(jīng)說過：“生活不相信眼淚，人就是活一天也要活得快樂、精彩，就是倒下了，也要倒在崗位上?！闭埥Y(jié)合對王瑛這句話的理解，談?wù)勔痪潼h員應(yīng)如何在現(xiàn)實生活和工作中樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。（10分）答：首先，應(yīng)該談一談現(xiàn)實生活是什么樣的？當(dāng)今社會，物欲橫流，金錢至上！誠信危機，是非難分！傳統(tǒng)道德底線被無情的突破，貪污腐化案件頻頻發(fā)生！黨中央、國務(wù)院的政策好，群眾評價高；基層組織渙散，公信度低，群體性事件時有發(fā)生！當(dāng)然，黨員隊伍特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，主流還是好的，應(yīng)當(dāng)肯定，這就是現(xiàn)狀。其次，作為一名黨員，首先是人，既為人父、為人子、為社會的一分子，更是黨組織中的普通一員，要在思想觀念上牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的理念，要在實際生活、工作中提倡“社會主義八榮八恥”榮辱觀、真正共產(chǎn)黨員的政績觀。

第三，人不能沒有精神。只有樹立健康身上、積極有為、拼搏創(chuàng)業(yè)的奮斗精神，才會活得有價值、有滋味。人生不如意的事情太多，但“家有金山銀山，也是一日三餐”，要懂得平平淡淡才是真，不要過分追求享受、虛榮。

第四，金錢有價，真情無價。不管是尊老愛幼還是誠心待人，“雪中送碳”始終好過“錦上添花”。第四，要有責(zé)任意識。不管是在單位、在社會、在家庭，我們每個人都負有責(zé)任。一個人，一個男人，要時刻記住自己的責(zé)任。對家庭，要接過父母的責(zé)任，撐起一片安全的天地，哪怕是再辛苦也要堅持不懈；對老婆，要從一而終，須知“糟糠之妻不下堂”、“富貴不能淫”，哪怕是為了孩子；對朋友，選擇朋友也就是選擇自己，慎重交友就是潔身自好。

聯(lián)系自身實際，談?wù)勅朦h積極分子應(yīng)該怎樣努力創(chuàng)造條件，積極爭取加入黨組織？（要求：

1、必須聯(lián)系實際;

2、層次清楚，語言通順）

答：入黨積極分子要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，通過行動表明自己的愿望，爭取早日入黨。具體可以從以下幾方面努力：

1、加強理論學(xué)習(xí)，提高思想覺悟。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，努力提高運用理論指導(dǎo)實踐、解決現(xiàn)實問題的能力，要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來認(rèn)識和對待。

2、自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察。

一方面要主動向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)情況；認(rèn)真接受黨組織的培訓(xùn)，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。另一方面要積極參加黨的活動，努力完成黨組織交給的工作任務(wù)；要正確對待黨組織的考察。

3、嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。

入黨積極分子要堅決服從組織決定，模范的遵守黨和國家的政策、法規(guī)以及學(xué)校的各項規(guī)章制度，關(guān)心集體和同學(xué)，善于團結(jié)他人，堅決同不良現(xiàn)象作斗爭；積極參與社會工作，在實踐中鍛煉成長；要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)效率，解決好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。

4、聯(lián)系自己對黨的認(rèn)識，談?wù)勛约喝绾我詫嶋H行動加入中國共產(chǎn)黨？

要點：

第一，不斷加強理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，切實端正入黨動機，努力做到在思想上首先入黨。

第二，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。一是正確認(rèn)識和對待黨員標(biāo)準(zhǔn)，明確努力方向；二是自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察；三是努力實踐“三個代表”重要思想，以實際行動爭取入黨。

第三，嚴(yán)格履行黨章規(guī)定的入黨手續(xù)，爭取早日在組織上

第四篇：教師資格證考試辨析題

一、辨析題

1、《傷仲永》的故事說明遺傳素質(zhì)具有可塑性。答：觀點正確。仲永在很小的年齡就表現(xiàn)出超出他人的能力，這是其遺傳因素導(dǎo)致的。但在成長過程中，由于缺乏人的主觀努力，加之家教環(huán)境不佳等因素，其最終泯然眾人。說明遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了可能性，這種可能性會在環(huán)境、教育、人的主觀能動性等內(nèi)外因素作用下，發(fā)生改變，即具有可塑性。

二、簡單題

1、簡述夸美紐斯的教育觀點。

答：1）教育要遵循人的自然發(fā)展原則 2）教學(xué)制度：系統(tǒng)論述班級授課制方法和實施內(nèi)容 3）教學(xué)思想：“泛智教育”—把廣泛的自然知識傳授給普通的人 4）教學(xué)內(nèi)容：規(guī)定了百科全書式的課程 5）教學(xué)方法：首次提出并論證了直觀性、系統(tǒng)性、量力性、鞏固性和自覺性等一系列教學(xué)方法。

2、簡述中學(xué)常用的教學(xué)方法？

答、講授法、談話法、課堂討論法、練習(xí)法、實驗法、實踐活動法、演示法、參觀法、欣賞教學(xué)法、情景教學(xué)法。

3、簡述班集體的建設(shè)策略？

答：1）確立班集體的發(fā)展目標(biāo) 2）確立班集體的核心隊伍 3）確立班集體的正常秩序 4）形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng)

4、簡述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的知識觀。

答：1）構(gòu)建主義者強調(diào)，知識并不是對現(xiàn)實的準(zhǔn)確表征，它只是一種解釋、一種假設(shè)，它并不是問題的最終答案。

2）知識并不能精確地概括世界的法則，在具體問題中，我們并不是拿來就用，一用就靈，而是需要針對具體情境進行再創(chuàng)造。3）構(gòu)建主義認(rèn)為，只是不可能以實體的形式存在于具體個體之外，只能由每個學(xué)生基于自己的經(jīng)驗背景而構(gòu)建起來。

5、課程標(biāo)準(zhǔn)的基本結(jié)構(gòu)。答：課程標(biāo)準(zhǔn)是國家根據(jù)課程計劃以綱要的形式編定的有關(guān)某門學(xué)科內(nèi)容及實施、評價的指導(dǎo)性文件。1）前言，包括課程的性質(zhì)和地位、課程的基本理念、課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計思路等。2）課程目標(biāo)，包括總目標(biāo)和階段目標(biāo)。3）課程內(nèi)容，是具體的知識內(nèi)容要點。4）實施建議，包括教材編寫建議、評價建議、課程資源的開發(fā)和利用。

6、簡述直觀性原則的貫徹需求。

答：1）要正確選擇直觀教具和教學(xué)手段 2）直觀教具的演示要與語言講解結(jié)合 3）要重視運用語言直觀

7、簡述弗洛伊德的人格發(fā)展階段理論，答：弗洛依德的人格發(fā)展理論有兩個重要特點：一是強調(diào)生物本能即性本能在人格形成和發(fā)展中的重要作用；二是強調(diào)嬰幼兒時期的經(jīng)歷和經(jīng)驗對人格形成和發(fā)展的重要作用。

他把發(fā)展分為五個時期：1）口腔期：從出生到12-18個月左右 2）肛門期：大約從12-18個月到3歲左右 3）性器期：大約從3歲到

5歲 4）潛伏期：大約從5歲到12歲 5）生殖期：大約從12歲到成年。

8、簡述課堂問題行為的處置與矯正方法。

答：1）制定適宜的教學(xué)計劃 2）幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu) 3）給予精確而嚴(yán)格的指導(dǎo) 4）建立良好的教學(xué)秩序 5）協(xié)調(diào)同伴關(guān)系 6）與家長合作 7）行為矯正與心理輔導(dǎo)

9、簡述新課程改革的總目標(biāo)。

答：《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》提出了新課程的培養(yǎng)目標(biāo)：新課程的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)時代要求，要使學(xué)生具有愛國主義和集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)；具有社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀；具有社會責(zé)任感，牡蠣為人民服務(wù)；具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識；具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法；具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

10、簡述教學(xué)過程的基本階段。

答：1）激發(fā)學(xué)習(xí)動機 2）領(lǐng)會知識 3）鞏固知識 4）運用知識 5）檢查知識

11、影響人格反戰(zhàn)的因素有哪些。

答：生物遺傳因素、社會文化因素、家庭因素、學(xué)校教育因素、個人主觀因素

12、簡述班主任在班級管理中的角色。

答：！）班主任是實施素質(zhì)教育的骨干力量 2）是學(xué)生全面發(fā)展的引導(dǎo)者 3）是班級教育教學(xué)活動的組織協(xié)調(diào)者

13、為什么說學(xué)校教育對人的發(fā)展起主導(dǎo)作用。答：學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中具有很重要的作用，主要體現(xiàn)在：?。W(xué)校教育是有目的、有計劃、有組織的噢誒洋人的活動，它規(guī)定著人的發(fā)展方向。2）學(xué)校教育是通過受過專門訓(xùn)練的教師來進行的，相對而言效果較好。3）學(xué)校教育能有效地控制盒協(xié)調(diào)影響學(xué)生發(fā)展的各種因素。

14、簡述有意義接受學(xué)習(xí)的實質(zhì)及條件。

答：有意義接受學(xué)習(xí)的實質(zhì)是蔣新知識與已有知識建立起非人為的（內(nèi)在的）和實質(zhì)性（非字面）的聯(lián)系。條件：1）學(xué)習(xí)材料的邏輯意義 2）有意義學(xué)習(xí)的心向 3）學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中必須具有適當(dāng)?shù)闹R，以便與新知識進行聯(lián)系。

15、簡述生命教育的基本途徑。

答：生命教育應(yīng)該滲透到學(xué)校所有教育教學(xué)活動中。主要采用六條途徑來開展：學(xué)科教學(xué)、專題教育、課外活動、校園文化、家庭教育和社會教育。

學(xué)科教學(xué)中滲透生命教育；專題教育中融合生命教育；課外活動中實踐生命教育；教師培訓(xùn)是生命教育的關(guān)鍵；家庭、社會教育是生命教育的擴展空間?？傊?，在探索生命教育的過程中，應(yīng)充分發(fā)揮各個途徑的作用，有機整合生命教育資源，構(gòu)建包括學(xué)校、家庭、社會、自我四個教育支點在內(nèi)的綜合教育體系。

16、如何保持中學(xué)生的心理健康。

答：1）幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀；2）幫助學(xué)生充分認(rèn)識自己，正確評價自己，接納自己；3）幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系 4）幫助學(xué)生保持健康、愉快的情緒 5）讓學(xué)生學(xué)習(xí)性衛(wèi)生的知識； 6）幫助學(xué)生認(rèn)識求助心理咨詢的必要性和重要性

17、簡述基礎(chǔ)教育課程改革的核心理念。

答：基礎(chǔ)教育課程改革的核心理念就是教育以人為本，即“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”。具體來說，表現(xiàn)在以下三個方面：關(guān)注每一位學(xué)生；關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗；關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。

18、簡述中學(xué)德育過程的基本規(guī)律。

答：中學(xué)德育過程是教育者按照中學(xué)德育目標(biāo)對學(xué)生在品德發(fā)展上所提出的要求，借助于相應(yīng)的德育內(nèi)容和方法，對其政治意識、思想觀點和道德品質(zhì)等方面施加影響，并引導(dǎo)其進行自我教育，從而促進學(xué)生品德發(fā)展的過程。中學(xué)德育過程的規(guī)律包括：1）德育過程是具有多種開端的對學(xué)生知情意行的培養(yǎng)提高過程；2）是促進學(xué)生思想內(nèi)部矛盾運動的過程；3）是組織學(xué)生的活動和交往，對學(xué)生多方面教育影響的過程；4）是一個長期的、反復(fù)的、不斷前進的過程。

19、簡述中學(xué)生思維發(fā)展的特點。

答：1）抽象邏輯思維逐漸處于主導(dǎo)地位，并隨著年齡的增長日趨成熟；2）形式邏輯思維逐漸發(fā)展，在高中階段處于優(yōu)勢，主要表現(xiàn)在概念、推理和邏輯法則等的應(yīng)用能力上；

4）辯證邏輯思維迅速發(fā)展 20、簡述教師成長與發(fā)展的基本途徑。

答：觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學(xué)活動；開展微格教學(xué)；進行專門訓(xùn)練；反思教學(xué)經(jīng)驗。

21、課程目標(biāo)的基本特征有哪些。

答：1）整體性。各級各類的課程目標(biāo)是相互關(guān)聯(lián)的，不是彼此孤立的；2）階段性。課程目標(biāo)是一個多層次和全方位的系統(tǒng)，如小學(xué)課程目標(biāo)、中學(xué)課程目標(biāo)、高中課程目標(biāo)；3）持續(xù)性。高年級課程目標(biāo)是低年級課程目標(biāo)的延續(xù)和深化；4）層次性。課程目標(biāo)可以逐步分解為總目標(biāo)和從屬目標(biāo)；5）遞進性。低年級課程目標(biāo)是高年級課程目標(biāo)的基礎(chǔ)，沒有低年級課程目標(biāo)的實現(xiàn)，就難以達到高年級的課程目標(biāo)；6）實踐性。隨著時間的退役，課程目標(biāo)會有相應(yīng)的調(diào)整。

22、簡述教學(xué)方法選擇的依據(jù)。

答：教學(xué)任務(wù)；教學(xué)內(nèi)容；學(xué)生年齡特征。教學(xué)方法的選擇與運用除受教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生年齡特征的影響外，還收教學(xué)手段、教學(xué)環(huán)境、教師特點等因素的制約。

23、簡述心理輔導(dǎo)的內(nèi)容。答：學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；人格輔導(dǎo)；生活輔導(dǎo)；職業(yè)輔導(dǎo)

24、簡述如何進行后進生教育。

答：1）關(guān)心愛護后進生，尊重他們的人格；2）培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)動機；3）提供

范例，增強是非觀念；4）根據(jù)個別差異，采取不同的教育措施。

25、制約課程的主要因素是什么？

答：課程反應(yīng)一定社會的政治、經(jīng)濟的要求，受一定社會生產(chǎn)力和科學(xué)文化發(fā)展水平以及學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的制約。也就是說，社會、只是、學(xué)生是影響學(xué)校課程開發(fā)的三大因素。包括：1）一定歷史時期社會發(fā)展的要求及提供的可能；2）一定時代人類文化及科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平；3）學(xué)生的年齡特征、只是、能力基礎(chǔ)及其可接受性。

26、簡述中學(xué)生品德發(fā)展的特點。

答：1）倫理道德發(fā)展具有自律性，品德心理中自我意識成分明顯：形成道德信念與道德理想，道德信念在道德冬季中占據(jù)相當(dāng)?shù)匚?；學(xué)生道德信念的形成要經(jīng)歷一個長期的階段，表現(xiàn)出階段性；道德行為習(xí)慣逐步鞏固；品的結(jié)構(gòu)更加完善。2）品德發(fā)展由動蕩向成熟過渡：初中階段品德發(fā)展具有動蕩性；高中階段品德發(fā)展趨向成熟。

三、材料分析

1、思想品德教育過程有哪些基本規(guī)律？聯(lián)系材料分析學(xué)生品的培養(yǎng)過程中要注意的問題。

答：基本規(guī)律：1）教育過程是對學(xué)生知情意行的培養(yǎng)提高過程；2）是促進學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程；3）是組織學(xué)生的活動和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程；4）是一個長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程

注意的問題：1）教師在學(xué)

生品德培養(yǎng)中要注意抓住時機：教師對學(xué)生評價要掌握時機，一是學(xué)生需要的時候，二是師生處于最佳的心理狀態(tài)的時候。材料中班主任李老師在張同學(xué)有助人為樂行為時設(shè)計主題班會對張同學(xué)的行為給予肯定，抓住了教育的最佳時機。2）對學(xué)生要有正確評價和價值引領(lǐng)：對學(xué)生的不同見解，教師應(yīng)該用策略的方法給予客觀的評價、適時的知道、恰當(dāng)?shù)墓膭羁隙ɑ蛱岢霾蛔?。材料中李老師對張同學(xué)的發(fā)言中的價值觀應(yīng)進行正確的評價和引導(dǎo)。2、1）該同學(xué)哪些基本需要沒有得到滿足？

答：小明的歸屬與愛的需要、尊重的需要沒有得到滿足，無法融入班集體，有種不及別人的心理壓力，得不到同學(xué)們的尊重。2）從需要的關(guān)系分析他成績下滑的原因。

答：馬斯洛認(rèn)為低級需要得到滿足后，出現(xiàn)高級需要，基本需要要是得不到滿足會影響高級需要的產(chǎn)生和滿足。人本主義學(xué)派認(rèn)為學(xué)習(xí)是人固有能量的自我實現(xiàn)過程。小明的歸屬和愛的需要和尊重的需要等基本需要得不到滿足，影響了自我實現(xiàn)需要的產(chǎn)生和滿足，所以出現(xiàn)了成績下滑。3）請分析小明應(yīng)該如何擺脫困境。

答：小明應(yīng)該轉(zhuǎn)正心態(tài)，把精力放到學(xué)習(xí)知識、提高技能上，并增強信心通過知識來改變自己的命運，最終實現(xiàn)個人價值，受到社會的尊重。他可以把學(xué)習(xí)優(yōu)異作為自己自信的資本，還可以發(fā)展自己多方面的興趣愛好，建立良好的同學(xué)關(guān)系，最

第五篇：入黨積極分子考試辨析題

辨析題

1、私營企業(yè)主不能入黨。

答：錯誤。黨章規(guī)定，年滿十八歲的中國工人，農(nóng)民，軍人，知識分子和其他社會階層的先進分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產(chǎn)黨。私營企業(yè)主是我國改革開放以來在社會變革中出現(xiàn)的一種新的社會階層，他也是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者，他們中的優(yōu)秀分子，經(jīng)過黨組織的教育和考察，確定具備黨員條件的，可以發(fā)展成為共產(chǎn)黨員。

2、預(yù)備黨員取消預(yù)備資格是一種黨紀(jì)處分。答：預(yù)備黨員取消預(yù)備資格不是一種黨紀(jì)處分。

黨章規(guī)定黨紀(jì)處分有五種：警告、嚴(yán)重警告、撤消黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍。

預(yù)備黨員的預(yù)備期是發(fā)展黨員過程中的一項重要的程序，是對預(yù)備黨員繼續(xù)進行培養(yǎng)、教育和考察的一個重要階段。對于在預(yù)備期間不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件的，取消其預(yù)備資格是履行入黨手續(xù)問題，而不是黨紀(jì)處分問題。

3、申請入黨的人在年齡上必須具備年滿18歲的條件。

答：該說法正確；“年滿18歲”強調(diào)了申請人入黨必須具備的年齡條件。只有在成年以后，其世界觀和政治傾向才具有相對穩(wěn)定性，才具有確定的政治立場、政治方向、政治觀點、政治鑒別力、和政治敏銳性，才能確定自己終生的政治信仰和政治志向。一般來說，“18歲”是一個人步入成年的基本標(biāo)志。因此，申請入黨的人的年齡規(guī)定，以“年滿18歲”為底線，目的是為了保證黨員質(zhì)量，使黨員在其申請入黨的時候，就具有與黨的性質(zhì)要求相一致的世界觀和政治傾向。

4、黨的中央和省、自治區(qū)、直轄市委員會可以直接接收黨員。

答：可以直接接收黨員。《中國共產(chǎn)黨章程》中規(guī)定：“在特殊情況下，黨的中央和省、自治區(qū)、直轄市委員會可以直接接收黨員?！?/p>

這里講的“特殊情況”大致有以下三種：

（1）有的具備黨員條件的發(fā)展對象，因工作關(guān)系，不宜在支部公開自己的身份和工作情況，只能由中央和省、自治區(qū)、直轄市黨委內(nèi)部掌握，直接發(fā)展為黨員。

（2）少數(shù)有重大影響的知名人士或某方面的代表人物，他們具備黨員條件時，可以由中央和省、自治區(qū)、直轄市黨委直接討論，接收為黨員。

（3）追認(rèn)黨員，只有中央和省、自治區(qū)、直轄市黨的委員會才有權(quán)批準(zhǔn)。

5、在黨組織討論決定對黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時，本人無權(quán)參加各進行申辯。答：錯誤 黨紀(jì)處分，是指黨組織對犯錯誤的黨員，按照情節(jié)輕重和黨章規(guī)定作出的處罰決定。作出鑒定，是指黨組織對黨員表現(xiàn)作出的評價。對黨員進行黨紀(jì)處分或作鑒定時，允許黨員本人申辯，同時也允許其他黨員為他作證和辯護，這既是維護和保障黨員民主權(quán)利的重要措施，也是確保對黨員進行黨紀(jì)處分或作出鑒定客觀公正、實事求是的重要措施。

黨組織對黨員的申辯及其他黨員為之作的證明和辯護，要認(rèn)真聽取，進一步核實，采納其合理意見。對那些不予采納的意見，要向本人說明不予采納的理由，讓受處分的黨員心悅誠服。對黨員實事求是的申辯、作證和辯護，不得進行追究。