第一篇:一封給老師的道歉信記錄
一封給老師的道歉信記錄
范文1
directions: suppose that sarah, a friend of yours, has invited you to her birthday party, but you cannot go for some reason.write a letter in about 100 words to make an apology to her.do not sign your own name at the end of your letter, using “l(fā)i ming” instead.【經(jīng)典范文】
dear sarah,i am terribly sorry to tell you that i am unable to attend your birthday part next thursday evening.that is owing to the fact that my younger brother suddenly fell ill and was taken to a hospital this morning.i have to go there immediately and take care of him.as told by the doctor in charge, it will take around five days for him to recover and i have asked my boss for a leave.i really regret that i cannot go to celebrate your birthday personally and would miss the perfect chance of enjoying myself with all our old friends.i have chosen a small gift for you and will send it to you tomorrow to show my best wishes.besides, please give my regards to our friends when you meet them at the party.cordially,li ming
范文2
directions: suppose you cannot see your younger brother off at the airport as expected for some reason.write a letter in about 100 words to make an apology to him.do not sign your own name at the end of your letter, using “l(fā)i ming” instead.【經(jīng)典范文】
dear charlie,kindly excuse me for my not being able to see you off at the airport this saturday as i have promised.how i wish i could have the chance to share with you my personal feelings and suggestions before you are away!i hereby send you a gift to wish you good luck.please forgive me.cordially,li ming
范文3
directions: you were unable to attend mr.smith’s examination on international business english writing because you got sick that(轉(zhuǎn) 載 于:w :給老師的一封道歉信800字)morning.write a letter to express the reasons for not being able to attend it and apologize.write the letter with no less than 100 words.do not sign your own name at end of the letter.use “wang hua” instead.do not write the address.【經(jīng)典范文】
dear mr.smith,i am indeed very sorry that i missed the examination on international business english writing you gave last friday.i feel awful about it and want you to know what happened that day.i suddenly fell sick early that morning and my parents had to send me to the hospital.please find enclosed a copy of the medical bill.once again, i apologize for any inconvenience caused.sincerely yours,wang hua
范文4
directions: one of your pen friends, john, will be visiting your city.however, for some reasons, you can not meet him at the airport on time.write a letter asking to wait for you at the airport and tell him how to recognize you.your letter should be no less than 100 words.you don’t need to write the address.don’t sign your own name at the end of the letter, use alice instead.dear john,i am eagerly looking forward to your visit to our city.after all these years of writing to each other, i can not wait to see you.however, i regret to inform you that i will not be able to meet you at the airport on time.the reason is that your flight will arrive early in the morning, and the earliest i can reach the airport will be about an hour after you land.will you please wait for me in the arrival lounge you can have breakfast while you wait.by the way, as we have never met i must tell you home to identify me: i am of 165cm tall and have a long hair.in addition, i will wear a white skirt and carry a china daily at hand.hope we can meet soon.sincerely yours,alice
譯文
親愛(ài)的約翰:
我非常期待著你來(lái)參觀我們的城市。這么多年來(lái)我們一直通信,我早就想見(jiàn)到你了。但是很抱歉我不能按時(shí)到機(jī)場(chǎng)接你。
因?yàn)槟愕娘w機(jī)是一大早就到達(dá)機(jī)場(chǎng),而我最早也要1小時(shí)后才能到。你能不能在旅客休息室等我,你可以利用這段時(shí)間吃早飯。
隨便說(shuō)一句,因?yàn)槲覀儧](méi)過(guò)面,我得告訴你怎么找我:我大概米,長(zhǎng)發(fā)。另外我會(huì)穿一件白色的裙子,手上拿一份日?qǐng)?bào)。
希望早點(diǎn)見(jiàn)到你。
你真摯的:艾麗絲
范文5
you should write about 100 words on answer sheet 2.do not sign your own name at the end of the letter.use “l(fā)i ming” not write the address.dear anne,thank you for your invitation to dinner at your home tomorrow evening.unfortunately, it is much to my regret that i cannot join you and your family, because please allow me to say sorry again.regards,li ming
譯文:
親愛(ài)的安:
感謝你邀請(qǐng)我于明日晚上與你和你的家人共進(jìn)午餐。可是,我非常遺憾地告訴你我無(wú)法赴約,因?yàn)槲覍⒚τ跍?zhǔn)備后天的一門(mén)重要考試。錯(cuò)過(guò)了這么一個(gè)歡樂(lè)的聚會(huì)我深感遺憾,我希望你們能度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光。對(duì)了,在我考試后我們可以見(jiàn)一面么?如果可以的話(huà)請(qǐng)隨時(shí)給我打電話(huà),我非常期待能和你愉快地聊天。
請(qǐng)?jiān)试S我再一次致歉。
您真誠(chéng)的,李明
范文6
directions: you failed to finish an important task assigned by your professor because of a severe illness.write a letter to your professor tp express your apology, explain your reason, and suggest a solution to make up the loss.you should write about 100 words on answer sheet 2.do not sign your own name at the end of the letter.use “l(fā)i ming” not write the address.dear prof.patent,i would be very much obliged if you could grant me another week for the task, as my health is turning better.hope you can understand my situation and accept my apology.yours faithfully,li ming
譯文:
尊敬的patent教授:
我非常遺憾地告知您我沒(méi)有完成您上周布置的讀書(shū)報(bào)告,因?yàn)閹滋烨拔彝蝗簧×?。過(guò)去的幾天中我一直持續(xù)高燒,住在醫(yī)院,因此無(wú)法進(jìn)行任何學(xué)術(shù)活動(dòng)。隨信是醫(yī)生的診斷書(shū)。如果您能再給一周時(shí)間來(lái)完成它我將感激不盡,因?yàn)楝F(xiàn)在我的身體正在好轉(zhuǎn)。希望您能理解我的處境并接受我的道歉。
您真誠(chéng)的,李明
范文7
美國(guó)政府關(guān)于撞機(jī)事件的致歉信(英文)
中新北京4月11日消息:以下是美國(guó)駐華大使普理赫,今日下午就撞機(jī)事件遞交給外長(zhǎng)唐家璇的信件英文全文。
dear mr minister,on behalf of the united states government, i now outline steps to resolve this issue.both president bush and secretary of state powell have expressed their sincere regret over your missing pilot and aircraft.please convey to the chinese people and to the family of pilot wang wei that we are very sorry for their loss.although the full picture of what transpired is still unclear, according to our information, our severely crippled aircraft made an emergency landing after following international emergency procedures.we are very sorry the entering of chinas airspace and the landing did not have verbal clearance, but very pleased the crew landed appreciate chinas efforts to see to the wellbeing of our crew.in view of the tragic incident and based on my discussions with your representatives, we have
agreed to the following actions:篇二:一封寫(xiě)給英語(yǔ)老師的英語(yǔ)信
一封寫(xiě)給英語(yǔ)老師的英語(yǔ)信,初一水平的。
dear teacher:
am just writing to say thank you for teaching us things we need to learn, thank you for being there for us when we have any problems, thanks for your devotion and willingness to help us, thank you for the love youve shown to us.my dear teacher, no matter what you will always have a special place in my heart and i will remember what i have learned from you and carry the knowleges through my life!親愛(ài)的老師:
我寫(xiě)信感謝你教了我們需要的東西,感謝你為我們?cè)谖覀冇欣щy的時(shí)候,感謝你的奉獻(xiàn)和愿意幫助我們,謝謝您給我們的愛(ài)。我很幸運(yùn)有你這樣的老師。無(wú)論我會(huì)成為什么樣的人,你將永遠(yuǎn)影響著我。你教我如何學(xué)習(xí),如何生活,如何成為一個(gè)男人。從你那里我學(xué)會(huì)了什么樣的人,我想我應(yīng)該從生活中得到什么。這意味著我的一切。
我親愛(ài)的老師,不管你將永遠(yuǎn)有一個(gè)特殊的地方在我的心和我將記住我從你所教過(guò)我的生活!
dear teacher:
i like studying english very much.我很喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
but i think my reading ability is not good.但是我想我的閱讀能力不太好。
all the time, im looking for methods to improve my reading ability.一直以來(lái),我都在尋找提高我閱讀能力的方法。
theres still no good result now.現(xiàn)在仍沒(méi)有好的結(jié)果。
i need your help on my reading urgently.我在閱讀方面急需您的幫助。
wish you good health!
祝你身體健康!
your sincerely,xxx
初一英語(yǔ)上給同學(xué)的電子郵件
dear,ler me tell you about my life.in weekdays i have to go to usually get up at 5 o` i go to school by the study chinese math english history and so on.i like pe best,because i think it is on weekends i help my mother do housework.then i go to park and play with my friend.in the afternoon i must do my home life is fun.please write to me sonn and tell me about yourself.親愛(ài)的,讓我告訴你關(guān)于我的生活。在平日,我要上學(xué)。我通常5點(diǎn)起床` 我乘公共汽車(chē)去學(xué)校。在學(xué)校。我學(xué)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)歷史等等。我最喜歡體育,因?yàn)槲矣X(jué)得它很有趣。在周末,我?guī)椭业膵寢屪黾覄?wù)。然后我去公園和我的朋友玩。在下午,我必須做我的家庭工作。我的生活是有趣的。請(qǐng)盡快給我寫(xiě)信并告訴我關(guān)于你自己。篇三:英語(yǔ)道歉信范文及常用句式
英語(yǔ)道歉信范文及常用句式
道歉信是指因過(guò)失或疏忽做錯(cuò)了事,給別人帶來(lái)了麻煩或損失,發(fā)覺(jué)后要立即寫(xiě)信給對(duì)方賠禮道歉時(shí)寫(xiě)的信件。道歉是一種禮貌,道歉信要寫(xiě)得坦率,誠(chéng)懇。
道歉信通常包括三部分內(nèi)容:
1、表示歉意,道歉的原由;
2、出現(xiàn)差錯(cuò)的原因,提出彌補(bǔ)措施;
3、請(qǐng)求原諒。語(yǔ)言要誠(chéng)摯,解釋的理由要真實(shí)。好的道歉信不僅會(huì)取得對(duì)方的諒解,還會(huì)增進(jìn)彼此的感情。
寫(xiě)作三步曲:
表示歉意→說(shuō)明具體原因、提出補(bǔ)救辦法→再次致歉,希望得到理解。注意:
理由要盡量合理,違反生活常識(shí)將導(dǎo)致扣分;盡量提供一個(gè)合適的補(bǔ)救辦法,使行文更加順暢。
范文解析:
directions: you were unable to attend mr.smiths examination on international business english writing because you got sick that morning.write a letter to express the reasons for not being able to attend it and apologize.write the letter with no less than 100 words.do not sign your own name at end of the letter.use wang hua instead.do not write the address.dear mr.smith,i am indeed very sorry that i missed the examination on international business english writing you gave last friday.i feel awful about it and want you to know what happened that suddenly fell sick early that morning and my parents had to send me to the hospital.please find enclosed a copy of the medical bill.sincerely yours,wang hua
◆常用句式:
1、i am writing to apologize for /i am writing to say sorry for我寫(xiě)這封信是因向你致歉。
2、i would like to give you my apology for
對(duì)于我向你道歉。
3、please accept my sincere apology for
關(guān)于請(qǐng)接受我真誠(chéng)的道歉。
4、i am indeed very sorry for what i said/did, but believe i had nointention to
對(duì)于我說(shuō)的話(huà)/做的事,我確實(shí)感到很抱歉。但請(qǐng)相信,我并非故意要
5、please forgive me for a stupid choice of words.請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)話(huà)欠妥。
6、i feel awfully sorry about it and want you to know what happened.為此我感到非常內(nèi)疚,所以想告訴你實(shí)情。
7、please accept my apologies for my oversight.請(qǐng)?jiān)徫业氖韬觥?/p>
8、please allow me to say sorry again.請(qǐng)?jiān)试S我再次表示歉意。
9、i sincerely hope you can understand my situation/think in my position and accept my apologies.我真心希望你能理解我的處境/設(shè)身處地地為我考慮,并接受我的道歉。
10、once again, im sorry for any inconvenience caused/you have sustained.對(duì)于造成的不便我再次表示歉意。
給老師的一封道歉信800字篇二:致導(dǎo)師的一封道歉信
致導(dǎo)師的一封道歉信
尊敬的導(dǎo)師,您好!請(qǐng)?jiān)试S我以這種方式與您交流。當(dāng)您閱讀這封電子郵件時(shí),我已經(jīng)了離開(kāi)重慶,離開(kāi)了母?!髂洗髮W(xué)。學(xué)生不才,天資愚笨,若有冒犯,請(qǐng)多海涵!望導(dǎo)師能從百忙之中讀完此信,學(xué)生再次感謝。
昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院,昨晚您8:20給我打電話(huà)的時(shí)候,我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來(lái)手機(jī)只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話(huà)后,它才停機(jī)了。
我這次又是匆匆地來(lái),又匆匆地去,和您的交流還只限于電話(huà),未能與您面談,實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南大學(xué)的,之后的四天時(shí)間一直忙著整理和書(shū)寫(xiě)修改后的畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告?;氐綄嬍业漠?dāng)晚,和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí),才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對(duì)我的關(guān)心,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心就覺(jué)得深感不懂事,在導(dǎo)師忙碌的情形下,因?yàn)樽约旱漠厴I(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習(xí)研究生返校,因?yàn)槲矣?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。我計(jì)劃1月4日必須離開(kāi)重慶,早日回到畢節(jié)將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jī)到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi),1月3日下午就來(lái)學(xué)??次?,給我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子,因?yàn)槟赣H說(shuō)農(nóng)村的土鴨湯對(duì)恢復(fù)身體很有幫助。
我先向?qū)熌鷧R報(bào)一下去年我在畢節(jié)學(xué)院10個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作情況。時(shí)間:XX年2月22日至XX年12月31日。
我是被安排在畢節(jié)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí),平時(shí)每周兼有畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院安排的公開(kāi)課《教育學(xué)》,第一學(xué)期任教的是XX級(jí)體育專(zhuān)科班的學(xué)生,第二學(xué)期任教的是XX級(jí)地理本科1、2班的公開(kāi)課《教育學(xué)》,在12月份時(shí),還代上了XX級(jí)生物本科1、2班的教育學(xué)課程。平均每周3節(jié)課,分單雙周,一般是周二和周四上課,其余三天我就在發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)
習(xí),整理辦公室日常事務(wù),安排會(huì)議,寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要和研究高等教育。每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時(shí)間。回到寢室后,我偶爾要關(guān)注一下一起來(lái)畢節(jié)學(xué)院支教教師和頂崗實(shí)習(xí)研究生的生活,因?yàn)檫@也是我所在部門(mén)的工作職責(zé)之一。我所在的發(fā)展規(guī)劃處(高教所)主要工作有三:一是學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,二是高等教育研究,三是對(duì)口支援工作。
對(duì)于教學(xué)、科研和管理,我覺(jué)得自己做得不夠,做人,做事,做學(xué)問(wèn)都需要不斷學(xué)習(xí)。我也不知道怎樣評(píng)價(jià)這十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,但是除了在畢業(yè)論文的寫(xiě)作這件事做得不好外,其他方面我告訴自己,我并沒(méi)有荒廢這十個(gè)月的青春時(shí)光。
第一,教學(xué)工作。學(xué)生還是比較喜歡我上課,特別是這學(xué)期我任教的兩個(gè)本科班學(xué)生,事實(shí)上,在我做學(xué)術(shù)的過(guò)程中,一些寫(xiě)作靈感還得益于教學(xué)工作。我不知道我在學(xué)生中究竟是怎樣的形象,但是我的努力還是得到了一定的回報(bào)。一是10月份左右,學(xué)生還送我特產(chǎn)。二是圣誕節(jié)的時(shí)候,學(xué)生還送我鮮花。
第二,學(xué)術(shù)科研。十個(gè)月,共發(fā)表三篇學(xué)術(shù)論文,但均是普刊?,F(xiàn)已完成《文科研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的內(nèi)涵、要素及培養(yǎng)》一文的初稿。與汪耀、室友張銘凱和同門(mén)其余5位同學(xué)相比,我還得繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),保持謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)和寬容樂(lè)觀的做人之道。
第三,行政管理。在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下,主辦了名為《高教探微》的內(nèi)部期刊,已成功出版兩期。
第四,其他方面。從XX年11月和12月,我共購(gòu)買(mǎi)120多本書(shū)籍,價(jià)值2500多元,內(nèi)容包括教育學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)和心理學(xué)等幾大人文學(xué)科類(lèi)書(shū)籍,并閱讀完十余本自己最感興趣的書(shū)籍,尤其是哲學(xué)。XX年9月底回來(lái)開(kāi)題后您推薦給我的一書(shū),我已購(gòu)到,該書(shū)我這次回來(lái)已放在寢室,屆時(shí),請(qǐng)同門(mén)汪耀轉(zhuǎn)交給您。謝謝您的推薦。XX年8月,因?yàn)樵诔菍W(xué)術(shù)學(xué)習(xí)了武漢大學(xué)趙林教授講授的《古希臘哲學(xué)》課程和華中科技大學(xué)歐陽(yáng)康教授講授的《哲
給老師的一封道歉信800字篇三:寫(xiě)給老師的道歉信
寫(xiě)給老師的道歉信
敬愛(ài)的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
致歉人:[xxxxx]
時(shí)間:
第二篇:給老師一封道歉信
給老師一封道歉信
給老師一封道歉信1
尊敬的老師:
老師!對(duì)不起。
我之前把前幾頁(yè)(日記本)釘了起來(lái),我不講您應(yīng)該清楚,肯定是什么小秘密。謝謝您尊重我的隱私!在我沒(méi)允許前不拆開(kāi)看,而且也沒(méi)追問(wèn)我什么!您是唯一一個(gè)那么尊重我,保護(hù)我自尊心的人。您的信任,使我感到羞愧。您對(duì)我如此信任而我卻把您拒之門(mén)外。我們之間并不應(yīng)該存在什么秘密!
其實(shí),我們大家都在成長(zhǎng),隨著年齡的增長(zhǎng),大家心中都存在了一些小秘密。我們也需要知心朋友,我更需要您這般大度,時(shí)時(shí)、處處、事事保護(hù)我們自尊的老師。我不曾想到您會(huì)這般用心呵護(hù)我們的心靈。您真的太善良了!我不覺(jué)得發(fā)現(xiàn)我很信任您,以后,我愿把我所有的`小秘密講給您聽(tīng),與您分享。說(shuō)實(shí)話(huà),之前心情忐忑不安。
今天,我之所以把那已釘起的小秘密又拆開(kāi)了,是因?yàn)槲倚湃文?,我們?yīng)該坦誠(chéng)地對(duì)待您,這是尊重您,更是在為自己找知心朋友。以前,我是怕您看了我們的小秘密會(huì)厭惡我們,而現(xiàn)在,我不怕了,時(shí)過(guò)境遷,您的善良、大度感化了我,使我擁有了反思的機(jī)會(huì)。
不過(guò)呢,那些小秘密只是屬于我們同學(xué)內(nèi)部的,所以,請(qǐng)您也為我們保守秘密,千萬(wàn)不要告訴大家是我泄露的“機(jī)密”哦!
因?yàn)槲倚湃文?,希望我們是知心朋友,是那種有秘密可以分享的知心朋友!看了一定要保密哦!如果您覺(jué)得我們太過(guò)分了,我們會(huì)改的。不過(guò),我們心中都有數(shù),都有一個(gè)天平,我們都會(huì)注意的!我承認(rèn)我們這個(gè)階段的少年(六年級(jí),十一二歲的孩子)都有點(diǎn)兒野。我們一定會(huì)注意的。我們不會(huì)太過(guò)分的!
老師,對(duì)不起!對(duì)不起,我以前不應(yīng)該對(duì)您百般隱瞞。師生之間只有相互信任才能創(chuàng)造出更美好的境界。
老師,我錯(cuò)了,我真的不應(yīng)該那么瘋,我應(yīng)該自尊、自重、自愛(ài)。我向您保證,我以后再也不會(huì)那樣瘋玩了!我知道很危險(xiǎn)!我肯定會(huì)下不為例的。我也不會(huì)再說(shuō)不文明的話(huà)了。我們現(xiàn)在主要是以學(xué)習(xí)為主,我真誠(chéng)地向您道歉,請(qǐng)您不要責(zé)怪其他同學(xué),出來(lái)玩兒那些主要都是我想的,要怪您就責(zé)罰我,我一人做事一人當(dāng),請(qǐng)不要牽連其他同學(xué)!
謝謝老師幾年來(lái)的愛(ài)護(hù),我也知道,六年級(jí)以來(lái),我們大家都在改變著?;叵肫鹜瑢W(xué)們一起玩兒的場(chǎng)景,雖然當(dāng)時(shí)很快樂(lè),回憶起來(lái)很美好,但是又有什么意思呢?
老師,因?yàn)槲倚湃文?,尊重您,我才拆開(kāi)給您看的,也希望您相信我,再給我一次將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)!
致親愛(ài)的李老師!
致歉人:xxx
20xx年11月16日
給老師一封道歉信2
尊敬的x老師:
您好!
五一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán),為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠(chéng)摯的歉意:對(duì)不起,x老師。請(qǐng)您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱,愿x老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨(dú)自一人閉門(mén)思過(guò),細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺(jué)警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責(zé)?,F(xiàn)在想來(lái),手機(jī)之事,本來(lái)微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒(méi)有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對(duì)父母的.疼愛(ài)和教導(dǎo),更愧對(duì)x老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我愿意接受任何處罰,請(qǐng)x老師相信我能承受一切。
古人云:為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)?;仡檭赡甑纳睿拿恳惶庩P(guān)愛(ài)仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),我才感到孤獨(dú)和無(wú)助,我知道,以我的過(guò)錯(cuò),求得老師的諒解有些過(guò)分,但我會(huì)從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò),企盼x老師給我改過(guò)的機(jī)會(huì)......
我是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我們?nèi)喟牙蠋熑强蘖?,讓她覺(jué)得我們不喜歡上她的語(yǔ)文課,然后她一拍桌子就走了,也不給我們認(rèn)真上語(yǔ)文課了,今天破例上了一節(jié),但是上課時(shí)講話(huà)小小聲的,我們做在后面的根本聽(tīng)不見(jiàn),再這樣下去,我看我們的畢業(yè)考死定了!!大家快想想,我們?cè)撛鯓訉?xiě)這封道歉信吧!求求你們啦!!!
敬禮!
20xx年xx月xx日
給老師一封道歉信3
敬愛(ài)的老師:
您好!
此時(shí),正是月明星稀的夜晚,可我沒(méi)有絲毫的興致來(lái)欣賞這美好的月色,下午發(fā)生的那一幕 在我腦海中浮現(xiàn),攪得我心亂如麻。
今天下午課后,您拿著幾張白紙走進(jìn)教室,直覺(jué)告訴我——要我辦報(bào)。我還是三十六計(jì),走為上計(jì)。盡管我拼命往人堆里鉆,可還是被您叫住了?!叭钤?,出一份手抄報(bào)。”果然被我猜中。不知我哪來(lái)的膽子竟對(duì)您說(shuō):“我沒(méi)有時(shí)間?!敝灰?jiàn)您剛才還萬(wàn)里元云的面孔立刻烏云密布:“沒(méi)時(shí)間?就算在學(xué)校里沒(méi)有時(shí)間,放學(xué)回家也沒(méi)時(shí)間嗎?我好像每次下課都看見(jiàn)你打乒乓球嘛,真的是沒(méi)有時(shí)間嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。您生氣了:“你沒(méi)時(shí)間,副班長(zhǎng)就別當(dāng)了!”老師,您知道嗎?當(dāng)你說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到了晴天霹靂。接著您的一陣狂風(fēng)暴雨向襲來(lái),一時(shí)我被襲擊傻了。雖然您繼續(xù)批評(píng)著我,可我滿(mǎn)腦子想的是“士可殺不可辱”這六個(gè)大字。當(dāng)時(shí),我真想對(duì)您說(shuō),我不是不想畫(huà),也許您不知道,我最喜歡畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字了??墒菋寢屚渗P,每次我作業(yè)寫(xiě)完了,都要布置我一大堆補(bǔ)充作業(yè),害得我片刻不能休息。有時(shí)只能耍點(diǎn)小花招來(lái)敷衍,可這也逃不過(guò)媽媽的火眼金睛。躲避的結(jié)局當(dāng)然是更多的作業(yè),這就是我在家里面的遭遇,所以我只能在學(xué)校里玩?zhèn)€痛快。老師,我不是機(jī)器人,我是血肉之軀,需要休息。我本想一吐為快,可看到您那怒發(fā)沖冠的`樣子,就像是一個(gè)斬令牌,只要說(shuō)一個(gè)字,我的腦袋就跟我說(shuō)拜拜。我硬咽了下去,一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的陳濤還落井下石地說(shuō):“時(shí)間是被擠出來(lái)的。”害得我無(wú)法推脫。
晚上,我給您寫(xiě)這封信,把自己的肺腑之言一股腦兒倒出來(lái),雖然,我為像毛玉陽(yáng)以淚洗面,但心里的我早已把眼睛哭得像水蜜桃了。
現(xiàn)在想想還是陳濤說(shuō)得對(duì),“時(shí)間是被擠出來(lái)的”,作為班干部怎么能只顧著玩呢?老師,是我錯(cuò)了。我向您道歉,手抄報(bào)讓我來(lái)辦吧,我一定盡最大努力完成任務(wù)。
此致
敬禮
您的學(xué)生 阮月
20xx年3月4日
給老師一封道歉信4
親愛(ài)的老師:
從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛(ài)您!
老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……
老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著的'學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著您!
給老師一封道歉信5
親愛(ài)的李老師:
您好!
今天以這種方式說(shuō)話(huà)是想跟您道歉。
上星期我隱瞞了一件事情但一直都不敢告訴您今天就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)向您解釋一下。
那天早上天氣涼爽全班都很開(kāi)心。但由于我們把值日班長(zhǎng)氣哭了您的大好心情也毀了。您讓班長(zhǎng)把那些早讀不認(rèn)真的人給叫出來(lái)讓他們寫(xiě)說(shuō)明書(shū)800字以上。其實(shí)我也是其中一個(gè)當(dāng)時(shí)我在底下抄科學(xué)資料只是班長(zhǎng)沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。
那時(shí)我的內(nèi)心忐忑不安心中有兩個(gè)聲音在吵架。一個(gè)說(shuō):“孩子快去吧誠(chéng)實(shí)才是好孩子!”另一個(gè)說(shuō):“不行沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)多好啊既可以維護(hù)大組利益又不用寫(xiě)800字的.說(shuō)明書(shū)?!蔽耶?dāng)時(shí)很想跟您說(shuō)但聽(tīng)到“800字”這個(gè)關(guān)鍵詞我心里不由得咯噔一下便沒(méi)有坦白事實(shí)。我的內(nèi)心深感愧疚盡管事情已經(jīng)過(guò)去但我的心依舊久久不得平靜。
放學(xué)后我一個(gè)人來(lái)到新華書(shū)店我一邊找書(shū)一邊想著早上的事情??磿?shū)時(shí)我總是分心竟一點(diǎn)內(nèi)容都沒(méi)讀進(jìn)去只好望著窗外的汽車(chē)發(fā)呆。
所以老師我想向您道歉。對(duì)不起李老師我對(duì)我的隱瞞深感歉意希望您能原諒我!
祝您
工作順利!
您的學(xué)生:胡曹悅
20xx年6月20日
給老師一封道歉信6
親愛(ài)的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來(lái)的道歉。從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的.一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛(ài)您!老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了
老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著您!
xxx
xx年x月x日
給老師一封道歉信7
尊敬的老師:
對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤,以及我們做家長(zhǎng)的不理智的行為表示深深的歉意,在此向您說(shuō)聲對(duì)不起,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校和家長(zhǎng)的.共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導(dǎo)孩子走上正軌。
道歉人:
日期:
給老師一封道歉信8
尊敬的老師:
您好!
五一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán),為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠(chéng)摯的歉意:對(duì)不起,老師。請(qǐng)您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱,愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨(dú)自一人閉門(mén)思過(guò),細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺(jué)警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無(wú)盡的`羞愧和自責(zé)?,F(xiàn)在想來(lái),手機(jī)之事,本來(lái)微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒(méi)有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對(duì)父母的疼愛(ài)和教導(dǎo),更愧對(duì)老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我愿意接受任何處罰,請(qǐng)老師相信我能承受一切。
古人云:為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)?;仡檭赡甑纳?,您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),我才感到孤獨(dú)和無(wú)助,我知道,以我的過(guò)錯(cuò),求得老師的諒解有些過(guò)分,但我會(huì)從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò),企盼老師給我改過(guò)的機(jī)會(huì)......
我是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我們?nèi)喟牙蠋熑强蘖?,讓她覺(jué)得我們不喜歡上她的語(yǔ)文課,然后她一拍桌子就走了,也不給我們認(rèn)真上語(yǔ)文課了,今天破例上了一節(jié),但是上課時(shí)講話(huà)小小聲的,我們做在后面的根本聽(tīng)不見(jiàn),再這樣下去,我看我們的畢業(yè)考死定了?。〈蠹铱煜胂?,我們?cè)撛鯓訉?xiě)這封道歉信吧!求求你們啦?。?!
敬禮!
給老師一封道歉信9
尊敬的董老師:
首先,對(duì)于昨天中午在班級(jí)群里對(duì)您出言不遜一事,我向您表達(dá)最誠(chéng)摯的歉意。當(dāng)時(shí),我當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)了一些不尊重您,并且也不該說(shuō)的話(huà),這讓您生氣了,讓您不能理解,同時(shí),也深深地傷害了您的感情??墒?,當(dāng)話(huà)說(shuō)出時(shí)的那種快感過(guò)后,我后悔了,我自責(zé)了懊悔了整個(gè)下午,我知道您平時(shí)對(duì)我真的還挺不錯(cuò)的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯(cuò)特錯(cuò),對(duì)您講了那么多無(wú)禮的話(huà)。
其實(shí),您知道,我的個(gè)性一直都是都是比較直的.。除了這點(diǎn),我做人一向還算低調(diào)的,大學(xué)過(guò)去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒(méi)做過(guò)讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的的事,因?yàn)槲抑朗裁丛撟?,什么不該做。然而,事發(fā)當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯(cuò)了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),可能只是一句話(huà)而已。但是對(duì)于為我們操勞的您來(lái)說(shuō),我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時(shí),我也深深地知道,您對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭(zhēng)取了很多,您是我們的師長(zhǎng),就像親切的長(zhǎng)輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向,您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,我們都感激您。
俗話(huà)說(shuō):知錯(cuò)能改,善莫大焉,希望您能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),畢竟我們都是您最關(guān)愛(ài)的學(xué)生,吃一塹,長(zhǎng)一智,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點(diǎn),以后的人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話(huà)又說(shuō):一日為師、終生為父,事到如今,您并沒(méi)有責(zé)怪我,真的讓我感覺(jué)到慚愧,所以我必須要靜下心來(lái)取反思了。董老師,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我。我知道這只是一句話(huà)但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。
董老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;
董老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;
董老師,您的關(guān)愛(ài),我們刻進(jìn)心里,都明白。
您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長(zhǎng),讓我受益一生。
學(xué)校還是個(gè)小社會(huì),如果是在社會(huì)上,頂撞了上司,后果將會(huì)非常嚴(yán)重。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們的。謝謝您,董老師,是您教會(huì)了我做人,我真心地感謝您。董老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。
謝謝您!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封道歉信10
尊敬的老師:
你好!在這樣一個(gè)悲涼的日子里,我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫(xiě)下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。仔細(xì)想想,這幾天的我確實(shí)有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來(lái),我再次深表抱歉。
回首這幾天,在周五的時(shí)候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開(kāi)始我倒也有認(rèn)真地朗讀背誦過(guò),但不過(guò)是幾小時(shí)的時(shí)間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長(zhǎng)嘗試背誦過(guò)。周日,你要還未通過(guò)的同學(xué)在課外活動(dòng)課時(shí)到你辦公室去背。但是我再三權(quán)衡活動(dòng)休息的愉悅與背書(shū)的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫(xiě)作業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)真。而最為嚴(yán)重與惡劣的是,當(dāng)你來(lái)詢(xún)問(wèn)我情況的時(shí)候,我卻沉默著,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當(dāng)班主任得知并介入此事后,我答應(yīng)了要嘗試盡力地背誦學(xué)習(xí),第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級(jí)中與你對(duì)抗英語(yǔ)早讀課時(shí)我卻故意背誦語(yǔ)文課文。
在班主任的`幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無(wú)論對(duì)自己、對(duì)班級(jí)抑或?qū)δ愣际怯袊?yán)重的壞影響的,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對(duì)整個(gè)六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會(huì)帶壞整個(gè)班級(jí)的尊師遵紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習(xí)必須得改正,也極有必要寫(xiě)這封道歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個(gè)幼稚的自我。
xxx
xx年x月x日
給老師一封道歉信11
敬愛(ài)的老師:非常的抱歉,冤枉了您, 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。 我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的.人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì) 郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。 致歉人:xxx時(shí)間:
給老師一封道歉信12
親愛(ài)的老師:
您好!
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的.所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。
有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“xx這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xx
20xx年x月x日
給老師一封道歉信13
尊敬的老師:
對(duì)于今天孩子所犯的`錯(cuò)誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合,放松了對(duì)孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對(duì)孩子的處理意見(jiàn),今后我們要吸取教訓(xùn),教育孩子健康成長(zhǎng)。
道歉人:
日期:
給老師一封道歉信14
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊惱給您寫(xiě)下了這封道歉信,以向您表示我對(duì)上課看小說(shuō)書(shū)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在復(fù)習(xí)期間看小說(shuō)的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在復(fù)習(xí)課期間看小說(shuō)書(shū)。
我作為一個(gè)初三并且即將面臨中考的學(xué)生,現(xiàn)在應(yīng)該感到前所未有的壓力,應(yīng)該把心思放在復(fù)習(xí)以及中考上,而不是還在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)書(shū)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。我這次的悔過(guò)真的很深刻。我會(huì)避免這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
我相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事情有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,就是希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定會(huì)將時(shí)間以及心思都放在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上,不會(huì)再把時(shí)間浪費(fèi)在看小說(shuō)書(shū)上,我知道我是要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的。
所以,老師讓我寫(xiě)信,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),以及他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)成果的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接收教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)書(shū),有可能影響老師對(duì)我班學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的`條件下未能提高。
3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
4、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,就不會(huì)不聽(tīng)老師的話(huà)而上課看小說(shuō)。
5、對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻,不夠正確。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。
6、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒(méi)有好好的認(rèn)真去吸取將來(lái)所需要的文化知識(shí)。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫(xiě)道歉信一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題歸咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清
晰的感覺(jué)到自己所犯下的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾個(gè)月嚴(yán)格要求自己,在復(fù)習(xí)期間覺(jué)不看小說(shuō)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師能念在我是初犯的份上原諒我這一次。也請(qǐng)老師繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正。今后我一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)將心思放在學(xué)習(xí)上,絕不會(huì)在考試之前還把時(shí)間浪費(fèi)在看小說(shuō)書(shū)上,請(qǐng)老師相信我!
這封信已經(jīng)放在我這里好久了。只記得當(dāng)時(shí)看完了這封道歉信,我只說(shuō)了一句:“老師相信你!”就把小說(shuō)書(shū)還給了那個(gè)學(xué)生。她后來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入省重點(diǎn)學(xué)校學(xué)習(xí),明年將高考了吧!
反思:
“小孩子犯錯(cuò),上帝也會(huì)原諒的!”大概做教師的都會(huì)讀到過(guò)前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基這句話(huà)。但目睹身邊太多的教師抓住“犯錯(cuò)”的孩子不放,課堂上當(dāng)眾批評(píng)、辦公室長(zhǎng)久的“教育”,叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)?!芭浜辖逃?,甚至將學(xué)生趕出教室,走廊罰站,不讓孩子吃飯,趕回家反思??。毫不夸張地說(shuō),不折騰的“犯錯(cuò)”的學(xué)生受不了求饒不決不罷休。但效果如何不得而知。
我們常說(shuō)對(duì)孩子要?jiǎng)又郧椤灾岳?、?dǎo)之以行,也許一個(gè)話(huà)語(yǔ),一個(gè)眼神,都可以起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果,一封小小的道歉信巧妙地化解了學(xué)生上課看小說(shuō)的“大罪”,教育也要講究成本,四兩撥千斤的效果也許更好。
第三篇:家長(zhǎng)給老師一封道歉信
家長(zhǎng)給老師一封道歉信
家長(zhǎng)給老師一封道歉信1
尊敬的老師:
您好!
老師,在這里我真摯的向你說(shuō)上一聲對(duì)不起。
4月28日的一天中午,我為我們班扣了一分,也就是因?yàn)槲覜](méi)戴紅領(lǐng)巾??鄯忠院笪铱偸遣桓吲d,悶悶不樂(lè)。那一下午時(shí)間,我的心里總是在回憶著被記名字的那一瞬間。
每當(dāng)回想到,我的心更是緊張萬(wàn)分,因?yàn)?,我害怕被老師你知道,害怕你生氣。所以我的?nèi)心糾結(jié)啦一下午,最終我決定用筆寫(xiě)下來(lái)。向你說(shuō)上對(duì)不起。
老師,其實(shí)我們都知道你每次向我們大吼,那也都是因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了事,你的吼,看著只是厲害,但是你是在教導(dǎo)著我們,告訴我們做人的道理。告訴我們?nèi)绾胃恼e(cuò)誤,而我們一直不明白你的苦心。你常常說(shuō):“只有把小事做好,才能做大事?!边@句話(huà)從來(lái)都浮現(xiàn)在我的腦海,最好不要忘記!
這些也都是你對(duì)我們的教誨,對(duì)我們的希望,對(duì)我沒(méi)的愛(ài),但有的同學(xué)從不放在心上。老師,對(duì)不起。請(qǐng)你接受我最真摯的道歉:老師,對(duì)不起!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給老師一封道歉信2
尊敬的老師:
對(duì)于今天孩子所犯的錯(cuò)誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合,放松了對(duì)孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對(duì)孩子的處理意見(jiàn),今后我們要吸取教訓(xùn),教育孩子健康成長(zhǎng)。
道歉人:
日期:
家長(zhǎng)給老師一封道歉信3
尊敬的老師:
家長(zhǎng)為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過(guò),同時(shí),為孩子的成長(zhǎng)感到擔(dān)心。 7歲至10歲,是一個(gè)個(gè)人性格形成的關(guān)鍵時(shí)期。這段時(shí)期,孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段,開(kāi)始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識(shí),逐漸形成獨(dú)立思維能力。這個(gè)時(shí)期,孩子還比較好動(dòng),不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律,過(guò)于表現(xiàn)自我等。在這個(gè)關(guān)鍵的成長(zhǎng)期,從好的方面看,適當(dāng)加以引導(dǎo)、教育,可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力,為將來(lái)成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看,可能導(dǎo)致孩子目中無(wú)人,肆無(wú)忌憚,歸入反社會(huì)人群族類(lèi)。
知道這個(gè)成長(zhǎng)時(shí)期特點(diǎn),我們就可以因材施教,一是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)積極配合,通過(guò)課內(nèi)、課外的教育,引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展,例如:拓寬他們的視野,提高他們的思維難度,讓他們知道,將來(lái)他們面臨的難題比現(xiàn)有所對(duì)應(yīng)的年級(jí)知識(shí)還要多、還要深。另外,讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽和體育比賽,使他們多迎接困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當(dāng)進(jìn)行與之相適應(yīng)的體罰。俄羅斯普京認(rèn)為,沒(méi)有體罰的教育是不完整的教育。每個(gè)學(xué)生將來(lái)都可能成為國(guó)家有用之才,在成長(zhǎng)過(guò)程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的.道理(日本前首相竹下登語(yǔ)),必須遵守社會(huì)行為規(guī)則,必須遵守國(guó)家法律。我們知道,國(guó)家行為規(guī)范是由強(qiáng)制力保證實(shí)施的,不可越雷池半步,否則將會(huì)受到制裁。由小到大,我們必須教會(huì)學(xué)生遵守紀(jì)律、違反紀(jì)律必將受罰這個(gè)受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰,還可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生挫折感,讓他們不要妄自尊大。
家長(zhǎng)贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對(duì)孩子進(jìn)行必要的體罰。《孫子兵法》有云:“厚而不能使,愛(ài)而不能令,亂而不能治,比若嬌子,不可用也。”如果孩子對(duì)處罰還能唯命從的,那就真是可教也。家長(zhǎng)在此向老師作出道歉,為孩子不遵守課堂紀(jì)律,不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過(guò)。老師受委屈了。師者,父母心。相信,作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者,老師與生身父母一樣,同樣懷著一顆熱熾的心,努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)成才的良好環(huán)境。向老師問(wèn)好,祝老師桃李滿(mǎn)天下。
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給老師一封道歉信4
敬愛(ài)的老師:
您好!
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了?!?,她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給老師一封道歉信5
尊敬的大方的美麗的可愛(ài)而心地善良的英語(yǔ)老師:
你好!
在這樣一個(gè)悲涼的日子里,我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫(xiě)下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。
仔細(xì)想想,這幾天的我確實(shí)有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來(lái),我再次深表抱歉。
回首這幾天,在周五的“時(shí)候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦的指令。剛開(kāi)始我倒也有認(rèn)真地朗讀背誦過(guò),但不過(guò)是幾小時(shí)的時(shí)間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長(zhǎng)嘗試背誦過(guò)。周日,你要還未通過(guò)的同學(xué)在課外活動(dòng)課時(shí)到你辦公室去背。但是我再三權(quán)衡活動(dòng)休息的愉悅與背書(shū)的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫(xiě)作業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)真。而最為嚴(yán)重與惡劣的是,當(dāng)你來(lái)詢(xún)問(wèn)我情況的時(shí)候,我卻沉默著,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當(dāng)班主任得知并介入此事后,我答應(yīng)了要嘗試盡力地背誦學(xué)習(xí),第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級(jí)中與你對(duì)抗——英語(yǔ)早讀課時(shí)我卻故意背誦語(yǔ)文課文。
在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無(wú)論對(duì)自己、對(duì)班級(jí)抑或?qū)δ愣际怯袊?yán)重的壞影響的,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對(duì)整個(gè)六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會(huì)帶壞整個(gè)班級(jí)的尊師遵紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習(xí)必須得改正,也極有必要寫(xiě)這封道歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個(gè)幼稚的自我。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給老師一封道歉信6
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,教我們給你帶來(lái)了許多艱苦的工作。我知道我寫(xiě)這封道歉信顯得有些姍姍來(lái)遲了,但實(shí)際上我早已經(jīng)把它寫(xiě)好了,是拖到了今天才交給您,我希望您能接受我這個(gè)遲來(lái)的道歉。從懂事以來(lái),父母就教育我們尊師重道。尊重老師,是每個(gè)人應(yīng)該有的尊重。
尊敬老師應(yīng)該同愛(ài)我們的親人一樣,但是我的行為不好,經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,導(dǎo)致很多讓你不快樂(lè)的情況發(fā)生。是我的錯(cuò),是我調(diào)配搗蛋。有時(shí)候,我真的很想給您做一個(gè)當(dāng)面的道歉。也許是青春期的緣故,我們有這種叛逆的性格。說(shuō)實(shí)話(huà),經(jīng)過(guò)這次犯錯(cuò)之后,我們的心情是悲傷的,不希望事情會(huì)變成這樣子。因此,我們采用了書(shū)面道歉的方式,跟老師說(shuō)一句:我錯(cuò)了,但我真的愛(ài)您,希望您能夠原諒我的!最后,我決定向老師發(fā)誓。今后在課堂上一定遵守課堂紀(jì)律,絕對(duì)不會(huì)再做違反紀(jì)律的事了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給老師一封道歉信7
尊敬的老師:
對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤,以及我們做家長(zhǎng)的不理智的行為表示深深的歉意,在此向您說(shuō)聲對(duì)不起,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導(dǎo)孩子走上正軌。
道歉人:
日期:
家長(zhǎng)給老師一封道歉信8
尊敬的老師:
家長(zhǎng)為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過(guò),同時(shí),為孩子的成長(zhǎng)感到擔(dān)心。 7歲至10歲,是一個(gè)個(gè)人性格形成的關(guān)鍵時(shí)期。這段時(shí)期,孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段,開(kāi)始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識(shí),逐漸形成獨(dú)立思維能力。這個(gè)時(shí)期,孩子還比較好動(dòng),不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律,過(guò)于表現(xiàn)自我等。在這個(gè)關(guān)鍵的成長(zhǎng)期,從好的方面看,適當(dāng)加以引導(dǎo)、教育,可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力,為將來(lái)成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看,可能導(dǎo)致孩子目中無(wú)人,肆無(wú)忌憚,歸入反社會(huì)人群族類(lèi)。
知道這個(gè)成長(zhǎng)時(shí)期特點(diǎn),我們就可以因材施教,一是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)積極配合,通過(guò)課內(nèi)、課外的教育,引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展,例如:拓寬他們的視野,提高他們的思維難度,讓他們知道,將來(lái)他們面臨的難題比現(xiàn)有所對(duì)應(yīng)的年級(jí)知識(shí)還要多、還要深。另外,讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽和體育比賽,使他們多迎接困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當(dāng)進(jìn)行與之相適應(yīng)的體罰。俄羅斯普京認(rèn)為,沒(méi)有體罰的教育是不完整的教育。每個(gè)學(xué)生將來(lái)都可能成為國(guó)家有用之才,在成長(zhǎng)過(guò)程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語(yǔ)),必須遵守社會(huì)行為規(guī)則,必須遵守國(guó)家法律。我們知道,國(guó)家行為規(guī)范是由強(qiáng)制力保證實(shí)施的,不可越雷池半步,否則將會(huì)受到制裁。由小到大,我們必須教會(huì)學(xué)生遵守紀(jì)律、違反紀(jì)律必將受罰這個(gè)受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰,還可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生挫折感,讓他們不要妄自尊大。
家長(zhǎng)贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對(duì)孩子進(jìn)行必要的體罰?!秾O子兵法》有云:“厚而不能使,愛(ài)而不能令,亂而不能治,比若嬌子,不可用也?!比绻⒆訉?duì)處罰還能唯命從的,那就真是可教也。家長(zhǎng)在此向老師作出道歉,為孩子不遵守課堂紀(jì)律,不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過(guò)。老師受委屈了。師者,父母心。相信,作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者,老師與生身父母一樣,同樣懷著一顆熱熾的心,努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)成才的良好環(huán)境。向老師問(wèn)好,祝老師桃李滿(mǎn)天下。
xxx
20xx年xx月xx日
第四篇:給老師的一封道歉信
給老師的一封道歉信
給老師的一封道歉信 1
楊老師:
真是對(duì)不起,我們無(wú)數(shù)次地惹你生氣,讓你一次次痛心不已。我們不知您為大家流下了對(duì)少眼淚,我想它們會(huì)不會(huì)匯成一條小溪呢?我們不知您的頭發(fā)白了多少根,我想它們會(huì)不會(huì)連成一條魚(yú)線(xiàn)呢?我們不知您有多么痛苦,我想著痛苦一定超越的人世塵塵?我們不知您的多少心血,已花費(fèi)在我們的身上,讓我們更好地成長(zhǎng)!
也許,也許你曾有過(guò)放棄這個(gè)班級(jí)的念頭。也許,也許你曾對(duì)這個(gè)班級(jí)感到寒心。也許,也許你曾想撒手一切,隨我們自由……
可是,您堅(jiān)持了下來(lái)。你不顧自己的面子,不管別人老師的.譏笑,不畏再多的苦難,不怕猛烈的風(fēng)雨……你對(duì)我們還有一絲絲的希望之光,您對(duì)世界還有一絲絲的歡笑。我們真心感到無(wú)比的愧疚,我們深深體會(huì)到您的痛楚,我們絕絕對(duì)對(duì)不負(fù)你們的期望。在不遠(yuǎn)的將來(lái),您會(huì)看到6(3)勝利團(tuán)結(jié)的曙光。三班不會(huì)再給您增擔(dān)痛苦和煩惱,我們?cè)改隳樕鲜翘鹛鸬男θ?,我們希望你綢子般的秀發(fā)上不再出現(xiàn)刺眼的白發(fā)。
楊老師,請(qǐng)你原諒大家的不懂事,我們真的真的悔過(guò)自責(zé),我們不想再看你這樣憔悴了!
您的學(xué)生:6(3)全體“童鞋”
給老師的一封道歉信 2
尊敬的老師:
您好!
五一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán),為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠(chéng)摯的歉意:對(duì)不起,老師。請(qǐng)您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱,愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨(dú)自一人閉門(mén)思過(guò),細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺(jué)警醒和釋然,心中的'不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責(zé)?,F(xiàn)在想來(lái),手機(jī)之事,本來(lái)微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒(méi)有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對(duì)父母的疼愛(ài)和教導(dǎo),更愧對(duì)老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我愿意接受任何處罰,請(qǐng)老師相信我能承受一切。
古人云:為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)。回顧兩年的生活,您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),我才感到孤獨(dú)和無(wú)助,我知道,以我的過(guò)錯(cuò),求得老師的諒解有些過(guò)分,但我會(huì)從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò),企盼老師給我改過(guò)的機(jī)會(huì)......
我是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我們?nèi)喟牙蠋熑强蘖耍屗X(jué)得我們不喜歡上她的語(yǔ)文課,然后她一拍桌子就走了,也不給我們認(rèn)真上語(yǔ)文課了,今天破例上了一節(jié),但是上課時(shí)講話(huà)小小聲的,我們做在后面的根本聽(tīng)不見(jiàn),再這樣下去,我看我們的畢業(yè)考死定了??!大家快想想,我們?cè)撛鯓訉?xiě)這封道歉信吧!求求你們啦?。。?/p>
敬禮!
給老師的一封道歉信 3
敬愛(ài)的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,
真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。
誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。
有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的`表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過(guò)qq,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封道歉信 4
尊敬的老師:
對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤,以及我們做家長(zhǎng)的不理智的行為表示深深的歉意,在此向您說(shuō)聲對(duì)不起,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的'教育方式,指導(dǎo)孩子走上正軌。
道歉人:
日期:
給老師的一封道歉信 5
親愛(ài)的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來(lái)的道歉。從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛(ài)您!老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了
老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的`懺悔我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著您!
xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封道歉信 6
老師:
最近一段時(shí)間,班里面發(fā)生這種事,我的責(zé)任是不可避免的,有很大一部分是我的錯(cuò),真的,我也知道,我對(duì)不住大家。
作為班里面的一個(gè)成員,當(dāng)事情發(fā)生的時(shí)候,我根本沒(méi)有意識(shí)到其中的嚴(yán)重性,而是任其發(fā)展,到自己牽涉其中的時(shí)候,才懂得我錯(cuò)得多厲害,當(dāng)時(shí)我就不應(yīng)該說(shuō)那句話(huà),否則事情或許還能再壓一下···
作為班委,我一直在埋怨,我只看到同學(xué)們對(duì)我工作的不支持,我就覺(jué)得很難受,可是根據(jù)梁老師的指示:班委就得受委屈,我們得忍著。我忍不了,我辜負(fù)了大家對(duì)我的'期望。
作為311宿舍的一名女生,我沒(méi)有及時(shí)抑制舍友們地氣憤心情,反而在“煽風(fēng)點(diǎn)火”,都是我不好,弄得全班雞犬不寧,弄得34班變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。
作為一名同學(xué),我根本沒(méi)有資格去說(shuō)別人,我連自己的生物、地理都考不好,為什么還要插手那么多事,八卦!更不應(yīng)該把別人的隱私說(shuō)出來(lái),大家都不好受。
都是我的錯(cuò),我對(duì)不起你。
給老師的一封道歉信 7
親愛(ài)的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛(ài)您!老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……我深刻地思量,這一切完全是我們的.錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。
這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結(jié)。
所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著您!
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為,知悉,在對(duì)對(duì)孩子的不理智行為表示歉意,希望老師不計(jì)前嫌,能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨?,給他們一點(diǎn)時(shí)間,冷靜下來(lái)思考正確處理問(wèn)題的方式,此致敬禮。
此致
敬禮!
道歉人:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封道歉信 8
尊敬的張老師:
您好!我是初一(3)班的小嬌同學(xué),今天我們班在對(duì)老師的民意測(cè)驗(yàn)中,部分同學(xué)給你投了反對(duì)票,結(jié)果可能令您非常失望。老師,對(duì)不起!在我的心目中,老師和父母占最高位置,因?yàn)楦改附o了我寶貴的生命和一個(gè)溫暖的家,老師讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的稚童成長(zhǎng)為一個(gè)聰明機(jī)智、擁有知識(shí)的'少年。
老師,您一向很關(guān)心我們,每天上課總是耐心地給我們講解。晚上我們?cè)趬?mèng)中遨游時(shí),您也在熬,您是在熬夜給我們批閱作業(yè)、備課。老師,您辛苦了!小星星都困得眨巴眼睛了,可您仍然在為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。有人說(shuō):“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人?!爆F(xiàn)在細(xì)細(xì)回想一下這句話(huà),一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),很符合老師您的現(xiàn)狀。
從您給我們上第一堂課,我就看得出您是一位慈祥、仁愛(ài)的好老師,因?yàn)槟蔷季加猩竦难劬χ辛髀冻鲆环N讓人溫暖的感覺(jué)——父愛(ài)與師愛(ài)。期中考試后我的心情非常糟,課上我無(wú)意間看到您“會(huì)說(shuō)話(huà)”的雙眼,就仿佛是在安慰著我,我的心情便大有好轉(zhuǎn)。
老師,我上課時(shí)易走神,對(duì)不起您一天從早忙到晚的工作,辜負(fù)了您寄予我的希望,我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病,相信我一次,好嗎?
老師,對(duì)今天的事您別生氣了,好嗎?我想選“不滿(mǎn)意”的同學(xué)也不是故意的吧。今晚好好休息一下,明天將會(huì)更加美好。
給老師的一封道歉信 9
公開(kāi)道歉信:
大家好,這里是華工SixSteps街舞協(xié)會(huì)。今天發(fā)生了一件特別讓人不愉快的事情,先在這里公開(kāi)的,誠(chéng)懇的向VD舞蹈工作室的LanLan老師道歉!非常非常的抱歉。
由于前期準(zhǔn)備工作不夠完善,事先跟老師溝通不足,隊(duì)員因運(yùn)動(dòng)會(huì)等事宜缺席導(dǎo)致下午LanLan老師的校園推廣課人數(shù)過(guò)少是我們的失誤,我們會(huì)記住并反省這次教訓(xùn),保證以后絕不再發(fā)生,再次向LanLan老師致以最誠(chéng)摯的歉意!
還有想澄清的是,主負(fù)責(zé)人資歷年輕,臨上課時(shí)在外舞室與其余隊(duì)員商量解決對(duì)策,與老師接觸較少導(dǎo)致在內(nèi)舞室的老師產(chǎn)生我們不尊敬的.誤解,現(xiàn)在此聲明,我們絕對(duì)不是也不敢對(duì)老師報(bào)以不尊敬之感。 免費(fèi)做校園推廣的老師我們都是很敬重也很感激的,因?yàn)樾乱淮?fù)責(zé)人上任時(shí)間較短經(jīng)驗(yàn)尚淺導(dǎo)致此次事故,請(qǐng)老師原諒,我們保證不會(huì)再有這種行為發(fā)生!
由于我們的失誤,導(dǎo)致許多的安排欠妥當(dāng),讓前輩們感到不悅,我們?cè)俅握嫘牡?,誠(chéng)摯的道歉,我們也會(huì)做出反省與改進(jìn)。希望能得到老師和VD舞蹈工作室的理解、原諒。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封道歉信 10
尊敬的xx老師:
今天帶著愧疚和遺憾寫(xiě)下這本自我批評(píng)的書(shū),是為了表達(dá)我對(duì)自習(xí)課說(shuō)話(huà)不良行為的深刻理解和上課不八卦的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà),也不應(yīng)該違反老師的規(guī)定。作為學(xué)生,我們應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà),但我這次沒(méi)有太注意老師說(shuō)的話(huà)。
對(duì)不起,希望老師能原諒我。
然而,人總是會(huì)犯錯(cuò)。我不能以此為借口。我們應(yīng)該盡力避免這樣的錯(cuò)誤。希望老師能相信我。
“人犯錯(cuò),馬失蹄?!蔽业?不良行為不是挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律。
這絕對(duì)是個(gè)錯(cuò)誤。老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我感到非常慚愧。不知道為什么。我自然說(shuō)了。我感到非常抱歉。
老師是為了我們好。我們學(xué)生唯一能做的,就是聽(tīng)老師的話(huà),好好學(xué)習(xí),讓老師放心信任。
犯這樣的錯(cuò)誤,對(duì)父母也是很大的打擊。我違背了父母的意愿,犯了這樣的錯(cuò)誤。我也以此為恥。我們能做的就是做他們的好孩子,聽(tīng)父母的話(huà),盡量避免他們的憤怒和不必要的麻煩。
一切都很詳細(xì)。
從小到大,我作為一個(gè)初中生,也像個(gè)孩子一樣在自習(xí)課上發(fā)言,成了一個(gè)很不好的影響。
以后我會(huì)好好學(xué)習(xí),自習(xí)課上不八卦!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封道歉信 11
敬愛(ài)的老師:非常的抱歉,冤枉了您, 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。 我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的`感謝您,我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì) 郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。 致歉人:xxx時(shí)間:
給老師的一封道歉信 12
敬愛(ài)的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉。 我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。
誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的'事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。
有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
致歉人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
給老師的一封道歉信 13
敬愛(ài)的老師:非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的.腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
此致
敬禮!
致歉人:xxx
時(shí)間:
給老師的一封道歉信 14
敬愛(ài)的老師:
您好!
五一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的.擔(dān)心,禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán),為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠(chéng)摯的歉意:對(duì)不起,x老師。請(qǐng)您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱,愿x老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨(dú)自一人閉門(mén)思過(guò),細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺(jué)警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責(zé)。現(xiàn)在想來(lái),手機(jī)之事,本來(lái)微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒(méi)有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對(duì)父母的疼愛(ài)和教導(dǎo),更愧對(duì)x老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我愿意接受任何處罰,請(qǐng)x老師相信我能承受一切。
古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)。”回顧兩的生活,您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),我才感到孤獨(dú)和無(wú)助,我知道,以我的過(guò)錯(cuò),求得老師的諒解有些過(guò)分,但我會(huì)從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò),企盼x老師給我改過(guò)的機(jī)會(huì)......
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封道歉信 15
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊惱給您寫(xiě)下了這封道歉信,以向您表示我對(duì)上課看小說(shuō)書(shū)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在復(fù)習(xí)期間看小說(shuō)的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在復(fù)習(xí)課期間看小說(shuō)書(shū)。
我作為一個(gè)初三并且即將面臨中考的學(xué)生,現(xiàn)在應(yīng)該感到前所未有的壓力,應(yīng)該把心思放在復(fù)習(xí)以及中考上,而不是還在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)書(shū)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。我這次的悔過(guò)真的很深刻。我會(huì)避免這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
我相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事情有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,就是希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定會(huì)將時(shí)間以及心思都放在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上,不會(huì)再把時(shí)間浪費(fèi)在看小說(shuō)書(shū)上,我知道我是要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的。
所以,老師讓我寫(xiě)信,也是為了讓我深刻的'認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),以及他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)成果的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接收教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)書(shū),有可能影響老師對(duì)我班學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。
3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
4、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,就不會(huì)不聽(tīng)老師的話(huà)而上課看小說(shuō)。
5、對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻,不夠正確。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。
6、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒(méi)有好好的認(rèn)真去吸取將來(lái)所需要的文化知識(shí)。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫(xiě)道歉信一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題歸咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清
晰的感覺(jué)到自己所犯下的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾個(gè)月嚴(yán)格要求自己,在復(fù)習(xí)期間覺(jué)不看小說(shuō)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師能念在我是初犯的份上原諒我這一次。也請(qǐng)老師繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正。今后我一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)將心思放在學(xué)習(xí)上,絕不會(huì)在考試之前還把時(shí)間浪費(fèi)在看小說(shuō)書(shū)上,請(qǐng)老師相信我!
這封信已經(jīng)放在我這里好久了。只記得當(dāng)時(shí)看完了這封道歉信,我只說(shuō)了一句:“老師相信你!”就把小說(shuō)書(shū)還給了那個(gè)學(xué)生。她后來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入省重點(diǎn)學(xué)校學(xué)習(xí),明年將高考了吧!
反思:
“小孩子犯錯(cuò),上帝也會(huì)原諒的!”大概做教師的都會(huì)讀到過(guò)前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基這句話(huà)。但目睹身邊太多的教師抓住“犯錯(cuò)”的孩子不放,課堂上當(dāng)眾批評(píng)、辦公室長(zhǎng)久的“教育”,叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)?!芭浜辖逃?,甚至將學(xué)生趕出教室,走廊罰站,不讓孩子吃飯,趕回家反思??。毫不夸張地說(shuō),不折騰的“犯錯(cuò)”的學(xué)生受不了求饒不決不罷休。但效果如何不得而知。
我們常說(shuō)對(duì)孩子要?jiǎng)又郧椤灾岳怼?dǎo)之以行,也許一個(gè)話(huà)語(yǔ),一個(gè)眼神,都可以起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果,一封小小的道歉信巧妙地化解了學(xué)生上課看小說(shuō)的“大罪”,教育也要講究成本,四兩撥千斤的效果也許更好。
第五篇:一封給老師的道歉信
一封給老師的道歉信
一封給老師的道歉信1
尊敬的老師:
對(duì)于今天孩子所犯的錯(cuò)誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合,放松了對(duì)孩子的.理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對(duì)孩子的處理意見(jiàn),今后我們要吸取教訓(xùn),教育孩子健康成長(zhǎng)。
道歉人:
日期:
一封給老師的道歉信2
尊敬的老師:
老師!對(duì)不起。
我之前把前幾頁(yè)(日記本)釘了起來(lái),我不講您應(yīng)該清楚,肯定是什么小秘密。謝謝您尊重我的隱私!在我沒(méi)允許前不拆開(kāi)看,而且也沒(méi)追問(wèn)我什么!您是唯一一個(gè)那么尊重我,保護(hù)我自尊心的人。您的信任,使我感到羞愧。您對(duì)我如此信任而我卻把您拒之門(mén)外。我們之間并不應(yīng)該存在什么秘密!
其實(shí),我們大家都在成長(zhǎng),隨著年齡的增長(zhǎng),大家心中都存在了一些小秘密。我們也需要知心朋友,我更需要您這般大度,時(shí)時(shí)、處處、事事保護(hù)我們自尊的老師。我不曾想到您會(huì)這般用心呵護(hù)我們的'心靈。您真的太善良了!我不覺(jué)得發(fā)現(xiàn)我很信任您,以后,我愿把我所有的小秘密講給您聽(tīng),與您分享。說(shuō)實(shí)話(huà),之前心情忐忑不安。
今天,我之所以把那已釘起的小秘密又拆開(kāi)了,是因?yàn)槲倚湃文?,我們?yīng)該坦誠(chéng)地對(duì)待您,這是尊重您,更是在為自己找知心朋友。以前,我是怕您看了我們的小秘密會(huì)厭惡我們,而現(xiàn)在,我不怕了,時(shí)過(guò)境遷,您的善良、大度感化了我,使我擁有了反思的機(jī)會(huì)。
不過(guò)呢,那些小秘密只是屬于我們同學(xué)內(nèi)部的,所以,請(qǐng)您也為我們保守秘密,千萬(wàn)不要告訴大家是我泄露的“機(jī)密”哦!
因?yàn)槲倚湃文M覀兪侵呐笥?,是那種有秘密可以分享的知心朋友!看了一定要保密哦!如果您覺(jué)得我們太過(guò)分了,我們會(huì)改的。不過(guò),我們心中都有數(shù),都有一個(gè)天平,我們都會(huì)注意的!我承認(rèn)我們這個(gè)階段的少年(六年級(jí),十一二歲的孩子)都有點(diǎn)兒野。我們一定會(huì)注意的。我們不會(huì)太過(guò)分的!
老師,對(duì)不起!對(duì)不起,我以前不應(yīng)該對(duì)您百般隱瞞。師生之間只有相互信任才能創(chuàng)造出更美好的境界。
老師,我錯(cuò)了,我真的不應(yīng)該那么瘋,我應(yīng)該自尊、自重、自愛(ài)。我向您保證,我以后再也不會(huì)那樣瘋玩了!我知道很危險(xiǎn)!我肯定會(huì)下不為例的。我也不會(huì)再說(shuō)不文明的話(huà)了。我們現(xiàn)在主要是以學(xué)習(xí)為主,我真誠(chéng)地向您道歉,請(qǐng)您不要責(zé)怪其他同學(xué),出來(lái)玩兒那些主要都是我想的,要怪您就責(zé)罰我,我一人做事一人當(dāng),請(qǐng)不要牽連其他同學(xué)!
謝謝老師幾年來(lái)的愛(ài)護(hù),我也知道,六年級(jí)以來(lái),我們大家都在改變著?;叵肫鹜瑢W(xué)們一起玩兒的場(chǎng)景,雖然當(dāng)時(shí)很快樂(lè),回憶起來(lái)很美好,但是又有什么意思呢?
老師,因?yàn)槲倚湃文鹬啬?,我才拆開(kāi)給您看的,也希望您相信我,再給我一次將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)!
致親愛(ài)的李老師!
致歉人:xxx
20xx年11月16日
一封給老師的道歉信3
親愛(ài)的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來(lái)的道歉。從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛(ài)您!老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了
老師,您對(duì)我們的.希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著您!
xxx
xx年x月x日
一封給老師的道歉信4
楊老師:
真是對(duì)不起,我們無(wú)數(shù)次地惹你生氣,讓你一次次痛心不已。我們不知您為大家流下了對(duì)少眼淚,我想它們會(huì)不會(huì)匯成一條小溪呢?我們不知您的頭發(fā)白了多少根,我想它們會(huì)不會(huì)連成一條魚(yú)線(xiàn)呢?我們不知您有多么痛苦,我想著痛苦一定超越的人世塵塵?我們不知您的多少心血,已花費(fèi)在我們的身上,讓我們更好地成長(zhǎng)!
也許,也許你曾有過(guò)放棄這個(gè)班級(jí)的念頭。也許,也許你曾對(duì)這個(gè)班級(jí)感到寒心。也許,也許你曾想撒手一切,隨我們自由……
可是,您堅(jiān)持了下來(lái)。你不顧自己的面子,不管別人老師的譏笑,不畏再多的苦難,不怕猛烈的風(fēng)雨……你對(duì)我們還有一絲絲的`希望之光,您對(duì)世界還有一絲絲的歡笑。我們真心感到無(wú)比的愧疚,我們深深體會(huì)到您的痛楚,我們絕絕對(duì)對(duì)不負(fù)你們的期望。在不遠(yuǎn)的將來(lái),您會(huì)看到6(3)勝利團(tuán)結(jié)的曙光。三班不會(huì)再給您增擔(dān)痛苦和煩惱,我們?cè)改隳樕鲜翘鹛鸬男θ?,我們希望你綢子般的秀發(fā)上不再出現(xiàn)刺眼的白發(fā)。
楊老師,請(qǐng)你原諒大家的不懂事,我們真的真的悔過(guò)自責(zé),我們不想再看你這樣憔悴了!
您的學(xué)生:6(3)全體“童鞋”
一封給老師的道歉信5
敬愛(ài)的老師:
您好!
此時(shí),正是月明星稀的夜晚,可我沒(méi)有絲毫的興致來(lái)欣賞這美好的月色,下午發(fā)生的'那一幕 在我腦海中浮現(xiàn),攪得我心亂如麻。
今天下午課后,您拿著幾張白紙走進(jìn)教室,直覺(jué)告訴我——要我辦報(bào)。我還是三十六計(jì),走為上計(jì)。盡管我拼命往人堆里鉆,可還是被您叫住了。“阮月,出一份手抄報(bào)?!惫槐晃也轮?。不知我哪來(lái)的膽子竟對(duì)您說(shuō):“我沒(méi)有時(shí)間。”只見(jiàn)您剛才還萬(wàn)里元云的面孔立刻烏云密布:“沒(méi)時(shí)間?就算在學(xué)校里沒(méi)有時(shí)間,放學(xué)回家也沒(méi)時(shí)間嗎?我好像每次下課都看見(jiàn)你打乒乓球嘛,真的是沒(méi)有時(shí)間嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。您生氣了:“你沒(méi)時(shí)間,副班長(zhǎng)就別當(dāng)了!”老師,您知道嗎?當(dāng)你說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到了晴天霹靂。接著您的一陣狂風(fēng)暴雨向襲來(lái),一時(shí)我被襲擊傻了。雖然您繼續(xù)批評(píng)著我,可我滿(mǎn)腦子想的是“士可殺不可辱”這六個(gè)大字。當(dāng)時(shí),我真想對(duì)您說(shuō),我不是不想畫(huà),也許您不知道,我最喜歡畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字了??墒菋寢屚渗P,每次我作業(yè)寫(xiě)完了,都要布置我一大堆補(bǔ)充作業(yè),害得我片刻不能休息。有時(shí)只能耍點(diǎn)小花招來(lái)敷衍,可這也逃不過(guò)媽媽的火眼金睛。躲避的結(jié)局當(dāng)然是更多的作業(yè),這就是我在家里面的遭遇,所以我只能在學(xué)校里玩?zhèn)€痛快。老師,我不是機(jī)器人,我是血肉之軀,需要休息。我本想一吐為快,可看到您那怒發(fā)沖冠的樣子,就像是一個(gè)斬令牌,只要說(shuō)一個(gè)字,我的腦袋就跟我說(shuō)拜拜。我硬咽了下去,一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的陳濤還落井下石地說(shuō):“時(shí)間是被擠出來(lái)的?!焙Φ梦覠o(wú)法推脫。
晚上,我給您寫(xiě)這封信,把自己的肺腑之言一股腦兒倒出來(lái),雖然,我為像毛玉陽(yáng)以淚洗面,但心里的我早已把眼睛哭得像水蜜桃了。
現(xiàn)在想想還是陳濤說(shuō)得對(duì),“時(shí)間是被擠出來(lái)的”,作為班干部怎么能只顧著玩呢?老師,是我錯(cuò)了。我向您道歉,手抄報(bào)讓我來(lái)辦吧,我一定盡最大努力完成任務(wù)。
此致
敬禮
您的學(xué)生 阮月
20xx年3月4日
一封給老師的道歉信6
敬愛(ài)的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,
現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的.人,有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過(guò)qq,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
此致
敬禮
道歉人:XXX
20xx年xx月xx日
一封給老師的道歉信7
尊敬的老師:
你好,由于我此次這種缺乏組織紀(jì)律擅自外出,害的老師因?yàn)閾?dān)心我走丟東奔西跑,我真的是悔不當(dāng)初,我覺(jué)得很對(duì)不起老師, 我錯(cuò)了。
這次錯(cuò)誤充分說(shuō)明了我的自律意識(shí)薄弱,擅自外出,實(shí)在是不應(yīng)該。老師為了班級(jí)這次外出實(shí)踐活動(dòng)勞心勞力,我卻不懂得好好體諒老師,盡給老師添加麻煩,讓老師年紀(jì)輕輕就愁眉苦臉的。
對(duì)于我的錯(cuò)誤,我決心認(rèn)真加以改正。在今后的在校生活期間,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)老師的`愛(ài)。
特別是我要繼續(xù)加強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí),對(duì)于老師這次擔(dān)心我,我要對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝。老師您放心,今后不論什么情況下我一定遵守集體紀(jì)律不擅自外出,不讓班主任老師再為我擔(dān)心了。
對(duì)于造成的種種不便,我一定努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。
在此,向老師深深道歉,并鄭重向您說(shuō):對(duì)不起,我錯(cuò)了。
此致
敬禮!
一封給老師的道歉信8
老師:
最近一段時(shí)間,班里面發(fā)生這種事,我的責(zé)任是不可避免的,有很大一部分是我的錯(cuò),真的,我也知道,我對(duì)不住大家。
作為班里面的一個(gè)成員,當(dāng)事情發(fā)生的時(shí)候,我根本沒(méi)有意識(shí)到其中的嚴(yán)重性,而是任其發(fā)展,到自己牽涉其中的.時(shí)候,才懂得我錯(cuò)得多厲害,當(dāng)時(shí)我就不應(yīng)該說(shuō)那句話(huà),否則事情或許還能再壓一下···
作為班委,我一直在埋怨,我只看到同學(xué)們對(duì)我工作的不支持,我就覺(jué)得很難受,可是根據(jù)梁老師的指示:班委就得受委屈,我們得忍著。我忍不了,我辜負(fù)了大家對(duì)我的期望。
作為311宿舍的一名女生,我沒(méi)有及時(shí)抑制舍友們地氣憤心情,反而在“煽風(fēng)點(diǎn)火”,都是我不好,弄得全班雞犬不寧,弄得34班變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。
作為一名同學(xué),我根本沒(méi)有資格去說(shuō)別人,我連自己的生物、地理都考不好,為什么還要插手那么多事,八卦!更不應(yīng)該把別人的隱私說(shuō)出來(lái),大家都不好受。
都是我的錯(cuò),我對(duì)不起你。
一封給老師的道歉信9
親愛(ài)的李老師:
您好!
今天以這種方式說(shuō)話(huà)是想跟您道歉。
上星期我隱瞞了一件事情但一直都不敢告訴您今天就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)向您解釋一下。
那天早上天氣涼爽全班都很開(kāi)心。但由于我們把值日班長(zhǎng)氣哭了您的大好心情也毀了。您讓班長(zhǎng)把那些早讀不認(rèn)真的`人給叫出來(lái)讓他們寫(xiě)說(shuō)明書(shū)800字以上。其實(shí)我也是其中一個(gè)當(dāng)時(shí)我在底下抄科學(xué)資料只是班長(zhǎng)沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。
那時(shí)我的內(nèi)心忐忑不安心中有兩個(gè)聲音在吵架。一個(gè)說(shuō):“孩子快去吧誠(chéng)實(shí)才是好孩子!”另一個(gè)說(shuō):“不行沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)多好啊既可以維護(hù)大組利益又不用寫(xiě)800字的說(shuō)明書(shū)。”我當(dāng)時(shí)很想跟您說(shuō)但聽(tīng)到“800字”這個(gè)關(guān)鍵詞我心里不由得咯噔一下便沒(méi)有坦白事實(shí)。我的內(nèi)心深感愧疚盡管事情已經(jīng)過(guò)去但我的心依舊久久不得平靜。
放學(xué)后我一個(gè)人來(lái)到新華書(shū)店我一邊找書(shū)一邊想著早上的事情??磿?shū)時(shí)我總是分心竟一點(diǎn)內(nèi)容都沒(méi)讀進(jìn)去只好望著窗外的汽車(chē)發(fā)呆。
所以老師我想向您道歉。對(duì)不起李老師我對(duì)我的隱瞞深感歉意希望您能原諒我!
祝您
工作順利!
您的學(xué)生:胡曹悅
20xx年6月20日
一封給老師的道歉信10
尊敬的導(dǎo)師,
昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院,昨晚您8:20給我打電話(huà)的時(shí)候,我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來(lái)手機(jī)只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話(huà)后,它才停機(jī)了。
我這次又是匆匆地來(lái),又匆匆地去,和您的交流還只限于電話(huà),未能與您面談,實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南大學(xué)的,之后的四天時(shí)間一直忙著整理和書(shū)寫(xiě)修改后的畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告。回到寢室的當(dāng)晚,和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí),才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對(duì)我的關(guān)心,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心就覺(jué)得深感不懂事,在導(dǎo)師忙碌的情形下,因?yàn)樽约旱漠厴I(yè)論文的`事情給您添煩勞了。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習(xí)研究生返校,因?yàn)槲矣?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。我計(jì)劃1月4日必須離開(kāi)重慶,早日回到畢節(jié)將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jī)到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi),1月3日下午就來(lái)學(xué)??次?,給我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子,因?yàn)槟赣H說(shuō)農(nóng)村的土鴨湯對(duì)恢復(fù)身體很有幫助。
我先向?qū)熌鷧R報(bào)一下去年我在畢節(jié)學(xué)院10個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作情況。 時(shí)間:xx年2月22日至xx年12月31日。
我是被安排在畢節(jié)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí),平時(shí)每周兼有畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院安排的公開(kāi)課《教育學(xué)》,第一學(xué)期任教的是xx級(jí)體育專(zhuān)科班的學(xué)生,第二學(xué)期任教的是xx級(jí)地理本科1、2班的公開(kāi)課《教育學(xué)》,在12月份時(shí),還代上了xx級(jí)生物本科1、2班的教育學(xué)課程。平均每周3節(jié)課,分單雙周,一般是周二和周四上課,其余三天我就在發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí),整理辦公室日常事務(wù),安排會(huì)議,寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要和研究高等教育。每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時(shí)間?;氐綄嬍液?,我偶爾要關(guān)注一下一起來(lái)畢節(jié)學(xué)院支教教師和頂崗實(shí)習(xí)研究生的生活,因?yàn)檫@也是我所在部門(mén)的工作職責(zé)之一。我所在的發(fā)展規(guī)劃處(高教所)主要工作有三:一是學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,二是高等教育研究,三是對(duì)口支援工作。 對(duì)于教學(xué)、科研和管理,我覺(jué)得自己做得不夠,做人,做事,做學(xué)問(wèn)都需要不斷學(xué)習(xí)。我也不知道怎樣評(píng)價(jià)這十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,但是除了在畢業(yè)論文的寫(xiě)作這件事做得不好外,其他方面我告訴自己,我并沒(méi)有荒廢這十個(gè)月的青春時(shí)光。
第一,教學(xué)工作。學(xué)生還是比較喜歡我上課,特別是這學(xué)期我任教的兩個(gè)本科班學(xué)生,事實(shí)上,在我做學(xué)術(shù)的過(guò)程中,一些寫(xiě)作靈感還得益于教學(xué)工作。我不知道我在學(xué)生中究竟是怎樣的形象,但是我的努力還是得到了一定的回報(bào)。一是10月份左右,學(xué)生還送我特產(chǎn)。二是圣誕節(jié)的時(shí)候,學(xué)生還送我鮮花。
第二,學(xué)術(shù)科研。十個(gè)月,共發(fā)表三篇學(xué)術(shù)論文,但均是普刊。現(xiàn)已完成《文科研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的內(nèi)涵、要素及培養(yǎng)》一文的初稿。與汪耀、室友張銘凱和同門(mén)其余5位同學(xué)相比,我還得繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),保持謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)和寬容樂(lè)觀的做人之道。
第三,行政管理。在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下,主辦了名為《高教探微》的內(nèi)部期刊,已成功出版兩期。
第四,其他方面。從xx年11月和12月,我共購(gòu)買(mǎi)120多本書(shū)籍,價(jià)值2500多元,內(nèi)容包括教育學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)和心理學(xué)等幾大人文學(xué)科類(lèi)書(shū)籍,并閱讀完十余本自己最感興趣的書(shū)籍,尤其是哲學(xué)。xx年9月底回來(lái)開(kāi)題后您推薦給我的一書(shū),我已網(wǎng)購(gòu)到,該書(shū)我這次回來(lái)已放在寢室,屆時(shí),請(qǐng)同門(mén)汪耀轉(zhuǎn)交給您。謝謝您的推薦。xx年8月,因?yàn)樵诔菍W(xué)術(shù)網(wǎng)學(xué)習(xí)了武漢大學(xué)趙林教授講授的《古希臘哲學(xué)》課程和華中科技大學(xué)歐陽(yáng)康教授講授的《哲學(xué)導(dǎo)論》課程,我很興奮地去武漢旅游了一周,并參觀了武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校,以感受那樣一種學(xué)術(shù)氛圍。
另外,學(xué)習(xí)工作之余,我會(huì)寫(xiě)寫(xiě)博客,發(fā)發(fā)日志,偶爾寫(xiě)微小說(shuō),苦于要完成畢業(yè)論文,所以我的微小說(shuō)暫停擱筆。開(kāi)博一年多來(lái),我認(rèn)識(shí)了不少高校的教師、研究生以及其他熱愛(ài)文學(xué)和寫(xiě)作的博友,并在我做學(xué)術(shù)、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助。如中國(guó)教育科學(xué)研究院的姜朝暉博士,華東師范大學(xué)的劉良華教授,四川理工學(xué)院數(shù)學(xué)系的潘文武老師,山西大學(xué)教育學(xué)院的侯懷銀書(shū)記以及他的研究生。
最后,感謝導(dǎo)師您能收我成為您的學(xué)生,因?yàn)槲页煽?jī)一直不好,xx年9月以初試壓線(xiàn)的分?jǐn)?shù)有幸被錄取,否則,我就沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)。在畢節(jié)學(xué)院實(shí)習(xí)后,畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,因?yàn)樘熨Y愚鈍,所以進(jìn)展很緩慢,讓導(dǎo)師為我擔(dān)心。還希望導(dǎo)師能不計(jì)過(guò)去,多多指點(diǎn)。對(duì)于導(dǎo)師的教誨,我銘記于心。
此致
敬禮!
致歉人:xxx
時(shí)間:
一封給老師的道歉信11
尊敬的班主任老師:
在此,我向您遞交我這篇道歉信。最近一段時(shí)間以來(lái),我上課經(jīng)常不認(rèn)真聽(tīng)講,上課做小動(dòng)作,嚴(yán)重地影響了您的教學(xué)熱情。
這期間,我上課經(jīng)常會(huì)拿桌子上的鉛筆、鋼筆,水彩筆,鉛筆盒等物件玩,有時(shí)候我還愣愣地看著窗外,似乎在若有所思什么,其實(shí)我根本沒(méi)有思考什么,只是懶惰得發(fā)呆了。特別是我在上練習(xí)課的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真地抄寫(xiě)你寫(xiě)在黑板上的習(xí)題答案,下課以后還要詢(xún)問(wèn)您,給您造成了很多困擾。
我知道,我這樣上課不認(rèn)真聽(tīng)講的錯(cuò)誤是要不得的,任由我繼續(xù)這樣下去會(huì)帶來(lái)比較不良的后果。作為一名學(xué)生,我也要有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任心,自己的學(xué)習(xí)要向父母負(fù)責(zé),向老師負(fù)責(zé)。更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水,我不能這么得辜負(fù)您。這次我錯(cuò)了,我決心加以改正。經(jīng)過(guò)一番思考,我想到了一個(gè)改正錯(cuò)誤的方法,那就是在以后的'上課期間,我要注意時(shí)刻提醒自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。在平時(shí),我要注意培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,特別是針對(duì)您所教的這門(mén)語(yǔ)文學(xué)科,我要認(rèn)識(shí)到將來(lái)我有可能成為一名文學(xué)家,到時(shí)候全然指望著靠著文學(xué)混口飯吃,要是現(xiàn)在我不認(rèn)真聽(tīng)講,今后不就要餓肚子了。因此,無(wú)論如何我也要改正我的錯(cuò)誤,今后一定認(rèn)真聽(tīng)課,不再惹您生氣了。
一封給老師的道歉信12
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊惱給您寫(xiě)下了這封道歉信,以向您表示我對(duì)上課看小說(shuō)書(shū)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在復(fù)習(xí)期間看小說(shuō)的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在復(fù)習(xí)課期間看小說(shuō)書(shū)。
我作為一個(gè)初三并且即將面臨中考的學(xué)生,現(xiàn)在應(yīng)該感到前所未有的壓力,應(yīng)該把心思放在復(fù)習(xí)以及中考上,而不是還在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)書(shū)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。我這次的悔過(guò)真的很深刻。我會(huì)避免這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
我相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事情有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,就是希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定會(huì)將時(shí)間以及心思都放在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上,不會(huì)再把時(shí)間浪費(fèi)在看小說(shuō)書(shū)上,我知道我是要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的。
所以,老師讓我寫(xiě)信,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),以及他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)成果的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接收教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)書(shū),有可能影響老師對(duì)我班學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。
3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
4、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的'尊重,就不會(huì)不聽(tīng)老師的話(huà)而上課看小說(shuō)。
5、對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻,不夠正確。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。
6、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒(méi)有好好的認(rèn)真去吸取將來(lái)所需要的文化知識(shí)。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫(xiě)道歉信一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題歸咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清
晰的感覺(jué)到自己所犯下的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾個(gè)月嚴(yán)格要求自己,在復(fù)習(xí)期間覺(jué)不看小說(shuō)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師能念在我是初犯的份上原諒我這一次。也請(qǐng)老師繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正。今后我一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)將心思放在學(xué)習(xí)上,絕不會(huì)在考試之前還把時(shí)間浪費(fèi)在看小說(shuō)書(shū)上,請(qǐng)老師相信我!
這封信已經(jīng)放在我這里好久了。只記得當(dāng)時(shí)看完了這封道歉信,我只說(shuō)了一句:“老師相信你!”就把小說(shuō)書(shū)還給了那個(gè)學(xué)生。她后來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入省重點(diǎn)學(xué)校學(xué)習(xí),明年將高考了吧!
反思:
“小孩子犯錯(cuò),上帝也會(huì)原諒的!”大概做教師的都會(huì)讀到過(guò)前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基這句話(huà)。但目睹身邊太多的教師抓住“犯錯(cuò)”的孩子不放,課堂上當(dāng)眾批評(píng)、辦公室長(zhǎng)久的“教育”,叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校“配合教育”,甚至將學(xué)生趕出教室,走廊罰站,不讓孩子吃飯,趕回家反思??。毫不夸張地說(shuō),不折騰的“犯錯(cuò)”的學(xué)生受不了求饒不決不罷休。但效果如何不得而知。
我們常說(shuō)對(duì)孩子要?jiǎng)又郧?、曉之以理、?dǎo)之以行,也許一個(gè)話(huà)語(yǔ),一個(gè)眼神,都可以起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果,一封小小的道歉信巧妙地化解了學(xué)生上課看小說(shuō)的“大罪”,教育也要講究成本,四兩撥千斤的效果也許更好。
一封給老師的道歉信13
尊敬的xx老師:
今天帶著愧疚和遺憾寫(xiě)下這本自我批評(píng)的書(shū),是為了表達(dá)我對(duì)自習(xí)課說(shuō)話(huà)不良行為的深刻理解和上課不八卦的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà),也不應(yīng)該違反老師的規(guī)定。作為學(xué)生,我們應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà),但我這次沒(méi)有太注意老師說(shuō)的話(huà)。
對(duì)不起,希望老師能原諒我。
然而,人總是會(huì)犯錯(cuò)。我不能以此為借口。我們應(yīng)該盡力避免這樣的錯(cuò)誤。希望老師能相信我。
“人犯錯(cuò),馬失蹄。”我的`不良行為不是挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律。
這絕對(duì)是個(gè)錯(cuò)誤。老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我感到非常慚愧。不知道為什么。我自然說(shuō)了。我感到非常抱歉。
老師是為了我們好。我們學(xué)生唯一能做的,就是聽(tīng)老師的話(huà),好好學(xué)習(xí),讓老師放心信任。
犯這樣的錯(cuò)誤,對(duì)父母也是很大的打擊。我違背了父母的意愿,犯了這樣的錯(cuò)誤。我也以此為恥。我們能做的就是做他們的好孩子,聽(tīng)父母的話(huà),盡量避免他們的憤怒和不必要的麻煩。
一切都很詳細(xì)。
從小到大,我作為一個(gè)初中生,也像個(gè)孩子一樣在自習(xí)課上發(fā)言,成了一個(gè)很不好的影響。
以后我會(huì)好好學(xué)習(xí),自習(xí)課上不八卦!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
一封給老師的道歉信14
各位親愛(ài)的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們:
我錯(cuò)了!對(duì)不起!
期待大家的諒解!
上周日給大家推送的消息“起點(diǎn)文化平湖校區(qū)課程精彩介紹”中,由于起點(diǎn)文化微信公眾平臺(tái)小編的工作疏忽,把對(duì)課程介紹的科目遺漏了一項(xiàng)——跆拳道,把這項(xiàng)不完整的課程介紹推送給了大家。由于微信公眾平臺(tái)每天只能推送一次消息的限制,致使官方微信無(wú)法第一時(shí)間推送正確完整的課程介紹。因此起點(diǎn)微信公眾平臺(tái)小編必須在這里向大家承認(rèn)錯(cuò)誤并解說(shuō)整個(gè)事情的始末。
智者賢人有云,知錯(cuò)能改,善莫大焉。小編知道光道歉是不夠的,小編會(huì)以成倍的努力,在將來(lái)的日子里為起點(diǎn)文化的.小朋友和家長(zhǎng)們創(chuàng)造更好更非富的微信公眾平臺(tái)內(nèi)容,力爭(zhēng)帶給大家更多的快樂(lè)分享。請(qǐng)各位老師、家長(zhǎng)和小朋友們?cè)俳o小編一次自我完善的機(jī)會(huì),并繼續(xù)關(guān)注我們起點(diǎn)文化的公眾號(hào)。針對(duì)這次錯(cuò)誤信息推送的烏龍事件,小編將補(bǔ)償所有跆拳道學(xué)員3張棒棒卡,以表歉意!
一封給老師的道歉信15
尊敬的老師:
對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤,以及我們做家長(zhǎng)的不理智的行為表示深深的歉意,在此向您說(shuō)聲對(duì)不起,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校和家長(zhǎng)的`共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導(dǎo)孩子走上正軌。
道歉人:
日期: