第一篇：英語語法it常用句型20種

英語語法it常用句型20種

1.It is + 被強調(diào)部分 + that...該句型是強調(diào)句型。將被強調(diào)的部分放在前面，其它部分置于that之后，被強調(diào)部分可以是主語，賓語，表語或狀語，強調(diào)的主語如果是人，that可以由who換用。如果把這種句型結(jié)構(gòu)劃掉后，應(yīng)該是一個完整無缺的句子；這也是判斷強調(diào)句型與其它從句的方法。

It was about 600 years ago that the first clock with a face and an hour hand was made.It was they that(who)cleaned the classroom yesterday.It was in the street that I met her father.2.It is not until + 被強調(diào)部分 + that...該句型也是強調(diào)句型。主要用于強凋時間狀語，譯成漢語＂直到．．．才．．．＂，可以說是 not...until...的強調(diào)形式。

It was not until she took off her dark glasses that I realized she was a famous film star.= Not until she took off her dark glasses did I realize she was a famous film star.= I didn't realize she was a famous film star until she took off her dark glasses.3.It is clear(obvious，true，possible，certain....)that.....該句型中it 是形式主語，真正的主語是that 引導(dǎo)的主語從句，常譯為＂清楚（顯然，真的，肯定．．．）＂ 是主語從句最常見的一種結(jié)構(gòu)。

It is very clear that he's round and tall like a tree.= That he's round and tall like a tree is very clear.4.It is important(necessary，right，strange，natural...)that...該句型和上一個同屬一個句型；由于主句中的形容詞不同，that 后的從句中要用虛擬語氣（should + 動詞原形），should 可以省去，建議記住該句型中的形容詞。

It is important that we(should)learn English well.It is necessary that he(should)remember these words.5.It is said(reported，learned....)that...該句型中的it 仍是形式主語，真正主語是that 引導(dǎo)的主語從句；該結(jié)構(gòu)常譯為＂據(jù)說（據(jù)報道，據(jù)悉．．．）＂。

It is said that he has come to Beijing.It is reported that another earth satellite has been put into orbit.6.It is suggested(ordered...)that...該句型和上一個同屬一個句型，主句中的過去分詞是表示請求，建議，命令等詞時，that 后的從句要用虛擬語氣（should + 動詞原形），should 可以省；常譯為＂據(jù)建議；有命令．．．）

It is suggested that the meeting(should)be put off.It was ordered that we(should)arrive there in two hours.7.It is a pity(a shame...)that...該句型中，that后的從句一般用虛擬語氣（should + 動詞原形），should可省去．表示出乎意料，常譯為＂竟然＂。沒有這種意義時，則不用虛擬語氣。

It is a pity that such a thing(should)happen in your class.這種事竟然發(fā)生在你們班上，真是遺憾！

It is a pity that he is ill.他生病了，真遺憾！

8.It is time(about time，high time)that...該句型中that 后的從句應(yīng)該用虛擬語氣，值得注意的是① 常用過去時態(tài)表示虛擬．② 有時也用should + 動詞原形，should 不能省，常譯為＂是（正是）．．．的時侯．．．＂

It is time that children should go to bed.= It is time that children went to bed.9.It is the first(second...)time that...該句型要和上一個句型區(qū)別開來，該句型中的 that 從句不用虛擬語氣，而用完成時態(tài)。至于用什么完成時態(tài)，由主句的謂語動詞的時態(tài)決定。如果是一般現(xiàn)在時，后面從句用現(xiàn)在完成時態(tài)；如果是一般過去時，后面從句則用過去完成時態(tài)，該結(jié)構(gòu)中 that 可以省去；it有時用 this 替換．常譯為＂是第一

（二）．．．次．．．＂。

It is the first time I have been here.= This is the first time I have been here.10.It is....since...。

該句型主要用作處理瞬間動詞的完成時，又要和表示一段時間的時間狀語連用的問題，主句中是時間作表語，其時態(tài)是現(xiàn)在時或完成時，since 引導(dǎo)的從句通常是一般過去時態(tài)，而且是瞬間動詞。如果主句是一般過去時，從句則用過去完成時。

It is(has been)5 years since his father died.11.It is...when...。

該句型中的 when 引導(dǎo)的是一個時間狀語從句，主句中的 it 指時間，表語由具體的時間充當(dāng)，常譯為＂當(dāng)．．．的時候，是．．．＂

It was 5 o'clock when he came here.12.It be...before...該句型主句中的 it 指時間，主句中的時態(tài)常是將來一般時或過去時兩種時態(tài)．主句中的表語多是long，not long，3 days，2 weeks 等表示時間段的詞或短語，常譯為＂．．．之后．．．＂。

It was 3 days before he went to Beijing.It will be not long before he finishes his job.13.It happens(seems，looks，appears)that...該句型中it是形式主語，that 引導(dǎo)的是主語從句，主句中的happen，seem等詞是不及物動詞。

It happened(so happened)that he met his teacher in the street.碰巧．．.It seems that he will be back in a few days.看來．．．

14.It takes sb....to do sth.該句型中的不定式是真正的主語，it是形式主語，句型中的直接賓語是時間，常譯為＂做．．．要花費某人．．．＂。

It took thousands of people many years to build the Great Wall.15.It is no good(use)doing sth.該句型中的真正主語是動名詞短語，主句中的表語可以是no good，(not any good)，no use，(not any use)。

It is no good learning English without speaking English.16.It doesn't matter whether(if)...該句型中whether(if)引導(dǎo)的從句是真正主語，該句型常譯為 ＂不論（是否）．．．沒關(guān)系．．．。

It doesn't matter if they are old.17.It is kind(of sb.)to do sth.該句型中的不定式短語是真正主語，如果不定式的邏輯主語是由 of引起，主句中的形容詞必須是能表示邏輯主語特征的形容詞。

常見的有： bad，brave，careless，clever，cruel，foolish，good（好心的），honest，horrible，kind，lazy，modest，naughty，nice（有教養(yǎng)的），polite，rude，silly，stupid，wise，wrong（錯誤的）等。這個句型可以改寫為：sb.is kind to do sth.。

It is kind of you to say so.= You are kind to say so.18.It is necessary(for sb.)to do sth.該句型與上一個同屬一個句型，如果不定式的邏輯主語是由for引起，主句中的形容詞通常是表示重要性，緊迫性，頻繁程度，難易，安全等情況的形容詞。

常見的形容詞有：① important，necessary，natural ② easy，safe，common，normal，hard，difficult，dangerous，unusual，rare，impossible，pleasant等。

=在①中的形容詞作表語可以用從句改寫，如：

It is important for her to come to the party.= It is important that she(should)come to the party.19.It looks(seems)as if...該句型中it無意義，as if 引導(dǎo)一個狀語從句。常譯為，＂看起來好象．．．＂如果與事實不相符合，則用虛擬語氣。

It looks as if he is ill.（真的病了）

It looks as if he were ill.（沒有生?。?/p>

It seemed as if he were dying.20.We think it important to learn a foreign language.該句型中的it 作形式賓語，為了記憶方便我們可稱該句型為“6123結(jié)構(gòu)”。

6指主句中常用的動詞：think，believe，make，find，consider，feel；

1指的是形式賓語it；

2指的是賓補的兩種形式：形容詞或名詞；

3指的是真正賓語的三種形式：不定式短語，動名詞短語或that引導(dǎo)的賓語從句。

We think it our duty to clean our classroom every day.He felt it important learning English well.They found it difficult that they would finish their work in two days.

第二篇：There be 句型 初中英語語法復(fù)習(xí)

江西省吉安縣鳳凰中學(xué)初中英語語法復(fù)習(xí)There be 句型

除此之外，還有一個重要句式“有某人在做某事”，要用“Therebe＋sb.＋doingsth.＋地點/時間狀語”。例如：

Thereareseveralchildrenswimmingintheriver.河里有幾個孩子在游泳。

不難看出，各種時態(tài)的變化是通過be動詞的變化來體現(xiàn)的。我們在使用過程中，首要的問題是弄清楚Therebe與have所表示的意義。Therebe句型表示“存在”關(guān)系，have表示“所屬”關(guān)系，兩者不能混合在一個句子中。

例如：我們要說“明天有一個班會。”

(1)Therewillhaveaclassmeetingtomorrow.(×）

(2)Thereisgoingto/willbeaclassmeetingtomorrow.(√)

有時候既表示“存在”又表示“所屬”時，兩種都可以用。

例如：ClassThreehaveamapofChinaonthewall.(地圖為三班學(xué)生所有。)

ThereisamapofChinaonthewallinClassThree.(地圖存在于三班。)

由此看來，Therewillhave是錯誤的搭配方式。

使用Therebe句型時除了掌握基礎(chǔ)知識外，還應(yīng)注意以下問題：

1.Therebe句型的考查更多的是將be動詞與主語結(jié)合在一起進(jìn)行的，即主謂的一致性。

例如：(1)Thereis_____onthefloor.(2)Thereare_____onthefloor.選項：A.catB.waterC.boxesD.football

解析：(1)由is可知主語應(yīng)是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞，而A、D項中都缺少冠詞a，故選B，同理可知(2)應(yīng)選C。

2.如果作主語的是一個短語，則常?？疾槎陶Z中的修飾語。可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式前可以用any，some，few，afew，many或用數(shù)詞＋hundred/thousand/million，hundreds/thousands/millionsof，no等修飾；不可數(shù)名詞可以受any，some，no，little，alittle，much等詞的修飾。例如：

(1)Therewere_____studentsinourschool.A.hundredsB.eighthundred

C.eighthundredsof

(2)Thereis_____water.Youneedn'tgetsomemore.A.fewB.littleC.much

解析：(1)由數(shù)詞與名詞的搭配關(guān)系可知選B，(2)由water可知排除A項，再由后一句意思便知選C。

3.注意不定代詞的用法。

(1)不定代詞在句中作主語，謂語動詞要用單數(shù)形式。例如：Thereisnothinginthefridge.(2)不定代詞受形容詞修飾時要放在形容詞前面。例如：Thereissomethinginterestingintoday'snewspaper.4.Therebe句型的反意疑問句，要注意陳述部分的形式。

如果陳述部分含有l(wèi)ittle，few，no，nobody，none等否定詞時，后面的簡短問句中要用肯定形式。例如：Thereisnobodyintheroom，isthere？

但有的含有否定意義的形容詞修飾不定代詞時則仍看做肯定句式。例如：Thereissomethingunusualintheroom，isn'tthere？

5.要注意句子前后意思的一致性。

有的句子單獨看其意義時，可能不止一個選項適合于它，但如果聯(lián)系上下句的意思則只能有一個恰當(dāng)?shù)倪x項。

例如：(1)Thereis_____food.Youneedn'tbuyany.A.anyB.someC.no

(2)Thereis_____food.Youhavetobuysome.A.anyB.someC.no

從這兩題中的第一個句子來看均可選用some和no，但與后面的句意結(jié)合看，答案則是唯一的：(1)B；(2)C。

6.Therebe句型還有就近一致原則：即be動詞的數(shù)應(yīng)與離它最近的一個主語保持一致。

例如：用be動詞的適當(dāng)形式填空

(1)There___anappleandthreeorangesonthetable.(2)___therethreeorangesandanappleonthetable?

解析：(1)因為該句中anapple才是與be動詞接近的主語，而并非anappleandthreeoranges是句子的主語，故而(1)的答案應(yīng)為is。

(2)因為該句中threeoranges才是與be動詞接近的主語，而并非threeorangesandanapple是句子的主語，故而(2)的答案應(yīng)為Are。

Therebe句型命題趨向有兩個方面：一是進(jìn)一步加強對知識的理解與運用方面的考查。例如be動詞與主語的一致性、名詞或代詞的修飾語、搭配關(guān)系、含否定詞的反意疑問句等。二是有可能出現(xiàn)“有某人在做某事”這一句型，即“Therebe＋sb.＋doingsth.＋地點/時間狀語”。另外，還得提醒一下同學(xué)們，如果要表達(dá)諸如“這里/那里(挺漂亮??)等”這樣的修飾句型，應(yīng)用“It’s?here/there.”而不是“Here/thereis?”。

中考原題

1.—Oh，thereisn'tenough_____forusinthelift.—Itdoesn'tmatter，let'swaitforthenext.A.groundB.floorC.placeD.room

2.There_____anEnglishEveningnextTuesday.A.wasB.willbe

C.willhaveD.aregoingtobe

3.There_____afootballgameinourschool.A.hasB.willhaveC.willbe

4.Thereisgoingto_____areport_____Chinesehistoryinourschoolthisevening.A.have；onB.be；on

C.have；forD.be；of

5.Thereis_____foodhere.We'llhavetobuysome.A.anyB.someC.no

6.Thereare_____daysinaweek.A.thesevenB.seventh

C.theseventhD.seven

7.Therearefew_____inthefridge.Let'sgoandbuysomepeas，carrotsandcabbages.A.vegetablesB.fruit

C.meatD.eggs

8.Look！Therearesome_____onthefloor.A.childB.waterC.boxesD.girl

9.Thereweretwo_____peopleatyesterday'smeeting.A.hundredsB.hundredsof

C.hundred

10.Theletterfrommyunclewasshort.Therewasn't_____news.A.manyB.afew

C.muchD.few

參考答案

1—5DBCBC

6—10DACCC

第三篇：初中英語語法——句型篇

初中英語語法——句型篇

Brainstorm:在改寫句子的時候你能正確改寫否定句和疑問句嗎?你是不是總能在兩秒鐘里完成一個感嘆句和反意疑問句呢？

一.肯定句

這部分我們在之前介紹動詞時態(tài)和情態(tài)動詞的時候已經(jīng)學(xué)習(xí)過了，你還記得嗎？

二.否定句

改寫否定句時我們遵循“有情態(tài)動詞和be動詞時，在情態(tài)動詞和be動詞后直接加not，沒有情態(tài)動詞和be動詞時，加入相應(yīng)助動詞的否定態(tài)并將謂語動詞還原”的規(guī)則。

1．I can swim.有情態(tài)動詞can所以直接在can后面加not就可以了。I can’t swim.2．I am a student.有be動詞am所以在am后面加not。I am not a student.3．當(dāng)沒有情態(tài)動詞和be動詞時，我們用相應(yīng)的助動詞幫助我們完成句子的否定含義?，F(xiàn)階段我們接觸到的助動詞有do, does, did，也就是說我們要用他們的否定形式即don’t, doesn’t, didn’t來幫助我們完成否定句。不要忘了將謂語動詞還原哦！

①I like swimming.這句話是一般現(xiàn)在時，而且主語是I所以應(yīng)該選取助動詞do的否定形式don’t。I don’t like swimming.②She goes to school by bus.這句話也是一般現(xiàn)在時，但主語是She所以應(yīng)選取的助動詞是does，并用其否定形式doesn’t進(jìn)行否定，并將謂語動詞goes還原為go。She doesn’t go to school by bus.③I did my homework late yesterday.這句話是一般過去時，所以應(yīng)用助動詞did的否定形式didn’t進(jìn)行否定，并把謂語動詞did還原為do。I didn’t do my homework late yesterday.特別注意：如果肯定句中有some，and這種只能用于肯定句的詞匯時，在改否定句時，要把它們變?yōu)榭梢杂迷诜穸ň渲械腶ny和or。

三.疑問句 1． 一般疑問句 A.一般疑問句的問句

一般疑問句問句的改寫遵循“有情態(tài)動詞和be動詞時，將情態(tài)動詞和be動詞提前，沒有情態(tài)動詞和be動詞時，句首加入相應(yīng)助動詞并將謂語動詞還原”的規(guī)則。但是當(dāng)主語是I時，要將其改為you。

①I can swim.有情態(tài)動詞can所以直接將can提前可以了。Can you swim？

②I am a student.有be動詞am所以將am提前。Are you a student？

③當(dāng)沒有情態(tài)動詞和be動詞時，我們用相應(yīng)的助動詞幫助我們完成一般疑問句。現(xiàn)階段我們接觸到的助動詞有do, does, did，也就是說我們要在句首加上Do, Does, Did完成一般疑問句。不要忘了將謂語動詞還原哦！

1）I like swimming.這句話是一般現(xiàn)在時，而且主語是I所以應(yīng)該選取助動詞do置于句首，并將I改為you。Do you like swimming? 2）She goes to school by bus.這句話也是一般現(xiàn)在時，但主語是She所以應(yīng)選取的助動詞是does，并將謂語動詞goes還原為go。Does she go to school by bus? 3）I did my homework late yesterday.這句話是一般過去時，所以應(yīng)將助動詞did置于句首，并把謂語動詞did還原為do。別忘了把I和my改為第二人稱哦。Did you do your homework late yesterday? 特別注意：如果句中有some，and這種只能用于肯定句的詞匯時，在改一般疑問句時，要把它們變?yōu)榭梢杂迷谝蓡柧渲械腶ny和or。

B.一般疑問句的答句

在回答一般疑問句時，我們一般用yes和no來回答，并遵循“用什么提問用什么回答”的原則，所以關(guān)鍵就在于問句的第一個詞。但是有的情態(tài)動詞引出的一般疑問句根據(jù)其表達(dá)意思可以用不同的情態(tài)動詞回答，例如：

—May I open the door? —Yes, you can./No, you can’t.—Must I do it now? —No, you needn’t.2． 特殊疑問句

在這個知識板塊我們所需要了解的有兩點：第一是特殊疑問句究竟提問什么內(nèi)容，也就是每個特殊疑問詞的含義；第二就是如何改寫特殊疑問句，正確應(yīng)對就劃線部分提問這種習(xí)題。

首先讓我們來看看小學(xué)階段我們應(yīng)該掌握的特殊疑問詞吧。who：詢問主格（人）；what：詢問物或干什么；whom：詢問賓格；whose：詢問所有格誰的；which：哪一個人或物；where詢問地點；when詢問時間，what time詢問較為具體的時間；why詢問原因；how詢問用??方法，如何??；how還可以后接相應(yīng)的形容詞或副詞詢問其程度：how old詢問年齡；how many詢問可數(shù)名詞的量；how much詢問不可數(shù)名詞的量和價格；how often詢問頻率；how long詢問時間或某物體的長度；how far 詢問指路程的長度。

解決了特殊疑問詞的含義，我們要開始改寫特殊疑問句了。第一步，確定特殊疑問詞。我們先要明確提問的內(nèi)容，選擇正確的特殊疑問詞，這就用到了上面所介紹的特殊疑問詞的含義了。

第二步，將所給出的句子改為一般疑問句，你還記得嗎？ 第三步，去掉被特殊疑問詞代替的成分也就是劃線部分，再將特殊疑問詞和刪減后的一般疑問句相加。

依照上邊的步驟，大部分的特殊疑問句就輕而易舉的完成了。來試試吧。

例如：He went to school by bike yesterday.（就劃線部分提問）

第一步，確定特殊疑問詞。by bike應(yīng)該用詢問用??方法的how來詢問

第二步，改寫一般疑問句。本句沒有情態(tài)動詞和be動詞且為過去時，要在句首添加did，并將謂語動詞went還原。Did he go to school by bike yesterday? 第三步，去掉被特殊疑問詞代替的成分也就是劃線部分by bike，再將特殊疑問詞和刪減后的一般疑問句相加。How did he go to school yesterday? 但是有的特殊疑問不能遵循上面的步驟，比如who，whose和what。

who提問主格，它的特殊疑問句只要把主格去掉換成who就可以了。

例如：Peter has a lot of books.（就劃線部分提問）Who has a lot of books? whose提問所有格誰的，所以提問時要帶著后面的名詞一起置于句首。

例如：This is Tom’s book.（就劃線部分提問）Whose book is this? what提問干什么時要將刪掉的動詞部分替換為do 例如：Susan watched football match yesterday.（就劃線部分提問）

What did Susan do yesterday? 3． 選擇疑問句

選擇疑問句提出兩個或兩個以上可能的答案供對方選擇，選項之間用or連接。在形式上它很像一般疑問句，但是回答時我們要用肯定句而非yes, no。例如：

—Do you like sandwich or hamburger? —I’d like a sandwich.4． 反意疑問句 A.反意疑問句的問句

在反意疑問句的問句中，我們應(yīng)遵循前后不一的原則，即如果前半句是肯定句，后半句則是否定的，而如果前半句是否定的則后半句應(yīng)該為肯定句。

例如：He works really hard, doesn’t he? 在問句中我們又兩個問題需要特別注意：

第一、not和no并不是唯一的否定句標(biāo)志，前面我們提到過小學(xué)階段還有五個隱形否定詞，同樣也標(biāo)志否定：never, seldom, little, few, hardly。也就是說當(dāng)句子中有它們時，同樣視為否定句。He knows little about English history, does he? 第二、問句中前半句和后半句的時態(tài)是相同的，所以后半句要選用與前半句相應(yīng)的助動詞、be動詞和形態(tài)動詞。例如：Mary goes to school on foot, doesn’t she? You can help me, can’t you? It’s a fine day, isn’t it? B.反意疑問句的答句

在回答反意疑問句時，我們還是要用yes和no，所遵循的原則是“實話實說”。也就是說不管問句是前面肯定后面否定或是前面否定后面肯定，我們只看主干是否屬實就可以了。另外要注意雖然問句前后不一致，但是答句的前半句和后半句必須要一致，不能出現(xiàn)Yes, it isn’t.或者No, I can.之類的荒唐句子。還有一點需要同學(xué)們注意的是，答句的時態(tài)和所選用的情態(tài)動詞必須與問句相同。例如：

—Tom is a boy’s name, isn’t it? —Yes, it is.—Tom can swim, can’t he? —Yes, he can.四.祈使句

祈使句表示請求、命令、建議等等，其中謂語動詞一律用原形而且句子中通常不用主語。

1． 肯定的祈使句 A.動詞原形開頭，例如：

Stand up.起立。Be quiet，please.請安靜。

B.Let引出的祈使句，例如：

Let’s play ball.我們玩球吧。Let me help you.讓我來幫你。C.如果要加人稱，人稱要用“，”隔開，例如：

Li Ming，come here.李明，過來。2． 否定的祈使句 A.Don’t +動詞原形，例如：

Don’t swim in the river.別在河里游泳。Don’t be late.別遲到。

B.表示禁止時，尤其是標(biāo)語等也可用“No+名詞／動名詞”來表示，例如：

No smoking！禁止吸煙！No parking！禁止停車！

C.Let所引導(dǎo)的祈使句有兩種否定方式

Let’s（us，me）+not +動詞原形，例如：

Let’s not say anything about it.對于這件事，咱們什么也不要說。

Don’t let +第三人稱代詞的賓格或名詞+動詞原形.Don’t let them play with fire.別讓他們玩火。

Don’t let the children touch the medicine.別讓兒童夠著藥物。

3． 祈使句的反意疑問句 A.一般祈使句后可以加一個簡短問句,變?yōu)榉匆庖蓡柧?，使語氣變得客氣一些。

例如:Have a rest , will(won't)you？Stand up , will(won’t)you？

B.但是let有兩種反意疑問句

①Let’s表示說話人向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh，問句用shall we或 shan't we。例如:Let’s go，shall we？咱們?nèi)グ桑趺礃樱?②Let me或 Let us表示向聽話人提出請求，征求對方同意，問句用 will you或 won’t you.例如：Let us go，will you？讓我們?nèi)グ?，行嗎?/p>

五.感嘆句

感嘆句通常有what, how引導(dǎo)，表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情。what修飾名詞，how修飾形容詞，副詞或動詞。這部分我們主要解決兩個問題，一是如何區(qū)分what和how，二是如何將普通句改寫為感嘆句。

1． what與how的區(qū)分

區(qū)分它們的關(guān)鍵是看到底這句話是對哪個成分提出感嘆，但很多同學(xué)都困惑于分析這個成分，現(xiàn)在我們用一種簡單的方法來試試。

例1．_______ nice weather it is!例2．_______ nice the weather is!例3．_______ time flies!首先我們從后往前刪去離感嘆號最近的一組主謂關(guān)系，然后觀察剩余的部分，如果還有名詞就證明要感嘆的是名詞部分，所以用what；如果沒有名詞，就證明所感嘆的不是名詞部分，就用how。

但是有一個問題要注意，當(dāng)我們明確感嘆部分是名詞時，還要看好這個名詞是不是可數(shù)名詞單數(shù)，如果是的話，要在what的后面加上a/an哦。

例如：_______ nice shirt it is!What a nice shirt it is!2． 改寫感嘆句 感嘆句的改寫也是有訣竅的，首先確定what和how，然后把它們和它們所修飾的部分一起提前，其他部分保持陳述語序就可以了。

六.There be句型

相信這是一個大家都非常熟悉的句式了，但是還有兩點需要我們注意。

1． there be句型符合就近原則，離be動詞最近的名詞決定be動詞的形式，例如：There _____ a river and some trees by the lake.離所填的be動詞最近的是a river，所以要用表示單數(shù)的is。

2． there be句型也是有時態(tài)的，be動詞需要根據(jù)時間，變化為is, are或者was, were。但無論是哪個，如果后面的動詞都應(yīng)該是doing的形式。

第四篇：初中英語語法：There be句型講解

There be句型的基本用法是表示“某地（或某時）有某人（或某物）”，其形式為“Therebe+代詞或名詞（短語）+地點/時間狀語”。這里there是引導(dǎo)詞，沒有詞義，be是謂語動詞，代詞或名詞（短語）是主語。be要與主語保持人稱和數(shù)的一致。否定句是在be后加not；一般疑問句是將be放在句首；反意疑問句中的簡短問句是由“be（或其否定式）+there”構(gòu)成。例如：

1.There is a desk and two chairs in the room.（緊挨著be動詞的主語是a desk，是單數(shù)，故be的形式要用is）

2.There aren't two chairs and a desk in the room.（否定句）

3.Is there anything wrong with your ears？（Yes，there is./No，there isn't.）

4.There wasn't a meeting yesterday，was there？（反意疑問句）

除此之外，還有一個重要句式“有某人在做某事”，要用“There be +sb.+doing sth.+地點/時間狀語”。例如：

There are several children swimming in the river.河里有幾個孩子在游泳。

There be 結(jié)構(gòu)中常見的時態(tài)有如下幾種情況：

通過上表可知：各種時態(tài)的變化是通過 be動詞的變化來體現(xiàn)的。至于你提到的兩個句子我們先不考慮對錯，首要的問題是弄清楚There be與have所表示的意義。There be句型表示“存在”關(guān)系，have表示“所屬”關(guān)系，兩者不能混合在一個句子中。例如，要說“明天有一個班會?！保?）There will have a class meeting tomorrow.（×）（2）There is going to/will be a class meeting tomorrow.（√）有時候既表示“存在”又表示“所屬”時兩種都可以用。例如：Class Three have a map of China on the wall.（“地圖”為三班學(xué)生所有）There is a map of China on the wall in Class Three.（“地圖”存在于三班）由此看來，There will have是錯誤的。

復(fù)習(xí)There be句型時除了掌握基礎(chǔ)知識外，還應(yīng)注意以下問題：

1.There be句型的考查更多的是將be動詞與主語結(jié)合在一起進(jìn)行的，即主謂的一致性。例如：

（1）There is _____ on the floor.（2）There are _____ on the floor.選項：A.cat B.water C.boxes D.football解析：（1）由is可知主語應(yīng)是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞，而A、D項中都缺少冠詞a，故選B，同理可知（2）應(yīng)選C.2.如果作主語的是一個短語，則常?？疾槎陶Z中的修飾語。可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式前可以用any，som e，few，a few，m any或用數(shù)詞 +hundred/thousand/million，hundreds/ thousands/millions of，no等修飾；不可數(shù)名詞可以受any，some，no，little，a little，much等詞的修飾。例如：

（1）There were _____ students in our school.A.hundreds B.eight hundred C.eight hundreds of

（2）There is _____ water.You needn't get some more.A.few B.little C.much

解析：（1）由數(shù)詞與名詞的搭配關(guān)系可知選B，（2）由water可知排除A項，再由后一句意思便知選C.3.注意不定代詞的用法。

（1）不定代詞在句中作主語，謂語動詞要用單數(shù)形式。例如：There is nothing in the fridge.（2）不定代詞受形容詞修飾時要放在形容詞的前面。例如：There is something interesting in today's newspaper.4.There be句型的反意疑問句，要注意陳述部分的形式。

如果陳述部分含有l(wèi)ittle，few，no，nobody，none等否定詞時，后面的簡短問句中要用肯定形式。例如：There is nobody in the room，is there？

但有的含有否定意義的形容詞修飾不定代詞時則仍看作肯定句式。例如：There is something unusual in the room，isn't there？

5.要注意句子前后意思的一致性。

有的句子單獨看其意義時，可能不止一個選項適合于它，但如果聯(lián)系上下句的意思則只能有一個恰當(dāng)?shù)倪x項。例如：（1）There is _____ food.You needn't buy any.（2）There is _____ food.You have to buy some.（A.any B.some C.no）從這兩題中的第一個句子來看均可選用some和no，但與后面的句意結(jié)合看，答案則是唯一的：（1）B，（2）C.There be句型命題趨向有兩個方面：一是進(jìn)一步加強對知識的理解與運用方面的考查。例如be動詞與主語的一致性、名詞或代詞的修飾語、搭配關(guān)系、含否定詞的反意疑問句等。二是有可能出現(xiàn)“有某人在做某事”這一句型，即“There be +sb.+doing sth.+地點/時間狀語”。

下面是一些英語中考試題原題：

1.There are _____ days in a week.A.the seven B.seventh C.the seventh D.seven

2.There are few _____ in the fridge.Let's go and buy som e peas，carrots and cabbages.A.vegetables B.fruit C.meat D.eggs

3.Look！There are some _____ on the floor.A.child B.water C.boxes D.girl

4.There were two _____ people at yesterday's meeting.A.hundreds B.hundreds of C.hundred

5.The letter from my uncle was short.There wasn't _____ news.A.many B.a few C.much D.few

6.—Oh，there isn't enough _____ for us in the lift.—It doesn't matter，let's wait for the next.A.ground B.floor C.place D.room

7.There _____ an English Evening next Tuesday.A.was B.will be C.will have D.are going to be

8.There _____ a football gam e in our school.A.has B.will have C.will be

9.There is going to _____ a report _____ Chinese history in our school this evening.A.have；on B.be；on C.have；for D.be；of

10.There is _____ food here.We'll have to buy some.A.any B.some C.no

11.There is _____ in the bag.It's em pty.A.nothing B.something C.anything D.somebody

12.There is _____ knocking at the door.Go and see who it is.A.nobody B.somebody C.anybody D.everybody

13.—Is there _____ wrong with me，doctor？

—I'm afraid so.Your heart is beating a bit too slow.A.something B.anything C.everything D.nothing

14.There is _____ interesting on this channel.Try others.A.nothing

B.none

C.anything

D.no

15.There is _____ interesting in the film，so _____ is interested in it.A.something；nobody B.nothing；somebody

C.anything；anybody D.nothing；nobody

16.There is _____ in today's newspaper.A.nothing new B.anything new

C.new anything D.new something

17.There is _____ in today's newspaper.A.new anything B.new something

C.anything new D.something new

18.There will be a volleyball match in our school，_____ ？

A.be there B.is there

C.will there D.won't there

19.There is little water in the bottle.（改為反意疑問句）

There is little water in the bottle，_____ _____ ？

20.There is som ething unusual on the island.（改為反意疑問句）

There is som ething unusual on the island，_____ _____ ？

Key：

●There be句型與中考試題

1—5 D A C C C

6—10 D B C B C

11—15 A B B A D

16—18 A D D 19.is there 20.isn't there

第五篇：句型語法 初中英語語法復(fù)習(xí)

江西省吉安縣鳳凰中學(xué)初中英語語法復(fù)習(xí)句型語法

一.否定句

改寫否定句時我們遵循“有情態(tài)動詞和be動詞時，在情態(tài)動詞和be動詞后直接加not，沒有情態(tài)動詞和be動詞時，加入相應(yīng)助動詞的否定態(tài)并將謂語動詞還原”的規(guī)則。1．I can swim.有情態(tài)動詞can所以直接在can后面加not就可以了。I can’t swim.2．I am a student.有be動詞am所以在am后面加not。I am not a student.3．當(dāng)沒有情態(tài)動詞和be動詞時，我們用相應(yīng)的助動詞幫助我們完成句子的否定含義?，F(xiàn)階段我們接觸到的助動詞有do, does, did，也就是說我們要用他們的否定形式即don’t, doesn’t, didn’t來幫助我們完成否定句。不要忘了將謂語動詞還原哦！①I like swimming.這句話是一般現(xiàn)在時，而且主語是I所以應(yīng)該選取助動詞do的否定形式don’t。I don’t like swimming.②She goes to school by bus.這句話也是一般現(xiàn)在時，但主語是She所以應(yīng)選取的助動詞是does，并用其否定形式doesn’t進(jìn)行否定，并將謂語動詞goes還原為go。She doesn’t go to school by bus.③I did my homework late yesterday.這句話是一般過去時，所以應(yīng)用助動詞did的否定形式didn’t進(jìn)行否定，并把謂語動詞did還原為do。I didn’t do my homework late yesterday.特別注意：如果肯定句中有some，and這種只能用于肯定句的詞匯時，在改否定句時，要把它們變?yōu)榭梢杂迷诜穸ň渲械腶ny和or。二.疑問句

1． 一般疑問句

A.一般疑問句的問句

一般疑問句問句的改寫遵循“有情態(tài)動詞和be動詞時，將情態(tài)動詞和be動詞提前，沒有情態(tài)動詞和be動詞時，句首加入相應(yīng)助動詞并將謂語動詞還原”的規(guī)則。但是當(dāng)主語是I時，要將其改為you。

①I can swim.有情態(tài)動詞can所以直接將can提前可以了。Can you swim？ ②I am a student.有be動詞am所以將am提前。Are you a student？

③當(dāng)沒有情態(tài)動詞和be動詞時，我們用相應(yīng)的助動詞幫助我們完成一般疑問句?，F(xiàn)階段我們接觸到的助動詞有do, does, did，也就是說我們要在句首加上Do, Does, Did完成一般疑問句。不要忘了將謂語動詞還原哦！

1）I like swimming.這句話是一般現(xiàn)在時，而且主語是I所以應(yīng)該選取助動詞do置于句首，并將I改為you。Do you like swimming?

2）She goes to school by bus.這句話也是一般現(xiàn)在時，但主語是She所以應(yīng)選取的助動詞是does，并將謂語動詞goes還原為go。Does she go to school by bus? 3）I did my homework late yesterday.這句話是一般過去時，所以應(yīng)將助動詞did置于句首，并把謂語動詞did還原為do。別忘了把I和my改為第二人稱哦。Did you do your homework late yesterday? 特別注意：如果句中有some，and這種只能用于肯定句的詞匯時，在改一般疑問句時，要把它們變?yōu)榭梢杂迷谝蓡柧渲械腶ny和or。

B.一般疑問句的答句

在回答一般疑問句時，我們一般用yes和no來回答，并遵循“用什么提問用什么回答”的原則，所以關(guān)鍵就在于問句的第一個詞。但是有的情態(tài)動詞引出的一般疑問句根據(jù)其表達(dá)意思可以用不同的情態(tài)動詞回答，例如： —May I open the door? —Yes, you can./No, you can’t.—Must I do it now? —No, you needn’t.2． 特殊疑問句

在這個知識板塊我們所需要了解的有兩點：第一是特殊疑問句究竟提問什么內(nèi)容，也就是每個特殊疑問詞的含義；第二就是如何改寫特殊疑問句，正確應(yīng)對就劃線部分提問這種習(xí)題。

首先讓我們來看看小學(xué)階段我們應(yīng)該掌握的特殊疑問詞吧。who：詢問主格（人）；what：詢問物或干什么；whom：詢問賓格；whose：詢問所有格誰的；which：哪一個人或物；where詢問地點；when詢問時間，what time詢問較為具體的時間；why詢問原因；how詢問用??方法，如何??；how還可以后接相應(yīng)的形容詞或副詞詢問其程度：how old詢問年齡；how many詢問可數(shù)名詞的量；how much詢問不可數(shù)名詞的量和價格；how often詢問頻率；how long詢問時間或某物體的長度；how far 詢問指路程的長度。

解決了特殊疑問詞的含義，我們要開始改寫特殊疑問句了。

第一步，確定特殊疑問詞。我們先要明確提問的內(nèi)容，選擇正確的特殊疑問詞，這就用到了上面所介紹的特殊疑問詞的含義了。

第二步，將所給出的句子改為一般疑問句，你還記得嗎？

第三步，去掉被特殊疑問詞代替的成分也就是劃線部分，再將特殊疑問詞和刪減后的一般疑問句相加。

依照上邊的步驟，大部分的特殊疑問句就輕而易舉的完成了。來試試吧。例如：He went to school by bike yesterday.（就劃線部分提問）第一步，確定特殊疑問詞。by bike應(yīng)該用詢問用??方法的how來詢問

第二步，改寫一般疑問句。本句沒有情態(tài)動詞和be動詞且為過去時，要在句首添加did，并將謂語動詞went還原。Did he go to school by bike yesterday? 第三步，去掉被特殊疑問詞代替的成分也就是劃線部分by bike，再將特殊疑問詞和刪減后的一般疑問句相加。How did he go to school yesterday? 但是有的特殊疑問不能遵循上面的步驟，比如who，whose和what。who提問主格，它的特殊疑問句只要把主格去掉換成who就可以了。例如：Peter has a lot of books.（就劃線部分提問）Who has a lot of books? whose提問所有格誰的，所以提問時要帶著后面的名詞一起置于句首。

例如：This is Tom’s book.（就劃線部分提問）Whose book is this? what提問干什么時要將刪掉的動詞部分替換為do 例如：Susan watched football match yesterday.（就劃線部分提問）What did Susan do yesterday? 3． 選擇疑問句

選擇疑問句提出兩個或兩個以上可能的答案供對方選擇，選項之間用or連接。在形式上它很像一般疑問句，但是回答時我們要用肯定句而非yes, no。例如： —Do you like sandwich or hamburger? —I’d like a sandwich.4． 反意疑問句

A.反意疑問句的問句

在反意疑問句的問句中，我們應(yīng)遵循前后不一的原則，即如果前半句是肯定句，后半句則是否定的，而如果前半句是否定的則后半句應(yīng)該為肯定句。例如：He works really hard, doesn’t he? 在問句中我們又兩個問題需要特別注意：

第一、not和no并不是唯一的否定句標(biāo)志，前面我們提到過小學(xué)階段還有五個隱形否定詞，同樣也標(biāo)志否定：never, seldom, little, few, hardly。也就是說當(dāng)句子中有它們時，同樣視為否定句。He knows little about English history, does he? 第二、問句中前半句和后半句的時態(tài)是相同的，所以后半句要選用與前半句相應(yīng)的助動詞、be動詞和形態(tài)動詞。例如：Mary goes to school on foot, doesn’t she? You can help me, can’t you? It’s a fine day, isn’t it? B.反意疑問句的答句

在回答反意疑問句時，我們還是要用yes和no，所遵循的原則是“實話實說”。也就是說不管問句是前面肯定后面否定或是前面否定后面肯定，我們只看主干是否屬實就可以了。另外要注意雖然問句前后不一致，但是答句的前半句和后半句必須要一致，不能出現(xiàn)Yes, it isn’t.或者No, I can.之類的荒唐句子。還有一點需要同學(xué)們注意的是，答句的時態(tài)和所選用的情態(tài)動詞必須與問句相同。例如：

—Tom is a boy’s name, isn’t it? —Yes, it is.—Tom can swim, can’t he? —Yes, he can.三.祈使句

祈使句表示請求、命令、建議等等，其中謂語動詞一律用原形而且句子中通常不用主語。1． 肯定的祈使句

A.動詞原形開頭，例如：

Stand up.起立。

Be quiet，please.請安靜。B.Let引出的祈使句，例如：

Let’s play ball.我們玩球吧。Let me help you.讓我來幫你。

C.如果要加人稱，人稱要用“，”隔開，例如：

Li Ming，come here.李明，過來。

2． 否定的祈使句

A.Don’t +動詞原形，例如：

Don’t swim in the river.別在河里游泳。Don’t be late.別遲到。

B.表示禁止時，尤其是標(biāo)語等也可用“No+名詞／動名詞”來表示，例如：

No smoking！禁止吸煙！No parking！禁止停車！

C.Let所引導(dǎo)的祈使句有兩種否定方式

Let’s（us，me）+not +動詞原形，例如：

Let’s not say anything about it.對于這件事，咱們什么也不要說。Don’t let +第三人稱代詞的賓格或名詞+動詞原形.Don’t let them play with fire.別讓他們玩火。

Don’t let the children touch the medicine.別讓兒童夠著藥物。

3． 祈使句的反意疑問句

A.一般祈使句后可以加一個簡短問句,變?yōu)榉匆庖蓡柧?，使語氣變得客氣一些。

例如:Have a rest , will(won't)you？Stand up , will(won’t)you？ B.但是let有兩種反意疑問句

①Let’s表示說話人向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh，問句用shall we或 shan't we。例如:Let’s go，shall we？咱們?nèi)グ?，怎么樣?/p>

②Let me或 Let us表示向聽話人提出請求，征求對方同意，問句用 will you或 won’t you.例如：Let us go，will you？讓我們?nèi)グ?，行嗎?/p>

四.感嘆句

感嘆句通常有what, how引導(dǎo)，表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情。what修飾名詞，how修飾形容詞，副詞或動詞。這部分我們主要解決兩個問題，一是如何區(qū)分what和how，二是如何將普通句改寫為感嘆句。1． what與how的區(qū)分

區(qū)分它們的關(guān)鍵是看到底這句話是對哪個成分提出感嘆，但很多同學(xué)都困惑于分析這個成分，現(xiàn)在我們用一種簡單的方法來試試。例1．_______ nice weather it is!例2．_______ nice the weather is!例3．_______ time flies!首先我們從后往前刪去離感嘆號最近的一組主謂關(guān)系，然后觀察剩余的部分，如果還有名詞就證明要感嘆的是名詞部分，所以用what；如果沒有名詞，就證明所感嘆的不是名詞部分，就用how。

但是有一個問題要注意，當(dāng)我們明確感嘆部分是名詞時，還要看好這個名詞是不是可數(shù)名詞單數(shù)，如果是的話，要在what的后面加上a/an哦。例如：_______ nice shirt it is!What a nice shirt it is!2． 改寫感嘆句

感嘆句的改寫也是有訣竅的，首先確定what和how，然后把它們和它們所修飾的部分一起提前，其他部分保持陳述語序就可以了。

五.There be句型

相信這是一個大家都非常熟悉的句式了，但是還有兩點需要我們注意。1． there be句型符合就近原則，離be動詞最近的名詞決定be動詞的形式，例如：There _____ a river and some trees by the lake.離所填的be動詞最近的是a river，所以要用表示單數(shù)的is。2． there be句型也是有時態(tài)的，be動詞需要根據(jù)時間，變化為is, are或者was, were。但無論是哪個，如果后面的動詞都應(yīng)該是doing的形式。