第一篇：微電子學(xué)院招生宣傳片解說詞

微電生輝

——北京工業(yè)大學(xué)微電子學(xué)院2015年招生宣傳

“大千世界，無微不至”。從高大上的衛(wèi)星、激光武器到我們身邊的電腦、數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)乃至普普通通的公交卡，無處不閃爍著人類微電子技術(shù)成果的光輝。

那什么是微電子技術(shù)呢？微電子技術(shù)是建立在以集成電路為核心的各種半導(dǎo)體器件基礎(chǔ)上的高新技術(shù)。說得通俗一點，就是用固態(tài)的半導(dǎo)體芯片讓電子設(shè)備“微小”。不過，微電子不微，而是一種力量倍增器。據(jù)測算，如以單位質(zhì)量鋼筋對GDP的貢獻(xiàn)率為1，則小轎車為5，彩電為30，計算機(jī)為1000，而微電子的貢獻(xiàn)率高達(dá)2000?？梢哉f，人類文明20世紀(jì)的高速發(fā)展，主要依靠的就是微電子技術(shù)的進(jìn)步

微電子技術(shù)是信息產(chǎn)業(yè)的核心。我國自2000年開始先后出臺一系列文件，對相關(guān)產(chǎn)業(yè)予以政策扶持。2014年工信部發(fā)布《國家集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)綱要》，將北京、上海、深圳、武漢4個城市列為國家集成電路產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)。

微電子技術(shù)的發(fā)展，人才是關(guān)鍵。而我國目前集成電路產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員缺口巨大，遠(yuǎn)不能滿足社會需求。有資料表明：到2020年，集成電路設(shè)計工程師缺口將達(dá)6萬人；工藝研發(fā)工程師缺口將達(dá)6千人。

北工大微電子學(xué)科實力位居國內(nèi)前列，依托國家集成電路人才培養(yǎng)基地平臺，整合學(xué)校電子信息學(xué)科資源優(yōu)勢，于2014年12月正式成立微電子學(xué)院，2015年1月獲批教育部示范性微電子學(xué)院，致力于培養(yǎng)微電子、集成電路為重點的工程技術(shù)人才和工程管理人才。

學(xué)院師資力量雄厚，師資隊伍90余人，教授29人，副教授（高級工程師）43人。博士占教師總數(shù)92%，多人獲得省部級獎項。承擔(dān)國家級項目70余項，科研經(jīng)費5000余萬。獲得國家及北京市科技進(jìn)步獎20多項。近三年發(fā)表科研論文千余篇，獲得授權(quán)專利百余項，與企業(yè)合作開發(fā)產(chǎn)品實現(xiàn)年產(chǎn)值3000余萬元。學(xué)院下設(shè)集成電路設(shè)計系、微電子技術(shù)系、微電子技術(shù)實驗中心和光電子技術(shù)研究中心，涵蓋集成電路設(shè)計與系統(tǒng)集成、微電子器件測試與可靠性、射頻器件與射頻集成電路、功率器件與功率集成電路、半導(dǎo)體光電子學(xué)及新型器件、信號處理與通信、計算機(jī)架構(gòu)與嵌入式系統(tǒng)7個研究方向。目前在冊本科生326人、碩士生189人，博士生42人。

學(xué)院立足產(chǎn)業(yè)重鎮(zhèn)，發(fā)揮校企優(yōu)勢，突出協(xié)同育人，推進(jìn)政、產(chǎn)、學(xué)、研、用深度融合的辦學(xué)特色。在與北京市經(jīng)濟(jì)信息化委員會、亦莊開發(fā)區(qū)等單位共建的基礎(chǔ)上，成立由國內(nèi)知名微電子與集成電路企業(yè)家及專家組成的學(xué)院理事會，充分保障本專業(yè)的人才培養(yǎng)與市場需求密切相關(guān)，并為學(xué)生進(jìn)入企業(yè)深度實習(xí)提供保障。學(xué)院現(xiàn)與在京9家企業(yè)簽訂實習(xí)基地協(xié)議并與華大九天等4家公司建立聯(lián)合實驗室，本科生年均赴公司實習(xí)達(dá)520人次。

博觀而約取，厚積而薄發(fā)。學(xué)院學(xué)生就業(yè)率在95%以上，其中攻讀國內(nèi)外碩士研究生學(xué)位人數(shù)比例近40%，不乏英國牛津大學(xué)、帝國理工學(xué)院、美國加州大學(xué)伯克利分校、威斯康星大學(xué)及北大、清華、浙大、中科院微電子所等國內(nèi)外知名大學(xué)。就業(yè)單位涵蓋IBM、三星研究院、聯(lián)想集團(tuán)、中芯國際、大唐、燕東微電子、京東方等國有大中型企業(yè)，Synopsys、展迅、聯(lián)發(fā)科等知名微電子企業(yè)。

2015年學(xué)院加大招生和培養(yǎng)的改革力度。計劃招收3個班全部為實驗班，同時開展“國際化”辦學(xué)，通過3+1雙培計劃和2+1+1聯(lián)合培養(yǎng)等計劃，選派優(yōu)秀學(xué)子赴北京理工大學(xué)、臺灣交通大學(xué)、英國鄧迪大學(xué)、法國國家電子學(xué)院、芬蘭米蓋利工業(yè)大學(xué)開展聯(lián)合培養(yǎng)。

北工大微電子專業(yè)辦學(xué)40年多來，曾為北京市的微電子產(chǎn)業(yè)輸出了超過2000多名專業(yè)技術(shù)人員，這些校友現(xiàn)已成為微電子行業(yè)的重要支撐力量。隨著國家微電子產(chǎn)業(yè)進(jìn)入全新發(fā)展時期，微電子學(xué)院將繼續(xù)秉承“不息為體、日新為道”的校訓(xùn)，鑄造新的輝煌。

浸潤在朝氣蓬勃的校園中，微電學(xué)子沉醉于富有生命活力的課堂，等待他們的必將是更加廣闊的人生舞臺！

北工大微電學(xué)院，天地闊遠(yuǎn)，等你體驗！

第二篇：2012年招生宣傳片解說詞

〖鶴峰職校2012年招生宣傳片解說詞〗

溇水河畔的職教明珠

——鶴峰縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

巍巍武陵山，沉積了厚重的歷史底蘊；滔滔溇水河，流淌著燦爛的現(xiàn)代文明。鶴峰，賀龍元帥的第二故鄉(xiāng)，中國工農(nóng)紅軍第四軍誕生地。在這片紅色的沃土上，有一所被譽(yù)為鑲嵌在溇水河畔的職業(yè)教育明珠，湖北省示范中職學(xué)校，國家級首批重點職?！Q峰縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

〖字幕〗溇水河畔的職教明珠

——鶴峰縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

在鶴峰縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，縣人大、縣政協(xié)深切關(guān)懷，各級教育主管部門傾力支持，社會各界積極參與，鶴峰縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，緊貼時代發(fā)展脈搏，順應(yīng)市場發(fā)展潮流，開拓創(chuàng)新，從無到有，由弱變強(qiáng)，走出了一條頗具山區(qū)特色的職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展之路，鑄就了令人矚目的輝煌。

〖字幕〗

1999年鶴峰縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并組建

2001年湖北省“512工程”合格學(xué)校

2002年2006年湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位

2004年首批國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2004－20062007－2008恩施州精神文明建設(shè)先進(jìn)單位

2010年全國德育工作先進(jìn)集體

2011年湖北省示范中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

“十二五” 全力創(chuàng)建“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！?/p>

這是一塊充滿靈氣的神奇沃土，融校園、花園、樂園于一體，是莘莘學(xué)子求知進(jìn)取的搖籃；這是一所美麗的校園，承載著無數(shù)父母熱切的期望，是有志者改變命運、實現(xiàn)理想、放飛希望的地方。

〖字幕〗優(yōu)越的辦學(xué)條件

學(xué)校位于鶴峰縣城，占地141畝，建筑面積33000多平方米。校園內(nèi)綠樹掩映、靜謐清雅，草坪鮮花樓宇相連，翠柏玉蘭曲徑通幽，古亭涼閣、音樂噴泉、-1-

文化長廊和歐式建筑相得益彰。跨徑百余米的校園橋在溇水上空如彩虹飛舞，將南北校區(qū)銜為一體。清晨書聲瑯瑯，傍晚燈火通明，構(gòu)成八峰山下、溇水河畔一道亮麗的風(fēng)景。

電子電工、計算機(jī)、汽車駕駛與維修等實訓(xùn)基地設(shè)施齊備，為學(xué)生培養(yǎng)技能提供了優(yōu)越的條件；多媒體、閉路電視、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為山里學(xué)生架起了溝通山外世界的橋梁；學(xué)術(shù)報告廳、8萬余冊藏書的圖書館，給學(xué)生開啟了廣闊的求知空間；美術(shù)、舞蹈、形體訓(xùn)練室、演藝大廳，為學(xué)生全面發(fā)展提供了理想場所；體育運動場，為學(xué)生強(qiáng)身健體、張揚個性提供了最佳去處；學(xué)生公寓寬敞舒適，學(xué)生食堂干凈衛(wèi)生，食品營養(yǎng)搭配合理，為學(xué)生健康成長提供了可靠的物質(zhì)保障。

〖學(xué)生同期聲〗

〖字幕〗雄厚的師資隊伍

名校的依托是名師。多年來，學(xué)校面向社會公開選拔優(yōu)秀教師，并在華中師范大學(xué)和湖北大學(xué)等名牌高校直接引進(jìn)人才，建立科學(xué)的考核和管理機(jī)制，走科研強(qiáng)校之路，造就了一支師德高尚、教藝精湛、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍?，F(xiàn)有在崗教職工148人，其中研究生3人，大學(xué)本科125人，中、高級職稱占60%以上。他們愛崗敬業(yè)、愛生如子，在三尺講臺上辛勤耕耘，用知識、愛心、汗水和真誠把一批一批學(xué)生送上了成功之路，真可謂“師恩澤桑梓，桃李滿天下”。

〖字幕〗先進(jìn)的辦學(xué)理念

時代翻開了新的一頁，學(xué)校在秉承先進(jìn)教育理念的基礎(chǔ)上，又賦予了職業(yè)教育新的思想和新的內(nèi)涵。多年來，始終堅持“以服務(wù)為宗旨、以質(zhì)量為核心、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，以“成人、成才、成功”為育人準(zhǔn)則，以努力建設(shè)一所“讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才”的國家級示范中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校為奮斗目標(biāo)。以“厚德、勵志、修技、篤行”為校訓(xùn)，以“文明、和諧、勤奮、創(chuàng)新”為校風(fēng)，努力提高學(xué)生的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生搭建起學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、成才的舞臺。

學(xué)校為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。在升學(xué)教育、就業(yè)教育和成才教育等多個領(lǐng)域均取得突破性的進(jìn)展。畢業(yè)生既可參加全國普通高考、中職對口高考升入大學(xué)，還可通過中職學(xué)生技能大賽選拔進(jìn)入相關(guān)的大學(xué)繼續(xù)深造，不能升學(xué)的學(xué)生由學(xué)校全部推薦就業(yè)。

學(xué)校通過新生軍訓(xùn)，忠孝雅誠系列活動；文明班級、文明寢室和職教之星、德育之星的評比；演講比賽、才藝表演、成人宣誓、運動會和社會實踐活動，豐富校園文化生活，開闊學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操。創(chuàng)造教育、生存教育、技能教育、情感教育、特色教育已成為學(xué)校成人成才教育的主流。

〖字幕〗優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校以學(xué)生為主體，鑄就關(guān)愛、優(yōu)質(zhì)、高效、科學(xué)的育人風(fēng)格，通過深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動促成教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

高考質(zhì)量始終位于全州同類學(xué)校前列。先后兩次榮獲恩施州中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎，并被評為恩施州教學(xué)科研工作先進(jìn)單位，多次受到縣政府的嘉獎。

在提高升學(xué)率的同時，注重技能就業(yè)班學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，在課程設(shè)置上以提高學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能、文化素養(yǎng)和適應(yīng)社會的能力為主要培養(yǎng)目標(biāo)，力求做到能說會唱，能寫會用，善于展示和推介自我，一到就業(yè)單位就能迅速適應(yīng)崗位需要。在技能培養(yǎng)方面，堅持“以賽促教”，每年都有一批學(xué)生在省、州技能大賽上獲得大獎，這些獲獎的學(xué)生既可以免試上大學(xué)，又可優(yōu)先被企業(yè)錄用。在就業(yè)安置過程中，學(xué)校在考察企業(yè)的基礎(chǔ)上，簽訂三方協(xié)議，保障就業(yè)學(xué)生的各項權(quán)益。就業(yè)后實行跟蹤服務(wù)。由于學(xué)校的就業(yè)渠道廣，學(xué)生素質(zhì)高，畢業(yè)生成為沿海發(fā)達(dá)地區(qū)和本地企業(yè)的“搶手貨”，近三年就業(yè)安置率達(dá)100%，且轉(zhuǎn)正后月工資在2600元以上。

〖畢業(yè)生同期聲〗

〖字幕〗優(yōu)厚的國家政策

國家對職業(yè)教育工作高度重視，多次召開了全國職業(yè)教育工作會議，并作出了大力發(fā)展職業(yè)教育的決定，從職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件改善、學(xué)生資助和職業(yè)教育辦學(xué)模式改革等方面提供了優(yōu)厚的扶持政策。

一是加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。我校先后獲得了中職基礎(chǔ)能力建設(shè)、國家實訓(xùn)基地建設(shè)、縣級職教中心建設(shè)等項目資金和縣政府投入的職教?？罟灿?000余萬元，極大地改善了辦學(xué)條件。

二是加大對中職學(xué)生的資助力度。通過對涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和農(nóng)村貧困家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)費減免，對一、二年級所有中職學(xué)生實行每年1500元的生活補(bǔ)貼等措施鼓勵更多的學(xué)生選擇職校就讀。

三是創(chuàng)新職教辦學(xué)模式。允許職校招收應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生，允許中職學(xué)校采取半工半讀，延長學(xué)制的教學(xué)模式，允許中職學(xué)生通過普通高考、中職對口高考升學(xué)，還可以通過技能大賽參加中職單招直接進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，極大地豐富了中職學(xué)生的目標(biāo)定位和學(xué)習(xí)方式的選擇。

〖書記、縣長同期聲〗

縣十四次黨代會和縣十七屆人大一次會議均提出了縣職校要實現(xiàn)提升發(fā)展，在“十二五”期間創(chuàng)建成為國家級示范學(xué)校的奮斗目標(biāo)。

追風(fēng)趕月向未來，春華秋實到職校。

鶴峰職校從成功和榮譽(yù)中走來，又將以更加矯健的步伐，向更大的成功和更高的榮譽(yù)奮進(jìn)！

策劃：張玉堂符家勝

撰稿：張新風(fēng)覃道奎

解說：（電視臺）李卉

攝像：（電視臺）張敦銀

制作：（電視臺）

監(jiān)制：趙錦華（電視臺）

鶴峰縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

鶴 峰 縣 電 視 臺

二〇一二年五月攝制

第三篇：醫(yī)化學(xué)院宣傳片解說詞

醫(yī)化學(xué)院宣傳片解說詞

第一部分：學(xué)校簡介

浙江中部沿海孕育著一顆璀璨的明珠，蒼茫的天臺山孕育出他迷人的風(fēng)韻，雄起的江南長城輝映出她秀美的風(fēng)骨，滔滔的靈江水浸潤出她靈動的風(fēng)姿，而浩瀚的東海則淘洗出她恢宏的氣度，她有一個古老的名字——臺州。臺州學(xué)院就座落在這里——國家級歷史文化名城臺州市臨海。

臺州學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由浙江省和臺州市共管共建的綜合性普通高校，辦學(xué)歷史悠久，其辦學(xué)源頭可上溯至1907年。2003年通過省教育廳的本科教學(xué)工作水平評估。2008年以19個指標(biāo)17個A、2個B的優(yōu)良成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。

學(xué)校校園面積1447畝，在椒江和臨海兩地辦學(xué)。學(xué)校的辦學(xué)設(shè)施先進(jìn)，有館藏圖書130萬冊，中外文期刊3100種，擁有總值1.06億元的教學(xué)、科研儀器設(shè)備，還建有標(biāo)準(zhǔn)田徑運動場和游泳池等。

學(xué)校下設(shè)人文學(xué)院、醫(yī)藥化工學(xué)院等14個二級學(xué)院。開設(shè)了36個本科和20個?？茖I(yè)，專業(yè)涵蓋文、理、工、管、等九大學(xué)科。有全日制本、專科在校生13000余人。學(xué)校還與美國、德國、韓國、新西蘭、瑞典等國的近20所高校開展交流合作，培養(yǎng)多批外國留學(xué)生。

歷經(jīng)了百年風(fēng)雨歷程的臺州學(xué)院，在“澡身浴德、修業(yè)及時”校訓(xùn)的引領(lǐng)下，認(rèn)真實施“跟跑跨越”戰(zhàn)略，全面貫徹落實“目標(biāo)引領(lǐng)、差距管理、過程控制、品牌創(chuàng)新、黨建固本”二十字工作方針，大力推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)與質(zhì)量提升，正朝著有影響有特色的地方大學(xué)昂首邁進(jìn)。

第二部分：學(xué)院簡介

醫(yī)藥化工學(xué)院，辦學(xué)歷史可追溯到1981年成立的臺州師?；瘜W(xué)科，現(xiàn)已拓展到化學(xué)、醫(yī)藥化工、材料化學(xué)三個系，下設(shè)化學(xué)教育、化學(xué)工程與工藝、制藥工程、材料化學(xué)、高分子材料與工程五個本科專業(yè)和精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)一個?？茖I(yè)。六大專業(yè)緊緊圍繞臺州五大支柱行業(yè)醫(yī)藥化工行業(yè)和塑料模具業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)原材料工業(yè)、國家級化工原料出口基地對人才的需要而設(shè)立，構(gòu)成了較為合理的具有地方特色的專業(yè)體系。建有1個省級實驗教學(xué)示范中心項目，1個省新世紀(jì)教學(xué)改革項目，1個省級重點專業(yè)，1個省級精品課程，3個校級重點專業(yè)，2個校級研究所和3個校級精品課程。（相關(guān)文件、圖表

近年來，在“篤學(xué)、篤行，求實、求進(jìn)”院訓(xùn)的指引下，秉承“管理穩(wěn)院、學(xué)科強(qiáng)院、團(tuán)隊興院、服務(wù)富院”的辦學(xué)理念，認(rèn)真實施“科學(xué)發(fā)展求精進(jìn)，小步快走上”戰(zhàn)略。學(xué)院以學(xué)校提出的“地方性、應(yīng)用性、高教性、綜合性”辦學(xué)定位為導(dǎo)向，以培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用型人才為目標(biāo)，從人才培養(yǎng)方案、師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)條件、學(xué)生實踐能力和學(xué)生學(xué)習(xí)主動性五大方面入手，努力實現(xiàn)辦學(xué)轉(zhuǎn)型，并逐步形成了自身的辦學(xué)特色。

學(xué)院現(xiàn)有教職工92人，其中高級職稱5人，副高15人，博士24人，碩士46人，是全校碩士生導(dǎo)師、海歸博士后、博士數(shù)量最多的學(xué)院之一。學(xué)院重視教師的教學(xué)意識轉(zhuǎn)型，通過教師進(jìn)企業(yè)兼職、實踐鍛煉等提高教師的教學(xué)能力和科研開發(fā)能力。無機(jī)及分析化學(xué)教研室團(tuán)隊被評為校教學(xué)團(tuán)隊并推薦省級教學(xué)團(tuán)隊。學(xué)院還從省內(nèi)外高校聘請了8位知名學(xué)者擔(dān)任客座教授，帶動學(xué)科建設(shè)，從企業(yè)聘請5位高級技術(shù)專家、中學(xué)名師來院兼課，促進(jìn)應(yīng)用型和復(fù)合型人才的培養(yǎng)。

學(xué)院非常重視實驗室建設(shè)。在原基礎(chǔ)化學(xué)實驗室基礎(chǔ)上建成的制藥化工實驗教學(xué)中心建有基礎(chǔ)化學(xué)、制藥化工、材料工程和分析測試4個實驗室。近年來，學(xué)院加大教學(xué)設(shè)備的投入和實習(xí)基地的建設(shè)，大力改善應(yīng)用型人才培養(yǎng)的條件，五年來投入各項經(jīng)費1300萬元，實驗用房增至6073m2，800元以上儀器設(shè)備1758件，設(shè)備總值1560.26萬元，并投入100多萬元建立分析化學(xué)重點學(xué)科實驗室。新添置了QUATTRO MICRO API液質(zhì)聯(lián)用儀、安杰倫高效液相色譜儀、紅外光譜儀等一批公共類大型測試儀器和綜合實驗裝置。

學(xué)院以“應(yīng)用化學(xué)研究所”、“藥物化學(xué)研究所”和“浙江省制藥平臺臺州工作站”的創(chuàng)新平臺，積極與企業(yè)開展橫向合作，一進(jìn)步推進(jìn)科研服務(wù)地方，加速產(chǎn)學(xué)研一體化進(jìn)程。現(xiàn)已與臺州立發(fā)電子有限公司、浙江賽因科學(xué)儀器有限公司等單位共建研究所和示范實驗室，實現(xiàn)人才資源、科研信息和儀器設(shè)備的共享。學(xué)院還先后與浙江省衢化集團(tuán)、海正集團(tuán)等20多家企業(yè)建立實習(xí)基地，加速產(chǎn)學(xué)研一體化進(jìn)程。

學(xué)院教師在教書育人的同時，積極開展科學(xué)研究，科研成果顯著。主持國家自然科學(xué)基金支課題1項，主持省自然科學(xué)基金5項，發(fā)表科研論文221項，中國分析測試協(xié)會科學(xué)技術(shù)獎一等獎1項?！禞ournal of Chromatography A》國際有影響力的期刊上有我們教師發(fā)表的論文。

第三部分：育人

以教學(xué)工作為中心。學(xué)院堅持人才培養(yǎng)質(zhì)量是生命線的思想，逐漸形成了以“地方性、應(yīng)用性”為導(dǎo)向的復(fù)合型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案。學(xué)院根據(jù)社會發(fā)展需要及時修訂各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，如化學(xué)專業(yè)增加應(yīng)用性教學(xué)內(nèi)容，增設(shè)“化學(xué)教法研究”、“中學(xué)化學(xué)奧林匹克競賽”、“實驗設(shè)計與評價”、“教育研究方法”等課程。同時開設(shè)“應(yīng)用化學(xué)方向”相關(guān)實用課程。化學(xué)工程與工藝專業(yè)開設(shè)工業(yè)分析及化工方向，制藥工程專業(yè)開設(shè)化學(xué)制藥、天然藥物及生物制藥方向。重視實踐環(huán)節(jié)，通過設(shè)計性實驗和課程設(shè)計等方式，培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力。增設(shè)自學(xué)課程，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。2002年開始，學(xué)院實行導(dǎo)師制，通過導(dǎo)師對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、科學(xué)研究及思想動態(tài)進(jìn)行指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

重視學(xué)生的科學(xué)研究工作。2005年學(xué)院率先在學(xué)生中開展科研立項，并安排科研能力較強(qiáng)的老師擔(dān)任指導(dǎo)教師，通過開發(fā)性科研與應(yīng)用性教育互相促進(jìn)提高學(xué)生科研實踐能力，以實驗課程體系及實驗項目改革為抓手，提高學(xué)生實驗?zāi)芰?。采用到企業(yè)做畢業(yè)設(shè)計及見習(xí)實習(xí)，聘請企業(yè)科研人員擔(dān)任畢業(yè)論文第二指導(dǎo)教師，讓學(xué)生盡早了解、適應(yīng)企業(yè)，以加速理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的進(jìn)程。通過課題立項，學(xué)生的科研意識何科學(xué)研究能力有了明顯的提高。2007－2009年，學(xué)生獲得浙江省“新苗人才計劃”資助項目、省大學(xué)生科技創(chuàng)新項目多項，并在各類科研中獲得好成績，公開發(fā)表科研論文數(shù)篇，申請專利數(shù)部，申請到校立、院立項目多項。另外，學(xué)生還在浙江省基礎(chǔ)化學(xué)實驗大賽、化工設(shè)計大賽等各類競賽中屢獲佳績。同時，學(xué)院注重學(xué)生的職業(yè)技能培養(yǎng)，積極組織各類職業(yè)技能考試，通過率很高。

形成了育人為本、德育為先的理念。在思想政治工作和教育管理方面，學(xué)院堅持“服務(wù)中心、學(xué)生為本、注重實效、爭創(chuàng)特色”的方針，不斷增強(qiáng)新形勢下思想政治工作的針對性、主動性和實效性，做到“四個貼近”：貼近辦學(xué)定位、貼近教學(xué)中心、貼近師生思想實際、貼近校園生活。充分發(fā)揮學(xué)生黨員、團(tuán)學(xué)會、學(xué)生社團(tuán)在自我教育、自我管理中的作用，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)院實現(xiàn)全程化的就業(yè)指導(dǎo)，畢業(yè)生就業(yè)率在全省同類高校中保持前列，近四年來畢業(yè)生的平均就業(yè)率達(dá)94.8%。

第四部分：學(xué)生活動

近幾年，有關(guān)醫(yī)化學(xué)子的報道層出不窮，學(xué)院多次獲得黨建工作創(chuàng)新獎、學(xué)生工作創(chuàng)新獎、先進(jìn)黨支部等稱號。學(xué)院精心打造各種平臺，為學(xué)生展現(xiàn)自我提供多彩舞臺。

軍事訓(xùn)練能磨練同學(xué)堅強(qiáng)意志。每年新生來校都要接受為期一周的軍訓(xùn)，既增強(qiáng)了同學(xué)們的體魄，又培養(yǎng)了同學(xué)們堅強(qiáng)的意志和良好的紀(jì)律觀念。

學(xué)生社團(tuán)為同學(xué)發(fā)揮特長提供了舞臺。醫(yī)化學(xué)院有化學(xué)社和大學(xué)生科協(xié)兩個學(xué)生社團(tuán)?；瘜W(xué)學(xué)以“學(xué)習(xí)科學(xué)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”為宗旨，開展了一系列具有本專業(yè)特色活動，08被評為四星級社團(tuán)。

社會實踐是提高同學(xué)綜合能力的有效載體。學(xué)院每年都要組織同學(xué)走進(jìn)社區(qū)、企業(yè)和農(nóng)村，開展大學(xué)生暑期社會實踐活動，借此培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、敢于探索、奮發(fā)成才的主動性和創(chuàng)造性。學(xué)院多次獲得暑期社會實踐組織工作獎。

學(xué)院的文化體育活動豐富多彩。迎新晚會、科技創(chuàng)新晚會、歌唱比賽、詩歌朗誦比賽、新聞評論大賽、籃球賽等活動上，活躍著我們醫(yī)化學(xué)子的身影；校運會上，醫(yī)化學(xué)子連續(xù)三年獲得團(tuán)體第二名的好成績。

第四部分：結(jié)語

近20年的辦學(xué)，醫(yī)化學(xué)院的畢業(yè)生遍布大江南北，他們在不同的崗位上發(fā)揮著自己的光和熱，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的校友，其中有長江學(xué)者南開大學(xué)特聘教授嚴(yán)秀平，浙江省功勛特級教師鄭才锜，偉星管業(yè)總經(jīng)理金紅陽等。他們已成為醫(yī)化學(xué)子的楷模，他們堅忍不拔、吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)、勇挑重?fù)?dān)的精神將不斷激勵醫(yī)化學(xué)子走向一個又一個新的彼岸?！俺孙L(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?。

第四篇：2012.6.26費縣一中招生宣傳片解說詞

費縣一中，綻放夢想的舞臺 這里，坐擁綿綿肖山，旁流滔滔祊河水，在景致天成的意境中獨善其身。

這里，是一個讓人綻放夢想的學(xué)府，是一個讓人潛心學(xué)海的諾亞方舟。

這里，是一盞點燃求知心靈的長明燈，是一座走向成才之路的金鳳橋。

這里，就是費縣大地教育事業(yè)的驕傲與明珠——費縣第一中學(xué)！

費縣第一中學(xué)創(chuàng)辦于1952年，今年金秋將迎來60華誕。60年來，學(xué)校歷經(jīng)幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)，積淀了豐厚的文化底蘊，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，創(chuàng)造了優(yōu)異的教學(xué)成績。

今天，我臺記者就帶領(lǐng)大家走進(jìn)這所名校，領(lǐng)略它的風(fēng)采。

照人的風(fēng)采

費縣一中位于縣城東部科技園區(qū)，肖山腳下。學(xué)?？偯娣e35萬平方米，建筑面積20萬平方米，在校學(xué)生6600人，教職工610人，是費縣乃至臨沂市規(guī)模最大的完全高中。

這是一座理念先進(jìn)的學(xué)校：“博創(chuàng)”是一中的靈魂，促師生“文明創(chuàng)新”而“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”，“博學(xué)明德”而“志成天下”；“大步前進(jìn)，永不退縮”是一中的精神，讓學(xué)?！暗聬刍恕倍奥梢哉小保懊邶R魯”而“譽(yù)滿華夏”！

這是一座幽雅的學(xué)校：奇石林立，學(xué)海泛波，綠樹環(huán)抱，曲徑通幽。漫步校園，你可以感受到古代學(xué)院的幽靜與書香。

這是一座現(xiàn)代化的校園：寬敞明亮的教學(xué)樓，雄偉典雅的辦公樓，舒適潔凈的學(xué)生公寓，干凈衛(wèi)生的學(xué)生餐廳，氣勢恢弘的體育館，高標(biāo)準(zhǔn)化的運動場，通古博今的圖書館和閱覽室，設(shè)施齊全的演藝廳和鋼琴房，關(guān)愛身心健康的醫(yī)務(wù)室和心理咨詢室，先進(jìn)的多媒體教室和大型微機(jī)室，整潔的多功能會議室，應(yīng)有盡有，是莘莘學(xué)子求學(xué)深造的好地方。

這是一所優(yōu)秀的學(xué)校：優(yōu)異的教學(xué)成績，優(yōu)秀的教師隊伍，優(yōu)美的育人環(huán)境，先進(jìn)的教育理念，贏得了社會各界廣泛的贊譽(yù)?！稗k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)校管理規(guī)范化，師生素質(zhì)優(yōu)良化，教育思想現(xiàn)代化”的一中形象，已經(jīng)深入人心。

雄厚的師資

近年來，費縣一中飛速發(fā)展，教育教學(xué)各方面都取得了驕人成績。

2007年，山東省規(guī)范化學(xué)校驗收通過；2012年，復(fù)評驗收全市第一。

2009年10月29日，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶視察我校。

2010年6月，被評為“山東省藝術(shù)教育示范?！?。

2011年11月，被評為“全國文化名校”，并受邀在全國學(xué)校文化建設(shè)研討會上作經(jīng)驗介紹。

2011年12月，被評為“全國基礎(chǔ)教育百佳名?！薄?/p>

2012年，被教育部定為“全國普通高中多樣化發(fā)展研究重點實驗基地”。

這些榮譽(yù)的背后，是一支力量雄厚的師資隊伍。費縣一中采取各種措施，大力吸納全國各地優(yōu)秀師資力量，培養(yǎng)了大批教育教學(xué)骨干，讓學(xué)生享受到名師的教誨和熏陶。

目前，費縣一中擁有特級教師2人，高級教師168人；全國優(yōu)秀教師8人，省級優(yōu)秀教師16人，市縣優(yōu)秀教師500余人次，齊魯名師1人，沂蒙名師3人；國家、省級骨干教師、學(xué)科帶頭人50余人，市縣教學(xué)能手200余人；碩士研究生學(xué)歷教師40余人，博士研究生學(xué)歷教師1人，碩士研究生導(dǎo)師1人。教師隊伍在學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)上，充分滿足教育教學(xué)和學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的需要。

一中的教師隊伍教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。2004年，成為十五國家級科研課題中學(xué)生教育研究基地；2010年，“3-1-5”高效課堂行為研究被列為十二五規(guī)劃課題、教育部重點科研基金課題《基礎(chǔ)教育行動研究》的子課題。

學(xué)校對教師實行流動管理，對學(xué)生滿意率低于百分之八十五的教師進(jìn)行崗位流動。教師在各種教育教學(xué)活動中，把學(xué)生當(dāng)顧客，主動服務(wù)學(xué)生，自覺盡職盡責(zé)，受到廣大學(xué)生和家長的好評。

（教師采訪一徐祥金）

（教師采訪二國政）

輝煌的成績

近年來，費縣一中在高考升學(xué)中一直占據(jù)我縣龍頭地位，在全市也名列前茅。

今年的高考已經(jīng)結(jié)束了，費縣一中的成績又給全縣人民帶來了驚喜，本科進(jìn)線人，一本進(jìn)線人。

某某同學(xué)在高考中考出了分的優(yōu)異成績，是費縣一中理科學(xué)生第一名，也是我縣理科狀元。下面就請觀眾跟隨我們的鏡頭，一起去尋訪某某。

（學(xué)生）一個學(xué)生的成功適合環(huán)境有很大關(guān)系的，無論是家庭還是社會，尤其是學(xué)校。我們學(xué)生主要是家庭和學(xué)校。家庭還少，我們主要是在學(xué)校。我的成功和我們學(xué)校有很大關(guān)系。

（學(xué)生采訪二）

（往年優(yōu)秀學(xué)生一孫曉波）

（往年優(yōu)秀學(xué)生二苑長征）

（往年優(yōu)秀學(xué)生三趙晨晨）

（往年優(yōu)秀學(xué)生三陳子浩）

深厚的文化

費縣一中非常重視學(xué)生的道德養(yǎng)成和文化品位教育。自2009年以來，學(xué)校高瞻遠(yuǎn)矚，全力打造學(xué)校文化。2010年12月，學(xué)校被定為“山東省學(xué)校文化建設(shè)示范學(xué)?！?。

完善的理念文化是學(xué)校的核心，它激勵全校師生永不退縮，大步前進(jìn)，更展示了學(xué)校的價值追求。

科學(xué)的行為文化是學(xué)校的保障，它完善了學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范了學(xué)校行為，加強(qiáng)了學(xué)校宣傳和校外交流活動。

高雅的視覺文化是學(xué)校的形象，它以?；?、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色為核心，通過個性化、系統(tǒng)化的視覺體系塑造良好的品牌視覺形象。

優(yōu)美的環(huán)境文化是學(xué)校文化的基礎(chǔ)工程，以“凈化、綠化、美化、秩序化、人文化、教育化”為原則，對師生起到“潤物細(xì)無聲”的教育功效。

學(xué)校文化中心是對學(xué)生進(jìn)行道德和文化教育的主陣地，這里有一中的歷史足跡，更揭示了一中輝煌的未來。

費縣一中優(yōu)秀的教學(xué)成績和高雅的文化吸引了大批學(xué)子來到這里就讀。

學(xué)生林彤：我現(xiàn)在一中高一年級17班讀書。去年3月，來到費縣一中參加一個活動，回家后就對爸爸媽媽說，暑假后我要到費縣一中去上學(xué)。在這一年里，教學(xué)管理比較嚴(yán)，老師都認(rèn)真負(fù)責(zé)，講解問題非常耐心熱情?，F(xiàn)在孩子的成績我非常滿意。我們認(rèn)為當(dāng)初選擇費縣一中是不錯的。

教師田松東：（內(nèi)容包括助學(xué)金和獎學(xué)金）

豐富的活動

費縣一中在注重學(xué)科知識教育的同時，更加注重學(xué)生的全面發(fā)展，廣泛開展各種校園文化活動，培養(yǎng)學(xué)生特長，為學(xué)生終身發(fā)展的可持續(xù)性打下堅實的基礎(chǔ)。

費縣一中積極響應(yīng)“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運動”的號召，積極推行校園太極操活動。學(xué)生們伴著輕松柔和的音樂，一招一式，動作規(guī)范，充分展示了學(xué)生們心靜意端、圓活自然、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

近年來年，費縣一中200余名同學(xué)代表縣市參加省市各類運動會，榮獲團(tuán)體冠軍10余個、個人獎300項的好成績。

（往年優(yōu)秀學(xué)生一吳世偉）

（往年優(yōu)秀學(xué)生二王家成）

校報《鐘鑼報》創(chuàng)辦以來，以貼近生活的內(nèi)容吸引著廣大讀者，成為師生展示自己、鍛煉自己的一塊陣地和舞臺，更是學(xué)校形象展示的一個窗口和一道亮麗風(fēng)景。

文化櫥窗里的班報，是同學(xué)們利用課余時間自己編制的，特色各異、內(nèi)容豐富；黑板報每周一個主題，各班輪流出版，新穎獨特的版面更為校園增添了書香氣氛；“旭日廣播站”廣播以班輪流，天天下午活動時間定時廣播。

“葉圣陶杯”作文大賽、全國中學(xué)生英語素質(zhì)教育競賽、“激揚青春”辯論賽、校園歌手大賽等多種活動，該校學(xué)生均踴躍參加并獲得優(yōu)異成績。

費縣一中系列活動的開展，從不同側(cè)面潛移默化地培養(yǎng)了學(xué)生多種能力和良好思想品德，提高了文明素養(yǎng)和綜合能力，為將來適應(yīng)社會打下了良好的基礎(chǔ)。

費縣一中，歷60年發(fā)展，教書育人而薪火相傳，成績輝煌而繼往開來，文化深厚而醇香久遠(yuǎn)。

親愛的同學(xué)，你想起航，請從這里架槳；你想起飛，請從這里登機(jī)；你想綻放夢想，請從這里登上人生的舞臺！

親愛的同學(xué)，費縣一中60年的歷程和輝煌的未來，期待你留下深深的足跡！

第五篇：數(shù)信學(xué)院宣傳片解說詞 修訂稿

數(shù)理與信息工程學(xué)院百年校慶宣傳片解說詞兼腳本

引 子

【音樂響起，抒懷的】

【片花：東海、潮水、嘉興、南湖、嘉興學(xué)院大門、學(xué)院大樓】 【解說詞】：東海之濱，中國共產(chǎn)黨誕生地—嘉興市；這是一座歷史悠久，文化燦爛的歷史古城，這是一方人杰地靈，人文薈萃的肥沃土地，這里經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，社會進(jìn)步，物華天寶，生活富裕。

南湖之畔，坐落著浙北最大的綜合性大學(xué)—嘉興學(xué)院；

這里——書香幽幽，這里——樹蔭濃濃，這里——是勤奮學(xué)習(xí)的搖籃，這里——是夢想放飛的樂園！

數(shù)理與信息工程學(xué)院，嘉興學(xué)院規(guī)模最大的二級學(xué)院之一。歲月蒼桑，世事沉浮，歷史的巨人翻過36500頁的日歷，迎來了她百年華誕！

第一部分：風(fēng)雨滄桑，薪火相傳

【鏡頭：校志圖書封面、梅城老校圖片等】：

【解說詞】：百年征程，教書育人，青春與夢想交織，激情與汗水鼓蕩。數(shù)理與信息工程學(xué)院的辦學(xué)歷史，可溯源至1914年創(chuàng)辦于寧波的“寧屬縣立甲種商業(yè)學(xué)校”。1916年學(xué)校設(shè)銀行專修科，始設(shè)統(tǒng)計學(xué)課程。

1949年5月寧波解放，寧波商業(yè)學(xué)校更名為寧波市立財經(jīng)學(xué)校。

1950年8月開始招收統(tǒng)計專業(yè)學(xué)生。

1960年9月學(xué)校遷入建德并更名為建德冶金工業(yè)學(xué)校。1963年8月招收“冶金企業(yè)統(tǒng)計”專業(yè)學(xué)生。1964年8月招收“計劃統(tǒng)計”專業(yè)學(xué)生。

1971年5月建德冶金工業(yè)學(xué)校更名為浙江冶金工業(yè)學(xué)校。1973年8月恢復(fù)招收“冶金企業(yè)工業(yè)統(tǒng)計”專業(yè)學(xué)生，設(shè)統(tǒng)計科。1978年12月，浙江冶金工業(yè)學(xué)校升格為浙江冶金經(jīng)濟(jì)?？茖W(xué)校，設(shè)統(tǒng)計系。

【鏡頭：采訪部分校友、老教師、訪談場景等】

【解說詞】：1987年9月，學(xué)校從建德梅城搬遷到嘉興市辦學(xué)。1992年4月，浙江冶金經(jīng)濟(jì)專科學(xué)校更名為“浙江經(jīng)濟(jì)高等?？茖W(xué)?！?/p>

1994年7月，原浙江經(jīng)濟(jì)高等?？茖W(xué)?；A(chǔ)部中的計算機(jī)教師與統(tǒng)計系合并成立浙江經(jīng)濟(jì)高等專科學(xué)校經(jīng)濟(jì)信息系。

2000年之前的幾十年，統(tǒng)計專業(yè)為社會培養(yǎng)了2853名專業(yè)人才，他們已成為我國經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線的骨干力量，有的在各級統(tǒng)計部門擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部，有的弄潮于商海，反哺于社會；有的執(zhí)教于高等院校，為祖國培養(yǎng)英才棟梁。

飲水思源，源遠(yuǎn)流長，回望過去的百年，只感歲月如歌；紀(jì)念過去的百年，我們心潮涌動！

第二部分：世紀(jì)春潮，共鑄輝煌

【鏡頭：嘉興學(xué)院成立、陳省身題寫的牌匾及校訓(xùn)等】：

【解說詞】：進(jìn)入21世紀(jì)，隨著國家科教興國戰(zhàn)略的全面實施，中國高等教育的發(fā)展步入了快車道。

2000年3月，嘉興學(xué)院經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立，原浙江經(jīng)濟(jì)高等?？茖W(xué)校經(jīng)濟(jì)信息系和直屬數(shù)學(xué)教研室、嘉興高等?？茖W(xué)校數(shù)學(xué)系和機(jī)電系的計算機(jī)教研室、浙江會計學(xué)校計算機(jī)教研室和數(shù)學(xué)教研室共同合并組建嘉興學(xué)院信息工程學(xué)院。

2003年10月，陳省身名譽(yù)校長為嘉興學(xué)院數(shù)學(xué)研究所題寫所名。2004年12月，信息工程學(xué)院一分為二，原學(xué)院所屬數(shù)學(xué)系、統(tǒng)計系單列成立數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院。

【鏡頭：采訪嚴(yán)從荃、陳逸軍】

【解說詞】：2007年7月，原數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院和信息工程學(xué)院合并組建 數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院，開設(shè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、信息與計算科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等五個本科專業(yè)。學(xué)院教職工達(dá)125人，成為全校教職工規(guī)模最大的二級學(xué)院。

【鏡頭：風(fēng)景秀麗的梁林新校區(qū)、7、8、9號大樓及周邊景色等】 【解說詞】：2010年6月，學(xué)校開展校內(nèi)管理體制改革，原機(jī)電工程學(xué)院的大學(xué)物理教學(xué)部劃歸本院，學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)及其相關(guān)教師并入商學(xué)院，學(xué)院名稱更名為“數(shù)理與信息工程學(xué)院”

2010年7月，學(xué)院整體搬遷到梁林新校區(qū)辦公。教職工的辦公條件得到了較大改善。

【鏡頭：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子會議、教師座談會、學(xué)生畢業(yè)典禮、教職工

大會等】

【解說詞】：學(xué)院建院以來，數(shù)信人抓住機(jī)遇、開拓進(jìn)取，以“方正為人、勤慎治學(xué)”的校訓(xùn)精神為指導(dǎo)，以 “團(tuán)結(jié)、務(wù)實、求新、奮進(jìn)”的數(shù)信精神，春風(fēng)化雨，教書育人，為社會培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才，學(xué)院的面貌也發(fā)生了深刻變化，至今，已發(fā)展成為有四大學(xué)科、六個專業(yè)、師資雄厚的二級學(xué)院。

一、人才培養(yǎng)，辦學(xué)之本

【鏡頭：老師在辦公室備課、指導(dǎo)學(xué)生、上多媒體課、教學(xué)研討等】 【解說詞】：學(xué)院堅持以教學(xué)為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以課程（課程群）建設(shè)為核心，以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺搭建和微視頻課程推廣為抓手，不斷深化教育教學(xué)改革。按照培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才的總體目標(biāo)定位，建立了由公共課程和專業(yè)課程兩個平臺、理論教學(xué)和實踐教學(xué)兩個體系，制定了“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重應(yīng)用”專業(yè)特色的人才培養(yǎng)方案，形成了適應(yīng)新形勢需要的人才培養(yǎng)模式。

學(xué)院現(xiàn)有應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算數(shù)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程等6個本科專業(yè)，每年招收新生約320余人，現(xiàn)有全日制在校本科生1200余人。

【鏡頭：批準(zhǔn)文件、獲獎證書展示】

【解說詞】：學(xué)院已建成兩個省級重點專業(yè):計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)；

現(xiàn)有浙江省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個：數(shù)學(xué)分析教學(xué)團(tuán)隊、高等數(shù)學(xué)教學(xué) 4

團(tuán)隊；

省級精品課程2門：高等數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)； 還有一批校級精品課程和重點課程。

近年來獲得校級以上各類教學(xué)成果獎20余項。

學(xué)院公共基礎(chǔ)實驗中心在順利通過浙江省高校實驗教學(xué)示范中心驗收基礎(chǔ)上，并獲得“十二五”省級實驗教學(xué)示范中心重點建設(shè)項目立項。

【鏡頭：代表性實習(xí)基地照片、部分實驗室場景】

【解說詞】：學(xué)院面向市場與企業(yè)需求，構(gòu)建實踐課程體系，落實實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，建立了各專業(yè)的實踐教學(xué)基地，已經(jīng)建成如“嘉興微軟技術(shù)中心大學(xué)生實踐基地”、“嘉興市統(tǒng)計局大學(xué)生校外實踐教育基地”等校外實踐環(huán)節(jié)教學(xué)基地20多個；并以省級示范中心建設(shè)為契機(jī)，推出了一批具有創(chuàng)新性的實驗室開放項目和具有操作性的開放性實驗。

二、科學(xué)研究，強(qiáng)院之路

【鏡頭：項目立項文件、結(jié)項證書、獲獎證書等】

【解說詞】：學(xué)院擁有數(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、統(tǒng)計學(xué)、物理學(xué)等四個一級學(xué)科，其中基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)科為浙江省重點學(xué)科，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為校級重點培育學(xué)科。按照“做大工科、做優(yōu)理科”的方針，通過學(xué)術(shù)研討班凝練研究方向和培養(yǎng)團(tuán)隊，在學(xué)科建設(shè)與學(xué)術(shù)研究方面取得了較大的進(jìn)步。近十年全院共獲得國家級項目17項，省部級項目39項，在一級以上期刊發(fā)表研究論文760余篇，其中SCI、5

EI檢索530余篇，學(xué)術(shù)專著5部，獲市廳級以上科研成果獎38項、國家發(fā)明專利4項、軟件著作權(quán)55項。

【鏡頭：教材展示照片等】

【解說詞】：在教材建設(shè)方面，學(xué)院教師主編了教材49部，其中主編面向“21世紀(jì)”教材7部，“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材1部。同時，積極組織各專業(yè)和系部申報教學(xué)改革項目、課程教學(xué)改革專項項目，獲得校級以上教改類項目立項達(dá)50多項。

【鏡頭：著名專家學(xué)者學(xué)術(shù)報告、學(xué)術(shù)會議圖片】

【解說詞】：多年來，學(xué)院十分注重國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與合作，先后邀請國內(nèi)多所著名大學(xué)和美國、加拿大、澳大利亞、日本、臺灣等10多個國家和地區(qū)的專家學(xué)者來院舉辦學(xué)術(shù)講座，平均每年達(dá)20多場次。同時每年派出教師赴國內(nèi)外重點大學(xué)進(jìn)修和學(xué)術(shù)訪問。2010年6月舉辦了算子理論國際會議，2011年12月舉辦了幾何、分析、方程國際學(xué)術(shù)會議，2014年10月將舉辦第六屆全國算子理論與算子代數(shù)會議和全國調(diào)和分析研討會。計算機(jī)學(xué)科近年來先后舉辦全省計算機(jī)教學(xué)研究會議和省計算機(jī)應(yīng)用與教育學(xué)會教育委員會第十七屆年會。

【鏡頭：立項文件、獲獎證書等】

【解說詞】：全面推進(jìn)學(xué)科融合交叉。以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)交叉融合計算機(jī)和物理，研究智能信息處理、無線Mesh網(wǎng)絡(luò)中若干關(guān)鍵技術(shù)的數(shù)學(xué)建模問題，無線Mesh網(wǎng)絡(luò)中若干關(guān)鍵技術(shù)研究創(chuàng)新團(tuán)隊獲得中央財政專項支持；積極探索校企合作協(xié)同創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)，承擔(dān)浙江高校產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟秀洲中心（嘉興秀洲光伏高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)）平臺建設(shè)任務(wù)；建成嘉興

市智慧城市研究院第四研究所。

三、師資隊伍，興院之基 【鏡頭：教授博士照片、榮譽(yù)圖片】

【解說詞】：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。學(xué)院快速發(fā)展的背后，是擁有一支品德高尚、精誠團(tuán)結(jié)，勤于鉆研業(yè)務(wù)、教學(xué)能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗豐富的教師隊伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工136人，其中專任教師113人。在專任教師中，教授15人，副教授36人，具有博士學(xué)位教師52人，享受國務(wù)院政府特殊津貼1人，浙江省教學(xué)名師2人，省“151人才”6人，省高校中青年學(xué)科帶頭人2人，浙江省教壇新秀3人。

【采訪俞岑源、孫博導(dǎo)及心目中的好老師代表等】

【解說詞】：學(xué)院的發(fā)展壯大離不開這些恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的老師，學(xué)院每前進(jìn)一步都凝聚著他們的心血和汗水。多年來，他們始終置身于教學(xué)、科研第一線，培養(yǎng)學(xué)生，著書立說，為學(xué)院的發(fā)展興旺立下了不可磨滅的功勛。他們中有的是碩士或博士生導(dǎo)師，有的是浙江省教育名師，他們一代代從青絲到白發(fā)，默默無聞、廢寢忘食、寒暑易節(jié)、任勞任怨……在教書育人的神圣殿堂上傾注了畢生的心血和智慧。根據(jù)學(xué)校公布的嘉興學(xué)院第一、二、三屆 “我心目中的好老師”評選結(jié)果，全校共評出31位我心目中的好老師，其中我院有11位，占總數(shù)的35%。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！如今，辛勤的園丁們碩果累累，桃李芬芳！

四、就業(yè)導(dǎo)向，創(chuàng)新為先

【鏡頭：學(xué)生實習(xí)情景、獲獎證書等】

【解說詞】：近年來，學(xué)院每屆畢業(yè)生的就業(yè)率始終保持在95%以上，尤其是計算機(jī)專業(yè)就業(yè)率平均達(dá)到98%。良好的就業(yè)率得益于學(xué)院始終保持了重視實踐教學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

根據(jù)培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才的目標(biāo)要求，學(xué)院大力構(gòu)建以課程教學(xué)為主體的教學(xué)平臺，以實習(xí)基地建設(shè)為主體的實習(xí)實訓(xùn)平臺，以學(xué)科競賽為主體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。逐步形成了實驗、實習(xí)、科學(xué)文化活動和學(xué)科競賽等系列的實踐教學(xué)體系，特別是學(xué)科競賽，學(xué)院更是把它作為培養(yǎng)創(chuàng)新型高素質(zhì)應(yīng)用型人才的重要手段。圍繞學(xué)科競賽，先后組建“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、ACM程序設(shè)計競賽、電子商務(wù)（技術(shù)類）競賽、統(tǒng)計大賽、多媒體作品競賽、數(shù)學(xué)建模競賽等學(xué)生創(chuàng)新指導(dǎo)團(tuán)隊，為大學(xué)生學(xué)科競賽的開展提供全面指導(dǎo)和技術(shù)支撐。形成了“興趣小組（學(xué)生社團(tuán)、協(xié)會）——創(chuàng)新實驗室項目團(tuán)隊——競賽團(tuán)隊”的學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)和培育模式。近年來, 學(xué)院共獲得各類學(xué)科競賽全國金獎1項、一等獎1項、二等獎8項、三等獎10項，浙江省特等獎1項、一等獎16項、二等獎30項、三等獎27項；獲得國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目2項，浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動（新苗人才計劃）12個項目的立項，校級SRT項目11個項目的立項；學(xué)生公開發(fā)表論文11篇，申請專利或軟件著作權(quán)2項。

五、文化引領(lǐng)，德育至上

【鏡頭：黨委班子學(xué)習(xí)場景、數(shù)字信息文化節(jié)活動精彩片斷再現(xiàn)】 【解說詞】：學(xué)院黨委高度重視黨的建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和師生思想政治工作，近年來開展了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、支部創(chuàng)新、群眾路線教育等活動，在營造育人環(huán)境、創(chuàng)新育人機(jī)制、凝聚師生力量方面發(fā)揮了黨組織政治核心作用，為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)注入了先進(jìn)性的蘊含。

校園文化是學(xué)院發(fā)展的精髓和靈魂，作為嘉興學(xué)院校園文化精品項目的“嘉興學(xué)院數(shù)字信息文化節(jié)”，從2007年開始，一直由校團(tuán)委委托我院具體承辦，每年吸引了全校1000多名學(xué)生參與。數(shù)字信息文化節(jié)期間舉辦的書法大賽、算法設(shè)計大賽、ACM個人挑戰(zhàn)賽、微電影攝影大賽、網(wǎng)頁設(shè)計大賽等活動，為同學(xué)們施展才華、張揚個性提供了舞臺，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，更提升了同學(xué)們的專業(yè)興趣和專業(yè)素養(yǎng)，較好地發(fā)揮了校園文化活動的育人功能和導(dǎo)向功能。

學(xué)院團(tuán)總支積極組織學(xué)生黨員參加各類志愿服務(wù)，其中“激揚青春志，共筑中國夢”暑期社會實踐服務(wù)團(tuán)被評為省預(yù)立項團(tuán)隊，學(xué)院團(tuán)總支連續(xù)6年被評為校級先進(jìn)團(tuán)總支。

【鏡頭：獲獎證書等】

【解說詞】：近年來，學(xué)院先后被學(xué)校授予第一、二批基層黨建工作示范點、先進(jìn)基層黨組織、先進(jìn)工會組織、先進(jìn)團(tuán)總支、校級先進(jìn)單位等，并獲得了浙江省先進(jìn)基層黨組織和嘉興市先進(jìn)基層黨組織榮譽(yù)稱號。計算機(jī)系榮獲浙江省五一巾幗標(biāo)兵崗。

第三部分：展望未來，放飛夢想

【解說詞】：百年華誕，是學(xué)院發(fā)展的重要里程碑。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生在認(rèn)真總結(jié)多年辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，已經(jīng)勾畫出學(xué)院未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖：

【采訪院長】：數(shù)理與信息工程學(xué)院發(fā)展的總目標(biāo)是：秉承“方正為人，勤慎治學(xué)”的辦學(xué)理念，堅持以教學(xué)為中心，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以專業(yè)建設(shè)為根本，以培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高質(zhì)量應(yīng)用型人才為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，深化教學(xué)改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，重視課程建設(shè)、實踐環(huán)節(jié)，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)效益，力爭把我院建成“規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量優(yōu)良、特色鮮明、效益顯著”的二級學(xué)院。

【解說詞】：新的起點，新的征程，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。

數(shù)信人將以昂揚奮進(jìn)的精神、求真務(wù)實的作風(fēng)，深化改革、繼往開來，去創(chuàng)造明天的輝煌，向著理想的彼岸揚帆遠(yuǎn)航！

【鏡頭：伴隨著浪漫型的鋼琴曲，一群學(xué)生走出大樓，頭上一群白鴿飛向藍(lán)天！】

2014-6-24日