第一篇:教研組長崗位職責
教研組長崗位職責
1、制定學(xué)科學(xué)期教學(xué)研究活動計劃,撰寫學(xué)期教研工作總結(jié),指導(dǎo)本學(xué)科備課組開展教研活動。
2、配合教務(wù)處組織本學(xué)科教師實施教學(xué)常規(guī)要求,包括備課、上課、作業(yè)批改、質(zhì)量監(jiān)控檢測與分析等方面的基本要求。
3、開展包括常態(tài)課、達標課、示范課的教學(xué)研究,以及教學(xué)經(jīng)驗、命題技術(shù)等方面的研究。
4、組織教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),深入研讀課標、教材,及時傳遞教學(xué)改革動態(tài)信息,立足學(xué)校實際,積極開發(fā)校本課程。
5、開展課題研究,主動尋找、分析影響教學(xué)質(zhì)量的重要問題,并提煉成小課題進行深入研究,或積極申報參與教研科研部門的課題研究。
6、承擔校級以上(含校級)學(xué)科教研活動,組織本學(xué)科教師參加教研片或上級教研部門開展的教研活動,建立校際學(xué)科教學(xué)交流制度。
7、開展教學(xué)基本功、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文、教學(xué)反思、教學(xué)敘事等教學(xué)技術(shù)能力評比活動,積極組織本學(xué)科教師參加各級各類有關(guān)教學(xué)技術(shù)能力評選活動。
8、廣泛收集有利于教師學(xué)習(xí)與研究的相關(guān)資料,收集整理本組教師的優(yōu)秀教學(xué)成果、經(jīng)驗,組織本組教師開發(fā)符合本單位本學(xué)科實際的教研、教學(xué)資源。
9、充分發(fā)揮本組骨干教師的作用,建立結(jié)對幫扶、以老帶新、促進專業(yè)共同發(fā)展的機制。
10、加強對本學(xué)科不同年級、學(xué)段備課組活動的指導(dǎo),建立跨年級、跨學(xué)段定期教學(xué)交流制度。
第二篇:教研組長崗位職責
市西小學(xué)教研組長崗位職責
1.根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處工作計劃,在期初第二周制訂好本學(xué)科教研活動的工作計 劃,確定教研組長所要研究的“六個職能”之一,并認真落實執(zhí)行;學(xué)期結(jié)束前二周根據(jù)教研活動內(nèi)容完成教研特色專題小結(jié)。
2.根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,認真制定、完善學(xué)科發(fā)展規(guī)劃。
3.熟悉教學(xué)大綱和各年級教學(xué)內(nèi)容及基本要求,認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和教學(xué)理念,鉆研大綱、教材,研究符合現(xiàn)代教育理念、適應(yīng)本校小班化學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。
4.每學(xué)年組織一次公開教研活動;每學(xué)期組織開展六至八次教研活動,保證活動有專題,并做好記錄。
5.積極開展教學(xué)研究活動,安排好日常的聽課、評課活動,組織好公開教學(xué),并做好資料的積累、歸檔工作。
6.完善校園網(wǎng)建設(shè),每月上傳兩次新聞,一次學(xué)生的活動,一次老師的教研活動。
7.組織各年級教師期初制定教學(xué)進度、期末制定復(fù)習(xí)計劃,研究考試命題,協(xié)助教導(dǎo)處出好試卷,并做好質(zhì)量分析。
8.認真做好教學(xué)常規(guī)管理,結(jié)合行政聽課深入年級、班級聽課,每周聽組員一節(jié)課,學(xué)期末提供聽課評價表。經(jīng)常了解備課組教學(xué)及研究情況,語數(shù)外及綜合教研組長每周參加一次非本年級的備課組活動,抽查教師的備課,統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一作業(yè)書寫格式,按市教委的要求控制作業(yè)量等。
9.開發(fā)實施學(xué)科類拓展型課程,組織好學(xué)科競賽,主動參加、配合學(xué)校的各類活動,音、體、美、科學(xué)教研組長配合學(xué)校組織開展學(xué)校的主題活動。
10.每周及時查收教育學(xué)院進修、開會等各類通知,并告知教研組教師,按時、認真參加各類進修活動。
11.關(guān)心組內(nèi)教師的工作、學(xué)習(xí)、生活,發(fā)揮團隊精神,切實抓好教研組建設(shè)。
第三篇:教研組長崗位職責
教研組長崗位職責
1.組織教師貫徹落實《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園管理條例》及全園教學(xué)工作計劃,結(jié)合本園特點,制定教育教學(xué)工作計劃,合理安排幼兒一日生活并組織實施。
2.定期對幼兒教育、教學(xué)工作進行檢查考核,根據(jù)學(xué)校要求組織對教員的考評工作,出具考評鑒定。
3.制訂和組織好各年級組的教研活動計劃并組織教師進行教學(xué)研究,探討教育方法,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,每學(xué)年進行一次教學(xué)工作總結(jié)(書面)上報園務(wù)委員會。
4.組織對教師的考核,保證按時完成保教、語訓(xùn)計劃,記好教養(yǎng)筆記,及時進行分析總結(jié)和推廣。檢查教師觀察幼兒身心發(fā)展和教育教學(xué)工作進展的記錄,并給于指導(dǎo)。
5.經(jīng)常檢查教師職責的落實情況,負責向園務(wù)委員報告工作。
6.組織教職人員進行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展保教語訓(xùn)的科研活動,摸索教育幼兒的規(guī)律,提高教學(xué)質(zhì)量。
7.與家長保持聯(lián)系,保證幼兒的生命安全,杜絕任何
危害幼兒生命安全的事故發(fā)生。認真組織好對外(家長等)開放觀摩活動。
8.指導(dǎo)生活教師配合帶班教師完成保教任務(wù)。協(xié)助生活教師認真做好衛(wèi)生、保健、消毒工作及幼兒一日生活常規(guī)。
第四篇:教研組長崗位職責
教研組長崗位職責
教研組是各科教師開展教學(xué)活動,進行教學(xué)研究與教育科研、實施教學(xué)業(yè)務(wù)管理的基層教學(xué)組織。教研組長是教研組的負責人,在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,組織本組教師積極參加教學(xué)研究與教育科研,提高教師的思想、業(yè)務(wù)水平與教學(xué)、科研能力,建立良好的教師團體,培養(yǎng)優(yōu)良教風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量。其基本職責是:
一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針與政策法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)工作文件,堅持正確的教學(xué)觀,不斷引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
二、審核本組教師教學(xué)計劃并檢查實施情況。根據(jù)學(xué)校和級部教學(xué)工作計劃,制定并組織實施教研組工作計劃,期末做好工作總結(jié)。
三、組織好本組的教研組活動,嚴格考勤,認真填寫活動記錄。
四、組織并指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進的教育理論和方法,進行業(yè)務(wù)進修,全面提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。培養(yǎng)青年教師,充分發(fā)揮骨干教師的作用。關(guān)心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況,做好教師的思想政治工作,幫助教師解決有關(guān)實際問題。
五、積極開展教科研,組織申報科研課題,指導(dǎo)課題實驗;有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學(xué),督促教師聽課、評課,總結(jié)交流。
六、組織教師深入鉆研本學(xué)科課程目標、教材和教法,指導(dǎo)、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。
七、策劃、組織本學(xué)科課外活動(如競賽、講座、興趣小組等)。
八、研究和擬訂考試命題原則,組織有關(guān)檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。
九、協(xié)助教導(dǎo)處和各級部及時完成對本組教師的教學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查工作,包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數(shù)、單元成績記錄等。
十、期末對本組教師的工作進行考評。
十一、經(jīng)常進班聽課,每周一般不少于2節(jié),一學(xué)期不少于30節(jié)。認真做好聽課記錄,課后及時與教師交流,提出改進意見。
十二、加強校內(nèi)教研組之間與校際間的教研交流活動,協(xié)調(diào)教研組的內(nèi)外關(guān)系,團結(jié)全組教師齊心協(xié)力,相互合作,為提高教育教學(xué)質(zhì)量獻計獻策。
十三、完成部門領(lǐng)導(dǎo)交給的其他相關(guān)工作。
青島五十八中 教導(dǎo)處
2006.8
第五篇:教研組長崗位職責
教研組長崗目標責任書
一、開學(xué)初制定教研工作計劃,期末做好工作總結(jié)。
二、組織本組教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),搞好單元測驗。
三、做好本科組的備課、作業(yè)檢查、分析教學(xué)情況,提出改進意見。
四、確定教研課題,開展教科研活動,推廣教改經(jīng)驗。
五、開展組織組內(nèi)互聽課、評課或校外聽課活動。
六、組織好各種課外活動。
七、做好教研活動記錄,積極主動地完成學(xué)校交給的其他任務(wù)。
八、協(xié)助班主任做好學(xué)生工作,防止流失。
九、收集積累資料,有目的、有計劃地向教師提供教育教改科研信息及資料。
十、完成校長交辦的政策研究工作
主管領(lǐng)導(dǎo)簽字:本人簽字:
年月日