第一篇：局班子及成員開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)材料

局班子及成員開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)材料

一、局班子成員間的意見(jiàn)及建議

（一）劉衛(wèi)國(guó)局長(zhǎng)講話

（1）對(duì)胡副局長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議：

忽視了干職工的思想教育和與干職工的思想溝通，希望在今后的工作中要多傾聽(tīng)職工的心聲，及時(shí)全面的了解全體干職工工作、生活當(dāng)中的困難和思想上存在的問(wèn)題，最大限度的激發(fā)干職工的工作積極性。

（2）對(duì)葉副局長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議

對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)缺乏熱情、深度不夠，工作方式和方法上缺乏創(chuàng)新意識(shí)。希望能加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)和政治理論學(xué)習(xí)，特別是審計(jì)業(yè)務(wù)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治覺(jué)悟，做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合。

（3）對(duì)陳副局長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議

加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，要專于業(yè)務(wù)，精于業(yè)務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任感，增強(qiáng)政治敏銳性和工作主觀能動(dòng)性，及時(shí)研究處理各種問(wèn)題與矛盾；

（二）胡汝正副局長(zhǎng)講話

（1）對(duì)劉局長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議

下基層較少，密切聯(lián)系群眾有差距。日常工作中對(duì)局內(nèi)干職工的思想動(dòng)態(tài)關(guān)心不夠。希望能多深入基層，加強(qiáng)對(duì)職工的關(guān)系程度，積極主動(dòng)幫助解決問(wèn)題。

（2）對(duì)葉副局長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議

工作方法還存在薄弱環(huán)節(jié)。平時(shí)工作中側(cè)重于講團(tuán)結(jié)、講和諧, 抓落實(shí)的力度還不夠，審計(jì)質(zhì)量水平的提升有待提升，應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治敏銳性和工作主觀能動(dòng)性，并不斷擴(kuò)大知識(shí)面，不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

（3）對(duì)陳副局長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議

主動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，了解民意方面做的不夠。要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，多深入基層，深入到職工中去，關(guān)心職工生活，調(diào)動(dòng)職工工作積極性。

（三）葉綱副局長(zhǎng)講話

（1）對(duì)劉局長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議

理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入，希望能抓好自身和全局的專業(yè)知識(shí)及其它各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，更新觀念，不斷擴(kuò)大知識(shí)面，不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

（2）對(duì)胡副局長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議

日常工作中對(duì)局內(nèi)干職工的思想動(dòng)態(tài)關(guān)心不夠，希望能加強(qiáng)對(duì)職工的關(guān)心程度，關(guān)心職工生活，積極主動(dòng)幫助解決問(wèn)題。

（3）對(duì)陳副局長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議

工作方法較為簡(jiǎn)單，缺少耐心，對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的深層次原因查找和分析不到位。希望能提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)責(zé)任感，增強(qiáng)政治敏銳性和工作主觀能動(dòng)性。

（四）陳政玲副局長(zhǎng)講話

（1）對(duì)劉局長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議

審計(jì)宏觀認(rèn)識(shí)還不高，希望能牢固樹(shù)立權(quán)為民賦、權(quán)為民用的權(quán)力觀。并善于從審計(jì)數(shù)據(jù)背后發(fā)現(xiàn)和揭示問(wèn)題，要更加關(guān)注民生問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、保障好最廣大人民的利益。

（2）對(duì)胡副局長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議

工作上有時(shí)存在懶惰思想,方式方法和思路跟不上要求。在以后的工作中，要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。

（3）對(duì)葉副局長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議

在個(gè)別細(xì)節(jié)和小節(jié)上，也還有一些需要克服和改進(jìn)的地方。希望在今后的工作中，要始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，牢固樹(shù)立公仆意識(shí)。

二.局班子及成員自我批評(píng)

（一）劉衛(wèi)國(guó)局長(zhǎng)講話

1.勤政務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)堅(jiān)持的不夠一貫。工作有疲于應(yīng)付的表現(xiàn),工作作風(fēng)仍然不夠深入細(xì)致，應(yīng)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作質(zhì)量； 2．下基層較少，密切聯(lián)系群眾有差距。日常工作中對(duì)局內(nèi)干職工的思想動(dòng)態(tài)關(guān)心不夠。要多深入基層，加強(qiáng)對(duì)職工的關(guān)系程度，關(guān)心職工生活，傾聽(tīng)職工呼聲，積極主動(dòng)幫助解決問(wèn)題；

3．工作方法還存在薄弱環(huán)節(jié)。平時(shí)工作中側(cè)重于講團(tuán)結(jié)、講和諧, 抓落實(shí)的力度還不夠，審計(jì)質(zhì)量水平的提升有待提升，應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，專與業(yè)務(wù)，精于業(yè)務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任感，增強(qiáng)政治敏銳性和工作主觀能動(dòng)性，及時(shí)研究處理各種問(wèn)題與矛盾。

（二）胡汝正副局長(zhǎng)講話

1.理論學(xué)習(xí)還不夠深入，學(xué)習(xí)和工作沒(méi)有統(tǒng)籌好。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，更新觀念，密切聯(lián)系群眾。同時(shí)，還要抓好自身和全局的專業(yè)知識(shí)及其它各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大知識(shí)面，不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；

2.審計(jì)宏觀認(rèn)識(shí)還不高，服務(wù)大局意識(shí)有待提升。要牢固樹(shù)立權(quán)為民賦、權(quán)為民用的權(quán)力觀。要善于從審計(jì)數(shù)據(jù)背后發(fā)現(xiàn)和揭示問(wèn)題，要更加關(guān)注民生問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、保障好最廣大人民的利益，維護(hù)社會(huì)公平正義；

3.主動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，全局觀念不強(qiáng)，了解民意方面做的不夠。要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，多深入基層，加強(qiáng)對(duì)職工的關(guān)心程度，關(guān)心職工生活，調(diào)動(dòng)職工工作積極性。

（三）葉綱副局長(zhǎng)講話 1.對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)缺乏熱情、深度不夠，不能學(xué)以致用，工作方式和方法上缺乏創(chuàng)新意識(shí)。應(yīng)加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)和政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治覺(jué)悟，用科學(xué)發(fā)展觀的觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)自己的思想和工作，做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合；

2.工作方法簡(jiǎn)單，缺少耐心，不注意工作方式、方法，對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的深層次原因查找和分析不到位。努力提高思想認(rèn)識(shí)，應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，專與業(yè)務(wù)，精于業(yè)務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任感，增強(qiáng)政治敏銳性和工作主觀能動(dòng)性，及時(shí)研究處理各種問(wèn)題與矛盾；

3.忽視干職工的思想教育和與干職工的思想溝通，.在今后的工作中要堅(jiān)持走黨的群眾路線，傾聽(tīng)職工的心聲，多同職工談心，及時(shí)全面的了解干職工工作、生活當(dāng)中的困難和思想上存在的問(wèn)題，最大限度的激發(fā)干職工的工作積極性。

（四）陳政玲副局長(zhǎng)講話

1.理論學(xué)習(xí)方面不夠細(xì)致全面。一是學(xué)習(xí)時(shí)態(tài)度不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性。二是理論聯(lián)系實(shí)際工作還需加強(qiáng)。在以后的工作中，要注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論，并注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，提高自身素質(zhì)；

2.工作上有時(shí)存在懶惰思想,方式方法和思路跟不上要求。在以后的工作中，要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新；

第二篇：班子開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

今天我校召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)，是通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和總書(shū)記近期一系列重要講話精神，按照?照鏡子、洗正衣冠、洗洗澡、治治病?的總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)教職工為重點(diǎn)。按照縣委和縣教育局黨委33號(hào)文件的程序準(zhǔn)備的，會(huì)前，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間對(duì)班子存在的問(wèn)題相互交換了看法，按照分工，班子成員也分別與學(xué)校每位教師談了心，征求了大家的意見(jiàn)。下面，我代表學(xué)校黨的群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)活動(dòng)開(kāi)展中存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析，不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

一、存在問(wèn)題的表現(xiàn)：

（一）形式主義方面

1.班子集體的理論學(xué)習(xí)不夠，思想需進(jìn)一步解放。

①領(lǐng)導(dǎo)班子普遍存在理論學(xué)習(xí)不夠，尤其是指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的理論比較匱乏，對(duì)現(xiàn)代教育理論和改革創(chuàng)新理論也缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，致使平時(shí)工作中存在著重實(shí)踐、輕學(xué)習(xí)的傾向，沒(méi)有形成班子集體理論學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制，理論武裝工作需要改進(jìn)和加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在：一是用于學(xué)習(xí)的時(shí)間較少，即使學(xué)了一些理論也不夠系統(tǒng)，讀書(shū)筆記、心得體會(huì)寫(xiě)得少；二是學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)，參與有組織的學(xué)習(xí)目的不明確；三是學(xué)習(xí)內(nèi)容膚淺，只求讀過(guò)，不求讀精，對(duì)所學(xué)內(nèi)容理解不透徹、不深入，在學(xué)以致用上效果差。②目前班子集體思想解放的程度還不夠，雖然有改革創(chuàng)新的意識(shí)，但力度較小，還往往限于慣性思維和經(jīng)驗(yàn)主義之中。缺乏必要的敢想、敢闖的精神。工作中缺乏一定的開(kāi)拓性，打不破傳統(tǒng)意識(shí)、常規(guī)做法，特別是面對(duì)復(fù)雜的矛盾和嚴(yán)峻的問(wèn)題時(shí)，勇于開(kāi)拓、敢于突破明顯不夠，在一些問(wèn)題的處理上瞻前顧后、畏首畏尾的現(xiàn)象還不同程度的存在。2.學(xué)校管理制度體系還有待于進(jìn)一步完善。

學(xué)校的有些管理制度曾發(fā)揮了重要的作用，但隨著學(xué)校的發(fā)展，目前已不切合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，需進(jìn)一步修改和完善。制度建設(shè)流于方案的制定，但真正落實(shí)到位還待加強(qiáng)。3.教師的切身利益還需進(jìn)一步保障。事關(guān)教師切身利益的一些事情還沒(méi)有得到很好的解決，在一定程度上影響了教師的工作積極性。

4.存在以通知、會(huì)議來(lái)布置落實(shí)工作的現(xiàn)象，在跟蹤檢查和注重實(shí)效方面沒(méi)有跟上。

（二）官僚主義方面：

1.班子集體深入課堂一線不夠積極主動(dòng)。

領(lǐng)導(dǎo)班子存在更多時(shí)候忙于日常事務(wù)性工作，沒(méi)有更多的走進(jìn)教室聆聽(tīng)教師的授課，更沒(méi)有在課堂上發(fā)現(xiàn)教師的不足，與教師和學(xué)生的交流不夠。對(duì)新課程改革只是了解表面的、比較膚淺的東西，不能較深入的指導(dǎo)教學(xué)改革實(shí)踐。2.對(duì)班主任面對(duì)面的交流不夠，對(duì)班主任工作布置多，指導(dǎo)幫助少。

（三）享樂(lè)主義方面：

1.創(chuàng)新意識(shí)還需要進(jìn)一步提高。如工作思路不新、不寬，缺乏全新的思維方式方法，境界需要再提升。2.辦公室紙張存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。3.奉獻(xiàn)精神不夠。

（四）奢靡之風(fēng)方面： 1.公務(wù)接待有點(diǎn)超標(biāo)的情況。

2.沒(méi)有進(jìn)一步加強(qiáng)師生節(jié)約教育，杜絕浪費(fèi)、奢靡現(xiàn)象。

二、剖析問(wèn)題存在的原因

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子思想上未能引起高度重視，自身學(xué)習(xí)不夠，政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、認(rèn)識(shí)水平還需不斷提高。特別是對(duì)習(xí)近平主席的重要系列講話和科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。沒(méi)能完全運(yùn)用這些理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上、行為上的一些偏差。雖然有明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考，只從字面上理解了這些重要思想但理解得不深不透。雖然真正認(rèn)識(shí)到了政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想覺(jué)悟的的武器。但又缺乏?鉆研?的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁。

（二）理論與實(shí)踐脫節(jié)。學(xué)校管理的體制機(jī)制不健全，班子創(chuàng)新能力不強(qiáng)，教師觀念陳舊，教育手段落后，各種評(píng)價(jià)體系沒(méi)有真正形成等突出問(wèn)題，歸根結(jié)底是理論與實(shí)踐脫節(jié)造成的，不能真正體現(xiàn)理論知道實(shí)踐，實(shí)踐的層次低、起點(diǎn)低，雖然也在發(fā)展，但發(fā)展速度太慢，離科學(xué)發(fā)展觀要求相距甚遠(yuǎn)。

（三）投入不足，各種教學(xué)輔助設(shè)施還在建設(shè)，在一定程度上制約了學(xué)校的發(fā)展。

三、改進(jìn)方向

一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷深化建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的理念，努力提高素質(zhì)。學(xué)校要制定詳細(xì)可行的學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)計(jì)劃，雷打不動(dòng)的堅(jiān)決執(zhí)行，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想和科學(xué)發(fā)展觀外，還要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)、當(dāng)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面和視野，啟迪思維，特別是要加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)真正意義的解放思想，更新觀念；通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高班子集體和教師的理論素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，提升內(nèi)在素質(zhì)，樹(shù)立嶄新的人格形象；通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)適應(yīng)新世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部工作的能力，以便更好地實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重學(xué)以致用，以科學(xué)理論去指導(dǎo)實(shí)踐。關(guān)心群眾疾苦，力爭(zhēng)多為群眾多辦好事、實(shí)事，提高為人民服務(wù)水平。二要保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。學(xué)校班子的言行舉止、精神狀態(tài)，是反映學(xué)校整體面貌的一面鏡子。班子成員必須要有開(kāi)拓進(jìn)取，勇創(chuàng)一流思想和良好的精神狀態(tài)。一是身先士卒，努力構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧校園。團(tuán)結(jié)和諧源于目標(biāo)一致，領(lǐng)導(dǎo)、師生心往一處想，勁往一處使，上下擰成一股繩。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)踏實(shí)、平易近人，在評(píng)先、晉級(jí)等方面盡力做到民主、公正，形成比較和諧的校園氛圍。平時(shí)要求學(xué)生做到的，老師首先做到；要求老師做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先做到。以團(tuán)隊(duì)精神立和諧校風(fēng)、奉獻(xiàn)精神育和諧教風(fēng)、人本精神塑和諧學(xué)風(fēng)、創(chuàng)新精神促和諧發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感。事業(yè)心的強(qiáng)弱，是能不能干好工作的關(guān)鍵。班子要對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)，每個(gè)成員就要把精力放在學(xué)校的發(fā)展上，把心思花在工作落實(shí)上，不斷強(qiáng)化黨性觀念和宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，勤勉工作。二是要加強(qiáng)執(zhí)行力度，抓好工作落實(shí)。?細(xì)節(jié)決定成敗，落實(shí)方能成功?。執(zhí)行能力就是把計(jì)劃、方案變成現(xiàn)實(shí)操作的能力，它不是單一的素質(zhì)，而是多種素質(zhì)、能力結(jié)合與表現(xiàn)。學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，也離不開(kāi)學(xué)校的中層干部，學(xué)校的決策要通過(guò)中層干部嚴(yán)格的執(zhí)行和組織實(shí)驗(yàn)，才能得到教師認(rèn)可，提高中層干部的執(zhí)行能力是學(xué)校管理的關(guān)鍵。在今后的工作中我們要重在落實(shí)，落到實(shí)處，要堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一步，自覺(jué)做到以自身的表率作用帶動(dòng)教師，要緊密聯(lián)系工作實(shí)際，做到用科學(xué)的理念謀劃工作、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)發(fā)展。三是要加強(qiáng)學(xué)校管理的精細(xì)化。老子曰：?天下大事必作于細(xì)，天下難事必成于易。?可見(jiàn)精細(xì)化自古有之，并非什么新鮮事物。精細(xì)化管理，就是把管理的計(jì)劃、組織、控制、領(lǐng)導(dǎo)等工作更細(xì)化，通過(guò)具體的細(xì)節(jié)操作，有序的按部就班的實(shí)施管理，從而達(dá)到一種滴水不漏的管理境界，實(shí)現(xiàn)管理的無(wú)隙化。如教學(xué)工作，要對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試五個(gè)環(huán)節(jié)作仔細(xì)的有效的規(guī)定，決不可出現(xiàn)隨意化傾向。在常規(guī)管理中，以文明禮儀、講究衛(wèi)生等為突破口，從點(diǎn)滴抓起，常抓不懈。學(xué)校定期對(duì)班級(jí)管理、班會(huì)、常規(guī)教育等工作進(jìn)行抽查，逐日公布各班常規(guī)管理的情況，促進(jìn)常規(guī)教育和管理的規(guī)范化、正常化。通過(guò)規(guī)范常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣帶頭養(yǎng)成良好的作風(fēng)。要努力提高自己的黨性修養(yǎng)，提高思想境界，要把握做人、做事、做領(lǐng)導(dǎo)的行為準(zhǔn)則，解決?用心想事，用心謀事，用心干事?的問(wèn)題，做教師的表率。

第三篇：黨小組成員之間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

自我批評(píng)對(duì)照發(fā)言材料

批評(píng)與自我批評(píng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一。批評(píng)是指對(duì)別人的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤提出意見(jiàn)，自我批評(píng)是指政黨或個(gè)人對(duì)自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤進(jìn)行的自我揭露和剖析。兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是貫徹落實(shí)中央部署，落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大基層黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。

一、查擺出的問(wèn)題

在專題教育活動(dòng)中，我對(duì)照黨章和紀(jì)律規(guī)定，深入的剖析了自己，發(fā)現(xiàn)自身主要存在以下幾點(diǎn)不足：

一是政治意識(shí)和核心意識(shí)的理解不夠深入，仍需加強(qiáng)。理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠，上級(jí)要求學(xué)的就多學(xué)一點(diǎn)，不要求學(xué)的就少學(xué)一點(diǎn)，存在實(shí)用主義現(xiàn)象，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)理論知識(shí)的科學(xué)體系掌握不夠全面和系統(tǒng)。加之平時(shí)辦公室工作比較繁忙，對(duì)一些新知識(shí)、新理論只是淺嘗輒止，不求深入研究，使得自身知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠全面，理解運(yùn)用不夠充分。

二是大局意識(shí)和看齊意識(shí)需要增強(qiáng)。對(duì)推動(dòng)工作發(fā)展舉措的研究比較少，視野不夠開(kāi)闊，思想較為保守，主動(dòng)調(diào)研的意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)一般性工作存在要求不嚴(yán)格，只是完成了標(biāo)準(zhǔn)底線，沒(méi)有在質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)上提出更高的要求，注重重要工作，忽略了一般工 作。

三是對(duì)圈子文化的認(rèn)識(shí)不深入，警惕性不高。感覺(jué)自己只是普通工作人員，沒(méi)有權(quán)利，就不會(huì)被拉入小集體，缺乏戒備心和警惕性。有時(shí)存在當(dāng)老好人的心理。在原則與感情發(fā)生沖突時(shí)，有時(shí)講人情、顧面子，怕與人產(chǎn)生矛盾，過(guò)于注重別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，因而對(duì)他人的意見(jiàn)、建議即使有一些不同的看法，也不愿意當(dāng)面提出來(lái)，不能以公正、客觀的視角對(duì)待問(wèn)題

二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源和癥結(jié)

(一)理論學(xué)習(xí)形式大于內(nèi)容。能夠按照要求開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，但對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有系統(tǒng)謀劃，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容淺嘗輒止，不求甚解，學(xué)習(xí)成效有待提高;對(duì)于理論學(xué)習(xí)存在“吃老本”現(xiàn)象，常以辦公室工作忙為由，給自己找借口，學(xué)習(xí)時(shí)間和效果得不到保證，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)烈，上進(jìn)心沒(méi)有以前強(qiáng)了。

（二）理論與實(shí)際結(jié)合不緊密。平時(shí)讀書(shū)、看報(bào)的時(shí)間比較少，對(duì)理論研究和理論學(xué)習(xí)下的功夫不夠深，積累的知識(shí)沒(méi)有與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合，且經(jīng)常忙于事務(wù)性工作，深入一線、深入基層少，沒(méi)有沉下心來(lái)進(jìn)行深入分析。

(三)缺乏開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的精神。對(duì)于一些與本職工作關(guān)系不是很密切的工作，關(guān)心程度不夠，面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)，當(dāng)機(jī)立斷的決心不夠，遇到矛盾和問(wèn)題過(guò)于謹(jǐn)慎，過(guò)于追求科學(xué)性，追求完美，害怕出現(xiàn)紕漏，常常經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)思考和推敲后，卻錯(cuò)過(guò)了最佳的時(shí)機(jī)。

三、今后努力的方向和改進(jìn)措施

針對(duì)自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，我將重點(diǎn)從以下幾方面做好整改落實(shí)：

一是理論與實(shí)踐相結(jié)合。對(duì)待辦公室工作，在注重理論學(xué)習(xí)、提高黨性修養(yǎng)的同時(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把著力點(diǎn)放在學(xué)以致用上。真正按照“兩學(xué)一做”的要求，做一名理論扎實(shí)、躬身實(shí)踐的合格黨員。

二是努力強(qiáng)化宗旨意識(shí)，不斷提高自我要求。我將始終保持正確的權(quán)力觀，履行好職責(zé)，對(duì)于一些工作難點(diǎn)，提高攻堅(jiān)意識(shí)，自我加壓，增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨性原則，時(shí)刻注重自重、自省、自警、自勵(lì)，始終把嚴(yán)以律己作為“座右銘”。

三是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。充分發(fā)揮好聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)各方、服務(wù)全局的作用，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，對(duì)于重點(diǎn)工作，環(huán)環(huán)相扣、步步為營(yíng)，扎扎實(shí)實(shí)干事創(chuàng)業(yè)。堅(jiān)定務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)信念，時(shí)刻把實(shí)干放在心頭，發(fā)揮好參謀助手作用，為保健對(duì)象做好服務(wù)。

總之今后一定會(huì)熟讀精讀黨章和《準(zhǔn)則》《條例》等黨內(nèi)法規(guī)，認(rèn)真研讀總書(shū)記系列重要講話的基礎(chǔ)上，深入開(kāi)展交流討論，深刻理解確立總書(shū)記核心地位的重大意義和實(shí)踐要求做講政治的知行合一者。

第四篇：開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

批評(píng)與自我批評(píng)

開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講，是意義重大的反思自我，是自我提高的有效途徑。經(jīng)過(guò)了一年多的工作和學(xué)習(xí)，我把我自身存在的問(wèn)題和今后努力的方向進(jìn)行了深刻總結(jié)。

我對(duì)自身存在問(wèn)題及原因進(jìn)行深刻剖析，現(xiàn)總結(jié)如下：

一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多；在困難和矛盾面前，缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、服務(wù)群眾實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。

二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，把握機(jī)遇能力差，平時(shí)工作中不能很好發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，處理緊急問(wèn)題時(shí)缺乏沉著冷靜。

三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃。存在深入基層不夠，工作不深入、了解不夠，解決問(wèn)題不及時(shí)問(wèn)題。表現(xiàn)在開(kāi)展工作墨守陳規(guī)，執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化、教條化，缺乏靈活性。

四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。主要表現(xiàn)在自我學(xué)習(xí)能力差，學(xué)習(xí)積極性不高的問(wèn)題，把業(yè)務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)只是局限在工作時(shí)間，而在工作之余未能及時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí)，導(dǎo)致業(yè)務(wù)知識(shí)不夠精深，處理棘手問(wèn)題時(shí)不能做到得心應(yīng)手。

所以，針對(duì)以上的問(wèn)題，我規(guī)劃了今后努力的方向，如下：

一、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問(wèn)題。除了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)相關(guān)政策知識(shí)，還要學(xué)習(xí)新的科學(xué)知識(shí)，在科技發(fā)展日新月異的今天，只有不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能與時(shí)俱進(jìn)，才能活躍思維，才能更好的抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)。要想工作好，只學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要想深入開(kāi)展工作，只局限于理論知識(shí)也是完全不行，所以除了學(xué)習(xí)，還要不斷實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐鞭策自己，使自己的工作能力可以實(shí)實(shí)在在的提高。

二、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)。艱苦奮斗、知難而上、不怕苦不怕累是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，作為新一代的國(guó)家工作人員，我應(yīng)該傳承這一優(yōu)良作風(fēng)，時(shí)刻保持極高的工作熱情、認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍的工作態(tài)度，始終銘記先公后私的奉獻(xiàn)精神，把黨的事業(yè)和自身的理想有機(jī)的結(jié)合，盡自己的努力為國(guó)家公共事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。在工作中，我還要學(xué)會(huì)不時(shí)創(chuàng)新，循規(guī)蹈矩雖然可以避免錯(cuò)誤發(fā)生，但是不能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，也不能因地制宜，所以在實(shí)踐中擁有創(chuàng)新意識(shí)是對(duì)我們新生代的必然要求，也是馬克思主義哲學(xué)思想運(yùn)用的必然表現(xiàn)。

三、從群眾中來(lái)，到群眾中去。通過(guò)這一年多的工作和學(xué)習(xí)，我意識(shí)到要想干好服務(wù)窗口這一性質(zhì)的工作，就必須深入基層，了解辦事群眾的疾苦，才能為群眾辦好事辦實(shí)事。今后，我要以辦事群眾的需求為工作宗旨，盡最大努力做好服務(wù)工作，為群眾樹(shù)立起全新公共服務(wù)形象。

通過(guò)這次批評(píng)與自我批評(píng)的契機(jī)，我將更加嚴(yán)格的要求自己，讓自己有實(shí)質(zhì)提高，孔子說(shuō)：吾日三省吾身，只有通過(guò)辨證的否定之否定，事物才具有不斷發(fā)展的動(dòng)力，我將抓住著每一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，逐步成為一個(gè)政府部門(mén)合格的工作者。

第五篇：開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)增進(jìn)“兩委”班子更加團(tuán)結(jié)

----在2010年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)上的發(fā)言

**社區(qū)黨總支副書(shū)記

民主生活會(huì)制度是我們黨的一貫優(yōu)良傳統(tǒng)，按照街道黨工委的要求，今年我們的民主生活會(huì)是以“貫徹落實(shí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》確實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)”和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為主題，牢牢把握“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，服務(wù)人民群眾，加強(qiáng)基層組織”的總體要求。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，既是一個(gè)老課題又是一個(gè)新課題，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)在作風(fēng)建設(shè)中走在普通干部的前列，率先垂范，切實(shí)轉(zhuǎn)變個(gè)人的作風(fēng)，在黨員干部中樹(shù)立良好的形象，提高自身的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)和能力，始終保持清正廉潔的自覺(jué)性，在思想上牢牢筑起黨風(fēng)廉政建設(shè)防線和思想道德防線，經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在工作中努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，爭(zhēng)做優(yōu)秀社區(qū)工作者，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。自己認(rèn)真剖析自身存在的問(wèn)題，并制定整改措施與努力方向，努力在今后的工作生活中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

一、自身存在的問(wèn)題與不足

1、對(duì)理論學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，總感到自己學(xué)的差不多了，不想學(xué)，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的精神，不能深入學(xué)，認(rèn)為廉

1政建設(shè)與自己無(wú)關(guān)，不用學(xué)。

2、得過(guò)且過(guò)的思想影響干部作風(fēng)建設(shè)。工作習(xí)慣按部就班，創(chuàng)新干勁不高，在思想觀念上跟不上新時(shí)期要求。

3、存在本位主義思想，思想認(rèn)識(shí)與工作行為中對(duì)份外工作有敷衍情緒。

4、在工作中只知道埋頭苦干，平時(shí)與班子成員交流溝通較少。

存在問(wèn)題的主要原因是：一是對(duì)黨的作風(fēng)就是黨的形象的認(rèn)識(shí)還不夠明確；二是思想作風(fēng)建設(shè)還沒(méi)有擺到頭等重要的位置；三是缺乏憂患意識(shí)。同時(shí)上述問(wèn)題的的存在直接影響到工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

二、解決自身存在問(wèn)題的整改措施與辦法

1、要進(jìn)一步提高對(duì)作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)

要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的的十七大和十七屆五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，確實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先要勤奮好學(xué)，學(xué)以致用，要始終把學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。在日常生活中要保持一身清正廉潔，發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用。在實(shí)際工作中要堅(jiān)持做到勤政高效，在政治上要保持清醒的頭腦，不迷失方向。

2、要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)

黨的作風(fēng)建設(shè)既是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，又是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的工作。認(rèn)真落實(shí)黨的作風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)，就是

要堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持與八個(gè)反對(duì)”。在工作中，大力提倡努力樹(shù)立八個(gè)方面的良好風(fēng)氣：一是要勤奮好學(xué)，學(xué)以致用；二是要心系群眾，服務(wù)人民；三是要真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效；四是要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約；五是要顧全大局，令行禁止；六是要發(fā)揚(yáng)民主，團(tuán)結(jié)共事；七是要秉公用權(quán)，廉潔從政；八是要生活正派，情趣健康。

3、要在全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀過(guò)程中加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 必須把加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)貫穿于全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的全過(guò)程，要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，做到理論和實(shí)際相統(tǒng)一，要強(qiáng)化公仆意識(shí)，反對(duì)以權(quán)謀私，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提出發(fā)展目標(biāo)，研究落實(shí)措施。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就必須要有求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，在社區(qū)形成求真務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣，形成工作創(chuàng)新的良好環(huán)境，形成干事業(yè)，干成事業(yè)的良好局面。把求真務(wù)實(shí)作為建功立業(yè)之本，多干些有利于謀發(fā)展、促振興的事，多干些群眾十分歡迎的事。多干些雖然無(wú)益于個(gè)人揚(yáng)名出彩，但對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)很有好處的事。

4、要堅(jiān)持制度落實(shí)崗位責(zé)任制過(guò)程中加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè) 作為社區(qū)來(lái)說(shuō)，尤其自己作為一名社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講，要守好自己的崗，盡好自己的責(zé)，確實(shí)把精力放在干事業(yè)上，把才干用在促振興、促發(fā)展上，把功夫下在抓落實(shí)上。要通過(guò)行之有效的制度規(guī)范，經(jīng)常思考和檢查所做的工作是不是符

合轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、創(chuàng)新發(fā)展模式、提高發(fā)展質(zhì)量的要求，經(jīng)常思考和檢查所做的工作是不是開(kāi)拓進(jìn)取、實(shí)事求是、深入扎實(shí)、忠于職守、高效快捷和清正廉潔。

5、要在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)

自己作為一名社區(qū)工作者，又是一名社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部，不但要在工作中率先垂范，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀社區(qū)干部，還要爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，為社區(qū)其他干部當(dāng)好楷模，并在工作和生活中起到示范帶頭作用。同時(shí)在工作中要多與班子成員交流溝通，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，在工作中做到交心談心，相互支持幫助、相互理解、相互信任。在生活中要把同事當(dāng)成朋友和兄弟相處，做到工作中不失原則，生活中不失細(xì)節(jié)。并且要虛心接受不同的批評(píng)意見(jiàn)和建議。

以上是我的發(fā)言，有不對(duì)之處和沒(méi)有說(shuō)到之處懇請(qǐng)同志們多批評(píng)指正，本人一定虛心接受。