第一篇：教導(dǎo)主任、教科室主任職責(zé)要求

教導(dǎo)主任主要職責(zé)要求

l、組織教師學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和上級(jí)有關(guān)指示精神，制定和實(shí)施學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。、抓好教學(xué)常規(guī)管理，定期對(duì)教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、單元過關(guān)等情況進(jìn)行檢查、考核、總結(jié)。

3、按《蘆山縣小學(xué)教學(xué)工作基本要求》，規(guī)范教師教學(xué)行為，建立教學(xué)檔案、教師業(yè)務(wù)檔案，做好教師教育教學(xué)的考核工作。

4、深入教學(xué)第一線，了解、掌握教師備課和課堂教學(xué)情況。每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié)，與老師交換意見。、經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性，指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作。分期召開教研組長(zhǎng)會(huì)、教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)，聽取意見和建議，推動(dòng)教學(xué)工作的正常開展。

7、抓好學(xué)科課外活動(dòng)，開展各科競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性及身心全面發(fā)展。、全面領(lǐng)導(dǎo)和管理教務(wù)、教學(xué)輔助工作。

①新生編班，轉(zhuǎn)學(xué)與學(xué)籍管理工作。

②做好考務(wù)及成績(jī)管理工作。

③科學(xué)安排課程表、作息時(shí)間表，做好教務(wù)工作。

④填報(bào)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)報(bào)表。

⑤負(fù)責(zé)教材與教學(xué)參考書的訂購與發(fā)放。、加強(qiáng)教師評(píng)估、教學(xué)評(píng)估。

10、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。抓好崗位基本功培訓(xùn)和新、老教師的傳、幫、帶，幫助教師不斷提高業(yè)務(wù)水平，負(fù)責(zé)骨干教師培養(yǎng)工作。、提供教學(xué)供應(yīng)計(jì)劃，組織教學(xué)活動(dòng)與比賽，安排體育教師組織好兩操。、負(fù)責(zé)組織“三好”學(xué)生的評(píng)選工作。13、組織建立試題庫。14、負(fù)責(zé)學(xué)生評(píng)議教師工作。

教科室主任主要職責(zé)要求

1、教科室主任自身要掌握運(yùn)用教育科研的基本知識(shí)和常用方法，具有較強(qiáng)的調(diào)查研究能力、資料鑒別能力、抽象概括能力、組織協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力，必須帶頭上好一門學(xué)科課。、組織開展教研活動(dòng)。積極開展教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，切實(shí)抓好教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的落實(shí)、總結(jié)和成果的推廣工作。重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和教學(xué)資料的積累，加強(qiáng)教學(xué)信息交流，使廣大教師及時(shí)了解教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，推進(jìn)改革的深入發(fā)展。

3、貫徹“科研興教、科研興?！睉?zhàn)略，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐的需要，負(fù)責(zé)制定并實(shí)施教育科研規(guī)劃和計(jì)劃。

4、做好學(xué)校教育科研課題的申報(bào)、論證、審批及成果的推廣和應(yīng)用，協(xié)助上級(jí)教科研部門對(duì)本校課題的研究成果進(jìn)行鑒定、評(píng)獎(jiǎng)。

5、抓好學(xué)校教育科研的實(shí)驗(yàn)工作，督促完成各教研組所承擔(dān)和教師參加的國(guó)家、省、市、縣的教育科研課題。

6、主持開展現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)和教育科研的普及、指導(dǎo)工作，不定期組織教育科研的學(xué)術(shù)報(bào)告、信息交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)校教育科研骨干隊(duì)伍。

7、深入研究學(xué)校教育管理，為校長(zhǎng)科學(xué)決策提供咨詢服務(wù)。

8、面向全體教師，有計(jì)劃有目的地和廣大教師一起開展教育科學(xué)實(shí)驗(yàn)，及時(shí)介紹教育科研信息，推廣教育實(shí)驗(yàn)成果。

9、定期開展優(yōu)秀科研成果的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，做好教師教科研成果的登記、核實(shí)。

10、加強(qiáng)學(xué)校教育科研檔案管理，認(rèn)真做好教育科研資料的收集、鑒定、整理、保管等工作。

注：教導(dǎo)主任和教科室主任都是主管學(xué)校教學(xué)工作的中層干部，工作中有不少交叉的內(nèi)容，應(yīng)共同協(xié)作，使學(xué)校教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量得到提高。具體分工各校視情況而定。

第二篇：教科室主任職責(zé)

教科室主任職責(zé)

教科室主任是學(xué)校的中層干部，其主要職責(zé)是：

1、能掌握運(yùn)用教育科研的基本知識(shí)和常用方法，具有較強(qiáng)的調(diào)查研究能力、資料鑒別能力、抽象概括能力、組織協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力，必須帶頭上好一門學(xué)科課。

2、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，主持本室工作，制定本校學(xué)年、學(xué)期或階段的教育科研工作計(jì)劃，認(rèn)真組織教育科研課題的實(shí)施和落實(shí)，年終和期末撰寫教科室工作總結(jié)。

3、組織好學(xué)校承擔(dān)和召開的各種教育科研活動(dòng)及相關(guān)業(yè)務(wù)會(huì)議，保證教育科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)會(huì)議的質(zhì)量和效果。

4、組織教科室成員檢查全校教師的教育科研情況，配合教導(dǎo)處抓好教育教學(xué)和常規(guī)管理，指導(dǎo)全校教師完成教育科研任務(wù)。

5、協(xié)助校長(zhǎng)審定各項(xiàng)科研課題的實(shí)驗(yàn)方案，督促各課題組制定實(shí)施計(jì)劃、階段小結(jié)、研究報(bào)告等；指導(dǎo)課題組開展教育科研課題研究，嚴(yán)格把好教育科研質(zhì)量關(guān)。

6、組織辦好學(xué)?？蒲锌铩洞笞憧h實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育科學(xué)研究文集》。

教科室主任職責(zé)

原創(chuàng) 更新時(shí)間：2007-9-25 點(diǎn)擊數(shù)：265

5在學(xué)校和分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)主持教科室工作。貫徹黨的教育方針，協(xié)助校長(zhǎng)組織全校的教研教改工作。

1、組織、教育本科室人員樹立教書育人、服務(wù)育人的思想，做好本科室人員的思想政治工作。

2、根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)校教育科研規(guī)劃。

3、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃制定本科室學(xué)期計(jì)劃。

4、完善學(xué)校課題管理?xiàng)l例，加強(qiáng)課題管理制度化建設(shè)，加強(qiáng)課題的過程管理，細(xì)化學(xué)校教育科研資料管理，使學(xué)校課題研究更加高效和規(guī)范。

5、組織教科室工作計(jì)劃的實(shí)施，檢查并審核各教研組工作計(jì)劃和教研活動(dòng)計(jì)劃，督促其貫徹落實(shí)。

6、主動(dòng)與上級(jí)教育科研部門聯(lián)系，爭(zhēng)取上級(jí)的支持和幫助，推動(dòng)學(xué)校教育科研工作的開展。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文，并推薦其發(fā)表或參加各級(jí)評(píng)選。做好上一級(jí)教育主管部門組織的各類教學(xué)比賽的人員選拔、推薦、參賽和指導(dǎo)工作。

7、負(fù)責(zé)本科室人員的日常管理，做好日?？记?，定期考核，努力完成本職工作和學(xué)校賦予的一切任務(wù)。

8、主持召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，布置、研究、討論教學(xué)教研問題。抓好學(xué)科競(jìng)賽工作。

9、深入課堂聽課，檢查教案、學(xué)生作業(yè)等，協(xié)助教導(dǎo)處開展教學(xué)常規(guī)檢查。

10、積極推動(dòng)教學(xué)改革，抓好課改實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)校本教研工作和校本培訓(xùn)工作的開展。開發(fā)校本課程。

11、組織并指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)，抓好以老帶新工作，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。

12、認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)校教研工作，加強(qiáng)管理，做好期末教科室工作總結(jié)。

教科室主任職責(zé)

教科室系中層職能部門，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全校教育科研工作的協(xié)調(diào)與保障。教科室主任主持教科室的日常工作，其主要職責(zé)是：

1、貫徹“科研興?！睉?zhàn)略，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐的需要，負(fù)責(zé)制定并實(shí)施教育科研規(guī)劃和計(jì)劃。

2、做好學(xué)校教育科研課題的申報(bào)、論證、審批及成果的推廣和應(yīng)用，協(xié)助上級(jí)教科研部門對(duì)本校課題的研究成果進(jìn)行鑒定、評(píng)獎(jiǎng)。

3、抓好學(xué)校教育科研的試驗(yàn)工作，督促完成各教研組所承擔(dān)和教師參加的國(guó)家、省市的教育科研課題。

4、主持開展現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)和教育科研的普及、指導(dǎo)工作，不定期組織教育科研的學(xué)術(shù)報(bào)告、信息交流等活動(dòng)，注意培養(yǎng)學(xué)校教育科研骨干隊(duì)伍。

5、深入研究學(xué)校教育管理，為校長(zhǎng)科學(xué)決策提供咨詢服務(wù)。

6、面向全體教師，有計(jì)劃有目的地和廣大教師一起開展教育實(shí)驗(yàn)，辦好《教科研動(dòng)態(tài)》，及時(shí)介紹教育科研信息，推廣教育實(shí)驗(yàn)成果。

7、定期開展優(yōu)秀科研成果的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，搞好一年一次的論文評(píng)選和論文發(fā)布工作。

8、做好教師教科研成果的登記、核實(shí)和獎(jiǎng)金的報(bào)批、發(fā)放工作。、領(lǐng)導(dǎo)教科室工作，主持教科研工作會(huì)議，負(fù)責(zé)制定具體的科研工作計(jì)劃，及時(shí)檢查計(jì)劃的落實(shí)情況。

2、承擔(dān)全校性的主攻課題的研究，組織完成各項(xiàng)科研項(xiàng)目的實(shí)施。

3、負(fù)責(zé)全?？蒲许?xiàng)目的規(guī)劃、立項(xiàng)、實(shí)施及評(píng)估工作。

4、負(fù)責(zé)做好教育科研成果的宣傳推廣工作。

5、做好教育理論的普及和教育信息的傳遞交流工作。及時(shí)總結(jié)、反映學(xué)校教科研動(dòng)態(tài)，及時(shí)向有關(guān)新聞媒體投稿。

6、組織教師撰寫教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章，每學(xué)年編印一本論文集，做好優(yōu)秀論文的評(píng)選和推薦工作。

7、舉辦學(xué)?？蒲谐晒褂[，組織科研成果匯編和成果報(bào)告會(huì)等工作。

8、深入調(diào)查，為教育、教學(xué)工作提出建議，領(lǐng)導(dǎo)教研組長(zhǎng)開展科研活動(dòng)。

9、及時(shí)整理教科室文件、資料、檔案、期末交檔案室。

10、組織好教師繼續(xù)教育，并整理好登

記表。教科室主任崗位職責(zé)

教科室主任是學(xué)校教科室的負(fù)責(zé)人，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，主持教育科研工作，具體職責(zé)是：

1、協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針，按教育規(guī)律辦學(xué)。根據(jù)學(xué)校的整體規(guī)劃，負(fù)責(zé)制定和組織落實(shí)學(xué)期、學(xué)年的學(xué)?？蒲泄ぷ饔?jì)劃并組織教學(xué)檢查，定期分析總結(jié)。

2、建立健全教育科研網(wǎng)絡(luò)，組織教師學(xué)習(xí)教育理論，提供各地教育科研情況和教改信息，開展本校教研活動(dòng)。

3、負(fù)責(zé)校內(nèi)各層次課題的選題、論證、立項(xiàng)申報(bào)、實(shí)施、中期檢測(cè)、結(jié)題驗(yàn)收以及評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)等工作，指導(dǎo)各課題組開展課題研究工作。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)科研論文的收集、評(píng)比及教師教學(xué)科研成果的鑒

定。

5、深入教研組，深入教師，加強(qiáng)調(diào)研，注重發(fā)現(xiàn)和培植教育科研典型，落實(shí)教育科研為教育決策服務(wù)和為教育實(shí)踐服務(wù)的指導(dǎo)思想，形成科研興教的機(jī)制和風(fēng)氣。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研和教改檔案管理工作。

教科室主任工作職責(zé)

2009-11-29來源：郫縣安德職業(yè)技術(shù)學(xué)校

1、科研督導(dǎo)評(píng)估室是教育教學(xué)的指揮部、參謀部和信息部，其主要職能是：導(dǎo)向、監(jiān)控、策劃、部署與評(píng)價(jià)；其核心宗旨為：服務(wù)。

2、負(fù)責(zé)管理全校教育科研工作，堅(jiān)持市場(chǎng)化方向，堅(jiān)持向改革要質(zhì)量，以專業(yè)課改及校本課程開發(fā)為主線推進(jìn)校本研究工作進(jìn)程，加強(qiáng)與新課程開發(fā)配套的校本教材研制力度，進(jìn)一步開展學(xué)分制試點(diǎn)研究和分層教學(xué)改革研究，為教學(xué)管理體制的順利轉(zhuǎn)軌和個(gè)性化教學(xué)的開展積累經(jīng)驗(yàn)。

3、向常規(guī)要質(zhì)量，以培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力為目標(biāo)，以規(guī)范化、動(dòng)態(tài)式課堂教學(xué)研究為主線，從實(shí)效性和規(guī)范性方面，加強(qiáng)對(duì)常規(guī)教研的管理和指導(dǎo)，大興研究之風(fēng)，充分發(fā)揮基層教研對(duì)教育教學(xué)的促進(jìn)作用。

4、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的督察與監(jiān)控，圍繞學(xué)校中短期工作目標(biāo)，經(jīng)常深入處室和教學(xué)第一線開展調(diào)研，既收集情況，視導(dǎo)工作，又幫助查找問題，研究對(duì)策，協(xié)助整改；既為教育教學(xué)當(dāng)好參謀和助手，又為學(xué)校辦學(xué)與管理決策提供依據(jù)。

5、經(jīng)常性收集各類職業(yè)教育信息、教育理論、教育發(fā)展政策，廣泛組織學(xué)習(xí)討論，拓展視野，加深認(rèn)識(shí)，提高廣大教師的政策水平和理論水平；重視對(duì)教育教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)的收集整理，做好宣傳推廣工作。

6、負(fù)責(zé)全校目標(biāo)實(shí)施與管理的監(jiān)督檢查，建立以督導(dǎo)評(píng)估室、教務(wù)處、教研組為依托、以目標(biāo)管理為主要標(biāo)志、以獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣為中心的教學(xué)監(jiān)督與評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制；組建目標(biāo)考評(píng)小組，完成對(duì)各處室及行政干部工作目標(biāo)的考評(píng)；

審訂各類基層管理文件、質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)、考核結(jié)果以及獎(jiǎng)懲名單，提出合理化建議。

7、使用好手中的考核量標(biāo)，積極參與并監(jiān)督各處室的過程考核，力求做到客觀公正。

8、自覺服從大局需要，努力完成學(xué)校安排的其他臨時(shí)性工作任務(wù)。

第三篇：教科室主任職責(zé)

教科室主任職責(zé)

一、在校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，分析學(xué)校教科研重點(diǎn)和方向，為科研興校出謀劃策。

二、協(xié)同校長(zhǎng)全面制定學(xué)校教科研工作規(guī)章制度。

三、明確學(xué)校每學(xué)年教科研任務(wù)，制定每學(xué)期教科研工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織落實(shí)與實(shí)施。

四、立足教育科研實(shí)踐，建立、組織學(xué)校課題管理網(wǎng)絡(luò)，以市級(jí)課題即學(xué)校教育教學(xué)與管理實(shí)踐研究課題，為中心課題，由教科室協(xié)同有關(guān)科室具體管理；以校級(jí)課題即教師教育教學(xué)研究課題，作為基層課題，由科研組、教師個(gè)人等具體參與，教科室統(tǒng)一管理。組成各層面課題與各科室協(xié)同運(yùn)行的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。

五、負(fù)責(zé)全校課題研究的指導(dǎo)與管理，組織各級(jí)各類課題的申報(bào)、論證工作，檢查各項(xiàng)課題的進(jìn)展情況，鑒定階段成果，選編課題科研成果集，做好教科研成果的評(píng)定工作。

六、負(fù)責(zé)科研成果的交流與推廣工作，定期編印出版校報(bào)?？瓿擅繉W(xué)期的參考資料等的編撰與發(fā)行工作，科研網(wǎng)站的發(fā)布與更新工作。

七、完成科研資料（電子資料）的整理、歸檔、統(tǒng)計(jì)與查詢工作。

八、組織教師每月開展科研學(xué)習(xí)與討論，促進(jìn)全校形成理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、善于總結(jié)的教科研風(fēng)氣，提高教師的教科研理論水平與實(shí)際工作能力。

九、為教師提供教科研理論指導(dǎo)，提供相關(guān)信息資料。每學(xué)期教科室主任（副主任）為教師進(jìn)行教科研課題研究等方面的專題輔導(dǎo)，十、協(xié)同校長(zhǎng)制定教師教科研考核細(xì)則，全面考核評(píng)價(jià)教師教科研考核情況。

十一、做好教育科研對(duì)外宣傳交流、服務(wù)等工作。

十二、協(xié)同教導(dǎo)處、德育處、備課室、總務(wù)處等部門完成相關(guān)工作。

第四篇：教科室主任職責(zé)

教科室主任職責(zé) 在學(xué)校和分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)主持教科室工作。貫徹黨的教育方針，協(xié)助校長(zhǎng)組織全校的教研教改工作。

1、協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針，按教育規(guī)律辦學(xué)。根據(jù)學(xué)校的整體規(guī)劃，負(fù)責(zé)制定學(xué)期、學(xué)年的學(xué)?？蒲泄ぷ饔?jì)劃并組織落實(shí)，定期分析總結(jié)。

2、負(fù)責(zé)校內(nèi)各層次課題的選題、論證、立項(xiàng)申報(bào)、實(shí)施、結(jié)題驗(yàn)收以及評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)等工作，指導(dǎo)各課題組開展課題研究工作。

3、深入教研組，深入教師，加強(qiáng)調(diào)研，為教育、教學(xué)工作提出建議，領(lǐng)導(dǎo)教研組長(zhǎng)開展教研活動(dòng)。

4、經(jīng)常性收集教育信息、教育理論、教育發(fā)展政策，廣泛組織學(xué)習(xí)討論，拓展視野，加深認(rèn)識(shí)，提高廣大教師的理論水平；重視對(duì)教育教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)的收集整理，做好宣傳推廣工作。

5、及時(shí)整理教科室文件、資料、檔案、期末交檔案室。

第五篇：教科室主任職責(zé)

金碧中心學(xué)校教科室主任職責(zé)

1、協(xié)助校長(zhǎng)制定和組織實(shí)施學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃，經(jīng)常性地進(jìn)行各項(xiàng)檢查，定期進(jìn)行公布總結(jié)；

2、按教育局的要求有計(jì)劃地組織中小學(xué)開展考研活動(dòng)。通過大姚范式教學(xué)、標(biāo)桿教學(xué)的學(xué)習(xí)推廣，努力提高廣大中小學(xué)教師的教學(xué)技能，從而提高整體教學(xué)質(zhì)量；主動(dòng)參加各中小學(xué)的教研活動(dòng)、了解和掌握教學(xué)情況，針對(duì)教學(xué)中存在的主要問題提出改進(jìn)意見和建議。

3、積極協(xié)助各中小學(xué)教改領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行教學(xué)改革，幫助教師總結(jié)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮骨干教師的帶著作用，及時(shí)組織交流，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高；

4、抓好學(xué)生的入學(xué)、鞏固工作，建全中小學(xué)生的學(xué)籍檔案工作，全力鞏固兩基成果；

5、落實(shí)上級(jí)教育行政部門和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)?？茖W(xué)地編排作息時(shí)間和課程表，搞好學(xué)生日常生活管理工作，維護(hù)政常的教學(xué)秩序；

6、經(jīng)常檢查指導(dǎo)各學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室和遠(yuǎn)程教育室，注意圖書、儀器、電化教具、體育器材等教學(xué)設(shè)備的添置、管理和使用，以及有關(guān)資料的收集和保管工作。

財(cái)務(wù)專管員的主要工作職責(zé)

1、全面負(fù)責(zé)金碧中心學(xué)校財(cái)務(wù)工作，根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校計(jì)劃，以及學(xué)校教育、教學(xué)和生活需要，結(jié)合學(xué)校財(cái)力、物力和人力實(shí)際，制訂切實(shí)可行的總務(wù)管理學(xué)年工作計(jì)劃，并做好學(xué)年總結(jié)工作。

2、主持總務(wù)工作會(huì)議，組織和領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)管理人員進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，合理組織人力，協(xié)調(diào)總務(wù)人員工作。發(fā)揚(yáng)民主，充分發(fā)揮集體的智慧和力量。

3、全面掌握學(xué)校財(cái)產(chǎn)，對(duì)各項(xiàng)教學(xué)設(shè)備及其它各項(xiàng)設(shè)備的種類、規(guī)格、性能、成色和數(shù)量做到心中有數(shù)，及時(shí)提出設(shè)備的處置和增添意見，搞好學(xué)?；ê途S修工作。不斷提高學(xué)校財(cái)產(chǎn)設(shè)備的完好率和利用率，愛護(hù)公共財(cái)物。

4、要著重抓好生活，特別要督促各中小學(xué)食堂工作人員，辦好師生食堂。

5、認(rèn)真組織和領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)管理人員做好階段性、突擊性、偶發(fā)性工作。在工作中，要力爭(zhēng)主動(dòng)，并要及時(shí)解決問題。

6、在貫徹執(zhí)行總務(wù)管理人員崗位職責(zé)的過程中，既要以身作則，又要幫助工作上有困難的同志搞好工作。

工會(huì)主席職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)工作，通過工會(huì)保障教職工的民主權(quán)力，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性，推進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展，行使民主管理，民主監(jiān)督學(xué)校的權(quán)力。

2、接受上級(jí)工會(huì)、學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)，尊重支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán)，組織工會(huì)審議、決定教職工的福利待遇及重大事項(xiàng)，制定工會(huì)計(jì)劃。

3、監(jiān)督行政領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)學(xué)校重大問題召開職代會(huì)予以審議，向行政領(lǐng)導(dǎo)提出建議。努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針、政策，不斷提高參政、議政能力。

4、聯(lián)系群眾，如實(shí)反映群眾意見和要求，做好工會(huì)各項(xiàng)工作，宣傳、貫徹工會(huì)的各項(xiàng)決議，嚴(yán)格執(zhí)行《工會(huì)法》。

5、教育職工模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)、職業(yè)道德和社會(huì)公德，在教育教學(xué)中起表率作用。