第一篇：出國學(xué)習(xí)計劃怎么寫

1.簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷，2.說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國，該大學(xué)與該專業(yè)，3.詳細(xì)的留學(xué)時間安排，4.介紹留學(xué)所需資金及來源，5.對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由，留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不。

不需要太多個性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴(yán)密闡述的事實明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾，關(guān)于學(xué)習(xí)計劃書等留學(xué)文件的寫作 由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書切不可寫的太長，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標(biāo)題，如 My Choice of University of Toronto in Canada，My career objective 等。

以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然，您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中挖掘您潛在內(nèi)容，留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。

雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向，回國理由要結(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得新西蘭讀商業(yè)管理碩士課程錄取，那么闡明他的職業(yè)目標(biāo)是回到中國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人，而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財。

這就是非常強(qiáng)硬并合理的一條回國理由，特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方，不能任意編造，在工作中本文作者就遇到過客戶因編造事實而被大使館核查出來并拒簽的情況。

貴校所具備的完善的教育器具及科目設(shè)置對我來說是非常有魅力的學(xué)校，能夠在貴校學(xué)習(xí)是我的夢，因為我對經(jīng)濟(jì)方面的關(guān)心所以想選擇國際貿(mào)易及經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的學(xué)科，畢業(yè)后希望能夠成為韓中兩國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域適合的人才，如果給我這次機(jī)會，我會盡我最大努力學(xué)習(xí)韓國語和專業(yè)知識，請給我機(jī)會吧，謝謝。

我叫XX男女籍貫XX市 19XX年X月X日出生于XX市XX區(qū)XX莊，身份證號碼XX，我于XX年X月高中畢業(yè)于XX市XX區(qū)XX中學(xué)，我從兒時便開始對韓國的各個方面產(chǎn)生了濃厚的興趣，在對它深入了解的過程中，我漸漸認(rèn)識到了韓國與中國同屬東亞，并且同樣具有重要的地位，通過我從各方面的了解，我發(fā)現(xiàn)韓國是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦，具有悠久的歷史和燦爛的文化，無論是在語言，文字上還是在傳統(tǒng)的建筑，服飾飲食體育上等都蘊(yùn)含著獨特的民族色彩，并且與此同時，現(xiàn)代的韓國也在飛速的發(fā)展著，在科技方面。

例如在電子，汽車等領(lǐng)域的成績在世界上占有重要的地位，在文化方面，韓國的教育水平具有世界級的水準(zhǔn)，可以給留學(xué)生提供學(xué)習(xí)先進(jìn)文化的機(jī)會，在藝術(shù)方面，韓國的電影，音樂等現(xiàn)代藝術(shù)。

也對亞洲及世界的青年人產(chǎn)生了巨大的影響，此外更加令我欣賞的是韓國人所特有的民族感及道德觀念，韓國人堅韌和團(tuán)結(jié)的品德獲得了全世界的認(rèn)可和敬佩，韓國人規(guī)范的禮儀以及對待他人的友好與熱情也十分令人感動，我認(rèn)為學(xué)習(xí)這些待人處事的優(yōu)秀品德，是和學(xué)習(xí)知識同樣重要的事情，韓國作為將傳統(tǒng)與現(xiàn)代很好結(jié)合的國家，在以上的各個方面都能為我提供廣闊的學(xué)習(xí)空間。

為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)展，技術(shù)復(fù)合人才的需要，自費(fèi)出國留學(xué)已經(jīng)成為眾多青年人所選擇的捷徑，韓國是我留學(xué)的最佳選擇，我決定申請韓國XX大學(xué)的韓國語課程。

在韓國留學(xué)，我將投入最大的熱情，積極地面對未來的學(xué)習(xí)和生活，為今后報效祖國貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力，我的父親在XX工作，母親在XX工作，他們非常支持我赴韓留學(xué)。

無論在精神上還是物質(zhì)經(jīng)濟(jì)上都將全力支持我我計劃在X年內(nèi)學(xué)習(xí)韓國語，作到聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展，為今后進(jìn)入韓國XX大學(xué)打下一個良好的語言基礎(chǔ)和開端學(xué)習(xí)期間我將遵守韓國法律，團(tuán)結(jié)同學(xué)尊重老師在語言過關(guān)后，我誠懇請求導(dǎo)師推薦我讀本科生，完成本科學(xué)位后我將按時回國，從事相關(guān)的工作。

為中韓兩國的交流和進(jìn)一步的相互了解，以及整個亞洲更加密切的合作與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的知識和力量，在這里懇請韓國XX大學(xué)，韓國法務(wù)部的簽證官給我一個完成兒時夢想、赴韓留學(xué)機(jī)會，我將會不惜余力的珍惜與感激在此我向您保證會嚴(yán)格遵守貴國法律，好好學(xué)習(xí)。

第二篇：出國學(xué)習(xí)計劃

讀書計劃/個人陳述(personal statement或statement of purpose)讀書計劃是在申請過程中按照學(xué)校的要求來寫一篇有關(guān)申請人過去背景，目前成就和未來目標(biāo)的文章，一篇成功的讀書計劃不但應(yīng)語言流暢，且文章邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，能充分顯示申請人的才華并抓住審閱人的注意力。要寫出這樣的文章，既使對于母語為英語的澳大利亞人來說都是十分不易的，更不要說對于母語為非英語的中國學(xué)生。但是澳大利亞的學(xué)校在讀書計劃這項材料上并不對中國學(xué)生降低要求，他們認(rèn)為既然申請人被錄取后會與澳大利亞學(xué)生一起學(xué)習(xí)，那么就應(yīng)用同樣的標(biāo)準(zhǔn)衡量國際學(xué)生，一篇成功優(yōu)秀的讀書計劃不僅僅要求文法上沒有錯誤，還要求語言流暢并具有感染力與吸引力，同時要說明自己的整體素質(zhì)與學(xué)術(shù)成就，這的確不是一件容易的事。許多學(xué)生為了寫一篇優(yōu)秀的讀書計劃要花上一個月的時間，這并不奇怪。

然而，寫好一篇讀書計劃并非很難，首先我們要明白審閱這篇讀書計劃的人想要知道什么，審閱人最看重什么，什么樣的讀書計劃才算是出色的。然后我們才可以根據(jù)自己的情況寫出這篇文章。

讀書計劃可以分為兩種不同的類型: 一種是總括型讀書計劃，這種類型的讀書計劃實質(zhì)上是一種個人散文（essay），即用最大的廣度、最可能的深度來介紹申請人的情況，無論是背景、現(xiàn)狀、還是未來。這種類型的讀書計劃被廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)院、法學(xué)院等研究生院中。

另一種是專業(yè)型讀書計劃，這類讀書計劃往往著重介紹申請人在某學(xué)業(yè)或事業(yè)領(lǐng)域上的成就與見解，在一種小范圍內(nèi)盡可能詳盡他說明自己的情況，這種類型的讀書計劃常在商學(xué)院的申請人中見到。

無論是采取哪種類型的讀書計劃，申請者都一定要了解清楚學(xué)校需要申請人回答什么樣的問題，是單一的對未來學(xué)習(xí)生活的展望與計劃，還是全面的介紹自己各方面情況。

許多學(xué)校不要求提供讀書計劃，或是不規(guī)定讀書計劃的內(nèi)容與形式，這樣的學(xué)校也應(yīng)備一份連同申請材料寄去。如果不規(guī)定具體形式，就把文章重點放在有利字自己申請的一個或幾個方面上。一所澳大利亞名牌大學(xué)的招生辦主任對讀書計劃的看法是：我們僅僅是想讓申請人回答一個問題，就是“你認(rèn)為我們應(yīng)了解你哪些方面是最重要的”。假如你需要5分鐘去面對一位審核官員說明這些，那么你在這5分鐘內(nèi)所說的內(nèi)容就是讀書計劃。

從澳大利亞大學(xué)對讀書計劃的看法中我們可以對它有一個概括的認(rèn)識，知道了讀書計劃應(yīng)該寫哪些內(nèi)容，針對具體情況，我們建議在寫讀書計劃之前首先考慮以下幾個問題：

在你的經(jīng)歷中，有哪些獨特與吸引人的地方，哪些你生活中的細(xì)節(jié)（家庭、歷史、影響你人生的事件）能夠使審閱人較好地了解你，并認(rèn)為你與眾不同。

你何時開始對你所學(xué)的專業(yè)產(chǎn)生興趣，為什么感興趣，當(dāng)時你對它的認(rèn)識是什么。

如今你對你申請的專業(yè)了解有多深，你的奮斗目標(biāo)是什么。如果你的成績（大學(xué)成績、標(biāo)準(zhǔn)考試成績）不很理想，你是否需要為此解釋一下。

你曾經(jīng)克服過什么困難，有什么樣的經(jīng)歷、技能或優(yōu)點。

你為什么會選擇這所大學(xué)?；卮鹨陨纤械膯栴}并不容易，但至少有一半的問題對申請是很重要的。許多人并沒有經(jīng)過仔細(xì)的回顧，往往一些很相關(guān)的方面都被忽略了。審核人閱讀一篇讀書計劃的目的，是為了能夠全面地了解申請人，最糟糕的事情是你的讀書計劃令審閱人感到厭煩，而這卻是大多數(shù)申請人正在做的事。

考慮完這幾個問題之后，就需要真正著手去寫了，這時我們應(yīng)注意的是：

這篇讀書計劃在為哪所學(xué)校而寫，這所學(xué)校有沒有內(nèi)容上的規(guī)定，如果有，規(guī)定是哪些 你正在準(zhǔn)備的是一篇個人讀書計劃，無論從哪個角度來寫都要突出文章的獨特性，而不能模棱兩可。

有選擇性地選擇材料，詳細(xì)說明有利于獎學(xué)金申請的材料，去掉與主題無關(guān)的材料，也不要加入太多的細(xì)節(jié)，否則會導(dǎo)致評審意見被引入一個誤區(qū)。

無論在談及成功還是失敗，都需要保持一種樂觀的態(tài)度與口吻。盡管一些過去的失敗與挫折會在一定程度和方面上被認(rèn)為是不利，但是如果能仍然樹立起一種自信和認(rèn)真，那是很令人欣賞的。

如果你的生活沒有太多的與眾不同，那么選擇一個新穎的角度來寫。

第一段就抓住審閱人的注意，適當(dāng)以與眾不同的形式表現(xiàn)，但不要過分。

如果你申請了幾所不同學(xué)校，你是否寫了不同的讀書計劃。審閱人如果感到你的讀書計劃是完全的空談，那么會把整個材料否定的。如墨爾本大學(xué)（university of melbourne）招生辦主任在談到讀書計劃時說：“最令我們失望的是，當(dāng)我們在閱讀一篇讀書計劃時，我們十分清楚這名申請人對我們學(xué)校一無所知，而可以把這篇文章寄到全澳大利亞的各個大學(xué)?！币陨蠋c是在寫讀書計劃是應(yīng)當(dāng)注意的，如果注意到這些，寫一篇優(yōu)秀的讀書計劃就并不是那么難了。

已經(jīng)成功的讀書計劃范例(信息科技)to whom it may concern: re: application of student visa to study in rmit university in additional to all my documents provided, i would like to take this opportunity to write a personal statement to clarify the main reasons that drive me to study in australia.the world is already heading toward the new economy, although there are still some turmoil in certain fields and period.the explosive information technology changed the world in such quick and significant manners that many economists cant explain well.meanwhile, china is joining wto, the economy at this moment is growing at 8% annually, by further eliminating non-tariff barriers and reduce tariff rates, chinas market will experience huge structural changes and countless opportunities will emerge to make china the hottest spot in the world economy.as a chinese student, i am living in a new age that china is in shortage of personnel with proficient english skills, overseas education background and capability to merge east and west cultures.by choosing to study in rmit university in melbourne australia, there are a few advantages that i can achieve my goal: australia is a multicultural country, and rmit university is a well-known australia enjoys vast land, abundant resources, mild weather and well-managed security, it is the best destination to study.australia has the world class educational systems, and rmit university is in short, by choosing to study in rmit university in australia, i will benefit greatly from the extraordinary experience for building up my professional career, and i will help to build china, my motherland, into a well-managed market economy country.i look forward that my application can be assessed and approved at your earliest convenience!regards!xxxx篇二：加拿大留學(xué)簽證學(xué)習(xí)計劃范文 _____________________________________________________________________ 加拿大留學(xué)簽證學(xué)習(xí)計劃范文 it is truly my great honor to receive an offer to enroll in the office administration – legal program at conestoga college, ontario, canada.conestoga college is known for providing students with great education in legal studies, and is one of the best amongst all institutes that offer the equivalent programs.the world-class education and the promising opportunities it brings are highly attractive to a person like me who is pursuing her career as a legal assistant._____________________________________________________________________ to broaden the horizon.conestoga college has unparalleled experiences in dealing with and helping international students to achieve their goals, and this is what i highly value, as it will assist me to understand differences between the different legal systems more thoroughly.although china is also agood place to study, for me, a person who works for one of the top 10 american law firms, the education i receive at conestoga college is going to be extremely helpful.ps：xxx=公司名

點評： _____________________________________________________________________

sp要寫得合情合理，要符合每個人的自身情況，以著重突出渴望學(xué)習(xí)為主，在邏輯順序上凸顯合理性。特別要把學(xué)習(xí)放在第一來寫，經(jīng)濟(jì)擔(dān)保，回國理由都只要帶到就可以了，主次要分清。

邏輯順序按照：

1、選擇的學(xué)校(及專業(yè))

2、選擇的原因(突出為什么要特定在國外學(xué)，突出在國外學(xué)比在國內(nèi)學(xué)的好處)

3、按照該學(xué)習(xí)計劃所帶來的好處(突出將來回國后給自己帶來的收益，不要僅僅寫金錢，因為留在加拿大也可以賺很多，找點特殊的原因?qū)?

4、回國的理由(要很肯定且理由很強(qiáng)大，寫父母，要寫的有情有義。關(guān)鍵要結(jié)合自己的具體情況，一步一步寫下來。篇三：出國留學(xué)ps范文_-_留學(xué)申請的學(xué)習(xí)計劃樣本讀書計劃+ps 出國留學(xué)ps范文_-_留學(xué)申請的學(xué)習(xí)計劃樣本讀書計劃+ps 最牛英語口語培訓(xùn)模式：躺在家里練口語，全程外教一對一，三個月暢談無阻！

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程：.pacificenglish.cn 已經(jīng)成功的讀書計劃范例(信息科技)to whom it may concern: re: application of student visa to study in rmit university in additional to all my documents provided, i would like to take this opportunity to write a personal statement to clarify the main reasons that drive me to study in australia.i was born in 1981, the starting period of chinas economy reform designed and implemented under the leadership of mr.de xiaoping.i have witnessed the dramatic changes in the continuous infrastructure construction, observable improvement of living standards, greater enrichment of social life, gradual deregulation of policies and strong growth of local economy.all the positive sides make everybody fond of the market economy, especially my parents, both of who are managers of property development panies.my parents have great influence on me, so when i was young, i start to learn how to keep abreast of the modern society by learning the new knowledge and skills.the world is already heading toward the new economy, although there are still some turmoil in certain fields and period.the explosive information technology changed the world in such quick and significant manners that many economists cant explain well.meanwhile, china is joining wto, the economy at this moment is growing at 8% annually, by further eliminating non-tariff barriers and reduce tariff rates, chinas market will experience huge structural changes and countless opportunities will emerge to make china the hottest spot in the world economy.as a chinese student, i am living in a new age that china is in shortage of personnel with proficient english skills, overseas education background and capability to merge east and west cultures.by choosing to study in rmit university in melbourne australia, there are a few advantages that i can achieve my goal: australia is a multicultural country, and rmit university is a well-known multicultural university.i can learn how to interact within different cultures to improve my interpersonal skills.i also can build up a work that prises friends from different countries and areas.真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？ australia enjoys vast land, abundant resources, mild weather and well-managed security, it is the best destination to study.australia has the world class educational systems, and rmit university is well-know for its practical mission and provident objectives.by learning its it courses, i can bee an it professional recognised in australia and china and other places as i will have obtained professional it skills.australia has good relationship with china and australia is also changing its old economy image by actively engaged into cooperation between apec countries and regions.china is certainly the biggest potential market for australia.with my multicultual background and australian experience and skills, when i have pleted study in australia and returns china, i can participate into the development of business cooperation or any other relationship in short, by choosing to study in rmit university in australia, i will benefit greatly from the extraordinary experience for building up my professional career, and i will help to build china, my motherland, into a well-managed market economy country.i look forward that my application can be assessed and approved at your earliest convenience!regards!the kingdom of sweden(swedish: konungariket sverige(help·info))is a nordic country in scandinavia.it is bordered by norway in the west, finland in the northeast, the skagerrak strait and the kattegat strait in the southwest, and the baltic sea and the gulf of bothnia in the篇四：出國留學(xué)自我介紹和學(xué)習(xí)計劃 self-introduction & study plan basic information my name is xxxxxxxxxx,and jhonvie is my english name.i was born in novemberxx, xxxx ,in xxxxx rovince, china.now i am studying as an undergraduate in xxxxxxxx college of xxxxxxxxxx university.i take tourism management as my major.here are parts of the courses i have learned during my undergraduate as follows: tourism culture, principles of management, microeconomics, macroeconomics, principles of tourism, tourism geography, organization behavior, culture tourism, economic law, accounting principles, principles of statistics, management information system.additional information i had several outstanding achievements since childhood.additionally, with an outgoing personality, i am able to make friends easily.now,i am the minister of research department in college students union.cultural and economic exchanges are on an unprecedented growth.so i have the idea of being an exchange student to korea.moreover, the first-class faculties and teaching of hanyang university really attract me.study plan realizing the language barrier, i plan to improve my english and learn some basic korean from now on, so that i can live well at korea.as far as i am concerned, a six-month exchange study, can not let me learn a lot of professional knowledge.in addition to learn the school curriculum well.i have some other wishes.first, must grasp korean in the shortest time and adapt korean culture.to travel around hanyang, understand the basic situation of hanyang, and even the whole south korea.all in all, during the semester, i will take advantage of all my time to enrich myself to improve my spoken language and to learn advanced concepts.i know that the road ahead maybe bumpy, but i believe that through my efforts, i can realize my dream.thank you very much.篇五：2016留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書范文 2016留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書范文

第1篇：大學(xué)生國外留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書

我于1989年9月出生于廣東省茂名市，是一名華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院在讀二年級本科生，現(xiàn)在就讀教育技術(shù)學(xué)專業(yè)。對于韓國，我的如下懵懂的了解，韓國與中國都屬于東亞國家，同樣是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦，具有悠久的歷史和燦爛的文化。無論是在語言、文字上，還是在傳統(tǒng)的建筑、服飾、飲食文化上，都蘊(yùn)含著獨特的民族色彩，更令人向往的是，現(xiàn)代的韓國在各方面，如科技、教育、藝術(shù)等都飛速發(fā)展著，并一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到韓國學(xué)習(xí)，并選擇了漢陽大學(xué)師范學(xué)院中的計算機(jī)教育學(xué)科專業(yè)，此專業(yè)與教育技術(shù)學(xué)相近，經(jīng)過了大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)，我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個專業(yè)，望學(xué)校能給我一個機(jī)會讓我到韓國繼續(xù)深造。假如我有幸到韓國學(xué)習(xí)，我將按照下面的計劃學(xué)習(xí)、生活。

（一）明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。近期內(nèi)先學(xué)習(xí)韓語，打好一定的語言基礎(chǔ)，并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面，做好充分的準(zhǔn)備。

（二）九、十月，這是到達(dá)韓國的第一、第二個月。了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、認(rèn)識學(xué)校的概況、結(jié)交新同學(xué)、適應(yīng)新環(huán)境是此階段的重要工作，通過網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務(wù)，時刻銘記自己作為交換生的責(zé)任和義務(wù)，為華師為祖國增光添彩。

（三）十、十一，這是到韓國學(xué)習(xí)的中間階段，也是轉(zhuǎn)折點。第二項計劃完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學(xué)習(xí)，因此，前一項計劃一定要盡可能完美地完成。不可否認(rèn)，韓國各項經(jīng)濟(jì)水平都比中國高，相應(yīng)地生活水平也高，到韓國學(xué)習(xí)，這種開資不是一般的家庭能夠承擔(dān)的。為此，在這三個月里，我會勤工儉學(xué)，在學(xué)校里當(dāng)中文老師或者到外面做兼職，如麥當(dāng)勞、肯德基等，前提條件是不影響學(xué)習(xí)，半工半讀，通過自己的雙手獲取一定數(shù)目的收入，既能夠與韓國人打交道的同時也可以鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)意識，何樂而不為呢？十一月份將有其中考試，我想這正是檢驗自己學(xué)習(xí)情況的大好時機(jī)，我將以極大的熱情和激情投入到學(xué)習(xí)中，以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。

（四）十二月，這是韓國大學(xué)期末考試時間。我會比在華師期間付出更大的努力來備考，不僅是因為韓語教學(xué)，更是為了證明自己的學(xué)習(xí)能力，證明中國人的學(xué)習(xí)熱情，同時，在備考的過程中要注意把知識學(xué)以致用，溫故而知新，爭取拿到優(yōu)異的成績。

（五）2016年一、二月，這是學(xué)校的寒假時間。對于這個來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，我會放棄回國休假的機(jī)會，將會選擇留校學(xué)習(xí)。這期間主要是反思自己這一個學(xué)期來的學(xué)習(xí)和生活情況，訂下下半學(xué)年的計劃，反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

（六）三、四月，新學(xué)期的開始。對比上年的自己，我應(yīng)該更加成熟更加穩(wěn)重，應(yīng)該能

夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中，并且反復(fù)修改自己的學(xué)習(xí)計劃，提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活，工作的人。

（七）五、六、七月，全面發(fā)展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，按照學(xué)校的要求和自己實際情況安排后期的學(xué)習(xí)。

（八）八月，回國階段?？偨Y(jié)這一年的交換生活，并且構(gòu)思好回國計劃，把自己在韓國所學(xué)所感所思綜合應(yīng)用，為自己的未來為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

當(dāng)然，計劃是時刻變化的，上面的幾點只是一個輪廓，具體情況還需具體分析，我希望可以通過自己的努力贏得韓國學(xué)生的認(rèn)同，提高自己的專業(yè)知識和能力，爭取早日報效祖國。

第2篇：留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書范文

我叫***，出生于****年**月**日，是2016年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加2016年全國統(tǒng)一高考，并被金華一?？茖W(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)錄齲。

被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生，但是沒能被自己所向往的計算機(jī)專業(yè)所錄齲而且現(xiàn)在進(jìn)入了信息化時代，使我覺得將來計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市，而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學(xué)法國。

我知道的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制，但我知道將會有很多的困難出現(xiàn)在我的面前。因此我會努力去掌握語言，去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，以及適應(yīng)法國的文化。

在做出留學(xué)法國的決定前，我與家人進(jìn)行了多次意見交換得到了父母的支持，這更加堅定了我的去法國留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計劃：

首先，要在最短的時間內(nèi)掌握法語并適應(yīng)法國的文化，努力在去法國的第一年學(xué)好法語并通過語言測試。其次，學(xué)習(xí)我所喜愛的計算機(jī)專業(yè)知識并盡快地適應(yīng)法國的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī)，并在預(yù)算的3-4年的時間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)成回國。

完成學(xué)業(yè)回到中國后，我將在中國的計算機(jī)領(lǐng)域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學(xué)的計算專業(yè)知識運(yùn)用在該工作中，我相信

法國將是我人生的另一起點，我會在這個美麗的國家完成學(xué)業(yè)，為以后的成功奠定基矗

在申請留學(xué)及簽證的過程中，經(jīng)常會被要求寫留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書(studyplan)，許多留學(xué)的朋友往往搞不清楚學(xué)習(xí)計劃書和個人陳述(personalstatement)區(qū)別和寫法，本文作者長期從事留學(xué)文書寫作，因此結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，介紹一下留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書的寫作。

一般來說留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書可以按照提交目的分成兩類，既給大使館申請簽證用的，或是給學(xué)校申請錄取用的。用來申請學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃從本質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書，關(guān)于學(xué)校申請類的留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書可以參考個人陳述方面的文章，本文主要介紹提交大使館簽證用的留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書。

歐美國家，特別是移民-國家，如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學(xué)生簽證的時候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書，通過留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書使簽證官了解您的背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動機(jī)條件，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的未來留學(xué)時間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

總的來說，留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容：

1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；

2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國，該大學(xué)與該專業(yè)；

3、詳細(xì)的留學(xué)時間安排；

4、介紹留學(xué)所需資金及來源；

5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。

留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。關(guān)于學(xué)習(xí)計劃書等留學(xué)文件的寫作

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書切不可寫的太長，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標(biāo)題，如 mychoiceofuniversityoftorontoincanada，mycareerobjective等，以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中挖掘您潛在內(nèi)容。

留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民-國家，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向?；貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得新西蘭讀商業(yè)管理碩士課程錄取，那么闡明他的職業(yè)目標(biāo)是回到中國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人，而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富，這就是非常強(qiáng)硬并合理的一條回國理由。特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方，不能任意編造，在工作中，本文作者就遇到過客戶因編造事實而被大使

館核查出來并拒簽的情況。

第3篇：留學(xué)計劃書范文

致澳大利亞使館執(zhí)事先生／女士：

我是申請人xxx，一九九九年六月畢業(yè)于###大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)，并獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)申請赴貴國攻讀國際貿(mào)易碩士學(xué)位課程。英語是我大學(xué)時的主修專業(yè)，為此我投入了巨大的熱情與努力，并在學(xué)業(yè)上取得了顯著的成績――每次考試成績都保持在班級前五名的位置。此外，為了開闊眼界、豐富學(xué)識，我還廣泛地閱讀各類最新的報刊雜志。我對國際貿(mào)易的興趣正是從那時開始的。因為我認(rèn)識到，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的日益推進(jìn)，無論是發(fā)達(dá)國家還是不發(fā)達(dá)的國家都將面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。作為世界上人口最多的國家，我國在國際經(jīng)濟(jì)體系中扮演著極其重要的角色，而中國一旦加入世貿(mào)組織，將會給國際貿(mào)易市場帶來巨大的沖擊。為此，我在大學(xué)期間就選修了國際貿(mào)易、國際商法等課程，掌握了一些相關(guān)的知識。

大學(xué)畢業(yè)后，我進(jìn)入###市西郊工業(yè)物資公司工作，擔(dān)任總經(jīng)理助理至今。西郊公司主要經(jīng)營金屬材料、建筑材料、水暖器材以及五金配件的批發(fā)、零售及代購代銷業(yè)務(wù)。作為總經(jīng)理助理，我的主要工作是協(xié)助總經(jīng)理處理公司業(yè)務(wù)往來和日常事務(wù)的管理。雖然總經(jīng)理是我父親，但是我絲毫沒有放松對自己的要求。我首先從較小的業(yè)務(wù)入手，虛心地向資深員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)經(jīng)驗；同時，我購買了相關(guān)的書籍學(xué)習(xí)，從理論上進(jìn)一步充實自己。我還經(jīng)常跟隨總經(jīng)理參與各種業(yè)務(wù)商談，從中我不僅學(xué)習(xí)到很多業(yè)務(wù)技巧，還讓我認(rèn)識到貿(mào)易不只是一個簡單的概念和過程，它還包含著許多的金融、法律知識，涉及到相當(dāng)廣泛的領(lǐng)域。特別是隨著公司的發(fā)展壯大，我們必將逐漸步入更為廣闊的國內(nèi)和國際貿(mào)易市場中，接受更加激烈的行業(yè)競爭。我深感有必要學(xué)習(xí)、掌握先進(jìn)的貿(mào)易理論知識和經(jīng)驗，為迎接新的挑戰(zhàn)做好更為充分的準(zhǔn)備。為此，我萌發(fā)了去國外先進(jìn)國家攻讀國際貿(mào)易碩士學(xué)位的想法。

在經(jīng)過認(rèn)真的考慮后，我最終選擇了貴國――澳大利亞作為我的留學(xué)之地。首先，澳大利亞是一個社會安定、人民友好的發(fā)達(dá)國家，國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來頻繁，是我學(xué)習(xí)國際貿(mào)易知識與經(jīng)驗的最佳地點；其次，貴國大學(xué)素以一流的師資和教學(xué)聞名世界，是我學(xué)習(xí)進(jìn)修的理想校園。如果能有機(jī)會到貴國學(xué)習(xí)，我一定會抓住這個寶貴的機(jī)會，吸取貴國先進(jìn)的國際貿(mào)易知識，為將來的事業(yè)打下堅實的理論基礎(chǔ)。學(xué)成后，我將立即回到現(xiàn)在的工作崗位，把所學(xué)的知識和經(jīng)驗運(yùn)用到公司的業(yè)務(wù)發(fā)展中，帶領(lǐng)公司穩(wěn)步邁向國際市場。

第三篇：出國學(xué)習(xí)計劃

出國學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)

1.擬學(xué)專業(yè)(研究課題)在國內(nèi)外研究情況及水平

擬學(xué)專業(yè)：電子商務(wù)與創(chuàng)新學(xué)習(xí)

國內(nèi)外研究情況及水平：近年來電子商務(wù)的應(yīng)用研究進(jìn)展極快，無論從思想、研究領(lǐng)域還是在應(yīng)用模式方面的創(chuàng)新性都迅速提高。我們電子商務(wù)專業(yè)也是一樣，近年來不斷探索，得到系部的高度重視，并給予了大力支持，有2門課程申報成功為國家精品課程，成為湖南省高校中發(fā)展比較好的電子商務(wù)專業(yè)之一。作為電子商務(wù)專業(yè)的教師，為了更好地與國際先進(jìn)水平接軌，本人非常希望能夠得到此次出國的機(jī)會，到英國的高等學(xué)府進(jìn)行訪問學(xué)習(xí)，以迅速提升我們的科學(xué)研究水平，開拓國際視野。

2.出國學(xué)習(xí)/研修目的、預(yù)期目標(biāo)、計劃、實施方法及所需時間

學(xué)習(xí)/研修目的：本次出國留學(xué)擬去英國蘭卡斯特大學(xué)行訪問學(xué)習(xí)。具體學(xué)習(xí)方向為電子商務(wù)與創(chuàng)新學(xué)習(xí)（MSc in E-Business & Innovation）。

預(yù)期目標(biāo)：完成在為期三個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。

計劃：參加英國蘭卡斯特大學(xué)的培訓(xùn)。

實施方法：按照蘭卡斯特大學(xué)提供的要求完成。

所需時間：三個月

3.達(dá)到本次出國學(xué)習(xí)/研修預(yù)期目標(biāo)的可行性

近年來電子商務(wù)在中國大力發(fā)展。我院電子商務(wù)也在不斷進(jìn)行課程的重組跟深化，加強(qiáng)與市場的對接，并申報了國家資源庫的建設(shè)。如果能有機(jī)會去英國進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)，了解國際電子商務(wù)發(fā)展的前言動態(tài)與知識，一定能使已有成果得到深化，對研究水平加以提升，共同推進(jìn)電子商務(wù)在商業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用與創(chuàng)新。同時將良好的教學(xué)意識與方法引入專業(yè)教學(xué)中，開拓教師與學(xué)生的國際視野。4.擬選擇的留學(xué)國別，留學(xué)單位，選擇原因

留學(xué)國別：英國

留學(xué)單位：蘭卡斯特大學(xué)

選擇原因：蘭卡斯特大學(xué)位于英格蘭的西北部，名列全球150強(qiáng)大學(xué)之一，教學(xué)質(zhì)量與科研活動素來享譽(yù)世界。學(xué)校71%的教師所在系的科研質(zhì)量都獲得了6*、5* 或5分。榮獲6*和5*分的學(xué)科包括商務(wù)與管理、物理學(xué)、社會學(xué)和統(tǒng)計學(xué)。獲得5分的學(xué)科有社會科學(xué)、計算機(jī)、語言學(xué)和教育研究等。該校的電子商務(wù)與創(chuàng)新學(xué)習(xí)是管理學(xué)院下開設(shè)的專業(yè)，將網(wǎng)絡(luò)，移動通訊，多媒體技術(shù)融入到電子商務(wù)中，專業(yè)課程由計算機(jī)學(xué)院及管理學(xué)院共同開設(shè)。

5.完成國外學(xué)習(xí)/研修后，回國后工作/學(xué)習(xí)計劃及工作單位科研條件

學(xué)習(xí)回國后將繼續(xù)開展電子商務(wù)的教學(xué)及研究工作，爭取將研究成果盡早應(yīng)用于電子商務(wù)背景及技術(shù)下市場的開拓及創(chuàng)新，使之由理論轉(zhuǎn)化為社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

第四篇：出國的學(xué)習(xí)計劃

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書

一，既給大使館申請出國證件用的二，給學(xué)校申請登科用的。

注意：用來聲請學(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)劃從素質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書，關(guān)于學(xué)校聲請類的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書可以參考個人陳述方面的文章，本文主要介紹提交處理大使館出國證件用的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書。歐美國家，特別是移平易近國家，如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對于留學(xué)生出國證件的時候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書，路程經(jīng)過過程留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書使出國證件官了解您的配景，選擇留學(xué)專業(yè)的動機(jī)前提，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的將來留學(xué)時間擺設(shè)，生業(yè)目標(biāo)和回國理由，共同審查核定您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)出國證件，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書包括內(nèi)容 1.簡單說明自己的學(xué)習(xí)履歷，專業(yè)配景及事情履歷； 2.說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國，該大學(xué)與該專業(yè)； 3.詳細(xì)的留學(xué)時間擺設(shè)； 4.介紹留學(xué)所需資金及來歷； 5.對于將來生業(yè)目標(biāo)的論述，留學(xué)后回國的理由。

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書書寫技巧

留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的行文風(fēng)格日文章布局與個人陳述有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述，而應(yīng)該是布局清晰簡單，邏輯嚴(yán)緊，論述的事實明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要很是充實，而且絕對于不能和聲請人的其他材料發(fā)生矛盾。關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)劃書等留學(xué)文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書切不可寫的過長，一般不應(yīng)超過800字，而且說明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落，段落前加上標(biāo)題，如my choice of university of toronto in canada,my career objective等，以便使館的事情人員對于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了。

您的論述應(yīng)該很是清晰易讀，不能希望讓使館的事情人員從您的文字中挖掘您潛在內(nèi)容。留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的重點部分是將來的生業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國的理由，路程經(jīng)過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實可以或許對于您的生業(yè)成長有良好的幫忙，而且有可信有力的理由學(xué)成返國。雖則要求學(xué)習(xí)規(guī)劃書的國家往往是移平易近國家，但是由于您聲請出國證件的理由是留學(xué)，是以路程經(jīng)過過程學(xué)習(xí)規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。篇二：留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書中英文模版8篇

在申請留學(xué)及簽證的過程中，經(jīng)常會被要求寫學(xué)習(xí)計劃書(study plan),許多留學(xué)的朋友往往搞不清楚學(xué)習(xí)計劃書和個人陳述(personal statement)區(qū)別和寫法，因此結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，介紹一下學(xué)習(xí)計劃書的寫作。

一般來說學(xué)習(xí)計劃書可以按照提交目的分成兩類，既給大使館申請簽證用的，或是給學(xué)校申請錄取用的。用來申請學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃從本質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書，關(guān)于學(xué)校申請類的學(xué)習(xí)計劃書可以參考個人陳述方面的文章，本文主要介紹提交大使館簽證用的學(xué)習(xí)計劃書。歐美國家，特別是移民國家，如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學(xué)生簽證的時候往往要求提供學(xué)習(xí)計劃書，通過學(xué)習(xí)計劃書使簽證官了解您的背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動機(jī)條件，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的未來

留學(xué)時間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此學(xué)習(xí)計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

總的來說，學(xué)習(xí)計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容：

1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；

2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國，該大學(xué)與該專業(yè)；

3、詳細(xì)的留學(xué)時間安排；

4、介紹留學(xué)所需資金及來源；

5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫的太長，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標(biāo)題，如 my choice of university of toronto in canada ,my career objective 等，以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中挖掘您潛在內(nèi)容。

學(xué)習(xí)計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向?；貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得加拿大讀商業(yè)管理碩士課程錄取，那么闡明他的職業(yè)目標(biāo)是回到中國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人，而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富，這就是非常強(qiáng)硬并合理的一條回國理由。特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方，不能任意編造，在工作中，本文作者就遇到過客戶因編造事實而被大使館核查出來并拒簽的情況。study plan模板1 study plan 本人是土木類專業(yè)，并修讀管理類雙學(xué)位，去ua讀相近專業(yè)master，結(jié)合ps進(jìn)行的完善。dear sir/ madam, i am looking forward to study in university of alberta in canada this fall.as an essential part of visa application process, i understand that a true study plan is important for my further success.background my name is***, male, born on *** in***, china.i accepted the offer of admission into the graduate program in civil and environmental engineering at university of alberta.my undergraduate education has laid the groundwork towards the path i now intend to embark on.pursuing dual degrees from seemingly vastly different fields at ** university endowed me with a solid theoretical background in two diverse fields of engineering and management and placed me in a unique position to appreciate the importance of management within the construction industry.my choice of studying in canada after a careful and thorough search, i have decided to seek admission to the university of alberta in canada.the graduate program in *** is exactly the correct integration of interests i am searching for.one of the main attractions of the university’s program is not only its solid reputation in the field of engineering but its interdisciplinary nature as well.the prospect of studying ***in a new environment to broaden my horizon is a thrilling one, as it will raise new challenges for me to conquer.a peaceful, civilized and safe country.it is a good chance to receive high quality education and to experience diverse cultures.my overall educational goal financial support return to china and career objective a successful overseas returned chinese student is always my aim and motivation.thank you for your time.yours sincerely, date: april 6, 2010.signature of applicant _____________________ study plan模板2 study plan(application of student visa to study in canada)i believe that this study plan, also submitted as an application for a student visa to study in canada’s mount saint vincent university, can provide you with an outline of my plan for one year of undergraduate study in canada and my subsequent career development in china.i look forward to my application being assessed and approved at your earliest convenience.personal status the reasons i wish to study at xxx xxx is a world-famous university with intelligent student and professional staff and faculty, who are devoted to high-quality teaching and management.excellence, innovation and discovery are the characteristics that attract students all over the world to study there.i am so glad to take part in the exchange program between my college and xxx.for me, to study at such a well-know university will provide me a big step toward my dream.these are all my reasons why i want to be an exchange student in xxx.my goals during the one year in canada my reasons to return to china after one year as a matter of fact, i am still a student in xxx university for i am an exchange student.i will go back to china to finish my undergraduate courses.more importantly, i love my family.my parents and relatives are all living in china.i am the only child in my family and they have spent all of their savings on my education.i have the duty to pay back with my achievement and my care for them in their late years.i don’t want to separate with my parents.and i believe to share my success with them is one of my greatest happiness in my life.there are sufficient job opportunities after my returning to china.my experience abroad will offer me more choices in the talent market.thank you for your time.yours sincerely, date signature of applicant study plan模板3 study plan(application of student visa to study in *******)i believe that this study plan, submitted as an application for a student visa to study in canada’s university of ********, can provide you with an outline of my plan for two years of graduate study in canada and my subsequent career development in china.i look forward to my application being assessed and approved at your earliest convenience.personal status: the reasons i wish to study at *****, as a master’s student in the faculty of applied sciences school of engineering:篇三：出國學(xué)習(xí)計劃

出國學(xué)習(xí)計劃

電子商務(wù)專業(yè)

1.擬學(xué)專業(yè)(研究課題)在國內(nèi)外研究情況及水平擬學(xué)專業(yè)：電子商務(wù)與創(chuàng)新學(xué)習(xí)

國內(nèi)外研究情況及水平：近年來電子商務(wù)的應(yīng)用研究進(jìn)展極快，無論從思想、研究領(lǐng)域還是在應(yīng)用模式方面的創(chuàng)新性都迅速提高。我們電子商務(wù)專業(yè)也是一樣，近年來不斷探索，得到系部的高度重視，并給予了大力支持，有2門課程申報成功為國家精品課程，成為湖南省高校中發(fā)展比較好的電子商務(wù)專業(yè)之一。作為電子商務(wù)專業(yè)的教師，為了更好地與國際先進(jìn)水平接軌，本人非常希望能夠得到此次出國的機(jī)會，到英國的高等學(xué)府進(jìn)行訪問學(xué)習(xí)，以迅速提升我們的科學(xué)研究水平，開拓國際視野。2.出國學(xué)習(xí)/研修目的、預(yù)期目標(biāo)、計劃、實施方法及所需時間 學(xué)習(xí)/研修目的：本次出國留學(xué)擬去英國蘭卡斯特大學(xué)行訪問學(xué)習(xí)。具體學(xué)習(xí)方向為電子商務(wù)與創(chuàng)新學(xué)習(xí)（msc in e-business & innovation）。

預(yù)期目標(biāo)：完成在為期三個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。

計劃：參加英國蘭卡斯特大學(xué)的培訓(xùn)。

實施方法：按照蘭卡斯特大學(xué)提供的要求完成。

所需時間：三個月

3.達(dá)到本次出國學(xué)習(xí)/研修預(yù)期目標(biāo)的可行性

近年來電子商務(wù)在中國大力發(fā)展。我院電子商務(wù)也在不斷進(jìn)行課程的重組跟深化，加強(qiáng)與市場的對接，并申報了國家資源庫的建設(shè)。如果能有機(jī)會去英國進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)，了解國際電子商務(wù)發(fā)展的前言動態(tài)與知識，一定能使已有成果得到深化，對研究水平加以提升，共同推進(jìn)電子商務(wù)在商業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用與創(chuàng)新。同時將良好的教學(xué)意識與方法引入專業(yè)教學(xué)中，開拓教師與學(xué)生的國際視野。4.擬選擇的留學(xué)國別，留學(xué)單位，選擇原因

留學(xué)國別：英國

留學(xué)單位：蘭卡斯特大學(xué)

選擇原因：蘭卡斯特大學(xué)位于英格蘭的西北部，名列全球150強(qiáng)大學(xué)之一，教學(xué)質(zhì)量與科研活動素來享譽(yù)世界。學(xué)校71%的教師所在系的科研質(zhì)量都獲得了6*、5* 或5分。榮獲6*和5*分的學(xué)科包括商務(wù)與管理、物理學(xué)、社會學(xué)和統(tǒng)計學(xué)。獲得5分的學(xué)科有社會科學(xué)、計算機(jī)、語言學(xué)和教育研究等。該校的電子商務(wù)與創(chuàng)新學(xué)習(xí)是管理學(xué)院下開設(shè)的專業(yè)，將網(wǎng)絡(luò)，移動通訊，多媒體技術(shù)融入到電子商務(wù)中，專業(yè)課程由計算機(jī)學(xué)院及管理學(xué)院共同開設(shè)。5.完成國外學(xué)習(xí)/研修后，回國后工作/學(xué)習(xí)計劃及工作單位科研條件

學(xué)習(xí)回國后將繼續(xù)開展電子商務(wù)的教學(xué)及研究工作，爭取將研究成果盡早應(yīng)用于電子商務(wù)背景及技術(shù)下市場的開拓及創(chuàng)新，使之由理論轉(zhuǎn)化為社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。篇四：出國學(xué)習(xí)計劃

完成本次出國學(xué)習(xí)計劃的可行性

近年來我組進(jìn)行了多酸催化劑在綠色化學(xué)中的應(yīng)用研究，具有一

定的研究積累，并于2001年末申報了“多金屬氧酸鹽電化學(xué)漂白化

學(xué)紙漿和纖維的技術(shù)”中國專利。本人在1990年代曾兩次參加全國

外語水平考試，英語聽力和總成績都超過出國合格線（110分）。如 果能有機(jī)會去美國hill教授的科研組進(jìn)行合作研究，一定能使已有

成果得到深化，對研究水平加以提升。本人帶著研究過程中存在的尚

未解決的問題有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí)，有充分信心在較短的時間里完成留

學(xué)計劃，達(dá)到本次出國留學(xué)的目的。

11、出國留學(xué)計劃(600字以上；不得另附頁)◇制定本次出國留學(xué)計劃的背景

近年來國際上多酸化學(xué)的相關(guān)研究進(jìn)展極快，無論從設(shè)計思想、研究領(lǐng)域還是在研究手段方面的創(chuàng)新性都迅速提高。我們多酸化學(xué)研

究所也是一樣，近年來成果倍出，得到學(xué)校的高度重視，通過二期 211工程給予了大力支持，并已得到教育部批準(zhǔn)建設(shè)教育部重點實驗

生導(dǎo)師，為了更好地與國際先進(jìn)水平接軌，本人非常希望能夠得到國

家留學(xué)基金的資助，到美國的多酸化學(xué)研究中心進(jìn)行合作研究，以迅

速提升我們的科學(xué)研究水平。

◇本次出國留學(xué)目的

本次出國留學(xué)擬去美國emory大學(xué)化學(xué)系進(jìn)行訪問學(xué)習(xí)和合作

研究。具體研究方向為多酸綠色催化劑的研究。多酸的一個重要應(yīng)用

領(lǐng)域是作酸堿和氧化還原雙功能催化劑。因為許多多酸化合物具有可

以調(diào)制的酸堿性和可逆的氧化還原性，參加催化反應(yīng)后可以再生利

用。美國emory大學(xué)化學(xué)系hill教授的科研組與多家國際研究機(jī)構(gòu)

和企業(yè)合作，開展了多酸化合物催化降解木質(zhì)素漂白紙漿的研究，他

們采取氧氣/空氣法再生多酸催化劑，開拓了取代造紙工業(yè)中傳統(tǒng)的氯漂工藝的前景。近年來我組也進(jìn)行了多酸催化劑催化氧化降解木質(zhì)

素的研究，采用的是電化學(xué)再生法。雖然已于2001年末申報了“多

金屬氧酸鹽電化學(xué)漂白化學(xué)紙漿和纖維的技術(shù)”中國專利，但是其推

廣應(yīng)用受到技術(shù)條件的限制。本次出國留學(xué)是希望能有機(jī)會與hill 教授學(xué)習(xí)和合作，進(jìn)一步研究多酸催化劑的催化和再生機(jī)理，共同推

進(jìn)多酸催化劑應(yīng)用于綠色催化氧化的研究。

◇實施本次出國留學(xué)計劃所需的時間、方法

時間：≤12個月

具體時間安排：2005年9月～2006年9月。

在美國emory大學(xué)化學(xué)系hill教授的研究室做有關(guān)多酸催化劑的合成、多酸催化劑綠色催化氧化還原機(jī)理和改進(jìn)多酸催化劑的再生技術(shù)

研究實驗和進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)。

◇申請本次出國留學(xué)的意義

近年來我組也進(jìn)行了多酸催化劑催化氧化降解木質(zhì)素的研究，并

申報了中國專利。如果能有機(jī)會去美國hill教授的科研組進(jìn)行合作 研究，一定能使已有成果得到深化，對研究水平加以提升，共同推進(jìn)

多酸催化劑應(yīng)用于綠色催化氧化的研究。并開拓與hill教授的合作?！筮x擇擬進(jìn)入的學(xué)校或研究機(jī)構(gòu)的名稱及選擇的原因 hill教授研究組在無機(jī)催化和納米材料及相關(guān)領(lǐng)域的研究成績

卓著，特別是在多金屬氧酸鹽化學(xué)研究領(lǐng)域獨樹一幟，在化學(xué)評論(chemical reviews)1998年第1期的多金屬氧酸鹽專刊中hill教授

曾作為特邀編輯。他也是諾貝爾化學(xué)獎的提名人。尤其是在將多酸催

化劑應(yīng)用于綠色催化氧化和木質(zhì)素降解的研究中取得重要成果，在著 名的nature期刊相繼發(fā)表相關(guān)論文（1999年、2001年），處于國際

領(lǐng)先地位。本人帶著研究過程中存在的尚未解決的問題有目的的進(jìn)行

學(xué)習(xí)，有充分信心在較短的時間里完成留學(xué)計劃，達(dá)到本次出國留學(xué)

目的。

◇學(xué)成回國后繼續(xù)開展工作（學(xué)習(xí)）的計劃

學(xué)習(xí)回國后將繼續(xù)開展多酸催化劑綠色催化氧化的研究工作，爭取將

研究成果盡早應(yīng)用于全無氯漂白工藝和工業(yè)廢水治理，使之由實驗室

研究成果轉(zhuǎn)化為社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

在認(rèn)真審核被推薦人填寫的申請表內(nèi)容后，請就以下幾個方面提出意

見：

1、申請表內(nèi)容(特別是專利及學(xué)術(shù)水平、受獎勵情況)是否屬實？

申請表內(nèi)容屬實。

2、被推薦人的思想品德、健康狀況、工作表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平：

彭軍教授熱愛社會主義祖國, 具有良好的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。身體

健康。在工作中表現(xiàn)突出，為我校跨世紀(jì)中青年學(xué)科骨干教師。曾兩

導(dǎo)教師和學(xué)術(shù)骨干。擔(dān)任多酸化學(xué)研究所所長助理期間工作認(rèn)真負(fù)

責(zé)。教書育人，以身示范，具有很強(qiáng)的為祖國建設(shè)服務(wù)的事業(yè)心和責(zé)

任感。

3、被推薦人最近兩年完成教學(xué)、科研等情況或工作實績： 2002和2003學(xué)年講授本科基礎(chǔ)課程“基礎(chǔ)無機(jī)化學(xué)”和研究生

課程必修、選修課程“高等無機(jī)合成實驗”,“高等無機(jī)化學(xué)”等，完成教學(xué)工作量1024學(xué)時，大大超過學(xué)校要求的教學(xué)工作量。編寫

校內(nèi)教材“高等無機(jī)化學(xué)實驗”，.參編高等學(xué)校教材“無機(jī)化學(xué)實

驗”和“化學(xué)合成實驗”。負(fù)責(zé)吉林省高等教育教學(xué)研究重點課題“大

學(xué)無機(jī)化學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的研究”和東北師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)歷課程“高

等無機(jī)化學(xué)”的教學(xué)。獲寶鋼教育獎，評為院級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

4、被推薦人是否符合高級研究學(xué)者申請條件并請予說明：

被推薦人所在多酸化學(xué)研究所為教育部重點實驗室。被推薦人有

出國訪學(xué)2年的研究經(jīng)歷。年齡略超高級研究學(xué)者規(guī)定年齡，但工作

表現(xiàn)突出，符合高級研究學(xué)者申請條件。曾兩次通過國家英語水平考

試，但無兩年內(nèi)有效的國家英語水平考試成績，去英語國家留學(xué)需參

加外語培訓(xùn)。5 /所選課題是否為本單位急需？ ×□最急； 很急；(的工作安排加以說明)我?；瘜W(xué)學(xué)院多酸化學(xué)研究所于去年被教育部批準(zhǔn)建設(shè)教育部重

點實驗室。為了提升該所學(xué)科帶頭人的學(xué)術(shù)水平，加強(qiáng)該所與國際上

其他多酸化學(xué)研究中心的國際合作與交流，及時派譴學(xué)術(shù)骨干出國進(jìn)

修非常必要。被推薦人的留學(xué)計劃是與美國hill教授建立合作關(guān)系，進(jìn)一步研究多酸催化劑的催化和再生機(jī)理，共同推進(jìn)多酸催化劑應(yīng)用

于綠色催化氧化的研究。所選課題為本單位急需。

跨世紀(jì)中青年學(xué)科骨干。彭軍1980從師我國著名無機(jī)化學(xué)家鄭汝驪

教授（已故）,1982年獲理學(xué)碩士學(xué)位。畢業(yè)后留校任教至今。1997 c.l.hill教授的科研組是國際上六大多酸化學(xué)研究中心之一。我們非常希望與他進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和合作。所以我極力推薦彭軍教授作為高級研究學(xué)者去hill教授實驗室深造，并確信她能圓滿完成學(xué)習(xí)計劃，對教育部多酸化學(xué)科學(xué)重點研究室的學(xué)科建做出卓著貢獻(xiàn)。

第五篇：出國學(xué)習(xí)計劃英文

在申請留學(xué)及簽證的過程中，經(jīng)常會被要求寫學(xué)習(xí)計劃書(study plan),許多留學(xué)的朋友往往搞不清楚學(xué)習(xí)計劃書和個人陳述(personal statement)區(qū)別和寫法，因此結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，介紹一下學(xué)習(xí)計劃書的寫作。

一般來說學(xué)習(xí)計劃書可以按照提交目的分成兩類，既給大使館申請簽證用的，或是給學(xué)校申請錄取用的。用來申請學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃從本質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書，關(guān)于學(xué)校申請類的學(xué)習(xí)計劃書可以參考個人陳述方面的文章，本文主要介紹提交大使館簽證用的學(xué)習(xí)計劃書。歐美國家，特別是移民國家，如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學(xué)生簽證的時候往往要求提供學(xué)習(xí)計劃書，通過學(xué)習(xí)計劃書使簽證官了解您的背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動機(jī)條件，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的未來

留學(xué)時間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此學(xué)習(xí)計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

總的來說，學(xué)習(xí)計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容：

1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；

2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國，該大學(xué)與該專業(yè)；

3、詳細(xì)的留學(xué)時間安排；

4、介紹留學(xué)所需資金及來源；

5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫的太長，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標(biāo)題，如 my choice of university of toronto in canada ,my career objective 等，以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中挖掘您潛在內(nèi)容。

學(xué)習(xí)計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向?；貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得加拿大讀商業(yè)管理碩士課程錄取，那么闡明他的職業(yè)目標(biāo)是回到中國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人，而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富，這就是非常強(qiáng)硬并合理的一條回國理由。特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方，不能任意編造，在工作中，本文作者就遇到過客戶因編造事實而被大使館核查出來并拒簽的情況。study plan模板1 study plan 本人是土木類專業(yè)，并修讀管理類雙學(xué)位，去ua讀相近專業(yè)master，結(jié)合ps進(jìn)行的完善。dear sir/ madam, i am looking forward to study in university of alberta in canada this fall.as an essential part of visa application process, i understand that a true study plan is important for my further success.background my name is***, male, born on *** in***, china.i accepted the offer of admission into the graduate program in civil and environmental engineering at university of alberta.my undergraduate education has laid the groundwork towards the path i now intend to embark on.pursuing dual degrees from seemingly vastly different fields at ** university endowed me with a solid theoretical background in two diverse fields of engineering and management and placed me in a unique position to appreciate the importance of management within the construction industry.my choice of studying in canada after a careful and thorough search, i have decided to seek admission to the university of alberta in canada.the graduate program in *** is exactly the correct integration of interests i am searching for.one of the main attractions of the university’s program is not only its solid reputation in the field of engineering but its interdisciplinary nature as well.the prospect of studying ***in a new environment to broaden my horizon is a thrilling one, as it will raise new challenges for me to conquer.a peaceful, civilized and safe country.it is a good chance to receive high quality education and to experience diverse cultures.my overall educational goal financial support return to china and career objective a successful overseas returned chinese student is always my aim and motivation.thank you for your time.yours sincerely, date: april 6, 2010.signature of applicant _____________________ study plan模板2 study plan(application of student visa to study in canada)i believe that this study plan, also submitted as an application for a student visa to study in canada’s mount saint vincent university, can provide you with an outline of my plan for one year of undergraduate study in canada and my subsequent career development in china.i look forward to my application being assessed and approved at your earliest convenience.personal status the reasons i wish to study at xxx xxx is a world-famous university with intelligent student and professional staff and faculty, who are devoted to high-quality teaching and management.excellence, innovation and discovery are the characteristics that attract students all over the world to study there.i am so glad to take part in the exchange program between my college and xxx.for me, to study at such a well-know university will provide me a big step toward my dream.these are all my reasons why i want to be an exchange student in xxx.my goals during the one year in canada my reasons to return to china after one year as a matter of fact, i am still a student in xxx university for i am an exchange student.i will go back to china to finish my undergraduate courses.more importantly, i love my family.my parents and relatives are all living in china.i am the only child in my family and they have spent all of their savings on my education.i have the duty to pay back with my achievement and my care for them in their late years.i don’t want to separate with my parents.and i believe to share my success with them is one of my greatest happiness in my life.there are sufficient job opportunities after my returning to china.my experience abroad will offer me more choices in the talent market.thank you for your time.yours sincerely, date signature of applicant study plan模板3 study plan(application of student visa to study in *******)i believe that this study plan, submitted as an application for a student visa to study in canada’s university of ********, can provide you with an outline of my plan for two years of graduate study in canada and my subsequent career development in china.i look forward to my application being assessed and approved at your earliest convenience.personal status: the reasons i wish to study at *****, as a master’s student in the faculty of applied sciences school of engineering:篇二：英文留學(xué)計劃書范文 英文留學(xué)計劃書范文 i am a student, graduated from baoyang middle school, nanning, guangxi autonomous region, in 2006.i am still studying in high school now, because i was not enrolled by the ideal university last year.recently, i have a dream to study abroad.then i search online and find that it is more convenient and suitable for me to go to new zealand for study.first, new zealand is a multicultural country, which has the most advanced education in the world.second, the tuition is lower than other countries’, which i think is mo re reasonable for me.finally, the climate of new zealand is similar with the climate of the south of china.considering above reasons, i told my parents my plan on going to new zealand for study, and my parent agreed with me.as a girl, i like preschool education since i was young.nowadays, chinese parents, who want their children to get better education, pay more attention to preschool education.if i study specialized curriculums on preschool education, i will go back china and work hard on preschool education after leaving college.my plan is as follows: first, i plan to study english in language institute for about a half year in new zealand.then, i will study specialized curriculums on preschool education.我是江蘇省南京市xx中學(xué)2006年高中畢業(yè)生，由于未被理想大學(xué)錄取，我一直在xx中學(xué)復(fù)讀。自2007年起，我受同學(xué)的影響，產(chǎn)生了出國留學(xué)的念頭，于是我通過上網(wǎng)了解到去新西蘭留學(xué)有比較多的優(yōu)勢。首先，新西蘭是一個多元文化的國家，具有世界先進(jìn)的教學(xué)水平；第二，留學(xué)費(fèi)用比其他國家較低、較合理；第三，氣候也與我國南方差不多。因此，我向父母提出擬到新西蘭留學(xué)的愿望，得到了父母的支持。因為我是女孩子，從小就喜歡幼兒教育。且現(xiàn)代中國的家長對小孩的教育要求比較高，我如果能到新西蘭學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè)課程，學(xué)成回國后一定能在幼兒教育事業(yè)上有作為。所以，我決心到新西蘭留學(xué)，打算先用半年的時間到語言學(xué)院專修英語，過好語言關(guān)，再進(jìn)行幼兒教育專業(yè)課程學(xué)習(xí)。我相信我已經(jīng)過三年高中課程的學(xué)習(xí)，又經(jīng)過一年的復(fù)讀，在學(xué)習(xí)能力和知識水平上有了一定的基礎(chǔ)。同時我父母都有固定的工作和較豐厚的收入，在留學(xué)經(jīng)費(fèi)上也會得到父母的全力支持。因此，我一定能較好地完成留學(xué)課程。學(xué)成回國后，我一定能實現(xiàn)我從事幼兒教育的愿望，并能在幼兒教育事業(yè)上實現(xiàn)我的人生價值。篇三：赴美留學(xué)用到的學(xué)習(xí)計劃模板(英文)my study statement my name is xx, a chinese male.i was born on 19xx.from 199x to 199x i studied xx in xx university , and graduated from this university in xx.this institute is an international cooperative school running by china and canada, all of the courses are taught in english.the school focuses on training students’ practical ability.during that period of time, i learned a lot and improved a lot, not only about english, but also the knowledge of management.in october.2004, i take the ielts exam confidently and got 6.0.i want to study more about business, business management and the real english.at last i choose britain as the place to continue my study, i think it is one of the best study places for me.in britain i can learn real english, know more things about the westerns: their life, their work, their study, etc.the advanced teaching method, the beautiful teaching environment, the friendly people, the good teachers.all of these attracted me deeply.one happy thing is i have been received the acceptance letter of xx college.it is one of the famous universities in britain.they prepare students thoroughly, maximize the potential of every one of the students, helping them to achieve a place at the kind of university which would be out of reach through less rigorous preparation.i am very happy to be a student of this university.this school can offer me the education that suit me well.the courses are taught in english, it is a challenge to me but i don’t think it will take me a long time.after all it is a part of daily life.further more, i can get more exercise, for there are not so many students in every class.and there are more dedicated and excellent teachers who get along well with students.also the courses i take will pay more attention to actively applying.abilities.at last, to study with students from different countries make me quite excited.these abilities will help me in my future work and life.one more thing i want to say is that my parents can cover all my expenses in britain.you can see the therefore, i don’t need to worry about the money, i don’t want to do spare-time job after class, and i will do my best in study courses.one day, after i finish my study, i will go back to china, contribute myself to my motherland.thank you for your approval on my application.i wish you can offer me an opportunity to study abroad.2-篇四：英語出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃

××學(xué)習(xí)計劃 第一階段 英語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)時期

學(xué)習(xí)教材：ｓｕｃｃｅｓｓ ｐｒｅ－ｉｎｔｅｒｍｅｄｉａｔｅ

課時設(shè)置：７２課時

學(xué)習(xí)目的：日常口語交流；句子的完整性表達(dá)；初步的英語思維建立

學(xué)習(xí)內(nèi)容：初中所有基礎(chǔ)語法知識；部分高中語法知識

本階段學(xué)員要求：

１．認(rèn)真完成每節(jié)課的家庭作業(yè)，保證每節(jié)課的課后鞏固，以加深對英語熟悉度

２．實際應(yīng)用每個單元的新單詞，短語和句子等，使自己能靈活應(yīng)用所學(xué)到的知識

３．每周三次，每天半個小時練習(xí)聽力，包括英文歌曲，英語簡單對話，英語短片等的練習(xí)，增強(qiáng)對英語的敏感

本階段學(xué)習(xí)顧問要求：

１．檢查學(xué)員每節(jié)課的家庭作業(yè)完成情況，包括與外教老師的溝通，交流等

２．保證監(jiān)督學(xué)員完成每８個課時一次測評，并及時做出學(xué)習(xí)內(nèi)容的調(diào)整

３．每周選擇一篇日常聽力內(nèi)容，并交予學(xué)員完成，并給出相應(yīng)的聽力練習(xí)

第二階段 英語知識應(yīng)用時期

學(xué)習(xí)教材：１．ｓｕｃｃｅｓｓ ｉｎｔｅｒｍｅｄｉａｔｅ

２．ｓｕｃｃｅｓｓ ｕｐｐｅｒ

課時設(shè)置：１４４課時

學(xué)習(xí)目的：英語句子的流利表達(dá)，能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法，觀點，有比較成熟的英語思維 學(xué)習(xí)內(nèi)容：高中所有語法知識點，國外文化的學(xué)習(xí)，閱讀范圍的拓展

本階段學(xué)員要求：

１．除了家庭作業(yè)的完成，每周完成２篇英語課外閱讀，閱讀材料由學(xué)習(xí)顧問提供

２．每１－２周完成一個基礎(chǔ)語法作業(yè)，語法講解及練習(xí)題由學(xué)習(xí)顧問提供

３．課文中的活用單詞，短語，以及課外閱讀中的實用短語，句型等進(jìn)行筆記整理和課堂的口語應(yīng)用和練習(xí)，包括場景模擬和故事分享等

本階段學(xué)習(xí)顧問要求：

１．每周提供２篇英語課外閱讀，閱讀內(nèi)容包括各個領(lǐng)域，如國外校園生活，節(jié)假日習(xí)俗，社會生活等的講解和拓展

２．每周提供語法講解資料和練習(xí)資料，并在學(xué)員完成作業(yè)后，負(fù)責(zé)解答學(xué)員疑惑的知識點，并幫助學(xué)員梳理實用的技巧和推理方法等

３．檢查學(xué)員的上課筆記和課后的閱讀筆記，并進(jìn)行抽查

第三階段 雅思應(yīng)試學(xué)習(xí)時期

學(xué)習(xí)教材：１．雅思【閱讀】

２．雅思【寫作】

課時設(shè)置：７２課時

學(xué)習(xí)目的：快速閱讀，熟練的邏輯性，流利的總結(jié)能力，擅于用書面語進(jìn)行寫作，雅思聽力 能快速地掌握大意并推出符合語意的單詞，短語等 學(xué)習(xí)內(nèi)容：雅思閱讀技巧，閱讀范圍的熟悉，聽力技巧和一般性總結(jié)，雅思大小作文的經(jīng)典句型套用和格式多樣化的寫作銜接詞語掌握

本階段學(xué)員要求：

１．雅思詞匯背誦

２．雅思寫作句型積累和練習(xí)，每周一篇雅思作文

３．雅思課后的聽力練習(xí)和完成４．課堂上與外教老師必須要更具有主動性和互動性

本階段學(xué)習(xí)顧問要求：

１．檢查學(xué)員雅思詞匯的背誦

２．每周一篇雅思寫作的布置，修改和講解

３．檢查學(xué)員的雅思聽力筆記和聽力內(nèi)容的檢查

４．監(jiān)督學(xué)員與外教老師的互動性，并及時與外教老師溝通

第四階段 雅思口語練習(xí)和國外學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)學(xué)習(xí)和模擬練習(xí)

學(xué)習(xí)教材：１．雅思口語話題

２．國外學(xué)習(xí)生活的資料和慣用句式句型【主要由外教老師課前準(zhǔn)備】 課時設(shè)置：３６課時

學(xué)習(xí)目的：流利，準(zhǔn)確，有邏輯性地表達(dá)自己的想法，觀點；適應(yīng)國外的教學(xué)方式 學(xué)習(xí)內(nèi)容：雅思經(jīng)典口語應(yīng)試技巧，國外學(xué)習(xí)和生活的方式

本階段學(xué)員要求：

１．雅思口語話題的熟悉和一般性回答的熟悉度

２．純英語教學(xué)的專業(yè)詞匯和慣用表達(dá)方式的積累

本階段學(xué)習(xí)顧問要求：

１．準(zhǔn)備一般性雅思口語話題資料以及回答的技巧

２．提供相關(guān)的英語教學(xué)專業(yè)詞匯和漢語解釋，并幫助學(xué)員熟悉一般性英語慣用表達(dá)方式篇五：出國留學(xué)英語學(xué)習(xí)計劃

出國留學(xué)英語學(xué)習(xí)計劃

第一階段 口語學(xué)習(xí)階段

學(xué)習(xí)內(nèi)容： 語音、語調(diào)、朗讀技巧；

英語經(jīng)典句型900句；

情景對話口語。

課時設(shè)置 40次課（每次課2小時，中間休息十分鐘）

學(xué)習(xí)目的： 正常口語交流、句子的完整性表達(dá)、初步的英語思維建立。本階段學(xué)員要求：

1.認(rèn)真完成每次課的家庭作業(yè)，保證每節(jié)課的課后鞏固，以加深對英語的熟悉度。2.實際應(yīng)用每個單元的新單詞、短語、句子。

第二階段 基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)時期 學(xué)習(xí)內(nèi)容： 高中所有語法知識點；

國外文化的學(xué)習(xí)；

閱讀范圍的拓展。

課時設(shè)置： 30次課（每次課2小時，中間休息十分鐘）學(xué)習(xí)目的： 英語句子的流利表達(dá)，能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點，有比較成熟的英語思

維，能看懂英語高中課程的英文。學(xué)員要求：

1、除了家庭作業(yè)的完成，每周完成2篇英語課外閱讀，材料由學(xué)習(xí)顧問提供。

2、將課文中的活用單詞、短語以及課外閱讀中的實用短語、句型等進(jìn)行筆記整理。為課堂的口語應(yīng)用和練習(xí)（包括場景模擬及故事分享等）進(jìn)行預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備。本階段學(xué)習(xí)顧問要求：

1、每周提供2篇英語課外閱讀，閱讀內(nèi)容包括各個領(lǐng)域，如國外校園生活、節(jié)假日習(xí)俗、社會生活等講解和拓展。

2、每周提供語法講解資料，并在學(xué)員完成作業(yè)后，負(fù)責(zé)解答學(xué)員熄火的知識點，并幫助學(xué)員梳理實用技巧和推理方法。

3、檢查學(xué)員的上課筆記，并進(jìn)行抽查。