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      2014江蘇蘇州中考滿分作文:不錯(cuò)過(guò)冬日里的陽(yáng)光

      時(shí)間:2019-05-15 11:01:03下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2014江蘇蘇州中考滿分作文:不錯(cuò)過(guò)冬日里的陽(yáng)光

      2014江蘇蘇州中考滿分作文:不錯(cuò)過(guò)冬日里的陽(yáng)光

      2014江蘇蘇州中考滿分作文:不錯(cuò)過(guò)冬日里的陽(yáng)光

      我喜歡自然風(fēng)光,尤其是不錯(cuò)過(guò)冬日里的陽(yáng)光。記得小時(shí)候,穿著厚厚的花棉襖,靜靜地躺在奶奶的懷里,瞇著眼,看天,任冬日里少有的溫暖的陽(yáng)光鋪滿全身,再露出燦爛幸福的微笑。

      還記得奶奶總說(shuō)我是她兩個(gè)孫女里最乖的,所以她最喜歡我,當(dāng)然我也喜歡她啊。到了冬天,她總會(huì)攬我在懷里看陽(yáng)光,聽(tīng)陽(yáng)光,觸摸陽(yáng)光,于是我愛(ài)上了陽(yáng)光,不錯(cuò)過(guò)與奶奶在一起曬陽(yáng)光的感覺(jué)。

      后來(lái),在外打工的爸爸媽 媽每次回來(lái)總會(huì)帶來(lái)許多大城市的照片,還有許多我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的高科技產(chǎn)品,從單放機(jī)到MP3再到電腦。照片吸引著我,我會(huì)盯著照片看好久,想像自己是大城市的人。我買來(lái)許多碟片,下載了許多歌,花許多時(shí)間在電腦前留連,我極力讓自己與外面繽紛的世界聯(lián)系起來(lái)。我更想讓爸媽帶我離開(kāi)這貧窮閉塞的鄉(xiāng)村。

      那兩年我一直活在自己想象的世界里。冬天有陽(yáng)光的時(shí)候,奶奶一如既往地叫我出去曬太陽(yáng),我耳機(jī)里的搖滾音樂(lè)淹沒(méi)了奶奶的聲音,奶奶拍拍我指指外面,我從滿眼的照片中抬起頭,看見(jiàn)了陽(yáng)光,但我搖了頭,第一次。奶奶有些吃驚,繼而嘆了口氣,無(wú)奈地轉(zhuǎn)身走了。那個(gè)無(wú)奈的背影讓我心疼,但我很快為自己編了一個(gè)可笑的借口:“奶奶,外面風(fēng)很大呢,有點(diǎn)冷,還是不要出去曬太陽(yáng)了吧?!蹦棠虥](méi)有說(shuō)話,只是默默地走進(jìn)了被陽(yáng)光鋪灑的空蕩蕩的院子里。以后再有陽(yáng)光燦爛的日子,奶奶都不再叫我了,我知道好多次她都是欲言又止,但她還是會(huì)曬陽(yáng)光,可那個(gè)身影多了些蒼老,多了些孤寂,多了些沉重。而我卻錯(cuò)過(guò)了那冬日里溫暖的陽(yáng)光。

      終于,爸媽帶我離開(kāi)了,我去到了向往很久的大城市。走的時(shí)候,奶奶哭了,奶奶說(shuō):“千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)冬日里的陽(yáng)光......”我敷衍地點(diǎn)了頭,其實(shí)我的心早已不在這里。去大城市后,剛來(lái)時(shí)的新鮮感馬上被生活和學(xué)習(xí)的壓力掩蓋,我才知道爸媽每天有多忙,我才知道要在學(xué)習(xí)上不落后得付出多大的努力。

      進(jìn)入初三的這年冬天,每逢雙休日,我總是關(guān)在房間里,做的是自己不喜歡做的事。開(kāi)著空調(diào),雖然溫暖,但心煩意亂。拉開(kāi)窗簾,久違的陽(yáng)光蹦了進(jìn)來(lái),灑滿書(shū)桌,滿桌的習(xí)題頓時(shí)變得可愛(ài)起來(lái),灰塵也輕快地舞動(dòng)著。我想起了以前和奶奶一起曬太陽(yáng)的美好日子,那時(shí)高遠(yuǎn)的天空里包容著一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我,空氣的干燥里溢滿著甜甜的愛(ài)的味道。我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好久沒(méi)有和奶奶一起曬過(guò)太陽(yáng)了,奶奶一定很失望吧?

      “不要錯(cuò)過(guò)冬日里的陽(yáng)光!”我心中默念著奶奶的話,匆匆下樓,好不容易找了塊空地,張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,將自己完完全全地暴露在陽(yáng)光里。

      冬日里的陽(yáng)光依舊溫暖。只是此刻,多了一份深深的內(nèi)涵。這一次,我緊緊地攥住了機(jī)會(huì),這一次,我不再錯(cuò)過(guò)!

      ●點(diǎn)評(píng):這篇考場(chǎng)作文的最大亮點(diǎn)在于立意深刻、構(gòu)思精巧。文章從“冬日里的陽(yáng)光”切入,以“陽(yáng)光”來(lái)象征親情,以“不錯(cuò)過(guò)......”為線索貫穿全文,生動(dòng)敘述了“我”與奶奶在一起曬陽(yáng)光的故事。行文中,由兒時(shí)“不錯(cuò)過(guò)與奶奶在一起曬陽(yáng)光”,到那兩年“錯(cuò)過(guò)了那冬日里溫暖的陽(yáng)光”,再到初三的這年冬天“我不再錯(cuò)過(guò)”,層層推向高潮,情節(jié)起伏跌宕。在作者的匠心獨(dú)運(yùn)之中,卒章顯志,自然而然地揭示出不錯(cuò)過(guò)人世間最美好的親情的感悟。

      第二篇:不錯(cuò)過(guò)冬日里的陽(yáng)光[最終版]

      不錯(cuò)過(guò)冬日里的陽(yáng)光

      喜歡陽(yáng)光,尤其是冬日里的陽(yáng)光。記得小時(shí)候,穿著厚厚的棉襖,靜靜地躺在奶奶的懷里,瞇著眼,看天,任冬日里少有的溫暖的陽(yáng)光鋪滿全身,再露出燦爛幸福的微笑。

      奶奶總說(shuō)我很乖,總會(huì)攬我在懷里看陽(yáng)光,觸摸陽(yáng)光,于是我愛(ài)上了陽(yáng)光,愛(ài)上了和奶奶在一起曬陽(yáng)光的感覺(jué)。

      后來(lái),爸爸給我買了電腦。于是,我花許多時(shí)間在電腦前留連,我極力讓自己與那個(gè)虛擬的世界聯(lián)系起來(lái),并且一直活在自己想象的世界里。

      冬天有陽(yáng)光的時(shí)候,奶奶一如既往地叫我出去曬太陽(yáng)。我從游戲世界中抬起頭,第一次,我搖了頭。奶奶有些吃驚,繼而嘆了口氣,無(wú)奈地轉(zhuǎn)身走了,默默地走進(jìn)了被陽(yáng)光鋪灑的空蕩蕩的院子里。

      以后再有陽(yáng)光燦爛的日子,奶奶都不再叫我了,我知道好多次她都是欲言又止,但她還是會(huì)曬陽(yáng)光,只是身影多了些蒼老,多了些孤寂。

      終于,我上了中學(xué)。初始的新鮮感馬上被學(xué)習(xí)的壓力掩蓋,我知道了要在學(xué)習(xí)上不落后得付出多大的努力。冬天又來(lái)了,我在房間里,做著無(wú)數(shù)的習(xí)題。開(kāi)著空調(diào)雖然溫暖,但心煩意亂。拉開(kāi)窗簾,久違的陽(yáng)光蹦了進(jìn)來(lái),灑滿書(shū)桌,滿桌的習(xí)題頓時(shí)變得可愛(ài)起來(lái),灰塵也輕快地舞動(dòng)著。

      走出家門找塊空地,張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,將自己完完全全地暴露在了陽(yáng)光里。驀地想起,自己已經(jīng)好久沒(méi)有和奶奶一起曬太陽(yáng)了,奶奶一定很失望吧?當(dāng)初感覺(jué)不到寒風(fēng)的冷,是因?yàn)橛心棠虘驯У臏囟劝伞?/p>

      我知道那曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的陽(yáng)光再也無(wú)法挽回,我在長(zhǎng)大,奶奶也在變老,對(duì)不起,奶奶,如果那幾年有我和您一起曬太陽(yáng)的話,您或許就不會(huì)蒼老得如此之快吧。

      如今,我不再錯(cuò)過(guò)冬日里的陽(yáng)光,不再錯(cuò)過(guò)著人世間最美好的親情。每個(gè)周末都回老家,在院子里坐著板凳,和奶奶一起享受陽(yáng)光。

      第三篇:滄州市中考滿分作文-冬日里的一縷陽(yáng)光

      冬日里的一縷陽(yáng)光

      當(dāng)凌晨的光破開(kāi)無(wú)盡的黑暗撒在第一片搖曳著的樹(shù)葉上時(shí),寒風(fēng)早已狂卷,帶走等候已久的溫暖。人們只能全副武裝,以此代替太陽(yáng)的照拂。

      我漫無(wú)目的的行走在大街小巷,不懼寒風(fēng),不懼質(zhì)疑,只為了釋放心中壓抑已久的苦悶,卻發(fā)現(xiàn)適得其反。萬(wàn)物毫無(wú)聲息,人們行色匆匆的景象,只不過(guò)是為我的苦悶增添了一份凄涼。

      坐在沿街的躺椅上,慢慢地放空自己,即將迷離的雙眼卻忽然找到了方向。對(duì)面凄冷的店鋪里,傳來(lái)一陣哭泣以及謾罵之聲,許是悶得發(fā)慌了,走到店鋪旁,冷眼觀看這場(chǎng)不知原因、不知過(guò)程的人生小戲。原來(lái)是母親管教任性小孩的戲碼,越發(fā)覺(jué)得煩悶,正欲轉(zhuǎn)身離去,卻忽然看到那母親形象全無(wú)的撲在孩子身上,放聲大哭,心中的某根弦似是被挑動(dòng)了,身體僵立在那兒,眼眸里盡是那母親的丑態(tài),耳朵里卻慢慢都是她對(duì)那孩子的疼愛(ài)之語(yǔ)。

      似是逃避般的,我慌忙而走,甩開(kāi)那令我不敢直視的溫暖,甩開(kāi)那滿是冬意的凄清小街。

      淚水隨著家門的關(guān)闔決堤而出,沒(méi)有料想到的,母親突然出現(xiàn)在我面前,不斷的詢問(wèn)我怎么了,是不是受什么委屈了,快告訴她。發(fā)了瘋般的,不停地要我告訴她原由,那手忙腳亂的樣子竟是比那店鋪里的女人更讓人無(wú)法言語(yǔ)。心中的弦被全部撥斷了,化作一顆顆細(xì)珠滾落在山丘上,掩埋在泥土里。我破涕為笑,緊緊抱住面前的人兒,不顧她的驚訝與局促。

      那一刻,我似乎看見(jiàn)母親身上的無(wú)形光芒染上了我的雙手,遍布我的全身。我醒悟,并不再沉悶,因?yàn)槲抑?,不管我在外面遇到多大的難,多大的險(xiǎn),不管心中有多么苦悶,媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在我的身旁守護(hù)我、疼愛(ài)我,即使皺紋爬滿了她的臉頰,銀絲鉆進(jìn)了她的秀發(fā),她依舊會(huì)堅(jiān)定不移的望著我,盼著我幸福安康。從那以后,打開(kāi)門,即使迎來(lái)的是風(fēng)霜雪雨、滿目冬意,我也不會(huì)逃避,因?yàn)槲业哪赣H就像是那冬日里的一縷陽(yáng)光,沖破重重阻礙,將她最溫暖的一面投射到我的身上,滲透到我的心里,將逐漸變冷的心緊緊的包裹起來(lái),就像小的時(shí)候被緊緊地裹在襁褓里一般,溫暖而又舒適。

      假如“明天”還有“明天”,我愿將自身化作冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖他人,而不僅僅是被溫暖。

      第四篇:2013江蘇蘇州中考滿分作文

      2013江蘇蘇州中考滿分作文:熟悉的地方也有風(fēng)景 2013江蘇蘇州中考滿分作文:熟悉的地方也有風(fēng)景

      以下是無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的2013江蘇蘇州中考滿分作文:熟悉的地方也有風(fēng)景熟悉的地方也有風(fēng)景

      一考生

      晨風(fēng)習(xí)習(xí),瓊枝帶露,啊,又是一個(gè)大霧天。家鄉(xiāng)的霧沒(méi)有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒(méi)有黃山的霧那般奇麗渺遠(yuǎn)、變幻莫測(cè),但我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的霧。

      我的家鄉(xiāng)位于崇山峻嶺之中的會(huì)稽山麓,這里層巒疊嶂,千巖競(jìng)秀,萬(wàn)壑爭(zhēng)流,這里的霧有它獨(dú)特的魅力。

      家鄉(xiāng)的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒(méi)有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了??刹皇?,濃霧沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉(xiāng)村才擁有,任何丹青高手,也很難調(diào)得出來(lái)吧?家鄉(xiāng)的霧白得自然,白得真誠(chéng),我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點(diǎn)染在畫(huà)紙上,不時(shí)地欣賞它。家鄉(xiāng)的霧濃得深,濃得純,絲毫沒(méi)有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛(ài),盡管行人相隔幾步時(shí),只能聞聲,而不能見(jiàn)人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著書(shū)包上學(xué)堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒(méi)法回避,這個(gè)多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片?;蛟S有人會(huì)感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。

      濃霧變幻著,一會(huì)兒化做了涼風(fēng),一會(huì)兒變成了小露珠,沾在我的發(fā)梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺(jué)使人心曠神怡,經(jīng)霧水的洗禮,我似乎明眸含“淚”了。家鄉(xiāng)的霧柔得真美。它韌如白云,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,草也真愛(ài)霧姐姐,盡情地吮吸著甘汁。

      太陽(yáng)漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹(shù)木漸漸露出了輪廓,經(jīng)霧水洗滌的山川大地,充滿著勃勃的生機(jī)。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤(rùn)了,有了灑脫的生命。

      家鄉(xiāng)的霧親切、熱情,我愛(ài)家鄉(xiāng)的霧,它真讓人思念。

      點(diǎn)評(píng)

      用“精美”來(lái)形容本文是比較合適的:一是結(jié)構(gòu)精美,文章先寫(xiě)了霧白、霧濃、霧變、霧柔的獨(dú)特魅力,最后用“真讓人思念”作結(jié),顯得精干利落。二是語(yǔ)言精美,整齊上口的短句的使用,讓本文更適宜朗誦,一遍遍地吟誦著這些文字,覺(jué)得自己也成了有靈魂的霧了。

      第五篇:2011江蘇蘇州中考滿分作文(6篇)

      2011蘇州中考作文 1.熟悉的地方也有風(fēng)景

      江蘇蘇州一考生

      一聲渺遠(yuǎn)卻嘹亮的雞啼中,熟睡的小鎮(zhèn)打個(gè)哈欠,揉揉惺忪的睡眼,漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)。小鎮(zhèn)繁忙而又安適的一天開(kāi)始了!

      我背上書(shū)包,躡手躡腳地下樓,生怕吵醒了仍在熟睡中的鄰居們。

      樓下阿婆依舊在燒她的煤爐。阿婆用蒲扇輕輕地一扇,那煙啊,就“倏”地冒了出來(lái),在空中繞出柔曼的弧線,再繞著那棵老歪脖樹(shù)盤上三圈,戀戀不舍地散去了?!皢?,囡囡,這么早啊。今天要考試了吧,細(xì)心點(diǎn),一定考得好的!”阿婆見(jiàn)到我就笑開(kāi)了,那滿是皺紋的臉上笑得愈發(fā)像綻放的菊花,笑得呀,連袖口,褲管,肘彎都起了皺。“小心點(diǎn),別嗆著嘍!”阿婆那用了幾十年的蒲扇輕輕一揮,就把煙霧扇離了,我便在清新的空氣中前進(jìn)。

      阿婆的煤爐和蒲扇是一道清新的風(fēng)景。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就望見(jiàn)那扇鐵門打開(kāi)了。那扇斑駁的鐵門是個(gè)忠貞的衛(wèi)士。歲月在它身上毫不留情地刻下痕跡,但它依舊矢志不渝地護(hù)衛(wèi)著居民的安全??撮T的老公公坐在歪脖樹(shù)下喝茶呢,那個(gè)熟悉的紫砂壺該比我年紀(jì)都大了吧。碧綠碧綠的茶葉兒轉(zhuǎn)著圈,跳著柔美輕盈的華爾茲,溢出沁人心脾的芳香?!肮裉煸趺从l(fā)早了,天還沒(méi)全亮呢!”“這不是為了給囡囡開(kāi)門嘛,囡囡要中考了,公公給你來(lái)個(gè)開(kāi)門紅!呵呵!”公公也笑開(kāi)了,露出了被煙熏黃的牙齒,連口里的茶都險(xiǎn)些笑出來(lái)了。

      公公的鐵門和茶壺是一道溫馨的風(fēng)景。

      早點(diǎn)鋪的陣陣甜香充斥了整個(gè)小巷。早點(diǎn)師傅忙得像個(gè)陀螺似的,看到我,卻停了下來(lái):“小姑娘,今天中考了是吧,師傅給你準(zhǔn)備了中考必備早餐!糕粽!祝你高中頭榜哦!”師傅遞過(guò)來(lái)早已準(zhǔn)備好的早餐,厚實(shí)的手板在油膩膩的圍裙上擦了擦,臉上便笑開(kāi)了,連那憨厚的笑也是油光可鑒,亮閃閃的。我正準(zhǔn)備掏錢,師傅叫住了我:“這次算我送的,可算為你考試出一份力了!”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身掀開(kāi)蒸籠,熱氣騰騰的蒸氣沖上屋頂,一股暖流也驀然浸潤(rùn)我的心田。

      早點(diǎn)師傅的油油的憨笑是一道溫暖的風(fēng)景。

      一路走來(lái),一路熟悉的風(fēng)景,我把這閃爍著人性光輝的風(fēng)景涂抹成一樹(shù)自開(kāi)自謝的桃花,雖沒(méi)有耀人的光華,可也自有一種溫暖人心的深意和優(yōu)雅。

      我把這熟悉的地方,溫暖的風(fēng)景裁剪成美麗的圖畫(huà)駐于心間,奔赴茫茫前程也不害怕。

      雞啼三聲,小鎮(zhèn)在溫暖的朝暾(編者注:早晨的太陽(yáng))中,蘇醒了。

      2.熟悉的地方也有風(fēng)景

      輕輕地從書(shū)櫥中抽落一本淡黃色紙頁(yè)的書(shū),封面上赫然寫(xiě)著《紅樓夢(mèng)》。抖落紙頁(yè)上的灰塵,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),和著淡淡檀香,步入了那個(gè)曾經(jīng)多么熟悉的地方——大觀園,望見(jiàn)多少風(fēng)景。

      葬花吟

      風(fēng)中,那滿樹(shù)的花如一只只舞倦了的蝴蝶,飄飄悠悠地落下,終于落成了一地的殘花。你擔(dān)著花鋤,瘦弱的身子在風(fēng)中似乎要倒,單薄而又無(wú)助。你也多想化成這一地落花,去一個(gè)充滿溫情的地方,那里沒(méi)有寄人籬下的痛苦,沒(méi)有孤單與落寞。你的“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝”道盡了你清高而短暫的生命;你的“孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱,一樣花開(kāi)為底遲”說(shuō)盡了你叛逆而孤傲的性格;你的“眼空蓄淚淚空垂,拋珠滾玉卻為誰(shuí)”訴盡了你對(duì)愛(ài)情的無(wú)限向往和對(duì)寶玉的無(wú)邊思念。杜鵑啼血,可是你千年未變的詠嘆詞?

      柳絮詞

      青石上沉酣的倩影驚飛花無(wú)數(shù),你挽一髻蓬松松的青絲吞吐你心中的豪氣。你沒(méi)有悲天憫人的長(zhǎng)吁短嘆,亦沒(méi)有世故圓滑的左右迎合,你永遠(yuǎn)保持著一份,超然,一份詩(shī)意。琉璃世界的割腥啖膻彰顯你巾幗紅顏的豪情,你心直口快的性格為這冷清清的園子平添幾分嫵媚。但坎坷的命運(yùn)依舊撫不平你嘴角漾開(kāi)的笑意,你微笑著,面對(duì)昨天與今日,柳絮翻飛,你童真的歌謠搖開(kāi)了一方新的天地。

      螃蟹詠

      冷香丸的清香壓低了你上清苑的傲骨,你不得不蓮步微移,做你大家閨秀的典范。楊妃撲蝶的爛漫隱于人后,滾滾而來(lái)的罵名使你不得不譏諷螃蟹卻依無(wú)濟(jì)于事。你許是一朵紫紅色的牡丹,高貴而華美,繁花盡謝之時(shí),你在那里張揚(yáng)地開(kāi)放,芳香彌漫。你的平易近人被說(shuō)成是世故圓滑,你對(duì)寶玉的愛(ài)被說(shuō)成是從始至終在成就婚姻。你亦是無(wú)奈的,背負(fù)著滾滾罵名卻依舊款款地微笑。牡丹的華美,許是你一生的寫(xiě)照吧。

      合上書(shū)本,徜徉在這雍容美麗卻又異常熟悉的大觀園中,我再一次看到許多的風(fēng)景,黛玉葬花、湘云沉酣、寶釵諷蟹,伴著我長(zhǎng)大,亦伴著我無(wú)數(shù)次的落淚。紅樓女兒的迷夢(mèng)譜成了一首新歌,這淚的痛血的癡可有鐘子期在聽(tīng)?

      這個(gè)熟悉的地方,風(fēng)景很爛漫。

      3.熟悉的地方也有風(fēng)景

      輕輕推開(kāi)久掩不開(kāi)的柴門,時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)恣意流過(guò)。我從城市的桎梏下倉(cāng)皇出逃,來(lái)到了這兒——每天穿往的古巷。

      古巷是靜謐美好的,斑駁的柴門,青蒼的地面,濕濕的烏黑的檐。沉黃的太陽(yáng)的影子蘇蘇掠過(guò)久睡的白墻,在這里,時(shí)間被凝住了,千百年來(lái)它將美好沉淀下來(lái),留給我們追思、感悟。

      我每天要輕輕走過(guò)的古巷,仿佛沒(méi)有人細(xì)細(xì)地鑒賞過(guò)她。她低調(diào)地注視著,寂寞地期望著。時(shí)間如流水一般劃過(guò)。

      我漫步在古巷中,她固執(zhí)地在城市浮華中,守住了自己的清雅。但我之前走得匆匆,未留意到這掬熟悉而陌生的美好。

      我聽(tīng)到了蟲(chóng)鳴,聽(tīng)到了鳥(niǎo)啼,沒(méi)有聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲——請(qǐng)不要遺憾。因?yàn)闊o(wú)意中傳來(lái)的胡琴聲漫住了我,它像張愛(ài)玲《傾城之戀》中那樣咿咿呀呀唱著遠(yuǎn)古的傳說(shuō)。老墻后一捧鮮翠欲滴的薔薇靜靜開(kāi)放著。圣潔而清雅地開(kāi)在天地間,素面朝天地笑著。美得讓千百年前的李清照也嗟嘆“怕郎猜道,奴面不如花面好?!彼_(kāi)放著,幽幽地帶給這古巷青春的美好。

      熟悉的氣息裊裊繞著周圍,我沉醉了。這從遠(yuǎn)古飄來(lái)的古典之氣,何時(shí)在城市的燈紅酒綠,紙醉金迷中喪失了方向?我不知,我不過(guò)問(wèn),我微笑著看著,想著,憶著。

      潺潺的流水逝過(guò),我聽(tīng)到了多年前的嘆“如花美眷,似水流年”。但一想又釋然了。生命,在這里與自然滲透著,交流著?!澳耆A似水從匆匆一瞥”般的閑意,我在這熟悉的巷內(nèi)迷了路。

      古巷是低調(diào)的。她一直留在歲月長(zhǎng)河中,癡癡待著,詩(shī)人戴望舒見(jiàn)到的那個(gè)像丁香一樣的女子,會(huì)不會(huì)是巷中的一個(gè)美好記憶呢?

      盡頭是鬧市。但我不想離開(kāi)。我迷醉于這古典的氣息,一分一秒,一更二更,一年一百年??都不重要了。我驚奇于在世界的一隅里的這個(gè)角落,感謝這里,讓我忽悟美景的無(wú)處不在。

      三兩個(gè)老者持著扇在門口凝望,他們定也是古巷的陪伴人。就好像淡淡的茶,不濃,不烈,不急,不躁,不沉,不浮。從從容容,淡泊致遠(yuǎn)。是低到塵埃里的素顏,是高擎靈魂飛翔的風(fēng)骨。淺斟慢品,任塵世浮華,似眼前氤氳的水霧,纏綿,消散。

      無(wú)意中一瞥,古巷的墻上爬著滿滿的爬山虎。也許,年輕的臆想和古老的張力是不可分的吧,爬山虎開(kāi)了又落,落了又開(kāi),而老墻依舊。

      熟悉的古巷啊,你藏著的美麗令人追思嗟嘆,“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!蹦憔褪沁@樣含蓄而內(nèi)斂地展示給我這驚鴻的感慨。

      這世界的美是億萬(wàn)年滄桑創(chuàng)造的,所以它永恒。它帶給我這熟悉處新奇的震撼,又怎“美景”二字了得!

      賢人說(shuō)的對(duì):世界不缺美,缺了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。今天我擦亮雙眼,看到了這熟悉處的美景。

      胡琴還是咿咿呀呀地拉著,響著??

      4.熟悉的地方也有風(fēng)景

      有誰(shuí)曾注意過(guò),我們頭頂上這片再熟悉不過(guò)的藍(lán)天。

      ——題記“梅子金黃杏子肥”,就在前一些日子,姑蘇古城入梅。肥潤(rùn)的雨滴從藍(lán)藍(lán)的天際而落,落在那古老的青石板上,那黑青的瓦片間,順著園林亭臺(tái)的飛檐,流入蘇州老農(nóng)們的心田。它將梅子染黃,杏子涂紅。這剛剛承受過(guò)七十年一遇干旱的魚(yú)米水城,無(wú)論哪里都在享受這溫柔的天賜,這藍(lán)天的恩賜。

      然而習(xí)慣于低頭耕作的人們,習(xí)慣于在寫(xiě)字臺(tái)上低頭耗盡人生的人們,不肯抬一下頭或者說(shuō)是“無(wú)暇”抬頭看一看我們頭頂?shù)乃{(lán)天。我便是這些人中的典型。面臨著中考的壓力,趴在書(shū)桌之中進(jìn)行無(wú)窮盡的復(fù)習(xí),像一個(gè)囚徒被囚禁在書(shū)房之中,無(wú)法自拔。有意傾聽(tīng)這“大珠小珠落玉盤”的韻致,發(fā)出“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡母锌?,但抬頭望天的習(xí)慣,早已從我們的生活中遠(yuǎn)去,就像我們逐漸失去空靈明凈的內(nèi)心,就像這日益失去安閑而不斷加速繁忙的社會(huì)。藍(lán)天這片原本最熟悉的地方,這大片的天際,居然淡出了我們的視野!

      ??

      告訴我,你是否有躺在松軟草坪上展望天際的習(xí)慣?那空靈的天空,曾給過(guò)人們多少美妙的幻想。蘇軾“不知天上宮闕”、“把酒問(wèn)青天”的豪邁豁達(dá),岳飛“仰天長(zhǎng)笑,壯懷激烈”,韓愈“小雨潤(rùn)如酥”的天街,甚至于郭沫若理想中那美妙的天上的街市,在他們眼里,天空承載著幻想,而在我們這里為何不可?于是我抽閑看了那片天,仔細(xì)地用文化之心觀察了它。重新領(lǐng)略那“熟悉不過(guò)的風(fēng)景”——無(wú)云,有霧,樹(shù)木枝影擋住了一些,透過(guò)葉隙的生命源頭的陽(yáng)光,明亮了我的心靈。城市里蝙蝠的魅影,在天空畫(huà)出一道優(yōu)美的“S”,無(wú)名鳥(niǎo)的飛過(guò),平添了無(wú)限生機(jī)??

      那片藍(lán)天,再熟悉不過(guò),充滿幻想與童年,充滿回憶與韶光,縱然平日的天空已不再湛藍(lán),地上再?zèng)]有茸茸的綠地,只因?yàn)檫@些原因,又怎么能辜負(fù)這天賜的良辰美景?請(qǐng)記得生命在藍(lán)天下孕育,我們來(lái)自那里。

      請(qǐng)不忘在我們繁忙之際,抬頭看看我們熟悉的地方,生命誕生的地方。這會(huì)給你一絲休息,一絲愜意,一絲詩(shī)情,一絲久違——那是熟悉的地方也有的風(fēng)景。

      熟悉的地方,也有風(fēng)景。

      5.熟悉的地方也有風(fēng)景

      靈動(dòng)的生命繞著你跳轉(zhuǎn),燈火闌珊處,那最熟悉的地方,一首關(guān)于生命的樂(lè)曲正悄悄地拉開(kāi)序幕?!}記

      又是個(gè)雨夜,我如同往常,拖著沉重的步伐走向公交站。

      在這個(gè)城市里,過(guò)得起夜生活的人似乎不怎么需要公交車這種廉價(jià)的交通工具,我便一個(gè)人坐在車站里,希冀那最后一班車。陣陣風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),盡管是夏天,雨夜還是冷,我拉緊了衣領(lǐng)。婆娑的樹(shù)影在風(fēng)中變換剪影,是了,這樹(shù)啊,醉了。我細(xì)看,卻發(fā)現(xiàn)暗處,也有人與我一同在車站里??

      一只麻雀?是為這雨所困,而不能高飛?我好奇地審視這位沉默的同伴,卻發(fā)現(xiàn)它也在審視我。對(duì)于一只麻雀來(lái)說(shuō),在黑暗中,似乎不能分辨事物,它把我當(dāng)成一棵樹(shù)了!這只夜盲麻雀竟跳到我腳上,大腿上。我屏著呼吸,盡量裝成一棵樹(shù),它便對(duì)我嘰嘰喳喳地耳語(yǔ)。我才知道,麻雀的叫聲在夜晚卻是如此動(dòng)聽(tīng)。

      漸漸地,我似乎成了樹(shù)。我張開(kāi)雙臂,供它棲居,它便在“枝頭”上與我聊天談情。它說(shuō)雨淋濕了它的雙翅,它的羽翼無(wú)法張開(kāi)飛翔;它說(shuō)大風(fēng)趁它遲鈍,試圖將它送往遠(yuǎn)方,它不愿,便逆風(fēng)翱翔;它說(shuō)閃電嫉妒它的堅(jiān)強(qiáng),妄想將它打落,它便傲視閃電,馳騁于空中戰(zhàn)場(chǎng)。它沒(méi)有戰(zhàn)馬,卻擁有無(wú)限力量,它雖嬌小,卻鐵骨錚錚,不折不撓??我崇拜它的英姿,便予它贊美的目光;我向往它的堅(jiān)強(qiáng),便握著它的手,感受那柔軟與堅(jiān)強(qiáng)。這讓我熟悉的公交站里,成了我倆相遇相知的地方。

      車終究還是來(lái)了。我在樹(shù)的剪影下站起與它道別。它歪著頭看著我,不懂我為何會(huì)動(dòng),為何能離去。我與它相約,下個(gè)雨夜再見(jiàn)。我留戀它的靈動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)。

      回身遙望那熟悉的地方,麻雀踏著樹(shù)影離去。那片風(fēng)景,將永生難忘。

      6.熟悉的地方也有風(fēng)景

      晨風(fēng)習(xí)習(xí),瓊枝帶露,啊,又是一個(gè)大霧天。家鄉(xiāng)的霧沒(méi)有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒(méi)有黃山的霧那般奇麗渺遠(yuǎn)、變幻莫測(cè),但我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的霧。

      我的家鄉(xiāng)位于崇山峻嶺之中的會(huì)稽山麓,這里層巒疊嶂,千巖競(jìng)秀,萬(wàn)壑爭(zhēng)流,這里的霧有它獨(dú)特的魅力。

      家鄉(xiāng)的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒(méi)有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了??刹皇牵瑵忪F沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉(xiāng)村才擁有,任何丹青高手,也很難調(diào)得出來(lái)吧?家鄉(xiāng)的霧白得自然,白得真誠(chéng),我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點(diǎn)染在畫(huà)紙上,不時(shí)地欣賞它。

      家鄉(xiāng)的霧濃得深,濃得純,絲毫沒(méi)有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛(ài),盡管行人相隔幾步時(shí),只能聞聲,而不能見(jiàn)人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著書(shū)包上學(xué)堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒(méi)法回避,這個(gè)多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片?;蛟S有人會(huì)感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。

      濃霧變幻著,一會(huì)兒化做了涼風(fēng),一會(huì)兒變成了小露珠,沾在我的發(fā)梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺(jué)使人心曠神怡,經(jīng)霧水的洗禮,我似乎明眸含“淚”了。

      家鄉(xiāng)的霧柔得真美。它韌如白云,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,草也真愛(ài)霧姐姐,盡情地吮吸著甘汁。

      太陽(yáng)漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹(shù)木漸漸露出了輪廓,經(jīng)霧水洗滌的山川大地,充滿著勃勃的生機(jī)。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤(rùn)了,有了灑脫的生命。

      家鄉(xiāng)的霧親切、熱情,我愛(ài)家鄉(xiāng)的霧,它真讓人思念。

      【點(diǎn)評(píng)】用“精美”來(lái)形容本文是比較合適的:一是結(jié)構(gòu)精美,文章先寫(xiě)了霧白、霧濃、霧變、霧柔的獨(dú)特魅力,最后用“真讓人思念”作結(jié),顯得精干利落。二是語(yǔ)言精美,整齊上口的短句的使用,讓本文更適宜朗誦,一遍遍地吟誦著這些文字,覺(jué)得自己也成了有靈魂的霧了。

      2012年江蘇蘇州中考作文題導(dǎo)寫(xiě)與佳作展示

      【文 題】

      請(qǐng)以“心中有支歡樂(lè)的歌”為題寫(xiě)一篇文章。

      要求:①將題目抄寫(xiě)在答題卡上;②除詩(shī)歌、劇本以外,文體不限;③不少于600字;④文中不要出現(xiàn)(或暗示)考生的真實(shí)姓名、校名等信息;⑤卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整。

      【寫(xiě)作指導(dǎo)】

      一、審題立意是關(guān)鍵。“心中”,表明要寫(xiě)內(nèi)心最真實(shí)的感受。“有支”,即“有一支”,所以只可寫(xiě)一支歌,準(zhǔn)確地講只可寫(xiě)一種基調(diào)或一種主旋律?!皻g樂(lè)”代表積極向上的情緒,其中可適當(dāng)帶點(diǎn)兒苦,苦中也可有樂(lè)?!案琛笨梢詫?shí)指歌曲,也喻指某種情感、志趣、精神,或藝術(shù)風(fēng)格、科學(xué)道理、人生理想等。要注意其他詞語(yǔ)都是對(duì)“歌”進(jìn)行限制的。

      二、選材求新拒平庸。要使選材出新出彩,關(guān)鍵要抓住 “心中”,可以選擇別人“不屑”寫(xiě)的材料,即別人經(jīng)歷過(guò)或見(jiàn)過(guò),但認(rèn)為是常見(jiàn)的而不愿寫(xiě)、不想寫(xiě)的材料;可以選擇別人“不曾”寫(xiě)的材料,即指別人未曾經(jīng)歷過(guò)的,或別人不易想到的材料;也可以選擇別人“不敢”寫(xiě)的材料??只要對(duì)平時(shí)看到的生活細(xì)節(jié),進(jìn)行仔細(xì)觀察與思考,就一定能寫(xiě)出成功作文。

      三、謀篇布局巧安排。構(gòu)思時(shí),既可以寫(xiě)“歌”的本義,也可以寫(xiě)“歌”的比喻義;既可以實(shí)寫(xiě),也可以虛寫(xiě)。最佳思路就是虛實(shí)結(jié)合,以實(shí)帶虛,虛中見(jiàn)實(shí),將自己心中“歡樂(lè)的歌”展現(xiàn)出來(lái)。行文時(shí),可以運(yùn)用“鏡頭剪接法”,或縱向排列組合,即以時(shí)間為序展開(kāi)鏡頭,用“鏡頭一”“鏡頭二”“鏡頭三”或用簡(jiǎn)明醒目的小標(biāo)題,對(duì)各部分內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要概括;還可以采用段落排比、小段剪輯、反復(fù)穿插、散點(diǎn)鋪排等形式,對(duì)材料進(jìn)行巧妙組接。在寫(xiě)法上,要著重突出細(xì)節(jié)描寫(xiě),讓自己心中這支歡樂(lè)的歌“于細(xì)微處見(jiàn)精神”。

      【佳作展示一】

      心中有支歡樂(lè)的歌

      蘇州一考生

      這個(gè)季節(jié),太陽(yáng)非常毒,成片的麥子泛著金色的波浪,散發(fā)出誘人的麥香。幾臺(tái)收割機(jī)正在遠(yuǎn)處揮舞著手臂,快樂(lè)前行。

      我和母親躬身在一片油菜地中,手持鐮刀,一把一把地收割著成熟的油菜。油菜曾經(jīng)芬芳的黃花已成記憶,一些菜莢被陽(yáng)光曬得枯黃。收割油菜時(shí),必須小心翼翼,否則它會(huì)調(diào)皮地炸開(kāi),那棗紅色的菜籽立刻蹦跳得無(wú)影無(wú)蹤。上午得把這片田收割完,下午再趁著天氣好初打一遍。由于父親突然生病,我的星期天要全部支農(nóng)了。我暗想,將來(lái)一定發(fā)明一種收割油菜的機(jī)器,機(jī)器一響,全部搞定,那多好。

      突然,兩只柴雀從前面躥起,在我們頭頂盤旋著,哀鳴著。我抬頭一看,不遠(yuǎn)處一個(gè)很精致的鳥(niǎo)巢搭建在油菜稈上,四只肉滾滾的小鳥(niǎo)擠在一起。這些小家伙剛出生不久,還沒(méi)睜眼呢!

      怎么辦?如果割倒那片油菜,鳥(niǎo)巢只能移到地上,這些小鳥(niǎo)有可能成為野貓的美味。

      母親好像看出了我的心思,說(shuō):“女兒呀,把那片油菜留下來(lái)吧,損失一點(diǎn)兒菜籽不要緊,傷害了四條生命可有罪啊!”

      我向母親豎起大拇指,繞過(guò)有鳥(niǎo)巢的這片油菜,繼續(xù)往前收割。那兩只柴雀好像看懂了我們的用意,不再哀鳴,而是歡快地歌唱著,像是在夸獎(jiǎng)我們呢。田地里,最后只剩下一片方桌大小的油菜站立在那里,顯得很孤獨(dú),但那里不時(shí)傳來(lái)幸福的歌聲。聽(tīng)著這歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴,我的心暖融融的。

      真心期盼那些小鳥(niǎo)快快長(zhǎng)大,自由飛翔,唱出更動(dòng)聽(tīng)的歌。

      我心中有支歡樂(lè)的歌——讓我們了解小鳥(niǎo)、保護(hù)小鳥(niǎo)!

      【點(diǎn) 評(píng)】

      選材獨(dú)特,文章敘寫(xiě)了母女二人收割油菜時(shí)保護(hù)一窩柴雀的小事,展現(xiàn)了作者心中那支人與自然和諧共處的歡樂(lè)之歌。

      構(gòu)思新穎,張弛有度,先敘事,后點(diǎn)題,過(guò)渡自然。

      【佳作展示二】

      心中有支歡樂(lè)的歌

      蘇州一考生

      外婆,你是我心中的一支歌。

      15年間,外婆以不變的愛(ài)譜成了這首歌,藏于我心中的歡樂(lè)的歌。

      小時(shí)候,外婆拉著我的手,用身體在人群中擠出一條小路。推推搡搡的人擠到了我,我摔坐在地,外婆連忙蹲下,撫摩著我的頭發(fā),一字一頓地說(shuō):“孩子,別怕,有外婆在。”我看著外婆眼里充滿了慈愛(ài)和溫暖,掉下了幸福的眼淚。

      外婆,你是我心中一支歡樂(lè)的歌!

      小學(xué)時(shí),我的周末都是在外婆家度過(guò)。外婆會(huì)坐在我身旁看我寫(xiě)作業(yè),遇到不會(huì)的題,我便推給外婆,自己則躲到一旁看漫畫(huà)書(shū)。外婆則握著我的手,讓我跟她一起讀題,還不厭其煩地告訴我:“要記住,遇到困難不能退縮。”外婆手上的溫暖瞬間從指尖傳遞過(guò)來(lái),我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好。”外婆的耐心,使我的小學(xué)生活充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      外婆,你是我心中一支歡樂(lè)的歌!

      進(jìn)入初中,我沒(méi)有時(shí)間每周都去外婆家了,見(jiàn)外婆的次數(shù)少了,但每次見(jiàn)到外婆,積聚在心中的憂慮甚至痛苦就會(huì)煙消云散。記得那次考試考砸了,到了外婆家,眼淚似乎在和我作對(duì),不住地往下掉。外婆見(jiàn)狀,忙打開(kāi)音響,我聽(tīng)到了《歌聲與微笑》。接著,外婆笑了笑,說(shuō):“一次考差了并不代表次次都會(huì)考差??!難過(guò)時(shí),記得給自己一個(gè)微笑。”外婆簡(jiǎn)短而樸實(shí)的話語(yǔ)撫慰著我,讓我擺脫了考試失利的煩惱??

      外婆,你是我心中一支歡樂(lè)的歌!

      我相信這支歌是世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌,它深深定格在我的心中,不斷催我?jiàn)^進(jìn)。

      【點(diǎn) 評(píng)】

      考生按時(shí)間順序記敘了自己成長(zhǎng)中與外婆有關(guān)的幾件事,條理清晰,飽含深情。主要表現(xiàn)在:一是描繪動(dòng)人的畫(huà)面間接點(diǎn)題——兒時(shí)外婆拉著小手鼓勵(lì)我走路、小學(xué)時(shí)教育我要有耐心、初中時(shí)教我難過(guò)時(shí)給自己一個(gè)微笑,自然流露出“我”對(duì)外婆的感激之情。二是描繪畫(huà)面后用感嘆句——“外婆,你是心中一支歡樂(lè)的歌”反復(fù)點(diǎn)題,扣題緊。

      蘇州中考滿分作文:一絲愜意心中來(lái)

      夏天的晚上來(lái)得很遲,晚上7點(diǎn)天空還很明亮。太陽(yáng)漸漸消去,在余光中潑下涼水以后,我就坐在陽(yáng)臺(tái)上看夏天的黃昏。

      太陽(yáng)已經(jīng)隱匿在后方的高樓和樹(shù)木中,只有一點(diǎn)一斑還照射出來(lái),把外面即將昏暗的世界點(diǎn)亮起來(lái)。天空中的藍(lán)從我眼睛上方向四周散去,漸漸濃開(kāi),然后變白,與遠(yuǎn)方建筑物下的淡黃相接。它就像一只大床,純凈的舒適的床,但翻滾上面的不是我,我只是望著那里,躺在那里的是我的眼睛和過(guò)多的幻想?;蛟S天空承載太多,但一種外空的吸引力讓幻想懸掛著,讓人采擷,從而更加神秘。并且,還有一些幫天空承載幻想的,比如霞。霞不是陽(yáng)光的作品,它只是偶然在那里,被偶然的一縷陽(yáng)光所照射而發(fā)出了絢麗的光,是一種華麗與升華,它總是一絲一絲的,現(xiàn)在遠(yuǎn)方,近處,一筆寧?kù)o,一筆安詳。一切都是那么自然,就如我眼前的景色被我看到過(guò)。

      那些老房子總在這個(gè)時(shí)候大放光彩,陽(yáng)光在班駁的墻上留下一片片光輝,讓舊時(shí)的痕跡充滿陽(yáng)光又留下濃重的陰影;每一面墻都有說(shuō)不完的故事,那些痕跡與陰影是我們瞻仰和聆聽(tīng)的對(duì)象。相比之下農(nóng)田就直白多了,踩在它們身上的腳印一個(gè)又一個(gè),滴在它們身上的汗水一遭又一遭,總是不停演繹,無(wú)須述說(shuō)。彎著腰的農(nóng)民在精心護(hù)理;抬著頭看天的在擦汗和瞻望;腰不停上下移動(dòng)著的農(nóng)民在挖掘土地的活力。這些開(kāi)發(fā)出來(lái)的翠綠和遠(yuǎn)方一站又站的綠色,構(gòu)成了整個(gè)黃昏的休息站。

      一陣風(fēng)從天上的吹來(lái)或者吹上去,抒寫(xiě)著淡藍(lán)與翠綠的心情。天空偶然掠過(guò)的鳥(niǎo)。好象伸手可及,卻又一下子飛走了。

      一切都是這樣靜謐,柔情充滿整個(gè)夏日黃昏,這個(gè)時(shí)候我喜歡拿本書(shū),不長(zhǎng)的篇章在周圍的環(huán)境的推動(dòng)下慢慢品嘗,有時(shí)對(duì)著一棵樹(shù)或者什么的發(fā)呆,是把書(shū)中的意向聯(lián)想到周邊去了。

      眼前的景色太美了,但卻很短暫。一棵樹(shù)可以遮擋陽(yáng)光,一陣風(fēng)可以散云霞,天空遲早要暗下來(lái),那時(shí)農(nóng)人要回家,一切都失去了美麗黃昏的味道。

      但是在這以后呢?夜晚的寧?kù)o同樣使有心的人著迷。天空以后可以更亮,只要有美麗的心情,美麗的黃昏天天都有。我挽留不住霞,但我留得住此刻來(lái)自內(nèi)心深處的一絲愜意

      2008年常州市中考滿分作文 “你在我心里”命題作文

      你在我心里 紅了希望,綠了夢(mèng)想,只因你在我心里——我的語(yǔ)文。

      那是你嗎?語(yǔ)文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無(wú)法用任何詞藻來(lái)修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……因?yàn)槟阍谖倚睦?,語(yǔ)文,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛(ài)國(guó)!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的詩(shī)詞之中,看落紅化為春泥,嘆國(guó)破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗(yàn)?zāi)恪?/p>

      只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

      那是你嗎?語(yǔ)文。大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因?yàn)槟阍谖倚睦?,我讀懂了無(wú)奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個(gè)美好的涅槃;妖怪就隨他來(lái)吧,拼!給它一個(gè)痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。

      那是你嗎?語(yǔ)文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽(yáng)更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业男闹?,我領(lǐng)悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測(cè)量著心靈的密度,卻覺(jué)格外沉重。只因你在我心里,你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源,推動(dòng)我前進(jìn)。

      語(yǔ)文,只因你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢(mèng)想讓你沾綠。只因你在我的心里,我的語(yǔ)文,讓我贏在2008!唱響在2008的天空?!军c(diǎn)評(píng)】

      首先,審題精確,選材典型。文章把“你”定為“語(yǔ)文”,跳出了一般的認(rèn)識(shí)(你就是人)。文章所選的材料具有語(yǔ)文性,從詩(shī)詞到名著,再到名人,都是在語(yǔ)文中體現(xiàn)出來(lái)的豐厚知識(shí),展現(xiàn)了語(yǔ)文的廣博。

      其次,構(gòu)思縝密,結(jié)構(gòu)完美。開(kāi)頭用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言點(diǎn)明了“語(yǔ)文”的在作者心中的地位;然后分別用以“那是你嗎?語(yǔ)文?!遍_(kāi)頭引出語(yǔ)文在詩(shī)詞、名著、名人三方面帶來(lái)的心靈震撼;結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭,做到了首尾圓合,切實(shí)做到了“條例清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”。

      再次,語(yǔ)言富有詩(shī)意,令人回味無(wú)窮。文章的語(yǔ)言極其簡(jiǎn)潔而富有表現(xiàn)力。在句與句、段與段之間,作者有意識(shí)地營(yíng)造了一種齊美的氛圍,給人感覺(jué)如同桂花,不驚艷,但暗香縈繞,彌久不散!

      2007年蘇州中考滿分作文《晨》

      有一種愛(ài)不需要任何華麗詞藻的修飾,不需要任何人的贊美與歌頌??它所需要的只是一顆能讀懂它的心。

      ——題記

      我是一個(gè)在單親家庭中長(zhǎng)大的孩子。沒(méi)有體會(huì)過(guò)父愛(ài)的深沉。不久前,我的母親改嫁,于是,我便有了一個(gè)“爸爸”。但起初我并不接受這份突如其來(lái)的父愛(ài)。

      每天清晨,他都會(huì)早早地起床為我準(zhǔn)備早餐。那天,我起晚了。剛下樓,就聽(tīng)見(jiàn)廚房里“啪”的一聲,鍋蓋掉在了地上。他連忙彎下身去撿,看到了站在門口的我,便一臉笑意地說(shuō):“快去吃吧,稀飯我已經(jīng)盛好了,就在桌上。”我沒(méi)說(shuō)什么走到了餐桌前,捧起了碗,準(zhǔn)備吃。我剛碰到碗壁,就大聲說(shuō)道:“搞什么呀!這么燙,怎么讓我吃啊。”他馬上聞聲趕了過(guò)來(lái),一邊拿起碗向上面吹氣,一邊說(shuō):“對(duì)不起,叔叔今天也起晚了,可能有點(diǎn)燙,沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍愦荡?。”說(shuō)罷,便又吹了起來(lái)。我站起身,冷冷地說(shuō)道:“要吃你自己吃吧,我可沒(méi)功夫。”轉(zhuǎn)過(guò)身,想離去,卻不小心撞到了他的手。伴隨著一聲清脆的響聲,碗碎了,稀飯灑在了大理石上,一陣米香撲面而來(lái)。我沒(méi)有在意,徑直走了出去。無(wú)意中看見(jiàn)了他手上還冒著熱氣兒的稀飯——他被燙傷了。

      在去學(xué)校的路上,晨光灑在身上,但我的心中卻總有一處陰影,晨光始終都不能溫暖我的整個(gè)心房。

      第二天清晨,我沒(méi)有起晚,走過(guò)餐廳,看到了一張放在飯桌上的白紙:早飯一定要吃,不然上課會(huì)沒(méi)精神。在那一瞬間我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水滑過(guò)臉頰。在那個(gè)清晨,我享受了一頓我人生中“最美味”的早餐。

      晨光下,我依舊是走在那條路上,但心中的陰影已經(jīng)被一種愛(ài)照亮。

      帶著微笑出發(fā)(南通市中考滿分作文)

      當(dāng)一種聲音,強(qiáng)勁得讓你拒絕歸順;

      當(dāng)一張隔膜,厚實(shí)得讓你無(wú)法穿越;

      沒(méi)關(guān)系,不要害怕,讓我們帶著微笑出發(fā)。

      ——題記

      陶淵明帶著微笑隱入山林

      忙碌的田園生活,處處浮現(xiàn)著你微笑的臉。這微笑牽動(dòng)著你與悠閑的交流。夕陽(yáng)西下,在山坡采擷一株野菊,像一個(gè)活潑可愛(ài)的靈童,自得于南山的不可及之中。

      你帶著微笑出發(fā),來(lái)到這沒(méi)有苛捐雜稅,沒(méi)有冷眼相待的松山野林,讓我明白,面對(duì)不幸就該像你這樣帶著微笑樂(lè)觀的面對(duì)。

      李白帶著微笑乘帆濟(jì)海你,帶著微笑,一個(gè)人一路走,哪管此路風(fēng)雨兼路,哪管此路命運(yùn)坎坷,揮一揮手,總有長(zhǎng)風(fēng)破浪之時(shí),總有乘帆濟(jì)海之日。

      李白,你帶著微笑出發(fā),吶喊一聲“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。這讓我明白,面對(duì)困難就該像你一樣以微笑面對(duì),以對(duì)未來(lái)的美好希望來(lái)面對(duì)。

      劉禹錫帶著微笑住入草房

      二十三年的流水光陰,拌不住你飛起的靈魂。在這巴山夜雨漲著秋池之際,你想象著與自己妻子一起剪那西窗的燭影。雖然活在無(wú)邊的思念之中,但你還是帶著微笑住入了那簡(jiǎn)陋的草房,摸一摸心坎“斯是陋室,惟吾德馨”。

      有了山神,山還在乎高低嗎?有了龍神,水還在乎深淺嗎?自己有高尚的品德,陋室也是歸依。劉禹錫,你帶著微笑住入草房,讓我明白做人就該以“不以物喜,不以己悲”的微笑面對(duì)生活中的貧困。

      幾百年潮起潮落,雨起雨息,洗不盡黃河之水,洶涌浩瀚;

      幾百年花開(kāi)花落,情生情滅,抹不盡微笑之寓意脈脈。

      帶著微笑出發(fā),讓微笑為你打開(kāi)一扇勇敢的門。

      帶著微笑出發(fā)(南通市中考滿分作文)

      窗外,下著小雨。我坐在窗前聆聽(tīng),那陣陣蛙鳴,一次又一次攪動(dòng)著我煩亂的心弦。這又是一個(gè)令人窒息的夜。我呆呆地望著書(shū)本,思緒早已飛了窗外,焦躁不安。

      “快十一點(diǎn)了,睡覺(jué)吧,孩子。”母親打開(kāi)書(shū)房的門,手里捧著一杯冒著熱氣的牛奶。她來(lái)到我的書(shū)桌邊,坐了下來(lái)。

      “先喝一杯牛奶吧?!彼脺睾投岷偷哪抗庾⒁曋?,將牛奶遞了過(guò)來(lái)。我伸手去接,頓時(shí),一股暖流涌入我的心田。我心中充滿了幸福。

      “媽,明天的中考我萬(wàn)一考不好怎么辦?”我不安地望著母親,惆悵而辛酸,我還記得她為我冒雨買書(shū)的經(jīng)歷,還記得她整夜在床邊守護(hù)著發(fā)燒的我的經(jīng)歷。一時(shí)間,我無(wú)語(yǔ)。

      空氣仿佛凝固一般,墻上的鐘也仿佛停滯住了,我分明看見(jiàn)母親眼里閃過(guò)的一絲失望,猶如一把利劍,刺入我的心靈,我聽(tīng)到了滴血的聲音。

      “不會(huì)的,媽媽相信你,你以前不也是班上的前三名嗎?這幾次??贾皇菐状涡【毐瑒贁∧吮页J?,失敗只是你暫時(shí)沒(méi)有成功。你要記住:不是每條通往成功的道路上都鋪滿鮮花,但是烏云遮不住太陽(yáng)的光華!你要重拾信心,相信你能夠在陽(yáng)光下微笑的!”母親的眼中早已充滿愛(ài)意,這段話猶如陽(yáng)光穿透我心中的陰云。我再次望著母親,她那深邃的眼中早已愛(ài)流涌動(dòng)。

      我拿起牛奶,在那股醇香中抿下一口,一股甜絲絲的感受流入我干涸的心田。那是蜂蜜,細(xì)心的母親早已在牛奶中加入了蜂蜜,猶如她那讓人心醉的眼神,滌蕩在我心間,愛(ài)意濃濃。

      窗外細(xì)雨飄了進(jìn)來(lái),灑在我的臉上,一股清風(fēng)吹散了我的愁思,我想與蛙共鳴,唱出那青春的圓舞曲??

      此刻的我,仿佛那荷葉下的紅蓮,任憑風(fēng)吹雨打,我都會(huì)帶著微笑出發(fā),沒(méi)有太多想法,因?yàn)槲抑馈?/p>

      烏云遮不住太陽(yáng)的光華。

      那微笑改變了我(鹽城2007年中考滿分作文)真奇怪,不知從什么時(shí)間開(kāi)始,我只喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往:很少會(huì)幫助別人,也不希求別人的幫助??v然得到別人的相助,也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。大有我不負(fù)天下人,也莫讓天下人負(fù)我之勢(shì)。然而,這多年支配著我的思想,卻在那一次微笑的光芒中,瞬間變得如同一粒塵埃,飄散得無(wú)影無(wú)蹤??

      那是一場(chǎng)連續(xù)兩天的大雨過(guò)后,那條我每天上學(xué)必過(guò)的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋;平時(shí)我空著兩手走過(guò)也要膽顫心驚的橋。

      面對(duì)著那橋我猶豫著,還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車,做了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定:扛著車從木橋上走過(guò)去。開(kāi)頭的十幾米,是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著,沒(méi)感到什么。漸漸地,腳下的木頭在拼命地抖著,木頭下面湍急的河水使我頭暈,腿越來(lái)越軟,好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開(kāi)腳步。曾想著一點(diǎn)點(diǎn)挪回去,可我連轉(zhuǎn)身都困難,耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了,幾次想把自行車扔進(jìn)河里。

      正在我前進(jìn)不能。后退不得的時(shí)候。突然,肩上的車子一下子輕了起來(lái),繼而漸漸離開(kāi)了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻,我真無(wú)法說(shuō)出心里的感激。我慢慢扭過(guò)頭:是一張陌生的臉,臉上充滿了微笑。時(shí)間沒(méi)有容我仔細(xì)看,但只那一瞬間,卻使我感到那微笑是那么真誠(chéng)、可愛(ài)!

      車子和我終于安全到達(dá)了對(duì)岸,滿心的感激使我仔細(xì)地看了看那微笑的臉:不算黑的皮膚,瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠(chéng)的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿眼角,干裂的嘴唇微微張開(kāi)。啊,是一位40多歲樸實(shí)無(wú)華農(nóng)民。

      這是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,卻讓我始終不能忘卻,它使我第一次體會(huì)到人與人之間最美好的東西,盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來(lái),那微笑一直深深埋于我的心中,我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童,幫著推一反艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學(xué)。而每一次當(dāng)你不求回報(bào)幫助別人并與之真誠(chéng)的一笑時(shí),你才會(huì)真正體會(huì)到那埋于心底的微笑的真正含義與價(jià)值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑,寄予著美好的情感,我實(shí)在找不出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)形容它,或許,這句詩(shī)會(huì)表達(dá)它的含義吧:

      “與人玫瑰,留有余香!”

      謂之然否?

      評(píng)語(yǔ):考生自擬的題目既富詩(shī)意,也富哲理,且故事性強(qiáng),很易吸引讀者的注意。選材上完全跳出了文題的提示,寫(xiě)出了自己遇到困難時(shí)得到別人幫助的事,更難能可貴的是寫(xiě)了這件事改變我過(guò)去的觀念,使自己在以后的日子里,也常帶著微笑去幫助別人,雖著墨不多,但升華了主題,開(kāi)頭結(jié)尾意蘊(yùn)深刻,“微笑”作為一種精神象征貫穿全文,昭示了人與人之間真誠(chéng)關(guān)懷的力量。

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