第一篇:教研組成員及職責(zé)
北宿鎮(zhèn)南屯小學(xué)
教研組組織機(jī)構(gòu)及職能職責(zé)
第一部分 教研組長(zhǎng)職能職責(zé)
教研組長(zhǎng)在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本教研組的活動(dòng),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
一、組織本組教師學(xué)習(xí)教育方針,學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真貫徹“加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力”的教學(xué)指導(dǎo)原則,樹立正確的教育教學(xué)思想。
二、組織本組教師學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱,明確本學(xué)科的任務(wù),討論并貫徹本年級(jí)教學(xué)要求,組織本組教師制定學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,安排教學(xué)進(jìn)度。
三、在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課,教研組要定時(shí)間,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人進(jìn)行備課活動(dòng),要針對(duì)本學(xué)科教學(xué)的問題有計(jì)劃地組織成員,開展聽課、評(píng)課活動(dòng)及時(shí)總結(jié)交流,推廣經(jīng)驗(yàn)。
四、恰如其分地掌握作業(yè)份量質(zhì)量,精選例題和習(xí)題,經(jīng)常分析、交流學(xué)生學(xué)習(xí)思想情況,研究改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。
五、組織教師制訂期中期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。研究考試命題的原則,考試后做好質(zhì)量分析工作,提出改進(jìn)意見和彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)缺陷的措施。
六、根據(jù)學(xué)校實(shí)際確定教研組和個(gè)人的研究課題及相應(yīng)的進(jìn)度,積極開展教學(xué)研究活動(dòng),并及時(shí)做好總結(jié)。
七、根據(jù)本組教師的不同情況,通過(guò)以老帶新,作示范課等方式幫助青年教師和教學(xué)上有困難的教師盡快提高教學(xué)水平。
八、組長(zhǎng)要貫徹落實(shí)上述各項(xiàng)工作,開學(xué)時(shí)訂好教研組工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束時(shí)做好工作總結(jié),并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)工作。
第二部分 教研組組織機(jī)構(gòu)及具體職責(zé)
經(jīng)研究,我校按照分學(xué)段分學(xué)科設(shè)立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組。數(shù)學(xué)教研組
組長(zhǎng): 孟凡苓,協(xié)助教導(dǎo)處組織開展數(shù)學(xué)科各類教學(xué)研究活動(dòng),具體負(fù)責(zé)組織開展高段數(shù)學(xué)科教學(xué)研究及其它相關(guān)活動(dòng)。
組員:周啟玉 王昭德 韓丙倫 劉云良 孫彥國(guó) 語(yǔ)文教研組
組長(zhǎng): 謝洪巨,協(xié)助教導(dǎo)處組織開展語(yǔ)文科各類教學(xué)研究活動(dòng),具體負(fù)責(zé)組織開展中段語(yǔ)文科教學(xué)研究及其它相關(guān)活動(dòng)。
組員:金寶艷 孔祥芝 翟發(fā)連 蔣 艷 胡 娟 劉云良 林 輝
黃振滿 綜合科教研組
朱耿北(組長(zhǎng)):負(fù)責(zé)組織開展綜合科教學(xué)研究活動(dòng)。
組 員:彭 飛 趙 云 步士杰 武茂旭 孔凡東 臧宗礦 鄭春梅
北宿鎮(zhèn)南屯小學(xué) 2013.2.26
第二篇:2011—2012學(xué)年教研組成員及職責(zé)
玉峰小學(xué)教研組組織機(jī)構(gòu)及職能職責(zé)
第一部分 教研組長(zhǎng)職能職責(zé)
教研組長(zhǎng)在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本教研組的活動(dòng),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
一、組織本組教師學(xué)習(xí)教育方針,學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真貫徹“加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力”的教學(xué)指導(dǎo)原則,樹立正確的教育教學(xué)思想。
二、組織本組教師學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱,明確本學(xué)科的任務(wù),討論并貫徹本年級(jí)教學(xué)要求,組織本組教師制定學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,安排教學(xué)進(jìn)度。
三、在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課,教研組要定時(shí)間,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人進(jìn)行備課活動(dòng),要針對(duì)本學(xué)科教學(xué)的問題有計(jì)劃地組織成員,開展聽課、評(píng)課活動(dòng)及時(shí)總結(jié)交流,推廣經(jīng)驗(yàn)。
四、恰如其分地掌握作業(yè)份量質(zhì)量,精選例題和習(xí)題,經(jīng)常分析、交流學(xué)生學(xué)習(xí)思想情況,研究改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。
五、組織教師制訂期中期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。研究考試命題的原則,考試后做好質(zhì)量分析工作,提出改進(jìn)意見和彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)缺陷的措施。
六、根據(jù)學(xué)校實(shí)際確定教研組和個(gè)人的研究課題及相應(yīng)的進(jìn)度,積極開展教學(xué)研究活動(dòng),并及時(shí)做好總結(jié)。
七、根據(jù)本組教師的不同情況,通過(guò)以老帶新,作示范課等方式幫助青年教師和教學(xué)上有困難的教師盡快提高教學(xué)水平。
八、組長(zhǎng)要貫徹落實(shí)上述各項(xiàng)工作,開學(xué)時(shí)訂好教研組工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束時(shí)做好工作總結(jié),并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)工作。
第二部分 教研組組織機(jī)構(gòu)及具體職責(zé)
經(jīng)研究,我校按照分學(xué)段分學(xué)科設(shè)立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組、英語(yǔ)科學(xué)教研組、藝體科教研組。
數(shù)學(xué)教研組
組長(zhǎng):陳偉,協(xié)助教科室組織開展數(shù)學(xué)科各類教學(xué)研究活動(dòng),具體負(fù)責(zé)組織開展高段數(shù)學(xué)科教學(xué)研究及其它相關(guān)活動(dòng)。
副組長(zhǎng):甘海英、陳慶華 協(xié)助組長(zhǎng)組織開展數(shù)學(xué)科各類教學(xué)研究活動(dòng),分別具體負(fù)責(zé)組織開展低段及中段的數(shù)學(xué)教研及其它相關(guān)活動(dòng)。
組員:陳謀勇、游國(guó)春、張廷穩(wěn)、田勇、吳昊、梁載泰、陳素瓊、朱洪學(xué)、陳紅軍、唐洪彬、朱加素、王朝軍、漆福中
語(yǔ)文教研組
組長(zhǎng): 龔小榮,協(xié)助教科室組織開展語(yǔ)文科各類教學(xué)研究活動(dòng),具體負(fù)責(zé)組織開展中段語(yǔ)文科教學(xué)研究及其它相關(guān)活動(dòng)。
副組長(zhǎng):魯先學(xué)、李正福
協(xié)助組長(zhǎng)組織開展語(yǔ)文科各類教學(xué)研究活動(dòng),分別具體負(fù)責(zé)組織開展低段及高段的語(yǔ)文科教研及其它相關(guān)活動(dòng)。
組員:丁麗華、白輝碧、甯艷輝、王小英、李冬梅、顏佳紅、龔貴海、龔能貴、鄧隆君、朱紅梅、鐘國(guó)富、曾仲瓊、楊騰
綜合科教研組
盧業(yè)紅(組長(zhǎng)),負(fù)責(zé)組織開展英語(yǔ)科教學(xué)研究活動(dòng)。
王小英(副組長(zhǎng))、王朝軍(副組長(zhǎng))負(fù)責(zé)協(xié)助教科室組織開展中段及高段科學(xué)科教學(xué)研究及其它相關(guān)活動(dòng)。
組員:錢春容、楊朝霞、吳昊、龔小榮、陳素瓊、顏佳宏、陳紅軍、曾仲瓊、鐘國(guó)富、陳偉、朱加素、龔能貴
第三篇:2011—2012學(xué)年教研組成員及職責(zé)
玉峰小學(xué)教研組組織機(jī)構(gòu)及職能職責(zé)
第一部分教研組長(zhǎng)職能職責(zé)
教研組長(zhǎng)在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本教研組的活動(dòng),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
一、組織本組教師學(xué)習(xí)教育方針,學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真貫徹“加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力”的教學(xué)指導(dǎo)原則,樹立正確的教育教學(xué)思想。
二、組織本組教師學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱,明確本學(xué)科的任務(wù),討論并貫徹本年級(jí)教學(xué)要求,組織本組教師制定學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,安排教學(xué)進(jìn)度。
三、在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課,教研組要定時(shí)間,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人進(jìn)行備課活動(dòng),要針對(duì)本學(xué)科教學(xué)的問題有計(jì)劃地組織成員,開展聽課、評(píng)課活動(dòng)及時(shí)總結(jié)交流,推廣經(jīng)驗(yàn)。
四、恰如其分地掌握作業(yè)份量質(zhì)量,精選例題和習(xí)題,經(jīng)常分析、交流學(xué)生學(xué)習(xí)思想情況,研究改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。
五、組織教師制訂期中期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。研究考試命題的原則,考試后做好質(zhì)量分析工作,提出改進(jìn)意見和彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)缺陷的措施。
六、根據(jù)學(xué)校實(shí)際確定教研組和個(gè)人的研究課題及相應(yīng)的進(jìn)度,積極開展教學(xué)研究活動(dòng),并及時(shí)做好總結(jié)。
七、根據(jù)本組教師的不同情況,通過(guò)以老帶新,作示范課等方式幫助青年教師和教學(xué)上有困難的教師盡快提高教學(xué)水平。
八、組長(zhǎng)要貫徹落實(shí)上述各項(xiàng)工作,開學(xué)時(shí)訂好教研組工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束時(shí)做好工作總結(jié),并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)工作。
第二部分教研組組織機(jī)構(gòu)及具體職責(zé)
經(jīng)研究,我校按照分學(xué)段分學(xué)科設(shè)立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組、英語(yǔ)科學(xué)教研組、藝體科教研組。
數(shù)學(xué)教研組
組長(zhǎng):陳偉,協(xié)助教科室組織開展數(shù)學(xué)科各類教學(xué)研究活動(dòng),具體負(fù)責(zé)組織開展高段數(shù)學(xué)科教學(xué)研究及其它相關(guān)活動(dòng)。副組長(zhǎng):甘海英、陳慶華
協(xié)助組長(zhǎng)組織開展數(shù)學(xué)科各類教學(xué)研究活動(dòng),分別具體負(fù)責(zé)組織開展低段及中段的數(shù)學(xué)教研及其它相關(guān)活動(dòng)。
組員:陳謀勇、游國(guó)春、張廷穩(wěn)、田勇、吳昊、梁載泰、陳素瓊、朱洪學(xué)、陳紅
軍、唐洪彬、朱加素、王朝軍、漆福中
語(yǔ)文教研組
組長(zhǎng): 龔小榮,協(xié)助教科室組織開展語(yǔ)文科各類教學(xué)研究活動(dòng),具體負(fù)責(zé)組織開展中段語(yǔ)文科教學(xué)研究及其它相關(guān)活動(dòng)。副組長(zhǎng):魯先學(xué)、李正福
協(xié)助組長(zhǎng)組織開展語(yǔ)文科各類教學(xué)研究活動(dòng),分別具體負(fù)責(zé)組織開展低段及高段的語(yǔ)文科教研及其它相關(guān)活動(dòng)。
組員:丁麗華、白輝碧、甯艷輝、王小英、李冬梅、顏佳紅、龔貴海、龔能貴、鄧隆君、朱紅梅、鐘國(guó)富、曾仲瓊、楊騰
綜合科教研組 盧業(yè)紅(組長(zhǎng)),負(fù)責(zé)組織開展英語(yǔ)科教學(xué)研究活動(dòng)。
王小英(副組長(zhǎng))、王朝軍(副組長(zhǎng))負(fù)責(zé)協(xié)助教科室組織開展中段及高段科學(xué)
科教學(xué)研究及其它相關(guān)活動(dòng)。
組員:錢春容、楊朝霞、吳昊、龔小榮、陳素瓊、顏佳宏、陳紅軍、曾仲瓊、鐘
國(guó)富、陳偉、朱加素、龔能貴
第四篇:美術(shù)中心教研組成員職責(zé)
美術(shù)中心教研組成員職責(zé)
一、組長(zhǎng)職責(zé):
1、制訂本組教研活動(dòng)計(jì)劃。
2、組織開展組內(nèi)各種教研活動(dòng),定期收集和推薦優(yōu)秀美術(shù)活動(dòng)教案和文章。
3、負(fù)責(zé)與專家聯(lián)系,切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。
二、副組長(zhǎng)職責(zé):
1、協(xié)助組長(zhǎng)開展工作。
2、負(fù)責(zé)組內(nèi)人員的活動(dòng)通知。
3、對(duì)組員進(jìn)行參與活動(dòng)的考勤記載。制定考勤表,每次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)簽名和點(diǎn)名活動(dòng)。
4、負(fù)責(zé)組內(nèi)人員資料的管理。
5、收集整理組員的教學(xué)反思、聽課心得、成長(zhǎng)報(bào)告,并對(duì)相關(guān)情況進(jìn)行評(píng)價(jià):是否按時(shí)完成、質(zhì)量等。(組員通過(guò)郵件發(fā)送上交,整理后發(fā)到博客群中。)
6、期末統(tǒng)計(jì)組員在網(wǎng)路教研中的評(píng)論次數(shù),根據(jù)各組員的表現(xiàn)進(jìn)行考核,如積極評(píng)課超過(guò)5次,推薦文章3篇以上,不缺勤等。年終作為評(píng)選優(yōu)秀組員的標(biāo)準(zhǔn)。
7、負(fù)責(zé)教研組活動(dòng)記錄、拍照、攝像。
8、負(fù)責(zé)教研組活動(dòng)宣傳。定期將組的活動(dòng)動(dòng)態(tài)、活動(dòng)照片和每月選擇組員的優(yōu)秀教育反思、心得、教案等發(fā)到區(qū)幼教網(wǎng)“天河部落”上。
9、負(fù)責(zé)整理記載組員“好材推薦”和專題討論的相關(guān)活動(dòng)的開展情況和組員參與情況。
10、定期充實(shí)博客群的資料。
三、組員的職責(zé)
1、保證按時(shí)參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、按時(shí)、保質(zhì)保量的完成并上交需交資料。
3、積極參與中心教研組組織的網(wǎng)上討論活動(dòng),踴躍發(fā)表自己的意見和看法。組長(zhǎng)期末對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4、有學(xué)習(xí)美術(shù)好文章、收集美術(shù)好教案的意識(shí)。主動(dòng)的將自己的成長(zhǎng)進(jìn)步、發(fā)現(xiàn)反思、教學(xué)成果等和大家分享。
5、按時(shí)參與中心組的集體活動(dòng)和聽課評(píng)課活動(dòng)。
6、積極為中心教研組的發(fā)展提出具有建設(shè)性的改進(jìn)意見。
第五篇:幼兒教育中心教研組成員職責(zé)
幼兒教育中心教研組成員職責(zé)
一、成員職責(zé)
中心教研組組長(zhǎng)職責(zé):制定各領(lǐng)域中心教研組活動(dòng)計(jì)劃,在教研員的指導(dǎo)下確立本組活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)本組成員的出勤、現(xiàn)場(chǎng)教研和網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)情況做好記錄,以及活動(dòng)的各項(xiàng)小結(jié)和工作總結(jié),期末上報(bào)教研室幼教教研員。
中心教研組成員職責(zé):積極參加中心組教研活動(dòng),圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以說(shuō)課、講課、評(píng)課為主要形式,開展相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)研究;每人每學(xué)期組織1次教學(xué)研討活動(dòng),并在活動(dòng)后將活動(dòng)實(shí)錄與反思放到“xx部落”;積極參加區(qū)公開教學(xué)活動(dòng);每學(xué)年上交1篇優(yōu)秀的教育反思、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)(主題活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)等均可);認(rèn)真完成中心教研組安排的其他各項(xiàng)工作(包括專題研究、經(jīng)驗(yàn)交流、教案上網(wǎng)、命題研討、評(píng)課和上研究課等);同時(shí)擔(dān)任幼兒園教研骨干,組織開展或積極參與幼兒園的教研活動(dòng),及時(shí)向本園教師傳達(dá)、落實(shí)中心教研組的教研內(nèi)容;積極參與區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),帶動(dòng)本園教師積極參與區(qū)域教研活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排
各中心教研組每學(xué)期活動(dòng)三至五次,活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)由中心教研組組長(zhǎng)根據(jù)計(jì)劃確定,并報(bào)教研室幼教教研員?;顒?dòng)通知在“xx部落”發(fā)布,也可由組長(zhǎng)電話通知,各成員要及時(shí)上網(wǎng)查看通知并準(zhǔn)時(shí)參加。為方便幼兒園安排工作,區(qū)中心組教研活動(dòng)原則上都安排在周四。
三、考核辦法
為了使中心教研組的教研活動(dòng)落到實(shí)處并取得成效,教研室要將中心組成員的出勤、學(xué)習(xí)、活動(dòng)效果等情況進(jìn)行統(tǒng)一考核,根據(jù)考核結(jié)果,每學(xué)期教研室將對(duì)中心組成員進(jìn)行考核和人員調(diào)整,對(duì)擔(dān)任中心教研組組長(zhǎng)的教師及在全區(qū)中心教研組教研工作中獲獎(jiǎng)的教師,幼兒園要在考核、職務(wù)評(píng)聘等方面予以傾斜。