第一篇：馮園小學(xué)六一匯演主持詞專題

馮園小學(xué)慶“六一”文藝匯演主持詞

1馮朝政：尊敬的／各位領(lǐng)導(dǎo) 2任雅楠：各位／老師 3程利通：親愛(ài)的／同學(xué)們 4馮甲璐：家長(zhǎng)們 5合：大家／上午好!6馮朝政：六月的天／是藍(lán)藍(lán)的 7任雅楠：六月的云／是白白的 8程利通：六月的風(fēng)／是暖暖的 9馮甲璐：六月的樹／是綠綠的 10男合：六月的花／是艷艷的 11女合：六月的笑／是甜甜的

12馮朝政：六月／多么溫馨的／月份，它／是我們／童年的搖籃

13任雅楠：六月／十分甜蜜的／季節(jié)，它／是我們／童年的夢(mèng)想

14程利通：六月／多么幸福的／月份，它／是我們／成長(zhǎng)的沃土

15馮甲璐：六月／充滿希望的／季節(jié)，它／是我們／童年的太陽(yáng)

16男合：讓我們／走進(jìn)／六一，走進(jìn)／我們的節(jié)日 17女合: 讓我們／擁抱／六一，擁抱／我們的歡樂(lè)

18合：今天／是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們／自己的節(jié)日 19任雅楠：讓我們／用歌聲／表達(dá)歡樂(lè) 20程利通：讓我們／用舞蹈／抒發(fā)情懷 21馮甲璐：讓我們／用激情／追求未來(lái) 22馮朝政：讓我們／用雙手／擁抱明天

23合：馮園小學(xué)／慶“六一” ／文藝表演／現(xiàn)在開(kāi)始，鳴禮炮

（一）男合：讓我們大家／一起來(lái)唱歌，在歌聲中／追尋希望

女合：讓我們大家／一起來(lái)跳舞，在舞姿中／奔向理想 男合：請(qǐng)看／三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈／《大家一起來(lái)》 女合：請(qǐng)學(xué)前班小朋友／做好準(zhǔn)備(二)馮朝政：校園／是知識(shí)的海洋 程利通：校園／是朋友的殿堂，馮朝政：讓我們一起／用真情尋找我們的朋友。

程利通：請(qǐng)欣賞／學(xué)前大班小朋友帶來(lái)的舞蹈／《找朋友》馮朝政：請(qǐng)／五年級(jí)同學(xué)／做好準(zhǔn)備

(三)馮甲璐：有人／把我們／比作花朵，有人／稱我們／是未來(lái)的棟梁。因?yàn)椋覀兡晟?，我們／充滿希望，我們／滿懷理想，我們／活力四射，我們／魅力無(wú)限。請(qǐng)欣賞／五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈／《魅力無(wú)限》，請(qǐng)／一年級(jí)同學(xué)／做好準(zhǔn)備。

(四)馮朝政：和諧社會(huì)，不僅是／人與人的和諧，任雅楠：也是／人與自然的和諧。

馮朝政：讓我們／走近大自然／走近動(dòng)物，走近小豬／感受它們的快樂(lè)。

任雅楠：請(qǐng)欣賞／一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈／《快樂(lè)小豬》 馮朝政：請(qǐng)／六年級(jí)同學(xué)／做好準(zhǔn)備

(五)馮朝政：請(qǐng)欣賞／六年級(jí)帶來(lái)的相聲／《六一快樂(lè)》，請(qǐng)／二年級(jí)同學(xué)／做好準(zhǔn)備。(六)程利通：難忘／《閃閃紅星》 馮甲璐：難忘／小英雄潘冬子

程利通：更難忘／里面的經(jīng)典臺(tái)詞：“吃了我的／給我吐出來(lái)，拿了我的／給我還回來(lái).”

馮甲璐：請(qǐng)看／二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈／《嘻唰唰》 程利通：請(qǐng)／四年級(jí)同學(xué)／做好準(zhǔn)備。(七)馮甲璐：你見(jiàn)過(guò)雨后的彩虹嗎？

任雅楠：見(jiàn)過(guò)，它像一座／彎彎的小橋，引導(dǎo)我們／追逐／美好的彼岸。

馮甲璐：你見(jiàn)過(guò)蕩漾的彩虹嗎？ 任雅楠：沒(méi)有

馮甲璐：讓我們／一起感受／彩虹的微笑吧

任雅楠：下面請(qǐng)欣賞／四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈／《彩虹的微笑》，請(qǐng)／學(xué)前中班小朋友／做好準(zhǔn)備。

(八)馮朝政：童年的記憶／豐富多彩 程利通：童年的活動(dòng)／五花八門 馮朝政：童年的玩具／就有殘缺的老虎

程利通：下面請(qǐng)欣賞／學(xué)前中班小朋友帶來(lái)的舞蹈／《兩只老虎》 馮朝政：請(qǐng)／六年級(jí)同學(xué)／做好準(zhǔn)備。

(九)任雅楠：“見(jiàn)兔／而顧犬，未為／晚也，亡羊／而補(bǔ)牢，未為／遲也?！闭?qǐng)看／六年帶來(lái)的課本劇／《亡羊補(bǔ)牢》，請(qǐng)／三年級(jí)同學(xué)／做好準(zhǔn)備

(十)程利通：快樂(lè)的童年，流園／溢彩 任雅楠：快樂(lè)的六月／花開(kāi)爛漫，程利通：快樂(lè)的節(jié)日／就是歌聲的海洋／舞蹈的天堂。任雅楠：請(qǐng)欣賞／三年級(jí)帶來(lái)的歌曲／《快樂(lè)的節(jié)日》 程利通：請(qǐng)／一年級(jí)同學(xué)／做好準(zhǔn)備(十一)任雅楠：你／喜歡什么？

程利通：我／喜歡唱歌，因?yàn)槌瑁梢员磉_(dá)我們的／喜怒哀樂(lè)。馮甲璐：你／喜歡什么？

馮朝政：我／喜歡跳舞，因?yàn)椋杩梢允刮覀儯で樗纳洌盍o(wú)限。

女合：讓我們／一起／跳起來(lái)吧。

男合：請(qǐng)欣賞／一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈／《不如跳舞》 女合：請(qǐng)／五年級(jí)同學(xué)／做好準(zhǔn)備。

(十二)馮甲璐：六月飄紅，七月流火。讓我們／走近邊陲／走近兄弟民族，共同度過(guò)／《七月火把節(jié)》，請(qǐng)欣賞／五年級(jí)同學(xué)的表演。請(qǐng)／學(xué)前大班小朋友／做好準(zhǔn)備。(十三)馮甲璐：春暖花開(kāi)，燕子歸來(lái)。

馮朝政：小燕子／是春天的使者，帶給我們／夏天的／希望，秋天的／收獲，冬天的／吉祥。

馮甲璐：下面／請(qǐng)欣賞／學(xué)前大班帶來(lái)的舞蹈／《小燕子》馮朝政：請(qǐng)／六年級(jí)同學(xué)／做好準(zhǔn)備。(十四)馮朝政：你知道關(guān)于巧的成語(yǔ)嗎？

程利通：巧奪天工、心靈手巧、能工巧匠、投機(jī)取巧、花言巧語(yǔ)……

馮朝政：接下來(lái)表演的節(jié)目／與巧字有關(guān)

程利通：請(qǐng)欣賞／六年級(jí)帶來(lái)的相聲／《弄巧成拙》，請(qǐng)／二年級(jí)／做準(zhǔn)備

(十五)馮甲璐：過(guò)節(jié)了，讓我們／寄出／一張明信片，捎去／濃濃的思念。

任雅楠：過(guò)節(jié)了，讓我們／收到／一張明信片，收獲／甜甜的友情。

女合：請(qǐng)欣賞／二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈／《明信片》，請(qǐng)／四年級(jí)／做好準(zhǔn)備

(十六)馮朝政：花開(kāi)春天 任雅楠：滿山遍野

馮朝政：這里是／櫻花的海洋 任雅楠：這里是／櫻花的世界 馮朝政：這里／充滿溫馨，任雅楠：這里／充滿浪漫。

馮朝政：請(qǐng)欣賞／四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈／《浪漫櫻花》。任雅楠：請(qǐng)／六年級(jí)同學(xué)／做好準(zhǔn)備(十七)馮朝政：母校，我們／歡樂(lè)的記憶。任雅楠：母校，我們／成長(zhǎng)的搖籃。程利通：母校，我們／理想的起點(diǎn)。馮甲璐:母校，我們／起航的港灣。女合：請(qǐng)欣賞／六年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦 男合：《萬(wàn)歲母?！?。

結(jié)束語(yǔ)：

程利通：有一首詩(shī)，夸我們兒童／是新世紀(jì)的雛鷹 馮甲璐：有一段歌，贊我們少年／是祖國(guó)的春天 馮朝政：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是／少年強(qiáng)／則國(guó)強(qiáng)。任雅楠：有一個(gè)偉人，把我們／比作是／初升的太陽(yáng)。女合：不管怎樣，春天／孕育著未來(lái)，男合：無(wú)論如何，少年／憧憬著希望。女合：新世紀(jì)的太陽(yáng)／正照耀著我們前進(jìn)，男合：新世紀(jì)的鮮花／正伴隨著我們同行。

馮朝政：托起閃亮的金星，未來(lái)／靠我們／去創(chuàng)造。任雅楠：走遍遼闊的大地，讓童心／乘著歌聲的翅膀／飛翔。程利通：胸懷天下，我們踩著／師長(zhǎng)的肩膀，站得／更高，看得／更遠(yuǎn);馮甲璐：放眼未來(lái)，我們裝上／千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得／更多，走得／更穩(wěn)。

朝、任合：我們的心正和時(shí)代的脈搏／一起跳動(dòng)，我們將以一顆／感恩的心，回報(bào)父母的／養(yǎng)育之恩，老師的／辛勤教誨。

程、甲合：我們將用／一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)／來(lái)證明，“我們能做得更好”!

合：馮園小學(xué)／慶“六一”／文藝演出／到此結(jié)束，謝謝觀賞！

第二篇：小學(xué)六一文藝匯演主持詞

*****小學(xué) 六一文藝匯演主持詞

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好!

甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，乙：走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!

甲：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，乙：六月是蒲公英飄下的季節(jié);

甲：而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。

乙：我們即將同小學(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門。

甲：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，在這最后的六一，過(guò)一個(gè)有意義的童年吧!

合：共同擁抱美麗的六月（動(dòng)作，手上揚(yáng)）

甲：“樊村中心小學(xué)六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

乙：下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友王雪瑤等三人帶來(lái)的《兔子舞》。請(qǐng)二年級(jí)鄭智同學(xué)的歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》做準(zhǔn)備。

甲：再次把掌聲送給勇敢可愛(ài)的小朋友。請(qǐng)繼續(xù)欣賞二年級(jí)鄭智等同學(xué)的歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》。請(qǐng)三年級(jí)郝夏冰同學(xué)的《甩蔥歌舞蹈》做準(zhǔn)備。

乙：走進(jìn)夏天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái) 請(qǐng)欣賞三年級(jí)郝夏冰等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《甩蔥歌舞蹈》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)四一班徐維娜同學(xué)的舞蹈《左手右手>>做準(zhǔn)備。

甲：左手代表著方向，右手代表著希望，有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，下面，請(qǐng)欣賞四一班徐維娜等同學(xué)的舞蹈《左手右手》。請(qǐng)四二班丁雨婷同學(xué)的舞蹈《掌聲在哪里》做準(zhǔn)備。

乙：大家的掌聲在哪里?掌聲還不夠激烈！請(qǐng)欣賞四二班丁雨婷同學(xué)的舞蹈《掌聲在里哪里》請(qǐng)四三班郝晶晶同學(xué)的獨(dú)唱《雨花石》做準(zhǔn)備。

甲：一塊小石頭有著它的夢(mèng)想,它們不說(shuō)話,卻埋藏著對(duì)生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ)...請(qǐng)欣賞四三班郝晶晶的獨(dú)唱《雨花石》。請(qǐng)五一班同學(xué)王雨辰的《鴨梨大》做準(zhǔn)備。

乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想!請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)王雨辰同學(xué)的舞蹈《鴨梨大》。請(qǐng)五二班郝孝右同學(xué)的小品做準(zhǔn)備。

甲：優(yōu)美的舞姿讓我們難忘，請(qǐng)欣賞五二班郝孝右同學(xué)的脫口秀，掌聲歡迎。請(qǐng)五三班同學(xué)葛岳騰的歌曲《父親》做準(zhǔn)備。

乙：我們是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。請(qǐng)欣賞葛岳騰等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《父親》。請(qǐng)六一班徐榮鴿同學(xué)的《時(shí)間煮雨》做準(zhǔn)備。

甲：多么打動(dòng)人心的歌曲，真心謝謝我們的爸爸媽媽!下面請(qǐng)欣賞六一班徐榮鴿等同學(xué)的歌伴舞《時(shí)間煮雨》。請(qǐng)六二班金紅雪同學(xué)的《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。

乙：五十六個(gè)民族五十六枝花，五十六個(gè)名族團(tuán)結(jié)靠大家”中國(guó)的五十六個(gè)名族中，漢族就是那最“炫”的名族，接下來(lái)，讓我們掌聲有請(qǐng)六二班金紅雪等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。請(qǐng)六三班郝雨樂(lè)等同學(xué)的歌曲《父親》做準(zhǔn)備。

甲：都說(shuō)海水最深,比不上父親的養(yǎng)育之恩,都說(shuō)蜂蜜最甜,比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言,請(qǐng)欣賞六三班郝雨樂(lè)等同學(xué)歌曲《父親》。請(qǐng)六三班徐榮婷同學(xué)的歌曲《抓泥鰍》做準(zhǔn)備。

乙：請(qǐng)繼續(xù)欣賞六三班徐榮婷同學(xué)的歌曲《抓泥鰍》。六二班孫琳同學(xué)的《游子吟》做準(zhǔn)備。

甲:兒行千里母擔(dān)憂,愛(ài)子之情難表達(dá),千針萬(wàn)線最動(dòng)情.下面請(qǐng)欣賞六二班孫琳等同學(xué)的音樂(lè)劇《游子吟》.請(qǐng)六一班同學(xué)的歌曲《逆戰(zhàn)》做準(zhǔn)備。

乙：母愛(ài),是人世間最偉大的情感,是我們難以報(bào)答的恩情,讓我們用掌聲回饋給我們的母親。

乙:六月，是一支歌，一支幸福的歌.請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)的歌曲《逆戰(zhàn)》。請(qǐng)五年級(jí)三班同學(xué)的《鴨梨大》做準(zhǔn)備。

甲：歌曲如涓涓細(xì)流，流入心田。下面請(qǐng)欣賞五三班孫宇飛同學(xué)的歌伴舞《鴨梨大》。五二班同學(xué)的歌曲《七月上》做準(zhǔn)備。

乙：我化塵埃飛揚(yáng),追尋赤裸逆翔 奔去七月刑場(chǎng)。。這是五二班同學(xué)蔣如娟等同學(xué)的歌曲《七月上》請(qǐng)大家一起欣賞。五一班同學(xué)的《練功夫》做準(zhǔn)備。

甲:請(qǐng)欣賞五一班郝增飛等同學(xué)的舞蹈《練功夫》。四三班同學(xué)的舞蹈《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

乙：剛欣賞火熱的節(jié)目想必大家也是越來(lái)越期待接下來(lái)的節(jié)目了，請(qǐng)繼續(xù)欣賞四三班同學(xué)郝晶晶的舞蹈《蟲兒飛》。請(qǐng)四二班王雪瑩同學(xué)的舞蹈《真心換真情》做準(zhǔn)備。

甲：真心才能換真情。請(qǐng)欣賞四二班王雪瑩等同學(xué)的舞蹈《真心換真情》。掌聲歡迎。四一班徐瑞娜同學(xué)的舞蹈《小蘋果》做準(zhǔn)備。

乙：有一首歌曲特別紅,相信連大叔大媽都能唱能跳。沒(méi)錯(cuò),就是筷子兄弟的《小蘋果》下面就讓我們一起來(lái)重溫一下,請(qǐng)欣賞四一班徐瑞娜等同學(xué)的舞蹈《小蘋果》。請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)的《印度恰恰舞》做準(zhǔn)備。

甲：舞蹈是我們很喜歡的,那優(yōu)美的舞姿會(huì)令我們陶醉,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)郝夏冰同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《印度恰恰舞》。請(qǐng)二年級(jí)趙陽(yáng)同學(xué)的歌伴舞《打花巴掌》做準(zhǔn)備。

乙：讓我們?cè)谝黄鹜?一起唱,一起跳起優(yōu)美的舞姿。請(qǐng)繼續(xù)欣賞二年級(jí)趙陽(yáng)等同學(xué)的歌伴舞《打花巴掌》，掌聲請(qǐng)他們出場(chǎng)。請(qǐng)一年級(jí)小朋友的《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

甲：我們只是一顆小星星，但我們幸福地在閃亮。像我們一有了夢(mèng)想能飛翔，有請(qǐng)一年級(jí)小朋友王雪瑤帶來(lái)的舞蹈《蟲兒飛》。請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)的《青春修煉手冊(cè)》做準(zhǔn)備。

乙:請(qǐng)繼續(xù)欣賞二年級(jí)陳述昌同學(xué)的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。三年級(jí)同學(xué)的歌曲《重返十七歲》做準(zhǔn)備。

甲：因?yàn)橄嗑畚覀儾鸥鞓?lè)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)金士杰等同學(xué)的歌曲《重返十七歲》。請(qǐng)一年級(jí)尹若璇等小朋友的《柳樹姑娘》做準(zhǔn)備。

乙：在這美好的日子里，小朋友們的智慧與熱情給我們帶來(lái)快樂(lè)!掌聲請(qǐng)出一年級(jí)尹若璇等小朋友的舞蹈《柳樹姑娘》。四三班同學(xué)的詩(shī)朗誦做準(zhǔn)備。

甲:生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫?。下面?qǐng)欣賞四三班同學(xué)的詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩的心》。五一班同學(xué)的《青蘋果樂(lè)園》做準(zhǔn)備。

乙:釋放激情，跳出動(dòng)感，請(qǐng)欣賞 五一班郝新城同學(xué)的《青蘋果樂(lè)園》。五二班同學(xué)的歌曲《白帆》做準(zhǔn)備。

甲：蔚藍(lán)的海面,起伏的波浪,點(diǎn)點(diǎn)白帆,群群海鷗...這是五二班何春慧等同學(xué)的歌曲《白帆》大家請(qǐng)欣賞。五三班同學(xué)的《感覺(jué)自己萌萌噠》做準(zhǔn)備。乙:下面請(qǐng)欣賞五三班金新毅同學(xué)的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》。六一班的舞蹈《心跳時(shí)光》做準(zhǔn)備。

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想!請(qǐng)欣賞六一班蔣紅梅等同學(xué)的舞蹈《心跳時(shí)光》。六二班的舞蹈《寧夏》做準(zhǔn)備。

甲:今天大家歡聚在一起，走進(jìn)寧?kù)o的夏天。請(qǐng)欣賞六二班蔣夢(mèng)瑤等同學(xué)的舞蹈《寧夏》。六三班鄭秀新的歌曲《媽媽的吻》做準(zhǔn)備。

乙：母親無(wú)微不至的呵護(hù),溫暖著你,溫暖著我；母親的吻,讓我們享受著被呵護(hù)的感覺(jué).下面請(qǐng)欣賞六三班鄭秀新的歌曲《媽媽的吻》。六二班歌伴舞《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

甲：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，我們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)六二班金倩等同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的歌伴舞《蟲兒飛》。

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng) 乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，甲：用雙手和五彩的畫筆

合：共同描繪樊村中心小學(xué)美麗的明天。

合：“樊村中心小學(xué)六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

第三篇：六一匯演主持詞

北新街小學(xué)慶六一文藝匯演主持詞

開(kāi)幕詞

甲：尊敬的各位老師，乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，丙：親愛(ài)的爸爸媽媽，丁：親愛(ài)的小朋友們，合：大家下午好！

合：在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們

歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

丁：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

合：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來(lái)了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們一起，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

丙：為歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們北新街小學(xué)的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備。丁：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。

合：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不優(yōu)美，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情來(lái)表達(dá)我們最美好、最純潔的童真。甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！

?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳苏宫F(xiàn)我們的幸福和快樂(lè)。

合：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎校長(zhǎng)致歡迎辭！大家掌聲歡迎！節(jié)目串詞

甲：中班是我園中最小的班級(jí)，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長(zhǎng)大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的節(jié)目《上學(xué)歌》。請(qǐng)《不想長(zhǎng)大》做好準(zhǔn)備。

乙：童年的快樂(lè)讓我們有種不想長(zhǎng)大的沖動(dòng)，我們一起同可愛(ài)的孩子回到過(guò)去，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。請(qǐng)《風(fēng)鈴》做好準(zhǔn)備。丙：下面請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《風(fēng)鈴》。請(qǐng)《大家一起來(lái)》做好準(zhǔn)備。

丁：太陽(yáng)當(dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對(duì)我笑，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這些粉刷匠，匠心獨(dú)具，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《大家一起來(lái)》。請(qǐng)《好孩子要誠(chéng)實(shí)》做好準(zhǔn)備。

甲：請(qǐng)欣賞學(xué)前班男生表演的舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》，請(qǐng)《魅力無(wú)限》做好準(zhǔn)備。乙：請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《魅力無(wú)限》，祝愿我們的小朋友永遠(yuǎn)年輕！魅力無(wú)限！

丙：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《小背籮》，請(qǐng)《南泥灣》做好準(zhǔn)備。?。合旅嬲?qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《南泥灣》，請(qǐng) 《拍手歌 》做好準(zhǔn)備。甲：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《拍手歌》，大家拍手歡迎。

乙：咱們光忙著看節(jié)目了，人家大班的小朋友正在采蘑菇呢，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請(qǐng)《好爸爸，壞爸爸》做好準(zhǔn)備。

丙：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請(qǐng)欣賞學(xué)前班男生表演的舞蹈《好爸爸，壞爸爸》，請(qǐng)《一只小白兔》做好準(zhǔn)備。

?。盒r(shí)候，希望就像一根棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來(lái)，希望就是一張獎(jiǎng)狀，捧在手里，樂(lè)在心間。將來(lái)，希望會(huì)是什么呢？請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《一只小白兔》。請(qǐng)《蟲兒飛》做好準(zhǔn)備。

甲：請(qǐng)欣賞學(xué)前班男生為我們表演的舞蹈《蟲兒飛》。請(qǐng)《月亮鉤鉤》做好準(zhǔn)備。乙：請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《月亮鉤鉤》。請(qǐng)《小螺號(hào)》做好準(zhǔn)備。丙：請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《小螺號(hào)》。請(qǐng)《可愛(ài)的藍(lán)精靈》做好準(zhǔn)備。?。褐邪嗟男∨笥眩麄兌际强蓯?ài)的藍(lán)精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？請(qǐng)欣賞學(xué)前班男生表演的舞蹈<<可愛(ài)的藍(lán)精靈>>。請(qǐng)《小木馬》做好準(zhǔn)備。

甲：請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《小木馬》。請(qǐng)《畢業(yè)詩(shī)》做好準(zhǔn)備。

乙：大班的小朋友，幼兒園快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)依依不舍，請(qǐng)欣賞大班小朋友的詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。結(jié)束語(yǔ)

合：敬愛(ài)的各位老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們

甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)； ?。悍叛畚磥?lái)，我們背負(fù)父母的希望，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

合：想信我們經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地繼續(xù)努力，北新街小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝各位光臨！

第四篇：六一匯演主持詞

北新街小學(xué)慶六一文藝匯演主持詞

開(kāi)幕詞

甲：尊敬的各位老師，乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，丙：親愛(ài)的爸爸媽媽，?。河H愛(ài)的小朋友們，合：大家下午好！

合：在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們

歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。

丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

?。涸谶@歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

合：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們創(chuàng)造一個(gè)良

好的生活環(huán)境，既然來(lái)了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們一起，過(guò)

一個(gè)快樂(lè)的六一。

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

丙：為歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們北新街小學(xué)的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備。

?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。

合：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不優(yōu)美，但我們是用心靈在歌唱，我們用真

情來(lái)表達(dá)我們最美好、最純潔的童真。

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！

丁：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的幸福和快樂(lè)。

合：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎校長(zhǎng)致歡迎辭！大家掌聲歡迎！

節(jié)目串詞

甲：中班是我園中最小的班級(jí)，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長(zhǎng)大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的節(jié)目《上學(xué)歌》。請(qǐng)《不想長(zhǎng)大》

做好準(zhǔn)備。

乙：童年的快樂(lè)讓我們有種不想長(zhǎng)大的沖動(dòng)，我們一起同可愛(ài)的孩子回到過(guò)去，請(qǐng)欣賞大

班小朋友表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。請(qǐng)《風(fēng)鈴》做好準(zhǔn)備。

丙：下面請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《風(fēng)鈴》。請(qǐng)《大家一起來(lái)》做好準(zhǔn)備。

?。禾?yáng)當(dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對(duì)我笑，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這些粉刷匠，匠心

獨(dú)具，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《大家一起來(lái)》。請(qǐng)《好

孩子要誠(chéng)實(shí)》做好準(zhǔn)備。

甲：請(qǐng)欣賞學(xué)前班男生表演的舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》，請(qǐng)《魅力無(wú)限》做好準(zhǔn)備。

乙：請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《魅力無(wú)限》，祝愿我們的小朋友永遠(yuǎn)年輕！魅力

無(wú)限！

丙：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《小背籮》，請(qǐng)《南泥灣》做好準(zhǔn)備。

?。合旅嬲?qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《南泥灣》，請(qǐng) 《拍手歌 》做好準(zhǔn)備。

甲：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《拍手歌》，大家拍手歡迎。

乙：咱們光忙著看節(jié)目了，人家大班的小朋友正在采蘑菇呢，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請(qǐng)《好爸爸，壞爸爸》做好準(zhǔn)備。

丙：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請(qǐng)欣

賞學(xué)前班男生表演的舞蹈《好爸爸，壞爸爸》，請(qǐng)《一只小白兔》做好準(zhǔn)備。

?。盒r(shí)候，希望就像一根棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來(lái)，希望就是一張獎(jiǎng)狀，捧

在手里，樂(lè)在心間。將來(lái)，希望會(huì)是什么呢？請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《一只

小白兔》。請(qǐng)《蟲兒飛》做好準(zhǔn)備。

甲：請(qǐng)欣賞學(xué)前班男生為我們表演的舞蹈《蟲兒飛》。請(qǐng)《月亮鉤鉤》做好準(zhǔn)備。乙：請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《月亮鉤鉤》。請(qǐng)《小螺號(hào)》做好準(zhǔn)備。丙：請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《小螺號(hào)》。請(qǐng)《可愛(ài)的藍(lán)精靈》做好準(zhǔn)備。?。褐邪嗟男∨笥?，他們都是可愛(ài)的藍(lán)精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？請(qǐng)欣賞學(xué)前班男生表演的舞蹈<<可愛(ài)的藍(lán)精靈>>。請(qǐng)《小木馬》做好準(zhǔn)備。

甲：請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《小木馬》。請(qǐng)《畢業(yè)詩(shī)》做好準(zhǔn)備。

乙：大班的小朋友，幼兒園快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)依依不舍，請(qǐng)欣賞大班小朋友的詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

結(jié)束語(yǔ)

合：敬愛(ài)的各位老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們

甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。

丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

丁：放眼未來(lái)，我們背負(fù)父母的希望，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

合：想信我們經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地繼續(xù)努力，北新街小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝各位光臨！

第五篇：六一匯演主持詞

（開(kāi)場(chǎng)）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光；我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，有童年的沃土，有童年的陽(yáng)光。

六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！

在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，我們鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué) “百靈之聲”“書香中起飛陽(yáng)光下成長(zhǎng)” 慶“六一”文藝匯演在這里隆重舉行。作為中心小學(xué)的一名少先隊(duì)員，我感到由衷地幸福和快樂(lè)。

讓我提議，讓我們?yōu)樯钤谶@樣幸福的環(huán)境中而鼓掌，為對(duì)我們的成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓以及老師們表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！

有請(qǐng)少先隊(duì)員代表為今天出席文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾！

（獻(xiàn)紅領(lǐng)巾時(shí)：）

盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

今天的文藝匯演應(yīng)該說(shuō)是熱鬧非凡啊，不僅有我們自己學(xué)校的節(jié)目，還有鄌郚鎮(zhèn)駐地幼兒園的弟弟妹妹們帶來(lái)的節(jié)目，更有我們的聯(lián)盟校昌樂(lè)縣西湖小學(xué)的小伙伴們送來(lái)的節(jié)目。

這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)教育的高度重視。下面讓我們掌聲有請(qǐng)鄌郚鎮(zhèn)教管辦崔主任致歡迎詞！有請(qǐng)！感謝崔主任的致辭！

本次文藝匯演得到了社會(huì)各界尤其是昌樂(lè)縣百靈樂(lè)器有限公司的大力支持和幫助，今天，百靈樂(lè)器有限公司的董事長(zhǎng)郝伯伯也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)郝伯伯上臺(tái)講話！

感謝郝伯伯對(duì)教育的支持和對(duì)我們兒童的厚愛(ài)，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。此時(shí)此刻，我們縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也不知從何說(shuō)起。

但是我想：只有用行動(dòng)才能證明一切——讓我們刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，健康成長(zhǎng)、立志成才，才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)和殷切希望！

小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，昌樂(lè)縣西湖小學(xué)的小伙伴們也來(lái)同我們一起過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)西湖小學(xué)的宋校長(zhǎng)講話，有請(qǐng)！

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)出席今天六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最熱烈的歡迎！

六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日，今天，我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光；我們的隊(duì)鼓鏗鏘嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。有請(qǐng)少先隊(duì)員代表，五年級(jí)一班的鐘凱玉同學(xué)發(fā)言，有請(qǐng)！

今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

我們將用智慧與熱情，播撒下希望的種子！

我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出無(wú)悔的童年！

鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)“百靈之聲”“書香中起飛陽(yáng)光下成長(zhǎng)”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

1、從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心中就播下了希望的種子，從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我們的心中就開(kāi)出了希望的花朵。祖國(guó)把我們暖在懷抱里，我們把祖國(guó)愛(ài)在心窩里。請(qǐng)欣賞大合唱《我們把祖國(guó)愛(ài)在心窩里》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。指揮：梁晨老師。有請(qǐng)！

2、我們歡笑，我們歌唱，我們舞蹈因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，我們有滿心的快樂(lè)。就讓熱鬧的鑼鼓響起來(lái)，火紅的歌兒唱起來(lái)！請(qǐng)欣賞由舞蹈《開(kāi)門紅》，表演單位：鄌郚幼兒園。有請(qǐng)！

3、我們鄌郚鎮(zhèn)是樂(lè)器產(chǎn)業(yè)之鄉(xiāng)，吉他更是遠(yuǎn)銷海內(nèi)外。作為樂(lè)器之鄉(xiāng)的學(xué)子，我們肩負(fù)著傳播傳承的重要使命。下面有請(qǐng)我校吉他隊(duì)來(lái)展現(xiàn)他們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉他彈唱《Do Re Mi》，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)。有請(qǐng)！

4、在黨的陽(yáng)光沐浴下，我們正在幸福的成長(zhǎng)。我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，讓世界每個(gè)角落都變得溫暖而又明亮。請(qǐng)欣賞小朋友們帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》。表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心幼兒園，有請(qǐng)！

5、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，國(guó)學(xué)經(jīng)典，是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆顆璀璨的明珠。經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長(zhǎng)在我們?nèi)松穆飞?，讓我們一生受用。讀千古美文，同經(jīng)典相伴；誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。請(qǐng)欣賞國(guó)學(xué)聯(lián)頌。表原單位：昌樂(lè)縣西湖小學(xué)，有請(qǐng)！

6、“紅穗穗 金桿桿，甩起我的小羊鞭，迎著朝霞去放牧，趕著羊群進(jìn)草原；綠草肥 雪水甜，草原遼闊不見(jiàn)邊，羊兒樂(lè)得蹦蹦跳，馬兒揚(yáng)蹄跑得歡”請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小駿馬》，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)，有請(qǐng)！

7、大森林里過(guò)六一，老虎大王要出行，一群小狗來(lái)抬轎，會(huì)發(fā)生什么故事呢？讓小朋友們告訴你！請(qǐng)欣賞舞蹈《小狗抬轎》，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心幼兒園，有請(qǐng)！

8、感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!下面請(qǐng)欣賞表演唱《感恩的心》，表演單位：昌樂(lè)縣西湖小學(xué)，有請(qǐng)！

9、每一只小鳥，都想張開(kāi)翅膀，縱身飛入藍(lán)天白云里，盡情去翱翔。然而，陽(yáng)光并不總是那么燦爛，天空并不總是那么明朗。讓我們一起努力，愛(ài)護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔！請(qǐng)

欣賞舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》，表演單位：鄌郚幼兒園，有請(qǐng)！

10、小鳥想在廣闊無(wú)垠的天空翱翔，魚兒想在一望無(wú)際的大海遨游，同學(xué)們，你們?cè)谙胧裁茨?？?qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我想》，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)，有請(qǐng)！

11、藍(lán)藍(lán)的天空，青青的湖水，綠綠的草原，奔馳的駿馬，潔白的羊群，這就是快樂(lè)小牧民的家。讓我們隨著跳躍的音符，歡樂(lè)的節(jié)拍，和草原上的小牧民一起動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《小牧民》，表演單位：鄌郚幼兒園，有請(qǐng)！

12、接下來(lái)我們將欣賞到的是一段熱情洋溢的恰恰舞，表演單位：昌樂(lè)縣西湖小學(xué)，有請(qǐng)！

13、小兒郎，讀書郎，背著書包上學(xué)堂，小小年紀(jì)不服輸，樣樣爭(zhēng)先我最棒，請(qǐng)欣賞小合唱《讀書郎》，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)，有請(qǐng)！

14、我們有積極向上的精神，我們有敢于拼搏的勇氣，我們是一群福娃娃，是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《福娃樂(lè)》，表演單位：昌樂(lè)縣西湖小學(xué)。

15、歌曲聯(lián)唱《山 楂 果》《我是草原小騎手》《青青園中葵》中心小學(xué)

16、我想要的一種生命更燦爛，我想要的一片天空更蔚藍(lán)。夢(mèng)想，我期待的光芒，夢(mèng)想，我閃耀的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《我的夢(mèng)想》，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心幼兒園，有請(qǐng)！

17、“唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我心窩；唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)里有樂(lè)，唐詩(shī)是祖先在向我訴說(shuō)”請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)唱唐詩(shī)》，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)，有請(qǐng)！

18、“悲歡聚散一杯酒,南北東西萬(wàn)里程”，《長(zhǎng)亭送別》，一首真摯的抒情詩(shī),一幅淡雅的水墨畫；一支動(dòng)人心弦的離情歌。請(qǐng)欣賞吉他彈唱《送別》，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)，有請(qǐng)！

(結(jié)束)

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。

托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；

衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

幸福的時(shí)光卻總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué) “百靈之聲”“書香中起飛陽(yáng)光下成長(zhǎng)” 慶“六一”文藝匯演

到此結(jié)束！祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！