第一篇：對(duì)大學(xué)的規(guī)劃

對(duì)大學(xué)生活的安排

剛來到大學(xué)時(shí)整天渾渾噩噩不知道干什么，時(shí)光飛逝，彈指一揮間幾個(gè)星期就過去了，于是開始覺悟“我的大學(xué)不能這樣度過”，于是開始思考“我的大學(xué)生活應(yīng)該怎樣度過”。

通過對(duì)《職業(yè)與形勢教育》的學(xué)習(xí)后，讓我深切的了解到大學(xué)生活的安排對(duì)我至關(guān)重要。體會(huì)到來到大學(xué)不只是為了拿學(xué)位證而已，為了在畢業(yè)時(shí)找到自己最喜愛的工作，為了不讓自己寶貴的四年光陰白白虛度，我對(duì)大學(xué)生活四年作了規(guī)劃。

第一，干好自己的分內(nèi)工作。學(xué)好每一個(gè)科目，爭取做到不掛課，學(xué)好自己的專業(yè)課，要求精通。堅(jiān)持每天晨讀，背單詞，練聽力，讀一些英語報(bào)，爭取在大二過了自己的英語四級(jí)。要是有可能還學(xué)有余力的話，過英語八級(jí)，因?yàn)橛⒄Z對(duì)我專業(yè)非常重要。還經(jīng)常去圖書館看書，四年時(shí)間讀上中外名著至少上百本。

第二，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。社團(tuán)是小的社會(huì)，參與社團(tuán)是步入大社會(huì)前最好的磨練。在社團(tuán)中，可以培養(yǎng)我團(tuán)隊(duì)合作的能力和領(lǐng)導(dǎo)的才能，也可以發(fā)揮我的專業(yè)特長。但更重要的是，要做一個(gè)誠心誠意的服務(wù)者和志愿者，或在擔(dān)任學(xué)生工作時(shí)主動(dòng)扮演同學(xué)和老師之間溝通橋梁的角色，并以此鍛煉自己的溝通能力，為同學(xué)和老師服務(wù)。這樣的學(xué)習(xí)過程也不會(huì)很輕松，挫折是肯定有的，但是我步會(huì)灰心，我會(huì)反思和學(xué)習(xí)，爭取更進(jìn)一步，做好自己。

第三，以誠待人，以責(zé)人之心責(zé)己、以恕己之心恕人。對(duì)別人要抱著誠摯、寬容的胸襟，對(duì)自己要懷著自我批評(píng)、有過必改的態(tài)度。與人交往時(shí)，我怎樣對(duì)待別人別人也會(huì)怎樣對(duì)待我。這就好比照鏡子一樣，我自己的表情和態(tài)度，可以從他人對(duì)我流露出的表情和態(tài)度中一覽無遺。若以誠待人，別人也會(huì)以誠待我。我想這對(duì)我學(xué)習(xí)和交往會(huì)非常重要。

第四，培養(yǎng)真正的友情。讓我的大學(xué)生活不白白度過，這也是必步可少的。在一起求學(xué)和尋求自身發(fā)展的道路上，這樣的友誼彌足珍貴。交朋友時(shí)，我不會(huì)只去找與我性情相近或只會(huì)附和我的人做朋友。好朋友有很多種：樂觀的朋友、智慧的朋友、腳踏實(shí)地的朋友、幽默風(fēng)趣的朋友、激勵(lì)我上進(jìn)的朋友、提升我能力的朋友、幫我了解自己的朋友、對(duì)我說實(shí)話的朋友等等，總之，對(duì)不同的朋友我會(huì)學(xué)到不同的東西。要是能夠談戀愛我將盡量去談，因?yàn)檫@樣我還可學(xué)會(huì)怎樣去關(guān)心呵護(hù)別人

第五，從身邊的人身上學(xué)習(xí)。在班級(jí)里、社團(tuán)中，我會(huì)多觀察周圍的同學(xué)，特別是些我覺得交往能力和溝通能力特別強(qiáng)的同學(xué)，看他們是如何與人相處的。比如，看他們?nèi)绾翁幚斫煌械臎_突、如何說服他人和影響他人、如何發(fā)揮自己的合作和協(xié)調(diào)能力、如何表達(dá)對(duì)他人的尊重和真誠、如何表示贊許或反對(duì)，如何在不冒犯他人的情況下充分展示個(gè)性等。盡量做好每一件事。

第六，做兼職，在步影響學(xué)習(xí)的情況下，我會(huì)適時(shí)尋找機(jī)會(huì)去做兼職工作，這樣，不僅能夠在做兼職學(xué)習(xí)自己的交往能力，語言表達(dá)能力，還可以賺錢。我

還有一個(gè)目標(biāo)，就是希望能夠在進(jìn)大二之前能用自己的錢買一臺(tái)電腦，減少家里的負(fù)擔(dān)。

第七，提高自身修養(yǎng)和人格魅力。不會(huì)覺得沒有特長、沒有愛好就會(huì)成為自己人際交往能力提高的一個(gè)障礙，我將會(huì)有意識(shí)地去選擇和培養(yǎng)一些興趣愛好。因?yàn)楣餐呐d趣和愛好是我與朋友建立深厚感情的途徑之一。很多在事業(yè)上有所

建樹的人都不是只會(huì)閉門苦讀的書呆子，他們大多都有自己的興趣和愛好。業(yè)余愛好不僅是人際交往的一種方式，還可以讓大家發(fā)掘出自己在讀書以外的潛能。例如，體育鍛煉既可以發(fā)揮我的運(yùn)動(dòng)潛能，也可以培養(yǎng)我的團(tuán)隊(duì)合作精神。

第八，嚴(yán)格要求自己。大學(xué)四年說上也長，但也轉(zhuǎn)瞬即逝。只要堅(jiān)持我相信無論什么樣的壞習(xí)慣都會(huì)改掉。所以我決定嚴(yán)格要求自己的言行舉止，說話做事。認(rèn)真對(duì)待每一件事，讓同學(xué)家里人在四年后看到一個(gè)截然不同的我。社會(huì)更加歡迎我。

我相信做好我以上對(duì)自己大學(xué)四年的要求和規(guī)劃后，將能更好地體味大學(xué)生活，利用好大學(xué)四年時(shí)間。

第二篇：對(duì)大學(xué)的規(guī)劃

對(duì)大學(xué)的規(guī)劃

有人說，人生的每一步都需要你好好的去把握，去規(guī)劃。然而，面對(duì)四年的大學(xué)生活，我應(yīng)該交上一份怎樣的答卷呢？在經(jīng)歷了辛苦的高中生活后，也許每人都在想：不如在大一的時(shí)候好好享受一下吧。然而，上大學(xué)不還是為了學(xué)習(xí)知識(shí)嗎？因此，趁著大一的學(xué)習(xí)不是那么緊，我想還是多看看書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)重要些。當(dāng)然，還應(yīng)該多參加體育活動(dòng)，多鍛煉身體，人們不是常在說身體是革命的本錢嗎？

因而，經(jīng)過多日的考慮，我計(jì)劃在大一期間完成下面的相關(guān)內(nèi)容：

(1)重讀一遍四大名著：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。

(2)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的拓展：細(xì)讀《信息技術(shù)與應(yīng)用導(dǎo)論》、《C++精髓-軟件工程方法》，做好筆記，需要時(shí)查閱相關(guān)的論文和書籍，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

(3)課程知識(shí)的學(xué)習(xí)：專心學(xué)好本學(xué)年的所有課程，做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)并完成相關(guān)的作業(yè)與練習(xí)。

(4)課外知識(shí)的學(xué)習(xí)：多去圖書館閱讀近期各類雜志，例如《程序員》、《軟件學(xué)報(bào)》等，重點(diǎn)關(guān)注信息技術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)報(bào)道和有關(guān)新技術(shù)新方法等的文章。

通過實(shí)行上面的計(jì)劃，我想應(yīng)該會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。進(jìn)入大二后，我覺得重點(diǎn)就應(yīng)該放在專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)上了。因此，經(jīng)過認(rèn)真思考我制定了如下的計(jì)劃：

(1)抽取時(shí)間閱讀名家名篇，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

(2)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的拓展：細(xì)讀《80X86匯編語言程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法–C++語言實(shí)現(xiàn)》、《計(jì)算機(jī)組成原理》，掌握查閱相關(guān)的論文和書籍，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

(3)課程知識(shí)的學(xué)習(xí)：專心學(xué)好本學(xué)年的所有課程，加深對(duì)《離散數(shù)學(xué)》、《數(shù)字電路》、《匯編語言程序設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)組成原理》的課程的理解，掌握好相應(yīng)的各類實(shí)踐技能。

(4)課外知識(shí)的學(xué)習(xí)：登陸圖書館數(shù)據(jù)庫閱讀相關(guān)論文，提高自己的論文閱讀水平和理解能力。

經(jīng)過前兩年專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我想自己應(yīng)該對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有了整體的了解，也初步掌握了計(jì)算機(jī)領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，并擁有一定的動(dòng)手操作能力。因此，在大三的學(xué)習(xí)過程中，我參照系里安排的課程做了如下的計(jì)劃：

(1)閱讀一些管理溝通方面的書籍，提高自己的溝通和管理組織能力。

(2)專業(yè)知識(shí)的拓展：細(xì)讀《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)導(dǎo)論》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《操作系統(tǒng)》，掌握查閱相關(guān)的論文和書籍，掌握有關(guān)數(shù)據(jù)庫、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及操作系統(tǒng)的原理和應(yīng)用。

(3)課外知識(shí)的學(xué)習(xí)：查閱信息技術(shù)論文（特別是多閱讀英語論文），擴(kuò)展自己在專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)面，跟上當(dāng)前最新的技術(shù)和應(yīng)用。

進(jìn)入大四，大部分專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課都已經(jīng)基本學(xué)完，我想重點(diǎn)應(yīng)該放在知識(shí)拓展和培養(yǎng)應(yīng)用能力上，不過還要考慮到找工作等因素。因此，在前三年所制定計(jì)劃的基礎(chǔ)上，大課外書籍閱讀與學(xué)習(xí)的比重，將是我大四需要完成的主要任務(wù)。

四年的大學(xué)生活，說短不短，說長也不長，然而這段經(jīng)歷的重要性卻是不言而喻的。俗語有云：機(jī)遇只會(huì)光顧那些有準(zhǔn)備的人。相信有了上面的規(guī)劃，我的大學(xué)生活將會(huì)過得更充實(shí)，更精彩。

第三篇：我對(duì)大學(xué)的規(guī)劃

我對(duì)大學(xué)的規(guī)劃

大一學(xué)年的總結(jié)：

大一時(shí)帶著對(duì)大學(xué)無比的憧憬和向往，想著大學(xué)終于可以放松了，可以有很多時(shí)間干自己喜歡的事情，而且成績只要不掛科就好了。所以大一上學(xué)期的我過的有些沒目標(biāo)，太過悠閑。所以成績方面也就很差，也沒有過多的向?qū)W姐學(xué)長尋問一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，所以在很多的地方走了彎路，到后來才知道怎么回事，可是后果已經(jīng)產(chǎn)生了，也無法彌補(bǔ)，只能把它當(dāng)做經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

到了下學(xué)期，我才意識(shí)到大學(xué)并沒有我想象中那么簡單，每個(gè)人還是很努力的學(xué)習(xí)，競爭一樣很激烈，所以我才開始很努力的學(xué)習(xí)。而且在這一學(xué)期，自我覺得過的還算充實(shí)，不但成績讓我很滿意，而且我已做了一些兼職工作，豐富了我的課余生活，雖然有時(shí)很忙，但我覺的很充實(shí)。

其實(shí)，感覺大一錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì)，比如轉(zhuǎn)系，多參加一些社團(tuán)，多參加一些活動(dòng)。而且最主要是對(duì)自己的大學(xué)生活沒有一個(gè)很好的規(guī)劃，導(dǎo)致自己走每一步都沒有一個(gè)明確的目標(biāo)，很多時(shí)候都處在迷茫中，不知道自己真正想要的是什么，不知道自己奮斗的方向是什么。所以在接下來的這兩年半中我一定要規(guī)劃好自己，讓自己的生活變得充實(shí)起來。

目前自己對(duì)大學(xué)的規(guī)劃： 一 學(xué)習(xí)——保研

不管怎樣，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)都是首要任務(wù)，所以要把學(xué)習(xí)放在第一位。而且我的目標(biāo)是保研，所以成績對(duì)我來說很重要。我得拿出大部分時(shí)間來學(xué)習(xí)。但是我不能只學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更要多讀書，豐富自己的視野。所以從下學(xué)期開始我要保證每周在圖書館至少讀兩個(gè)小時(shí)書。因?yàn)閬泶髮W(xué)之后我發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平是直線下降，所以我要盡力彌補(bǔ)這一塊短板。

由于個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣，我每天學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)段是在晚上，所以我會(huì)充分利用晚上這段黃金時(shí)間來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以后上自習(xí)一定要保證上到十點(diǎn)半以后。二 競賽——爭取

要想保研就要參加一些競賽并取得一些成績。所以我也要在這方面在功夫。雖然我在這一塊還不太了解，但是我想一切事只要接觸了學(xué)進(jìn)去了就不難了。所以我的初步打算是在數(shù)學(xué)建模和周培元力學(xué)競賽這兩方面下功夫。利用課余時(shí)間自學(xué)metlab以及數(shù)學(xué)建模所需的一些知識(shí)。三 培養(yǎng)興趣

從小我就很喜歡書法，但是由于家里條件不予許，所以一直沒機(jī)會(huì)去專門學(xué)習(xí)，所以下學(xué)期我想報(bào)個(gè)班學(xué)習(xí)書法，我知道這個(gè)不是一朝一夕能練成的，所以貴在堅(jiān)持，相信只要我感興趣，我就一定能做到。雖然我在體育運(yùn)動(dòng)方面，沒有強(qiáng)項(xiàng)，但還是各項(xiàng)都有所涉獵，大一時(shí)偶然的機(jī)會(huì)加入了系排球隊(duì)，所以以后我也會(huì)在這方面下功夫。這樣不但鍛煉了自己，也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人。

我曾選修過日語，對(duì)日語產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以下學(xué)期我想利用周六日時(shí)間學(xué)習(xí)一下小語種，爭取最后能考個(gè)日語二級(jí)證。

四、時(shí)間的合理利用

周一至周五

起床，洗漱，吃飯 6:45——7:25

英語 聽力（精聽、泛聽）7:25——7：50

上午時(shí)間：上課或自習(xí)

午飯后

書法練習(xí)：12:30——1:00 午睡

1:00——2:00 下午時(shí)間：上課或自習(xí)晚上

：上課或自習(xí)周六

起床，洗漱，吃飯 7:00——7:50

英語 聽力（精聽、泛聽）7:50——8:30

上午：去圖書館讀書

午飯后

書法練習(xí)：12:30——1:00 午睡

1:00——2:00

下午：自由時(shí)間 可以去娛樂，運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)，做兼職。晚上：自習(xí)時(shí)間 周日

起床，洗漱，吃飯 7:00——7:50

英語 聽力（精聽、泛聽）7:50——8:30

上午：學(xué)習(xí)小語種

午飯后

書法練習(xí)：12:30——1:00 午睡

1:00——2:00 下午——晚上：自習(xí)時(shí)間

五、完成任務(wù)時(shí)間段

努力學(xué)習(xí)階段 大二——大三上

英語四六級(jí)及計(jì)算機(jī)二、三、四級(jí)

爭取在大三上學(xué)期都通過 培養(yǎng)興趣階段 大二下——大三下（或許更長）豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)（進(jìn)行一些實(shí)習(xí)）大三下——大四上

六、總結(jié)

以上是我目前對(duì)自己在剩下兩年半的一些規(guī)劃，以后在執(zhí)行的時(shí)候可能還要具體情況具體分析，必要時(shí)可能會(huì)做一些改動(dòng)和完善。但是目標(biāo)是一定要達(dá)到的。如果保研成功，那大四可能時(shí)間就比較充裕，可以到外面進(jìn)行一些實(shí)習(xí)和兼職工作，豐富一下自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，如果保研不成功，那么那一年就會(huì)全力以赴準(zhǔn)備考研。無論什么樣的規(guī)劃，最重要的還是看自己是不是能堅(jiān)持下去，只要有恒心，有毅力，有目標(biāo)，我想我能夠完成我的計(jì)劃的。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還?！边@句話，我會(huì)永遠(yuǎn)記得，它一直激勵(lì)著我前進(jìn)。等到大四畢業(yè)時(shí)，希望我可以對(duì)自己說一句：“大學(xué)這四年，我沒有虛度，我做到了。”

第四篇：對(duì)大學(xué)的總結(jié)以及規(guī)劃

大學(xué)

每個(gè)人有自己的人生，因?yàn)榍啻?，所以激情，想?chuàng)造一片屬于自己的人生，并且樂不知倦的追求；因?yàn)榍啻?，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己?duì)未來的理想。大學(xué)是人生的要害時(shí)期，大學(xué)的第一步的確應(yīng)該邁的堅(jiān)實(shí)，準(zhǔn)確。

回想起已過的2年，在學(xué)習(xí)方面沒有學(xué)好各學(xué)科的課程，沒有充分利用多余時(shí)間學(xué)課外知識(shí)。在生活方面沒有利用學(xué)有余力之時(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，沒有搞些勤工儉學(xué)，做兼職等來緩解經(jīng)濟(jì)壓力。轉(zhuǎn)眼間，大3已來到。我打算奮起直追。在學(xué)習(xí)方面：學(xué)好專業(yè)知識(shí)并且主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，提高求職技能，掌握簡歷，求職信息的寫法及其其他。

在生活方面；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多喝同學(xué)交流求職工作，心得體會(huì)，了解并收集工作信息的渠道，并積極嘗試；并在假期開始為自己心目中的的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐，看看能否進(jìn)入企業(yè)，事業(yè)單位實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。

大4要揚(yáng)帆千里，在學(xué)習(xí)方面，修滿需要的學(xué)分，畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭取得到優(yōu)秀的成績，順利畢業(yè)并且拿到學(xué)士學(xué)位。在生活方面，做好求職預(yù)備，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)自己，制定就業(yè)目標(biāo)；純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識(shí)；積極做好求職就業(yè)的知識(shí)，心里和技巧等方面的預(yù)備。

工作申請(qǐng)，爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有；對(duì)前3年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)，然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。

總結(jié)

在學(xué)習(xí)上，我將按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間，并且落實(shí)，讓自己利用一切可能利用的條件去實(shí)踐。

在生活上，在大學(xué)里養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，因?yàn)榱己玫纳盍?xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。

第五篇：對(duì)xx大學(xué)十二五規(guī)劃規(guī)劃建議

青 海 大 學(xué) 十 二 五 規(guī) 劃 建 議

班級(jí) 姓名：時(shí)間：

對(duì)青海大學(xué)十二五規(guī)劃規(guī)劃建議

當(dāng)我踏進(jìn)青海大學(xué)的校門的時(shí)候，呈現(xiàn)在我面前的是巨大的教學(xué)樓，滿目的鮮花，青蔥的樹木，總體印象非常不錯(cuò)。這里的人，這里的物，對(duì)于剛踏入青海大學(xué)的我來說非常好奇。到如今來到這里已經(jīng)有兩個(gè)月了，在這期間，我逐漸熟悉了這個(gè)校園。為了更好的讓我們美麗的青海大學(xué)，變得更加美麗，我覺得學(xué)校有些方面需要改進(jìn)。

作為青海省唯一的一所“211工程”高校，青海大學(xué)有些方面需要向內(nèi)地的高校借鑒經(jīng)驗(yàn)，有些方面確實(shí)有不足之處，請(qǐng)?jiān)试S我做以下介紹。

首先是設(shè)施方面，我覺得青海大學(xué)的設(shè)施還是有些不如人意。教室里的設(shè)備不怎么完善。有的教室沒有多媒體，或者有多媒體，但是不能正常使用，有多媒體不能經(jīng)常使用。我認(rèn)為應(yīng)該多增加一些設(shè)備裝備教室，最好每堂課都有多媒體，這是因?yàn)閷W(xué)生們對(duì)多媒體都很感興趣，通過多媒體獲得的信息的量遠(yuǎn)比老師單純?cè)诤诎迳蠈懸玫枚?，而且這樣既方便了老師，也會(huì)提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。并且還可以利用課堂中的空閑時(shí)間方便老師和同學(xué)更好的交流。學(xué)生還可以通過多媒體更好的了解知識(shí)的來源及知識(shí)的背景，因?yàn)楫?dāng)學(xué)生了解知識(shí)的來源及相關(guān)背景后，才能更好的把握知識(shí)，了解知識(shí)。

其次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，比如晚自習(xí)，晚自習(xí)應(yīng)該要求自愿的而不是強(qiáng)制的。應(yīng)該讓學(xué)生按自己的意愿在晚自習(xí)間自由的學(xué)習(xí)，而不是為了完成作業(yè)而學(xué)習(xí)。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該號(hào)召同學(xué)改掉這個(gè)壞習(xí)慣，讓學(xué)生都能融入到這濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中。還有圖書館的書太舊，有很大的一部分書有點(diǎn)過時(shí)，而且書中知識(shí)還很不齊全。電子閱覽室和網(wǎng)絡(luò)中心的電腦只局限于校園網(wǎng)，而且里面的青海大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)信息好像從來沒有更新過。我覺得學(xué)校應(yīng)該定時(shí)期的更換圖書館中的書籍，比如先更新那些學(xué)生最需要的，比如輔導(dǎo)書，調(diào)研，新的科技相關(guān)書籍等等。電子閱覽室，網(wǎng)絡(luò)中心應(yīng)該開放，不應(yīng)只局限于校園網(wǎng)，這樣學(xué)生才能在網(wǎng)上查到自己所需要的信息。從中查到自己所需要的信息，才能有利于自己的學(xué)習(xí)。

學(xué)生的素質(zhì)有些低，比如在公交車上看見老人、孕婦，裝作沒看見，不給他們讓座。在校園里隨處可見有人在那里“吞云吐霧”，毫不在乎別人的感受。還有，在路上走著的時(shí)候還能不時(shí)的聽到學(xué)生滿口的臟話。至于那些隨地吐痰、亂丟垃圾的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。對(duì)此，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生德育教育。讓學(xué)生都能做到文明待人、禮貌待人，是校園呈現(xiàn)人人講文明講禮貌的良好社會(huì)風(fēng)氣。

學(xué)校的宿舍方面也有些不足，有的宿舍無晾衣物、被子的地方，每次洗衣服不得不在室內(nèi)晾曬，以致宿舍每次洗衣服后都濕漉漉的。聽說有的宿舍條件很差，每個(gè)屋子里六個(gè)人，六張桌子，實(shí)在是太擁擠了，這要有洗衣服、曬被子甚么的，太不方便了。我覺得學(xué)校在這方面應(yīng)該加以改進(jìn)，最起碼讓學(xué)生可以晾曬衣物、被子什么的，對(duì)宿舍整體整改一下，使宿舍更加整潔。

食堂方面，學(xué)校食堂較少，每次下課后去食堂那里很擁擠，去晚點(diǎn)的話，食堂就會(huì)沒飯。而且飯菜比較單一，主食也比較單一。菜里辣椒多，也不怎么好吃（不是醬油多了，就是鹽少了）。我覺得食堂應(yīng)該全面開放，多做一切飯，使學(xué)生可以在短時(shí)間內(nèi)就餐，這樣才能在就餐后積極投入到學(xué)習(xí)中來。飯菜應(yīng)該要多樣化，且符合大眾口味，比如主食不要光以米飯為主，還要有饅頭、面食什么的。菜中有辣椒的與沒有辣椒的區(qū)別開，一切只是更好的方便學(xué)生就餐。

信息方面，我們都知道，信息是世界三大支柱之一。信息的重要性我們有目共睹。但是青海大學(xué)位于西寧市城北區(qū)，遠(yuǎn)離市中心，信息傳播途徑不怎么暢通，而且在電子閱覽室又不能發(fā)現(xiàn)社會(huì)的及時(shí)信息。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該多組織學(xué)生聽些國家頒布的重要法令，世界重大的社會(huì)動(dòng)態(tài)和科技動(dòng)態(tài)，快速了解當(dāng)今國家大學(xué)生最新的的就業(yè)信息。這樣可以更好的鞭策學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，知道自己最需要的知識(shí)。

師資方面也需要加大力度。青海大學(xué)有許多的名師學(xué)者，但是普通同學(xué)接觸的機(jī)會(huì)很少，或者有的時(shí)候，比如有教授或博士等知名學(xué)者講座，但是不是在周末就是在課緊的時(shí)候，以至于大多數(shù)學(xué)生不能及時(shí)到場，不能聽到講座。我覺得學(xué)校在聘請(qǐng)大量名師學(xué)者的同時(shí)，應(yīng)該在學(xué)生清閑的時(shí)候，組織名師講座，讓學(xué)生們都能按時(shí)參加，并從中受益。

醫(yī)療方面，應(yīng)該說青海大學(xué)醫(yī)療方面很不好，醫(yī)務(wù)室不但位于學(xué)校的角落里，以至于學(xué)生生病了因礙于路途遙遠(yuǎn)不愿意去就醫(yī)。還有醫(yī)務(wù)室的藥價(jià)比較貴，和學(xué)校外的藥房相比貴很多，有時(shí)學(xué)生病了，有些人感冒了會(huì)選擇硬抗過去而不是買藥治療。我覺得學(xué)校的醫(yī)療方面，醫(yī)務(wù)室應(yīng)在學(xué)校里多設(shè)置一些地點(diǎn)，由于青海大學(xué)位于祖國西部，對(duì)于來自內(nèi)地的學(xué)生來說，這里溫差變化很大，很容易得感冒，感冒后還不容易康復(fù)。因此，學(xué)校除了要多設(shè)置一些醫(yī)務(wù)點(diǎn)方便學(xué)生看病外，還要對(duì)醫(yī)務(wù)室的藥價(jià)有所控制，讓學(xué)生得了感冒不會(huì)因路遠(yuǎn)和藥價(jià)高不去醫(yī)務(wù)室。

我堅(jiān)信青海大學(xué)經(jīng)過“十二五”規(guī)劃，在不久的將來一定會(huì)有質(zhì)的飛躍，一定會(huì)成為中國西部耀眼的明星。