第一篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育集中學(xué)習(xí)計劃[小編推薦]

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育集中學(xué)習(xí)計劃

一、教學(xué)目的和要求

以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的十八大四中全會、兩會精神、學(xué)習(xí)省委黨代會精神XX縣委會議精神，深入開展黨的群眾路線實踐活動。通過遠程教育培訓(xùn)，提高廣大黨員干部思想政治水平，較好地了解和掌握中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀等基本理論知識；進一步加強黨的基層組織建設(shè)，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)；進一步增強廣大黨員干部群眾的政策觀念和法律意識，增進對黨和國家一系列重大方針政策的了解，更好地把握和運用好各項政策法規(guī)；進一步幫助黨員干部和群眾掌握一定的市場經(jīng)濟知識和經(jīng)營管理知識，掌握所需的實用技術(shù)；進一步培養(yǎng)有覺悟、懂科技、善管理、會經(jīng)營的新型勞動者和管理者。

二、培訓(xùn)對象

宜安社區(qū)黨員干部群眾、黨支部書記和社區(qū)主任；村支兩委干部、黨員和入黨積極分子、致富能手、科技示范戶和農(nóng)民群眾；外出務(wù)工人員和村流動黨員。

三、學(xué)習(xí)時間

每月集中學(xué)習(xí)2次，每次2課時，4個學(xué)習(xí)專題；全年總計24次，48課時，96個專題。其中，必學(xué)專題72個，選學(xué)專題24個。

四、迎接考核制度

將執(zhí)行本《計劃》情況納入農(nóng)村黨的基層組織建設(shè)目標(biāo)和《貴州省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作年度考核實施辦法(試行)》迎接上級考核。

五、學(xué)習(xí)資料

學(xué)習(xí)資料嚴(yán)格在《貴州希望網(wǎng)》《共產(chǎn)黨員網(wǎng)》《遵義遠教網(wǎng)》等等。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料專欄調(diào)閱。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

遠程教育教學(xué)是遠程教育工作的中心。我社區(qū)嚴(yán)格按照書記牽頭、并由上級派來的一名專職負(fù)責(zé)日常工作。由社區(qū)主任負(fù)責(zé)搞好民情調(diào)查，系統(tǒng)了解好村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、養(yǎng)殖業(yè)開發(fā)的情況、針對存在的問題及時解決。認(rèn)真承擔(dān)好本地站點的組織、指導(dǎo)及監(jiān)督等職責(zé)，站點黨組織負(fù)責(zé)人是遠程教育教學(xué)的第一負(fù)責(zé)人。根據(jù)教學(xué)計劃認(rèn)真組織實施。

第二篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)計劃

農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)計劃

為落實安居區(qū)遠程辦對遠程教育工作的安排部署，緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的任務(wù)和目標(biāo)，進一步深化遠程教育工作，建立長效機制，把農(nóng)村黨員隊伍培養(yǎng)成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的生力軍，把群眾培養(yǎng)成社會主義新農(nóng)民，提升遠程教育工作工作人員整體素質(zhì)，特制定2008年農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)計劃。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大精神，進一步統(tǒng)一思想，緊緊圍繞“艱苦奮斗建站點，結(jié)合需求搞培訓(xùn)，注重素質(zhì)抓提高，促使農(nóng)民得實惠，確保工作獲實效”的指導(dǎo)思想，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，充分利用農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育這一有效平臺，通過開展切實有效的信息傳播和知識傳授，確實發(fā)揮遠程教育站點的作用，探索遠程教育培訓(xùn)、治理、使用和評價的長效機制，增強農(nóng)村基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高農(nóng)村黨員的綜合素質(zhì)，增強黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力，形成“讓黨員經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制。

二、培訓(xùn)原則

采取分級治理和歸口培訓(xùn)的原則，有計劃地開展各級各類培訓(xùn)；按照保證質(zhì)量的原則，根據(jù)不同對象，緊緊圍繞解決“三農(nóng)”問題和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的大局進行，把提高農(nóng)村黨員和群眾的科技文化素質(zhì)，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展，作為培訓(xùn)工作的出發(fā)點和落腳點，作為檢驗培訓(xùn)工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)；堅持因地制宜，重實際、講實用、求實效、以點帶面的原則，抓好“五好培訓(xùn)”中心的創(chuàng)建和示范點建設(shè)工作。

三、整體目標(biāo)

通過持續(xù)不斷地開展各級各類遠程教育培訓(xùn)，提高農(nóng)村廣大黨員的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，進一步增強發(fā)家致富的能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力；增強村級黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，進一步提高基層黨組織建設(shè)整體水平，更加深入農(nóng)村基層組織建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動；樹立、落實科學(xué)發(fā)展觀，加快農(nóng)村經(jīng)濟和社會信息化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化步伐，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

四、培訓(xùn)對象

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記、組織干事、駐村干部、農(nóng)業(yè)、科技、農(nóng)廣校專業(yè)技術(shù)服務(wù)隊伍；村黨支部委書記、村委會主任、村兩委班子成員、終端遠程教育操作員；廣大農(nóng)村黨員群眾。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

1、針對遠程教育工作人員的遠程教育基礎(chǔ)知識培訓(xùn)以及有關(guān)遠程教育的政策和治理制度培訓(xùn)，使其明確遠程教育的深遠意義和開展遠程教育的緊迫性，使遠程教育工作各流程規(guī)范化、系統(tǒng)化。

2、針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員提高指導(dǎo)解決問題能力，提高終端操作人員實際動手操作能力和解決軟、硬件故障的能力，增強為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。加強各級技術(shù)支持服務(wù)，要保證服務(wù)人員有良好的服務(wù)態(tài)度，解決問題及時。終端操作員、治理員要加強對設(shè)備的“管、護、用”，保障措施到位有效，要能及時發(fā)現(xiàn)問題，及時上報問題，及時解決問題，保證遠程教育教學(xué)設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)，保障學(xué)用工作順利開展。

3、針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村教學(xué)力量的教學(xué)隊伍治理、教學(xué)組織治理、教學(xué)輔助措施實施等培訓(xùn)，千方百計地把遠程教育設(shè)施普遍地用起來，持續(xù)地用下去，深入 地用好，下大力氣抓出實效。要使遠程教育工作各環(huán)節(jié)能夠有機地結(jié)合，提高學(xué)習(xí)的針對性和時效性，要研究激發(fā)群眾學(xué)習(xí)熱情的方法，提升培訓(xùn)效果，促進遠程教育的健康有序發(fā)展。要在學(xué)用的形式、方法、途徑和機制上勇于探索，大膽創(chuàng)新，在實際中摸索，在實踐中規(guī)范。要根據(jù)新的實踐，及早著手，全面進行探索、創(chuàng)新，形成系統(tǒng)的、科學(xué)的試點工作經(jīng)驗。

4、針對遠程教育的教學(xué)信息反饋培訓(xùn)，保質(zhì)保量的完成“對上回答問題，對下解決問題”的任務(wù)。對上回答的問題包括以下四個方面：一要回答如何搞好設(shè)備的運行與維護，資金怎么籌措，人員怎么培訓(xùn)，站點怎么用好。二要回答如何建立教學(xué)資源建設(shè)的長效機制，怎樣把行政手段與市場運作更好地結(jié)合起來調(diào)動方方面面的積極性。三要回答如何建立科學(xué)的教學(xué)與治理機制，建立怎樣的制度，采取什么樣的學(xué)習(xí)方式和評估辦法，保證農(nóng)村黨員群眾坐得住、學(xué)得懂、用得上。四要回答農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育如何與全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合的問題。

5、針對廣大干部群眾的實際需求，加大政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)培訓(xùn)力度，引導(dǎo)農(nóng)村基層干部發(fā)揚求真務(wù)實、踏實肯干的工作作風(fēng)，廣泛聯(lián)系群眾，增強黨員帶領(lǐng)群眾增收致富的能力。學(xué)用情況是遠程教育工作的重點，通過遠程教育培訓(xùn)提高群眾的素質(zhì)，激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)熱情，豐富群眾的生活，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，使更廣大群眾接觸先進思想，把握先進技術(shù)，促進社會主義新農(nóng)村新風(fēng)尚的形成，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。

六、培訓(xùn)方式

培訓(xùn)要本著“因材施教、因需施教、因時施教、因地施教”的原則，采取答疑、現(xiàn)場示范、專題講座等方式，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和我校實際，開展內(nèi)容豐富、形式靈活多樣、分類分層次的培訓(xùn)活動，滿足廣大黨員群眾的學(xué)習(xí)需求，提高 廣大農(nóng)村黨員群眾的學(xué)習(xí)積極性。要組織好集中學(xué)習(xí)，引導(dǎo)好個性化學(xué)習(xí)，開展好系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。加強與成員單位的協(xié)調(diào)合作，充分利用遠程教育的優(yōu)勢，把遠程教育課堂學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實際相結(jié)合與當(dāng)前農(nóng)村工作重點相結(jié)合，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)各職能部門各站所政策培訓(xùn)、技能培訓(xùn)相結(jié)合，積極示范帶領(lǐng)群眾學(xué)以致用。

七、培訓(xùn)工作要求

廣大農(nóng)村黨員群眾的需要，是遠程教育培訓(xùn)工作的出發(fā)點和落腳點。在開展各類遠程教育培訓(xùn)工作中，一定要讓黨員滿足，讓人民群眾受益。推進農(nóng)村遠程教育工作必須確保學(xué)用高效，真正達到“使干部經(jīng)常受教育、讓農(nóng)民長期得實惠”，而實現(xiàn)這一目的的根本手段，就是在各級站點按照年齡、文化、地域、從業(yè)類型的不同，有針對性地開展政策理論、科技文化知識、農(nóng)村實用技術(shù)、市場行情等方面知識的教育培訓(xùn)。要選準(zhǔn)一兩個課題，帶動某一產(chǎn)業(yè)，連續(xù)培訓(xùn)，做出成果，做出特色。在培訓(xùn)工作中一是要按照安居區(qū)的教學(xué)大綱，結(jié)合農(nóng)村黨員群眾的實際需求制定切實可行的培訓(xùn)計劃，計劃要實事求是、有針對性和可操作性。二是對培訓(xùn)學(xué)員要進行分類，學(xué)員大致可分兩類：一類是黨員及后備干部類，該類別應(yīng)注重政治理論，黨的路線、方針、政策、法律、法規(guī)，市場經(jīng)濟知識和治理知識及當(dāng)前進行的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的培訓(xùn)；二是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活實用需求類，該類別的主要對象是農(nóng)村黨員、科技示范戶、致富帶頭人及農(nóng)民群眾，培訓(xùn)的重點是農(nóng)村先進實用技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營治理知識、農(nóng)村衛(wèi)生、科普知識、農(nóng)產(chǎn)品市場信息和外出打工的基本常識等方面。三是在培訓(xùn)過程中各級站點要深入開展調(diào)查研究，把握各類需求情況，做到有的放矢，提高培訓(xùn)效果。四是要循序漸進，先易后難，由淺入深，非凡要逐步引導(dǎo)培養(yǎng)農(nóng)民群眾廣泛的學(xué)習(xí)愛好，使對農(nóng)民群眾的培訓(xùn)由“要我學(xué)”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。五是要邊培訓(xùn)邊實踐，要把室內(nèi)培訓(xùn)與室外發(fā)展產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來，要把農(nóng) 業(yè)科技知識方面的培訓(xùn)與推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有機地結(jié)合起來，與具體的項目實施結(jié)合起來，幫助群眾學(xué)以致用；讓他們在實際的生產(chǎn)中提高技能，獲得效益，增強“學(xué)、用”的實效性。六是要搞好跟蹤服務(wù)。要結(jié)合農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實際運用的困難和問題，做好跟蹤服務(wù)工作。要在人力、物力、資金、項目上做好服務(wù)，跟蹤服務(wù)要非凡注重發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的技術(shù)和資金優(yōu)勢，確保實施的項目取得成功。跟蹤服務(wù)責(zé)任要明確到單位，明確到人。七是要抓好教學(xué)計劃的落實，搞好教學(xué)培訓(xùn)的評估，提高學(xué)用的轉(zhuǎn)化率。

八、主要措施

1、切實提高遠程教育工作重要性的熟悉，把遠程教育培訓(xùn)工作落到實處。

3、采取措施，確保遠程教育各級培訓(xùn)經(jīng)費的投入。

4、加強教材和課件開發(fā)建設(shè)，結(jié)合實際開發(fā)出具有本校特色課件。

5、加大培訓(xùn)力度，發(fā)揮好我校遠程教育網(wǎng)絡(luò)的作用，積極探索培訓(xùn)工作的方法和路子，總結(jié)出經(jīng)驗。

第三篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)習(xí)計劃

農(nóng)村黨員干部遠程教育

學(xué)習(xí)

計

劃

（2012年）

為切實抓好2012年我村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠程教育在我村建設(shè)中的作用，扎實深入地做好我村黨員干部培訓(xùn)工作，培養(yǎng)和造就一批新型農(nóng)民，為順利完成遠程教育工作的各項任務(wù)，根據(jù)上級的工作要求，特制定工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進一步統(tǒng)一思想，緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的工作目標(biāo)，使遠程教育站點真正發(fā)揮作用，把站點建設(shè)成為黨員干部學(xué)習(xí)的課堂、我村學(xué)習(xí)技能技術(shù)的基地、生產(chǎn)生活服務(wù)的平臺和文化娛樂活動的陣地，來增強我村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面提高我村黨員和村民群眾的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為全面推進我村組織和黨建工作提供服務(wù)，促進我村經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展，真正做到“管出高水平、學(xué)出高素質(zhì)、用出高效益”，建立“讓干部經(jīng)常受教育，使我民長期得實惠”的長效機制。

二、工作目標(biāo)

1、為村干部開展工作服好務(wù)，提供及時有效的教育信息；

2、為黨員干部有效加強教育服好務(wù)，供給先進優(yōu)秀的工作方法及經(jīng)驗；

3、為農(nóng)村黨員群眾致富奔小康、開展愛衛(wèi)活動等提供較先進的措施和方法；

4、努力營造一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)黨員干部的綜合能力；

5、為老百姓的致富出謀劃策，為地方經(jīng)濟及文化發(fā)展貢獻力量。

三、工作措施

1、積極配合鄉(xiāng)現(xiàn)代遠程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠程教育學(xué)教安排，在鄉(xiāng)組織辦的大力支持下，保質(zhì)保量的完成遠程教育工程接收工作。把與教學(xué)有關(guān)的遠程教育資料接收回來，進行數(shù)據(jù)的保存、整理，按要求整理好后投入教學(xué)。必須堅持做好接收工作，并且把它進行分類存儲。

2、靈活方式抓學(xué)習(xí)。采用“組織集中學(xué)、按需分類學(xué)、示范帶動學(xué)”等教學(xué)方法。要求農(nóng)村黨員在每月集中收看2次，每次集中收看時間不少于2小時，黨員參訓(xùn)率確保在90％以上。并積極組織廣大黨員干部討論，并充分利用業(yè)余時間收看遠程教育節(jié)目，如“收看日”因特殊情況不能安排集中收看，村黨組織根據(jù)本村實際另定集中收看時間。

3、加強制度建設(shè)。一是建立集中收看考勤制度，每次參加集中收看的黨員干部要簽名登記。二是實行集中收看內(nèi)容登記制度，村黨組織建立集中收看遠程教育節(jié)目登記簿，對每次集中收看內(nèi)容要進行詳細(xì)記錄，保證每次學(xué)習(xí)有組織、有記錄。三是實行集中收看信息反饋制度。各村黨組織每月將集中收看遠程教育節(jié)目的情況，及時上報鄉(xiāng)黨委，鄉(xiāng)黨委每月要將各村集中收看遠程教育節(jié)目情況上報市遠教辦。四是建立考核制度?？己藢嵭袑W(xué)分制，考核范圍為村“兩委”干部、后備干部、全體黨員及入黨積極分子，總分作為評選先優(yōu)的重要依據(jù)。

4、設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備的管理制度。熟悉各種設(shè)備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識，并嚴(yán)格按要求操作，以延長其使用壽命。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間安排

根據(jù)我村實際，本著實效性、系統(tǒng)性、靈活性相結(jié)合原則，主要安排政治理論、法律法規(guī)、農(nóng)村實用技術(shù)、農(nóng)

村勞動力轉(zhuǎn)移、經(jīng)營管理、市場信息、致富經(jīng)驗、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、科普知識、文化體育和公民道德等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。具體學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間安排附后：

第四篇：2011年黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作站集中學(xué)習(xí)指導(dǎo)計劃

中共海南橡膠集團xx分公司委員會

關(guān)于2011年黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作站

集中學(xué)習(xí)指導(dǎo)計劃的通知

各黨總支部、遠程教育點：

為抓好墾區(qū)2011年黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作站集中學(xué)習(xí)工作，確保遠程教育工作取得實實在在效果，根據(jù)中央、省遠程辦關(guān)于黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端站點集中學(xué)習(xí)的相關(guān)要求，本著“貼近農(nóng)墾，貼近黨員，貼近群眾”的原則，結(jié)合黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需要，制定本指導(dǎo)計劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照黨的十七大、十七屆四中全會精神的要求，以“黨員經(jīng)常受教育，群眾長期得實惠，遠教工作獲實效”為目標(biāo)，著眼于農(nóng)墾改革發(fā)展穩(wěn)定大局，以全面提高墾區(qū)基層黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)和帶頭致富能力為目的，充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段和教學(xué)資源，有計劃地對基層黨員干部進行思想政治、政策法規(guī)、實用技術(shù)、就業(yè)技能、科學(xué)知識和道德文化等方面的學(xué)習(xí)教育，在加快推進農(nóng)墾體制改革、充分發(fā)揮海南農(nóng)墾在國際旅游島建設(shè)中的作用。

二、學(xué)習(xí)目的通過利用遠程教育這個平臺，開展有計劃的教育培訓(xùn)活動，進一步提高廣大黨員干部政治理論水平和實用技術(shù)能力，深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)；增強廣大黨員干部及時掌握市場經(jīng)濟、經(jīng)營管理及相關(guān)科學(xué)文化知識，幫助職工群眾獲取致富的新經(jīng)驗、新信息，熟悉掌握1-2項農(nóng)業(yè)實用技術(shù)；努力培養(yǎng)一批思想可靠、掌握科技、管理先進的農(nóng)墾企業(yè)新型管理者和各類實用技術(shù)人才。

三、集中學(xué)習(xí)時間

終端站點組織黨員每月集中學(xué)習(xí)不少于2次，每月不少于4小時，具體學(xué)習(xí)時間由終端站點負(fù)責(zé)人根據(jù)生產(chǎn)實際、工作計劃、上級要求靈活安排，不影響正常的生產(chǎn)經(jīng)營活動。

四、參加學(xué)習(xí)人員

屬于黨內(nèi)政治教育類節(jié)目的，終端站點所屬黨員、入黨積極分子參加，有關(guān)骨干可列席；屬于政策法規(guī)、實用技術(shù)、就業(yè)技能、科普知識和道德文化等方面節(jié)目的，除黨員、干部外，可擴大到職工群眾參加。

五、集中學(xué)習(xí)內(nèi)容安排

本著“實際、實用、實效”的原則，各終端站點結(jié)合本單位黨員群眾的學(xué)習(xí)需求和上級提出的學(xué)習(xí)要求，按照政治教育類、科技實用類、科普知識類、文體娛樂類大約各占1/4的比例，靈活掌握。

（一）政治教育類

每個終端站點全年集中組織學(xué)習(xí)8次以上，累計學(xué)習(xí)16小時以上。

1、政治理論（8小時）。主要包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等輔導(dǎo)片；黨的十七大、十七屆三中、四

中全會精神、黨章和黨的基本理論知識教育；新時代黨的路線方針政策、國情教育和基層組織建設(shè)等方面的內(nèi)容。

2、政策法規(guī)（8小時）。主要包括發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)政策；國家基本法律制度等方面的內(nèi)容。

通過學(xué)習(xí)，切實增強黨員干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅定性；切實增強黨員干部黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚良好作風(fēng)；進一步加深廣大黨員群眾對農(nóng)墾改革發(fā)展方針政策的理解，積極支持改革、投身改革。

（二）科技實用類

每個終端站點全年集中組織學(xué)習(xí)8次以上，累計學(xué)習(xí)16小時以上?；鶎诱军c，特別是熱帶高效農(nóng)業(yè)比較發(fā)達的生產(chǎn)隊站點可適當(dāng)多一些。

1、農(nóng)村實用技術(shù)（8小時）。主要包括：農(nóng)林作物選種、種植栽培及病蟲害防治技術(shù)；家畜家禽的養(yǎng)殖及疫病防冶技術(shù)；農(nóng)家樂餐飲旅游、家電維修、機動車保養(yǎng)維修技術(shù)；計算機技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等。

2、市場信息（8小時）。主要包括：基層黨組織和黨員干部帶領(lǐng)群眾致富的經(jīng)驗、方法，各地推廣的農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)等方面的先進經(jīng)驗，農(nóng)產(chǎn)品市場行情、項目信息，農(nóng)業(yè)勞動力轉(zhuǎn)移從事二、三產(chǎn)業(yè)的典型經(jīng)驗等內(nèi)容。

通過學(xué)習(xí)，抓好農(nóng)墾實用技術(shù)的推廣運用，幫助更多黨員干部和群眾掌握1-2門實用技術(shù)，捕捉市場信息，提高生產(chǎn)和管理技能，增強黨員的“雙帶”能力，促進職工增收致富。

（三）科普知識類

每個終端站點每季度集中組織學(xué)習(xí)1次以上，全年累計學(xué)習(xí)8小時以上。在不影響生產(chǎn)、生活的情況下，一些實用科普知識

可安排職工群眾隨時觀看學(xué)習(xí)。

主要包括：衛(wèi)生保健、優(yōu)生優(yōu)育知識、防災(zāi)減災(zāi)、防病滅病、生態(tài)環(huán)境保護、學(xué)科學(xué)用科學(xué)等方面的知識。

通過學(xué)習(xí)，讓黨員干部群眾深入了解基本的科普知識，樹立文明健康的生活理念，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。

（四）文體娛樂類

每個終端站點每季度集中組織學(xué)習(xí)1次以上，在不影響生產(chǎn)、生活的情況下，一些紅色經(jīng)典影片等可安排職工群眾隨時觀看學(xué)習(xí)。

主要包括：革命歷史題材劇、紅色經(jīng)典影片、電視劇、歌曲、文藝小品等。

通過學(xué)習(xí)，豐富黨員群眾的精神文化生活，革除陋習(xí)，崇尚新風(fēng)，弘揚美德，展示新貌，提高生活質(zhì)量。

六、教學(xué)組織管理

1、制訂學(xué)習(xí)計劃，發(fā)布節(jié)目預(yù)告。各終端站點可結(jié)合本單位實際制定切實可行的集中學(xué)習(xí)計劃，終端站點可根據(jù)工作安排編制每個月的集中學(xué)習(xí)節(jié)目播出單，在學(xué)習(xí)日前的3-5天利用黑板報、公示欄等按時向黨員干部和群眾進行節(jié)目預(yù)告。

2、靈活安排組織，提高學(xué)習(xí)興趣。采用集中與分散相結(jié)合的形式進行學(xué)習(xí)。在組織集中收看各類節(jié)目的同時，要組織引導(dǎo)黨員群眾開展討論、在有條件的情況邀請專家輔導(dǎo)等，幫助黨員干部群眾解答疑惑。要充分發(fā)揮養(yǎng)殖大戶、示范基地等典型示范作用，幫助黨員干部群眾解決實用技術(shù)在應(yīng)用過程中存在的問題，提高學(xué)習(xí)效果，逐步培養(yǎng)起黨員干部群眾濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讓他們由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué)。

3、加強組織管理，保證學(xué)習(xí)時間。各終端站點要緊密緊結(jié)

合生產(chǎn)實際、生活規(guī)律，落實集中學(xué)習(xí)時間，保證黨員參學(xué)率在80%以上。終端接收站點每周至少開放半天，滿足黨員群眾的個性化學(xué)習(xí)要求。

4、切實加強督查指導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)效果。各終端站點負(fù)責(zé)人要認(rèn)真按要求抓好組織黨員收看情況，站點管理員要真實記錄。分公司黨群辦（即遠程教育工作站）將定期或不定期對各點學(xué)用情況和相關(guān)制度的落實情況采取實地查看、調(diào)閱記錄、走訪座談黨員群眾等形式進行督導(dǎo)檢查。

二O一一年三月二日

主題詞：遠程教育工作計劃通知

中共海南橡膠集團xx分公司黨群辦公室2011年3月2日印發(fā)（共印130份）

第五篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育

關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育“三創(chuàng)建”活動的實施意見

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位：

為了認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆三中全會精神，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作在提升農(nóng)村黨員干部素質(zhì)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、傳播先進文化、推進新農(nóng)村建設(shè)方面的作用，結(jié)合我縣實際，決定從2009年至2012年在全縣開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育“三創(chuàng)建”活動，現(xiàn)提出以下意見：

一、總體思路

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提升農(nóng)村黨員干部素質(zhì)和促進農(nóng)民增收為重點，按照中央和省市關(guān)于開展現(xiàn)代遠程教育工作的總體部署，圍繞推進全縣新農(nóng)村建設(shè)大局，以開展“創(chuàng)建素質(zhì)提升示范點、創(chuàng)建科技致富促增收示范點、創(chuàng)建先進文化傳播示范點”活動為載體，使全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點在經(jīng)常性培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾，有效提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾素質(zhì)，傳播現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，傳播先進文化，活躍農(nóng)村文化生活等方面發(fā)揮更大作用，為加快推進全縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供思想政治保證、人才保證和智力支持。

二、目標(biāo)任務(wù)及活動內(nèi)容

目標(biāo)任務(wù)：通過開展“三創(chuàng)建”活動，使全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)組織方式進一步改進，教學(xué)活動管理 1

進一步加強，教學(xué)成果轉(zhuǎn)化進一步加快，教學(xué)組織管理機制進一步完善，黨員干部現(xiàn)代遠程教育的功能和效果進一步顯現(xiàn)，在加強農(nóng)村黨的建設(shè)、提高黨員干部隊伍素質(zhì)、促進和諧社會建設(shè)及服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)等方面取得新的成效。從今年起，用三年時間，在全縣創(chuàng)建50個左右的“三創(chuàng)建”示范點，使全縣示范站點數(shù)達站點總數(shù)的30％以上，每年創(chuàng)建比例為村級站點的10％左右。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要圍繞“三創(chuàng)建”活動的目標(biāo)任務(wù)和要求，把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育與黨員電化教育結(jié)合起來，認(rèn)真組織開展“三創(chuàng)建”活動，每年按照村級站點10％左右的比例進行創(chuàng)建，村數(shù)較少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年至少創(chuàng)建1個示范村，以示范點創(chuàng)建帶動整體工作上水平。

活動內(nèi)容：“創(chuàng)建素質(zhì)提升示范點”就是充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點的先進理論教育功能，加強對農(nóng)村黨員干部政治理論、政策法規(guī)、市場經(jīng)濟知識、農(nóng)村經(jīng)營管理知識等方面的教育和培訓(xùn)，大力提升農(nóng)村黨員干部的思想政治素質(zhì)和崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高新形勢下做好農(nóng)村工作的能力和方法。

“創(chuàng)建科技致富促增收示范點”就是充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端站點的先進技術(shù)輻射功能，組織農(nóng)村黨員干部結(jié)合本村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，收看學(xué)習(xí)國內(nèi)外農(nóng)業(yè)先進經(jīng)驗介紹、農(nóng)村實用技術(shù)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、市場信息、致富信息等內(nèi)容的節(jié)目，通過科技示范帶動，促進農(nóng)村黨員干部帶頭致富、達到群眾共同致富，推動農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展。

“創(chuàng)建先進文化傳播示范點”就是充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端站點的先進文化傳播功能，組織農(nóng)村黨員干部收看學(xué)習(xí)農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、文化體育、科普知識、公民道德、影視劇場等內(nèi)容的節(jié)目，向農(nóng)村黨員干部和廣大群眾傳播先進文化，弘揚文明新風(fēng)，促進農(nóng)村精神文明建設(shè)。

三、主要措施

（一）抓好站點建設(shè)。我縣把2009年定位為“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)年”，把終端接收站點建設(shè)作為“三創(chuàng)建”活動的基礎(chǔ)工程，本著先易后難的原則，分2批組織實施。今年年初，全縣完成了第一批155個終端接收站點建設(shè)任務(wù)，第二批4個站點（曹家鎮(zhèn)秦鳴村；故郡鄉(xiāng)澇川村、祝家河村；安樂鎮(zhèn)雞坡村）將于年底前建成。堅持邊建設(shè)邊規(guī)范，建立健全規(guī)章制度，落實工作責(zé)任制，確保站點正常運轉(zhuǎn)，并順利通過省市驗收。

（二）抓好管理員教育培訓(xùn)?？h遠程教育中心要采取統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn)、上門專題輔導(dǎo)等形式，加強對管理員的教育和培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要采取多種形式，對管理員進行經(jīng)常性地培訓(xùn)，突出實際操作技能，努力達到熟練操作的基本要求。

（三）抓好教學(xué)資源開發(fā)和引進?？h遠程教育中心按照省市的教學(xué)計劃，緊扣“三創(chuàng)建”活動內(nèi)容，結(jié)合我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點，整合各方面力量，開發(fā)制作一批貼近農(nóng)業(yè)，農(nóng)民喜聞樂見的“鄉(xiāng)土教材”。同時根據(jù)基層站點的需要，積極引進適用對路的電化教育片，服務(wù)基層創(chuàng)建活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育協(xié)調(diào)小組成員單位要積

極配合，為縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育中心提供相關(guān)素材，由縣遠程教育中心每年制作1—2部高質(zhì)量的課件，參加省市開展的優(yōu)秀課件觀摩評比。

（四）抓好收看培訓(xùn)指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要本著服務(wù)農(nóng)村的原則，分別制定遠程教育教學(xué)計劃，根據(jù)農(nóng)時季節(jié)和農(nóng)民生產(chǎn)生活特點，利用農(nóng)村黨員活動日等多種形式，有計劃地組織農(nóng)村黨員干部收看學(xué)習(xí)遠程教育節(jié)目。保證每個站點每月集中收看學(xué)習(xí)不少于2次。按照《岐山縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作實施意見》文件要求，農(nóng)業(yè)、科技等部門的專業(yè)人才及當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實用人才要有計劃地深入到農(nóng)村、田間地頭，經(jīng)常性開展教學(xué)輔導(dǎo)活動，使農(nóng)民群眾達到學(xué)以致用。同時建立“三簿一冊”（《設(shè)備運行記錄簿》、《播放收看記錄簿》、《信息反饋記錄簿》及《黨員學(xué)習(xí)名冊》），落實好學(xué)習(xí)登記、討論交流、效果反饋及學(xué)習(xí)檢查等制度，提高教學(xué)效果。

（五）抓好典型示范帶動。采取典型引路方式，建設(shè)一批遠程教育“三創(chuàng)建”活動典型，提升全縣遠程教育站點整體工作水平，力爭使每個農(nóng)村黨員干部至少學(xué)會、應(yīng)用一項新技術(shù)，帶頭搞出一塊示范田或一個致富項目，至少帶富一個困難戶，輻射帶動一片群眾。

四、幾點要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，形成一級抓一級，層層

抓落實的工作局面。同時要加大工作協(xié)調(diào)力度，調(diào)動各方面的積極性，形成上下聯(lián)動、密切配合、齊抓共管的工作格局。

（二）強化督查考核。為了使“三創(chuàng)建”活動深入開展，縣委組織部擬定了機構(gòu)人員、基礎(chǔ)設(shè)施、站點管理、教學(xué)組織、管理機制、教學(xué)效果、學(xué)運結(jié)合等七個方面的考核評價體系，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要圍繞以上七個方面，抓好工作落實，既要抓好示范點的建設(shè)，又要推動整體工作上水平?？h委組織部將不定期對“三創(chuàng)建”活動進行檢查。

（三）注意搞好結(jié)合。要把“三創(chuàng)建”活動與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動相結(jié)合，與“三級聯(lián)創(chuàng)”相結(jié)合，與“升級晉檔，科學(xué)發(fā)展”相結(jié)合，使農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育“三創(chuàng)建”活動開展得扎扎實實、富有成效。

（四）評比表彰。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年要根據(jù)“三創(chuàng)建”活動內(nèi)容的開展，結(jié)合取得的實效以及農(nóng)民人均純收入的硬件指標(biāo)，認(rèn)真組織考核評價?？h委組織部將在年底對創(chuàng)建情況進行逐點檢查驗收，并將創(chuàng)建結(jié)果在全縣通報。對創(chuàng)建驗收達標(biāo)的村級終端接收站點予以授牌并進行表彰獎勵。

農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位職能分工

縣委組織部：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組的牽頭工作和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室的日常工作（具體工作由縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育中心負(fù)責(zé)），遠程教育中心要切實負(fù)責(zé)，搞好統(tǒng)籌安排。工作要抓住重點，突出特色，力爭創(chuàng)出先進經(jīng)驗。

縣委基層辦：負(fù)責(zé)制定農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育基層組織建設(shè)方面的學(xué)習(xí)計劃，組織開發(fā)有關(guān)課件；協(xié)助縣遠程教育中心做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育相關(guān)工作。

縣委農(nóng)工部、縣科協(xié)、科技局、經(jīng)貿(mào)局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、水利局、農(nóng)發(fā)辦、鄉(xiāng)企局：結(jié)合全縣經(jīng)濟發(fā)展的實際，在農(nóng)村實用技術(shù)推廣應(yīng)用方面為全縣農(nóng)村黨員干部遠程教育提供必要的課件和教學(xué)資料，組織選派人員參與教學(xué)輔導(dǎo)隊伍，進行實地輔導(dǎo)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委：負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村終端站點的前期準(zhǔn)備和組織實施工作；充分發(fā)揮遠程教育的資源優(yōu)勢，及時組織黨員干部進行培訓(xùn)，制定并完善管理制度；定期對各村站點的設(shè)備和播放收看情況進行檢查指導(dǎo)；負(fù)責(zé)組建各站點管理員隊伍，并抓好隊伍管理；選擇1－3個基礎(chǔ)好的村建成示范點，帶動面上工作。