第一篇：2015年甘肅中考滿(mǎn)分作文：我想去大唐

2015年甘肅中考滿(mǎn)分作文：我想去大唐

【真題】武威、白銀、定西、臨夏、酒泉、平?jīng)?/p>

閱讀下面的材料，按要求寫(xiě)一篇文章。(50分)

青春年少的我們，總是充滿(mǎn)著激情和夢(mèng)想。有的想去觀海，有的想去爬山;有的想去北京，有的想去火星;有的想去探索未來(lái)，有的想去擁抱世界。

請(qǐng)以“我想去 ”為題作文。

要求：

(1)將題目補(bǔ)充完整。

(2)除詩(shī)歌外，文體不限。

(3)字?jǐn)?shù)不少于600字。

(4)題目或正文中如果出現(xiàn)本市人名、地名、校名者，請(qǐng)用xx代替。

(5)不許抄襲套寫(xiě)。

【解讀】

本題秉承了甘肅卷作文命題的一貫基本原則，內(nèi)容關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和形式穩(wěn)中求變。早在2008年汶川大地震后甘肅卷作文命題直接采用相關(guān)材料，最近的是2012年底，習(xí)近平在國(guó)博首先對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行了闡述，2013年“夢(mèng)想”話題就進(jìn)入了甘肅中考命題人的視野。

從近三年命題形式上看，分別采用命題作文、話題作文和材料作文，今年采用半命題形式也就在意料之中了。當(dāng)然，半命題作文有其自身的優(yōu)點(diǎn)，有一半或一部分命題權(quán)在考生手中，選材有較大的自由度，在一定范圍內(nèi)考生有一定的自主權(quán)。

半命題作文從形式上，它由文字部分和空缺部分組成，一些題目前面還有提示語(yǔ)，后面還有具體要求?？忌谀玫筋}目后，先要分析已有文字部分所表達(dá)的意思?！拔蚁肴ァ睆倪@一題目現(xiàn)有的文字部分即可看出，發(fā)出動(dòng)作行為的主體是“我”，題眼是“想”，“想”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的義項(xiàng)有：①開(kāi)動(dòng)腦筋;思索。②推測(cè);認(rèn)為。③希望;打算。④懷念;想念。根據(jù)提示語(yǔ)和文題中“去”推知，這里的 “想”是希望、打算的意思。這樣，考生就可以進(jìn)行補(bǔ)題了。補(bǔ)題時(shí)應(yīng)注意下幾點(diǎn)：

1.補(bǔ)題時(shí)要充分考慮到自己的生活實(shí)際，積極調(diào)動(dòng)自己的生活積累，選擇最真實(shí)、最能展示個(gè)性的材料，并據(jù)此確定自己在題目中要補(bǔ)填的詞語(yǔ)或短語(yǔ)。比如“觀?！薄芭郎健本腿菀椎枚?如果是“去北京”，至少要對(duì)北京有一定了解;當(dāng)然“去火星”就是科幻了，但是還是要建立在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上，不能天馬行空，生編硬造;至于“探索未來(lái)”“擁抱世界”，填這一類(lèi)詞語(yǔ)，作文時(shí)切忌空談、講大道理或者無(wú)緣無(wú)故抒情。

2.在符合要求，不偏離主題的前提下，應(yīng)該避俗求新，讓標(biāo)題先聲奪人，吸引人的眼球。如果能避開(kāi)提示語(yǔ)中的關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行補(bǔ)題，寫(xiě)自己獨(dú)有的體驗(yàn)，就會(huì)給人耳目一新的感覺(jué)。如“我想去大理”“我想去北大”“我想去書(shū)中”“我想去故鄉(xiāng)”“我想去太空”“我想去唐朝”等。

3.補(bǔ)入的詞語(yǔ)宜“小”不宜“大”，力求“小”中見(jiàn)“大”，“小”中見(jiàn)“深”。通常有一種以具體事物入題的補(bǔ)題方法，可有效地縮小寫(xiě)作范圍。題目的范圍具體了，寫(xiě)作的難度系數(shù)就降低了。比如“我想去擁抱未來(lái)”，就容易造成文章大而空，或辭藻華麗、內(nèi)容浮華。

4.本題下適合寫(xiě)抒情性記敘文，補(bǔ)題時(shí)就應(yīng)該注意把“我”為什么想去、如何想去等問(wèn)題考慮清楚，在行文過(guò)程中融合自己的感情，做到融情于事，這樣很容易寫(xiě)出感染人、打動(dòng)人的好作文。

【誤區(qū)】

誤區(qū)一：根據(jù)提示語(yǔ)寫(xiě)“我想去看?！薄拔蚁肴ヂ眯小薄拔蚁肴セ鹦恰保Y(jié)果選材扎推，千人一面，造成閱卷教師審美疲勞。

誤區(qū)二：不注重細(xì)節(jié)的考慮，補(bǔ)題部分涵蓋范圍過(guò)大，文題變虛，寫(xiě)起來(lái)難于把握，泛泛而談，最后寫(xiě)出來(lái)的文章大而空、虛而浮，事與愿違。

誤區(qū)三：偽文化作文泛濫，素材選擇是“一大波僵尸襲來(lái)”，青蓮居士、東坡居士、易安居士??三位名人三大段，詞藻華麗，甚至無(wú)病呻吟，看不到作者的真實(shí)思想情感。

誤區(qū)四：填寫(xiě)一些消極、不健康的內(nèi)容，給半命題作文帶來(lái)了一些負(fù)作用，自然也降低了作文的品位。比如補(bǔ)上“喝酒”“地獄”“自殺”等詞語(yǔ)，會(huì)讓閱卷教師感覺(jué)消極、頹廢，不健康，當(dāng)然得分就不會(huì)高。

【范文】

我想去大唐

如果可以，我一定會(huì)到繁華如夢(mèng)、歌舞升平的大唐去，做一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、昂揚(yáng)不羈的大唐男兒。漫步于“黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援”的西蜀棧道，行走在“胡霜如劍鍔，漢月似刀環(huán)”的陽(yáng)關(guān)，策馬飛奔于廣袤的大漠，領(lǐng)略“大漠孤煙直”的美麗與孤寂。

我想到大唐去，投身于戍邊將領(lǐng)的帳下，做一個(gè)足智多謀的幕僚，我也會(huì)有他們“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還”渴望建功立業(yè)的凌云壯志;會(huì)有他們“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”為國(guó)捐軀、馬革裹尸的決心與勇氣。但是我不會(huì)有他們 “西望長(zhǎng)安路漫漫，雙袖龍鐘但不干”的兒女情長(zhǎng)，兒女情長(zhǎng)只能將我“亞相勤王甘苦辛，誓將報(bào)主靜邊生”的鴻鵠之志束縛。

想到大唐去，我也會(huì)在滕王閣閻公大會(huì)賓客時(shí)文思泉涌，不顧吳子章假意謙讓?zhuān)瑩]毫寫(xiě)就“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的千古佳句。會(huì)在與知己相隔天涯、欲見(jiàn)不能時(shí)發(fā)出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的感慨。

我想到大唐去，我會(huì)“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”，傲然放歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”表達(dá)對(duì)權(quán)貴與達(dá)官的不屑與譏笑，盡管“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膲?mèng)想一次次會(huì)破滅，但我不會(huì)哀嘆，更沒(méi)有悲吟，堅(jiān)信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”在浩浩唐風(fēng)里，將對(duì)理想的謳歌，對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)人生的禮贊，都融到酒里，飄蕩在詩(shī)中??

我想到大唐去，因?yàn)橹挥性谶@個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的國(guó)度里，我才能自由地飛翔；因?yàn)樵谀莻€(gè)繁盛的世界中，才能裝下我有關(guān)詩(shī)的夢(mèng)想??

【解讀】

作者突破時(shí)間和空間的限制，想象如果可以，一定去大唐，漫步于西蜀棧道，行走在塞外大漠，會(huì)客于滕王閣中??于是有關(guān)“自由、樂(lè)觀、理想、愛(ài)國(guó)”等憧憬就如此巧妙地寄托在看似天馬行空，實(shí)則張弛有度的想象中，新穎、積極、浪漫。都說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，本文幾乎就是一首首膾炙人口的唐詩(shī)組織成的典雅、詩(shī)意的圖畫(huà)，畫(huà)面唯美，寓意深刻。讀著這樣的文字，文章非同一般的文化底蘊(yùn)和作者積極雅致的品味躍然紙上。文章所有段落都以“我想到大唐去”開(kāi)始，一遍遍抒寫(xiě)自己的愿望，既整齊了結(jié)構(gòu)，恢宏了氣勢(shì)，更重要的是作者江水般滔滔不絕的夢(mèng)想因了從始至終的排比反復(fù)強(qiáng)化下變得真實(shí)可信。

第二篇：2012年甘肅中考滿(mǎn)分作文

2012甘肅中考滿(mǎn)分作文：我是這樣長(zhǎng)大的我再次見(jiàn)到表弟的時(shí)候，是在5月底一個(gè)周末的黃昏。他穿著一件皺巴巴的T恤，肩上挎著一個(gè)大包，手里還提著一個(gè)黑黑的大塑料袋，風(fēng)塵滿(mǎn)面，我?guī)缀跽J(rèn)不出他來(lái)了。表弟比我小一歲，住在綿竹某鎮(zhèn)。暑假的時(shí)候，父親常帶我去伯父那里小住一陣。表弟、他的同學(xué)毛子還有我，我們一行三人常常假借復(fù)習(xí)功課之名，跑到安靜的大柏林，坐在寬闊的草坪上裝模作樣咿哩哇拉地背書(shū)，然后將書(shū)本扔上天，掏出藏在褲兜的撲克，開(kāi)始摔撲克。大柏林真安靜啊，玩累了，我們躺在草坪的時(shí)候，可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)過(guò)柏林的濤聲。晚飯后我們則常常去綿水河歇涼，河壩很大，我們赤腳淌進(jìn)冰涼的水里，互相追逐，從龍門(mén)山腳刮過(guò)來(lái)的山風(fēng)，將我們的衣襟和頭發(fā)吹得飄揚(yáng)起來(lái)。

表弟那時(shí)性格是很開(kāi)朗的，他成績(jī)沒(méi)有毛子好，姨媽常常批評(píng)他，并拿毛子和他作對(duì)比。每當(dāng)這時(shí)，他就在一旁沖著我做鬼臉。于是第二天再見(jiàn)毛子的時(shí)候，就用昨天的批評(píng)要挾毛子給他買(mǎi)一盒冰激凌，毛子就將兩手一攤，作痛苦狀說(shuō)，難道成績(jī)好也是一種罪，然后無(wú)奈地給我們兩人每人賠上一個(gè)“伊犁滋”。

那幾乎是我暑假中最快樂(lè)的時(shí)光。

但我快有兩年沒(méi)有見(jiàn)到表弟了。因?yàn)橹锌迹醵哪莻€(gè)暑假，在父親的要求下，我開(kāi)始在各種補(bǔ)習(xí)班里穿梭，而表弟的影子也在繁重的學(xué)習(xí)壓力下被我漸漸淡忘。

“5·12”大地震，綿竹是重災(zāi)區(qū)，剛開(kāi)始的時(shí)候，電話一直打不過(guò)去，我們一家人都很著急，后來(lái)終于和伯父取得聯(lián)系，得知他們一家除了房屋倒塌外，人員并無(wú)大礙，這才放下心來(lái)。伯父和姨媽要參加抗震救災(zāi)，無(wú)暇顧及表弟，而表弟的學(xué)校也已經(jīng)坍塌，所以要表弟自己坐車(chē)來(lái)成都，希望父親能安排表弟在成都暫讀。

父親沒(méi)有費(fèi)什么功夫，很快就在我家附近給表弟聯(lián)系了一所學(xué)校就讀，而表弟就住在我的房間里。我每個(gè)周末從寄宿制學(xué)?；丶业臅r(shí)候，常常看見(jiàn)表弟坐在臺(tái)燈底下出神。我給他講我們學(xué)校如何為災(zāi)區(qū)捐款捐物，他也只是淡淡的回應(yīng)著，眼神卻顯得迷離。周末的時(shí)候，我?guī)ビ螛?lè)園，去肯德基，坐在肯德基寬敞明亮的大廳里，我看見(jiàn)他對(duì)著播放災(zāi)區(qū)新聞的電視節(jié)目別過(guò)頭去。

我想，一定是有什么東西深深壓在了表弟的心里。那個(gè)周末的時(shí)候，我們回去得較晚，經(jīng)過(guò)府南河的時(shí)候，他忽然問(wèn)我：“哥，你還記得毛子嗎?”我當(dāng)然記得的，毛子那頭永遠(yuǎn)都梳不展的卷毛和他那張傻傻的笑臉。“哥，你知道嗎?毛子已經(jīng)死了!”我一下子震在那里，“他當(dāng)時(shí)都已經(jīng)沖到樓梯口了，忽然又跑回去了，我知道他是為了找我，但他不知道我已經(jīng)沖到他前面去了，毛子這一進(jìn)去，就再也沒(méi)有回來(lái)……”我呆呆地站在那里，已經(jīng)聽(tīng)不清表弟后面的話，只是感覺(jué)府南河的夜風(fēng)吹得身上很冷很冷。

六月中旬，表弟就要回綿竹去了，我已經(jīng)跟他說(shuō)好，等我中考結(jié)束，就和他一起去看毛子。

2012甘肅中考滿(mǎn)分作文：我是這樣長(zhǎng)大的老師說(shuō)成長(zhǎng)是一生的歷程，而長(zhǎng)大是某個(gè)特定的情景下對(duì)生命的頓悟。在我，當(dāng)我讀懂隱約在那些文字背后的心情的時(shí)候，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

11歲的我上初二了，無(wú)論我做了什么應(yīng)該被批評(píng)的事，別人總會(huì)說(shuō)，她還小，長(zhǎng)大就好了。

而我媽媽總嘆息：不知道她什么時(shí)候才能長(zhǎng)大!

我不知道我的長(zhǎng)大到底意味著什么，但從她說(shuō)這句話的頻率，我斷定，我能快點(diǎn)長(zhǎng)大應(yīng)該是她目前最大的心愿。

媽媽是我這學(xué)期成為我的語(yǔ)文老師的，她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師，我的同學(xué)近乎崇拜她。可是我不是媽媽滿(mǎn)意的學(xué)生，她老說(shuō)她教過(guò)許多學(xué)生，都很優(yōu)秀，要是我能像他們那樣就好了。媽媽的做法傷害了我的自尊，雖然我不敢公開(kāi)的抵觸她，但我并像我的同學(xué)們那樣敬重她。她打了我，我嘴里不反抗，可我心里是不服氣的。

直到那一夜，我偶然間看到了媽媽寫(xiě)的一篇日志。我看過(guò)之后幾乎就可以背下的一篇日志：

親愛(ài)的孩子，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)聲對(duì)不起

看著女兒在臺(tái)上主持元旦文藝演出，心里感慨萬(wàn)千。11歲的她已經(jīng)是第三次支持學(xué)校的大型演出了。其實(shí)她是一個(gè)不錯(cuò)的孩子。善良，有孝心，獨(dú)立，各方面的能力也不錯(cuò)?？墒敲鎸?duì)她，無(wú)論她做得如何，我?guī)缀醵伎梢哉业脚u(píng)的理由。三歲起她就自己照顧自己了，我們都沒(méi)有時(shí)間去指導(dǎo)她如何的培養(yǎng)良好的習(xí)慣，可我們老是責(zé)怪她這個(gè)習(xí)慣不好，那個(gè)習(xí)慣差，還總是把她和別人比。原本是我們疏于教育，可我們卻總是不知道反省，反而責(zé)怪她，想起來(lái)真是內(nèi)疚!

我在想，真的是沒(méi)有不對(duì)的孩子，只有不對(duì)的父母，孩子的不好是我們疏于教育的結(jié)果。為人父母，我們不能以愛(ài)為幌子，我們真愛(ài)孩子，就應(yīng)該要注意愛(ài)表達(dá)的方式，一切都應(yīng)有利于孩子的健康成長(zhǎng)。

新的一年即將來(lái)臨，我特寫(xiě)下這篇日志，希望時(shí)時(shí)提醒自己，也向我深?lèi)?ài)的女兒說(shuō)聲對(duì)不起。

我哭了，我第一次很傷心。想起媽媽為我做的一切，鮮美的鯽魚(yú)湯，昂貴的《哈利波特》VCD全集，枕頭上媽媽編寫(xiě)的《枕著書(shū)香入眠》……媽媽真的很愛(ài)我，就是她打了我，她別過(guò)身自己也會(huì)掉淚的?？上覐膩?lái)都不曾用心去體會(huì)，應(yīng)該我說(shuō)還不懂得用心去體會(huì)。我知道我不會(huì)一下子變成媽媽希望的那樣，但是長(zhǎng)這么大，我是第一次那么清楚地知道我該怎么做，我想我是長(zhǎng)大了，至少距離長(zhǎng)大不遠(yuǎn)了。

原來(lái)長(zhǎng)大并不是由年齡或者時(shí)間來(lái)決定的，當(dāng)我們學(xué)著用心去接收那些從最?lèi)?ài)我們的人那里發(fā)出的愛(ài)的信號(hào)的時(shí)候，長(zhǎng)大，原來(lái)真的只需要瞬間就可以完成!

第三篇：甘肅中考滿(mǎn)分作文

甘肅中考滿(mǎn)分作文大全：有這樣一種聲音”，望給大家?guī)?lái)幫助!

中考滿(mǎn)分作文1

總是難以忘懷這句詩(shī)中的主人公“誰(shuí)敢橫刀立馬?唯我彭大將軍!”

一一-題記

那是一個(gè)事實(shí)被掩埋的年代，些領(lǐng)導(dǎo)人被狂想所籠罩，不顧實(shí)際國(guó)情，草率地發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和“人民公社化運(yùn)動(dòng)”。那是一個(gè)極“左”的年代，人民群眾盲目跟風(fēng)，制造了“肥豬賽大象”之類(lèi)的天方夜譚。那是一個(gè)缺乏民主的年代，有些人感到了隱隱的不妥，但他們保持著沉默，不愿或不敢說(shuō)出自己真實(shí)的想法。

然而，在1959年的廬山會(huì)議上，有這樣一種聲音，打破了沉默。

他說(shuō)，幾年的大躍進(jìn)，使國(guó)民經(jīng)濟(jì)的比例嚴(yán)重失調(diào)，而人民公社化運(yùn)動(dòng)，又使人民生活水平下降。他說(shuō)，當(dāng)務(wù)之急是調(diào)整政策，減少損失......他坦率樸實(shí)的話語(yǔ)，道出了真諦。然而，多年后我們回望廬山會(huì)議，看到的只是一片灰暗。敢于為民請(qǐng)?jiān)傅呐淼聭言獛洷诲e(cuò)誤地批判了，自此，他在中國(guó)政壇消失了.我每每驚嘆于彭德懷元帥對(duì)人民對(duì)國(guó)家的赤膽忠心。在一個(gè)人人保持緘默，害怕引火燒身的年代里，他勇敢地站了出來(lái)，表達(dá)出時(shí)代的最強(qiáng)音“谷撒地，薯葉枯;青壯煉鋼去，收禾童與姑。來(lái)年日子怎么過(guò)，請(qǐng)為人民鼓與呼!” ?

正是這樣一種聲音，才使中國(guó)的歷史 在那幾年沒(méi)有變得黯然無(wú)光，才使年輕的共和國(guó)繼續(xù)挺立。這是多么珍貴的聲音啊!

在1959之后的將近五十年的歲月里，歷史的塵埃一次一次，越積越厚，它使怯儒者銷(xiāo)聲匿跡，而那些正直的，敢于說(shuō)真話的人的身影卻越來(lái)越清晰、高大。他們正義的議論，一直在向我們昭示：正是有這樣一種憂國(guó)憂民之聲，我們的中華民族才煥發(fā)出來(lái)更璀璨的光芒，才能經(jīng)歷磨難而前行。

有這樣一種聲音，大義凜然，它已響徹?cái)?shù)千年，它將激喝一代一代的志士仁人繼續(xù)前行。

中考滿(mǎn)分作文2

它們?cè)谀睦镅?，它們還在開(kāi)嗎?我們就這樣，要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門(mén)。

——題記

我們的摩天輪己停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天?

啊，再在校園里走一走吧……

木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開(kāi)放，滿(mǎn)目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過(guò)拉著行理箱在校門(mén)口你往右走，我向左走。

操場(chǎng)靜下來(lái)了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完滿(mǎn)的句號(hào)。

此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書(shū)墻，埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì)再也叫不出你的名字?

罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開(kāi)，一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀€是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?

……

過(guò)去了，結(jié)束了，該散場(chǎng)了吧?

風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……

不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

那一刻，我們真的畢業(yè)了。

第四篇：中考作文《我想去唐朝》

【作文原題】閱讀下面的材料，按要求寫(xiě)一篇文章

青春年少的我們，總是充滿(mǎn)著激情與夢(mèng)想。有的想去觀海，有的想去爬山；有的想去北京，有的想去火星；有的想去探索未來(lái)，有的想去擁抱世界??

請(qǐng)以“我想去______ ”為題作文。要求：1.將題目補(bǔ)充完整2.除詩(shī)歌外，文體不限3.字?jǐn)?shù)不少于600字4.題目或正文如果出現(xiàn)本市人名、地名、校名者，請(qǐng)用××代替。5.不許抄襲套寫(xiě)。

【優(yōu)秀范文】【范文一】：

我想去草原

有時(shí)，看著隨風(fēng)搖晃的綠草，我會(huì)情不自禁地想到古人的詩(shī)句：天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊；有時(shí)，我也會(huì)無(wú)盡地遐想草原風(fēng)貌，好想自己能夠早日去草原游玩噢；有時(shí)，我還會(huì)設(shè)想自己有一對(duì)翅膀，正飛翔在草原上。真的，大草原在我心中占了好重要的地位。

偶爾，恨自己為什么不是草原上的人，恨蒼天為什么不讓我出生在草原，生活在草原，繁衍在草原(當(dāng)然，我并不是厭惡我自己現(xiàn)在所在的地方，只不過(guò)是對(duì)草原的愛(ài)罷了)。愛(ài)草原的壯闊，愛(ài)草原的美麗，愛(ài)草原一切的一切，朋友，試想一下，在天與地似平相接的地方——草原，抬頭是湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，低頭是無(wú)際的綠草，成群的牛羊，在風(fēng)的陪伴下，騎著威風(fēng)的馬兒，馳騁在茫茫綠草之中，難道你不會(huì)動(dòng)心嗎？不會(huì)想去嗎？不會(huì)期望它變成現(xiàn)實(shí)嗎？

草原生活，也太令我愛(ài)慕了。住在隨時(shí)可以移動(dòng)的帳逢里，腳下是一片綠草，多么舒暢，噢！每天，只要趕著成群的牛羊在大草原喂養(yǎng)，多么自由噢！還可以騎在威風(fēng)凜凜的馬匹上，盡情馳騁，耳邊是風(fēng)的細(xì)雨，頭頂是陽(yáng)光的微笑，腳下是碧草的招搖，多么瀟灑噢！

（評(píng)：如果能把草原生活很環(huán)保寫(xiě)出來(lái)就更好了）

草原的一望無(wú)際更是令我羨慕！放眼四望，找不到邊緣，它的寬闊胸襟令我佩服，它容納了好多好多的人民，它僅管總是被牛羊?yàn)E吃，但它總是犧牲自己，養(yǎng)大它們，總是死了再生，對(duì)自己的付出無(wú)怨無(wú)悔，好崇高的心靈噢?。ê芎茫枷肷羁蹋?/p>

草原，你是我日夜想著的地方，總有一天，我會(huì)來(lái)到你的懷抱，在你溫暖的懷里美美地享受你給予我的天倫之福！草原，你是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方，等待著吧！總有一天，你會(huì)見(jiàn)到我這個(gè)女孩對(duì)你永恒的微笑！

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【范文二】： 我想去大唐

如果可以，我一定會(huì)到繁華如夢(mèng)、歌舞升平的大唐去，做一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、昂揚(yáng)不羈的大唐男兒。漫步于“黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援”的西蜀棧道，行走在“胡霜如劍鍔，漢月似刀環(huán)”的陽(yáng)關(guān)，策馬飛奔于廣袤的大漠，領(lǐng)略“大漠孤煙直”的美麗與孤寂。

我想到大唐去，投身于戍邊將領(lǐng)的帳下，做一個(gè)足智多謀的幕僚，我也會(huì)有他們“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”渴望建功立業(yè)的凌云壯志;會(huì)有他們“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”為國(guó)捐軀、馬革裹尸的決心與勇氣。但是我不會(huì)有他們 “西望長(zhǎng)安路漫漫，雙袖龍鐘但不干”的兒女情長(zhǎng)，兒女情長(zhǎng)只能將我“亞相勤王甘苦辛，誓將報(bào)主靜邊生”的鴻鵠之志束縛。

我想到大唐去，我也會(huì)在滕王閣閻公大會(huì)賓客時(shí)文思泉涌，不顧吳子章假意謙讓?zhuān)瑩]毫寫(xiě)就“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的千古佳句。會(huì)在與知己相隔天涯、欲見(jiàn)不能時(shí)發(fā)出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的感慨。

我想到大唐去，我會(huì)“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”，傲然放歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”表達(dá)對(duì)權(quán)貴與達(dá)官的不屑與譏笑，盡管“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膲?mèng)想一次次會(huì)破滅，但我不會(huì)哀嘆，更沒(méi)有悲吟，堅(jiān)信 “天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！痹诤坪铺骑L(fēng)里，將對(duì)理想的謳歌，對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)人生的禮贊，都融到酒里，飄蕩在詩(shī)中??

我想到大唐去，因?yàn)橹挥性谶@個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的國(guó)度里，我才能自由地飛翔;因?yàn)樵谀莻€(gè)繁盛的世界中，才能裝下我有關(guān)詩(shī)的夢(mèng)想??

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【范文三】： 我想去穿越

提起穿越，大家都不陌生吧!近幾年，上映了不少穿越的電影、電視劇，而且收視率還挺高。就像《宮》中主人公穿越到了清朝，成龍主演的電影《神話》中主人公穿越到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。也正是由于這些影響，我才有了穿越的想法。

其實(shí)我想穿越到東漢末年，雖然那時(shí)烽火連天，三國(guó)鼎立，但那時(shí)有位杰出的軍事家、政治家和詩(shī)人——曹操。說(shuō)到曹操，大多數(shù)人都認(rèn)為他是奸雄。而為何歷經(jīng)千載，窮盡典籍，世人也多慷慨冠之以“奸相”“裊雄”，符合他一生真實(shí)寫(xiě)照的“英雄俊杰”“輔弼忠良”卻吝嗇給予? 看清一個(gè)真實(shí)的曹操，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的偉大之處，之所以想穿越，是能夠幻想著看到一個(gè)真實(shí)的曹操。

如果想客觀評(píng)價(jià)曹操的人生，探根溯源，總不能離開(kāi)他的成長(zhǎng)。當(dāng)然，祖父曹騰和父親曹篙的家庭教育也直接影響到他成長(zhǎng)的第一步。盡管曹操名留千古，可他祖父卻是一個(gè)太監(jiān)，如此奇怪的身世增添了不少話題和揣測(cè)。他的祖父曾被稱(chēng)為“千古一宦”，他是歷史上唯一一個(gè)死后被追封為皇帝的太監(jiān)。他跟曹操?zèng)]有直接血緣關(guān)系，卻不妨礙他成功地在曹操的心中留下永不磨滅的烙印。每當(dāng)有人說(shuō)曹操是太監(jiān)養(yǎng)孫，曹操就會(huì)打人，甚至還會(huì)殺人。曹操?gòu)膩?lái)都不認(rèn)為自己是個(gè)好父親，也不是個(gè)好丈夫，更不是個(gè)好兒子。那么，他唯一做到的，一定是個(gè)好孫子。

煙塵累積、歷史褪去色彩，關(guān)于曹操的紛爭(zhēng)從未斷過(guò):其中最有名、歷時(shí)最久的譴責(zé)，要算“挾天子以令諸侯”了。說(shuō)這句話時(shí)能不能再多研究一些曹操和他所處的那段歷史?董卓倒臺(tái)，王允被滅，京都百官帶著錢(qián)糧作鳥(niǎo)獸散。誰(shuí)都視皇帝和一班老臣是負(fù)擔(dān)和拖累。僅有曹操堅(jiān)決要迎奉落難困苦的皇帝!難道真是為了“挾天子以令諸侯”嗎?“令”過(guò)誰(shuí)?又能“令”得了誰(shuí)? 曹操的一生充滿(mǎn)傳奇色彩，我多想去穿越到那個(gè)年代，親眼看看一個(gè)真實(shí)的曹操。我想去穿越，穿越到曹操的那個(gè)年代。

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【范文四】： 我想去山頂

隨著一聲僚亮的雞鳴聲，我睜開(kāi)疲倦的眼睛，起身向窗外望去，幾只鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間嬉笑著、打鬧著。我的睡意早已消失，匆忙走向屋外，幾只鳥(niǎo)兒由于我的驚嚇也飛走了。映人眼簾的是遠(yuǎn)處一座座山，高高的山上是層層的梯田，麥穗開(kāi)始泛黃，玉米苗也挺直了腰桿想長(zhǎng)得更高??

我走出村外，向著最高的一座山走去，盡情地呼吸著新鮮的空氣，感謝一路上美麗的花兒相伴，它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下向我點(diǎn)頭問(wèn)好，我也向著它們揮揮手，以示我的友好。我走在七山的一條小路上，這里有花一草樹(shù)木，有鳥(niǎo)鳴聲，有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，我渾然不覺(jué)得累，心中很是激動(dòng)，看著山頂離我越來(lái)越近。

不知不覺(jué)，我已站在山頂，俯視腳下，小小的村子被群山包圍著，幾戶(hù)人家的煙囪里飄出幾股淡淡的炊煙，還可以聽(tīng)到村中的雞鳴聲。我再次深呼吸，享受著大自然給予我們的恩賜。坐在山頂上土地的芬芳，用手撫摸路邊的花草，感受著人生的另一種狀態(tài)。

時(shí)間過(guò)了許久，我仍然坐在高高的山頂上，看著山下的人們勞作、休息，他們就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年?？粗藗冃量鄤谧鳎抑挥X(jué)得是一幅和自然景物很搭配的畫(huà)卷，而他們自己的內(nèi)心，我怎能知道呢?不，我是根本無(wú)法體會(huì)的。為此，我選擇了山頂，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能時(shí)刻記著我無(wú)法體會(huì)的一種心情;也許只有這樣，我才能改變這種無(wú)法體會(huì)的心情。

人來(lái)到這個(gè)世上，不是只置身其中，去享受這美景。要知道，我們來(lái)這個(gè)世上的目的是為了改變這種“風(fēng)景”!如果有時(shí)間的話，就去山頂走走吧!4 / 5 【范文五】： 我想去西藏

看到這個(gè)題目你一定會(huì)問(wèn):“去西藏有什么意義?為什么不去夢(mèng)想的彼岸?” 其實(shí)，我想去西藏的方式與眾不同，一般人大概是乘飛機(jī)、火車(chē)去的吧，而我，要騎自行車(chē)去。對(duì)，你沒(méi)看錯(cuò)，就是騎自行車(chē)去。放心，這不是我頭腦發(fā)熱，也不是異想天開(kāi)，這個(gè)方式已被無(wú)數(shù)熱愛(ài)騎行的前輩們驗(yàn)證了無(wú)數(shù)次。

初二那年暑假，我們?nèi)胰デ嗪：糜危竭_(dá)目的地后，天上是藍(lán)天白云，眼前是湖水飛鳥(niǎo)。抬頭看天，天空澄澈透明，仿佛一塊藍(lán)寶石，天上白云的每一個(gè)細(xì)節(jié)都看得清楚，令人感覺(jué)離天空近了不少，對(duì)大自然的敬畏在心底油然而生，無(wú)端多出一份微妙的神圣感，從那一刻起，我打定主意，一定要去更高、離天空更近的地方去朝圣。

更早些時(shí)候，我還聽(tīng)過(guò)一首叫《我要去西藏》的歌曲:“??清晨我揮動(dòng)自云的翅膀，夜晚我匍匐在你的天堂，生靈順從雅魯藏布江流淌，時(shí)光在布達(dá)拉宮越拉越長(zhǎng)。無(wú)邊的草原放開(kāi)懷抱，我是一只溫順的綿羊。”后來(lái)才知道歌手名叫烏蘭托婭。

“在通往拉薩的路土，你會(huì)見(jiàn)到一個(gè)一個(gè)的僧人，他們衣衫檻褸，眼睛內(nèi)充滿(mǎn)了希望，閃爍著信仰的光芒，他們七步一拜，九步一叩，一步一步朝著布達(dá)拉宮走去。少則三五年，多則十幾年?！边@是一本書(shū)里的話。我很好奇，究竟是怎樣一種力量促使這些虔誠(chéng)的僧人不辭勞苦，只為去藏傳佛教的圣地布達(dá)拉宮朝拜。正是這種好奇更加堅(jiān)定了我去西藏的念頭。

最近不是有句話說(shuō)“世界這么大，我想去看看”嗎?是啊，我們生活的世界這么大，有七大洲四大洋，我們?cè)跄芷右挥?，困在祖祖輩輩生活的黃土高原上呢?只有走出去，才可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些觸動(dòng)我們靈魂的事物，獲得只屬于我們自己的感悟。

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第五篇：甘肅中考滿(mǎn)分作文：我是這樣長(zhǎng)大的

老師說(shuō)成長(zhǎng)是一生的歷程，而長(zhǎng)大是某個(gè)特定的情景下對(duì)生命的頓悟。在我，當(dāng)我讀懂隱約在那些文字背后的心情的時(shí)候，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

11歲的我上初二了，無(wú)論我做了什么應(yīng)該被批評(píng)的事，別人總會(huì)說(shuō)，她還小，長(zhǎng)大就好了。

而我媽媽總嘆息：不知道她什么時(shí)候才能長(zhǎng)大！

我不知道我的長(zhǎng)大到底意味著什么，但從她說(shuō)這句話的頻率，我斷定，我能快點(diǎn)長(zhǎng)大應(yīng)該是她目前最大的心愿。

媽媽是我這學(xué)期成為我的語(yǔ)文老師的，她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師，我的同學(xué)近乎崇拜她。可是我不是媽媽滿(mǎn)意的學(xué)生，她老說(shuō)她教過(guò)許多學(xué)生，都很優(yōu)秀，要是我能像他們那樣就好了。媽媽的做法傷害了我的自尊，雖然我不敢公開(kāi)的抵觸她，但我并像我的同學(xué)們那樣敬重她。她打了我，我嘴里不反抗，可我心里是不服氣的。

直到那一夜，我偶然間看到了媽媽寫(xiě)的一篇日志。我看過(guò)之后幾乎就可以背下的一篇日志：

親愛(ài)的孩子，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)聲對(duì)不起

看著女兒在臺(tái)上主持元旦文藝演出，心里感慨萬(wàn)千。11歲的她已經(jīng)是第三次支持學(xué)校的大型演出了。其實(shí)她是一個(gè)不錯(cuò)的孩子。善良，有孝心，獨(dú)立，各方面的能力也不錯(cuò)?？墒敲鎸?duì)她，無(wú)論她做得如何，我?guī)缀醵伎梢哉业脚u(píng)的理由。三歲起她就自己照顧自己了，我們都沒(méi)有時(shí)間去指導(dǎo)她如何的培養(yǎng)良好的習(xí)慣，可我們老是責(zé)怪她這個(gè)習(xí)慣不好，那個(gè)習(xí)慣差，還總是把她和別人比。原本是我們疏于教育，可我們卻總是不知道反省，反而責(zé)怪她，想起來(lái)真是內(nèi)疚！

我在想，真的是沒(méi)有不對(duì)的孩子，只有不對(duì)的父母，孩子的不好是我們疏于教育的結(jié)果。為人父母，我們不能以愛(ài)為幌子，我們真愛(ài)孩子，就應(yīng)該要注意愛(ài)表達(dá)的方式，一切都應(yīng)有利于孩子的健康成長(zhǎng)。

新的一年即將來(lái)臨，我特寫(xiě)下這篇日志，希望時(shí)時(shí)提醒自己，也向我深?lèi)?ài)的女兒說(shuō)聲對(duì)不起。

我哭了，我第一次很傷心。想起媽媽為我做的一切，鮮美的鯽魚(yú)湯，昂貴的《哈利波特》VCD全集，枕頭上媽媽編寫(xiě)的《枕著書(shū)香入眠》……媽媽真的很愛(ài)我，就是她打了我，她別過(guò)身自己也會(huì)掉淚的?？上覐膩?lái)都不曾用心去體會(huì)，應(yīng)該我說(shuō)還不懂得用心去體會(huì)。

我知道我不會(huì)一下子變成媽媽希望的那樣，但是長(zhǎng)這么大，我是第一次那么清楚地知道我該怎么做，我想我是長(zhǎng)大了，至少距離長(zhǎng)大不遠(yuǎn)了。

原來(lái)長(zhǎng)大并不是由年齡或者時(shí)間來(lái)決定的，當(dāng)我們學(xué)著用心去接收那些從最?lèi)?ài)我們的人那里發(fā)出的愛(ài)的信號(hào)的時(shí)候，長(zhǎng)大，原來(lái)真的只需要瞬間就可以完成！