第一篇:請(qǐng)假條作文300字?jǐn)?shù)
你是lily,你生病了,要向你的老師請(qǐng)假,請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)請(qǐng)假條,要
求語(yǔ)句通順。參考例文:
dear miss wang: i am ill today.i have a headache and a fever.i go to the doctor with my mother.the doctor asks me to stay at home.and he asks me to drink more water and take some medicine.i have to stay at home for two days.then i will go to school.your student lily 1 / 1篇二:請(qǐng)假條怎么寫(xiě)及其七篇范文
請(qǐng)假條怎么寫(xiě)及其七篇范文
請(qǐng)假條的寫(xiě)法:
寫(xiě)請(qǐng)假條需要注意下述事項(xiàng):(轉(zhuǎn)載于:請(qǐng)假條作文300字?jǐn)?shù))(1)時(shí)間上:提前寫(xiě)
要請(qǐng)假,提前寫(xiě)請(qǐng)假條幾乎是所有企業(yè)對(duì)員工請(qǐng)假的明文(或默認(rèn))要求;當(dāng)然,如有特殊情況,臨時(shí)請(qǐng)假等,在事后補(bǔ)寫(xiě)請(qǐng)假條也是許多企業(yè)允許的,但大多企業(yè)會(huì)對(duì)這個(gè)“事后”又有一個(gè)時(shí)間限制,多為員工恢復(fù)上班的當(dāng)天,或者1~2個(gè)工作日內(nèi)。
(2)格式上:
請(qǐng)假條(居中)受理請(qǐng)假的人或主管部門(mén)(稱(chēng)謂,如王經(jīng)理或人力資源部,注意頂格)我因(請(qǐng)假原因:事因、病因等原因,簡(jiǎn)單陳述即可),于____年____月____日至____年____月____日(請(qǐng)假起止時(shí)間),請(qǐng)假____天(請(qǐng)假具體時(shí)間),請(qǐng)批準(zhǔn)(請(qǐng)假辭)。請(qǐng)假人:xxx(請(qǐng)假人簽名)____年____月____日(請(qǐng)假日期)請(qǐng)假條范文:
【公司請(qǐng)假條范文】
1、長(zhǎng)事假請(qǐng)假條 xx部
我因讀成考函授,于____年____月____日至____年____月____日,請(qǐng)假____天,請(qǐng)批準(zhǔn)。
請(qǐng)假人:xxx ____年____月____日
2、缺席會(huì)議請(qǐng)假條 xx部長(zhǎng):
我是xxx,由于_____的原因不能來(lái)參加___周的____會(huì)議,望主席和大家諒解。
請(qǐng)假人:xxx ____年____月____日
3、缺席活動(dòng)請(qǐng)假條 xx培訓(xùn)中心:
因我行于___月___日晚舉行員工大會(huì),任何人不得缺席,所以本人___月___日晚不能回校參加培訓(xùn)。特此請(qǐng)假、懇望批準(zhǔn)!請(qǐng)假人:xxx ____年____月____日
4、產(chǎn)假請(qǐng)假條 xx部:
本人于____年____月____日的預(yù)產(chǎn)期,經(jīng)醫(yī)生建議,定于2008年____月____日提前待產(chǎn),特從2008年____月____日開(kāi) 始請(qǐng)假,期限為_(kāi)____天,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予批準(zhǔn),謝謝!申請(qǐng)人:xxx ____年____月____日
5、請(qǐng)病假請(qǐng)假條 xx部:
我因感冒發(fā)高燒,需要輸液,故于____年____月____日請(qǐng)假一天,請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝!申請(qǐng)人:xxx ____年____月____日
附:結(jié)婚證明(復(fù)印件)【學(xué)生請(qǐng)假條范文】 ____老師:
我因____________________________,不能堅(jiān)持到學(xué)校學(xué)習(xí),特請(qǐng)假____天(____月 ____日—— ____月____日),請(qǐng)予批準(zhǔn)?!菊?qǐng)假條怎么寫(xiě)及其七篇范文】請(qǐng)假條怎么寫(xiě)及其七篇范文。
此致敬禮!
請(qǐng)假人:____ ____年____月____日
政教處意見(jiàn): 政教處蓋章:
校長(zhǎng)室意見(jiàn): 校長(zhǎng)室蓋章:
【婚假請(qǐng)假條范文】
1、尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
由于婚期已近,我和未婚妻的結(jié)婚吉日擇于20xx年x月x日(農(nóng)歷 正月初六),現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,自20xx年x月x日至20xx年x月x日 期間需準(zhǔn)備結(jié)婚事宜,望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。此致敬禮!
申請(qǐng)人:_________ 時(shí)間:____年___月___日
2、尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
本人于____年____月____日登記結(jié)婚,并屬于晚婚。根據(jù)國(guó)家有關(guān)婚假規(guī)定,本人_______可享受____天婚假?,F(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求休婚假,20____年____月____日開(kāi)始半年內(nèi)休完共計(jì)____天。
請(qǐng)予以審批?!菊?qǐng)假條怎么寫(xiě)及其七篇范文】文章請(qǐng)假條怎么寫(xiě)及其七篇范文出自,此鏈接!。
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人: x年x月x日
【產(chǎn)假請(qǐng)假條范文】
1、公司員工產(chǎn)假請(qǐng)假條
因本人即將臨產(chǎn),根據(jù)國(guó)家規(guī)定產(chǎn)假為98天、晚育30天,共計(jì)產(chǎn)假為128天,自即日起向部辦公室請(qǐng)產(chǎn)假。特此請(qǐng)假,懇請(qǐng)批準(zhǔn)!申請(qǐng)人: x年x月x日
2、教師產(chǎn)假請(qǐng)假條
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
因本人***期間生產(chǎn),現(xiàn)需要回家休息,調(diào)養(yǎng)身體。特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)辦理請(qǐng)假手續(xù),請(qǐng)假時(shí)間自****年*月**日至*月**日共xx天,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。另在此非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和照顧。
請(qǐng)假人:
時(shí)間:x年x月x日
校方(校長(zhǎng))意見(jiàn):
教育局(直屬領(lǐng)導(dǎo))意見(jiàn):
3、晚婚晚育產(chǎn)假請(qǐng)假條
尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 我因生產(chǎn),需要回家休息,調(diào)養(yǎng)身體。特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)辦理請(qǐng)假手續(xù),根據(jù)有關(guān)規(guī)定,產(chǎn)假為90天,晚育初產(chǎn)婦延長(zhǎng)產(chǎn)假30天。本人已符合國(guó)家晚婚晚育規(guī)定,特申請(qǐng)產(chǎn)假四個(gè)月,時(shí)間為x年x月x日至x年x月x日?!菊?qǐng)假條怎么寫(xiě)及其七篇范文】保證書(shū)baozhengshu.htm。(面試網(wǎng))請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝。
此致敬禮!
請(qǐng)假人: x年x月x日
【教師請(qǐng)假條范文】
尊敬的_______________:
您好!我是余坊中心校的教師_________,因?yàn)開(kāi)______________________,需請(qǐng)______。請(qǐng)假(時(shí)間)從_______到_______,去往地點(diǎn)__________________,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:_________________。懇請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝!
此致敬禮!
請(qǐng)假人:_____________________ 時(shí)間:_______年______月_____日
校方(校長(zhǎng))意見(jiàn):
教育局(直屬領(lǐng)導(dǎo))意見(jiàn):篇三:小學(xué)作文課安排 篇四:公司請(qǐng)假條范文
請(qǐng)假條怎么寫(xiě)(另附英文范文)職場(chǎng)中,因?yàn)橛胁豢慑e(cuò)開(kāi)的要事,或因生病等,不能正常上班,或者不能參與公司組織的某項(xiàng)活動(dòng),需要請(qǐng)假是必然的。
隨著現(xiàn)代社會(huì)對(duì)辦公高效化的要求,用郵件等書(shū)寫(xiě)請(qǐng)假條已經(jīng)與紙質(zhì)請(qǐng)假條一起,成為現(xiàn)代企業(yè)請(qǐng)假制度中的兩種請(qǐng)假方式,且紙質(zhì)請(qǐng)假條也早已擺脫了手寫(xiě)樣式,多為文檔版本,可直接發(fā)給人事部門(mén)申請(qǐng)批準(zhǔn)并存檔,亦可根據(jù)公司要求打印出來(lái)經(jīng)批準(zhǔn)后再交給人事部門(mén)。
但無(wú)論是郵件版的請(qǐng)假條還是文檔版的請(qǐng)假條,在其寫(xiě)法上,必須包含的內(nèi)容主要有:請(qǐng)假受理人(或部門(mén))、請(qǐng)假事由、請(qǐng)假具體時(shí)間、請(qǐng)假人、請(qǐng)假日期這五大項(xiàng)。并附多篇請(qǐng)假條范文。
首先,請(qǐng)假條的寫(xiě)法: 寫(xiě)請(qǐng)假條需要注意下述事項(xiàng):
1、時(shí)間上:提前寫(xiě)
要請(qǐng)假,提前寫(xiě)請(qǐng)假條幾乎是所有企業(yè)對(duì)員工請(qǐng)假的明文(或默認(rèn))要求;當(dāng)然,如有特殊情況,臨時(shí)請(qǐng)假等,在事后補(bǔ)寫(xiě)請(qǐng)假條也是許多企業(yè)允許的,但大多企業(yè)會(huì)對(duì)這個(gè)“事后”又有一個(gè)時(shí)間限制,多為員工恢復(fù)上班的當(dāng)天,或者1~2個(gè)工作日內(nèi)。
2、格式上:
請(qǐng)假條(居中)受理請(qǐng)假的人或主管部門(mén)(稱(chēng)謂,如王經(jīng)理或人力資源部,注意頂格)我因(請(qǐng)假原因:事因、病因等原因,簡(jiǎn)單陳述即可),于____年____月____日至____年____月____日(請(qǐng)假起止時(shí)間),請(qǐng)假____天(請(qǐng)假具體時(shí)間),請(qǐng)批準(zhǔn)(請(qǐng)假辭)。請(qǐng)假人:xxx(請(qǐng)假人簽名)____年____月____日(請(qǐng)假日期)其次,請(qǐng)假條范文:
一、請(qǐng)假條范文
★★范例一(請(qǐng)事假)
1、請(qǐng)長(zhǎng)事假
請(qǐng)假條 xx部
我因讀成考函授,于____年____月____日至____年____月____日,請(qǐng)假____天,請(qǐng)批準(zhǔn)。
請(qǐng)假人:xxx ____年____月____日
2、請(qǐng)缺席會(huì)議假
請(qǐng)假條 xx部長(zhǎng):
我是xxx,由于_____的原因不能來(lái)參加___周的____會(huì)議,望主席和大家諒解。
請(qǐng)假人:xxx ____年____月____日
3、請(qǐng)缺席活動(dòng)假 請(qǐng)假條
xx培訓(xùn)中心:
因我行于___月___日晚舉行員工大會(huì),任何人不得缺席,所以本人___月___日晚不能回校參加培訓(xùn)。特此請(qǐng)假、懇望批準(zhǔn)!請(qǐng)假人:xxx ____年____月____日
★★范例二(請(qǐng)產(chǎn)假):
請(qǐng)假條
xx部:
本人于____年____月____日的預(yù)產(chǎn)期,經(jīng)醫(yī)生建議,定于2008年____月____日提前待產(chǎn),特從2008年____月____日開(kāi) 始請(qǐng)假,期限為_(kāi)____天,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予批準(zhǔn),謝謝!申請(qǐng)人:xxx ____年____月____日
★★范例三(請(qǐng)病假)請(qǐng)假條 xx部:
我因感冒發(fā)高燒,需要輸液,故于____年____月____日請(qǐng)假一天,請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝!申請(qǐng)人:xxx ____年____月____日
★★范例四(簡(jiǎn)易請(qǐng)假文檔)請(qǐng)假條
請(qǐng)假人:xxx 請(qǐng)假事由:____________ 請(qǐng)假時(shí)間:____年____月____日至____年____月____日 領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn):____________ 請(qǐng)假日期:____年____月____日
二、英文請(qǐng)假條的寫(xiě)法及范例
1、寫(xiě)法 首先,應(yīng)該按照半正式的格式在假條的上方還是寫(xiě)上如下信息: to:假條是遞給誰(shuí)的 from:請(qǐng)假人
date:寫(xiě)假條的日期(注意不是請(qǐng)假的日期)subject:寫(xiě)上請(qǐng)假字樣 假條抬頭范例如下: to: peter stone, manager from: lynn chen, financial department date: april 2nd, 2004 subject: casual leave of absence 其次,在您的請(qǐng)假信第一段,應(yīng)該開(kāi)門(mén)見(jiàn)山但是有禮貌地提出請(qǐng)假。第一段要中心明確,寫(xiě)清您要請(qǐng)假的日期。然后,在假條的第二段,您應(yīng)該簡(jiǎn)單明了陳述請(qǐng)假的原因事由。注意敘述清楚明白,并盡可能表示對(duì)此帶來(lái)工作不便的歉意。
接著,在假條的最后一段,應(yīng)寫(xiě)上您希望獲得準(zhǔn)假的句子,或者具體等候答復(fù)的時(shí)間。
2、范例
peter, i would like to know if i could ask for a casual leave of absence for one day on april 4th, this wednesday.concerning my workload: as wednesday is not as busy as the other weekdays, i think a one-day leave this wednesday may be the best solution.i apologize for the inconvenience my absence from work may cause.thanks.i will call you at 1:30p.m.or you can call me at any time.至此,朋友們以后不會(huì)再因請(qǐng)假條怎么寫(xiě)而苦惱了吧。希望上述請(qǐng)假條寫(xiě)法及請(qǐng)假條范文能對(duì)需要的朋友們有所幫助。祝大家順利工作。
第二篇:感受關(guān)愛(ài)作文300
感受關(guān)愛(ài)作文300
以前,我總覺(jué)得只要學(xué)習(xí)好,就可以什么東西都可以不管。但是,我有一件事情,對(duì)我感悟很大。
記得去年五月的一天,我因?yàn)槠鸫餐砹?,而晚了一點(diǎn)到學(xué)校。因?yàn)槟翘爝€下著雨,所以我連傘都沒(méi)帶,就急急忙忙的沖進(jìn)學(xué)校,這時(shí)一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起,原來(lái),有一位大姐姐也是在我的小學(xué)上學(xué),她也有點(diǎn)晚了,這時(shí),她對(duì)我說(shuō):”起床晚了吧,就沒(méi)來(lái)得及帶傘吧,這樣吧,我們一起走!“說(shuō)完,她就領(lǐng)著我一起去學(xué)校。雖然還是遲到了,但是這件事對(duì)我感悟很大,我非常謝謝那位姐姐,是她幫助了我懂得樂(lè)于助人,懂得樂(lè)于助人的好處。
雖然,她也快畢業(yè)了,但從那之后我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她,如果見(jiàn)到了她我一定要告訴她,我會(huì)給她一個(gè)承諾——永遠(yuǎn)幫助需要幫助的人。
周末,我正在窗前看書(shū),突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。
他肯定沒(méi)來(lái)得及回家。這么大雨,他會(huì)躲在哪兒呢?他會(huì)淋病的。不行,我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽?zhuān)料㈧o氣地找出一盒康泰克裝在兜里,然后躡手躡腳地穿上雨衣,拿上一把雨傘,悄悄摸到門(mén)邊,輕輕地打開(kāi)防盜門(mén),然后飛一般沖了出去。
雨重重地打在雨衣上,像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過(guò)綠地,剛一轉(zhuǎn)彎,就看到了那個(gè)衣衫襤褸的老爺爺,他躲在屋檐下,舉著一個(gè)硬紙殼遮住頭,正縮成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖呢!
我連忙跑上前,撐開(kāi)雨傘,遮在老爺爺頭上,從口袋里掏出感冒藥遞了過(guò)去:爺爺,天太冷了,你快把藥吃了吧,別感冒了,這把傘給您,快回家吧。老爺爺先是一怔,接著伸出粗糙的大手,顫巍巍地接過(guò)藥和傘,動(dòng)情地說(shuō):“好孩子,謝謝你,你真善良!”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?huà),忘記了寒冷,高高興興地跑回了家,任由雨水打在臉上。
啊!給予真得是快樂(lè)的!
第三篇:森林防火作文300
[森林防火作文300] 森林有地球之肺的美稱(chēng),它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類(lèi)和其他生物所需的氧氣,森林防火作文300。森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、是天然蓄水庫(kù)、是天然空調(diào)&&森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!森林是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ),它在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。森林和人們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系,可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的自然資源化為烏有!火可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!有多少人類(lèi)文明在火中消失?有多少寶貴財(cái)富在火中消失?請(qǐng)看以下幾個(gè)可怕的教訓(xùn):2004年,在福建省某鎮(zhèn)一個(gè)山場(chǎng)。因有一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達(dá)28公頃,火災(zāi)延續(xù)19小時(shí),撲火直接費(fèi)用2.6萬(wàn)元!造成8人死亡!2006年,某國(guó)有林場(chǎng)因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開(kāi)荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。水火無(wú)情,可不是鬧著玩的,有句古訓(xùn)說(shuō)得好:玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就可以給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi),給人類(lèi)自己帶來(lái)不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!作小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,走進(jìn)各自的村莊,和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道,宣傳防火的重要性,告訴人們森林防火重在預(yù)防。幫助提高人們的防火意識(shí)。在此我要向各位叔叔阿姨呼吁:森林防火人人有責(zé)!森林防火貴在預(yù)防!最近,我們學(xué)校開(kāi)展了森林防火安全教育,大家都知道森林是人類(lèi)的‘搖籃’,人類(lèi)依賴(lài)于森林它不僅能給我們提供豐富的木材和林副產(chǎn)品,森林有地球之肺的美稱(chēng),它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類(lèi)和其他生物所需的氧氣,中學(xué)生作文《森林防火作文300》。森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、是天然蓄水庫(kù)、是天然空調(diào)&&森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!森林是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ),它在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。森林和人們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系,可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的自然資源化為烏有!火可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!有多少人類(lèi)文明在火中消失?有多少寶貴財(cái)富在火中消失? 森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開(kāi)荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。水火無(wú)情,可不是鬧著玩的,有句古訓(xùn)說(shuō)得好:玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就可以給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi),給人類(lèi)自己帶來(lái)不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!森林對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有如此龐大的作用,我們應(yīng)該提倡植樹(shù)造林,保護(hù)森林防止森林著火。森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類(lèi)生存和發(fā)展的歷史可中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱(chēng),它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類(lèi)和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、是天然蓄水庫(kù)、是天然空調(diào)&&森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!森林是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ),它在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。森林和人們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系,可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的自然資源化為烏有!火可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!有多少人類(lèi)文明在火中消失?有多少寶貴財(cái)富在火中消失?請(qǐng)看以下幾個(gè)可怕的教訓(xùn):2004年,在福建省某鎮(zhèn)一個(gè)山場(chǎng)。因有一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達(dá)28公頃,火災(zāi)延續(xù)19小時(shí),撲火直接費(fèi)用2.6萬(wàn)元!造成8人死亡!2006年,某國(guó)有林場(chǎng)因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開(kāi)荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。水火無(wú)情,可不是鬧著玩的,有句古訓(xùn)說(shuō)得好:玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就可以給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi),給人類(lèi)自己帶來(lái)不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!作小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,走進(jìn)各自的村莊,和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道,宣傳防火的重要性,告訴人們森林防火重在預(yù)防。幫助提高人們的防火意識(shí)。在此我要向各位叔叔阿姨呼吁:森林防火人人有責(zé)!森林防火貴在預(yù)防!
第四篇:感謝信作文300字左右
小學(xué)生感恩節(jié)作文300字:給老師的感恩信
摘要:我要感謝您對(duì)我的細(xì)心培育,我要感謝您給我建造的一個(gè)小小的知識(shí)寶庫(kù)。還有許多許多,您都在努力的事情,我們雖沒(méi)有看見(jiàn),但是我們心里都知道......給老師的感恩信
尊敬的老師您好:
馬上就要到您的節(jié)日了,我不想送您花和其他的小禮物,我只想給您一封感恩信。老師,是您把我們這群剛剛開(kāi)放的花朵長(zhǎng)得更旺盛;老師,是您把我們這群不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)祖國(guó)的棟梁!老師,謝謝您!
老師,您有時(shí)表?yè)P(yáng)過(guò)我,有時(shí)也說(shuō)過(guò)我,當(dāng)您表?yè)P(yáng)我的時(shí)候我會(huì)非常高興,但當(dāng)您批評(píng)我的時(shí)候我卻很傷心,但我不埋怨您,你是最無(wú)私的,一個(gè)人付出的辛苦與努力,您就像我的媽媽一樣,愛(ài)護(hù)我們。
我要感謝您對(duì)我的細(xì)心培育,我要感謝您給我建造的一個(gè)小小的知識(shí)寶庫(kù)。還有許多許多,您都在努力的事情,我們雖沒(méi)有看見(jiàn),但是我們心里都知道......老師,您就放心吧!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望!篇二:作文感謝信范文
尊敬的xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體師生、員工:
您們好!
您們的捐款我們?nèi)鐢?shù)收到,您們的愛(ài)心我們也如數(shù)收到!我們?nèi)腋兄x您們!
感謝您們伸出的仁愛(ài)之手,讓xx同學(xué)增添了戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量!
感謝您們伸出的關(guān)愛(ài)之手,讓我們看到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)那充滿(mǎn)生機(jī)與活力的未來(lái)!
感謝您們伸出的真愛(ài)之手,讓我們體驗(yàn)到了和諧社會(huì)里大家庭的溫暖與牽掛!祝全體同學(xué)健康快樂(lè)!學(xué)習(xí)快樂(lè)!
祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)健康快樂(lè)!事業(yè)有成!
祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師、員工健康快樂(lè)!笑口常開(kāi)!
祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)年年歲歲歲歲年年碩果累累!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
首先,感謝***助學(xué)金對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。我是***大學(xué)學(xué)生,經(jīng)過(guò)十年寒窗的苦讀。我心如所愿的來(lái)到了***大學(xué)——開(kāi)始了我的大學(xué)之旅。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?,進(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是你離開(kāi)家庭生活,第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí),第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?,這是你一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識(shí)基礎(chǔ)。這可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容的,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質(zhì)上的滿(mǎn)足,我不能跟其他同學(xué)一樣,買(mǎi)名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒,為了提高自身素質(zhì),我也利用課余時(shí)間,閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)的書(shū)籍;為了增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,還學(xué)習(xí)了相關(guān)專(zhuān)業(yè)的的部分書(shū)籍;為了更多了解和運(yùn)用一些基本技能還參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。
在生活上,我省吃?xún)€用,盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí),我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)。解決我的部分生活費(fèi),這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān),還學(xué)會(huì)了一些書(shū)本上不曾有的知識(shí)。
鑒于以前的學(xué)習(xí)生活,我不是幸運(yùn)的,但又是萬(wàn)幸的,得到了老師和社會(huì)熱心人士的幫助,對(duì)于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ),使自己變得更成熟。在思想上放棄報(bào)復(fù)及其投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,保持共青團(tuán)員的先進(jìn)思想,起到模范帶頭作用,為加入中國(guó)共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的四有新人做好準(zhǔn)備。
“***助學(xué)金”給了我很大的幫助,他實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān),我會(huì)合理運(yùn)用這些錢(qián),好好學(xué)習(xí)天天向上,將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量,感謝你們,感謝***中國(guó)扶貧基金會(huì)。在今后的日子里我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。
走好未來(lái)路使我的勇氣和自信的見(jiàn)證,我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天。篇三:感謝信的作文
致環(huán)保局叔叔阿姨們的一封感謝信
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!看到這封信,你們一定感到很奇怪吧!我叫小新,今年9歲,是一名三年級(jí)的學(xué)生。我之所以給你們寫(xiě)信,是因?yàn)槲乙兄x你們。
去年,我路過(guò)梅江河,梅江河的水是黑色的,河岸上到處是垃圾,河里釣魚(yú)的人也基本沒(méi)有了,因?yàn)楹永锏乃廴緡?yán)重,魚(yú)兒已經(jīng)沒(méi)法在這樣的河里生存了,看到這樣的河水,我感到很痛心。今年五一節(jié),我又一次來(lái)到梅江河,站在河岸上,我感到很意外,去年那黑色的河水如今變得碧綠碧綠的,河岸上的垃圾已經(jīng)不見(jiàn)了,河岸到處是小樹(shù),魚(yú)兒在河里歡快地游著。這條河怎么會(huì)變得這么清澈這么碧綠呢?我問(wèn)了一個(gè)釣魚(yú)的叔叔,釣魚(yú)的叔叔說(shuō):“是環(huán)保局的叔叔阿姨們治理了這條河?!甭?tīng)了釣魚(yú)叔叔的話(huà),我覺(jué)得你們好偉大。
每當(dāng)我走在梅城的大街小巷,空氣是那么的清新,我就會(huì)想起你們環(huán)保局的叔叔阿姨們,是你們把梅城的環(huán)境污染治理得一天比一天好,我們生活的空間,因?yàn)橛辛四銈兊闹卫矶兊酶用篮谩N以僖淮沃x謝你們,環(huán)保局的叔叔阿姨們!
祝
身體健康,工作愉快!
一位小姑娘
2011年6月28日
敬愛(ài)的老師:
您好!您教了我三年的語(yǔ)文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),特別是用得好的句子,那紅色的波浪線(xiàn),表示對(duì)我的鼓勵(lì),每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ),指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫(xiě)字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我??,深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣
敬愛(ài)的老師,您像地下的樹(shù)根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們?cè)陉?yáng)光下?tīng)?zhēng)比妖艷,您千辛萬(wàn)苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹(shù)起閃光的路標(biāo)。老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期 末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分,來(lái)向你報(bào)喜—讓敬愛(ài)的老師滿(mǎn)意的微笑。
祝您
身體健康,工作愉快!
您的學(xué)生:小明 2011年6月25日
了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文??。
尊敬的老師:
您好!時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是,我有很多心里話(huà)要對(duì)您說(shuō),今天,我就用寫(xiě)信的方式來(lái)傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!
在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí),讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等??
老師啊!您熱愛(ài)教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為了您親手播下的種子盡快開(kāi)花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!
祝
開(kāi)開(kāi)心心,工作順利,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:小小 2011年6月26日
感謝信
尊敬的老師:
您好!這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,您采用做游戲的方式,培養(yǎng)了我們寫(xiě)作的興趣,讓我們的寫(xiě)作水平越來(lái)越高;同時(shí)在生活中也十分關(guān)心我們,使我們健康成長(zhǎng)!
記得有一次,上課鈴響了,您走進(jìn)教室,手里拿著一些頭飾,有一個(gè)是老鷹,還有十多個(gè)是小雞,您對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲?!蔽覀兌几吲d的歡呼起來(lái)。您把我們帶到操場(chǎng)上,認(rèn)真地介紹游戲規(guī)則。游戲開(kāi)始了,我們玩得興高采烈。游戲結(jié)束后,您叫我們寫(xiě)一篇老鷹捉小雞的的作文,因?yàn)槲覀儎傆H身經(jīng)歷過(guò),所以我們的作文都寫(xiě)得很好,同學(xué)們紛紛說(shuō):“我們?cè)僖膊慌聦?xiě)作文了?!边€有一次,快下課的時(shí)候,您說(shuō):“今天天氣太熱,下節(jié)課是體育課,你們要脫一件衣服,還要多喝點(diǎn)水?!闭f(shuō)完就一個(gè)個(gè)檢查我們穿的衣服,要是有的同學(xué)衣服不好脫,您就幫他脫下來(lái)。
第五篇:中小學(xué)作文 (300)
媽媽的希望_1000字
媽媽的希望繁星點(diǎn)點(diǎn),它雖不曾那般璀璨耀眼,但在我的人生道路上卻顯得攸關(guān)重要。
題記
媽媽的希望是潤(rùn)澤我無(wú)知心靈的一眼清泉,它伴隨著我的一飲一啜,在我的笑聲淚影中便融入了媽媽對(duì)我無(wú)盡的希望。
迷途知返
風(fēng)兒掠過(guò)我的發(fā)絲,墨綠色的樹(shù)葉也隨之映入眼簾,書(shū)包的肩帶在肩上勒出兩道紅紅的痕跡,很痛,很沉重??粗谴箟嫷南﹃?yáng)橘艷地近在咫尺,像是要融化了一般,要滴下淚來(lái)了。夕陽(yáng),你是在為我哭泣嗎?
我努力著,日以繼夜地學(xué)習(xí),可結(jié)果呢?
終于到了家,我疲憊地推開(kāi)大門(mén),飯菜的香味兒撲鼻而來(lái)。到了自己的臥室,把沉重的書(shū)包往床上一扔,獨(dú)自呆在那兒。一會(huì)兒媽媽來(lái)啦,喊我吃飯,我低落的心情早已被淹沒(méi),很低沉地說(shuō)了一聲:我不想吃了。媽媽望望我,在我身旁靜靜地坐了下來(lái)。
我小心翼翼地瞅了瞅她,我突然間發(fā)現(xiàn)媽媽瞬間老了好多。她的眼神無(wú)神似有神,眉頭皺的厲害,白發(fā)在中間隱秘地生長(zhǎng)著,似乎即將露出破綻。一時(shí)間,屋子里靜的出奇,終于她打破了寂靜,望著我說(shuō):怎么啦?我沉默了一下說(shuō):我不想學(xué)了,學(xué)習(xí)有什么用?。坎⑶椅矣X(jué)得自己已經(jīng)很努力地去學(xué)了,可結(jié)果呢?那你不學(xué)習(xí),去干什么?她似乎有些惱怒,我就是不想學(xué)了,還不如去死呢,也不必這么痛苦!剛說(shuō)出這句話(huà)我就立刻后悔了。
媽媽很失望,她神情黯淡地說(shuō):死?有這么輕巧嗎?你想過(guò)嗎?你死了我怎么辦,我僅僅只有你這一個(gè)女兒,你就因?yàn)槌煽?jī)而輕易提出死,你想過(guò)我該有多傷心嗎?我對(duì)你還寄予了很大的期望呢……說(shuō)著說(shuō)著,她便哭了,淚珠掛在她的眼簾上,粘在她已失去青春活力的臉上。
聽(tīng)了她那一席話(huà),我瞬間覺(jué)得自己錯(cuò)了,不應(yīng)該僅僅因?yàn)檫@一件事兒放棄了生的希望,我的內(nèi)心感到無(wú)比地愧疚。我開(kāi)始安撫媽媽讓她不要再哭泣,我拉著她那雙粗糙的大手往廚房走去,為她擦干那充滿(mǎn)愛(ài)的淚水,說(shuō)飯菜已經(jīng)涼啦!
攀登要隘
夏日的一縷陽(yáng)光直射過(guò)來(lái),我躲在小樹(shù)蔭下涼快多了,在經(jīng)歷重重抉擇后,又是花開(kāi)花落時(shí)。
小升初考試是我人生中第一個(gè)重要的門(mén)檻兒,對(duì)于我,一個(gè)在最后階段缺了一星期課的人,拼搏的日子是短暫的。
媽媽時(shí)常鼓勵(lì)我,但同時(shí)因?yàn)槟撤矫娴脑蛩薪o我?guī)?lái)了一定的壓力。那段時(shí)間是我人生
旅途中第一次學(xué)習(xí)做到專(zhuān)心致志的。后來(lái)我如期地達(dá)成了心愿,雖然還曾有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。
暑假的那些漫長(zhǎng)的日子里,我也在思考為什么,是什么讓我如此專(zhuān)心的學(xué)習(xí)?后來(lái)一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我終于明白,原來(lái)那個(gè)如此神奇的東西是媽媽寄予我的深厚的希望。
戰(zhàn)勝苦難
小時(shí)候,我也曾得過(guò)許多種疾病,其中鼻炎有著刻苦銘心的記憶。
直至今日,我還清晰地記得為了治好鼻炎,為了不再遭受那種用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的痛苦,迫不得已,媽媽帶我去醫(yī)院做穿刺。
現(xiàn)在想起那幅場(chǎng)景還令我毛骨悚然。醫(yī)生端著一個(gè)小手術(shù)盤(pán),里面放著好幾把小巧的手術(shù)刀還有一個(gè)破舊的茶杯,例外還有一把剪子一些棉簽。我一看見(jiàn)這一大堆令人害怕的東西,剛剛還勇敢地鼓勵(lì)自己,這會(huì)兒立刻哭著鬧著要走。
媽媽把我拉到她的旁邊,讓我坐在她的腿上。語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):文文,堅(jiān)持一下,很快就會(huì)好的!我可不想再看見(jiàn)你那副令人難受的模樣啦!說(shuō)著,嘴角露出久違的笑容,是那么的美麗,仿佛青春又重回到了她的身旁。
無(wú)奈之下,也只好聽(tīng)媽媽的了。在穿刺進(jìn)行的過(guò)程中間,我悄悄地睜開(kāi)了雙眼,望見(jiàn)好多好多鮮紅的血,媽媽就坐在一旁彎著腰很膽怯地望著我,醫(yī)生正在忙著找東西。整個(gè)屋子靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)手術(shù)刀挪動(dòng)的聲音和血滴噠滴噠的流淌聲。終于順利結(jié)束了,媽媽才長(zhǎng)舒了一口氣。一會(huì)兒她過(guò)來(lái)問(wèn)我:還疼嗎?你真厲害,讓我我可撐不下去,太嚇人啦!
當(dāng)時(shí)我也在想:是啊,的確很痛。不過(guò)痛又能怎么辦?臨陣逃脫?那她該有多么失望?。恳仓荒苓@樣咬牙堅(jiān)持下去啦!
媽媽的希望是迷途識(shí)返的路標(biāo),媽媽的希望是攀登要隘的階梯,媽媽的希望是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。
我是媽媽永遠(yuǎn)的希望,她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果沒(méi)有我的存在,她的生活早已黯然無(wú)色,沒(méi)有了希望。多少次,在面臨生活突入其來(lái)的考驗(yàn),她也想過(guò)一死了之??擅慨?dāng)她想起我,便舍不得,放不下。又決定再難,也要陪我走下去,讓我在人生路上不孤獨(dú)。不害怕。.