第一篇:六一兒童節(jié)作文素材“六一”聯(lián)歡會(huì)
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“六一”聯(lián)歡會(huì)
天天想,日日盼,終于要到一年一度的“兒童節(jié)”了。明天是“兒童節(jié)”,難怪同學(xué)們聽(tīng)課十分認(rèn)真,想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點(diǎn),不讓老師生氣。我也有同感。下課時(shí),我心里總在這樣想:下午會(huì)怎樣慶?!傲弧蹦?,我猜一定是在班里開(kāi)慶祝會(huì),玩“兩人三腳”,玩“丟手絹”,有時(shí)連我們最喜歡的體育老師都會(huì)來(lái)和我們一起慶祝。還要猜謎語(yǔ),答對(duì)了就可以得到氣球。我偷偷地笑著。
到了下午,第一節(jié)正課,班主任老師來(lái)了。沒(méi)想到老師竟會(huì)這樣說(shuō):“今天打算不在班里慶祝,因?yàn)槲覀內(nèi)熒蕉Y堂觀看“六一”聯(lián)歡會(huì)表演。你們要乖乖坐好,沒(méi)有意見(jiàn)吧?”“有意見(jiàn)!”一位天不怕地不怕同學(xué)挺身而出,他說(shuō):“老師,可不可以不去看,坐在原位要一個(gè)多鐘頭,表演有什么好看的,不是唱歌,就是跳舞,無(wú)聊死人。倒不如在教室來(lái)個(gè)狂歡會(huì)?!薄安恍小?,老師一口反對(duì),“全校師生是一定要去的,況且,跟你們說(shuō),這次聯(lián)歡會(huì)的表演是很好看的哦!快排隊(duì),可以去了?!睙o(wú)可奈何之下,我們只好排成三隊(duì)整齊的隊(duì)伍,垂頭喪氣地走去大禮堂。
不料剛到禮堂的大門口,就發(fā)生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進(jìn)去,竟然還要坐在最后一排,真是衰!場(chǎng)面浩大,全校學(xué)生坐得密密麻麻,水泄不通。我被臺(tái)上的布置所吸引,金光閃閃的舞臺(tái),兩邊掛著兩個(gè)大紅燈籠,一條銀白色像項(xiàng)鏈的帶子連接燈籠的側(cè)面,后面是一幅大圖畫(huà),上面畫(huà)著一朵生機(jī)勃勃的向日葵,畫(huà)上系著七八條彩帶,上面有小彩燈在發(fā)亮。忽然奏起國(guó)歌,我們所有人立刻站起來(lái),校長(zhǎng)來(lái)了,發(fā)表了講話后,表演開(kāi)始了。
一個(gè)漂亮的女老師做主持人,閃亮登場(chǎng)。她說(shuō):“請(qǐng)看第一個(gè)節(jié)目——小軍人?!眲偮?tīng)到這個(gè)名字,我們班的興趣就產(chǎn)生了。名字很特別呀,一定很好看。軍樂(lè)響起,一個(gè)身穿軍裝的可愛(ài)小男孩舉得一枝長(zhǎng)長(zhǎng)的紅旗,一邊揮舞,一邊帶著“手下”出場(chǎng)。轉(zhuǎn)了幾圈,站定,學(xué)習(xí)成龍叔叔練起中華武術(shù)來(lái)。左一拳,右一掌,加個(gè)踢腿,翻了幾個(gè)跟斗?!昂吆?,哼呵......”一聲聲吶喊多么有氣力呀!最后來(lái)個(gè)“眾星拱月”,令人嘆為觀止。會(huì)場(chǎng)響起熱烈的掌聲,我也使勁地鼓掌,因?yàn)閷?shí)在太好看,可能后面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相,她說(shuō):“接下來(lái)請(qǐng)觀看第二個(gè)節(jié)目——流行街舞?!鼻啻旱膿u滾樂(lè)曲奏起,七八個(gè)身穿紅衣白褲的四年級(jí)學(xué)生一躍而出,隨著音樂(lè)擺動(dòng)四肢,最前面最中間的一個(gè)小男孩戴著一頂白帽子,突然他躺在地上,收起雙腳,旋轉(zhuǎn)三百六十度,真是夠勁。我忍不住想歡呼起來(lái),站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好,按捺住激動(dòng)。表演完了,又是一陣熱烈的掌聲,漂亮的女主持人再次和我們相見(jiàn),她說(shuō):“繼續(xù)觀看第三個(gè)節(jié)目——駿馬奔馳保邊疆。”原來(lái)這是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音樂(lè)“天才”(我給的美稱)——吳老師。音樂(lè)響起,吳老師穿著一套干凈的白西裝,一邊揮手,一邊唱起動(dòng)聽(tīng)的歌聲。他唱得真好聽(tīng),聲音不僅響亮,而且感情深沉。身后還有十個(gè)五年級(jí)少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下,老師好帥哦。表演完了,再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場(chǎng),她說(shuō):“各位,請(qǐng)觀看第四個(gè)節(jié)目——英語(yǔ)故事?!卑Π?,我對(duì)英語(yǔ)一竅不通,看人家說(shuō)英語(yǔ)好像小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳,聽(tīng)得我都煩了。一個(gè)身穿藍(lán)衣服長(zhǎng)褲子的男孩和一個(gè)穿著圍裙的女孩陸續(xù)出場(chǎng),他們開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話,我本來(lái)想捂住耳朵,突然傳來(lái)幾句嘹亮的漢語(yǔ),原來(lái)是有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生在臺(tái)后做翻譯。表演者對(duì)完話后,又開(kāi)始唱英文歌?!癶ello,hello,hello......”蠻好聽(tīng)的,充滿樂(lè)趣。表演完了,再次是熱烈的掌聲。我也受益匪淺,因?yàn)槲覍W(xué)到了“hello”這個(gè)詞。漂亮的女主持人又走出來(lái),她說(shuō):“請(qǐng)看最后一個(gè)節(jié)目——綠色舞蹈?!辈恢挥X(jué),已經(jīng)是最后一個(gè)節(jié)目啦。幾個(gè)穿著綠衣裳的女孩握著綠扇子出來(lái)了,優(yōu)美的歌聲響起,她們打開(kāi)扇子跳起優(yōu)美的舞姿,遠(yuǎn)看像荷葉,遠(yuǎn)看更像孔雀開(kāi)屏。當(dāng)歌聲截止的時(shí)候,表演完了,也預(yù)示著聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。留戀忘返的我還在原地。校長(zhǎng)走上舞臺(tái),說(shuō):“師生們,聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了!”班主任老師帶領(lǐng)我們班走出大禮堂,我們沒(méi)有感到無(wú)聊,沒(méi)有一絲疲倦。因?yàn)榫实墓?jié)目使我忘了這一切。
第二篇:六一聯(lián)歡會(huì)作文
六一聯(lián)歡會(huì)作文1
中午,我飛快地來(lái)到學(xué)校,裝飾教室,教室里已經(jīng)熱熱鬧鬧的,同學(xué)們有的吹氣球,有的掛彩帶,有的用雪花噴上“六一”兩個(gè)字,有的裝飾門窗,還有的裝飾黑板,轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)小時(shí)多過(guò)去了,教室也裝飾完了,看住我們自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。
聯(lián)歡會(huì)的主持人是:楊怡和岳銘揚(yáng),隨著他們親切的話語(yǔ),我們開(kāi)始了表演。
“怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈?!边@首岳飛的'《滿江紅》揭開(kāi)了我們六一聯(lián)歡會(huì)的帷幕。岳銘揚(yáng)、王澤龍和王博源朗誦的富有感情。
同學(xué)們有的表演魔術(shù),有的唱歌,有的猜謎語(yǔ),有的猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有的講笑話,我覺(jué)的最有趣的還是劉明爍表演的魔術(shù)。
轉(zhuǎn)眼間,兩節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了,我們也度過(guò)了一個(gè)輕松而愉快的六一兒童節(jié)。
六一聯(lián)歡會(huì)作文2
6月1日,我們學(xué)校舉辦了慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。一大早,同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校,希望能早點(diǎn)看到精彩的表演。
隨著主持人一聲“開(kāi)始”,只見(jiàn)臺(tái)上的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,那神情好像是第一名非他們莫屬;臺(tái)下的同學(xué)則是屏住呼吸,瞪大眼睛,好像是害怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)精彩的表演。
同學(xué)們的表演真是豐富多彩?。∮械某?、有的拉二胡……最精彩的表演要屬武術(shù)了。他們穿著清一色的黃色褲子,扎著紅色的'腰帶,顯的格外精神抖擻。只見(jiàn)他們時(shí)而快步小跑,然后猛的一個(gè)跟頭,來(lái)一個(gè)漂亮的“空中翻”;時(shí)而單腳獨(dú)立,另一只腳則踢向頭頂,再來(lái)一個(gè)精彩的“金雞獨(dú)立”。贏得了同學(xué)們的雷鳴般的掌聲。
不知不覺(jué),聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,可同學(xué)們都意猶未盡,仍在說(shuō)著、唱著,歡聲笑語(yǔ)傳遍了校園的每一個(gè)角落。
六一聯(lián)歡會(huì)作文3
“哈……”一陣陣快樂(lè)的笑聲從教室里傳來(lái),同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣高興啊?原來(lái),靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校正在舉行慶六一聯(lián)歡會(huì)。
首先,李老師為我們表演了一個(gè)魔術(shù)——神奇卡片??ㄆ趺赐婺兀课覀?cè)?~63之間任意想一個(gè)數(shù)字,然后從六張卡片中,把帶有這個(gè)數(shù)字的卡片都選出來(lái),老師就能猜到我們想的這個(gè)數(shù)字。我們終于學(xué)會(huì)了,都感到非常高興。
然后李駿語(yǔ)畫(huà)了一只吉利鼠,像只貓一樣。
第三個(gè)表演的是我。我畫(huà)了一棵大樹(shù),畫(huà)的不太好看,有人說(shuō)樹(shù)上的花紋像一只老鼠咬的洞。
接下來(lái)是門樂(lè)表演。她畫(huà)的是一只貓,卻很像老鼠。
我覺(jué)得陶子玲畫(huà)的最漂亮,她畫(huà)的`是一個(gè)小姑娘,小姑娘的裙子就像一棵松樹(shù),美麗極了。
最后是劉安旭表演畫(huà)松樹(shù),我覺(jué)得他畫(huà)的松樹(shù)很像一個(gè)小房子。
今天簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)繪畫(huà)比賽。
六一聯(lián)歡會(huì)作文4
今天,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們懷著喜悅的心情迎來(lái)了最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
下午,我們班舉行了聯(lián)歡會(huì)。我們每個(gè)人都帶著大包小包的零食走進(jìn)了教室。我們一邊吃,一邊欣賞著同學(xué)們表演的`節(jié)目。教室里處處洋溢著喜悅的氣氛,這一天是屬于我們小朋友的。
首先是五人小合唱【隱形的翅膀】,她們唱得十分動(dòng)聽(tīng)、詩(shī)情畫(huà)意!她們唱得好,我們聽(tīng)得好,真是一舉兩得!她們不僅唱得好,而且十分投入。不信,你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?
電子琴是最常見(jiàn)、常用的樂(lè)器,它音色柔美、清脆,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情看起來(lái)很好學(xué),可是要想真正的彈好電子琴,可不是一朝一夕的功夫。接著就是劉赫然表演的電子琴獨(dú)奏。他彈得不錯(cuò),琴聲仿佛讓我們身臨其境。他的表演讓我們?nèi)绨V如醉!剩下的我就不介紹了,還是你來(lái)我們班看看吧!
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)!
六一聯(lián)歡會(huì)作文5
下午,我們班傳出一陣陣熱鬧的歡笑聲。你知道為什么嗎?答對(duì)啦!我們正進(jìn)行六一狂歡大會(huì)呢!
大家都圍成一個(gè)大圓形坐著,演出的同學(xué)輪流站在中間表演。有唱歌的,跳舞的,拉大提琴的,彈古箏的,彈吉他的,舞劍的……看得我們眼花繚亂,連聲說(shuō)好。我最喜歡的是張子涵同學(xué)的玩魔方。她能在短短的時(shí)間內(nèi)把一個(gè)打亂的魔方全部拼接完畢。真的是太厲害了,我終于明白什么叫人外有人,天外有天了。
表演結(jié)束后,我們開(kāi)始交換禮物。我們按照來(lái)說(shuō)要求的.順序抽獎(jiǎng),我抽了一個(gè)33號(hào),是一只可愛(ài)的卡通貓。我剛回座位,一個(gè)同學(xué)就想跟我換,我看他很想要就成全他了。最后我得到的是一支筆和一塊橡皮。
我覺(jué)得下午的聯(lián)歡會(huì)很特別,一定會(huì)給我們留下美好的回憶。
第三篇:初中生六一兒童節(jié)作文400字六一聯(lián)歡會(huì)有感
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陽(yáng)歷的六月一日是全世界兒童的節(jié)日,這一天,我盼了很久,終于來(lái)到了。
六一聯(lián)歡會(huì)是在俱樂(lè)部舉行的。這次聯(lián)歡會(huì)共有12個(gè)節(jié)目,我參加了2個(gè)節(jié)目。說(shuō)起準(zhǔn)備這兩個(gè)節(jié)目,還真是辛苦。在節(jié)日前的一個(gè)半月我們就開(kāi)始排練了,朱芳老師說(shuō)“為了有好表現(xiàn),需要克服一切困難?!睕](méi)辦法,為了集體的榮譽(yù),我只好刻苦排練。每天要放棄中午休息的時(shí)間,天天都感到好累啊!
臨上場(chǎng)時(shí),我對(duì)陳心怡說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們可要跳好啊!”陳心怡笑嘻嘻地說(shuō)“臺(tái)上五分半,臺(tái)下十星期”逗得我們哈哈大笑。節(jié)目表演時(shí),說(shuō)實(shí)話,我還是有些緊張,有好幾個(gè)動(dòng)作做的不到位。尤其是臺(tái)上燈光很強(qiáng)烈,打到我臉上熱辣辣,全然忘記了微笑,我想我的表情一定很僵硬。表演結(jié)束時(shí),沒(méi)想到媽媽告訴我,“還不錯(cuò),整體效果很好?!蔽疫@才松一口氣,沒(méi)有給集體摸黑。
聯(lián)歡會(huì)上,看到一年級(jí)的小朋友入少先隊(duì)的情景,心里特別激動(dòng),特別自豪。想到以前高年級(jí)的同學(xué)們總叫我們小毛孩,現(xiàn)自己已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,感嘆時(shí)間過(guò)得真快啊!
六一兒童節(jié)這一天,我非??鞓?lè),也感到特別驕傲,因?yàn)檫@一天,有新的小毛孩入少先隊(duì),我們就又高了一個(gè)年級(jí)。
第四篇:六一聯(lián)歡會(huì)
六一聯(lián)歡會(huì)
六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,大家好!
在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)你們前來(lái)參加本次六一聯(lián)歡會(huì)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!
童年是快樂(lè)的,童年是美好的,童年是無(wú)憂無(wú)慮的!童年是稍縱即逝的!誰(shuí)不想擁有一個(gè)像陽(yáng)光般歡快的童年,又有誰(shuí)不希望留住童年這美好的時(shí)光呢?于是,我們開(kāi)展了本屆,也是第一屆的六一聯(lián)歡會(huì)。作為首屆六一聯(lián)歡會(huì),我們以創(chuàng)新、陽(yáng)光的童年為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅,還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高!
六一節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,相信接下來(lái)的一首首感人肺腑的歌曲,一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
最后我預(yù)祝大家玩得愉快,首屆六一聯(lián)歡會(huì)能得到圓滿成功!并祝所有少年兒童六一節(jié)快樂(lè)!
五年級(jí):王羽冉
第五篇:六一兒童節(jié)作文:六一遐想
六一兒童節(jié)作文:六一遐想
六一節(jié)到來(lái)的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起,我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。六一節(jié)總是蕩漾著音樂(lè)的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會(huì)場(chǎng)上播放著美妙的樂(lè)曲。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我就看到一年級(jí)的小朋友在向我們招手致意。哦,原來(lái)我們五年級(jí)的學(xué)生與一年級(jí)的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場(chǎng)演出一首笛子曲,那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行??墒?,我一登上舞臺(tái)心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來(lái)似的。我想如果吹不好,一年級(jí)的小朋友會(huì)高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會(huì)越亂,那樣就會(huì)吹不好笛子的。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜,吹起了笛子。我在開(kāi)始吹奏的時(shí)候,心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。這時(shí),場(chǎng)地上的小觀眾都鴉雀無(wú)聲,一片寂靜,像是中了定身術(shù)似的。這時(shí),場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽(tīng)到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然,這只是我自己的感覺(jué),因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮南矏?!六一那天,我?zhàn)勝了自我,勝利的曙光來(lái)到了我的身邊。
后來(lái),臺(tái)上的演出在繼續(xù)進(jìn)行,臺(tái)下的觀眾全部沉浸在歡樂(lè)之中??