第一篇：高中人生規(guī)劃書樣本及問卷

北京市師達(dá)中學(xué)高中生人生規(guī)劃書（樣本）

一、引言

古語有云：志不定，天下無可成之事。制訂職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人，尤其對在校高中學(xué)生是非常重要的。只有當(dāng)我們制訂了明確的規(guī)劃書，我們才會有奮斗的目標(biāo)和方向，才能時刻檢驗自己的所作所為是否正確，才能為自己謀得精彩人生!而且早日定下目標(biāo)，更有助于將來自身的發(fā)展和對自己的約束力，所以，我認(rèn)為在高中階段制訂職業(yè)生涯規(guī)劃很好很重要！

二、自我分析

通過冷靜的自我剖析、理性的思考，我對自己的性格及自己的未來有了一個更透徹、更全面的認(rèn)識。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書。

1.職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣是當(dāng)一名貿(mào)易業(yè)職員，理想的職業(yè)崗位是企業(yè)計劃營銷部職員。我希望自己將來有一份有挑戰(zhàn)性的工作，而且我也很喜歡貿(mào)易，而企業(yè)銷售部職員無疑是最佳選擇，我現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的高一學(xué)生，希望高中畢業(yè)后能考上一所重點大學(xué)學(xué)習(xí)金融管理。

2.職業(yè)能力

我相信通過高中三年的學(xué)習(xí)和各個方面的學(xué)習(xí)，在金融專業(yè)方面，我的能力會得到極大的提高。并且我相信我能由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)，雖然我也喜歡生物方面的工作，但是我覺得金融更適合我。

3.個人特質(zhì)

我的個性比較溫和，有耐心，有極強(qiáng)的責(zé)任心，與同學(xué)關(guān)系相處融洽，我也能夠與陌生人進(jìn)行良好的交流和溝通。我選擇這個職業(yè)，希望可以認(rèn)識更多的人，俗話說“在家靠父母，出門靠朋友”，我自認(rèn)為我是一個交友廣泛和喜歡交朋友的人，當(dāng)然我不會隨意亂交朋友，我喜歡做成生意的那種成就和榮譽(yù)感。

4.職業(yè)價值觀

我認(rèn)為，無論從事什么職業(yè)，最重要的一點是喜歡并可以勝任這份工作。我的父親也是做生意的，所以我可能受我父親的影響，更喜歡這份工作。我認(rèn)為做生意首先要講誠信，許多成功的企業(yè)，白手起家，靠的就是對客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)，講誠信的態(tài)度，使得—個企業(yè)在整個金融浪潮里面站穩(wěn)腳跟，當(dāng)然，大道理有很多，但是要從細(xì)節(jié)做起，服務(wù) 態(tài)度，售后服務(wù)都是很重要的環(huán)節(jié)，一個人愿意買你的產(chǎn)品，固然有你的產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)實惠，質(zhì)量保證方面的東西，但更重要的是看你的服務(wù)態(tài)度。

5.勝任能力 優(yōu)勢：

(1)責(zé)任心強(qiáng)，有耐心。

（2)人緣好，與周圍的人相處融洽，有親和力。（3)熱愛這份工作。(4)努力，有決心。劣勢：

（1）對于這方面的知識較少。（2）缺乏實際工作經(jīng)驗、社會經(jīng)驗。

三、職業(yè)分析

通過與家人的集體討論以及在人脈市場所做的調(diào)查，再結(jié)合自身的興趣和能力，我對影響自己職業(yè)選擇的因素和相關(guān)情況做了如下分析。

1.家庭環(huán)境分析’

我出生在小縣城，成長在都市，父母是普通商人、不存在為我安相》好工作的可能，所以畢業(yè)后必須自己找工作。我們整個家族對教育是十分重視的，他們認(rèn)為只有通過教育才可以獲得好的工作，父母希望我可以找份穩(wěn)定的、待遇不錯的工作，但我更喜歡有挑戰(zhàn)性的工作，并且我父母的工作職業(yè)對我也有一定的影響，我喜歡與人打交道，S并且喜歡成功后的喜悅感。

2．社會環(huán)境分析

當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對這一問題，我們所能做的就是提高自身綜合能力，加強(qiáng)專業(yè)技能修養(yǎng)，同時具備良好的社會適應(yīng)能力。作為剛步入高中的學(xué)生，應(yīng)意識到競爭的激烈性，我們不僅要和同等學(xué)力的其他高校畢業(yè)生比，而且還要和?？茖W(xué)歷，甚至研究生學(xué)歷的人此。所以，唯有加強(qiáng)自身競爭力，才可在這社會中占有一席之地。

3.職業(yè)環(huán)境分析’

（1）行業(yè)分析！貿(mào)易事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)玄要的作用，它的發(fā)展?fàn)钕な欠e極甸上的，可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”.國家發(fā)展少不了貿(mào)易，貿(mào)易在中國乃至世 界都是不可或缺的。我選擇貿(mào)易，也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。

（2）職業(yè)分析：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易方面職業(yè)工作環(huán)境較為復(fù)雜，對職員本身的專業(yè)技能和炫驗要求較高，社會地位和待遇都相對較好。存在的問題是，風(fēng)1除也比較高，企業(yè)的發(fā)展也是問題，競爭激烈，幾乎是幾十人競爭一份職業(yè)和崗位，鉤心斗角比較多。

（3）企業(yè)分析：按照所有制性質(zhì)劃分，企業(yè)一般分為國有企業(yè)和民營企北。賃易企業(yè)中，國有企業(yè)人力資源較好，管理和經(jīng)營經(jīng)驗豐富，外部資濰廣闊。所以國有企業(yè)絚營風(fēng)險較民營企業(yè)風(fēng)險相對較低。

（4）地域分析：之所以選擇北京，首先是因為它是我的第二故鄉(xiāng)，成長在這個地方。其次，它作為首都，從就業(yè)機(jī)會和資源方面來講也是不錯的選擇。作為家中獨子，又是男生，在北京工作離父母比較近，便于照應(yīng)。

四、計劃實施

我現(xiàn)在正就讀高一，我的職業(yè)生涯規(guī)劃總計劃如下； 2011 —2014短期計劃（高中計劃）高中畢業(yè)后考入重點大學(xué)。

高一主要打好基礎(chǔ)，高二迎接會考拿到畢業(yè)證，高三全力沖刺高考；高一適底高中為主，高二尋求好的學(xué)習(xí)方法，力爭年級前五名，高三成為學(xué)校的本科指標(biāo)。

2014-2018年計劃（大學(xué)計劃）

順利畢業(yè)并找到工作學(xué)習(xí)為主，實習(xí)為輔。

第一年以學(xué)習(xí)為主，強(qiáng)化基礎(chǔ)；第二年開始可以在校外兼職，鍛煉自己的能力，增加社會經(jīng)驗；第三年，爭取通過國家英語四級考試；第四年，爭取拿到畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

2018—2023長期計劃（工作五年計劃）

在工作崗位上表現(xiàn)優(yōu)異，獲得提升機(jī)會，適應(yīng)工作環(huán)境并施展能力。第一、二年適應(yīng)工作環(huán)境，樹立良好形象，第三、四、五年可以盡力發(fā)揮，以獲得優(yōu)異工作成果。

五、評估調(diào)整

俗話說，計劃趕不上變化。職業(yè)規(guī)劃同樣是一個動態(tài)的過程，它受諸多因素的限 制，往往一個因素的變化就會導(dǎo)致整傘計劃的不可實施所說一^職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終生，我們勢必要根據(jù)具體情況的變化而不斷對其進(jìn)行修改。^（1)評估內(nèi)容：我的職業(yè)規(guī)劃是在考上大學(xué)的基礎(chǔ)上制邙的，如果不成功，那么我 的計到擠全盤落空J(rèn)我不得不重新制鄶可行的計戈擇備：

(2)評估的時間：一般情況下，戚會每隔半年檢驗自己是否做到規(guī)劃中的安排，半年比較容易及時發(fā)現(xiàn)自已的缺陷和規(guī)劃書的不足，可以及時改進(jìn)一些錯誤，從而使得規(guī)劃書與時俱進(jìn)；更能反映自己;的需要和要求。

制訂職業(yè)規(guī)劃是件容易的事，但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當(dāng)?shù)?難度的，我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟，一步一步向讀已詢目標(biāo)邁進(jìn)心 北京市師達(dá)中學(xué)人生規(guī)劃課題實施情況的調(diào)查

(高一學(xué)生卷）

同學(xué)您好：

人生規(guī)劃是一個人根據(jù)社會發(fā)展需要和個人發(fā)展志向，對自己未來發(fā)展道路做出一種預(yù)先的策劃和設(shè)計。為了給同學(xué)們提供更好的幫助,我們進(jìn)行了高中人生規(guī)劃教育”課題研究，為了了解這一課題在學(xué)校的實施情況，提髙課題研究的實效，我們特組織了這次調(diào)査活動。您的回答沒有對錯之分，調(diào)査結(jié)果僅做課題研究之用，您的回答不會對學(xué)校及個人產(chǎn)生任何影響，請您根據(jù)真實的情況作答，謝謝您的支持！

一、基本情況 【1】您的性別: 1.男 2.女

【2】您所在年級是： 1.高一 2.髙二 【3】您父親受教育程度：

1.高中及以下 2.?？?3.本科 4.碩士研究生 5.博士研究生及以上 【4】您母親受教育程度：

1.髙中及以下 2.專科 3.本科 4.碩士研究生 5.博士研究生及以上 【5】您父親的職業(yè)： 【6】您母親的職業(yè)：

【7】您的理想職業(yè)：（如果有，請?zhí)顚懢唧w職業(yè)名稱；如果還不清晰，請寫“不清晰”）

二、選擇題（如沒有特殊說明，下列問題均為單項選擇，請在符合您情況的選項前畫√ 【8】在上髙中之前您知道有關(guān)“人生規(guī)劃”的相關(guān)內(nèi)容嗎？ 1.不了解 2.比較了解 7非常了解 4.從未聽說過;【9】您認(rèn)為“人生規(guī)劃”對于正在就讀高中的我們： 1.重要 2.不太確定 3.不重要 4.沒有考慮過 【10】您是否有對未來三年到五年的發(fā)展計劃？

1.有明確計劃 2.有初步構(gòu)想 3,較模糊 4.沒有 5.順其自然，沒有必要考慮 【11】您是否了解自己的興趣?^ 1.非常清楚 2.是，但不能概括 3.不太清楚

4.了不了解沒有意義 【12】您是否了解自己的性格？

1.非常清楚 2.是，但不能概括 3.不太清楚 【13】您是否很清楚自己的優(yōu)勢和劣勢? 1.非常清楚2是，但不能概括

3、不太清楚4了不了解沒有意義 【14】您認(rèn)為自己是否受同學(xué)歡迎? 1.非常受歡迎 2.很受歡迎 3.—般受歡迎 4.不太受歡迎 5.不受歡迎 【15】您是否能在失意的情況下控制自己的情緒？ 1.完全能夠 2.基本能夠 3.基本不能夠 【16】在團(tuán)隊中您希望扮演的角色?;1.做領(lǐng)導(dǎo)者，承擔(dān)主要責(zé)任 2.與他人合作，禍福同享 3.做協(xié)助者，不承擔(dān)責(zé)任 4.獨自處理，不想與他人合作 5.無所謂，服從安排

【17】如果讓您選擇課外興趣班的時候，您主要參考的是什么？（請由主至次排序）1.父母意見 2.班主任或某位老師意見 3.同學(xué)建議4.親戚朋友意見 5.我的興趣特長 6.我的各科考試成績 7.我的未來理想

【18】您所在的學(xué)校是否有開設(shè)或舉辦人生規(guī)劃方面的相關(guān)教育? 1.沒有 2.不清楚有沒有 3.有，數(shù)量比較多 4.有，數(shù)量很少

【19】如果您所在的學(xué)校開設(shè)或舉辦過人生規(guī)劃方面的相關(guān)教育它們是：（多選)1.人生規(guī)劃教育課程 2.人生規(guī)劃社團(tuán)活動 3.人生規(guī)劃班會活動 4.人生規(guī)劃 社會實踐活動 5.其他：（請?zhí)顚慱________________________________________________）

【20】如果現(xiàn)在學(xué)校想提供對您A生規(guī)劃方面的指導(dǎo)，您希望得到以下哪方面的指導(dǎo)？請由主要到次要排序: 1.大學(xué)選擇的指導(dǎo)2.就業(yè)行業(yè)的選擇指導(dǎo) 3.個人性格，心理特質(zhì)分折4.職業(yè)詳細(xì)分類信息 5.真實企業(yè)體驗 6.長期個人發(fā)展指導(dǎo)

7.如果還有其他希望，請?zhí)顚懺跈M線上: 【21】您對目前社會各種職業(yè)的了解程度是：（多選）

1.收集了國內(nèi)外就業(yè)市場的各種信息 2.了解父母親友的實際工作情況 3.了解自己喜歡的職業(yè)工作情況 4.了解職業(yè)工作需要的法律、規(guī)章 5.了解與職業(yè)工作相關(guān)的專業(yè)教育培訓(xùn) 6.幾乎不了解上述信息 【22】對于那些通過自我奮斗取得事業(yè)成功的人士，您認(rèn)為:

4.了不了解沒有意義

4.完全失控 1.他們很令人敬佩，是我學(xué)習(xí)的榜樣

2.很敬佩他們，可我缺乏像他們那樣的能力，學(xué)習(xí)不來 3.無所謂，對自己沒有太大影響

4.只要我具備他們的知識能力，我可以比他們更強(qiáng) 【23】您是否想過高中畢業(yè)到大學(xué)后想學(xué)習(xí)什么具體專業(yè)？ 1.已經(jīng)很明確 2.想過，但沒確定3.沒想過 【24】您是否了解大學(xué)的專業(yè)設(shè)置情況？

1.非常清楚 2.不清楚，但非常想了解 3.不著急了解這些4.不想了解

【25】如果現(xiàn)在由您來設(shè)計自己今后的發(fā)展方向，請把以下的可能影響因素按重要程度從大到小排序：

1.個人興趣 2.父母的意愿 3.學(xué)校、老師的意向 4.學(xué)習(xí)成績 5.社會需要 6.其他 【26】您認(rèn)為您以后想從事的職業(yè)應(yīng)該在什么時間去考慮？

1.4.順其自然 5.不想上大學(xué)

高一可以考慮 高二可以考慮 髙三必須考慮 大學(xué)畢業(yè)后再考慮

沒必要提前考慮，車到山前必有路

考慮也沒用，到時哪個用人單位選用我，我就去哪兒 2.3.4.5.6.【27】您對自己未來想從事的職業(yè)的要求是??（多選題）

1.掙錢多 2.有社會地位3.對社會有意義 4.富有挑戰(zhàn) 5.適合自己興趣愛好6.輕松穩(wěn)定 7.其他，如______________.【28】在學(xué)校組織的活動中，您最喜歡參加的活動有：（多選題）

1.主題班會 2.征文評比 3.電腦報展覽 4.演講比5.藝術(shù)節(jié) 6.讀書節(jié) 7.體育節(jié) 8.社會實踐調(diào)査 9.研究性學(xué)習(xí)10.其他,如_________________。【29】在您實現(xiàn)自己理想的過程中，最希望得到誰的建議和幫助？

1.家長 2.老師 3.同學(xué)和朋友4.其他，如：

【30】在您實現(xiàn)自己的理想的過程中，希望父母對您起什么作用? 1.2.幫助決定，安排好一切 做引導(dǎo)者 3.4.做參謀者，遇到事情能和我心平氣和地商量 不用父母管，我的事情我做主

三、簡答題

【31】您有自己的身體鍛煉計劃嗎？如果有，請簡單說一下。

【32】您想過要讓自己成為一個什么樣的人嗎？請簡述。

【33】為了能愉快地度過髙

一、高二的美好時光，請給學(xué)校和我們的課題研究提點希望和建議。

第二篇：高中人生規(guī)劃

高中人生規(guī)劃

學(xué)校：

班級：

姓名：

時間：

引言

西方有句諺語：“如果你不知道要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了?！碑?dāng)我們對未來感到迷茫時，應(yīng)該駐足，澄清思想，把自己當(dāng)作一個公司來經(jīng)營?？纯醋约河惺裁礃拥膬?yōu)勢、資源，未來的發(fā)展方向在哪里，然后分析市場的發(fā)展趨勢，考慮應(yīng)該怎樣和它匹配，最后制定策略采取行動。規(guī)劃好后，該如何行動呢？高中是一個人成人的關(guān)鍵時期。在這三年里，我們應(yīng)該努力把握自我，從思考中確立自我，在挑戰(zhàn)中超越自我，明確奮斗方向，《哈里·波特》中那個長著大胡子的魔法學(xué)校校長(鄧布利多)點撥哈里： “決定你的命運的不是你面臨的機(jī)會(Chance)，而是你自己做出的選擇(Choice)?！鄙囊?guī)劃就是進(jìn)行自我評估，借助于職業(yè)興趣與性格測驗，判斷自己未來的發(fā)展方向，確定自己的職業(yè)選擇，進(jìn)行正確的職業(yè)生涯設(shè)計，然后便于制定出恰當(dāng)?shù)男袆佑媱?，認(rèn)真執(zhí)行，并且不斷作出評估與反饋。雖然還在高中，但我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該進(jìn)行不斷的完善和補(bǔ)充，漸漸使自己朝著目標(biāo)發(fā)展，挖掘自身潛力，使自己能以更好的狀態(tài)面對今后的挑戰(zhàn)。

一.自我分析

有人說：“垃圾是放錯了地方的寶貝?！泵總€人都有自己天生 的優(yōu)勢和局限。成功的人生規(guī)劃，就在于揚(yáng)長避短最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

1.性格

愛好：行為心理學(xué)，睡覺 特長：觀察人物，分析性格

慢吞吞的? 記性不太好

缺點：不夠自信大方

不夠樂觀

沒有野心、恒心、苦心

較為情緒化，遇到突發(fā)狀況需要緩沖過程，不夠穩(wěn)重和理性

愧疚：沒有好好對待對我好的人 尷尬：不敢說不

2.觀念

? 我看問題通常來說比較辯證。我相信世界上沒有絕對的好壞對錯，而且始終認(rèn)為：天下之大無奇不有。對于不符合個人價值觀的事物雖不認(rèn)同但予以理解。

? 對于我認(rèn)定的事物，我一定會不惜時力將它盡可能做到盡善盡美。重感情比較念舊，但有時固守舊習(xí)慣而不愿意改變現(xiàn)狀，嘗試新鮮的事物。

? 我相信事出有因，比較注重反思跟總結(jié)。

? 我善于安慰自己，承受能力比較強(qiáng)。思想比較傳統(tǒng)保守，有時過于小心謹(jǐn)慎：對事情有一定的把握我才會努力去做，而且在做事之前，會設(shè)想最壞的結(jié)果，那么萬一結(jié)果不如意也不會讓自己措手不及。所以挫敗感在我心中不會停留很久。但我又有些過于隨意，這樣的弊端就是總會自我原諒，缺乏心勁和動力。

二、條件分析

1.家庭背景

家里是工薪階層，沒什么大起大落，生活比較有保障。父母都允許我向自己的興趣發(fā)展（我的興趣他們應(yīng)該也還滿意），家人希望我以后能養(yǎng)活自己，開心的生活就可以了。

2.學(xué)校環(huán)境

學(xué)校有很多社團(tuán)活動，我報名財經(jīng)瞭望，且學(xué)校相對而言，理科實力不錯，班主任也是數(shù)學(xué)老師。

3.社會環(huán)境

中國現(xiàn)在正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制弊端，還有許多沒有解決的矛盾，但是政治上比較穩(wěn)定，法制化進(jìn)程已經(jīng)開始，市場經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀(jì)的中華大地充滿各種人才成長發(fā)展的機(jī)遇。

4.職業(yè)分析

金融行業(yè)分析：金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間有著密切的關(guān)系。我國的金融信息化被業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為是“起步晚，卻發(fā)展迅猛”。但與國外的金融企業(yè)相比，我們還停留在金融信息化的初級階段。

職業(yè)分析：金融行業(yè)在現(xiàn)代社會可謂炙手可熱，作為時代焦點與熱點所在，深受學(xué)生的青睞。

三.確立目標(biāo)

不是沒有朋友幫你，而是朋友不知道怎樣幫你； 不是沒有足夠能力，而是低標(biāo)準(zhǔn)使你能力退化 不是得不到信息，而是你不知道需要什么信息； 不是抓不住機(jī)會，而是你不知道怎樣辨別機(jī)會； 不是不可能成功，而是你不知道怎樣就是成功； 不是不想自信，而是你不知哪些事情可以給你帶來自信；

西方有一個哲學(xué)問題：我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？這一哲學(xué)命題會給我們的人生規(guī)劃以啟示。我是誰？人要情形地認(rèn)識自己，必須排除外來的壓力，比如父母的期望、師長的教誨、將來就業(yè)在壓力等，要在完全放松的情形下，根據(jù)自己的愛好、特長、性情來正確地規(guī)劃未來的生活。我從哪里來？這不需要從達(dá)爾文《物種起源》里尋找答案。從現(xiàn)實的角度來說，是要我們客觀看待自己的過去，認(rèn)清自己的知識水平、見識、人生經(jīng)歷等，給自己一個恰如其分的評價。

做到這一點，就能心平氣和地面對現(xiàn)狀，不再怨天尤人，不再好高騖遠(yuǎn)。我要到哪里去？就是在真正明白自身條件和所處現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，合理地制定出自己的人生計劃。并能夠把長期計劃和短期計劃結(jié)合起來，長期計劃為目標(biāo)，短期計劃為階段，由此出發(fā)，一步步向目標(biāo)靠近。

較其他而言，自己熱愛數(shù)字，且對金融業(yè)感興趣，所以打算將來向金融業(yè)發(fā)展。

四.高中計劃

高中生應(yīng)培養(yǎng)的九大核心能力：①了解個人成長歷程與生涯發(fā)展的關(guān)系；②分析個人特質(zhì)與潛能；③探索個人特質(zhì)與生活角色間的關(guān)系；④關(guān)切教育發(fā)展、學(xué)習(xí)內(nèi)涵與生涯之路；⑤了解大學(xué)生涯與職業(yè)生活間相關(guān)資訊；⑥認(rèn)識人力資源供需與職業(yè)生活相關(guān)資訊；⑦統(tǒng)整生涯資訊以完成生涯評估；⑧運用決策技巧以規(guī)劃行動方案；⑨落實執(zhí)行生涯抉擇事項。

高中生生涯規(guī)劃的中心理念：首先，了解自我。對自己進(jìn)行深入的了解，從各層面認(rèn)識自己；其次，探索世界。對于世界的認(rèn)識，了解這世界廣泛與多元的可能性；最后，整理相關(guān)資訊。對自我的了解與對世界的認(rèn)識結(jié)合，對未來做出可能性評估，嘗試可能的方向。

五、目標(biāo)

第一步：確定你人生的目的地在哪里

第二步：通過什么樣的方式你能達(dá)到目的地，我的資源在哪里

第三步：我要如何行動，做出計劃

第四步：找出在計劃中那些事情最難做到

第五步：付出努力，并定期作檢討，我什么地方做的不好，為什么？

第六步：修正自己的計劃，堅持目標(biāo)走下去

1.短期目標(biāo)

先擺正自己的位置，把主要精力放在現(xiàn)階段的文化課學(xué)習(xí)，鼓足自己的信心和動力，將人生的第一步走好

2.高中目標(biāo)

磨練恒心與耐心，增強(qiáng)自己的實力，在學(xué)好文化課的同時，在高中階段要為自己人生的下一步做好準(zhǔn)備，對自己的目標(biāo)進(jìn)行充足的了解，以各方面因素作為參考，選好合適自己的理想的大學(xué)，以及理想的專業(yè)，并為自己的目標(biāo)奮斗。

3.將來計劃

在高中過后，一切為自己的專業(yè)考慮，多學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識，并適當(dāng)拓寬，在平常關(guān)注相關(guān)知識，在機(jī)會來臨時，果斷判斷并決定。

大學(xué)時參與學(xué)生會或社團(tuán)以鍛煉自己領(lǐng)導(dǎo)、交流等各方面能力；建立一定的交流圈與人脈關(guān)系；逐漸向理想的方向養(yǎng)成一定的秉性和

習(xí)慣。

結(jié)言

夢想雖然暫時遙遠(yuǎn)，但只要執(zhí)著的追求就一定可以實現(xiàn)。高中的學(xué)習(xí)不是人生的全部，但唯有把學(xué)習(xí)上的困難克服，才能更有把握地去面對人生。十年之后不管怎樣，回想起來最美的還是這段奮斗的時光??

第三篇：高中人生規(guī)劃

高中人生規(guī)劃

時間如白駒過隙，我已然成為一位高中生。面對今后的人生選擇，我首先需學(xué)會規(guī)劃我的高中三年生活。

有了理想人才能夠堅持前進(jìn)，我的目標(biāo)就是通過三年的努力考上理想的大學(xué)。為此我必須刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，在高中三年的學(xué)習(xí)生活中不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補(bǔ)劣勢，全面發(fā)展，成為21世紀(jì)的新型人才。

我的優(yōu)勢是各科發(fā)展均衡，沒有明顯的偏科。對作業(yè)比較認(rèn)真，上課可以認(rèn)真聽講，理解和表達(dá)能力較強(qiáng)。我的劣勢是學(xué)習(xí)的知識拔高不深，做的題型較少，知識面比較窄。而且很少與老師溝通交流，缺乏自信。這就要求我多做課外題目，拓寬知識面，增加積累量，提高解題能力，改變自身不足，一點一滴完善自己。

在這一千多個日日夜夜，我需努力學(xué)習(xí)知識，找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好高中課程。我還需嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)個人品質(zhì)，做一名合格的高中生，做一個大寫的人。

高中三年的學(xué)習(xí)生活是艱苦的，需要我以堅忍不拔的品質(zhì)、好學(xué)求知的態(tài)度堅持下來。三年的鍛煉，三年的努力，三年的付出才能換來一生的未來。我要朝著理想的大學(xué)努力，戰(zhàn)勝旅途中的困難與挑戰(zhàn)，朝著目標(biāo)走一步，再走一步。

第四篇：人生規(guī)劃書

人生規(guī)劃書

XXX信息科學(xué)與工程學(xué)院電子信息工程

我讀的是電子信息工程專業(yè)，電子信息工程是一門應(yīng)用計算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，哪怕那么卑微......我現(xiàn)在讀大三了，大學(xué)生活已過去大半，已經(jīng)接觸了幾門專業(yè)課，覺得每門課都很實用。對自己的未來也有一定的想法。下面開始分析。

首先，自我盤點。

我的興趣愛好比較廣泛，喜歡讀書，聽音樂，喜歡打籃球，乒乓球等；平時喜歡做一些與專業(yè)有關(guān)的小制作。

我的優(yōu)勢與優(yōu)點：學(xué)習(xí)成績比較好，人緣比較好，動手能力較強(qiáng)，參加了比較多的科創(chuàng)比賽，也獲得許多獎項，有省級的，校級的，院級的。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。

我的劣勢與缺點：性格偏內(nèi)向，交際能力不是很強(qiáng)，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠。綜上所述，我所適宜的未來職業(yè)主要為工程技術(shù)類，即無線電服務(wù)、電工類。

下面，我對未來十五年作初步規(guī)劃如下：

大三學(xué)年，盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)知識，文化知識。努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己獨立自主的能力，培養(yǎng)獨立思考問題的能力，培養(yǎng)獨立活動的能力，培養(yǎng)鑒賞優(yōu)秀產(chǎn)品的能力，為自己將來走上崗業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

大四學(xué)年，盡自己最努力完成自己的設(shè)計報告，畢業(yè)論文，準(zhǔn)備好自己的畢業(yè)答辯，多和社會上的企業(yè)，公司交流，學(xué)習(xí)他們的成功產(chǎn)品的設(shè)計，多和老師去參加大學(xué)生畢業(yè)招聘活動，給自己多點的就業(yè)途經(jīng)。

2015-2018年，研究生階段。繼續(xù)補(bǔ)充專業(yè)知識，培養(yǎng)綜合能力。開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

以上為校園學(xué)習(xí)階段。

2019-2024年，參加工作階段。5年的工作時間，在企業(yè)里繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)自己在公司里的辦公能力與管理能力，積極學(xué)習(xí)國內(nèi)外的高科技，高技術(shù)，盡量全面了解當(dāng)今世界的設(shè)計趨向，為自己的設(shè)計鋪下堅實的基礎(chǔ)，也為自己將來創(chuàng)業(yè)打下堅實的橋梁。

2024-2029年，自己創(chuàng)業(yè)階段。經(jīng)過5年的工作，積累了不少經(jīng)驗與處理實際問題的能力，于是自己創(chuàng)立公司，從現(xiàn)在開始，真正開始了自己的生活，為社會做貢獻(xiàn)，為全中國人民建設(shè)獻(xiàn)出自己的微薄之力。

人無完人，不可能時時順心如意，事事風(fēng)調(diào)雨順，如果將來規(guī)劃出現(xiàn)挫折時，我依舊不會放棄，因為，那是我的方向，那是我的目標(biāo)，那是我的支撐。我的未來是我的，不容許任何人或事物破壞我的未來,我的未來當(dāng)由我自己來做主，所以，如果計劃出現(xiàn)意外時，我會盡我所能回到我的規(guī)劃上來，繼續(xù)我的行程。我一直相信自己，無論什么時候，我都會相信自己，我也相信自己的規(guī)劃，會讓我來完成的。失敗了，又能如何？解決失敗的最好方法就是尋找成功的途徑，我相信，失敗的對岸就是成功的彼岸。沒有失敗，哪來成功深刻的經(jīng)歷。我會一直走下去，不怕挫折與艱難，不怕困苦與失敗，只怕尋找不到通往成功的道路。

計劃固然好，但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標(biāo)，只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人！

第五篇：人生規(guī)劃書

人生規(guī)劃書

一前言：

我糊里糊涂生存了二十二年，糊里糊涂的讀了十五年的書。我就是這樣,沒勇氣追求自己的理想，沒有目標(biāo)沒有野心沒有鮮明之舉，總是處于被動狀態(tài)?？粗鹿饴舆^樹影,沿著靜靜的小徑,我無法清晰的看清我要尋找的東西?；ㄩ_花落，春去春又回。踏著時光的車輪，我們都走出了校園，面對社會。在這個競爭激烈的時代，怎樣才能使自己占有一席之地呢？對每個人而言，職業(yè)和生命都是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和生命的浪費。所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，力爭主動，好好規(guī)劃一下自己的未來的路，去描繪這張生命的白紙。

二、自我分析

我非常重視與別人的關(guān)系，并善于給他人實際關(guān)懷，待人友好并有很強(qiáng)的責(zé)任心。對于批評和漠視非常敏感，不過我會經(jīng)常反省自己。

能很好地適應(yīng)生活，有良好的習(xí)慣。不吸煙、不賭博，喜歡安靜、和諧、穩(wěn)定的環(huán)境，比較隨何。瞬間記憶力不是很好，對于煩惱很容易忘記，不會去想太多沒用的東西。

可能的盲點: 過分在意別人的情感想法和對我的評價，希望得到別人的表揚(yáng)，擔(dān)心被忽視。為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系，通常采取回避或沉默的方式。

自我盤點：

1、興趣愛好：聽音樂，散步，喜歡盆栽植物但沒有行動，以前喜歡打籃球，現(xiàn)在沒什么機(jī)會打。

2、優(yōu)勢：善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，然后自我反省，3、劣勢：家在農(nóng)村，沒什么后臺。見識較少，工作經(jīng)驗生活經(jīng)歷少，各類榮譽(yù)證書獲得也很少，不善于表達(dá)，說話能力差，不夠勇敢，怕這怕那的。

4、優(yōu)點：從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，做事細(xì)心，對待每一件事情都會先準(zhǔn)備妥當(dāng)不馬虎。

5、缺點：做事情缺乏膽量，不夠自信，口才和演講能力較低。比較內(nèi)向，不夠激情，比較被動。

解決自我盤點中的劣勢和缺點：

所謂江山易改，本性難移。但是只要有恒心，憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來。把握每次機(jī)會，勇于說出自己的想法，敢于嘗試。盡可能多地閱讀書籍，提升自身的修養(yǎng)，培養(yǎng)心態(tài)和內(nèi)涵。一定要堅持寫日記，啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談，向他們學(xué)習(xí)，時刻訓(xùn)練自己的口才和說話能力。

三、社會，家庭環(huán)境分析

1、社會環(huán)境：如今我們這一代生活壓力越來越大，房價肯定是越來越高的，生活在基層的百姓越來越艱難，像我們這一代，誰都不愿意在家鄉(xiāng)種田，大家都出來大城市工作，都希望能在城市生活，全國有56%的是農(nóng)村人口，城市的土地有限，農(nóng)村的勞動力大多在城市，造成農(nóng)村土地的浪費，像我家鄉(xiāng)的很多土地都丟荒了?，F(xiàn)在的畢業(yè)生大多是有數(shù)量沒質(zhì)量，想創(chuàng)業(yè)的人也很多，誰都不愿意總是幫別人打工，在城市競爭會越來越大，發(fā)展很快，很多東西新不了幾年就淘汰了，城市的生活很精彩，那都是有錢人的世界。做生意就要去賺有錢人的錢。返樸歸真是每個人心靈深處的感動和渴望，正如千年來古人所嘆“久在樊簍里，復(fù)得返自然”。

2、家庭環(huán)境：在鄉(xiāng)下，農(nóng)村家庭，家中有六名成員。經(jīng)濟(jì)環(huán)境處于中下等水平，生活在鎮(zhèn)中心，交通方便，周圍環(huán)境好。父母的要求并不高，在各方面也不會過分的給予壓力，通常情況都不干涉我的選擇。和弟弟的相處也很融洽，家族中有很多堂兄弟姐妹。

四、角色建議

父親：目前，要多鍛煉自己的能力，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者，以后過上好日子。

母親：好好照顧身體，不要逼自己太緊，不要有太大的壓力，婚姻要抓緊。

同學(xué)：希望我變得開朗，提高膽量，多說話。

朋友：希望我過得快樂一點，保持有個和諧的家庭。

同事：多溝通感情，多交流，希望我快點學(xué)會打麻將，不然總是三缺一。

五、職業(yè)取向分析測試

1、在工作中的優(yōu)勢

能夠有效地和別人協(xié)作，并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系

穩(wěn)重，工作勤奮，富有效率，認(rèn)真，誠實，有非常強(qiáng)的責(zé)任意識

有穩(wěn)定平和的心態(tài)

2、在工作中的劣勢

沒有得到表揚(yáng)和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣

可能由于情感方面的負(fù)擔(dān)而疲憊不堪，心情受影響

說話不經(jīng)思考，有的時候優(yōu)柔寡斷

在比自己出色的人面前，容易感到自卑，不自信，感覺低人一等

不敢在公眾前表達(dá)自己的意見和看法

六、未來生涯規(guī)劃

1、我的理想：結(jié)婚以后過上幸福的日子，一家人和和睦睦永遠(yuǎn)在一起，過一種與世無爭的生活。

2、人生規(guī)劃

2011.4—2012.1：22歲，存款一萬，2012.2—2013.1：23歲，存款三萬，2013.2—2014.1：24歲，家里搞一個農(nóng)場，父母在家里打理，做做小生意，充分利用好家里的資源和土地，養(yǎng)魚、養(yǎng)雞、種植果樹特別是白果樹，規(guī)?；a(chǎn)，現(xiàn)代化管理。

2014.2—2015.1：25歲，爭取能在城里買房子，最好能有一部自己的汽車。

2015.2月份結(jié)婚，2015.3—2016.1：26歲，努力賺錢，為下一年在城里做生意做準(zhǔn)備。

2016.2—2017.1：27歲，開始我們的生意之路。

2017.2—2018.1：28歲，之后的生活會越來越好，有個自己的孩子，有時間多地和家人去旅游，把家鄉(xiāng)的農(nóng)場做好，老了以后回歸田園生活，打打太極拳，和親愛的人一起看每天的日出日落，種植我喜歡的盆栽，和完成小時候的夢想在樹上搭個小木屋。

3、近五年的目標(biāo)

2011.4—2012.1：利用這半年多的時間里，努力工作，不斷的嘗試，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

2012.3—2016.1： 用這4年的時間勤奮苦干，努力打拼，貯備資金，積累經(jīng)驗，同時了解市場行情，找到以后發(fā)展的方向，并且努力在這方面多學(xué)習(xí)經(jīng)驗，掌握流程，多積累人脈。

2016.3—2017.1：正式擁有自己的經(jīng)營和生意路，結(jié)束打工生涯。

1、時間安排：

（1）每天7∶30必須起床，然后吃早餐。早晨沒其它事情必須看書。

（2）中午13∶30-14∶00要午休。

（3）下午有機(jī)會一定要去鍛煉，跑步、打籃球、散步??

（4）晚上20∶00-22∶30，多和朋友聊天，交流一下思想，或者閱讀名著，寫文章。

（5）每晚23∶50后，必須睡覺，補(bǔ)充體力和精神。

2、付出行動：

（1）按照時間表進(jìn)行作息，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。絕不松懈。

（2）每天都盡可能地學(xué)到知識，絕對的禁止偷懶，消沉。

（3）敢于表達(dá)自己的想法，勇于嘗試新事物。

（4）培養(yǎng)耐心，認(rèn)真對待每一件事情和工作。

（5）樂觀，善于接受別人的批評，改正別人指出的缺點和不足。

（6）多看書和新聞，提高自己的綜合素質(zhì)，增加文學(xué)知識，擴(kuò)大知識面，啟迪思想。

八、規(guī)劃調(diào)整

世事難料，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實際結(jié)果和情況，因變化進(jìn)行及時的評估與修正。

1、評估的內(nèi)容：

職業(yè)目標(biāo)評估：假如一直沒有達(dá)到我的規(guī)劃目標(biāo)，那么我將按實際情況作出改變，或另制定計劃和目標(biāo)。

實施策略評估：如果不能把計劃堅持下來時，我就改變行動策略或找身邊的人幫忙，指點。

其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時評估）：隨時了解情況，當(dāng)問題出現(xiàn)時，作出適當(dāng)?shù)倪x擇。

2、規(guī)劃調(diào)整的原則 ：

要按照自己的實際情況，針對出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行調(diào)整，避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原來的計劃。要爭取別人的意見和看法。

結(jié)束語：

未來，掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念。人都是有了目標(biāo)才會有動力的，但是任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼。

既然我們的目標(biāo)建立了，就讓我們的計劃行動起來吧！